ΕΡΩΤΗΜΑ 1 ΕΡΩΤΗΜΑ 2. ELONGATEDNESS <= 41 AND MAX.LENGTH ASPECT RATIO <= 7 AND COMPACTNESS > 95: bus (70.0/1.0)

Σχετικά έγγραφα
Ζήτημα 1ο. Ζήτημα 2o. Τρέχουμε κάποιους αλγόριθμους. Ο OneR δίνει τους παρακάτω κανόνες

ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ ΕΞΟΡΥΞΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ (Data Mining) Πανδή Αθηνά

ιατµηµατικό Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα Σπουδών ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ

Ι. Preprocessing (Επεξεργασία train.arff):

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 25/05/2009 TΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΝΙΚΗ ΜΟΣΧΟΥ

ΣΧΟΛΗ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ ΕΞΟΡΥΞΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ

ΑΝΔΡΟΥΛΑΚΗΣ ΜΑΝΟΣ A.M AΛΓΟΡΙΘΜΟΙ ΕΞΟΡΥΞΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ

squared error, Mean absolute error, Root mean squared error) µεγάλωσαν,

ΔΠΜΣ: ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΡΟΗ: ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ-ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ ΕΞΟΡΥΞΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΔΗΜΗΤΡΑ ΤΑΤΣΙΟΥ

ΔΠΜΣ: ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ ΕΞΟΡΥΞΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΣΧΟΛΗ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΛΙΝΑ ΜΑΣΣΟΥ

Περιγραφή των Δεδομένων

ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ: ΕΠΙΛΟΓΗ ΒΕΛΤΙΣΤΟΥ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΥ

Διαγράμματα UML στην Ανάλυση. Μέρος Β Διαγράμματα Κλάσεων Διαγράμματα Αντικειμένων

Σημεία Προσοχής στην Παράγραφο Ε2.

ΟΙΚΟΝΟΜΕΤΡΙΑ. Παπάνα Αγγελική

Τσάπελη Φανή ΑΜ: Ενισχυτική Μάθηση για το παιχνίδι dots. Τελική Αναφορά

Εργαστήριο στατιστικής Στατιστικό πακέτο S.P.S.S.

Αναγνώριση Προτύπων Εργασία 1η Classification

οκιμασία και πλάνο δοκιμασίας

Εξόρυξη Γνώσης από Βιολογικά εδομένα

Δημιουργία μιας εφαρμογής Java με το NetBeans

The G C School of Careers

The G C School of Careers

ΕΜΠ ΔΠΜΣ Εφαρμοσμένες Μαθηματικές Επιστήμες Αλγόριθμοι Εξόρυξης Πληροφορίας. Διάλεξη02 ΣυνιστώσεςΔεδομένων Οπτικοποίηση&Εξερεύνηση

Κατηγοριοποίηση. Εξόρυξη Δεδομένων και Αλγόριθμοι Μάθησης. 2 ο Φροντιστήριο. Σκούρα Αγγελική

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΧΗΜΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΜΟΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΔΙΠΛΟΣΤΟΙΒΑΔΩΝ ΛΙΠΑΡΩΝ ΟΞΕΩΝ: Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΠΑΛΜΙΤΙΚΟΥ ΟΞΕΟΣ

Αποθήκες και Εξόρυξη Δεδομένων

Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Διπλωματική Εργασία Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης. Άρης Κοσμόπουλος

-Δεν υπάρχουν.java αρχεία στο φάκελο.μόνο.class και το text file -Δεν γίνεται έλεγχος για Ν<0

Ασκήσεις1 Πολυώνυμα. x x c. με το. b. Να βρεθούν όλες οι τιμές των a, Να βρεθεί ο μκδ και το εκπ τους

2o μέρος εργασίας (Αρχείο cpu)

Εύρεση ν-στού πρώτου αριθμού

Μέθοδοι Μηχανών Μάθησης για Ευφυή Αναγνώριση και ιάγνωση Ιατρικών εδοµένων

Εργαστήριο Βιομηχανικής Πληροφορικής Τμήμα Πληροφορικής και Επικοινωνιών, ΤΕΙ Σερρών

Το κύκλωμα σε breadboard

Πληρουορική Γ Γσμμασίοσ

Προδιαγραφές Εντύπων Μηχανογραφημένων Τιμολογίων για αποστολή στο σύστημα ηλεκτρονικής τιμολόγησης

Η ποιότητα των μετρήσεων κατανάλωσης ενέργειας ως παράγοντας του επιχειρηματικού κινδύνου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

Εργαστήριο Μελέτης και Σχεδίασης με Χρήση Η/Υ Εγχειρίδιο για την χρήση του SIEMENS NX ΣΤΑΥΡΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΓΟΡΑΝΙΤΗΣ

ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ ΕΞΟΡΤΞΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Μεταπτυχιακό Τραπεζικής & Χρηματοοικονομικής

Αντικειμενοστρεφής προγραμματισμός Object Oriented Programming (OOP) Σπάχος Κυριάκος Καθηγητής Πληροφορικής ΠΕ19

Τεχνολογίες Υλοποίησης Αλγορίθµων

Σχεδιασμός και κατασκευή εφαρμογής ταξινόμησης αντικειμένων σε γραμμή μεταφοράς προϊόντων με χρήση όρασης μηχανής

ΗΥ-100: Εισαγωγή στην Επιστήμη Υπολογιστών 3η σειρά ασκήσεων

Βιοστατιστική ΒΙΟ-309

Διάλεξη 07: Αλγόριθμοι εκμάθησης ΜέροςΓ Συναρτήσεις & μετα-μαθησιακοί Αλγόριθμοι

Τεχνητή Νοημοσύνη. 21η διάλεξη ( ) Ίων Ανδρουτσόπουλος.

Διπλωματική εργασία Θέμα: «Δημιουργία ευφυούς συστήματος για τη διαχείριση και διαλογή των ασθενών Τμήματος Επειγόντων Περιστατικών

Βιοστατιστική ΒΙΟ-309

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ


Απλή Δομή Επιλογής. Ο κώδικας. //με χρήση μεταβλητών. delay (3000);

> μεγαλύτερο <= μικρότερο ή ίσο < μικρότερο == ισότητα >= μεγαλύτερο ή ίσο!= διαφορετικό

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ A ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΛ

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Ι JAVA Τμήμα θεωρίας με Α.Μ. σε 3, 7, 8 & 9 22/11/07

Δομές Δεδομένων και Αλγόριθμοι

Διπλωματική Εργασία. Διαχείριση Γνώσης και Ασφάλεια Πληροφοριών

Αλγόριθμοι και πολυπλοκότητα Διαίρει και Κυρίευε

Τεχνητή Νοημοσύνη. 16η διάλεξη ( ) Ίων Ανδρουτσόπουλος.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ ΔΙΑΙΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΒΟΗΘΩΝ

5. Σε ορθογώνιο σύστημα αξόνων να σχεδιαστούν οι ευθείες που έχουν εξισώσεις τις: β. y = 4 δ. x = y


Εισαγωγή στη Ρομποτική και τον Προγραμματισμό με τη χρήση του ρομπότ Thymio & του λογισμικού Aseba

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Κεφάλαιο 5 Συλλογή Δεδομένων & Δειγματοληψία

Αναγνώριση Προτύπων Εργασία 2η Clustering

ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΠΡΟΤΥΠΩΝ. Κατηγοριοποίηση. Αριστείδης Γ. Βραχάτης, Dipl-Ing, M.Sc, PhD

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Δοµές Δεδοµένων

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. Matlab GUI για FWSVM και Global SVM

1 Εισαγωγή στις Συνδυαστικές Δημοπρασίες - Combinatorial Auctions

Μια απλή και ευέλικτη λύση για τη σχεδίαση σύγχρονων φωτεινών γραμμών σε επαγγελματικούς χώρους και καταστήματα

Ζαν Πιαζέ

4.4 Βάσεις Δεδομένων με πολλές Μεταβλητές

Οδηγός Εισαγωγή Χρηστών σε LDAP Server με χρήση. LdapAdmin TEMPLATE

Συνοπτικό εγχειρίδιο χρήσης του Microsoft Visual Studio 2010

Διδάσκουσα: Χάλκου Χαρά,

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ο. Στο εργαστήρι πληροφορικής. Στο κεφάλαιο αυτό, θα προσπαθήσουµε να επιτύχουµε τους εξής στόχους:

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Μηχανικών Χωροταξίας, Πολεοδομίας & Περιφερειακής Ανάπτυξης

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Δείγμα πριν τις διορθώσεις

Εντολές επιλογής Επαναλήψεις (if, switch, while)

υποδείγματος για την αξιολόγηση αυτοκινήτων με τεχνικές Data Mining.»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΜΑΚΡΥΣΜΕΝΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΩΝ ΑΠΟ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ

Δομές Δεδομένων ΑΣΚΗΣΗ 3Η Αναλυτική Βαθμολογία. Λειτουργικότητα. Κυρίως Πρόγραμμα (είσοδος με Random. Evr Αναζήτηση Δεδομένων από αρχείο

Ακαδημαϊκό Έτος , Χειμερινό Εξάμηνο Διδάσκων Καθ.: Νίκος Τσαπατσούλης

Προσοχή: Για κάθε λανθασµένη απάντηση δεν θα λαµβάνεται υπόψη µία σωστή

ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ 21 & ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ, Π. ΦΑΛΗΡΟ

Πλακίδια του Wang C πεπερασμένο σύνολο χρωμάτων.

ΤΣΑΛΤΑ ΜΑΡΙΑ Α.Μ: 1946 ΠΑΥΛΕΛΛΗ ΛΟΥΙΖΑ Α.Μ: 2342 ΤΣΑΪΛΑΚΗ ΦΑΝΗ Α.Μ: Οικονομετρικά. Εργαστήριο 15/05/11

Άσκηση υποδικτύωσης (Subnetting)

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1. ΜΑΘΗΜΑ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΕΦ.

ΠΛΗ 513-Αυτόνομοι Πράκτορες Χειμερινό εξάμηνο 2012 Εφαρμογή αλγορίθμων ενισχυτικής μάθησης στο παιχνίδι Βlackjack. Χλης Νικόλαος-Κοσμάς

ΙΚΤΥΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Εργαστηριακή Άσκηση 7 ρομολόγηση ιανύσματος Αποστάσεων

Τεχνολογία λογισμικού στην πράξη

Οδηγίες Χρήσεως ταξιμέτρου DIGITAX F1 PLUS S. DIGITAX(DIGITAX PRINTER F1 Plus S ) V 2.1

Περιφερειακή Διεύθυνσης Π.Ε. & Δ.Ε. Αττικής. Εκτίμηση Διευθυντών Σχολικών Μονάδων ΕΑΕΠ Αττικής για την πορεία του ΕΑΕΠ το σχολικό έτος

Screened electronic cable LiYCY

Transcript:

ΕΡΩΤΗΜΑ 1 Κάνοντας Visualize all στο παρατηρούμε ότι όλα τα 20 attributes είναι σημαντικά στο train set και το output είναι nominal Cross validation με δοκιμή διάφορων αλγορίθμων για το train set επιλογή ανάλογα με το ποσοστό Correctly Classified Instances 1. Bagging->RepTree 73.4667 % 2. AdaBoostM1 70.6667 % 3. Bagging -> J48 81.6 % 4. AttributeSelectedClassifier->J48 88.8 % Δοκιμάζοντας και κανόνες και δένδρα επιπλέον τα καλύτερα αποτελέσματα τα έδινε AttributeSelectedClassifier->J48. Ανεβάζω το test set στο Supply και κάνω το ίδιο. Τα αποτελέσματα είναι στο σχετικό αρχείο Lygkoni_Eirini.xls. Τα attributes που επιλέχθηκαν είναι: checking_status duration credit_history purpose credit_amount savings_status employment installment_commitment personal_status other_parties residence_since property_magnitude age other_payment_plans housing existing_credits job num_dependents own_telephone foreign_worker class ΕΡΩΤΗΜΑ 2 Υλοποιώντας τον αλγόριθμο PART προκύπτουν 29 κανόνες. Ο καθένας έχει την δική του ερμηνεία. Παρακάτω ακολουθούν όλοι οι κανόνες και για παράδειγμα θα ερμηνεύσουμε μερικούς. MAX.LENGTH ASPECT RATIO <= 7 AND COMPACTNESS > 95: bus (70.0/1.0)

Ο παραπάνω κανόνας μας λέει πως αν το αμάξι έχει ELONGATEDNESS μικρότερη ή ίση του 41 και ASPECT RATIO μικρότερο ή ίσο του 7 και COMPACTNESS μεγαλύτερο του 95 το αμάξι είναι λεωφορείο. Παρατηρούμε ότι από τα 70 υποδείγματα μόνο 1 είναι λάθος. Η αξιοπιστία του είναι πάρα πολύ καλή. SCALED VARIANCE_MINOR <= 721 AND HOLLOWS RATIO <= 195 AND MAX.LENGTH ASPECT RATIO > 8 AND KURTOSIS ABOUT_MINOR > 185: opel (23.0) SCALED VARIANCE_MINOR <= 721 AND COMPACTNESS <= 109 AND SKEWNESS ABOUT_MAJOR > 67 AND COMPACTNESS > 106: saab (24.0/1.0) SCALED VARIANCE_MINOR > 721: opel (23.0/1.0) COMPACTNESS > 109: saab (16.0) Αν ELONGATEDNESS μικρότερο ή ίσο του 41 και PR.AXIS ASPECT RATIO μικρότερο ή ίσο του 68 και COMPACTNESS μεγαλύτερη του 109το αμάξι είναι saab. Ισχύει μόνο για 16 υποδείγματα. PR.AXIS ASPECT RATIO <= 57 AND HOLLOWS RATIO > 197: opel (9.0) DISTANCE CIRCULARITY > 103 AND PR.AXIS RECTANGULARITY <= 24 AND ELONGATEDNESS > 30 AND PR.AXIS RECTANGULARITY > 22 AND COMPACTNESS > 97 AND PR.AXIS RECTANGULARITY > 23: saab (18.0/3.0)

SKEWNESS ABOUT_MINOR > 12 AND KURTOSIS ABOUT_MAJOR > 3 AND KURTOSIS ABOUT_MINOR <= 198: saab (16.0) SKEWNESS ABOUT_MINOR > 10 AND SKEWNESS ABOUT_MAJOR <= 69: opel (16.0/1.0) MAX.LENGTH ASPECT RATIO > 7: opel (132.0/65.0) Ο παραπάνω κανόνας δεν είναι πολύ καλός αφού από τα 132 υποδείγματα τα 65 είναι λάθος. MAX.LENGTH ASPECT RATIO > 8 AND HOLLOWS RATIO > 189 AND SKEWNESS ABOUT_MAJOR > 63: van (107.0/2.0) Η ερμηνεία του κανόνα είναι ότι αν το MAX.LENGTH ASPECT RATIO είναι μεγαλύτερο του 8 και το HOLLOWS RATIO είναι μεγαλύτερο του 189 και SKEWNESS ABOUT_MAJOR μεγαλύτερο του 63 τότε το αμάξι είναι van. Από τα 107 υποδείγματα που έχουν εξεταστεί τα 2 είναι μόνο λάθος. SCALED VARIANCE_MINOR > 309 AND DISTANCE CIRCULARITY <= 76 AND SKEWNESS ABOUT_MINOR <= 10 AND SKEWNESS ABOUT_MAJOR > 64 AND CIRCULARITY > 41: bus (107.0/1.0) PR.AXIS ASPECT RATIO > 63 AND ELONGATEDNESS <= 47 AND MAX.LENGTH ASPECT RATIO <= 7 AND KURTOSIS ABOUT_MAJOR <= 23 AND SCALED RADIUS OF GYRATION <= 185: bus (35.0) SCATTER RATIO > 144 AND PR.AXIS ASPECT RATIO <= 62 AND MAX.LENGTH ASPECT RATIO <= 8 AND PR.AXIS ASPECT RATIO <= 61: opel (60.0/29.0) SCALED VARIANCE_MAJOR <= 173 AND COMPACTNESS <= 82 AND COMPACTNESS <= 81 AND KURTOSIS ABOUT_MAJOR > 4: opel (12.0) SCALED VARIANCE_MAJOR <= 173 AND COMPACTNESS > 82 AND KURTOSIS ABOUT_MAJOR <= 19 AND SCATTER RATIO <= 142 AND

PR.AXIS RECTANGULARITY <= 17 AND SKEWNESS ABOUT_MINOR <= 18: van (30.0/1.0) SCALED VARIANCE_MAJOR > 173 AND PR.AXIS ASPECT RATIO <= 69 AND COMPACTNESS > 91: saab (8.0/1.0) SCALED VARIANCE_MAJOR <= 173 AND MAX.LENGTH RECTANGULARITY > 138 AND PR.AXIS RECTANGULARITY <= 18 AND ELONGATEDNESS > 47: van (33.0) PR.AXIS ASPECT RATIO > 65 AND PR.AXIS ASPECT RATIO <= 70: van (4.0) KURTOSIS ABOUT_MAJOR <= 17 AND PR.AXIS ASPECT RATIO > 58: van (12.0) ELONGATEDNESS > 46 AND MAX.LENGTH ASPECT RATIO > 4 AND SCALED RADIUS OF GYRATION <= 124 AND KURTOSIS ABOUT_MAJOR <= 28 AND MAX.LENGTH RECTANGULARITY > 124: van (9.0) MAX.LENGTH ASPECT RATIO <= 4: saab (7.0) RADIUS RATIO <= 120 AND CIRCULARITY <= 38: saab (6.0/1.0) RADIUS RATIO > 120 AND SCALED VARIANCE_MAJOR <= 163: opel (39.0/18.0) ELONGATEDNESS > 48: van (5.0) ELONGATEDNESS <= 44 AND COMPACTNESS > 89 AND PR.AXIS RECTANGULARITY > 19: saab (4.0/1.0) ELONGATEDNESS <= 44 AND PR.AXIS ASPECT RATIO <= 68: opel (5.0) SCALED VARIANCE_MAJOR <= 174: saab (12.0/3.0): bus (4.0)

Αποφύγαμε να ερμηνεύσουμε τους μεγάλους κανόνες. Οι κανόνες με το χρώμα κόκκινο δεν είναι αξιόπιστοι αντίθετα με τους πράσινους οι οποίοι είναι και αυτοί που επιλέγουμε. Όμοια τρέχουμε και τον αλγόριθμο JRIP. Προκύπτουν 17 κανόνες από αυτούς επιλέγουμε μόνο εκείνους με το χρώμα πράσινο. (ELONGATEDNESS >= 43) and (MAX.LENGTH ASPECT RATIO >= 9) and (DISTANCE CIRCULARITY >= 73) => Class=van (86.0/0.0) (SCALED VARIANCE_MINOR <= 309) and (MAX.LENGTH RECTANGULARITY >= 132) and (DISTANCE CIRCULARITY <= 64) and (SCALED RADIUS OF GYRATION <= 157) => Class=van (23.0/0.0) (PR.AXIS RECTANGULARITY <= 18) and (MAX.LENGTH RECTANGULARITY >= 128) and (SCALED RADIUS OF GYRATION <= 140) => Class=van (42.0/6.0) (SCALED VARIANCE_MINOR <= 309) and (MAX.LENGTH RECTANGULARITY >= 142) => Class=van (33.0/5.0) (ELONGATEDNESS >= 53) and (SCALED RADIUS OF GYRATION >= 137) => Class=van (15.0/5.0) (SCALED VARIANCE_MAJOR <= 177) and (MAX.LENGTH ASPECT RATIO >= 10) => Class=van (8.0/1.0) (MAX.LENGTH ASPECT RATIO >= 8) and (MAX.LENGTH RECTANGULARITY >= 173) => Class=opel (45.0/8.0) (MAX.LENGTH ASPECT RATIO >= 8) and (COMPACTNESS <= 103) and (ELONGATEDNESS <= 37) and (HOLLOWS RATIO <= 195) => Class=opel (14.0/0.0) (MAX.LENGTH ASPECT RATIO >= 8) and (HOLLOWS RATIO <= 198) and (KURTOSIS ABOUT_MINOR >= 189) => Class=opel (42.0/17.0) (SKEWNESS ABOUT_MAJOR <= 67) and (HOLLOWS RATIO <= 203) => Class=opel (66.0/30.0) (SCALED RADIUS OF GYRATION <= 142) and (HOLLOWS RATIO <= 194) and (DISTANCE CIRCULARITY >= 57) => Class=opel (17.0/2.0) (MAX.LENGTH ASPECT RATIO >= 9) and (DISTANCE CIRCULARITY >= 100) and (SCALED VARIANCE_MAJOR <= 231) => Class=saab (71.0/9.0) (MAX.LENGTH ASPECT RATIO >= 9) and (PR.AXIS ASPECT RATIO <= 61) => Class=saab (23.0/7.0) (SCALED VARIANCE_MAJOR <= 165) and (DISTANCE CIRCULARITY <= 66) => Class=saab (36.0/11.0)

(SKEWNESS ABOUT_MAJOR <= 72) and (PR.AXIS ASPECT RATIO <= 65) and (DISTANCE CIRCULARITY >= 81) and (SKEWNESS ABOUT_MAJOR >= 66) => Class=saab (27.0/7.0) (CIRCULARITY <= 40) and (RADIUS RATIO <= 144) => Class=saab (16.0/6.0) => Class=bus (282.0/69.0) θα μπορούσαμε να τρέξουμε και αλγόριθμους όπως δένδρα.