ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Αρ. Φακ.: 7.01.001.09 Τηλ.: 25870280 Φαξ: 25305601 ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Επαρχιακό Γραφείο Λεμεσού 12 Οκτωβρίου 2012 ιευθυντές / ιευθύντριες ημόσιων ημοτικών Σχολείων πόλης και επαρχίας Λεμεσού Θέμα: Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στη ημοτική Πινακοθήκη Λεμεσού Αναφορικά με το πιο πάνω θέμα σας πληροφορούμε ότι οργανώνεται για πέμπτη συνεχή χρονιά από το Τμήμα ημοτικής Εκπαίδευσης, σε συνεργασία με τις Πολιτιστικές Υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού και το ήμο Λεμεσού, Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Εικαστικής Αγωγής στη ημοτική Πινακοθήκη Λεμεσού. Το πρόγραμμα απευθύνεται στα παιδιά της τάξης των σχολείων της πόλης και επαρχίας Λεμεσού και διαρκεί 90 λεπτά. Θέμα του προγράμματος είναι «Ο τόπος μας με την παλέτα των ζωγράφων» και γενικός στόχος του είναι οι μαθητές/τριες να γνωρίσουν βιωματικά και να εκτιμήσουν την πολιτιστική κληρονομιά και την καλλιτεχνική δημιουργία του τόπου μας. Συγκεκριμένα τα παιδιά επικοινωνούν με έργα παλαιότερων και νεότερων κύπριων καλλιτεχνών μέσα από παιδοκεντρικές προσεγγίσεις και δραστηριότητες. Επίσης, παρακολουθούν μία σύντομη προβολή με πληροφορίες για την πινακοθήκη και τους ζωγράφους που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα. Στα παιδιά δίνεται ειδικό εκπαιδευτικό βιβλιάριο για χρήση, τόσο μέσα στην πινακοθήκη, όσο και στο σχολείο. Το κάθε σχολείο θα μεριμνήσει για τη μεταφορά των παιδιών προς και από την πινακοθήκη. Για την επιτυχία του προγράμματος θα πρέπει να αξιοποιηθεί σωστά το εκπαιδευτικό υλικό που υπάρχει στην ιστοσελίδα Εικαστικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού: www.moec.gov.cy ημοτική Εκπαίδευση Εκπαιδευτικό Υλικό Εικαστική Αγωγή Προγράμματα ημοτική Πινακοθήκη Λεμεσού Περισσότερο εκπαιδευτικό υλικό θα δοθεί στην πινακοθήκη κατά την επίσκεψη του κάθε σχολείου. Τονίζουμε ότι θα πρέπει να εφαρμοστούν πιστά οι οδηγίες για τον/την εκπαιδευτικό οι οποίες επισυνάπτονται. Οι διευθυντές/ντριες καλούνται να τηρήσουν το καθορισμένο πρόγραμμα επισκέψεων το οποίο επίσης επισυνάπτεται. Η συμμετοχή όλων των τμημάτων είναι απαραίτητη. Για οποιεσδήποτε διευκρινίσεις μπορείτε να επικοινωνήσετε με την υπεύθυνη εκπαιδευτικό στα τηλέφωνα 99514532 και 25305708. Κοιν.: - Ε - ΓΕ Ε - Πολιτιστικές Υπηρεσίες ΥΠΠ (υπόψη κ. Πέτρου υμιώτη) - Πολιτιστική Λειτουργό ήμου Λεμεσού (Φαξ. 25354389) Ονησίφορος Ιωάννου Πρώτος Λειτουργός Εκπαίδευσης ΓΓεν/.. ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΗΝ ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗ ΛΕΜΕΣΟΥ
ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Επαρχιακό Γραφείο Λεμεσού Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στη ημοτική Πινακοθήκη Λεμεσού 2012-2013 Οδηγίες για τον/την εκπαιδευτικό Για την αποτελεσματικότερη εφαρμογή του προγράμματος ο ρόλος του/της εκπαιδευτικού που θα συνοδεύσει τους/τις μαθητές/τριες στη ημοτική Πινακοθήκη Λεμεσού, είναι πολύ σημαντικός. Έτσι, καλείται να ακολουθήσει τις πιο κάτω οδηγίες που θα βοηθήσουν στην ομαλή διεξαγωγή του προγράμματος και στην καλύτερη δυνατή αξιοποίησή του. Στο χρονοδιάγραμμα που ακολουθεί καθορίζεται η μέρα και η ώρα της επίσκεψης του κάθε σχολείου που πρέπει να τηρείται αυστηρά. Σε περίπτωση κωλύματος μπορείτε να επικοινωνήσετε με την υπεύθυνη εκπαιδευτικό (99514532 και 25305708). Το κάθε σχολείο αναλαμβάνει τα έξοδα μεταφοράς των παιδιών. Ο/Η εκπαιδευτικός: Μελετά το σχετικό εκπαιδευτικό υλικό (θεωρία, διαθεματικές δραστηριότητες, βιογραφίες καλλιτεχνών, πίνακες Κύπριων ζωγράφων κ.ά.) στην ιστοσελίδα Εικαστικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού: www.moec.gov.cy ημοτική Εκπαίδευση Εκπαιδευτικό Υλικό Εικαστική Αγωγή Προγράμματα ημοτική Πινακοθήκη Λεμεσού Χωρίζει τα παιδιά του τμήματος σε πέντε ισάριθμες και ισοδύναμες ομάδες και φροντίζει στην μπλούζα του κάθε παιδιού να υπάρχει αυτοκόλλητη ετικέτα στην οποία να αναγράφεται το μικρό του όνομα με κεφαλαία ευδιάκριτα γράμματα. Φροντίζει ώστε τα παιδιά να έχουν μαζί τους κασετίνα με μολύβι, σβηστήρι και χρωματιστά μολύβια. Συνοδεύει με ασφάλεια τα παιδιά προς και από την πινακοθήκη. Συνοδεύει τα παιδιά κατά τη διάρκεια του προγράμματος μέσα στις αίθουσες της πινακοθήκης και έχει την ευθύνη της τήρησης του κώδικα σωστής συμπεριφοράς. 1. Πριν από την επίσκεψη ο/η εκπαιδευτικός: Εμπλέκει τα παιδιά σε δραστηριότητες που προωθούν τη διερεύνηση, έτσι ώστε να κατανοήσουν την έννοια μουσείο/πινακοθήκη (πώς είναι, σε ποιον ανήκει) και να δώσουν απαντήσεις στα πιο κάτω ερωτήματα: o Πού μπορούμε να δούμε έργα τέχνης; o Γιατί μερικά έργα εκτίθενται στην πινακοθήκη κι άλλα όχι; o Ποια η διαφορά ανάμεσα στα αντίγραφα/αναπαραγωγές και στα αυθεντικά έργα τέχνης; o Γιατί είναι σημαντικό να βλέπουμε τα πραγματικά έργα τέχνης; o Γιατί επισκεπτόμαστε την πινακοθήκη και τι θα κάνουμε εκεί; o Πώς η επίσκεψη θα συμβάλει στην ανάπτυξη της δημιουργικότητάς μας στο σχολείο και στο σπίτι;
Προετοιμάζει τα παιδιά για το σωστό τρόπο συμπεριφοράς μέσα στην πινακοθήκη και τα βοηθά να συντάξουν ένα κώδικα συμπεριφοράς για την πινακοθήκη με κανόνες όπως: o Κινούμαι προσεκτικά στο χώρο και μιλώ χαμηλόφωνα. o Σέβομαι την παρουσία άλλων επισκεπτών. o Αγγίζω τα έργα τέχνης μόνο με τα μάτια. o Φροντίζω να φάω και να πιω πριν ή μετά από την επίσκεψή μου στην πινακοθήκη. o ιατηρώ το χώρο καθαρό. o Χρησιμοποιώ με προσοχή τα διάφορα αντικείμενα και υλικά όπως το μολύβι, το σβηστήρι και τα χρωματιστά μολύβια. 2. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης ο/η εκπαιδευτικός: Οδηγεί τα παιδιά στο προαύλιο της πινακοθήκης και τα βοηθά να εξοικειωθούν με το χώρο, υπενθυμίζοντάς τους τον κώδικα συμπεριφοράς. Με την είσοδο στην πινακοθήκη καθοδηγεί τα παιδιά και παραμένει κοντά τους κατά τη διάρκεια του εκπαιδευτικού προγράμματος, μεριμνώντας για την τήρηση του κώδικα συμπεριφοράς. 3. Μετά την επίσκεψη ο/η εκπαιδευτικός: Αξιοποιεί τις γνώσεις και εμπειρίες που αποκτήθηκαν από τα παιδιά πριν και κατά την επίσκεψη. Ενθαρρύνει τα παιδιά να εκφράσουν τα συναισθήματά τους και να αναπτύξουν συζήτηση για την επίσκεψή τους και για τις εμπειρίες τους στην πινακοθήκη. Μπορεί να χρησιμοποιήσει το εκπαιδευτικό υλικό που προσφέρεται στην ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, το υλικό που δόθηκε στην πινακοθήκη (βιβλιαράκια, αφίσες έργων) και άλλο υλικό που πιθανόν να φέρουν τα παιδιά από το σπίτι. Ενδείκνυται να επαναλάβει κάποιες από τις δημιουργικές δραστηριότητες που έγιναν στην πινακοθήκη ώστε τα παιδιά να τις απολαύσουν ξανά, αλλά και να τις εμπεδώσουν, έχοντας περισσότερο χρόνο στη διάθεσή τους. Αξιοποιεί διαθεματικά το πρόγραμμα σε συνεργασία με άλλους/ες εκπαιδευτικούς που διδάσκουν στο τμήμα του/της για την ετοιμασία δημιουργικών εργασιών όπως έργα τέχνης, γραπτές εργασίες, κατασκευές (βλ. Ενδεικτικές ιαθεματικές ραστηριότητες στην ιστοσελίδα Εικαστικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού). Συγκεντρώνει τις δημιουργικές εργασίες των μαθητών/τριών του/της και τις παραδίδει στη ημοτική Πινακοθήκη Λεμεσού (καθημερινά από 7:30 14:30, τηλ. 25586212, 25583383) ή στις υπεύθυνες του προγράμματος. Οι εργασίες θα αξιοποιηθούν σε έκθεση έργων τέχνης των παιδιών που συμμετείχαν κατά την παρούσα σχολική χρονιά στο πρόγραμμα, η οποία προγραμματίζεται να πραγματοποιηθεί το Μάιο του 2013. Παρουσίαση της έκθεσης που πραγματοποιήθηκε το Μάιο του 2012 στο Πολιτιστικό Κέντρο «Πάνος Σολομωνίδης» στη Λεμεσό βρίσκεται αναρτημένη στην ιστοσελίδα Εικαστικής Αγωγής: www.moec.gov.cy ημοτική Εκπαίδευση Εκπ/κό Υλικό Εικαστική Αγωγή Εκδηλώσεις και στο σύνδεσμο: http://www.schools.ac.cy/klimakio/themata/eikastiki-agogi/ekdiloseis.html Η συγκεκριμένη παρουσίαση περιλαμβάνει αρκετά από τα έργα της έκθεσης, που μπορεί να αποτελέσουν έναυσμα για εικαστική έκφραση και δημιουργία.
Χρονοδιάγραμμα Επισκέψεων Σχολείων στη ημοτική Πινακοθήκη Λεμεσού 2 0 1 2 2 0 1 3 ΟΚΤΩΒΡΗΣ Β ημοτικό (ΚΒ) 1 18/10/2012 8:30-10:00 Β ημοτικό (ΚΒ) 2 και 25/10/2012 8:30-10:00 KB ημοτικό Α ημοτικό (ΚΒ) 1 και 2 25/10/2012 10:45-12:15 ΝΟΕΜΒΡΗΣ K ημοτικό 1 και 2 1/11/2012 8:30-10:00 Επισκοπή 1 και 2 1/11/2012 10:45-12:15 Η ημοτικό (ΚΒ) 1 και 2 8/11/2012 8:30-10:00 Παρεκκλησιά Πύργος 8/11/2012 10:45-12:15 ΙΓ ημοτικό (ΚΒ) 1 και 2 15/11/2012 8:30-10:00 Κυπερούντα, και Στ 15/11/2012 10:30-12:00 ΚΓ ημοτικό 1 και 2 22/11/2012 8:30-10:00 ημοτικό (ΚΒ) 1 και 2 22/11/2012 10:45-12:15 ΚΗ ημοτικό 1 και 2 29/11/2012 8:30-10:00 Κολόσσι Β 1 και 2 29/11/2012 10:45-12:15
ΔΕΚΕΜΒΡΗΣ Ι ημοτικό (ΚΒ) 1 και 2 6/12/2012 8:30-10:00 ΚΖ ημοτικό 1 και 2 6/12/2012 10:45-12:15 Κ ημοτικό 1 και 2 13/12/2012 8:30-10:00 Κ ημοτικό Γερμασόγεια 13/12/2012 10:45-12:15 ΚΑ ημοτικό 1 και 2 20/12/2012 8:30-10:00 ΚΑ ημοτικό Ι ημοτικό 20/12/2012 10:45-12:15 ΓΕΝΑΡΗΣ Ι ημοτικό (ΚΒ) 1 και 2 10/1/2013 8:30-10:00 Ποταμός Γερμασόγειας Β 1 και 2 10/1/2013 10:45-12:15 ΙΣΤ ημοτικό 1 και 2 17/1/2013 8:30-10:00 ΙΣΤ ημοτικό Ποταμός Γερμασόγειας Β 17/1/2013 10:45-12:15 Άγιος Αθανάσιος Β 1 και 2 24/1/2013 8:30-10:00 Άγιος Αθανάσιος Β Στ ημοτικό (ΚΒ) 24/1/2013 10:45-12:15 Στ ημοτικό (ΚΒ) 1 και 2 31/1/2013 8:30-10:00 Κ ημοτικό 1 και 2 31/1/2013 10:45-12:15
ΦΛΕΒΑΡΗΣ ΚΣΤ ημοτικό 1 και 2 7/2/2013 8:30-10:00 ΚΣΤ ημοτικό Κολόσσι Α 7/2/2013 10:45-12:15 Άγιος Αθανάσιος Α 1 και 2 14/2/2013 8:30-10:00 Πολεμίδια Πάνω 1 και 2 14/2/2013 10:45-12:15 ΙΑ ημοτικό (ΚΒ) 1 και 2 21/2/2013 8:30-10:00 ΙΑ ημοτικό (ΚΒ) Ύψωνας Γ 21/2/2013 10:45-12:15 Ύψωνας Α 1 και 2 28/2/2013 8:30-10:00 Ύψωνας Α Πολεμίδια Κάτω Α 28/2/2013 10:45-12:15 ΜΑΡΤΗΣ Ζ ημοτικό (ΚΒ) 1 και 2 14/3/2013 8:30-10:00 Ζ ημοτικό (ΚΒ) Τραχώνι Α 14/3/2013 10:45-12:15 Θ ημοτικό (ΚΒ) 1 και 2 21/3/2013 8:30-10:00 Ύψωνας Β 1 και 2 21/3/2013 10:45-12:15 ημοτικό (ΚΒ) 1 και 2 28/3/2013 8:30-10:00 ημοτικό (ΚΒ) Τραχώνι Β 28/3/2013 10:45-12:15
ΑΠΡΙΛΗΣ Λινόπετρα 1 και 2 4/4/2013 8:30-10:00 Ποτ. Γερμασόγειας Α 1 και 2 4/4/2013 10:45-12:15 Γ ημοτικό 1 και 2 11/4/2013 8:30-10:00 ΙΒ ημοτικό (ΚΒ) 1 και 2 11/4/2013 10:45-12:15 ΙΖ ημοτικό 1 και 2 18/4/2013 8:30-10:00 ΙΘ ημοτικό 1 και 2 18/4/2013 10:45-12:15 ΙΗ ημοτικό Πολεμίδια Κάτω Β Πισσούρι Ερήμη και Στ Ε' και Στ 25/4/2013 8:30-10:00 25/4/2013 10:30-12:00 ΜΑΗΣ Ιαματική, και Στ 16/5/2013 9:00-10:30 Παλώδια και Στ 30/5/2013 8:30-10:00 Αυδήμου Πελένδρι και Στ και Στ 30/5/2013 10:30-12:00 ΙΟΥΝΗΣ Μουτταγιάκα Άγιος Τύχωνας και Στ 6/6/2013 8:30-10:00