Η γλώσσα των μέσων κοινωνικής δικτύωσης: Υφομετρική ανάλυση με προεκτάσεις στην γλωσσική διδασκαλία

Σχετικά έγγραφα
Η Κυπριακή Διάλεκτος στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Μια ποσοτική ανάλυση στο Twitter

Η ελληνική γλώσσα μέσα από αριθμούς: Μετρήσεις και στατιστική στην υπηρεσία της γλωσσολογίας

GCDT: Σώμα Κειμένων της Γλώσσας των Εναγόμενων στο Ελληνικό Δικαστήριο Αναστασία Κ. Κατρανίδου, Κατερίνα Θ. Φραντζή

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ. Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής. Συντάκτης: Δημήτριος Κρέτσης

Κεφάλαιο 4: Υφοµετρική απόδοση συγγραφέα µε δύο υποψηφίους

Κεφάλαιο 5: Υφοµετρική απόδοση συγγραφέα µε περισσότερους από δύο υποψηφίους

Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 6 η : Μέθοδοι Δειγματοληψίας

Παρουσίαση της εργασίας στο μάθημα Νέες Τεχνολογίες στην Επιστημονική Έρευνα: Διαδίκτυο και Εκπαίδευση (Εαρινό 2016) Β Μέρος. Γιώργος Μικρός ΕΚΠΑ

Κεφάλαιο 9. Έλεγχοι υποθέσεων

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

ΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ

8 ο ΓΕΛ Πάτρας. Ερευνητική Εργασία. Ιανουάριος /1/2012 8ο ΓΕΛ Πάτρας

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ Ι Κ. Μ. 436

Εισαγωγή στην Ανάλυση Γλωσσικών Δεδομένων

ΟΙΚΟΝΟΜΕΤΡΙΑ. Παπάνα Αγγελική

Σ ΤΑΤ Ι Σ Τ Ι Κ Η. Statisticum collegium iv

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΜΕ ΧΡΗΣΗ Η/Υ

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

Κεφάλαιο 9. Έλεγχοι υποθέσεων

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

i Σύνολα w = = = i v v i=

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ. Διάλεξη 8 Εφαρμογές της στατιστικής στην έρευνα - Ι. Υπεύθυνος Καθηγητής Χατζηγεωργιάδης Αντώνης

Στατιστική: Δειγματοληψία X συλλογή δεδομένων. Περιγραφική στατιστική V πίνακες, γραφήματα, συνοπτικά μέτρα

«Δοκιμασία Εκφραστικού Λεξιλογίου σε τυπικά αναπτυσσόμενα παιδιά ηλικίας 6 8 ετών»

ΜΟΝΟΠΑΡΑΜΕΤΡΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΥΠΑΡΑΜΕΤΡΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

Η ψηφιακή τεχνολογία στην ερευνητική δραστηριότητα Θέματα κουίζ. Υψηλάντης Γεώργιος, Βαβούρας Θεόδωρος Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας & Φιλολογίας

Αλεξάνδρειο ΣΕΙ Θεσσαλονίκης 1. Σμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων 2. Σμήμα Μηχανικών Πληροφορικής

ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Σχεδίαση και Ανάπτυξη εφαρμογής ηλεκτρονικής εκπαίδευσης σε περιβάλλον Διαδικτύου: Υποστήριξη χαρακτηριστικών αξιολόγησης

Μονοπαραγοντική Ανάλυση Διακύμανσης Ανεξάρτητων Δειγμάτων

Παρουσίαση της απαλλακτικής εργασίας στο μάθημα Νέες Τεχνολογίες στην Επιστημονική Έρευνα: Διαδίκτυο και Εκπαίδευση (Εαρινό 2015)

Ερμηνεία αποτελεσμάτων Ανάλυση διακύμανσης κατά ένα παράγοντα

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

Στατιστική Ι. Ενότητα 2: Στατιστικά Μέτρα Διασποράς Ασυμμετρίας - Κυρτώσεως. Δρ. Γεώργιος Κοντέος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Γρεβενών

Περιεχόμενα. Πρόλογος... 15

ΜΟΝΟΠΑΡΑΜΕΤΡΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΥΠΑΡΑΜΕΤΡΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ. Αριάδνη Αργυράκη

Αριστομένης Μακρής. Συστήματα Επιχειρηματικής Ευφυΐας (BI/BA)

Εξόρυξη γνώμης πολιτών από ελεύθερο κείμενο

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΠΡΟΒΟΛΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ

Δρ. Χάϊδω Δριτσάκη. MSc Τραπεζική & Χρηματοοικονομική

Στατιστική. Ανάλυση ιασποράς με ένα Παράγοντα. One-Way Anova. 8.2 Προϋποθέσεις για την εφαρμογή της Ανάλυσης ιασποράς

Γ. Πειραματισμός Βιομετρία

Έλεγχος υποθέσεων και διαστήματα εμπιστοσύνης

Γραπτή Εξέταση Περιόδου Φεβρουαρίου 2013 στη Στατιστική

Ενότητα 1: Πληθυσμός και δείγμα Είδη Μεταβλητών - Περιγραφική στατιστική

«Καθοριστικοί παράγοντες της αποτελεσματικότητας της από στόμα-σε-στόμα επικοινωνίας στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης»

Οι γλώσσες αλλάζουν (5540)

Γ. Πειραματισμός - Βιομετρία

Στατιστική Ι (ΨΥΧ-1202) ιάλεξη 3

Βιοστατιστική ΒΙΟ-309

Λίγα λόγια για τους συγγραφείς 16 Πρόλογος 17

Βιοστατιστική ΒΙΟ-309

Προσομοίωση Μοντέλων Επιχειρησιακών Διαδικασιών

LOGO. Εξόρυξη Δεδομένων. Δειγματοληψία. Πίνακες συνάφειας. Καμπύλες ROC και AUC. Σύγκριση Μεθόδων Εξόρυξης

Σ ΤΑΤ Ι Σ Τ Ι Κ Η ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

Σκοπός του κεφαλαίου είναι η κατανόηση των βασικών στοιχείων μιας στατιστικής έρευνας.

Χημική Τεχνολογία. Ενότητα 1: Στατιστική Επεξεργασία Μετρήσεων. Ευάγγελος Φουντουκίδης Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Τ.Ε.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Πρόλογος... 13

ΔΕΙΓΜΑ ΠΡΙΝ ΤΙΣ ΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

Τεχνικές αναζήτησης εργασίας

3 ο ΓΕΛ Τρικάλων ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΕΛΥΤΗΣ. Ιστολόγια και κοινότητες

Συγγραφή και κριτική ανάλυση επιδημιολογικής εργασίας

Βιοστατιστική ΒΙΟ-309

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ Ι Κ.Μ. 436

Επαναληπτικές Ασκήσεις. Κάτια Κερμανίδου

Social Media White. Chapter 1. Corporate Blogging

Διπλωματική Εργασία: «Συγκριτική Μελέτη Μηχανισμών Εκτίμησης Ελλιπούς Πληροφορίας σε Ασύρματα Δίκτυα Αισθητήρων»

Twitter και Εφαρμογές

Κοινωνικά Δίκτυα & Καλές Περιβαλλοντικές Πρακτικές

Στατιστικός έλεγχος υποθέσεων (Μέρος 2 ο ) 3/3/2017

Τμήμα Τεχνολόγων Γεωπόνων-Κατεύθυνση Αγροτικής Οικονομίας Εφαρμοσμένη Στατιστική Μάθημα 4 ο :Τυχαίες μεταβλητές Διδάσκουσα: Κοντογιάννη Αριστούλα

Υπολογιστική Νοημοσύνη. Μάθημα 9: Γενίκευση

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΠΡΟΒΟΛΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ

Ανάπτυξη συστήματος ερωταποκρίσεων για αρχεία ελληνικών εφημερίδων

ΑΝΑΛΥΣΗ ΔΙΑΚΥΜΑΝΣΗΣ. Επικ. Καθ. Στέλιος Ζήμερας. Τμήμα Μαθηματικών Κατεύθυνση Στατιστικής και Αναλογιστικά Χρηματοοικονομικά Μαθηματικά

ΓΛΩΣΣΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ:

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

03 _ Παράμετροι θέσης και διασποράς. Γούργουλης Βασίλειος Καθηγητής Τ.Ε.Φ.Α.Α. Σ.Ε.Φ.Α.Α. Δ.Π.Θ.

iii ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Πρόλογος

Πίσω στα βασικά: Βασικές αρχές στατιστικής για κοινωνιολογικές έρευνες

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ. ν 1 + ν ν κ = v (1) Για τη σχετική συχνότητα ισχύουν οι ιδιότητες:

ΠΟΛΥΕΠΙΠΕΔΗ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΟΔΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΕΣ

Ενότητα 3: Ανάλυση Διακύμανσης κατά ένα παράγοντα One-Way ANOVA

Γλωσσική Τεχνολογία. Εισαγωγή. Ίων Ανδρουτσόπουλος.

ΕΕΟ 11. Η χρήση στατιστικών εργαλείων στην εκτιμητική

Το υπουργείο μας. Ατυχήματα - πρώτες βοήθειες στο σχολείο

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ στο τέλος του εξαμήνου με ΑΝΟΙΧΤΑ βιβλία ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ο καθένας θα πρέπει να έχει το ΔΙΚΟ του βιβλίο ΔΕΝ θα μπορείτε να ανταλλάσετε βιβλία ή να

6 ο ΜΑΘΗΜΑ Έλεγχοι Υποθέσεων

ΟΜΑΔΑ 2 «Χαρακτηριστικά και δυνατότητες των μέσων κοινωνικής δικτύωσης» FACEBOOK ΚΑΙ TWITTER

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΣΤΗΝ ΕΝΟΡΓΑΝΗ ΑΝΑΛΥΣΗ

11/ Social Media. Η διείσδυση των Μέσων Κοινωνικής Δικτύωσης στην Ελλάδα.

Ανάλυση ποιοτικών δεδομένων

ΜΕΤΡΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΤΑΣΗΣ

Βασικές έννοιες της Στατιστικής: Πληθυσμός - Δείγμα

Χωρική Ανάλυση Συμπεριφοράς Ασφάλειας Οδηγών με Δεδομένα από Έξυπνα Κινητά Τηλέφωνα

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ. ΓΕΝΙΚΟΙ (περιέχουν όλες τις πληροφορίες που προκύπτουν από μια στατιστική έρευνα) ΕΙΔΙΚΟΙ ( είναι συνοπτικοί και σαφείς )

Δειγματοληψία στην Ερευνα. Ετος

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜEΡOΣ A : ΓNΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜOΝΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Transcript:

Η γλώσσα των μέσων κοινωνικής δικτύωσης: Υφομετρική ανάλυση με προεκτάσεις στην γλωσσική διδασκαλία Γιώργος Κ. Μικρός Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας - ΕΚΠΑ

Περίγραμμα ομιλίας Κοινωνικά Μέσα Δικτύωσης (ΚΜΔ) Γλωσσικά χαρακτηριστικά στα ΚΜΔ Ερευνητικές υποθέσεις Ηλεκτρονικά Σώματα Κειμένων Ανάλυση της συχνότητας των λέξεων και των κατανομών τους στα ΚΜΔ Υφομετρική πρόβλεψη κειμενικού γένους Συμπεράσματα

Γλωσσικά χαρακτηριστικά στα Blogs Τα Blogs αντιπροσωπεύουν ένα νέο κειμενικό γένος με ενδιαφέροντα χαρακτηριστικά. Συνδυάζουν προσωπικές απόψεις, νέα και αναφορά σε σύγχρονα γεγονότα (Mishne, 2007). Περιλαμβάνουν τόσο χαρακτηριστικά μονολόγου όσο και διαλόγου. Μπορούν να χαρακτηριστούν τόσο ως καταχωρήσεις ημερολογίου (log entries) που αντανακλούν προσωπικές απόψεις όσο και προσκλήσεις για δημόσια συζήτηση (Nilsson, 2003). Η γλωσσική δομή των blogs είναι υβριδική. Χρησιμοποιεί χαρακτηριστικά τόσο από τον προφορικό όσο και από τον γραπτό λόγο επιλέγοντας σχετικές δομές κατά περίπτωση (Chafe & Danielewicz 1987). Ο μισός πληθυσμός των bloggers έχουν ηλικία 18-34 (Source: The Social Media Report: Q3 2011, MN Incite, Nielsen). Για τον λόγο αυτό η επισημότητα (formality) στην γλωσσική χρήση είναι μειωμένη. Οι αναρτήσεις στα Blog είναι συνήθως μικρές, ενσωματώνουν αναφορές σε κείμενα από άλλους συγγραφείς και οι απόψεις που εκφράζονται είναι κυρίως υποκειμενικές.

Γλωσσικά χαρακτηριστικά στο Twitter Το Twitter έχει μεταμορφώσει ριζικά τον τρόπο γλωσσικής έκφρασης στις online επικοινωνίες δημιουργώντας ένα καινούργιο γλωσσικών γένος και αντίστοιχες γλωσσικές συμβάσεις. Οι χρήστες δημιουργούν μηνύματα σε 140 χαρακτήρες παράγοντας κείμενα που είναι σημασιολογικά πυκνά, έχουν πολλές συντμήσεις και συχνά γίνονται φορείς εξωγλωσσικής πληροφορίας χρησιμοποιώντας συγκεκριμένες ακολουθίες χαρακτήρων (π.χ. smileys). Τα tweets είναι κείμενα υψηλής συμφραστικότητας (highly contextualized) με πολύ ισχυρές χωρο-χρονικές εξαρτήσεις

Ερευνητικές υποθέσεις Ποιο είναι το υφομετρικό προφίλ των κειμένων που παράγονται στα ελληνικά ΜΚΔ και πώς αυτό μπορεί να συγκριθεί με το υφομετρικό προφίλ των κειμένων που δημοσιεύονται στα παραδοσιακά μέσα; Πώς επηρεάζει ο περιορισμός του κειμενικού μεγέθους (Twitter) την ποσοτική δομή των κειμένων σε σχέση με μέσα που δεν εφαρμόζουν περιορισμούς στο μέγεθος του κειμενικού μηνύματος; Ποια υφομετρικά χαρακτηριστικά σχετίζονται με τα κείμενα των ΜΚΔ και πώς αυτά θα μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν στην αξιόπιστη διάκριση των σχετικών κειμενικών γενών; Πώς θα μπορούσαμε να αξιοποιήσουμε τις υφομετρικές διαφορές των κειμένων που παράγονται στα ΜΚΔ για να διδάξουμε τη γλωσσική χρήση σε αυτά;

Ηλεκτρονικά Σώματα Κειμένων Εθνικός Θησαυρός Ελληνικής Γλώσσας (ΕΘΕΓ) ως ΗΣΚ αναφοράς. Το Ελληνικό ΗΣΚ Μέσων Κοινωνικής Δικτύωσης. Περιλαμβάνει: Το ΗΣΚ από Blogs το οποίο συλλέχθηκε το χρονικό διάστημα 2010 2011 και περιλαμβάνει 5.005.453 λέξεις από 5.000 αναρτήσεις που παρήγαγαν 100 χρήστες. ΗΣΚ βασισμένο στο Twitter το οποίο συλλέχθηκε με αυτόματο τρόπο το χρονικό διάστημα 2012-2013 και περιλαμβάνει 3.275.509 λέξεις από 218.900 tweets που παρήγαγαν 101 χρήστες.

Οργάνωση των ΗΣΚ για τα πειράματα Συγχώνευση του κάθε ΗΣΚ σε ένα αρχείο. Τεμαχισμός του σε κομμάτια των 1.000 λέξεων. Τυχαία επιλογή 3.000 κομματιών από κάθε ΗΣΚ. Συνολικά 9.000 κείμενα με 9.000.000 λέξεις (3.000 κείμενα ανά κειμενικό γένος). Ισοκατανομή κειμενικού πλήθους και κειμενικού μεγέθους. Προστασία από την «ευαισθησία» συγκεκριμένων υφομετρικών δεικτών σε ανισομεγέθη δείγματα.

Υφομετρικά χαρακτηριστικά Γλωσσικά χαρακτηριστικά που βρίσκονται έξω από το φάσμα του συνειδητού ελέγχου της γλωσσικής παραγωγής. Ποσοτικοποιούν διαφορετικές πλευρές της γλωσσικής παραγωγής. Έχουν υψηλή συχνότητα. Χρησιμοποιήσαμε τις ακόλουθες ομάδες: Λεξιλογική διαφοροποίηση Συχνότητα χαρακτήρων Λεξιλογικό μήκος Δομή της στατιστικής κατανομής του λεξιλογίου

Λεξική διαφοροποίηση Λόγος λέξικών τύπων προς λέξεων (TTR) Λεξιλογική Πυκνότητα (LD) Άπαξ Λεγόμενα (HL) Δις Λεγόμενα (DL) Λόγος Άπαξ/Δις λεγόμενα (D_H) Yule s K R1 Repeat Rate (RR) Relative Repeat Rate of McIntosh (RRmc) Curve Length (L) Curve length R Index (R) Εντροπία (Entropy) Πλεονασμός (Redundancy)

Συχνότητα χαρακτήρων Η συχνότητα των χαρακτήρων στα κείμενα Δίχως διάκριση πεζών ~ κεφαλαίων Κανονικοποίηση της συχνότητας ως προς το μέγεθος του κειμένου.

Λεξιλογικό μήκος Μέσο μήκος λέξης (μετρημένο σε χαρακτήρες) (AWL) Τυπική απόκλιση του Μέσου Μήκους Λέξης (AWL_sd) Φάσμα Λεξιλογικού Μήκους Ποσοστό των λέξεων με 1, 2, 3 14 χαρακτήρες επί του συνολικού αριθμού λέξεων του κειμένου.

Δομή της στατιστικής κατανομής του λεξιλογίου h-point: Χωρίζει μια λίστα συχνότητας λεξιλογίου σε δύο κατηγορίες, μία στην οποία εμφανίζονται κυρίως οι σχετικά συχνές άκλιτες λέξεις και μία όπου βρίσκονται οι λέξεις περιεοχομένου Λ: Adjusted Modulus (A) G R4 Writer s view

Διαφοροποίηση των κειμενικών γενών Έλεγχος με univariate ANOVA Τα τρία γένη διαφέρουν με υψηλή στατιστική σημαντικότητα ως προς όλα τα υφομετρικά χαρακτηριστικά (p < 0.001). Post hoc έλεγχος πολλαπλών συγκρίσεων (Tukey HSD) HNC ~ Blogs: 91% των χαρακτηριστικών στατιστικά σημαντικά. Blogs ~ Twitter: 90% των χαρακτηριστικών στατιστικά σημαντικά. HNC ~ Twitter: 97% των χαρακτηριστικών στατιστικά σημαντικά.

Κατανομή και διάμεσος του TTR ανά κειμενικό γένος

Κατανομή και διάμεσος του LD ανά κειμενικό γένος

Κατανομή και διάμεσος του ΑWL ανά κειμενικό γένος

Κατανομή και διάμεσος του «σ» ανά κειμενικό γένος

Κατανομή και διάμεσος των λέξεων με 4 γράμματα ανά κειμενικό γένος

Υφομετρική πρόβλεψη κειμενικού γένους Χρησιμοποιούμε τα 65 υφομετρικά χαρακτηριστικά για να ελέγξουμε την προβλεπτική τους ικανότητα ως προς την κατηγορία του κειμενικού γένους. Σύγκριση 3 αλγόριθμων μηχανικής μάθησης SVM Random Forests Αξιολόγηση 10-πτυχη διασταυρούμενη επικύρωση (10-fold cross-validation)

Αποτελέσματα 0.95 0.94 0.93 0.92 0.91 0.9 Ακρίβεια κατηγοριοποίησης Κειμενικού Γένους με τη χρήση διαφορετικών αλγόριθμων Μηχανικής Μάθησης 0.94 0.92 0.9 0.89 0.88 Αλγόριθμοι Μηχανικής Μάθησης SVM Neural Nets Random Forst

Απεικόνιση της Διακριτικής Ανάλυσης

Συμπεράσματα Τα κείμενα των μέσων κοινωνικής δικτύωσης παρουσιάζουν συστηματική διαφοροποίηση ως προς τα υφομετρικά τους χαρακτηριστικά σε σχέση με κείμενα «συμβατικών» μέσων. Τα μέσα που επιβάλλουν περιορισμό κειμενικού μεγέθους (Twitter) διαφοροποιούν όχι μόνο τα βασικά περιγραφικά στατιστικά των υφομετρικών δεικτών αλλά και την ίδια την φύση της κατανομής τους. Η υφομετρική δομή των συγκεκριμένων κειμένων ακολουθεί τις ακόλουθες βασικές διαστάσεις: Έντονη λεξιλογική διαφοροποίηση Συμπύκνωση της λεξιλογικής πληροφορίας Η διδασκαλία των συγκεκριμένων κειμενικών γενών θα πρέπει να ενσωματώσει την