3/12/2014 ΧΑΤΖΗΣΑΒΒΑ ΚΥΡΙΑΚΗ. Επιβλέπων: ΤΕΝΤΕΣ ΙΩΑΝΝΗΣ, Αναπληρωτής καθηγητής Βιοχηµείας, Τµ. Ιατρικής ΠΘ ΑΛΕΞΑΝ ΡΟΥΠΟΛΗ 2014

Σχετικά έγγραφα
ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ HELLAS HEALTH IV

Αποτελέσματα έρευνας αγοράς σε Γιατρούς, Φαρμακοποιούς & Κοινό σχετικά με την. Επικοινωνία. των ΦΕ. the value of experience

Φαρµακολογία. Συνταγογραφία

ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΗ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΠΙΘΥΜΙΑ ΠΡΙΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΑΠΟΤΟΞΙΝΩΣΗ ΣΕ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΜΕ ΛΗΨΗ ΝΑΛΤΡΕΞΟΝΗΣ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΕΚΤΙΜΗΣΗΣ ΤΗΣ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ

ΠΡΟΕΔΡΙΚΟ ΔΙΑΤΑΓΜΑ 121/2008. Άρθρο 1 - ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΣΚΟΠΟΣ

ΕΤΑΚ «ΕΡΕΥΝΩ ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ»

Από τη συστηματική ανασκόπηση στην τεκμηριωμένη πολιτική του φαρμάκου:

Ερωτηματολόγιο αξιολόγησης του Προγράμματος Τηλεϊατρικής Vodafone

Συµµόρφωση στη φαρµακευτική αγωγή. Ευαγγελία Χαρέλα Νοσηλεύτρια MSc Β ΚΚ Ιπποκράτειο Θεσ/νικης

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Μεγάλος κίνδυνος για τη Δημόσια Υγεία από τη χρήση των γενόσημων φαρμάκων

ΟΡΘΗ ΧΡΗΣΗ ΠΟΛΛΩΝ ΦΑΡΜΑΚΩΝ ΣΕ ΚΑΡΔΙΑΓΓΕΙΑΚΑ ΝΟΣΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ

Έρευνα για την Υγεία. Κοινό

ΦΣΑ: «ΟΡΘΗ ΕΚΤΕΛΕΣΗ ΣΥΝΤΑΓΩΝ ΠΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΥΝ ΚΩΔΕΪΝΟΥΧΑ ΚΑΙ ΝΑΡΚΩΤΙΚΑ ΦΑΡΜΑΚΑ» Τετάρτη, 14 Οκτώβριος :31

ΠΑΚΕΤΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 4 ΤΕΧΝΙΚΗ ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

Εκπαιδευτικό υλικό για επαγγελματίες υγείας και ασθενείς που χρησιμοποιούν το αντιδιαβητικό φάρμακο Suliqua

ΔΩΣΤΕ ΤΕΛΟΣ ΣΤΗΝ ΤΑΛΑΙΠΩΡΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΛΛΕΡΓΙΑ

NeuroBloc Αλλαντική τοξίνη τύπου Β ενέσιμο διάλυμα U/ml

Παρουσίαση Έρευνας για Κλινικές Μελέτες. Ετοιμάστηκε για τον: Click to edit Master subtitle style

Συμπληρώματα Διατροφής

DEPAKINE/DEPAKINE CHRONO/DEPAKINE CHRONOSPHERE (ΒΑΛΠΡΟΪΚΟ)

Έρευνα για την Υγεία. Κοινό

Κατά την άποψη σας πόσο συχνά ανακύπτουν «ζητήματα» ηθικής στη ρευματολογία; (επιλέξτε μια απάντηση για κάθε στοιχείο)

Παράρτημα ΙΙΙ. Τροποποιήσεις στις σχετικές παραγράφους του Φύλλου οδηγιών χρήσης

ΑΘΗΝΑ 2017 ΧΡΗΣΗ ΑΝΤΙΒΙΟΤΙΚΩΝ ΧΩΡΙΣ ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΥΝΤΑΓΗ ΟΙ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΣΤΗ ΧΩΡΑ ΜΑΣ

Διαφοροποίηση αποδοχής και αναστολών σε μαθησιακές εμπειρίες εισαγωγής στελεχών και υπαλλήλων επιλεγμένων

Έρευνα για την εντόπιση Προβλημάτων που Σχετίζονται με τα Φάρμακα όπως αυτά ανιχνεύονται από την πλευρά του Φαρμακοποιού

Ερωτηματολόγιο απευθυνόμενο στους επιμελητές των εκπαιδεύσεων που αφορούν την πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης ΤΗΛΕΠΡΟΜΗΘΕΑΣ.

Πολιτικές Διαχείρισης των Γενοσήμων Φαρμάκων στην Ελλάδα

ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΥΓΕΙΑ. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 2 o Ερωτηµατολόγιο για την ανταποκρισιµότητα των παρεχοµένων υπηρεσιών υγείας

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ ΚΑΙ MARKETING ΦΑΡΜΑΚΩΝ. Φοιτητές Ευαγγελία Νεκταρία Καρεντζοπούλου Κλοντιάνα Νάκο Ηλίας Στέφος

ΜΕΛΕΤΗ INOSET: ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΜΕ ΕΠΛΕΡΕΝΟΝΗ ΣΕ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΜΕ ΚΑΡΔΙΑΚΗ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑ

ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΦΑΡΜΑΚΑ 1

Εκτίµηση της συµµόρφωσης στην αγωγή µε βισοπρολόλη σε ασθενείς µε ήπια ή µέτρια αρτηριακή υπέρταση στον ελληνικό πληθυσµό (µελέτη CONCORDANCE)

Ρευματοειδής αρθρίτιδα: ολοκληρωμένη θεραπευτική προσέγγιση

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙΙ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΙΣ ΠΕΡΙΛΗΨΕΙΣ ΤΩΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΦΥΛΛΟ ΟΔΗΓΙΩΝ ΧΡΗΣΗΣ

ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΛΑΜΙΑΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΝΟΣΗΛΕΥΟΜΕΝΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ

Πρόσβαση στο αναγκαίο φάρμακο για όλους και έλεγχος της φαρμακευτικής δαπάνης

Σχέδιο Κανονιστικής Πράξης για τις Τιμές Αποζημίωσης

Το φαρμακείο στην εποχή του internet. Παπαδόπουλος Γιάννης Φαρμακοποιός Οικονομολόγος Υγείας

1.Η αυτόλογη μεσοθεραπεία αποτελεί την επιτομή της μεσοθεραπείας στις μέρες μας και χρησιμοποιείται:

ΕΝΟΤΗΤΑ Α ΠΡΟΦΙΛ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ

Ζητήματα συμμόρφωσης στη θεραπευτικη αγωγη

ΕΠΑ.Σ. ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ ΣΧΕ ΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΣΤΟΝ ΧΩΡΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑ: ΒΟΗΘΩΝ ΦΑΡΜΑΚΕΙΟΥ ΑΘΗΝΑ 2017 ΟΑΕ / ΙΕΥΘΥΝΣΗ Α4 ΕΠΑ.Σ.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Πρόλογος... 1 Εισαγωγικά σχόλια και επεξηγήσεις... 3

Διερεύνηση της αλληλεπίδρασης των συμμετεχόντων στα Εθνικά Θεματικά Δίκτυα Ερωτηματολόγιο Υπεύθυνων Συντονιστών

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΝΟΣΗΛΕΥΟΜΕΝΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ YΠΟΨΗΦΙΩΝ ΑΝΑ ΟΧΩΝ ΓΟΝΕΩΝ

, καθώς και η απόκτηση της

Παράρτημα III. Τροποποιήσεις στις σχετικές παραγράφους των πληροφοριών προϊόντος

ΦΑΡΜΑΚΟΚΙΝΗΤΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΔΥΝΑΜΙΚΗ

ΦΥΛΛΟ ΟΔΗΓΙΩΝ ΧΡΗΣΗΣ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ I: Πρότυπο αίτησης ερωτηματολογίου για χορήγηση έγκρισης από Ε.Η.Δ.Ε.

Έρευνα κοινης γνώμης στους επισκέπτες της ΟΝΕΙΡΟΥΠΟΛΗΣ ΔΗΜΟΣ ΔΡΑΜΑΣ

Ε. Θηραίος MD, MSc in Public Health Γενικός Ιατρός Δ/ντής ΕΣΥ Γενικός Γραμματέας Ιατρικής Εταιρείας Αθηνών

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Έρευνας Αγοράς Ανάμεσα σε με Ιδιοπαθή Φλεγμονώδη. Ασθενείς με. Νοσήματα του Εντέρου. Αθήνα, Μάιος Ετοιμάστηκε για την:

ΚΑΡΚΙΝΟΣ ΠΝΕΥΜΟΝΑ. Όλα όσα θέλετε να ξέρετε αν κάποιο αγαπημένο σας πρόσωπο είναι ασθενής

Εκτίμηση Αξιολόγηση της Μάθησης

ΜΑΛΛΙΟΥ Β.

histogenesis Dr.Stefanos Goudelas, Dermatologist

Σε τι αναφέρεται αυτή η μελέτη; Γιατί ήταν απαραίτητη αυτή η μελέτη; Ποια φάρμακα μελετήθηκαν; BI

Οδεύοντας προς ένα σύστημα υγειονομικής περίθαλψης «υψηλής απόδοσης»

Φαρμακευτικές Σπουδές στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Βιοπληροφορική και Πολυµέσα. Ειρήνη Αυδίκου Αθήνα

και το πιο σημαντικό... σας επιτρέπει να συνεχίσετε το κάπνισμα!!!

Αναφορά Ανεπιθύμητων Ενεργειών Φαρμάκων από Επαγγελματίες Υγείας

Case study. Συνεργασία της Ergobyte Πληροφορική Α.Ε. με το Ινστιτούτο Πληροφορικής και Τηλεματικής / ΕΚΕΤΑ

ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΥΓΕΙΑ. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 o Ερωτηµατολόγιο για την αυτοαξιολόγηση του επιπέδου υγείας του πληθυσµού. 8. Συνολικά τις τελευταίες 30 µέρες, πόση

Η ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΤΗΣ ΥΓΕΙONOMIKHΣ ΣΑΣ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗΣ ΠΑΡΤΕ ΜΕΡΟΣ

Αξιολόγηση Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό-τελικό ερωτηματολόγιο) Για τον/την Νηπιαγωγό

Καραθανάση Ε. - Βερυκούκη Ε. - Τσολάκη Μ. Συνεργάτης στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα ASPAD, Ψυχολόγος στην Ψυχιατρική Κλινική San Vitale

Κέντρο Βιοϊατρικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΕΒΙΕΕ) Αστέριος Καραγιάννης Πρόεδρος Τμήματος Ιατρικής ΑΠΘ Καθηγητής Παθολογίας

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ο ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ

Ερωτηματολόγιο απευθυνόμενο στους διαχειριστές των υπολογιστικών συστημάτων και υπηρεσιών της πλατφόρμας τηλεκπαίδευσης ΤΗΛΕΠΡΟΜΗΘΕΑΣ.

ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΑΣΘΕΝΩΝ ΜΕ ΟΠΤΙΚΗ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΥΓΕΙΑΣ

Ε.Π. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΑΡΧΙΚΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ, (ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ) ΜΕΤΡΟ 2.5, ΕΝΕΡΓΕΙΑ 2.5.1, ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΠΡΑΞΕΩΝ α

«Η Χρήση του Διαδικτύου στην Ιατρική: Ενημέρωση- Πληροφόρηση-Γνώση- Συνεργασία- Συναλλαγές»

ΑΣΦΑΛΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΥΦΑΡΜΑΚΙΑΣ. Παρασκευή Παπαϊωαννίδου Καθηγήτρια Φαρμακολογίας Τμήμα Ιατρικής ΑΠΘ

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ / ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΣΤΗΝ «ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΚΑΛΛΥΝΤΙΚΩΝ ΣΚΕΥΑΣΜΑΤΩΝ ΚΑΙ Δευτέρα, 16 Μάιος :01

Τι είναι το άσθμα; Άρθρο ιδιωτών Πνευμονολόγων Τρικάλων για το Άσθμα - ΚΑΛΑΜΠΑΚΑ CITY KALAMPAKA METEORA

ΠΩΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΩ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΜΟΥ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΕΙ ΤΟ ΛΕΜΦΩΜΑ;

1. Ταυτότητα της Έρευνας. Βασικός σκοπός της έρευνας είναι η αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας του θεσμού μέσα από τις

Ε Ρ Ω Τ Η Μ Α Τ Ο Λ Ο Γ Ι Ο Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ω Ν

Α Π Ο Φ Α Σ Η - Π Ρ Ο Κ Η Ρ Υ Ξ Η

Γενική μεθοδολογία της μελέτης Ανάλυση των αποτελεσμάτων του ερωτηματολογίου υποκειμενικής εκτίμησης των εργαζομένων Ο κλάδος της παραγωγής χρωμάτων

Ερευνητική εργασία για την καταγραφή των χαρακτηριστικών των ασθενών µε Χρόνια Αποφρακτική Πνευµονοπάθεια

ΝΕΑ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΕΛΚΥΣΗ ΚΟΙΝΟΥ ΤΩΝ ΜΟΥΣΕΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

Το Stelara είναι φάρμακο που χρησιμοποιείται για τη θεραπεία των ακόλουθων παθήσεων:

Αιμιλίζα Στεφανίδου 1, Δημοσθένης Μπούρος 2, Μιλτιάδης Λειβαδίτης 2, Αθανασία Πατάκα 1, Παρασκευή Αργυροπούλου 1

Μια ενημέρωση για ασθενείς και παρόχους φροντίδας

ΕΡΕΥΝΑ ΚΟΙΝΗΣ ΓΝΩΜΗΣ για τον ΙΑΤΡΙΚΟ ΣΥΛΛΟΓΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Χρήση & Αξιολόγηση Υπηρεσιών Υγείας (2017)

Παράρτημα III. Τροποποιήσεις των σχετικών παραγράφων της περίληψης των χαρακτηριστικών του προϊόντος και των φύλλων οδηγιών χρήσης

Σχολείο: Τμήμα: Βαθμός στη φυσική αγωγή:

ΓΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΝΟΣΟ ALZHEIMER

14 ερωτήσεις - απαντήσεις για το νέο εμβόλιο

Ταυτότητα έρευνας 2/2. Ταυτότητα έρευνας 1/2

Η φλεγμονή των βρόγχων προκαλεί οίδημα και παραγωγή εκκρίσεων, και έτσι περιορίζεται περισσότερο η ροή του αέρα μέσα από τους βρόγχους.

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΟΡΙΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΡΡΙΨΗ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΗΚΑΝ ΑΠΟ ΤΟΝ EMEA

Transcript:

Συσκευή χορήγησης φαρμάκου: ένα σκεύασμα, μια τεχνολογία, μια συσκευή που επιτρέπει την εισαγωγή μιας δραστικής ουσίας στον οργανισμό και βελτιώνει την αποτελεσματικότητα και την ασφάλεια της ελέγχοντας το ρυθμό, τον χρόνο και τον τόπο της απελευθερώσεως του φαρμάκου στο σώμα. ιπλωµατική εργασία «ΧΡΗΣΗ ΣΥΣΚΕΥΩΝ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΦΑΡΜΑΚΩΝ: ΕΝ ΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΖΗΤΗΜΑΤΑ» - ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΧΑΤΖΗΣΑΒΒΑ ΚΥΡΙΑΚΗ Επιβλέπων: ΤΕΝΤΕΣ ΙΩΑΝΝΗΣ, Αναπληρωτής καθηγητής Βιοχηµείας, Τµ. Ιατρικής ΠΘ ΑΛΕΞΑΝ ΡΟΥΠΟΛΗ 2014 H παρούσα εργασία, αφορά συσκευές που διαθέτουν κάποιο μηχανισμό, που μπορεί ο ασθενής να προμηθευτεί από ένα φαρμακείο και που καλείται συνήθως να χρησιμοποιήσει μόνος του. Ανάλογα με την οδό χορήγησης: Εισπνεόμενα:Συσκευές καθορισμένης δόσης MDI ή pmdi & Συσκευές ξηρής σκόνης - DPI Ενέσιμα: Autoinjector, Needle-free injector, Στυλό - Pen injector Διαδερμικά (patch) Ρινικά Σπρέι Συμβολή των συσκευών χορήγησης φαρμάκων στη θεραπεία. Αποτελεσματικότητα, αποφυγή παρενεργειών, ευκολία στη χρήση, ασφάλεια των ασθενών, αμεσότητα της εφαρμογής, μείωση της συχνότητας εφαρμογής, όσο το δυνατόν μικρότερη επεμβατικότητα, πιο ανώδυνο τρόπο, μείωση του κόστους της συσκευής, διακριτικότητα της συσκευής, ατομικές ανάγκες του ασθενούς, αυτοματισμός, απλότητα, δυνατότητα χρήσης από τον ίδιο στον ασθενή Όλα τα παραπάνω βελτιώνουν την αποτελεσματικότητα της θεραπείας, τη συμμόρφωση του ασθενή και συνεπώς την ποιότητα ζωής του Εκπαίδευση επαγγελματιών υγείας και ασθενών στην ορθή χρήση των συσκευών Απαιτούν αλληλεπίδραση με τον χρήστη. Ασφάλεια & αποτελεσματικότητα > εξαρτώνται σε μεγάλο βαθμό από τον χρήστη. Ελλιπή εκπαίδευση ή Καθόλου εκπαίδευση του ασθενούς. Πως περιμένουμε από τους ασθενείς όμως να χρησιμοποιούν σωστά τις συσκευές όταν αυτοί που πρέπει να τους εκπαιδεύσουν δεν μπορούν πολλές φορές οι ίδιοι ναχρησιμοποιήσουν τη συσκευή; Επιλογή συσκευών και εκπαίδευση ασθενών Παράγοντες που τις επηρεάζουν Εκπαίδευση, οπτικοακουστικά μέσα, επίδειξη & επανάληψη. 1

Δυσκολίες στην σύνθεση ενός νέου φαρμάκου που θα χορηγείται με τη χρήση συσκευής Πολλά χρόνια έρευνας Πολλές μελέτες Έδρα Φαρμακείου Αριθμός Ερωτηματολογίων Ποσοστό Πολυδάπανη διαδικασία με αβέβαιο πολλές φορές αποτέλεσμα. Ν. Έβρου, Αλεξανδρούπολη 25 42,4% Απαιτείται η συνεργασία πολλών διαφορετικών ειδικοτήτων όπως φυσικοί, χημικοί, τεχνολόγοι υλικών, μηχανολόγοι, μικροηλεκτρονικοί, βιοπληροφορικοί, βιολόγοι, φαρμακολόγοι, γιατροί κλπ. 23 39,0% Αλεξανδρούπολης Ν. Ροδόπης, Κομοτηνή 11 18,6% ΣΥΝΟΛΟ 59 100% Συνδυαστικά προϊόντα: η σύνθεση του φαρμάκου & τα επιμέρους χαρακτηριστικά της συσκευής. Το μυστικό της επιτυχίας μια συσκευής είναι ο σωστός συνδυασμός των δύο, αυτό κάνει ακόμα πιο πολύπλοκο τον σχεδιασμό τους και είναι που ορίζει τις ιδιότητες του τελικού προϊόντος. 4 Τι είδους συσκευές προμηθεύονται οι ασθενείς απο το φαρμακείο σας συχνότερα; Σε ποιο είδος συσκευής βάση της εμπειρίας σας εμφανίζονται τα περισσότερα προβλήματα/λάθη στη χρήση; 6 35,0% 5 3 25,0% 4 2 3 15,0% 2 1 5,0% 1 Ν. Ροδόπης, Κομοτηνή Συνολικά Αλεξ/πολης MDI 28,2% 24,5% 35,5% 28,6% DPI 18,3% 20,8% 22,6% 19,8% Autoinjector 11,3% 7,6% 8,8% Needle-free injector 4,2% 7,6% 6,5% 5,1% Pen-injector 23,9% 20,8% 19,4% 22,6% Patch 14,1% 18,9% 16,1% 15,2% Ν. Ροδόπης, Κομοτηνή Συνολικά Αλεξ/πολης MDI 52,9% 28,1% 36,4% 35,3% DPI 29,4% 37,5% 27,3% 26,7% Autoinjector 2,9% 5,3% Needle-free injector 3,1% 2,0% Pen-injector 11,8% 21,9% 22,7% 20,7% Patch 2,9% 9,4% 13,6% 1 2

9 Καλείστε να δείχνετε στους ασθενείς την ορθή χρήση της συσκευής; 12 Ρωτάτε τον ασθενή αν κατανόησε; 8 7 10 6 8 5 4 6 3 2 4 1 2 Κάθε φορά 4 43,5% 81,8% 49,2% Συχνά 52,0% 34,8% 9,1% 37,3% Μερικές Φορές 8,0% 21,7% 9,1% 13,6% Ποτέ Ναι 10 10 10 10 Όχι 10 9 8 7 6 5 4 3 2 Ζητάτε να σας δείξει πως θα χρησιμοποιήσει τη συσκευή για να βεβαιωθείτε ότι κατανόησε; 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Ασθενείς οι οποίοι έχουν ξαναχρησιμοποιήσει την ίδια συσκευή, όταν την επαναπρομηθεύονται σας ζητάνε πάλι διευκρινίσεις σχετικά με τη χρήση της; 1 Ναι 84,0% 87,0% 54,6% 79,7% Όχι 16,0% 13,0% 45,4% 20,3% Κάθε φορά Συχνά 8,0% 4,4% 45,5% 13,6% Μερικές Φορές 84,0% 78,3% 36,4% 72,9% Ποτέ 8,0% 17,4% 18,2% 13,6% 3

Απευθύνονται ασθενείς σε εσάς για τυχόν προβλήματα που αντιμετωπίζουν με τη χρήση της συσκευής; Τους έχετε βοηθήσει στην επίλυση του προβλήματος; 9 12 8 10 7 6 8 5 4 6 3 4 2 1 2 Ναι 10 10 10 10 Όχι Ν. Ροδόπης, Συνολικά Αλεξ/πολης Κομοτηνή Ναι, Κάθε φορά 72,0% 78,3% 27,3% 66,1% Ναι, αρκετές φορές 24,0% 21,7% 72,7% 32,2% Ναι, αλλά έχει χρειαστεί να επικοινωνήσω με 4,0% 1,7% κάποιο εκπρόσωπο διάθεσης της συσκευής Όχι 12 Ποιο φύλο παρουσιάζει συχνότερα προβλήματα στη χρήση συσκευών χορήγησης φαρμάκων 9 Σε ποιες ηλικίες παρουσιάζονται συχνότερα προβλήματα στη χρήση συσκευών χορήγησης φαρμάκων 10 8 7 8 6 5 6 4 4 3 2 2 1 Άνδρες 4,4% 21,7% 10,2% Γυναίκες 16,0% 6,8% Και τα δύο 8 78,3% 10 83,1% 0-15 3,6% 2 5,8% 15-30 6,7% 1,5% 30-45 45-60 21,4% 15,4% 6,7% 15,9% 60 και άνω 75,0% 84,6% 66,7% 76,8% 4

Που νομίζετε ότι οφείλονται συνήθως τα προβλήματα στη χρήση των συσκευών από τους ασθενείς; 6 Συνήθως τι προβλήματα παρατηρείτε από τη λανθασμένη χρήση των συσκευών; 10 9 5 8 4 7 6 3 5 4 2 3 1 2 1 Ν. Ροδόπης, Συνολικά Αλεξ/πολης Κομοτηνή Ο ασθενής δεν έχει εκπαιδευτεί σωστά 46,7% 20,8% 47,6% 38,7% Η συσκευή είναι δύσκολη στη χρήση 1 25,0% 19,1% 17,3% Ικανότητα του ασθενή είναι περιορισμένη και 43,3% 54,2% 33,3% 44,0% χρήζει βοήθειας στη χρήση Ν. Ροδόπης, Συνολικά Αλεξ/πολης Κομοτηνή λήψη μειωμένης δόσης χωρίς θεραπευτικό 7 87,5% 57,1% 73,5% αποτέλεσμα Υπερδοσολογία με κίνδυνο 3 12,5% 42,9% 26,5% Κανένα Ποιός εκπαίδευσε εσάς στην ορθή χρήση της συσκευής; 9 8 7 Σας παραπονιούνται οι ασθενείς ότι τους δυσκολεύουν στην καθημερινότητα οι συσκευές που χρησιμοποιούν; 7 6 6 5 5 4 3 4 2 3 1 Ν. Ροδόπης, Κομοτηνή Συνολικά Αλεξ/πολης Κάποιος γιατρός 5,3% 2,6% άλλος φαρμακοποιός 7,7% 2,6% 2 1 από τις οδηγίες της συσκευής 52,6% 73,1% 84,6% 64,9% από σεμινάριο 13,2% 11,5% 10,4% από εταιρεία 15,8% 7,7% 10,4% από το διαδίκτυο 13,2% 15,4% 9,1% Ναι 48,0% 56,5% 63,6% 54,2% Όχι 52,0% 43,5% 36,4% 45,8% 5

6 5 4 Θεωρείτε ότι είναι ακριβές οι συσκευές για αυτό που προσφέρουν στον ασθενή; Ορθή χρήση των συσκευών χορήγησης φαρμάκων!!! Αξιοποίηση της τεχνολογίας αυτής που διαθέτουμε. Η πολιτεία να φροντίσει για την εκπαίδευση των επαγγελματιών υγείας. 3 Εκπαίδευση ασθενών: οδηγίες, βίντεο, συσκευές-trainers, επίδειξη & επανεκπαίδευση. 2 1 Ναι, όλες 12,0% 13,0% 10,2% Ναι, κάποιες 56,0% 56,5% 54,6% 55,9% Όχι 32,0% 30,4% 45,5% 33,9% ΑΛΕΞΑΝ ΡΟΥΠΟΛΗ 2014 6