ΘΕΜΑΤΑ ΤΕΧΝΗΣ Β και Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Ηρεμία, στατικότατα, σταθερότητα



Σχετικά έγγραφα
Υλικά, Γραμμές και Τεχνικές στο Ελεύθερο Σχέδιο

Μιχάλης Μακρή EFIAP.

ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΕΙΚΟΝΩΝ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2008 ΛΥΣΕΙΣ

«Το χρώμα είναι το πλήκτρο. Το μάτι είναι το σφυρί. Η ψυχή είναι το πιάνο με τις πολλές χορδές»

Β. ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ 2. ΣΥΝΘΕΤΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2007

ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΕΙΚΟΝΩΝ

ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ MAΪOY - ΙΟΥΝΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: Θέματα Τέχνης Ημερομηνία: 02/06/2017

Εισαγωγή στο Χρώμα. Εισαγωγή στο χρώμα και την ανάπτυξη της συνθετικής λειτουργίας των

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2011

ΑΡΜΟΝΙΚΕΣ ΧΑΡΑΞΕΙΣ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΣΠ. ΠΑΠΑΛΟΥΚΑ

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ Ενότητα: Ανεικονική Σύνθεση (Ασκήσεις Εξεταστικών Δοκιμίων )

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

1ο χειμ. Εξαμηνο,

Χώρος και Οπτικοακουστικά Μέσα

Χρωματίζουμε τα σημεία του επιπέδου με τρία χρώματα. Αποδείξτε ότι υπάρχουν δύο

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΜΕΤΑΞΥ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΦΟΡΤΙΩΝ

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. ΚΕΦΑΚΑΙΟ 3 ο -ΤΡΙΓΩΝΑ

v a v av a, τότε να αποδείξετε ότι ν <4.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ MATHEMATICS

ΑΛΓΕΒΡΑ. m αγόρια και n κορίτσια στην παρέλαση (M032295)

Τεχνικό Σχέδιο. Ενότητα 2: Μηχανολογικό Σχέδιο - Σχεδίαση όψεων

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2010 ΛΥΣΗ ΔΟΚΙΜΙΟΥ

A3. Στο στιγμιότυπο αρμονικού μηχανικού κύματος του Σχήματος 1, παριστάνονται οι ταχύτητες ταλάντωσης δύο σημείων του.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Ονοματεπώνυμο:.. Ημερομηνία:..

Επεξεργασία Χαρτογραφικής Εικόνας

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ MATHEMATICS

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014

2ο ΓΕΛ ΣΥΚΕΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ : Η ΥΠΕΡΒΟΛΗ. ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΠΑΥΛΟΣ ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ 2ο ΓΕΛ ΣΥΚΕΩΝ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο Διαφορικός Λογισμός (Νο 8γ) ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : Π. Δ. ΤΡΙΜΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό - Λάθος» 1. * Η παραβολή C: y= 1 x. 2. * H ευθεία y = x είναι εφαπτόµενη της παραβολής C: x= 1 y

ΣΤΕΡΕΟΣΚΟΠΙΚΕΣ ΕΙΚΟΝΕΣ

Πολλαπλασιασμός αριθμού με διάνυσμα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΛΑΝΤΖΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΒΑΣΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΜΕ ΑΝΘΗ

3.4 Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΓΡΑΜΜΟΥ

4 η εκάδα θεµάτων επανάληψης

Chess Academy Free Lessons Ακαδημία Σκάκι Δωρεάν Μαθήματα. Οι κινήσεις των κομματιών Σκοπός της παρτίδας, το Ματ Πατ Επιμέλεια: Γιάννης Κατσίρης

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2009 ΛΥΣΗ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ: ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: Α (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/03/2014

5o Φύλλο Ασκήσεων. Γενικής Παιδείας. ΑΣΚΗΣΗ 1η. ΑΣΚΗΣΗ 2η. Να βρείτε τα διαστήματα μονοτονίας και τα ακρότατα των συναρτήσεων :

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΣΤΟΧΟΙ: Με τη συμπλήρωση του στόχου αυτού θα μπορείτε να: Σχεδιάζετε τρίγωνα, τετράπλευρα και πολύγωνα.

ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΔΙΑΓΩΝΙΟΥ. Εξετάζουμε ενδεικτικά ορισμένες περιπτώσεις: 1 ο 2 ο. 3 ο 4 ο

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2012

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 25/09/16 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ ΜΑΡΚΟΣ

Συμβολή κυμάτων και σύνθεση ταλαντώσεων.

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος )

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Δ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

3 o ΓΕ.Λ. ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ. ΖΟΥΖΙΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Μαθηματικός EΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Γ Ε Ω Μ Ε Τ Ρ Ι Α - Κ Ε Φ Α Λ Α Ι Ο 1

Τμήμα Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων & Συστημάτων ΓΡΑΦΙΚΑ (6151) ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ. Θέματα: - Έννοιες χώρου και καρτεσιανές συντεταγμένες - ισδιάστατη γεωμετρία - Γωνίες - Στερεομετρία - Συμμετρία/ μετασχηματισμοί

1. Γενικά για τα τετράπλευρα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Πόσες µαύρες τελείες βλέπετε ; Οι οριζόντιες γραµµές δείχνουν να είναι παράλληλες ;

Ιδιότητες Χρωμάτων. 1 ο ΕΠΑ.Λ. Ιλίου / 5 ο ΣΕΚ Γ Αθήνας

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ: ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΑΥΕΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/03/2014

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΚΑΜΠΥΛΕΣ

Ονοματεπώνυμο... Β. Να γράψετε τον αριθμό κάθε πρότασης στο γραπτό σας και δίπλα να την χαρακτηρίσετε σαν «Σωστό» ή «Λάθος»

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΜΑΖΑΣ ΘΕΣΗΣ ΚΕΝΤΡΟΥ ΜΑΖΑΣ ΡΟΠΗΣ ΑΔΡΑΝΕΙΑΣ ΣΩΜΑΤΩΝ

Σύγχρονες τεχνικές σχεδιασμού κομμωτικής

Γραμμές. 4.1 Γενικά. 4.2 Είδη και πάχη γραμμών

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Ο ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡ ΛΕΩΝΙΔΑΣ ΑΝΘΟΠΟΥΛΟΣ, ΕΠΙΚΟΥΡΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΡΓΩΝ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ

ΣΦΑΙΡΑ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ - ΕΠΙΠΕ Η ΤΟΜΗ - ΣΚΙΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 33 η Ελληνική Μαθηματική Ολυμπιάδα "Ο Αρχιμήδης" 27 Φεβρουαρίου 2016

ΘΕΜΑ 1 ο. Φροντιστήριο «ΕΠΙΛΟΓΗ» Ιατροπούλου 12 & σιδ. Σταθμού - Καλαμάτα τηλ.: & 96390

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2012

γραπτή εξέταση στο μάθημα

Ενδεικτικό Φύλλο Εργασίας 1. Επίπεδα και Ευθείες Ονοματεπώνυμο:... Τάξη Τμήμα:... Ημερομηνία:...

ΜΕΡΟΣ Α: Να απαντήσετε και στα δέκα (10) θέματα του μέρους Α. Κάθε θέμα βαθμολογείται με πέντε (5) μονάδες (5/100).

ΣΚΙΑΓΡΑΦΙΑ. Γενικές αρχές και έννοιες

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 28/02/16 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ ΜΑΡΚΟΣ ΘΕΜΑ Α

ΔΙΑΦΗΜΙΣΤΙΚΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ

Στη μορφολογία πρέπει αρχικά να εξετάσουμε το γενικό σχήμα του προσώπου.

1 ο ΓΕΛ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Ευθεία (10 θέµατα δυναµικής αντιµετώπισης) Θέµα 1 Από σηµείο Α του άξονα x x φέρνουµε ευθεία (ε 1

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ

Προτεινόμενο διαγώνισμα Φυσικής Α Λυκείου

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 27/11/2016 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Καραβοκυρός Χρήστος

ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ Β, Δ Νόμοι Newton Τριβή.

Ένα υγρό σε δοχείο και το υδροστατικό παράδοξο.

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 25/09/16 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ ΜΑΡΚΟΣ

ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΣΕ ΕΠΙΦΑΝΕΙΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΣΕ ΕΠΙΠΕΔΕΣ ΕΠΙΦΑΝΕΙΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΣΕ ΚΑΜΠΥΛΕΣ ΕΠΙΦΑΝΕΙΕΣ ΕΠΙΠΛΕΥΣΗ

Μετασχηματισμοί-Τάξη Δ Δημοτικού (3 ώρες) Προαπαιτούμενα:

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΠΡΟΟΠΤΙΚΟΥ ΣΕ ΠΛΑΓΙΟ ΠΙΝΑΚΑ ΣΕ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ CAD

4 η εκάδα θεµάτων επανάληψης

διαιρούμε με το εμβαδό Α 2 του εμβόλου (1)

Physics by Chris Simopoulos

ΦΥΣΙΚΗ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2006 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Βασικοί κανόνες σύνθεσης στη φωτογραφία

ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Στερεό (Μέχρι Ροπή Αδράνειας) Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Α)Σε κάθε μια από τις ερωτήσεις (1-4) να σημειώσετε στο τετράδιό σας τη σωστή απάντηση.

ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Α. ΓΩΝΙΕΣ - ΚΥΚΛΟΣ

2 η εκάδα θεµάτων επανάληψης

Στο προοπτικό ανάγλυφο για τη ευθεία του ορίζοντα χρησιμοποιούμε ένα δεύτερο κατακόρυφο επίπεδο Π 1

1 8 και ο δεύτερος παίρνει το υπόλοιπο. Παρακάτω, ο πρώτος παραπόταμος χωρίζεται στα 3 και το ένα τμήμα του παίρνει το του νερού του 8 ) 1 2

η ιδιότητα της διαµέσου. 4. Ορισµός Ισοσκελές τραπέζιο λέγεται το τραπέζιο του οποίου οι µη παράλληλες πλευρές είναι ίσες.

Β.1.8. Παραπληρωματικές και Συμπληρωματικές γωνίες Κατά κορυφήν γωνίες

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ : Μαθηµατικά Θετικής και Τεχνολογικής κατεύθυνσης : Β Ενιαίου Λυκείου

Transcript:

ΘΕΜΑΤΑ ΤΕΧΝΗΣ Β και Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (μάθημα κατεύθυνσης) Τι είναι η δομή και η σύνθεση ενός εικαστικού έργου. Είναι η οργάνωση όλων των στοιχείων ενός έργου σε ένα ενιαίο σύνολο με στόχο να εκφράσουν κάποια διάθεση (συναισθήματα). Συναισθήματα που μπορεί να εκφράσει μία σύνθεση είναι : ηρεμία, στατικότατα, σταθερότητα αστάθεια, ένταση, κίνηση, δυναμισμό, δραματικότητα, αρμονία - δυσαρμονία, χαρούμενα, ευχάριστα ή δυσάρεστα συναισθήματα κλπ. Ο τρόπος τοποθέτησης και η οργάνωση των στοιχείων (οποιοδήποτε αντικείμενο, σημείο, χρώμα, φως, σκιά) μας επιτρέπει να πετύχουμε την κατάλληλη διάθεση και ατμόσφαιρα. ο Ρυθμός, η Συμμετρία ή Ασυμμετρία, η Ισορροπία, η Ιεραρχία (πως ξεχωρίζει το κύριο κεντρικό σημείο), ο Χώρος (βάθος προοπτική), η Φόρμα, οι Αντιθέσεις, η Φωτοσκίαση, το Χρώμα είναι τα εργαλεία που χρησιμοποιούμε για να οργανώσουμε τη δομή της σύνθεσης. Ηρεμία, στατικότατα, σταθερότητα 1. Η σύνθεση μας μεταδίδει ηρεμία, στατικότατα, σταθερότητα όταν βασίζεται στην συμμετρική ισορροπία: δηλαδή όταν τα κύρια στοιχεία της σύνθεσης είναι τοποθετημένα στο κέντρο ή πάνω στο νοητό κεντρικό κατακόρυφο άξονα. 2. Η σύνθεση μας μεταδίδει ηρεμία, στατικότατα, σταθερότητα όταν τα βασικά στοιχεία της είναι τοποθετημένα σε ίση απόσταση από το νοητό κεντρικό κατακόρυφο άξονα 3. Η σύνθεση μας μεταδίδει ηρεμία, στατικότατα, σταθερότητα όταν τα στοιχεία της είναι τοποθετημένα πάνω σε κάθετους ή οριζόντιες νοητούς άξονες. 1

4. Η σύνθεση μας μεταδίδει ηρεμία, στατικότατα, σταθερότητα όταν είναι βασισμένη σε τετράγωνα και ορθογώνια. 5. Η σύνθεση μας μεταδίδει ηρεμία, στατικότατα, σταθερότητα όταν είναι βασισμένη σε τρίγωνα. Τα τρίγωνα που έχουν ευθύγραμμη βάση, φαίνονται σταθερά και ακίνητα. Μερικές όμως φορές ο καλλιτέχνης εκμεταλλεύεται την οξύτητα των γωνιών του για να δείξει ελαφριά κίνηση. ελαφριά κίνηση Προσχέδιο του Πικάσο για την Γκουέρνικα. Η μορφή εντάσσεται σε τρίγωνο και δείχνει ελαφριά κίνηση προς τα πάνω. ελαφριά κίνηση Η σύνθεση του Σεζάν «οι Λουόμενες», είναι βασισμένη σε ισοσκελές τρίγωνο. Παρόλο που η δομή της σύνθεσης είναι βασισμένη στη συμμετρική ισορροπία (φιγούρες και κορμοί είναι τοποθετημένα σε ίση απόσταση από το νοητό κατακόρυφο άξονα και μεταδίδει ηρεμία, στατικότατα, σταθερότητα και αρμονία), η τοποθέτηση φιγούρων και κορμών πάνω στις διαγώνιες πλευρές του ισοσκελές τριγώνου δείχνουν μιαν ελαφριά κίνηση προς τα πάνω. Ένταση, δυναμισμό, κίνηση, αστάθεια Ο Ελ Γκρέκο, στο έργο του Το όραμα του Αγίου Ιωάννη, χρησιμοποιεί το τρίγωνο διαγώνια προσδίδοντας έτσι στη σύνθεση του έντονη κίνηση, δυναμισμό και αστάθεια. Οι φιγούρες κινούνται μαζί με το τρίγωνο προς τα πάνω. 2

Ένταση, δυναμισμό, κίνηση, αστάθεια 1. Η σύνθεση μας μεταδίδει ένταση, δυναμισμό, κίνηση και αστάθεια όταν είναι βασισμένη στην ασύμμετρη ισορροπία: δηλαδή τα βασικά στοιχεία της σύνθεσης βρίσκονται τοποθετημένα σε άνιση απόσταση από τον νοητό κεντρικό κατακόρυφο άξονα. 2. Η σύνθεση μας μεταδίδει ένταση, δυναμισμό, κίνηση και αστάθεια όταν είναι βασισμένη στην χρυσή τομή: αριστερή κάθετη, δεξιά κάθετη, κάτω οριζόντια, πάνω οριζόντια. Διαιρώντας χοντρικά το χώρο σε τρία ίσα μέρη οριζόντια και κάθετα μπορούμε να βρούμε τη χρυσή τομή. Κάθε μία από τις διασταυρώσεις αυτών των γραμμών αντιστοιχεί σε μια χρυσή τομή όπου τοποθετούνται τα βασικά στοιχεία της σύνθεσης. 3. Η σύνθεση μας μεταδίδει ένταση, δυναμισμό, κίνηση και αστάθεια όταν τα βασικά στοιχεία της σύνθεσης είναι τοποθετημένα σε κύκλους, οβάλ, τόξα, καμπύλες γραμμές. Οι κύκλοι, με το συνεχές περίγραμμα δίνουν την αίσθηση της κίνησης και της απελευθέρωσης από την βαρύτητα. 4. Η σύνθεση μας μεταδίδει κίνηση και αστάθεια όταν στοιχεία της σύνθεσης είναι τοποθετημένα στο πάνω μέρος της. 3

5. Η σύνθεση μας μεταδίδει ένταση, δυναμισμό, κίνηση και αστάθεια όταν τα στοιχεία της είναι τοποθετημένα πάνω σε διαγώνιους νοητούς άξονες. 6. Η σύνθεση μας μεταδίδει κίνηση και αστάθεια όταν υπάρχει ρυθμός: η επανάληψη κάποιου μοτίβου, αντικειμένου, ή χρώματος. 7. η σύνθεση μας μεταδίδει κίνηση προς το βάθος όταν υπάρχει η αίσθηση της προοπτικής. Το μάτι μπορεί ελεύθερα να κινηθεί από τα μπροστινά επίπεδα στο βάθος της εικόνας και το αντίθετο. 8. Η σύνθεση μας μεταδίδει ένταση και δυναμισμό όταν υπάρχει αντίθεση μεγάλο-μικρό ή όταν υπάρχει ιεραρχία. Ιεραρχία σε μία σύνθεση έχουμε όταν ένα στοιχείο ξεχωρίζει από τα υπόλοιπα όσον αφορά το μέγεθος, το σχήμα, τη θέση ή το χρώμα. 4

Δραματικότητα 1. Η σύνθεση μας μεταδίδει δραματικότητα με τη χρησιμοποίηση έντονων αντιθέσεων φωτός και σκιάς (Κιαροσκούρο) 2. Το κόκκινο είναι πολύ έντονο χρώμα και μπορεί να εκφράσει σε κάποια σύνθεση δραματικότητα, επανάσταση, θυμό, βία, πάθος και άλλα έντονα συναισθήματα. Το χρώμα Οι χρωματικοί συνδυασμοί σε μία σύνθεση μπορεί να μεταδώσουν ηρεμία, δραματικότητα, αρμονία - δυσαρμονία, χαρούμενα, ευχάριστα ή δυσάρεστα συναισθήματα κλπ. 1. Σε μία σύνθεση μπορεί να κυριαρχούν τα έντονα χρώματα του κύκλου (του ουράνιου τόξου), τα τρία βασικά και τα τρία συμπληρωματικά. Είναι τα χρώματα που χρησιμοποιούμε σε χαρούμενες συνθέσεις. 2. Σε μία σύνθεση μπορεί να υπάρχει παράθεση αντιθέτων μεταξύ τους χρωμάτων που δημιουργεί ένα δυναμικό αποτέλεσμα γεμάτο ένταση και ενδιαφέρον. Υπάρχει αντίθεση μεταξύ όλων των καθαρών χρωμάτων του κύκλου. 5

Υπάρχει αντίθεση μεταξύ των συμπληρωματικών χρωμάτων. Υπάρχει αντίθεση μεταξύ θερμών - ψυχρών χρωμάτων. Υπάρχει αντίθεση μεταξύ φωτεινών και σκούρων χρωμάτων. Υπάρχει αντίθεση μεταξύ άσπρου και μαύρου. Υπάρχει αντίθεση μεταξύ μαύρου και όλων των καθαρών χρωμάτων. Υπάρχει αντίθεση μεταξύ άσπρου και όλων των καθαρών χρωμάτων. 6

3. Ο συνδυασμός γειτονικών, αρμονικών χρωμάτων, χωρίς έντονες τονικές αντιθέσεις, μεταδίδει ηρεμία, αρμονία, ρομαντικά ή ονειροπόλα συναισθήματα, 4. Σε μια σύνθεση μπορεί να κυριαρχούν τα ψυχρά χρώματα 5. Σε μια σύνθεση μπορεί να κυριαρχούν τα θερμά χρώματα Για να αναλύσουμε τη δομή μίας σύνθεσης απαντούμε στις εξής ερωτήσεις: Ποια είναι τα στοιχεία που αποτελούν την σύνθεση, πως είναι τοποθετημένα; Τι συναισθήματα μεταδίδει (ηρεμία, στατικότατα, σταθερότητα αστάθεια, ένταση, κίνηση, δυναμισμό, δραματικότητα, αρμονία - δυσαρμονία, χαρούμενα, ευχάριστα ή δυσάρεστα συναισθήματα κλπ;) Σε ποιους νοητούς άξονες στηρίζεται (ευθείες, κάθετες, οριζόντιες, διαγώνιες, καμπύλες ή κυματιστές γραμμές;) η σύνθεση είναι βασισμένη σε τετράγωνο, ορθογώνιο, τρίγωνο, κύκλο ή κάποιο άλλο σχήμα; Η διάταξη των στοιχείων είναι συμμετρική, ασύμμετρη; Εμπνέει το αίσθημα της ισορροπίας ή της αστάθειας; Υπάρχει ρυθμός; Ο χώρος είναι δυσδιάστατος ή τρισδιάστατος (υπάρχει προοπτική); Οι φόρμες φαίνονται επίπεδες ή δίνουν την εντύπωση ότι έχουν όγκο; Τα χρώματα δημιουργούν αρμονίες (είναι γειτονικά) ή αντιθέσεις, δυσαρμονίες (είναι συμπληρωματικά). Κυριαρχούν τα ψυχρά ή τα θερμά. Η ατμόσφαιρα του έργου είναι ονειρική, παραμυθένια, φανταστική ή πραγματική; ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΔΗΜΟΣΘΕΝΟΥΣ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ 7