ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ

Σχετικά έγγραφα
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ

ΜΑΧΑΙΡΑ ΓΕΝΟΒΕΦΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

Βιογραφικό Σημείωμα (cv)

Εκπαίδευση. Εισηγήσεις σε Συνέδρια

ΝΙΚΟΛΑΪΔΗΣ Ε. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ

Thessaloniki Trends in Classics Series Conference

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ: ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣKΟΛΙΕΣ: ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ

OPEN DAY: Ενημέρωση γνωριμία

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. Όνομα Επίθετο Οικ. Κατάσταση Ημερομηνία Γέννησης Τηλέφωνο Επικοινωνίας mail

Τόπος Κατοικίας: Αδριανουπόλεως 31, Νίκαια , Πειραιάς

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Καθηγήτρια Φιλόλογος. Καθηγήτρια Φιλόλογος

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. ΕΕΠ Σχολείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Καρόλου Ντηλ 14, ΤΚ54623 Θεσ/νίκη

Ανάργυρος Καραπέτσας, Καθηγητής Νευροψυχολογίας Νευρογλωσσολογίας, Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 1. Συμμετοχή σε ενημερωτική ημερίδα Τίτλος: «Μαθησιακές Δυσκολίες (δυσλεξία): Από το Νηπιαγωγείο στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση»

113 Φιλολογίας Ιωαννίνων

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Προσωπικά Στοιχεία: Εκπαίδευση: Επαγγελματική Εμπειρία:

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 3. Γνώση Ηλεκτρονικού Υπολογιστή, Πιστοποιημένη επιμόρφωση Επιπέδου 1:

Βιογραφικό Σημείωμα Αρετή Κυπραίου. Ψυχολόγος

Πρόγραμμα Εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Όνομα: Μαριάνθη. Επώνυμο: Ζερβάκη. Πατρώνυμο: Εμμανουήλ Ζερβάκης. Τόπος Γέννησης: Ιωάννινα. Χρονολογία Γέννησης: 25/6/1965

ΤΣΕΒΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ. Εργοθεραπεύτρια

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 31/10/1986. ΤΗΛΕΦΩΝΟ: , ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ: Άγαμος

Αναλυτικό Βιογραφικό Σημείωμα

Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Σ Η Μ Ε Ι Ω Μ Α

«Κοινωνική Παιδαγωγική, Διαπολιτισμικότητα, Συμβουλευτική και Ειδική Αγωγή»

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Θέση εργασίας: Ειδικό Εκπαιδευτικό προσωπικό, για τη διδασκαλίας μουσικής στο Π.Τ.Δ.Ε., Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων.

Πρόγραμμα Εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή

sep4u.gr Φιλοσοφική Σχολή ΑΠΘ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Εκπαιδευτικός ΠΕ6 Αγγλικών με οργανική θέση στο 51 ο Γυμνάσιο Αθηνών

ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ. Προς Κέντρο Γλωσσών. Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. ΑΠ.ΜΑΜΕΛΗ 1, Ν.ΜΟΥΔΑΝΙΑ - ΧΑΛΚΙΔΙΚΗ Edexcel International, UK

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «ΣΧΟΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ» Ακαδημαϊκό έτος

Μετάβαση από το Δημοτικό. στο Γυμνάσιο!!!

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Άδεια Ασκήσεως Επαγγέλµατος Ψυχολόγου (Αρ. Πρωτ.:17094)

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΣΥΓΓΡΑΦΕΩΝ

Αθανασία Σταμάκου-Συρμακέζη

Πανεπιστημίου Αθηνών (ως υπότροφος ΙΚΥ) με βαθμό «Άριστα». Θέμα διπλωματικής: «Αίλιος Αριστείδης και ραψωδικοί ύμνοι. Μια σχέση με

ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ ΠΔΜ: ΠΡΙΝ, ΜΕΤΑ, ΤΩΡΑ. Μαρία Μπιλιώνη, Κατερίνα Θεοδοσιάδου Σταύρος Τσικοτάνης Σύμβουλοι Σταδιοδρομίας

Βιογραφικό σημείωμα Europass

Διάταξη Προγράμματος Σπουδών EGL / Ελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία

Φροντιστήριο Μέσης Εκπαίδευσης Γ Ν Ω Σ Η Π Ρ Ο Ο Δ Ο Σ Σελίδα 1η

Διεύθυνση εργασίας: Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, Παιδαγωγική Σχολή Φλώρινας, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, Τ. Θ. 21, Φλώρινα.

1 ο Πρόγραμμα. Θέμα: «Δημιουργική Γραφή στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Ανακαλύπτοντας την απόλαυση της γραφής»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ. (ισχύει για τους εισαγομένους από το ακαδημαϊκό έτος )

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑ

Ο Φιλόλογος στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: από την επιλογή του επαγγέλματος στην άσκησή του

ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΕΤΗΣΙΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Εκπαιδευτικά προγράμματα

Φιλόλογος-Ειδική παιδαγωγός

Βιογραφικό σημείωμα Europass ΨΑΡΡΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ. Προσωπικές πληροφορίες N. ΑΘΗΝΑ, (Ν.ΣΜΥΡΝΗ, Ελλάδα) Ελληνική.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Τηλέφωνα επικοινωνίας : , ,

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 1. ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ: Ονοματεπώνυμο: Μπρισίμης Ευάγγελος. Πατρώνυμο: Απόστολος. Διεύθυνση: Πατρόκλου 2, Τρίκαλα, Τ.Κ.

Ε Τ Η Σ Ι Ο Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Ε Ρ Γ Α Σ Ι Ω Ν

Αποφοίτηση από το 3ο Λύκειο Τρικάλων (Βαθμός 19,2)

Ε Τ Η Σ Ι Ο Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Ε Ρ Γ Α Σ Ι Ω Ν

Μαθησιακές δυσκολίες: Προσεγγίζοντας από την θεωρία την πράξη. 1. Μαθησιακές δυσκολίες: ορισμοί-περιορισμοί, διάγνωση-αντιμετώπιση

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2015

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Δράμα, 5 Μαΐου 2015 Αριθ.πρωτ: Φ / 3606

Ε Τ Η Σ Ι Ο Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Ε Ρ Γ Α Σ Ι Ω Ν

Ίδρυση Ιδιωτικού μη Κερδοσκοπικού Επαγγελματικού Λυκείου Ναυτικής Κατεύθυνσης Τ.E.E.N.S.

Σχολική Εκπαιδευτική Ψυχολογία

Ε Τ Η Σ Ι Ο Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Ε Ρ Γ Α Σ Ι Ω Ν

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ

Τμήμα Θεολογίας Α.Π.Θ. LOGO

Τηλ : Πειραιά, Δ Αθήνας, Δ.Αττικής Fax : Δωδεκανήσου, Ηρακλείου, Χανίων, Ρεθύμνου και Αγ. Νικολάου.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Η Διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών σε Μαθητές με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες. Τα Αρχαία γίνονται παιχνίδι

Διδακτικό έργο. Διδασκαλία στο πανεπιστήμιο σε προπτυχιακό επίπεδο. Στο Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Α.Π.Θ.:

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Δημήτριος Μακίδης, Παιδαγωγός - Φιλόλογος

Βιογραφικό σημείωμα. Προσωπικές πληροφορίες. Μαρία Λαζαρίδου. Επαγγελματική εμπειρία

ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΤΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ Γ. ΜΑΡΚΕΑ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΕΤΗ ΚΑΙ

Θέμα: Συγκεντρώσεις και Σεμινάρια του επομένου διαστήματος

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ Ημερομηνία Διδάσκων/ουσα Μάθημα Εξάμ. Ώρα Αίθ. i

Αύγουστος-Σεπτέμβριος

Θεωρείτε και σε τι βαθμό, έγκαιρη την ενημέρωσή σας για την ημερίδα στην οποία και συμμετείχατε;

Σχολική Εκπαιδευτική Ψυχολογία

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Σακελλαρίδη Φωτεινή

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για το 2007 και Καταληκτικές Ημερομηνίες

ΓΑΛΛΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ

(*) βαθµίδες του κοινού ευρωπαϊκού πλαισίου αναφοράς

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Το Κέντρο Πρόληψης «ΦΑΕΘΩΝ» των δήµων Ιλίου, Πετρούπολης, Καµατερού, Αγίων Αναργύρων σε συνεργασία µε τον Οργανισµό κατά των Ναρκωτικών,

ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΣΥΠ

Πρόγραμμα μαθημάτων Παι.Τ.Δ.Ε.


ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΤΟΜΕΑ: ΝΙΚΟΣ ΝΙΚΟΛΑΪΔΗΣ Β.Δ.Α

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ Πληροφορική και Εκπαίδευση. Παιδαγωγική Αξιοποίηση. των ΤΠΕ ΙI (Εργ) Παιδαγωγική Αξιοποίηση

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

Πληροφορίες. Έναρξη: Οκτώβριος 2019 Λήξη: Μάιος Διάρκεια: 8 μήνες Συνολικές ώρες: 380. (Δια ζώσης συναντήσεις, e-learning μαθήματα και εργασίες)

Εργαστήριο Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Συμβουλευτικής «Μιχάλης Κασσωτάκης»

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΚΔΑΠ ΣΤΟ ΜΟΣΧΑΤΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Θέμα :Βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων, με έμφαση στην ανάπτυξη κινήτρων

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΚΛΑΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ

ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ (Συνυποβάλλεται με την αίτηση υποψηφιότητας στο ΠΜΣ του ΤΑΓΦ)

Κατηγορίες υποψηφίων που γίνονται δεκτοί στο Πρόγραμμα: Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. Ονοματεπώνυμο: Παρθένη Χαρίκλεια

Transcript:

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Μάριος Σπυρόπουλος του Κυριάκου Ημερομηνία γεννήσεως: 05 Φεβρουαρίου 1985 Εκπληρωμένες στρατιωτικές υποχρεώσεις ΣΤΡ (ΥΓ) Διεύθυνση κατοικίας: Τσακάλωφ 48, Πετρούπολη Αττικής Τηλέφωνα επικοινωνίας: 6944.518.268, 6973.063.504 και 210.5015039 e-mail: mariosspyropoulos@yahoo.gr και mariosspyropoulos85@gmail.com ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσ/νίκης, Φιλοσοφική Σχολή, Τμήμα Φιλολογίας, Τομέας σπουδών Κλασικός, Βαθμός πτυχίου: 7,60 1ο Ενιαίο Λύκειο Πανοράματος Βεροίας, Βαθμός απολυτηρίου: 16,50 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ Διδασκαλία φιλολογικών μαθημάτων (Γυμνασίου) στα «Εκπαιδευτήρια Σ. Αυγουλέα Λιναρδάτου» (Περιστέρι, 2015) Διδασκαλία φιλολογικών μαθημάτων (Λυκείου) στο «Φροντιστήριο Μέσης Εκπαιδεύσεως Δημόκριτος group» (Πετρούπολη, 2014) Διδασκαλία ιδιαίτερων φιλολογικών μαθημάτων [Γυμνασίου, Λυκείου (Ημερησίου και Εσπερινού) και ΕΠΑ.Λ.] (Θεσ/νίκη & Αθήνα, 2005 2015) Εθελοντική ενισχυτική διδασκαλία μαθητών Λυκείου με πρωτοβουλία της Ένωσης Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και του Δήμου Βεροίας (Βέροια, 2011 2013) Εθελοντική διδακτική στήριξη μαθητών Λυκείου με πρωτοβουλία της Ιεράς Μητροπόλεως Βεροίας, Ναούσης και Καμπανίας (Βέροια, 2011 2013) Γραμματειακή υποστήριξη στο Συμβολαιογραφείο του Γεωργίου Δ. Μανωλίδη και της Αλεξάνδρας Ν. Ράπτου (Βέροια, 2013) ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ Αγγλικά (σε επίπεδο Lower Cambridge) Γερμανικά (σε επίπεδο Zertifikat B2) Ιταλικά (σε επίπεδο CELI-3) Ρωσικά (σε επίπεδο Α1) ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΗΜΕΡΙΔΕΣ 1. ΚΛΑΣΙΚΗ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑ Διάλεξη του Κλασικού Τομέα Φιλολογίας του Α.Π.Θ. με θέμα «Η παρουσία του Λουκρητίου στην ευρωπαϊκή πνευματική παράδοση» Διεθνές Συνέδριο του Κλασικού Τομέα Φιλολογίας του Α.Π.Θ. με θέμα «Narratology and interpretation: The content of the form in ancient texts» [1]

Α.Π.Θ. με θέμα «Language text literature: Archetypes, concepts and contents of ancient scholarship and grammar» Α.Π.Θ. με θέμα «Crisis on stage: Tragedy and comedy in late fifth century Athens» Α.Π.Θ. με θέμα «Homer in the 21st century: Orality, neoanalysis, interpretation» Α.Π.Θ. με θέμα «Generic Interfaces: Encounters, interactions and transformations in Latin literature» Διεθνές Συνέδριο του Κλασικού Τομέα Φιλολογίας του Α.Π.Θ. με θέμα «Hellenistic studies at a crossroads: Exploring texts, contexts and metatexts» Α.Π.Θ. με θέμα «Knowing future time in and through Greek historiography» Α.Π.Θ. με θέμα «Roman drama and its contexts» Α.Π.Θ. με θέμα «Dialect, diction and style in Greek literary and inscribed epigram» Σεμινάριο των Συμβούλων Εκπαίδευσης και Σταδιοδρομίας Employ με θέμα «Η διδασκαλία των αρχαίων ελληνικών σε μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Τα αρχαία γίνονται παιχνίδι» 2. ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΙ ΚΛΑΔΟΙ Διάλεξη του Τμήματος Αρχαιολογίας του Α.Π.Θ. με θέμα «Ασημένια νομίσματα Μακεδονίας και Αθήνας (δωρεά από τη συλλογή Δ. Πόρτολου)» Διεθνές Σεμινάριο της Αγγλικής Φιλολογίας του Α.Π.Θ. με θέμα «Breaking new frontiers in English language teaching. Maximizing your learner s potential» Διεθνές Επιστημονικό Σεμινάριο της Αγγλικής Φιλολογίας του Α.Π.Θ. με θέμα «Litera / Books for all ages by John Boukouvalas» 3. ΦΟΡΕΙΣ ΣΥΛΛΟΓΟΙ Σεμινάρια της Ελληνικής Παλαιογραφικής Εταιρείας με θέματα «1. Εισαγωγή στην κωδικολογία: Μορφές του αρχαίου και του βυζαντινού βιβλίου, 2. Διακόσμηση και εικονογράφηση των χειρογράφων, 3. Εισαγωγή στη βυζαντινή παλαιογραφία» Σεμινάρια της Ελληνικής Παλαιογραφικής Εταιρείας με θέματα «1. Η πρόσληψη αρχαίων κειμένων από τους βυζαντινούς: Εκδοτικά και ερμηνευτικά προβλήματα, 2. Τα νεοευρεθέντα σλαβικά χειρόγραφα του [2]

Σινά, 3. Χειρόγραφα της Καινής Διαθήκης Χαρακτηριστικά σημειώματα στο περιθώριό τους» Ετήσιο Συνέδριο της Πανελλήνιας Ενώσεως Φιλολόγων «Η αρχαία λυρική ποίηση και η διαχρονική της επίδραση» 4. ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Σεμινάριο του Γερμανικού Ινστιτούτου Θεσσαλονίκης με θέμα «Η ενδυνάμωση των νέων μέσω της μη τυπικής εκπαίδευσης» Διημερίδα των Εκπαιδευτηρίων Σ. Αυγουλέα Λιναρδάτου με θέμα «Αναζητώντας δρόμους δημιουργικής διδασκαλίας της επιστήμης και της τέχνης στο σημερινό σχολείο» Πανελλήνιο Συνέδριο των Κολλεγίων Αθηνών και Ψυχικού με θέμα «Καλές πρακτικές και καινοτομία στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση» Σεμινάριο του Κέντρου Ειδικής Διαπαιδαγώγησης Ευρυμάθεια με θέμα «Πώς να προωθήσουμε την ενεργητική συμμετοχή στην τάξη; Βιωματικές τεχνικές και ασκήσεις εργαλεία για χρήση από τον εκπαιδευτικό» 5. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ Σεμινάριο του Κέντρου Ειδικής Διαπαιδαγώγησης Ευρυμάθεια με θέμα «Δυσλεξία: Φύση του προβλήματος και αντιμετώπιση» Εκπαιδευτικό Βιωματικό / Θεωρητικό Σεμινάριο του Κέντρου Ειδικής Διαπαιδαγώγησης Ευρυμάθεια με θέμα «Παιδιά με ΔΕΠ-Υ: Μια παιγνιο-θεραπευτική προσέγγιση» «Θετική ψυχολογία στην εκπαίδευση: Εφαρμογές για μια χαρούμενη τάξη» «Διαταραχές διασπαστικής συμπεριφοράς: Διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ) Εναντιωτική προκλητική διαταραχή Διαταραχή» «Η συστημική προσέγγιση στην εκπαίδευση» «Δυσκολίες προσαρμογής στο σχολείο: Κατανόηση του φαινομένου και τρόποι αντιμετώπισης» «Διαταραχές επικοινωνίας και μάθησης Προβλήματα ομιλίας και μαθησιακές δυσκολίες» «Αυτιστική διαταραχή και άλλες διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές» «Εκφοβισμός στα σχολεία και συνέπειες στην ψυχική υγεία του παιδιού. Διαδικτυακός εκφοβισμός» [3]

«Παραβατικότητα ανηλίκων και ποινικός σωφρονισμός» «Φόβος, θυμός, θλίψη κατάθλιψη, χαρά: Εξερευνούμε, γνωρίζουμε και αποκρινόμαστε στα συναισθήματα των παιδιών» «Μιλώντας στα παιδιά για τις δυσκολίες δοκιμασίες της ζωής» «Ελάτε να παίξουμε: Το παιχνίδι σαν μέσο εξέλιξης και ψυχοθεραπείας παιδιών και ενηλίκων» Σεμινάριο του Κέντρου Ειδικής Διαπαιδαγώγησης Ευρυμάθεια με θέμα «Παιδικό ιχνογράφημα» Ομιλία του Διεπιστημονικού Κέντρου Ψυχικής Υγείας (ΔΙ.ΚΕ.Ψ.Υ.) με θέμα «Σεξουαλική κακοποίηση στην παιδική ηλικία. Με ποιους τρόπους μπορούμε να προστατεύσουμε τα παιδιά;» Ομιλία του Διεπιστημονικού Κέντρου Ψυχικής Υγείας (ΔΙ.ΚΕ.Ψ.Υ.) με θέμα «Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση των παιδιών. Πότε και πώς χρειάζεται να μιλήσουμε στα παιδιά για το σεξ;» 6. ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ Διημερίδα των Εκπαιδευτηρίων Σ. Αυγουλέα Λιναρδάτου με θέμα «Τεχνολογίες αιχμής στην εκπαιδευτική πράξη» Σεμινάρια χρήσης ηλεκτρονικών υπολογιστών της Κοσμητείας του Α.Π.Θ. Επιστημονική Συνάντηση του Κλασικού Τομέα Φιλολογίας του Α.Π.Θ. με θέμα «Νέες τεχνολογίες και φιλολογικές σπουδές. Ηλεκτρονικές πηγές για τις κλασικές σπουδές» Σεμινάριο του Κέντρου Επαγγελματικής Κατάρτισης Interactive Education με θέμα «Η χρήση του διαδραστικού πίνακα στην τάξη» Εκπαιδευτικά Επιμορφωτικά Σεμινάρια στο «Σχολείο Βικιπαίδειας» του Δήμου Καισαριανής 7. ΛΟΙΠΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ Επιμορφωτικό Σεμινάριο Συμβουλευτικής του Κέντρου Επαγγελματικής Κατάρτισης Interactive Education με θέμα «Σύνταξη βιογραφικού, προετοιμασία για τη συνέντευξη και τεχνικές εύρεσης εργασίας» Εργαστήρια Δημιουργικής Γραφής του Βιβλιοπωλείου Ιανός με θέμα «Διήγημα νουβέλα: Ξεκλειδώνοντας τη μικρή φόρμα» με το Χρήστο Οικονόμου Εργαστήρια Δημιουργικής Γραφής του Βιβλιοπωλείου Ιανός με θέμα «Διόρθωση και επιμέλεια κειμένων» με το Δημήτρη Θάνα και την Πελαγία Μαρκέτου «Διασχολικοί Μαθητικοί Αγώνες Ρητορικής Τέχνης» σχολικής χρονιάς 2014 2015 των Εκπαιδευτηρίων Σ. Αυγουλέα Λιναρδάτου [4]

Σεμινάριο του Περιβαλλοντικού Πάρκου Αναπτυξιακή και της Οργάνωσης Γη στο πλαίσιο «Τοπικά σχέδια για την απασχόληση προσαρμοσμένα στις ανάγκες των τοπικών αγορών εργασίας» με θέμα «Κατάρτιση στις βασικές αρχές οργάνωσης, διοίκησης, λειτουργίας και ίδρυση ατομικής ή κοινωνικής συνεταιριστικής επιχείρησης» Σεμινάρια πρώτων βοηθειών του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού (Ε.Ε.Σ.) ΑΛΛΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ Πιστοποιημένη γνώση και χρήση ηλεκτρονικών υπολογιστών Αναγγελία διδασκαλίας φιλολογικών μαθημάτων (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.) Δίπλωμα οδήγησης επιβατικού Ι. Χ. ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ Συνιδρυτής και μέλος του πολιτιστικού φοιτητικού φορέα της Φιλοσοφικής Σχολής του Α.Π.Θ. «Μέθεξις» Συνιδρυτής και μέλος του πολιτιστικού φοιτητικού φορέα της Φιλοσοφικής Σχολής του Α.Π.Θ. «Σύναξις φιλολόγων ἤτοι Δειπνοσοφισταὶ» Μέλος και διορθωτής επιμελητής στην τετραμηνιαία έκδοση της Εταιρείας Μελετών Ιστορίας και Πολιτισμού Νομού Ημαθίας (Ε.Μ.Ι.Π.Η.) Μέλος της Πανελληνίας Ενώσεως Φιλολόγων (Π.Ε.Φ.) Μέλος της Εταιρείας Ελλήνων Φιλολόγων (Ε.Ε.Φ.) Μέλος του Οργανισμού Διαδόσεως Ελληνικής Γλώσσας (Ο.Δ.Ε.Γ.) Μέλος της Διεθνούς Κοινότητας Σχολείων Ευρώπης e Twinning Βραβευμένο μέλος του Αναγεννησιακού Σκακιστικού Ομίλου Πετρουπόλεως «Α.Σ.Ο.Π. Δίας» Μέλος του Μορφωτικού Εκπολιτιστικού Αθλητικού Συλλόγου Πανοράματος Βεροίας «Μ.Ε.Α.Σ. Δημόκριτος» Μέλος του Δημοτικού Κολυμβητηρίου Νέων Πετρουπόλεως Μέλος της Νεανικής Χορωδίας Ωδείου Ιωάννου και Νικολάου Δημητρίου Μέλος του Γραφείου Νεότητας και κατηχητής της Ιεράς Μητροπόλεως Βεροίας, Ναούσης και Καμπανίας (Ι.Μ.Β.Ν.Κ.) Δημιουργία corpus θεωρίας, ασκήσεων και θεμάτων πανελληνίων εξετάσεων όλων των φιλολογικών μαθημάτων Γυμνασίου και Λυκείου Παρακολούθηση κλασικών και σύγχρονων θεατρικών παραστάσεων Εθελοντής αιμοδότης του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού (Ε.Ε.Σ.) Εθελοντής διασώστης ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ «Ο Αδριανός και ο κόσμος της κλασικής αρχαιότητας» «Οι πολιτικές θεωρίες του Αριστοτέλη και του Πλάτωνα» [5]

«Αριστοτέλης: Πολιτικός και φιλόσοφος» «Παρουσίαση του αυτοκράτορα Gaius Octavius Augustus (αργότερα Gaius Iulius Caesar)» «Το περιεχόμενο των Georgicon του Publius Vergilius Maro» «Σύντομη ιστορία του ελληνικού στρατού» «Η ιστορία της ελληνικής σημαίας» «Το έπος του Gilgamesh» «Παρουσίαση των στίχων 46 93 από τον Ὕμνο εἰς Δήμητρα του Καλλιμάχου» «Παρουσίαση των μυθολογικών προσώπων στην Ἀληθὴ Ἱστορία, Λόγος β του Λουκιανού» «Ομοιότητες και διαφορές ανάμεσα στην Ἀληθὴ Ἱστορία του Λουκιανού και στο σωζόμενο από περίληψη έργο του Ιαμβούλου» «Παρουσίαση του χωρίου 12. 16. των Ἱστοριῶν του Πολυβίου» «Ένα απόσπασμα του Εφόρου στον Πολύβιο» «Ελληνική και ρωμαϊκή εκπαίδευση κατά την αρχαιότητα» «Υφολογική λειτουργία των αρχαϊσμών στο De coniuratione Catilinae του Gaius Sallustius Crispus» «Αρχαϊσμοί στον Gaius Sallustius Crispus και στην αυγούστεια περίοδο» «Ο τέλειος ρήτορας του Marcus Fabius Quintilianus» «Η κριτική του Marcus Fabius Quintilianus εναντίον του Seneca στην Institutio Oratoria 10. 1.» «Πηγές και τέχνη της Psychomachia του Aurelius Clemens Prudentius» «Οι πολιτικές απόψεις του Cornelius Tacitus» «Γλωσσική και υφολογική διαφοροποίηση των χαρακτήρων στην κωμωδία Adelphoe του Publius Terentius Afer» «Περιρρέουσα ιστορική, λογοτεχνική και φιλοσοφική ατμόσφαιρα της εποχής του Λουκιανού» «Εργασία πάνω στο άρθρο του Ιωάννη Πυργιωτάκη. Παιδαγωγικά Τμήματα και Παιδαγωγική Επιστήμη: Προς μια νέα γενιά παιδαγωγών; Και ποια;» «Τα σύγχρονα παιδαγωγικά μοντέλα και ο ρόλος της εκπαιδευτικής τεχνολογίας» «Παρουσίαση του έργου Ενύπνιον του Νίκου Καχτίτση» «Παρουσίαση του έργου Σαμπεθάι Καμπιλής του Δημήτρη Χατζή» «Παρουσίαση του έργου Η κάθοδος των εννιά του Θανάση Βαλτινού» «Παρουσίαση του έργου Η ιστορία ενός αιχμαλώτου του Στρατή Δούκα» «Παρουσίαση του έργου Η Λέσχη του Στρατή Τσίρκα» «De re publica του Marcus Tullius Cicero» (υπό έκδοση) ΑΡΙΣΤΕΙΑ ΕΠΑΙΝΟΙ [6]

Βραβείο προόδου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων στην Β τάξη του Ενιαίου Λυκείου, Βαθμός: 18 και 8/10 Αριστείο προόδου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων στη Β τάξη του Γυμνασίου, Βαθμός: 18 και 10/13 Αριστείο προόδου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων στη Γ τάξη του Γυμνασίου, Βαθμός 19 και 4/13 Εύφημος μνεία και μετάλλιο της Ένωσης Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και του Δήμου Βεροίας Αναμνηστικό δίπλωμα και βραβείο του Μορφωτικού Εκπολιτιστικού Αθλητικού Συλλόγου Πανοράματος Βεροίας «Μ.Ε.Α.Σ. Δημόκριτος» ΣΥΣΤΑΣΕΙΣ Ευχαριστήρια Συστατική Επιστολή των Εκπαιδευτηρίων Σ. Αυγουλέα Λιναρδάτου (Περιστέρι) Ευχαριστήρια Συστατική Επιστολή της Ένωσης Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και του Δήμου Βεροίας Ευχαριστήρια Συστατική Επιστολή της Ιεράς Μητροπόλεως Βεροίας, Ναούσης και Καμπανίας (Ι.Μ.Β.Ν.Κ.) Ευχαριστήρια Συστατική Επιστολή από το Συμβολαιογραφείο του Γεωργίου Δ. Μανωλίδη και της Αλεξάνδρας Ν. Ράπτου (Βέροια) [7]

ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ Μάριος Κ. Σπυρόπουλος Τσακάλωφ 48, Πετρούπολη 6944.518.268 και 6973.063.504 mariosspyropoulos@yahoo.gr και mariosspyropoulos85@gmail.com Υπόψη κυρίου / κυρίας Φροντιστήριο Μ.Ε. «(επωνυμία)» (διεύθυνση και περιοχή) (τηλέφωνο και fax) (ιστοσελίδα και e-mail) Αθήνα, 1η Οκτωβρίου 2015 Αγαπητέ κύριε / κυρία, σας γράφω για να σας γνωστοποιήσω το ενδιαφέρον μου για μελλοντική απασχόληση στην επιχείρησή σας. Είμαι απόφοιτος του Τμήματος Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Α.Π.Θ. Με ενδιαφέρει ιδιαίτερα ο κλάδος της κλασικής ειδίκευσής μου, επειδή πιστεύω ότι είναι ένας χώρος με μεγάλες προοπτικές εξέλιξης και η οποία, όπως γνωρίζω, προωθεί νέους, δραστήριους και δημιουργικούς ανθρώπους. Είμαι ένα νεαρό άτομο με πείσμα, όρεξη και μεράκι γι αυτό που έχω σπουδάσει. Προσπαθώ συνεχώς να εμπλουτίζω τις γνώσεις μου και να προσαρμόζομαι στις καινούριες απαιτήσεις της σύγχρονης αγοράς εργασίας. Έχω ακούσει κατά καιρούς να μιλάνε για σας με τα καλύτερα λόγια. Επίσης, έχω διαβάσει άρθρα και δημοσιεύσεις (έντυπα και ηλεκτρονικά) σχετικά με τους σκοπούς και τις δραστηριότητες της επιχείρησής σας. Εσωκλείω το βιογραφικό μου σημείωμα και βρίσκομαι πάντα στη διάθεσή σας για μια προσωπική συνέντευξη. Ευχαριστώ εκ των προτέρων για τον κόπο σας και το χρόνο που μου αφιερώσατε. Με εκτίμηση και σεβασμό, Μάριος Κ. Σπυρόπουλος [8]