Downloaded from yafte.lums.ac.ir at 3: on Thursday September 20th 2018

Σχετικά έγγραφα
آزمون مقایسه میانگین های دو جامعه )نمونه های بزرگ(

محاسبه ی برآیند بردارها به روش تحلیلی

روش محاسبه ی توان منابع جریان و منابع ولتاژ

Downloaded from yafte.lums.ac.ir at 5: on Friday August 17th 2018

آزمایش 8: تقویت کننده عملیاتی 2

آزمایش 1: پاسخ فرکانسی تقویتکننده امیتر مشترك

تصاویر استریوگرافی.

چکیده مقدمه حمیدرضا بذرافشان (M.D.) * **** *** Downloaded from jmums.mazums.ac.ir at 0: on Monday September 3rd 2018 پژوهشی (M.D.) (Ph.D.

جلسه 9 1 مدل جعبه-سیاه یا جستاري. 2 الگوریتم جستجوي Grover 1.2 مسا له 2.2 مقدمات محاسبات کوانتمی (22671) ترم بهار

Downloaded from yafte.lums.ac.ir at 1: on Friday November 2nd 2018

Downloaded from yafte.lums.ac.ir at 17: on Friday July 20th 2018

ﯽﺳﻮﻃ ﺮﯿﺼﻧ ﻪﺟاﻮﺧ ﯽﺘﻌﻨﺻ هﺎﮕﺸﻧاد

جلسه 3 ابتدا نکته اي در مورد عمل توابع بر روي ماتریس ها گفته می شود و در ادامه ي این جلسه اصول مکانیک کوانتمی بیان. d 1. i=0. i=0. λ 2 i v i v i.

جلسه 12 به صورت دنباله اي از,0 1 نمایش داده شده اند در حین محاسبه ممکن است با خطا مواجه شده و یکی از بیت هاي آن. p 1

بررسی ویژگی هاي شخصیتی و رضایت شغلی کارکنان دانشگاه هاي

مقایسه ي دو روش رگرسیونی جهت برآورد نسبت شانس در بررسی عامل هاي خطر پر فشاري خون سیستولیک و دیاستولیک در نوجوانان و بزرگسالان شهر شیراز

عنوان: رمزگذاري جستجوپذیر متقارن پویا

همبستگی و رگرسیون در این مبحث هدف بررسی وجود یک رابطه بین دو یا چند متغیر می باشد لذا هدف اصلی این است که آیا بین

- - - کارکرد نادرست کنتور ها صدور اشتباه قبض برق روشنایی معابر با توجه به در دسترس نبودن آمار و اطلاعات دقیق و مناسبی از تلفات غیر تاسیساتی و همچنین ب

جلسه 22 1 نامساویهایی در مورد اثر ماتریس ها تي وري اطلاعات کوانتومی ترم پاییز

مفاهیم ولتاژ افت ولتاژ و اختالف پتانسیل

Downloaded from goums.ac.ir at 18: on Tuesday July 3rd 2018

داري 0/05=α مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند..

1) { } 6) {, } {{, }} 2) {{ }} 7 ) { } 3) { } { } 8) { } 4) {{, }} 9) { } { }

علل انتخاب بیمارستانهاي خصوصی استان یزد جهت درمان توسط بیماران

PDF created with pdffactory Pro trial version

بررسی خرابی در سازه ها با استفاده از نمودارهاي تابع پاسخ فرکانس مجتبی خمسه

تحلیل مدار به روش جریان حلقه

هو الحق دانشکده ي مهندسی کامپیوتر جلسه هفتم

مدار معادل تونن و نورتن

مقدمه خلاصه نتایج:

چکیده مقدمه کلید واژه ها:

تعارض کار-خانواده (WFC) به عنوان پیشبین خشنودي شغلی

جلسه 14 را نیز تعریف کرد. عملگري که به دنبال آن هستیم باید ماتریس چگالی مربوط به یک توزیع را به ماتریس چگالی مربوط به توزیع حاشیه اي آن ببرد.

جلسه 16 نظریه اطلاعات کوانتمی 1 ترم پاییز

مسائل. 2 = (20)2 (1.96) 2 (5) 2 = 61.5 بنابراین اندازه ی نمونه الزم باید حداقل 62=n باشد.

دانشکده ی علوم ریاضی جلسه ی ۵: چند مثال

جلسه ی ۱۰: الگوریتم مرتب سازی سریع

حفاظت مقایسه فاز خطوط انتقال جبرانشده سري.

آموزش SPSS مقدماتی و پیشرفته مدیریت آمار و فناوری اطالعات -

مکانيک جامدات ارائه و تحليل روش مناسب جهت افزایش استحکام اتصاالت چسبي در حالت حجم چسب یکسان

جریان نامی...

Angle Resolved Photoemission Spectroscopy (ARPES)

دوره اول شماره سوم زمستان 1389 صفحات 57 تا 66.

مقایسه میزوپروستول رکتال و واژینال در ختم بارداري هاي سه ماهه اول در بیماران با سابقه قبلی عمل جراحی رحمی

فعالیت = ) ( )10 6 ( 8 = )-4( 3 * )-5( 3 = ) ( ) ( )-36( = m n m+ m n. m m m. m n mn

Downloaded from goums.ac.ir at 22: on Saturday November 10th 2018 FBS و OGTT انجام شد.

شاخصهای پراکندگی دامنهی تغییرات:

جلسه ی ۲۴: ماشین تورینگ

جلسه 15 1 اثر و اثر جزي ی نظریه ي اطلاعات کوانتومی 1 ترم پاي یز جدایی پذیر باشد یعنی:

چکیده. Downloaded from

چکیده است.

تا ثیر آموزش بر رفتارهاي تغذیه اي جهت پیشگیري از سرطان در مادران


یونیزاسیون اشعهX مقدار مو ثر یونی را = تعریف میکنیم و ظرفیت مو ثر یونی نسبت مقدار مو ثر یونی به زمان تابش هدف آزمایش: مقدمه:

The Quarterly journal of School of Medicine, Shahid Beheshti University of Medical Sciences. (Received: 2016/05/25 Accept: 2017/02/26)

(Profile Projector) Shiraz Univ Dent J 2009; 9(4): Shiraz Univ Dent J 2009; 9(4)

بررسی عوامل تاثیر گذار بر فعالیت جسمانی در نوجوانان شهر قزوین: کاربردي از تي وري رفتار برنامه ریزي شده

Combined Test غربالگری پیش از تولد جهت شناسایی ناهنجاری های شایع مادرزادی سواالت و جوابهای مربوط به خانمهایی که میخواهند این آزمایش را انجام دهند.

Answers to Problem Set 5

Downloaded from journal.rums.ac.ir at 10:16 IRDT on Saturday July 14th 2018

فصل چهارم : مولتی ویبراتورهای ترانزیستوری مقدمه: فیدبک مثبت

میزان همخوانی یافته هاي سی تی اسکن شکم با یافته هاي آزمایش ادرار در کودکان دچار هماچوري در اثر ضربه غیرنافذ شکمی

جلسه دوم سوم چهارم: مقدمه اي بر نظریه میدان

چکیده. تلفن : نمابر: پست الکترونیکی:

مقایسه میزوپروستول خوراکی و اکسی توسین وریدي بر موفقیت القاء زایمان در پارگی پیش از موعد پرده هاي جنینی

Downloaded from goums.ac.ir at 21: on Monday September 24th 2018 چکیده

Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology, Vol. 21, No. 4, Winter 2016, Original. Article. 1 Achievement 2 Academic Performance

ارزیابی نسبت حداکثرتغییر مکان غیرالاستیک به الاستیک در رابطه تغییر مکان هدف در تحت شتاب نگاشتهاي ایران و شتاب نگاشت هاي مصنوعی

مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی سال 96 دوره (1):

مثال( مساله الپالس در ناحیه داده شده را حل کنید. u(x,0)=f(x) f(x) حل: به کمک جداسازی متغیرها: ثابت = k. u(x,y)=x(x)y(y) X"Y=-XY" X" X" kx = 0

هد ف های هفته ششم: 1- اجسام متحرک و ساکن را از هم تشخیص دهد. 2- اندازه مسافت و جا به جایی اجسام متحرک را محاسبه و آن ها را مقایسه کند 3- تندی متوسط

2/13/2015 حمیدرضا پوررضا H.R. POURREZA 2 آخرین گام در ساخت یک سیستم ارزیابی آن است

تاثیر برنامه توانمندسازي مادر برطول مدت بستري و بستري مجدد نوزادان نارس

Archive of SID چکیده.

جلسه ی ۳: نزدیک ترین زوج نقاط

تحلیل فرسایش ابزار در ماشینکاري فولاد

مقایسه مدل هاي حاشیه اي و انتقال براي تحلیل پاسخ هاي دو حالتی: یک مطالعه شبیه سازي

The relationship between sleep quality and quality of life in older adults

ﻴﻓ ﯽﺗﺎﻘﻴﻘﺤﺗ و ﯽهﺎﮕﺸﻳﺎﻣزﺁ تاﺰﻴﻬﺠﺗ ﻩﺪﻨﻨﮐ

هدف از این آزمایش آشنایی با رفتار فرکانسی مدارهاي مرتبه اول نحوه تأثیر مقادیر عناصر در این رفتار مشاهده پاسخ دامنه

رابطه بین مو لفه هاي سرمایه روانشناختی و تعهد سازمانی کارکنان (اداره کل تعاون کار و رفاه اجتماعی استان آذربایجان شرقی)

زا ﯽﺷﺎﻧ غاﺮﻔﺘﺳا و عﻮﻬﺗ زا یﺮﯿﮕﺸﯿﭘ ﺮﺑ ﻦﯾدﺎﺘﭙﻫوﺮﭙﯿﺳ صﺮﻗ ﺮﺛا ﯽﺳرﺮﺑ ﭗﭼ ﻦﻄﺑ ﯽﻓاﺮﮔﻮﻟﻮﮑﯾﺮﺘﻧو و ﺮﻧوﺮﮐ ﯽﻓاﺮﮔﻮﯾﮋﻧآ ﻦﯿﺣ ﺐﺟﺎﺣ هدﺎﻣ

جلسه 2 1 فضاي برداري محاسبات کوانتمی (22671) ترم بهار

Top Down Parsing LL(1) Narges S. Bathaeian

جلسه ی ۵: حل روابط بازگشتی

جلسه 2 جهت تعریف یک فضاي برداري نیازمند یک میدان 2 هستیم. یک میدان مجموعه اي از اعداد یا اسکالر ها به همراه اعمال

بررسی رابطه انگیزش شغلی با ویژگیهاي دموگرافیک افراد (موردکاوي کارکنان اداره کل بنادر و دریانوردي استان سیستان و بلوچستان)

تاثیر درمان عقلانی- هیجانی - رفتاري بر افزایش تاب آوري مادران داراي فرزند مبتلا به بیماري فنیل کتونوري

بررسی رابطهی ساختار سرمایه با بازده داراییها و بازده حقوق صاحبان سهام شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران

بررسي ارتباط بين کيفيت خواب با وضعيت روانشناختي دانشجويان

Beta Coefficient نویسنده : محمد حق وردی

تخمین با معیار مربع خطا: حالت صفر: X: مکان هواپیما بدون مشاهده X را تخمین بزنیم. بهترین تخمین مقداری است که متوسط مربع خطا مینیمم باشد:

بررسی تا ثیر تمرینات ذهنی بر بهبود کیفیت زندگی مردان سالمند 60

جلسه ی ۱۸: درهم سازی سرتاسری - درخت جست و جوی دودویی

دانشکده علوم ریاضی دانشگاه گیلان آزمون پایان ترم درس: هندسه منیفلد 1 باشد. دهید.f (gx) = (gof 1 )f X شده باشند سوالات بخش میان ترم

منطقه 9 شهر تهران شهناز ریماز مریم دستورپور سمیرا وصالی آذرشربیانی نرگس ساعیپور زهرا بیگی سحرناز نجات

Spacecraft thermal control handbook. Space mission analysis and design. Cubesat, Thermal control system

The 3 rd National Conference on Textile and Clothing Engineering- Yazd - April 2011

نکنید... بخوانید خالء علمی خود را پر کنید و دانش خودتان را ارائه دهید.

Transcript:

فصلنامه علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی لرستان بررسی شیوع انواع اختلالات خواب در کودکان دبستانی 12-7 ساله تحت مطالعه در شهر خرم آباد در سال تحصیلی 85-86 4 3 2 1 اعظم محسن زاده علی فرهادي محمد جواد طراحی آینور پدرام 1- استادیار گروه اطفال دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی لرستان 2- مربی گروه روانپرستاري دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی لرستان دانشجوي ph. D روانشناسی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران 3- مربی گروه آمار دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی لرستان 4- پزشک عمومی یافته / دوره یازدهم / شماره / 3 پاییز / 88 مسلسل 41 چکیده دریافت مقاله: 88/8/13 پذیرش مقاله: 88/10/3 مقدمه: از آنجایی که جدي ترین عارضه مربوط به اختلالات خواب کودکان مشکلات شناختی است و این مشکل کودکان را در معرض اختلالات تحصیلی مشکلات خانوادگی و اجتماعی و روانی قرار می دهد مطالعه انواع اختلالات خواب و نحوه مقابله با آنها مهم است. مطالعه حاضر به منظور بررسی شیوع انواع اختلالات خواب در کودکان دبستانی 12-7 ساله شهر خرم آباد در سال تحصیلی 85-86 انجام گرفته است. این مقاله استخراج شده از پایان نامه دانشجویی می باشد. مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی مقطعی 364 نفر از دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر خرم آباد به روش تصادفی چند مرحله اي در هر دو جنس پسر و دختر به تعداد مساوي انتخاب و بررسی شدند. روش جمع آوري اطلاعات پرسشنامه بود. یافته ها: نتایج شیوع انواع اختلالات خواب را به ترتیب شیوع به این صورت نشان داد: تنفس با دهان باز 35/7 درصد صحبت کردن در خواب 24/7 درصد خروپف عادتی 20/3 درصد کابوس شبانه 19/8 درصد دندان قروچه 15/9 درصد خواب آلودگی مفرط روزانه 10 درصد شب ادراري ثانویه 8/2 درصد شب ادراري اولیه 7/1 درصد آپنه خواب 6/6 درصد راه رفتن در خواب 6/6 درصد. همچنین آزمون هاي آماري نشان داد میان شب ادراري اولیه و ثانویه با جنس رابطه معنی داري برقرار بوده و در جنس پسر شیوع بیشتري داشت. (0/004= p) همچنین میان دندان قروچه و خروپف آپنه و خروپف تنفس با دهان باز و خروپف ارتباط معنی داري برقرار بود. (0/001> p). بحث و نتیجه گیري: با توجه به یافته هاي تحقیق تنفس با دهان باز شایعترین اختلال خواب در جامعه مورد مطالعه بود که ارتباط نزدیک و معنی داري با خروپف شبانه داشت. لزوم بررسی از نظر مشکلات طبی و جسمی زمینه اي و روانی را مطرح می سازد. لذا پیشنهاد می شود که به دلیل قابلیت درمان محافظه کارانه و غیر دارویی در اغلب اختلالات خواب و سودمند بودن این روش در نتایج مطالعه بالا بردن سطح آگاهی خانواده ها از طریق مدارس و جلسات اولیاء و مربیان و کاهش شرایط استرس آور انجام شود. واژه هاي کلیدي: شیوع اختلالات خواب کودکان دبستانی خرم آباد آدرس مکاتبه: خرم آباد خیر آباد بیمارستان کودکان شهید مدنی پست الکترونیک: mohsenzadehazam@gmail.com 41

مقدمه خواب یک فرایند پیچیده فیزیولوژیک و رفتاري است که در ان فرد به طور برگشت پذیري وارد حالت نا آگاهی نسبت به محیط وعدم پاسخ دهی نسبی می شود (1). اختلال خواب در دوران کودکی یک شکایت شایع وپنجمین علت مراجعه والدین به مطب پزشکان اطفال است (2). شیوع اختلال خواب درمطالعات بین المللی از 1 تا %43 متفاوت است (6-3 ). تقریبا %25 از بچه هاي کوچکتر از 5 سال اختلال خواب دارند (7). دربچه هاي سنین مدرسه تا %55 هم گزارش شده است (8). تعداد اختلالات خواب بسیار زیاداست در شیرخوارگی بیشترین اختلالات مربوط به شروع خواب است و در نوجوانی بیشتر در ریتم خواب و زمان خوابیدن است (1). در مطالعه اي که در هنگ کنگ در کودکان 6 12 ساله صورت گرفت نتایج زیر بدست آمد: خروپف عادتی 10/9 درصد آپنه خواب توقف تنفس در هنگام خواب 1/5 درصد انورزي شبانه 5/1 درصد و دندان قروچه 20/5 درصد گزارش شد (9). در مطالعه اي که در عربستان سعودي روي بچه هاي سنین ± 1/9 9/5 سال انجام شد خستگی در طی روز شایعترین مشکل خواب آنان بود 37/5 درصد دیر به خواب رفتن 11/8 درصد خوابیدن کنار مادر و پدر 12/4 درصد شب ادراري 4/1 درصد در میان آنان گزارش شد (10). براساس مطالعه اي که در هند بر روي 103 کودك 3 تا 10 ساله انجام شد به طور کلی اختلالات خواب در 42/7 درصد از جمعیت مورد مطالعه دیده شد که شامل موارد زیر بود: کابوس شبانه در 2/9 درصد خروپف در 5/8 درصد راه رفتن در خواب 1/9 درصد (11). براساس مطالعه اي که در ترکیه انجام شد و به بررسی مشکلات تنفسی و خروپف دبستانی پرداخت شیوع آپنه انسدادي در بچه ها 3 7 درصد بود و خروپف مهم ترین نشانه آن بود. 51/8 درصد دختر و 48/2 درصد جمعیت موردمطالعه پسر بودند. سن متوسط ± 2 9/9 سال بود. شیوع خروپف عادتی 4/8 درصد بود. شیوع نشانه هاي اختلالات خواب به طور مشخصی در خروپف عادتی بالا بود. سیگار کشیدن پدر و مادر هم در بالا رفتن بروز خروپف عادتی عامل مهمی بود. بیش فعالی هم در افرادي که خروپف عادتی دارند به طور واضحی بالا بود (12). در مطالعه اي که در فرانسه انجام شد صحبت کردن در خواب 74/4 درصد وحشت شبانه 39/8 درصد شب ادراري 25 درصد راه رفتن در خواب 14/5 درصد دندان قروچه 4/5 درصد حرکات موزون 9/2 درصد در میان کودکان دیده شد. راه رفتن در خواب عمدتا با وحشت شبانه و صحبت کردن در خواب همراه بود (13). در کودکانی که اختلال خواب دارند ممکن است اختلالات رفتاري گوناگونی وجود داشته باشد. اختلال در به خواب رفتن یکی از عوامل مهم اختلال تحصیلی و افت تحصیلی آنان است (1). به گونه اي که به عنوان مثال کاهش مدت خواب به حدود 5 ساعت در یک شب می تواند بر فعالیتهاي شناختی تحصیلی تفکر انتزاعی در کودکان در سنین مدرسه تاثیر بگذارد (8). بنابرابن با توجه به اهمیت خواب و تاثیر اختلالات خواب بر عملکرد و رفتار کودکان مسي له اصلی این تحقیق این است که شیوع انواع اختلالات خواب در کودکان دبستانی 7 الی 12 ساله شهر خرم آباد چقدر است این مقاله استخراج شده از پایان نامه دانشجویی می باشد. 42

مواد و روشها در این مطالعه توصیفی مقطعی که روي 364 کودك دبستانی 7 12 ساله دختر و پسر شهر خرم آباد انجام شد ابتدا لیست مدارس براساس ناحیه و اسم مدارس و دخترانه و پسرانه بودن از آموزش و پرورش دریافت شد. به صورت تصادفی تعدادي از مدارس انتخاب شدند نسبت دانش آموزان پسر و دختر در نمونه رعایت شد. سپس در هر مدرسه از بین دانش آموزان پایه اول تا پنجم برحسب تعداد نمونه و تعداد مدارس به صورت تصادفی و منظم انتخاب شدند. براي جمع آوري اطلاعات از پرسشنامه تاکسون استفاده شد (9). این پرسشنامه یک پرسشنامه استاندارد جهت ارزیابی وجود اختلال خواب در کودکان است. قسمت اول پرسشنامه مربوط به اطلاعات دموگرافیک بود و قسمت دوم حاوي 19 سوال در مورد انواع اختلالات خواب بود که پاسخ هاي آن به صورت بله خیر بود. پرسشنامه در جلسه اولیاء و مربیان به اولیاء داده شد تا به منزل برده و تکمیل شده و در موعد مقرر به دفتر مدرسه تحویل داده شود. متغیرهاي مورد مطالعه شامل سن جنس رتبه تولد ناحیه تحصیلی مقطع تحصیلی و وضعیت تاهل پدر و مادر و همزمانی ساعت خواب والدین و کودکان و همزمانی صر ف شام و تاثیر این دو بر طول مدت خواب کودکان بود. پس از جمع آوري پرسشنامه ها اطلاعات موجود در آنها وارد کامپیوتر شده توسط نرم افزار آماري SPSS تحت آنالیز قرار گرفت و درصدها تعیین شد. براي توصیف اطلاعات از آمار توصیفی نظیر جداول توزیع فراوانی از آزمون استفاده شد. یافته ها افراد مورد مطالعه 364 نفر بودندکه 183 نفر پسر و 181 نفر دختر بودند. شیوع اختلالات خواب درکودکان مورد مطالعه (178) %48/9 بود. 158 نفر (%43/5) تنها یک اختلال خواب 90 نفر (%24/7) دو اختلال خواب 74 نفر (%20/3) سه اختلال خواب و 42 نفر (%11/5) جهار اختلال خواب را باهم تجربه کرده بودند. از نظر بررسی انواع اختلال خواب شامل: خروپف عادتی 20/3 درصد دندان قروچه 15/9 درصد شب ادراري اولیه 7/1 درصد شب ادراري ثانویه 8/2 درصد آپنه خواب 6/6 درصد راه رفتن در خواب 6/6 درصد تنفس با دهان باز 35/7 درصد صحبت کردن در خواب 24/7 درصد کابوس شبانه 19/8 درصد خواب آلودگی مفرط روزانه 10 درصد به دست آمد. در این مطالعه بررسی شیوع انوع اختلال خواب را در گروههاي سنی مختلف بدست آمد. بیشترین اختلال در گروه سنی 7 سال تنفس با دهان باز 36/8 درصد (25 نفر از 68 نفر) در گروه سنی 8 سال صحبت کردن در خواب 30/3 درصد (23 نفر از 76 نفر) در گروه سنی 9 سال خروپف عادتی و دندان قروچه در خواب 22/1 درصد (15 نفر از 68 نفر) در گروه سنی 10 سال صحبت کردن در خواب 36/7 درصد (29 از 79 نفر) در گروه سنی 11 سال تنفس با دهان باز 46/8 درصد (29 از 62 نفر) و در گروه سنی 12 سال خواب آلودگی مفرط روزانه 27/3 درصد (5 نفر از 11 نفر) بودند. تنها بین صحبت کردن در خواب و خواب آلودگی مفرط روزانه (0/025=p) با سن رابطه معنی دار برقرار بود. (0/010=p) و این دو اختلال با افزایش سن افزایش داشتند. سایر اختلالات با سن رابطه معنی داري نداشتند (جدول 1). در این مطالعه 183 نمونه پسر و 181 نمونه دختر وجود داشت. در پسران بیشترین اختلال خواب به ترتیب شامل 2 χ 43

تنفس با دهان باز 38/8 درصد (71 نفر از 183 نفر) صحبت کردن در خواب 27/3 درصد (50 نفر از 183 نفر) خروپف عادتی 22/4 درصد (41 نفر از 183 نفر) کابوس شبانه 19/1 درصد (35 نفر از 183 نفر) دندان قروچه 18/6 درصد (34 نفر از 183 نفر) شب ادراري ثانویه 12/6 درصد (23 نفر از 183 نفر) = 0/002 p خواب آلودگی مفرط روزانه 11 درصد (24 نفر از 183 نفر) شب ادراري اولیه 10/9 درصد (20 نفر از 183 نفر) = 0/004 p. راه رفتن در خواب 7/7 درصد (14 نفر از 183 نفر) و آپنه خواب 7/1 درصد (13 نفر از 183 نفر) بودند. درحنس دختر بیشترین ختلال خواب به ترتیب شامل تنفس با دهان باز 23/6 درصد صحبت کردن در خواب 22/1 درصد خروپف عادتی 18/2 درصد کابوس شبانه 20/3 درصد و دندان قروچه 13/3 بوده است. بررسی میزان شیوع براساس جنس نشان داد که بین جنس و اختلال شب ادراري اولیه (0/004= p) و شب ادراري ثانویه (0/002= p) و همچنین دندان قروچه (0/017= p) نوع اختلال خواب دندان قروچه شب ادراري اولیه شب ادراري ثانویه آپنه خواب راه رفتن در خواب تنفس با دهان باز صحبت کردن در خواب کابوس شبانه خواب آلودگی مفرط روزانه سن رابطه معنی داري وجود دارد. به این صورت که این سه اختلال در پسران شایعتر بود (جدول 2). در این مطالعه بین خروپف عادتی و تنفس با دهان باز (0/001>p) خروپف با دندان قروچه (0/001>p) و آپنه خواب با خروپف (0/003= p ( رابطه معنی داري دیده نشد. همچنین بین شیوع انواع اختلالات خواب با رتبه تولد و ناحیه تحصیلی و مقطع تحصیلی رابطه نبود. معنی داري برقرار به جز شب ادراري اولیه که در زندگی با غیر از پدر و مادر اصلی بیشتر بود ( p =0/01) 8 7 سایر اختلالات با وضعیت تاهل پدر و مادر رابطه معنی داري نداشتند. متوسط ساعت خواب کودکانی که همزمان با پدر و مار خود به خواب می رفتند 9/72 ساعت بود و متوسط ساعت خواب درکودکانی که این همزمانی را نداشتند 6/04 ساعت بود که با < 0/004 P از نظر آماري معنی دار است. در این مطالعه بین همزمانی صرف شام والدین و کودکان رابطه معنی داري یافت نشد. جدول شماره 1- درصد اختلال خواب دانش آموزان دبستانی 12-7 ساله تحت مطالعه براساس نوع اختلال خواب و سن p 0/666 0/831 0/226 0/445 0/059 0/247 0/010 0/616 0/025 12 18/2 0 0 0 9/1 18/2 0 18/2 27/3 11 17/7 6/5 3/2 11/3 6/5 46/8 32/3 25/8 9/8 10 12/7 7/6 10/1 5/1 13/9 38 36/7 22/8 17/9 9 22/1 10/3 13/2 8/8 4/4 30/9 19/1 16/2 11/9 14/5 6/6 5/3 3/9 5/3 30/3 18/4 19/7 5 13/2 5/9 10/3 5/9 1/5 36/8 20/6 14/7 5 44

جدول 2 -توزیع فراوانی دانش آموزان دبستانی 12-7 ساله تحت مطالعه براساس نوع اختلال خواب و جنس p جمع دختر پسر جنس نوع اختلال خواب 0/195 20/3 18/2 22/4 خروپف 0/017 15/9 13/3 18/6 دندان قروچه 0/004 7/1 3/3 10/9 شب ادراري اولیه 0/002 8/2 3/9 12/6 شب ادراري ثانویه 0/0428 6/6 6/1 7/1 آپنه خواب 0/273 6/6 5/5 7/7 راه رفتن در خواب 0/130 35/7 23/6 38/8 تنفس با دهان باز 0/151 24/7 22/1 27/3 صحبت کردن در خواب 0/427 19/8 20/4 19/1 کابوس شبانه 0/454 10 9/1 11 خواب آلودگی مفرط روزانه بحث و نتیجه گیري دراین مطالعه 364 کودك دبستانی شامل 183 پسر و 181 دختر شرکت کردند. 178 نفر به درجاتی اختلالات خواب داشتند و شیوع آن درکودکان مورد مطالعه %48/9 بدست آمد. اختلالات شایع شامل تنفس با دهان باز صحبت کردن در خواب خروپف عادتی کابوس شبانه دندان قروچه خواب آلودگی مفرط روزانه و شب ادراري بودند. شیوع اختلال خواب درکودکان دبستانی درمطالعات بین المللی متفاوت است (3-7 و 9). درمطالعه اي که در آمریکا بر روي 472 کودك دبستانی انجام شد شیوع اختلال خواب %10/8 به دست آمد (14) درکشورهایی مانند عربستان و هند به ترتیب شیوع %37/5 و %42/7 بود ( 10 و 11 ). درصد شیوع اختلالات خواب در مطالعه ما با مطالعات انجام شده در عربستان و هند همخوانی بیشتري در مقایسه با آمریکا دارد. در مطالعه حاضر شیوع تنفس با دهان باز 35/7 درصد بود. بین تنفس با دهان باز و خروپف شبانه ارتباط معنی داري وجود داشت. در مطالعه هنگ کنگ نیز این دو اختلال رابطه معنی داري با هم داشتند. در مطالعه اخیر شیوع تنفس با دهان باز تقریبا با افزایش سن کاهش یافته است از علل تنفس با دهان باز می توان مشکلات طبی و جسمی مثل هیپرتروفی لوزه ها را نام برد که به دلیل افزایش تظاهرات این بیماري با افزایش سن مثل افزایش گلودرد اقدام براي درمان آنها نیز افزایش می یابد. پس منطقی است که در مطالعه ما نیز علیرغم عدم وجود رابطه منطقی بین تنفس با دهان باز و سن این اختلال با افزایش سن کاهش یافته باشد (9). در مطالعه ما شیوع صحبت کردن در خواب 24/7 درصد بود که بعد از تنفس با دهان باز در رتبه دوم شیوع قرار داشت. در مطالعات مشابه بین 5 تا %20 گزارش شده است ( 15 و 16 ). درمطالعه اي که درکودکان چین انجام شد صحبت کردن در خواب %14/2 درکودکان هند %14/6 و در کودکان کانادا ازاختلالات شایع بود (11 18). 17 در مطالعه حاضر شیوع خروپف عادتی شیوعی معادل 20/3 درصد داشت. در مطالعه ي انجام شده در هنگ کنگ و در مطالعه برزیل شیوعی معادل /%27 6 داشت که دو برابر این سنین در سایر جمعیت ها است (19). در ایتالیا شیوعی معادل %6/1 در پسران بیشتر از دختران (%3/7) بود (20). در مطالعه در جنوب تایلند %8/5 از کودکان 6 تا 13 سال خروپف عادتی داشتند که در پسرها و دختر ها برابر بود (21). این تفاوت در شیوع شاید به علت تاثیر عوامل زمینه اي موثر بر خروپف عادتی مثل هایپرتروفی لوزها تاثیر عوامل روانی زمینه اي مثل افسردگی باشد. همچنین سابقه خانوادگی مثبت از خروپف در اقوام نیز در بروز این اختلال موثر است. در مطالعه اي که در دبستانهاي هنگ کنگ انجام شد نیز خروپف عادتی و تنفس با دهان باز داراي رابطه معنی داري با هم داشتند. در مطالعه اي که در ترکیه بر روي کودکان 45

و 9 شیوع انواع اختلالات خواب در کودکان دبستانی 12-7 ساله دبستانی به منظور بررسی مشکلات تنفسی انجام شد سن متوسط 9/9±2 به دست آمد (12). در مطالعه ما نیز فراوانی بیشتر خروپف عادتی در سن 7 سالگی متمرکز بود. البته بین سن و خروپف عادتی رابطه معنی داري برقرار نبود. در مطالعه ما 25 نفر از افراد (32/9 درصد) به طور همزمان دچار خروپف و دندان قروچه بودند که ارتباط معنی داري بین آنها برقرار بود. در مطالعه هنگ کنگ نیز خروپف و دندان قروچه داراي رابطه معنی داري با هم بودند (9). همچنین به همین ترتیب در مطالعه اي که ما انجام انجام دادیم 14 نفر (17/8 درصد) به طور همزمان آپنه خواب و خروپف شبانه داشتند و ارتباط معنی داري بین آنها برقرار بود در مطالعه هنگ کنگ نیز آپنه خواب و خروپف شبانه داراي رابطه معنی داري با هم بودند (9). براساس مطالعه ترکیه نیز خروپف به عنوان مهمترین نشانه آپنه انسدادي در نظر گرفته شده بود و شیوع نشانه هاي اختلالات تنفسی به طور مشخصی در خروپف عادتی بالا بود (12). همچنین بین خروپف و رتبه تولد در مطالعه ما رابطه معنی داري برقرار بود در رتبه تولد 6 و بالاتر از آن بیشتر بود. شیوع کابوس شبانه در مطالعه ما 19/8 درصد بود که در میان پسرها 19/1 درصد و در دخترها 20/4 درصد بود. که بین جنس و کابوس شبانه رابطه معنی داري برقرار نبود. بین کابوس شبانه و سن هم رابطه معنی داري برقرار نبود و شیوع آن در سنین مختلف نزدیک هم بود. درمطالعه ي آلمان %28 از کودکان سنین مدرسه کابوس شبانه داشتند که در دختران بیشتر از پسران بود (3). درمطالعه چین شیوع آن %12 ودرمطالعه اسپانیا %12/8 بود ( 17 و 22 ). این تفاوت شاید به علت تاثیر عواملی مثل بلوغ و استرس جدایی بچه ها از والدین خود به خصوص در جنس دختر در سنین مدرسه باشد. همچنین در بچه هایی که اضطراب دارند بیشتراست. (1 23). 2 دراین مطالعه شیوع دندان قروچه 15/9 درصد به دست آمد. بین دندان قروچه و سن نیز رابطه معنی داري برقرار بود این شیوع در جنس پسر بیشتر بود که تقریبا مشابه با مطالعه هنگ کنگ 20/5 درصد بود (9). بین این اختلال و خروپف عادتی در مطالعه هنگ کنگ رابطه معنی داري برقرار بود. شاید این اختلالات شیوع به علت تحت تاثیر قرار گرفتن دندان قروچه به وسیله عواملی مانند استرس و وضعیت روحی و تنش هاي حاصل از آن باشد که در مطالعه اي که در فرانسه به منظور شیوع انواع بدخوابی و کژخوابی بر روي کودکان ابتدایی انجام شد به آن اشاره شده است به گونه اي که با کم کردن شرایط استرس آور و آرام کردن محیط خانه می توان به درمان این اختلال پرداخت (13). نمود این مساله در مطالعه ما نیز با شیوع بیشتر این اختلال در رتبه تولد 6 و بیشتر از آن پیداست. رابطه معنی داري بین این اختلال و رتبه تولد بدست آمد. در این مطالعه شیوع خواب آلودگی مفرط روزانه 27/3 درصد بود که با مقدار به دست آمده در مطالعه انجام شدهدر هنگ کنگ (25 درصد) تقریبا مشابه است. بین این اختلال و آپنه انسدادي رابطه معنی داري به دست آمد. 9 نفر از آنها همزمان این دو اختلال را داشتندس (25 درصد). در مطالعه هنگ کنگ نیز این دو اختلال براي یکدیگر ریسک فاکتوري بودند (9). بین این اختلال و طول مدت خواب شب رابطه معنی داري یافت نشد. علیرغم عدم وجود رابطه معنی دار بین خواب آلودگی مفرط روزانه و جنس شیوع این اختلال در جنس مذکر بیشتر بود (6/6 درصد مقابل 4 درصد). در مطالعه ما شیوع شب ادراري اولیه 26 درصد به دست آمد در جنس پسر بیشتر بود. این یافته مشابه نتایج مطالعات دیگران است که شیوع شب ادراري اولیه در جنس مذکر در آنها بالاتر بود ) 13). در مطالعات بیان شده که استرس ها و تنش ها بر روي شب ادراري تاثیر می گذارند و سبب بروز آن 46

و 1 شیوع انواع اختلالات خواب در کودکان دبستانی 12-7 ساله 1 می شوند نمود این مسي له در مطالعه ما این می تواند باشد که فراوانی شب ادراري اولیه در زندگی با غیر از پدر و مادر واقعی و در رتبه تولد 6 و بالاتر از آن بیشتر بود. در مطالعه ما رابطه معنی داري بین شب ادراري اولیه و وضعیت تاهل پدر و مادر و رتبه تولد پیدا نشد. شیوع آپنه خواب در مطالعه حاضر 6/6 درصد بدست آمد. بین آپنه خواب و خروپف عادتی رابطه معنی داري برقرار بود. همچنین رابطه معنی داري بین آپنه خواب و جنس برقرار بود شیوع این اختلال در جنس پسر بیشتر بود. که مشابه نتایج مطالعات دیگراست (9). در مطالعه انجام شده در ترکیه نیز مهمترین نشانه آپنه خواب خروپف بود (12). در مطالعه ما رابطه معنی داري بین آپنه خواب و سن مشاهده نشد اما فراوانی آپنه خواب در سن 12 سالگی از سایر سنین کمتر بود. آپنه خواب مهمترین عامل سندرم مرگ ناگهانی نوزاد (SIDS) در دوران شیرخوارگی است که با افزایش سن کاهش می یابد. این خود می تواند به علت اقدامات درمانی براي رفع مشکلات طبی و جسمی براي رفع عامل زمینه اي این مشکل باشد. در این مطالعه شایعترین روش درمان آپنه انسدادي عمل جراحی آدنوي ید و لوزه ها بیان شده که 100-75 درصد مو ثر واقع می شود ).(2 شیوع اختلال راه رفتن در خواب در این مطالعه 6/6 درصد به دست آمد. در دیگر پژوهشها نشان داده شده است که در %6 کودکان به طور مزمن خوابگردي دارند (2). در مطالعه رزم پا در تهران در سال 1385 بر روي کودکان 5 تا 15 ساله شیوع این اختلال 5 درصد گزارش شد. در مطالعه رزم پا بیان شده که شیوع راه رفتن در خواب با افزایش سن کاهش می یابد که می تواند به علت انجام درمانها و مراقبتها در این زمینه باشد (6). در مطالعه ما نیز هرچند ارتباط معنی داري بین راه رفتن در خواب و سن دیده نشد اما شیوع این اختلال در مقطع تحصیلی پنجم دبستان و در سن 12 سالگی از سایر مقطع ها و سنین کمتر بود. در این مطالعه بین همزمانی ساعت خواب والدین و کودکان ارتباط معنی داري یافت شد. متوسط طول خواب در کودکانی که همزمان با پدر و مادر به خواب می رفتند 9/72 ساعت بود در مقابل متوسط طول خواب در کودکانی که همزمان با پدر و مادر به خواب نمی رفتند 6/04 ساعت بود. خواب کمتر همراه با اختلال خواب بیشتر است. کودکان چینی که 9 ساعت می خوابیدند در مقایسه با کودکان آمریکایی که بیش از 10 ساعت می خوابیدند اختلال خواب بیشتري داشتند. همانطور که در مطالعه هنگ کنگ اشاره شد پرخوابی یا بی خوابی که ساعت خواب بیشتر از 11 ساعت و کمتر از 7 ساعت تعریف شده بود می تواند تحت تاثیر ساعت خواب همزمان خانواده و خاموش کردن چراغها و تلویزیون باشد. 1 از آنجایی که اکثر اختلالات خواب را می توان با درمانهاي حمایتی و محافظه کارانه و با رعایت و کاهش تنش هاي خانوادگی کم کرد با تشخیص به موقع و سریع اختلالات خواب از پیشرفت آنها و پدید آمدن عوارض آن می توان جلوگیري کرد. به این منظور لازم است سطح آگاهی خانواده ها را در این زمیه بالا برد. بنابراین می توان با همکاري مربیان بهداشت و یا مسي ولین مدرسه کودکان دبستانی دچار اختلالات خواب را شناسایی کرده و آنها را براي درمان موثر به متخصصین مربوطه از جمله متخصصین اطفال و گوش و حلق و بینی و روانپزشکی ارجاع داد. 1. Sudden Infant Death Syndrome (SIDS) 47

References 1. Kliegman RM. Marcdante KJ. Jenson HB. Behrman RE. Nelson essentials of pediatrics, 5th ed, Philadelphia: W. B. sanders; 2006, 15: 75-79 2. Kliegman RM. Behrman RE. Jenson HB. Stanton BF, Nelson textbook of pediatrics, 18th ed, Philadelphia: W. B. sanders; 2007, 18: 91-100 3. Ipsiroglu OS, Fatemi A, Werner I, et al; Prevalence of sleep disorders in school children between 11 and 15 years of age, Wien Klin Wochenschr. 2001; 113 (7-8): 235-44 4. Meltzer LJ, Mindell JA: Sleep and sleep disorders in children and adolescents. Psychiatr Clin North Am. 2006; 29 (4): 10 5. Boyle J, Cropley M: Children's sleep: problems and solutions. J Fam Health Care. 2004; 14 (3): 61-3 6. Owens J. Classification and epidemiology of childhood sleep disorders. Prim Care. 2008; 35 (3): 533-46 7. Davis KF, Parker KP, Montgomery GL: Sleep in infants and young children: part two: common sleep problems. J Pediatr Health Care. 2004; 18 (3): 130-7 8. Abuduhaer A, Xu PR, Muzhapaer D: Sleep disorders and their influencing factors in primary school children from Urumqi. Zhongguo Dang Dai Er Ke Za Zhi. 2007; 9 (6): 543-5 9. Ng DK, Kwok KL, Cheung jm, leungs Y, Chow PY, WONG WH, Chan CH, Ho jc. Prevalence of sleep problems in Hong kong primary. School children: a community bassed telephone surgery chest. 2005; 128 (3): 1315-23 10. Bahammam A, Alfaris E, Shaikhs: habits in a sample of Saudi primary school children. AnnSudi Med. 2006; 26 (1): 7-13 11. Bhati B, Malphi P, Kashyaps. Pattern and problems of sleep in school going children Indian pediater. 2006; 43 (1): 35-8 12. Fidan F, Unlu M, Sezar M, Karaz. Prevalence of habitual snoring and sleepdisorder preathing in primary school children. Thberk toraks. 2005. 53 (4): 379-85 13. Petit D, Touchelt E- Tremblay RE. Dyssomnia and parasomnia in early chilldood 2007; 119 (5): 9-35 14. Stein MA, Mendelson J, Obermeyer WH, et. al Sleep and behavior problems in schoolaged children; Ped. 2001; 107 (4): E60 15. Balanden S. Lushington K. Are sleep problem unrecognized in general practice. Arch Dis Child, 2004; 89 (8): 708-12 16. Judith A, Owens S. Sleep disorders. 2004; 24. 1: 301-305 17. Liu X, Sun Z, Uchiyama M, et al. Prevalence and correlates of sleep problems in Chinese schoolchildren. Sleep 2000; 23 (8): 1053-62 18. Lamberge L, Trenbaig RE, et al Development of parsimonies from children to early adolescence. Pediatrics 2000; 106: 67 19. Petry C, Pereira MU, Pitrez PM, et al The prevalence of symptoms of sleepdisordered breathing in Brazilian schoolchildren. J Pediater (Rio). 2008; 84 (2): 123-9. Epub 2008 48

20. Brunetti L, Rana S, Lospalluti ML, et all: Prevalence of obstructive sleep apnea syndrome in a cohort of 1, 207 children of southern Italy. Chest. 2001; 120 (6): 1930-5 21. Anuntaseree W, Rookkapan K, Kuasirikul S, et al. Snoring and obstructive sleep apnea in Thai school-age children: prevalence and predisposing factors. Pediatr Pulmonol. 2001; 32 (3): 222-7 22. Tomas Vila M, Miralles Torres A, Beseler SotoB, et al. Sleep patterns and sleep disturbances among schoolchildren in the town of Gandia; An pediater. 2008; 68 (3): 250-6 23. Mindell JA, Barrett KM. Nightmares and anxiety in elementary-aged children: is there a relationship. Child Care Health. 2002; 28 (4): 317-22 24. Razmpa A. Sleep walking disorders in children. Medical news. 2007; 14 (2): 5-25 25. Liu X, Liu L, Owens JA, Kaplan Dl. Sleep patterns and sleep problems among schoolchildren in the United States and China. Pediatrics. 2005; 115 (1 Suppl): 241-9 49