ιαδίκτυο & νέες εξιότητες



Σχετικά έγγραφα
Δίκτυο καινοτόμων εκπαιδευτικών. Ανάδειξη και προβολή ανοιχτών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση. Τεχνολογίες Πληροφορίας & (ΤΠΕ-Ε)

Ηλεκτρονική Μάθηση και Ειδική Αγωγή. Παρουσίαση των αποτελεσµάτων του Προγράµµατος Leonardo da Vinci

Scientix, η κοινότητα για την Εκπαίδευση STEM στην Ευρώπη

Ανάπτυξη ιστολογίου. Γνωστικό αντικείμενο: Ερευνητική Εργασία - Project. Δημιουργός: ΦΩΤΙΟΣ ΛΑΖΑΡΙΝΗΣ

Πανελλήνιο Σχολικό ίκτυο

Ποιες Νέες Τεχνολογίες; Εισαγωγή. 1841: Μαυροπίνακας. 1940: Κινούµενη Εικόνα. 1957: Τηλεόραση

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ/ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΗΓΩΝ ΣΤΟ

ΘΕΜΑ: «Σεμινάρια διαδικτυακής μάθησης του Διορθόδοξου Κέντρου της Εκκλησίας της Ελλάδος».

Οδηγός Πλοήγησης στην Ηλεκτρονική Αρχαιογνωσία

Εφαρμογή οnline υπηρεσιών πληροφόρησης στο Σύστημα Βιβλιοθηκών του ΑΠΘ

Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΤΠΕ-Ε)

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΕΝΟΤΗΤΩΝ (περιγραφή) Περιγραφή του περιεχομένου της ενότητας.

Ψηφιακό Σχολείο 2.0. Βασικές έννοιες Υποδομές Ηλεκτρονική Μάθηση Διαχείριση Ηλεκτρονικής Τάξης Οργάνωση Ηλεκτρονικού Μαθήματος

Αποθετήρια. Κλειώ Σγουροπούλου. Αριστεία ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας

XΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

πληροφορίας στον παγκόσµιο ιστό. meta-search engines) και θεµατικοί κατάλογοι.

Διαχείριση ανοιχτού περιεχομένου για χρήση του στην εκπαίδευση

ΕΛΛΑΚ στον εκπαιδευτικό τοµέα: opensoft.sch.gr

Ενότητες Γ3.1 - Γ3.2 - Γ3.3

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚ ΗΛΩΣΗΣ ΕΝ ΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΠΡΟΚΑΤΑΡΤΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

Μαθησιακά Αντικείμενα

Σκοπός του έργου. και η πιλοτική λειτουργία ενός ολοκληρωμένου δικτύου σχολείων

Οι Τεχνολογίες Πληροφορικής Και Επικοινωνιών στον Κλάδο Της Εκπαίδευσης

Η χρήση του MOODLE από την οπτική γωνία του ιαχειριστή

ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΣΤΗ Ι ΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΓΝΩΣΤΙΚΩΝ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ

Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

Οι Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι του Αποθετηρίου «Κάλλιπος» του ΣEAB: Οφέλη χρήσης και προοπτικές βιώσιμης ανάπτυξης

Η Βιβλιοθήκη του Α.Τ.Ε.Ι.Θ

«ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ» Εαρινό Εξάμηνο 2010

Μαθησιακές δραστηριότητες με υπολογιστή

Παρουσίαση του έργου MENTEP (Mentoring Technology Enhanced Pedagogy) Καθοδηγώντας μια Τεχνολογικά Υποστηριζόμενη Παιδαγωγική

Ηλεκτρονικά Μαθήματα και Χώροι Συνεργασίας

ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ Ι ΙΟΚΤΗΣΙΑ: ΗΜΟΣΙΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΚΑΙ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ

Παιδί και Διαδίκτυο στο Σχολείο και στο Σπίτι: Η Εκπαιδευτική Αξιοποίηση του Διαδικτύου

Διδακτική της Πληροφορικής

Νέες Τεχνολογίες και Εκπαίδευση ΕΠΠΑΙΚ ΑΣΠΑΙΤΕ Παράρτημα Κρήτης. Μιχαηλίδη Αφροδίτη 2013

ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΟΡΘΟ Καστοριά 14/01/2011 Αριθ. Πρωτ.: Φ. 15/115 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ---

Μονάδα Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας. Παρουσίαση Μονάδας & Δράσεων. Ιφιγένεια Φουντά Επιστημονικά Υπεύθυνη Μονάδας Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ του ΤΕΙ Αθήνας

Ανοικτά Μαθήματα στα Ελληνικά ΑΕΙ

Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Περιεχομένου

Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

Εκπαιδευτική Τεχνολογία

Άδειες προστασίας πνευματικής ιδιοκτησίας

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

Υποδομές και Υπηρεσίες Τηλεκπαίδευσης

Εκπαιδευτικό Υλικό για την «Υπηρεσία Εκπαιδευτικών Κοινοτήτων και Ιστολογίων» 1 ο µέρος:

Νέες Τεχνολογίες και Εκπαίδευση ΕΠΠΑΙΚ ΑΣΠΑΙΤΕ Παράρτημα Κρήτης. Μιχαηλίδη Αφροδίτη 2017

Ανοικτό Ψηφιακό Μάθημα για την κατάρτιση του προσωπικού υποστήριξης ανάπτυξης ψηφιακών μαθημάτων

ΘΕΜΑ: Ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο και σχετικές υπηρεσίες για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

«Ωρίων»: Online Πρόγραμμα Πληροφοριακού Γραμματισμού

Πράξη: «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδακτική πράξη (Επιμόρφωση Β επιπέδου Τ.Π.Ε.

Ελληνικά Ανοικτά Μαθήματα. Άδειοδότηση Πνευματικής Ιδιοκτησίας Δρ. Πρόδρομος Τσιαβός

Περιεχόμενα Abstract... 5 Πρόλογος... 6 Εισαγωγή Κεφάλαιο Ένταξη των ΤΠΕ στο Δημοτικό Σχολείο

LEONARDO DA VINCI Community Vocational Training Action Programme Παρουσίαση Προγράµµατος SPERO

Αρχές Δημιουργίας Εκπαιδευτικού ΙΣΤΟΤΟΠΟΥ βάσει του σχετικού εργαλείου αξιολόγησης του «διαγωνισμού ελληνόφωνων εκπαιδευτικών ιστοτόπων»

Ηλεκτρονική Μάθηση & Συστήματα που τη διαχειρίζονται

ΠΕ60/70, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04)

στα ελληνικά ΑΕΙ Δρ. Παντελής Μπαλαούρας Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet

Μονάδες Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ. 28/9/2014 Μονάδες Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ 1

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΕΛΑΧΙΣΤΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ... 23


Αναζήτηση Πληροφοριών στο Διαδίκτυο

Τεχνολογία στην Εκπαίδευση Εισαγωγή. Χαρίκλεια Τσαλαπάτα 24/9/2012

Χαράλαμπος Καραγιαννίδης

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΕΙ ΙΚΟ ΜΕΡΟΣ: ΚΛΑ ΟΣ ΠΕ60/70 (78 ώρες)

Ερευνητική Καινοτομία και Δημιουργικότητα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΠΡΟΣ ΟΚΙΕΣ

Αξιοποίηση κοινωνικών δικτύων στην εκπαίδευση Αλέξης Χαραλαμπίδης Γραφικές Τέχνες / Πολυμέσα Ενότητα Ιανουαρίου 2015

ΕΡΓΟ Υλοποίηση Επιµόρφωσης εκπαιδευτικών Πληροφορικής

ανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ Λ. Μεράκος, Π. Μπαλαούρας, Κ. Τσιμπάνης

Αναζητήσεις στο Διαδίκτυο

Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας & Συστημάτων Πληροφόρησης από το 1984

στα ελληνικά ΑΕΙ Λάζαρος Μεράκος Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet

Δράση Δ7 Ανάδειξη καλών πρακτικών αξιοποίησης Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Περιεχομένου

Η Ευρωπαϊκή πολιτική για τη χρήση και αξιοποίηση των Τ.Π.Ε στην εκπαίδευση

To Πανελλήνιο Ψηφιακό Αποθετήριο Μαθησιακών Αντικειμένων

Ησυνδυαστικήαναζήτηση& ο ρόλος της στην εκπαιδευτική διαδικασία: το παράδειγμα του Livesearch

Περιεχόμενα. Δημιουργία σύνδεσης ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ ΚΑΙ ΤΙ ΤΟΠΟΘΕΣΙΕΣ ΙΣΤΟΥ Γνωριμία με μια ιστοσελίδα:... 38

Επιμορφωτικό Σεμινάριο Διδακτικής των Μαθηματικών με ΤΠΕ

Δρ. Μιχάλης Παρασκευάς. Δ/ντης Διεύθυνσης Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου και Δικτυακών Τεχνολογιών

Εικόνα 1. Η μηχανή αναζήτησης Google.

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

Διάγραμμα Μαθήματος. Σελίδα1 5

Έρευνα για την προσβασιμότητα των τυφλών και των ατόμων με περιορισμένη όραση στους Δικτυακούς Τόπους των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών

Π ε ρ ι ε χ ό μ ε ν α

ΕΘΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ για το Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο

2) Η/Υ µε πρόσβαση στο διαδίκτυο και εγκατεστηµένο τον φυλλοµετρητή διαδικτύου

... Τεχνολογία Επικοινωνιών Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

Ψηφιακή ανάπτυξη. Course Unit #1 : Κατανοώντας τις βασικές σύγχρονες ψηφιακές αρχές Thematic Unit #1 : Τεχνολογίες Web και CMS

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ

Επέκταση Υπηρεσιών Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης και Δικτυακής πύλης για το ΕΛ/ΛΑΚ του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου

2. Μελέτη της επίδρασης των δημογραφικών, κοινωνικών και οικονομικών παραγόντων στις επιδόσεις των μαθητών στην ΕΕ

ανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ

ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΕΣ ΧΡΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΙΑ ΙΚΤΥΟΥ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο

Δράση Διαδικτυακών Μαθημάτων

Έργο ΕΠΕΑΕΚ-ΣΕΙΡΗΝΕΣ-ΕΙΚΩΝ

Σεμινάριο Βιβλιογραφίας σε μεταπτυχιακούς φοιτητές Θετικών Επιστημών & Ιατρικής

Transcript:

ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΓΕΝΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ «Εκπαιδευτική Τεχνολογία-Πολυµέσα» To ιαδίκτυο ως πηγή αναζήτησης & δηµοσίευσης εκπαιδευτικών πόρων Κ.Παπανικολάου Επ. Καθηγήτρια kpapanikolaou@aspete.gr ιαδίκτυο & νέες εξιότητες άµεση πρόσβαση σε µεγάλης κλίµακας πληροφορία - συµπεριλαµβανοµένων µαθησιακών πόρων και σχεδίων µαθηµάτων εξιότητες: - αναζητούν πληροφορίες, - αξιολογούν πηγές ως προς την παιδαγωγική τους αξία και την καταλληλότητά τους και να τις ενσωµατώσουν στη διδασκαλία. - χρήση πληροφορίας: θέµατα λογοκλοπής (plagiarism) & πνευµατικής ιδιοκτησίας Υπηρεσίες αναζήτησης πηγών στο ιαδίκτυο «Μηχανές Αναζήτησης» (search engines) «Θεµατικοί Κατάλογοι»-Αρχειοκατάλογοι (directories) Πύλες (portals) Αποθήκες µαθησιακών αντικειµένων ιαµεσολαβητές µαθησιακών πηγών (educational brokers) Αναζήτηση στο ιαδίκτυο Μηχανές Αναζήτησης Γενικού /Ειδικού στόχου Google, Msn, Ask, Μεταµηχανές DogPile www.dogpile.com Θεµατικοί Κατάλογοι Yahoo! http://www.yahoo.com Open Directory Project (ODP) http://dmoz.org/ Google Directory http://directory.google.com 1

Μηχανές αναζήτησης ειδικού στόχου Εξειδικευµένες µηχανές αναζήτησης ελληνικών ιστολογίων (blogs). URLs: http://blogz.gr, http://www.blogle.gr. Μηχανές αναζήτησης/θεµατικοί κατάλογοι για παιδιά: Yahoo! Kids που λειτουργεί µε ερωτήσεις http://kids.yahoo.com/, KidsConnect από την Αµερικάνικη ένωση βιβλιοθηκάριων. URL: http://www.ala.org/iconn/askkc.html, Kidsclick! αναζήτηση στο ιαδίκτυο σχεδιασµένη από βιβλιοθηκάριους (websearch designed by librarians). URL: http://www.kidsclick.org/ βιβλιοθήκη Awesome µε εσωτερική διαδικασία αξιολόγησης των δικτυακών τόπων που προτείνει), σύνδεσµος Find Web Sites For Kids. URL: http://www.rcls.org/ksearch.htm Μηχανές αναζήτησης επιστηµονικού περιεχοµένου (1/2) Scirus: µηχανή αναζήτησης επιστηµονικού υλικού. URL: http://www.scirus.com Google Scholar: µηχανή αναζήτησης εκπαιδευτικού επιστηµονικού περιεχοµένου. URL: http://scholar.google.com openarchives.gr: µηχανή αναζήτησης ελληνικών ψηφιακών βιβλιοθηκών και ιδρυµατικών αποθετηρίων. Πραγµατοποιεί ταυτόχρονη αναζήτηση σε 17 ψηφιακές βιβλιοθήκες που περιέχουν έγγραφα όπως διπλωµατικές εργασίες, διδακτορικές διατριβές ή επιστηµονικές δηµοσιεύσεις µε ποικίλα θέµατα όπως Μουσική, Οικονοµικά. URL: openarchives.gr e-prints in Library and Information Science: ελεύθερης πρόσβασης αρχειοθήκη (open archive) για επιστηµονικά και τεχνικά κείµενα για Βιβλιοθηκονοµία, Πληροφορική και Τεχνολογία. URL: http://eprints.rclis.org/ Εχει αξιολογηθεί ως τρίτη ανάµεσα στις 200 καλύτερες διεθνώς (δες Directory of World Repositories 2008, http://www.webometrics.info/top200_rep.asp) Μηχανές αναζήτησης επιστηµονικού περιεχοµένου (2/2) Μηχανή που διευκολύνει την αναζήτηση πηγών για εκπαιδευτική χρήση ανά γνωστικό αντικείµενο. Συντηρείται από το Υπουργείο Παιδείας των ΗΠΑ. URL: http://www.free.ed.gov/index.cfm The Internet Public Library: Mηχανή αναζήτησης ψηφιακών βιβλιοθηκών ανοικτής πρόσβασης µε θεµατική οργάνωση (π.χ. θέµα computers). URL: http://ipl.org Ειδική υπηρεσία αναζήτησης και υποστήριξης για παιδιά (http://ipl.org/div/kidspace/) και εφήβους (http://ipl.org/div/teen). Η Εικονική βιβλιοθήκη για την Πληροφορική (WWW Virtual Library Computing and Computer Science) (http://vlib.org/computing): αποτελεί τον αρχαιότερο κατάλογο δικτυακών τόπων στο ιαδίκτυο, ξεκίνησε το 1991 από τον Tim Berners-Lee στο CERN, Γενεύη. Mηχανή αναζήτησης ως εργαλείο µετάφρασης & ορθογραφικό λεξικό Worldlingo (www.worldlingo.com) Altavista (http://world.altavista.com/) που χρησιµοποιεί τεχνολογία Systran & Ορθογραφικό λεξικό Google http://translate.google.com Bebelfish http://babelfish.altavista.com 2

Εργαλεία για αναζήτηση Χρονικοί περιορισµοί σε συγκεκριµένες περιοχές στο ιαδίκτυο π.χ. uoa.gr Παρόµοιες λέξεις και συνώνυµα internet marketing ~professional Συγκεκριµένοι τύποι αρχείων internet marketing filetype:ppt Ερµηνεία λέξεων define: computer Αναζήτηση µαθησιακού υλικού. Αποθήκες - ιαµεσολαβητές «Μαθησιακό αντικείµενο» (learning object): κάθε οντότητα, είτε ψηφιακή είτε όχι, η οποία είναι δυνατόν να χρησιµοποιηθεί για τη µάθηση, την εκπαίδευση και την κατάρτιση. Μαθησιακά Μετα-δεδοµένα (meta-data): περιγραφές των µαθησιακών αντικειµένων µε βαση συγκεκριµένα χαρακτηριστικά τους Aποθήκες µαθησιακών αντικειµένων (Learning Object Repositories), µαθησιακές αποθήκες, διαµεσολαβητές εκπαιδευτικού υλικού (learning resource brokers, e-learning brokers ), ψηφιακές αποθήκες: συστήµατα που περιέχουν αποθηκευµένο µαθησιακό υλικό καθώς και κατάλληλες περιγραφές του µαθησιακού υλικού, ώστε να είναι δυνατή η αναζήτηση και ανάκτηση του υλικού από τους χρήστες των συστηµάτων αυτών µέσω εξειδικευµένων ερωτήσεων Εκπαιδευτικές Πύλες (portals) τοποθεσία στον παγκόσµιο ιστό που φιλοδοξεί να οδηγήσει το χρήστηεκπαιδευτικό σε επιλεγµένους δικτυακούς τόπους, ταξινοµηµένους σε διάφορες κατηγορίες / συχνά προσφέρουν ποικίλες υπηρεσίες Εκπαιδευτική Πύλη ΥπΕΠΘ http://www2.e-yliko.gr Πανελλήνιου Σχολικού ικτύου http://www.sch.gr Πύλη Νοτίου Αιγαίου http://www.epyna.gr Ελληνική Πύλη Παιδείας http://www.eduportal.gr Σελίδες http://www.e-selides.gr αφορά δασκάλους µαθητές, γονείς άσκαλος http://www.daskalos.gr Πρωτοβάθµια Εκπαίδευση και Νέες Τεχνολογίες http://www.de.sch.gr/kvoutsin/, Βουτσινάκης Κώστας, Εκπαιδευτικός ΠΕ70 Σχολικός Εκπαιδευτικός ικτυακός Ιστός Αγαίου. Εκπαιδευτικό Υλικό για Πρωτοβάθµια. http://www.rhodes.aegean.gr/sxedia/index.htm 3

είγµατα.. Multimedia Educational Resource for Learning and Online Teaching (MERLOT) http://www.merlot.org Educational Resources Information Center (ERIC) του Υπουργείου Παιδείας των ΗΠΑ http://www.eric.ed.gov/ BECTA (British Educational Communications and Technology Agency): κυβερνητική υπηρεσία του Ην. Βασιλείου που ηγείται της ένταξης των ΤΠΕ στην εκπαίδευση. URL: http://www.becta.org.uk/ ίκτυο Aποθηκών µαθησιακών αντικειµένων στον Καναδά edusource Canada, http://www.edusource.ca/english/home_eng.html Ariadne Foundation http://www.ariadne-eu.org A European Association open to the World, for Knowledge Sharing and Reuse. The Educator s Reference Desk http://www.eduref.org/ Gateway to the 21 st century skills http://www.thegateway.org/ άλλες πηγές µαθησιακού υλικού... Unlocking Knowledge, Empowering Minds ΜΙΤΟPE COURSEWARE Πανεπιστηµιακά ιδρύµατα παρέχουν πρόσβαση στο εκπαιδευτικό τους υλικό Open Courseware του Τεχνολογικού Ινστιτούτου της Μασαχουσέτης (ΜΙΤ) [http://ocw.mit.edu/ ] Open University, UK http://openlearn.open.ac.uk/ Μηχανή αναζήτησης World Lecture Hall http://web.austin.utexas.edu/wlh/ free online course materials from around the world ικτυακοί τόποι κοινωνικού τύπου Ελλάδα (1/2) Ελληνική Επιστηµονική Ένωση Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση ΕΤΠΕ http://www.etpe.gr ικτυακοί τόποι υποστηριζόµενοι από κοινότητες εκπαιδευτικών Ελληνική Ένωση για την Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση e- ίκτυο http://www.e-diktyo.eu Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστηµών Μιχάλης ερτούζος http://ekped.gr/ Ελληνική Πύλη Παιδείας http://www.eduportal.gr School.gr http://www.daskalos.gr Eδρα εκπαίδευσης http://www.edra.gr ικτυακοί τόποι κοινωνικού τύπου ιεθνείς (2/2) 4Teachers.org, διδασκαλία µε την υποστήριξη της τεχνολογίας http://4teachers.org Κοινότητα που υποστηρίζει την ανταλλαγή σχεδίων µαθηµάτων διερευνητικής προσέγγισης, παρακολούθηση σχετικών βιντεοσκοπηµένων διδασκαλιών, συµµετοχή σε online συζητήσεις, συµµετοχή σε οµάδες που επικεντρώνονται σε ένα συγκεκριµένο θέµα ή ιδέαforum ιερευνητικής Μάθησης (Inquiry Learning Forum) υποστηριζόµενη από το πανεπιστήµιο της Ιndiana http://ilf.crlt.indiana.edu/ Οnline κοινότητα για την ανταλλαγή εκπαιδευτικών video. Παρέχει δυνατότητα ανάρτησης video, καθώς και διαµόρφωσης προσφερόµενων video, προσβάσιµων από τους µαθητές και συναδέλφους σας, µέσω του ιστολογίου ή της προσωπικής ιστοσελίδας σας. TeacherTube http://www.teachertube.com/ 4

Aξιολόγηση και χρήση πηγών από το ιαδίκτυο Aξιολόγηση δικτυακών τόπων και υλικού που εντοπίζεται στο ιαδίκτυο Χρήση πληροφορίας που εντοπίζεται στο ιαδίκτυο: Πνευµατική ιδιοκτησία & Plagiarism Aξιολόγηση δικτυακών τόπων Ο κάθε χρήστης του ιαδικτύου θα πρέπει να είναι σε θέση να αξιολογεί τις πηγές που εντοπίζει στο ιαδίκτυο, πριν τις εµπιστευτεί και τις χρησιµοποιήσει, αναζητώντας σε αυτές δείκτες/κριτήρια της ποιότητάς της. Για την αξιολόγηση πηγών του ιαδικτύου ως κριτήρια της ποιότητάς τους µπορούν να χρησιµοποιηθούν: η πατρότητα, η επικαιρότητα, η ακρίβεια, η αντικειµενικότητα, η αξιοπιστία. Κριτήρια αξιολόγησης δικτυακών τόπων (1/2) Πατρότητα πηγής (ελέγξτε ποιός υπογράφει την πληροφορία ή ποιός φιλοξενεί το site) Επικαιρότητα (ελέγξτε την ηµεροµηνία ηοσίευσης της πληροφορίας και της τελευταίας ενηµέρωσης του site) Ακρίβεια (ελέγξτε την ακεραιότητα και το βαθµό κάλυψης του θέµατος σε σχέση µε το κοινό στο οποίο απευθύνεται) Κριτήρια αξιολόγησης δικτυακών τόπων (2/2) Αντικειµενικότητα (Objectivity) (ελέγξτε ταυτότητα του οργανισµού που χρηµατοδοτεί το δικτυακό τόπο - sponsors) Παράδειγµα µια εµπορική διαφήµιση προϊόντος - πληροφορίες για το ίδιο προϊόν, οι οποίες προέρχονται από οικολογικές οργανώσεις. Αξιοπιστία (Credibility) (ελέγξτε στόχο της πληροφορίας και την ύπαρξη χαρακτηριστικών ελέγχου ποιότητας στο κείµενο) Η ιστοσελίδα δηµιουργήθηκε για να ενηµερώσει, να εξηγήσει, να πείσει, να διαφηµίσει ή να καταγγείλει. Χαρακτηριστικά ελέγχου ποιότητας : η παροχή βιβλιογραφικής υποστήριξης, η αναφορά σε συναφείς εργασίες, η έλλειψη ορθογραφικών ή συντακτικών λαθών, οι αναφορές άλλων αξιόπιστων πηγών στο κείµενο 5

Χρήση πληροφορίας από το ιαδίκτυο: πνευµατική ιδιοκτησία & plagiarism Πνευµατικά δικαιώµατα χρήσης υλικού από το ιαδίκτυο (Copyright, 2001; Creative Commons http://creativecommons.org/ provides free tools that let authors, scientists, artists, and educators easily mark their creative work with the freedoms they want it to carry ) εφόσον σε µια εργασία χρησιµοποιηθούν ιδέες, κείµενο, γραφικά ή οποιαδήποτε άλλη µορφή πληροφορίας που εντοπίστηκε στο ιαδίκτυο και που θεωρείται πνευµατική ιδιοκτησία, θα πρέπει να γίνεται επίσηµη αναφορά στην πηγή και το δηµιουργό της Π.χ. Οδύσσεια: Ελληνικά Σχολεία στην Κοινωνία της Πληροφορίας. http://odysseia.cti.gr [Τελευταία επίσκεψη 09/2001]. ιαδίκτυο και θέµατα πνευµατικής ιδιοκτησίας: Πηγές Οδηγοί της βιβλιοθήκης του Oxford Brookes University http://www.brookes.ac.uk/library/guideintro.html (Citing your references using the Harvard (Author-Date) system, Citing your references using British Standard (numeric) system) όπου περιγράφονται τα Harvard και British πρότυπα αναφοράς ηλεκτρονικών πηγών, ικτυακός τόπος Copyright kids http://www.copyrightkids.org/, ενδιαφέρον πολυµεσικό υλικό και δραστηριότητες για το θέµα της πνευµατικής ιδιοκτησίας σχεδιασµένο για παιδιά από τον µη κερδοσκοπικό οργανισµό Copyright Society των ΗΠΑ. ιαδίκτυο ως µέσο για... επικοινωνία, συνεργασία, ανάπτυξη κοινοτήτων, ανταλλαγή εκπαιδευτικού υλικού / σχεδίων µαθηµάτων Ευρωπαϊκό ίκτυο Σχολείων, The European Schoolnet http://www.eun.org Global Schoolnet Foundation http://www.gsn.org/] ράση etwinning http://etwinning.sch.gr/ Ιστολόγιο εκπαιδευτικού προωτοβάθµιας επιµορφώτριας ΤΠΕ http://kse08.wordpress.com/ Τι σηµαίνει Ελεύθερο Λογισµικό ή Λογισµικό Ανοιχτού κώδικα Λογισµικό που µπορεί να χρησιµοποιηθεί, αντιγραφεί, µελετηθεί, τροποποιηθεί και αναδιανεµηθεί χωρίς περιορισµό (Free Software Foundation): Ελευθερία 0: Ελευθερία χρήσης του προγράµµατος για οποιονδήποτε σκοπό (ελεύθερο από χρέωση - freeware) Ελευθερία 1: Ελευθερία µελέτης και τροποποίησης του προγράµµατος (λογισµικό ανοιχτού κώδικα - open-source) Ελευθερία 2: Ελευθερία αντιγραφής του προγράµµατος (ελεύθερο από χρέωση - freeware) Ελευθερία 3: Ελευθερία βελτίωσης του προγράµµατος και επανέκδοσης του, προς το συµφέρον της κοινότητας των χρηστών (λογισµικό ανοιχτού κώδικα - open-source) είγµατα: Linux, Mozilla και OpenOffice 6

Πηγές ανοικτού λογισµικού Κοινότητα Ελεύθερου Λογισµικού ΕΜΠ (http://foss.ntua.gr): δικτυακός τόπος που περιέχει πολλές πληροφορίες σχετικά µε το ΕΛ/ΛΑΚ λογισµικό Ελεύθερο Λογισµικό / Λογισµικό Ανοικτού Κώδικα http://www.ellak.gr/ : εθελοντική προσπάθεια µε σκοπό να καταγράψει και να βοηθήσει της ενέργειες εξελληνισµού και υποστήριξης του ελεύθερου / ανοιχτού λογισµικού στη Ελλάδα Ελεύθερο Λογισµικό / Λογισµικό Ανοικτού Κώδικα για την Εκπαίδευση http://opensoft.sch.gr Ασφάλεια στο ιαδίκτυο Ασφάλεια στο ιαδίκτυο για νέους ανθρώπους, δασκάλους, µαθητές, γονείς http://www2.eyliko.gr/safety/getsafe/pupil.htm Μάθετε και διασκεδάστε µε ασφάλεια στο Ιnternet. Οδηγίες και συµβουλές από την Microsoft http://www.lysias.gr/instructions.asp 7