ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Περίληψη (Abstract),( στην ελληνική και αγγλική γλώσσα Λέξεις κλειδιά Εισαγωγή Επικρατούσες απόψεις Ορισμοί Η Η επιστημονική υπόθεση Περιγραφή αιτιολόγηση της έρευνας ή εφαρμογής Αποτελέσματα της έρευνας ή εφαρμογής Ερμηνεία της έρευνας ή εφαρμογής Συμπεράσματα - Προτάσεις
ΤΙΤΛΟΣ Παρατίθεται στην αρχή, σε κεντραρισμένη μορφή, σε κείμενο 14 στιγμών, έντονο. Ακολουθούν τα ονόματα των συγγραφέων, σε κείμενο 12 στιγμών έντονο. Ακολουθούν οι ιδιότητες των συγγραφέων, σε κείμενο 11 στιγμών, απλό. Το σταθερό τηλέφωνο των συγγραφέων (στην περίπτωση του Σεμιναρίου, το κινητό, αν δεν υπάρχει σταθερό). Το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο του κάθε συγγραφέα (αν δεν υπάρχει, μπορεί να ζητηθεί η άμεση απόδοσή του από το διδάσκοντα). Η ηλεκτρονική αλληλογραφία πρέπει να ελέγχεται τουλάχιστον τρεις φορές την εβδομάδα. Θα χρειαστεί και για την εκπόνηση της πτυχιακής εργασίας και για την πρακτική άσκηση. 2
Περίληψη (Abstract)( Έχει έκταση 80-100 λέξεων Παρατίθεται στην ελληνική και την αγγλική Βοηθά στην κατηγοριοποίηση και τη γρήγορη αναζήτηση των εργασιών Μπορεί να προκαλέσει το ενδιαφέρον ξενόγλωσσων, ώστε να ζητήσουν τη μετάφραση ολόκληρης της εργασίας Σεμινάριο Τελειοφοίτων - Νικόλαος Καρανάσιος 3
Λέξεις κλειδιά Χρησιμοποιούνται για την καταχώρηση σε βάσεις δεδομένων, ολόκληρου του κειμένου της εργασίας, ώστε να είναι δυνατή η αναζήτησή του. Μπορούν να τεθούν από δύο μέχρι πέντε λέξεις. Οι λέξεις κλειδιά προκύπτουν από την επιστημονική υπόθεση της εργασίας. Παρατίθενται στην ελληνική και την αγγλική. Δεν είναι απαραίτητο να αποτελούν μέρος του κειμένου της εργασίας Σεμινάριο Τελειοφοίτων - Νικόλαος Καρανάσιος 4
Εισαγωγή Δεν υπερβαίνει τη μία σελίδα. Αιτιολογεί την επιθυμία των σπουδαστών να αναλάβουν την εκπόνηση του συγκεκριμένου θέματος. Περιγράφει τις συνθήκες ανάληψης, εκπόνησης και συγγραφής της εργασίας. Καθοδηγεί τον αναγνώστη της εργασίας στα σημεία που οι συγγραφείς θεωρούν ότι αποτελούν τη σημαντικότερη δική τους συνεισφορά. Οριοθετεί την εργασία σε επιστημονικό, ερευνητικό και επίπεδο εφαρμογής. Είναι το τελευταίο πράγμα που γράφει ο συγγραφέας, αν και παρατίθεται πρώτο. Σεμινάριο Τελειοφοίτων - Νικόλαος Καρανάσιος 5
Επικρατούσες απόψεις Επικρατούσες απόψεις Σε κάθε επιστημονική περιοχή κυριαρχούν οι απόψεις καταξιωμένων επιστημόνων. Είναι απαραίτητο να παρατίθενται. Για παράδειγμα δεν είναι δυνατό να συγγράφεται εργασία στο Marketing χωρίς να παρατίθενται οι απόψεις για το σχετικό θέμα του P. Kotler, στην Οικονομική χωρίς τις απόψεις του Samuelson, της Διοίκησης χωρίς αναφορά στον Taylor, Mayo και Argyris κοκ. Με τη βιβλιογραφική αναδίφηση, ιδίως από τις παραπομπές των συγχρόνων συγγραφέων, αλλά και από συγκεντρωτικά έργα όπως «Ιστορία της Οικονομικής Σκέψης» και παρόμοια, είναι δυνατός ο προσδιορισμός των απόψεων που επικράτησαν ή και επικρατούν. Σεμινάριο Τελειοφοίτων - Νικόλαος Καρανάσιος 6
Ορισμοί Το θέμα που έχει αναλάβει ο σπουδαστής μπορεί να οριστεί. Ορισμοί υπάρχουν: Στα Λεξικά της κάθε γλώσσας Στις Εγκυκλοπαίδειες Στα Λεξικά Ειδικών Όρων (Οικονομικά, Εμπορικά, Βιομηχανικά κλπ). Στα Επιστημονικά βιβλία Σε μερικές διδακτικές σημειώσεις Σε Επιστημονικές Εργασίες Σε κείμενα αρχαίων Συγγραφέων, κυρίως του Αριστοτέλη Σεμινάριο Τελειοφοίτων - Νικόλαος Καρανάσιος 7
Η επιστημονική υπόθεση Πρέπει να προκύπτει από τη βιβλιογραφική αναδίφηση ως: Επίφαση των θεωρητικών απόψεων. Διάψευση των θεωρητικών απόψεων: Σε διαφορετικό οικονομικό περιβάλλον. Επειδή είναι ενδεχόμενο να συμβαίνει. Επειδή η διάψευση εξηγείται θεωρητικά. Επειδή η διάψευση υποδεικνύεται από νέες σχετικές (ακόμη και προερχόμενες από άλλους επιστημονικούς χώρους, όπως η φυσική πχ. ) παρατηρήσεις ή θεωρίες. Επειδή δεν μας καλύπτει συναισθηματικά το σύνολο των θεωριών που επικρατούν. Σεμινάριο Τελειοφοίτων - Νικόλαος Καρανάσιος 8
Περιγραφή αιτιολόγηση της έρευνας ή εφαρμογής Περιγράφεται το πλαίσιο της έρευνας ή περιγραφής: Τόπος και χρόνος Τύπος έρευνας (ερωτηματολόγιο, συνεντεύξεις) Τύπος ερωτημάτων (κλειστές, κλίμακας, ανοικτές κλπ) Το πλήθος των μετρήσεων. Ο τρόπος προσέγγισης των μετρουμένων. Οι μετρούμενες παράμετροι. Ο χρόνος διάρκειας των μετρήσεων. Αιτιολογείται η ανάγκη μέτρησης ή έρευνας: Περιγράφεται η συνάρτηση των γεγονότων με τα αποτελέσματα. Είτε για επιβεβαίωση, είτε για ανατροπή, ή και για τροποποίηση, αναφέρεται ο λόγος για τον οποίο είναι απαραίτητο να συγκριθεί η θεωρητική συσχέτιση με πραγματικές παρατηρήσεις. Περιγράφεται και αιτιολογείται η αντικειμενικότητα των παρατηρήσεων και μετρήσεων. Σεμινάριο Τελειοφοίτων - Νικόλαος Καρανάσιος 9
Αποτελέσματα της έρευνας ή εφαρμογής Παρατίθενται μόνο όταν: Υποστηρίζουν, απορρίπτουν την επιστημονική υπόθεση, ή αποδεικνύονται ανεπαρκή για τέτοιου είδους απόδειξη. Εμφανίζονται στο μέρος που υποστηρίζουν, απορρίπτουν ή τροποποιούν (ακόμη και σε επίπεδο πρότασης για αναθεώρηση), της επιστημονικής υπόθεσης. Έχουν ποσοτικό χαρακτήρα που μπορεί να αποτελέσει «προσδιορισμό» παραμέτρων σε συνάρτηση. Ή κάτι άλλο, καινοτόμο; Ποιος τολμά να δοκιμάσει;! Σεμινάριο Τελειοφοίτων - Νικόλαος Καρανάσιος 10
Ερμηνεία της έρευνας ή εφαρμογής Επιστροφή σε θεωρίες: Ερμηνεύεται από γνωστές θεωρίες (με συγκεκριμένη τεκμηρίωση). Παραθέτει επιχειρήματα που προτρέπουν σε αναθεώρηση, τροποποίηση ή ανατροπή θεωριών που συνθέτουν το «κατεστημένο». Παραθέτει επιχειρήματα που καθιστούν αναγκαία τη θεωρητική αναθεώρηση. Παρουσιάζει τις θέσεις των συγγραφέων, με όποιες ερμηνευτικές βάσεις επιλέξουν, με ποσοτικές συσχετίσεις. Σεμινάριο Τελειοφοίτων - Νικόλαος Καρανάσιος 11
Συμπεράσματα - Προτάσεις Συμπεράσματα - Προτάσεις Τα συμπεράσματα είναι ελεύθερα. Δεν απαιτείται τεκμηρίωση και ποσοτική συσχέτιση. Είναι παράθεση επιχειρημάτων για την υποστήριξη των συσχετίσεων που έπεισαν το συγγραφέα για την ύπαρξη συσχέτισης. Συνδέουν τη φιλοσοφική με τη θεωρητική και την εμπειρική προσέγγιση ενός θέματος Είναι προσωπικά, δεν στηρίζονται σε απόψεις άλλων. 12