ΑΣΚΗΣΗ 3 η. Ηλεκτρικά Όργανα. Μελέτη ανασύνθεση:. ημητριάδης, Ε. Παλούρα Τμήμα Φυσικής ΑΠΘ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΑΣΚΗΣΗ 3 η. Ηλεκτρικά Όργανα. Μελέτη ανασύνθεση:. ημητριάδης, Ε. Παλούρα. 2012 Τμήμα Φυσικής ΑΠΘ"

Transcript

1 ΑΣΚΗΣΗ 3 η Ηλεκτρικά Όργανα Μελέτη ανασύνθεση:. ημητριάδης, Ε. Παλούρα

2

3 111 ΗΛΕΚΤΡΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ Σκοπός της άσκησης Εξοικείωση με απλά όργανα μέτρησης ηλεκτρικών μεγεθών, μεθοδολογίες μέτρησης και διερεύνηση των ενδογενών των μεθόδων - περιορισμών που καθορίζουν τις περιοχές εφαρμογής τους. Θεωρητική Εισαγωγή Τα όργανα που χρησιμοποιούνται ευρύτατα στο εργαστήριο για την μέτρηση ηλεκτρικών μεγεθών (ένταση ρεύματος, διαφορά δυναμικού, τιμές αντιστάσεων) είναι το αμπερόμετρο, το βολτόμετρο, το γαλβανόμετρο, ο παλμογράφος και το καταγραφικό όργανο. Ενώ τα τρία πρώτα είναι εξειδικευμένα όργανα, το τελευταίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την καταγραφή των μεταβολών διαφορετικών φυσικών μεγεθών των οποίων η απόκριση - έξοδος μπορεί να δοθεί υπό την μορφή μεταβολών διαφοράς δυναμικού. Για την κατασκευή ηλεκτρικών κυκλωμάτων χρησιμοποιούμε επίσης : αντιστάσεις σταθερής ή μεταβλητής τιμής αντί στασης (ρυθμιστικές αντιστάσεις σύρματος με κινητό δρομέα, κιβώτια αντιστάσεων), ροοστατικά κυκλώματα (ρυθμίζουν την ένταση του ρεύματος που περνά από ένα κύκλωμα), ποτενσιομετρικές διατάξεις (ρυθμίζουν την διαφορά δυναμικού που εφαρμόζεται μεταξύ δυο σημείων δεδομένου κυκλώματος), πυκνωτές και πηνία. 1 Στοιχεία ηλεκτρικών κυκλωμάτων 1.1 Αντιστάσεις με σταθερή τιμή Χαρακτηρίζονται από την τιμή της αντίστασης και την τιμή της ισχύος που μπορεί να καταναλώσουν χωρίς να αλλοιωθούν. Έτσι, στα συνήθη κυκλώματα έχουμε αντιστάσεις από μερικά Ohm μέχρι ΜΩ. Η ισχύς τους μεταβάλλεται από 18 Watt μέχρι 1/8 Watt. Η τιμή της αντίστασης ενός στοιχείου απεικονίζεται επάνω στο στοιχείο με ένα κώδικα, δηλαδή μία σειρά χρωματιστών λωρίδων, και μετρείται σε Ohm. Οι λωρίδες αυτές ζωγραφίζονται με βάση τον παρακάτω χρωματικό κώδικα, όπως φαίνεται στο Σχήμα 1: Χρώμα 1 ο ψηφίο 2 ο ψηφίο πολλαπλασιαστής Αργυρό 10 2 Χρυσό 10 1 Μαύρο Καφέ Κόκκινο Πορτοκαλί Κίτρινο Πράσινο Μπλε Μωβ Γκρι Λευκό Σχήμα 1: Αντιστάτες με σταθερή τιμή και ο χρωματικός κώδικας

4 Μεταβλητές αντιστάσεις Οι ρυθμιστικές αντιστάσεις με κινητό δρομέα αποτελούνται από μία αντίσταση σύρματος που είναι τυλιγμένη επάνω σ' ένα μονωτικό κύλινδρο, ένα μεταλλικό δρομέα που διατηρεί συνεχώς επαφή με την αντίσταση σ' όλο το μήκος της διαδρομής του, μία μεταλλική ράβδο από όπου εξαρτάται ο δρομέας και τρεις ακροδέκτες (Σχήμα 2). Αν συνδέσουμε στο κύκλωμα την αντίσταση με τους ακροδέκτες Β, Γ, τότε παρεμβάλλουμε ολόκληρη την αντίσταση R Br. Αν συνδέσουμε στους ακροδέκτες Α, Β τότε παρεμβάλλουμε την αντίσταση, ενώ αν συνδέσουμε στους Α, Γ παρεμβάλλουμε την αντίσταση R raa. Το κύκλωμα αυτό λοιπόν επιτρέπει την συνεχή μεταβολή της τιμής της αντίστασης που παρεμβάλλεται σ' ένα κύκλωμα, από 0 έως την μέγιστη τιμή της Ρυθμιστικής αντίστασης R Br Σχήμα 2: Σχηματικό διάγραμμα ρυθμιστικής αντίστασης Στο εργαστήριο, εκτός από τις ρυθμιστικές αντιστάσεις σύρματος θα χρησιμοποιηθούν ευρέως και δεκαδικά κιβώτια αντιστάσεων (βηματικές μεταβλητές αντιστάσεις) με περιστρεφόμενους διακόπτες. Το χαρακτηριστικό αυτών των αντιστάσεων είναι ότι η τιμή της αντίστασης R δεν μεταβάλλεται συνεχώς αλλά με βήματα, π.χ. των 1 Ω, 10 Ω, 100 Ω κ.λ.π. 2. Όργανα μετρήσεων Τα περισσότερα κοινά όργανα μέτρησης έντασης ρεύματος (I) και διαφοράς δυναμικού (V) χρησιμοποιούν τον μηχανισμό D' Arsonval, που ονομάστηκε έτσι προς τιμήν του εφευρέτη του. Το σύστημα αυτό φαίνεται στο Σχήμα 3. Μεταξύ των πόλων ενός πεταλοειδούς μαγνήτη βρίσκεται ένας κύλινδρος από σίδηρο, που σκοπό έχει τη δημιουργία ενός ομογενούς ακτινικού πεδίου στο ενδιάμεσο κενό χώρο (μεταξύ των πόλων του μαγνήτη και του κυλίνδρου). Ένα πηνίο από λεπτό αγώγιμο σύρμα είναι τυλιγμένο πάνω σ' ένα ελαφρό μεταλλικό πλαίσιο και μπορεί να περιστρέφεται γύρω από ένα κατακόρυφο άξονα στο διάκενο μεταξύ των πόλων του μαγνήτη και του κυλίνδρου. Σχήμα 3: Ο μηχανισμός D' Arsonval Όταν έχουμε ένα βρόγχο ρεύματος σε ομογενές μαγνητικό πεδίο, εξασκείται επάνω του μία ροπή. Στην προκειμένη περίπτωση η συμμετρία του μαγνητικού πεδίου είναι ακτινική και η ροπή

5 113 τ που ασκείται στο πηνίο δίνεται από την σχέση τ = ΝΙΑΒ, όπου Ν ο αριθμός των σπειρών του πηνίου, I η ένταση του ρεύματος που διαρρέει το πηνίο, Α η επιφάνεια της κάθε σπείρας και Β η ένταση του μαγνητικού πεδίου. Τα σπειροειδή ελατήρια που είναι στερεωμένα στο επάνω και κάτω μέρος του πηνίου δημιουργούν μία αντίθετη μηχανική ροπή με αποτέλεσμα μία σταθερή εκτροπή του πλαισίου η οποία προσδιορίζεται από την σχέση: K NIAB ή K I (2.1) NAB όπου φ η γωνία εκτροπής. Η εκτροπή δείχνεται από ένα δείκτη ο οποίος είναι στερεωμένος στο πλαίσιο και κινείται κατά μήκος μίας βαθμολογημένης κλίμακας. Οι ποσότητες Ν, Α, Β, Κ είναι σταθερές για κάθε συγκεκριμένο όργανο και συνεπώς η ένταση του ρεύματος είναι απ' ευθείας ανάλογη με τη γωνία εκτροπής. 0 δείκτης θα διαγράφει ίσα τόξα για ίσες μεταβολές ρεύματος και επομένως οι υποδιαιρέσεις της κλίμακας θα έχουν ίση απόσταση μεταξύ τους. Για την μέγιστη γωνία εκτροπής φ max η ένταση του ρεύματος θα είναι μέγιστη και ίση προς : Kmax I max (2.2) NAB O κινητός μηχανισμός του συστήματος D'Arsonval στηρίζεται σ' ένα ρουμπίνι με μία υποδοχή σχήματος V, παρόμοια με τα συστήματα που χρησιμοποιούνται στα μηχανικά ρολόγια. Αν και το κινούμενο μέρος σχεδιάζεται έτσι ώστε να έχει ελάχιστο βάρος, η πολύ μικρή επιφάνεια ε- παφής του άξονα με την υποδοχή έχει σαν αποτέλεσμα πιέσεις της τάξης των 1000 ατμοσφαιρών. Επιταχύνσεις από χτύπημα ή πτώση του οργάνου μπορούν να δημιουργήσουν πιέσεις αυτού του μεγέθους με αποτέλεσμα το στράβωμα του άξονα. Προσοχή λοιπόν, απρόσεκτος χειρισμός των οργάνων μπορεί να τα καταστρέψει. Τα όργανα που θα χρησιμοποιηθούν στο εργαστήριο είναι αναλογικά και στηρίζονται στον μηχανισμό D' Arsonval. Θα έπρεπε όμως να σημειωθεί ότι εκτός των αναλογικών οργάνων (με δείκτη) υπάρχουν και τα ψηφιακά όργανα στα οποία η ένδειξη σχηματίζεται με την βοήθεια απαριθμητικού μηχανισμού. 2.1 Γαλβανόμετρο Ένα απλό γαλβανόμετρο (G) αποτελείται από τον μηχανισμό D' Arsonval και από μία κλίμακα με το μηδέν στο μέσον της. Η κλίμακα δεν είναι βαθμολογημένη σε μονάδες ρεύματος αλλά συνήθως σε μονάδες γωνίας η αυθαίρετες μονάδες. Τα γαλβανόμετρα χρησιμοποιούνται για την ανίχνευση διέλευσης ρεύματος από ένα κύκλωμα. Όταν το όργανο διαρρέεται από συνεχές ρεύμα ο δείκτης του κινείται προς τη μία η την άλλη πλευρά του μηδενός, ανάλογα με την φορά του ρεύματος. Εκτός από την ένδειξη του ρεύματος σ' ένα κύκλωμα, το γαλβανόμετρο μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την μέτρηση I ή V, αν βέβαια είναι γνωστή η ευαισθησία του στις α- ντίστοιχες ποσότητες. Αν ένα γαλβανόμετρο συνδεθεί με μία πηγή εναλλασσόμενου ρεύματος, ο δείκτης του δεν θα μετακινηθεί. Αν και δημιουργείται ροπή στο πηνίο, η ροπή αλλάζει φορά καθώς η τάση της πηγής γίνεται από θετική αρνητική. Επειδή η ροπή αδράνειας του κινουμένου συστήματος είναι αρκετά μεγάλη, δεν μπορεί να ακολουθήσει τις μεταβολές της τάσης, εκτός εάν η συχνότητα είναι πολύ μικρή. Επομένως, είναι δυνατό να καταστρέψουμε ένα γαλβανόμετρο συνδέοντας το με μία πηγή εναλλασσόμενου ρεύματος, χωρίς κάν να δούμε απόκλιση του δείκτη. Άρα, το γαλβανόμετρο μπορεί να χρησιμοποιηθεί μόνον σε κυκλώματα συνεχούς ρεύματος.

6 Αμπερόμετρο Όπως αναφέραμε προηγουμένως, το γαλβανόμετρο μπορεί να χρησιμοποιηθεί και για την μέτρηση εντάσεως ρεύματος (I). Για να είναι όμως το όργανο ευαίσθητο (μεγάλη απόκλιση του δείκτη για μικρό ρεύμα) πρέπει το πηνίο του να έχει πολλές σπείρες και μικρή μάζα, δηλαδή, να αποτελείται από σύρμα μικρής διατομής. Το λεπτό όμως σύρμα περιορίζει το μέγιστο ρεύμα που μπορεί να περάσει από το πηνίο χωρίς να το καταστρέψει. Για να μετρήσουμε μεγαλύτερα ρεύματα χρησιμοποιούμε το αμπερόμετρο το οποίο είναι ένα γαλβανόμετρο παράλληλα προς το οποίο έχει συνδεθεί μια αντίσταση R S (σχήμα 4). Έτσι, μικρό μόνο μέρος του ρεύματος περνά μέσα από το γαλβανόμετρο (εσωτερικής αντίστασης R G ) ενώ το μεγαλύτερο μέρος του ρεύματος περνά μέσα από την διακλάδωση με την πρόσθετη εξωτερική, προστατευτική αντίσταση R S (shunt). Mε τον τρόπο αυτό αυξάνεται η περιοχή μέτρησης του οργάνου χωρίς να μειωθεί η ευαισθησία του. Σχήμα 4: Βασικό κύκλωμα αμπερομέτρου Αν θεωρήσουμε ότι Ι Α είναι το ολικό ρεύμα που διαρρέει το κύκλωμα, τότε το ρεύμα I s που περνάει μέσα από τη διακλάδωση R s δίνεται από τη σχέση r G I S IG, RS όπου I G το ρεύμα που περνάει μέσα από το γαλβανόμετρο και r G η εσωτερική αντίσταση του γαλβανόμετρου. Το ολικό ρεύμα Ι Α που περνάει μέσα από το αμπερόμετρο θα είναι ίσο με : r G I A IS IG IG 1 (ΙΙ.3) RS και η μέγιστη τιμή του I A max καθορίζεται από τη μέγιστη τιμή του ρεύματος Ι G max που μπορεί να περάσει μέσα από το γαλβανόμετρο. Επομένως, max max r I A IG 1 R max IG rg max max A IG G S (ΙΙ.4) RS (ΙΙ.5) I Δηλαδή, διαλέγοντας την κατάλληλη τιμή της R s, καθορίζουμε την μέγιστη τιμή του ρεύματος που μπορεί να περάσει από το αμπερόμετρο και επομένως την κλίμακα του οργάνου. Στο Σχήμα 5 φαίνεται το σχηματικό διάγραμμα ενός αμπερομέτρου με πολλές κλίμακες. Το αμπερόμετρο συνδέεται εν σειρά με τα άλλα στοιχεία του κυκλώματος με αποτέλεσμα να αυξάνει την αντίσταση του κυκλώματος. Στην ιδανική περίπτωση η εσωτερική του αντίσταση θα έπρεπε να είναι μηδέν.

7 115 Σχήμα 5: Σχηματικό διάγραμμα αμπερομέτρου με πολλές κλίμακες Στην επιλογή και χρήση του αμπερομέτρου πρέπει να προσέχετε τα ακόλουθα: 1. Ποτέ μην συνδέετε το αμπερόμετρο απ' ευθείας στα άκρα μίας πηγής. Επειδή η εσωτερική του αντίσταση είναι πολύ μικρή, υπάρχει το ενδεχόμενο να περάσει πολύ ρεύμα και να καταστραφεί το πηνίο του. 2. Πάντα προσέχετε την πολικότητα του οργάνου. Απόκλιση της βελόνης προς τα αριστερά του μηδενός είναι ένδειξη λανθασμένης συνδεσμολογίας. 3. Η αντίσταση του αμπερομέτρου πρέπει να είναι αμελητέα σε σχέση με τις υπόλοιπες α- ντιστάσεις του κυκλώματος. Διαφορετικά η αντίσταση του αμπερομέτρου πρέπει να ληφθεί υπ' όψιν. 4. Το συνηθέστερο σφάλμα στη μέτρηση του I προέρχεται από την παράλλαξη του δείκτη ως προς την κλίμακα. Για τον λόγο αυτό, σε πολλά όργανα ο δείκτης κινείται πάνω σ' ένα επίπεδο κάτοπτρο. Η μέτρηση είναι απαλλαγμένη από σφάλματα παράλλαξης, αν η ανάγνωση της ένδειξης γίνει με τέτοια γωνία παρατήρησης ώστε ο δείκτης να σκεπάζει το είδωλο του μέσα στον καθρέπτη. 5. Όταν χρησιμοποιείτε όργανο με πολλές κλίμακες είναι ασφαλέστερο να επιλέξετε κατ' αρχήν την μεγαλύτερη κλίμακα και κατόπιν να την υποβιβάσετε διαδοχικά μέχρις ότου παρατηρήσετε τη μέγιστη επιτρεπτή (εντός κλίμακας) απόκλιση του δείκτη. 2.3 Βολτόμετρο Για να μετρήσουμε τη διαφορά δυναμικού μεταξύ δύο σημείων Α και Β με ένα γαλβανόμετρο πρέπει να συνδέσουμε τους ακροδέκτες του οργάνου παράλληλα προς τα Α και Β (Σχήμα 6). Εάν I G είναι το ρεύμα που περνά μέσα από το γαλβανόμετρο τότε η διαφορά δυναμικού στα άκρα του είναι V = I G r G όπου r G η εσωτερική αντίσταση του γαλβανομέτρου. Επειδή η r G είναι μικρή, μία τέτοια διάταξη μπορεί να μετρήσει μόνο μικρές διαφορές δυναμικού χωρίς τον κίνδυνο να καταστραφεί το όργανο. Για την μέτρηση μεγάλων διαφορών δυναμικού συνδέουμε, εν σειρά προς το γαλβανόμετρο μία μεγάλη αντίσταση R S, όπως φαίνεται στο Σχήμα 7. Η R S περιορίζει το ρεύμα που περνά μέσα από το γαλβανόμετρο, ώστε αυτή να μην υπερβαίνει την τιμή I G max που αντιστοιχεί στη μεγαλύτερη ένδειξη της κλίμακας. Σχήμα 6: Προσδιορισμός διαφοράς δυναμικού με γαλβανόμετρο

8 116 Υπολογισμός της R, Σχήμα 7: Βασικό κύκλωμα βολτομέτρου Εάν V είναι η διαφορά δυναμικού μεταξύ των ακροδεκτών Α και Β και I G το ρεύμα που περνά από το γαλβανόμετρο, ισχύει G S G V I R r (2.6) Η μέγιστη διαφορά δυναμικού που μπορεί να μετρά το βολτόμετρο δίνεται από τη σχέση: και επομένως V R max S I V I max G max max G R r G S r G Για να μετρήσουμε τη διαφορά δυναμικού μεταξύ δύο σημείων ενός κυκλώματος συνδέουμε το βολτόμετρο παράλληλα με τα δύο σημεία. Η επίδρασή του στο κύκλωμα είναι αμελητέα όταν η αντίσταση του είναι άπειρη, αφού στην περίπτωση αυτή το ρεύμα που περνά μέσα από το βολτόμετρο είναι αμελητέο. Πολλά από τα συνηθισμένα βολτόμετρα παρουσιάζουν αντίσταση μερικών ΚΩ ενώ υπάρχουν βολτόμετρα που χρησιμοποιούν λυχνίες η τρανζίστορ και έχουν εσωτερική αντίσταση ~10 ΜΩ. Πολλά εργαστηριακά βολτόμετρα έχουν περισσότερες από μία κλίμακες. Η επιλογή της κάθε κλίμακας γίνεται με σύνδεση στους κατάλληλους ακροδέκτες ή με ένα διακόπτη. Στο Σχήμα 8 δείχνεται ένα τέτοιο κύκλωμα βολτομέτρου με πολλές κλίμακες. (2.7) (2.8) Σχήμα 8: Σχηματικό διάγραμμα βολτομέτρου με πολλές κλίμακες 2.4 Πολύμετρα Από την περιγραφή των οργάνων μέτρησης εντάσεως ρεύματος και διαφοράς δυναμικού φαίνεται ότι έχουν παρόμοιες αρχές λειτουργίας και μπορούν να συνδυαστούν επάνω στο ίδιο όργανο. Τα όργανα που μπορούν να μετρήσουν ρεύμα (AC και DC), τάση (AC και DC) και αντίσταση ονομάζονται πολύμετρα. Η επιλογή του μετρούμενου μεγέθους γίνεται με κεντρικό διακόπτη-επιλογέα. Στο εσωτερικό του οργάνου, εκτός από τα απαραίτητα κυκλώματα, υπάρχει και μια πηγή τάσης (μπαταρία) για το κύκλωμα του ωμομέτρου. Ποτέ μην αφήνετε τον κεντρικό επιλογέα σε θέση μέτρησης, για να αποφεύγεται η φθορά της μπαταρίας.

9 Ροοστατικό κύκλωμα Το ροοστατικό κύκλωμα, που φαίνεται στο Σχήμα 9, χρησιμοποιείται για τον έλεγχο της έντασης του ρεύματος που περνά από ένα κύκλωμα. Σχήμα 9: Σχηματικό διάγραμμα ροοστατικού κυκλώματος Μετακινώντας τον δρομέα Δ της μεταβλητής αντίστασης, μεταβάλλουμε την τιμή της από 0 έως R. Για παράδειγμα, θεωρήστε ότι V = 10 V, R = 100 Ω και R A = 100 Ω. Τότε, εάν ο δρομέας είναι στη θέση Β, η ένταση του ρεύματος που διαρρέει το κύκλωμα είναι V I 100mA R A Αν ο δρομέας είναι στη θέση Γ, τότε η ένταση θα είναι V I R R A 50mA Δηλαδή, με το κύκλωμα του Σχήματος 9 μπορούμε να ελέγξουμε την ένταση του ρεύματος από 100 μέχρι 50 ma. 2.6 Ποτενσιομετρική διάταξη Η ποτενσιομετρική διάταξη χρησιμοποιείται για τον έλεγχο της διαφοράς δυναμικού που εφαρμόζεται στα σημεία Α και Ε κυκλώματος, όπως φαίνεται στο Σχήμα 10. Αν ο δρομέας είναι στη θέση Γ, τότε το βολτόμετρο μετρά την τάση της πηγής, ενώ αν ο δρομέας είναι στη θέση Β, η διαφορά δυναμικού στα άκρα του βολτομέτρου είναι μηδέν. Για ενδιάμεση θέση Δ του δρομέα, η τάση που μετρά το βολτόμετρο είναι όση η πτώση τάσης στο τμήμα ΒΔ της αντίστασης. Π.χ. αν είναι V = 50 V, R γ = 1 ΚΩ και R ΔΒ = 100 Ω, τότε για τη θέση Γ του δρομέα το βολτόμετρο θα δείχνει 50 Volts, ενώ για τη θέση Β του δρομέα το βολτόμετρο θα δείχνει 0 Volts. Δηλαδή, το κύκλωμα αυτό επιτρέπει την μεταβολή της V AE από 0 V έως την τάση στα άκρα της πηγής. II.7 Καταγραφικό όργανο μετρήσεων Σχήμα 10: Ποτενσιομετρική διάταξη Το καταγραφικό όργανο χρησιμοποιείται για την μέτρηση διαφόρων φυσικών μεγεθών των ο- ποίων οι μεταβολές μπορούν να αναχθούν σε μεταβολές διαφοράς δυναμικού. Η συνεχής μεταβολή του μετρούμενου μεγέθους καταγράφεται υπό κλίμακα, σε χιλιοστομετρικό χαρτί. Υπάρ-

10 118 χουν δυο ειδών καταγραφικά: τα τύπου y t και τα τύπου x y. Στην πρώτη περίπτωση καταγράφεται η μεταβολή ενός μεγέθους y συναρτήσει του χρόνου, π.χ. η καμπύλη ψύξης ε- νός φούρνου. Στην δεύτερη, καταγράφεται η μεταβολή της εξηρτημένης μεταβλητής y συναρτήσει της ανεξάρτητης x, π.χ. η μεταβολή της διαφοράς δυναμικού στα άκρα ενός θερμοζεύγους, λόγω μεταβολής της θερμοκρασίας, συναρτήσει της θερμοκρασίας (x). Τα καταγραφικά, σαν όργανα λήψης δεδομένων, μπορούν εύκολα να αντικατασταθούν από ένα μικροϋπολογιστή, ο οποίος εκτός από την λήψη, μπορεί να κάνει και επεξεργασία δεδομένων. Σ' αυτή την περίπτωση το καταγραφικό χρησιμοποιείται για την καταγραφή των αποτελεσμάτων στην τελική τους μορφή. 3. Περί ευαισθησίας και ακρίβειας οργάνων Η ευαισθησία των οργάνων μέτρησης ορίζεται ως η σχετική μεταβολή της θέσης της ενδεικτικής βελόνης με την μεταβολή του μετρούμενου μεγέθους ή ως η τάξη μεγέθους του φυσικού μεγέθους που αντιστοιχεί στην μικρότερη ένδειξη της κλίμακας του οργάνου. Οι κλίμακες των οργάνων μέτρησης μπορεί να είναι γραμμικές ή μη-γραμμικές (Σχήμα 11). Όταν η κλίμακα ανάγνωσης είναι γραμμική, η ευαισθησία του οργάνου είναι σταθερή, ενώ όταν η κλίμακα ανάγνωσης είναι μη-γραμμική, η ευαισθησία αυξάνεται με το μέγεθος του μετρούμενου μεγέθους. Όπως φαίνεται στο Σχήμα 11, η γραμμική κλίμακα είναι πιο ευαίσθητη στις μικρές τιμές των μετρούμενων μεγεθών, ενώ η μη-γραμμική είναι πιο ευαίσθητη όταν το μετρούμενο μέγεθος παίρνει μεγάλες τιμές. Σχήμα 11: (α) Γραμμική κλίμακα αμπερομέτρου, (β) μη-γραμμική κλίμακα αμπερομέτρου Για τον περιορισμό τον σφαλμάτων ανάγνωσης χρησιμοποιούμε κλίμακες στις οποίες το μετρούμενο μέγεθος προκαλεί περίπου μέγιστη απόκλιση της ενδεικτικής βελόνης. Η ακρίβεια των οργάνων μέτρησης ορίζεται ως η μικρότερη υποδιαίρεση που υπάρχει στην κλίμακα ανάγνωσης. ΠΡΟΣΟΧΗ Υπερφόρτωση των οργάνων μέτρησης μπορεί να τα καταστρέψει. Γι' αυτό συνίσταται η κατ' αρχήν εκτίμηση της τάξης μεγέθους του μετρούμενου μεγέθους έτσι ώστε να γίνει η κατάλληλη επιλογή οργάνου και κλίμακας. ΠΡΟΣΟΧΗ Η ρύθμιση του μηδενός πρέπει να γίνεται κάθε φορά που αλλάζει η κλίμακα του οργάνου μέτρησης. 4 Γέφυρα Wheatstone (ΓW) Η γέφυρα Wheatstone (ΓW) εφευρέθηκε το 1843 από τον Άγγλο Φυσικό C. Wheatstone. Έχει 4 βραχίονες (αντιστάσεις), μία πηγή ΗΕΔ (συνήθως ένα ηλεκτρικό στοιχείο) και ένα όργανο ένδειξης του μηδενός (null detector), που συνήθως είναι ένα γαλβανόμετρο ή ένα ευαίσθητο α- μπερόμετρο (Σχήμα 12). Οι αντιστάσεις R 1, R 2 και R 3 είναι γνωστές, ενώ η Χ είναι η άγνωστη αντίσταση και συγκρίνεται με την R 3 η οποία είναι γνωστή με μεγάλη ακρίβεια. Η ακρίβεια της μέτρησης οφείλεται στο ότι η γέφυρα είναι όργανο ένδειξης του μηδενός και στην περίπτωση ισορροπίας δεν δι-

11 119 αρρέεται από ρεύμα. Σχήμα 12: Γέφυρα Wheatstone με αντιστάσεις Για να λειτουργήσει η γέφυρα οι διακόπτες K 1 και Κ 2 πρέπει να είναι κλειστοί και η μεταβλητή αντίσταση ρυθμισμένη έτσι ώστε το γαλβανόμετρο G να δείχνει μηδενική απόκλιση (γέφυρα σε ισορροπία), δηλαδή να ισχύουν οι σχέσεις V ab = V ac, V bd = V cd και Ι 1 = Ι 2 Επομένως, I 1 R 1 = I 2 R 2 και I 1 R 3 = I 2 X R 1 R 2 R3 και X R2 R3 X R 1 R Για την απλοποίηση των υπολογισμών, ο λόγος 3 συνήθως παίρνει τιμές δυνάμεων του R1 10, π.χ., 10 1, 10 0, 10 1, 10 2 κλπ. και υλοποιείται πρακτικά με το κιβώτιο αντιστάσεων Κ στο Σχήμα 20. Κατά την διάρκεια των προκαταρκτικών μετρήσεων, όποτε η γέφυρα δεν είναι ισορροπημένη, το γαλβανόμετρο προστατεύεται από την προστατευτική (shunt) αντίσταση S. Όταν ο δρομέας της S είναι στο αριστερό άκρο της αντίστασης, τότε δεν περνάει ρεύμα από το γαλβανόμετρο. Όταν ο δρομέας είναι πλήρως δεξιά, δηλ. όταν ολόκληρη η αντίσταση παρεμβάλλεται στο κύκλωμα, όλο σχεδόν το ρεύμα περνάει από το γαλβανόμετρο. Επομένως, το γαλβανόμετρο είναι πλήρως προστατευμένο στην πρώτη περίπτωση, ενώ παρουσιάζει μέγιστη ευαισθησία στην δεύτερη. Η ΓW μπορεί να μετρήσει αντιστάσεις στην περιοχή τιμών 1 Ω μέχρι 1 MΩ περίπου. Πολύ μικρές αντιστάσεις είναι δύσκολο να μετρηθούν, εξ αιτίας θερμοηλεκτρικών τάσεων που αναπτύσσονται στις επαφές ανόμοιων μετάλλων ή εξ αιτίας του φαινομένου Joule που προκαλεί μεταβολή της αντίστασης με την θερμοκρασία. Πολύ μεγάλες αντιστάσεις είναι δύσκολο να μετρηθούν με ακρίβεια λόγω των ρευμάτων διαρροής. Δηλαδή, αν η Χ είναι πολύ μεγάλη, το ρεύμα διαρροής στις ηλεκτρικές μονώσεις μπορεί να είναι συγκρίσιμο με τα ρεύματα στους κλάδους του κυκλώματος της γέφυρας. Η ΓW κατάλληλα προσαρμοσμένη μπορεί να λειτουργήσει και σε εναλλασσόμενο ρεύμα. Στην περίπτωση αυτή, οι τέσσερις βραχίονες μπορεί να περιέχουν σύνθετες ή μιγαδικές αντιστάσεις, δηλαδή χωρητικότητες η αυτεπαγωγές (Σχήμα 13), ενώ το όργανο για την ένδειξη ισορροπίας μπορεί να είναι ένας παλμογράφος.

12 Πειραματικό μέρος 5.1 Σκοπός Σχήμα 13: Γέφυρα Wheatstone για εναλλασσόμενο ρεύμα. 1. Η εξοικείωση με την χρήση και την λειτουργία μερικών απλών ηλεκτρικών οργάνων. 2. Η μέτρηση εσωτερικής αντίστασης αμπερομέτρου και βολτομέτρου προσδιορισμός της κατάλληλης εξωτερικής αντίστασης που απαιτείται για την επέκταση της περιοχής μέτρησης αμπερομέτρου και η πειραματική επαλήθευση της επέκτασης αυτής. 4. Ο πειραματικός προσδιορισμός τιμών αντιστάσεων με χρήση αμπερομέτρουβολτομέτρου και της γέφυρας Wheatstone. 5. Σύγκριση των μεθόδων μέτρησης αντίστασης με αμπερόμετρο βολτόμετρο και με γέφυρα Wheatstone. 5.2 Εσωτερική αντίσταση Αμπερόμετρου Το χαρακτηριστικό γνώρισμα των αμπερομέτρων είναι ότι: (α) συνδέονται πάντοτε σε σειρά στον κλάδο του κυκλώματος στον οποίο πρόκειται να μετρηθεί η ένταση του ρεύματος και (β) έχουν μικρή εσωτερική αντίσταση σε σχέση με την αντίσταση του κυκλώματος, έτσι ώστε ουσιαστικά να μη μεταβάλλεται η ένταση του ρεύματος που θέλουμε να μετρήσουμε. Για την μέτρηση της εσωτερικής αντίστασης αμπερομέτρου ακολουθείστε την εξής πορεία: 1. Κατασκευάστε το κύκλωμα του Σχήματος 14. Τα άκρα της πηγής συνδέονται, μέσω του διακόπτη Δ, με τα άκρα ρυθμιστικής αντίστασης των 110 Ω 2.5 Α (ο διακόπτης ανοικτός). Το ένα άκρο της ρυθμιστικής συνδέεται μέσω αντίστασης 3.9 ΚΩ με τον αρνητικό ακροδέκτη του μιλλιαμπερομέτρου, ενώ το άκρο του δρομέα της ρυθμιστικής συνδέεται με τον θετικό ακροδέκτη του οργάνου. Ο κινητός δρομέας τοποθετείται στο σημείο Α της αντίστασης. Παράλληλα με το μιλλιαμπερόμετρο συνδέεται ένα δεκαδικό κιβώτιο αντιστάσεων με περιστρεφόμενο διακόπτη. Σχήμα 14: Κύκλωμα για την μέτρηση της εσωτερικής αντίστασης αμπερομέτρου

13 Αποσυνδέστε το ένα άκρο του κιβωτίου των αντιστάσεων, βάλτε τον διακόπτη της πηγής στην θέση "ON" και κλείστε τον διακόπτη του κυκλώματος. Μετατοπίστε τον δρομέα της ρυθμιστικής μέχρις ότου ο δείκτης του οργάνου να πάρει τη μέγιστη του απόκλιση. Κατόπιν, επανασυνδέστε το άκρο του κιβωτίου των αντιστάσεων και επιλέξτε αντίσταση τέτοια, ώστε η ένδειξη του οργάνου να γίνει η μισή της προηγουμένης. Αυτή η αντίσταση του κιβωτίου είναι ίση με την εσωτερική αντίσταση του οργάνου. Πράγματι, επειδή μεταξύ των ακροδεκτών α και β (Σχήμα 15) θεωρούμε ότι διατηρείται η ίδια τάση, θα είναι R A I r = R I R. Ε- πειδή η νέα ένδειξη είναι το μισό της προηγουμένης, το εισερχόμενο στο σημείο α ρεύμα, διακλαδίζεται σε δύο ίσα ρεύματα I r = Ι Α και επομένως R A = R. Σχήμα 15: Επέκταση περιοχής μέτρησης αμπερομέτρου. 3. Για την ακριβή μέτρηση της εσωτερικής αντίστασης, επαναλάβετε έξι (6) φορές την ίδια διαδικασία. Δηλαδή, με κίνηση του δρομέα παίρνετε κάποια ένδειξη στο αμπερόμετρο και με την επανασύνδεση του κιβωτίου επιλέγετε αντίσταση ώστε η ένδειξη να γίνει η μισή. Καταγράψετε τα αποτελέσματα των μετρήσεων υπό μορφή Πίνακα (Πίνακας Ι). Πίνακας Ι: Μετρήσεις για τον προσδιορισμό της εσωτερικής αντίστασης μιλλιαμπερομέτρου α/α μετρήσεων Αρχική ένδειξη (ma) Τελική ένδειξη (ma) Αντίσταση κιβωτίου (Ω) R εσ = Ω Ερώτηση: Ποιος είναι ο ρόλος της αντίστασης των 3.9 ΚΩ στο κύκλωμα του Σχήματος 14 ; Μπορεί αυτό το κύκλωμα να χρησιμοποιηθεί για την μέτρηση μεγάλης εσωτερικής αντίστασης; 5.3 Επέκταση περιοχής μετρήσεως αμπερομέτρου Κάθε όργανο μέτρησης είναι κατασκευασμένο για μία ορισμένη περιοχή μέτρησης και μπορεί να μετρά το αντίστοιχο μέγεθος μόνον εφόσον η τιμή του βρίσκεται εντός της περιοχής μέτρησης του οργάνου. Πολλές φορές είναι απαραίτητο να μετρήσουμε ένα μέγεθος του οποίου η τιμή είναι έξω από την περιοχή των οργάνων που διαθέτουμε. Σ' αυτές τις περιπτώσεις μπορού-

14 122 με να τροποποιήσουμε το δεδομένο όργανο έτσι ώστε να επεκτείνουμε την περιοχή του. Στο μέρος αυτό της άσκησης θα προσδιορίσουμε την αντίσταση που χρειάζεται για την επέκταση της περιοχής μέτρησης ενός αμπερομέτρου περιοχής 1 ma και θα επαληθεύσουμε θεωρητικά και πειραματικά την επέκταση αυτή. Για να επεκτείνουμε την περιοχή μέτρησης αμπερομέτρου από 0 έως Ι 0 σε 0 έως I, πρέπει να συνδέσουμε μία αντίσταση R r παράλληλα προς το όργανο. Στη γενική περίπτωση, εάν θέλουμε να n πλασιάσουμε την κλίμακα, δηλαδή I = n Ι ο, τότε σύμφωνα με το Σχήμα 15 πρέπει I r = I ο και Ι Α = (n 1) I ο. Επειδή δε R A I A = R I r, προκύπτει ότι η τιμή της παράλληλης αντίστασης R r πρέπει να είναι: RA Rr (5.1) n 1 Για να ελέγξετε πειραματικά τον επιτυχή δεκαπλασιασμό της κλίμακας του μιλλιαμπερομέτρου, κατασκευάστε το κύκλωμα του Σχήματος 17. Σχήμα 17: Πολλαπλασιασμός κλίμακας αμπερομέτρου. Συνδέσετε τον θετικό πόλο της πηγής, μέσω του διακόπτη, με τον θετικό ακροδέκτη του μιλλιαμπερομέτρου. Συνδέσετε τον αρνητικό πόλο της πηγής, μέσω της αντίστασης 1 ΚΩ, με τον αρνητικό ακροδέκτη του μιλλιαμπερομέτρου. Παράλληλα με το μιλλιαμπερόμετρο, συνδέσετε το κιβώτιο αντιστάσεων και επιλέξτε σ' αυτό αντίσταση R = R A /9, όπου R A η τιμή της εσωτερικής αντίστασης του μιλλιαμπερομέτρου, την οποία προσδιορίσατε στην παράγραφο V.2.I. Ο παράλληλος συνδυασμός του μιλλιαμπερομέτρου με το κιβώτιο αντιστάσεων ισοδυναμεί με ένα νέο (εικονικό) όργανο μέτρησης, από το οποίο, όταν διέρχεται ρεύμα 10 ma, μόνο το 1 ma διέρχεται από το μιλλιαμπερόμετρο και τα υπόλοιπα 9 ma διέρχονται από το κιβώτιο αντιστάσεων. Συνεπώς, από το μιλλιαμπερόμετρο διέρχεται ρεύμα μέσα στην περιοχή λειτουργίας του (0 1 ma) και η βελόνα θα αποκλίνει δείχνοντας ρεύμα < 1 ma, το οποίο όμως συνιστά μόνο το 1/10 του συνολικού που διέρχεται από τον συνδυασμό R r R. Συνεπώς, για να λάβουμε την τιμή του συνολικού ρεύματος όταν συνδέσουμε το νέο όργανο σε ένα κύκλωμα, πρέπει να δεκαπλασιάσουμε την όποια ένδειξή του. Το ρεύμα στο κύκλωμα του Σχήματος 17 αναμένεται να είναι της τάξης των 10 ma (10 Volt της πηγής δια των περίπου 1000Ω του κυκλώματος). Βάλτε την πηγή σε λειτουργία και κλείστε τον διακόπτη Δ. Εάν δεκαπλασιάσετε την ένδειξη του οργάνου έχετε βρει την ένταση του ρεύματος που περνά από την αντίσταση του 1 ΚΩ, την οποία και ονομάζετε Ι πειρ. Επαληθεύσετε την μέτρησή σας: Επιλύστε θεωρητικά το κύκλωμα, στο οποίο όλα τα στοιχεία είναι γνωστά, για να υπολογίσετε την αναμενόμενη τιμή του ρεύματος Ι αναμ που θα διέλθει από αυτό. Συμφωνεί η Ι πειρ με την Ι αναμ ; Αν υπάρχει σημαντική απόκλιση, πού οφείλεται αυτή;

15 Εσωτερική αντίσταση Βολτομέτρου Το χαρακτηριστικό γνώρισμα των βολτομέτρων είναι ότι : (α) συνδέονται πάντοτε παράλληλα στον κλάδο του κυκλώματος κατά μήκος του οποίου θέλουμε να μετρήσουμε την τάση και (β) έχουν μεγάλη εσωτερική αντίσταση σε σχέση με την μετρούμενη αντίσταση, ώστε ουσιαστικά να μη περνάει ρεύμα μέσα από το βολτόμετρο. Για την μέτρηση της εσωτερικής αντίστασης του βολτομέτρου (R V ) ακολουθείστε την εξής πορεία: Κατασκευάστε το κύκλωμα του Σχήματος 16 και χρησιμοποιείστε σαν περιοχή μέτρησης του βολτομέτρου το 1 Volt. Κατόπιν βάλτε στο κιβώτιο αντιστάσεων R = 100 ΚΩ, κλείστε τον διακόπτη Δ και μεταβάλλετε την αντίσταση του κιβωτίου έτσι ώστε να έχετε μέγιστη απόκλιση της βελόνας στο βολτόμετρο. Αυξήστε την αντίσταση R κατά βήματα των 10 ΚΩ και καταγράψτε την αντίστοιχη ένδειξη του βολτομέτρου. Να πάρετε τουλάχιστον 10 ζεύγη τιμών R(Ω) και V(Volts) και να τα καταγράψετε στον Πίνακα ΙΙ. Σχήμα 16: Κύκλωμα για την μέτρηση της εσωτερικής αντίστασης βολτομέτρου Επεξεργασία μετρήσεων: Η πτώση τάσης κατά μήκος της εσωτερικής αντίστασης του βολτομέτρου και του κιβωτίου αντιστάσεων πρέπει να ισούται με την τάση της πηγής V. Επομένως, η πτώση τάσης υ κατά μήκος του βολτομέτρου θα είναι: R V (5.2) R R ή 1 R 1 VR V (5.3) Η γραφική παράσταση του 1/υ συναρτήσει του R δίνει ευθεία γραμμή με κλίση l/(v R γ ), ενώ η προέκταση της ευθείας αυτής θα τμήσει τον άξονα 1/υ σε σημείο από το οποίο προκύπτει η τιμή της τάσης της πηγής V. Με βάση τα δεδομένα R υ, και χρησιμοποιώντας την μέθοδο των ελαχίστων τετραγώνων, κατασκευάστε το διάγραμμα 1/υ R και υπολογίστε την εσωτερική αντίσταση του βολτομέτρου R γ και την τάση της πηγής. Συγκρίνατε την πειραματική τιμή με την ονομαστική τιμή των 10 V (την οποία δώσατε με το τροφοδοτικό) και δικαιολογείστε την διαφορά τους (εφόσον βέβαια αυτές είναι όντως διαφορετικές). Ερώτηση: Μπορεί το κύκλωμα του Σχήματος 16 να χρησιμοποιηθεί για την μέτρηση της εσωτερικής αντίστασης αμπερομέτρου;

16 124 Πίνακας ΙΙ. Μετρήσεις για τον προσδιορισμό της εσωτερικής αντίστασης βολτομέτρου. α/α R (ΚΩ) Ένδειξη βολτομέτρου υ (Volts) 5.5. Μέτρηση αντιστάσεων Ο απλούστερος τρόπος προσδιορισμού μίας άγνωστης αντίστασης R x στηρίζεται στην εφαρμογή του νόμου του Ohm, αφού βέβαια μετρηθούν το ρεύμα I που διαρρέει την αντίσταση και η τάση V που αναπτύσσεται στα άκρα της (μέθοδος αμπερομέτρου βολτομέτρου). Για την ακριβέστερη μέτρηση μικρών αντιστάσεων χρησιμοποιείται το κύκλωμα του Σχήματος 18, ενώ για την ακριβέστερη μέτρηση μεγάλων αντιστάσεων χρησιμοποιείται το κύκλωμα του Σχήματος 19. Για να μετρήσουμε την τιμή αντιστάσεων με ακόμη μεγαλύτερη ακρίβεια, στην περιοχή τιμών 1 Ω - 1 ΜΩ, χρησιμοποιούμε την γέφυρα Wheatstone (Σχήμα 12). Σχήμα 18: Κύκλωμα για την μέτρηση μικρών αντιστάσεων Σχήμα 19: Κύκλωμα για την μέτρηση μεγάλων αντιστάσεων Στο σημείο αυτό της άσκησης θα προσδιορισθούν αρχικά οι περιοχές των τιμών των αντιστάσεων που μπορούν να μετρηθούν αξιόπιστα με τα κυκλώματα των Σχ. 18 και 19. Στη συνέχεια, θα μετρηθούν οι ίδιες αντιστάσεις με τη γέφυρα Wheatstone και θα συγκριθούν τα αποτελέσματα των δύο μεθόδων. Σαν άγνωστες αντιστάσεις R x θα χρησιμοποιηθούν 13 τιμές από το κιβώτιο αντιστάσεων, οι οποίες έχουν σχετική πιστότητα < 1%. Στην πραγματικότητα δηλαδή στο σημείο αυτό της ά- σκησης δεν πρόκειται μετρήσουμε τις (ήδη γνωστές) αντιστάσεις, αλλά την ακρίβεια των δια-

17 125 φόρων μεθόδων μέτρησης Μέτρηση αντιστάσεων με αμπερόμετρο και βολτόμετρο 1. Κατασκευάστε το κύκλωμα του Σχήματος 18 και τοποθετείστε από το κιβώτιο αντιστάσεων R x = 100 Ω. Κλείστε τον διακόπτη Δ και μεταβάλλετε σιγά-σιγά την R έτσι ώστε η ένδειξη στο αμπερόμετρο να γίνει μικρότερη ή ίση με την μέγιστη απόκλιση, ώστε να έχουμε την μεγαλύτερη δυνατή ακρίβεια στη μέτρηση. 2. Μετρήστε με το αμπερόμετρο και το βολτόμετρο την ένταση I και την τάση V και προσδιορίστε για την R x την πειραματική της τιμή R π, η οποία υπολογίζεται από τον νόμο του Ohm σαν R π = V/Ι. Σημειώστε την τιμή της R π στον Πίνακα Επαναλάβετε την μέτρηση για τιμές R x από το κιβώτιο αντιστάσεων R x = 200 Ω, 400 Ω, 700 Ω, 1 ΚΩ, 2 ΚΩ, 5 ΚΩ, 7 ΚΩ, 10 ΚΩ, 30 ΚΩ, 50 ΚΩ, 80 ΚΩ και 100 ΚΩ. Υπολογίστε τις αντίστοιχες τιμές R π και συμπληρώσετε τον Πίνακα ΙΙΙ. Πίνακας ΙΙΙ: Μετρήσεις αγνώστων αντιστάσεων με τρεις διαφορετικές μεθόδους. Πειραματική τιμή α/α Ονομαστική τιμή R x (Ω) Κύκλωμα σχ. 18 R π (Ω) Κύκλωμα σχ. 19 R π (Ω) Γέφυρα Wheatstone R π (Ω) Ω Ω Ω Ω 5 1 ΚΩ 6 2 ΚΩ 7 5 ΚΩ 8 7 ΚΩ 9 10 ΚΩ ΚΩ ΚΩ ΚΩ ΚΩ 4. Κατασκευάσετε σε χαρτί log log διάγραμμα με άξονες R x R π και την χαρακτηριστική ευθεία με κλίση 45, δηλ. την ευθεία y = x. Η φυσική σημασία της ευθείας αυτής είναι ότι όσο πιο κοντά βρίσκεται μια πειραματική μέτρηση στην ευθεία αυτή, τόσο μεγαλύτερη είναι η πιστότητα της μέτρησης αυτής, διότι θεωρούμε τις αντιστάσεις του κιβωτίου σαν α- ναφορά.

18 Κατασκευάσετε το κύκλωμα του Σχήματος 19 και επαναλάβετε τα προηγούμενα βήματα (1 4). 6. Ποια είναι τα όρια της ελάχιστης και μέγιστης αντίστασης που μπορούν να μετρηθούν α- ξιόπιστα με τα κυκλώματα των Σχημάτων 18 και 19; (Θεωρήστε ένα συγκεκριμένο όριο αξιοπιστίας π.χ. 20%). Εξηγήσετε τις αποκλίσεις των τιμών της R π από την χαρακτηριστική ευθεία y = x για τα διαγράμματα R x R π Μέτρηση αντιστάσεων με την Γέφυρα Wheatstone 1. Κατασκευάστε το κύκλωμα του Σχήματος 20 και διαλέξτε τον κατάλληλο λόγο Κ σύμφωνα με τον παρακάτω πίνακα. Σχήμα 20: Πειραματική διάταξη για την μέτρηση αντιστάσεων με την γέφυρα Wheatstone Πίνακας τιμών λόγου Κ, τάσης της πηγής και αντίστοιχης ακρίβειας, για την μέτρηση αντιστάσεων με την γέφυρα Wheatstone. Αντιστάσεις R x που μπορούν να μετρηθούν Λόγος Κ Πηγή τάσης Σχετική ακρίβεια < 5 Ω V 0.5% 5 50 Ω V 0.4% Ω 0.1 4V 0.4% Ω 1 4V 0.4% KΩ V 0.4% ΜΩ V ανά 100 ΚΩ 0.5% 2. Τοποθετείστε τους επιλογείς των αντιστάσεων της γέφυρας στη θέση Τοποθετείστε τον δρομέα της προστατευτικής αντίστασης στη μέση. 4. Ελέγξτε αν το γαλβανόμετρο δείχνει μηδέν χωρίς την διέλευση ρεύματος. 5. Τροφοδοτείστε το κύκλωμα προσέχοντας την πολικότητα. 6. Τοποθετείστε στην θέση R x το κιβώτιο αντιστάσεων με πρώτη τιμή R x = 100 Ω. 7. Μεταβάλλετε τις αντιστάσεις των κιβωτίων με τις ενδείξεις 1000, 100, 10 και 1 ώ- στε η γέφυρα να ισορροπήσει. Τότε, η πειραματική τιμή της αντίστασης R x, η R π, προκύπτει πολλαπλασιάζοντας την ολική αντίσταση που παρεμβάλλατε στο κύκλωμα (1000

19 ) επί την τιμή του Κ (θυμηθείτε ότι στην παράγραφο ΙV αποδείχτηκε ότι όταν η γέφυρα ισορροπεί, είναι Χ = (R 3 /R 1 )R 2, όπου (R 3 /R 1 ) είναι η τιμή του λόγου αντιστάσεων Κ και R 2 η τιμή της εν σειρά σύνδεσης των κιβωτίων χιλιάδων, εκατοντάδων, δεκάδων και μονάδων Ohm της γέφυρας). Σημειώστε την R π στον Πίνακα ΙΙΙ. 8. Επαναλάβετε τις μετρήσεις για τις αντιστάσεις R x =200 Ω, 400 Ω, 700 Ω, 1 ΚΩ, 2 ΚΩ, 5 ΚΩ, 7 ΚΩ, 10 ΚΩ, 30 ΚΩ, 50 ΚΩ, 80 ΚΩ και 100 ΚΩ και καταγράψτε τα αποτελέσματα των μετρήσεων στον Πίνακα ΙΙΙ. 9. Τοποθετήστε στο ίδιο log-log χαρτί με άξονες R x R π τις μετρήσεις από την γέφυρα Wheatstone. 10. Διερευνήστε την περιοχή αντιστάσεων που μπορούν να μετρηθούν αξιόπιστα με το κύκλωμα του Σχήματος Ποιο είναι το τελικό συμπέρασμα που συνάγεται από τις μετρήσεις σας, όσον αφορά την σχετική αξιοπιστία των τριών μεθόδων μέτρησης αντίστασης;

20 128 Ηλεκτρικά Όργανα Παρατηρήσεις και σημεία ιδιαίτερης προσοχής 1. Πριν από την έναρξη των μετρήσεων πρέπει να ελέγξετε με πολύμετρο ή βολτόμετρο την τάση της πηγής, η οποία πρέπει να είναι 10 V. 2. Μην αφήνετε το πολύμετρο αναμμένο. Θα καταστρέψετε την μπαταρία του. 3. Πάντα προσέχετε την πολικότητα των οργάνων κινητού πηνίου. Απόκλιση της βελόνης προς τα αριστερά του μηδενός είναι ένδειξη λανθασμένης συνδεσμολογίας. 4. Όταν χρησιμοποιείτε όργανο με πολλές κλίμακες, αρχίστε πρώτα με την μεγαλύτερη κλίμακα και υποβιβάστε την σταδιακά μέχρις ότου φθάσετε στην κατάλληλη κλίμακα όπου παρατηρείται η μέγιστη δυνατή επιτρεπτή (εντός κλίμακας) απόκλιση. 6. Για τον γραφικό υπολογισμό της εσωτερικής αντίστασης του βολτομέτρου, R V, θα χρειαστείτε χιλιοστομετρικό χαρτί. Επίσης, σε κάθε εργαστηριακή αίθουσα υπάρχουν διαθέσιμοι υπολογιστές που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για επεξεργασία δεδομένων με την θεωρία των Ελαχίστων Τετραγώνων. Η άσκηση των Ηλεκτρικών Οργάνων δίνει την ευκαιρία στον φοιτητή να εξοικειωθεί με την χρήση των υπολογιστών μέσα στο εργαστήριο. 7. Για τον έλεγχο της τάσης του τροφοδοτικού V = 10 Volt, υπάρχουν διαθέσιμα ψηφιακά πολύμετρα στην ντουλάπα της Αίθουσας Ζ. Ο διδάσκων μπορεί να ζητήσει από τους φοιτητές να τα χρησιμοποιήσουν για μέτρηση της τάσης πριν από την έναρξη των μετρήσεων ή μπορεί να κάνει τον έλεγχο ο ίδιος. 8. Γέφυρα Wheatstone 8α. Αριστερά της κλίμακας του γαλβανομέτρου υπάρχει ένα κουμπί που μεταβάλλει την ευαισθησία του οργάνου. Όταν το κουμπί δεν είναι πατημένο η ευαισθησία της κλίμακας είναι 100 ma ανά υποδιαίρεση. Πατώντας το κουμπί συνεχώς αυξάνεται η ευαισθησία του οργάνου σε 1 μα ανά υποδιαίρεση. Δηλαδή 100-πλασιάζεται η ευαισθησία του οργάνου. Για να μετρήσετε την τιμή των αντιστάσεων με μεγάλη ακρίβεια πρέπει να χρησιμοποιήσετε την πιο ευαίσθητη κλίμακα του γαλβανομέτρου για τον τελικό έ- λεγχο της ισορροπίας της γέφυρας. Αρχίζετε δηλαδή από την λιγότερο ευαίσθητη κλίμακα, φέρνετε την γέφυρα κατ' αρχήν σε ισορροπία (δείκτης του γαλβανομέτρου στο 0) και κατόπιν, με πατημένο το κουμπί αυξήσεως της ευαισθησίας του γαλβανομέτρου, κάνετε τις τελικές ρυθμίσεις. 8β. Οι διακόπτες που χρησιμοποιούνται στο κύκλωμα έχουν δύο θέσεις που επιτρέπουν την διέλευση ρεύματος. Στην κάτω θέση (270 ) κάνουν στιγμιαία επαφή. Η θέση αυτή χρησιμοποιείται για τον κατ' αρχήν έλεγχο του κυκλώματος. Στη επάνω θέση (90 ) κάνουν μόνιμη επαφή. Η θέση αυτή χρησιμοποιείται κατά την διάρκεια της διαδικασίας ισορρόπησης της γέφυρας. 9. Αν υπάρχει διαθέσιμος χρόνος, μπορείτε να διαπιστώσετε ότι στο κύκλωμα του Σχήματος 19 δεν μπορείτε να μετρήσετε για R x» R V, λόγω περιορισμένης ευαισθησίας του αμπερομέτρου.

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ & ΑΥΤΟΜΑΤΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ Διδάσκων : Δημήτρης Τσιπιανίτης Γεώργιος Μανδέλλος

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ & ΑΥΤΟΜΑΤΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ Σ. ΜΑΝΕΣΗ Δ. ΤΣΙΠΙΑΝΙΤΗ Β. ΚΟΥΤΣΟΝΙΚΟΥ Χ.

Διαβάστε περισσότερα

2. Ο νόμος του Ohm. Σύμφωνα με το νόμο του Ohm, η τάση V στα άκρα ενός αγωγού με αντίσταση R που τον διαρρέει ρεύμα I δίνεται από τη σχέση: I R R I

2. Ο νόμος του Ohm. Σύμφωνα με το νόμο του Ohm, η τάση V στα άκρα ενός αγωγού με αντίσταση R που τον διαρρέει ρεύμα I δίνεται από τη σχέση: I R R I 2. Ο νόμος του Ohm 1. ΘΕΩΡΙΑ Σύμφωνα με το νόμο του Ohm, η τάση στα άκρα ενός αγωγού με αντίσταση R που τον διαρρέει ρεύμα δίνεται από τη σχέση: R Ισοδύναμα ο νόμος του Ohm μπορεί να διατυπωθεί και ως:

Διαβάστε περισσότερα

Πολύμετρο Βασικές Μετρήσεις

Πολύμετρο Βασικές Μετρήσεις Πολύμετρο Βασικές Μετρήσεις 1. Σκοπός Σκοπός της εισαγωγικής άσκησης είναι η εξοικείωση του σπουδαστή με τη χρήση του πολύμετρου για τη μέτρηση βασικών μεγεθών ηλεκτρικού κυκλώματος, όπως μέτρηση της έντασης

Διαβάστε περισσότερα

Εργαστήριο Φυσικής II Ηλεκτρομαγνητισμός Άσκηση 1: Βασικές μετρήσεις συνεχούς ρεύματος και όργανα μετρήσεων

Εργαστήριο Φυσικής II Ηλεκτρομαγνητισμός Άσκηση 1: Βασικές μετρήσεις συνεχούς ρεύματος και όργανα μετρήσεων Άσκηση : Βασικές μετρήσεις συνεχούς ρεύματος και όργανα μετρήσεων Σκοπός της άσκησης: Ο σκοπός της άσκησης είναι η εξοικείωση με τα βασικά όργανα μετρήσεων συνεχούς ρεύματος, και οι τρόποι χρήσης τους

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ Α. Θεωρητικό Μέρος MM205 ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ Εργαστήριο 1 ο Όργανα μέτρησης ηλεκτρικών μεγεθών Μετρήσεις στο συνεχές ρεύμα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΗ 3 Γέφυρα Wheatstone

ΑΣΚΗΣΗ 3 Γέφυρα Wheatstone ΑΣΚΗΣΗ 3 Γέφυρα Wheatstone Απαραίτητα όργανα και υλικά 3. Απαραίτητα όργανα και υλικά. Κιβώτιο ωμικών αντιστάσεων π.χ. 0,Ω έως Ω.. Μεταβλητή ωμική αντίσταση σε μορφή μεταλλικής χορδής που φέρει κινητή

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Γ Λυκείου Β Φάση: Πειραματικό μέρος : 14/04/2018 Q E-2

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ Γ Λυκείου Β Φάση: Πειραματικό μέρος : 14/04/2018 Q E-2 Q E-2 ΟΔΗΓΙΕΣ: 1. Οι απαντήσεις σε όλα τα ερωτήματα θα πρέπει να αναγραφούν στο Φύλλο Απαντήσεων (A E-2) που θα σας δοθεί χωριστά από τις εκφωνήσεις. 2. Η επεξεργασία των θεμάτων θα γίνει γραπτώς σε φύλλα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ AC-DC. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο ΒΑΣΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΞΑΡΤΗΜΑΤΑ - ΑΠΛΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ AC-DC. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο ΒΑΣΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΞΑΡΤΗΜΑΤΑ - ΑΠΛΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ AC-DC ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο ΒΑΣΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΞΑΡΤΗΜΑΤΑ - ΑΠΛΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ Βασικά στοιχεία κυκλωμάτων Ένα ηλεκτρονικό κύκλωμα αποτελείται από: Πηγή ενέργειας (τάσης ή ρεύματος) Αγωγούς Μονωτές

Διαβάστε περισσότερα

Άσκηση 1. Όργανα εργαστηρίου, πηγές συνεχούς τάσης και μετρήσεις

Άσκηση 1. Όργανα εργαστηρίου, πηγές συνεχούς τάσης και μετρήσεις ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ Ι (ΕΡ) Άσκηση 1 Όργανα εργαστηρίου, πηγές συνεχούς τάσης και μετρήσεις Στόχος Η άσκηση είναι εισαγωγική και προσφέρει γνωριμία και εξοικείωση

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ MM505 ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΙ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΙ Εργαστήριο ο - Θεωρητικό Μέρος Βασικές ηλεκτρικές μετρήσεις σε συνεχές και εναλλασσόμενο

Διαβάστε περισσότερα

Το αμπερόμετρο αποτελείται από ένα γαλβανόμετρο στο οποίο συνδέεται παράλληλα μια αντίσταση R

Το αμπερόμετρο αποτελείται από ένα γαλβανόμετρο στο οποίο συνδέεται παράλληλα μια αντίσταση R Άσκηση : Βασικές μετρήσεις συνεχούς ρεύματος και όργανα μετρήσεων Σκοπός της άσκησης: (Το πολύ 5 γραμμές συνοπτικά τι διεξήχθη στο πείραμα και γιατί) Ο σκοπός της άσκησης είναι η εξοικείωση με τα βασικά

Διαβάστε περισσότερα

Δ1. Δ2. Δ3. Δ4. Λύση Δ1. Δ2. Δ3. Δ4.

Δ1. Δ2. Δ3. Δ4. Λύση Δ1. Δ2. Δ3. Δ4. 1) Δύο αντιστάτες με αντιστάσεις R 1 = 2 Ω, R 2 = 4 Ω, είναι μεταξύ τους συνδεδεμένοι σε σειρά, ενώ ένας τρίτος αντιστάτης R 3 = 3 Ω είναι συνδεδεμένος παράλληλα με το σύστημα των δύο αντιστατών R 1, R

Διαβάστε περισσότερα

Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 1999

Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 1999 Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 1999 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 4 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 1999 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Στις ερωτήσεις 1-4, να γράψετε στο τετράδιό

Διαβάστε περισσότερα

Εργαστηριακή Άσκηση στη Φυσική Γενικής Παιδείας Β' Λυκείου Ο ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ΓΙΑ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ

Εργαστηριακή Άσκηση στη Φυσική Γενικής Παιδείας Β' Λυκείου Ο ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ΓΙΑ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ A A N A B P Y T A 1 0 Εργαστηριακή Άσκηση στη Φυσική Γενικής Παιδείας Β' Λυκείου Ο ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ΓΙΑ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΟΜΑΔΑ: 1.... Ο σκοπός.... 3... 4... Η αντίσταση ενός αντιστάτη ορίζεται ως: V I, όπου V είναι

Διαβάστε περισσότερα

Παράρτημα. Πραγματοποίηση μέτρησης τάσης, ρεύματος, ωμικής αντίστασης με χρήση του εργαστηριακού εξοπλισμού Άσκηση εξοικείωσης

Παράρτημα. Πραγματοποίηση μέτρησης τάσης, ρεύματος, ωμικής αντίστασης με χρήση του εργαστηριακού εξοπλισμού Άσκηση εξοικείωσης Παράρτημα Πραγματοποίηση μέτρησης τάσης, ρεύματος, ωμικής αντίστασης με χρήση του εργαστηριακού εξοπλισμού Άσκηση εξοικείωσης Σκοπός του παραρτήματος είναι η εξοικείωση των φοιτητών με τη χρήση και τη

Διαβάστε περισσότερα

ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΕΠΑΓΩΓΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΚΛΑΣΣΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟ

ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΕΠΑΓΩΓΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΚΛΑΣΣΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟ 1 ο ΕΚΦΕ (Ν. ΣΜΥΡΝΗΣ) Δ Δ/ΝΣΗΣ Δ. Ε. ΑΘΗΝΑΣ 1 ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΕΠΑΓΩΓΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΚΛΑΣΣΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟ Α. ΣΤΟΧΟΙ Η κατασκευή απλών ηλεκτρικών κυκλωμάτων με πηνίο, τροφοδοτικό, διακόπτη, ροοστάτη, λαμπάκια, γαλβανόμετρο,

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΜΕ ΑΠΛΕΣ ΣΥΝΔΕΣΜΟΛΟΓΙΕΣ ΑΝΤΙΣΤΑΤΩΝ

ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΜΕ ΑΠΛΕΣ ΣΥΝΔΕΣΜΟΛΟΓΙΕΣ ΑΝΤΙΣΤΑΤΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΜΕ ΑΠΛΕΣ ΣΥΝΔΕΣΜΟΛΟΓΙΕΣ ΑΝΤΙΣΤΑΤΩΝ Αντιστάτες συνδεδεμένοι σε σειρά Όταν ν αντιστάτες ενός κυκλώματος διαρρέονται από το ίδιο ρεύμα τότε λέμε ότι οι αντιστάτες αυτοί είναι συνδεδεμένοι σε σειρά.

Διαβάστε περισσότερα

Άσκηση 7 1. Άσκηση 7: Θεώρημα επαλληλίας

Άσκηση 7 1. Άσκηση 7: Θεώρημα επαλληλίας Άσκηση 7 1 Άσκηση 7: Θεώρημα επαλληλίας α) Θεωρητικό μέρος Έχουμε ένα κύκλωμα με δύο διεγέρσεις, δύο πηγές τάσης (Σχήμα 1). Στο κύκλωμα αυτό αναπτύσσονται έξι αποκρίσεις, τρία ρεύματα και τρεις τάσεις,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΗ 7 ΚΥΚΛΩΜΑ R-L-C: ΣΥΝΔΕΣΗ ΣΕ ΣΕΙΡΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ

ΑΣΚΗΣΗ 7 ΚΥΚΛΩΜΑ R-L-C: ΣΥΝΔΕΣΗ ΣΕ ΣΕΙΡΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΑΣΚΗΣΗ 7 ΚΥΚΛΩΜΑ R-L-C: ΣΥΝΔΕΣΗ ΣΕ ΣΕΙΡΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ 1 Σκοπός Στην άσκηση αυτή μελετάται η συμπεριφορά ενός κυκλώματος RLC σε σειρά κατά την εφαρμογή εναλλασσόμενου ρεύματος. Συγκεκριμένα μελετάται η μεταβολή

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ : ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 περιόδους

ΘΕΜΑ : ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 περιόδους ΘΕΜΑ : ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 περιόδους 11/10/2011 08:28 καθ. Τεχνολογίας Τι είναι Ηλεκτρισμός Ηλεκτρισμός είναι η κατευθυνόμενη κίνηση των ηλεκτρονίων μέσα σ ένα σώμα το οποίο χαρακτηρίζεται σαν αγωγός

Διαβάστε περισσότερα

ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ( σε αντιστάτη και λαμπτήρα )

ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ( σε αντιστάτη και λαμπτήρα ) 1 ο ΕΚΦΕ (Ν. ΣΜΥΡΝΗΣ) Δ Δ/ΝΣΗΣ Δ. Ε. ΑΘΗΝΑΣ 1 ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ( σε αντιστάτη και λαμπτήρα ) Α. ΣΤΟΧΟΙ Η ικανότητα συναρμολόγησης απλών πειραματικών κυκλωμάτων του ηλεκτρικού ρεύματος. Η εξοικείωση με το

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΟΥ ΑΣΚΗΣΗ 1 ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΜΕ ΠΟΛΥΜΕΤΡΟ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΟΥ ΑΣΚΗΣΗ 1 ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΜΕ ΠΟΛΥΜΕΤΡΟ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ ΗΜΕΡΑ ΩΡΑ.. ΟΜΑΔΑ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΟΥ ΑΣΚΗΣΗ 1 ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΜΕ ΠΟΛΥΜΕΤΡΟ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ.. 1. Δοκιμαστική λυχνία ή δοκιμαστικό (Test lights) Η δοκιμαστική λυχνία

Διαβάστε περισσότερα

[ i) 34V, 18V, 16V, -16V ii) 240W, - 96W, 144W, iii)14,4j, 96J/s ]

[ i) 34V, 18V, 16V, -16V ii) 240W, - 96W, 144W, iii)14,4j, 96J/s ] ΕΠΑΓΩΓΗ 1) Ένα τετράγωνο πλαίσιο ΑΓΔΕ βρίσκεται μέσα σε ομογενές μαγνητικό πεδίο, με το επίπεδό του κάθετο στις δυναμικές γραμμές του. Στο διάγραμμα φαίνεται η μεταβολή της ροής που διέρχεται από το πλαίσιο

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ ΘΕΜΑ 4 Δύο όμοιοι αντιστάτες με αντίσταση R συνδέονται παράλληλα με κοινά άκρα Α, Β και κατά σειρά με το σύστημα αυτό συνδέεται τρίτος αντιστάτης αντίστασης R' με άκρα Β,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΟΥ ΑΣΚΗΣΗ 1 ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΜΕ ΠΟΛΥΜΕΤΡΟ (ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΗ) ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΟΥ ΑΣΚΗΣΗ 1 ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΜΕ ΠΟΛΥΜΕΤΡΟ (ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΗ) ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ ΗΜΕΡΑ ΩΡΑ.. ΟΜΑΔΑ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΟΥ ΑΣΚΗΣΗ 1 ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΜΕ ΠΟΛΥΜΕΤΡΟ (ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΗ) ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ.. Μέτρηση αντιστάσεων με ωμόμετρο 1. Ρυθμίζουμε το πολύμετρο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΜΠΥΛΗΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΠΗΓΗΣ

ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΜΠΥΛΗΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΠΗΓΗΣ 1 ο ΕΚΦΕ (Ν. ΣΜΥΡΝΗΣ) Δ Δ/ΝΣΗΣ Δ. Ε. ΑΘΗΝΑΣ 1 ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΜΠΥΛΗΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΠΗΓΗΣ Α. ΣΤΟΧΟΙ Η εξοικείωση στη συναρμολόγηση ηλεκτρικών κυκλωμάτων. Η εξοικείωση με τη σύνδεση και τη χρήση

Διαβάστε περισσότερα

1 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ: ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΗ ΚΑΜΠΥΛΗ ΩΜΙΚΟΥ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΚΑΙ ΛΑΜΠΤΗΡΑ ΠΥΡΑΚΤΩΣΗΣ

1 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ: ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΗ ΚΑΜΠΥΛΗ ΩΜΙΚΟΥ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΚΑΙ ΛΑΜΠΤΗΡΑ ΠΥΡΑΚΤΩΣΗΣ 1 ο Γενικό Λύκειο Ηρακλείου Αττικής Σχ έτος 2011-2012 Εργαστήριο Φυσικής Υπεύθυνος : χ τζόκας 1 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ: ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΗ ΚΑΜΠΥΛΗ ΩΜΙΚΟΥ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΚΑΙ ΛΑΜΠΤΗΡΑ ΠΥΡΑΚΤΩΣΗΣ Η γραφική παράσταση

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΑΣΗΣ ΣΦΑΛΜΑΤΑ

ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΑΣΗΣ ΣΦΑΛΜΑΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΑΣΗΣ ΣΦΑΛΜΑΤΑ ΜΕΤΡΗΣΗΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΤΡΙΩΡΟ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: 1 ΣΚΟΠΟΣ... 1 ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ... 1.1 ΠΗΓΗ ΣΥΝΕΧΟΥΣ ΤΑΣΗΣ... 1. ΜΕΤΡΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΑΠΛΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟΥ ΚΥΚΛΩΜΑΤΟΣ DC ΜΕ ΠΗΓΗ, ΩΜΙΚΟ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΗΡΑ

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΑΠΛΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟΥ ΚΥΚΛΩΜΑΤΟΣ DC ΜΕ ΠΗΓΗ, ΩΜΙΚΟ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΗΡΑ 1 ο ΕΚΦΕ (Ν. ΣΜΥΡΝΗΣ) Δ Δ/ΝΣΗΣ Δ. Ε. ΑΘΗΝΑΣ 1 ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΑΠΛΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟΥ ΚΥΚΛΩΜΑΤΟΣ DC Α. ΣΤΟΧΟΙ Η ικανότητα συναρμολόγησης απλών πειραματικών κυκλωμάτων του ηλεκτρικού ρεύματος.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚO ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΓΕΝΙΚO ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚO ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ Θεωρία ελαχίστων τετραγώνων (β ) Μη-γραμμικός αντιστάτης Μαρία Κατσικίνη E-mal: katsk@auth.gr Web: users.auth.gr/katsk Προσδιορισμός της νομοτέλειας Πείραμα για τη μελέτη ενός

Διαβάστε περισσότερα

3.1 ΜΕΤΡΗΣΗ ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΩΝ ΜΕ ΤΗ ΓΕΦΥΡΑ WHEATSTONE ΚΑΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΘΕΡΜΙΚΟΥ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΗ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ

3.1 ΜΕΤΡΗΣΗ ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΩΝ ΜΕ ΤΗ ΓΕΦΥΡΑ WHEATSTONE ΚΑΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΘΕΡΜΙΚΟΥ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΗ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ 3. ΑΣΚΗΣΗ 3 ΜΕΤΡΗΣΗ ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΩΝ ΜΕ ΤΗ ΓΕΦΥΡΑ WHEATSTONE ΚΑΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΘΕΡΜΙΚΟΥ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΗ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΣΥΣΚΕΥΗ Κιβώτιο γνωστών αντιστάσεων, κιβώτιο αγνώστων αντιστάσεων, μπαταρία, γαλβανόμετρο, διακόπτης,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΙ ΧΑΛΚΙΔΑΣ ΣΤΕΦ ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑΣ. Βικτωρία Σγαρδώνη Ηλ/γος Μηχ/κος, ΜSc, DIC

ΤΕΙ ΧΑΛΚΙΔΑΣ ΣΤΕΦ ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑΣ. Βικτωρία Σγαρδώνη Ηλ/γος Μηχ/κος, ΜSc, DIC ΤΕΙ ΧΑΛΚΙΔΑΣ ΣΤΕΦ ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑΣ Βικτωρία Σγαρδώνη Ηλ/γος Μηχ/κος, ΜSc, DIC ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2007 Οδηγίες για την σύνταξη τεχνικής έκθεσης Η δοµή της τεχνικής

Διαβάστε περισσότερα

AΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 10 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ : ΦΥΣΙΚΗ

AΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 10 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ : ΦΥΣΙΚΗ AΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 10 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ : ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό

Διαβάστε περισσότερα

Το Μαγνητικό πεδίο σαν διάνυσμα Μέτρηση οριζόντιας συνιστώσας του μαγνητικού πεδίου της γης

Το Μαγνητικό πεδίο σαν διάνυσμα Μέτρηση οριζόντιας συνιστώσας του μαγνητικού πεδίου της γης Το Μαγνητικό πεδίο σαν διάνυσμα Μέτρηση οριζόντιας συνιστώσας του μαγνητικού πεδίου της Α. Το Μαγνητικό πεδίο σαν διάνυσμα Σο μαγνητικό πεδίο περιγράφεται με το μέγεθος που αποκαλούμε ένταση μαγνητικού

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΗ 1: ΜΕΛΕΤΗ ΟΡΓΑΝΟΥ ΚΙΝΗΤΟΥ ΠΗΝΙΟΥ

ΑΣΚΗΣΗ 1: ΜΕΛΕΤΗ ΟΡΓΑΝΟΥ ΚΙΝΗΤΟΥ ΠΗΝΙΟΥ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ. Ε. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ Ημερομηνία:... /.... /20... Τμήμα:..... Ομάδα: ΑΣΚΗΣΗ 1: ΜΕΛΕΤΗ ΟΡΓΑΝΟΥ ΚΙΝΗΤΟΥ ΠΗΝΙΟΥ ΜΕΤΡΗΣΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΤΟΥ ΒΑΣΙΚΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ ΣΤΟΧΟΙ: Να διαπιστώσουμε πειραματικά το φαινόμενο της ηλεκτρομαγνητικής επαγωγής και τους τρόπους παραγωγής ρεύματος από επαγωγή. Να μελετήσουμε ποιοτικά τους παράγοντες από τους

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Εργαστήριο Κυκλωμάτων και Μετρήσεων

Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Εργαστήριο Κυκλωμάτων και Μετρήσεων Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Εργαστήριο Κυκλωμάτων και Μετρήσεων Εργαστήριο 3 Νόμος του Ohm, Κυκλώματα σε Σειρά και Παράλληλα Λευκωσία, 2010 Εργαστήριο 3 Νόμος

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη χαρακτηριστικής καμπύλης ηλεκτρικής πηγής (με τη βοήθεια του Multilog)

Μελέτη χαρακτηριστικής καμπύλης ηλεκτρικής πηγής (με τη βοήθεια του Multilog) Μελέτη χαρακτηριστικής καμπύλης ηλεκτρικής πηγής (με τη βοήθεια του Multilog) Επισήμανση Προκειμένου να γίνει εφαρμογή του λογισμικού DB-Lab στον καταγραφέα δεδομένων Multilog μέσω των αισθητήρων τάσης

Διαβάστε περισσότερα

Ηλεκτρικό Ρεύμα και Ηλεκτρικό Κύκλωμα

Ηλεκτρικό Ρεύμα και Ηλεκτρικό Κύκλωμα ΕΡΓΣΤΗΡΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΕΙΡΙ (ΕΚΦΕ ΝΙΚΙΣ) ΦΥΣΙΚΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Ηλεκτρικό Ρεύμα και Ηλεκτρικό Κύκλωμα Προτεινόμενες εργαστηριακές ασκήσεις: Κατασκευή απλού κλειστού ηλεκτρικού κυκλώματος Νόμος

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΗ 7 Μέτρηση ωμικής αντίστασης και χαρακτηριστικής καμπύλης διόδου

ΑΣΚΗΣΗ 7 Μέτρηση ωμικής αντίστασης και χαρακτηριστικής καμπύλης διόδου Απαραίτητα όργανα και υλικά ΑΣΚΗΣΗ 7 Μέτρηση ωμικής αντίστασης και χαρακτηριστικής καμπύλης διόδου 7. Απαραίτητα όργανα και υλικά. Τροφοδοτικό DC.. Πολύμετρα (αμπερόμετρο, βολτόμετρο).. Πλακέτα για την

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΛΕΤΗ ΟΡΓΑΝΟΥ ΚΙΝΗΤΟΥ ΠΗΝΙΟΥ

ΜΕΛΕΤΗ ΟΡΓΑΝΟΥ ΚΙΝΗΤΟΥ ΠΗΝΙΟΥ ΜΕΛΕΤΗ ΟΡΓΑΝΟΥ ΚΙΝΗΤΟΥ ΠΗΝΙΟΥ ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ Α.Μ. ΤΜΗΜΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ:.... /..../ 20.. ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ:.... /..../ 20.. ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ της

Διαβάστε περισσότερα

ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: 1 ΣΚΟΠΟΣ 1 2 ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ 1 3 ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ 5 4 ΕΞΑΡΤΗΜΑΤΑ 5

ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: 1 ΣΚΟΠΟΣ 1 2 ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ 1 3 ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ 5 4 ΕΞΑΡΤΗΜΑΤΑ 5 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΤΡΙΩΡΟ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: Περιεχόμενα 1 ΣΚΟΠΟΣ 1 2 ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ 1 2.1 Η ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΣΧΕΣΗ ΡΕΥΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΑΣΗΣ 3

Διαβάστε περισσότερα

Πειραματικός σχεδιασμός της χαρακτηριστικής καμπύλης παθητικής διπολικής συσκευής ηλεκτρικού κυκλώματος. Σκοπός και κεντρική ιδέα της άσκησης

Πειραματικός σχεδιασμός της χαρακτηριστικής καμπύλης παθητικής διπολικής συσκευής ηλεκτρικού κυκλώματος. Σκοπός και κεντρική ιδέα της άσκησης Εργαστήριο Φυσικής Λυκείου Επιμέλεια: Κ. Παπαμιχάλης, Δρ Φυσικής Πειραματικός σχεδιασμός της χαρακτηριστικής καμπύλης παθητικής διπολικής συσκευής ηλεκτρικού κυκλώματος Σκοπός και κεντρική ιδέα της άσκησης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ & ΑΥΤΟΜΑΤΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ Διδάσκων : Δημήτρης Τσιπιανίτης Γεώργιος Μανδέλλος

Διαβάστε περισσότερα

Διαγώνισμα Φυσικής κατεύθυνσης B! Λυκείου.

Διαγώνισμα Φυσικής κατεύθυνσης B! Λυκείου. Φροντιστήριο Φάσμα 1 Διαγώνισμα Φυσικής κατεύθυνσης B! Λυκείου. Ζήτημα 1 ο. Στις ερωτήσεις 1.1 έως 1.5 επιλέξτε τη σωστή απάντηση. 1.1. Οι ρευματοδότες της ηλεκτρικής εγκατάστασης στα σπίτια μας λέμε ότι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ «Β ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΙΛΥΣΗ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ» ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Χ. Δ. ΦΑΝΙΔΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 014-015 B.1 Σ' έναν

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2.1 ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2.1 ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ ΦΥΣΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ 2.1 ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ Τι είναι ; Ηλεκτρικό ρεύμα ονομάζεται η προσανατολισμένη κίνηση των ηλεκτρονίων ή γενικότερα των φορτισμένων σωματιδίων Που μπορεί να

Διαβάστε περισσότερα

- 1 - ΜΕΛΕΣΗ ΦΑΡΑΚΣΗΡΙΣΙΚΗ ΚΑΜΠΤΛΗ: Ηλεκτρικής πηγής, ωμικού καταναλωτή και διόδων πυριτίου και γερμανίου, με τη ΛΑ- LoggerProGR.

- 1 - ΜΕΛΕΣΗ ΦΑΡΑΚΣΗΡΙΣΙΚΗ ΚΑΜΠΤΛΗ: Ηλεκτρικής πηγής, ωμικού καταναλωτή και διόδων πυριτίου και γερμανίου, με τη ΛΑ- LoggerProGR. - 1 - ΜΕΛΕΣΗ ΦΑΡΑΚΣΗΡΙΣΙΚΗ ΚΑΜΠΤΛΗ: Ηλεκτρικής πηγής, ωμικού καταναλωτή και διόδων πυριτίου και γερμανίου, με τη ΛΑ- LoggerProGR. τόχοι: o o o o η εξοικείωση με το ΣΣΛ-Α LabPro και το λογισμικό LoggerproGr

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΙΣ, ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM, ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΟΥ KIRCHOFF

ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΙΣ, ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM, ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΟΥ KIRCHOFF ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑΣ ΟΧΗΜΑΤΩΝ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ. ΗΜΕΡΑ. ΩΡΑ. ΟΜΑΔΑ... ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΦΥΛΟ ΕΡΓΟΥ ΑΣΚΗΣΗ 11 ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΙΣ, ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM, ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΟΥ KICHOFF 1 I. Συνεχές ρεύμα Αντιστάσεις, Νόμος του Ohm, κανόνες

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΔΙΟΔΟΣ (Μάθημα 4 ο 5 ο 6 ο 7 ο ) 1/12 4 o εργαστήριο Ιδανική δίοδος n Συμβολισμός της διόδου n 2/12 4 o εργαστήριο Στατική χαρακτηριστική διόδου Άνοδος (+) Κάθοδος () Αν στην ιδανική

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΗ 7 ΚΥΚΛΩΜΑ R-L-C: ΣΥΝΔΕΣΗ ΣΕ ΣΕΙΡΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ

ΑΣΚΗΣΗ 7 ΚΥΚΛΩΜΑ R-L-C: ΣΥΝΔΕΣΗ ΣΕ ΣΕΙΡΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΑΣΚΗΣΗ 7 ΚΥΚΛΩΜΑ R-L-C: ΣΥΝΔΕΣΗ ΣΕ ΣΕΙΡΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ 1 Σκοπός Στην άσκηση αυτή μελετάται η συμπεριφορά ενός κυκλώματος RLC σε σειρά κατά την εφαρμογή εναλλασσόμενου ρεύματος. Συγκεκριμένα μελετάται η μεταβολή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΥΣΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ - ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΛΑΜΠΤΗΡΑ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΥΣΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ - ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΛΑΜΠΤΗΡΑ ΜΙΝΟΠΕΤΡΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΦΥΣΙΚΟΣ - Ρ/Η ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ου ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΣΕΦΕ 2 ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΡΑΜΑΤΟΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΥΣΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ - ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΕΧΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

ΣΥΝΕΧΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ ΣΥΝΕΧΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ Τι είναι αυτό που προϋποθέτει την ύπαρξη μιας συνεχούς προσανατολισμένης ροής ηλεκτρονίων; Με την επίδραση διαφοράς δυναμικού ασκείται δύναμη στα ελεύθερα ηλεκτρόνια του μεταλλικού

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3.1 ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ. Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3.1 ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ. Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής ΚΕΦΛΙΟ 3.1 ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜ Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής 1.. Οδηγία: Για να απαντήσετε στις παρακάτω ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής αρκεί να γράψετε στο φύλλο απαντήσεων τον αριθμό της ερώτησης και δεξιά

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΤΥΠΩΣΗ ΜΕΛΕΤΗ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΠΕΔΙΩΝ

ΑΠΟΤΥΠΩΣΗ ΜΕΛΕΤΗ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΠΕΔΙΩΝ 1 ο ΕΚΦΕ (Ν. ΣΜΥΡΝΗΣ) Δ Δ/ΝΣΗΣ Δ. Ε. ΑΘΗΝΑΣ 1 ΑΠΟΤΥΠΩΣΗ ΜΕΛΕΤΗ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΠΕΔΙΩΝ Α. ΣΤΟΧΟΙ Η επαφή και εξοικείωση του μαθητή με βασικά όργανα του ηλεκτρισμού και μετρήσεις. Η ικανότητα συναρμολόγησης απλών

Διαβάστε περισσότερα

Σχήμα 2: Λειτουργία ανοιχτού βρόγχου

Σχήμα 2: Λειτουργία ανοιχτού βρόγχου ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΑΥΤΟΜΑΤΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΕΤΟΣ: ΑΡ. ΜΗΤΡΩΟΥ: ΟΜΑ Α: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΒΑΘΜΟΣ ΜΕΡΟΣ Α: ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΝΟΙΧΤΟΥ ΒΡΟΓΧΟΥ (ΑΣΚΗΣΗ) ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ: 1. Επιλέξτε τις μονάδες που προαναφέρθηκαν στην

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΗ 206 ΑΠΛΟΠΟΙΗΣΗ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ - ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΜΕΓΙΣΤΗΣ ΙΣΧΥΟΣ

ΑΣΚΗΣΗ 206 ΑΠΛΟΠΟΙΗΣΗ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ - ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΜΕΓΙΣΤΗΣ ΙΣΧΥΟΣ ΑΣΚΗΣΗ 06 ΑΠΛΟΠΟΙΗΣΗ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ - ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΜΕΓΙΣΤΗΣ ΙΣΧΥΟΣ Αντικείμενο της άσκησης αυτής είναι α) η απλοποίηση κυκλωμάτων βάσει του θεωρήματος Thevenin περί ισοδύναμης πηγής με πειραματική εφαρμογή του

Διαβάστε περισσότερα

11 η ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑ Α ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ EUSO 2013

11 η ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑ Α ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ EUSO 2013 11 η ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑ Α ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ EUSO 2013 ΤΟΠΙΚΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΟΚΙΜΑΣΙΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ Σάββατο 8 ΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2012 ΕΚΦΕ ΑΧΑΪΑΣ (ΑΙΓΙΟΥ) (Διάρκεια εξέτασης 60 min) Μαθητές: Σχολική Μονάδα

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Άσκησης : ΜΕΤΡΗΣΗ ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΩΝ ΜΕ ΤΗ ΓΕΦΥΡΑ WHEATSTONE

Τίτλος Άσκησης : ΜΕΤΡΗΣΗ ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΩΝ ΜΕ ΤΗ ΓΕΦΥΡΑ WHEATSTONE ΤΕΙ ΧΑΛΚΙΔΑΣ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ Α/Α ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ : ΑΣΚΗΣΗ 3 η Τίτλος Άσκησης : ΜΕΤΡΗΣΗ ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΩΝ ΜΕ ΤΗ ΓΕΦΥΡΑ WHEATSTONE Σκοπός Η κατανόηση της λειτουργίας και

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΣΗΕ I ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΓΕΝΝΗΤΡΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΑΝΙΚΩΝ & ΤΕΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ & ΑΥΤΟΜΑΤΟΥ ΕΛΕΓΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΓΕΝΙΚΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΝΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ Σ. ΜΑΝΕΣΗ Β. ΚΟΥΤΣΟΝΙΚΟΥ. ΡΑΦΑΗΛΙ ΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ΜΕΤΡΗΣΗ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΩΜΙΚΟΥ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΛΑΜΠΤΗΡΑ

ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ΜΕΤΡΗΣΗ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΩΜΙΚΟΥ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΛΑΜΠΤΗΡΑ ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ΜΕΤΡΗΣΗ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΩΜΙΚΟΥ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΛΑΜΠΤΗΡΑ ΣΚΟΠΟΣ Σκοπός αυτής της μελέτης είναι αφενός να επαληθεύσουμε το νόμο του Ohm πειραματικά και αφετέρου να μετρήσουμε την αντίσταση

Διαβάστε περισσότερα

ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ( αντιστάτης και λαμπτήρας )

ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ( αντιστάτης και λαμπτήρας ) 1 ο ΕΚΦΕ (Ν. ΣΜΥΡΝΗΣ) Δ Δ/ΝΣΗΣ Δ. Ε. ΑΘΗΝΑΣ 1 ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ( αντιστάτης και λαμπτήρας ) Α. ΣΤΟΧΟΙ Η ικανότητα συναρμολόγησης απλών πειραματικών κυκλωμάτων του ηλεκτρικού ρεύματος. Η εξοικείωση με το τροφοδοτικό

Διαβάστε περισσότερα

ΖΥΓΟΣ ΡΕΥΜΑΤΟΣ Επαλήθευση βασικών σχέσεων του ηλεκτρομαγνητισμού

ΖΥΓΟΣ ΡΕΥΜΑΤΟΣ Επαλήθευση βασικών σχέσεων του ηλεκτρομαγνητισμού 1 ο ΕΚΦΕ (Ν. ΣΜΥΡΝΗΣ) Δ Δ/ΝΣΗΣ Δ. Ε. ΑΘΗΝΑΣ 1 ΖΥΓΟΣ ΡΕΥΜΑΤΟΣ Επαλήθευση βασικών σχέσεων του ηλεκτρομαγνητισμού Α. ΣΤΟΧΟΙ Η εξοικείωση με τη δημιουργία μικρών βαρών από λεπτό σύρμα μετρώντας το μήκος του.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΗ 2: ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΩΜΟΜΕΤΡΟΥ & ΜΕΤΡΗΤΗ ΤΑΣΗΣ DC

ΑΣΚΗΣΗ 2: ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΩΜΟΜΕΤΡΟΥ & ΜΕΤΡΗΤΗ ΤΑΣΗΣ DC ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ. Ε. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ Ημερομηνία:... /.... /20... Τμήμα:..... Ομάδα: ΑΣΚΗΣΗ 2: ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΩΜΟΜΕΤΡΟΥ & ΜΕΤΡΗΤΗ ΤΑΣΗΣ DC Βήμα 1. Κάνοντας

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Εξετάσεων 94. δ. R

Θέµατα Εξετάσεων 94. δ. R Θέµατα Εξετάσεων 94 Συνεχές ρεύµα 42) Ο ρόλος µιας ηλεκτρικής πηγής σ' ένα κύκλωµα είναι: α) να δηµιουργεί διαφορά δυναµικού β) να παράγει ηλεκτρικά φορτία γ) να αποθηκεύει ηλεκτρικά φορτία δ) να επιβραδύνει

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Ηλεκτρικό Ρεύμα Μέρος 1 ο

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Ηλεκτρικό Ρεύμα Μέρος 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Ηλεκτρικό Ρεύμα Μέρος 1 ο Βασίλης Γαργανουράκης Φυσική ήγ Γυμνασίου Εισαγωγή Στο προηγούμενο κεφάλαιο μελετήσαμε τις αλληλεπιδράσεις των στατικών (ακίνητων) ηλεκτρικών φορτίων. Σε αυτό το κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΘΕΜΑΤΑ

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2001 ΘΕΜΑΤΑ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 29 ΜΑΪΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΥΟ ΚΥΚΛΩΝ): ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΜΑ 1 ο

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΕΙΟ:. Μαθητές/τριες που συμμετέχουν:

ΣΧΟΛΕΙΟ:. Μαθητές/τριες που συμμετέχουν: 15 η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών EUSO 2017 ΤΟΠΙΚΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟ:. Μαθητές/τριες που συμμετέχουν: (1) (2) (3) Σέρρες 10/12/2016 Σύνολο μορίων:..... 0 ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΙΔΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Αρχή λειτουργίας στοιχειώδους γεννήτριας εναλλασσόμενου ρεύματος

Αρχή λειτουργίας στοιχειώδους γεννήτριας εναλλασσόμενου ρεύματος Αρχή λειτουργίας στοιχειώδους γεννήτριας εναλλασσόμενου ρεύματος ΣΤΟΧΟΣ : Ο μαθητής να μπορεί να, εξηγεί την αρχή λειτουργίας στοιχειώδους γεννήτριας εναλλασσόμενου ρεύματος, κατανοεί τον τρόπο παραγωγής

Διαβάστε περισσότερα

Φυσική. Σύνδεση αμπερομέτρου και βολτόμετρου σε ένα ηλεκτρικό κύκλωμα

Φυσική. Σύνδεση αμπερομέτρου και βολτόμετρου σε ένα ηλεκτρικό κύκλωμα Ε.Κ.Φ.Ε. ΑΙΓΑΛΕΩ 2 ος Πειραματικός Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικών Επιστημών για την Γ τάξη Γυμνασίων Φυσική Ονοματεπώνυμα μελών ομάδας 1) 2) 3) Σχολείο: Ημερο μηνία: Τετάρτη 16/5/2018 Σύνδεση αμπερομέτρου

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΗ 1 η ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΤΕΣ ΙΣΧΥΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Στόχοι της εργαστηριακής άσκησης είναι η εξοικείωση των σπουδαστών με την:

ΑΣΚΗΣΗ 1 η ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΤΕΣ ΙΣΧΥΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Στόχοι της εργαστηριακής άσκησης είναι η εξοικείωση των σπουδαστών με την: Σκοπός της Άσκησης: ΑΣΚΗΣΗ η ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΤΕΣ ΙΣΧΥΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Στόχοι της εργαστηριακής άσκησης είναι η εξοικείωση των σπουδαστών με την: α. Κατασκευή μετασχηματιστών. β. Αρχή λειτουργίας μετασχηματιστών.

Διαβάστε περισσότερα

Φυσική Γ Γυμνασίου - Κεφάλαιο 2: Ηλεκτρικό Ρεύμα - Μέρος 2 ο. Βασίλης Γαργανουράκης Φυσική Γ Γυμνασίου

Φυσική Γ Γυμνασίου - Κεφάλαιο 2: Ηλεκτρικό Ρεύμα -  Μέρος 2 ο. Βασίλης Γαργανουράκης Φυσική Γ Γυμνασίου ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Ηλεκτρικό Ρεύμα Μέρος 2 ο Βασίλης Γαργανουράκης Φυσική Γ Γυμνασίου Παράγοντες από τους οποίους εξαρτάται η αντίσταση ενός αγωγού Παράγοντες από τους οποίους εξαρτάται η αντίσταση ενός αγωγού

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΦΥΣΙΚΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΦΥΣΙΚΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΕΜΑ 1 ο :Σε κάθε μια από τις παρακάτω προτάσεις να βρείτε τη μια σωστή απάντηση: 1. Η διαφορά δυναμικού μεταξύ δύο σημείων μιας δυναμικής γραμμής, ομογενούς ηλεκτρικού

Διαβάστε περισσότερα

1η Εργαστηριακή Άσκηση: Απόκριση κυκλώµατος RC σε βηµατική και αρµονική διέγερση

1η Εργαστηριακή Άσκηση: Απόκριση κυκλώµατος RC σε βηµατική και αρµονική διέγερση Ονοµατεπώνυµο: Αριθµός Μητρώου: Εξάµηνο: Υπογραφή Εργαστήριο Ηλεκτρικών Κυκλωµάτων και Συστηµάτων 1η Εργαστηριακή Άσκηση: Απόκριση κυκλώµατος σε βηµατική και αρµονική διέγερση Μέρος Α : Απόκριση στο πεδίο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ 7 ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ Γυμνασίου. ΘΕΜΑΤΑ 7 ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ.

ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ 7 ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ Γυμνασίου. ΘΕΜΑΤΑ 7 ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΘΕΜΑΤΑ 7 ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Σελίδα 1 από 11 ΘΕΜΑ Α ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ Να χαρακτηρίσετε στο απαντητικό φύλλο, χωρίς αιτιολόγηση, καθεμία από τις παρακάτω προτάσεις ως Σωστή (Σ) ή ως Λάθος

Διαβάστε περισσότερα

2 ο Επαναληπτικό διαγώνισμα στο 1 ο κεφάλαιο Φυσικής Θετικής Τεχνολογικής Κατεύθυνσης (Μηχανικές και Ηλεκτρικές ταλαντώσεις)

2 ο Επαναληπτικό διαγώνισμα στο 1 ο κεφάλαιο Φυσικής Θετικής Τεχνολογικής Κατεύθυνσης (Μηχανικές και Ηλεκτρικές ταλαντώσεις) ο Επαναληπτικό διαγώνισμα στο 1 ο κεφάλαιο Φυσικής Θετικής Τεχνολογικής Κατεύθυνσης (Μηχανικές και Ηλεκτρικές ταλαντώσεις) ΘΕΜΑ 1 ο Στις παρακάτω ερωτήσεις 1 4 επιλέξτε τη σωστή πρόταση 1. Ένα σώμα μάζας

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΔΕΣΗ ΣΕ ΣΕΙΡΑ ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: 1 ΣΚΟΠΟΣ 1 2 ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ 1 3 ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ 7 4 ΕΞΑΡΤΗΜΑΤΑ 7

ΣΥΝΔΕΣΗ ΣΕ ΣΕΙΡΑ ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: 1 ΣΚΟΠΟΣ 1 2 ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ 1 3 ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ 7 4 ΕΞΑΡΤΗΜΑΤΑ 7 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΣΥΝΔΕΣΗ ΣΕ ΣΕΙΡΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΤΡΙΩΡΟ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: Περιεχόμενα 1 ΣΚΟΠΟΣ 1 2 ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ 1 2.1 ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΙΣ ΣΕ ΣΕΙΡΑ 1 2.2 ΣΥΝΟΛΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 3 ΙΟΥΝΙΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 3 ΙΟΥΝΙΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΕΜΑ 1ο ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 3 ΙΟΥΝΙΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις 1-4 και

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΕ Λέσβου - Τοπικός διαγωνισμός Σάββατο 7 Δεκεμβρίου Σχολείο:.. Ονοματεπώνυμα μελών ομάδας: Φυσική

ΕΚΦΕ Λέσβου - Τοπικός διαγωνισμός Σάββατο 7 Δεκεμβρίου Σχολείο:.. Ονοματεπώνυμα μελών ομάδας: Φυσική ΕΚΦΕ Λέσβου - Τοπικός διαγωνισμός Σάββατο 7 Δεκεμβρίου 2013 Σχολείο:.. Ονοματεπώνυμα μελών ομάδας:... Φυσική Μελέτη της χαρακτηριστικής καμπύλης ηλεκτρικής πηγής ΘΕΜΑ Η μέτρηση της τάσης Vπ στα άκρα της

Διαβάστε περισσότερα

Πειραματική διάταξη μελέτης, της. χαρακτηριστικής καμπύλης διπόλου

Πειραματική διάταξη μελέτης, της. χαρακτηριστικής καμπύλης διπόλου Πειραματική διάταξη μελέτης, της χαρακτηριστικής καμπύλης διπόλου Επισημάνσεις από τη θεωρία. 1 Ηλεκτρικό δίπολο ονομάζουμε κάθε ηλεκτρική συσκευή που έχει δύο πόλους (άκρα) και όταν συνδεθεί σε ηλεκτρικό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΚΦE ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΠΑΝΕΚΦE ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΑΝΕΚΦE ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΒΟΡΕΙΟΥ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΟΣ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ 17 η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών EUSO 2019 Τοπικός Προκριματικός

Διαβάστε περισσότερα

Physics by Chris Simopoulos

Physics by Chris Simopoulos ΕΠΩΗ 1. Ευθύγραμμος αγωγός μήκους L = 1 m κινείται με σταθερή ταχύτητα υ = 2 m/s μέσα σε ομογενές μαγνητικό πεδίο έντασης Β = 0,8 Τ. Η κίνηση γίνεται έτσι ώστε η ταχύτητα του αγωγού να σχηματίζει γωνία

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΟΠΟΙΟΥΣ ΕΞΑΡΤΑΤΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΕΝΟΣ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΟΠΟΙΟΥΣ ΕΞΑΡΤΑΤΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΕΝΟΣ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΕΚΦΕ ΣΥΡΟΥ - Τοπικός διαγωνισμός για Euso 016 -Σάββατο 1/1/01 ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΦΕ ΣΥΡΟΥ για το EUSO 016 ΦΥΣΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ στη ΦΥΣΙΚΗ 1... Μαθητές: Ομάδα - ΓΕΛ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΟΠΟΙΟΥΣ ΕΞΑΡΤΑΤΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘEMA A: ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Σε κάθε μια από τις παρακάτω προτάσεις να βρείτε τη μια σωστή απάντηση: 1. Αντιστάτης με αντίσταση R συνδέεται με ηλεκτρική πηγή, συνεχούς τάσης V

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΟΧΟΙ : Ο μαθητής να μπορεί να :

ΣΤΟΧΟΙ : Ο μαθητής να μπορεί να : ΠΗΝΙΟ ΣΤΟΧΟΙ : Ο μαθητής να μπορεί να : Αναφέρει τι είναι το πηνίο Αναφέρει από τι αποτελείται το πηνίο Αναφέρει τις ιδιότητες του πηνίου Αναφέρει το βασικό χαρακτηριστικό του πηνίου Αναφέρει τη σχέση

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ-ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ-ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ-ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ Ενότητα 5: Επανάληψη στο Συνεχές Ρεύμα. Αριστείδης Νικ. Παυλίδης Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών και Βιομηχανικού Σχεδιασμού ΤΕ Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ. γ. υ = χ 0 ωσυνωt δ. υ = -χ 0 ωσυνωt. Μονάδες 5

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ. γ. υ = χ 0 ωσυνωt δ. υ = -χ 0 ωσυνωt. Μονάδες 5 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 29 ΜΑΪΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΥΟ ΚΥΚΛΩΝ): ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΠΤΑ (7) ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ ΦΥΣΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2.1 Το ηλεκτρικό ρεύμα 1. Με ποιες θεμελιώδεις έννοιες του ηλεκτρισμού συνδέεται το ηλεκτρικό ρεύμα; Με την εμπειρία μας διαπιστώνουμε ότι το ηλεκτρικό ρεύμα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΊΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΊΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΊΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 6: ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ

Διαβάστε περισσότερα

Όργανα Μέτρησης Υλικά Πολύμετρο Πειραματική Διαδικασία

Όργανα Μέτρησης Υλικά Πολύμετρο Πειραματική Διαδικασία ΕΚΦΕ Ν.ΚΙΛΚΙΣ 1 1 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ : Κ. ΚΟΥΚΟΥΛΑΣ, ΦΥΣΙΚΟΣ - ΡΑΔΙΟΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΣ [ Ε.Λ. ΠΟΛΥΚΑΣΤΡΟΥ ] ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΑΠΛΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟΥ ΚΥΚΛΩΜΑΤΟΣ ΔΙΑΡΡΕΟΜΕΝΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη Μετασχηματιστή

Μελέτη Μετασχηματιστή Μελέτη Μετασχηματιστή 1. Θεωρητικό μέρος Κάθε φορτίο που κινείται και κατά συνέπεια κάθε αγωγός που διαρρέεται από ρεύμα δημιουργεί γύρω του ένα μαγνητικό πεδίο. Το μαγνητικό πεδίο B με την σειρά του ασκεί

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1, 1.2 και 1.3 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και, δίπλα, το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1, 1.2 και 1.3 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και, δίπλα, το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 8 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1, 1.2 και 1.3 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ 1 ΠΥΚΝΩΤΗ :

ΑΡΧΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ 1 ΠΥΚΝΩΤΗ : ΤΕΙ ΧΑΛΚΙΔΑΣ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ Α/Α ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ : ΑΣΚΗΣΗ 5 η Τίτλος Άσκησης : ΜΕΤΡΗΣΗ ΧΩΡΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΑΜΕΣΕΣ ΚΑΙ ΕΜΜΕΣΕΣ ΜΕΘΟΔΟΥΣ Θεωρητική Ανάλυση Πυκνωτής

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 2 ΑΣΚΗΣΗ 1 η Μετρήσεις τάσεων και ρευμάτων με χρήση ψηφιακού πολύμετρου. Προετοιμασία: Για να πραγματοποιήσετε την άσκηση, θα πρέπει να έχετε μελετήσει τα κεφάλαια 1 και 2 του θεωρητικού

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ Β ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2003 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΦΥΣΙΚΗ Β ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2003 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗ Β ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 003 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1ο Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό καθεµιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις 1 - και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Η χαρακτηριστική

Διαβάστε περισσότερα

ΕΧΕΙ ΤΑΞΙΝΟΜΗΘΕΙ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΝΑ ΤΥΠΟ ΓΙΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΣΑΣ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΗ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΣΑΣ ΚΙ 2014

ΕΧΕΙ ΤΑΞΙΝΟΜΗΘΕΙ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΝΑ ΤΥΠΟ ΓΙΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΣΑΣ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΗ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΣΑΣ ΚΙ 2014 ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΕΧΕΙ ΑΝΤΛΗΘΕΙ ΑΠΟ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ http://wwwstudy4examsgr/ ΕΧΕΙ ΤΑΞΙΝΟΜΗΘΕΙ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΝΑ ΤΥΠΟ ΓΙΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΣΑΣ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΗ

Διαβάστε περισσότερα

α. Η ένδειξη 220 V σημαίνει ότι, για να λειτουργήσει κανονικά ο λαμπτήρας, πρέπει η τάση στα άκρα του να είναι 220 V.

α. Η ένδειξη 220 V σημαίνει ότι, για να λειτουργήσει κανονικά ο λαμπτήρας, πρέπει η τάση στα άκρα του να είναι 220 V. ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 7. Έχουμε ένα λαμπτήρα με τις ενδείξεις 100 W και 220 V. α. Ποια η σημασία αυτών των στοιχείων; β. Να βρεθεί η αντίσταση του λαμπτήρα. γ. Να βρεθεί η ενέργεια που απορροφά ο λαμπτήρας,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΝΔΟΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΗΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ B ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 7 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2009 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6) ΘΕΜΑ 1ο Α. Να

Διαβάστε περισσότερα