Κανονιςμόσ Πρακτικήσ Άςκηςησ Σμήματοσ Κοινωνικήσ Εργαςίασ ΣΕΙ Πάτρασ

Transcript

1 Σ ΕΦΝΟΛΟΓ ΙΚΟ ΕΚ ΠΑΙΔΕΤΣΙΚ Ο ΙΔΡΤΜ Α ΠΑΣΡΑ ΦΟΛΗ ΕΠΑΓ Γ ΕΛΜ ΑΣ ΩΝ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ Π ΡΟΝΟΙΑ Σ Μ ΗΜΑ Κ ΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Τηλ: Fax: Γ ΡΑΥΕΙΟ Π ΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Τηλ: Κανονιςμόσ Πρακτικήσ Άςκηςησ Σμήματοσ Κοινωνικήσ Εργαςίασ ΣΕΙ Πάτρασ ΙΑΝΟΤΑΡΙΟ 2011

2 Σ ΕΦΝΟΛΟΓ ΙΚΟ ΕΚ ΠΑΙΔΕΤΣΙΚ Ο ΙΔΡΤΜ Α ΠΑΣΡΑ ΦΟΛΗ ΕΠΑΓ Γ ΕΛΜ ΑΣ ΩΝ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ Π ΡΟΝΟΙΑ Σ Μ ΗΜΑ Κ ΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Τηλ: Fax: Γ ΡΑΥΕΙΟ Π ΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Τηλ: Ο παρϊν κανονιςμόσ ςυντάχκθκε ςτο πλαίςιο τθσ Πράξθσ «Πρακτικι Άςκθςθ ΣΕΙ» του Σμιματοσ Κοινωνικισ Εργαςίασ του ΣΕΙ Πάτρασ, θ οποία ςυγχρθματοδοτείται από τθν Ελλάδα και τθν Ευρωπαϊκι Ζνωςθ.

3

4 Περιγραφή τησ διαδικαςίασ υλοποίηςησ τησ Πρακτικήσ Άςκηςησ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α. ΕΝΑΡΞΗ ΣΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ 1 Β. ΚΑΣΑ ΣΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΠΡΑΓΜΑΣΟΠΟΙΗΗ ΣΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ 4 Γ. ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ 5 ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Ζντυπα ΠΑ 6 Α. ΕΝΑΡΞΗ ΣΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Βήμα 1: Κατόπιν αιτιςεωσ του πουδαςτι, προσ τθν Γραμματεία του Σμιματοσ του, εφόςον εκπλθρεί τισ προχποκζςεισ που τίκενται ςτθν Ε5/4942/ *, του χορθγείται Βεβαίωςη Δυνατότητασ πραγματοποίηςησ Πρακτικήσ Άςκηςησ. * Ε5/4942/ : «Η εξάμηνη πρακτική άςκηςη πραγματοποιείται μετά το τελευταίο εξάμηνο ςπουδών και εφόςον ο ςπουδαςτήσ ζχει παρακολουθήςει με επιτυχία τα 2/3 του ςυνόλου των μαθημάτων του προγράμματοσ ςπουδών του, υπό την προϋπόθεςη ότι ςτα οφειλόμενα δεν ςυμπεριλαμβάνονται μαθήματα ειδικότητασ.». Βήμα 2: Ο πουδαςτισ, κατακζτει ςτθν Γραμματεία του Σμιματοσ του: α) Αίτηςη Ζναρξησ Πρακτικήσ Άςκηςησ και β) Βεβαίωςη φορζα απαςχόληςησ αποδοχήσ πραγματοποίηςησ Πρακτικήσ Άςκηςησ (εκτυπωμζνθ ςε επιςτολόχαρτο του), ςφμφωνα με τα ςχετικά υποδείγματα του Παρατιματοσ «Ζντυπα ΠΑ». Βήμα 3: τθν περίπτωςθ που, ο πουδαςτισ επικυμεί να χρθματοδοτθκεί θ ΠΑ του, από τθν πράξθ «Πρακτικι Άςκθςθ ΣΕΙ», επιπλζον των εγγράφων του βιματοσ 2, κατακζτει, ςτθν Γραμματεία του Σμιματοσ του, ςχετικι Αίτηςη Χρηματοδότηςησ από την Πράξη του ΕΠΕΔΒΜ «Πρακτική Άςκηςη ΣΕΙ» του ΣΕΙ Πάτρασ, ςφμφωνα με το ςχετικό υπόδειγμα του Παρατιματοσ «Ζντυπα ΠΑ». Βήμα 4: Σθν τελευταία εργάςιμθ θμζρα, του πρϊτου 20ιμερου, ι εναλλακτικά, αν θ Επιτροπι ΠΑ ζχει αποφαςίςει λόγω ιδιαίτερων ςυνκθκϊν (υποςτελζχωςθ Σμιματοσ ςε ΕΠ, δυςκολίεσ υποδοχισ και εκπαίδευςθσ των Τπθρεςιϊν και Φορζων ΠΑ κ.λ.π.) οι τοποκετιςεισ των ςπουδαςτϊν ςτθν ΠΑ να είναι ςε εξαμθνιαία βάςθ του εκάςτοτε μινα, θ Γραμματεία του Σμιματοσ διαβιβάηει, προσ τον 1

5 Επιςτθμονικό Τπεφκυνο ΠΑ του Σμιματοσ, τα ζγγραφα των βθμάτων 1 ζωσ 3 όλων των αιτοφμενων, για ζναρξθ πραγματοποίθςθσ ΠΑ, πουδαςτϊν. Επιπλζον, για τουσ πουδαςτζσ που αιτοφνται χρθματοδότθςθσ από τθν Πράξθ «Πρακτικι Άςκθςθ ΣΕΙ», επιςυνάπτονται οι αναλυτικζσ βαθμολογίεσ τουσ, προκειμζνου θ επιτροπι ΠΑ, να ζχει τθ δυνατότθτα, να προβεί ςε αξιολόγθςθ των πουδαςτϊν, ςτθν περίπτωςθ που οι αιτιςεισ χρθματοδότθςθσ, υπερβαίνουν τισ διακζςιμεσ χρθματοδοτοφμενεσ κζςεισ. Βήμα 5: Η επιτροπι ΠΑ του Σμιματοσ, οφείλει ςτο τελευταίο 10ιμερο του εκάςτοτε μινα, να ςυνεδριάςει με αντικείμενο τθν κρίςθ όλων των αιτιςεων ζναρξθσ ΠΑ. Η επιτροπι δφναται να ςυνεδριάςει, με τα δφο από τα τρία μζλθ, ςτθν περίπτωςθ επίςθμου κωλφματοσ του ενόσ. Η ζγκριςθ ι απόρριψθ μιασ αίτθςθσ απαιτεί τθν ομόφωνθ γνϊμθ τθσ επιτροπισ. Η επιτροπι πλζον τθσ ζγκριςθσ, ορίηει Επόπτθ κακθγθτι τθσ ΠΑ, επιλζγοντασ από τα τακτικά μζλθ ΕΠ του Σμιματοσ, με κριτιρια κατά πρϊτον, τθ ςυνάφεια του γνωςτικοφ αντικειμζνου και κατά δεφτερον τθν ομοιόμορφθ κατανομι αρικμοφ εποπτιϊν ΠΑ, μεταξφ των τακτικϊν μελϊν ΕΠ του Σμιματοσ. Επιπροςκζτωσ θ επιτροπι εξετάηει, εφόςον υπάρχουν, τισ αιτιςεισ των ςπουδαςτϊν για χρθματοδότθςθ ΠΑ από τθν πράξθ «ΠΑ ΣΕΙ» και αποφαςίηει για τθν ζνταξθ τουσ, με βάςθ τθ διακζςιμεσ χρθματοδοτοφμενεσ κζςεισ, όπωσ προκφπτουν από τον προγραμματιςμό τθσ πράξθσ και τθν απορροφθτικότθτα που ιδθ ζχει επιτευχκεί. τθν περίπτωςθ που, ο αρικμόσ των αιτιςεων είναι μεγαλφτεροσ των διακζςιμων κζςεων, θ επιτροπι αξιολογεί με κριτιριο τον μζςο όρο τθσ επίδοςθσ των αιτοφντων ςπουδαςτϊν ςτα μακιματα ειδικότθτασ. Η επιτροπι ΠΑ του Σμιματοσ καταγράφει τισ αποφάςεισ τθσ ςε δφο πρακτικά: α) το Πρακτικό ςυνεδρίαςησ επιτροπήσ Πρακτικήσ Άςκηςησ για τοποθζτηςη πουδαςτϊν ςε Θζςεισ ΠΑ & οριςμοφ Εποπτϊν Καθηγητϊν ΠΑ, το οποίο αφορά όλουσ τουσ πουδαςτζσ και β) το Πρακτικό ςυνεδρίαςησ επιτροπήσ Πρακτικήσ Άςκηςησ για την ζνταξη ΠΑ προσ χρηματοδότηςη από την Πράξη του ΕΠΕΔΒΜ «ΠΑ ΣΕΙ» του ΣΕΙ Πάτρασ, το οποίο αφορά τουσ πουδαςτζσ που αιτικθκαν χρθματοδότθςθσ, ςφμφωνα με τα ςχετικά υποδείγματα του Παρατιματοσ «Ζντυπα ΠΑ». Σα ανωτζρω πρακτικά, θ επιτροπι ΠΑ του Σμιματοσ τα διαβιβάηει, το μεν 1ο ςτθν Γραμματεία του Σμιματοσ, το δε 2ο ςτθ μονάδα υποςτιριξθσ τθσ Πράξθσ «ΠΑ ΣΕΙ». Βήμα 6: Ο ςπουδαςτισ, με δικιά του πρωτοβουλία, ενθμερϊνεται πρϊτον, από τθν Γραμματεία του Σμιματοσ για τθν ζγκριςθ ι απόρριψθ τθσ αίτθςθσ τοποκζτθςθσ του και δεφτερον, από τθ μονάδα υποςτιριξθσ τθσ Πράξθσ «ΠΑ ΣΕΙ» για τθν χρθματοδότθςθ ι όχι τθσ ΠΑ του. Παράλλθλα, ο πουδαςτισ παραλαμβάνει, ςε τζςςερα (4) αντίγραφα, την ειδική ςφμβαςη εργαςίασ (ςφμφωνα με τα ςχετικά υποδείγματα του Παρατιματοσ «Ζντυπα ΠΑ»), είτε από τθ μονάδα υποςτιριξθσ τθσ Πράξθσ «ΠΑ ΣΕΙ» για ΠΑ που κα χρθματοδοτθκοφν από τθν Πράξθ, είτε από τθ Γραμματεία του Σμιματοσ ςε κάκε άλλθ περίπτωςθ. Βήμα 7: Ο ςπουδαςτισ κατακζτει ςτθ Γραμματεία του Σμιματοσ του, ζνα (1) αντίγραφο τησ ειδικήσ ςφμβαςησ εργαςίασ υπογεγραμμζνο από τον ίδιο, τον εκπρόςωπο του φορζα απαςχόληςησ που κα 2

6 αςκθκεί και τον Προϊςτάμενο του Τμήματοσ και παραλαμβάνει το βιβλίο Πρακτικήσ Άςκηςησ. Επίςθσ, ο πουδαςτισ οφείλει, να παραδϊςει από ζνα (1) υπογεγραμμζνο αντίγραφο τησ ειδικήσ ςφμβαςησ εργαςίασ ςτο φορζα υποδοχισ του και ςτθ μονάδα υποςτιριξθσ τθσ Πράξθσ «ΠΑ ΣΕΙ». Βήμα 8: Η Γραμματεία του Σμιματοσ ενθμερϊνει, το οριηόμενα ωσ επόπτεσ ΠΑ, μζλθ ΕΠ, κοινοποιϊντασ το Πρακτικό Σοποθζτηςησ πουδαςτϊν ςε Θζςεισ ΠΑ και οριςμοφ Εποπτϊν Καθηγητϊν (Βιμα 5) κακϊσ και τα ζγγραφα του Βιματοσ 2. 3

7 Β. ΚΑΣΑ ΣΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΠΡΑΓΜΑΣΟΠΟΙΗΗ ΣΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Βήμα 9: Με τθν ζναρξθ τθσ ΠΑ, ο ςπουδαςτισ οφείλει να επικοινωνιςει άμεςα, κατά τθ διάρκεια τθσ πρϊτθσ εβδομάδασ, με τον Επόπτθ κακθγθτι, για να τον ενθμερϊςει για τθν ζνταξθ του ςτο εργαςιακό περιβάλλον του φορζα απαςχόλθςθσ και για να λάβει προφορικζσ οδθγίεσ. Βήμα 10: Ο Επόπτθσ κακθγθτισ, οφείλει να επικοινωνιςει με τον Επόπτθ του φορζα απαςχόλθςθσ, κατά τθ διάρκεια του πρϊτου 10θμζρου, από τθν ζναρξθ τθσ ΠΑ, για να ςυηθτιςει το πλάνο εκπαίδευςθσ του ςπουδαςτι, ςτθ ςυνζχεια ςε δεφτερθ φάςθ, να επιςκεφτεί για αυτοψία, το χϊρο άςκθςθσ του ςπουδαςτι ςτθν ζδρα τθσ επιχείρθςθσ. Η επικοινωνία και θ επίςκεψθ αυτι καταγράφονται ςτα Πρακτικά Επικοινωνίασ και Επίςκεψησ Επόπτη Καθηγητή και Τπευθφνου Φορζα Απαςχόληςησ, αντίςτοιχα, ςφμφωνα με τα ςχετικά υποδείγματα του Παρατιματοσ «Ζντυπα ΠΑ». Βήμα 11: Ο ςπουδαςτισ κατά τθ διάρκεια πραγματοποίθςθσ τθσ ΠΑ του οφείλει: α) να ςυμπλθρϊνει τακτικά και ζγκαιρα το Βιβλίο Πρακτικισ Άςκθςθσ, ςφμφωνα με τισ υποδείξεισ και οδθγίεσ που περιζχονται ςε αυτό, β) να ςυγγράψει τεχνικι ζκκεςθ, ςτα πρότυπα του τεφχουσ, ςε μικρότερθ ζκταςθ, μιασ πτυχιακισ εργαςίασ και θ οποία δφναται να περιλαμβάνει λεπτομερι περιγραφι τθσ παραγωγικισ διαδικαςίασ και τθσ λειτουργίασ τθσ επιχείρθςθσ ι τθσ υπθρεςίασ, όπου κα απαςχολθκεί ο ςπουδαςτισ. Αναλόγωσ με τθ φφςθ τθσ επιχείρθςθσ ι τθσ υπθρεςίασ, θ τεχνικι ζκκεςθ μπορεί, να περιλαμβάνει ανάλυςθ των προβλθμάτων και προτάςεισ για τθν επίλυςι τουσ. Επίςθσ, θ τεχνικι ζκκεςθ μπορεί, να αναφζρεται ςτθν περιγραφι οποιοδιποτε άλλου κζματοσ τεχνικισ φφςεωσ, ςχετικό με το αντικείμενο τθσ επιχείρθςθσ, το οποίο κα γνωρίςει ο ςπουδαςτισ κατά τθν διάρκεια τθσ ΠΑ του. Για τθν προετοιμαςία, τθσ ςυγγραφισ τθσ τεχνικισ ζκκεςθσ και προκειμζνου να είναι ςε κζςθ ο ςπουδαςτισ, να τθ ςυντάξει άρτια, οφείλει ο ςπουδαςτισ, να ςυλλζγει τα απαιτοφμενα ςτοιχεία, κακ όλθ τθν διάρκεια τθσ απαςχόλθςθσ. Η τεχνικι ζκκεςθ, ςυντάςςεται, ςφμφωνα με τισ προδιαγραφζσ ςφνταξθσ πτυχιακϊν εργαςιϊν του Σμιματοσ. Οι ακριβείσ προδιαγραφζσ-οδθγίεσ, ςφμφωνα με τισ οποίεσ πρζπει να ςυνταχκεί θ Σεχνικι Ζκκεςθ, δίνονται ςτο Παράρτθμα «Ζντυπα ΠΑ» ςτο ζντυπο «Προδιαγραφζσ- Οδθγίεσ Σεχνικισ Ζκκεςθσ ΠΑ». Βήμα 12: Ο ςπουδαςτισ οφείλει ςτο ενδιάμεςο τθσ ΠΑ, ιτοι το πρϊτο 10θμερο του τζταρτου μινα τθσ ΠΑ, να κοινοποιιςει τόςο ςτον Επόπτθ κακθγθτι όςο και ςτον Επόπτθ τθσ επιχείρθςθσ, το τμήμα τησ τεχνικήσ ζκθεςησ που ζχει ολοκλθρϊςει. Επίςθσ, ο Επόπτθσ Κακθγθτισ οφείλει ςτθ φάςθ αυτι, να ελζγξει τθν αρτιότθτα, με τθν οποία ςυμπλθρϊνεται το Βιβλίο τθσ Πρακτικισ. 4

8 Γ. ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Βήμα 13: Ο ςπουδαςτισ, μετά το θμερολογιακό πζρασ τθσ ΠΑ του, οφείλει να κατακζςει ςτθ Γραμματεία του Σμιματοσ Αίτηςη επικφρωςησ Πρακτικήσ Άςκηςησ, ςφμφωνα με το ςχετικό υπόδειγμα του Παρατιματοσ «Ζντυπα ΠΑ», με τθν οποία κα ςυνυποβάλλονται ωσ ςυνθμμζνα τα: α) Βεβαίωςη φορζα απαςχόληςησ υλοποίηςησ τησ ΠΑ (εκτυπωμζνθ ςε επιςτολόχαρτο του), ςφμφωνα με το ςχετικό υπόδειγμα του Παρατιματοσ «Ζντυπα ΠΑ», β) το βιβλίο Πρακτικήσ Άςκηςησ, άρτια και λεπτομερϊσ ςυμπλθρωμζνο από τον ίδιο και τον Επόπτθ τθσ επιχείρθςθσ, γ) Σεφχοσ τησ τεχνικήσ ζκθεςησ και δ) Αξιολόγηςη δεξιοτήτων & ςυμπεριφοράσ ςπουδαςτή/ςτριασ από τον επόπτη του φορζα απαςχόληςησ ςτο πλαίςιο εκπόνηςησ Πρακτικήσ Άςκηςησ, ςφμφωνα με το ςχετικό υπόδειγμα του Παρατιματοσ «Ζντυπα ΠΑ». ε) Ερωτηματολόγιο αξιολόγηςησ τησ επιχείρηςησ από τον ςπουδαςτή, ςφμφωνα με το ςχετικό υπόδειγμα του Παρατιματοσ «Ζντυπα ΠΑ». Βήμα 14: Ο Επόπτθσ κακθγθτισ ελζγχει το βιβλίο Πρακτικισ Άςκθςθσ και τθν Σεχνικι ζκκεςθ του πουδαςτι. Βήμα 15: Ο ςπουδαςτισ παρουςιάηει δθμόςια, ςε ςφντομθ ςχετικι θμερίδα που διοργανϊνεται με ευκφνθ τθσ επιτροπισ ΠΑ, τισ εμπειρίεσ που αποκόμιςε από τθν ΠΑ του και το κζμα που ανζπτυξε ςτο τεφχοσ τθσ τεχνικισ του ζκκεςθσ. Η παρουςία του Επόπτθ τθσ ΠΑ κατά τθ διάρκεια τθσ παρουςίαςθσ, δεδομζνου ότι θ επικφρωςθ τθσ ΠΑ βαςίηεται και ςτθν αξιολόγθςθ τθσ παρουςίαςθσ του ςπουδαςτι, είναι απαραίτθτθ. Οι θμερίδεσ ΠΑ κα διεξάγονται ςε τακτικά χρονικά διαςτιματα ςφμφωνα με τθ διεξαγωγι των αντιςτοίχων θμερίδων παρουςίαςθσ πτυχιακϊν εργαςιϊν του Σμιματοσ. Βήμα 16: Ο Επόπτθσ κακθγθτισ ςυντάςςει τθν ζκθεςη επόπτη ΠΑ, ςφμφωνα με το ςχετικό υπόδειγμα του Παρατιματοσ «Ζντυπα ΠΑ». Βήμα 17: Σελικι ζγκριςθ τθσ ΠΑ, από τον Προϊςτάμενο του Σμιματοσ. 5

9 ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Ζντυπα ΠΑ Ζντυπο EΠΑ01 EΠΑ02 EΠΑ03 EΠΑ04 EΠΑ05 EΠΑ06a EΠΑ06b EΠΑ06c EΠΑ06d EΠΑ07a EΠΑ07b EΠΑ08 ΕΠΑ09 ΕΠΑ10 ΕΠΑ11 ΕΠΑ12 ΕΠΑ13 Αίτθςθ ζναρξθσ πρακτικισ άςκθςθσ Σίτλοσ Βεβαίωςθ φορζα απαςχόλθςθσ αποδοχισ πραγματοποίθςθσ πρακτικισ άςκθςθσ Αίτθςθ χρθματοδότθςθσ από τθν πράξθ του ΕΠΕΔΒΜ «Πρακτικι Άςκθςθ ΣΕΙ» του ΣΕΙ Πάτρασ Πρακτικό ςυνεδρίαςθσ επιτροπισ πρακτικισ άςκθςθσ για τοποκζτθςθ ςπουδαςτϊν ςε Θζςεισ ΠΑ & οριςμοφ εποπτϊν κακθγθτϊν ΠΑ Πρακτικό ςυνεδρίαςθσ επιτροπισ πρακτικισ άςκθςθσ για τθν ζνταξθ ΠΑ προσ χρθματοδότθςθ από τθν Πράξθ του ΕΠΕΔΒΜ «ΠΑ ΣΕΙ» του ΣΕΙ Πάτρασ Εδικι ςφμβαςθ εργαςίασ πρακτικισ άςκθςθσ ςπουδαςτϊν ςε ιδιωτικι επιχείρθςθ Εδικι ςφμβαςθ εργαςίασ πρακτικισ άςκθςθσ ςπουδαςτϊν ςε δθμόςιο φορζα Εδικι ςφμβαςθ εργαςίασ πρακτικισ άςκθςθσ ςπουδαςτϊν ςε ιδιωτικι επιχείρθςθ με μερικι χρθματοδότθςθ από τθν Πράξθ του ΕΠΕΔΒΜ «ΠΑ ΣΕΙ» του ΣΕΙ Πάτρασ Εδικι ςφμβαςθ εργαςίασ πρακτικισ άςκθςθσ ςπουδαςτϊν ςε δθμόςιο φορζα με χρθματοδότθςθ από τθν Πράξθ του ΕΠΕΔΒΜ «ΠΑ ΣΕΙ» του ΣΕΙ Πάτρασ Πρακτικό επικοινωνίασ επόπτθ κακθγθτι ΠΑ & υπευκφνου φορζα απαςχόλθςθσ Πρακτικό επίςκεψθσ επόπτθ κακθγθτι ΠΑ ςτθν ζδρα του φορζα απαςχόλθςθσ Βεβαίωςθ φορζα απαςχόλθςθσ υλοποίθςθσ τθσ ΠΑ Αξιολόγθςθ δεξιοτιτων & ςυμπεριφοράσ ςπουδαςτι/ςτριασ από τον επόπτθ του φορζα απαςχόλθςθσ ςτο πλαίςιο εκπόνθςθσ Πρακτικισ Άςκθςθσ Αξιολόγθςθ του φορζα απαςχόλθςθσ από τον ςπουδαςτι/ςτρια ςτο πλαίςιο εκπόνθςθσ Πρακτικισ Άςκθςθσ Αίτθςθ επικφρωςθσ Πρακτικισ Άςκθςθσ Ζκκεςθ επόπτθ Πρακτικισ Άςκθςθσ Προδιαγραφζσ-Οδθγίεσ Σεχνικισ Ζκκεςθσ ΠΑ 6

10 ΑΙΣΗΗ ΕΝΑΡΞΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Επώνυμο: Όνομα: Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρασ: Α.Μ. Τμήματοσ: Τυπ. εξάμηνο φοίτηςησ: Τόποσ Γέννηςησ: Ημερομηνία Γέννηςησ: Προσ: Σμήμα Κοινωνικήσ Εργαςίασ χολή Επαγγελμάτων Τγείασ και Πρόνοιασ ΣΕΙ Πάτρασ Παρακαλώ όπωσ, εγκρίνετε την πραγματοποίηςη, τησ εξάμηνησ Πρακτικήσ Άςκηςησ μου, ςτην Επιχείρηςη / Υπηρεςία με: επωνυμία : Αρ. Αςτυν. Ταυτότητασ: ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΚΑΣΟΙΚΙΑ Οδόσ: Αριθμόσ: Πόλη/Χωριό: Νομόσ: Τ.Κ.: και έδρα: ΣΟΙΧΕΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ Τηλέφωνο Οικίασ: Κινητό Τηλέφωνο: η οποία, ςύμφωνα με τη Βεβαίωςη που επιςυνάπτω, αποδέχεται να με εκπαιδεύςει. Ε-mail: Πάτρα, / / 201 Ο/Η Αιτών/ούςα υνημμένο: Βεβαίωςη Αποδοχήσ Επιχείρηςησ / Υπηρεςίασ (Υπογραφή)

11 ΒΕΒΑΙΩΗ ΦΟΡΕΑ ΑΠΑΧΟΛΗΗ ΑΠΟΔΟΧΗ ΠΡΑΓΜΑΣΟΠΟΙΗΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Ο/Η κάτωθι υπογεγραμμένοσ/η, νόμιμοσ/η εκπρόςωποσ τησ Επιχείρηςησ/του Δημόςιου φορέα, με επωνυμία: εδρεύει ςτην Δ/νςη: έχει ωσ κύκλο εργαςιών/αντικείμενο: β ε β α ι ώ ν ω τα εξήσ: 1) Δεχόμαςτε το αίτημα, του/τησ του, Σπουδαςτή/ςτριασ του Τμήματοσ, του ΤΕΙ Πάτρασ, να πραγματοποιήςει την Πρακτική Άςκηςη του / τησ, ςτην Επιχείρηςή / ςτον φορέα μασ, ςύμφωνα με όςα προβλέπονται από τον Ν.1404/83 και το ΠΔ 174/85. 2) Υπεύθυνοσ / η τησ Επιχείρηςήσ / του φορέα μασ, για την εν λόγω Πρακτική Άςκηςη, ορίζεται, ο/η κοσ/κα, με τίτλο Σπουδών: και θέςη ςτην Επιχείρηςή/φορέα μασ:. Τα ςτοιχεία επικοινωνίασ του/τησ είναι: (Τηλ. Εργαςίασ) και ( / FAX). 3) Τα αντικείμενα, ςτα οποία θα αςκηθεί-εκπαιδευτεί ο/η Σπουδαςτήσ-ςτρια, κατά τη διάρκεια τησ Πρακτικήσ Άςκηςησ του/τησ, θα είναι: α) β) γ) δ) (αναγράφονται τα Τμήματα-Τομείσ δραςτηριότητασ τησ επιχείρηςησ/δημόςιου φορέα που θα αςκηθεί ο/η εκπαιδευόμενοσ/η) 4) Η πρακτική άςκηςη του Σπουδαςτή/ςτριασ, θα αρχίςει, μετά την υπογραφήσ τησ ςχετικήσ ειδικήσ ςύμβαςησ εργαςίασ, από όλουσ τουσ εμπλεκόμενουσ, για τουσ όρουσ τησ οποίασ, έχω ήδη ενημερωθεί από τον Σπουδαςτή/ςτρια., / / 201 Για το Φορέα Απαςχόληςησ (Ονοματεπώνυμο) (Ιδιότητα) (Υπογραφή Σφραγίδα)

12 ΑΙΤΗΣΗ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ από την ΠΡΑΞΗ του ΕΠΕΔΒΜ «ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΕΙ» του ΤΕΙ ΠΑΤΡΑΣ Επώνυμο: Όνομα: Όνομα Πατέρα: Α.Μ. Τμήματος: ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Τηλέφωνο Οικίας: Κινητό Τηλέφωνο: Ε-mail: Πάτρα, / / 201 Προς: Τμήμα Κοινωνικής Εργασίας Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας ΤΕΙ Πάτρας Παρακαλώ όπως, εγκρίνετε τη χρηματοδότηση της Πρακτικής Άσκησής μου, από την Πράξη, του Επιχειρησιακού προγράμματος Εκπαίδευση και δια Βίου Μάθηση, «Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ» του ΤΕΙ Πάτρας, η οποία συγχρηματοδοτείται από το «Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (ΕΚΤ)» και Εθνικούς Πόρους. Ο/Η Αιτών/ούσα (Υπογραφή)

13 ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ ΠΑΣΡΑ ΥΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΣΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Τηλ: Fax: Γ ΡΑΥΕΙΟ Π ΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Τηλ: Π Ρ Α Κ Σ Ι Κ Ο Τ Ν Ε Δ Ρ Ι Α Η Ε Π Ι Σ Ρ Ο Π Η Π Ρ Α Κ Σ Ι Κ Η Α Κ Η Η γ ι α Σ Ο Π Ο Θ Ε Σ Η Η Π Ο Τ Δ Α Σ Ω Ν ςε Θ Ε Ε Ι Π Α & Ο Ρ Ι Μ Ο Τ Ε Π Ο Π Σ Ω Ν Κ Α Θ Η Γ Η Σ Ω Ν ΠΑ γ ι α τ ο ν Μ Η Ν Α 201 Στην Πάτρα ςήμερα,.../.../201, και ώρα... ςυνήλθε ςτο γραφείο του Επ. Καθηγητή του Τμήματοσ κου Ιωάννη Δρίτςα, η οριςθείςα με απόφαςη τησ από 24 /1 /2011 ΑΠ 110 Συμβουλίου του ΤΕΙ επιτροπή Πρακτικήσ Άςκηςησ του Τμήματοσ, προκειμένου να αξιολογήςει τισ αιτήςεισ έναρξησ Πρακτικήσ Άςκηςησ των Σπουδαςτών του Τμήματοσ, που υποβλήθηκαν έωσ και την τελευταία εργάςιμη ημέρα, του πρώτου 20ήμερου, του τρέχοντοσ μήνα, καθώσ να ορίςει Επόπτεσ Καθηγητέσ ςτισ εγκριθέντεσ αιτήςεισ. Η επιτροπή αποτελείται από τα εξήσ τακτικά μέλη ΕΠ του Τμήματοσ: 1. Δρίτςα Ιωάννη, Επ. Καθηγητή, ωσ Πρόεδροσ. 2. Πανταζάκα Αθαναςία, Καθηγήτρια Εφαρμογών, ωσ Μέλοσ. 3. Βαλςάμη Ουρανία, Καθηγήτρια Εφαρμογών, ωσ Μέλοσ. Κατά την ςυνεδρίαςη τησ επιτροπήσ ήςαν άπαντεσ παρόντεσ. Η επιτροπή μετά από λεπτομερή εξέταςη των αιτήςεων των Σπουδαςτών ενέκρινε όλεσ τισ αιτήςεισ των Σπουδαςτών, διότι οι επιχειρήςεισ υποδοχήσ ικανοποιούν πλήρωσ τα κριτήρια του κανονιςμού ΠΑ του Τμήματοσ. Κατόπιν τούτου, η επιτροπή ςυνέταξε τον Πίνακα «Τοποθέτηςη Σπουδαςτών ςε θέςεισ ΠΑ και Οριςμόσ Εποπτών Καθηγητών για τον μήνα 201», ο οποίοσ αποτελεί αναπόςπαςτο τμήμα του παρόντοσ Πρακτικού. Η επιτροπή: Ο Πρόεδροσ Τα μέλη Δρίτςασ Ιωάννησ 1. Πανταζάκα Αθαναςία 2. Βαλςάμη Ουρανία ΤΝΗΜΜΕΝΑ Πίνακασ «Τοποθέτηςη Σπουδαςτών ςε θέςεισ ΠΑ και Οριςμόσ Εποπτών Καθηγητών για τον μήνα 201»

14 ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ ΠΑΣΡΑ ΥΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΣΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Τηλ: Fax: Γ ΡΑΥΕΙΟ Π ΡΑΚΣ ΙΚΗ ΑΚΗΗ Τηλ: Πίνακασ «Σοποθέτηςη πουδαςτών ςε θέςεισ ΠΑ και Οριςμόσ Εποπτών Καθηγητών για τον μήνα 201» Α/Α Ονοματεπώνυμο πουδαςτή ΑΜ πουδ. Επιχείρηςη (επωνυμία και έδρα) Επόπτησ Επιχείρηςησ Επόπτησ Καθηγητήσ Παρατηρήςεισ

15 ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ ΠΑΣΡΑ ΥΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΣΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Τηλ: Fax: Γ ΡΑΥΕΙΟ Π ΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Τηλ: Π Ρ Α Κ Σ Ι Κ Ο Τ Ν Ε Δ Ρ Ι Α Η Ε Π Ι Σ Ρ Ο Π Η Π Ρ Α Κ Σ Ι Κ Η Α Κ Η Η γ ι α τ η ν Ε Ν Σ Α Ξ Η Π Α π ρ ο σ Φ Ρ Η Μ Α Σ Ο Δ Ο Σ Η Η α π ό τ η ν Π Ρ Α Ξ Η τ ο υ Ε Π Ε Δ Β Μ «ΠΑ Σ Ε Ι» τ ο υ Σ Ε Ι Π Α Σ Ρ Α γ ι α τ ο ν Μ Η Ν Α 201 Στην Πϊτρα ςόμερα,.../.../2011, και ώρα... ςυνόλθε ςτο γραφεύο του Επ. Καθηγητό του Τμόματοσ κου Ιωϊννη Δρύτςα, Επιςτημονικού Υπευθύνου για το Τμόμα Κοινωνικόσ Εργαςύασ τησ Πρϊξησ «Πρακτικό Άςκηςη ΤΕΙ» του ΤΕΙ Πϊτρασ, η οπούα υλοποιεύται ςτο πλαύςιο του Επιχειρηςιακού Προγρϊμματοσ «Εκπαύδευςη και Δια Βύου Μϊθηςη» και ςυγχρηματοδοτεύται από την Ευρωπαώκό Ένωςη (Ευρωπαώκό Κοινωνικό Ταμεύο) και από εθνικούσ πόρουσ, η οριςθεύςα με απόφαςη τησ από 24/1/2011 ΑΠ 110 Συμβουλύου του ΤΕΙ επιτροπό Πρακτικόσ Άςκηςησ του Τμόματοσ, προκειμϋνου να αξιολογόςει τισ αιτόςεισ ϋνταξησ ΠΑ προσ χρηματοδότηςη από την προαναφερθεύςα Πρϊξη, που υποβλόθηκαν από Σπουδαςτϋσ του Τμόματοσ ϋωσ και την τελευταύα εργϊςιμη ημϋρα, του πρώτου 20όμερου, του τρϋχοντοσ μηνόσ. Η επιτροπό αποτελεύται από τα εξόσ τακτικϊ μϋλη ΕΠ του Τμόματοσ: 1. Δρύτςα Ιωϊννη, Επ. Καθηγητό, ωσ Πρόεδροσ. 2. Πανταζϊκα Αθαναςύα, Καθηγότρια Εφαρμογών, ωσ Μϋλοσ. 3. Βαλςϊμη Ουρανύα, Καθηγότρια Εφαρμογών, ωσ Μϋλοσ. Κατϊ την ςυνεδρύαςη τησ επιτροπόσ όςαν ϊπαντεσ παρόντεσ. Η επιτροπό λαμβϊνοντασ υπόψη πρώτον, ότι οι διαθϋςιμεσ προσ χρηματοδότηςη θϋςεισ ΠΑ από την προαναφερθεύςα Πρϊξη για τον τρϋχοντα μόνα εύναι ( ) και δεύτερον, τισ επιδόςεισ των αιτούντων ςπουδαςτών ςτα μαθόματα ειδικότητασ τουσ, ενϋκρινε την χρηματοδότηςη ΠΑ από την Πρϊξη «Πρακτικό Άςκηςη ΤΕΙ» του ΤΕΙ Πϊτρασ, ςύμφωνα με τον επιςυναπτόμενο πύνακα. Η επιτροπό: Ο Πρόεδροσ Τα μϋλη Δρύτςασ Ιωϊννησ 1. Πανταζϊκα Αθαναςύα 2. Βαλςϊμη Ουρανύα ΤΝΗΜΜΕΝΑ Πύνακασ «Χρηματοδοτούμενεσ ΠΑ του Τμόματοσ Κοινωνικόσ Εργαςύασ από την Πρϊξη του ΕΠΕΔΒΜ «ΠΑ ΤΕΙ» του ΤΕΙ Πϊτρασ για τον μόνα 201»

16 ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ ΠΑΣΡΑ ΥΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΣΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Τηλ: Fax: Γ ΡΑΥΕΙΟ Π ΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Τηλ: Πίνακασ «Φρηματοδοτούμενεσ ΠΑ του Σμήματοσ Κοινωνικήσ Εργαςίασ από την Πράξη του ΕΠΕΔΒΜ «ΠΑ ΣΕΙ» του ΣΕΙ Πάτρασ για τον μήνα 201» Α/Α Ονοματεπώνυμο πουδαςτή ΑΜ πουδ. Μέςοσ όροσ επίδοςησ ςτα μαθήματα ειδικότητασ Φρηματοδότηςη από την Πράξη Παρατηρήςεισ 1 ΝΑΙ 2 ΝΑΙ 3 ΝΑΙ 4 ΝΑΙ 5 ΝΑΙ 6 ΟΦΙ 7 ΟΦΙ

17 ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ ΠΑΣΡΑ ΥΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΣΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Τηλ: Fax: Γ ΡΑΥΕΙΟ Π ΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Τηλ: Ε Ι Δ Ι Κ Η Τ Μ Β Α Η Ε Ρ Γ Α Ι Α Π Ρ Α Κ Σ Ι Κ Η Α Κ Η Η Π Ο Τ Δ Α Σ Ω Ν ς ε Ι ΔΙ Ω ΣΙ Κ Η ΕΠ Ι Φ Ε Ι Ρ Η Η Μεταξύ τησ επιχείρηςησ με επωνυμία:, που εδρεύει ςτην Δ/νςη: εκπροςωπείται από τ Τμήματοσ του ΤΕΙ Πάτρασ, και και του/τησ Προΰςταμένου/ησ του ή του εξουςιοδοτημένου εκπροςώπου του και ςύμφωνα με την κοινή απόφαςη Ε5/1797/ (ΦΕΚ 183/τ.Β / ) των Υπουργών Εθνικήσ Παιδείασ και θρηςκευμάτων και Εργαςίασ, όπωσ τροποποιήθηκε με την Ε5/4825/ (ΦΕΚ 453/τ.Β / ) απόφαςη των ίδιων Υπουργών, ς υ ν ά π τ ε τ α ι Ε ξ ά μ η ν η ( 6 ) Ε ι δ ι κ ή ύ μ β α ς η Ε ρ γ α ς ί α σ, για την Πρακτική Άςκηςη του/τησ Σπουδαςτ με αρ. Δελτίου Αςτυν. Ταυτότητασ ή Διαβατηρίου και λήξησ την του του ΤΕΙ Πάτρασ, με ημερομηνίασ Έναρξησ την και με τουσ παρακάτω όρουσ: Σπουδαςτή/ςτριασ του Τμήματοσ 1. Ο/Η Αςκούμενοσ/η Σπουδαςτήσ/ςτρια ςτο χώρο τησ εργαςίασ του/τησ υποχρεούται να ακολουθεί το ωράριο λειτουργίασ τησ επιχείρηςησ, τουσ κανονιςμούσ αςφάλειασ και εργαςίασ, καθώσ και κάθε άλλη ρύθμιςη ή κανονιςμό που ιςχύει για το προςωπικό τησ επιχείρηςησ. Για τη ςυμμόρφωςη του/τησ Αςκούμενου/νησ με τα παραπάνω, ιςχύουν τα αναφερόμενα ςτην παράγραφο 4, εδάφιο α, τησ Ε5/1797/86 κοινήσ απόφαςησ των Υπουργών Εθνικήσ Παιδείασ και Θρηςκευμάτων και Εργαςίασ. 2. Η Πρακτική Άςκηςη και ςυνεπώσ και η παρούςα Ειδική αυτή Σύμβαςη, λήγουν αυτοδικαίωσ με το πέρασ τησ υποχρέωςησ για άςκηςη του/τησ ςπουδαςτή/ςτριασ. 3. Η επιχείρηςη, ςτα πλαίςια τησ κοινωνικήσ τησ αποςτολήσ αλλά και των δυνατοτήτων τησ, υποχρεούται να ςυμβάλλει, κατά τον καλύτερο δυνατό τρόπο, ςτην αρτιότερη εκπαίδευςη του/τησ αςκούμενου/νησ Σπουδαςτή/ςτριασ και ςύμφωνα με τα αναφερόμενα ςτην παράγραφο 4. εδάφιο γ, τησ Ε5/1797/86 κοινήσ απόφαςησ. 4. Η επιχείρηςη, ςε ςυνεργαςία με τον Επόπτη Καθηγητή Πρακτικήσ Άςκηςησ του Τμήματοσ του/τησ αςκούμενου/νησ Σπουδαςτή/ςτριασ, οφείλει να τον/την απαςχολεί-εκπαιδεύει ςτο πλαίςιο του περιγράμματοσ Πρακτικήσ Άςκηςησ τησ ειδικότητάσ του/τησ, όπωσ αυτό εξειδικεύεται ςτο Παράρτημα «Πρόγραμμα Εκπαίδευςησ Κατάρτιςησ Πρακτικήσ Άςκηςησ Σπουδαςτή» τησ παρούςησ και το οποίο αποτελεί αναπόςπαςτο τμήμα τησ. 5. Η προβλεπόμενη μηνιαία αποζημίωςη του αςκούμενου/νησ Σπουδαςτή/ςτριασ για το διάςτημα τησ Πρακτικήσ του/τησ Άςκηςησ καθορίζεται με την κοινή Υ.Α. Ε5/1797/ ςε ποςοςτό 80% επί του ημερομιςθίου του ανειδίκευτου εργάτη, που ιςχύει κάθε φορά, με βάςη

18 την Εθνική Συλλογική Σύμβαςη Εργαςίασ, ήτοι 25x33,57x80%= και καταβάλλεται από την επιχείρηςη ςε μηνιαία βάςη. Οι επιχειρήςεισ του Ιδιωτικού τομέα που προςφέρουν θέςεισ πρακτικήσ άςκηςησ ςε ςπουδαςτέσ Τ.Ε.Ι. επιχορηγούνται, ςύμφωνα με την Υ.Α. Ε5/4825/ (Φεκ. 453/ , τ. Β ), από τον ΟΑΕΔ «ςε ποςοςτό 50 % επί τησ καταβαλλόμενησ κάθε φορά αποζημίωςησ». 6. Η επιχείρηςη οφείλει, ςύμφωνα με την κοινή απόφαςη Ε5/1303/ των Υπουργών Εθνικήσ Παιδείασ και Θρηςκευμάτων και Υγείασ, Πρόνοιασ και Κοινωνικών Αςφαλίςεων (ΦΕΚ. Β, 168/86), να αςφαλίζει ςτο Ι.Κ.Α. τον/την αςκούμενο/νη Σπουδαςτή/ςτρια, κατά το χρόνο τησ πρακτικήσ του/τησ άςκηςησ, έναντι επαγγελματικού κινδύνου. Σύμφωνα με την παραπάνω κοινή απόφαςη, η αςφαλιςτική ειςφορά υπολογίζεται ςε ποςοςτό 1% επί τησ καταβαλλόμενησ κάθε φορά αποζημίωςησ ςτον/ςτην αςκούμενο/νη Σπουδαςτή/ςτρια (12η αςφαλιςτική κλάςη ςτο ΙΚΑ). 7. Ο/η αςκούμενοσ/νη Σπουδαςτήσ/ςτρια κατά τη διάρκεια τησ πρακτικήσ του/τησ άςκηςησ, εκτόσ από το δικαίωμα τησ αποζημίωςησ και αςφάλιςήσ έναντι επαγγελματικού κινδύνου, δεν αποκτά κανένα άλλο δικαίωμα εργαςιακήσ ή ςυνταξιοδοτικήσ μορφήσ, ςύμφωνα με τισ διατάξεισ τησ παρ. 1 του άρθρου 12 του Ν.1351/ Ο αςκούμενοσ/νη Σπουδαςτήσ/ςτρια δέχεται όλουσ τουσ όρουσ τησ παρούςασ Ειδικήσ Σύμβαςησ και την προςυπογράφει. Η παρούςα Ειδική Σύμβαςη ςυντάχθηκε ςε τρία (3) αντίγραφα, ένα για την επιχείρηςη, ένα για το Τμήμα Κοινωνικήσ Εργαςίασ του ΤΕΙ Πάτρασ και ένα για τον/την αςκούμενο/νη Σπουδαςτή/ςτριασ. Πάηρα, / / 201 Για την Επιχείρηςη ΟΙ ΤΜΒΑΛΛΟΜΕΝΟΙ Για το Τμήμα Κοινωνικήσ Εργαςίασ του ΤΕΙ Πάτρασ (Ονοματεπώνυμο) (Ιδιότητα) (Υπογραφή Σφραγίδα) Καθηγητήσ Μητρόπουλοσ Ιωάννησ Προΰςτάμενοσ του Τμήματοσ Προςυπογράφει ο/η Σπουδαςτήσ/ςτρια (Υπογραφή)

19 ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ ΠΑΣΡΑ ΥΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΣΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Τηλ: Fax: Γ ΡΑΥΕΙΟ Π ΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Τηλ: ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ ΣΗ ΕΙΔΙΚΗ ΤΜΒΑΗ ΕΡΓΑΙΑ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ ΠΟΤΔΑΣΩΝ «Πρόγραμμα Εκπαίδευςησ Κατάρτις ησ Πρακτικ ήσ Άςκηςη σ πουδας τή» Μεταξύ των τριών οριζόμενων και κατανομαζόμενων ςτο κύριο τμήμα τησ παρούςασ ειδικήσ ςύμβαςησ εργαςίασ Πρακτικήσ Άςκηςησ Σπουδαςτών, ήτοι, 1) του Φορέα Απαςχόληςησ, 2) του Προΰςταμένου του Τμήματοσ προέλευςησ του/τησ αςκούμενου/νησ Σπουδαςτή/ςτριασ και 3) του/τησ αςκούμενου/νησ Σπουδαςτή/ςτριασ, ςυμ φ ω ν ε ί τ α ι ότι ηα ανηικείμενα, ζηα οποία θα αζκηθεί-εκπαιδεσηεί ο/η Σποσδαζηής-ζηρια, καηά ηη διάρκεια ηης Πρακηικής Άζκηζης ηοσ/ηης, θα είναι: α) β) γ) δ) Ο Φορέασ Απαςχόληςησ Ο Προΰςτάμενοσ του Τμήματοσ Ο Σπουδαςτήσ/ςτρια

20 ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ ΠΑΣΡΑ ΥΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΣΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Τηλ: Fax: Γ ΡΑΥΕΙΟ Π ΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Τηλ: Ε Ι Δ Ι Κ Η Τ Μ Β Α Η Ε Ρ Γ Α Ι Α Π Ρ Α Κ Σ Ι Κ Η Α Κ Η Η Π Ο Τ Δ Α Σ Ω Ν ς ε Δ Η Μ Ο Ι Ο Υ Ο Ρ Ε Α Μεταξύ τησ επιχείρηςησ με επωνυμία:, που εδρεύει ςτην Δ/νςη: εκπροςωπείται από τ Τμήματοσ του ΤΕΙ Πάτρασ, και και του/τησ Προΰςταμένου/ησ του ή του εξουςιοδοτημένου εκπροςώπου του και ςύμφωνα με την κοινή απόφαςη Ε5/1797/ (ΦΕΚ 183/τ.Β / ) των Υπουργών Εθνικήσ Παιδείασ και θρηςκευμάτων και Εργαςίασ, όπωσ τροποποιήθηκε με την Ε5/4825/ (ΦΕΚ 453/τ.Β / ) απόφαςη των ίδιων Υπουργών, ς υ ν ά π τ ε τ α ι Ε ξ ά μ η ν η ( 6 ) Ε ι δ ι κ ή ύ μ β α ς η Ε ρ γ α ς ί α σ, για την Πρακτική Άςκηςη του/τησ Σπουδαςτ με αρ. Δελτίου Αςτυν. Ταυτότητασ ή Διαβατηρίου και λήξησ την του του ΤΕΙ Πάτρασ, με ημερομηνίασ Έναρξησ την και με τουσ παρακάτω όρουσ: Σπουδαςτή/ςτριασ του Τμήματοσ 1. Ο/Η Αςκούμενοσ/η Σπουδαςτήσ/ςτρια ςτο χώρο τησ εργαςίασ του/τησ υποχρεούται να ακολουθεί το ωράριο λειτουργίασ του Δημόςιου φορέα, τουσ κανονιςμούσ αςφάλειασ και εργαςίασ, καθώσ και κάθε άλλη ρύθμιςη ή κανονιςμό που ιςχύει για το προςωπικό του φορέα. Για τη ςυμμόρφωςη του/τησ Αςκούμενου/νησ με τα παραπάνω, ιςχύουν τα αναφερόμενα ςτην παράγραφο 4, εδάφιο α, τησ Ε5/1797/86 κοινήσ απόφαςησ των Υπουργών Εθνικήσ Παιδείασ και Θρηςκευμάτων και Εργαςίασ. 2. Η Πρακτική Άςκηςη και ςυνεπώσ και η παρούςα Ειδική αυτή Σύμβαςη, λήγουν αυτοδικαίωσ με το πέρασ τησ υποχρέωςησ για άςκηςη του/τησ ςπουδαςτή/ςτριασ. 3. Ο Δημόςιοσ φορέασ, ςτα πλαίςια τησ κοινωνικήσ τησ αποςτολήσ αλλά και των δυνατοτήτων του, υποχρεούται να ςυμβάλλει, κατά τον καλύτερο δυνατό τρόπο, ςτην αρτιότερη εκπαίδευςη του/τησ αςκούμενου/νησ Σπουδαςτή/ςτριασ και ςύμφωνα με τα αναφερόμενα ςτην παράγραφο 4. εδάφιο γ, τησ Ε5/1797/86 κοινήσ απόφαςησ. 4. Ο Δημόςιοσ φορέασ, ςε ςυνεργαςία με τον Επόπτη Καθηγητή Πρακτικήσ Άςκηςησ του Τμήματοσ του/τησ αςκούμενου/νησ Σπουδαςτή/ςτριασ, οφείλει να τον/την απαςχολεί-εκπαιδεύει ςτο πλαίςιο του περιγράμματοσ Πρακτικήσ Άςκηςησ τησ ειδικότητάσ του/τησ, όπωσ αυτό εξειδικεύεται ςτο Παράρτημα «Πρόγραμμα Εκπαίδευςησ Κατάρτιςησ Πρακτικήσ Άςκηςησ Σπουδαςτή» τησ παρούςησ και το οποίο αποτελεί αναπόςπαςτο τμήμα τησ. 5. Ο Φορέασ απαςχόληςησ, ςύμφωνα με την ΚΥΑ /2917/0022/93 (ΦΕΚ Α, 307), αναλαμβάνει την υποχρέωςη να καταβάλλει μηνιαίωσ το ποςό των 176,08 ςτoν

21 εκπαιδευόμενο, εφόςον υπάρχει θεςμοθετημένη θέςη απαςχόληςησ για Πρακτική Άςκηςη Σπουδαςτή/ςτριασ ΤΕΙ. 6. Ο Δημόςιοσ φορέασ οφείλει, ςύμφωνα με την κοινή απόφαςη Ε5/1303/ των Υπουργών Εθνικήσ Παιδείασ και Θρηςκευμάτων και Υγείασ, Πρόνοιασ και Κοινωνικών Αςφαλίςεων (ΦΕΚ. Β, 168/86), να αςφαλίζει ςτο Ι.Κ.Α. τον/την αςκούμενο/νη Σπουδαςτή/ςτρια, κατά το χρόνο τησ πρακτικήσ του/τησ άςκηςησ, έναντι επαγγελματικού κινδύνου. Σύμφωνα με την παραπάνω κοινή απόφαςη, η αςφαλιςτική ειςφορά υπολογίζεται ςε ποςοςτό 1% επί τησ καταβαλλόμενησ κάθε φορά αποζημίωςησ ςτον/ςτην αςκούμενο/νη Σπουδαςτή/ςτρια (12η αςφαλιςτική κλάςη ςτο ΙΚΑ). 7. Ο/η αςκούμενοσ/νη Σπουδαςτήσ/ςτρια κατά τη διάρκεια τησ πρακτικήσ του/τησ άςκηςησ, εκτόσ από το δικαίωμα τησ αποζημίωςησ και αςφάλιςήσ έναντι επαγγελματικού κινδύνου, δεν αποκτά κανένα άλλο δικαίωμα εργαςιακήσ ή ςυνταξιοδοτικήσ μορφήσ, ςύμφωνα με τισ διατάξεισ τησ παρ. 1 του άρθρου 12 του Ν.1351/ Ο αςκούμενοσ/νη Σπουδαςτήσ/ςτρια δέχεται όλουσ τουσ όρουσ τησ παρούςασ Ειδικήσ Σύμβαςησ και την προςυπογράφει. Η παρούςα Ειδική Σύμβαςη ςυντάχθηκε ςε τρία (3) αντίγραφα, ένα για τον Δημόςιο φορέα, ένα για το Τμήμα Κοινωνικήσ Εργαςίασ του ΤΕΙ Πάτρασ και ένα για τον/την αςκούμενο/νη Σπουδαςτή/ςτριασ. Πάηρα, / / 201 Για το Δημόςιο Φορέα ΟΙ ΤΜΒΑΛΛΟΜΕΝΟΙ Για το Τμήμα Κοινωνικήσ Εργαςίασ του ΤΕΙ Πάτρασ (Ονοματεπώνυμο) (Ιδιότητα) (Υπογραφή Σφραγίδα) Καθηγητήσ Μητρόπουλοσ Ιωάννησ Προΰςτάμενοσ του Τμήματοσ Προςυπογράφει ο/η Σπουδαςτήσ/ςτρια (Υπογραφή)

22 ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ ΠΑΣΡΑ ΥΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΣΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Τηλ: Fax: Γ ΡΑΥΕΙΟ Π ΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Τηλ: ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ ΣΗ ΕΙΔΙΚΗ ΤΜΒΑΗ ΕΡΓΑΙΑ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ ΠΟΤΔΑΣΩΝ «Πρόγραμμα Εκπαίδευςησ Κατάρτις ησ Πρακτικ ήσ Άςκηςησ πουδας τή» Μεταξύ των τριών οριζόμενων και κατανομαζόμενων ςτο κύριο τμήμα τησ παρούςασ ειδικήσ ςύμβαςησ εργαςίασ Πρακτικήσ Άςκηςησ Σπουδαςτών, ήτοι, 1) του Φορέα Απαςχόληςησ, 2) του Προΰςταμένου του Τμήματοσ προέλευςησ του/τησ αςκούμενου/νησ Σπουδαςτή/ςτριασ και 3) του/τησ αςκούμενου/νησ Σπουδαςτή/ςτριασ, ςυμ φ ω ν ε ί τ α ι ότι ηα ανηικείμενα, ζηα οποία θα αζκηθεί-εκπαιδεσηεί ο/η Σποσδαζηής-ζηρια, καηά ηη διάρκεια ηης Πρακηικής Άζκηζης ηοσ/ηης, θα είναι: α) β) γ) δ) Ο Φορέασ Απαςχόληςησ Ο Προΰςτάμενοσ του Τμήματοσ Ο Σπουδαςτήσ/ςτρια

23 ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ ΠΑΣΡΑ ΥΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΣΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Σηλ: Fax: Γ ΡΑΥΕΙΟ Π ΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Σηλ: Ε Ι Δ Ι Κ Η Τ Μ Β Α Η Ε Ρ Γ Α Ι Α Π Ρ Α Κ Σ Ι Κ Η Α Κ Η Η Π Ο Τ Δ Α Σ Ω Ν ς ε Ι ΔΙ Ω ΣΙ Κ Η ΕΠ Ι Φ Ε Ι Ρ Η Η με Μ Ε Ρ Ι Κ Η Φ Ρ Η Μ Α Σ Ο Δ Ο Σ Η Η α π ό τ η ν Π ρ ά ξ η τ ο υ Ε Π Ε Δ Β Μ «Π Α Σ Ε Ι» τ ο υ Σ Ε Ι Π Α Σ Ρ Α Μεταξύ τησ επιχείρηςησ με επωνυμία:, που εδρεύει ςτην Δ/νςη: εκπροςωπείται από τ Σμήματοσ του ΣΕΙ Πάτρασ, και και του/τησ Προΰςταμένου/ησ του ή του εξουςιοδοτημένου εκπροςώπου του και ςύμφωνα με την κοινή απόφαςη Ε5/1797/ (ΥΕΚ 183/τ.Β / ) των Τπουργών Εθνικήσ Παιδείασ και θρηςκευμάτων και Εργαςίασ, όπωσ τροποποιήθηκε με την Ε5/4825/ (ΥΕΚ 453/τ.Β / ) απόφαςη των ίδιων Τπουργών, ς υ ν ά π τ ε τ α ι Ε ξ ά μ η ν η ( 6 ) Ε ι δ ι κ ή ύ μ β α ς η Ε ρ γ α ς ί α σ, για την Πρακτική Άςκηςη του/τησ πουδαςτ με αρ. Δελτίου Αςτυν. Σαυτότητασ ή Διαβατηρίου και λήξησ την του του ΣΕΙ Πάτρασ, με ημερομηνίασ Έναρξησ την και με τουσ παρακάτω όρουσ: πουδαςτή/ςτριασ του Σμήματοσ 1. Ο/Η Αςκούμενοσ/η πουδαςτήσ/ςτρια ςτο χώρο τησ εργαςίασ του/τησ υποχρεούται να ακολουθεί το ωράριο λειτουργίασ τησ επιχείρηςησ, τουσ κανονιςμούσ αςφάλειασ και εργαςίασ, καθώσ και κάθε άλλη ρύθμιςη ή κανονιςμό που ιςχύει για το προςωπικό τησ επιχείρηςησ. Για τη ςυμμόρφωςη του/τησ Αςκούμενου/νησ με τα παραπάνω, ιςχύουν τα αναφερόμενα ςτην παράγραφο 4, εδάφιο α, τησ Ε5/1797/86 κοινήσ απόφαςησ των Τπουργών Εθνικήσ Παιδείασ και Θρηςκευμάτων και Εργαςίασ. 2. Η Πρακτική Άςκηςη και ςυνεπώσ και η παρούςα Ειδική αυτή ύμβαςη, λήγουν αυτοδικαίωσ με το πέρασ τησ υποχρέωςησ για άςκηςη του/τησ ςπουδαςτή/ςτριασ. 3. Η επιχείρηςη, ςτα πλαίςια τησ κοινωνικήσ τησ αποςτολήσ αλλά και των δυνατοτήτων τησ, υποχρεούται να ςυμβάλλει, κατά τον καλύτερο δυνατό τρόπο, ςτην αρτιότερη εκπαίδευςη του/τησ αςκούμενου/νησ πουδαςτή/ςτριασ και ςύμφωνα με τα αναφερόμενα ςτην παράγραφο 4. εδάφιο γ, τησ Ε5/1797/86 κοινήσ απόφαςησ. 4. Η επιχείρηςη, ςε ςυνεργαςία με τον Επόπτη Καθηγητή Πρακτικήσ Άςκηςησ του Σμήματοσ του/τησ αςκούμενου/νησ πουδαςτή/ςτριασ, οφείλει να τον/την απαςχολεί-εκπαιδεύει ςτο πλαίςιο του περιγράμματοσ Πρακτικήσ Άςκηςησ τησ ειδικότητάσ του/τησ, όπωσ αυτό εξειδικεύεται ςτο Παράρτημα «Πρόγραμμα Εκπαίδευςησ Κατάρτιςησ Πρακτικήσ Άςκηςησ πουδαςτή» τησ παρούςησ και το οποίο αποτελεί αναπόςπαςτο τμήμα τησ.

24 5. Η προβλεπόμενη μηναία αποζημίωςη του αςκούμενου/νησ πουδαςτή/ςτριασ για το διάςτημα τησ Πρακτικήσ του/τησ Άςκηςησ καθορίζεται με την κοινή Τ.Α. Ε5/1797/ ςε ποςοςτό 80% επί του ημερομιςθίου του ανειδίκευτου εργάτη, που ιςχύει κάθε φορά, με βάςη την Εθνική υλλογική ύμβαςη Εργαςίασ, ήτοι 25x33,57x80%= και καταβάλλεται ςε μηνιαία βάςη. Η προαναφερθείςα προβλεπόμενη μηνιαία αποζημίωςη θα καλυφθεί ωσ εξήσ: α)σο ΣΕΙ Πάτρασ, μέςω τησ Επιτροπήσ Ερευνών του, με χρηματοδότηςη από την Πράξη «Πρακτική Άςκηςη ΣΕΙ» του ΣΕΙ Πάτρασ, η οποία υλοποιείται ςτο πλαίςιο του Επιχειρηςιακού Προγράμματοσ «Εκπαίδευςη και Δια Βίου Μάθηςη» και ςυγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαΰκή Ένωςη (Ευρωπαΰκό Κοινωνικό Σαμείο) και από εθνικούσ πόρουσ, αναλαμβάνει την υποχρέωςη να καταβάλει το ποςό των 340,00 μηνιαίωσ και β) η επιχείρηςη αναλαμβάνει την υποχρέωςη να καταβάλει ςτον/ςτην αςκούμενο/νη πουδαςτή/ςτρια, το ποςό των μηνιαίωσ. 6. Η επιχείρηςη οφείλει, ςύμφωνα με την κοινή απόφαςη Ε5/1303/ των Τπουργών Εθνικήσ Παιδείασ και Θρηςκευμάτων και Τγείασ, Πρόνοιασ και Κοινωνικών Αςφαλίςεων (ΥΕΚ. Β, 168/86), να αςφαλίζει ςτο Ι.Κ.Α. τον/την αςκούμενο/νη πουδαςτή/ςτρια, κατά το χρόνο τησ πρακτικήσ του/τησ άςκηςησ, έναντι επαγγελματικού κινδύνου. ύμφωνα με την παραπάνω κοινή απόφαςη, η αςφαλιςτική ειςφορά υπολογίζεται ςε ποςοςτό 1% επί τησ καταβαλλόμενησ κάθε φορά αποζημίωςησ ςτον/ςτην αςκούμενο/νη πουδαςτή/ςτρια (12η αςφαλιςτική κλάςη ςτο ΙΚΑ). 7. Ο/η αςκούμενοσ/νη πουδαςτήσ/ςτρια κατά τη διάρκεια τησ πρακτικήσ του/τησ άςκηςησ, εκτόσ από το δικαίωμα τησ αποζημίωςησ και αςφάλιςήσ έναντι επαγγελματικού κινδύνου, δεν αποκτά κανένα άλλο δικαίωμα εργαςιακήσ ή ςυνταξιοδοτικήσ μορφήσ, ςύμφωνα με τισ διατάξεισ τησ παρ. 1 του άρθρου 12 του Ν.1351/ Ο αςκούμενοσ/νη πουδαςτήσ/ςτρια δέχεται όλουσ τουσ όρουσ τησ παρούςασ Ειδικήσ ύμβαςησ και την προςυπογράφει. Η παρούςα Ειδική ύμβαςη ςυντάχθηκε ςε τέςςερα (4) αντίγραφα, ένα για την επιχείρηςη, ένα για το Σμήμα Κοινωνικήσ Εργαςίασ του ΣΕΙ Πάτρασ, ένα για τον/την αςκούμενο/νη πουδαςτή/ςτριασ και ένα για την Επιτροπή Ερευνών του ΣΕΙ Πάτρασ. Πάηρα, / / 201 Για την Επιχείρηςη ΟΙ ΤΜΒΑΛΛΟΜΕΝΟΙ Για το Σμήμα Κοινωνικήσ Εργαςίασ του ΣΕΙ Πάτρασ (Ονοματεπώνυμο) (Ιδιότητα) (Υπογραφή Σφραγίδα) Ο Επιςτημονικόσ Τπεύθυνοσ για το Σμήμα Κοινωνικήσ Εργαςίασ του ΣΕΙ Πάτρασ τησ Πράξησ «ΠΑ ΣΕΙ» του ΣΕΙ ΠΑΣΡΑ» Καθηγητήσ Μητρόπουλοσ Ιωάννησ Προΰςτάμενοσ του Σμήματοσ Προςυπογράφει ο/η πουδαςτήσ/ςτρια Δρίτςασ Ιωάννησ, Επίκουροσ Καθηγητήσ (Υπογραφή)

25 ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ ΠΑΣΡΑ ΥΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΣΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Σηλ: Fax: Γ ΡΑΥΕΙΟ Π ΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Σηλ: ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ ΣΗ ΕΙΔΙΚΗ ΤΜΒΑΗ ΕΡΓΑΙΑ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ ΠΟΤΔΑΣΩΝ «Πρόγραμμα Εκπαίδευςησ Κατάρτις ησ Πρακτικ ήσ Άςκηςησ πουδας τή» Μεταξύ των τριών οριζόμενων και κατανομαζόμενων ςτο κύριο τμήμα τησ παρούςασ ειδικήσ ςύμβαςησ εργαςίασ Πρακτικήσ Άςκηςησ πουδαςτών, ήτοι, 1) του Υορέα Απαςχόληςησ, 2) του Προΰςταμένου του Σμήματοσ προέλευςησ του/τησ αςκούμενου/νησ πουδαςτή/ςτριασ και 3) του/τησ αςκούμενου/νησ πουδαςτή/ςτριασ, ςυμ φ ω ν ε ί τ α ι ότι ηα ανηικείμενα, ζηα οποία θα αζκηθεί-εκπαιδεσηεί ο/η Σποσδαζηής-ζηρια, καηά ηη διάρκεια ηης Πρακηικής Άζκηζης ηοσ/ηης, θα είναι: α) β) γ) δ) Ο Φορέασ Απαςχόληςησ Ο Προΰςτάμενοσ του Τμήματοσ Ο Σπουδαςτήσ/ςτρια

26 ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ Ι ΔΡΤΜΑ ΠΑΣΡΑ ΥΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΣΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Σηλ: Fax: Γ ΡΑΥΕΙΟ Π ΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Σηλ: Ε Ι Δ Ι Κ Η Τ Μ Β Α Η Ε Ρ Γ Α Ι Α Π Ρ Α Κ Σ Ι Κ Η Α Κ Η Η Π Ο Τ Δ Α Σ Ω Ν ς ε Δ Η Μ Ο Ι Ο Υ Ο Ρ Ε Α μ ε Φ Ρ Η Μ Α Σ Ο Δ Ο Σ Η Η α π ό τ η ν Π ρ ά ξ η τ ο υ Ε Π Ε Δ Β Μ «Π Α Σ Ε Ι» τ ο υ Σ Ε Ι Π Α Σ Ρ Α Μεταξύ τησ επιχείρηςησ με επωνυμία:, που εδρεύει ςτην Δ/νςη: εκπροςωπείται από τ και και του Προΰςταμένου του Σμήματοσ Κοινωνικήσ Εργαςίασ του ΣΕΙ Πάτρασ, Μητρόπουλου Ιωάννη ή του εξουςιοδοτημένου εκπροςώπου του και ςύμφωνα με την κοινή απόφαςη Ε5/1797/ (ΥΕΚ 183/τ.Β / ) των Τπουργών Εθνικήσ Παιδείασ και θρηςκευμάτων και Εργαςίασ, όπωσ τροποποιήθηκε με την Ε5/4825/ (ΥΕΚ 453/τ.Β / ) απόφαςη των ίδιων Τπουργών, ς υ ν ά π τ ε τ α ι Ε ξ ά μ η ν η ( 6 ) Ε ι δ ι κ ή ύ μ β α ς η Ε ρ γ α ς ί α σ, για την Πρακτική Άςκηςη του/τησ πουδαςτ με αρ. Δελτίου Αςτυν. Σαυτότητασ ή Διαβατηρίου και λήξησ την του του ΣΕΙ Πάτρασ, με ημερομηνίασ Έναρξησ την και με τουσ παρακάτω όρουσ: πουδαςτή/ςτριασ του Σμήματοσ 1. Ο/Η Αςκούμενοσ/η πουδαςτήσ/ςτρια ςτο χώρο τησ εργαςίασ του/τησ υποχρεούται να ακολουθεί το ωράριο λειτουργίασ του Δημόςιου φορέα, τουσ κανονιςμούσ αςφάλειασ και εργαςίασ, καθώσ και κάθε άλλη ρύθμιςη ή κανονιςμό που ιςχύει για το προςωπικό του φορέα. Για τη ςυμμόρφωςη του/τησ Αςκούμενου/νησ με τα παραπάνω, ιςχύουν τα αναφερόμενα ςτην παράγραφο 4, εδάφιο α, τησ Ε5/1797/86 κοινήσ απόφαςησ των Τπουργών Εθνικήσ Παιδείασ και Θρηςκευμάτων και Εργαςίασ. 2. Η Πρακτική Άςκηςη και ςυνεπώσ και η παρούςα Ειδική αυτή ύμβαςη, λήγουν αυτοδικαίωσ με το πέρασ τησ υποχρέωςησ για άςκηςη του/τησ ςπουδαςτή/ςτριασ. 3. Ο Δημόςιοσ φορέασ, ςτα πλαίςια τησ κοινωνικήσ τησ αποςτολήσ αλλά και των δυνατοτήτων του, υποχρεούται να ςυμβάλλει, κατά τον καλύτερο δυνατό τρόπο, ςτην αρτιότερη εκπαίδευςη του/τησ αςκούμενου/νησ πουδαςτή/ςτριασ και ςύμφωνα με τα αναφερόμενα ςτην παράγραφο 4. εδάφιο γ, τησ Ε5/1797/86 κοινήσ απόφαςησ. 4. Ο Δημόςιοσ φορέασ, ςε ςυνεργαςία με τον Επόπτη Καθηγητή Πρακτικήσ Άςκηςησ του Σμήματοσ του/τησ αςκούμενου/νησ πουδαςτή/ςτριασ, οφείλει να τον/την απαςχολεί-εκπαιδεύει ςτο πλαίςιο του περιγράμματοσ Πρακτικήσ Άςκηςησ τησ ειδικότητάσ του/τησ, όπωσ αυτό εξειδικεύεται ςτο Παράρτημα «Πρόγραμμα Εκπαίδευςησ Κατάρτιςησ Πρακτικήσ Άςκηςησ πουδαςτή» τησ παρούςησ και το οποίο αποτελεί αναπόςπαςτο τμήμα τησ.

27 5. Σο ΣΕΙ Πάτρασ, μέςω τησ Επιτροπήσ Ερευνών του, με χρηματοδότηςη από την Πράξη «Πρακτική Άςκηςη ΣΕΙ» του ΣΕΙ Πάτρασ, η οποία υλοποιείται ςτο πλαίςιο του Επιχειρηςιακού Προγράμματοσ «Εκπαίδευςη και Δια Βίου Μάθηςη» και ςυγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαΰκή Ένωςη (Ευρωπαΰκό Κοινωνικό Σαμείο) και από εθνικούσ πόρουσ, αναλαμβάνει την υποχρέωςη να καταβάλει το ποςό των 500,00 ωσ μηναία αποζημίωςη του αςκούμενου/νησ πουδαςτή/ςτριασ για το διάςτημα τησ Πρακτικήσ του/τησ Άςκηςησ. 6. Σο ΣΕΙ Πάτρασ, μέςω τησ Επιτροπήσ Ερευνών του, με χρηματοδότηςη επίςησ από την προαναφερθείςα Πράξη, αναλαμβάνει, ςύμφωνα με την κοινή απόφαςη Ε5/1303/ των Τπουργών Εθνικήσ Παιδείασ και Θρηςκευμάτων και Τγείασ, Πρόνοιασ και Κοινωνικών Αςφαλίςεων (ΥΕΚ. Β, 168/86), να αςφαλίζει ςτο Ι.Κ.Α. τον/την αςκούμενο/νη πουδαςτή/ςτρια, κατά το χρόνο τησ πρακτικήσ του/τησ άςκηςησ, έναντι επαγγελματικού κινδύνου. ύμφωνα με την παραπάνω κοινή απόφαςη, η αςφαλιςτική ειςφορά υπολογίζεται ςε ποςοςτό 1% επί τησ καταβαλλόμενησ κάθε φορά αποζημίωςησ ςτον/ςτην αςκούμενο/νη πουδαςτή/ςτρια (12η αςφαλιςτική κλάςη ςτο ΙΚΑ). 7. Ο/η αςκούμενοσ/νη πουδαςτήσ/ςτρια κατά τη διάρκεια τησ πρακτικήσ του/τησ άςκηςησ, εκτόσ από το δικαίωμα τησ αποζημίωςησ και αςφάλιςήσ έναντι επαγγελματικού κινδύνου, δεν αποκτά κανένα άλλο δικαίωμα εργαςιακήσ ή ςυνταξιοδοτικήσ μορφήσ, ςύμφωνα με τισ διατάξεισ τησ παρ. 1 του άρθρου 12 του Ν.1351/ Ο αςκούμενοσ/νη πουδαςτήσ/ςτρια δέχεται όλουσ τουσ όρουσ τησ παρούςασ Ειδικήσ ύμβαςησ και την προςυπογράφει. Η παρούςα Ειδική ύμβαςη ςυντάχθηκε ςε τέςςερα (4) αντίγραφα, ένα για το Δημόςιο φορέα, ένα για το Σμήμα Κοινωνικήσ Εργαςίασ του ΣΕΙ Πάτρασ, ένα για τον/την αςκούμενο/νη πουδαςτή/ςτριασ και ένα για την Επιτροπή Ερευνών του ΣΕΙ Πάτρασ. Πάηρα, / / 201 ΟΙ ΤΜΒΑΛΛΟΜΕΝΟΙ Για την Επιχείρηςη Για το Σμήμα Κοινωνικήσ Εργαςίασ του ΣΕΙ Πάτρασ (Ονοματεπώνυμο) (Ιδιότητα) (Υπογραφή Σφραγίδα) Καθηγητήσ Μητρόπουλοσ Ιωάννησ Προΰςτάμενοσ του Σμήματοσ Ο Επιςτημονικόσ Τπεύθυνοσ για το Σμήμα Κοινωνικήσ Εργαςίασ του ΣΕΙ Πάτρασ τησ Πράξησ «ΠΑ ΣΕΙ» του ΣΕΙ ΠΑΣΡΑ» Προςυπογράφει ο/η πουδαςτήσ/ςτρια Δρίτςασ Ιωάννησ, Επίκουροσ Καθηγητήσ (Υπογραφή)

28 ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ ΠΑΣΡΑ ΥΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΣΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Σηλ: Fax: Γ ΡΑΥΕΙΟ Π ΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Σηλ: ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ ΣΗ ΕΙΔΙΚΗ ΤΜΒΑΗ ΕΡΓΑΙΑ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ ΠΟΤΔΑΣΩΝ «Πρόγραμμα Εκπαίδευςησ Κατάρτις ησ Πρακτικ ήσ Άςκηςησ πουδας τή» Μεταξύ των τριών οριζόμενων και κατονομαζόμενων ςτο κύριο τμήμα τησ παρούςασ ειδικήσ ςύμβαςησ εργαςίασ Πρακτικήσ Άςκηςησ πουδαςτών, ήτοι, 1) του Υορέα Απαςχόληςησ, 2) του Προΰςταμένου του Σμήματοσ προέλευςησ του/τησ αςκούμενου/νησ πουδαςτή/ςτριασ και 3) του/τησ αςκούμενου/νησ πουδαςτή/ςτριασ, ςυμ φ ω ν ε ί τ α ι ότι ηα ανηικείμενα, ζηα οποία θα αζκηθεί-εκπαιδεσηεί ο/η Σποσδαζηής/ζηρια, καηά ηη διάρκεια ηης Πρακηικής Άζκηζής ηοσ/ηης, θα είναι: α) β) γ) δ) Ο Φορέασ Απαςχόληςησ Ο Προΰςτάμενοσ του Τμήματοσ Ο Σπουδαςτήσ/ςτρια

29 ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ ΠΑΣΡΑ ΥΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΣΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Τηλ: Fax: Γ ΡΑΥΕΙΟ Π ΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Τηλ: Π Ρ Α Κ Σ Ι Κ Ο Ε Π Ι Κ Ο Ι Ν Ω Ν Ι Α Ε Π Ο Π Σ Η Κ Α Θ Η Γ Η Σ Η Π Ρ Α Κ Σ Ι Κ Η Α Κ Η Η & Τ Π Ε Τ Θ Τ Ν Ο Τ Υ Ο Ρ Ε Α Α Π Α Φ Ο Λ Η Η Σήμερα, / / 201, επικοινώνηςα τηλεφωνικώσ με τον κ./κα, ειδικότητασ ο/η οποίοσ/α έχει οριςθεί Υπεύθυνοσ/η Επόπτησ/τρια για την Πρακτική Άςκηςη του/τησ Σπουδαςτή/ ςτριασ, η οποία πραγματοποιείται ςτο φορέα απαςχόληςησ. Συζητήςαμε το πρόγραμμα τησ πρακτικήσ άςκηςησ και την πορεία εκπαίδευςησ του/τησ Σπουδαςτή/τριασ και ειδικότερα ζητήματα που αφορούν τα αντικείμενα που θα απαςχοληθεί ή απαςχολείται ήδη, τισ επιδόςεισ, ικανότητεσ, γνώςεισ και γενικότερα θέματα προςαρμογήσ & ςυμπεριφοράσ του/τησ ςτο χώρο εργαςίασ. Από τη ςυζήτηςη μαζί τουσ διαπίςτωςα-παρατήρηςα τα εξήσ: Ο/η επόπτησ Καθηγητήσ/τρια

30 ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ ΠΑΣΡΑ ΥΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΣΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Τηλ: Fax: Γ ΡΑΥΕΙΟ Π ΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Τηλ: Π Ρ Α Κ Σ Ι Κ Ο Ε Π Ι Κ Ε Χ Η Ε Π Ο Π Σ Η Κ Α Θ Η Γ Η Σ Η Π Ρ Α Κ Σ Ι Κ Η Α Κ Η Η Σ Η Ν Ε Δ Ρ Α Σ ΟΤ Υ Ο Ρ Ε Α Α Π Α Φ Ο Λ Η Η Σήμερα, / / 201 επιςκέφθηκα το φορέα απαςχόληςησ απαστόλησης, για την εν λόγω Πρακτική Άσκηση, κ./κα, ειδικότητασ ςτην έδρα λειτουργίασ του, που βρίςκεται ςτη διεύθυνςη και ςυναντήθηκα με τον/την Σπουδαςτή/ςτρια και τον/την Υπεύθσνο/η τοσ υορέα που κατέχει θέςη. Συζητήςαμε το πρόγραμμα τησ Πρακτικήσ Άςκηςησ και την πορεία εκπαίδευςησ του/τησ Σπουδαςτή/τριασ και ειδικότερα ζητήματα που αφορούν τα αντικείμενα που θα απαςχοληθεί ή απαςχολείται ήδη, τισ επιδόςεισ, ικανότητεσ, γνώςεισ και γενικότερα θέματα προςαρμογήσ & ςυμπεριφοράσ του/τησ ςτο χώρο εργαςίασ. Από τη ςυζήτηςη μαζί τουσ διαπίςτωςα-παρατήρηςα τα εξήσ: Ο/Η επόπτησ Καθηγητήσ/τρια Ο/Η Υπεύθυνοσ/η του φορέα απαςχόληςησ

31 ΒΕΒΑΙΩΗ ΥΟΡΕΑ ΑΠΑΦΟΛΗΗ ΤΛΟΠΟΙΗΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Ο/Η κάτωθι υπογεγραμμένοσ/η, εργαζόμενοσ/η τησ Επιχείρηςησ/του Δημόςιου φορέα, με επωνυμία:, που εδρεύει ςτην Δ/νςη: και Υπεύθυνοσ/η τησ Πρακτικήσ Άςκηςησ του/τησ, Σπουδαςτή/ςτριασ του Τμήματοσ του ΤΕΙ Πάτρασ βεβαιώνω ότι ο εν λόγω Σπουδαςτήσ/ςτρια πραγματοποίηςε την Πρακτική Άςκηςη του/τησ, ςτην Επιχείρηςή/ςτον φορέα μασ κατά το χρονικό διάςτημα: από έωσ, ςύμφωνα με το οριζόμενο κατά την έναρξη τησ Πρακτικήσ Άςκηςησ Πρόγραμμα εκπαίδευςησ. Πιο ςυγκεκριμένα, ο/η Σπουδαςτήσ αςκήθηκε - εκπαιδεύτηκε ςτα κάτωθι αντικείμενα: α) β) γ) δ) (αναγράφονται τα Τμήματα-Τομείσ δραςτηριότητασ τησ επιχείρηςησ/δημόςιου φορέα που αςκήθηκε ο/η εκπαιδευόμενοσ/η), / / 201 Για το Φορέα Απαςχόληςησ (Ονοματεπώνυμο) (Ιδιότητα) (Υπογραφή Σφραγίδα)

32 ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ ΠΑΣΡΑ ΥΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΣΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Τηλ: Fax: Γ ΡΑΥΕΙΟ Π ΡΑ ΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Τηλ: Α Ξ Ι Ο Λ Ο Γ Η Η Δ Ε Ξ Ι Ο Σ Η Σ Ω Ν & Τ Μ Π Ε Ρ Ι Υ Ο Ρ Α Π Ο Τ Δ Α Σ Η / Σ Ρ Ι Α Α Π Ο Σ Ο Ν Ε Π Ο Π Σ Η Σ Ο Τ Υ Ο Ρ Ε Α Α Π Α Φ Ο Λ Η Η Σ Ο Π Λ Α Ι Ι Ο Ε Κ Π Ο Ν Η Η Π Ρ Α Κ Σ Ι Κ Η Α Κ Η Η Αςκούμενοσ/η πουδαςτήσ/ςτρια: Υορέασ Απαςχόληςησ: Ημ/νία έναρξησ ΠΑ: Ημ/νία λήξησ ΠΑ: Παρακαλούμε, αξιολογήςτε τισ δεξιότητεσ και τη ςυμπεριφορά του/τησ Σπουδαςτή/ςτριασ μασ ςτο πλαίςιο τησ ςυνεργαςίασ που είχατε ωσ Υπεύθυνοσ του Φορέασ απαςχόληςησ για την Πρακτική Άςκηςη του/τησ, χρηςιμοποιώντασ την κάτωθι βαθμολογική κλίμακα. Οδηγίεσ Συμπλήρωςησ: Παρακαλούμε, μαυρίςτε καλά την επιφάνεια του κύκλου, που αντιςτοιχεί ςτη βαθμολογία που θέλετε να δώςετε. Χρηςιμοποιείςτε μπλε ή μαύρο ςτυλό ή μολύβι (όχι κόκκινο ςτυλό). Βαθμολογική κλίμακα : 1. Πωσ κρίνετε την ανταπόκριςη του/τησ ςτα καθήκοντα/εραςίεσ που του/τησ ανατέθηκαν; 2. Πωσ κρίνετε την θεωρητική του/τησ κατάρτιςη ςτα γνωςτικά αντικείμενα που αςκήθηκε; 3. Ήταν ςυνεπήσ ςτην τήρηςη του ωραρίου και γενικότερα ςτουσ κανόνεσ λειτουργίασ του φορέα; 1 Καθόλου ή Απαπάδεκτη 2 Λίγο ή Μη ικανοποιητική 3 Μέτπια 4 Πολύ ή Ικανοποιητική 5 Πάπα πολύ ή Εξαιπετική 4. Ήταν υπεύθυνοσ/η ςτην εργαςία του; 5. Ανταποκρίθηκε πρόθυμα ςτα καθήκοντα που του/τησ ανατέθηκαν; 6. Πωσ κρίνετε την ικανότητα του/τησ να ςυνεργάζεται; 7. Ανέλαβε πρωτοβουλίεσ ςτην εργαςία του/τησ; 8. Πωσ κρίνετε την ικανότητα του/τησ για ανάλυςη και ςύνθεςη; 9. Πωσ κρίνετε την ικανότητα του/τησ ςε θέματα διαχείριςησ και οργάνωςησ; 10. Πωσ αξιολογείτε τη δεξιότητα του/τησ ςτη χρήςη τεχνολογικών μέςων; 11. Πωσ κρίνετε την ικανότητα του/τησ ςτη διαχείριςη ανθρώπινου δυναμικού; 12. Πωσ αξιολογείτε την ποιότητα του έργου που προςέφερε;

33 NAI OXI I. Θεωρείτε ικανό/ή τον/την Σπουδαςτή/ςτρια να ανταποκριθεί ςτισ απαιτήςεισ εργαςίασ του φορέα ςασ ωσ μόνιμοσ/η εργαζόμενοσ/η; II. Θα προςλαμβάνατε ή θα προτείνατε να προςληφθεί ο/η Σπουδαςτήσ/ςτρια ςτον φορέα απαςχόληςη ςασ; III. Θα ςυνεχίςει ο/η Σπουδαςτήσ/ςτρια να ςυνεργάζεται με τον φορέα ςασ είτε ωσ μόνιμοσ/η εργαζόμενοσ/η είτε με άλλη μορφή εξαρτημένησ εργαςίασ; Παρακαλούμε διατυπώςτε πιθανέσ παρατηρήςεισ υποδείξεισ ςασ:, / / 201 Για το Φορέα Απαςχόληςησ (Ονοματεπώνυμο) (Ιδιότητα) (Υπογραφή Σφραγίδα)

34 ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ ΠΑΣΡΑ ΥΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΣΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Τηλ: Fax: Γ ΡΑΥΕΙΟ Π ΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Τηλ: Α Ξ Ι Ο Λ Ο Γ Η Η Σ Ο Τ Υ Ο Ρ Ε Α Α Π Α Φ Ο Λ Η Η Α Π Ο Σ Ο Ν Π Ο Τ Δ Α Σ Η / Σ Ρ Ι Α Σ Ο Π Λ Α Ι Ι Ο Ε Κ Π Ο Ν Η Η Π Ρ Α Κ Σ Ι Κ Η Α Κ Η Η Αςκούμενοσ/η πουδαςτήσ/ςτριασ: Υορέασ Απαςχόληςησ: Επόπτησ Υορέα (Ον/μο, Ειδικότητα, θϋςη): Ημ/νία έναρξησ ΠΑ: Ημ/νία λήξησ ΠΑ: Παρακαλούμε, αξιολογόςτε το φορϋα απαςχόληςησ ςτον οπούο πραγματοποιόςατε την Πρακτικό Άςκηςη ςασ, χρηςιμοποιώντασ την κϊτωθι βαθμολογικό κλύμακα. Οδηγίεσ Συμπλήρωςησ: Παρακαλούμε, μαυρίςτε καλά την επιφάνεια του κύκλου, που αντιςτοιχεί ςτη βαθμολογύα που θϋλετε να δώςετε. Χρηςιμοποιεύςτε μπλε ό μαύρο ςτυλό ό μολύβι (όχι κόκκινο ςτυλό). Βαθμολογική κλίμακα : 1. Η Πρακτικό Άςκηςη ςασ εύχε ςυνϊφεια με το γνωςτικό αντικεύμενο του Κοινωνικού Λειτουργού; 2. Τα αντικεύμενα που αςκηθόκατε όταν ςύμφωνα με αυτϊ που αρχικϊ εύχαν δηλωθεύ από το φορϋα; 3. Οι δραςτηριότητεσ του φορϋα χαρακτηρύζονται από υψηλό τεχνογνωςύα; 4. Τα καθόκοντα/υποχρεώςεισ που ςασ ανατϋθηκαν χαρακτηρύζονταν από υψηλό τεχνογνωςύα; 5. Πώσ κρύνετε το επύπεδο ςυνεργαςύασ ςασ με τον Επόπτη τησ Πρακτικόσ Άςκηςησ ςασ ςτο φορϋα που αςκηθόκατε; 6. Πώσ κρύνετε το επύπεδο ςυνεργαςύασ ςασ με το λοιπό προςωπικό του φορϋα που αςκηθόκατε; 7. Σε ποιο βαθμό ςασ όταν απαραύτητεσ οι γνώςεισ που αποκτόςατε κατϊ τη διϊρκεια των ςπουδών ςασ; 8. Σε ποιο βαθμό πιςτεύετε ότι ανταποκριθόκατε ςτα καθόκοντα/εργαςύεσ που ςασ ανατϋθηκαν; 9. Σε ποιο βαθμό εύςτε ικανοποιημϋνοσ/η από την εμπειρύα που αποκομύςατε από την Πρακτικό Άςκηςησ ςασ; 10. Σε ποιο βαθμό πιςτεύετε ότι ο θεςμόσ τησ Πρακτικόσ Άςκηςησ ςυμβϊλει ςτην επαγγελματικό ςταδιοδρομύα; 1 Καθόλου ή Απαπάδεκτο 2 Λίγο ή Μη ικανοποιητικό 3 Μέτπια/ο 4 Πολύ ή Ικανοποιητικό 5 Πάπα πολύ ή Εξαιπετικό

35 Παρακαλούμε διατυπώςτε πιθανϋσ παρατηρόςεισ υποδεύξεισ ςασ:, / / 201 Ο/Η Σπουδαςτόσ/ςτρια (Υπογραφή)

36 ΑΙΣΗΗ ΕΠΙΚΤΡΩΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Επώνσμο: Όνομα: Όνομα Πατέρα: Α.Μ. Τμήματος: ΣΟΙΧΕΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ Προσ: Σμήμα Κοινωνικήσ Εργαςίασ χολή Επαγγελμάτων Τγείασ και Πρόνοιασ ΣΕΙ Πάτρασ Τηλέυωνο Οικίας: Κινητό Τηλέυωνο: Ε-mail: Πάτρα, / / 201 Παρακαλώ όπωσ, προβείτε ςτισ απαραίτητεσ ενέργειεσ για την επικύρωςη τησ Πρακτικήσ Άςκηςησ μου, η οποία πραγματοποιήθηκε κατά το χρονικό διάςτημα από έωσ ςτο φορέα απαςχόληςησ και εποπτεύθηκε από το μέλοσ ΕΠ του Τμήματοσ κ/κα υνημμένα: 1) Βεβαίωςη φορέα απαςχόληςησ υλοποίηςησ τησ ΠΑ. 2) Το βιβλίο Πρακτικήσ Άςκηςησ. 3) Τεύχοσ τησ τεχνικήσ έκθεςησ. 4) Αξιολόγηςη δεξιοτήτων & ςυμπεριφοράσ ςπουδαςτή/ςτριασ από τον επόπτη του φορέα απαςχόληςησ ςτο πλαίςιο εκπόνηςησ Πρακτικήσ Άςκηςησ. 5) Ερωτηματολόγιο αξιολόγηςησ τησ επιχείρηςησ από τον ςπουδαςτή. Ο/Η Αιτών/ούσα (Υπογραφή)

37 ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ ΠΑΣΡΑ ΥΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΣΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Τηλ: Fax: Γ ΡΑΦΕΙΟ Π ΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Τηλ: Ε Κ Θ Ε Η Ε Π Ο Π Σ Η Κ Α Θ Η Γ Η Σ Η Π Ρ Α Κ Σ Ι Κ Η Α Κ Η Η Αςκούμενοσ/η πουδαςτόσ/ςτριασ: Φορϋασ Απαςχόληςησ: Επόπτησ Φορϋα (Ον/μο, Ειδικότητα, θϋςη): Ημ/νύα ϋναρξησ ΠΑ: Ημ/νύα λόξησ ΠΑ: ύντομη περιγραφό των τομϋων δραςτηριοτότων του φορϋα απαςχόληςησ: Σα αντικεύμενα, ςτα οπούα θα αςκόθηκε ο/η πουδαςτόσ-ςτρια, κατϊ τη διϊρκεια τησ Πρακτικόσ Άςκηςησ του/τησ: α) β) γ) δ) Διαπιςτώςεισ για το χώρο εργαςύασ, όπωσ προϋκυψαν από τισ επιςκϋψεισ μου: Παρατηρόςεισ χόλια για την Σεχνικό Έκθεςη που ςυνϋταξε ο/η Αςκούμενοσ/η

38 Παρατηρόςεισ χόλια για τη δημόςια Παρουςύαςη που πραγματοπούηςε ο/η Αςκούμενοσ/η ςτη ημερύδα Πρακτικών Αςκόςεων Γενικϋσ Παρατηρόςεισ χόλια Ειςόγηςη Σύμφωνα με τα παραπϊνω και από τη γενικότερη αντύληψη που αποκόμιςα από την επόπτευςη τησ εν λόγω Πρακτικόσ Άςκηςησ, ειςηγούμαι: την επικύρωςη τησ. την μη επικύρωςη τησ., / / 201 Ο/Η Επόπτησ Καθηγητόσ (Υπογραφή)

39 ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ ΠΑΣΡΑ ΥΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΣΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Τηλ: Fax: Γ ΡΑΥΕΙΟ Π ΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Τηλ: Ο Δ Η Γ Ι Ε Κ Α Ι Π Ρ Ο Δ Ι Α Γ Ρ Α Υ Ε Γ Ι Α Σ Η Τ Γ Γ Ρ Α Υ Η Σ Η Σ Ε Φ Ν Ι Κ Η Ε Κ Θ Ε Η Π Ρ Α Κ Σ Ι Κ Η Α Κ Η Η Ειςαγωγικά, ςτην Τεχνική Έκθεςη, που ςυντάςςει ο Σπουδαςτήσ ςτο πλαίςιο τησ Πρακτικήσ άςκηςησ του, θα περιγράφεται πρώτον, το προφίλ του φορέα απαςχόληςησ (κύριεσ δραςτηριότητεσ, δομή, λειτουργία, παραγωγική διαδικαςία, κλπ) και δεύτερον τα κύρια αντικείμενα ςτα οποία θα αςκήθηκεεκπαιδεύτηκε ο Σπουδαςτήσ (περιγραφή, όχι ημερολόγιο). Το κύριο μέροσ τησ τεχνικήσ έκθεςησ θα είναι αφιερωμένο ςτην ανάπτυξη ενόσ τεχνικού θέματοσ, ςχετικό με ένα ή περιςςότερα από τα κύρια αντικείμενα ςτα οποία αςκήθηκε και γνώριςε ςτην πράξη του επαγγέλματοσ. Εναλλακτικά, η τεχνική έκθεςη δύναται να περιλαμβάνει την ανάλυςη τυχόν προβλημάτων που αντιμετωπίζει ο φορέασ απαςχόληςησ ςτην παραγωγική διαδικαςία και προτάςεισ για την επίλυςή τουσ. Η διαμόρφωςη του κειμένου τησ Τεχνικήσ Έκθεςησ θα γίνεται βάςει των προδιαγραφών που εφαρμόζονται για τη ςυγγραφή των Πτυχιακών Εργαςιών του Τμήματοσ. Το πλήρεσ κείμενο τησ Τεχνικήσ Έκθεςησ πρέπει να έχει κατά μέςον όρο 50 ςελίδεσ. Κάθε Τεχνική Έκθεςη περιλαμβάνει υποχρεωτικά τα εξήσ μέρη: 1. Εξώφυλλο 2. Περιεχόμενα 3. Ειςαγωγή a. Φορέασ Απαςχόληςησ, b. Αντικείμενα Άςκηςησ Εκπαίδευςησ 4. Κυρίωσ κείμενο a. Ανάπτυξη τεχνικού θέματοσ ή/και b. Περιγραφή προβλημάτων ςτην παραγωγική διαδικαςία c. Προτάςεισ επίλυςησ 5. Βιβλιογραφία 6. Παραρτήματα (προαιρετικό) Για την προετοιμαςία, τησ ςυγγραφήσ τησ τεχνικήσ έκθεςησ και προκειμένου να είναι ςε θέςη ο ςπουδαςτήσ, να τη ςυντάξει άρτια, οφείλει ο ςπουδαςτήσ, να ςυλλέγει τα απαιτούμενα ςτοιχεία, καθ όλη την διάρκεια τησ απαςχόληςήσ.