Επεξήγηση τεχνικών όρων Περιοχή Πρόσβασης Χρήστη Σύνδεση στο σύστημα Αναζήτηση Φυλλομέτρηση Αποσύνδεση...
|
|
- Ἰάειρος Δάβης
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Πίνακας περιεχομένων Επεξήγηση τεχνικών όρων... 2 Περιοχή Πρόσβασης Χρήστη... 3 Σύνδεση στο σύστημα... 4 Αναζήτηση... 6 Φυλλομέτρηση... 8 Αποσύνδεση Περιοχή Διαχείρισης Είσοδος Πρόσβαση Στην Περιοχή Διαχείρισης Συγγράμματα Προσθήκη νέου συγγράμματος Κατηγορίες Συγγραμμάτων Επεξεργασία Κατηγορίας Εισαγωγή/Εξαγωγή Ρυθμίσεις Frontend Ρυθμίσεις Backend Σχετικά Διαχείριση Χρηστών Προσθήκη νέου χρήστη Επεξεργασία Χρήστη Αποσύνδεση χρήστη Διαγραφή χρήστη Οδηγίες εγκατάστασης σε Web Server Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 1
2 Επεξήγηση τεχνικών όρων Χρήστης : Έχει πρόσβαση μόνο στο τμήμα δημόσιας πρόσβασης (Frontend) του συστήματος Walkin-ILS. Μπορεί φυλλομετρήσει και να διεξάγει αναζήτηση στα συγγράμματα που είναι καταχωρημένα στο σύστημα, αλλά όχι να κάνει οποιαδήποτε αλλαγή σε αυτά. Διαχειριστής : Έχει πρόσβαση τόσο στο τμήμα δημόσιας πρόσβασης (Frontend) όσο και στην περιοχή διαχείρισης (Backend). Έχει το δικαίωμα να προσθέσει,να επεξεργαστεί συγγράμματα, κατηγορίες συγγραμμάτων και χρήστες. Τεχνικός Διαχειριστής : Έχει πρόσβαση στο τμήμα δημόσιας πρόσβασης (Frontend), στην περιοχή διαχείρισης (Backend) αλλά και στον πηγαίο κώδικα και τη βάση δεδομένων της εφαρμογής. Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 2
3 Περιοχή Πρόσβασης Χρήστη To Walk-in ILS είναι ένα online ολοκληρωμένο σύστημα διαχείρισης βιβλιογραφίας. Όπως φαίνεται στην εικόνα 1, η κεντρική σελίδα στο αριστερό μέρος περιλαμβάνει το «Κεντρικό Μενού», το οποίο ενσωματώνει τις επιλογές «Κεντρική Σελίδα», «Τι είναι τα Walk-in Centres», «Walk-in ILS» και «Σύνδεση». Εικόνα 1: Η Κεντρική Σελιδα του Συστήµατος Οι τρεις πρώτες επιλογές περιλαμβάνουν άρθρα σχετικά με το walk-in Project τα οποία είναι προσβάσιμα από οιοδήποτε χρήστη. Η βιβλιογραφία η οποία είναι καταχωρημένη στο σύστημα προστατεύεται από πρωτόκολλα ασφαλείας και είναι προσβάσιμη μόνο από εγγεγραμμένους χρήστες. Οι εγγεγραμμένοι χρήστες μπορούν να κάνουν κλικ στην επιλογή «Σύνδεση» για να συνδεθούν στο σύστημα (Εικόνα 2). Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 3
4 Εικόνα 2: Η Επιλογή «Σύνδεση» Σύνδεση στο σύστημα Για να έχετε πρόσβαση στο σύστημα, θα πρέπει να σας έχει δοθεί όνομα χρήστη (Username) και κωδικός πρόσβασης (Password) από το διαχειριστή του συστήματος. Η διαδικασία παραλαβής username και password, καθορίζεται από τον τεχνικό διαχειριστή (technical administrator) του συστήματος. Αφού έχετε επιλέξει «Σύνδεση», σας παρουσιάζεται η περιοχή σύνδεσης στο σύστημα (Εικόνα 3). Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 4
5 Εικόνα 3: Η περιοχή σύνδεσης στο σύστηµα Σε αυτό το σημείο, συμπληρώνετε τα πεδία «Όνομα χρήστη» και «Κωδικός πρόσβασης» με τα στοιχεία που σας έχουν δοθεί από το διαχειριστή και στη συνέχεια επιλέγετε. Αφού συνδεθείτε, κάτω από το «Κεντρικό Μενού» εμφανίζεται το «Μενού Χρήστη» το οποίο περιέχει τις επιλογές «Αναζήτηση», «Φυλλομέτρηση» και «Αποσύνδεση» (Εικόνα 4). Εικόνα 4: Το µενού χρήστη Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 5
6 Αναζήτηση Η επιλογή «Αναζήτηση» χρησιμοποιείται για την αναζήτηση συγγραμμάτων στη βάση δεδομένων του συστήματος. Από το μενού χρήστη επιλέγουμε «Αναζήτηση» και εμφανίζεται η περιοχή αναζήτησης (Εικόνα 5). Εικόνα 5: Η περιοχή αναζήτησης Για να αναζητήσετε ένα σύγγραμμα μπορείτε να εισάγετε μία ή παραπάνω λέξεις στο πεδίο «Λέξη κλειδί για την Αναζήτηση». Αφού πληκτρολογήσετε τη λέξη κλειδί που επιθυμείτε, παρουσιάζονται τα αποτελέσματα της αναζήτησης (Εικόνα 6). Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 6
7 Εικόνα 6: Αποτελέσµατα αναζήτησης Όπως παρουσιάζεται στην εικόνα 7, σας δίδεται η δυνατότητα να ταξινομήσετε τα αποτελέσματα αναζήτησης βάσει των ακόλουθων επιλογών: Τα πιο πρόσφατα πρώτα Τα παλαιότερα πρώτα Περισσότερο Δημοφιλή Αλφαβητικά Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 7
8 Εικόνα 7: Ταξινόµηση αποτελεσµάτων αναζήτησης Φυλλομέτρηση Από το Μενού Χρήστη επιλέγετε «Φυλλομέτρηση» και παρουσιάζεται η περιοχή φυλλομέτρησες. (Εικόνα 8) Εικόνα 8: Η περιοχή φυλλοµέτρησης Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 8
9 Η επιλογή «Φυλλομέτρηση» χρησιμοποιείται για τη φυλλομέτρηση συγγραμμάτων που είναι καταχωρημένα στη βάση δεδομένων του συστήματος. Εδώ μπορείτε να παρατηρήσετε τα συγγράμματα κατανεμημένα σε κατηγορίες, καθώς και τον αριθμό των συγγραμμάτων που αντιστοιχούν σε κάθε κατηγορία (Εικόνα 8). Επιλέγοντας μία κατηγορία, εμφανίζονται τα συγγράμματα της κατηγορίας (Εικόνα 9). Εικόνα 9: Τα συγγράµµατα µίας κατηγορίας Εδώ παρατηρείτε τον Τίτλο του συγγράμματος, τον Συγγραφέα, την Αξιολόγηση που έχει δοθεί από το διαχειριστή και τις Προβολές που έχει το σύγγραμμα. Μπορείτε να κάνετε κλικ στον Τίτλο του συγγράμματος έτσι ώστε να προβάλλετε τις λεπτομέρειες του συγγράμματος. Τα αποτελέσματα παρουσιάζονται στην οθόνη λεπτομερειών συγγράμματος (Εικόνα 10) Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 9
10 Εικόνα 10: Λεπτοµέρειες συγγράµµατος Σε αυτό το σημείο, μπορείτε να παρατηρήσετε τις λεπτομέρειες του συγγράμματος. Επιλέγοντας σας παρέχεται η δυνατότητα να κατεβάσετε το σύγγραμμα, επιλέγοντας Λήψη ebook (Εικόνα 11). Εικόνα 11: Λήψη Συγγράµµατος Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 10
11 Αποσύνδεση Οι συνδεδεμένοι στο σύστημα χρήστες μπορούν να αποσυνδεθούν επιλέγοντας Αποσύνδεση (Εικόνα 12). Εικόνα 12: Αποσύνδεση απο το σύστηµα Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 11
12 Περιοχή Διαχείρισης Προκειμένου να έχετε πρόσβαση στην περιοχή διαχείρισής του Walk-in ILS, θα πρέπει να πληκτρολογήσετε στον browser που χρησιμοποιείτε τη διεύθυνση Η παραπάνω διεύθυνση δεν έχει συσχετισθεί με κάποια γραφική επιλογή (button) από την περιοχή πρόσβασης των χρηστών, διότι οι χρήστες του συστήματος, για λόγους ασφαλείας δεν θα πρέπει να έχουν καμία πρόσβαση στην περιοχή διαχείρισης. Είσοδος Σε αυτό το σημείο θα πρέπει να πληκτρολογήσετε τα στοιχεία διαχειριστή θα σας δοθούν από τον τεχνικό διαχειριστή και να επιλέξετε Σύνδεση (Εικόνα 13). Εικόνα 13: Σύνδεση στην περιοχή διαχείρισης Πρόσβαση Στην Περιοχή Διαχείρισης Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 12
13 Αφού ο διαχειριστής πληκτρολογήσει τα στοιχεία ταυτοποίησης (username και password) που του έχουν παρασχεθεί οπό τον τεχνικό διαχειριστή, έχει πρόσβαση στο control panel της περιοχής διαχείρισης του Walk-in ILS (Εικόνα 14). Η διαδικασία παραλαβής username και password, καθορίζεται από τον τεχνικό διαχειριστή (technical administrator) του συστήματος. Εικόνα 14: Το control panel της περιοχής διαχείρισης Το Walk-in ILS έχει αναπτυχθεί στα πλαίσια μιας open source πλατφόρμας διαχείρισης περιεχομένου και αποτελεί ένα άρθρωμα αυτού. Η πλατφόρμα διαχείρισης περιεχομένου επιτρέπει στο διαχειριστή να προσθέσει, επεξεργαστεί και διαγράψει πολυμεσικά δεδομένα Ιστού καθώς και να διαμορφώσει το look and feel του παραγόμενου εκ της πλατφόρμας, portal. Με σκοπό να διαχειριστείτε της βιβλιογραφία του Walkin ILS θα πρέπει, απο το κεντρικό μενού να επιλέξετε Εφαρμογές Βιβλιογραφία, οπότε και παρέχονται οι ακόλουθες επιλογές (Εικόνα 15): Συγγράμματα Κατηγορίες Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 13
14 Αιτήσεις Δανεισμού Εισαγωγή/Εξαγωγή Ρυθμίσεις Frontend Ρυθμίσεις Backend Σχετικα Εικόνα 15: Επιλογή διαχείρισης βιβλιογραφίας Συγγράμματα Αφού ο διαχειριστής από το κεντρικό μενού επιλέξει Εφαρμογές βιβλιογραφία Συγγράμματα, εμφανίζεται η περιοχή διαχείρισης συγγραμμάτων (Εικόνα 16). Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 14
15 Εικόνα 16: Περιοχή διαχείρισης συγγραµµάτων Στην περιοχή διαχείρισης συγγραμμάτων εμφανίζεται η λίστα με τη βιβλιογραφία που έχει καταχωρηθεί στη βάση δεδομένων του συστήματος (Εικόνα 16). Από αριστερά προς τα δεξιά μπορείτε να παρατηρήσετε τα παρακάτω πεδία: # : Ο αύξων αριθμό2 του συγγράμματος ID συγγράμματος ISBN Τίτλος Ανακατάταξη Κατηγορία Προβολές Δημοσιευμένο : Ο μοναδικός κωδικός του κάθε συγγράμματος : ISBN, ISSN ή άλλος τύπος κωδικός αναγνώρισης συγγράμματος : Ο τίτλος του συγγράμματος : Επιλέγοντας τα σύμβολα μπορείτε να κάνετε ανακατανομή στη σειρά προβολής των συγγραμμάτων. : Η κατηγορία που ανήκει το κάθε σύγγραμμα. : Ο αριθμός προβολών του κάθε συγγράμματος : Ορίζει αν ένα σύγγραμμα είναι διαθέσιμο στον χρήστη του συστήματος Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 15
16 Στη στήλη Δημοσιευμένο μπορείτε να παρατηρήσετε το σύμβολο. Αυτό σημαίνει ότι το συγκεκριμένο σύγγραμμα είναι καταχωρημένο στη βάση δεδομένων του συστήματος και προσπελάσιμο από τους χρήστες κατά τη φυλλομέτρηση. Αν κάνετε κλικ πάνω στο σύμβολο μετατρέπεται στο σύμβολο. Αυτό σημαίνει ότι το σύγγραμμα παραμένει στη βάση δεδομένων αλλά δεν είναι πλέον προσπελάσιμο από τους χρήστες κατά τη φυλλομέτρηση. Προσθήκη νέου συγγράμματος Μπορείτε να προσθέσετε ένα νέο σύγγραμμα κάνοντας κλικ στην επιλογή «Νέο» στο επάνω-δεξί μέρος της οθόνης. Στην περίπτωση αυτή, εμφανίζεται η παρακάτω οθόνη (Εικόνα 17). Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 16
17 Εικόνα 17: Προσθήκη νέου συγγράµµατος Συμπληρώνετε τα διαθέσιμα πεδία και στη συνέχεια επιλέγετε «Αποθήκευση» επάνω-δεξί μέρος της οθόνης. στο Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 17
18 Θα πρέπει υποχρεωτικά να συμπληρώσετε τα πεδία ID Συγγράμματος, ISBN και Κατηγορία. Σε περίπτωση που ξεχάσετε να συμπληρώσετε κάποιο από τα απαιτούμενα πεδία, το σύστημα σας ειδοποιεί άμεσα με ένα μήνυμα στην οθόνη (Εικόνα 18). Εικόνα 18: Μήνυµα παράλειψης πεδίου Στο πεδίο Περιεχόμενα μπορείτε να εισάγετε είτε τα περιεχόμενα, είτε μία σύντομη περιγραφή του συγγράμματος ενώ μπορείτε να ανεβάσετε το πλήρες σύγγραμμα σε μορφή ηλεκτρονικού βιβλίου (ebook) από το πεδίο ebook. Σε αυτό το σημείο, προσέξτε το όνομα του ebook να μην έχει κενά. Αν για κάποιο λόγο υπάρχουν διαθέσιμα ebooks στο domain, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την επιλογή ebook Download Link URL. Δεν μπορείτε να εισάγετε οποιαδήποτε web address (πχ. ) παρά μόνο διευθύνεις που ανήκουν στο ίδιο domain με το Walkin-ILS. Αυτό έχει γίνει για λόγους διασφάλισης και συντήρησης του περιεχομένου σε μία κοινή βάση δεδομένων. Σε μία τέτοια περίπτωση συστήνεται να κατεβάσετε (download) το σύγγραμμα από τον ισότοπο που ανήκει και να το ανεβάσετε (upload) στο Walkin-ILS. Επίσης έχετε τη δυνατότητα να ανεβάσετε μία εικόνα που να συνοδεύει το σύγγραμμα, από το πεδίο Ανέβασμα εικόνας. Ακολουθούν πεδία συμπλήρωσης που αφορούν τα μεταδομένα του συγγράμματος. Εφόσον έχετε ολοκληρώσει τη διαδικασία συμπλήρωσης των πεδίων, επιλέγετε «Αποθήκευση» συγγραμμάτων. και το σύστημα σας οδηγεί στην προηγούμενη οθόνη, διαχείρισης Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 18
19 Επεξεργασία συγγραμμάτων Για να επεξεργαστείτε τα περιεχόμενα ενός συγγράμματος, κάνετε κλικ πάνω στο όνομα του συγγράμματος και σας εμφανίζεται η παρακάτω οθόνη (Εικόνα 19). Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 19
20 Εικόνα 19: Επεξεργασία συγγράµµατος Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 20
21 Εδώ μπορείτε να επεξεργαστείτε όλα τα πεδία του συγγράμματος και να αποθηκεύσετε τις όποιες τροποποιήσεις, στη βάση δεδομένων επιλέγοντας «Αποθήκευση». Κατηγορίες Συγγραμμάτων Επιλέγοντας Κατηγορίες από το οριζόντιο μενού (Εικόνα 20), εμφανίζεται η περιοχή διαχείρισης κατηγοριών των συγγραμμάτων(εικόνα 21). Εικόνα 20: Το οριζόντιο µενού Εικόνα 21: Περιοχή διαχείρισης κατηγοριών Ο τρόπος λειτουργίας είναι όμοιος με την οθόνη «Συγγράμματα» που αναλύθηκε παραπάνω. Μπορείτε να προσθέσετε μία νέα κατηγορία συγγραμμάτων, κάνοντας κλικ στην επιλογή «Νέο» στο επάνω-δεξί μέρος της οθόνης, οπότε και εμφανίζεται η περιοχή προσθήκης νέας κατηγορίας συγγραμμάτων (Εικόνα 22). Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 21
22 Εικόνα 22: Προσθήκη νέας κατηγορίας συγγραµµάτων Σε αυτό το σημείο ορίζετε θα πρέπει να συμπληρώσετε τα παρακάτω πεδία: Ψευδώνυμο Κατηγορίας (Frontend) Τίτλος Κατηγορίας (Backend) : Ο τίτλος της κατηγορίας που θα βλέπουν οι χρήστες του συστήματος κατά τη φυλλομέτρηση : Ο τίτλος της κατηγορίας που βλέπει ο διαχειριστής. Ο διαχειριστής βλέπει παράλληλα το Ψευδώνυμο Κατηγορίας (Frontend) και τον Τίτλο Κατηγορίας (Backend). Εάν δεν επιθυμείτε ο τίτλος Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 22
23 στο Frontend και Backend να διαφέρουν μπορείτε να εισάγετε κοινό όνομα Γονικό Στοιχείο : Εάν επιθυμείτε η κατηγορία που εισάγετε στο σύστημα, να αποτελεί υποκατηγορία κάποιας άλλης κατηγορίας που υπάρχει ήδη στο σύστημα, τότε επιλέγετε το όνομα αυτής ως Γονικό Στοιχείο από τη συγκεκριμένη λίστα που περιέχει τις υπάρχουσες κατηγορίες (Εικόνα 23). Εάν δεν επιθυμείτε να είναι υποκατηγορία κάποιας άλλης, επιλέγετε Τοp. Εικόνα 23:Επιλογή Γονικού Στοιχείου Εικόνα Θέση Εικόνας Πρόσβαση : Επιλέγετε μία από τις διαθέσιμες εικόνες της λίστας που θα συνοδεύει την κατηγορία. : Eπιλέγετε το σημείο που θα εμφανιστεί η εικόνα, αριστερά ή δεξιά του συγγράμματος. : Επιλέγετε το επίπεδο πρόσβασης. Τα επίπεδα πρόσβασης στο σύστημα είναι τα παρακάτω Δημόσιο, όλοι οι χρήστες έχουν πρόσβαση Μέλος/η, μόνο εγγεγραμμένα μέλη έχουν πρόσβαση Ειδικό, ειδική συνθήκη ορισμένη από το διαχειριστή Για την ορθή λειτουργία του Walkin-ILS επιλέξτε Δημόσιο. Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 23
24 Δημοσιευμένο Λεπτομέρειες : Επιλέξτε αν το σύγγραμμα θα είναι ορατό στους χρήστες του συστήματος : Μπορείτε να προσθέσετε επιπλέον πληροφορίες για την κατηγορία. Αφού ολοκληρώσετε την συμπλήρωση των πεδίων, επιλέγετε «Αποθήκευση» επιστρέφετε στην οθόνη «Κατηγορίες». και Επεξεργασία Κατηγορίας Για να επεξεργαστείτε μία κατηγορία, κάνετε κλικ πάνω στο όνομα της κατηγορίας και σας εμφανίζεται η παρακάτω οθόνη. Εικόνα 24:Επεξεργασία Κατηγορίας Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 24
25 Εδώ μπορείτε να επεξεργαστείτε όλα τα πεδία της κατηγορίας και να αποθηκεύσετε τις όποιες τροποποιήσεις, στη βάση δεδομένων επιλέγοντας «Αποθήκευση». Εισαγωγή/Εξαγωγή Επιλέγοντας Εισαγωγή/Εξαγωγή από το οριζόντιο μενού, εμφανίζεται η περιοχή διαχείρισης κατηγοριών (Εικόνα 24), η οποία περιέχει τις καρτέλες Εισαγωγή και Εξαγωγή και χρησιμοποιείται για μαζική εισαγωγή και εξαγωγή δεδομένων από τη βάση δεδομένων του συστήματος. Εικόνα 25: Εισαγωγή/Εξαγωγή συγγραµµάτων Υπάρχουν τρεις τρόποι εισαγωγής/εξαγωγής: CSV, XML και MySQL πίνακα. Ο πρώτος χρησιμοποιείται μόνο όταν δεν έχετε συμπληρώσει τα πεδία Περιεχόμενα ή Metadata. Ο δεύτερος όταν τα συγγράμματα περιέχουν τα πεδία Περιεχόμενα ή Metadata και ο τρίτος όταν χρειάζεται να χρησιμοποιήσετε πίνακες MySQL. Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 25
26 Ο πρώτος τρόπος χρησιμοποιείται σπάνια (αφού τα πεδία Περιεχόμενα ή Metadata είναι σχεδόν πάντα συμπληρωμένα), ο τρίτος χρησιμοποιείται μόνο για περιπτώσεις backup και από χρήστες που έχουν γνώση της βάσης δεδομένων του συστήματος. Ο πλέον ενδεδειγμένος τρόπος εισαγωγής είναι ο XML. Προσοχή: Μην χρησιμοποιείτε τον τρόπο MySQL αν δεν έχετε πάρει Backup την βάση του συστήματος ή αν έχετε αμφιβολίες για τον τρόπο λειτουργίας. Είναι πολύ πιθανό να δημιουργήσει πρόβλημα στη βάση δεδομένων του συστήματος. Εισαγωγή: Επιλέγετε τον τύπο εισαγωγής (πχ XML), την κατηγορία συγγράμματος (αν επιθυμείτε κάποια συγκεκριμένη) και το XML αρχείο από τον υπολογιστή σας και επιλέξτε εισαγωγή (Εικόνα 26). Εικόνα 26: Εισαγωγή συγγραµµάτων Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 26
27 Εξαγωγή: Επιλέγετε τον τύπο εξαγωγής (πχ XML), την κατηγορία συγγράμματος (αν επιθυμείτε κάποια συγκεκριμένη) και επιλέξτε εξαγωγή. Σας εμφανίζεται ένα link με το αρχείο XML με σκοπό να το μεταφορτώσετε τοπικά στον υπολογιστή σας (Εικόνα 27). Εικόνα 27: Μεταφότρωση εξαγώγιµου αρχείου Ρυθμίσεις Frontend Σε αυτή την καρτέλα ο διαχειριστής του συστήματος μπορεί να ρυθμίσει τα στοιχεία που θα εμφανίζονται στους χρήστες του συστήματος Walk-in ILS. Οι ρυθμίσεις είναι αρκετά απλές όπως για παράδειγμα πόσα συγγράμματα θα εμφανίζονται ανα σελίδα ή ποιο θα είναι το μέγεθος της εικόνας κάθε συγγράμματος. Ο διαχειριστής μπορεί να αλλάξει τις ρυθμίσεις χωρίς να υπάρχει καμία περίπτωση να προκαλέσει δυσλειτουργία στο σύστημα. Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 27
28 Εικόνα 28: Περιοχή διαχείρισης ρυθµίσεων Frontend Ρυθμίσεις Backend Σε αυτή την καρτέλα ο διαχειριστής του συστήματος μπορεί να ρυθμίσει τα στοιχεία που επηρεάζουν το σύστημα Walk-in ILS (Εικόνα 29). Οι ρυθμίσεις είναι αρκετά απλές όπως για παράδειγμα, αν θα υπάρχει υποστήριξη ηλεκτρονικών συγγραμμάτων (αρχείων ebook), ο διαχειριστής μπορεί να αλλάξει τις ρυθμίσεις χωρίς να υπάρχει καμία περίπτωση να προκαλέσει δυσλειτουργία στο σύστημα. Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 28
29 Εικόνα 29: Περιοχή διαχείρισης ρυθµίσεων Backend Σχετικά Επιλέγοντας Σχετικά από το οριζόντιο μενού, εμφανίζεται η οθόνη «Βιβλιογραφία - Σχετικά» (Εικόνα 30). Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 29
30 Εικόνα 30: Περιοχή «Βιβλιογραφία:Σχετικά» Εδώ εμφανίζονται γενικές πληροφορίες σχετικά με το σύστημα διαχείρισης βιβλιογραφίας, όπως ο τρόπος και η φιλοσοφία ανάπτυξης αλλά και αναφορά των δυνατοτήτων του συστήματος. Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 30
31 Διαχείριση Χρηστών Ο διαχειριστής του συστήματος έχει τη δυνατότητα να δημιουργεί και να διαγράφει χρήστες αλλά και να τροποποιεί τα στοιχεία αυτών. Προκειμένου να έχετε πρόσβαση στην περιοχή διαχείρισης χρηστών από το κυρίως μενού επιλέγετε Ιστότοπος Διαχείριση Χρηστών (Εικόνα 31). Εικόνα 31:Πρόσβαση στην περιοχή διαχείρισης χρηστών Στην περιοχή διαχείρισης των χρηστών (Εικόνα 32) παρατηρείτε τα παρακάτω πεδία Εικόνα 32 : Η περιοχή διαχείρισης χρηστών Όνομα Όνομα Χρήστη : To πλήρες ονοματεπώνυμο του χρήστη. : Το username του χρήστη. Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 31
32 Συνδεδεμένος Ομάδα Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο Τελευταία Επίσκεψη Α/Α : Eδω βλέπετε αν ο χρήστης είναι συνδεδεμένος τη δεδομένη χρονική στιγμή στο σύστημα. Σε περίπτωση που ο χρήστης είναι συνδεδεμένος εμφανίζεται το σύμβολο σε διαφορετική περίπτωση εμφανίζεται το σύμβολο. : Εδώ αναφέρεται το επίπεδο πρόσβασης των χρηστών (πχ ` διαχειριστής, χρήστης). : To του κάθε χρήστη. : Η τελευταία πρόσβαση του χρήστη στο σύστημα. : O αύξων αριθμός του χρήστη. Προσθήκη νέου χρήστη Προκειμένου να προσθέσετε νέο χρήστη, επιλέγετε «Νέο» της οθόνης και εμφανίζεται η παρακάτω οθόνη: στο επάνω δεξί μέρος Εικόνα 33: Προσθήκη νέου χρήστη Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 32
33 Εδώ συμπληρώνετε τα απαιτούμενα πεδία: Όνομα Όνομα Χρήστη Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο Νέος Κωδικός Εισόδου Ομάδα : Το ονοματεπώνυμο του χρήστη. : To username του χρήστη. : Το του χρήστη. : To password του χρήστη. : Εδώ επιλέγετε το ρόλο που θα έχει ο χρήστης. Για την ορθή λειτουργία του Walkin-ILS, για τους απλούς χρήστες επιλέγετε το ρόλο «Μέλος» ενώ για τους διαχειριστές το ρόλο «Υπερδιαχειριστής». Αφήνετε τα λοιπά πεδία ως έχουν. Προσοχή: Το Όνομα Χρήστη και ο Κωδικός εισόδου δεν μπορούν να είναι λιγότερο από 3 χαρακτήρες και δεν μπορούν να περιλαμβάνουν κενά. Αφού ολοκληρώσετε τη συμπλήρωση επιλέγετε «Αποθήκευση» μέρος της οθόνης και επιστρέφετε στην κεντρική οθόνη διαχείρισης των χρηστών. στο επάνω-δεξί Επεξεργασία Χρήστη Σας παρέχεται η δυνατότητα να επεξεργαστείτε τους ήδη εγγεγραμμένους χρήστες του συστήματος. Προκειμένου να επεξεργαστείτε ένα χρήστη τον επιλέγετε κάνοντας κλίκ στο πεδίο και κάνετε κλικ στην επιλογή στο επάνω-δεξί μέρος της οθόνης. Στη συνέχεια παρουσιάζεται η οθόνη επεξεργασίας χρήστη όπως φαίνεται στην εικόνα 34. Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 33
34 Εικόνα 34:Επεξεργασία χρήστη Εδώ μπορείτε να επεξεργαστείτε τα πεδία που επιθυμείτε. Προσοχή: Το Όνομα Χρήστη και ο Κωδικός εισόδου δεν μπορούν να είναι λιγότερο από 3 χαρακτήρες και δεν μπορούν να περιλαμβάνουν κενά. Αφού ολοκληρώσετε τη συμπλήρωση επιλέγετε «Αποθήκευση» μέρος της οθόνης και επιστρέφετε στην κεντρική οθόνη διαχείρισης των χρηστών. στο επάνω-δεξί Αποσύνδεση χρήστη Όταν υπάρχουν πολλοί χρήστες ταυτόχρονα συνδεδεμένοι στο σύστημα, σας παρέχεται η δυνατότητα να αποσυνδέσετε κάποιο χρήστη. Προκειμένου να αποσυνδέσετε κάποιον συνδεδεμένο χρήστη, τον επιλέγετε κάνοντας κλίκ στο πεδίο και κάνετε κλικ στην επιλογή στο επάνω-δεξί μέρος της οθόνης. Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 34
35 Η λειτουργία αυτή δεν διαγράφει τον χρήστη, απλά τερματίζει τη συνεδρία (session) του με το σύστημα Walkin-ILS, τη συγκεκριμένη χρονική στιγμή. Διαγραφή χρήστη Προκειμένου να διαγράψετε κάποιο χρήστη, τον επιλέγετε κάνοντας κλίκ στο πεδίο και κάνετε κλικ στην επιλογή εμφανίζεται μήνυμα επιβεβαίωσης και ο χρήστης διαγράφεται. στο επάνω-δεξί μέρος της οθόνης. Στη συνέχεια Προσοχή: Δεν υπάρχει λειτουργία αναίρεσης για την ενέργεια διαγραφής χρήστη. Θα πρέπει να είστε πολύ προσεκτικοί κατά τη χρήση αυτής της λειτουργίας. Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 35
36 Οδηγίες εγκατάστασης σε Web Server To ολοκληρωμένο σύστημα διαχείρισης βιβλιογραφίας βασίζεται στo σύστημα διαχείρισης περιεχόμενου (CMS) Joomla. To σύστημα διαχείρισης περιεχόμενου έχει παραμετροποιηθεί με τέτοιο τρόπο ώστε να ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις του συγκεκριμένου προγράμματος. Η βάση δεδομένων που έχει χρησιμοποιηθεί για το συγκεκριμένο έργο είναι η MySQL έκδοση της Sun Microsystems. Για να λειτουργήσει ομαλά η πλατφόρμα οι ελάχιστες απαιτήσεις είναι 500 Mb ελεύθερης RAM στο σύστημα και 100Mb ελεύθερα στο σκληρό δίσκο. Το Walkin παραδίδεται σε οπτικό δίσκο (CD) ο οποίος περιέχει τους φακέλους Programs, Walkin και το αρχείο walkin.sql Για να λειτουργήσει σε επίπεδο Web Server η πλατφόρμα, θα πρέπει να έχει εγκατασταθεί ένα web-server software (προτείνεται Apache web-server) μία βάση δεδομένων (προτείνεται η Mysql 4.1.5) και η PHP 5. Μετά την εγκατάσταση του web-server software της βάσης δεδομένων και της PHP, θα πρέπει να δημιουργηθεί μία βάση με όνομα walkin και στη συνέχεια να εκτελεστεί το αρχείο walkin.sql το οποίο περιέχει τα δεδομένα του συστήματος διαχείρισης βιβλιογραφίας. Η βάση δεδομένων θα πρέπει να είναι κωδικοποιημένη κατά UTF-8 οπότε κατά την εισαγωγή (import) του αρχείου SQL στη βάση δεδομένων θα πρέπει να επιλεχθεί κωδικοποίηση UTF-8. Αφού έχει δημιουργηθεί ορθά η βάση, θα πρέπει να αντιγράφει ο φάκελος walkin που υπάρχει στο CD, στο φάκελο που έχει στηθεί ο τοπικός web-server (για παράδειγμα c:\apache\htdocs). Στο φάκελο walkin υπάρχει το αρχείο configuration.php το οποίο περιέχει τις βασικές ρυθμίσεις του συστήματος. Εδώ θα πρέπει να δοθεί το όνομα της βάσης δεδομένων που έχει δημιουργηθεί, ο κωδικός πρόσβασης στη βάση δεδομένων καθώς και η τοποθεσία που υπάρχουν τα αρχεία του συστήματος διαχείρισης βιβλιογραφίας στο σκληρό δίσκο. Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 36
37 Τέλος, η προσπέλαση της πλατφόρμας μπορεί να γίνει από το web browser πληκτρολογώντας τη διεύθυνση Φάση 1: Συλλογή Πρωτογενών Δεδομένων Σελίδα 37
ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΖΩΗΣ, ΜΙΑ ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ
ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΖΩΗΣ, ΜΙΑ ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Τα τελευταία χρόνια σημειώθηκε στην χώρα μας αισθητή άνοδος του βιοτικού επιπέδου και της κοινωνικής ευμάρειας. Παράλληλα όμως αυξήθηκαν τα προβλήματα
Διαβάστε περισσότεραΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΓΡΑΦΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΦΟΡΕΩΝ ΣΤΟ ΕΣΗΔΗΣ (Εγγραφή Μέσω TAXIS)
ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΥΜΒΑΣΕΩΝ ΕΣΗΔΗΣ» ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΓΡΑΦΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΦΟΡΕΩΝ ΣΤΟ ΕΣΗΔΗΣ (Εγγραφή Μέσω TAXIS) Έκδοση: 1.10 31/03/2014
Διαβάστε περισσότεραΑΝΑΔΟΧΟΣ: Τ.Ε.Ι. ΚΑΒΑΛΑΣ. 1º ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ (τροποποιημένο)
ΜΕΛΕΤΗ ΩΡΙΜΑΝΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΔΡΑΣΕΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΣΤΑ ΑΤΕΙ στο πλαίσιο του ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ ΠΕΡΙΟΔΟΥ 2007 2013 ΑΝΑΔΟΧΟΣ: Τ.Ε.Ι. ΚΑΒΑΛΑΣ 1º ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ
Διαβάστε περισσότεραΣυνωμοσία Πυρήνων της Φωτιάς - Πυρήνας Αντάρτικου Πόλης
Συνωμοσία Πυρήνων της Φωτιάς - Πυρήνας Αντάρτικου Πόλης ΤΟ ΣΧΕΔΙΟ Προς τον αναρχικό χώρο i) Το κάλεσμα Κάθε κάλεσμα δράσης, όπως ο «Μαύρος Δεκέμβρης», είναι μία απόπειρα συντονισμού των δυνάμεων μας. Είναι
Διαβάστε περισσότεραΑΤΟΜΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ: ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ. 22/1/2012 4:16 μμ 11o Γυμνάσιο Λάρισας Βλαχοδήμου Ευπραξία
ΑΤΟΜΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ: ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ 1 ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Παιχνίδι ή εξάρτημα για άθληση ή αναψυχή, που υψώνεται στον αέρα με τη δύναμη τού ανέμου. Αποτελείται από έναν ελαφρύ σκελετό ποικίλου σχήματος, που καλύπτεται με
Διαβάστε περισσότεραΌταν το μάθημα της πληροφορικής γίνεται ανθρωποκεντρικό μπορεί να αφορά και την εφηβεία.
Όταν το μάθημα της πληροφορικής γίνεται ανθρωποκεντρικό μπορεί να αφορά και την εφηβεία. Στόχος μας : να χρησιμοποιήσουμε τον υπολογιστή και το διαδίκτυο για να αντλήσουμε σωστές πληροφορίες, να τις επεξεργαστούμε
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΣΩ ΟΛΟΤΑΧΩΣ! ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
1 Απόστολος Πιερρής ΠΡΟΣΩ ΟΛΟΤΑΧΩΣ! ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ πόλιν δὲ μικρὰν καὶ ἄδοξον παραλαβὼν ἔνδοξον καὶ μεγάλην ἀπεργάσασθαι 14 Ιανουαρίου 2015 2 Η χώρα έχει ναυαγήσει.
Διαβάστε περισσότεραΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Ακολουθεί ολόκληρη η τοποθέτηση - παρέμβαση του Υπουργού Δ.Μ.&Η.Δ.
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗΣ & ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ Αθήνα, 18 Ιουνίου 2013 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Ο Υπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης
Διαβάστε περισσότεραΤοποθέτηση Δημάρχου Γ. Πατούλη. για τεχνικό πρόγραμμα 2010
Τοποθέτηση Δημάρχου Γ. Πατούλη για τεχνικό πρόγραμμα 2010 Κυρίες και κύριοι συνάδελφοι Η διοίκηση του Δήμου φέρνει σήμερα προς ψήφιση στο Δημοτικό Συμβούλιο το τεχνικό πρόγραμμα του Δήμου Αμαρουσίου για
Διαβάστε περισσότεραΧΙΙΙ Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας
ΧΙΙΙ Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας Στο Προτεινόμενο Σχέδιο Αξιολόγησης ο ρόλος της Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας (Ε.Ε.Υ) είναι ιδιαίτερα σημαντικός. Οι αρμοδιότητες της Ε.Ε.Υ έχουν αναβαθμιστεί ιδιαίτερα
Διαβάστε περισσότεραΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ''ΜΕΛΕΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΤΟΥ Τ.Ε.Ι. ΗΠΕΙΡΟΥ ΑΠΟ ΤΙΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΤΟΥΣ'' ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΝΤΑΛΑΟΥΤΗΣ
Διαβάστε περισσότεραΚύριε υπουργέ και όσοι υπάλληλοι βαθμολογούνται κάτω από τη βάση θα απολύονται;
Συνέντευξη Υπουργού Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης, Κυριάκου Μητσοτάκη, στην εφημερίδα «Ελευθερία» και στο δημοσιογράφο Φιλήμων Καραμίτσο Με το ξέσπασμα της κρίσης τα τελευταία
Διαβάστε περισσότεραΣοφία Γιουρούκου, Ψυχολόγος Συνθετική Ψυχοθεραπεύτρια
Σοφία Γιουρούκου, Ψυχολόγος Συνθετική Ψυχοθεραπεύτρια Η αντίδραση στο άγχος είναι μία φυσιολογική, ζωτική αντίδραση στην απειλή. Το άγχος είναι ένα συναίσθημα δυσθυμίας που προέρχεται από την υποκειμενική
Διαβάστε περισσότεραΑσυντήρητες και επικίνδυνες οικοδομές
Ασυντήρητες και επικίνδυνες οικοδομές Στα τελευταία πέντε χρόνια έχουν καταγραφεί αρκετά περιστατικά πτώσης τμημάτων οικοδομών, κυρίως μπαλκονιών από πολυώροφες οικοδομές και είναι πραγματικά θαύμα το
Διαβάστε περισσότεραΔρ.ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΕΥΡΙΠΙΔΟΥ
Δρ.ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΕΥΡΙΠΙΔΟΥ Σκοπος μαθηματος: -ορισμος υγιεινης -αρχες υγιεινης -σκοποι υγιεινης -αποτελεσματα υγιεινης. Ορισμος της Υγιεινης: Υγιεινη είναι η επιστημη που ερευνα και μελετα τα Υγειολογικα
Διαβάστε περισσότεραΣυνοπτική Παρουσίαση. Ελλάδα
Ελλάδα Συνοπτική Παρουσίαση Η θρησκευτική ελευθερία προστατεύεται από το Σύνταγμα και άλλους νόμους και πολιτικές, με κάποιους περιορισμούς. Γενικώς, η κυβέρνηση σεβάστηκε εμπράκτως τη θρησκευτική ελευθερία,
Διαβάστε περισσότεραΦλωρεντία, 10 Δεκεμβρίου 1513 Προς τον: ΦΡΑΓΚΙΣΚΟ ΒΕΤΤΟΡΙ, Πρέσβη της Φλωρεντίας στην Αγία Παπική Έδρα, Ρώμη. Εξοχώτατε Πρέσβη,
(Ο Νικολό Μακιαβέλι, μέσα από μία επιστολή του, περιγράφει την ζωή του στο κτήμα του, στο οποίο είχε αποτραβηχτεί, μετά το 1513 που οι Μεδίκοι ανακατέλαβαν την εξουσία.) Φλωρεντία, 10 Δεκεμβρίου 1513 Προς
Διαβάστε περισσότεραΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΜΕΤΑΤΑΞΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων
Διεύθυνση Λειτουργικής Ανάπτυξης Πληροφοριακών Συστημάτων ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΜΕΤΑΤΑΞΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Έκδοση 1.0 Αύγουστος 2013 Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ΠΙΝΑΚΑΣ
Διαβάστε περισσότεραΚος ΓΚΑΙΤΛΙΧ: Ευχαριστώ πολύ κυρία Πρόεδρε. Θα επιχειρήσω μέσα σε περίπου 10 με 15 λεπτά να συνοψίσω αυτά που συζητήθηκαν στο δικό μας workshop, το
Κος ΓΚΑΙΤΛΙΧ: Ευχαριστώ πολύ κυρία Πρόεδρε. Θα επιχειρήσω μέσα σε περίπου 10 με 15 λεπτά να συνοψίσω αυτά που συζητήθηκαν στο δικό μας workshop, το οποίο κράτησε κι αυτό τρεις και πλέον ώρες, άρα είμαι
Διαβάστε περισσότεραΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ
ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ Προοίμιο Ο κώδικας δεοντολογίας του ΕΣΠΕΜ σκοπό έχει να κρατήσει υψηλά το κύρος του επαγγέλματος του μουσικοθεραπευτή στην Ελλάδα, να διαφυλάξει τους θεραπευόμενους από τυχόν μη δεοντολογικές
Διαβάστε περισσότεραΑυτός που δεν μπορεί να δει τα μικρά πράγματα είναι τυφλός και για τα μεγαλύτερα. (Κομφούκιος, 551-479 πχ)
Αυτός που δεν μπορεί να δει τα μικρά πράγματα είναι τυφλός και για τα μεγαλύτερα (Κομφούκιος, 551-479 πχ) ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗ Στο παιχνίδι αυτό, κάθε παίκτης έχει το ρόλο ενός Κινέζου πρίκγιπα, προσπαθώντας
Διαβάστε περισσότεραΕνώνουμε δυνάμεις. Δείγματα Γραφής. Δυναμικά μπροστά ΑΝΔΡΕΑΣ Ζ. ΚΥΠΡΙΑΝΟΥ. Βουλευτής
Ενώνουμε δυνάμεις Δείγματα Γραφής Δυναμικά μπροστά ΑΝΔΡΕΑΣ Ζ. ΚΥΠΡΙΑΝΟΥ Βουλευτής Συναγωνιστή συναγωνίστρια, Οι βουλευτικές εκλογές στις 22 Μαίου είναι σημαντικές για τον κάθε πολίτη, σημαντικές για την
Διαβάστε περισσότεραΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΤΗΓΑΝΕΛΑΙΟΥ ΓΙΑΤΙ - ΠΩΣ - ΠΟΤΕ
ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΤΗΓΑΝΕΛΑΙΟΥ ΓΙΑΤΙ - ΠΩΣ - ΠΟΤΕ Μετά το τηγάνι.το λάδι γίνεται τοξικό για τη θάλασσα το έδαφος τον υδροφόρο ορίζοντα για όλους μας!!! Tο χρησιµοποιηµένο λάδι ΕΝ το πετάµε στην αποχέτευση γιατί
Διαβάστε περισσότεραΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ. Ενότητα 7: Σχέση δικαίου-ηθικής-πολιτικής. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας
ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ Ενότητα 7: Σχέση δικαίου-ηθικής-πολιτικής Παρούσης Μιχαήλ Τμήμα Φιλοσοφίας Σκοποί ενότητας 1. Οι σχέσεις ηθικής-δικαίου-πολιτικής 2. Το δίκαιο ως ένα σύνολο πρακτικών 1. Δίκαιο στον
Διαβάστε περισσότεραΟΡΟΙ ΧΡΗΣΗΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΥ ΤΟΠΟΥ. ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ ΜΠΟΔΟΣΑΚΗ (bodossaki.gr)
ΟΡΟΙ ΧΡΗΣΗΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΥ ΤΟΠΟΥ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ ΜΠΟΔΟΣΑΚΗ (bodossaki.gr) Σύμβαση χρήσης Ο επισκέπτης / χρήστης του παρόντος διαδικτυακού τόπου του Κοινωφελούς Ιδρύματος Μποδοσάκη (www.bodossaki.gr) αποδέχεται
Διαβάστε περισσότεραΑΚΡΟΒΑΤΗΣ-ΧΑΪΝΗΔΕΣ Οι Χαΐνηδες Ο Δημήτρης Αποστολάκης
ΑΚΡΟΒΑΤΗΣ-ΧΑΪΝΗΔΕΣ 1. Έχω επιλέξει ένα τραγούδι τον που είναι μια δημιουργία των Χαΐνηδων. Οι Χαΐνηδες είναι ένα συγκρότημα από την Κρήτη που παίζουν έντεχνη και παραδοσιακή μουσική. Οι μουσική
Διαβάστε περισσότεραΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΣΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΛΕΓΚΤΙΚΗ. ιπλωµατική Εργασία.
ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΣΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΛΕΓΚΤΙΚΗ ιπλωµατική Εργασία «Η ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ» του ΤΣΟΛΑΤΟΥ ΧΡΗΣΤΟΥ Επιβλέπων Καθηγητής:
Διαβάστε περισσότεραΣΥΓΚΡΙΣΗ ΣΥΜΒΑΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΟΠΟΙΗΜΕΝΗΣ ΜΕΘΟΔΟΥ ΣΠΟΡΑΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΥΤΕΥΣΗΣ ΣΠΟΡΟΦΥΤΩΝ ΛΑΧΑΝΙΚΩΝ
Τ.Ε.Ι ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΣΥΜΒΑΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΟΠΟΙΗΜΕΝΗΣ ΜΕΘΟΔΟΥ ΣΠΟΡΑΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΥΤΕΥΣΗΣ ΣΠΟΡΟΦΥΤΩΝ ΛΑΧΑΝΙΚΩΝ ΤΟΥ ΣΠΟΥΔΑΣΤΗ: ΑΝΤΩΝΙΟΣ X. ΚΩΝΣΤΑΣ ΚΑΛΑΜΑΤΑ
Διαβάστε περισσότεραΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΑΧΡΗΜΑΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΑΧΡΗΜΑΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Του Αλέκου Χαραλαμπόπουλου Η ιδιοκτησία στα μέσα παραγωγής και γενικότερα η ιδιοκτησία, η καταστρατήγηση των συνθηκών της αγοράς από τα ολιγοπώλια και τα ολιγοψώνια, η
Διαβάστε περισσότεραΥποψήφιοι Σχολικοί Σύμβουλοι 1986 2005
Υποψήφιοι Σχολικοί Σύμβουλοι 1986 25 Για τους /τις εκπαιδευτικούς που υπέβαλαν αίτηση υποψηφιότητας για τη θέση Σχολικού Συμβούλου υπάρχουν μας διατέθηκαν από τις αρμόδιες υπηρεσίες του ΥΠΕΠΘ, για τα έτη
Διαβάστε περισσότερα1. Εισαγωγή. 2. Καταπολέμηση της φοροδιαφυγής
Ενημερωτικό Σημείωμα για το Προσχέδιο Νόμου «Καταπολέμηση της φοροδιαφυγής, αναδιάρθρωση των φορολογικών υπηρεσιών και άλλες διατάξεις αρμοδιότητας υπουργείου οικονομικών» 25/1/2011 1. Εισαγωγή Το νέο
Διαβάστε περισσότεραΟι Πνευματικές Δυνάμεις στο Σύμπαν
Οι Πνευματικές Δυνάμεις στο Σύμπαν ΣΕ ΟΛΟΚΛΗΡΟ ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΣΥΜΠΑΝ, μέχρι και στα δικά σας περίχωρα του Γαλαξία, υπάρχουν πολλές πνευματικές δυνάμεις που εργάζονται για τον Δημιουργό. Υπάρχουν εμπνευσμένα
Διαβάστε περισσότεραγραμματισμό των νηπίων
Αξιοποίηση του ονόματος του παιδιού για το γραμματισμό των νηπίων Μέρος 3ο: Καθημερινή Ζωή της Τάξης Μαρία Θεοδωρακάκου Νηπιαγωγός, ΜΤΕΕΑ maria.theodorakakou@gmail.com Η παρουσίαση αναπτύχθηκε για την
Διαβάστε περισσότερα03-00: Βιομάζα για παραγωγή ενέργειας Γενικά ζητήματα εφοδιαστικών αλυσίδων
Κεφάλαιο 03-00 σελ. 1 03-00: Βιομάζα για παραγωγή ενέργειας Γενικά ζητήματα εφοδιαστικών αλυσίδων Μια από τις κύριες διαφορές μεταξύ της βιομάζας και των ορυκτών καυσίμων είναι ότι η βιομάζα παραμένει
Διαβάστε περισσότεραΞεσκαρτάρισμα. Παίζοντας 1 Κάρτα
ΕΙΣΑΓΩΓΗ Πρόοδος! Αυτό είναι που χρειάζεται η Σκοτεινή αυτή Εποχή. Κάποιος να κοιτάξει μπροστά. Ήσασταν τόσο καιρό ένας δουλοπάροικος στη μικρή αυτή πόλη, αλλά ως εδώ. Έφτασε η στιγμή να ταρακουνήσετε
Διαβάστε περισσότερα11. Προϋπολογισμός 11.1. Προϋπολογισμός και αποδοτικότητα δημοσίων υπηρεσιών: υφιστάμενη κατάσταση
11. Προϋπολογισμός 11.1. Προϋπολογισμός και αποδοτικότητα δημοσίων υπηρεσιών: υφιστάμενη κατάσταση Το σύστημα σχεδιασμού και εκτέλεσης του κρατικού προϋπολογισμού, αποτελεί μία βασική παράμετρο προώθησης
Διαβάστε περισσότεραΤο Μουσείο των Βαλκανικών Πολέμων στη Γέφυρα και ο Οθωμανός αρχιστράτηγος Χασάν Ταχσίν πασά
Το Μουσείο των Βαλκανικών Πολέμων στη Γέφυρα και ο Οθωμανός αρχιστράτηγος Χασάν Ταχσίν πασά Έφη Αλλαμανή Τον περασμένο Σεπτέμβριο (2011) είχα την τύχη να επισκεφτώ το Στρατιωτικό Μουσείο των Βαλκανικών
Διαβάστε περισσότεραΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ (Α.Π.Ε)
ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ (Α.Π.Ε) Οι Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας (Α.Π.Ε) θεωρούνται ανεξάντλητες. Στην κατηγορία αυτή, ανήκουν ο ήλιος, ο άνεμος, τα ποτάμια, οι οργανικές ύλες όπως το ξύλο και τα απορρίμματα
Διαβάστε περισσότεραΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ. Αγγελική Περιστέρη Α 2
ΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Αγγελική Περιστέρη Α 2 ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ Ιρλανδία: Τη νύκτα της παραμονής των Χριστουγέννων όλα τα παράθυρα των σπιτιών που βλέπουν προς το δρόμο, φωτίζονται από ένα αναμμένο κερί, το οποίο
Διαβάστε περισσότεραΑπό το ξεκίνημά του ο ΤΙΤΑΝ εκφράζει
Ένας Τιτανικός θεσμός επιβράβευσης επιτυχιών νέων ανθρώπων Από το ξεκίνημά του ο ΤΙΤΑΝ εκφράζει έμπρακτα και πολύπλευρα το ενδιαφέρον του για τους νέους ανθρώπους, ιδιαίτερα δε για τα παιδιά, κάθε ηλικίας,
Διαβάστε περισσότεραΗ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΤΗΣ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗΣ
Εκπαιδευτήρια Δούκα Δημοτικό Ιούνιος 2013 Η ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΤΗΣ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗΣ Επιμέλεια : Γ. Τσούκας ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ 1. Εννοιολογική Οριοθέτηση 8. Κριτική θεώρηση Σύνοψη Διαθεματικότητα Διεπιστημονικότητα
Διαβάστε περισσότεραΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΙΝΗΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΦΟΡΗΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ. στο μάθημα της Γλώσσας της ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΈΝΤΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Η ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΙΝΗΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΦΟΡΗΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ στο μάθημα της Γλώσσας της ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Σεπτέμβριος 2014 1 Περιεχόμενα Εισαγωγή...
Διαβάστε περισσότερα...ακολουθώντας τη ροή... ένα ημερολόγιο εμψύχωσης
...ακολουθώντας τη ροή... ένα ημερολόγιο εμψύχωσης Κυριακή 9 Αυγούστου 2015 Αγαπητό μου ημερολόγιο Δυσκολεύομαι να προσαρμοστώ, από χθες που έχουμε έρθει στη κατασκήνωση ασχολούμαστε με τη γνωριμία με
Διαβάστε περισσότεραΒουλευτικές Εκλογές 2011
Πολίτης ή πελάτης; Είναι αλήθεια, ότι το πολιτικό σύστημα αποτυγχάνει σημαντικά να ανταποκριθεί στις σημερινές προκλήσεις. Το ρουσφέτι, η αναξιοκρατία, η συναλλαγή και τα παζάρια, απαξιώνουν την πολιτική.
Διαβάστε περισσότερα5 η Ενότητα Κουλτούρα και στρατηγική
Στρατηγική Διοίκηση και Διαχείριση της Απόδοσης 5 η Ενότητα Κουλτούρα και στρατηγική ΓΙΑΝΝΗΣ ΦΑΝΟΥΡΓΙΑΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΗΣ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ Έως τώρα έχουμε μιλήσει Κεφάλαιο 2: Σημαντική επιρροή του περιβάλλοντος
Διαβάστε περισσότεραΠροδημοσιεύτηκαν τα τέσσερις πρώτα προγράμματα του νέου ΕΣΠΑ που αφορούν
Προδημοσιεύτηκαν τα τέσσερις πρώτα προγράμματα του νέου ΕΣΠΑ που αφορούν μικρομεσαίες επιχειρήσεις και ελευθέρους επαγγελματίες. Τονίζεται ότι τα προγράμματα είναι σε προδημοσίευση. Με τη δημοσίευση της
Διαβάστε περισσότεραΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΑΝΑΓΚΩΝ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ ΕΘΝΙΚΟΥ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΥ
ΥΠΟ ΤΗΝ ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΑΝΑΓΚΩΝ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2015 ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΑΝΑΓΚΩΝ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Ολυμπία Καμινιώτη
Διαβάστε περισσότεραΈνας περίπατος στη Μονή Καισαριανής
Ένας περίπατος στη Μονή Καισαριανής Ένας περίπατος στη Μονή Καισαριανής Το Μάιο του 2008 το Υπουργείο Πολιτισμού εγκαινίασε το θεσμό «Περιβάλλον και Πολιτισμός» με στόχο την ανάδειξη των άρρηκτων δεσμών
Διαβάστε περισσότεραΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΗΘΙΚΗ. Ενότητα 10: Φιλοσοφική Συμβουλευτική. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας
ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΗΘΙΚΗ Ενότητα 10: Φιλοσοφική Συμβουλευτική Παρούσης Μιχαήλ Τμήμα Φιλοσοφίας 1 Σκοπός ενότητας Θα εξετάσουμε πώς θα μπορούσαμε να αντιμετωπίσουμε βιοτικές καταστάσεις μέσα από τον κλάδο της
Διαβάστε περισσότεραΠρόγραμμα Σπουδών για το "Νέο Σχολείο"
2013 Πρόγραμμα Σπουδών για το "Νέο Σχολείο" πεδίο: Πολιτισμός - Αισθητική Παιδεία για την Υποχρεωτική Εκπαίδευση (αρχική πρόταση β') υπεύθυνος πεδίου: Μένης Θεοδωρίδης ΚΕΝΤΡΟ 0 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΚΑΙ
Διαβάστε περισσότεραΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 6 Ης ΣΥΝΑΝΤΗΣΗΣ (21-10-2015)
ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 6 Ης ΣΥΝΑΝΤΗΣΗΣ (21-10-2015) Το βιβλίο που απασχόλησε τη συνάντηση της 21 ης Οκτωβρίου και εγκαινίασε το αφιέρωμα της λέσχης στη σχέση Λογοτεχνίας και Κινηματογράφου, ήταν η «Μικρά Αγγλία» της
Διαβάστε περισσότεραΑρωματικά φυτά της Ελλάδας
Αρωματικά φυτά της Ελλάδας 1. ΣΤΟΧΟΙ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Να ενημερωθούμε περί των αρωματικών φυτών της Ελλάδας. Να μάθουμε για τις θεραπευτικές τους ιδιότητες. Να μάθουμε τις τοποθεσίες που βρίσκονται. Να μάθουμε
Διαβάστε περισσότεραΚΩ ΙΚΑΣ ΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΩΝΥΜΙΑ «ΠΑΠΟΥΤΣΑΝΗΣ ΑΝΩΝΥΜΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΩΝ ΑΓΑΘΩΝ»
ΚΩ ΙΚΑΣ ΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΩΝΥΜΙΑ «ΠΑΠΟΥΤΣΑΝΗΣ ΑΝΩΝΥΜΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΩΝ ΑΓΑΘΩΝ» ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1 Γενικά...3 2 Θέματα Απασχόλησης...3 3 Σύγκρουση συμφερόντων...4
Διαβάστε περισσότεραΣηµειώσεις στο ταξινοµούµε
Σηµειώσεις στο ταξινοµούµε Εισαγωγή... 2 επεξεργαστής βάσεων... 2 Τρόπος εµφάνισης των εγγραφών στη βάση δεδοµένων... 2 Ερώτηση- Σύνολο... 3 Λειτουργία... 3 Ραβδογράµµατα... 6 Γραφήµατα... 7 Εφαρµογή...
Διαβάστε περισσότεραΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΦΟΡΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΟ ΗΜΑΤΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΝΟΜΙΚΩΝ ΠΡΟΣΩΠΩΝ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΣΠΟΥ ΑΣΤΗΣ: ΦΟΥΣΚΑΡΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ
Διαβάστε περισσότεραΟμιλία του Υφυπουργού Ανάπτυξης κου Θανάση Σκορδά στο CapitalVision 2012
Ομιλία του Υφυπουργού Ανάπτυξης κου Θανάση Σκορδά στο CapitalVision 2012 Κυρίες, κύριοι, Η έννοια της ανάπτυξης είναι τόσο πολυφορεμένη στο σύγχρονο πολιτικό λεξιλόγιο, που αν δεν δώσουμε, ο καθένας από
Διαβάστε περισσότεραΗ συμβολή του Πλάτωνα στα Μαθηματικά
ΠΛΑΤΩΝ Η συμβολή του Πλάτωνα στα Μαθηματικά I. Ανδρέας Παπαϊωάννου II. Αλέξανδρος Μπαλάσκας III. Κωνσταντίνος Θούας IV.Λουκάς Σωτηρόπουλος V. Πέτρος Κορφιάτης Εισηγητής : Γεώργιος Κ. Ντόντος (ΠΕ03) Χρονικη
Διαβάστε περισσότεραΜέθοδοι διαχωρισμού των συστατικών ενός ετερογενούς μείγματος
1 Μέθοδοι διαχωρισμού των συστατικών ενός ετερογενούς μείγματος 1 ) Ετερογενές μείγμα δύο στερεών: * Με διαλογή με το χέρι π.χ μείγμα από φακές και φασόλια * Με διαλογή με μαγνήτη π.χ μείγμα από ρινίσματα
Διαβάστε περισσότεραΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ / ΠΡΟΙΟΝ. Patient Link. (Έκδοση 2015.1)
1 ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ / ΠΡΟΙΟΝ Patient Link (Έκδοση 2015.1) 2 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το portal www.patientlink.eu - υπηρεσία Patient Link - είναι μια καθαρά ιδιωτική πρωτοβουλία της `ΠΥΡΑΜΙΣ Εφαρμογές Πληροφορικής
Διαβάστε περισσότεραΣκοτεινές Ομάδες, Σέκτες, Τάγματα & Αδελφότητες. Συντάχθηκε απο τον/την Νεφέλη
Τι είναι; Ξεκινώντας, θα ήθελα να διευκρινίσω και να τονίσω ότι δεν είναι όλα τα Τάγματα, Ομάδες, Αδελφότητες και Σέκτες ίδια. Υπάρχουν αρκετά, που έχουν ιδρυθεί εδώ και αρκετά χρόνια (μερικά έως και αιώνες)
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΕΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ 1420-1820
ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΕΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ 1420-1820 Διαταράξεις της µνήµης στην Ακρόπολη Στην Ακρόπολη των Αθηνών, την άνοιξη του 1936, ο Ζίγκµουντ Φρόυντ διαπίστωνε έκπληκτος ότι η πόλη πράγµατι υπήρχε και ότι
Διαβάστε περισσότεραΑξιοποιούμε το χαλκό με γνώμονα τον άνθρωπο
Αξιοποιούμε το χαλκό με γνώμονα τον άνθρωπο ΥΔΡΟΡΡΟΕΣ ΤΙΤΑΝΙΟΥΧΟΥ ΨΕΥΔΑΡΓΥΡΟΥ Καινοτομία με ισχυρούς δεσμούς στην παράδοση Με το πλεονέκτημα της διαχρονικής αξίας του χαλκού και τη σιγουριά της μακροχρόνιας
Διαβάστε περισσότεραΟι 21 όροι του Λένιν
Οι 21 όροι του Λένιν 1. Όλη η προπαγάνδα και η αναταραχή, πρέπει να φέρουν έναν πραγματικά κομμουνιστικό χαρακτήρα και σύμφωνα με το πρόγραμμα και τις αποφάσεις της Κομμουνιστικής Διεθνούς. Όλα τα όργανα
Διαβάστε περισσότεραη ΑΚΡΟΠΟΛΗ του ΜΕΓΑΛΟΥ ΓΑΡΔΙΚΙΟΥ Ο λόφος «Καστρί» στο βόρειο τμήμα του λεκανοπεδίου των Ιωαννίνων.
η ΑΚΡΟΠΟΛΗ του ΜΕΓΑΛΟΥ ΓΑΡΔΙΚΙΟΥ Ο λόφος «Καστρί» στο βόρειο τμήμα του λεκανοπεδίου των Ιωαννίνων. Θέση και ιστορία Ο οχυρωμένος οικισμός - ακρόπολη στην κορυφή του λόφου «Καστρί» Μεγάλου Γαρδικίου, αποτελεί
Διαβάστε περισσότεραΑ. ΟΡΓΑΝΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ
Α. ΟΡΓΑΝΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ Με την υπαγωγή του τομέα και της πολιτικής για την Έρευνα και την Τεχνολογία στο Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων (ΥΠΔΒΜΘ), το Υπουργείο ανέλαβε
Διαβάστε περισσότεραΓΕΝΙΚΗ ΕΦΟΡΕΙΑ. Αθήνα, 15 Απριλίου 2011 ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ 7. - Αρχηγούς Συστημάτων και Τμημάτων - Περιφερειακούς και Τοπικούς Εφόρους - Εφόρους Περιοχής
ΥΠΟ ΤΗΝ ΑΙΓΙΔΑ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗ ΕΦΟΡΕΙΑ Αθήνα, 15 Απριλίου 2011 ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ 7 ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ.: ΘΕΜΑ: - Αρχηγούς Συστημάτων και Τμημάτων - Περιφερειακούς και Τοπικούς Εφόρους - Εφόρους Περιοχής
Διαβάστε περισσότεραΗ αξιολόγηση των εκπαιδευτικών το Π.Δ 152/2013, του Γιώργου Καλημερίδη
Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών το Π.Δ 152/2013, του Γιώργου Καλημερίδη Η εισήγηση μου χωρίζεται σε δύο μέρη. Θα κάνω μια μικρή εισαγωγή για την αξιολόγηση γενικά στη σημερινή συγκυρία και με βάση αυτό
Διαβάστε περισσότεραΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΜΑΡΑΓΚΟΥΔΑΚΗΣ ΜΑΝΟΥΣΟΣ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΜΑΡΑΓΚΟΥΔΑΚΗΣ ΜΑΝΟΥΣΟΣ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΗΣ ΦΩΤΙΑΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΥΛΗΣ (ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΚΟΥΣ
Διαβάστε περισσότεραΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΦΙΛΕΛΛΗΝΩΝ & ΨΥΛΛΑ 2 105 57 ΑΘΗΝΑ Τηλ 213.16.16.900 Fax 2103246165 Email: adedy@adedy.gr, adedy1@adedy.gr
ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΦΙΛΕΛΛΗΝΩΝ & ΨΥΛΛΑ 2 105 57 ΑΘΗΝΑ Τηλ 213.16.16.900 Fax 2103246165 Email: adedy@adedy.gr, adedy1@adedy.gr Τοποθέτηση στη Βουλή της Αντιπροέδρου της Α..Ε..Υ., έσποινας Σπανού για το
Διαβάστε περισσότεραΤΟ ΝΕΟ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ ΤΟΠΙΟ
ΤΑ ΟΡΙΑ ΗΛΙΚΙΑΣ ΓΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ ΣΤΑ ΕΛ-ΤΑ - ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΑΣΦΑΛΙΣΜΕΝΩΝ (ΤΑΠ-ΟΤΕ) ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΥ Π.Ο.Σ.Τ. ΤΟ ΝΕΟ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ ΤΟΠΙΟ Μετά την έκδοση της εγκυκλίου με
Διαβάστε περισσότεραΟ Υφυπουργός κατά την επίσκεψή του στο νέο κτίριο, ανακοίνωσε τα
Τρίπολη, 4 Απριλίου 2008 Δηλώσεις του Υφυπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Ανδρέα Λυκουρέντζου μετά την επιθεώρηση των έργων μεταστέγασης της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Τρίπολης από το Μαντζούνειο
Διαβάστε περισσότεραΓΥΝΑΙΚΕΙΟΙ ΑΓΡΟΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΙ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑ Α
ΕΝΤΥΠΟ ΥΛΙΚΟ 8 ης ΙΑΛΕΞΗΣ ΓΥΝΑΙΚΕΙΟΙ ΑΓΡΟΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΙ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑ Α Τις δύο τελευταίες δεκαετίες στην Ελλάδα έγιναν σηµαντικές προσπάθειες για την ανάπτυξη του αγροτουρισµού, ως µοχλό για την
Διαβάστε περισσότεραΗλεκτρικό φορτίο Ηλεκτρική δύναμη
ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΦΡΑΓΚΑΚΗΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ-ΧΗΜΙΚΟΣ ΜΗΧΑΝΙΚΟΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΗΣ 2ου ΕΚΦΕ Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 1 ΘΕΩΡΙΑ Ηλεκτρικό φορτίο Ηλεκτρική δύναμη Εάν τρίψουμε ένα πλαστικό στυλό σε ένα μάλλινο ύφασμα
Διαβάστε περισσότεραΔαλιάνη Δήμητρα Λίζας Δημήτρης Μπακομήτρου Ελευθερία Ντουφεξιάδης Βαγγέλης
Δαλιάνη Δήμητρα Λίζας Δημήτρης Μπακομήτρου Ελευθερία Ντουφεξιάδης Βαγγέλης Αισθηματικές ταινίες Bιογραφικές ταινίες Βωβές ταινίες Δραματικές ταινίες Επιστημονικής φαντασίας Μικρού μήκους Πολιτικές Πολεμικές
Διαβάστε περισσότεραΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Ελλείψεις στο φορολογικό νομοσχέδιο. Σοβαρές ελλείψεις στη νέα μορφή του φορολογικού νομοσχεδίου
Επαγγελματικό Επιμελητήριο Θεσσαλονίκης Γραφείο Τύπου Θεσσαλονίκη, 12 Απριλίου 2010 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Ελλείψεις στο φορολογικό νομοσχέδιο Σοβαρές ελλείψεις στη νέα μορφή του φορολογικού νομοσχεδίου διαπιστώνει
Διαβάστε περισσότεραΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ A1. Με αυτά λοιπόν τα μέσα εφοδιασμένοι οι άνθρωποι κατοικούσαν στην αρχή διασκορπισμένοι, πόλεις όμως δεν υπήρχαν κατασπαράσσονταν λοιπόν από τα θηρία, γιατί ήταν από
Διαβάστε περισσότεραΠρακτικό εργαλείο. για την ταυτοποίηση πρώτου επιπέδου των θυμάτων παράνομης διακίνησης και εμπορίας. τη σεξουαλική εκμετάλλευση
Πρακτικό εργαλείο για την ταυτοποίηση πρώτου επιπέδου των θυμάτων παράνομης διακίνησης και εμπορίας με σκοπό τη σεξουαλική εκμετάλλευση Ιούνιος 2013 Στα πλαίσια της επαγγελματικής σας ιδιότητας ενδέχεται
Διαβάστε περισσότεραΕυρετήριο πινάκων. Ασκήσεις και υπομνήματα
Ευρετήριο πινάκων Ασκήσεις και υπομνήματα Ανάγνωση, για να ταυτιστεί και να προβάλει τα συναισθήματά του Ανακαλύψτε την προέλευση των πιστεύω σας Απαλή μουσική ως φάρμακο για τις εντάσεις και την απογοήτευση
Διαβάστε περισσότεραΗ Ψυχοπαθολογία του Πολιτικού Του Φ.Μωρόγιαννη *
Η Ψυχοπαθολογία του Πολιτικού Του Φ.Μωρόγιαννη * Ωριμάσαμε ως συντεταγμένη δημοκρατική κοινωνία με κοινοβουλευτικούς θεσμούς, περιφερειακή οργάνωση και τοπική αυτοδιοίκηση έως σήψης λίγο πριν την απόλαυση
Διαβάστε περισσότεραΚατερίνα Παναγοπούλου: Δημιουργώντας κοινωνικό κεφάλαιο την εποχή της κρίσης
Κατερίνα Παναγοπούλου Πρέσβυς της Ελλάδας στο Συμβούλιο της Ευρώπης, πρόεδρος του σωματείου γυναικών «Καλλιπάτειρα». Πρώτο βραβείο «Γυναίκα και Αθλητισμός» 2012 για την Ευρώπη. Δημιουργώντας κοινωνικό
Διαβάστε περισσότεραΈλλειψη εσωτερικής ελευθερίας
Έλλειψη εσωτερικής ελευθερίας Ανωριμότητα Προκαταλήψεις- Στερεότυπα Απουσία ανθρωπιστικής παιδείας Ημιμάθεια Έλλειψη έμπρακτης χριστιανικής ζωής ΣΤΟΧΟΙ Να αρχίσουν να αναγνωρίζουν και να εκφράζουν τα δικά
Διαβάστε περισσότεραενεργοί πολίτες για τη Μήλο οι θέσεις μας Υποψηφιότητα Αντώνη Καβαλιέρου δημοτικές εκλογές 2010 www.gia-tin-milo.net
δημοτικές εκλογές 2010 ενεργοί πολίτες για τη Μήλο οι θέσεις μας Υποψηφιότητα Αντώνη Καβαλιέρου www.gia-tin-milo.net ενεργοί πολίτες για τη Μήλο www.gia-tin-milo.net info@gia-tin-milo.net akavalieros@gia-tin-milo.net
Διαβάστε περισσότεραΑσφάλεια στις εργασίες κοπής μετάλλων
Μάθημα 2.1 Ασφάλεια στις εργασίες κοπής μετάλλων 1.1 Εργασίες κοπής με χρήση φλόγας 1.1.1 Φιάλες αερίων Τα μέτρα ασφάλειας, συνδέονται με τη φύση του κάθε αερίου. Υπάρχουν όμως και ορισμένοι γενικοί κανόνες
Διαβάστε περισσότεραΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ
ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΑΘΗΝΑ 2015 1 Το επιστημονικό περιεχόμενο του παρόντος βιβλίου έχει υποβληθεί σε κριτική ανάγνωση και εγκριθεί με το σύστημα των κριτών. Η κριτική ανάγνωση πραγματοποιήθηκε από
Διαβάστε περισσότεραΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΈΓΓΡΑΦΟ Σ.Ε.Ε.Δ.Δ.Ε. ΟΙ ΕΠΙΒΑΡΥΝΣΕΙΣ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΟΥ
ΑΘΗΝΑ 15-01-2014 ΑΡ. ΠΡΩΤ.: 2270 ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΈΓΓΡΑΦΟ Σ.Ε.Ε.Δ.Δ.Ε. ΟΙ ΕΠΙΒΑΡΥΝΣΕΙΣ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΟΥ Για τα εισοδήματα του 2013, τη φορολογία και τα πρόστιμα του 2014, ισχύουν τα εξής: Καταργείται το
Διαβάστε περισσότεραΑξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου. Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα Σχέδιο Ετήσιας Έκθεσης Αυτοαξιoλόγησης
Διαβάστε περισσότεραΔΗΜΟΣΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ
ΔΗΜΟΣΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ ΟΜΙΛΙΑ ΚΩΣΤΑ ΙΩΑΝΝΟΥ, ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΔΕΦΑ ΔΗΜΟΣΙΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΦΑΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΓΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ ΔΙΑΝΟΜΗΣ ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ 6 Ιουνίου 2012, Κτήμα
Διαβάστε περισσότεραΗ ΦΙΛΙΑ..!!! Η ΑΞΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ
Η ΦΙΛΙΑ..!!! Η ΑΞΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ Σε γενικές γραµµές φιλία είναι η εθελοντική αλληλεξάρτηση ανάµεσα σε δύο άτοµα, µε απώτερο σκοπό να ικανοποιηθούν συναισθηµατικοί στόχοι των εµπλεκοµένων, η οποία είναι πιθανό
Διαβάστε περισσότεραΠΟΛΙΤΙΚΉ ΠΑΙΔΕΙΑ. Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος
1 ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΠΑΙΔΕΙΑ Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. 2 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11 Ο ΤΟ ΧΡΗΜΑ ΚΑΙ ΟΙ ΤΡΑΠΕΖΕΣ 11.1 Από τον αντιπραγματισμό στην οικονομία του χρήματος 11.1 ΑΠΟ ΤΟΝ ΑΝΤΙΠΡΑΓΜΑΤΙΣΜΟ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΟΥ ΧΡΗΜΑΤΟΣ
Διαβάστε περισσότερα1. Εισαγωγή στην πλατφόρμα
. Εισαγωγή στην πλατφόρμα Για να μπορέσεις να βρεθεί στο περιβάλλον της πλατφόρμας, θα πρέπει να χρησιμοποιήσεις κάποιον περιηγητή (browser). Πληκτρολογώντας την κατάλληλη διεύθυνση θα βρεθείς σε ένα περιβάλλον,
Διαβάστε περισσότεραΣτις 22 Σεπτεμβρίου 1937, περί την δεκάτην πρωινήν, ο διευθυντής του ξενοδοχείου «Κεντρικόν» στην Κόρινθο χτύπησε την πόρτα του δωματίου όπου την
Ι. Στις 22 Σεπτεμβρίου 1937, περί την δεκάτην πρωινήν, ο διευθυντής του ξενοδοχείου «Κεντρικόν» στην Κόρινθο χτύπησε την πόρτα του δωματίου όπου την παραμονή είχε καταλύσει ο υφηγητής του πανεπιστημίου
Διαβάστε περισσότεραΕυάγγελος Αυδίκος Η αµηχανία µπροστά στον τοίχο: το Πρόγραµµα και οι κοινότητες των Τσιγγάνων Γεια σας. Εγώ είµαι καινούργιος στη Θεσσαλία οι εκατέρωθέν µου καθήµενοι προϋπήρξαν εµού. Να ξεκινήσω, λοιπόν,
Διαβάστε περισσότεραΠΕΡΙΛΗΨΗ: ΟΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΙ ΤΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ, ΚΕΦΑΛΑΙΟ
ΠΕΡΙΛΗΨΗ: ΟΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΙ ΤΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ, ΚΕΦΑΛΑΙΟ 12, Γκόρντον Α. Κραιγκ, Ντελμπρύκ: Ο στρατιωτικός ιστορικός ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΜΙΧΑΛΗΣ ΑΡΑΜΠΑΤΖΟΓΛΟΥ Το έργο του Χανς Ντελμπρύκ (1848-1929) η Ιστορία
Διαβάστε περισσότεραΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΝΟΤΗΤΩΝ Α ΤΑΞΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3
ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΝΟΤΗΤΩΝ Α ΤΑΞΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3 Σημειώνεται ότι για την ετοιμασία και εφαρμογή της ενότητας συνέδραμαν και οι συνάδελφοι Μαρία Ανθίμου και Χριστίνα Κκαΐλη (Δημοτικό Σχολείο Μενεού) ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ:
Διαβάστε περισσότεραΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ. Η πολιτική πρόταση και το πρόγραμμα της ΑΝΤΑΡΣΥΑ
ΑΝΤΑΡΣΥΑ-3 η Συνδιάσκεψη- ΘΕΣΕΙΣ του ΠΣΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ. Η πολιτική πρόταση και το πρόγραμμα της ΑΝΤΑΡΣΥΑ Γ1. Η αντικαπιταλιστική ανατροπή της επίθεσης και το πρόγραμμά της 35. Με το ανοιχτό πέρασμα του ΣΥΡΙΖΑ
Διαβάστε περισσότεραΟ αθλητισμός εμπνέεται από την ειρήνη. Η ειρήνη εμπνέεται από τον αθλητισμό.
Ο αθλητισμός εμπνέεται από την ειρήνη. Η ειρήνη εμπνέεται από τον αθλητισμό. Αγαπητοί γονείς και εκπαιδευτικοί, Φανταστείτε την ειρήνη... Αυτή μπορεί να ήταν η σκέψη του βασιλιά Ίφιτου της Ήλιδας όταν
Διαβάστε περισσότεραΠρακτικό 6/2012 της συνεδρίασης της Επιτροπής Ποιότητας Ζωής, του Δήμου Λήμνου, της 4ης Μαΐου 2012.
Πρακτικό 6/2012 της συνεδρίασης της Επιτροπής Ποιότητας Ζωής, του Δήμου Λήμνου, της 4ης Μαΐου 2012. Στη Μύρινα, σήμερα στις 4 του μήνα Μαΐου του έτους 2012, ημέρα Παρασκευή και ώρα 12:00 στο Δημοτικό Κατάστημα
Διαβάστε περισσότεραΠαραμονή Παγκόσμιας Ημέρας Αντικαταναλωτισμού*, 28 Νοεμβρίου 2008
Ο ΑΦΡΑΓΚΟΣ ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΠΡΟΛΟΓΟΣ Παραμονή Παγκόσμιας Ημέρας Αντικαταναλωτισμού*, 28 Νοεμβρίου 2008 Η χρονική συγκυρία δε θα μπορούσε να είναι καλύτερη. Πέντε λεπτά μετά τις έξι το απόγευμα της τελευταίας μου
Διαβάστε περισσότεραΘΕΣΕΙΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΕΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΠΡΥΤΑΝΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ 2014 ΘΕΣΕΙΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΕΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ Δ. ΚΑΨΑΛΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΣ ΠΡΥΤΑΝΗΣ Ιωάννινα, Ιούνιος 2014 1 Οι βασικές στοχεύσεις και προτεραιότητες
Διαβάστε περισσότερα«Το δράμα να διδάσκεις Δράμα στο Λύκειο» ή εναλλακτικές προτάσεις για τη διδασκαλία της Αντιγόνης.
«Το δράμα να διδάσκεις Δράμα στο Λύκειο» ή εναλλακτικές προτάσεις για τη διδασκαλία της Αντιγόνης. Νικολαΐδης Αλέξανδρος, Σχολικός Σύμβουλος Φιλολόγων Ν. Πιερίας Περίληψη: Η εισήγηση αποτελείται από δύο
Διαβάστε περισσότερα