1 ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ, ΑΘΗΝΑ 22-24/5/2014 Η ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΙΑ ΤΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΜΕΤΑΞΥ 20 ου και 21 ου ΑΙΩΝΑ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "1 ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ, ΑΘΗΝΑ 22-24/5/2014 Η ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΙΑ ΤΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΜΕΤΑΞΥ 20 ου και 21 ου ΑΙΩΝΑ"

Transcript

1 Νικολία Ιωαννίδου, Δρ αρχιτέκτων Αρχιτέκτων Μηχανικός ΑΠΘ MSc Αναστήλωσης Μνημείων Πανεπιστημίου Ρώμης (La Sapienza) Ph.D. Ιστορία Αρχιτεκτονικής Πανεπιστημίου Βενετίας (IUAV) 1 ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ, ΑΘΗΝΑ 22-24/5/2014 Η ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΙΑ ΤΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΜΕΤΑΞΥ 20 ου και 21 ου ΑΙΩΝΑ Ενότητα αναφοράς: «Θεωρία της αποκατάστασης» της αρχιτεκτονικής του μοντέρνου κινήματος ΑΠΟ ΤΗΝ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΚΡΙΤΙΚΗΣ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΗΝ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ ΤΟΥ ΜΟΝΤΕΡΝΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ Σκίτσο-τομή ανακατασκευής θεάτρου La Fenice Βενετίας, καταστράφηκε από πυρκαγιά στις 26 Ιανουαρίου Studiorossi, 1997 «Κατά βάση το έργο τέχνης ήταν πάντα αναπαραγώγιμο. Ό,τι έφτιαξαν άνθρωποι μπορούσαν πάντα να το μιμηθούν άνθρωποι. Η ανάπλαση αφτή γινόταν από μαθητές για να εξασκηθούν στην τέχνη, από δάσκαλους για την διάδοση των έργων και τέλος από διψασμένους για κέρδος τρίτους. Αντίθετα η τεχνική αναπαραγωγή του έργου τέχνης ήταν κάτι το καινούργιο που καθιερώνεται στην ιστορία με ώσεις και κατά διαλείματα και με ώσεις που απέχουν χρονικά πολύ η μία από την άλλη, αλλά με όλο και μεγαλύτερη ένταση». Walter Benjamin, Δοκίμια για την Τέχνη, 1935, μετάφραση Δημοσθένης Κούρτοβικ, Αθήνα 1978

2 2 Η εισήγηση επιχειρεί να αναφερθεί στις στρατηγικές διατήρησης του δομημένου περιβάλλοντος, δηλαδή, στις αποκαταστάσεις της αρχιτεκτονικής στη θεωρία και την πράξη, όπως αυτές διαγράφηκαν κατά τη νεότερη εποχή και καταλήγει στις θεωρίες αποκατάστασης της μοντέρνας αρχιτεκτονικής. Στη διαδρομή του σχετικά νέου γνωστικού αντικειμένου της αποκατάστασης της αρχιτεκτονικής υπάρχει πληθώρα αντιλήψεων και αντιφάσεων, που συνδέονται άμεσα με τις πολιτιστικές και πολιτικές απόψεις των ατόμων που επιχείρησαν να κωδικοποιήσουν τη θεωρητική και ιδεολογική του εξέλιξη. Οι αποκαταστάσεις είναι ένας χώρος που προβληματίζει γιατί έχουμε να κάνουμε με αντίθετες έννοιες όπως, υλικό-μορφή, μορφή-περιεχόμενο, φυσικό-τεχνητό, φύση-πολιτισμός, νέο-παλιό κ.ά Η διατήρηση των έργων τέχνης και της αρχιτεκτονικής, όπως και η ανθρώπινη δραστηριότητα, υπήρχαν για αιώνες. Σύμφωνα με τον Jacques Le Goff, είναι γεγονός ότι οι περισσότερες κοινωνίες θεωρούν το παρελθόν ως υπόδειγμα για το παρόν 1. Στη διάρκεια αυτής της αφοσίωσης για το παρελθόν διεισδύουν η επιθυμία για καινοτομία και αλλαγή, που εκφράζονται με πολλούς διαφορετικούς τρόπους. Στην περίπτωση της αποκατάστασης της αρχιτεκτονικής ο υποθετικός διάλογος με το παρελθόν δεν πραγματοποιείται αόριστα, αλλά από τα φυσικά πρόσωπα, από τον αρχιτέκτονα, τους άλλους ειδικούς και τον εντολέα, που αποτελούν τη φυσική αποφασιστική δύναμη για τη διαμόρφωση της μορφής του αρχιτεκτονικού έργου. Εικόνα 1: Βενετία, Αγιος Μάρκος (9 ος -13 ος αιών, φωτογραφία Ν.Ιωαννίδου, 2013). Αρχικά σε βυζαντινά πρότυπα (Ναός 12 Αποστόλων Κωνσταντινούπολης). Ανακατασκευή 11 ος αιών, τεχνίτες ψηφιδωτών και πρότυπα από την Κωνσταντινούπολη. (Φωτογραφία Ν.Ιωαννίδου, 2013 ) Εικόνα 2: Βενετία, Αγιος Μάρκος (9 ος -13 ος αιών, φωτογραφία Ν.Ιωαννίδου, 2013). Ανακατασκευή 11 ος αιών, τεχνίτες ψηφιδωτών και πρότυπα από την Κωνσταντινούπολη. San Marco έγινε πρότυπο για την Αναγεννησιακή αρχιτεκτονική στη Βενετία.(Φωτογραφία Ν. Ιωαννίδου, 2013 ) Ο Manfredo Tafuri 2 σε συνέντευξή του, που δημοσιεύθηκε το 1997, αναφέρει «ότι η απήχηση που έχουν οι αποκαταστάσεις τόσο γενικά ως τάση της κοινωνίας όσο ειδικότερα στην αρχιτεκτονική, μπορεί να ερμηνευθεί ως ένα ασυνείδητο συλλογικό όραμα, που έχει ως σημείο εκκίνησης την παρακμή του εξαιρετικού στη σύγχρονη εποχή». «Διακρίνει βασικά κύρια είδη αποκατάστασης ενός έργου ενώ προϋπόθεση και των δύο θεωρεί τη συλλογική συνείδηση που του έχει αναγνωρίσει την αξία του». «Το πρώτο είδος (restauro conservativo) τείνει να εξομοιώσει την αποκατάσταση με την απλή συντήρηση, σε αυτήν την περίπτωση η αποκατάσταση κρίνεται πρωταρχική όταν το έργο έχει αναγνωρισθεί ως μνημείο από τη συλλογική συνείδηση. Το

3 3 συγκεκριμένο έργο έχει τόση αξία για τη σύγχρονη ιστορία, ώστε να μην επιτρέπεται καμία διαφοροποίησή του, ούτε και απόδοση νέας χρήσης, η οποία μπορεί να το αλλοιώσει Η αποκατάσταση ανατίθεται σε έναν κύκλο ειδικών αναγνωρισμένων από την κοινωνία. Με αυτήν την έννοια αρχίζει να δημιουργείται η φιγούρα ενός νέου επαγγελματία, όχι αρχιτέκτονα, ενός συντηρητή, ο οποίος ξέρει που και πως θα επέμβει και αφήνει τα ίχνη της επέμβασής του. (Εικόνα 1,2 ). Τονίζει ότι έχει μεγάλη σημασία έχει η γνώση της Ιστορίας εκ μέρους του συντηρητή και πιστεύει ότι πρέπει να θεσμοθετηθεί στις αρχιτεκτονικές Σχολές κατεύθυνση σπουδών σε «Ιστορία-Συντήρηση» «Το δεύτερο είδος είναι η αναστήλωση, η οποία ανήκει στο γνωστικό αντικείμενο της αρχιτεκτονικής. Είναι μία επέμβαση, που λαμβάνει υπόψη της όλες τις ιστορικές παραμέτρους, είναι τελείως διαφορετική από τη συντήρηση και γίνεται μόνον όταν είναι αναπόφευκτη (restauro architettonico) 3. Είναι αποτέλεσμα της συνεργασίας και των συγκρούσεων πολλών ειδικών, των ιστορικών αρχιτεκτονικής, των χημικών, των κριτικών τέχνης, των ειδικών στις θεμελιώσεις, του ειδικού αρχιτέκτονα, έτσι ώστε να αποφευχθούν τραυματικές επεμβάσεις». «Η συνεργασία των παραπάνω ειδικών και η κοινωνία θα αποφασίσουν και για την αλλαγή χρήσης ενός ιστορικού κτιρίου. Επειδή οι ιδιώτες που χρηματοδοτούν ένα τέτοιο έργο έχουν ανάγκη επιβεβαίωσης της δημόσιας εικόνας τους και απόκτησης κέρδους επιδιώκουν μεγάλους μετασχηματισμούς στο ιστορικό κτίριο. Εικόνα 3: Βενετία, Fondaco dei Tedeschi (βασικός εμπορευματικός κόμβος της Βενετίας με Δυτική Ευρώπη, ανακατασκευή το 1514), περιοχή Rialto. Κεντρικό ταχυδρομείο Βενετίας Εικόνα 4: Βενετία, Fondaco dei Tedeschi, περιοχή Rialto. Αεροφωτογραφία του προπλάσματος μετατροπής σε πολυκατάστημα Benetton. Αρχιτεκτονικό γραφείο ΟΜΑ του Rem Koolhaas, 2013 Εικόνα 5: Βενετία, Fondaco dei Tedeschi, περιοχή Rialto. Πρόταση μετατροπής σε πολυκατάστημα Benetton, κυλιόμενη σκάλα ανυψωμένη. Αρχιτεκτονικό γραφείο ΟΜΑ του Rem Koolhaas, 2013 Εικόνα 6: Βενετία, Fondaco dei Tedeschi, περιοχή Rialto.Πρόταση μετατροπής σε πολυκατάστημα Benetton. Collage για την ανακατασκευή μίας στοάς. Αρχιτεκτονικό γραφείο ΟΜΑ του Rem Koolhaas, 2013 Η επίλυση αυτού του προβλήματος βρίσκεται στην θεσμοθέτηση κάποιων κανόνων, οι οποίοι θα εξειδικεύονται για κάθε περίπτωση» (Εικόνα 3-6)

4 4 «Δεν αναφέρομαι, γράφει ο Manfredo Tafuri, στην επέμβαση του Carlo Scarpa στο Castelvecchio της Βερόνα ( ), όπου ο Scarpa κατάφερε (σε συνεργασία και με τον διευθυντή του Μουσείου Licisco Magagnato που ήταν άτομο πολύ υψηλού επιπέδου) ακόμα και πληγώνοντας ανεπανόρθωτα (δολοφονώντας) ένα μνημείο 4 (Εικόνα 7,8 ) Εικόνα 7: Castelvecchio ( ), Βερόνα, Ιταλία. Μετατροπή σε Μουσείο, , άγαλμα του ιδρυτή του κάστρου Cagrande II Della Scala, αρχιτέκτων Carlo Scarpa (το αρχείο του φυλάσσεται στο Μουσείο Maxxi της Ρώμης, Εθν.Μουσείο Τεχνών 21 ου αιώνα) Εικόνα 8: Castelvecchio ( ), Βερόνα, Ιταλία. Μετατροπή σε Μουσείο, , αρχιτέκτων Carlo Scarpa, σχέδιο του ίδιου Maxxi της Ρώμης Το φρούριο του Castelvecchio ( ) είχε κτισθεί από τον κυρίαρχο της πόλης Cangrande II della Scala, ως άμυνα για τις λαϊκές εξεγέρσεις πάνω σε προϋπάρχοντα ρωμαϊκά ερείπια και το 1958 αποφασίστηκε η μετατροπή του σε μουσείο. Όπως αναφέρει ο Vittorio Gregotti 5, αν δεχθούμε τον ορισμό του Manfredo Tafuri για την αναστήλωση είναι σαν να μιλάμε για αρχιτεκτονική. Κάθε αρχιτεκτονική πρόταση είναι μία εκδοχή αποκατάστασης, δεδομένου ότι διαφοροποιεί τις σχέσεις μεταξύ υπαρχόντων στοιχείων και εγκαθιστά νέους θεσμούς που αναμετρώνται με το παλιό. 1. Αποκαταστάσεις από την εποχή της Αναγέννησης μέχρι την νεότερη εποχή Ανατρέχοντας στις αποκαταστάσεις της αρχιτεκτονικής, στις απαρχές της σύγχρονης εποχής σε διακεκριμένες ιστορικές περιόδους στις χώρες της Δυτικής Ευρώπης, μπορούμε να παρακολουθήσουμε την πορεία αυτού του σχετικά νέου γνωστικού αντικειμένου. Κατά την Αναγέννηση, το αρχιτεκτονικό έργο δεν θεωρείτο έργο τέχνης ολοκληρωμένο στον καθορισμένο τόπο και χρόνο από τον συγκεκριμένο καλλιτέχνη, αλλά έργο ανοικτό να δεχθεί παραπέρα παρεμβάσεις, ενώ ο αρχιτέκτονας θεωρούσε τον εαυτό του συνεχιστή του δημιουργού του έργου τέχνης. Διακρίνουμε ως παράδειγμα επέμβασης, σε προϋπάρχον έργο, τις Θέρμες του Διοκλητιανού στη Ρώµη και τη µετατροπή από τον Μιχαήλ Άγγελο ( ) ενός τµήµατός τους (του tepidarium), στην εκκλησία της Santa Maria Degli Angeli (Εικόνα 9-10). Ο 17 ος αιώνας, κάτω από τις υπερβολές του µανιερισµού, του µπαρόκ και των άλλων κινημάτων αργότερα, προετοίμασε το έδαφος για τη διακήρυξη της αυτονομίας της Τέχνης, που συνέβη τον 18 ο αιώνα. Ως παράδειγμα, αναφέρουμε την προσθήκη δύο καμπαναριών στο Πάνθεον της Ρώµης κατά τον 17 ο αιώνα. με επιμονή του Πάπα Αλέξανδρου 7 ου κατά τη μετατροπή του σε εκκλησία (Εικόνα 11,12).

5 5 Εικόνα 9.Θέρμες του Διοκλητιανού, Ρώμη Piazza della Repubblica, Μετατροπή του Tepidarium στην Βασιλική της Santa Maria degli Angeli, 1564, από τον Μιχαήλ Αγγελο Εικόνα 10.Ρώμη, Piazza di Pietra. Aριστερά ναός αφιερωμένος στον αυτοκράτορα Andriano από τον γιό του (145μ.Χ.) Κατά τον 17 ο αιώνα ενσωματώθηκε από τον αρχιτέκτονα Carlo Fontana στο κτίριο όπου από το 1831 στεγάζεται το Χρηματιστήριο Αξιών. ( φωτογραφία Ν.Ιωαννίδου, 2011) Εικόνα 11.Ρώμη, Pantheon, Santa Maria ad Martyres. Κτίσθηκε αρχικά επί αυτοκράτορα Agrippa (25 π.χ.), Ανακτίσθηκε επί αυτοκράτορα Ανδριανού ( μ.Χ), Μ.AGRIPPA.L.F.COS.TERTIVM.FECIT (Marco Agrippa, figlio di Lucio, console per la terza volta, edificò) Εικόνα 12. Ρώμη, Pantheon, Santa Maria ad Martyres, 17 ος αιών. Μετατροπή σε εκκλησία, προσθήκη δύο καμπαναριών, αρχιτέκτων του Μπαρόκ Gian-Lorenzo Bernini (Napoli 1598-Roma 1680), τα καμπαναριά κατεδαφίσθηκαν το 1839 Τον σχεδιασμό των καμπαναριών ανέλαβε ο διακεκριμένος αρχιτέκτων του Μπαρόκ Gian-Lorenzo Bernini (Napoli 1598-Roma 1680), που ήταν συγχρόνως ζωγράφος, γλύπτης, αρχιτέκτων, συγγραφέας θεατρικών έργων, σκηνογράφος, εφευρέτης µηχανών. H συλλογική συνείδηση των κατοίκων της Ρώμης απέρριψε αυτήν την επέμβαση και τα καμπαναριά κατεδαφίστηκαν το Η πορεία προς µία νέα αντίληψη για τις αποκαταστάσεις Η ιστοριογραφία των αποκαταστάσεων ανάγει στην εποχή της Γαλλικής Επανάστασης τις πρώτες ενέργειες, για τη διατήρηση της αρχιτεκτονικής. Κατά τον 18 ο αιώνα, για πρώτη φορά, η Ιστορία της Τέχνης θεωρήθηκε επιστήμη ανεξάρτητη από τη ζωή των καλλιτεχνών και η αυτονομία της τέχνης αναγνωρίστηκε από μία νέα επιστήμη, την Αισθητική. Η ειδοποιός διαφορά του Νεοκλασικισμού από την Αναγέννηση είναι ότι, από το 1700, το αρχαίο αρχίζει να θεωρείται έργο του παρελθόντος ήδη ολοκληρωμένο στη εποχή του, σε αντίθεση µε την Αναγέννηση που το θεωρούσε ανοικτό και έτοιμο να δεχθεί οποιαδήποτε παρέµβαση, που θα μπορούσε να καλύψει τις ανάγκες της εποχής

6 6 Aρνητικά παραδείγµατα αποκατάστασης που ακολούθησαν τη Γαλλική Επανάσταση του 1789 έδωσαν τη δυνατότητα στην αποκατάσταση να κάνει τα πρώτα βήματα προς τη σύγχρονη αντίληψη της διατήρησης ενός έργου. Από τα τέλη του 18 ου αιώνα και µετά, στο πλαίσιο της γενικότερης πολιτιστικής στροφής, που ολοκληρώθηκε στα τέλη του 19 ου αιώνα, η αποκατάσταση έγινε δραστηριότητα προορισμένη να εγγυηθεί τη συντήρηση και τη διαιώνιση των έργων του παρελθόντος στο μέλλον, µε στόχο όχι την άµεση χρησιμότητα, αλλά την ανάδειξη της καλλιτεχνικής τους αξίας. Τον 19 ο αιώνα, καθορίσθηκαν οι αρχές της στυλιστικής αναστήλωσης (1840), με βασικό εκφραστή της τον Viollet-le-Duc ( ), ο William Morris εξέφρασε τις αρχές του Antirestoration movement και ο John Ruskin ( ), εξέφρασε την άποψή του για την ρομαντική αναστήλωση Ο Camillo Boito, ( ), καθηγητής στο Πανεπιστήμιο της Βενετίας, το 1833 στο συνέδριο των Ιταλών μηχανικών και αρχιτεκτόνων που έγινε στην Ρώμη, προσδιόρισε τις θέσεις που θα έπρεπε να τηρούνται στην φιλολογική αποκατάσταση (Εικόνα 13,14). Εικόνα 13. Porta Ticinese στο Μιλάνο. Πριν την αποκατάσταση, 1861 Εικόνα 14. Porta Ticinese στο Μιλάνο, 2007 ( αποκατάσταση του Camillo Boito, 1865 ) Φωτογραφία Giovanni dall Orto Tα τελευταία χρόνια του 19 ου αιώνα-αρχές 20 ου αιώνα, οι αρχές της επιστηµονικής-φιλολογικής αποκατάστασης άρχισαν να αποτελούν τμήμα στις υπάρχουσες Νομοθεσίες χωρών της Δυτικής Ευρώπης (Ιταλία, Αγγλία, Γαλλία). Τις αρχές της επιστημονικής αναστήλωσης είχε ήδη διατυπώσει ο Gustavo Giovannoni, ( ), καθηγητής στο µάθηµα Αρχιτεκτονικής στη Σχολή Πολιτικών Μηχανικών του Πανεπιστημίου της Ρώμης και ανάμεσα στους ιδρυτές της Σχολής Αρχιτεκτόνων του ίδιου Πανεπιστημίου 6. Οι αρχές αυτές αναφέρθηκαν συμβουλευτικά, για πρώτη φορά, στον Χάρτη των Αθηνών στα 1933 και θα έπρεπε να τηρούνται, τόσο στις επεμβάσεις στα επώνυμα έργα, όσο και στη λαϊκή αρχιτεκτονική. Εξάλλου, «γύρω στα 1900, η τεχνική αναπαραγωγή είχε φτάσει σ ένα επίπεδο, στο οποίο όχι μόνον άρχισε να κάνει αντικείμενό της το σύνολο των παραδοσιακών έργων τέχνης και να υποβάλει την επίδρασή τους στις πιο βαθιές αλλαγές, αλλά κατέκτησε και μία δική της θέση στις καλλιτεχνικές μεθόδους» 7 Στην πράξη, στην κλασική αρχιτεκτονική, οι αναστηλώσεις συνεχίζονται µε αυστηρά φιλολογικά κριτήρια και ήταν γενικά σωστές. Στη μεσαιωνική και νεότερη αρχιτεκτονική, όμως, οι αναστηλώσεις κατά τον 19 ο αιώνα χαρακτηρίζονταν, από αυθαίρετες προσθήκες σε κάποια τεχνοτροπία της εποχής, κατεδαφίζονταν όσες ιστορικές φάσεις δεν συνέφεραν τους αναστηλωτές, ή άλλες φορές προέβαιναν σε

7 7 αποκαταστάσεις απελευθέρωσης και σε απογυμνώσεις µνημείων από τον άμεσο περίγυρό τους. Η παραπάνω αντιμετώπιση της μεσαιωνικής αρχιτεκτονικής είχε ως αποτέλεσμα την αλλοίωση της μορφής των βυζαντινών μνημείων της Αθήνας. Μέχρι τα χρόνια της επανάστασης του 1821, διατηρούνταν περισσότεροι από 129 βυζαντινοί και μεταβυζαντινοί ναοί, από αυτούς το 1960 μόνον 24 διατηρούσαν την παλιά τους μορφή ενώ οι ίδιοι ναοί στις μέρες μας βρίσκονται απομονωμένοι από τον ιστορικό αστικό τους περίγυρo 8 3. Η θεωρία της κριτικής-δημιουργικής αποκατάστασης Την εποχή του μεσοπολέμου το μοντέρνο κίνημα στην αρχιτεκτονική ήταν γεγονός. Το κοινωνικό όραμα για τον εκσυγχρονισμό της κοινωνίας την δεκαετία του 1930 και η επέκταση των πόλεων είχαν ως αποτέλεσμα την κατεδάφιση πολλών κτιρίων προγενέστερων εποχών. Ορισμένοι αρχιτέκτονες του μοντέρνου κινήματος κοιτούσαν με ιδιοφυή τρόπο το παρελθόν. Ως παράδειγμα, αναφέρουμε την επέκταση του Δημαρχείου του Gothenburg, ( ),από τον διακεκριμένο Σουηδό αρχιτέκτονα των αρχών του 20 ου αιώνα Gunnar Asplund 9. ( , Εικόνα Α 15 ) Εικόνα 15.Gothenburg (Σουηδία), Δημαρχείο, επέκταση με προσθήκη δεξιάς πτέρυγας ( ), αρχιτέκτων Gunnar Asplund ( ) Tο 1939, διατυπώθηκε, αρχικά στην Ιταλία, η θεωρία της κριτικής αποκατάστασης από τον Giulio Argan 10, ενώ κύριοι εκπρόσωποί της, κατά την περίοδο, πριν το Β Παγκόσµιο Πόλεµο, ήταν οι: Giulio Argan, A.Pica, Roberto Pane, Cesare Brandi και ο Renato Bonelli. Στην τελική διατύπωση της θεωρίας της κριτικής αποκατάστασης ήταν µεγάλη η συνεισφορά του Cesare Brandi, καθηγητή Ιστορίας της Τέχνης, στο Πανεπιστήμιο της Ρώµης και από το 1939 διευθυντή του νεοϊδρυµένου Istituto Centrale di Restauro της Ιταλίας 11. Tόσο η κριτική αποκατάσταση, όσο και η δημιουργική αναπτύχθηκαν από τον Cesare Brandi στο βιβλίο του '' Teoria del Restauro'', που εκδόθηκε στη Ρώμη το 1963 και αποτελεί θεμελιώδες βιβλίο για την Αναστήλωση 12

8 8 Εικόνα 16.2 Μαίου Βερολίνο. Ρώσοι στρατιώτες τοποθετούν την σοβιετική σημαία στα ερείπια του Reichstag. Φωτογράφος Yevgeny Khaldei Εικόνα 17. Βενετία, Θέατρο La Fenice, Campo San Fantin, 30 Ιανουαρίου 1996, μετά την πυρκαγιά INTERPRESS Foto Εικόνα 18. Βενετία, Θέατρο La Fenice. Αξονομετρικό ανακατασκευής του θεάτρουπου καταστράφηκε από πυρκαγιά στις 26 Ιανουαρίου Studio Aldo Rossi, 1997 Εικόνα 19. Βενετία, Θέατρο La Fenice, 30 Ιανουαρίου 1996, άποψη μετά την πυρκαγιά GEOSIGMA SRL Κατασκευαστική Εταιρεία A.T.I. Holzmann, μελέτη αρχιτέκτων Aldo Rossi. Eικόνα 20. Ιούνιος 2003, ανακατασκευή με ξύλο των θεωρείων E.FABBRI Κατασκευαστική Εταιρεία A.T.I. Holzmann, μελέτη αρχιτέκτων Aldo Rossi.

9 9 Κατά τον πόλεμο, κτυπήθηκαν στρατηγικά σημεία, γέφυρες, σιδηρόδρομοι, σιδηροδρομικοί σταθμοί και ολόκληρα ιστορικά κέντρα γιατί η καταστροφή του κέντρου μιας παλιάς πόλης σήμαινε, για τους εισβολείς την καταστροφή της ταυτότητας ενός λαού (Εικόνα 16). Άρχισε να διαφαίνεται ότι αν οι αρχές της επιστηµονικής-φιλολογικής αναστήλωσης ήταν εφαρμόσιμες στην κλασική αρχιτεκτονική, ήταν ανεπαρκείς για να καλύψουν το εύρος των διάφορων περιπτώσεων στην αποκατάσταση άλλων έργων αρχιτεκτονικής και στο σύνολο του δομημένου περιβάλλοντος Σύμφωνα με τη θεωρία της κριτικής αποκατάστασης, οποιαδήποτε επέμβαση εξαρτάται από την αναγνώρισή ενός έργου ως έργου τέχνης. Με βάση τη θεωρία του Cesare Brandi oνοµάζεται «αναστήλωση», «οποιαδήποτε δραστηριότητα (είτε συνειδητή ενέργεια) που αποσκοπεί να δώσει μεγαλύτερη διάρκεια ζωής στα φυσικά στοιχεία (δηλαδή στα υλικά), τα οποία αποτελούν και µεταδίδουν την εικόνα του έργου τέχνης». Σύμφωνα με αυτήν την θεωρία, αποκατάσταση είναι το μεθοδολογικό σημείο της αναγνώρισης το έργου τέχνης στην διπλή του υπόσταση αισθητική και ιστορική, με στόχο τη μετάδοσή του ως έργου τέχνης στις επόμενες γενιές. Από αυτόν τον ορισμό προκύπτουν οι εξής δύο παραδοχές : 1. «Παραδεχόμαστε ότι το έργο Τέχνης ακόμα και αν έχει θρυμματισθεί συνεχίζει να υπάρχει, ως ολότητα, σε κάθε ένα από τα θραύσματά του» 13. Μέσω της επέμβασης στα υλικά συστατικά του έργου, μελετάται κάθε αυθεντική μαρτυρία και κάθε θραυσμένο τμήμα έως την ολοκλήρωσή του με το επόμενο. Οποιαδήποτε ολοκλήρωση πρέπει να είναι πάντα διακριτή γιατί συμμετέχει στην εικόνα του έργου (Eικόνα 22 21, 22) «Εάν η μορφή του έργου Τέχνης έχει θρυμματισθεί, αναζητάται η δυνητική ενότητά του σε κάθε θραύσμα» 15. Από τις παραπάνω παραδοχές προκύπτει «ότι αποκλείεται να επέμβουμε αναλογικά στο ακρωτηριασμένο έργο Τέχνης, γιατί σημαίνει ότι ταυτίζουμε την διαισθητική ενότητα του έργου με την φυσική ενότητα». Δηλαδή αποκλείεται να προβούμε σε κάποια ολοκλήρωση κατ αναλογία με κάποιο άλλο έργο Αποκατάσταση της δυνητικής ενότητας του έργου χωρίς σφάλμα καλλιτεχνικό ή ιστορικό και χωρίς να εξαλειφθούν τα ίχνη του χρόνου (ακόμα και οι μεταγενέστερες προσθήκες εκτός εξαιρέσεων). Εικόνα 21

10 10 Eικόνα 22 Αρχές αποκατάστασης Τα υλικά θεωρούνται αναντικατάστατα, μόνον όπου συνεργάζονται άμεσα στη μετάδοση και τη μορφή της εικόνας. Κάθε επέμβαση πρέπει να είναι εύκολα διακριτή και πρέπει να επιτρέπει και μελλοντικές επεμβάσεις. 2.Θεωρείται ότι οι προσθήκες είναι τμήμα της ιστορικής διαδρομής του έργου στον χρόνο και σε περίπτωση απομάκρυνσής τους πρέπει να αφήνονται ίχνη. 3. Στην περίπτωση της αρχιτεκτονικής, οι ανακατασκευές επιτρέπονται σε ελάχιστες περιπτώσεις (ειδικότερα μετά από βίαιες καταστροφές είτε ως έκφραση της συλλογικής συνείδησης της κοινωνίας).( Eικόνα 16-20). Οι ίδιες οι ανάγκες αποκατάστασης προϋπέθεταν μία πνευµατική διεργασία, τέτοια που να αποβλέπει στην αποκατάσταση της ενότητας μορφής του μνημείου. Δηλαδή, οι ίδιοι οι αναστηλωτές έπρεπε να κρίνουν, κατά περίπτωση, πως θα απέδιδαν στο ακρωτηριασμένο έργο την ενότητα μορφής του, ούτως ώστε να αποκαταστήσουν τις αρχές οργάνωσής του, τη σύνταξη της αρχιτεκτονικής του και το αρχιτεκτονικό του λεξιλόγιο. Αυτό απαιτούσε κάθε φορά μία συγκεκριμένη επιλογή, δηλαδή, μία κριτική απόφαση καλλιτεχνικού χαρακτήρα που ξεπερνούσε κάθε στενή διδασκαλία και κανόνα. Η θεωρία της δημιουργικής αποκατάστασης, άρχισε να διατυπώνεται στα αμέσως μετά τον πόλεμο χρόνια, από τον A.Pica 17 και τον Roberto Pane 18. Η θεωρία αυτή θεωρείται συνέχεια της κριτικής αποκατάστασης «... εφόσον η αποκατάσταση προϋποθέτει από τον αναστηλωτή μία πνευµατική-κριτική διεργασία, είναι δηµιουργική πράξη...». Εάν δεχθούμε τη συνεισφορά της δημιουργικότητας του αρχιτέκτονα στον σχεδιασμό και στην αποκατάσταση της αρχιτεκτονικής και των ιστορικών κέντρων, τότε η αποκατάσταση ισοδυναμεί µε την αρχιτεκτονική δημιουργία. Αυτή η θεωρία εκτέθηκε από τον Renato Bonelli 19, ο οποίος ασχολήθηκε συστηματικά και µε τα ιστορικά κέντρα και έθεσε έναν νέο παράγοντα που τα χαρακτηρίζει, αυτόν του τυχαίου που χαρακτηρίζει τη λαϊκή αρχιτεκτονική, λέγοντας συγκεκριμένα «ότι αυτό που µας προσελκύει στην λαϊκή αρχιτεκτονική είναι το τυχαίο που ωθεί τον επισκέπτη στην εξερεύνηση». 4. H αποκατάσταση της αρχιτεκτονικής του μοντέρνου κινήματος. Οι αιτίες της ανάδυσης του μοντέρνου κινήματος και της μοντέρνας αρχιτεκτονικής συνδέονται με τις βαθιές αλλαγές που έφερε η βιομηχανική επανάσταση, με τη συνολική μετάβαση της κοινωνίας προς ένα νέο τρόπο παραγωγής, που επέφερε νέες κοινωνικές, οικονομικές, πολιτικές και πολιτισμικές σχέσεις 20.

11 11 Η σχέση της Μοντέρνας Αρχιτεκτονικής και του Μοντέρνου Κινήματος με την κοινωνική και πολιτική εξουσία είναι ένα γνωστό και πολύ σημαντικό ζήτημα, όπως, επίσης, και η ειδική κοινωνική σημασία που είχε η Μοντέρνα Αρχιτεκτονική στις διάφορες τοπικές της εφαρμογές 21. Βασική σημασία είχαν οι νέες αισθητικές αξίες που χαρακτήριζαν τη μοντέρνα αρχιτεκτονική, όπως είχαν κωδικοποιηθεί για το διεθνές στιλ το : Εικόνα 23. Βενετία, San Simeone, Palazzo Samonà - Palazzo INAIL ( ), αρχιτέκτων Giuseppe Samonàσυνεργάτης Egle Renata Trincanato. Αρχείο Μελετών IUAV Εικόνα 24. Βενετία, San Simeone, Palazzo Samonà - Palazzo INAIL ( ), αρχιτέκτων Giuseppe Samonà-συνεργάτης Egle Renata Trincanato Aποκατάσταση ( ) Η γήρανση των νέων υλικών δομής, ανθρωπογενείς παράγοντες και οι νέες οικονομικές και πολιτικές συνθήκες κατέστησαν αναγκαία την αποκατάσταση πολλών κτιρίων του μοντέρνου κινήματος. Άλλοι λόγοι για την αναγκαιότητα των αποκαταστάσεων των κτιρίων του μοντέρνου κινήματος είναι η αλλαγή της αρχικής χρήσης των κτιρίων, η εντατική χρήση τους, η χρήση νέων πειραματικών υλικών που η τεχνολογία, πλέον, διέθετε, οπλισμένο σκυρόδεμα, ανοξείδωτος χάλυβας, υαλοπίνακες σε ευρεία χρήση που δίνουν συχνά μία κρυστάλλινη αίσθηση, προκατασκευή, τυποποίηση της κατασκευής, νέου τύπου επενδύσεις, χρήση μη αντιστρέψιμων κατασκευαστικών μεθόδων όπως είναι η παρασκευή οπλισμένου σκυροδέματος in situ στο εργοτάξιο, υλικά χαμηλού κόστους 23 (Eικόνα 22 23,24). Ταυτόχρονα, η προχειρότητα των υλικών πολλών έργων, η μαζικότητα της παραγωγής τους, η έλλειψη συντήρησης, η εγκατάλειψη, λόγω της αδιαφορίας της κοινωνίας και λόγω διαφορετικών ιδεολογικών απόψεων, έθεσαν σε κίνδυνο πολλά έργα της μοντέρνας αρχιτεκτονικής, τα οποία, λόγω της φύσης και της γενεαλογίας τους, ήταν αντίθετα στη «μνημειακότητα» 24. Η αρχιτεκτονική, όμως, ανήκει σε μία διαρκή διαδικασία που περιλαμβάνει τις κοινωνικές και οικονομικές συνθήκες εκκίνησης του έργου, τις σχέσεις με τον πελάτη, τους τρόπους παραγωγής, και συνεχίζεται στη μοίρα του έργου, στις αλλαγές χρήσης και ιδιοκτησίας και τις σταδιακές μεταμορφώσεις του 25. Αρχικά, δεν μπορούμε να αποτολμήσουμε μία ειδική κατηγορία του γνωστικού αντικειμένου της αποκατάστασης για μία ειδική χρονική περίοδο, αυτήν των κτιρίων του 20 ου αιώνα και ιδιαίτερα του Μοντέρνου Κινήματος, γιατί τόσο σε τοπικό όσο και σε διεθνές επίπεδο υπάρχουν αποκλίνουσες απόψεις. Η αναγνώριση της αξίας της μοντέρνας αρχιτεκτονικής σημαίνει την απόδοση της αντίστοιχης σπουδαιότητας στις αισθητικές αξίες, στις τεχνικές, αρχιτεκτονικές, ιστορικές, αλλά και αξίες τεκμηρίωσης και συμβολισμού.

12 12 Σε διεθνές επίπεδο, προβάλλουν από τα τέλη της δεκαετίας του 1980 διάφορα προβλήματα απόψεων και μεθοδολογίας, που εμπλέκονται στην αποκατάσταση των κτιρίων του 20 ου αιώνα. Οι διαφορές αυτές, οφείλονται αρχικά στην πολυπλοκότητα των αρχιτεκτονικών τάσεων της εποχής, στη συνεχιζόμενη χρήση των κτιρίων (που συνδέεται άλλοτε θετικά και άλλοτε αρνητικά με τη συντήρησή τους), τις ιδεολογίες των μελετητών-αναστηλωτών και στην τεχνολογία που εξελίσσεται 26. Θα εκθέσουμε εδώ, συνοπτικά, τις βασικές τάσεις στην αποκατάσταση της αρχιτεκτονικής του 20 ου αιώνα και θα διερευνήσουμε εάν η θεωρία της κριτικής αποκατάστασης μπορεί να έχει εφαρμογή στην αποκατάσταση της αρχιτεκτονικής του μοντέρνου κινήματος, που είναι άλλωστε και το θέμα της εισήγησής μας. 1. Διακρίνονται δύο τάσεις αποκατάστασης, η απλή συντήρηση και η αναστήλωση, η οποία ανήκει στο γνωστικό αντικείμενο της αρχιτεκτονικής, σύμφωνα με τις απόψεις του Manfredo Tafuri, οπως έχουμε ήδη αναφέρει 2. Πολλά κτίρια του μοντέρνου κινήματος ήταν από τη φύση τους αντίθετα στη μνημειακότητα και κατά συνέπεια δεν πρέπει να γίνει καμία ενέργεια αποκατάστασής τους. Ομως, πολλές φορές το καινούργιο αποτελεί αξία αυτό καθαυτό, μέσω των αναμνήσεων της αρχιτεκτονικής, δηλαδή, μέσω της επαναχρησιμοποίησης του λεξιλογίου της ιστορίας της Αρχιτεκτονικής 3. Σύμφωνα με μία άλλη άποψη, η επέμβαση στο μοντέρνο γίνεται γιατί το θεωρούμε ήδη παλιό και συνεπώς ισχύει η ίδια μεθοδολογία επέμβασης με το παλιό. Κατά συνέπεια, ανάμεσα στην αποκατάσταση του παλιού και του μοντέρνου δεν υπάρχει κάποια διαφορετική προσέγγιση, αλλά ένα σύνολο κοινών απόψεων. Ακόμα και από την άποψη του αρχιτεκτονικού σχεδιασμού, υπάρχουν κοινά στοιχεία στη μεθοδολογία, που περιλαμβάνει τα εξής στάδια: αποτύπωση με διάφορες απεικονιστικές μεθόδους (Eικόνα 25, 26 ), ιστορική τεκμηρίωση, σύνταξη σχεδίων ιστορικών φάσεων, σύνταξη σχεδίων παθολογίας (ανάλυση των υλικών κατασκευής), λήψη αποφάσεων και εκτέλεση του έργου. Η αλλαγή των αντιλήψεών μας, απέναντι στον χρόνο του μοντέρνου, θα μπορούσε να υποστηριχθεί ότι αποτελεί ένα μεταμοντέρνο σύμπτωμα, εφόσον είναι διαπιστωμένο ότι μια τέτοια στάση δεν είχε πολυάριθμους οπαδούς στη δεύτερη δεκαετία του 20 ου αιώνα Σύμφωνα με κάποια άλλη άποψη, σε ό,τι αφορά στο μέλλον των «νεαρών μνημείων», όπως είναι η αρχιτεκτονική του μοντέρνου κινήματος, αυτό που μας ενδιαφέρει δεν είναι μόνον η σωστή τεκμηρίωση μίας επέμβασης, ακόμα και αν συνοδεύεται από απεικονιστικά στοιχεία της προ της επέμβασης κατάστασης (status ante). Εικόνα 25.Θεσσαλονίκη, ναός Αγίου Παντελεήμονα, οδός Ιασωνίδου (14 ος αιών), δυτική όψη. Ν.Ιωαννίδου, αρχιτέκτων- υπεύθυνη ομάδας μελέτης ( ) 9 ης Εφορεία Βυζαντινών Αρχαιοτήτων Εικόνα 26.Θεσσαλονίκη, ναός Αγίου Παντελεήμονα, οδός Ιασωνίδου (14 ος αιών), τομή κατά πλάτος. Ν.Ιωαννίδου, αρχιτέκτων- υπεύθυνη ομάδας μελέτης ( ) 9 ης Εφορεία Βυζαντινών Αρχαιοτήτων

13 13 Μας ενδιαφέρει η σωστή ιστορική προσέγγιση της αποκατάστασης του μοντέρνου, που είναι διαφορετική από την αποκατάσταση του παλιού. Το μοντέρνο προτείνεται ως μία σημειολογική προσέγγιση, της οποίας το τεχνολογικό λεξιλόγιο δεν είναι απαρχαιωμένο και την οποία μπορούμε να ερμηνεύσουμε ανατρέχοντας σε τεκμήρια ακόμα και σε άτομα που είναι ακόμα στην ζωή 28. Σύμφωνα με αυτήν την άποψη, «το μοντέρνο σχεδιάζεται σε μια συγκεκριμένη περίοδο, με βάση συγκεκριμένα και ολοκληρωμένα σχέδια. Το πραγματοποιημένο προϊόν, σύμφωνα με μια κατασκευαστική διαδικασία, την οποία συχνά ο αρχιτέκτονας δεν επιβλέπει, αποτελεί την υλική μετάφραση των σχεδίων σε μια προσδιορισμένη χρονική στιγμή. Το υλοποιημένο κτίριο δεν αποτελεί, με την έννοια αυτή, ένα αυθεντικό αντικείμενο, αλλά με βάση τα σχέδια, μπορεί να αναπαραχθεί σε οποιαδήποτε στιγμή (και ενδεχομένως σε οποιονδήποτε τόπο). Με τον τρόπο, αυτό γίνεται αποδεκτή στη μοντέρνα αρχιτεκτονική, η υπεροχή του σχεδίου και του δημιουργού του και όχι αυτή του πραγματοποιημένου έργου» 29 (Eικόνα 27, 28 ). Εικόνα 27. Αθήνα, Μοντέρνο κίνημα, αρχιτεκτονική του μεσοπολέμου. Δημοτικό σχολείο, οδός Σίνα, Αθήνα, αρχιτέκτων Δ..Πικιώνης, Εικόνα 28. Δημοτικό σχολείο, οδός Σίνα, Αθήνα, αρχιτέκτων Δ. Πικιώνης, , σχέδιο νοτιοανατολικής όψης (Α. Γιακουμακάτος, Η αρχιτεκτονική και η κριτική) Σύμφωνα με αυτήν την άποψη, «οι εργασίες αποκατάστασης σε ένα κτίριο του 20 ου αιώνα, και ιδιαίτερα της μοντέρνας αρχιτεκτονικής, πρέπει να αποβλέπουν στην απόδοση ενός δοκιμίου, που να διακρίνεται από το χαρακτηριστικό της πρωτοτυπίας (της αρχιτεκτονικής σύνθεσης) και όχι της αυθεντικότητας (της κτιριακής ύλης). Αυτό είναι εφικτό, με βάση σχεδιαστικά ντοκουμέντα και μια άλλη σειρά τεχνικών και ιστορικών αναλύσεων, που να επιτρέπουν την πιστή ανακατασκευή του έργου, με στόχο την αποκατάσταση του επικοινωνιακού, μορφοπλαστικού και αισθητικού δυναμικού του κτιρίου.

14 14 Εικόνα 30. Στην ίδια θέση Βασιλικοί στάβλοι Οθωνικής περιόδου, νεοκλασικό- στοιχεία Art Deco. Φωτογραφία, Εικόνα 29. Κτίριο Μετοχικού Ταμείου Στρατού , αρχιτ. Βασίλειος Κασσάνδρας- Λεωνίδας Μπόνης Αποκατάσταση-μετατροπή, 2000, Attica,City-Link, αρχιτ. Γιάννης Κίζης, Picar A.E ). Επιλεκτική αποκατάσταση Φωτογραφία Ν..Ιωαννίδου, Νοέμβριος 2013 Κατά συνέπεια, σύμφωνα με τον συντάκτη αυτής της άποψης «είναι αποδεκτή η ανακατασκευή ή η φιλολογική αποκατάσταση των σύγχρονων αρχιτεκτονικών έργων» και της μοντέρνας αρχιτεκτονικής» 30. Με βάση όσα μόλις αναφέρθηκαν, πιστεύουμε ότι η διατυπωμένη μόλις άποψη για την αποκατάσταση της μοντέρνας αρχιτεκτονικής θα μπορούσε να θεωρηθεί ως «επιλεκτική αποκατάσταση» (Eικόνα 29, 30 ). Οι δραστηριότητες που αποβλέπουν στην πιστή ανακατασκευή του έργου με τη χρήση των αυθεντικών σχεδίων του αρχιτέκτονα μελετητή, με στόχο την απόδοση ενός δοκιμίου, που να διακρίνεται από το χαρακτηριστικό της πρωτοτυπίας (της αρχιτεκτονικής σύνθεσης), νομίζουμε ότι εντάσσονται στο πνεύμα της φιλολογικής αποκατάστασης. Δεδομένου, όμως, ότι οποιαδήποτε πρόταση αποκατάστασης προϋποθέτει μία κριτική επιλογή, νομίζουμε ότι πρόκειται για μία διευρυμένη άποψη της κριτικήςδημιουργικής αποκατάστασης, στην οποία θα είναι εμφανής η συνεισφορά του αρχιτέκτονα αναστηλωτή. Εάν αποδεχθούμε τη θεωρία της ανακατασκευής ή της φιλολογικής αποκατάστασης των σύγχρονων αρχιτεκτονικών έργων, αναγκαστικά θα διαγράψουμε από το μνημείο τις διαδοχικές αλλοιώσεις και τυχόν προσθήκες και θα χαθεί «Ένας πλούτος από υβριδικές μορφές, που δημιούργησε τις μνημονικές συνέχειες ή ασυνέχειες του μοντέρνου οικοδομήματος στην πόλη, παράγοντας νέα νοήματα». Οι διαδοχικές αλλοιώσεις του μοντέρνου δεν αποτελούν εμπόδιο για τις ερμηνείες του, αλλά αντίθετα μπορούν να συνιστούν ουσιαστικό στοιχείο για την κοινωνική, ιστορική, και αισθητική του πρόσληψη 31. Πιστεύουμε ότι η αποκατάσταση της μοντέρνας αρχιτεκτονικής μπορεί να χαρακτηρισθεί ως «επιλεκτική αποκατάσταση», δεδομένου ότι περιέχει στοιχεία, τόσο από τη θεωρία της φιλολογικής αποκατάστασης των αρχών του 20 ου αιώνα, όσο και από τη θεωρία της κριτικής- δημιουργικής αποκατάστασης, όπως εκφωνήθηκε από το 1939 και μετά. Εάν δε αποδεχθούμε ως αναγκαία προϋπόθεση, για τη

15 15 φιλολογική αποκατάσταση, την ύπαρξη σχεδιαστικών τεκμηρίων του αρχικού αρχιτέκτονα μελετητή, ο ορισμός του «μοντέρνου» ανάγεται σε πολύ παλιότερε εποχή, στην Αναγέννηση, όπου ήδη υπάρχουν σχεδιαστικά τεκμήρια ή προπλάσματα 32 Άλλωστε, εάν η θεωρία της φιλολογικής αποκατάστασης του μοντέρνου θα μπορούσε να έχει εφαρμογή στην επώνυμη αρχιτεκτονική του 20 ου αιώνα, θα ήταν σχεδόν αδύνατο να έχει εφαρμογή στην ανώνυμη μοντέρνα αρχιτεκτονική και με αυτόν τον τρόπο θα ερχόταν a priori σε αντίθεση με τον χάρτη της Κρακοβίας (2000) 33, που επεκτείνει την αποκατάσταση στο σύνολο του δομημένου περιβάλλοντος και στο τοπίο. Στη διαδικασία της αποκατάστασης του μοντέρνου, υπεισέρχονται στοιχεία τόσο πολύπλοκα, που δεν είναι δυνατόν να κωδικοποιηθούν σε έναν ορισμό ή στο άρθρο ενός Νόμου. Παρεμβάλλονται κριτήρια, που διαφοροποιούνται σε σχέση με την κάθε φορά συλλογική συνείδηση. Αυτοί είναι οι λόγοι για τους οποίους η σχετική νομοθεσία και η γραφειοκρατία, που αφορούν στις αποκαταστάσεις, αποδεικνύονται πολλές φορές απατηλές και ανεπαρκείς να δώσουν αντικειμενικές απαντήσεις 34. Η συνεργασία των ειδικών επιστημόνων και η κοινωνία θα αποφασίσουν και για την αλλαγή χρήσης ενός ιστορικού κτιρίου. Επειδή οι ιδιώτες που χρηματοδοτούν συχνά ένα τέτοιο έργο, έχουν ανάγκη επιβεβαίωσης της δημόσιας εικόνας τους και απόκτησης κέρδους, επιδιώκουν μεγάλους μετασχηματισμούς, τόσο στο ιστορικό κέντρο, όσο και σε ένα ιστορικό κτίριο. Η επίλυση αυτού του προβλήματος βρίσκεται στη θεσμοθέτηση κάποιων κανόνων, οι οποίοι θα εξειδικεύονται για κάθε περίπτωση 35 «Η πόλις υφίσταται µόνο µέσα από τη διαδικασία του διχασµού της. Ανάµεσα σ εκείνους που την αλλάζουν, την ανανεώνουν και σ εκείνους που ισχυρίζονται πως ο νόμος της είναι απαρασάλευτος. Ανάμεσα σ εκείνους που διαφυλάσσουν τις παραδόσεις της, ως γνήσιους αληθινούς λόγους και σ εκείνους που τις αναλύουν µε πνεύμα κριτικό και ελεύθερο, αποδίδοντας τελικά στον μύθο την έννοια του μύθου ή της µυθοπλασίας» 36 Σύντομο βιογραφικό σημείωμα Νικολία Ιωαννίδου, αρχιτέκτων μηχανικός ΑΠΘ, Δρ Ιστορίας Αρχιτεκτονικής και Πολεοδομίας του Πανεπιστημιακού Ινστιτούτου Aρχιτεκτονικής της Βενετίας (IUAV, 1998), κάτοχος M.Sc. στη μελέτη και αναστήλωση μνημείων του Πανεπιστημίου (La Sapienza, 1986) : αρχιτέκτων του Υπουργείου Πολιτισμού : 9 η, Εφορεία Βυζαντινών Αρχαιοτήτων Θεσσαλονίκης : Διεύθυνση Αναστήλωσης Βυζαντινών και Μεταβυζαντινών Μνημείων, Αθήνα : Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο, στις Βρυξέλλες (Επιτροπή Πολιτισμού και Εκπαίδευσης) : ΣΤ3 Τεχνική Διεύθυνση του Υπουργείου Εξωτερικών : Διδάσκουσα στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (ΕΑΠ), Πρόγραμμα Ελληνικός Πολιτισμός (ΕΛΠ12), Επισκόπηση Ελληνικής Αρχιτεκτονικής και Πολεοδομίας

16 16 Έχει εκπονήσει μεγάλο αριθμό ιστορικών ερευνών και μελετών για την αποκατάσταση έργων αρχιτεκτονικής διάφορων ιστορικών περιόδων και τόπων. Από τις μελέτες της πολλές πραγματοποιήθηκαν και ορισμένες βραβεύθηκαν. Έχει συμμετάσχει, μετά από πρόσκληση, σε ελληνικά και ξένα συνέδρια. Από τις περισσότερες από 30 δημοσιεύσεις της αναφέρεται το βιβλίο της ΝΙΚΟΛΙΑ ΙΩΑΝΝΙΔΟΥ, «Η ταυτότητα της ελληνικής κοινότητας της Βενετίας στην αρχιτεκτονική και την πολεοδομία (14 ος -16 ος αιώνας)», Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδας, Αθήνα JACQUES LE GOFF, Ιστορία και Μνήμη, Εκδόσεις Νεφέλη, Τίτλος πρωτότυπου: Histoire et Memoire, μετάφραση από τα γαλλικά, Αθήνα 1998, σελ MANFREDO TAFURI, Storia, conservazione, restauro, στο Il progetto del passato:memoria, conservazione, restauro, architettura (επιμέλεια Bruno Pedretti), Milano, 1997, σελ., οι παραπομπές στο άρθρο του M.Tafuri είναι ελεύθερη μετάφραση της συγγραφέως της εισήγησης 3 Όπ.παρ.MANFREDO TAFURI, Storia, conservazione, restauro, Milano, 1997, σελ MANFREDO TAFURI, Storia, conservazione, restauro,...milano, 1997, σελ.89-91; MANFREDO TAFURI, Storia dell Architettura italiana , Torino 1982, σελ VITTORIO GREGOTTI, Necessita del passato, Il progetto del passato:memoria, conservazione, restauro, architettura (επιμέλεια Bruno Pedretti), Milano, 1997, σελ ΝΙΚΟΛΙΑ ΙΩΑΝΝΙΔΟΥ, Θεωρία και πράξη της αποκατάστασης των μνημείων: το παράδειγμα διατήρησης παραδοσιακών οικισμών στην Ευρώπη, Συνέδριο με θέμα : «Πολιτιστικό περιβάλλον και Τουρισμός : Ο ρόλος του Αρχιτέκτονα», UIA, Ελληνικό Τμήμα Διεθνούς `Ενωσης Αρχιτεκτόνων, Καβάλα, Σεπτεμβρίου 2001, σελ.5 7 Όπ.παρ.WALTER BENJAMIN, Δοκίμια για την Τέχνη, Αθήνα 1978, σελ.13 8 Ι.ΤΡΑΥΛΟΣ, Πολεοδομική εξέλιξις των Αθηνών, Αθήνα 1960, σελ GIULIO ARGAN, Restauro delle opere d'arte. Progettata istituzione di un Gabinetto Centrale del Restauro, περιοδικό "Le Arti",σελ CESARE BRANDI, Il fondamento Τeorico del Restauro, Bollettino dell'istituto Centrale di Restauro'', 1950, σελ CESARE BRANDI, Teoria del Restauro, Roma Όπ.παρ. CESARE BRANDI, Teoria, Roma 1963, UMBERTO BALDINI, Teoria del restauro e unita di metodologia, εκδ.nardini, Firenze , τ Όπ.παρ. CESARE BRANDI, Teoria, Roma 1963, Όπ.παρ. CESARE BRANDI, Teoria, Roma 1963, A.PICA, Attualità del Restauro, Rivista Costruzioni-Casabella'', t.xvi, σελ ROBERTO PANE, Architettura e Arti Figurative, Venezia RENATO BONELLI, Architettura e Restauro, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΤΟΥΡΝΙΚΙΩΤΗΣ, Ιστοριογραφία της μοντέρνας αρχιτεκτονικής, Αθήνα 2002, σελ.94; KENNETH FRAMPTON, Μοντέρνα αρχιτεκτονική, Ιστορία και κριτική, εκδ.θεμέλιο, Αθήνα , ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΣΑΚΕΛΛΑΡΟΠΟΥΛΟΣ, μοντέρνα αρχιτεκτονική και πολιτική της αστικής ανοικοδόμησης, Αθήνα , ΕΜΠ-Εκδόσεις Παπαζήση, Αθήνα 2003, σελ Οπ.παρ. KENNETH FRAMPTON, Μοντέρνα αρχιτεκτονική, σελ. 224; όπ.παρ.παναγιωτησ ΤΟΥΡΝΙΚΙΩΤΗΣ, Ιστοριογραφία της, Αθήνα 2002, σελ CLAUDIO VARAGNOLI, Università degli Studi G. d Annunzio - Chieti-Pescara - Facoltà di Architettura, Appunti delle lezioni di Teoria e Storia del Restauro, Movimento moderno e restauro, σελ Όπ.παρ.ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΤΟΥΡΝΙΚΙΩΤΗΣ, Ιστοριογραφία Αθήνα 2002, σελ MARIA ANTONIETTA CRIPPA-PIERFRANCO GALLIANI, Continuita critica e restauro del modern, Progetti Territorio, No 62, ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΙΡΤΖΙΛΑΚΗΣ, Η μελαγχολία της διατήρησης, Do.co.mo.mo 01, Εκδ.Futura 2006, σελ MAURO SAITO, I gionavi monumenti del movimento moderno, περιοδικό Controspazio n 5-6, settembredicembre, ΑΝΔΡΕΑΣ ΓΙΑΚΟΥΜΑΚΑΤΟΣ, Ο νέος αρχαιολογικός νόμος και η προστασία της μοντέρνας αρχιτεκτονικής, Do.co.mo.mo 01, Εκδ.Futura 2006, σελ Οπ.παρ.ΑΝΔΡΕΑΣ ΓΙΑΚΟΥΜΑΚΑΤΟΣ, Ο νέος αρχαιολογικός, Do.co.mo.mo 01, Εκδ.Futura 2006, σελ ΠΑΝΟΣ ΚΟΥΡΟΣ, Θέατρα λήθης του μοντέρνου, Do.co.mo.mo 01, Εκδ.Futura 2006, σελ.100

17 ΝΙΚΟΛΙΑ ΙΩΑΝΝΙΔΟΥ, Η ταυτότητα της ελληνικής κοινότητας της Βενετίας στην αρχιτεκτονική και την πολεοδομία (14ος -16ος αιώνας), Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδας, Αθήνα 2011, σελ.120 Principi per la conservazione ed il restauro del patrimonio costruito, Carta di Cracovia 2000 OLIMPIA NILO, Restauro del moderno, confrotno tra differenti reti ideologiche, Il restauro dell edificio AR a Palermo (επιμέλεια Federica Fernandez), Palermo 2008, σελ.3-4; F. Dal Co, Il vecchio e il nuovo. L infondatezza del vecchio, l aleatorietà del nuovo, in Casabella n 754, aprile 2007, σελ.3 Όπ.παρ.MANFREDO TAFURI, Storia, conservazione, restauro, Milano, 1997, σελ MASSIMO CACCIARI, Το Αρχιπέλαγος, εκδοτικός οίκος Τραυλός, τίτλος πρωτοτύπου: L'arcipelago, Adelphi Edizioni S.P.A.Milano, 1997, Αθήνα 1997, σελ.33.

Ο σχεδιασμός για προστασία της «παλιάς πόλης» ως σχεδιασμός της «σημερινής πόλης»

Ο σχεδιασμός για προστασία της «παλιάς πόλης» ως σχεδιασμός της «σημερινής πόλης» ΒΑΣΙΛΗΣ ΓΚΑΝΙΑΤΣΑΣ' Ο σχεδιασμός για προστασία της «παλιάς πόλης» ως σχεδιασμός της «σημερινής πόλης» Α. ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΚΑΙ Η ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Το θέμα του συνεδρίου, Ήέες πόλεις πάνω σε παλιές", είναι θέμα με πολλές

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ (μάθημα επιλογής) Α τάξη Γενικού Λυκείου Α) Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών (ΑΠΣ) Στο πλαίσιο της διδασκαλίας του μαθήματος επιλογής «Ελληνικός και Ευρωπαϊκός πολιτισμός»,

Διαβάστε περισσότερα

2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός

2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός κεφάλαιο 6 ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΝΑΚΑΛΥΨΕΙΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΧΩΡΩΝ ΩΣ ΤΗ ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΗΣ ΒΕΣΤΦΑΛΙΑΣ (1453-1648) 2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός Ορισμός Πρόκειται για μια γενικότερη πνευματική

Διαβάστε περισσότερα

Αρχιτεκτονική είναι η τέχνη της «ικανοποίησης των ανθρωπίνων αναγκών στο χώρο μέσω σχεδιασμού μεθόδων και υλικών κατασκευών».

Αρχιτεκτονική είναι η τέχνη της «ικανοποίησης των ανθρωπίνων αναγκών στο χώρο μέσω σχεδιασμού μεθόδων και υλικών κατασκευών». Αρχιτεκτονική είναι η τέχνη της «ικανοποίησης των ανθρωπίνων αναγκών στο χώρο μέσω σχεδιασμού μεθόδων και υλικών κατασκευών». που εφαρμόζεται ευρύτερα στην οίκησε και δόμηση του χώρου, ως εφαρμοσμένη επιστήμη

Διαβάστε περισσότερα

Τέχνη Χώρος Όψεις Ανάπτυξης

Τέχνη Χώρος Όψεις Ανάπτυξης Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο Σχολή Ανθρωπιστικών Σπουδών Τέχνη Χώρος Όψεις Ανάπτυξης ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης Πειραιώς 211, Ταύρος Σάββατο, 23 Νοεμβρίου

Διαβάστε περισσότερα

Ε Θ Ν Ι Κ Ο Μ Ε Τ Σ Ο Β Ι Ο Π Ο Λ Υ Τ Ε Χ Ν Ε Ι Ο

Ε Θ Ν Ι Κ Ο Μ Ε Τ Σ Ο Β Ι Ο Π Ο Λ Υ Τ Ε Χ Ν Ε Ι Ο Ε Θ Ν Ι Κ Ο Μ Ε Τ Σ Ο Β Ι Ο Π Ο Λ Υ Τ Ε Χ Ν Ε Ι Ο ΣΧΟΛΗ Α Ρ Χ Ι Τ Ε Κ Τ Ο Ν Ω Ν Μ Η Χ Α Ν Ι Κ Ω Ν Τ Ο Μ Ε Α Σ Π Ο Λ Ε Ο Δ Ο Μ Ι Α Σ Κ Α Ι Χ Ω Ρ Ο Τ Α Ξ Ι Α Σ Πατησίων 42, 10682 Αθήνα τηλ. 30(1) 772 3818

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ. Ονομασία Φορέα: ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΗ ΦΙΛΙΠΠΩΝ - ΝΕΑΠΟΛΕΩΣ - ΘΑΣΟΥ - ΙΕΡΟΣ ΝΑΟΣ ΑΓΙΟΥ ΠΑΥΛΟΥ - ΚΑΒΑΛΑ

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ. Ονομασία Φορέα: ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΗ ΦΙΛΙΠΠΩΝ - ΝΕΑΠΟΛΕΩΣ - ΘΑΣΟΥ - ΙΕΡΟΣ ΝΑΟΣ ΑΓΙΟΥ ΠΑΥΛΟΥ - ΚΑΒΑΛΑ ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ Ονομασία Φορέα: ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΗ ΦΙΛΙΠΠΩΝ - ΝΕΑΠΟΛΕΩΣ - ΘΑΣΟΥ - ΙΕΡΟΣ ΝΑΟΣ ΑΓΙΟΥ ΠΑΥΛΟΥ - ΚΑΒΑΛΑ Όνομα συντάκτη: Δρ. Αντώνιος Κώστας Στοιχεία επικοινωνίας: (τηλέφωνο, e-mail)

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΔΗΜΟΣ ΝΟΤΙΑΣ ΚΥΝΟΥΡΙΑΣ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΟΣ

Ο ΔΗΜΟΣ ΝΟΤΙΑΣ ΚΥΝΟΥΡΙΑΣ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΟΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ Ο ΔΗΜΟΣ ΝΟΤΙΑΣ ΚΥΝΟΥΡΙΑΣ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΟΣ ΕΛΕΝΗ ΜΑΙΣΤΡΟΥ 1 Η ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΙΟ ΒΙΩΣΙΜΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΤΗΡΗΤΕΕΣ ΟΙΚΟΔΟΜΕΣ: ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ, ΟΡΑΜΑ ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ. που γέννησες και ανάθρεψες τους γονείς και τους παππούδες μας.

ΔΙΑΤΗΡΗΤΕΕΣ ΟΙΚΟΔΟΜΕΣ: ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ, ΟΡΑΜΑ ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ. που γέννησες και ανάθρεψες τους γονείς και τους παππούδες μας. ΔΙΑΤΗΡΗΤΕΕΣ ΟΙΚΟΔΟΜΕΣ: ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ, ΟΡΑΜΑ ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ Λεμεσός, πόλη μας αγαπημένη. Η πόλη που γεννηθήκαμε, η πόλη που μεγαλώνουμε. Πόλη που γέννησες και ανάθρεψες τους γονείς και τους παππούδες

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2018-2019 Το πρόγραμμα σπουδών της Σχολής Αρχιτεκτόνων Μηχανικών ΕΜΠ καθορίζεται από τις γενικότερες απαιτήσεις της Ανώτατης Εκπαίδευσης, αλλά και από τις ειδικότερες

Διαβάστε περισσότερα

«Οι Σπουδές στην Αρχιτεκτονική»

«Οι Σπουδές στην Αρχιτεκτονική» ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ «Οι Σπουδές στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης» Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Αρχιτεκτόνων Καθηγητής Μιχαήλ Ε. Νομικός «Οι Σπουδές στην Αρχιτεκτονική» Δεκέμβριος

Διαβάστε περισσότερα

«Τα ιστορικά-πολιτιστικά χαρακτηριστικά του Λαυρείου και προτάσεις για την ανάδειξή τους»

«Τα ιστορικά-πολιτιστικά χαρακτηριστικά του Λαυρείου και προτάσεις για την ανάδειξή τους» «Τα ιστορικά-πολιτιστικά χαρακτηριστικά του Λαυρείου και προτάσεις για την ανάδειξή τους» Γιώργος Ν. Δερμάτης, Δρ. Ιστορίας-Κώστας Γ. Μάνθος, MSc Αρχιτέκτων Εταιρεία Μελετών Λαυρεωτικής Λαύρειο, 14 Δεκεμβρίου

Διαβάστε περισσότερα

ICOM και ΜΟΥΣΕΙΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ

ICOM και ΜΟΥΣΕΙΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ICOM ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΜΟΥΣΕΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΤΜΗΜΑ Αγ.Ασωμάτων 15 ΑΘΗΝΑ 105 53 Τηλ./Fax: 210 3219414 www.otenet.gr/icom Email icom@otenet.gr ICOM και ΜΟΥΣΕΙΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ Το Διεθνές Συμβούλιο Μουσείων ιδρύθηκε

Διαβάστε περισσότερα

Συντήρηση - Αποκατάσταση Επίπλων και Ξύλινων κατασκευών Δραστηριότητες Εργαστηρίου Δρ. Τσίποτας Δημήτριος

Συντήρηση - Αποκατάσταση Επίπλων και Ξύλινων κατασκευών Δραστηριότητες Εργαστηρίου Δρ. Τσίποτας Δημήτριος Ημερίδα, 23-5-2013 Αποθήκες Καρδιτσομαγούλας Ένα σύγχρονο «Κέντρο Πολιτισμού και Εκπαίδευσης» γεννιέται Συντήρηση - Αποκατάσταση Επίπλων και Ξύλινων κατασκευών Δραστηριότητες Εργαστηρίου Δρ. Τσίποτας Δημήτριος

Διαβάστε περισσότερα

Η σχέση και η αλληλεπίδραση της ΚΔΒΚ με τους επιστημονικούς φορείς της περιοχής

Η σχέση και η αλληλεπίδραση της ΚΔΒΚ με τους επιστημονικούς φορείς της περιοχής Η σχέση και η αλληλεπίδραση της ΚΔΒΚ με τους επιστημονικούς φορείς της περιοχής ημήτριος Μαυροματίδης, Πρόεδρος ιοικούσας Επιτροπής ΤΕΕ/Τ Μ Παρασκευή Χριστοπούλου, Πρόεδρος Αντιπροσωπείας ΤΕΕ/Τ Μ Forum

Διαβάστε περισσότερα

Χριστόφορος Παντελάτος Κατερίνα Σαχίνογλου Μαρία Στεργίου Γιάννης Πουλής Έξαρχος Καλύβας

Χριστόφορος Παντελάτος Κατερίνα Σαχίνογλου Μαρία Στεργίου Γιάννης Πουλής Έξαρχος Καλύβας Χριστόφορος Παντελάτος Κατερίνα Σαχίνογλου Μαρία Στεργίου Γιάννης Πουλής Έξαρχος Καλύβας Το κίνημα του νεοκλασικισμού τοποθετείται στα μέσα του 18ου έως τις αρχές του 19ου αιώνα Κυριαρχία αστικής τάξης

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ AΡXITEKTONA ΙΩΑΝΝΗ ΔΕΣΠΟΤΟΠΟΥΛΟΥ

ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ AΡXITEKTONA ΙΩΑΝΝΗ ΔΕΣΠΟΤΟΠΟΥΛΟΥ 1 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ AΡXITEKTONA ΙΩΑΝΝΗ ΔΕΣΠΟΤΟΠΟΥΛΟΥ ΩΔΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ 20 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2014 2 ΗΜΕΡΙΔΑ ΑΦΙΕΡΩΜΕΝΗ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΙΩΑΝΝΗ ΔΕΣΠΟΤΟΠΟΥΛΟΥ Οργάνωση: περιοδικό «Ελληνικές Κατασκευές» Συνεργαζόμενοι

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (ΔΕΥΤΕΡΑ 18 ΜΑΪΟΥ 2015) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (ΔΕΥΤΕΡΑ 18 ΜΑΪΟΥ 2015) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (ΔΕΥΤΕΡΑ 18 ΜΑΪΟΥ 2015) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Α1. Ο συγγραφέας αναφέρεται στη σπουδαιότητα των αρχαίων χώρων θέασης και ακρόασης. Αρχικά τονίζει πως

Διαβάστε περισσότερα

Πρόσκληση απασχόλησης στο έργο ''Πανδέκτης: Ψηφιακός θησαυρός πρωτογενών τεκµηρίων ελληνικής ιστορίας και πολιτισµού''

Πρόσκληση απασχόλησης στο έργο ''Πανδέκτης: Ψηφιακός θησαυρός πρωτογενών τεκµηρίων ελληνικής ιστορίας και πολιτισµού'' Πρόσκληση απασχόλησης στο έργο ''Πανδέκτης: Ψηφιακός θησαυρός πρωτογενών τεκµηρίων ελληνικής ιστορίας και πολιτισµού'' Οι παρακάτω προσκλήσεις εντάσσονται στο Έργο «ΠΑΝ ΕΚΤΗΣ Νο2- Ψηφιακός Θησαυρός Πρωτογενών

Διαβάστε περισσότερα

Δομή και Περιεχόμενο

Δομή και Περιεχόμενο Υπουργείο Παιδείας & Πολιτισμού Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης Δομή και Περιεχόμενο Ομάδα Υποστήριξης Νέου Αναλυτικού Προγράμματος Εικαστικών Τεχνών Ιανουάριος 2013 Δομή ΝΑΠ Εικαστικών Τεχνών ΕΙΚΑΣΤΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΕΠΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ

ΟΙ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΕΠΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ ΑΠΘ-Θεσσαλονίκη 20/3/2015 ΗΜΕΡΙΔΑ ΜΕ ΘΕΜΑ: ΟΙ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΕΠΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ Βασιλική Ελευθερίου, αρχιτέκτων μηχανικός, Διευθύντρια Υπηρεσίας Συντήρησης Μνημείων Ακρόπολης (Υ.Σ.Μ.Α.)

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ Τίτλος μαθήματος ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Επιλογής / Ενότητα Τεχνών (ΤΕ) ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: ΕΙΡΗΝΗ ΝΑΚΟΥ ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: ΚΤ1121 ΜΟΝΑΔΕΣ ECTS:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΜΑΡΜΑΡΑ Καθηγητή του Τμήματος Γεωγραφίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου ΟΜΙΛΙΑ

ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΜΑΡΜΑΡΑ Καθηγητή του Τμήματος Γεωγραφίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου ΟΜΙΛΙΑ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΜΑΡΜΑΡΑ Καθηγητή του Τμήματος Γεωγραφίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου ΟΜΙΛΙΑ Κυρίες και Κύριοι, Είναι μοιραίο, όταν ακολουθείς ως ομιλητής τους συγκεκριμένους σπουδαίους προλαλήσαντες να πρέπει

Διαβάστε περισσότερα

Ν. Χαρκιολάκης. Αρχιτέκτων Μηχανικός Δ/ντης Δ.Α.Ν.Σ.Μ.- ΥΠ.ΠΟ

Ν. Χαρκιολάκης. Αρχιτέκτων Μηχανικός Δ/ντης Δ.Α.Ν.Σ.Μ.- ΥΠ.ΠΟ Ν. Χαρκιολάκης Αρχιτέκτων Μηχανικός Δ/ντης Δ.Α.Ν.Σ.Μ.- ΥΠ.ΠΟ Αναστήλωση, ανάδειξη και βελτίωση της επισκεψιμότητας τωνμνημείωνκαιτων Μνημειακών Συνόλων της Περιοχής της Πλάκας Το σχέδιο του Κλεάνθη και

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΤΗΡΗΤΗΣ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ & ΕΡΓΩΝ ΤΕΧΝΗΣ

ΣΥΝΤΗΡΗΤΗΣ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ & ΕΡΓΩΝ ΤΕΧΝΗΣ ΣΥΝΤΗΡΗΤΗΣ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ & ΕΡΓΩΝ ΤΕΧΝΗΣ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ Δεν έχει καταχωρηθεί κωδικός επαγγέλματος από την Εθνική Στατιστική Υπηρεσία ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ Αντικείμενο του ισχύοντος προγράμματος

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης (676)

Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης (676) Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης (676) Το Τμήμα Το Τμήμα με το νόμο 4521/2018 εντάχτηκε στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής μετά την κατάργηση του ΤΕΙ Αθήνας. Το Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑΧΥΡΡΥΘΜΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ ΤΩΝ ΞΕΝΑΓΩΝ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ

ΤΑΧΥΡΡΥΘΜΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ ΤΩΝ ΞΕΝΑΓΩΝ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΤΑΧΥΡΡΥΘΜΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ ΤΩΝ ΞΕΝΑΓΩΝ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ Δευτέρα 27 Μαΐου 2013 Βασικές έννοιες και αρχές της τουριστικής βιομηχανίας/ Η ελληνική

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία Γυμνασίου. Γυμνάσιο Βεργίνα,

Ιστορία Γυμνασίου. Γυμνάσιο Βεργίνα, Ιστορία Γυμνασίου Γυμνάσιο Βεργίνα, 2012-2013 Ιστορία «Ιστορία, το φως της αλήθειας κι ο δάσκαλος της ζωής» Κικέρων, Ρωμαίος ρήτορας & πολιτικός Διδάσκουμε Ιστορία Α Γυμνασίου: Κ.Μιλτιάδου, Ν.Κασεττά-

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία της πόλης και της πολεοδομίας

Ιστορία της πόλης και της πολεοδομίας Ιστορία της πόλης και της πολεοδομίας Ενότητα 1: Aντικείμενο και εννοιολογικοί προσδιορισμοί Δώρα Μονιούδη-Γαβαλά Σχολή Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων Τμήμα Διαχείρισης Πολιτισμικού Περιβάλλοντος

Διαβάστε περισσότερα

«ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΔΙΑΤΗΡΗΤΕΟΥ ΚΤΙΡΙΟΥ ΠΡΩΗΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΦΑΓΕΙΩΝ, ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΩΣ ΑΙΘΟΥΣΑ ΠΟΛΛΑΠΛΩΝ ΧΡΗΣΕΩΝ»

«ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΔΙΑΤΗΡΗΤΕΟΥ ΚΤΙΡΙΟΥ ΠΡΩΗΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΦΑΓΕΙΩΝ, ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΩΣ ΑΙΘΟΥΣΑ ΠΟΛΛΑΠΛΩΝ ΧΡΗΣΕΩΝ» ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ, ΝΟΜΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Δ/ΝΣΗ ΜΕΛΕΤΩΝ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ «ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΔΙΑΤΗΡΗΤΕΟΥ ΚΤΙΡΙΟΥ ΠΡΩΗΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΈΣ ΙΣΤΟΡΊΕΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΕΥΡΏΠΗ ΧΩΡΊΣ ΔΙΑΧΩΡΙΣΤΙΚΈΣ ΓΡΑΜΜΈΣ

ΚΟΙΝΈΣ ΙΣΤΟΡΊΕΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΕΥΡΏΠΗ ΧΩΡΊΣ ΔΙΑΧΩΡΙΣΤΙΚΈΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΚΟΙΝΈΣ ΙΣΤΟΡΊΕΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΕΥΡΏΠΗ ΧΩΡΊΣ ΔΙΑΧΩΡΙΣΤΙΚΈΣ ΓΡΑΜΜΈΣ 33Οι επιπτώσεις της Βιομηχανικής Επανάστασης 33Η ανάπτυξη της εκπαίδευσης 33Τα ανθρώπινα δικαιώματα στην ιστορία της τέχνης 3 3 Η Ευρώπη και ο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 2015

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 2015 Α1 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 2015 Ο συγγραφέας αναφέρεται στα μνημεία της ελληνικής αρχαιότητας και κυρίως στους χώρους θέασης και ακρόασης. Τους θεωρεί εξαιρετικής σημασίας καθώς συνδέονται με

Διαβάστε περισσότερα

Οι σπουδές στην Αρχιτεκτονική

Οι σπουδές στην Αρχιτεκτονική ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ Οι σπουδές στο ΑΠΘ Πολυτεχνική Σχολή, Τμήμα Αρχιτεκτόνων Αναστάσιος Τέλλιος, Επίκουρος καθηγητής Οι σπουδές στην Αρχιτεκτονική Ιανουάριος 2016 Αιγυπτιακός

Διαβάστε περισσότερα

185 Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης Ιωαννίνων

185 Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης Ιωαννίνων 185 Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης Ιωαννίνων Το Τμήμα Επιστημών της Τέχνης αποτελεί ανεξάρτητο Τμήμα του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και λειτουργεί από το ακαδημαϊκό έτος 2000-01. Το Τμήμα ιδρύθηκε

Διαβάστε περισσότερα

«γεωγραφικές δυναμικές και σύγχρονοι μετασχηματισμοί του ελληνικού χώρου» σ. αυγερινού- κολώνια, ε. κλαμπατσέα, ε.χανιώτου ακαδημαϊκό έτος

«γεωγραφικές δυναμικές και σύγχρονοι μετασχηματισμοί του ελληνικού χώρου» σ. αυγερινού- κολώνια, ε. κλαμπατσέα, ε.χανιώτου ακαδημαϊκό έτος «γεωγραφικές δυναμικές και σύγχρονοι μετασχηματισμοί του ελληνικού χώρου» σ. αυγερινού- κολώνια, ε. κλαμπατσέα, ε.χανιώτου ακαδημαϊκό έτος 2009-2010 «ηοργανωμένηδόμησηστοελληνικόαστικότοπίο» φοιτήτρια:

Διαβάστε περισσότερα

ΣΑ88 Θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές στη μελέτη της κλασικής τέχνης. Δημήτρης Πλάντζος

ΣΑ88 Θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές στη μελέτη της κλασικής τέχνης. Δημήτρης Πλάντζος ΣΑ88 Θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές στη μελέτη της κλασικής τέχνης Δημήτρης Πλάντζος Δομή του Σεμιναρίου: Εισαγωγικά (10.10) Τι είναι θεωρία; Σε τι χρησιμεύει; (17.10) Εύρημα / έργο / έκθεμα / δημιουργός

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΜΝΗΜΕΙΩΝ. Α) Συντήρηση των μνημείων. Β) Αποκατάσταση και αναστήλωση. Γ) Διαμόρφωση του αρχαιολογικού. χώρου

ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΜΝΗΜΕΙΩΝ. Α) Συντήρηση των μνημείων. Β) Αποκατάσταση και αναστήλωση. Γ) Διαμόρφωση του αρχαιολογικού. χώρου ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΜΝΗΜΕΙΩΝ Ο αρχαιολογικός χώρος δεν αποτελεί μεμονωμένο μνημείο, αλλά υλικό και νοηματικό φορέα ενός ευρύτερου χωρικού και πολιτισμικού περιβάλλοντος. Η σχέση των μνημείων με την καθημερινή ζωή

Διαβάστε περισσότερα

Θανάσης Κ. Παππάς αρχιτέκτων Θεσσαλονίκη Νοέµβριος 1999

Θανάσης Κ. Παππάς αρχιτέκτων Θεσσαλονίκη Νοέµβριος 1999 Θανάσης Κ. Παππάς αρχιτέκτων Θεσσαλονίκη Νοέµβριος 1999 ΠΡΟΣΥΝΕ ΡΙΑΚΗ ΗΜΕΡΙ Α ΣΑΘ Στα πλαίσια του 10ου Πανελλήνιου Αρχιτεκτονικού Συνέδριου: «ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΣΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΟΥ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΤΟΝ

Διαβάστε περισσότερα

Η ανάλυση των στοιχείων στο Παρατηρητήριο στο αρχαίο θέατρο ΑΡΧΑΙΟ

Η ανάλυση των στοιχείων στο Παρατηρητήριο στο αρχαίο θέατρο ΑΡΧΑΙΟ Η ανάλυση των στοιχείων στο Παρατηρητήριο στο αρχαίο θέατρο ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΚΑΛΥΔΩΝΑΣ. βασίσθηκε στην εργασία που εκπόνησε ειδική επιστημονική ομάδα υπό τους κ.κ. Λάζαρο Κολώνα τ. γενικό Διευθυντή Αρχαιοτήτων

Διαβάστε περισσότερα

Στρατηγική της Π.Ν.Α για τον Τουρισμό « Έτος Πολιτισμού»

Στρατηγική της Π.Ν.Α για τον Τουρισμό « Έτος Πολιτισμού» ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ Στρατηγική της Π.Ν.Α για τον Τουρισμό «2014 - Έτος Πολιτισμού» Ελευθερία ΦΤΑΚΛΑΚΗ Αντιπεριφερειάρχης Ν.Αιγαίου Τρία Κομβικά σημεία προβληματισμού για την δημιουργία ενός δημιουργικού

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΠΑΛ (ΟΜΑ Α Β ) 2010

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΠΑΛ (ΟΜΑ Α Β ) 2010 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΠΑΛ (ΟΜΑ Α Β ) 2010 ΚΕΙΜΕΝΟ Με τον όρο αυτομόρφωση περιγράφουμε μία σύνθετη εκπαιδευτική διαδικασία της οποίας θεμελιώδης κινητήρια δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ ΟΡΕΙΝΟΙ ΟΙΚΙΣΜΟΙ ΤΗΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ, ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ, ΑΝΑΠΤΥΞΗ

ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ ΟΡΕΙΝΟΙ ΟΙΚΙΣΜΟΙ ΤΗΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ, ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ, ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ ΟΡΕΙΝΟΙ ΟΙΚΙΣΜΟΙ ΤΗΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ, ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ, ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΛΕΝΗ ΜΑΙΣΤΡΟΥ ΤΡΙΠΟΛΗ - ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2016 1ο ερώτημα Γιατί και με ποιους όρους η προστασία της αρχιτεκτονικής κληρονομιάς ενός

Διαβάστε περισσότερα

ΣΑ88 Θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές στη μελέτη της κλασικής τέχνης. Δημήτρης Πλάντζος

ΣΑ88 Θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές στη μελέτη της κλασικής τέχνης. Δημήτρης Πλάντζος ΣΑ88 Θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές στη μελέτη της κλασικής τέχνης Δημήτρης Πλάντζος ΣΑ88: Θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές στη μελέτη της κλασικής τέχνης Το σεμινάριο βοηθά τους φοιτητές να εμπεδώσουν

Διαβάστε περισσότερα

Οµιλία του Γενικού ιευθυντή Αναστηλώσεων, Μουσείων και Τεχνικών Έργων του ΥΠΠΟ, Β. Χανδακά

Οµιλία του Γενικού ιευθυντή Αναστηλώσεων, Μουσείων και Τεχνικών Έργων του ΥΠΠΟ, Β. Χανδακά Οµιλία του Γενικού ιευθυντή Αναστηλώσεων, Μουσείων και Τεχνικών Έργων του ΥΠΠΟ, Β. Χανδακά Κήρυξη εργασιών της Ελληνικής Πλατφόρµας για την Έρευνα & Τεχνολογία στην Κατασκευή Το ενδιαφέρον του ΥΠΠΟ τόσο

Διαβάστε περισσότερα

Δρ. Ευριπιδου Πολυκαρπος Παθολογος-Διαβητολογος C.D.A. College Limassol

Δρ. Ευριπιδου Πολυκαρπος Παθολογος-Διαβητολογος C.D.A. College Limassol Δρ. Ευριπιδου Πολυκαρπος Παθολογος-Διαβητολογος C.D.A. College Limassol ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2014 θεμα: Ιστορικη Εξελιξη Αγωγης και Προαγωγης Υγειας. Η προαγωγη υγειας είναι συνδεδεμενη με τις αλλαγες που

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΕΣΟΓΕΙΟΥ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ ΤΟΜΟΣ

ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΕΣΟΓΕΙΟΥ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ ΤΟΜΟΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΕΣΟΓΕΙΟΥ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ ΤΟΜΟΣ . Τμήμα Γεωγραφίας Πανεπιστημίου Αιγαίου Τμήμα Αρχιτεκτόνων Πολυτεχνικής Σχολής Α.Π.Θ. ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα: Εισαγωγή στις οµάδες Η Ιστορία και η υναµική τους. Στόχος

Θέµατα: Εισαγωγή στις οµάδες Η Ιστορία και η υναµική τους. Στόχος Θέµατα: Εισαγωγή στις οµάδες Η Ιστορία και η υναµική τους Τι είναι Ποια είναι τα κοινά χαρακτηριστικά των οµάδων Ποιες είναι οι κύριες κατευθύνσεις έρευνας στη δυναµική των οµάδων και των διαδικασιών τους

Διαβάστε περισσότερα

Η Καλλιτεχνική Αγωγή στην Εκπαίδευση Ιστορική διαδρομή

Η Καλλιτεχνική Αγωγή στην Εκπαίδευση Ιστορική διαδρομή Η Καλλιτεχνική Αγωγή στην Εκπαίδευση Ιστορική διαδρομή Επιμορφωτικό Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς 1 ης & 2 ης Εκπ. Περιφ. Καβάλας Δρ. Δρ. Θανάσης Διαλεκτόπουλος Η ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - ΙΣΤΟΡΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: Νάκου Αλεξάνδρα Εισαγωγή στις Επιστήμες της Αγωγής Ο όρος ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ δημιουργεί μία αίσθηση ασάφειας αφού επιδέχεται πολλές εξηγήσεις. Υπάρχει συνεχής διάλογος και προβληματισμός ακόμα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ AΡXITEKTONA ΙΩΑΝΝΗ ΔΕΣΠΟΤΟΠΟΥΛΟΥ

ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ AΡXITEKTONA ΙΩΑΝΝΗ ΔΕΣΠΟΤΟΠΟΥΛΟΥ 1 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ AΡXITEKTONA ΙΩΑΝΝΗ ΔΕΣΠΟΤΟΠΟΥΛΟΥ ΩΔΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ 20 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2014 2 ΗΜΕΡΙΔΑ ΑΦΙΕΡΩΜΕΝΗ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΙΩΑΝΝΗ ΔΕΣΠΟΤΟΠΟΥΛΟΥ Οργάνωση: περιοδικό «Ελληνικές Κατασκευές» Συνεργαζόμενοι

Διαβάστε περισσότερα

Η ανάλυση των στοιχείων στο Παρατηρητήριο στο αρχαίο θέατρο ΑΡΧΑΙΟ

Η ανάλυση των στοιχείων στο Παρατηρητήριο στο αρχαίο θέατρο ΑΡΧΑΙΟ Η ανάλυση των στοιχείων στο Παρατηρητήριο στο αρχαίο θέατρο ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΑΜΦΙΛΟΧΙΚΟΥ ΑΡΓΟΥΣ. βασίσθηκε στην εργασία που εκπόνησε ειδική επιστημονική ομάδα υπό τους κ.κ. Λάζαρο Κολώνα τ. γενικό Διευθυντή

Διαβάστε περισσότερα

2. ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ

2. ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ 2. ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ Συμπλήρωση κενών ακόλουθες λέξεις (τρεις λέξεις περισσεύουν): βιβλιοθήκη, Βαλκανική, ανθρωπιστικός, πανεπιστήμιο, χειρόγραφο, Ιταλική, τυπογραφία, σπάνιος. Η Αναγέννηση και

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΕΙΣ ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΦΛΩΡΕΝΤΙΑ

ΤΡΕΙΣ ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΦΛΩΡΕΝΤΙΑ Κέρκυρα UNESCO: Πλεονέκτημα ή Πρόβλημα; Ευκαιρία ή Αδυναμία; Ημερίδα ανταλλαγής εμπειρίας και καινοτομίας. Κέρκυρα, 15 Απριλίου 2016, 09:00 Φαληράκι. Γιώργος Ριζικάρης Αρχιτέκτων, ειδικός σύμβουλος Δημάρχου.

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα επικαιροποίησης γνώσεων αποφοίτων ΑΕΙ στην οργάνωση, διοίκηση τουριστικών επιχειρήσεων και στην προώθηση τουριστικών προορισμών

Πρόγραμμα επικαιροποίησης γνώσεων αποφοίτων ΑΕΙ στην οργάνωση, διοίκηση τουριστικών επιχειρήσεων και στην προώθηση τουριστικών προορισμών ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ Πρόγραμμα επικαιροποίησης γνώσεων αποφοίτων ΑΕΙ στην οργάνωση, διοίκηση τουριστικών επιχειρήσεων και στην προώθηση τουριστικών προορισμών 11 Η Ι ΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΑ ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ

Διαβάστε περισσότερα

Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΛΠ42 / Αρχαιολογία στον Ελληνικό Χώρο

Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΛΠ42 / Αρχαιολογία στον Ελληνικό Χώρο Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΛΠ42 / Αρχαιολογία στον Ελληνικό Χώρο Σχολή ΣΑΚΕ Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών Πρόγραμμα Σπουδών ΕΛΠΟΛ Σπουδές στον Ελληνικό Πολιτισμό Θεματική Ενότητα ΕΛΠ42

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ 3: ΣΚΟΠΟI ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΕΝΟΤΗΤΑ 3: ΣΚΟΠΟI ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3: ΣΚΟΠΟI ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Αγωγή α) Σύνολο από σκόπιμες, προγραμματισμένες και μεθοδευμένες ενέργειες και επιδράσεις (β) Διαδικασίες και επιδράσεις του ευρύτερου κοινωνικο-πολιτιστικού περιβάλλοντος

Διαβάστε περισσότερα

ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΟΝ ΑΙΘΟΥΣΑ ΟΛΥΜΠΙΟΝ ΑΙΘΟΥΣΑ ΠΑΥΛΟΣ ΖΑΝΝΑΣ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΤΑΙΝΙΟΘΗΚΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΟΝ ΑΙΘΟΥΣΑ ΟΛΥΜΠΙΟΝ ΑΙΘΟΥΣΑ ΠΑΥΛΟΣ ΖΑΝΝΑΣ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΤΑΙΝΙΟΘΗΚΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΟΝ ΑΙΘΟΥΣΑ ΟΛΥΜΠΙΟΝ ΑΙΘΟΥΣΑ ΠΑΥΛΟΣ ΖΑΝΝΑΣ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΤΑΙΝΙΟΘΗΚΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΙΘΟΥΣΑ ΤΑΚΗΣ ΚΑΝΕΛΛΟΠΟΥΛΟΣ ΑΠΟΘΗΚΗ 1 - ΛΙΜΑΝΙ ΑΙΘΟΥΣΑ ΣΤΑΥΡΟΣ ΤΟΡΝΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

12 Ο ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΣ ΧΟΡΟΣ στην εκπαιδευση

12 Ο ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΣ ΧΟΡΟΣ στην εκπαιδευση προλογοσ Το βιβλίο αυτό αποτελεί καρπό πολύχρονης ενασχόλησης με τη θεωρητική μελέτη και την πρακτική εφαρμογή του παραδοσιακού χορού και γράφτηκε με την προσδοκία να καλύψει ένα κενό όσον αφορά το αντικείμενο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΑΚ. ΕΤΟΣ Διδάσκων: Παναγιώτης Πάγκαλος. Η αστική τάξη και οι κοινωνικές ανακατατάξεις της βιομηχανικής εποχής

ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΑΚ. ΕΤΟΣ Διδάσκων: Παναγιώτης Πάγκαλος. Η αστική τάξη και οι κοινωνικές ανακατατάξεις της βιομηχανικής εποχής ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΑΚ. ΕΤΟΣ 2017-2018 ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ III, 18 ος - 19ος αιώνας Διδάσκων: Παναγιώτης Πάγκαλος Η αστική τάξη και οι κοινωνικές ανακατατάξεις της βιομηχανικής εποχής Περιγραφή

Διαβάστε περισσότερα

Ας μελετήσουμε. Ιστορία Γ τάξης. Ιωάννης Ε. Βρεττός Επιμέλεια: Ερμιόνη Δελή

Ας μελετήσουμε. Ιστορία Γ τάξης. Ιωάννης Ε. Βρεττός Επιμέλεια: Ερμιόνη Δελή Ας μελετήσουμε Ιστορία Γ τάξης Ιωάννης Ε. Βρεττός Επιμέλεια: Ερμιόνη Δελή ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΟ ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑΣ http://www.pi-schools.gr/programs/depps/ 1. Σκοπός της διδασκαλίας του

Διαβάστε περισσότερα

ENA, Ινστιτούτο Εναλλακτικών Πολιτικών Ζαλοκώστα 8, 2ος όροφος T enainstitute.org

ENA, Ινστιτούτο Εναλλακτικών Πολιτικών Ζαλοκώστα 8, 2ος όροφος T enainstitute.org Ιδρυτική Διακήρυξη 1. 2. 3. Το Ινστιτούτο Εναλλακτικών Πολιτικών - ΕΝΑ ενεργοποιείται σε μια κρίσιμη για την Ελλάδα περίοδο. Σε μια περίοδο κατά την οποία οι κοινωνικοί και πολιτικοί θεσμοί λειτουργούν

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ119 Θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές στη μελέτη της κλασικής τέχνης. Δημήτρης Πλάντζος

ΙΑ119 Θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές στη μελέτη της κλασικής τέχνης. Δημήτρης Πλάντζος ΙΑ119 Θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές στη μελέτη της κλασικής τέχνης Δημήτρης Πλάντζος ΙΑ119: Θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές στη μελέτη της κλασικής τέχνης Το μάθημα προφέρει μια συστηματική και

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ. Α. ΚΕΙΜΕΝΟ 1 [Αυτομόρφωση]

ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ. Α. ΚΕΙΜΕΝΟ 1 [Αυτομόρφωση] Γιάννης Ι. Πασσάς, MEd Εκπαιδευτήρια «Νέα Παιδεία» 16 Ιουνίου 2018 12.03. ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ Α. ΚΕΙΜΕΝΟ 1 [Αυτομόρφωση] Με τον όρο αυτομόρφωση περιγραφούμε μία σύνθετη εκπαιδευτική διαδικασία της οποίας θεμελιώδης

Διαβάστε περισσότερα

Η επέμβαση στη Νάπολη, 1850 και 1855.

Η επέμβαση στη Νάπολη, 1850 και 1855. Η περίπωση του ιστορικου κέντρου της Bologna Ο σχεδιασμός των ιστορικών κέντρων της Ιταλίας Ο Giovannoni στο «Παλαιές πόλεις και νέα κτίρια» αναφέρει ότι Οι ιστορικές φάσεις δεν πρέπει να αποβληθούν ή

Διαβάστε περισσότερα

Διασφαλίζοντας τη συνέχεια προκαλώντας την αλλαγή

Διασφαλίζοντας τη συνέχεια προκαλώντας την αλλαγή Διασφαλίζοντας τη συνέχεια προκαλώντας την αλλαγή Η επιστροφή στον παραδοσιακό αστικό χώρο Διατήρηση των ιστορικών πόλεων Μπολόνια 1951, Σπλιτ 1955 ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΣΥΜΒΑΣΕΙΣ Χάρτα της Βενετίας 1964 Διαφύλαξη

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΝΤΕΡΝΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΕΟ ΟΜΙΑ Φονξιοναλισµός και Κονστρουκτιβισµός

ΜΟΝΤΕΡΝΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΕΟ ΟΜΙΑ Φονξιοναλισµός και Κονστρουκτιβισµός Ε.Μ.Π. ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΠΟΛΕΟ ΟΜΙΑ ΚΑΙ ΧΩΡΟΤΑΞΙΑ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΕΤΑΛΛΑΓΕΣ ΤΩΝ Ι ΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΣΤΟΝ 20

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΑΝΑΔΟΧΟΥ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ «ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΛΙΜΕΝΙΚΟΥ ΠΕΡΙΠΤΕΡΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΣΤΗΝ ΑΡΧΙΚΗ ΤΟΥ ΜΟΡΦΗ»

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΑΝΑΔΟΧΟΥ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ «ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΛΙΜΕΝΙΚΟΥ ΠΕΡΙΠΤΕΡΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΣΤΗΝ ΑΡΧΙΚΗ ΤΟΥ ΜΟΡΦΗ» ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΛΙΜΕΝΟΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ (Ο.Λ.Η Α.Ε) ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΑΝΑΔΟΧΟΥ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ «ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΛΙΜΕΝΙΚΟΥ ΠΕΡΙΠΤΕΡΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΣΤΗΝ ΑΡΧΙΚΗ ΤΟΥ ΜΟΡΦΗ» Εκτιμώμενης αξίας

Διαβάστε περισσότερα

Πολιτισμικά στοιχεία διαφόρων ιστορικών περιόδων σε ένα μνημείο της Μακρινίτσας: Παιδαγωγική αξιοποίηση

Πολιτισμικά στοιχεία διαφόρων ιστορικών περιόδων σε ένα μνημείο της Μακρινίτσας: Παιδαγωγική αξιοποίηση Πολιτισμικά στοιχεία διαφόρων ιστορικών περιόδων σε ένα μνημείο της Μακρινίτσας: Παιδαγωγική αξιοποίηση Κατερίνα Σπανοπούλου Καθηγήτρια Αγγλικής Φιλολογίας, Νηπιαγωγός, Med. Μέλος Π.Ο. ΚΠΕ Μακρινίτσας

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΝ ΠΑΤΡΙΑΡΧΕΙΟΝ Ο ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗΣ ΠΕΤΡΑΣ ΚΑΙ ΧΕΡΡΟΝΗΣΟΥ ΝΕΚΤΑΡΙΟΣ

ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΝ ΠΑΤΡΙΑΡΧΕΙΟΝ Ο ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗΣ ΠΕΤΡΑΣ ΚΑΙ ΧΕΡΡΟΝΗΣΟΥ ΝΕΚΤΑΡΙΟΣ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΝ ΠΑΤΡΙΑΡΧΕΙΟΝ Ο ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗΣ ΠΕΤΡΑΣ ΚΑΙ ΧΕΡΡΟΝΗΣΟΥ ΝΕΚΤΑΡΙΟΣ Αγαπητοί μου, Όλοι μας χαιρόμαστε απόψε ιδιαίτερα στα Θυρανοίξια του Ιερού αυτού Ναού. Βλέπουμε τον ιστορικό αυτό Ναό της Παναγίας

Διαβάστε περισσότερα

Μετάφραση και δικαιώματα διανοητικής ιδιοκτησίας (DGT/2013/TIPRs)

Μετάφραση και δικαιώματα διανοητικής ιδιοκτησίας (DGT/2013/TIPRs) Μετάφραση και δικαιώματα διανοητικής ιδιοκτησίας (DGT/2013/TIPRs) Τελική έκθεση Ιούλιος 2014 ΣΥΝΟΨΗ Σκοπός της μελέτης αυτής είναι να παρουσιάσει ορισμένα από τα κυριότερα ζητήματα που αφορούν τα δικαιώματα

Διαβάστε περισσότερα

1. ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

1. ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1. ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΦΕ0708 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Ζ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΚΡΙΤΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΣτΕ 2107/2010 [Παράνομη ανάκληση απόφασης για χαρακτηρισμό μνημείου]

ΣτΕ 2107/2010 [Παράνομη ανάκληση απόφασης για χαρακτηρισμό μνημείου] ΣτΕ 2107/2010 [Παράνομη ανάκληση απόφασης για χαρακτηρισμό μνημείου] Περίληψη -Ως νεότερα θρησκευτικά μνημεία, που προστατεύονται από τη Διεύθυνση και τις Εφορείες Βυζαντινών και μεταβυζαντινών αρχαιοτήτων

Διαβάστε περισσότερα

Επιστημονικές Ημερίδες ΤΕΕ/ΕΜΠ Εισαγωγικό σημείωμα

Επιστημονικές Ημερίδες ΤΕΕ/ΕΜΠ Εισαγωγικό σημείωμα Επιστημονικές Ημερίδες ΤΕΕ/ΕΜΠ Εισαγωγικό σημείωμα Έλενα Κωνσταντινίδου, Επικ. καθηγήτρια Σχολής Αρχιτεκτόνων ΕΜΠ Το κείμενο που ακολουθεί αναφέρεται συνοπτικά στη σειρά ημερίδων που πραγματοποιήθηκαν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Εισαγωγικά στην αρχαία Ελληνική ιστοριογραφία

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Εισαγωγικά στην αρχαία Ελληνική ιστοριογραφία ΕΙΣΑΓΩΓΗ Εισαγωγικά στην αρχαία Ελληνική ιστοριογραφία Ενδεικτικοί διδακτικοί στόχοι Οι διδακτικοί στόχοι για τη διδασκαλία της εισαγωγής προσδιορίζονται στο βιβλίο για τον καθηγητή, Αρχαίοι Έλληνες Ιστοριογράφοι,

Διαβάστε περισσότερα

Μέθοδος αξιολόγησης του μαθήματος «Ιστορία της Τέχνης και του Πολιτισμού»

Μέθοδος αξιολόγησης του μαθήματος «Ιστορία της Τέχνης και του Πολιτισμού» Μέθοδος αξιολόγησης του μαθήματος «Ιστορία της Τέχνης και του Πολιτισμού» Οι φοιτητές και οι φοιτήτριες του μαθήματος αξιολογούνται μέσα από τις εξής διαδικασίες: 1. Γραπτές ασκήσεις στο τέλος κάθε μαθήματος

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΗ ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ & ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Α.Τ.Ε.Ι. ΕΞΑΜΗΝΟ ΕΑΡΙΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: AΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ / ΧΩΡΟΙ ΑΝΑΨΥΧΗΣ

ΣΧΟΛΗ ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ & ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Α.Τ.Ε.Ι. ΕΞΑΜΗΝΟ ΕΑΡΙΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: AΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ / ΧΩΡΟΙ ΑΝΑΨΥΧΗΣ ΣΧΟΛΗ ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ & ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Α.Τ.Ε.Ι. ΤΜΗΜΑ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ, ΔΙΑΚΟΣΜΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟ ΕΑΡΙΝΟ 2011-12 ΜΑΘΗΜΑ: AΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ / ΧΩΡΟΙ ΑΝΑΨΥΧΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΕΥΘΕΡΟ - ΠΡΟΟΠΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ Β Ενιαίου Λυκείου (Μάθημα : Κατεύθυνσης)

ΕΛΕΥΘΕΡΟ - ΠΡΟΟΠΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ Β Ενιαίου Λυκείου (Μάθημα : Κατεύθυνσης) ΕΛΕΥΘΕΡΟ - ΠΡΟΟΠΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ Β Ενιαίου Λυκείου (Μάθημα : Κατεύθυνσης) ΓΕΝΙΚΟΙ ΣΚΟΠΟΙ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ Το μάθημα απευθύνεται σε μαθητές με ειδικό ενδιαφέρον για το ΣΧΕΔΙΟ (Ελεύθερο και Προοπτικό) και που ενδέχεται

Διαβάστε περισσότερα

Τα κτήρια λένε την ιστορία τους. 48o Γυμνάσιο Αθηνών ΔΑΝΣΜ. Διεύθυνση Αναστήλωσης Νεότερων και Σύγχρονων Μνημείων του Υπουργείου Πολιτισμού

Τα κτήρια λένε την ιστορία τους. 48o Γυμνάσιο Αθηνών ΔΑΝΣΜ. Διεύθυνση Αναστήλωσης Νεότερων και Σύγχρονων Μνημείων του Υπουργείου Πολιτισμού Διεύθυνση Αναστήλωσης Νεότερων και Σύγχρονων Μνημείων του Υπουργείου Πολιτισμού ΔΑΝΣΜ 48o Γυμνάσιο Αθηνών Τα κτήρια λένε την ιστορία τους 1 Συμμετέχοντες Σχολείο: 48 ο Γυμνάσιο Αθηνών Τάξη / Τμήμα: Γ Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΥΤΕΡΑ 18 ΜΑΪΟΥ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΔΕΥΤΕΡΑ 18 ΜΑΪΟΥ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 1 ΔΕΥΤΕΡΑ 18 ΜΑΪΟΥ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α1. Το κείμενο αναφέρεται στη σημασία των αρχαίων χώρων θέασης και ακρόασης και στους τρόπους ανάδειξης και αξιοποίησής

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Προγράμματος. Εκπαίδευση μέσα από την Τέχνη. [Αξιολόγηση των 5 πιλοτικών τμημάτων]

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Προγράμματος. Εκπαίδευση μέσα από την Τέχνη. [Αξιολόγηση των 5 πιλοτικών τμημάτων] Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Προγράμματος Εκπαίδευση μέσα από την Τέχνη [Αξιολόγηση των 5 πιλοτικών τμημάτων] 1. Είστε ικανοποιημένος/η από το Πρόγραμμα; Μ. Ο. απαντήσεων: 4,7 Ικανοποιήθηκαν σε απόλυτο

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Υποψήφια Βουλευτής ΠΑΣΟΚ Αχαΐας Εκλογές 2009. Νοµαρχιακή Σύµβουλος Αχαΐας. e-mail: info@georgakopoulou-basta.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Υποψήφια Βουλευτής ΠΑΣΟΚ Αχαΐας Εκλογές 2009. Νοµαρχιακή Σύµβουλος Αχαΐας. e-mail: info@georgakopoulou-basta. ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ - 1 - ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΟΝΟΜΑ : ΕΠΩΝΥΜΟ : ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ : ήµητρα Γεωργακοπούλου-Μπάστα Αρχιτέκτων Μηχανικός Ε.Μ.Π ΠΟΛΙΤΙΚΗ Ι ΙΟΤΗΤΑ : Γενική Γραµµατέας Περιφέρειας Ηπείρου Υποψήφια Βουλευτής

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΔΙΚΤΥΑΚΕΣ ΠΟΛΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑΛΕΞΕΩΝ: ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ο εξάμηνο

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΔΙΚΤΥΑΚΕΣ ΠΟΛΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑΛΕΞΕΩΝ: ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ο εξάμηνο ΣΧΟΛΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΔΙΚΤΥΑΚΕΣ ΠΟΛΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑΛΕΞΕΩΝ: ΕΑΡΙΝΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΣΤΗΛΩΣΗΣ

ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΣΤΗΛΩΣΗΣ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΣΤΗΛΩΣΗΣ Στόχοι: Προστασία, συντήρηση και αναστήλωση ιστορικών μνημείων Ανάπλαση ιστορικών κέντρων και συνόλων Ανακαίνιση και

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ 8 - ΕΜΒΑΘΥΝΣΕΙΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ: Θ.ΠΑΓΩΝΗΣ, Ε.ΜΙΧΑ ΣΠΟΥΔ. ΟΜΑΔΑ: Β.ΧΑΤΖΗΚΟΥΤΟΥΛΗ, Ε.ΝΕΟΦΥΤΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΑ 8 - ΕΜΒΑΘΥΝΣΕΙΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ: Θ.ΠΑΓΩΝΗΣ, Ε.ΜΙΧΑ ΣΠΟΥΔ. ΟΜΑΔΑ: Β.ΧΑΤΖΗΚΟΥΤΟΥΛΗ, Ε.ΝΕΟΦΥΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ 8 - ΕΜΒΑΘΥΝΣΕΙΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ: Θ.ΠΑΓΩΝΗΣ, Ε.ΜΙΧΑ ΣΠΟΥΔ. ΟΜΑΔΑ: Β.ΧΑΤΖΗΚΟΥΤΟΥΛΗ, Ε.ΝΕΟΦΥΤΟΥ H ΠΟΛΗ ΩΣ ΜΕΣΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ Πολιτιστικές υποδομές αρχιτεκτονικά έργα μεγάλης

Διαβάστε περισσότερα

«Οπτικοακουστική Παιδεία:... αδιέξοδα και διαδρομές»

«Οπτικοακουστική Παιδεία:... αδιέξοδα και διαδρομές» «Οπτικοακουστική Παιδεία:... αδιέξοδα και διαδρομές» (Πρόγραμμα Σπουδών για την Οπτικοακουστική Έκφραση) εισηγητής: Μένης Θεοδωρίδης Αγαπητοί φίλοι, Θα ήθελα να ευχαριστήσω όλους τους διοργανωτές για την

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ - ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ Ι A ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟ ΕΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ Θέμα: Χώρος και Μορφή. 3 ο τμήμα Υπ.Καθηγητής Τάκης Κοζόκος γλύπτης Το NEO blog του μαθήματος υπάρχει

Διαβάστε περισσότερα

33 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΣΥΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΜΗΜΑ Ε2 2013-2014 1

33 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΣΥΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΜΗΜΑ Ε2 2013-2014 1 ΕΝΑ ΓΟΗΤΕΥΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΑ ΒΥΖΑΝΤΙΝΑ ΧΡΟΝΙΑ, ΓΕΜΑΤΟ ΕΚΠΛΗΞΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ. 33 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΣΥΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΜΗΜΑ Ε2 2013-2014 1 Εικόνα 1 Εικόνα 2 Ρωμαϊκές λεγεώνες

Διαβάστε περισσότερα

Ετυμολογικά είναι «αρχή και τεκτονική».

Ετυμολογικά είναι «αρχή και τεκτονική». Αρχιτεκτονική ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ : Κωνσταντίνος Κυπρής ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ Ετυμολογικά είναι «αρχή και τεκτονική». Είναι η τέχνη και επιστήμη που αντικείμενό της είναι ο σχεδιασμός κτηρίων, κατασκευών και περιβάλλοντος

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΕΘΝΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΚΑΙ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ

ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΕΘΝΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΚΑΙ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΕΘΝΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΚΑΙ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ Λαογραφία Ορίζεται η επιστήμη που ασχολείται με όλες τις εκφάνσεις του λαϊκού πολιτισμού. Εξετάζει, καταγράφει και ταξινομεί όλα όσα ένας λαός κατά παράδοση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΚΕΡΚΥΡΑΣ ΔΗΜΟΣ ΚΕΡΚΥΡΑΣ ΚΕΡΚΥΡΑ, 01./06/2011 ΑΡ. ΠΡΩΤ. : 40766

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΚΕΡΚΥΡΑΣ ΔΗΜΟΣ ΚΕΡΚΥΡΑΣ ΚΕΡΚΥΡΑ, 01./06/2011 ΑΡ. ΠΡΩΤ. : 40766 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΚΕΡΚΥΡΑΣ ΔΗΜΟΣ ΚΕΡΚΥΡΑΣ ΚΕΡΚΥΡΑ, 01./06/2011 ΑΡ. ΠΡΩΤ. : 40766 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΔΑΦΙΚΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ MED ΕΡΓΟ C.U.L.T.UR.E ΔΗΜΟΣΙΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ «ΝΕΟΙ ΣΕ ΔΡΑΣΗ», (ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΑΠΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ στο µάθηµα Γενικής Παιδείας.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ στο µάθηµα Γενικής Παιδείας. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ στο µάθηµα Γενικής Παιδείας ιστορία νεότερη και σύγχρονη ΑΘΗΝΑ 2000 Οµάδα Σύνταξης Συντονιστής:

Διαβάστε περισσότερα

Η ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΜΝΗΜΕΙΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΑΡΑ ΟΣΙΑΚΩΝ ΟΙΚΙΣΜΩΝ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ

Η ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΜΝΗΜΕΙΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΑΡΑ ΟΣΙΑΚΩΝ ΟΙΚΙΣΜΩΝ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ Η ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΜΝΗΜΕΙΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΑΡΑ ΟΣΙΑΚΩΝ ΟΙΚΙΣΜΩΝ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ ΝΙΚΟΛΙΑ ΙΩΑΝΝΙ ΟΥ Αρχιτέκτων Μηχανικός ΑΠΘ M.Sc. Αναστ/σης Μνηµείων Παν. Ρώµης, ρ Ιστ. Αρχ/κής και Πολ/µίας Παν. Βενετίας

Διαβάστε περισσότερα

Ε Θ Ν Ι Κ Ο Μ Ε Τ Σ Ο Β Ι Ο Π Ο Λ Υ Τ Ε Χ Ν Ε Ι Ο ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΕΣ ΑΠΟΤΥΠΩΣΕΙΣ

Ε Θ Ν Ι Κ Ο Μ Ε Τ Σ Ο Β Ι Ο Π Ο Λ Υ Τ Ε Χ Ν Ε Ι Ο ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΕΣ ΑΠΟΤΥΠΩΣΕΙΣ Ε Θ Ν Ι Κ Ο Μ Ε Τ Σ Ο Β Ι Ο Π Ο Λ Υ Τ Ε Χ Ν Ε Ι Ο Σ Χ Ο Λ Η Α Ρ Χ Ι Τ Ε Κ Τ Ο Ν Ω Ν Τομέας 1 -Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑΣ ΟΔΟΣ: ΠΑΤΗΣΙΩΝ 42, ΑΘΗΝΑ 10682 ΤΗΛ: 010-772

Διαβάστε περισσότερα

Ειδικό Τεχνικό Σχέδιο

Ειδικό Τεχνικό Σχέδιο ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα Ειδικό Τεχνικό Σχέδιο Ενότητα 1: Εισαγωγή Δρ Σταματίνα Γ. Μαλικούτη Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών Τ.Ε. Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΕΙΣ Α ΕΞΑΜΗΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΑΛΑΙΟΥ. ΜΑΘΗΜΑ ΠΑΛΑΙΟΥ ΟΔΗΓΟΥ ΣΠΟΥΔΩΝ Κ3: Εισαγωγή στην Επιστήμη της Αρχαιολογίας.

ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΕΙΣ Α ΕΞΑΜΗΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΑΛΑΙΟΥ. ΜΑΘΗΜΑ ΠΑΛΑΙΟΥ ΟΔΗΓΟΥ ΣΠΟΥΔΩΝ Κ3: Εισαγωγή στην Επιστήμη της Αρχαιολογίας. ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ ΝΕΟΥ 12Κ5 Εισαγωγή στην Επιστήμη της Αρχαιολογίας 12Κ3 Εισαγωγή στην Αρχαία Ιστορία 12Κ4 Εισαγωγή στην Βυζαντινή Ιστορία (Α Εξάμηνο-Μάθημα Κορμού) 12Κ17 Ιστορία της Τέχνης: Μεσαίωνας,

Διαβάστε περισσότερα

Β2. α) 1 ος τρόπος πειθούς: Επίκληση στη λογική Μέσο πειθούς: Επιχείρημα («Να γιατί η αρχαία τέχνη ελευθερίας»)

Β2. α) 1 ος τρόπος πειθούς: Επίκληση στη λογική Μέσο πειθούς: Επιχείρημα («Να γιατί η αρχαία τέχνη ελευθερίας») Α1. ΠΕΡΙΛΗΨΗ Το κείμενο πραγματεύεται το διαχρονικό ρόλο και τη συμβολή της αρχαίας ελληνικής τέχνης σε παγκόσμια κλίμακα. Αρχικά, επισημαίνεται ότι ο καλλιτέχνης προσπαθεί μέσω της τέχνης να αποστασιοποιηθεί

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΝΑΣΤΗΛΩΣΗ

Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΝΑΣΤΗΛΩΣΗ ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΑΘΗΝΩΝ Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΝΑΣΤΗΛΩΣΗ 18 Sunday Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΠΑΕΙ ΤΑ ΕΣΜΑ ΤΗΣ Ίσως είναι το πιο αναγνωρίσιμο μνημείο παγκοσμίως, συνυφασμένο με τη δημοκρατία που γεννήθηκε και ζει(;) σε αυτήν τη χώρα. Και

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝEΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Κοινωνίες αγροτικού τύπου (παραδοσιακές, στατικές κοινωνίες)

ΓΕΝEΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Κοινωνίες αγροτικού τύπου (παραδοσιακές, στατικές κοινωνίες) ΓΕΝEΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Κοινωνίες αγροτικού τύπου (παραδοσιακές, στατικές κοινωνίες) Αξίες αδιαµφισβήτητες από γενιά σε γενιά Οι σχέσεις καθορισµένες από ήθη και έθιµα Εξωτερική ηθική Κοινωνίες

Διαβάστε περισσότερα

Πολεοδοµικός σχεδιασµός και αρχιτεκτονική της πόλης

Πολεοδοµικός σχεδιασµός και αρχιτεκτονική της πόλης ioannou first pages: 1 6/6/2014 2:15 1 Πολεοδοµικός σχεδιασµός και αρχιτεκτονική της πόλης εισαγωγή σε βασικές έννοιες ioannou first pages: 1 6/6/2014 2:15 2 ioannou first pages: 1 6/6/2014 2:15 3 ΒΥΡΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

χρόνια. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

χρόνια. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών 1837-2017 180 χρόνια Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ΕΚΠΑ: 1837-2017 / 180 χρόνια Βασικοί άξονες Θεματολογία Σκοπός Βασικοί άξονες (1) Η συμβολή του ΕΚΠΑ στην επιστήμη και στην έρευνα. Η

Διαβάστε περισσότερα