Σχεδιασµός ενός Περιβάλλοντος ιαχείρισης Κοινωνικών εδοµένων. Γ. Κάλλας Α. Λιναρδής. Αθήνα, 2004

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Σχεδιασµός ενός Περιβάλλοντος ιαχείρισης Κοινωνικών εδοµένων. Γ. Κάλλας Α. Λιναρδής. Αθήνα, 2004"

Transcript

1 Σχεδιασµός ενός Περιβάλλοντος ιαχείρισης Κοινωνικών εδοµένων Γ. Κάλλας Α. Λιναρδής Αθήνα,

2 Περιεχόµενα 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΟ ΙΦΑΣΙΚΟ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΚΟ ΥΠΟ ΕΙΓΜΑ Η παραγωγικές διαδικασίες Η φάση της καταγραφής Η φάση της ανάλυσης Η λειτουργία των υποδοµών Τι είναι ένα Π ΕΚ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ Ε ΟΜΕΝΩΝ (Π ΕΚ ) Γιατί ένα Περιβάλλον Πλεονεκτήµατα στο σχεδιασµό Πλεονεκτήµατα στην αναζήτηση Πλεονεκτήµατα στην επεξεργασία Πλεονεκτήµατα στην τεκµηρίωση Πλεονεκτήµατα στην συντήρηση Τα χαρακτηριστικά και οι λειτουργίες ενός Π ΕΚ Υπηρεσίες σε επίπεδο H/W και λειτουργικού συστήµατος Υπηρεσίες διαχείρισης δεδοµένων Υπηρεσίες διαχείρισης πληροφοριών Υπηρεσίες ελέγχου των παραγωγικών διαδικασιών Υπηρεσίες µεθοδολογικής υποστήριξης Υπηρεσίες υποστήριξης στρατηγικών αξόνων Η δοµή ενός Π ΕΚ Ο πυρήνας διαχείρισης των δεδοµένων Το στρώµα των βασικών εργαλείων Το στρώµα των εργαλείων για την υποστήριξη των χρηστών Η ανάπτυξη του Π ΕΚ µε τη βοήθεια ενός ΣΣ Β Οι ιδιαιτερότητες του Π ΕΚ Η υλοποίηση του Π..Ε.Κ.. σε ένα Σ.Σ..Β ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΝΑΦΟΡΕΣ

3 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Στις κοινωνικές επιστήµες εµφανίζεται ένα σηµαντικό πρόβληµα δεδοµένων. Η ανάλυση και η ερµηνεία είναι οι διαδικασίες που ορίζουν τα δεδοµένα, που τα συγκροτούν ως µέρος ενός ευρύτερου θεωρητικού εγχειρήµατος. Η ανάλυση και η ερµηνεία προϋποθέτουν ταυτόχρονα τα δεδοµένα. Ανάλυση και καταγραφή αποτελούν εποµένως τις δύο όψεις του ίδιου νοµίσµατος. Καµιά δεν µπορεί να υπάρξει χωρίς την άλλη. Η αναγνώριση αυτής της πραγµατικότητας οδήγησε σε µια προφανή ερευνητική επιλογή. Ανάλυση και καταγραφή να αποτελέσουν τα στάδια µιας ενιαίας ερευνητικής διαδικασίας που συγκροτείται σαν ένα ενιαίο έργο µιας συγκεκριµένης ερευνητικής οµάδας. Το προϊόν της καταγραφής είναι ένα δοµηµένο σώµα δεδοµένων που ονοµάζουµε σύνολο δεδοµένων. Η δοµή ενός συνόλου δεδοµένων καθορίζεται µε βάση τις ανάγκες της ανάλυσης και τους περιορισµούς της καταγραφής και περιγράφεται από ένα συγκεκριµένο µοντέλο δεδοµένων που προσδιορίζει τις απαιτούµενες µεταβλητές καθώς και τις µεταξύ τους σχέσεις. Η ενότητα ανάλυσης και καταγραφής διασφαλίζεται µέσα από το κοινό σύνολο δεδοµένων στο οποίο αναφέρονται µε τον καλύτερο τρόπο. Αυτή η µεθοδολογική προσέγγιση υπήρξε αποτελεσµατική και κυριάρχησε στην εµπειρική έρευνα διασφαλίζοντας µάλιστα την πρωταρχική συσσώρευση δεδοµένων µε τη µορφή ανεξάρτητων συνόλων δεδοµένων. Η φύση ωστόσο των κοινωνικών φαινοµένων έδειξε γρήγορα τα όρια αυτής της διαδικασίας. Τα κοινωνικά φαινόµενα είναι πολύπλοκα. Η πολυπλοκότητα αυτή µπορεί σχηµατικά να περιγραφεί από τρία χαρακτηριστικά: α) είναι δυναµικά και εξελίσσονται στο χρόνο, β) είναι στατιστικού χαρακτήρα, αναφέρονται δηλαδή σε ένα πληθυσµό και γ) αλληλεπιδρούν και εµφανίζουν ασυνέχειες µε αποτέλεσµα να µην µπορούν να αναπαρασταθούν παρά ως τοπικότητες στο χωροχρόνο πεδίο. Λόγω αυτών των χαρακτηριστικών ο επιχειρησιακός ορίζοντας ενός µόνο έργου αποδεικνύεται ανεπαρκής για τη παραγωγή των δεδοµένων που απαιτούνται για την ερµηνεία ή ακόµη και για την περιγραφή ευρύτερων κοινωνικών φαινοµένων. Η εµπειρική έρευνα περιορίζεται έτσι σε φαινόµενα πολύ πιο εντοπισµένα τόσο χωροχρονικά όσο ως προς τον πληθυσµό αναφοράς. Ακόµη όµως και αν η δειγµατοληψία κατορθώνει να ξεπερνά τα προβλήµατα της αντιπροσωπευτικότητας του παρατηρούµενου πληθυσµού, τα προβλήµατα της συγκυρίας παραµένουν ενεργά. Η επανάληψη της καταγραφής σε διαφορετικές χωροχρονικές συντεταγµένες εµφανίζεται ως µονόδροµος για την αναγνώριση τάσεων σε ευρύτερα κοινωνικά φαινόµενα. Αυτή η προσέγγιση ωστόσο οδηγεί σε µια διαφορετική µεθοδολογική αντιµετώπιση: πολλαπλές καταγραφές οργανωµένες µε το ίδιο σχήµα δεδοµένων επιτρέπουν την απαιτούµενη συσσώρευση. Παρά τη χρήση ενός σταθερού σχήµατος για όλες τις καταγραφές, η συσσώρευση των δεδοµένων που επιτυγχάνεται δηµιουργεί ένα σύνολο δεδοµένων ανοικτό σε πολλαπλές αναγνώσεις, που επιτυγχάνονται µέσα από τη δευτερογενή ανάλυση. Η γενικευµένη χρήση της δευτερογενούς ανάλυσης οδηγεί ωστόσο σε µια εντελώς νέα πραγµατικότητα: καταγραφή και ανάλυση καθίστανται σχετικά αυτόνοµες διαδικασίες που µπορούν να επαναλαµβάνονται ανεξάρτητα. Ο τρόπος που επικοινωνούν είναι πλέον η αναφορά σε ένα κοινό σύνολο δεδοµένων. Αυτή η αυτονόµηση συνεπάγεται τελικά ένα συγκεκριµένο καταµερισµό εργασίας ανάµεσα στους παραγωγούς και αναλυτές δεδοµένων. Αυτή η αυξανόµενη αυτονόµηση ανάλυσης και καταγραφής έχει ωστόσο και µία δεύτερη επίπτωση. Το παραγόµενο κατά την καταγραφή σύνολο δεδοµένων δεν καλύπτει απολύτως τις ανάγκες της ανάλυσης. Ο αναλυτής οφείλει πρώτα να το µετασχηµατίσει, ή να το συµπληρώσει µε δεδοµένα από άλλα σύνολα δεδοµένων, εφόσον είναι βέβαια δυνατό. Ξεκινά έτσι µία διαδικασία οµογενοποίσης δεδοµένων εκ των υστέρων. Ο αναλυτής παράγει στη συγκεκριµένη περίπτωση τα δεδοµένα του δευτερογενώς. Για όλους τους παραπάνω λόγους φαίνεται ότι το πρόβληµα της συσσώρευσης των δεδοµένων καθίσταται κεντρικό για τις κοινωνικές επιστήµες, ιδιαίτερα για την πρακτική αξιοποίηση τους. Η συσσώρευση των δεδοµένων δεν είναι φυσικά δυνατόν να επιτευχθεί από µία µόνη ερευνητική οµάδα. Επιπλέον η συσσώρευση δεν είναι απλά µια διαδικασία προσθήκης δεδοµένων σε ένα θησαυρό. Τα δεδοµένα που προστίθενται σε ένα σύνολο δεδοµένων πρέπει να είναι συµβατά µε τα προηγούµενα. Αυτή η συµβατότητα είναι δυνατή µέσα από µία διαδικασία που ονοµάζουµε οµογενοποίηση. Η οµογενοποίηση µπορεί να προκύψει είτε ως αποτέλεσµα καταγραφών που οργανώνονται µε το ίδιο µοντέλο δεδοµένων. Η συσσώρευση λοιπόν των δεδοµένων προϋποθέτει την παραγωγή τους σύµφωνα µε ένα ενιαίο µοντέλο. Αυτή υπήρξε εξάλλου η αιτία που συνέδεσε την ανάλυση µε την καταγραφή σε µια ενιαία ερευνητική διαδικασία. Η ενιαία διαδικασία ανάλυσης και καταγραφής επιβάλει ωστόσο όρια τόσο στην καταγραφή 3

4 όσο και στην ανάλυση και περιορίζει τις εµπλεκόµενες ερευνητικές οµάδες. Αντίθετα η διάκριση της ανάλυσης από την καταγραφή επιτρέπει µεγαλύτερο καταµερισµό εργασίας διαχωρίζοντας σαφέστερα τους ρόλους όσων εµπλέκονται στην παραγωγική διαδικασία. Όπως και κάθε καταµερισµός εργασίας µια τέτοια οργάνωση της παραγωγικής διαδικασίας απαιτεί υποστήριξη από ανάλογη τεχνολογία και υποδοµές ώστε να διασφαλίζεται η ασύγχρονη λειτουργία ανάλυσης και καταγραφής από µία µηχανική µνήµη. Στόχος αυτής της εργασίας είναι να προσδιορίσει τα χαρακτηριστικά και τις λειτουργίες των απαιτούµενων υποδοµών. 2. ΟΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΥΠΟ ΟΜΕΣ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ. Έχουν οι κοινωνικές επιστήµες ερευνητικές υποδοµές; Οι κοινωνικές επιστήµες, όπως κάθε επιστήµη, είναι υποχρεωµένες να ελέγχουν τους ισχυρισµούς τους µέσα από τις πειραµατικές συναλλαγές που οι ίδιες προσδιορίζουν για τον εαυτό τους (βλέπε Κάλλας σελ. 30). Τα δεδοµένα που απαιτούν οι κοινωνικές επιστήµες καθορίζονται από το αντικείµενο τους. Το αντικείµενο τους είναι τα κοινωνικά φαινόµενα Τα κοινωνικά φαινόµενα έχουν τα εξής χαρακτηριστικά. Χαρακτηρίζονται από έντονη χωροχρονική τοπικότητα που απαιτεί συστηµατική καταγραφή Είναι στατιστικού χαρακτήρα. ιαµορφώνονται δηλαδή από την δραστηριότητα πληθυσµών και όχι ατόµων. Οι παρατηρήσεις ωστόσο δεν είναι συνήθως δυνατόν να συγκεντρώνονται παρά σε επίπεδο ατόµων. Απαιτείται λοιπόν η συσσώρευση µεγάλου πλήθους παρατηρήσεων Ορίζονται σε πολλαπλά επίπεδα γενίκευσης Αλληλεπιδρούν µεταξύ τους σε µεγάλο βαθµό Απαιτούν εποµένως µία µεγάλη συσσώρευση δεδοµένων, µία δόµηση αυτών των δεδοµένων έτσι ώστε να απεικονίζονται και οι σχέσεις ανάµεσα στα µετρούµενα µεγέθη. Αυτοί οι περιορισµοί απαιτούν συγκεκριµένη προσέγγιση για τη διαχείριση και την επεξεργασία των δεδοµένων που απαιτούν και ειδικά µαθηµατικά (σχεσιακή άλγεβρα). Ακριβώς λόγω του όγκου των δεδοµένων η διαχείριση αυτή είναι αδύνατη χωρίς ειδικές τεχνολογικές υποδοµές. Οι τεχνολογικές υποδοµές των κοινωνικών επιστηµών απαιτούν δυο βασικούς τύπους εργαλείων : α. Μεγάλες και πολύπλοκες βάσεις δεδοµένων β Ένα περιβάλλον διαχείρισης των δεδοµένων 2.1. Οι µεγάλες και πολύπλοκες βάσεις δεδοµένων. Με τον όρο µεγάλες και πολύπλοκες βάσεις δεδοµένων εννοούµε µεγάλους όγκους δεδοµένων που προσδιορίζονται από ένα µεγάλο πλήθος µεταβλητών δοµηµένων κατά πολύπλοκο τρόπο Το περιβάλλον διαχείρισης των δεδοµένων. Κάθε βάση δεδοµένων απαιτεί εξ ορισµού ένα σύνολο από εργαλεία διαχείρισης. Τα εργαλεία αυτά συνήθως οργανώνονται σε ένα σύστηµα που ονοµάζεται Σύστηµα ιαχείρισης Βάσεων εδοµένων. Η εξέλιξη της τεχνολογίας έχει οδηγήσει σε αρκετά τέτοια συστήµατα. Η πιο δηµοφιλής κατηγορία τέτοιων συστηµάτων υπήρξαν τα σχεσιακά. Ένα Σ Β δεν είναι ωστόσο ουδέτερο απέναντι στην οργάνωση µιας βάσης δεδοµένων εφόσον διευκολύνει ή παρεµποδίζει συγκεκριµένους τρόπους οργάνωσης καθοδηγώντας έτσι ουσιαστικά το αποτέλεσµα. 4

5 3. ΤΟ ΙΦΑΣΙΚΟ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΚΟ ΥΠΟ ΕΙΓΜΑ Για την αντιµετώπιση του προβλήµατος της συσσώρευσης και την ανάπτυξη των απαιτούµενων ερευνητικών υποδοµών προτάθηκε µια νέα µεθοδολογική προσέγγιση της εµπειρικής έρευνας που ονοµάσθηκε διφασικό µεθοδολογικό υπόδειγµα (βλέπε Κάλλας[2001]). Σύµφωνα µε την υπόθεση του διφασικού µεθοδολογικού υποδείγµατος η διαδικασία παραγωγής δεδοµένων χωρίζεται σε δύο διακριτές µεταξύ τους φάσεις: την φάση της καταγραφής και τη φάση της ανάλυσης. Οι δύο αυτές φάσεις δεν ορίζουν τόσο δύο διαφορετικά βήµατα σε χρονική αλληλουχία όπου το ένα απλώς προηγείται του άλλου σε µία γραµµική παραγωγική διαδικασία που ξεκινά µε τη συγκρότηση ενός συστήµατος µεταβλητών και τελειώνει µε την παρουσίαση των επεξεργασµένων αποτελεσµάτων στο πλαίσιο µιας και µόνης έρευνας. Αντίθετα υποστηρίζεται ότι η παραγωγή δεδοµένων είναι τελικά µια συλλογική διαδικασία που συγκροτείται από ένα σύνολο αυτόνοµων φορέων και επιτυγχάνεται µέσα από ένα σύστηµα αυτόνοµες και ασύγχρονες λειτουργίες οι οποίες αλληλεπιδρούν µεταξύ τους µε την βοήθεια σταθερών υποδοµών επιστηµονικής επικοινωνίας. Αυτές οι υποδοµές συγκροτούν τα σηµεία συσσώρευσης των δεδοµένων. Συσσωρεύουν λοιπόν τα σύνολα δεδοµένων πολλών ανεξάρτητων µεταξύ τους καταγραφών. Όπως ωστόσο κάθε συλλογική παραγωγή έτσι και αυτή δεν είναι τελικά τόσο αυτονοµηµένη όσο φαίνεται. Οι παραγωγοί είναι υποχρεωµένοι να προσαρµόζονται στις ανάγκες των αναλυτών και οι αναλυτές πρέπει να συµβιβάζονται µε αυτό που οι παραγωγοί µπορούν να προσφέρουν. Την ποιότητα της συλλογικής παραγωγής διασφαλίζει εποµένως το σύστηµα των διαθέσιµων υποδοµών και η πρόσβαση των παραγωγών σε αυτές. Σηµειώνουµε ότι τα ίδια τα παραγόµενα σύνολα δεδοµένων αυτονοµούνται τελικά τόσο από την ανάλυση και αποτελούν µέρος της υποδοµής στην οποία συσσωρεύονται. Η διαχείριση αυτών των δεδοµένων, η δηµιουργία συστηµάτων ταξινόµηση και τεκµηρίωσης τους συγκροτεί σιγά-σιγά µια αυτόνοµη λειτουργία και ένα νέο ρόλο µέσα στο νέο καταµερισµό εργασίας αυτόν του διαθέτη Η παραγωγικές διαδικασίες Σύµφωνα λοιπόν µε την υπόθεση του διφασικού µεθοδολογικού υποδείγµατος η παραγωγή των δεδοµένων οργανώνεται συλλογικά µε τη βοήθεια ενός καταµερισµού εργασίας που προβλέπει διαφορετικούς ρόλους και παραγωγικές διαδικασίες οργανωµένες σε δύο µεγάλες φάσεις, της καταγραφής και της ανάλυσης που αλληλεπιδρούν µε τη βοήθεια συγκεκριµένων υποδοµών. Μπορούµε σχηµατικά να περιγράψουµε αυτές τις παραγωγικές διαδικασίες: α. Η πρωτογενής καταγραφή β. Η δευτερογενής καταγραφή γ. Η οµογενοποίηση δ. Η αρχική επεξεργασία ε. Η κυρίως ανάλυση. Θα ονοµάσουµε πρωτογενή καταγραφή τη διαδικασία σύµφωνα µε την οποία παράγονται κοινωνικά δεδοµένα από την απευθείας ερώτηση ή παρατήρηση των φορέων της δράσης. Θα ονοµάσουµε δευτερογενή καταγραφή τη διαδικασία κατά την οποία παράγονται κοινωνικά δεδοµένα από την παρατήρηση των ιχνών που αφήνουν οι φορείς της δράσης Θα ονοµάσουµε οµογενοποίηση τη διαδικασία µετασχηµατισµού δεδοµένων µε στόχο τη δηµιουργία συνόλων δεδοµένων κατάλληλων για συγκεκριµένου τύπου αναλύσεις σύµφωνα µε ένα συνεκτικό και σχετικά σταθεροποιηµένο εννοιολογικό σύστηµα (Οµογενοποίηση, χρονοσειρές, µακροδεδοµένα). Θα ονοµάσουµε αρχική επεξεργασία τη διαδικασία µετασχηµατισµού των δεδοµένων µε στόχο τη δηµιουργία των κατάλληλων µεταβλητών ενός συγκεκριµένου αναλυτικού κώδικα. Θα ονοµάσουµε κυρίως ανάλυση τη διαδικασία µετασχηµατισµού των δεδοµένων µε στόχο την τεκµηρίωση συγκεκριµένων υποθέσεων. Η πρωτογενής και η δευτερογενής καταγραφή αποτελούν διαδικασίες που εντάσσονται σαφώς στην φάση της καταγραφής ενώ η αρχική επεξεργασία και η κυρίως ανάλυση σαφώς στη φάση της ανάλυσης. Όλες οι διαδικασίες που περιγράψαµε είτε ως διαδικασίες που ανήκουν στη φάση της καταγραφής είτε ως διαδικασίες που ανήκουν στη φάση της ανάλυσης µπορούν να αποτελέσουν τις διαδικασίες είτε ενός µεµονωµένου έργου είτε περισσότερων διαφορετικών έργων. Παρόλα αυτά η διάκριση ισχύει διότι δεν 5

6 αναφέρεται απλά σε µία χρονική αλληλουχία Ένα σύνολο δεδοµένων είναι ένα δοµηµένο σώµα δεδοµένων που µπορεί να εξελίσσεται τόσο ως προς τη δοµή όσο και ως προς το περιεχόµενο αλλά που κάθε φορά έχει µία µόνο συγκεκριµένη δοµή. Ένα σύνολο δεδοµένων εξελίσσεται διότι: α. αλλάζουν οι τιµές ταξινοµητικών µεταβλητών καθώς εξελίσσεται η κοινωνία γεγονός που συνεπάγεται την µεταβολή της δοµής του συνόλου. β. µε τη συνεχή συσσώρευση δεδοµένων που προέρχονται από διαφορετικές καταγραφές δηµιουργείται η ανάγκη προσθήκης νέων στοιχείων δεδοµένων. γ. αλλάζει το ίδιο το εννοιολογικό µοντέλο ως αποτέλεσµα των εξελίξεων στη θεωρία Η οµογενοποίηση είναι λοιπόν µία πρόσθετη ταξινοµητική διαδικασία που προκύπτει ως αποτέλεσµα της ασύγχρονης παραγωγής των επί µέρους στοιχείων που συνθέτουν τελικά ένα σύνολο δεδοµένων. Με αυτή την έννοια η οµογενοποίηση είναι µια διαδικασία που πρέπει να ενταχθεί στη φάση της καταγραφής παρόλο που είναι µια διαδικασία καθοδηγηµένη εξ ολοκλήρου από τη διαδικασία της ανάλυσης. Η παραγωγή θεµατικών βάσεων δεδοµένων είναι λοιπόν µια διαδικασία οµογενοποίησης και ως τέτοια παρουσιάζει ορισµένα σταθερά χαρακτηριστικά: α. Είναι µία διαδικασία ταξινοµητική. β. Είναι µία διαδικασία που προϋποθέτει τη γνώση των αναγκών της ανάλυσης γ. Είναι µία διαδικασία δευτερογενής, που προϋποθέτει δηλαδή την ύπαρξη προηγούµενων καταγραφών Σύµφωνα µε όσα είπαµε παραπάνω, η διαδικασία παραγωγής δεδοµένων δεν πρέπει να θεωρείται υπόθεση µιας µεµονωµένης ερευνητικής οµάδας αλλά µια συλλογική εργασία που αφορά όλους εκείνους που µε τον ένα ή τον άλλο τρόπο παράγουν, διαχειρίζονται ή χρησιµοποιούν κοινωνικά δεδοµένα και που µε τον ένα ή τον άλλο τρόπο αλληλεξαρτώνται. Έτσι ακόµη και όταν µια αποµονωµένη ερευνητική οµάδα παράγει από την αρχή τα δικά της δεδοµένα για να στηρίξει τη δική της ανάλυση υπόκειται σε περιορισµούς ως προς τον ορισµό αυτών των δεδοµένων που επιβάλει µια ευρύτερη κοινότητα. Οι περιορισµοί αυτοί αφορούν τον ορισµό των δεδοµένων, τα εργαλεία επεξεργασίας τους, τον τρόπο παρουσίασης και διάχυσης των δεδοµένων, τις πιθανές χρήσεις τους κ.λ.π. Η προσαρµογή της οµάδας σε αυτούς τους περιορισµούς γίνεται µε την αναφορά στο έργο άλλων επιστηµόνων αλλά για ορισµένους από αυτούς µε την χρήση κατάλληλων εργαλείων, που ταυτόχρονα επιταχύνουν την παραγωγή. Η εξέλιξη λοιπόν της τεχνολογίας επιτρέπει σήµερα την ανάπτυξη σύνθετων υποδοµών ικανών να υποστηρίξουν µε ολοκληρωµένο τρόπο πολύ περισσότερες από αυτές τις λειτουργίες και να επιτρέψουν καλύτερη και ευκολότερη προσαρµογή στους περιορισµούς της επιστήµης. Τέτοιες υποδοµές βρίσκονται σήµερα σε εξέλιξη και στόχος αυτής της εργασίας είναι να παρουσιάσει ορισµένα από τα βασικά χαρακτηριστικά τους. Εννοιολογική εξάρτηση από ορισµούς και από µοντέλα, αναφορές σε ορισµούς και σε δηµοσιεύσεις, και σε κείµενα λόγω της σχετικής σηµασίας Η φάση της καταγραφής Σύµφωνα µε το διφασικό µεθοδολογικό υπόδειγµα στόχος της καταγραφής είναι η παραγωγή δεδοµένων κατάλληλων να χρησιµοποιηθούν από όσο το δυνατόν περισσότερες αναλύσεις και ταυτόχρονα κατάλληλων να οµογενοποιηθούν κατά το δυνατόν ώστε να καταστεί δυνατή η συσσώρευση δεδοµένων. Η καταγραφή είναι λοιπόν µια λειτουργία που δίνει προτεραιότητα στην ταξινόµηση απέναντι στον υπολογισµό. Η ασύγχρονη παραγωγή του καταγραφικού σχήµατος έγινε από την ανάγκη να εκφράσει ως µεταµοντέλο τη δοµή του διφασικού της ταυτόχρονης δηλαδή ύπαρξης πολλών σχηµάτων δεδοµένων: ενός του τύπου 6

7 παρατηρησιακό και πολλά του τύπου αναλυτικό. Η δοµή έχει νόηµα διότι επιτρέπει πράξης ανάµεσα στα σύνολα δεδοµένων (σχεσιακές πράξεις, όχι πράξης διοίκησης αλλά πράξης λογικής οργάνωσης όπως πχ τα virtual data sets, semantic dependency, ανάµεσα στα data sets που ελέγχεται αντίστοιχα όπως και το referential integrity (είναι λοιπόν ανάγκη να αναπτυχθούν εργαλεία διαχείρισης τους 3.3. Η φάση της ανάλυσης Η φάση της ανάλυσης περιλαµβάνει το σύνολο των αναλύσεων που µπορούν να γίνουν επάνω σε ένα συγκεκριµένο σύνολο δεδοµένων. Κάθε διαφορετική ανάλυση βασίζεται σε µια διαφορετική εικόνα του συγκεκριµένου συνόλου δεδοµένων που προκύπτει από την ιδιαίτερη οπτική της και περιγράφεται µε τις υποθέσεις εργασίας της. Αυτή η διαφορετική εικόνα αποτυπώνεται σε ένα συγκεκριµένο σχήµα δεδοµένων που µετασχηµατίζει µέρος ή το σύνολο των στοιχείων δεδοµένων του αρχικού συνόλου σε µια νέα δοµή δεδοµένων που αντιστοιχεί στις µεταβλητές της ανάλυσης. Η µετάβαση από το σχήµα της καταγραφής στο σχήµα της ανάλυσης γίνεται µε τη βοήθεια µετασχηµατισµών που βασίζονται κυρίως σε σχεσιακές πράξεις και δευτερευόντως σε πράξεις υπολογισµού. Αντίθετα η κυρίως επεξεργασία, που υπολογίζει από το σύνολο δεδοµένων της ανάλυσης συγκεκριµένα αποτελέσµατα βασίζεται σε υπολογισµούς Συχνά το σύνολο των δεδοµένων που αντιστοιχεί στο σχήµα της ανάλυσης περιγράφει καλύτερα το ίδιο το παρατηρούµενο φαινόµενο και µπορεί να αντικαταστήσει πλήρως ή εν µέρει το σχήµα καταγραφής και να αποτελέσει τη βάση για τις µετέπειτα αναλύσεις. Σε αυτή τη περίπτωση έχουµε µία εξέλιξη του σχήµατος καταγραφής. Για να είναι δυνατή η κοινή διαχείριση τόσο των διαφορετικών αναλυτικών σχηµάτων όσο και του σχήµατος καταγραφής είναι ανάγκη να περιγράφονται τα σχήµατα αυτά µε ένα ενιαίο µεταµοντέλο. ιάκριση ανάµεσα στη στατιστική επεξεργασία και την οργάνωση των δεδοµένων 3.4. Η λειτουργία των υποδοµών Σύµφωνα µε όσα είπαµε υποστηρίζοντας το διφασικό µεθοδολογικό υπόδειγµα, η καταγραφή καθίσταται συλλογικό ζήτηµα από τη στιγµή που οφείλει να ανοιχθεί σε περισσότερες από µία αναλύσεις. Εφόσον λοιπόν τα δεδοµένα της καταγραφής καθίστανται αντικείµενο διαχείρισης και επεξεργασίας πολλών ανεξάρτητων µεταξύ τους ερευνητών η οργάνωση και η διαχείριση τους απαιτεί ένα σταθερό σύστηµα διαχείρισης βασισµένο σε σταθερές προδιαγραφές. Αυτές οι σταθερές προδιαγραφές καθορίζονται από τη διαθέσιµη σήµερα τεχνολογία για τη διαχείριση δεδοµένων που υλοποιείται µε την ανάπτυξη συστηµάτων διαχείρισης βάσεων δεδοµένων (Σ Β ). Τα Σ Β είναι κεντρικά ή κατανεµηµένα συστήµατα λογισµικού που παρέχουν εργαλεία για τον ορισµό βάσεων δεδοµένων, για την επιλογή δοµών δεδοµένων κατάλληλων για την αποθήκευση και την αναζήτηση των δεδοµένων. Η τεχνολογία αυτή εξελίσσεται συνεχώς τα τελευταία 40 περίπου χρόνια Τι είναι ένα Π ΕΚ Το Περιβάλλον ιαχείρισης και Επεξεργασίας Κοινωνικών εδοµένων είναι ένα σύνολο από εργαλεία λογισµικού που επιτρέπουν την οργάνωση, την διαχείριση και την επεξεργασία κοινωνικών δεδοµένων. Υλοποίηση τέτοιου περιβάλλοντος αποτελεί η Τράπεζα Κοινωνικών εδοµένων του ΕΚΚΕ Ένα Π ΕΚ πρέπει λοιπόν να αντιµετωπίζεται ως µια εφαρµογή αυτής της τεχνολογίας. 7

8 Μια τέτοια επιλογή διασφαλίζει τα ακόλουθα: 1. no redundancy 2. Referential integrity 3. Entity integrity 8

9 4. ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ Ε ΟΜΕΝΩΝ (Π ΕΚ ) 4.1. Γιατί ένα Περιβάλλον Στο βαθµό που η παραγωγή των δεδοµένων καθίσταται µία πολύπλοκη συλλογική διαδικασία που στηρίζεται στη συσσώρευση, η ανάλυση και η επεξεργασία των δεδοµένων καθίσταται επίσης ένα πολύπλοκο εγχείρηµα. Καθώς ο καταµερισµός της εργασίας επιβάλει το χωρισµό της καταγραφής από την ανάλυση, εφόσον ο αναλυτής δεν παράγει τα δεδοµένα που χρησιµοποιεί αλλά πρέπει ταυτόχρονα να τα διαµορφώνει ώστε να καθίστανται κατάλληλα για τις ανάγκες της ανάλυσης του και συγχρόνως ο παραγωγός αντιµετωπίζει τις δυσκολίες της καταγραφής µε βάση τις προτεραιότητες της ανάλυσης στην οποία ωστόσο δεν συµµετέχει είναι απαραίτητη η συγκρότηση µιας γλώσσας ενός κώδικα παρατήρησης. Ο κώδικας αυτός υποστηρίζει όλα τα εργαλεία τόσο της ανάλυσης όσο και της αναγραφής και τα ολοκληρώνει από άποψη προδιαγραφών σε ένα ενιαίο περιβάλλον διαχείρισης και επεξεργασίας. Το περιβάλλον παρέχει ορισµένα βασικά πλεονεκτήµατα: Πλεονεκτήµατα στο σχεδιασµό Ο σχεδιασµός πρέπει να διασφαλίζει εννοιολογική αυστηρότητα και ακεραιότητα των δεδοµένων Η εννοιολογική αυστηρότητα Η εννοιολογική αυστηρότητα δεν είναι µόνο πρόβληµα ορισµού της έννοιας αλλά κυρίως ένταξης της έννοιας σε ένα συγκεκριµένο εννοιολογικό πλαίσιο. Λόγω του καταµερισµού εργασίας και της πολυπλοκότητας των κοινωνικών φαινοµένων οι έννοιες πρέπει να ανήκουν σε ένα ευρύτερα αποδεκτό ταξινοµικό σχήµα µέρος µόνο του οποίου µπορεί να κατασκευαστεί από µία ερευνητική οµάδα. Η ακεραιότητα Η ακεραιότητα των δεδοµένων περιλαµβάνει την ακεραιότητα των οντοτήτων και την ακεραιότητα των αναφορών. Η χρήση σχεσιακών µοντέλων διασφαλίζει την αυστηρότητα στις σχεσιακές πράξεις που απαιτούνται Πλεονεκτήµατα στην αναζήτηση Η αναζήτηση είναι µία πράξη που αποκτά ιδιαίτερη σηµασία για ένα περιβάλλον πολλαπλών χρηστών. Από τη στιγµή λοιπόν που η ανάγκη για συσσώρευση δεδοµένων και για δευτερογενή, συγκριτική ή διαχρονική ανάλυση αποκτά προτεραιότητα γίνεται κρίσιµη για τη διαχείριση των δεδοµένων εφόσον είναι αυτή που επιτρέπει την δυνατότητα αξιοποίησης των δεδοµένων από ερευνητές που δεν ανήκουν στην ερευνητική οµάδα που τα παρήγε. Η αναζήτηση απαιτεί τη διασφάλιση ενιαίου ταξινοµικού συστήµατος ανεξάρτητου από το συγκεκριµένο κάθε φορά σύνολο δεδοµένων ώστε να καθίσταται δυνατή από οποιοδήποτε ερευνητή. 9

10 Πλεονεκτήµατα στην επεξεργασία Η επεξεργασίες που είναι απαραίτητες για την ανάλυση ενός συνόλου δεδοµένων είναι δύο ειδών: α. Επεξεργασίες σχεσιακού τύπου β. Επεξεργασίες υπολογιστικού τύπου Η ανάπτυξη των συνόλων δεδοµένων σύµφωνα µε το µονοφασικό µεθοδολογικό υπόδειγµα περιόριζε την επεξεργασία των δεδοµένων στον στατιστικό υπολογισµό. Εφόσον λοιπόν το σχήµα της ανάλυσης ταυτιζόταν µε το σχήµα της µεταγραφής και ο όγκος των δεδοµένων παρέµενε σχετικά περιορισµένος, οι ανάγκες για σχεσιακές πράξεις παρέµεναν περιορισµένες. Ιδιαίτερα εφόσον δεν υπήρχε πρόβλεψη αξιοποίηση των δυνατοτήτων που προσφέρουν τα σχεσιακά µοντέλα δεδοµένων στο σωστό σχεδιασµό Πλεονεκτήµατα στην τεκµηρίωση Η τεκµηρίωση απαιτεί πρόσθετες πληροφορίες σχετικά µε τον τρόπο παραγωγής των δεδοµένων (µεταδεδοµένα). Τα µεταδεδοµένα αυτά πρέπει να αποθηκεύονται και να ανασύρονται µαζί µε τα δεδοµένα. Μεταδεδοµένα που αφορούν στη σχεδίαση (ορισµοί, παραδοχές, ταξινόµηση) Μεταδεδοµένα που αφορούν στη συγκυρία Μεταδεδοµένα που αφορούν στην εξέλιξη Πλεονεκτήµατα στην συντήρηση Ασύγχρονη συµπλήρωση και διόρθωση των δεδοµένων που επιτρέπει ένα διευρυµένο καταµερισµό εργασίας ανάµεσα σε πολλούς παραγωγούς µε σχετικά µειωµένο συντονισµό ο οποίος επιτυγχάνεται µέσω των υποδοµών και της γνώσης που ενσωµατώνεται σε αυτές. ιαχείριση διαφορετικών εκδόσεων Τα χαρακτηριστικά και οι λειτουργίες ενός Π ΕΚ Ένα τέτοιο περιβάλλον έχει ως κύριο στόχο να επιτρέψει σε πολλές διαφορετικές ερευνητικές οµάδες να επεξεργάζονται και να παράγουν δεδοµένα. Το περιβάλλον αυτό θα πρέπει να εξυπηρετεί τις ακόλουθες ανάγκες: α) Να είναι ολοκληρωµένο. Να καλύπτει δηλαδή ένα σηµαντικό φάσµα λειτουργιών, κατά τρόπο που να επιτρέπει την κοινή χρήση των δεδοµένων, β) Να υποστηρίζει την ανάλυση γ)να υποστηρίζει την καταγραφή δ) Να παρέχει πληροφόρηση ε) Να διασφαλίζει τη διαχείριση των δεδοµένων σύµφωνα µε συγκεκριµένα πρότυπα. Το Π ΕΚ ικανοποιεί τις ανάγκες αυτές µέσα από τις ακόλουθες υπηρεσίες Υπηρεσίες σε επίπεδο H/W και λειτουργικού συστήµατος Η λειτουργία του διφασικού µεθοδολογικού υποδείγµατος βασίζεται στη λειτουργία µιας µηχανικής µνήµης που διασφαλίζει την ασύγχρονη επικοινωνία ανάµεσα στις διαφορετικές επιστηµονικές οµάδες που 10

11 εµπλέκονται στη διαδικασία παραγωγής δεδοµένων. Η λειτουργία αυτής της µηχανικής µνήµης απαιτεί υπηρεσίες σε επίπεδο υλικού και λειτουργικού συστήµατος που το περιβάλλον πρέπει να διασφαλίζει Υπηρεσίες διαχείρισης δεδοµένων Το περιβάλλον πρέπει να διαθέτει στον πυρήνα του ένα σύστηµα διαχείρισης δεδοµένων που να επιτρέπει την κοινή χρήση των δεδοµένων από πολλές διαφορετικές επιστηµονικές οµάδες Υπηρεσίες διαχείρισης πληροφοριών Εκτός ωστόσο από πρόσβαση στα δεδοµένα το περιβάλλον πρέπει να παρέχει την απαιτούµενη πληροφόρηση ώστε να καθίσταται η διαχείριση των δεδοµένων αποτελεσµατική. Η πληροφόρηση σε ένα τέτοιο σύστηµα ξεπερνά κατά πολύ τις ανάγκες απλής τεκµηρίωσης των δεδοµένων αφού απαιτεί και µια σειρά πραγµατολογικές πληροφορίες που επιτρέπουν όχι απλά τη χρήση των δεδοµένων αλλά και την αξιολόγηση τους και την ένταξη σε µια ευρύτερη συγκυρία Υπηρεσίες ελέγχου των παραγωγικών διαδικασιών Το περιβάλλον πρέπει να υποστηρίζει την ταυτόχρονη εξέλιξη διαφορετικών παραγωγικών διαδικασιών. Απαραίτητη προϋπόθεση για αυτό είναι η διαχείριση των συνόλων δεδοµένων. Η διφασική φύση της παραγωγικής διαδικασίας επιτρέπει την εξέλιξη των δεδοµένων τόσο ως προς το περιεχόµενο όσο και ως προς τη δοµή τους. Βρισκόµαστε λοιπόν αντιµέτωποι µε σχήµατα δεδοµένων που µεταβάλλονται είτε για τις ανάγκες µιας συγκεκριµένης ανάλυσης είτε διότι η αναπαράσταση των κοινωνικών φαινοµένων απαιτεί τροποποιηµένα σχήµατα καταγραφής. Το περιβάλλον πρέπει λοιπόν να υποστηρίζει υπηρεσίες ελέγχου των εκδόσεων των αυτόνοµων συνόλων δεδοµένων (version control) Υπηρεσίες µεθοδολογικής υποστήριξης Το περιβάλλον πρέπει να διασφαλίζει την υποστήριξη συγκεκριµένων µεθόδων οργάνωσης των κοινωνικών δεδοµένων παρέχοντας τα απαιτούµενα εργαλεία για την υλοποίηση τους και επιβάλλοντος έτσι συγκεκριµένους περιορισµούς και τυποποιήσεις. Το περιβάλλον επιβάλει λοιπόν µεθοδολογίες που ξεπερνούν τον µεµονωµένο χρήστη και διασφαλίζουν τη συλλογικότητα της παραγωγικής διαδικασίας Υπηρεσίες υποστήριξης συγκεκριµένων στρατηγικών Τα δεδοµένα είναι οργανωµένα σε αυτόνοµα σύνολα δεδοµένων. Η δοµή τους δεν πρέπει να καθορίζεται τόσο από αυθαίρετες θεωρητικές υποθέσεις που επιβάλει η οµάδα που τα παράγει. Αντίθετα πρέπει να καθορίζεται κυρίως από τους στρατηγικούς στόχους που καλούνται να εξυπηρετήσουν τα συγκεκριµένα σύνολα δεδοµένων και οι οποίοι µπορεί να ξεπερνούν τους στόχους τους ορίζοντες της οµάδας παραγωγής. Έτσι εφόσον τα δεδοµένα αποτελούν προϊόν συλλογικής εργασίας µέσα στο χρόνο αναπτύσσονται και εξελίσσονται σύµφωνα µε ένα στρατηγικό άξονα που υπερκαθορίζει τους επί µέρους στόχους των µεµονωµένων επιστηµονικών οµάδων. Ένας τέτοιος άξονας υλοποιείται στο σύστηµα µε τη µορφή συγκεκριµένων σχηµάτων δεδοµένων, µεταδεδοµένων και πρόσθετων πληροφοριών που έχουν ως στόχο 11

12 την οµογενοποίηση περισσότερων συνόλων δεδοµένων σε µια ενιαία συλλογή. Η συλλογή αυτή µπορεί να προσδιορίζεται από µία απλή θεµατική ταξινόµηση συγκεκριµένων συνόλων δεδοµένων, µέχρι συγκεκριµένες πράξεις και διαδικασίες οµογενοποίησης ή κοινά σχήµατα δεδοµένων. (Η παραγωγή θεµατικών βάσεων δεδοµένων όπου ενσωµατώνονται δεδοµένα από διάφορα αυτόνοµα σύνολα δεδοµένων µετά από κατάλληλους µετασχηµατισµούς είναι ένα τέτοιο παράδειγµα. ) 4.3. Η δοµή ενός Π ΕΚ Για την ανάπτυξη ενός τέτοιου περιβάλλοντος προτείνεται ένα µοντέλο πολλών στρωµάτων που αποτελείται από: Έναν πυρήνα που διασφαλίζει τη διαχείριση των δεδοµένων Ένα στρώµα βασικών εργαλείων Ένα στρώµα εργαλείων για την υποστήριξη των χρηστών Ο πυρήνας διαχείρισης των δεδοµένων. Ο πυρήνας του συστήµατος πρέπει να εξασφαλίζει τις ακόλουθες υπηρεσίες: 1. Υπηρεσίες σε επίπεδο H/W και λειτουργικού συστήµατος 2. Υπηρεσίες διαχείρισης δεδοµένων 3. Υπηρεσίες διαχείρισης πληροφοριών Το διφασικό µεθοδολογικό υπόδειγµα προβλέπει λοιπόν δύο εννοιολογικά σχήµατα για την οργάνωση των κοινωνικών δεδοµένων. Αυτό της ανάλυσης και αυτό της καταγραφής. Τα εννοιολογικά σχήµατα υλοποιούνται µε τη βοήθεια εργαλείων που επιτρέπουν την ακεραιότητα τους. Το µεταµοντέλο για την περιγραφή όλων των δεδοµένων µπορεί να περιγραφεί από ένα σχεσιακό µοντέλο δεδοµένων µε τρεις βασικές οντότητες: την οντότητα σύνολο δεδοµένων, την οντότητα πίνακας, και την οντότητα πεδίο Το στρώµα των βασικών εργαλείων πρέπει να διασφαλίζει τις ελάχιστες λειτουργίες ώστε όλοι οι χρήστες να ανταποκρίνονται στις προδιαγραφές του βασικού µοντέλου δεδοµένων µε βάση το οποίο συγκροτείται ο πυρήνας. Εργαλεία οργάνωσης των δεδοµένων Εργαλεία για τη συντήρηση των διαθέσιµων δεδοµένων Εργαλεία για την αναζήτηση και την διάχυση των διαθέσιµων δεδοµένων Εργαλεία για το σχεδιασµό νέων συνόλων δεδοµένων 12

13 Το στρώµα των εργαλείων για την υποστήριξη των χρηστών 1. Υπηρεσίες ελέγχου των παραγωγικών διαδικασιών 2. Υπηρεσίες µεθοδολογικής υποστήριξης 3. Υπηρεσίες υποστήριξης συγκεκριµένων στρατηγικών Εργαλεία στατιστικής ανάλυσης Γεωγραφικά συστήµατα δεδοµένων Εργαλεία σύνδεσης των εργαλείων υποστήριξης των χρηστών µε τα βασικά εργαλεία 13

14 4.4. Η ανάπτυξη του Π ΕΚ µε τη βοήθεια ενός ΣΣ Β Οι ιδιαιτερότητες του Π ΕΚ Βάση εδοµένων για εµπορικές εφαρµογές Η πληροφορία που περιέχεται είναι στατική και Περιγράφεται a priori. Εποµένως και το σχήµα της βάσης είναι στατικό Μεταβολές στο σχήµα είναι σπάνιες και ελέγχονται από τους διαχειριστές της βάσης Τα δεδοµένα είναι ατοµικά και σταθερού µήκους (π.χ προτάσεις και αριθµοί) Μικρός αριθµός τύπων οντοτήτων και µεγάλος αριθµός από εγγραφές ίδιου τύπου Αρκετά δεδοµένα εισάγονται αρχικά και αυξάνονται σταδιακά Πεδία µε µία τιµή που ενηµερώνεται επί τόπου Οι διαντιδράσεις είναι µικρές, ατοµικές, και µπορούν να χρησιµοποιηθούν ως βάση για την ταυτόχρονη πρόσβαση Βάση δεδοµένων για υποστήριξη ενός Αρχείου κοινωνικών δεδοµένων Συνεχής εξέλιξη των πληροφοριών, εδοµένα που αναφέρονται στο Περιβάλλον (εργαλεία, µέθοδοι) και τα προϊόντα που παράγονται Οι αλλαγές του σχήµατος αναµένονται και είναι σχετικά συχνές. Αρκετοί χρήστες χρειάζεται να κάνουν αλλαγές στο σχήµα Τα εδοµένα είναι ατοµικά αλλά ταυτόχρονα και δοµηµένα. Επίσης τα Πεδία µπορεί να είναι µεγάλα σύνθετα και µεταβλητού µήκους Μεγάλος αριθµός οντοτήτων µε λίγες σχετικά εγγραφές για κάθε τύπο. Συχνά υπάρχουν σύνθετες σχέσεις ανάµεσα στις οντότητες και δηµιουργούνται νέες Λίγα δεδοµένα εισάγονται αρχικά και αυξάνονται γρήγορα Οι διαφορετικές εκδόσεις των πεδίων είναι ζωτικής σηµασίας Οι διαντιδράσεις είναι µακράς διάρκειας, και µπορούν να αφήσουν τη βάση για µεγάλο διάστηµα σε µεταβατική κατάσταση Η υλοποίηση του Π..Ε.Κ.. σε ένα Σ.Σ..Β.. Το σχεσιακό µοντέλο οργάνωσης των δεδοµένων Το αντικειµενοστραφές µοντέλο οργάνωσης των δεδοµένων Ένα επιχειρησιακό µοντέλο για τη διαχείριση των κοινωνικών δεδοµένων Ένα αυτόνοµο σύνολο δεδοµένων είναι ένα σύνθετο αντικείµενο που περιλαµβάνει συγκεκριµένες οντότητες και σχέσεις. Οι οντότητες και οι σχέσεις ενός αυτόνοµου συνόλου δεδοµένων µπορούν να αναπαρασταθούν από ένα σχήµα σχέσεων οντοτήτων που περιγράφει το συγκεκριµένο σύνολο δεδοµένων. Κάθε σύνολο δεδοµένων µπορεί λοιπόν να περιγραφεί µε ένα µοντέλο που συσχετίζει την οντότητα σύνολο δεδοµένων µε την οντότητα πίνακας. Υπάρχουν δύο βασικά αντικείµενα α. Το σύνολο δεδοµένων β. Ο πίνακας 14

15 Το προτεινόµενο περιβάλλον πρέπει να µπορεί να διαχειρίζεται ικανοποιητικά και τα δύο αντικείµενα. Το σύνολο δεδοµένων µπορεί να αντιµετωπισθεί ως ένα σύνθετο αντικείµενο αποτελούµενο από πίνακες. Αυτοί οι πίνακες είναι δύο ειδών: Απλοί πίνακες δεδοµένων που ποικίλουν σε κάθε διαφορετικό σύνολο δεδοµένων και πίνακες πληροφοριών που παραµένουν σταθεροί και ανεξάρτητοι από το συγκεκριµένο σύνολο δεδοµένων. 5. ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ Η αντιµετώπιση των ιστορικών φαινοµένων απαιτεί συσσώρευση δεδοµένων. Η επεξεργασία των δεδοµένων αυτών απαιτεί ένα σύνθετο περιβάλλον επεξεργασίας που διασφαλίζει τόσο την σχεσιακή όσο και την υπολογιστική επεξεργασία και διαθέτει τα απαιτούµενα εργαλεία για αυτές τις πράξεις. Ταυτόχρονα ωστόσο ακριβώς λόγω τις τοπικότητας που παρουσιάζει το χωροχρονικό πεδίο των ιστορικών φαινοµένων, τοπικότητες που περιγράφονται µε την έννοια της συγκυρίας η επεξεργασία απαιτεί ταυτόχρονα πρόσθετη πληροφορία που προσδιορίζει κατά το δυνατόν αυτή την τοπικότητα. Έτσι τα δεδοµένα απαιτούν πρόσθετη πληροφορία που τα τοποθετεί µέσα στο χωροχρονικό πεδίο και η οποία αποτυπώνεται σε πολύπλοκα συστήµατα ταξινόµησης. Η διαµόρφωση τέτοιων ταξινοµικών συστηµάτων προϋποθέτει την συσσώρευση. 15

16 6. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΝΑΦΟΡΕΣ 1. Κάλλας Γιάννης Η πληροφορική τεχνολογία στην κοινωνική έρευνα. Το πρόβληµα των δεδοµένων Εκδόσεις Νεφέλη-ΕΚΚΕ, Bertino Elisa, Martino Lorenzo Object - Oriented Database Systems Concepts and Architectures Addison Wesley, Brown W. Allan Object Oriented Dartabases Applications in Software Engineering Mc Graw Hill, Chan and Shoshani SUBJECT: A Directory Driven System for Large Statistical Databases, Proc. Of the First Working Conf. SSDBM, 1981, pp Chen P.P. S. The entity Relationship Model -Toward a Unified View of Data ACM TODS 1, No 1 (March 1976) 6. Darius P, Bourcheau P. de Greef, De Feber E., Froeschl K. Modelling Metadata Statistical Journal of the United Nations ECE 10 (1993) pp Date C. J. An Introduction to Database Systems Vol I, II, Addison Wesley, De Vaus D.A. Surveys in Social Research UCL Press, Franzosi Roberto From Words to Numbers : A Set Theory Framework in Sociological Methodology Vol 24 (1994) 10. Glosh, S.P Statistical Relation Model in Statistical and Scientific Databases Vol (1991), pp Hyman, Herbert. Secondary Analysis of Sample Surveys: Principles, Procedures and Potentialities Wiley, N.York, Malvestuto, F.M., Universal -Schem Approach to Statistical Databases, ACM Database Systems, Vol 18, No 4, 1993, pp

17 13. Navathe S.B. Evolution of Data Modeling for Databases Communications of the ACM, Vol. 35, No 9, p112-23, Rafanelli M. and Shoshani A. STORM: A Statistical Object Representation Model Proc. of the fifth Int. Conf. On SSDBM Vol (1990) pp Rafanelli M. and Ricci F.L. MEFISTO : A Function Model for Statistical Entities IEEE Knowledge and Data Engineering Vol 5 (1993) pp Soshani A. and Wong H.K.T Statistical and Scientific Database Issues IEEE Software Enginnering Vol 11 (1985) pp Su S.Y.W A Semantic Assotiation Model for Corporate and Scientific-Statistical Databases Information Sciences Vol 29, (1983) pp Sundgren, B. Statistical Metainformation and Metainformation Systems, R&D Reports Statistics, Sweden, Van Meter, Karl M.(1994), Sociological Methodology Bulletin de Methodologie Sociologique March 1994 N0 42 p Wall W.D., Williams H.L Longitudinal Studies and the Social Sciences London : Heinemann, Wongsaroje M and Vangdijck, E. An Object Oriented Statistical Database: A Proposal for the National StatisticalOffice Proc. Of the sixth Int. Working Conf. SSDBM Vol. (1992) pp

«Τα κοινωνικο-οικονοµικά ερευνητικά δεδοµένα στη µελέτη της κοινωνίας της πληροφορίας: µηχανισµοί αλληλεπίδρασης και τεκµηρίωση αποφάσεων»

«Τα κοινωνικο-οικονοµικά ερευνητικά δεδοµένα στη µελέτη της κοινωνίας της πληροφορίας: µηχανισµοί αλληλεπίδρασης και τεκµηρίωση αποφάσεων» «Τα κοινωνικο-οικονοµικά ερευνητικά δεδοµένα στη µελέτη της κοινωνίας της πληροφορίας: µηχανισµοί αλληλεπίδρασης και τεκµηρίωση αποφάσεων» Γιάννης Κάλλας ιευθυντής Υποστήριξης Ερευνών του Εθνικού Κέντρου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΛΕΞΙΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΡΩΝ

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΛΕΞΙΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΛΕΞΙΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΡΩΝ Σκοπός του έργου Σκοπός του έργου είναι: 1. η δημιουργία μιας on line εφαρμογής διαχείρισης ενός επιστημονικού λεξικού κοινωνικών όρων 2. η παραγωγή ενός ικανοποιητικού

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΕΡΟΣ Α ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΑ ΤΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΣΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ. του αντικειμένου προσεγγίσεων...

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΕΡΟΣ Α ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΑ ΤΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΣΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ. του αντικειμένου προσεγγίσεων... ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΕΡΟΣ Α ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΑ ΤΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΣΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: Εισαγωγή..................................................... 17 1.1 Νόηση και γνώση και η σχέση

Διαβάστε περισσότερα

Βάσεις εδοµένων. Βασίλειος Βεσκούκης, Εµµ. Στεφανάκης ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΒΑΣΕΩΝ Ε ΟΜΕΝΩΝ

Βάσεις εδοµένων. Βασίλειος Βεσκούκης, Εµµ. Στεφανάκης ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΒΑΣΕΩΝ Ε ΟΜΕΝΩΝ Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Σχολή Αγρονόµων Τοπογράφων Μηχανικών Βάσεις εδοµένων Βασίλειος Βεσκούκης, Εµµ. Στεφανάκης v.vescoukis@cs.ntua.gr ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΒΑΣΕΩΝ Ε ΟΜΕΝΩΝ Συστήµατα ιαχείρισης Βάσεων

Διαβάστε περισσότερα

Οπτική αντίληψη. Μετά?..

Οπτική αντίληψη. Μετά?.. Οπτική αντίληψη Πρωτογενής ερεθισµός (φυσικό φαινόµενο) Μεταφορά µηνύµατος στον εγκέφαλο (ψυχολογική αντίδραση) Μετατροπή ερεθίσµατος σε έννοια Μετά?.. ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΟΡΑΣΗ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΝΑΛΟΓΙΣΤΟΥΜΕ

Διαβάστε περισσότερα

Γεωγραφικά Πληροφοριακά Συστήµατα (Geographical Information Systems GIS)

Γεωγραφικά Πληροφοριακά Συστήµατα (Geographical Information Systems GIS) Γεωγραφικά Πληροφοριακά Συστήµατα (Geographical Information Systems GIS) ρ. ΧΑΛΚΙΑΣ ΧΡΙΣΤΟΣ xalkias@hua.gr Χ. Χαλκιάς - Εισαγωγή στα GIS 1 Ορισµοί ΓΠΣ Ένα γεωγραφικό πληροφοριακό σύστηµα Geographic Information

Διαβάστε περισσότερα

Η διαδικασία οµογενοποίησης εµπειρικών κοινωνικών ερευνών

Η διαδικασία οµογενοποίησης εµπειρικών κοινωνικών ερευνών Η διαδικασία οµογενοποίησης εµπειρικών κοινωνικών ερευνών ρ. Γιάννης Κάλλας, Λιναρδής Απόστολος Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών (ΕΚΚΕ) Μεσογείων 14-18. ΤΚ 11527 Αθήνα, Τηλέφωνο 7491652 Φαξ 7489803 email

Διαβάστε περισσότερα

Πληροφορική ΙΙ Εισαγωγή στις Βάσεις Δεδομένων. Τμήμα Λογιστικής

Πληροφορική ΙΙ Εισαγωγή στις Βάσεις Δεδομένων. Τμήμα Λογιστικής Εισαγωγή στις Βάσεις Δεδομένων Εισαγωγή στις Βάσεις Δεδομένων Ορισμός Βάσης Δεδομένων Σύστημα Διαχείρισης Βάσης Δεδομένων ΣΔΒΔ (DBMS) Χαρακτηριστικά προσέγγισης συστημάτων αρχειοθέτησης Χαρακτηριστικά

Διαβάστε περισσότερα

Δεδομένα και Πληροφορίες

Δεδομένα και Πληροφορίες Εισαγωγή Δεδομένα και Πληροφορίες, Βάση Δεδομένων, Σύστημα Διαχείρισης Βάσεων Δεδομένων (Ορισμοί, Γλώσσες & Διεπαφές, Κατηγορίες), Σύστημα Βάσης Δεδομένων, Κατάλογος Δεδομένων Μεταδεδομένα, Λειτουργική

Διαβάστε περισσότερα

Ανάλυση Συστηµάτων και Τεχνολογία Λογισµικού

Ανάλυση Συστηµάτων και Τεχνολογία Λογισµικού ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΜΑΤΙΚΗΣ Ανάλυση Συστηµάτων και Τεχνολογία Λογισµικού Μάρα Νικολαϊδου Αντικείµενο & Σκοπός Παρουσίαση και ανάλυση όλων των σταδίων της διαδικασίας ανάπτυξης

Διαβάστε περισσότερα

Οργάνωση Γεωγραφικών. πληροφοριών

Οργάνωση Γεωγραφικών. πληροφοριών Οργάνωση Γεωγραφικών Οργάνωση γεωγραφικών 1 Ορισµοί - ορολογία εδοµένα (Data) ένα σύνολο από γεγονότα και στοιχεία, τα οποία έχουν συλλεχθεί για κάποιο συγκεκριµένο σκοπό Πληροφορίες (Information) επεξεργασµένα

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ. και ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ

ΓΕΩΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ. και ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΓΕΩΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ και ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΣΚΟΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΑΛΛΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΣΕ ΠΟΙΟΥΣ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΗΓΕΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ 1o μάθημα: ΕΙΣΑΓΩΓΗ Τί είναι Γεωπληροφορική

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι τα Συστήµατα Γεωγραφικών Πληροφοριών. (Geographical Information Systems GIS)

Τι είναι τα Συστήµατα Γεωγραφικών Πληροφοριών. (Geographical Information Systems GIS) Τι είναι τα Συστήµατα Γεωγραφικών Πληροφοριών (Geographical Information Systems GIS) ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ, ΤΜΗΜΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ ΧΑΛΚΙΑΣ ΧΡΙΣΤΟΣ Εισαγωγή στα GIS 1 Ορισµοί ΣΓΠ Ένα σύστηµα γεωγραφικών πληροφοριών

Διαβάστε περισσότερα

Διαχείριση Πολιτισμικών Δεδομένων

Διαχείριση Πολιτισμικών Δεδομένων Διαχείριση Πολιτισμικών Δεδομένων Μάθημα 1 Εισαγωγή στις Βάσεις Δεδομένων Τζανέτος Πομόνης ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Τμήμα Τεχνολόγων Περιβάλλοντος Κατεύθυνση Συντήρησης Πολιτισμικής Κληρονομιάς Τι είναι οι Βάσεις

Διαβάστε περισσότερα

Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 1 η : Εισαγωγή στη Μεθοδολογία Έρευνας

Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 1 η : Εισαγωγή στη Μεθοδολογία Έρευνας Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 1 η : Εισαγωγή στη Μεθοδολογία Έρευνας 1 Δρ. Αλέξανδρος Αποστολάκης Email: aapostolakis@staff.teicrete.gr Τηλ.: 2810379603 E-class μαθήματος: https://eclass.teicrete.gr/courses/pgrad_omm107/

Διαβάστε περισσότερα

Στόχοι και Προοπτικές

Στόχοι και Προοπτικές Προς µια ορθολογική αντιµετώπιση των σύγχρονων υδατικών προβληµάτων: Αξιοποιώντας την Πληροφορία και την Πληροφορική για την Πληροφόρηση Υδροσκόπιο: Εθνική Τράπεζα Υδρολογικής & Μετεωρολογικής Πληροφορίας

Διαβάστε περισσότερα

Εννοιολογική Ομοιογένεια

Εννοιολογική Ομοιογένεια Ιόνιο Πανεπιστήμιο Τμήμα Αρχειονομίας Βιβλιοθηκονομίας Εργαστήριο Ψηφιακών Βιβλιοθηκών και Ηλεκτρονικής Δημοσίευσης Εννοιολογική Ομοιογένεια Αξιοποίηση Ταξινομικών Συστημάτων Γεωργία Προκοπιάδου, Διονύσης

Διαβάστε περισσότερα

Επισκόπηση Μαθήµατος

Επισκόπηση Μαθήµατος Βάσεις εδοµένων 5 ο Εξάµηνο ηµήτρης Λέκκας Επίκουρος Καθηγητής dlekkas@env.aegean.gr Τµήµα Στατιστικής & Αναλογιστικών-Χρηµατοοικονοµικών Μαθηµατικών Επισκόπηση Μαθήµατος Εισαγωγή (Σ Β ) Το µοντέλο σχέσεων

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή, Βασικές Έννοιες, Οφέλη και Κίνδυνοι

Εισαγωγή, Βασικές Έννοιες, Οφέλη και Κίνδυνοι Εισαγωγή, Βασικές Έννοιες, Οφέλη και Κίνδυνοι Ευθύμιος Ταμπούρης tambouris@uom.gr Επιστημονική Επιχειρηματική Χρήση των Η/Υ Η επιστημονική κοινότητα ασχολείται με τη λύση πολύπλοκων μαθηματικών προβλημάτων

Διαβάστε περισσότερα

Συστήματα Πληροφοριών Διοίκησης

Συστήματα Πληροφοριών Διοίκησης ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Συστήματα Πληροφοριών Διοίκησης Ενότητα 2: Γενική θεώρηση και κατάταξη συστημάτων πληροφοριών διοίκησης Διονύσιος Γιαννακόπουλος, Καθηγητής Τμήμα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΙΣΧΥΕΙ ΚΑΤΑ ΤΟ ΜΕΡΟΣ ΠΟΥ ΑΦΟΡΑ ΤΟ ΛΥΚΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΙΣΧΥΟΥΝ ΤΟ ΔΕΠΠΣ

Διαβάστε περισσότερα

Βάσεις δεδομένων και Microsoft Access

Βάσεις δεδομένων και Microsoft Access Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1 Βάσεις δεδομένων και Microsoft Access... 7 Κεφάλαιο 2 Microsoft Access 2010... 16 Κεφάλαιο 3 Σχεδιασμός βάσης δεδομένων και δημιουργία πίνακα... 27 Κεφάλαιο 4 Προβολές πινάκων και

Διαβάστε περισσότερα

6/12/2010 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

6/12/2010 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Αθήνα, 6/12/2010 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Οι ελληνικές επιστημονικές δημοσιεύσεις σε διεθνή περιοδικά την περίοδο 1993-2008 Μελέτη του Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης αποτυπώνει για πρώτη φορά την ελληνική επιστημονική

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΕΙΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ. Ενότητα 1: Εισαγωγή στις Βάσεις Δεδομένων. Αθανάσιος Σπυριδάκος Διοίκηση Επιχειρήσεων

ΒΑΣΕΙΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ. Ενότητα 1: Εισαγωγή στις Βάσεις Δεδομένων. Αθανάσιος Σπυριδάκος Διοίκηση Επιχειρήσεων ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα ΒΑΣΕΙΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ Ενότητα 1: Εισαγωγή στις Βάσεις Δεδομένων Αθανάσιος Σπυριδάκος Διοίκηση Επιχειρήσεων Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. Κύκλος Ζωής Εφαρμογών ΕΝΟΤΗΤΑ 2. Εφαρμογές Πληροφορικής. Διδακτικές ενότητες 5.1 Πρόβλημα και υπολογιστής 5.2 Ανάπτυξη εφαρμογών

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. Κύκλος Ζωής Εφαρμογών ΕΝΟΤΗΤΑ 2. Εφαρμογές Πληροφορικής. Διδακτικές ενότητες 5.1 Πρόβλημα και υπολογιστής 5.2 Ανάπτυξη εφαρμογών 44 Διδακτικές ενότητες 5.1 Πρόβλημα και υπολογιστής 5.2 Ανάπτυξη εφαρμογών Διδακτικοί στόχοι Σκοπός του κεφαλαίου είναι οι μαθητές να κατανοήσουν τα βήματα που ακολουθούνται κατά την ανάπτυξη μιας εφαρμογής.

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 4: Λογισμικό Συστήματος

Κεφάλαιο 4: Λογισμικό Συστήματος Κεφάλαιο 4: Λογισμικό Συστήματος Ερωτήσεις 1. Να αναφέρετε συνοπτικά τις κατηγορίες στις οποίες διακρίνεται το λογισμικό συστήματος. Σε ποια ευρύτερη κατηγορία εντάσσεται αυτό; Το λογισμικό συστήματος

Διαβάστε περισσότερα

Η συμβολή στην επιτυχία ενός οργανισμού, παρουσιάζοντας σχετικά δεδομένα με τη χρήση τεχνικών 2Δ ή 3Δ τεχνολογίας. Αρμοδιότητα

Η συμβολή στην επιτυχία ενός οργανισμού, παρουσιάζοντας σχετικά δεδομένα με τη χρήση τεχνικών 2Δ ή 3Δ τεχνολογίας. Αρμοδιότητα Σχεδιαστής Ψηφιακών Κινούμενων Σχεδίων ή Digital Animator 1. Περιγραφή Ρόλου Τίτλος Προφίλ Σχε Σχεδιαστής Ψηφιακών Κινούμενων Σχεδίων ή Digital Animator Γνωστό και ως Ειδικός Σχεδιασμού 2Δ- 3Δ γραφικών,

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 1: Εισαγωγή. ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας. Τμήμα Φυσικοθεραπείας. Προπτυχιακό Πρόγραμμα. Μάθημα: Βιοστατιστική-Οικονομία της υγείας Εξάμηνο: Ε (5 ο )

Ενότητα 1: Εισαγωγή. ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας. Τμήμα Φυσικοθεραπείας. Προπτυχιακό Πρόγραμμα. Μάθημα: Βιοστατιστική-Οικονομία της υγείας Εξάμηνο: Ε (5 ο ) ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας Τμήμα Φυσικοθεραπείας Προπτυχιακό Πρόγραμμα Μάθημα: Βιοστατιστική-Οικονομία της υγείας Εξάμηνο: Ε (5 ο ) Ενότητα 1: Εισαγωγή Δρ. Χρήστος Γενιτσαρόπουλος Λαμία, 2017 1.1. Σκοπός και

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ Τ.Ε.Ι. Θεσσαλίας Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών Τμήμα Μηχανολογίας ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ Κώστας Κιτσάκης Μηχανολόγος Μηχανικός ΤΕ MSc Διασφάλιση ποιότητας Επιστημονικός Συνεργάτης Αρχές Μεθοδικής Πορείας

Διαβάστε περισσότερα

Αρχιτεκτονική του πληροφοριακού συστήµατος Cardisoft Γραµµατεία 2003 ιαχείριση Προσωπικού

Αρχιτεκτονική του πληροφοριακού συστήµατος Cardisoft Γραµµατεία 2003 ιαχείριση Προσωπικού Αρχιτεκτονική του πληροφοριακού συστήµατος Cardisoft Γραµµατεία 2003 ιαχείριση Προσωπικού Γενικά Η αρχιτεκτονική ανάπτυξης τους πληροφοριακού συστήµατος Γραµµατεία 2000 υποσύστηµα διαχείρισης προσωπικού

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ - ΕΝΟΤΗΤΑ 1 7/4/2013 ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. Ορισμός

ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ - ΕΝΟΤΗΤΑ 1 7/4/2013 ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. Ορισμός ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 : ΕΙΣΑΓΩΓΗ Διάλεξη 1: Γενικά για το ΓΣΠ, Ιστορική αναδρομή, Διαχρονική εξέλιξη Διάλεξη 2 : Ανάλυση χώρου (8/4/2013) Διάλεξη 3: Βασικές έννοιες των Γ.Σ.Π.. (8/4/2013)

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι ένας Δορυφόρος Λογαριασμός Τουρισμού (Δ.Λ.Τ.) ;

Τι είναι ένας Δορυφόρος Λογαριασμός Τουρισμού (Δ.Λ.Τ.) ; Τι είναι ένας Δορυφόρος Λογαριασμός Τουρισμού (Δ.Λ.Τ.) ; Ένας δορυφόρος λογαριασμός (Δ.Λ.) είναι ένα εργαλείο για την οργάνωση όλης της ποσοτικής πληροφόρησης που σχετίζεται και απορρέει από ένα συγκεκριμένο

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΠΟΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΠΘ Εργαστήριο Πληροφορικής στη Γεωργία ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Ι

ΓΕΩΠΟΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΠΘ Εργαστήριο Πληροφορικής στη Γεωργία ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Ι ΓΕΩΠΟΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΠΘ Εργαστήριο Πληροφορικής στη Γεωργία ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Ι Συστήματα Υποστήριξης Αποφάσεων Τα Συστήματα Υποστήριξης Αποφάσεων (Σ.Υ.Α. - Decision Support Systems, D.S.S.) ορίζονται ως συστήματα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ: Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ. 1 η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ

ΜΑΘΗΜΑ: Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ. 1 η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑ: Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ 1 η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Στόχος Θεματικής Ενότητας Οι μαθητές να περιγράφουν τους βασικούς τομείς της Επιστήμης των Υπολογιστών και να μπορούν

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ. Σπύρος Τσιπίδης. Περίληψη διατριβής

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ. Σπύρος Τσιπίδης. Περίληψη διατριβής ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Σπύρος Τσιπίδης Γεω - οπτικοποίηση χωρωχρονικών αρχαιολογικών δεδομένων Περίληψη διατριβής H παρούσα εργασία

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αθήνα 18/ 10/ 2001

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αθήνα 18/ 10/ 2001 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αθήνα 18/ 10/ 2001 ΥΠ.ΕΣ...Α Αριθµ.Πρωτ. / ΙΑ Π/A1/22123 Γ.Γ. ΗΜΟΣΙΑΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΓΕΝ. /ΝΣΗ ΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ /ΝΣΗ ΑΠΛΟΥΣΤΕΥΣΗΣ ΙΑ ΙΚΑΣΙΩΝ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΕΘΟ ΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙ ΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΙΑ ΧΑΡΤΗΣ ΧΡΗΣΗ ΗΜΙΟΥΡΓΙΑ. β. φιλιππακοπουλου 1

ΕΙ ΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΙΑ ΧΑΡΤΗΣ ΧΡΗΣΗ ΗΜΙΟΥΡΓΙΑ. β. φιλιππακοπουλου 1 ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΙΑ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΧΑΡΤΗΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ ΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΧΡΗΣΗ β. φιλιππακοπουλου 1 Αναλυτικό Πρόγραµµα 1. Εισαγωγή: Μια επιστηµονική προσέγγιση στη χαρτογραφική απεικόνιση και το χαρτογραφικό σχέδιο

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στην Πληροφορική

Εισαγωγή στην Πληροφορική Εισαγωγή στην Πληροφορική Βάσεις Δεδομένων ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Τμήμα Τεχνολόγων Περιβάλλοντος Κατεύθυνση Συντήρησης Πολιτισμικής Κληρονομιάς Τι είναι οι Βάσεις Δεδομένων; Σύστημα για αποθήκευση, μετάδοση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ Β ΣΕ Ε Σ Ι ΟΜΕΝ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ Β ΣΕ Ε Σ Ι ΟΜΕΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΒΑΣΕΙΣ Ε ΟΜΕΝΩΝ Βασικές Έννοιες - εδοµένα { Νίκος, Μιχάλης, Μαρία, Θάλασσα, Αυτοκίνητο }, αριθµοί, π.χ. {1, 2, 3, 5, 78}, συµβολοσειρές (strings) π.χ. { Κώστας, 5621, ΤΡ 882, 6&5 #1, +

Διαβάστε περισσότερα

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ 1 Η ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ... 23 2 Η ΕΠΙΛΟΓΗ ΘΕΜΑΤΟΣ... 25 2.1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 25 2.2 ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ... 26 2.2.1 ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΕΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ... 26 2.2.2

Διαβάστε περισσότερα

Εννοιολογική χαρτογράφηση: Διδακτική αξιοποίηση- Αποτελέσματα για το μαθητή

Εννοιολογική χαρτογράφηση: Διδακτική αξιοποίηση- Αποτελέσματα για το μαθητή Το λογισμικό της εννοιολογικής χαρτογράυησης Inspiration Η τεχνική της εννοιολογικής χαρτογράφησης αναπτύχθηκε από τον καθηγητή Joseph D. Novak, στο πανεπιστήμιο του Cornell. Βασίστηκε στις θεωρίες του

Διαβάστε περισσότερα

Επιστήμη της Πληροφορικής. Εργασία του μαθητή Δημήτρη Τσιαμπά του τμήματος Α4

Επιστήμη της Πληροφορικής. Εργασία του μαθητή Δημήτρη Τσιαμπά του τμήματος Α4 Επιστήμη της Πληροφορικής Εργασία του μαθητή Δημήτρη Τσιαμπά του τμήματος Α4 Η πληροφορική είναι η επιστήμη που ερευνά την κωδικοποίηση, διαχείριση και μετάδοση συμβολικών αναπαραστάσεων πληροφοριών. Επίσης

Διαβάστε περισσότερα

Database System Concepts and Architecture (Αρχιτεκτονική, οµές, και Μοντέλα)

Database System Concepts and Architecture (Αρχιτεκτονική, οµές, και Μοντέλα) Database System Concepts and Architecture (Αρχιτεκτονική, οµές, και Μοντέλα) Μοντέλα, οµές (Σχήµα) και Αντιπρόσωποι (Data Models, Schema, and Instances) DBMS αρχιτεκτονική ιάφοροι τύποι γλωσσών και διεπαφές

Διαβάστε περισσότερα

Διαχείριση Πληροφοριακών Συστημάτων

Διαχείριση Πληροφοριακών Συστημάτων ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα Διαχείριση Πληροφοριακών Συστημάτων Ενότητα #7: UML Χρήστος Δρόσος Τμήμα Μηχανικών Αυτοματισμού Τ.Ε. Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

Οι διαθέσιμες μέθοδοι σε γενικές γραμμές είναι:

Οι διαθέσιμες μέθοδοι σε γενικές γραμμές είναι: Χωρική Ανάλυση Ο σκοπός χρήσης των ΣΓΠ δεν είναι μόνο η δημιουργία μίας Β.Δ. για ψηφιακές αναπαραστάσεις των φαινομένων του χώρου, αλλά κυρίως, η βοήθειά του προς την κατεύθυνση της υπόδειξης τρόπων διαχείρισής

Διαβάστε περισσότερα

Β.δ Επιλογή των κατάλληλων εμπειρικών ερευνητικών μεθόδων

Β.δ Επιλογή των κατάλληλων εμπειρικών ερευνητικών μεθόδων Β.δ Επιλογή των κατάλληλων εμπειρικών ερευνητικών μεθόδων Νίκος Ναγόπουλος Για τη διεξαγωγή της κοινωνικής έρευνας χρησιμοποιούνται ποσοτικές ή/και ποιοτικές μέθοδοι που έχουν τις δικές τους τεχνικές και

Διαβάστε περισσότερα

Γράφοντας ένα σχολικό βιβλίο για τα Μαθηματικά. Μαριάννα Τζεκάκη Αν. Καθηγήτρια Α.Π.Θ. Μ. Καλδρυμίδου Αν. Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

Γράφοντας ένα σχολικό βιβλίο για τα Μαθηματικά. Μαριάννα Τζεκάκη Αν. Καθηγήτρια Α.Π.Θ. Μ. Καλδρυμίδου Αν. Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Γράφοντας ένα σχολικό βιβλίο για τα Μαθηματικά Μαριάννα Τζεκάκη Αν. Καθηγήτρια Α.Π.Θ. Μ. Καλδρυμίδου Αν. Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Εισαγωγή Η χώρα μας απέκτησε Νέα Προγράμματα Σπουδών και Νέα

Διαβάστε περισσότερα

Βάσεις εδοµένων. Βασίλειος Βεσκούκης, Εµµ. Στεφανάκης ΜΟΝΤΕΛΟΠΟΙΗΣΗ Ε ΟΜΕΝΩΝ, ΚΛΑΣΙΚΑ ΜΟΝΤΕΛΑ Ε ΟΜΕΝΩΝ

Βάσεις εδοµένων. Βασίλειος Βεσκούκης, Εµµ. Στεφανάκης ΜΟΝΤΕΛΟΠΟΙΗΣΗ Ε ΟΜΕΝΩΝ, ΚΛΑΣΙΚΑ ΜΟΝΤΕΛΑ Ε ΟΜΕΝΩΝ Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Σχολή Αγρονόµων Τοπογράφων Μηχανικών Βάσεις εδοµένων Βασίλειος Βεσκούκης, Εµµ. Στεφανάκης v.vescoukis@cs.ntua.gr ΜΟΝΤΕΛΟΠΟΙΗΣΗ Ε ΟΜΕΝΩΝ, ΚΛΑΣΙΚΑ ΜΟΝΤΕΛΑ Ε ΟΜΕΝΩΝ Βάσεις εδοµένων

Διαβάστε περισσότερα

Εννοιολογική χαρτογράφηση. Τ. Α. Μικρόπουλος

Εννοιολογική χαρτογράφηση. Τ. Α. Μικρόπουλος Εννοιολογική χαρτογράφηση Τ. Α. Μικρόπουλος Οργάνωση γνώσης Η οργάνωση και η αναπαράσταση της γνώσης αποτελούν σημαντικούς παράγοντες για την οικοδόμηση νέας γνώσης. Η οργάνωση των εννοιών που αναφέρονται

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 10 ο Υποπρογράµµατα

Κεφάλαιο 10 ο Υποπρογράµµατα Κεφάλαιο 10 ο Υποπρογράµµατα Ανάπτυξη Εφαρµογών σε Προγραµµατιστικό Περιβάλλον Η αντιµετώπιση των σύνθετων προβληµάτων και η ανάπτυξη των αντίστοιχων προγραµµάτων µπορεί να γίνει µε την ιεραρχική σχεδίαση,

Διαβάστε περισσότερα

Επιχειρησιακή Νοημοσύνη με τη χρήση τεχνολογιών Aνοικτού Lογισμικού(Eclipse BIRT) και παραδείγματα από τους Οργανισμούς Τοπικής Αυτοδιοίκησης

Επιχειρησιακή Νοημοσύνη με τη χρήση τεχνολογιών Aνοικτού Lογισμικού(Eclipse BIRT) και παραδείγματα από τους Οργανισμούς Τοπικής Αυτοδιοίκησης Επιχειρησιακή Νοημοσύνη με τη χρήση τεχνολογιών Aνοικτού Lογισμικού(Eclipse BIRT) και παραδείγματα από τους Οργανισμούς Τοπικής Αυτοδιοίκησης Γιώργος Κούζας, Παν. Αιγαίου(ΤΜΟΔ) Γιώργος Αραβανής, Παν. Αιγαίου(ΤΜΟΔ)

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΣΤΡΕΦΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗ Rational Unified Process. Ιωάννης Σταμέλος Βάιος Κολοφωτιάς Πληροφορική

ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΣΤΡΕΦΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗ Rational Unified Process. Ιωάννης Σταμέλος Βάιος Κολοφωτιάς Πληροφορική ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΣΤΡΕΦΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗ Rational Unified Process Ιωάννης Σταμέλος Βάιος Κολοφωτιάς Πληροφορική Θεσσαλονίκη, Σεπτέμβριος 2013 ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΣΤΡΕΦΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗ Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στην Τεχνολογία Λογισμικού

Εισαγωγή στην Τεχνολογία Λογισμικού Εισαγωγή στην Τεχνολογία Λογισμικού περιεχόμενα παρουσίασης Αντικείμενο της Τεχνολογίας Λογισμικού Η ανάπτυξη λογισμικού Μοντέλα διαδικασίας λογισμικού τεχνολογία λογισμικού Κλάδος της πληροφορικής που

Διαβάστε περισσότερα

Η επίδραση των ερευνητικών υποδοµών στη µεθοδολογία. των κοινωνικών επιστηµών.

Η επίδραση των ερευνητικών υποδοµών στη µεθοδολογία. των κοινωνικών επιστηµών. Η επίδραση των ερευνητικών υποδοµών στη µεθοδολογία των κοινωνικών επιστηµών ρ. Γιάννης Κάλλας Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών (EKKE) Μεσογείων 14-18. ΤΚ 11527,Αθήνα, Τηλέφωνο 7491652 Φαξ 7489803 email

Διαβάστε περισσότερα

Σκοπός του μαθήματος

Σκοπός του μαθήματος Σκοπός του μαθήματος Στο μάθημα αυτό γίνεται εφαρμογή, με τη βοήθεια του υπολογιστή και τη χρήση του στατιστικού προγράμματος S.P.S.S., της στατιστικής θεωρίας που αναπτύχθηκε στα μαθήματα «Εισαγωγή στη

Διαβάστε περισσότερα

UML. Γενικά χαρακτηριστικά Στοιχεία µοντέλων Συσχετίσεις. Παραδείγματα

UML. Γενικά χαρακτηριστικά Στοιχεία µοντέλων Συσχετίσεις. Παραδείγματα ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ UML UML Γενικά χαρακτηριστικά Στοιχεία µοντέλων Συσχετίσεις ιαγράµµατα Παραδείγματα Ορισμός του μοντέλου Αποτελεί µια αφηρηµένη περιγραφή ενός Φυσικού συστήµατος. Αποτελεί ένα σχέδιο για την

Διαβάστε περισσότερα

Βάσεις Δεδομένων και Ευφυή Πληροφοριακά Συστήματα Επιχειρηματικότητας. 2 ο Μάθημα: Βασικά Θέματα Βάσεων Δεδομένων. Δρ. Κωνσταντίνος Χ.

Βάσεις Δεδομένων και Ευφυή Πληροφοριακά Συστήματα Επιχειρηματικότητας. 2 ο Μάθημα: Βασικά Θέματα Βάσεων Δεδομένων. Δρ. Κωνσταντίνος Χ. Βάσεις Δεδομένων και Ευφυή Πληροφοριακά Συστήματα Επιχειρηματικότητας 2 ο Μάθημα: Βασικά Θέματα Βάσεων Δεδομένων Δρ. Κωνσταντίνος Χ. Γιωτόπουλος Βασικά θέματα Βάσεων Δεδομένων Ένα Σύστημα Βάσης Δεδομένων

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ &

ΤΜΗΜΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ Τι είναι αρχείο; Ποιες είναι οι προϋποθέσεις για να χαρακτηρίσουμε μια πληροφορία ως αρχειακή; Τι είναι αρχειονομία; Ποιος είναι ο αρχειονόμος;

Διαβάστε περισσότερα

Αυτοματοποιημένη χαρτογραφία

Αυτοματοποιημένη χαρτογραφία ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Αυτοματοποιημένη χαρτογραφία Ενότητα # 5: Χαρτογραφικές βάσεις δεδομένων Ιωάννης Γ. Παρασχάκης Τμήμα Αγρονόμων & Τοπογράφων Μηχανικών

Διαβάστε περισσότερα

Σχεδιασµός βασισµένος σε συνιστώσες

Σχεδιασµός βασισµένος σε συνιστώσες Σχεδιασµός βασισµένος σε συνιστώσες 1 Ενδεικτικά περιεχόµενα του κεφαλαίου Ποια είναι τα "άτοµα", από τα οποία κατασκευάζονται οι υπηρεσίες; Πώς οργανώνουµε τις συνιστώσες σε ένα αρµονικό σύνολο; Τι είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Μάθηµα 5ο: Θεµελιώδεις Αρχές της Οργάνωσης και Οργανωτικός Σχεδιασµός. Ερωτήσεις Μελέτης Στόχοι Μαθήµατος 6

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Μάθηµα 5ο: Θεµελιώδεις Αρχές της Οργάνωσης και Οργανωτικός Σχεδιασµός. Ερωτήσεις Μελέτης Στόχοι Μαθήµατος 6 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Μάθηµα 5ο: Θεµελιώδεις Αρχές της Οργάνωσης και Οργανωτικός Σχεδιασµός Ερωτήσεις Μελέτης Στόχοι Μαθήµατος 6 Ø Τι είναι η οργάνωση ως διοικητική λειτουργία; Ø Ποιες είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ σ. 2 Α. ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ Ε ΟΜΕΝΩΝ 2

ΕΙΣΑΓΩΓΗ σ. 2 Α. ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ Ε ΟΜΕΝΩΝ 2 1 Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α ΕΙΣΑΓΩΓΗ σ. 2 Α. ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ Ε ΟΜΕΝΩΝ 2 Β. ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΑ 1. Γενικά Έννοιες.. 2 2. Πρακτικός Οδηγός Ανάλυσης εδοµένων.. 4 α. Οδηγός Λύσεων στο πλαίσιο

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Μάθηµα 6ο: Θεµελιώδεις Αρχές της Οργάνωσης και Οργανωτικός Σχεδιασµός

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Μάθηµα 6ο: Θεµελιώδεις Αρχές της Οργάνωσης και Οργανωτικός Σχεδιασµός ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Μάθηµα 6ο: Θεµελιώδεις Αρχές της Οργάνωσης και Οργανωτικός Σχεδιασµός Ερωτήσεις Μελέτης Στόχοι Μαθήµατος 6 Ø Τι είναι η οργάνωση ως διοικητική λειτουργία; Ø Ποιες είναι

Διαβάστε περισσότερα

Δομές δεδομένων και ψηφιακή αναπαράσταση χωρικών φαινομένων

Δομές δεδομένων και ψηφιακή αναπαράσταση χωρικών φαινομένων Ενότητα 4 η Δομές δεδομένων και ψηφιακή αναπαράσταση χωρικών φαινομένων Βύρωνας Νάκος Καθηγητής Ε.Μ.Π. - bnakos@central.ntua.gr Bασίλης Κρασανάκης Υποψήφιος διδάκτορας Ε.Μ.Π. - krasvas@mail.ntua.gr Β.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ (Μηχανισμοί Ελέγχου Προσπέλασης)

ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ (Μηχανισμοί Ελέγχου Προσπέλασης) ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ (Μηχανισμοί Ελέγχου Προσπέλασης) Καλλονιάτης Χρήστος Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας, Πανεπιστήμιο Αιγαίου http://www.ct.aegean.gr/people/kalloniatis

Διαβάστε περισσότερα

Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Η ανάπτυξη του

Διαβάστε περισσότερα

http://www.economics.edu.gr 7

http://www.economics.edu.gr 7 6 ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ 1.3 Λειτουργίες της Επιχείρησης 1.3.1 Η αλυσίδα των Επιχειρησιακών Λειτουργιών Όπως κάθε οργανισµός, έτσι και η επιχείρηση, προκειµένου να ζήσει, ν ανταποκριθεί

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτική της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Διδακτική της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Διδακτική της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ενότητα 09: Σχεδιασμός και Οργάνωση ενός Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΙΙ Πολυξένη

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτική Μονάδα 8.1: Επαγγελματικοί ρόλοι και προφίλ για την παρακολούθηση και την εποπτεία.

Εκπαιδευτική Μονάδα 8.1: Επαγγελματικοί ρόλοι και προφίλ για την παρακολούθηση και την εποπτεία. Εκπαιδευτική Μονάδα 8.1: Επαγγελματικοί ρόλοι και προφίλ για την παρακολούθηση και την εποπτεία. Η παρακολούθηση ενός project κινητικότητας. Η διαδικασία παρακολούθησης ενός διακρατικού project κινητικότητας

Διαβάστε περισσότερα

Η χωρική διασπορά και η θέση των οικισμών

Η χωρική διασπορά και η θέση των οικισμών Η χωρική διασπορά και η θέση των οικισμών Η κατανομή των πόλεων στο γεωγραφικό χώρο έχει ορισμένα χαρακτηριστικά Μέγεθος πόλεων Αριθμός πόλεων Σχέση αριθμού και μεγέθους πόλεων Κυρίαρχη πόλη 1 ο επίπεδο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ 21

ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ 21 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Κατά τη διάρκεια των τελευταίων δεκαετιών, η ραγδαία αύξηση της διαθεσιμότητας των παρεχόμενων πληροφοριών σε όλους τους τομείς της ανθρώπινης δραστηριότητας (επαγγελματικούς και μη), σε συνδυασμό

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνικές Προδιαγραφές ιαλειτουργικότητας

Τεχνικές Προδιαγραφές ιαλειτουργικότητας ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟ ΙΑΓΡΑΦΕΣ ΕΙΓΜΑ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΚΟΙΝΟΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΤΗΡΙΞΗΣ 2000-2006 ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «Κοινωνία της Πληροφορίας» http://www.infosociety.gr Μάιος 2003 Τεχνικές Προδιαγραφές ιαλειτουργικότητας

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ Ι: ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΑ Ε ΟΜΕΝΑ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ Η ΦΥΣΗ ΤΩΝ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΩΝ Ε ΟΜΕΝΩΝ...

ΜΕΡΟΣ Ι: ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΑ Ε ΟΜΕΝΑ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ Η ΦΥΣΗ ΤΩΝ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΩΝ Ε ΟΜΕΝΩΝ... ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΜΕΡΟΣ Ι: ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΑ Ε ΟΜΕΝΑ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ...1 1. Η ΦΥΣΗ ΤΩΝ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΩΝ Ε ΟΜΕΝΩΝ...3 Κατηγορίες των Γεωγραφικών εδοµένων...3 Γεωγραφικές οντότητες...3 ιαστάσεις

Διαβάστε περισσότερα

5.1. Χωροταξικός Σχεδιασμός Κριτήρια αξιολόγησης Χωροταξικού Σχεδιασμού Δραστηριότητες Χωροταξικού Σχεδιασμού...

5.1. Χωροταξικός Σχεδιασμός Κριτήρια αξιολόγησης Χωροταξικού Σχεδιασμού Δραστηριότητες Χωροταξικού Σχεδιασμού... ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ Περιεχόμενα 5.1. Χωροταξικός Σχεδιασμός... 2 5.2. Κριτήρια αξιολόγησης Χωροταξικού Σχεδιασμού... 4 5.3. Δραστηριότητες Χωροταξικού Σχεδιασμού... 5 5.4. Τύποι Χωροταξίας...

Διαβάστε περισσότερα

Γεωργία Ε. Αντωνέλου Επιστημονικό Προσωπικό ΕΕΥΕΜ Μαθηματικός, Msc. antonelou@ecomet.eap.gr

Γεωργία Ε. Αντωνέλου Επιστημονικό Προσωπικό ΕΕΥΕΜ Μαθηματικός, Msc. antonelou@ecomet.eap.gr Γεωργία Ε. Αντωνέλου Επιστημονικό Προσωπικό ΕΕΥΕΜ Μαθηματικός, Msc. antonelou@ecomet.eap.gr Θεμελίωση μιας λύσης ενός προβλήματος από μια πολύπλευρη (multi-faceted) και διαθεματική (multi-disciplinary)

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ 2. Εκπαιδευτικό Λογισμικό για τα Μαθηματικά 2.1 Κύρια χαρακτηριστικά του εκπαιδευτικού λογισμικού για την Διδακτική των Μαθηματικών 2.2 Κατηγορίες εκπαιδευτικού λογισμικού για

Διαβάστε περισσότερα

Εξόρυξη Γνώσης από εδοµένα (Data Mining)

Εξόρυξη Γνώσης από εδοµένα (Data Mining) ΠΜΣ Πληροφορικής Πανεπιστηµίου Πειραιά Εξόρυξη Γνώσης από εδοµένα (Data Mining) Αποθήκες εδοµένων Γιάννης Θεοδωρίδης Τµήµα Πληροφορικής, Πανεπιστήµιο Πειραιά http://isl.cs.unipi.gr/db/courses/dm "Πυραµίδα"

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 3: Διαχείριση πληροφοριακών πόρων με τη χρήση βάσεων δεδομένων

Ενότητα 3: Διαχείριση πληροφοριακών πόρων με τη χρήση βάσεων δεδομένων Ενότητα 3: Διαχείριση πληροφοριακών πόρων με τη χρήση βάσεων δεδομένων YouTube Ιδρύθηκε το 2005 Στόχος του ήταν να δημιουργήσει μία παγκόσμια κοινότητα Βάση δεδομένων βίντεο Μέσα σε ένα χρόνο από τη δημιουργία

Διαβάστε περισσότερα

http://kesyp.didefth.gr/ 1

http://kesyp.didefth.gr/ 1 248_Τµήµα Εφαρµοσµένων Μαθηµατικών Πανεπιστήµιο Κρήτης, Ηράκλειο Προπτυχιακό Πρόγραµµα Σκοπός του Τµήµατος Εφαρµοσµένων Μαθηµατικών είναι η εκαπαίδευση επιστηµόνων ικανών όχι µόνο να υπηρετήσουν και να

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ. Τι είναι αλγόριθμος

ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ. Τι είναι αλγόριθμος ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ Στο σηµείωµα αυτό αρχικά εξηγείται η έννοια αλγόριθµος και παραθέτονται τα σπουδαιότερα κριτήρια που πρέπει να πληρεί κάθε αλγόριθµος. Στη συνέχεια, η σπουδαιότητα των αλγορίθµων συνδυάζεται

Διαβάστε περισσότερα

Βάσεις Δεδομένων Ενότητα 1

Βάσεις Δεδομένων Ενότητα 1 ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα 1: Εισαγωγή στις Ιωάννης Μανωλόπουλος, Καθηγητής Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative

Διαβάστε περισσότερα

Ανάπτυξη Μοντέλου Εκτίμησης της Ποιότητας του Χάρτη

Ανάπτυξη Μοντέλου Εκτίμησης της Ποιότητας του Χάρτη Ανάπτυξη Μοντέλου Εκτίμησης της Ποιότητας του Χάρτη ΜΠΛΑΝΑ Ναταλία 1, ΤΣΟΥΛΟΣ Λύσανδρος 2 (1) Υπ. Διδάκτορας Αγρονόμος Τοπογράφος Μηχανικός Ε.Μ.Π. Εργαστήριο Χαρτογραφίας ΕΜΠ Η. Πολυτεχνείου 9 15780 Ζωγράφου

Διαβάστε περισσότερα

O μετασχηματισμός μιας «διαθεματικής» δραστηριότητας σε μαθηματική. Δέσποινα Πόταρη Πανεπιστήμιο Πατρών

O μετασχηματισμός μιας «διαθεματικής» δραστηριότητας σε μαθηματική. Δέσποινα Πόταρη Πανεπιστήμιο Πατρών O μετασχηματισμός μιας «διαθεματικής» δραστηριότητας σε μαθηματική Δέσποινα Πόταρη Πανεπιστήμιο Πατρών Η έννοια της δραστηριότητας Δραστηριότητα είναι κάθε ανθρώπινη δράση που έχει ένα κίνητρο και ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. Συστήματα Διαχείρισης Βάσεων Δεδομένων

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. Συστήματα Διαχείρισης Βάσεων Δεδομένων ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Συστήματα Διαχείρισης Βάσεων Δεδομένων 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η τεχνολογία των Βάσεων Δεδομένων (ΒΔ) (Databases - DB) και των Συστημάτων Διαχείρισης Βάσεων Δεδομένων (ΣΔΒΔ)

Διαβάστε περισσότερα

Γιάννης Θεοδωρίδης. Εργαστήριο Πληροφοριακών Συστηµάτων. http://infolab.cs.unipi.gr

Γιάννης Θεοδωρίδης. Εργαστήριο Πληροφοριακών Συστηµάτων. http://infolab.cs.unipi.gr Πανεπιστήµιο Πειραιώς, Τµήµα Πληροφορικής Εισαγωγή στη Γεωπληροφορική Επισκόπηση µαθήµατος Γιάννης Θεοδωρίδης Εργαστήριο Πληροφοριακών Συστηµάτων http://infolab.cs.unipi.gr 13-Μαρ-09 Το κύριο µέροςτωνδιαφανειώνπροέρχεταιαπόταtextbooks

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη Μεθοδολογία της Έρευνας ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ. Μορφή µαθήµατος.

Εισαγωγή στη Μεθοδολογία της Έρευνας ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ. Μορφή µαθήµατος. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ιάλεξη 1. Εισαγωγή στη Μεθοδολογία της έρευνας

Διαβάστε περισσότερα

GIS: Εισαγωγή στα Γεωγραφικά Συστήµατα Πληροφοριών

GIS: Εισαγωγή στα Γεωγραφικά Συστήµατα Πληροφοριών GIS: Εισαγωγή στα Γεωγραφικά Συστήµατα Πληροφοριών Σηµειώσεις Σεµιναρίου ηµήτρης Τσολάκης v1.2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Εισαγωγή... 9 1.1. GIS in Greek...10 1.2. Γιατί GIS;...10 1.3. Τι Είναι τα GIS...12 1.3.1.

Διαβάστε περισσότερα

Οι Τεχνικές Προδιαγραφές Υλοποίησης της Οδηγίας INSPIRE και ο ρόλος του ΤΕΕ

Οι Τεχνικές Προδιαγραφές Υλοποίησης της Οδηγίας INSPIRE και ο ρόλος του ΤΕΕ «Υποδοµή χωρικών πληροφοριών σε εθνικό & ευρωπαϊκό επίπεδο σύµφωνα µε την οδηγία INSPIRE» Ηµερίδα ΤΕΕ 15 Νοεµβρίου 2006 Οι Τεχνικές Προδιαγραφές Υλοποίησης της Οδηγίας INSPIRE και ο ρόλος του ΤΕΕ Γιώργος

Διαβάστε περισσότερα

Ησυµβολή των Έργων ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ των Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών. Τίτλος Εργασίας: Πληροφοριακή Παιδεία και Ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση:

Ησυµβολή των Έργων ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ των Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών. Τίτλος Εργασίας: Πληροφοριακή Παιδεία και Ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση: 1 ο Επιστηµονικό Συµπόσιο Πληροφοριακή Παιδεία και Ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση: Ησυµβολή των Έργων ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ των Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών Τίτλος Εργασίας: Πληροφοριακή Παιδεία και Ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση:

Διαβάστε περισσότερα

Μοντελοποίηση Πεδίου

Μοντελοποίηση Πεδίου Μοντελοποίηση Πεδίου περιεχόμενα παρουσίασης Εννοιολογικές κλάσεις Συσχετίσεις εννοιολογικών κλάσεων Τύποι ιδιοτήτων Γενίκευση Συχνά σφάλματα μοντελοποίησης πεδίου Εννοιολογικές κλάσεις και κλάσεις λογισμικού

Διαβάστε περισσότερα

Πληροφορική 2. Τεχνολογία Λογισμικού

Πληροφορική 2. Τεχνολογία Λογισμικού Πληροφορική 2 Τεχνολογία Λογισμικού 1 2 Κρίση Λογισμικού (1968) Στην δεκαετία του 1970 παρατηρήθηκαν μαζικά: Μεγάλες καθυστερήσεις στην ολοκλήρωση κατασκευής λογισμικών Μεγαλύτερα κόστη ανάπτυξης λογισμικού

Διαβάστε περισσότερα

Θεμελιώδεις αρχές επιστήμης και μέθοδοι έρευνας

Θεμελιώδεις αρχές επιστήμης και μέθοδοι έρευνας A. Montgomery Θεμελιώδεις αρχές επιστήμης και μέθοδοι έρευνας Καρολίνα Δουλουγέρη, ΜSc Υποψ. Διαδάκτωρ Σήμερα Αναζήτηση βιβλιογραφίας Επιλογή μεθοδολογίας Ερευνητικός σχεδιασμός Εγκυρότητα και αξιοπιστία

Διαβάστε περισσότερα

Τα στοιχεία των ΠΣ στο πλαίσιο της ΔΔ Μοντέλο Δεδομένων Data Model

Τα στοιχεία των ΠΣ στο πλαίσιο της ΔΔ Μοντέλο Δεδομένων Data Model Κωνσταντίνος Ταραμπάνης Καθηγητής kat@uom.gr Τα στοιχεία των ΠΣ στο πλαίσιο της ΔΔ Μοντέλο Δεδομένων Data Model ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ - Κ. - Κ. ΤΑΡΑΜΠΑΝΗΣ 2015 2015 1/ 1 Σχέσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΑ GIS ΣΤΗ ΠΡΑΞΗ ΤΟ ARCGIS 9.3. Α. Τσουχλαράκη, Γ. Αχιλλέως ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΠΙΝΑΚΕΣ

ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΑ GIS ΣΤΗ ΠΡΑΞΗ ΤΟ ARCGIS 9.3. Α. Τσουχλαράκη, Γ. Αχιλλέως ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΠΙΝΑΚΕΣ ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΑ GIS ΣΤΗ ΠΡΑΞΗ ΤΟ ARCGIS 9.3. Α. Τσουχλαράκη, Γ. Αχιλλέως ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΠΙΝΑΚΕΣ ΣΤΟΧΟΣ ΤΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ Ο αναγνώστης να αντιλαμβάνεται, να αναγνωρίζει και να διαχειρίζεται

Διαβάστε περισσότερα

Στρατηγικό Σχεδιασµό Πληροφοριακών Συστηµάτων

Στρατηγικό Σχεδιασµό Πληροφοριακών Συστηµάτων Μέθοδοι και Τεχνικές για τον Στρατηγικό Σχεδιασµό Πληροφοριακών Συστηµάτων (SISP) Στρατηγική και Διοίκηση Πληροφοριακών Συστηµάτων Μάθηµα 2 No 1 Δοµή της Παρουσίασης l 1. Εισαγωγή l 2. Μεθοδολογία SISP

Διαβάστε περισσότερα

Κύρια σημεία. Μεθοδολογικές εργασίες. Άρθρα Εφαρμογών. Notes - Letters to the Editor. Εργασίες στη Στατιστική Μεθοδολογία

Κύρια σημεία. Μεθοδολογικές εργασίες. Άρθρα Εφαρμογών. Notes - Letters to the Editor. Εργασίες στη Στατιστική Μεθοδολογία Κύρια σημεία Εργασίες στη Στατιστική Μεθοδολογία Απόστολος Μπουρνέτας Τμήμα Μαθηματικών ΕΚΠΑ Κατηγορίες άρθρων Στατιστικά Περιοδικά Βιβλιογραφική Έρευνα Βιβλιογραφικές Βάσεις Δεδομένων Γενικές Μηχανές

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΡΥΕΝΑΣ ΔΙΑΛΕΞΗ 1: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΜΕΘΟΔΟΥΣ ΕΡΕΥΝΑΣ - ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ

ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΡΥΕΝΑΣ ΔΙΑΛΕΞΗ 1: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΜΕΘΟΔΟΥΣ ΕΡΕΥΝΑΣ - ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΧΩΡΟΤΑΞΙΑΣ, ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΜΣ «ΕΠΕΝΔΥΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ» ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΡΥΕΝΑΣ ΔΙΑΛΕΞΗ 1: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΜΕΘΟΔΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτική Εννοιών τη Φυσικής για την Προσχολική Ηλικία

Διδακτική Εννοιών τη Φυσικής για την Προσχολική Ηλικία Διδακτική Εννοιών τη Φυσικής για την Προσχολική Ηλικία Ενότητα 1η: Η Διδακτική στα πλαίσια της παραδοσιακής Παιδαγωγικής Κώστας Ραβάνης Σχολή Ανθρωπιστικών & Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηµατική. Μοντελοποίηση

Μαθηµατική. Μοντελοποίηση Μαθηµατική Μοντελοποίηση Μοντελοποίηση Απαιτητική οικονοµία και αγορά εργασίας Σύνθετες και περίπλοκες προβληµατικές καταστάσεις Μαθηµατικές και τεχνολογικές δεξιότητες Επίλυση σύνθετων προβληµάτων Μαθηµατικοποίηση

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΡΥΤΑΝΗΣ Μυτιλήνη 06/08/2015 Αριθμ. Απόφασης: 568 Α Π Ο Φ Α Σ Η Θέμα: Έγκριση ίδρυσης λειτουργίας Εργαστηρίου με τίτλο «Εργαστήριο Κοινωνικής Πληροφορικής, Στατιστικής και Ερευνητικών

Διαβάστε περισσότερα