Επεξεργασία Ανακυκλώσιμων Υλικών

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Επεξεργασία Ανακυκλώσιμων Υλικών"

Transcript

1 World Robot Olympiad 2016 Κανονική Κατηγορία Λύκειο Περιγραφή του διαγωνισμού, κανόνες και διαδικασία αξιολόγησης Επεξεργασία Ανακυκλώσιμων Υλικών version: 15 Ιανουαρίου 2016 Υπεύθυνος κατηγορίας Λυκείου WRO Hellas: Δημήτρης Κλαδογένης

2 Εισαγωγή 2 Η αποστολή σας είναι να σχεδιάσετε και να κατασκευάσετε ένα ρομπότ το οποίο θα παίρνει διαχωρισμένα σκουπίδια, που είναι τοποθετημένα σε κάδους συλλογής σκουπιδιών για ανακύκλωση, και να τα μεταφέρει στους αντίστοιχους αποθηκευτικούς χώρους ενός εργοστασίου επεξεργασίας ανακυκλώσιμων υλικών. Επιπρόσθετα, το ρομπότ πρέπει να μεταφέρει τους κάδους συλλογής υλικών για ανακύκλωση και να τους τοποθετεί στις κατάλληλες θέσεις τους, ώστε να μπορεί να συνεχίζεται η διαδικασία συλλογής περισσότερων ανακυκλώσιμων υλικών, ενώ το ρομπότ ολοκληρώνει την αποστολή του, όταν τερματίζει στην περιοχή επισκευής των ρομπότ. Περιεχόμενα 1. Περιγραφή του διαγωνισμού 2. Κανόνες του διαγωνισμού 3. Αξιολόγηση της κάθε προσπάθειας 4. Π ρ ο δ ι α γ ρ α φ έ ς τ ο υ τ ρ α π ε ζ ι ο ύ τ ο υ δ ι α γ ω ν ι σ μ ο ύ 5. Προδιαγραφές της πίστας του διαγωνισμού 6. Π ρ ο δ ι α γ ρ α φ έ ς τ ω ν α ν τ ι κ ε ι μ έ ν ω ν τ ο υ δ ι α γ ω ν ι σ μ ο ύ 7. Εναλλακτικοί κανόνες και εισηγήσεις

3 Περιγραφή του Διαγωνισμού Η αποστολή του ρομπότ είναι να μεταφέρει 4 τεμάχια (δοχεία/κάδους) διαχωρισμένων σκουπιδιών μέσα σε 4 άδειους αποθηκευτικούς χώρους ενός εργοστασίου επεξεργασίας ανακυκλώσιμων υλικών. Τα 4 τεμάχια διαχωρισμένων σκουπιδιών αντιπροσωπεύονται από 4 τουβλάκια LEGO (2x2) με διαφορετικό χρώμα, κόκκινο, μπλε, πράσινο και κίτρινο. Οι αποθηκευτικοί χώροι αντιπροσωπεύονται με παραλληλεπίπεδα (τετράγωνης διατομής), κατασκευασμένα με τουβλάκια LEGO, με τρόπο ώστε να έχουν εσωτερική κοιλότητα, τετράγωνης διατομής. Οι 4 αποθηκευτικοί χώροι έχουν διαφορετικό χρώμα ο καθένας, κόκκινο, μπλε, πράσινο και κίτρινο, αντίστοιχα. Το κάθε ένα από τα 4 τουβλάκια LEGO, που αντιπροσωπεύουν τα διαχωρισμένα σκουπίδια, πρέπει να τοποθετηθεί μέσα στον αποθηκευτικό χώρο με το αντίστοιχο χρώμα. Σημείωση: Start area = περιοχή εκκίνησης, Recycling containers = κάδοι συλλογής διαχωρισμένων σκουπιδιών για ανακύκλωση ή δοχεία ανακύκλωσης, Recycling container areas = περιοχές τοποθέτησης των κάδων ανακύκλωσης, Recycling tanks =αποθηκευτικοί χώροι ανακυκλώσιμων σκουπιδιών, Robot maintenance area =περιοχή επισκευής των ρομπότ Στην αρχή του διαγωνισμού, τα διαχωρισμένα ανακυκλώσιμα υλικά είναι τοποθετημένα μέσα στους αντίστοιχους κάδους συλλογής ανακυκλώσιμων σκουπιδιών, όπως αντιπροσωπεύονται από κουτιά LEGO με τα χρώματα κόκκινο, μπλε, πράσινο και κίτρινο, αντίστοιχα. Αυτά οι 4 κάδοι συλλογής ανακυκλώσιμων σκουπιδιών (κουτιά LEGO) είναι τοποθετημένα στις 4 περιοχές τοποθέτησής τους. Οι κάδοι συλλογής ανακυκλώσιμων υλικών (κουτιά LEGO) δε θα βρίσκονται όμως στην κατάλληλη θέση, όπως υποδηλώνεται από τα αντίστοιχα χρώματα των περιοχών τοποθέτησης των κάδων ανακύκλωσης. Το ρομπότ όμως πρέπει απαραίτητα να μεταφέρει αυτούς τους κάδους (κουτιά LEGO) στις αντίστοιχες κατάλληλες θέσεις, πριν ολοκληρώσει την αποστολή του και σταματήσει στην περιοχή επισκευής των ρομπότ.

4 Κάδοι συλλογής ανακυκλώσιμων υλικών (κουτιά με τουβλάκια LEGO) Ανακυκλώσιμα σκουπίδια - τουβλάκια LEGO (2x2) Αποθηκευτικοί χώροι ανακυκλώσιμων σκουπιδιών: Το ρομπότ πρέπει να ξεκινά από την περιοχή εκκίνησης (πράσινο τετράγωνο). Τέσσερα (4) δοχεία ανακύκλωσης που είναι κατασκευασμένα με τουβλάκια LEGO και αντιπροσωπεύονται από τα χρώματα κόκκινο, μπλε, πράσινο και κίτρινο είναι τοποθετημένα με τυχαίο τρόπο στις 4 περιοχές τοποθέτησης δοχείων ανακύκλωσης. Μέσα σε κάθε δοχείο ανακύκλωσης υπάρχουν διάφορα ανακυκλώσιμα υλικά που αντιπροσωπεύονται από τουβλάκια LEGO με χρώματα που αντιστοιχούν στα χρώματα των 4 κάδων ανακύκλωσης (κουτιά με τουβλάκια LEGO). Τέσσερις αποθηκευτικοί χώροι είναι τοποθετημένο ι, επίσης με τυχαίο τρόπο, στις θέσεις των απο θηκευτικών χώρων του εργοστασίου επεξεργασίας σκουπιδιών. Οι αποθηκευτικοί χώροι είναι παραλληλεπίπεδα με τετράγωνη διατομή και έχουν εσωτερική κο ιλότητα με επίσης τετράγωνη δια τομή. Αυτά τα παραλληλεπίπεδα είναι κατασκευασμένα με τουβλάκια LEGO με χρώματα το κόκκινο, το μπλε, το πράσινο και το κίτρινο. Ο μέγιστος χρόνος για την ολοκλήρωση της αποστολής δεν πρέπει να υπερβαίνει τα 120 δευτερόλεπτα (ΔΥΟ ΛΕΠΤΑ). Κανόνες του Διαγωνισμού 1. Όλες οι ομάδες πρέπει να βρίσκονται στις θέσεις που θα τους καθορίσουν οι οργανωτές, να είναι καθισμένα όλα τα μέλη τους και να αναμένουν την ανακοίνωση για την έναρξη της συναρμολόγησης του ρομπότ.

5 2. Η μορφή του διαγωνισμού για τη συγκεκριμένη περίπτωση είναι η ακόλουθη: α. Προκαταρκτικοί γύροι (υπολογίζεται η καλύτερη επίδοση). β. Προημιτελικοί γύροι (1 μόνο γύρος). γ. Ημιτελικοί γύροι (1 μόνο γύρος). δ. Τελικοί γύροι (1 μόνο γύρος). 3. Ο χ ρ ό ν ο ς σ υ ν α ρ μ ο λ ό γ η σ η ς τ ο υ ρ ο μ π ό τ γ ι α τ ο δ ι α γ ω ν ι σ μ ό α υ τ ό ε ί ν α ι λ ε π τ ά ( m i n u t e s ), π ρ ι ν α π ό τ η ν έ ν α ρ ξ η τ ο υ π ρ ώ τ ο υ π ρ ο κ α τ α ρ κ τ ι κ ο ύ γ ύ ρ ο υ. 4. Χ ρ ό ν ο ς σ υ ν τ ή ρ η σ η ς / ε π ι δ ι ό ρ θ ω σ η ς τ ο υ ρ ο μ π ό τ γ ι α κ ά θ ε ε π ό μ ε ν ο γ ύ ρ ο θ α ε ί ν α ι ό π ω ς φ α ί ν ε τ α ι α κ ο λ ο ύ θ ω ς : α. Γ ι α τ ο ν ε π ό μ ε ν ο π ρ ο κ α τ α ρ κ τ ι κ ό γ ύ ρ ο 2: 45 λεπτά (minutes) β. Γ ι α τ ο ν τ ρ ί τ ο π ρ ο κ α τ α ρ κ τ ι κ ό γ ύ ρ ο 3: 30 λεπτά (minutes) γ. Για τον προημιτελικό γύρο, 15 λεπτά (minutes) δ. Γ ι α τ ο ν η μ ι τ ε λ ι κ ό γ ύ ρ ο, 15 λεπτά (minutes) ε Για τον τελικό γύρο, 10 λεπτά (minutes) 5. Π ρ ι ν τ ο ρ ο μ π ό τ τ ο π ο θ ε τ η θ ε ί σ τ η ν π ε ρ ι ο χ ή κ α ρ α ν τ ί ν α ς γ ι α ε π ι θ ε ώ ρ η σ η, τ ο ρ ο μ π ό τ θ α έ χ ε ι Μ Ο Ν Ο έ ν α π ρ ό γ ρ α μ μ α μ ε τ ο ό ν ο μ α "run" μέσα στο φάκελο "Software Files" του NXT ή του EV3. Το όνομα του προγράμματος πρέπει να είναι "WRO2016" κ α ι τ ο μ ό ν ο π ρ ό γ ρ α μμα π ο υ μ π ο ρ ε ί ν α ε κ τ ε λ ε σ τ ε ί ( χ ρ η σ ι μ ο π ο ι η θ ε ί ) π ρ έ π ε ι ν α ο ν ο μ ά ζ ε τ α ι "run." ΟΙ κριτές δικαιούνται να ελέγξουν τα προγράμματα πριν δοθεί η εκκίνηση του ρομπότ. Αν υπάρχουν περισσότερα του ενός προγράμματα στο NXT ή το EV3, οι διαγωνιζόμενοι πρέπει ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ να διαγράψουν τα προγράμματα που παραβιάζουν τον κανόνα. 6. Το ρομπότ θα έχει 2 μόνο λεπτά (minutes) για την ολοκλήρωση της αποστολής του. Ο χρόνος αρχίζει όταν οι κριτές δίνουν το σημείο της εκκίνησης. Το ρομπότ πρέπει να τοποθετείται στην περιοχή εκκίνησης με τέτοιο τρόπο, ώστε η κατακόρυφη προβολή του ρομπότ να είναι εντελώς μέσα στην περιοχή εκκίνησης. O εγκέφαλος του ρομπότ (με EV3/NXT) πρέπει να είναι απενεργοποιημένος (switched off) και οι διαγωνιζόμενοι μπορούν να κάνουν φυσικές προσαρμογές στο ρομπότ και μέσα στην περιοχή εκκίνησης. ΔΕΝ επιτρέπεται όμως να εισαγάγουν δεδομένα στο πρόγραμμά τους, αλλάζοντας θέσεις ή προσανατολισμούς στα διάφορα τμήματα/εξαρτήματα του ρομπότ. Αν ένας κριτής διαπιστώνει παραβίαση του συγκεκριμένου κανόνα, τότε η ομάδα μπορεί και να αποκλείεται από το διαγωνισμό. Μόλις ολοκληρωθούν οι φυσικές προσαρμογές από τους διαγωνιζόμενους, τότε οι κριτές θα δώσουν εντολή να ενεργοποιηθεί (to be switched on) ο εγκέφαλος του ρομπότ (με EV3/NXT) και να γίνει επιλογή ενός ΜΟΝΟ προγράμματος, το οποίο όμως δε θα εκτελεστεί (but not run). Οι διαγωνιζόμενοι πρέπει να αναμένουν το σήμα εκκίνησης του ρομπότ από τους

6 κριτές, για να τρέξουν (run the program) το πρόγραμμά τους. 7. Η αποστολή του ρομπότ είναι να τοποθετήσει τα 4 τουβλάκια LEGO (2x2), που αντιπροσωπεύουν τα διαχωρισμένα σκουπίδια, εντελώς μέσα στις κοιλότητες των 4 αποθηκευτικών χώρων. Ο ι α π ο θ η κ ε υ τ ι κ ο ί χ ώ ρ ο ι α ν τ ι π ρ ο σ ω π ε ύ ο ν τ α ι μ ε τ ε τ ρ ά γ ω ν α π α ρ α λ λ η λ ε π ί π ε δ α μ ε κ ο ι λ ό τ η τ α τ ε τ ρ ά γ ω ν η ς ε π ί σ η ς δ ι α τ ο μ ή ς, τ α ο π ο ί α ε ί ν α ι κ α τ α σ κ ε υ α σ μ έ ν α μ ε τ ο υ β λ ά κ ι α LEGO. Κάθε ένα από τα 4 τουβλάκια LEGO (2x2) πρέπει να τοποθετηθεί μέσα στην κοιλότητα του αποθηκευτικού χώρου με το αντίστοιχο χρώμα. Το ρομπότ πρέπει επίσης να μεταφέρει και να τοποθετήσει τα δοχεία ανακύκλωσης στις περιοχές τοποθέτησης των δοχείων ανακύκλωσης με το αντίστοιχο χρώμα. Η αποστολή ολοκληρώνεται όταν το ρομπότ βρίσκεται ολόκληρο μέσα στην περιοχή επισκευής των ρομπότ (κόκκινο πολύγωνο). Όλα τα τμήματα του ρομπότ που ακουμπούν την πίστα πρέπει να είναι εντελώς μέσα στην κόκκινη περιοχή. 8. Τα τουβλάκια LEGO (2x2) μπορο ύν να τοποθετούνται μέσα στις κο ιλότητες των αποθηκευτικ ών χώρων με οπο ιοδήποτε προσανατολισμό ή θέση. 9. Στην αρχή κάθε γύρου του διαγωνισμού, οι 4 κάδοι ανακύκλωσης με ένα τουβλάκι LEGO (2x2) στον καθένα τοποθετούνται με τυχαίο τρόπο πάνω στα χρωματιστά τετράγωνα των 4 περιοχών τοποθέτησης των δοχείων ανακύκλωσης. Κάθε κάδος ανακύκλωσης τοποθετείται σε περιοχή με χρώμα διαφορετικό από το δοχείο ανακύκλωσης Σημείωση: Starting position of the recycling container within the recycling area = Αρχική τοποθέτηση του κάδου ανακύκλωσης μέσα στην περιοχή ανακύκλωσης Ο προσανατολισμός του κάδου ανακύκλωσης πρέπει να είναι όπως φαίνεται στο ακόλουθο σχήμα. Ο πυθμένας του δοχείου ακουμπά την πίστα και η πλευρά με μία προεξοχή (χερούλι) πρέπει προσανατολίζεται προς τη μαύρη γραμμή.

7 Επιπρόσθετα, οι 4 αποθηκευτικοί χώροι τοποθετούνται επίσης με τυχαίο τρόπο, ο καθένας πάνω σε ένα από τα 18 κίτρινα τετράγωνα του εργοστασίου επεξεργασίας σκουπιδιών. Πρέπει όμως να τοποθετείται ΜΟΝΟ ένας αποθηκευτικός χώρος σε κάθε ένα από τα 3 τετράγωνα που υπάρχουν σε κάθε κορυφή του εξαγώνου, δηλαδή μέσα σε κάθε πράσινο τετράγωνο που φαίνεται στο ακόλουθο σχήμα Δεν μπορεί όμως να τοποθετούνται αποθηκευτικοί χώροι σε συνεχόμενες θέσεις δύο γειτονικών κορυφών του εξαγώνου. Η τυχαία τοποθέτηση των κάδων ανακύκλωσης μπορεί να γίνει με τον ακόλουθο απλό τρόπο: Τα 4 δοχεία ανακύκλωσης, ή ενδείξεις τους, τοποθετούνται μέσα σε αδιαφανές δοχείο ή αδιαφανές σακούλι και ανασύρονται ένα-ένα με τη σειρά και τοποθετούνται επίσης με τη σειρά στις περιοχές με κόκκινο, μπλε, πράσινο και κίτρινο χρώμα. Για κάθε μια από τις περιοχές αυτές ανασύρονται σταδιακά ένα-ένα τα δοχεία ανακύκλωσης, μέχρις ότου το χρώμα του κάδου ανακύκλωσης να είναι διαφορετικό από το χρώμα της περιοχής τοποθέτησης των κάδων ανακύκλωσης. Η τυχαία τοποθέτηση των αποθηκευτικών χώρων μπορεί να γίνει με τον ακόλουθο τρόπο: Οι 6 τοποθεσίες των αποθηκευτικών χώρων (τα πράσινα τετράγωνα στις κορυφές του εξαγώνου) αριθμούνται από το 1 μέχρι το 6. Σε 6 κομματάκια χαρτί, αναγράφονται οι αριθμοί από 1 μέχρι 6, αντίστοιχα, και τοποθετούνται σε αδιαφανές δοχείο ή σακούλι. Στη

8 συνέχεια, ανασύρονται 4 από τα χαρτάκια και τοποθετούνται οι 4 αποθηκευτικοί χώροι στα σημεία που καθορίζονται από τους αριθμούς (χρειάζεται να αποφασιστεί από πριν η αρίθμηση των 6 γωνιών του εξαγώνου), ακολουθώντας τη σειρά κόκκινο, μπλε, πράσινο και κίτρινο. Στη συνέχεια, πρέπει να αποφασιστεί σε ποιο κίτρινο τετραγωνάκι της κάθε θέσης πρέπει να τοποθετηθεί ο αποθηκευτικός χώρος. Αυτό μπορεί να γίνει με αρίθμηση των 3 δυνατών θέσεων από το 1 μέχρι το 3 και με κλήρωση των τριών αριθμών, αφού τοποθετηθούν χαρτάκια με τους τρεις αριθμούς σε αδιαφανές δοχείο ή σακούλι. Οι θέσεις που επιλέγονται είναι σταθερές για κάθε ένα από τους γύρους, ενώ για κάθε νέο γύρο, η διαδικασία επαναλαμβάνεται. 10. Δ ε ν ε π ι τ ρ έ π ε τ α ι η τ ο π ο θ έ τ η σ η ε ν ό ς κ ά δ ο υ α ν α κ ύ κ λ ω σ η ς σ τ η ν κ α τ ά λ λ η λ ή τ ο υ θ έ σ η σ τ η ν π ε ρ ι ο χ ή τ ο π ο θ έ τ η σ η ς τ ω ν δ ο χ ε ί ω ν α ν α κ ύ κ λ ω σ η ς, χ ω ρ ί ς π ρ ο η γ ο υ μ έ ν ω ς ν α α φ α ι ρ ε θ ο ύ ν τ α α ν α κ υ κ λ ώ σ ι μ α υ λ ι κ ά - τ ο υ β λ ά κ ι α L E G O (2x 2) - μ έ σ α α π ό α υ τ ό. 11. Ανάλογα με τον προσανατολισμό των κάδων ανακύκλωσης, όπως τοποθετούνται από το ρομπότ και τη θέση τους μέσα στο χρωματιστό τετράγωνο, θα δίνονται διαφορετικοί βαθμοί. Δοχεία συλλογής, που είναι ή όχι κατακόρυφα, που τοποθετούνται μέσα στην έγχρωμη περιοχή, πρέπει να έχουν ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ένα μέρος τους το οποίο να ακουμπά το εσωτερικό τετράγωνο της περιοχής. 12. Το ρομπότ δεν επιτρέπεται να μετακινεί τους αποθηκευτικούς χώρους των ανακυκλώσιμων σκουπιδιών από τα τετράγωνα που οριοθετούνται από το κίτρινο περίγραμμά τους, όπου ήταν τοποθετημένοι πριν την εκκίνηση του ρομπότ. Αν μετακινηθεί αποθηκευτικός χώρος από τη θέση του (δε βρίσκεται μέσα στο τετράγωνο που οριοθετείται από τη κίτρινη γραμμή και δεν την αγγίζει), τότε τα ανακυκλώσιμα σκουπίδια που βρίσκονται μέσα σε έναν τέτοιο χώρο αποθήκευσης δεν υπολογίζονται κατά τη διαδικασία αξιολόγησης.

9 Σημείωση: 1. Ο αποθηκευτικός χώρος βρίσκεται μέσα στο τετράγωνο που οριοθετείται από την κίτρινη γραμμή. 2. Ο αποθηκευτικός χώρος ακουμπά στο τετράγωνο που οριοθετείται από την κίτρινη γραμμή. 3. Ο αποθηκευτικός χώρος δεν περιέχει τα ανακυκλώσιμα σκουπίδια. 4. Ο αποθηκευτικός χώρος ΔΕΝ ακουμπά στο τετράγωνο που οριοθετείται από την κίτρινη γραμμή 13. Τ ο ρ ο μ π ό τ δ ε ν π ρ έ π ε ι ν α π ρ ο κ α λ ε ί φ θ ο ρ ά ( α π ο σ υ ν α ρ μ ο λ ό γ η σ η ) σ τ α δ ο χ ε ί α σ υ λ λ ο γ ή ς α ν α κ υ κ λ ώ σ ι μ ω ν σ κ ο υ π ι δ ι ώ ν ή σ τ ο υ ς α π ο θ η κ ε υ τ ι κ ο ύ ς χ ώ ρ ο υ ς. Σ ε α ν τ ί θ ε τ η π ε ρ ί π τ ω σ η, δ ε θ α δ ί ν ο ν τ α ι β α θ μ ο ί γ ι α τ ι ς σ υ γ κ ε κ ρ ι μ έ ν ε ς π ε ρ ι π τ ώ σ ε ι ς 14. Τ ο ρ ο μ π ό τ μ π ο ρ ε ί ν α α φ ή ν ε ι σ τ η ν π ί σ τ α ο π ο ι α δ ή π ο τ ε α π ό τ α ε ξ α ρ τ ή μ α τ ά τ ο υ, π ο υ δ ε ν π ε ρ ι έ χ ο υ ν τ α β α σ ι κ ά τ ο υ μ έ ρ η ( ε γ κ έ φ α λ ο ς, α ι σ θ η τ ή ρ ε ς, κ ι ν η τ ή ρ ε ς ), α ν χ ρ ε ι ά ζ ε τ α ι. Α π ό τ η σ τ ι γ μ ή π ο υ έ ν α μ η κ ύ ρ ι ο μ έ ρ ο ς τ ο υ ρ ο μ π ό τ α κ ο υ μ π ά τ η ν π ί σ τ α ή ά λ λ ο α ν τ ι κ ε ί μ ε ν ο τ ο υ δ ι α γ ω ν ι σ μ ο ύ, χ ω ρ ί ς ν α β ρ ί σ κ ε τ α ι σ ε ε π α φ ή μ ε τ ο ρ ο μ π ό τ, τ ο μ έ ρ ο ς α υ τ ό θ ε ω ρ ε ί τ α ι ω ς ε λ ε ύ θ ε ρ ο κ ο μ μ ά τ ι L E G O κ α ι ό χ ι ω ς μ έ ρ ο ς τ ο υ ρ ο μ π ό τ Δ ε ν ε π ι τ ρ έ π ε τ α ι, σ ε κ α μ ι ά π ε ρ ί π τ ω σ η, ο ι δ ι α γ ω ν ι ζ ό μ ε ν ο ι ν α α κ ο υ μ π ο ύ ν τ ο ρ ο μ π ό τ μ ε τ ά τ η ν ε κ κ ί ν η σ ή τ ο υ. 16. Σ ε π ε ρ ί π τ ω σ η α β ε β α ι ό τ η τ α ς, υ π ε ρ ι σ χ ύ ε ι η α π ό φ α σ η τ ω ν κ ρ ι τ ώ ν, ο ι ο π ο ί ο ι δ ε σ μ ε ύ ο ν τ α ι ν α ε π ι λ έ γ ο υ ν τ η δ υ σ μ ε ν έ σ τ ε ρ η γ ι α τ ο υ ς δ ι α γ ω ν ι ζ ό μ ε ν ο υ ς α π ό φ α σ η Κ ά θ ε π ρ ο σ π ά θ ε ι α τ ε ρ μ α τ ί ζ ε τ α ι σ τ ι ς α κ ό λ ο υ θ ε ς π ε ρ ι π τ ώ σ ε ι ς : α. Ο χ ρ ό ν ο ς τ η ς π ρ ο σ π ά θ ε ι α ς ( 2 λ ε π τ ά ) ο λ ο κ λ η ρ ώ θ η κ ε β. Έ ν α μ έ λ ο ς τ η ς ο μ ά δ α ς α κ ο ύ μ π η σ ε τ ο ρ ο μ π ό τ μ ε τ ά τ η ν ε κ κ ί ν η σ ή τ ο υ γ. Τ ο ρ ο μ π ό τ β ρ έ θ η κ ε ε κ τ ό ς τ η ς π ί σ τ α ς τ ο υ δ ι α γ ω ν ι σ μ ο ύ. δ. Έ ν α μ έ λ ο ς τ η ς ο μ ά δ α ς φ ω ν ά ζ ε ι S T O P γ ι α ν α τ ε ρ μ α τ ι σ τ ε ί η π ρ ο σ π ά θ ε ι α ε. Γ ί ν ε ι π α ρ α β ί α σ η ο π ο ι ο υ δ ή π ο τ ε κ α ν ό ν α τ ο υ δ ι α γ ω ν ι σ μ ο ύ σ τ. Ό τ α ν η α π ο σ τ ο λ ή ο λ ο κ λ η ρ ώ θ η κ ε κ α ι η κ α τ α κ ό ρ υ φ η π ρ ο β ο λ ή τ ο υ ρ ο μ π ό τ β ρ ί σ κ ε τ α ι ε ν τ ε λ ώ ς μ έ σ α σ τ η ν π ε ρ ι ο χ ή ε π ι σ κ ε υ ή ς τ ω ν ρ ο μ π ό τ

10 Α ξ ι ο λ ό γ η σ η τ η ς ε π ί δ ο σ η ς 1. Η αξιολόγηση της επίδοσης γίνεται ΜΟΝΟ στο τέλος της προσπάθειας ή όταν συμπληρωθεί ο χρόνος των 2 λεπτών. 2. Η μέγιστη επίδοση είναι = 300 βαθμοί. 3. Αν δύο ή περισσότερες ομάδες έχουν την ίδια επίδοση, τότε η σειρά αποφασίζεται ανάλογα με το χρόνο που συμπληρώθηκε η προσπάθεια, ώστε ο μικρότερος χρόνος να θεωρείται ως η καλύτερη προσπάθεια.

11 Πίνακας Αξιολόγησης των Προσπαθειών Περιγραφή Τα σκουπίδια αφαιρέθηκαν από τον κάδο συλλογής ανακυκλώσιμων σκουπιδιών και κανένα μέρος τους δεν ακουμπά κανένα μέρος άλλου κάδου συλλογής. Τα σκουπίδια τοποθετούνται σε ένα αποθηκευτικό χώρο με το αντίστοιχο χρώμα. Για παράδειγμα, τα σκουπίδια ακουμπούν την πίστα μέσα στον αποθηκευτικό χώρο με το ίδιο χρώμα. Δεν υπάρχουν άλλα σκουπίδια μέσα στον αποθηκευτικό χώρο ούτε υπάρχουν άλλα σκουπίδια που ακουμπούν σε αυτόν. Ο αποθηκευτικός χώρος είναι εντελώς μέσα ή ακουμπά το κίτρινο τετράγωνο, όπου ήταν αρχικά τοποθετημένος Τα σκουπίδια τοποθετούνται σε αποθηκευτικό χώρο με λανθασμένο χρώμα, για παράδειγμα, τα σκουπίδια ακουμπούν την πίστα μέσα σε έναν αποθηκευτικό χώρο με λανθασμένο χρώμα. Δεν υπάρχουν άλλα σκουπίδια (τουβλάκια LEGO) μέσα στον αποθηκευτικό χώρο ή δεν τον ακουμπούν άλλα σκουπίδια. Ο αποθηκευτικός χώρος βρίσκεται εντελώς μέσα ακουμπά το κίτρινο τετράγωνο εκεί που ήταν τοποθετημένο αρχικά. Ο κάδος συλλογής ανακυκλώσιμων σκουπιδιών τοποθετείται μέσα στο σωστό τετράγωνο, με κατακόρυφο προσανατολισμό, και κάθε μέρος του ακουμπά το εσωτερικό τετράγωνο του αντίστοιχου χρώματος. Ο κάδος συλλογής ανακυκλώσιμων σκουπιδιών τοποθετείται μέσα στο σωστό τετράγωνο, ο προσανατολισμός δεν είναι κατακόρυφος, και κάθε μέρος του ρομπότ ακουμπά το εσωτερικό τετράγωνο του αντίστοιχου χρώματος Βαθμοί για κάθε περίπτωση 20 βαθμοί ανά μετακίνηση 20 βαθμοί ανά τοποθέτηση 20 βαθμοί ανά αποθηκευτικό χώρο 10 βαθμοί ανά δοχείο 5 βαθμοί ανά δοχείο Συνολικοί Βαθμοί Αθροιστική βαθμολογία 80 βαθμοί 80 βαθμοί 80 βαθμοί 160 βαθμοί 80 βαθμοί 240 βαθμοί 40 βαθμοί 280 βαθμοί 20 βαθμοί Το ρομπότ τερματίζει στο χώρο επισκευής των ρομπότ. Δεν υπάρχουν μέρη του ρομπότ που ακουμπούν την περιοχή έξω από το κόκκινο πολύγωνο που βρίσκεται στο κέντρο του εξαγώνου. Το ρομπότ τερματίζει στο χώρο επισκευής των ρομπότ. Κάποια μέρη του ρομπότ ακουμπούν την περιοχή μέσα στο κόκκινο πολύγωνο, που βρίσκεται στο κέντρο του εξαγώνου και κάποια άλλα μέρη του ακουμπούν την περιοχή έξω από το κόκκινο πολύγωνο. 20 βαθμοί 300 βαθμοί 5 βαθμοί Μέγιστη συνολική βαθμολογία Βαθμοί 300 Αν δύο περιπτώσεις είναι βαθμολογίσιμες, τότε λαμβάνεται υπόψη η μεγαλύτερη βαθμολογία.

12 Προδιαγραφές του υποστηρίγματος της πίστας: 1. Οι εσωτερικές διαστάσεις του περιβλήματος της πίστας είναι 2362 mm x 1143 mm. 2. οι εξωτερικές διαστάσεις του περιβλήματος της πίστας 2438 mm x 1219 mm. 3. Το κύριο χρώμα της επιφάνειας της πίστας είναι άσπρο. 4. Το ύψος των τοιχωμάτων είναι : 70 ± 20 mm Προδιαγραφές για την πίστα του διαγωνισμού 1. Όλες οι γραμμές είναι 20 ± 1 mm. 2. Οι διαστάσεις μπορούν να είναι διαφορετικές (μικρότερες ή μεγαλύτερες) κατά ± 5 mm. 3. Αν το περίβλημα της πίστας είναι μεγαλύτερο από την πίστα του διαγωνισμού, τότε το μέρος της εκκίνησης και το δεξιό μέρος της πίστας πρέπει να ευθυγραμμίζονται με τα τοιχώματα του περιβλήματος.

13 Προδιαγραφές για τα αντικείμενα του διαγωνισμού: Δοχεία συλλογής ανακυκλώσιμων σκουπιδιών: Βήμα 1 Βήμα 2 Βήμα 3 Βήμα 4 Αποθηκευτικοί χώροι: Βήμα 5 Βήμα 1 Βήμα 2

14 Εναλλακτικές προτάσεις ή κανόνες Μερικοί οργανωτές μπορούν, σε εθνικό επίπεδο, να διαφοροποιούν τους κανόνες του διαγωνισμού για τον απλοποιήσουν. Ακολουθούν μερικές απλές εισηγήσεις: 1. Μερικοί οργανωτές μπορούν να απλοποιούν το διαγωνισμό σε εθνικό επίπεδο, αφαιρώντας τους αποθηκευτικούς χώρους. Η αποστολή του ρομπότ είναι να τοποθετεί τα δοχεία συλλογής ανακυκλώσιμων υλικών σε συγκεκριμένες θέσεις του εξαγώνου. Η θέση κάθε αποθηκευτικού χώρου είναι σημειωμένη με μια έγχρωμη επιγραφή μέσα στο αντίστοιχο κίτρινο τετράγωνο. 2. Μερικοί οργανωτές μπορεί να θέλουν να τοποθετούν τα δοχεία ανακύκλωσης στις θέσεις των περιοχών τοποθέτησης των δοχείων ανακύκλωσης με τρόπο, ώστε να βρίσκονται από την αρχή σε περιοχές με το ίδιο χρώμα. Θα είναι επομένως γνωστό από την αρχή ότι τα δοχεία συλλογής ανακυκλώσιμων υλικών βρίσκονται στα όμοια χρώματα με την αντίστοιχη περιοχή. Το κόκκινο δοχείο στην κόκκινη περιοχή,, το πράσινο δοχείο στην πράσινη περιοχή κοκ. 3. Μερικοί οργανωτές μπορεί να θέλουν να τοποθετούν τους αποθηκευτικούς χώρους μόνο στο ενδιάμεσο τετράγωνο σε κάθε κορυφή του εξαγώνου. Αυτό θα απλοποιεί την πλοήγηση σε σχέση με το εξάγωνο, όπως φαίνεται στο επόμενο σχήμα.

Διαχωρισμός Αποβλήτων

Διαχωρισμός Αποβλήτων World Robot Olympiad 2016 Κανονική Κατηγορία Γυμνάσιο Περιγραφή του Διαγωνισμού, κανόνες και διαδικασία αξιολόγησης Διαχωρισμός Αποβλήτων version: 15 Ιανουαρίου 2016 Υπεύθυνος κατηγορίας Γυμνασίου WRO

Διαβάστε περισσότερα

World Robot Olympiad 2016 Κανονική Κατηγορία Δημοτικό Σχολείο. Καθαρισμός της Διαδρομής προς το Σχολείο

World Robot Olympiad 2016 Κανονική Κατηγορία Δημοτικό Σχολείο. Καθαρισμός της Διαδρομής προς το Σχολείο World Robot Olympiad 2016 Κανονική Κατηγορία Δημοτικό Σχολείο Περιγραφή του διαγωνισμού, κανόνες και διαδικασία αξιολόγησης Καθαρισμός της Διαδρομής προς το Σχολείο version: 15 Ιανουαρίου 2016 Υπεύθυνος

Διαβάστε περισσότερα

Εργοστάσιο Ανακύκλωσης

Εργοστάσιο Ανακύκλωσης World Robot Olympiad 2016 Κατηγορία Regular (Κανονική) Λύκειο Περιγραφή πρόκλησης, κανονισμοί και βαθμολόγηση Εργοστάσιο Ανακύκλωσης Έκδοση: 15 Ιανουαρίου 2016 Επιμέλεια: Κλαδογένης Δημήτρης & Δανελλάκης

Διαβάστε περισσότερα

Πρόκληση κατηγορίας Δημοτικού. Clean Road to School Καθαρίζω την διαδρομή προς το σχολείο μου

Πρόκληση κατηγορίας Δημοτικού. Clean Road to School Καθαρίζω την διαδρομή προς το σχολείο μου World Robot Olympiad 2016 Πρόκληση κατηγορίας Δημοτικού Περιγραφή πρόκλησης, κανονισμοί και βαθμολόγηση Clean Road to School Καθαρίζω την διαδρομή προς το σχολείο μου Έκδοση: 15/01/2016 Προσαρμογή στα

Διαβάστε περισσότερα

Waste Sorting Ταξινόμηση Απορριμμάτων

Waste Sorting Ταξινόμηση Απορριμμάτων World Robot Olympiad 2016 Πρόκληση κατηγορίας Γυμνασίου Περιγραφή πρόκλησης, κανονισμοί και βαθμολόγηση Waste Sorting Ταξινόμηση Απορριμμάτων έκδοση: 15 Ιανουαρίου 2016 Επιμέλεια: Μπαράς Γιάννης 2 Εισαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

Απαλλαγή από τον Άνθρακα

Απαλλαγή από τον Άνθρακα Παγκόσμια Ολυμπιάδα Ρομποτικής 2017 Κατηγορία Regular Junior Περιγραφή Δοκιμασίας, Κανόνες και Βαθμολογία Sustainabots [Ρομπότ για τη βιωσιμότητα] Απαλλαγή από τον Άνθρακα Έκδοση: Τελική Έκδοση 15 Ιανουρίου

Διαβάστε περισσότερα

Παγκόσμια Ολυμπιάδα Ρομποτικής Κανονική (Regular) κατηγορία Λυκείου Περιγραφή παιχνιδιού, κανόνες και σκορ ΘΕΜΑΤΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΔΙΑΝΟΜΗ ΤΡΟΦΙΜΩΝ

Παγκόσμια Ολυμπιάδα Ρομποτικής Κανονική (Regular) κατηγορία Λυκείου Περιγραφή παιχνιδιού, κανόνες και σκορ ΘΕΜΑΤΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΔΙΑΝΟΜΗ ΤΡΟΦΙΜΩΝ Παγκόσμια Ολυμπιάδα Ρομποτικής 2018 Κανονική (Regular) κατηγορία Λυκείου Περιγραφή παιχνιδιού, κανόνες και σκορ ΘΕΜΑΤΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΔΙΑΝΟΜΗ ΤΡΟΦΙΜΩΝ Έκδοση: Τελική έκδοση 15 Ιανουαρίου (Μετάφραση επιμέλεια

Διαβάστε περισσότερα

Ανανεώσιμη και Καθαρή Ενέργεια

Ανανεώσιμη και Καθαρή Ενέργεια World Robot Olympiad 2017 Κατηγορία Regular Senior Λύκειο Περιγραφή πρόκλησης, κανονισμοί και Βαθμολόγηση Sustainabots [ Ρομπότ για βιωσιμότητα ] Ανανεώσιμη και Καθαρή Ενέργεια Έκδοση: Τελική Έκδοση 15

Διαβάστε περισσότερα

Ουδετερότητα Άνθρακα

Ουδετερότητα Άνθρακα World Robot Olympiad 2017 Regular Category Γυμνάσιο Περιγραφή πρόκλησης, κανονισμοί και βαθμολογία Sustainabots [Ρομπότ για βιωσιμότητα] Ουδετερότητα Άνθρακα Έκδοση:15 Ιανουαρίου 2017 Μετάφραση: Μπαράς

Διαβάστε περισσότερα

World Robot Olympiad Κατηγορία Regular Elementary Δημοτικό Σχολείο. Περιγραφή πρόκλησης, κανόνες και διαδικασία βαθμολογίας

World Robot Olympiad Κατηγορία Regular Elementary Δημοτικό Σχολείο. Περιγραφή πρόκλησης, κανόνες και διαδικασία βαθμολογίας World Robot Olympiad 2017 Κατηγορία Regular Elementary Δημοτικό Σχολείο Περιγραφή πρόκλησης, κανόνες και διαδικασία βαθμολογίας Ρομπότ για την αειφόρο ανάπτυξη [Sustainabots] Βιώσιμος Τουρισμός Υπεύθυνος

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΥΠΝΗ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΕΠΙΒΑΤΩΝ

ΕΞΥΠΝΗ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΕΠΙΒΑΤΩΝ World Robot Olympiad 2019 Regular Category Elementary ΕΞΥΠΝΕΣ ΠΟΛΕΙΣ ΕΞΥΠΝΗ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΕΠΙΒΑΤΩΝ Έκδοση 1.0-15 Ιανουαρίου 2019 Υπεύθυνος Κατηγορίας Regular Δημοτικού: Αριστείδης Παλιούρας Επιμέλεια μετάφρασης:

Διαβάστε περισσότερα

WRO 2015. Κατάδυση μαργαριταριών (PEARL DIVING)

WRO 2015. Κατάδυση μαργαριταριών (PEARL DIVING) WRO 2015 Κανονική Κατηγορία Δημοτικό Περιγραφή του παιχνιδιού, κανόνες και βαθμολογία Κατάδυση μαργαριταριών (PEARL DIVING) (Προσαρμογή στα Ελληνικά: Άρης Λούβρης) 2 Περιεχόμενα Περιγραφή του Παιχνιδιού...

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΥΠΝΟΣ ΦΩΤΙΣΜΟΣ Έκδοση:15η Ιανουαρίου

ΕΞΥΠΝΟΣ ΦΩΤΙΣΜΟΣ Έκδοση:15η Ιανουαρίου World Robot Olympiad 2019 Αγωνιστική κατηγορία Γυμνασίου ΕΞΥΠΝΕΣ ΠΟΛΕΙΣ ΕΞΥΠΝΟΣ ΦΩΤΙΣΜΟΣ Έκδοση:15η Ιανουαρίου Επιμέλεια: Μπαράς Γιάννης Τούρλος Ιωάννης Πίνακας περιεχομένων 1. Εισαγωγή...2 2. Η αγωνιστική

Διαβάστε περισσότερα

Κατηγορία Γυμνασίου: Βυζαντινή Αυτοκρατορία και Επικοινωνίες (Φρυκτωρίες)

Κατηγορία Γυμνασίου: Βυζαντινή Αυτοκρατορία και Επικοινωνίες (Φρυκτωρίες) Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Κατηγορία Γυμνασίου: Βυζαντινή Αυτοκρατορία και Επικοινωνίες (Φρυκτωρίες) Περιγραφή πρόκλησης, κανονισμοί και βαθμολογία Επιμέλεια: Τούρλος Ιωάννης Τσατσαρώνης

Διαβάστε περισσότερα

Κατηγορία Γυμνασίου: Βυζαντινή Αυτοκρατορία και Επικοινωνίες (Φρυκτωρίες)

Κατηγορία Γυμνασίου: Βυζαντινή Αυτοκρατορία και Επικοινωνίες (Φρυκτωρίες) Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Κατηγορία Γυμνασίου: Βυζαντινή Αυτοκρατορία και Επικοινωνίες (Φρυκτωρίες) Περιγραφή πρόκλησης, κανονισμοί και βαθμολογία Επιμέλεια: Τούρλος Ιωάννης Τσατσαρώνης

Διαβάστε περισσότερα

Παγκόσμια Ολυμπιάδα Ρομποτικής Κανονική κατηγορία Λυκείου ΕΞΥΠΝΕΣ ΠΟΛΕΙΣ ΕΞΥΠΝΟ ΔΙΚΤΥΟ. Έκδοση: 11ης Δεκεμβρίου

Παγκόσμια Ολυμπιάδα Ρομποτικής Κανονική κατηγορία Λυκείου ΕΞΥΠΝΕΣ ΠΟΛΕΙΣ ΕΞΥΠΝΟ ΔΙΚΤΥΟ. Έκδοση: 11ης Δεκεμβρίου Παγκόσμια Ολυμπιάδα Ρομποτικής 2019 Κανονική κατηγορία Λυκείου ΕΞΥΠΝΕΣ ΠΟΛΕΙΣ ΕΞΥΠΝΟ ΔΙΚΤΥΟ Έκδοση: 11ης Δεκεμβρίου Προσαρμογή στα Ελληνικά: Κλαδογένης Δημήτριος & Δανελλάκης Δημήτριος WRO International

Διαβάστε περισσότερα

PRECISION FARMING (Ακριβής φύτευση)

PRECISION FARMING (Ακριβής φύτευση) World Robot Olympiad 2018 Αγωνιστική Κατηγορία Γυμνάσιο Regular Περιγραφή πρόκλησης, κανονισμοί και βαθμολογία FOOD MATTERS (Το φαγητό έχει σημασία) PRECISION FARMING (Ακριβής φύτευση) Έκδοση: Τελική Έκδοση

Διαβάστε περισσότερα

Συγκομιδή και ταξινόμηση φρούτων

Συγκομιδή και ταξινόμηση φρούτων World Robot Olympiad 2018 Κατηγορία Regular WeDo (Μέχρι 10 ετών) Περιγραφή πρόκλησης, κανόνες και διαδικασία βαθμολογίας FOOD MATTERS (Το φαγητό έχει σημασία) Συγκομιδή και ταξινόμηση φρούτων Έκδοση: 25

Διαβάστε περισσότερα

Μείωση της σπατάλης τροφίμων Reduce Food Waste

Μείωση της σπατάλης τροφίμων Reduce Food Waste Κατηγορία Regular Elementary Δημοτικό Σχολείο Περιγραφή πρόκλησης, κανόνες και διαδικασία βαθμολογίας Μείωση της σπατάλης τροφίμων Reduce Food Waste Έκδοση: 15 Ιανουαρίου 2018 Επιμέλεια: Αριστείδης Παλιούρας

Διαβάστε περισσότερα

Κατηγορία Γυμνασίου: Οι δρόμοι του κρασιού στη Βόρεια Ελλάδα

Κατηγορία Γυμνασίου: Οι δρόμοι του κρασιού στη Βόρεια Ελλάδα Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Κατηγορία Γυμνασίου: Οι δρόμοι του κρασιού στη Βόρεια Ελλάδα - Η διαδικασία του αγώνα - Βαθμολόγηση και κατάταξη - Έξτρα δοκιμασία - Board βαθμολόγησης

Διαβάστε περισσότερα

Γενική Κατηγορία Γυμνασίου (Regular Junior)

Γενική Κατηγορία Γυμνασίου (Regular Junior) Γενική Κατηγορία Γυμνασίου (Regular Junior) Τα αέρια του θερμοκηπίου, όπως το διοξείδιο του άνθρακα, τα οποία εκπέμπονται από ανθρώπινες δραστηριότητες όπως οι μεταφορές, τα παράγωγα βιομηχανιών και η

Διαβάστε περισσότερα

Κατηγορία Γυμνασίου: Οι δρόμοι του κρασιού στη Βόρεια Ελλάδα

Κατηγορία Γυμνασίου: Οι δρόμοι του κρασιού στη Βόρεια Ελλάδα Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Κατηγορία Γυμνασίου: Οι δρόμοι του κρασιού στη Βόρεια Ελλάδα - Η διαδικασία του αγώνα - Βαθμολόγηση και κατάταξη - Έξτρα δοκιμασία - Board βαθμολόγησης

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «COLOUR PICKING»

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «COLOUR PICKING» ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «COLOUR PICKING» Συγγραφέας: Οργανωτική Επιτροπή ROBOTEX CYPRUS Σελίδα: 1 Πίνακας Περιεχομένων 1. Εισαγωγή... 3 2. Στόχος... 3 3. Η Ομάδα - Δικαίωμα Συμμετοχής... 3 4. Η Πίστα... 4 5. Το Ρομπότ...

Διαβάστε περισσότερα

Κατηγορία Γυμνασίου: Οι δρόμοι του κρασιού στη Βόρεια Ελλάδα

Κατηγορία Γυμνασίου: Οι δρόμοι του κρασιού στη Βόρεια Ελλάδα Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Κατηγορία Γυμνασίου: Οι δρόμοι του κρασιού στη Βόρεια Ελλάδα Περιγραφή πρόκλησης, κανονισμοί και βαθμολογία Α έκδοση Επιμέλεια: Τούρλος Ιωάννης Εισαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

Παράλληλη πιλοτική κατηγορία για αρχάριες ομάδες Γυμνασίου: Πρωτέας

Παράλληλη πιλοτική κατηγορία για αρχάριες ομάδες Γυμνασίου: Πρωτέας Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Παράλληλη πιλοτική κατηγορία για αρχάριες ομάδες Γυμνασίου: Πρωτέας Περιγραφή πρόκλησης, κανονισμοί και βαθμολογία Α έκδοση Επιμέλεια: Τούρλος Ιωάννης Τσατσαρώνης

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «MAZE SOLVING»

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «MAZE SOLVING» ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «MAZE SOLVING» Συγγραφέας: Οργανωτική Επιτροπή ROBOTEX CYPRUS Πρωτότυπο στα Αγγλικά: raimond.paaru@robotex.ee Σελίδα: 1 Πίνακας Περιεχομένων 1 Εισαγωγή... 3 2 Στόχος... 3 3 Δικαίωμα Συμμετοχής...

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «ENGINO COLOUR PICKING»

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «ENGINO COLOUR PICKING» ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «ENGINO COLOUR PICKING» Συγγραφέας: Οργανωτική Επιτροπή ROBOTEX CYPRUS Σελίδα: 1 Πίνακας Περιεχομένων 1. Εισαγωγή... 3 2. Στόχος... 3 3. Δικαίωμα Συμμετοχής... 3 4. Η Πίστα... 3 5. Το Ρομπότ...

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «MAZE SOLVING»

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «MAZE SOLVING» ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «MAZE SOLVING» Συγγραφέας: Οργανωτική Επιτροπή CYPRUS ROBOTEX CHALLENGE Πρωτότυπο στα Αγγλικά: raimond.paaru@robotex.ee www.robotex.ee Σελίδα: 1 Πίνακας Περιεχομένων 1 Εισαγωγή... 3 2 Στόχος...

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «CITY PASSING»

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «CITY PASSING» ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «CITY PASSING» Συγγραφέας: Οργανωτική Επιτροπή ROBOTEX CYPRUS Πρωτότυπο στα Αγγλικά: raimond.paaru@robotex.ee www.robotex.ee Σελίδα: 1 Πίνακας Περιεχομένων 1 Εισαγωγή... 3 2 Στόχος... 3 3 Δικαίωμα

Διαβάστε περισσότερα

Φύλλο εργασίας 1 Εισαγωγή στη Ρομποτική

Φύλλο εργασίας 1 Εισαγωγή στη Ρομποτική Φύλλο εργασίας 1 Εισαγωγή στη Ρομποτική Χωριστείτε σε ομάδες 2-3 ατόμων και απαντήστε στις ερωτήσεις του φύλλου εργασίας. Δραστηριότητα 1 Συζητήστε με τα μέλη της ομάδας σας και γράψτε μια λίστα με ρομποτικές

Διαβάστε περισσότερα

Π Ο Λ Ι Τ Ι Κ Α Κ Α Ι Σ Τ Ρ Α Τ Ι Ω Τ Ι Κ Α Γ Ε Γ Ο Ν Ο Τ Α

Π Ο Λ Ι Τ Ι Κ Α Κ Α Ι Σ Τ Ρ Α Τ Ι Ω Τ Ι Κ Α Γ Ε Γ Ο Ν Ο Τ Α Α Ρ Χ Α Ι Α Ι Σ Τ Ο Ρ Ι Α Π Ο Λ Ι Τ Ι Κ Α Κ Α Ι Σ Τ Ρ Α Τ Ι Ω Τ Ι Κ Α Γ Ε Γ Ο Ν Ο Τ Α Σ η µ ε ί ω σ η : σ υ ν ά δ ε λ φ ο ι, ν α µ ο υ σ υ γ χ ω ρ ή σ ε τ ε τ ο γ ρ ή γ ο ρ ο κ α ι α τ η µ έ λ η τ ο ύ

Διαβάστε περισσότερα

1ο μέρος 1. Φτιάχνουμε την πίστα. Μια ενδεικτική πίστα φαίνεται παρακάτω:

1ο μέρος 1. Φτιάχνουμε την πίστα. Μια ενδεικτική πίστα φαίνεται παρακάτω: 1ο μέρος 1. Φτιάχνουμε την πίστα. Μια ενδεικτική πίστα φαίνεται παρακάτω: Εικόνα 1 Για να φτιάξουμε το τείχος επιλέγουμε καταρχήν την καρτέλα Γραφικά (κάτω δεξιά) και έπειτα το γεμάτο τετράγωνο από την

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «FOLKRACE»

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «FOLKRACE» ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «FOLKRACE» Συγγραφέας: Οργανωτική Επιτροπή ROBOTEX CYPRUS Σελίδα:1 Πίνακας Περιεχομένων 1. Εισαγωγή... 3 2. Στόχος... 3 3. Η Ομάδα Δικαίωμα Συμμετοχής... 3 4. Η Πίστα... 4 5. Το Ρομπότ... 5

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «MAZE SOLVING»

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «MAZE SOLVING» ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «MAZE SOLVING» Συγγραφέας: Οργανωτική Επιτροπή ROBOTEX CYPRUS Πρωτότυπο στα Αγγλικά: raimond.paaru@robotex.ee Σελίδα: 1 Πίνακας Περιεχομένων 1. Εισαγωγή... 3 2. Στόχος... 3 3. Η Ομάδα - Δικαίωμα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «LINE FOLLOWING»

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «LINE FOLLOWING» ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «LINE FOLLOWING» Συγγραφέας: Οργανωτική Επιτροπή ROBOTEX CYPRUS Πρωτότυπο στα Αγγλικά: raimond.paaru@robotex.ee Σελίδα: 1 Πίνακας Περιεχομένων 1. Εισαγωγή... 3 2. Στόχος... 3 3. Η Ομάδα - Δικαίωμα

Διαβάστε περισσότερα

Α Ρ Ι Θ Μ Ο Σ : 6.913

Α Ρ Ι Θ Μ Ο Σ : 6.913 Α Ρ Ι Θ Μ Ο Σ : 6.913 ΠΡΑΞΗ ΚΑΤΑΘΕΣΗΣ ΟΡΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Σ τ η ν Π ά τ ρ α σ ή μ ε ρ α σ τ ι ς δ ε κ α τ έ σ σ ε ρ ι ς ( 1 4 ) τ ο υ μ ή ν α Ο κ τ ω β ρ ί ο υ, η μ έ ρ α Τ ε τ ά ρ τ η, τ ο υ έ τ ο υ ς δ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «CITY PASSING»

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «CITY PASSING» ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «CITY PASSING» Συγγραφέας: Οργανωτική Επιτροπή CYPRUS ROBOTEX CHALLENGE Πρωτότυπο στα Αγγλικά: raimond.paaru@robotex.ee www.robotex.ee Σελίδα: 1 Πίνακας Περιεχομένων 1 Εισαγωγή... 3 2 Στόχος...

Διαβάστε περισσότερα

Φύλλο εργασίας 4. Η γάτα και τα ποντίκια

Φύλλο εργασίας 4. Η γάτα και τα ποντίκια Φύλλο εργασίας 4 Η γάτα και τα ποντίκια Οι επόμενες δραστηριότητες αφορούν την κατασκευή ρομποτικής κατασκευής που θα προσομοιώνει μια γάτα που προσπαθεί να πιάσει ποντίκια. Για την υλοποίηση του φύλλου

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ ΓΙΑ 4 ΠΑΙΚΤΕΣ: 1. ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΤΩΝ ΝΗΣΙΩΝ

ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ ΓΙΑ 4 ΠΑΙΚΤΕΣ: 1. ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΤΩΝ ΝΗΣΙΩΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ Προετοιμασία νησιών για 2 παίκτες: Προετοιμασία νησιών για 3 παίκτες: Η περιοχή των νησιών αποτελείται από 9 πλακίδια νησιών (επιλεγμένα τυχαία) και 4 κομμάτια πλαισίου. Η περιοχή των νησιών

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟ ΚΙΤ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS EV3

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟ ΚΙΤ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS EV3 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟ ΚΙΤ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS EV3 Μάθημα 1 ο : Περιγραφή του EV3 και του περιβάλλοντος προγραμματισμού του Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πληροφορικής Χίου 2 3 4 ΑΝΙΚΕΙΜΕΝΑ ΜΑΘΗΣΗΣ 1. Πώς

Διαβάστε περισσότερα

Γενικοί Κανόνες Έτος 2016

Γενικοί Κανόνες Έτος 2016 Copyright World Robot Olympiad Association Ltd. 2016. Version 2016.1 Γενικοί Κανόνες Έτος 2016 Περιεχόμενα Γνωριμία με τον WRO...2 Κατηγορίες/επίπεδα του διαγωνισμού...3 Ηλικιακές ομάδες για το διαγωνισμό

Διαβάστε περισσότερα

Line Follower. 1. Σκοπός. 2. Η Δοκιμασία. 3. Το Ρομπότ. Line Follower v.1.1

Line Follower. 1. Σκοπός. 2. Η Δοκιμασία. 3. Το Ρομπότ. Line Follower v.1.1 Διοργάνωση : Line Follower 1. Σκοπός 1.1. Σκοπός της δοκιμασίας είναι να κατασκευαστεί ένα ρομπότ που θα ακολουθεί μια μαύρη γραμμή σε λευκό φόντο, με αρκετές εναλλαγές κατεύθυνσης στο μικρότερο δυνατό

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΚΑΤΑΡΤΙΚΗΣ ΦΑΣΗΣ 7 ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 1995 ΘΕΜΑΤΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΚΑΤΑΡΤΙΚΗΣ ΦΑΣΗΣ 7 ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 1995 ΘΕΜΑΤΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΚΑΤΑΡΤΙΚΗΣ ΦΑΣΗΣ 7 ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 1995 ΘΕΜΑΤΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΑ 1 Λίγο πριν ξεκινήσει μια παρέλαση, Ν μαθητές είναι τοποθετημένοι σε μια τριγωνική παράταξη Α με k γραμμές

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στο πρόγραμμα Microsoft word 2003

Εισαγωγή στο πρόγραμμα Microsoft word 2003 Εισαγωγή στο πρόγραμμα Microsoft word 2003 Έναρξη 1. Εκκίνηση του προγράμματος Για να ξεκινήσουμε το Word, πατάμε στο κουμπί Εναρξη και από το μενού που εμφανίζεται επιλέγουμε Προγράμματα και Microsoft

Διαβάστε περισσότερα

Προηγμένη Κατηγορία (Advanced Robotics)

Προηγμένη Κατηγορία (Advanced Robotics) Προηγμένη Κατηγορία (Advanced Robotics) Στόχος της δοκιμασίας είναι το ρομπότ να σκοράρει όσο πιο πολλούς πόντους μπορεί σε μια έκδοση ρομποτικού Tetris με το όνομα Tetrastack. Το ρομπότ θα βρει, αναγνωρίσει

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα του Παιχνιδιού

Περιεχόμενα του Παιχνιδιού Ε υρώπη, 1347. Μεγάλη καταστροφή πρόκειται να χτυπήσει. Ο Μαύρος Θάνατος πλησιάζει την Ευρώπη και μέσα στα επόμενα 4-5 χρόνια ο πληθυσμός της θα μείνει μισός. Οι παίκτες αποικούν στις διάφορες περιοχές

Διαβάστε περισσότερα

Δίαθλο+1. Πιλοτική κατηγορία για ομάδες Γυμνασίου και Λυκείου. ΚΑΝΟΝΕΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Έκδοση 1η 22 Οκτωβρίου Επιμέλεια: Τσατσαρώνης Κωνσταντίνος

Δίαθλο+1. Πιλοτική κατηγορία για ομάδες Γυμνασίου και Λυκείου. ΚΑΝΟΝΕΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Έκδοση 1η 22 Οκτωβρίου Επιμέλεια: Τσατσαρώνης Κωνσταντίνος Δίαθλο+1 Πιλοτική κατηγορία για ομάδες Γυμνασίου και Λυκείου ΚΑΝΟΝΕΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Έκδοση 1η 22 Οκτωβρίου 2018 Επιμέλεια: Τσατσαρώνης Κωνσταντίνος 1. Συμμετέχοντες Στην κατηγορία Δίαθλο+1 μπορούν να συμμετάσχουν

Διαβάστε περισσότερα

Προετοιμασία του παιχνιδιού

Προετοιμασία του παιχνιδιού Με επιφάνεια παιχνιδιού για ακόμη περισσότερες δυνατότητες! Παίκτες: 2-4 Ηλικία: από 8 ετών Διάρκεια: περ. 20 λεπτά Steffen Benndorf Reinhard Staupe Προσοχή: Εάν γνωρίζετε ήδη το βραβευμένο αρχικό παιχνίδι

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΛΚΙΔΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΤΑΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

ΧΑΛΚΙΔΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΤΑΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ( Κανονικά πολύγωνα ) Δραστηριότητα 1 : Θεωρούμε ένα κύκλο κέντρου Ο και ακτίνας ρ ( τυχαίο μήκος ) και πάνω σε σ αυτόν παίρνουμε 5 διαδοχικά ίσα τόξα τα: AB, B Γ, ΓΔ, ΔΕ, ΕΑ. Στην συνέχεια

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΑΔΑ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ: ΦΟΙΒΟΣ ΓΚΟΥΜΑΣ ΠΑΡΗ ΚΥΡΙΑΚΙΔΗ ΒΑΣΙΛΗΣ ΣΑΚΕΛΛΑΡΙΟΥ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: κ. ΦΑΚΙΟΛΑΚΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ

ΟΜΑΔΑ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ: ΦΟΙΒΟΣ ΓΚΟΥΜΑΣ ΠΑΡΗ ΚΥΡΙΑΚΙΔΗ ΒΑΣΙΛΗΣ ΣΑΚΕΛΛΑΡΙΟΥ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: κ. ΦΑΚΙΟΛΑΚΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΟΜΑΔΑ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ: ΦΟΙΒΟΣ ΓΚΟΥΜΑΣ ΠΑΡΗ ΚΥΡΙΑΚΙΔΗ ΒΑΣΙΛΗΣ ΣΑΚΕΛΛΑΡΙΟΥ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: κ. ΦΑΚΙΟΛΑΚΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ιδέα Αρχικά έπρεπε να βρούμε μια ιδέα για το τι θα κατασκευάζαμε. Σκεφτήκαμε πολλές ιδέες

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «ENHANCED LINE FOLLOWING»

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «ENHANCED LINE FOLLOWING» ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «ENHANCED LINE FOLLOWING» Συγγραφέας: Οργανωτική Επιτροπή ROBOTEX CYPRUS Πρωτότυπο στα Αγγλικά: PRIIT NORAK, www.robotex.ee Σελίδα: 1 Πίνακας Περιεχομένων 1 Εισαγωγή... 3 2 Στόχος... 3 3 Δικαίωμα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ/ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ

ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ/ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ Aqua purest S Y S T E M S ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ/ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ Αυτές οι οδηγίες είναι απλές και εύκολες για τη σωστή εγκατάσταση του συστήματός σας σε ελάχιστο χρόνο. Η Aqua Pure σας προσφέρει επίσης τη δυνατότητα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «LINE FOLLOWING»

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «LINE FOLLOWING» ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «LINE FOLLOWING» Συγγραφέας: Οργανωτική Επιτροπή ROBOTEX CYPRUS Πρωτότυπο στα Αγγλικά: raimond.paaru@robotex.ee Σελίδα: 1 Πίνακας Περιεχομένων 1 Εισαγωγή... 3 2 Στόχος... 3 3 Δικαίωμα Συμμετοχής...

Διαβάστε περισσότερα

Line Follower v.1.2 Aegean Robotics Competition 2019

Line Follower v.1.2 Aegean Robotics Competition 2019 Κανονισμοί Line Follower 1. Σκοπός 1.1. Σκοπός της δοκιμασίας είναι να κατασκευαστεί ένα ρομπότ που θα ακολουθεί μια μαύρη γραμμή σε λευκό φόντο, με αρκετές εναλλαγές κατεύθυνσης στο μικρότερο δυνατό χρόνο.

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΝΤΟΥΛΑΚΗΣ - ΜΕΝΙΟΥΔΑΚΗΣ ΕΠΑ.Λ ΕΛ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ

ΒΑΣΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΝΤΟΥΛΑΚΗΣ - ΜΕΝΙΟΥΔΑΚΗΣ ΕΠΑ.Λ ΕΛ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ ΒΑΣΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ... 2 ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 3 ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 4 Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΟΘΟΝΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ... 4 Ο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ ΡΟΜΠΟΤ... 5 ΤΟ ΠΑΡΑΘΥΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ... 5 ΤΑ ΚΟΥΜΠΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΜΠΛΟΚ...

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Γ Λυκείου Β Φάση: Πειραματικό μέρος : 14/04/2018 Q E-2

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ Γ Λυκείου Β Φάση: Πειραματικό μέρος : 14/04/2018 Q E-2 Q E-2 ΟΔΗΓΙΕΣ: 1. Οι απαντήσεις σε όλα τα ερωτήματα θα πρέπει να αναγραφούν στο Φύλλο Απαντήσεων (A E-2) που θα σας δοθεί χωριστά από τις εκφωνήσεις. 2. Η επεξεργασία των θεμάτων θα γίνει γραπτώς σε φύλλα

Διαβάστε περισσότερα

www.costaschatzinikolas.gr

www.costaschatzinikolas.gr ECDL CORE ΕΝΟΤΗΤΑ 6 Παρουσιάσεις Microsoft Powerpoint Επαναληπτικές Ερωτήσεις Εξετάσεων ECDL CORE ΕΝΟΤΗΤΑ 6 Παρουσιάσεις Microsoft Powerpoint Επαναληπτικές Ερωτήσεις Εξετάσεων Δημιουργία - Συγγραφή Costas

Διαβάστε περισσότερα

Δοκιμαστική Ερώτηση 1: Στην παρακάτω ακολουθία υπάρχει ένας αριθμός που δεν ταιριάζει. Ποιος είναι αυτός;

Δοκιμαστική Ερώτηση 1: Στην παρακάτω ακολουθία υπάρχει ένας αριθμός που δεν ταιριάζει. Ποιος είναι αυτός; Δοκιμαστική Ερώτηση 1: Στην παρακάτω ακολουθία υπάρχει ένας αριθμός που δεν ταιριάζει. Ποιος είναι αυτός; Δοκιμαστική Ερώτηση 1: Στην παρακάτω ακολουθία υπάρχει ένας αριθμός που δεν ταιριάζει. Ποιος είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟ ΚΙΤ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS EV3

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟ ΚΙΤ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS EV3 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟ ΚΙΤ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS EV3 Μάθημα 11ο: Μεταβλητές, Αριθμητικές - Λογικές πράξεις Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πληροφορικής Χίου ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΜΑΘΗΣΗΣ 1. Τι είναι μία μεταβλητή 2.

Διαβάστε περισσότερα

20 Αρχιτέκτονες. 1 Πολεοδόμος. 65 Κάτοικοι (μπλε Πιόνια)

20 Αρχιτέκτονες. 1 Πολεοδόμος. 65 Κάτοικοι (μπλε Πιόνια) 20 Αρχιτέκτονες 1 Ταμπλό Κατασκευών (25 Θέσεις) 4 διπλής όψεως Ταμπλό Παικτών με την πόλη κάθε παίκτη, χωρισμένη σε περιοχές Το Ταμπλό Κατασκευών Χρωματιστή πλευρά για το Κλασικό Παιχνίδι 1 Πολεοδόμος

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «LINE FOLLOWING»

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «LINE FOLLOWING» ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «LINE FOLLOWING» Συγγραφέας: Οργανωτική Επιτροπή CYPRUS ROBOTEX CHALLENGE Πρωτότυπο στα Αγγλικά: raimond.paaru@robotex.ee www.robotex.ee Σελίδα: 1 Πίνακας Περιεχομένων 1 Εισαγωγή... 3 2 Στόχος...

Διαβάστε περισσότερα

Τα στοιχεία του παιχνιδιού : Σκηνικό

Τα στοιχεία του παιχνιδιού : Σκηνικό Περιγραφή των φύλλων δραστηριοτήτων διδασκαλίας γνωστικού αντικειμένου Φύλλο δραστηριοτήτων 1 Αναφέρεται στο στόχο σχεδίασης του παιχνιδιού. (Στόχος Α) Σκηνικό Τα στοιχεία του παιχνιδιού : (Ρακέτα) Χαρακτήρες

Διαβάστε περισσότερα

6 έως 7 ετών Παιχνίδι 1: Εξάσκηση γραφής Παιχνίδι 2: Γεωμετρικά σχήματα: τα στερεά

6 έως 7 ετών Παιχνίδι 1: Εξάσκηση γραφής Παιχνίδι 2: Γεωμετρικά σχήματα: τα στερεά Αγαπητοί γονείς, Το παιχνίδι «Σχολείο Α Β Γ» ανήκει στη σειρά εκπαιδευτικών προϊόντων Εξυπνούλης και απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 6 ετών και άνω. Είναι μια πλούσια συλλογή από εκπαιδευτικά παιχνίδια που

Διαβάστε περισσότερα

> μεγαλύτερο <= μικρότερο ή ίσο < μικρότερο == ισότητα >= μεγαλύτερο ή ίσο!= διαφορετικό

> μεγαλύτερο <= μικρότερο ή ίσο < μικρότερο == ισότητα >= μεγαλύτερο ή ίσο!= διαφορετικό 5 ο Εργαστήριο Λογικοί Τελεστές, Δομές Ελέγχου Λογικοί Τελεστές > μεγαλύτερο = μεγαλύτερο ή ίσο!= διαφορετικό Οι λογικοί τελεστές χρησιμοποιούνται για να ελέγξουμε

Διαβάστε περισσότερα

περίπου 50 κρύσταλλοι (7 σε κάθε χρώμα) 20 δίσκοι (4 σε κάθε χρώμα) 36 νομίσματα των 5 και 10 των 10 5 Αρχικές κάρτες (1 σε κάθε χρώμα)

περίπου 50 κρύσταλλοι (7 σε κάθε χρώμα) 20 δίσκοι (4 σε κάθε χρώμα) 36 νομίσματα των 5 και 10 των 10 5 Αρχικές κάρτες (1 σε κάθε χρώμα) Περιεχόμενα 35 Εργάτες 20 δίσκοι περίπου 50 κρύσταλλοι (7 σε κάθε χρώμα) (4 σε κάθε χρώμα) Spyrium 24 δείκτες, με αριθμούς 1, 2 και 3 (8 σε κάθε αριθμό) 36 νομίσματα των 5 και 10 των 10 10 Bonus δείκτες

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΡΙΤΗ. Κατασκευή 3 ου Μέρους: Συναρμολόγηση Τηλεχειριστηρίου

ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΡΙΤΗ. Κατασκευή 3 ου Μέρους: Συναρμολόγηση Τηλεχειριστηρίου ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΡΙΤΗ Κατασκευή 3 ου Μέρους: Συναρμολόγηση Τηλεχειριστηρίου Για την ενότητα αυτή απαιτούνται: Εργαλεία - Κολλητήρι - Τρυπάνι - Αρίδα 0,25 - Κόφτης - Σταυροκατσάβιδο Υλικά - Κουτί ελέγχου - 2 κόκκινοι

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 1: Κίνηση και γεωμετρικά σχήματα

Κεφάλαιο 1: Κίνηση και γεωμετρικά σχήματα Ασκήσεις της Ενότητας 2 : Ζωγραφίζοντας με το ΒΥΟΒ -1- α. Η χρήση της πένας Κεφάλαιο 1: Κίνηση και γεωμετρικά σχήματα Υπάρχουν εντολές που μας επιτρέπουν να επιλέξουμε το χρώμα της πένας, καθώς και το

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ EV3 Επίπεδο Ι

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ EV3 Επίπεδο Ι ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ EV3 Επίπεδο Ι Δρ. Γιώργος Α. Δημητρίου Εργαστήριο Ρομποτικής και Αυτομάτων Συστημάτων & Ακαδημία Ρομποτικής Τμήμα Πληροφορικής και Μηχανικών Υπολογιστών Σχολή Μηχανικής και Εφαρμοσμένων

Διαβάστε περισσότερα

32 κάρτες-πόλης 9 κάρτες-χαρακτήρων 5 κάρτες-αστυνομίας

32 κάρτες-πόλης 9 κάρτες-χαρακτήρων 5 κάρτες-αστυνομίας Ένα παιχνίδι του Alain Ollier Εικονογράφηση του Tony Rochon 2-6 παίκτες, ηλικία 10+, διάρκεια 20-60 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 32 κάρτες-πόλης 9 κάρτες-χαρακτήρων 5 κάρτες-αστυνομίας 1 διπλή, 2 ασημένιες, 2 χρυσές 4

Διαβάστε περισσότερα

2. Α ν ά λ υ σ η Π ε ρ ι ο χ ή ς. 3. Α π α ι τ ή σ ε ι ς Ε ρ γ ο δ ό τ η. 4. Τ υ π ο λ ο γ ί α κ τ ι ρ ί ω ν. 5. Π ρ ό τ α σ η. 6.

2. Α ν ά λ υ σ η Π ε ρ ι ο χ ή ς. 3. Α π α ι τ ή σ ε ι ς Ε ρ γ ο δ ό τ η. 4. Τ υ π ο λ ο γ ί α κ τ ι ρ ί ω ν. 5. Π ρ ό τ α σ η. 6. Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α 1. Ε ι σ α γ ω γ ή 2. Α ν ά λ υ σ η Π ε ρ ι ο χ ή ς 3. Α π α ι τ ή σ ε ι ς Ε ρ γ ο δ ό τ η 4. Τ υ π ο λ ο γ ί α κ τ ι ρ ί ω ν 5. Π ρ ό τ α σ η 6. Τ ο γ ρ α φ ε ί ο 1. Ε ι σ α γ ω

Διαβάστε περισσότερα

Δημιουργία και επεξεργασία διανυσματικών επιπέδων στο QGIS

Δημιουργία και επεξεργασία διανυσματικών επιπέδων στο QGIS Δημιουργία και επεξεργασία διανυσματικών επιπέδων στο QGIS Δημιουργία επιπέδου σχεδίασης 1. Από το Menu Layer Create Layer New Shapefile Layer δημιουργούμε νέο επίπεδο. Στο παράθυρο που ανοίγει (Εικ. 1)

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ GOOGLE EARTH [ΠΛΟΗΓΗΣΗ ΚΑΙ ΕΚΤΥΠΩΣΗ ΑΕΡΟΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ]

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ GOOGLE EARTH [ΠΛΟΗΓΗΣΗ ΚΑΙ ΕΚΤΥΠΩΣΗ ΑΕΡΟΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ] ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ GOOGLE EARTH [ΠΛΟΗΓΗΣΗ ΚΑΙ ΕΚΤΥΠΩΣΗ ΑΕΡΟΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ] Τι είναι το Google Earth Το Google Earth είναι λογισμικό-εργαλείο γραφικής απεικόνισης, χαρτογράφησης και εξερεύνησης

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Λίγα λόγια από το συγγραφέα Windows Vista Επιφάνεια εργασίας Γραμμή εργασιών... 31

Περιεχόμενα. Λίγα λόγια από το συγγραφέα Windows Vista Επιφάνεια εργασίας Γραμμή εργασιών... 31 Περιεχόμενα Λίγα λόγια από το συγγραφέα... 7 91 Windows Vista... 9 92 Επιφάνεια εργασίας... 18 93 Γραμμή εργασιών... 31 94 Χειρισμός παραθύρων... 53 95 Το παράθυρο Υπολογιστής... 77 96 Το μενού Έναρξη...

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ ΠΡΑΣΙΝΗ ΠΟΛΗ Green. Ανακαλύψτε την σημασία των Εναλλακτικών πηγών ενέργειας

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ ΠΡΑΣΙΝΗ ΠΟΛΗ Green. Ανακαλύψτε την σημασία των Εναλλακτικών πηγών ενέργειας ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ ΠΡΑΣΙΝΗ ΠΟΛΗ Green City Ανακαλύψτε την σημασία των Εναλλακτικών πηγών ενέργειας Κατασκευάστε μια σύγχρονη πόλη, ο οποία δεν θα

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT Φύλλο Εργασίας 1 ο Γνωριμία με το προγραμματιστικό περιβάλλον ΝΧΤ-G Όνομα Ημερομηνία Εξοικείωση με το NXT-G Στις παρακάτω

Διαβάστε περισσότερα

Το δεύτερο παιχνίδι ΤΟΥΒΛΑΚΙΑ

Το δεύτερο παιχνίδι ΤΟΥΒΛΑΚΙΑ Το δεύτερο παιχνίδι ΤΟΥΒΛΑΚΙΑ Στο παιχνίδι υπάρχουν τουβλάκια διαφόρων χρωμάτων. Σκοπός του παιχνιδιού είναι να καταστραφούν όλα τα τουβλάκια. Ο παίκτης χειρίζεται από το πληκτρολόγιο μία ρακέτα. Ένα μπαλάκι

Διαβάστε περισσότερα

Παγκόσμια Ολυμπιάδα Ρομποτικής Κατηγορία Πανεπιστημίου. «WRO Bowling» Κανόνες δοκιμασίας

Παγκόσμια Ολυμπιάδα Ρομποτικής Κατηγορία Πανεπιστημίου. «WRO Bowling» Κανόνες δοκιμασίας Παγκόσμια Ολυμπιάδα Ρομποτικής Κατηγορία Πανεπιστημίου «WRO Bowling» Κανόνες δοκιμασίας 2015 1 1. Περιγραφή δοκιμασίας Το φετινό όνομα της δοκιμασίας του διαγωνισμού στην κατηγορία του Πανεπιστημίου είναι

Διαβάστε περισσότερα

Η εργασία που επέλεξες θα σου δώσει τη δυνατότητα να συνεργαστείς με συμμαθητές σου και να σχεδιάσετε μια εικονική εκδρομή με το Google Earth.

Η εργασία που επέλεξες θα σου δώσει τη δυνατότητα να συνεργαστείς με συμμαθητές σου και να σχεδιάσετε μια εικονική εκδρομή με το Google Earth. Μια εικονική εκδρομή με το Google Earth Αγαπητέ μαθητή, Η εργασία που επέλεξες θα σου δώσει τη δυνατότητα να συνεργαστείς με συμμαθητές σου και να σχεδιάσετε μια εικονική εκδρομή με το Google Earth. Εσύ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΗΜΑΤΑ-ΕΙΚΟΝΕΣ-ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ

ΣΧΗΜΑΤΑ-ΕΙΚΟΝΕΣ-ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΤΕΙ Ηρακλείου Τμήμα Λογιστικής Πληροφορική I 5 η Εργαστηριακή άσκηση (WORD) ΣΧΗΜΑΤΑ-ΕΙΚΟΝΕΣ-ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ 5 ο : ΣΧΗΜΑΤΑ-ΕΙΚΟΝΕΣ-ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ 1 ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΣΧΗΜΑΤΩΝ Για τη δημιουργία σχημάτων στο WORD χρησιμοποιείται

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΟ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΟ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ AΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΟ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ Δευτέρα, 24 Ιουνίου 2019 ΖΗΤΟΥΝΤΑΙ: 1. Απεικόνιση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Κεντρικά Πλακίδια Νησιών. Πλακίδια Λιμανιών. Ένα παιχνίδι του Anthony Rubbio για 2-4 παίκτες, ηλικίας 14 και άνω.

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Κεντρικά Πλακίδια Νησιών. Πλακίδια Λιμανιών. Ένα παιχνίδι του Anthony Rubbio για 2-4 παίκτες, ηλικίας 14 και άνω. Ένα παιχνίδι του Anthony Rubbio για 2-4 παίκτες, ηλικίας 14 και άνω. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Στο Dark Seas, εσείς και οι υπόλοιποι παίκτες παίρνετε τους ρόλους διάσημων πειρατών και σαλπάρετε για τα Νησιά Plunder αναζητώντας

Διαβάστε περισσότερα

Έργα. Οδηγός γρήγορης εκκίνησης. Παρακολούθηση των εργασιών σας. Προβολή εργασιών σε λωρίδα χρόνου. Κοινή χρήση του έργου σας με άλλα άτομα

Έργα. Οδηγός γρήγορης εκκίνησης. Παρακολούθηση των εργασιών σας. Προβολή εργασιών σε λωρίδα χρόνου. Κοινή χρήση του έργου σας με άλλα άτομα Έργα Οδηγός γρήγορης εκκίνησης Παρακολούθηση των εργασιών σας Η λίστα εργασιών του SharePoint είναι μια εύχρηστη λύση για να παρακολουθείτε όλα όσα χρειάζεται να γίνουν σε ένα έργο. Μπορείτε να προσθέτετε

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ. Διαστάσεις σε κύκλους, τόξα, γωνίες κώνους Μέθοδοι τοποθέτησης διαστάσεων

ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ. Διαστάσεις σε κύκλους, τόξα, γωνίες κώνους Μέθοδοι τοποθέτησης διαστάσεων ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ Διαστάσεις σε κύκλους, τόξα, γωνίες κώνους Μέθοδοι τοποθέτησης διαστάσεων Η Σωστή τοποθετηση Διαστασεων στο Μηχανολογικο Σχεδιο ειναι απαραιτητη για τη Σωστή Κατασκευή Εχετε κατι να παρατηρησετε;

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη Ρομποτική και τον Προγραμματισμό με τη χρήση του ρομπότ Thymio & του λογισμικού Aseba

Εισαγωγή στη Ρομποτική και τον Προγραμματισμό με τη χρήση του ρομπότ Thymio & του λογισμικού Aseba 5 ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία Εισαγωγή στη Ρομποτική και τον Προγραμματισμό με τη χρήση του ρομπότ Thymio & του λογισμικού Aseba Κόμης Βασίλης

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΑΡΧΗ ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 30 ΜΑΪΟΥ 04 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

α) Πώς παίρνουμε αποφάσεις στην καθημερινή μας ζωή; Συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα: τότε

α) Πώς παίρνουμε αποφάσεις στην καθημερινή μας ζωή; Συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα: τότε 1. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΦΥΛΛΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (Ή ΚΑΙ ΑΛΛΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ) ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1 «Η δομή επιλογής εάν» Δραστηριότητα 1 α) Πώς παίρνουμε αποφάσεις στην καθημερινή μας ζωή;

Διαβάστε περισσότερα

Χωρικές σχέσεις ΠΛΑΤΑΚΗ ΔΗΜΗΤΡΑ. ΕΝΝΟΙΑ: Χωρικές σχέσεις. Εμπλεκόμενοιτομείς. Ενότητα. Στόχοι. Υλικά 1 / 17

Χωρικές σχέσεις ΠΛΑΤΑΚΗ ΔΗΜΗΤΡΑ. ΕΝΝΟΙΑ: Χωρικές σχέσεις. Εμπλεκόμενοιτομείς. Ενότητα. Στόχοι. Υλικά 1 / 17 ΠΛΑΤΑΚΗ ΔΗΜΗΤΡΑ ΕΝΝΟΙΑ: Χωρικές σχέσεις Εμπλεκόμενοιτομείς Ενότητα Στόχοι Υλικά 1 / 17 -Ψυχοκινητικός 2 / 17 - Οι σχέσεις στο χώρο που δημιουργεί το νήπιο ανάμεσα στο σώμα του και τ? αντικείμενα Τα νήπια

Διαβάστε περισσότερα

Βρες τα μοτίβα Επίπεδο 1

Βρες τα μοτίβα Επίπεδο 1 31/03/2012 Βρες τα μοτίβα Επίπεδο 1 Συμπληρώστε τα κενά με τα κατάλληλα σχήματα ώστε να παραχθεί ένα μοτίβο. Μπορείτε να αναγνωρίσετε και να αναπαράγετε το μοτιβο; Ποιες ενέργειες είναι διαθέσιμες? Ποιοι

Διαβάστε περισσότερα

Λίγα λόγια από το συγγραφέα Κεφάλαιο 1: PowerPoint Κεφάλαιο 2: Εκκίνηση του PowerPoint... 13

Λίγα λόγια από το συγγραφέα Κεφάλαιο 1: PowerPoint Κεφάλαιο 2: Εκκίνηση του PowerPoint... 13 Περιεχόμενα Λίγα λόγια από το συγγραφέα... 7 Κεφάλαιο 1: PowerPoint... 9 Κεφάλαιο 2: Εκκίνηση του PowerPoint... 13 Κεφάλαιο 3: Δημιουργία νέας παρουσίασης... 27 Κεφάλαιο 4: Μορφοποίηση κειμένου παρουσίασης...

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟ ΚΙΤ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS EV3

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟ ΚΙΤ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS EV3 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟ ΚΙΤ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS EV3 Μάθημα 4 ο : Wait Block Motor on, off Display Block Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πληροφορικής Χίου ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΜΑΘΗΣΗΣ 1. Χρήση του Wait Block 2. Λειτουργία

Διαβάστε περισσότερα

Πακέτο Lego Mindstorms NXT

Πακέτο Lego Mindstorms NXT Πακέτο Lego Mindstorms NXT Περιγραφή των τεμαχίων 1. Τουβλάκια ( Bricks) Ε Ζ Η Τα τουβλάκια της Lego είναι γνωστά σε όλους μας. Τα συναντάμε σε διάφορα χρώματα και διαστάσεις. ια να τα ξεχωρίζουμε μεταξύ

Διαβάστε περισσότερα

Offset Link.

Offset Link. Offset Link Το φυλλάδιο οδηγιών που κρατάτε στα χέρια σας βρίσκεται και σε ηλεκτρονική μορφή (αρχείο Acrobatpdf) στον φάκελο PDF του υπολογιστή (υπάρχει η σχετική συντόμευση την επιφάνεια εργασίας). Για

Διαβάστε περισσότερα

1 8 και ο δεύτερος παίρνει το υπόλοιπο. Παρακάτω, ο πρώτος παραπόταμος χωρίζεται στα 3 και το ένα τμήμα του παίρνει το του νερού του 8 ) 1 2

1 8 και ο δεύτερος παίρνει το υπόλοιπο. Παρακάτω, ο πρώτος παραπόταμος χωρίζεται στα 3 και το ένα τμήμα του παίρνει το του νερού του 8 ) 1 2 Kangourou Sans Frontières Θέματα Καγκουρό 00 LEVELS: - (για μαθητές της Β' και ' τάξης Λυκείου) Ερωτήσεις βαθμών: ) Οι αριθμοί και και δύο άγνωστοι αριθμοί γράφονται μέσα στα τετραγωνάκια του διπλανού

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT Φύλλο Εργασίας 1 ο Γνωριμία με το προγραμματιστικό περιβάλλον ΝΧΤ-G Σημειώσεις Καθηγητή Σκοπός : να μάθουν να χρησιμοποιούν

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «LINE FOLLOWING»

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «LINE FOLLOWING» ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «LINE FOLLOWING» Συγγραφέας: Οργανωτική Επιτροπή CYPRUS ROBOTEX CHALLENGE Πρωτότυπο στα Αγγλικά: raimond.paaru@robotex.ee www.robotex.ee Σελίδα: 1 Πίνακας Περιεχομένων 1 Εισαγωγή... 3 2 Στόχος...

Διαβάστε περισσότερα

Εμφανίζονται 3 επιλογές με 3 εικονίδια, η «ζωγραφική», η «εισαγωγή» και η «κάμερα».

Εμφανίζονται 3 επιλογές με 3 εικονίδια, η «ζωγραφική», η «εισαγωγή» και η «κάμερα». Σχεδιάζοντας ένα σκηνικό Το σκηνικό είναι στην ουσία το φόντο που βρίσκεται στην σκηνή μας το οποίο είναι αρχικά λευκό. Το Scratch μας δίνει τη δυνατότητα να εισάγουμε είτε ένα έτοιμο σκηνικό είτε να ζωγραφίσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Stroke.

Stroke. Το φυλλάδιο οδηγιών που κρατάτε στα χέρια σας βρίσκεται και σε ηλεκτρονική μορφή (αρχείο Acrobatpdf) στον φάκελο PDF του υπολογιστή (υπάρχει η σχετική συντόμευση την επιφάνεια εργασίας). Για την καλύτερη

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στην Τεχνολογία - ΗΜΜΥ 101

Εισαγωγή στην Τεχνολογία - ΗΜΜΥ 101 Εισαγωγή στην Τεχνολογία - ΗΜΜΥ 101 ιαγωνισµός RoboPong 2015 7 Νοεµβρίου 2015 Εισαγωγή στην Τεχνολογία - ΗΜΜΥ 101 1 Στόχος Σχεδιασµός, κατασκευή και προγραµµατισµός ενός κινούµενου ϱοµπότ το οποίο ϑα διαγωνιστεί

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 4: Κεντρική Μονάδα Επεξεργασίας

Μάθημα 4: Κεντρική Μονάδα Επεξεργασίας Μάθημα 4: Κεντρική Μονάδα Επεξεργασίας 4.1 Γενικά Ο υπολογιστής επεξεργάζεται δεδομένα ακολουθώντας βήμα βήμα, τις εντολές ενός προγράμματος. Το τμήμα του υπολογιστή, που εκτελεί τις εντολές και συντονίζει

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΟ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ

ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΟ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ AΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ KAI ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΕΛ-ΕΠΑΛ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΟ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ

Διαβάστε περισσότερα