Θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου"

Transcript

1 Θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου ΣΚΟΠΟΣ Ο σκοπός αυτού του κεφαλαίου είναι να γνωρίσουμε τη θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου, μια πληρέστερη θεωρία (σε σχέση με τη θεωρία του δεσμού σθένους), ένα χρήσιμο εργαλείο, με το οποίο θα μπορούμε να προβλέπουμε και να ερμηνεύουμε δύο βασικές ιδιότητες των συμπλόκων ενώσεων των ΜΜ, τις μαγνητικές (διαμαγνητικός ή παραμαγνητικός χαρακτήρας) και τις φασματοσκοπικές (μήκος κύματος απορροφούμενου φωτός / χρώμα ενώσεων). 1

2 Προσδοκώμενα αποτελέσματα Θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου Όταν θα έχετε μελετήσει αυτό το κεφάλαιο, θα μπορείτε να: Κατανοείτε πώς τα d τροχιακά των ΜΜ διαχωρίζονται σε ένα οκταεδρικό, τετραεδρικό ή επίπεδο τετραγωνικό ηλεκτροστατικό πεδίο υποκαταστατών. Γνωρίζετε πώς η ισχύς του δεσμού Μ L επηρεάζει το μέγεθος του διαχωρισμού Δ των d τροχιακών και, αυτό με τη σειρά του, πώς επηρεάζει τις μαγνητικές ιδιότητες, δηλαδή την τάση των ηλεκτρονίων να συζευγνύονται ή όχι μέσα στα d τροχιακά των ΜΜ, καθώς και τις φασματοσκοπικές ιδιότητες (μήκος κύματος απορροφούμενου φωτός) των συμπλόκων ενώσεων. Γνωρίζετε ότι υποκαταστάτες (L) με άτομα δότες C ή Ν είναι ισχυροί (ισχυρού πεδίου), ενώ υποκαταστάτες με άτομα δότες Ο ή Χ (αλογόνο) είναι, συνήθως, ασθενείς (ασθενούς πεδίου). Κατανοείτε ότι τα παρατηρούμενα χρώματα των συμπλόκων ενώσεων προέρχονται από την απορρόφηση ορατού φωτός, το οποίο προκαλεί μεταπτώσεις ηλεκτρονίων μεταξύ των διαχωρισμένων d τροχιακών. Υπολογίζετε ενέργειες διαχωρισμού Δ από μήκη κύματος λ max του 2 απορροφούμενου φωτός.

3 Θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου Έννοιες κλειδιά Άρση ενεργειακού εκφυλισμού Ασθενές κρυσταλλικό πεδίο Διαχωρισμός ή ενέργεια διαχωρισμού κρυσταλλικού πεδίου Διπλά ή τριπλά εκφυλισμένα τροχιακά Ενέργεια εκφυλισμένων τροχιακών Ενέργεια σύζευξης Επίπεδο τετραγωνικό σύμπλοκο Ισχυρό κρυσταλλικό πεδίο Κρυσταλλικό πεδίο υποκαταστατών Κυματαριθμός Οκταεδρικό σύμπλοκο Συμπληρωματικό χρώμα Σύμπλοκα υψηλού spin Σύμπλοκα χαμηλού spin Τετραγωνική παραμόρφωση Τετραεδρικό σύμπλοκο Υποκαταστάτες ασθενούς πεδίου Υποκαταστάτες ισχυρού πεδίου Υποκαταστάτες μέτριου πεδίου Φασματοχημική σειρά μετάλλων Φασματοχημική σειρά 3 υποκαταστατών

4 Θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου ΧΡΗΣΙΜΟ ΣΤΟΡΙΚΟ ΤΩΝ ΘΕΩΡΙΩΝ ΠΕΡΙ ΣΥΜΠΛΟΚΩΝ Τη δεκαετία του 1930, οι Hans Bethe, John van Vleck και Leslie Orgel ανέπτυξαν τη θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου (Crystal Field Theory, Θεωρία CF), περίπου την ίδια εποχή που ο Pauling ανέπτυξε τη θεωρία του δεσμού σθένους (Θεωρία VB). Η θεωρία CF βασίζεται πάνω σε μια πλήρως ιοντική εικόνα του δεσμού, μια υπεραπλουστευμένη παραδοχή, αφού, ως γνωστόν, οι δεσμοί Μ-L δεν είναι καθαρά ιοντικοί, αλλά έχουν και μικρά ποσοστά ομοιοπολικού χαρακτήρα (μειονέκτημα της θεωρίας CF). Για να βελτιώσουν την εικόνα της θεωρίας CF, οι Griffith και Orgel, στα μέσα της δεκαετίας του 1950, συνδύασαν τη θεωρία αυτή με τη θεωρία των μοριακών τροχιακών (MO) και δημιούργησαν έτσι τη θεωρία του πεδίου των υποκαταστατών (Ligand Field Theory, Θεωρία LF). Ουσιαστικά, η θεωρία LF αποτελεί μια εφαρμογή της θεωρίας ΜΟ στα σύμπλοκα των ΜΜ. Συνεπώς, όπως και η θεωρία VB, στηρίζεται σε ένα 4 ομοιοπολικό μοντέλο του δεσμού M-L.

5 Θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου Πού χρησιμεύουν οι θεωρίες CF και LF; Οι θεωρίες CF και LF είναι χρήσιμες για προβλέψεις αναφορικά με τις ακόλουθες ιδιότητες των συμπλόκων ενώσεων των ΜΜ: Μαγνητικές (διαμαγνητικός ή παραμαγνητικός χαρακτήρας) Φασματοσκοπικές (μήκος κύματος απορροφούμενου φωτός / χρώμα ενώσεων). Γιατί χρησιμοποιούμε συνήθως τη θεωρία CF και όχι τη θεωρία LF; Θεωρία LF: Είναι πιο σύγχρονη και πληρέστερη, διότι πέραν της ερμηνείας των μαγνητικών και φασματικών ιδιοτήτων, προσεγγίζει και το πρόβλημα του δεσμού στα σύμπλοκα (αποδοχή των π δεσμών και της επίδρασής τους πάνω στη σταθερότητα των συμπλόκων). Μειονέκτημα της θεωρίας LF: είναι δύσχρηστη. 5

6 Θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου Η βασική ιδέα της θεωρίας CF Τι συμβαίνει στα ατομικά τροχιακά (ΑΟ) ενός ΜΜ, όταν το ιόν Μ n+ περιβάλλεται οκταεδρικά από 6 υποκαταστάτες (L); 1. Η ενέργεια όλων των τροχιακών (π.χ. 4s, 4p, 3d) αυξάνεται, λόγω των απώσεων ανάμεσα στα ηλεκτρόνια του ΜΜ και τα μονήρη ηλεκτρόνια των L, τα οποία προσφέρονται για τον σχηματισμό των δεσμών M-L. 2. Το 4s, λόγω της σφαιρικής του συμμετρίας, επηρεάζεται εξίσου και στις 6 κατευθύνσεις των αξόνων x, y, z. 3. Τα τρία 4p τροχιακά επηρεάζονται, αλλά λόγω των κατευθύνσεων των λοβών των κατά μήκος των αξόνων x, y, z, παραμένουν ενεργειακά εκφυλισμένα (δηλαδή, στο ίδιο ενεργειακό επίπεδο). 4. Τα πέντε 3d τροχιακά, λόγω του προσανατολισμού των λοβών τους, επηρεάζονται τόσο πολύ, ώστε χάνουν τον εκφυλισμό τους (ΕΔΩ 6 ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΝΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΗ ΜΑΣ!).

7 Θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου ΟΚΤΑΕΔΡΙΚΑ ΣΥΜΠΛΟΚΑ Πώς παριστάνεται η προσέγγιση των έξι L στο μεταλλικό ιόν Μ n+ για να σχηματίσουν ένα οκταεδρικό σύμπλοκο; Έξι ανιόντα (σημειακά αρνητικά φορτία) προσεγγίζουν το μεταλλικό ιόν κατά μήκος των αξόνων x, y, z για να σχηματίσουν σύμπλοκο οκταεδρικής γεωμετρίας. 7

8 Θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου Τα τροχιακά d x2-y2 και d z2 έχουν λοβούς κατά μήκος των αξόνων x, y και z, όπου βρίσκονται τα μονήρη ηλεκτρονικά ζεύγη των L (αρνητικά φορτία), ενώ τα τροχιακά d xy, d xz και d yz έχουν λοβούς ανάμεσα στους άξονες x, y, z. Ποια συνέπεια έχει η παραπάνω θεώρηση στις ενέργειες των πέντε d τροχιακών; Τα πέντε d τροχιακά χάνουν τον εκφυλισμό τους: οι ενέργειες δεν είναι πλέον ίσες και για τα πέντε d τροχιακά, αλλά διαχωρίζονται (σχάζονται) σε δύο ομάδες τροχιακών: Ομάδα e g (d x2-y2, d z2 ): Ισχυρές απώσεις, ενεργειακή ανύψωση, αποσταθεροποίηση. Ομάδα t 2g (d xy,, d xz, d yz ): Μικρότερες απώσεις, ενεργειακή ταπείνωση, σταθεροποίηση. Βλ. επόμενο σχήμα 8

9 Θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου Η ενεργειακή σχάση (άρση του ενεργειακού εκφυλισμού) των d τροχιακών του Μ n+ κατά τον σχηματισμό οκταεδρικού συμπλόκου. Τι ονομάζουμε διαχωρισμό ή ενέργεια διαχωρισμού του κρυσταλλικού πεδίου (Crystal-Field Splitting Energy); Είναι η διαφορά ενέργειας μεταξύ των δύο ομάδων των d τροχιακών e g και t 2g. Συμβολίζεται γενικώς με Δ ή 10 Dq και στην περίπτωση των οκταεδρικών συμπλόκων με Δ ο. 9

10 Θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου ΤΕΤΡΑΕΔΡΙΚΑ ΣΥΜΠΛΟΚΑ Σε τι διαφέρει η τοποθέτηση των τεσσάρων L σε ένα τετραεδρικό σύμπλοκο, ως προς τους άξονες x, y, z, από την τοποθέτηση των έξι L σε ένα οκταεδρικό σύμπλοκο; Τι συνέπεια έχει αυτή η διαφορά; Στο επόμενο σχήμα φαίνεται η τοποθέτηση των τεσσάρων L, ως προς τους άξονες x, y, z. Προφανώς, τα τροχιακά d xy,, d xz, d yz που έχουν λοβούς ανάμεσα στους άξονες x, y, z θα αλληλεπιδρούν ισχυρότερα με τους L από όσο τα τροχιακά d x2-y2 και d z2 (που έχουν λοβούς κατά μήκος των αξόνων. Ισχυρότερη αλληλεπίδραση ισχυρότερες απώσεις η σειρά ενέργειας των τροχιακών αντιστρέφεται η τριπλά εκφυλισμένη ομάδα t 2g ανεβαίνει ενεργειακά και η διπλά εκφυλισμένη e g κατεβαίνει 10

11 Θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου Σχέση των τετραεδρικά τοποθετημένων υποκαταστατών L προς τους καρτεσιανούς άξονες x, y, z. Οι απώσεις θα είναι μικρότερες για τα τροχιακά d x2-y2 και d z2 που οι λοβοί τους διασχίζονται από τους άξονες x, y, z. ενεργειακά, αυτά θα βρίσκονται χαμηλότερα. 11

12 Θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου Πώς παριστάνεται γραφικά η ενεργειακή σχάση (άρση του ενεργειακού εκφυλισμού) των d τροχιακών του Μ n+ κατά τον σχηματισμό ενός τετραεδρικού συμπλόκου; (Δ t = η ενέργεια διαχωρισμού τετραεδρικού κρυσταλλικού πεδίου = 4/9 Δ ο )!! Το συνολικό ποσό ενέργειας με το οποίο σταθεροποιείται το σύστημα ονομάζεται ενέργεια σταθεροποίησης κρυσταλλικού 12 πεδίου (Crystal-Field Stabilization Energy, CFSE).

13 Θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου ΤΕΤΡΑΓΩΝΙΚΩΣ ΠΑΡΑΜΟΡΦΩΜΕΝΑ ΟΚΤΑΕΔΡΙΚΑ ΚΑΙ ΕΠΙΠΕΔΑ ΤΕΤΡΑΓΩΝΙΚΑ ΣΥΜΠΛΟΚΑ Τι ονομάζεται τετραγωνική παραμόρφωση; Σε ορισμένα σύμπλοκα, π.χ. [Cu II L 6 ], οι δύο αξονικοί δεσμοί (επί του άξονα z) είναι μακρύτεροι από τους τέσσερις ισημερινούς δεσμούς (επί των αξόνων x και y). Αυτή η απόκλιση από την κανονική οκταεδρική γεωμετρία, όπου όλοι οι δεσμοί έχουν το ίδιο μήκος, ονομάζεται τετραγωνική παραμόρφωση. Ποιο είναι το όριο μιας τετραγωνικής παραμόρφωσης η οποία τείνει στο άπειρο; Η πλήρης απομάκρυνση των δύο αξονικών L από τη σφαίρα του συμπλόκου και η δημιουργία ενός επίπεδου τετραγωνικού 13 συμπλόκου.

14 Θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου Πώς παριστάνεται γραφικά η ενεργειακή σχάση (άρση του ενεργειακού εκφυλισμού) των d τροχιακών του Μ n+ κατά τον σχηματισμό ενός επίπεδου τετραγωνικού συμπλόκου; Η Ε του d z2 χαμηλώνει (αφού οι απώσεις κατά μήκος του z μειώνονται σημαντικά). Η Ε των d x2-y2 και d xy αυξάνεται (αφού αυτά έχουν λοβούς στο επίπεδο xy των L). H Ε των d xz και d yz (ενεργειακά εκφυλισμένα) επηρεάζεται ελάχιστα (αφού οι λοβοί τους είναι εκτός του επιπέδου xy. Αυτά βρίσκονται ενεργειακά χαμηλότερα από όλα. Έτσι, η ζητούμενη γραφική παράσταση θα είναι η ακόλουθη: 14

15 Θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου Ε Οκταεδρικό σύμπλοκο, π.χ. [Ni(NH 3 ) 6 ] 2+ Τετραγωνικώς παραμορφωμένο οκταεδρικό σύμπλοκο με επιμήκυνση των αξονικών δεσμών, π.χ. [Cu(H 2 O) 6 ] 2+ Επίπεδο τετραγωνικό σύμπλοκο, π.χ. [PdCl 4 ] 2 15

16 Θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου Πώς μετρούμε πειραματικά την ενέργεια διαχωρισμού Δ; Μέσω ηλεκτρονικών φασμάτων υπεριώδους (UV) ορατού (VIS). Από ποιους παράγοντες εξαρτάται η τιμή της Δ; 1. Από τη γεωμετρία του συμπλόκου Γενικά ισχύει: επίπεδη τετραγωνική (7/5 Δ ο ) > οκταεδρική (Δ ο ) > τετραεδρική (4/9 Δ ο ) Παραδείγματα [Co(NH 3 ) 6 ] 2+ Δ ο = cm 1 [Co(NH 3 ) 4 ] 2+ Δ t = 5900 cm 1 [Ni(CN) 4 ] 2 (επίπεδο τετραγωνικό) Δ ολ = cm 1 [Ni(NH 3 ) 6 ] 2+ Δ ο = cm 1 Συχνά, η Δ εκφράζεται σε αντίστροφα μήκη κύματος 1/λ ή κυματαριθμούς ( ҧ ν). Άσκηση 10.1 : Να αποδειχθεί ότι 500 nm = cm 1 16

17 Θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου 2. Από την οξειδωτική βαθμίδα του Μ Παραδείγματα [V(H 2 O) 6 ] 2+ Δ ο = cm 1 [V(H 2 O) 6 ] 3+ Δ o = cm 1 [Co(NH 3 ) 6 ] 2+ Δ ο = cm 1 [Co(NH 3 ) 6 ] 3+ Δ ο = cm 1 Αύξηση κατά 50% Αύξηση κατά 100%! Υψηλές οξειδωτικές βαθμίδες μεγαλύτερες τιμές Δ 3. Από τον ατομικό αριθμό Ζ του Μ Τιμές Δ : 3d < 4d < 5d Παραδείγματα [Co(NH 3 ) 6 ] 3+ Δ ο = cm 1 [Rh(NH 3 ) 6 ] 3+ Δ ο = cm 1 [Ir(NH 3 ) 6 ] 3+ Δ ο = cm 1 Πιθανή εξήγηση; 17

18 Θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου 4. Από τη φύση του Μ (Φασματοχημική Σειρά Μετάλλων, ΦΣΜ) Πώς κατατάσσονται τα Μ κατά σειρά αυξανόμενης τιμής Δ, με δεδομένο L και στερεοχημεία; Για 3d M n+ ισχύει: Mn(II) < Ni(II) < Co(II) < Fe(II) < V(II) < Fe(III) < Cr(III) < V(III) < Co(III)! Η ΦΣΜ είναι σχεδόν ανεξάρτητη από τη φύση των L Παραδείγματα [Mn(H 2 O) 6 ] 2+ Δ ο = 8000 cm 1 [V(H 2 O) 6 ] 2+ Δ o = cm 1 18

19 Θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου 5. Από τη φύση του L (Φασματοχημική Σειρά Υποκαταστατών, ΦΣΥ) Πώς κατατάσσονται οι L κατά σειρά αυξανόμενης τιμής Δ, με δεδομένα Μ, οξειδωτική βαθμίδα του Μ και στερεοχημεία συμπλόκου; Ι < Br < Cl < S 2 < SCN < NO 3 < F < OH < CH 3 COO < C 2 O 4 2 O 2 < H 2 O < NCS < CH 3 CN < py NH 3 < en < bpy < phen < PR 3 < CO CN Ι < Br < OH = Υποκαταστάτες ασθενούς κρυσταλλικού πεδίου CH 3 COO. < en = Υποκαταστάτες μέτριου κρυσταλλικού πεδίου bpy <. CO CN = Υποκαταστάτες ισχυρού κρυσταλλικού πεδίου Η ΦΣΥ, η οποία δεν εξηγείται, είναι σχεδόν ανεξάρτητη από τη φύση του Μ Παραδείγματα [CrF 6 ] 3 Δ ο = cm 1 [Cr(H 2 O) 6 ] 3+ Δ o = cm 1 [Cr(NH 3 ) 6 ] 3+ Δ o = cm 1 Cr(CN) 6 ] 3 Δ o = cm 1! Δεν ισχύει ότι οι ανιοντικοί L προκαλούν τη μεγαλύτερη σχάση, 19 π.χ. ΟΗ < Η 2 Ο, Η 2 Ο < ΝΗ 3 (αν και μ Η2Ο > μ ΝΗ3 )

20 Θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου Τα χρώματα των συμπλόκων ενός δεδομένου μεταλλικού ιόντος εξαρτώνται από τους υποκαταστάτες. (Α) (Β) (Γ) (Δ) (Ε) Α = [Co(NH 3 ) 6 ] 3+ Β = [Co(NH 3 ) 5 (NCS)] 2+ Γ = [Co(NH 3 ) 5 (Η 2 Ο)] 3+ Δ = [Co(NH 3 ) 5 Cl] 2+ Ε = [Co(NH 3 ) 4 Cl 2 ] + Όταν αλλάζουν οι υποκαταστάτες, ενώ το κεντρικό μεταλλικό ιόν μένει το ίδιο, η Δ (= hc/λ) αλλάζει και συνεπώς αλλάζει και το χρώμα του συμπλόκου. 20

21 Θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου Άσκηση 10.2 Ποιο σύμπλοκο σε κάθε ζεύγος εμφανίζει μεγαλύτερη τιμή Δ; (α) [NiCl 4 ] 2, [Ni(CO) 4 ] (β) [Mn(CN) 6 ] 3, [Mn(CN) 6 ] 4 (γ) [Ni(H 2 O) 6 ] 2+, [V(H 2 O) 6 ] 2+ (δ) K 3 [Fe(SCN) 6 ], K 3 [Ru(SCN) 6 ] (ε) [CoCl 6 ] 3, [CoCl 4 ] 2 (τετραεδρικό) Απάντηση (α) [Ni(CO) 4 ] CO : Υποκαταστάτης ισχυρού πεδίου (β) [Mn(CN) 6 ] 3 Mn(III) : Υψηλότερη οξειδωτική βαθμίδα (γ) [V(H 2 O) 6 ] 2+ Ni < V : Φασματοχημική σειρά μετάλλων (δ) K 3 [Ru(SCN) 6 ] Ru : Μεγαλύτερος ατομικός αριθμός (Ζ) (ε) [CoCl 6 ] 3 οκταεδρική γεωμετρία (Δ ο > Δ t ) 21

22 Εφαρμογές της θεωρίας CF 1. Μαγνητικές ιδιότητες συμπλόκων ενώσεων Ποιο είναι το βασικό ερώτημα για μια παραμαγνητική ένωση; Πόσα ασύζευκτα ηλεκτρόνια (ΑΗ) διαθέτει αυτή; Βοηθητικό σχήμα Ε ΔΕ ΔΕ Ε 0 (α) (β) (α) Ε = Ε 0 + Ε 0 + ΔΕ = 2Ε 0 + ΔΕ (β) Ε = Ε 0 + Ε 0 + Ρ = 2Ε 0 + Ρ Ρ = ενέργεια σύζευξης (η απαιτούμενη ενέργεια για να συζευχθούν 2 e στο ίδιο ατομικό τροχιακό). Για να βρίσκεται το σύστημα στην κατάσταση (α) : ΔΕ < Ρ Για να βρίσκεται το σύστημα στην κατάσταση (β) : ΔΕ > Ρ 22

23 Εφαρμογές της θεωρίας CF Πώς κατανέμονται τα d ηλεκτρόνια στα οκταεδρικά σύμπλοκα;! Η απάντηση δίνεται από το διάγραμμα των d τροχιακών στο οκταεδρικό πεδίο των L, εφαρμόζοντας την απαγορευτική αρχή του Pauli, τον κανόνα του Hund και τη σχέση μεταξύ Δ ο και Ρ d 1 οκταεδρικά σύμπλοκα, t 2g 1 1 δυνατότητα, 1 ΑΗ, μ spin only 1,7 Β.Μ. {Ti(III), V(IV), [Ti(H 2 O) 6 ] 3+, [VCl 6 ] 2 } d 2 οκταεδρικά σύμπλοκα, t 2g 2 1 δυνατότητα, 2 ΑΗ, μ spin only 2,8 Β.Μ. {Ti(II), V(IΙΙ), [Ti(H 2 O) 6 ] 2+ } e g t 2g e g Δ o Δ o t 2g Άσκηση 10.3 Ποια διαφορά θα παρουσιάζουν τα διαγράμματα των υποθετικών d 2 οκταεδρικών συμπλόκων [ΜCl 6 ] n+ και [Μ(CN) 6 ] n ; 23

24 Εφαρμογές της θεωρίας CF d 3 οκταεδρικά σύμπλοκα, t 2g 3 (1 δυνατότητα, 3 ΑΗ, μ 3,9 Β.Μ. ) {Cr(III), V(II), [Cr(NH 3 ) 6 ] 3+, [V(H 2 O) 6 ] 2+ } e g t 2g Δ o d 4 οκταεδρικά σύμπλοκα (2 δυνατότητες, 4 ή 2 ΑΗ {Cr(II), Mn(IΙΙ), π.χ. [Cr(H 2 O) 6 ] 2+ } e g e g t 2g Δ o μικρή t 2g Δ o μεγάλη t 2g3 e 1 g μ 4,9 Β.Μ. Ασθενές κρυσταλλικό πεδίο Σύμπλοκο υψηλού spin Δ o < Ρ t 4 2g μ 2,8 Β.Μ. Ισχυρό κρυσταλλικό πεδίο Σύμπλοκο χαμηλού spin Δ o > Ρ 24

25 Εφαρμογές της θεωρίας CF d 5 οκταεδρικά σύμπλοκα (2 δυνατότητες, 5 ή 1 ΑΗ {Mn(II), Fe(IΙΙ), [MnF 6 ] 4, [Fe(NO 2 ) 6 ] 3 } e g e g t 2g Δ o μικρή t 2g Δ o μεγάλη t 2g3 e 2 g μ 5,9 Β.Μ. Ασθενές κρυσταλλικό πεδίο Σύμπλοκο υψηλού spin Δ o < Ρ t 5 2g μ 1,7 Β.Μ. Ισχυρό κρυσταλλικό πεδίο Σύμπλοκο χαμηλού spin Δ o > Ρ 25

26 Εφαρμογές της θεωρίας CF d 6 οκταεδρικά σύμπλοκα (2 δυνατότητες, 4 ή 0 ΑΗ {Fe(II), Co(IΙΙ), [Fe(NH 3 ) 6 ] 2+, [Co(SCN) 6 ] 3 } e g e g t 2g Δ o μικρή t 2g Δ o μεγάλη t 2g4 e 2 g μ 4,9 Β.Μ. Ασθενές κρυσταλλικό πεδίο Σύμπλοκο υψηλού spin Δ o < Ρ t 6 2g μ = 0 Β.Μ. Ισχυρό κρυσταλλικό πεδίο Σύμπλοκο χαμηλού spin Δ o > Ρ 26

27 Εφαρμογές της θεωρίας CF d 7 οκταεδρικά σύμπλοκα (2 δυνατότητες, 3 ή 1 ΑΗ {Co(II), Ni(IΙΙ), [CoBr 6 ] 4 } e g e g t 2g Δ o μικρή t 2g Δ o μεγάλη t 2g5 e 2 g μ 3,9 Β.Μ. Ασθενές κρυσταλλικό πεδίο Σύμπλοκο υψηλού spin Δ o < Ρ t 2g6 e 1 g μ 1,7 Β.Μ. Ισχυρό κρυσταλλικό πεδίο Σύμπλοκο χαμηλού spin Δ o > Ρ 27

28 Εφαρμογές της θεωρίας CF d 8 οκταεδρικά σύμπλοκα, t 2g6 e g 2 (1 δυνατότητα, 2 ΑΗ, μ 2,8 Β.Μ. ) {Ni(II), Cu(III), [Ni(H 2 O) 6 ] 2+, [CuF 6 ] 3 } e g t 2g Δ o d 9 οκταεδρικά σύμπλοκα, t 2g6 e g 3 (1 δυνατότητα, 1 ΑΗ, μ 1,7 Β.Μ. ) {Cu(II), [Cu(H 2 O) 6 ] 2+ } e g t 2g Δ o d 10 οκταεδρικά σύμπλοκα, t 2g6 e g 4 (1 δυνατότητα, 0 ΑΗ, μ = 0) {Zn(II), [Zn(H 2 O) 6 ] 2+ } e g t 2g 28 Δ o

29 Εφαρμογές της θεωρίας CF Άσκηση 10.4 Περιγράψτε την κατανομή των d ηλεκτρονίων στο [Ni(H 2 O) 6 ] 2+, χρησιμοποιώντας τη θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου. Πόσα ασύζευκτα ηλεκτρόνια υπάρχουν σε αυτό το ιόν; Απάντηση Ηλεκτρονική δομή του Ni 2+ : [Ar]3d 8 Κατανομή των ηλεκτρονίων στα d τροχιακά του Ni στο σύμπλοκο [Ni(H 2 O) 6 ] 2+ : e g Δ o t 2g Παρατηρούμε ότι υπάρχει μία μόνο δυνατή κατανομή των d ηλεκτρονίων που οδηγεί σε δύο ασύζευκτα ηλεκτρόνια, δηλαδή δεν υπάρχει διάταξη υψηλού και χαμηλού spin. 29

30 Εφαρμογές της θεωρίας CF Πώς κατανέμονται τα d ηλεκτρόνια στα τετραεδρικά σύμπλοκα;! Η απάντηση δίνεται από το διπλανό διάγραμμα των d τροχιακών στο τετραεδρικό πεδίο των L, ανάλογα με τα προηγούμενα. t 2 e Δ t Από το διάγραμμα προκύπτει: Για d 1, d 2, d 7, d 8, d 9 και d 10 σύμπλοκα 1 μόνο δυνατότητα Για d 3, d 4, d 5 και d 6 σύμπλοκα δυνητικά: σύμπλοκα χαμηλού και υψηλού spin. Δ t = 4/9 Δ ο όλα τα τετραεδρικά σύμπλοκα των 3d ΜΜ είναι υψηλού spin. (Εξαίρεση, των βαρύτερων ΜΜ) Πώς κατανέμονται τα d ηλεκτρόνια στα επίπεδα τετραγωνικά σύμπλοκα; Ε (d x2-y2 ) >> E (d xy) (βλ. σχετικό διάγραμμα τροχιακών) γενικά, σύμπλοκα χαμηλού spin. 30

31 Εφαρμογές της θεωρίας CF 2. Το χρώμα των συμπλόκων ενώσεων Εδώ το ερώτημα είναι, γιατί μια ουσία εμφανίζεται έγχρωμη; Απαραίτητες βασικές γνώσεις Λευκό φως: περιέχει όλα τα ορατά μήκη κύματος. Μέρος του φωτός, από μια ουσία, μπορεί: να απορροφάται, να διέρχεται (αν είναι διαφανής), να ανακλάται (αν η ουσία είναι αδιαφανής). Ολική απορρόφηση φωτός ουσία μαύρη Ολική ανάκλαση φωτός ουσία λευκή Έγχρωμος δίσκος Πολλές ουσίες απορροφούν μόνο ένα μέρος από το λευκό φως. Το υπόλοιπο που διέρχεται ή ανακλάται από την ουσία λέγεται συμπληρωματικό και είναι αυτό που προσδίδει το χρώμα στην ουσία. Βλ. επόμενη διαφάνεια Πρόβλεψη απορροφούμενου χρώματος: Π.χ. αν μια ουσία απορροφά το κόκκινο, στο μάτι μας θα εμφανίζεται πράσινη. 31

32 Εφαρμογές της θεωρίας CF Παρατηρούμενο χρώμα για δεδομένη απορρόφηση φωτός από ένα αντικείμενο Απορροφούμενο Απορροφούμενο Παρατηρούμενο χρώμα μήκος κύματος χρώμα (κατά προσέγγιση) (λ max σε nm) 410 Βιολετί Πρασινοκίτρινο 430 Βιολετί-κυανό Κίτρινο 480 Κυανό Πορτοκαλί 500 Κυανοπράσινο Ερυθρό 530 Πράσινο Πορφυρό-ερυθρό 560 Πρασινοκίτρινο Βιολετί 580 Κίτρινο Βιολετί-κυανό 610 Πορτοκαλί Κυανό 680 Ερυθρό Κυανοπράσινο 720 Πορφυρό-ερυθρό Πράσινο 32

33 Εφαρμογές της θεωρίας CF Τα χρώματα των συμπλόκων ενώσεων Τι γίνεται η φωτεινή ενέργεια που απορροφάται από ένα σύμπλοκο; hν Ε 2 Ε 1 Θεμελιώδης κατάσταση Ε 2 Ε 1 Διεγερμένη κατάσταση ΔΕ ή Δ (10Dq) Διεγερμένη κατάσταση: Ασταθής (το e επιστρέφει στη θεμελιώδη κατάσταση αποβάλλοντας την ενέργεια που είχε προσλάβει, π.χ. υπό μορφή θερμότητας). Πώς υπολογίζεται η Δ; Από το λ max που δίνει το φάσμα VIS: Δ = Ε 2 Ε 1 = hν = hc λ = hc λ Δ h (σταθερά του Planc) = 6, Js, c (ταχύτητα φωτός) = m/s Να δειχθεί ότι η Δ σε kj/mol δίνεται από τη σχέση (λ σε nm) Δ = 1, λ 33

34 Εφαρμογές της θεωρίας CF Τα φάσματα απορρόφησης των συμπλόκων ενώσεων Πώς μπορούν να ληφθούν οι τιμές Δ από την ανάλυση του ορατού φάσματος ενός συμπλόκου; π.χ. το [Ti(H 2 O) 6 ] 3+ Απορρόφηση Μπλε Δ = hc/λ [ Ti(H 2 O) 6 ] 3+ Κόκκινο Μήκος κύματος (nm) Το [Ti(H 2 O) 6 ] 3+ απορροφά κυανοπράσινο φως (στα 500 nm) εμφανίζει το ιώδες χρώμα (το συμπληρωματικό του κυανοπράσινου) 34

35 Εφαρμογές της θεωρίας CF Η μετάπτωση του ηλεκτρονίου που ευθύνεται για το ορατό φάσμα απορρόφησης (ΦΑ) του [Ti(H 2 O) 6 ] 3+ [Ti(H 2 O) 6 ] 3+ [Ar]3d 1 e g Μετάπτωση ηλεκτρονίου Δ t 2g Άσκηση 10.5 Να υπολογισθεί η τιμή της Δ σε kj/mol (λ max = 500 nm).! Η Δ είναι της ίδιας τάξης μεγέθους με ενέργεια δεσμού ΦΑ συμπλόκων με περισσότερα από 1 d e: πολυπλοκότερα (περισσότερες e-μεταπτώσεις, αλληλεπιδράσεις e-e διαφορετικές απορροφήσεις ανάμιξη χρωμάτων) 35

36 Άσκηση 10.6 Εφαρμογές της θεωρίας CF 1. Δίνονται τα σύμπλοκα (σε παρένθεση το χρώμα των υδατικών τους διαλυμάτων) [Cr(H 2 O) 6 ] 2+ (μπλε) [Mn(H 2 O) 6 ] 2+ (ροζ) [Ni(H 2 O) 6 ] 2+ (πράσινο) [Cu(H 2 O) 6 ] 2+ (μπλε) [Zn(H 2 O) 6 ] 2+ (άχρωμο) Γιατί διαφέρουν στα χρώματα; Απάντηση Επειδή έχουμε διαφορετικές τιμές Δ εξαιτίας διαφορετικού M II. Άσκηση 10.7 Η μέγιστη απορρόφηση για το σύμπλοκο [TiF 6 ] 3 είναι λ max = 590 nm. Υπολογίστε τον διαχωρισμό Δ ο σε kj/mol. Συγκρίνετε το F με το Η 2 Ο στη φασματοχημική σειρά (Δ ο [Ti(H 2 O) 6 ] 3+ = cm 1 ). Απάντηση Δ ο [TiF 6 ] 3 = 1, λ = 1, = 203 kj/mol cm 1 Φασματοχημική σειρά:..< F < H 2 O < (To F δημιουργεί ασθενέστερο πεδίο μικρότερο Δ ο 36

37 Εφαρμογές της θεωρίας CF Άσκηση 10.8 Το υδατικό διάλυμα του [Ni(H 2 O) 6 ] 2+ είναι πράσινο, ενώ του [Ni(ΝΗ 3 ) 6 ] 2+ μπλε. Ποιο έχει το μεγαλύτερο Δ; Απάντηση Το [Ni(H 2 O) 6 ] 2+ εμφανίζεται πράσινο, άρα απορροφά στο κόκκινο. Το [Ni(ΝΗ 3 ) 6 ] 2+ εμφανίζεται μπλε, άρα απορροφά στο πορτοκαλί. Έγχρωμος δίσκος ή πίνακας απορροφήσεων λ max [Ni(H 2 O) 6 ] 2+ > λ max [Ni(ΝΗ 3 ) 6 ] 2+ Δ ο [Ni(H 2 O) 6 ] 2+ < Δ ο [Ni(ΝΗ 3 ) 6 ] 2+ Φασματοχημική σειρά υποκαταστατών ίδιο αποτέλεσμα 37

38 Εφαρμογές της θεωρίας CF Άσκηση 10.9 Συμπληρώστε τον ακόλουθο πίνακα και κατατάξτε τους L κατά σειρά αυξανόμενης Δ ο : Απάντηση (α) Σύμπλοκο Δ ο (cm 1 ) Δ ο (kj/mol) (α) [Cr(H 2 O) 6 ] ; (β) [Cr(CN) 6 ] ; (γ) [Cr(NH 3 ) 6 ] ; തν = 1 λ λ = 1 തν = cm 1 = cm = n Τ m c m = 574, 7nm Δ ο = 1, λ = 1, , 7 = 209 kj/mol Ομοίως: (β) Δ ο = 318 kj/mol (γ) Δ ο = 257 kj/mol Η 2 Ο < ΝΗ 3 < CN 38

39 Ερωτήσεις ασκήσεις ανασκόπησης Σχεδιάστε τα ενεργειακά διαγράμματα των d τροχιακών για τα σύμπλοκα ιόντα [CoCl 6 ] 3 και [Co(en) 3 ] 3+ και προβλέψτε τον αριθμό των ασύζευκτων ηλεκτρονίων. Χαρακτηρίστε τα σύμπλοκα ως υψηλού ή χαμηλού spin Τοποθετήστε τα σύμπλοκα [Ti(H 2 O) 6 ]Cl 3, [Ti(NH 3 ) 6 ]Br 3 και K 3 [Ti(CN) 6 ] κατά σειρά αυξανόμενης ενέργειας διαχωρισμού του κρυσταλλικού πεδίου Σχεδιάστε το διάγραμμα ενεργειακών επιπέδων για τα d τροχιακά σε ένα οκταεδρικό πεδίο. Κατόπιν συμπληρώστε με ηλεκτρόνια τα d τροχιακά του μεταλλικού ιόντος σε καθένα από τα ακόλουθα σύμπλοκα. Πόσα ασύζευκτα ηλεκτρόνια υπάρχουν σε κάθε περίπτωση; (α) [ZrCl 6 ] 4 (β) [RuCl 6 ] 2 (γ) [MnCl 6 ] 4 39

40 Ερωτήσεις ασκήσεις ανασκόπησης Βρείτε την κατανομή των d ηλεκτρονίων στα σύμπλοκα ιόντα που δίνονται παρακάτω, χρησιμοποιώντας τη θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου. Κάθε ιόν είναι είτε τετραεδρικό είτε επίπεδο τετραγωνικό. Βάσει του αριθμού των ασύζευκτων ηλεκτρονίων (που δίνεται σε παρένθεση), προβλέψτε τη σωστή γεωμετρία. (α) [Pd(NH 3 ) 2 (NO 2 ) 2 ] (0) (β) [MnBr 4 ] 2 (5) (γ) [NiCl 4 ] 2 (2) (δ) [AuF 4 ] (0) Το ιόν [Co(ΝΗ 3 ) 6 ] 3+ έχει κίτρινο χρώμα, όταν όμως μια ομάδα ΝΗ 3 αντικατασταθεί από Η 2 Ο για να δώσει το ιόν [Co(ΝΗ 3 ) 5 (Η 2 Ο)] 3+, το χρώμα μετατοπίζεται προς το ερυθρό. Είναι αυτή η μετατόπιση στην αναμενόμενη κατεύθυνση; Εξηγήστε Πόση είναι η τιμή της Δ (σε kj/mol) όταν λ = 680 nm; Το λ αυτό αντιστοιχεί σε ηλεκτρονικό άλμα μεταξύ επιπέδων των d τροχιακών ενός συμπλόκου με δομή d 1. 40

41 Ερωτήσεις ασκήσεις ανασκόπησης Ένα σύμπλοκο [ML 6 ] 2+ είναι βιολετί. Το ίδιο μέταλλο σχηματίζει σύμπλοκο με έναν άλλον υποκαταστάτη, Q, ο οποίος δημιουργεί ένα ασθενέστερο πεδίο. Ποιο χρώμα περιμένουμε να εμφανίζει το [MQ 6 ] 2+ ; Εξηγήστε Προσδιορίστε τη Δ o για τα ακόλουθα σύμπλοκα (α) [CrCl 6 ] 3 (λ max = 740 nm), (β) [Cr(NH 3 ) 6 ] 3+ (λ max = 460 nm) (γ) [Cr(H 2 O) 6 ] 3+ (λ max = 575 nm), όπου λ max είναι το μήκος κύματος του φωτός που απορροφάται πιο έντονα. Κατατάξτε τους υποκαταστάτες κατά σειρά αυξανόμενης ισχύος πεδίου Το [Fe(H 2 O) 6 ] 3+ έχει ένα ασθενές πορφυρό χρώμα, ενώ το [Fe(CN) 6 ] 3 είναι έντονα ερυθρό. Ποια είναι κατά προσέγγιση τα μήκη κύματος της μέγιστης απορρόφησης για κάθε ιόν; Είναι η μετατόπιση του μήκους 41 κύματος στην αναμενόμενη κατεύθυνση; Εξηγήστε.

Θεωρία του δεσμού σθένους

Θεωρία του δεσμού σθένους ΣΚΟΠΟΣ Ο σκοπός αυτού του κεφαλαίου είναι να γνωρίσουμε μια αρκετά απλή θεωρία, τη θεωρία του δεσμού σθένους, με την οποία θα μπορούμε να εξηγούμε με αρκετή επιτυχία τη γεωμετρία των συμπλόκων, καθώς και

Διαβάστε περισσότερα

Θεώρημα Jahn Teller: Μια Απλουστευμένη Προσέγγιση

Θεώρημα Jahn Teller: Μια Απλουστευμένη Προσέγγιση Θεώρημα Jahn Teller: Μια Απλουστευμένη Προσέγγιση 1. Τι λέει το Θεώρημα Jahn Teller; Το φαινόμενο Jahn Teller, γνωστό και ως παραμόρφωση Jahn Teller, περιγράφει τη γεωμετρική παραμόρφωση που υφίστανται

Διαβάστε περισσότερα

Θεωρία του Κρυσταλλικού Πεδίου

Θεωρία του Κρυσταλλικού Πεδίου Επικεντρώνεται στα d τροχιακά του μετάλλου Δεν κάνει χρήση ομοιοπολικών δεσμών Θεωρεί τα ligands ως σημειακά φορτία Θεωρεί το δεσμό στα σύμπλοκα ως το αποτέλεσμα ηλεκτροστατικών αλληλεπιδράσεων (αλληλεπίδραση

Διαβάστε περισσότερα

Χημεία Ενώσεων Συναρμογής

Χημεία Ενώσεων Συναρμογής ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Χημεία Ενώσεων Συναρμογής Ενότητα 2: Δεσμοί στις Ενώσεις Συναρμογής Περικλής Ακρίβος Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται

Διαβάστε περισσότερα

Γιατί ο σχηματισμός του CΗ 4 δεν μπορεί να ερμηνευθεί βάσει της διεγερμένης κατάστασης του ατόμου C;

Γιατί ο σχηματισμός του CΗ 4 δεν μπορεί να ερμηνευθεί βάσει της διεγερμένης κατάστασης του ατόμου C; Γιατί ο σχηματισμός του CΗ 4 δεν μπορεί να ερμηνευθεί βάσει της διεγερμένης κατάστασης του ατόμου C; 1. Οι 4 ομοιοπολικοί δεσμοί στο μεθάνιο θα ήταν δύο τύπων: ένας δεσμός από την επικάλυψη του τροχιακού

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑΤΑ 1. Στην ετικέτα φιάλης νερού Λουτρακίου (atural Mineral Water) αναγράφεται η τιμή ολικής σκληρότητας 89 αμερικανικοί βαθμοί σκληρότητας. Πόσα ml προτύπου διαλύματος EDTA

Διαβάστε περισσότερα

Σύμπλοκα ιόντα και ενώσεις σύνταξης (Εισαγωγή)

Σύμπλοκα ιόντα και ενώσεις σύνταξης (Εισαγωγή) ΣΚΟΠΟΣ Ο σκοπός αυτού του κεφαλαίου είναι να γνωρίσουμε τι είναι σύμπλοκο ιόν (σύμπλοκη ένωση), πώς σχετίζεται ο σχηματισμός ενός συμπλόκου με τη θεωρία του Lewis περί οξέων και βάσεων, χρήσιμους όρους

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 25 ο. Ισχύς οξέων Θεωρία Οξέων κατά Lewis Τα σύμπλοκα Ορισμοί και Θεωρίες σχηματισμού συμπλόκων

Μάθημα 25 ο. Ισχύς οξέων Θεωρία Οξέων κατά Lewis Τα σύμπλοκα Ορισμοί και Θεωρίες σχηματισμού συμπλόκων Μάθημα 25 ο Ισχύς οξέων Θεωρία Οξέων κατά Lewis Τα σύμπλοκα Ορισμοί και Θεωρίες σχηματισμού συμπλόκων Παράγοντες οι οποίοι επηρεάζουν την ισχύ των οξέων Ο,τι δήποτε σταθεροποιεί τη συζυγή βάση A: κάνει

Διαβάστε περισσότερα

Χημεία Ενώσεων Συναρμογής

Χημεία Ενώσεων Συναρμογής ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Χημεία Ενώσεων Συναρμογής Ενότητα 3: Σύνθεση, Δραστικότητα και Δομή Ενώσεων Συναρμογής Ακρίβος Περικλής Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑΤΑ 1. Ταξινομήστε τις παρακάτω ενώσεις κατά σειρά αυξανόμενου όξινου χαρακτήρα: (α) HBr, H Se, H S (β) HBr, HCl, HBr.. Ποιες από τις ακόλουθες προτάσεις είναι σωστές και

Διαβάστε περισσότερα

Ανόργανη Χημεία. Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων. Ενότητα 5 η : Ομοιοπολικοί δεσμοί & μοριακή δομή. Δρ. Δημήτρης Π. Μακρής Αναπληρωτής Καθηγητής

Ανόργανη Χημεία. Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων. Ενότητα 5 η : Ομοιοπολικοί δεσμοί & μοριακή δομή. Δρ. Δημήτρης Π. Μακρής Αναπληρωτής Καθηγητής Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων Ανόργανη Χημεία Ενότητα 5 η : Ομοιοπολικοί δεσμοί & μοριακή δομή Οκτώβριος 2018 Δρ. Δημήτρης Π. Μακρής Αναπληρωτής Καθηγητής Ο Ομοιοπολικός Δεσμός 2 Ο δεσμός Η Η στο μόριο Η

Διαβάστε περισσότερα

Δομή και ισομέρεια ενώσεων σύνταξης

Δομή και ισομέρεια ενώσεων σύνταξης ΣΚΟΠΟΣ Ο σκοπός αυτού του κεφαλαίου είναι να γνωρίσουμε μια από τις σημαντικότερες ιδιότητες των συμπλόκων που σχετίζονται με την ηλεκτρονική δομή και τη φύση του δεσμού στα σύμπλοκα, την ισομέρεια και

Διαβάστε περισσότερα

http://mathesis.cup.gr/courses/physics/phys1.1/2016_t3/about http://mathesis.cup.gr/courses/course-v1:physics+phys1.2+2016_t4/about f atomic orbitals http://www.orbitals.com/orb/orbtable.htm g atomic orbitals

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑΤΑ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑΤΑ 1. Ο άργυρος εμφανίζεται στη φύση υπό τη μορφή δύο ισοτόπων τα οποία έχουν ατομικές μάζες 106,905 amu και 108,905 amu. (α) Γράψτε το σύμβολο για καθένα ισότοπο του αργύρου

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις. Γράψτε μια δομή Lewis για καθένα από τα παρακάτω μόρια και βρείτε τα τυπικά φορτία των ατόμων. (α) CΟ (β) ΗΝO 3 (γ) ClΟ 3 (δ) ΡΟCl 3

Ασκήσεις. Γράψτε μια δομή Lewis για καθένα από τα παρακάτω μόρια και βρείτε τα τυπικά φορτία των ατόμων. (α) CΟ (β) ΗΝO 3 (γ) ClΟ 3 (δ) ΡΟCl 3 Ασκήσεις Γράψτε μια δομή Lewis για καθένα από τα παρακάτω μόρια και βρείτε τα τυπικά φορτία των ατόμων. (α) CΟ (β) ΗΝO 3 (γ) ClΟ 3 (δ) ΡΟCl 3 Γεωμετρία Μορίων Θεωρία VSEPR Μοριακή γεωμετρία: είναι η διάταξη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑΤΑ 1. Δίνονται οι αντιδράσεις: (i) KClO 3 KCl + O 2 (ii) H 2 O 2 H 2 O + O 2 (iii) NaNO 3 NaNO 2 + O 2 (iv) KClO 4 KCl + O 2 (α) Ποιες από αυτές τις αντιδράσεις είναι αντιδράσεις

Διαβάστε περισσότερα

5. Οργανομεταλλικές Ενώσεις των ΜΜ

5. Οργανομεταλλικές Ενώσεις των ΜΜ 5. Οργανομεταλλικές Ενώσεις των ΜΜ Οι ΟΕ των ΜΜ δεν μοιάζουν με τα κλασικά ανόργανα σύμπλοκα (τυπικές ενώσεις σύνταξης) ιαφορές: Τυπικές ενώσεις σύνταξης Cu(NH 3 ) 2+ 4, Fe(CN) 4 6 Υδατοδιαλυτές Σταθερές

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΙΚΟΣ ΕΣΜΟΣ ΙΙ : ΚΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ ΤΟΥ ΕΣΜΟΥ

ΧΗΜΙΚΟΣ ΕΣΜΟΣ ΙΙ : ΚΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ ΤΟΥ ΕΣΜΟΥ ΧΗΜΙΚΟΣ ΕΣΜΟΣ ΙΙ : ΚΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ ΤΟΥ ΟΜΟΙΟΠΟΛΙΚΟΥ Ή ΟΜΟΣΘΕΝΟΥΣ ΕΣΜΟΥ Παππάς Χρήστος Επίκουρος Καθηγητής Το μόριο του Η 2 Σύμφωνα με τη θεωρία του Lewis στο μόριο του Η 2 τα άτομα συγκρατούνται

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 21 ο. Το σχήμα των μορίων. Θεωρία VSEPR. Θεωρία Δεσμού Σθένους- Υβριδισμός

Μάθημα 21 ο. Το σχήμα των μορίων. Θεωρία VSEPR. Θεωρία Δεσμού Σθένους- Υβριδισμός Μάθημα 21 ο Το σχήμα των μορίων Θεωρία VSEPR Θεωρία Δεσμού Σθένους- Υβριδισμός Συμβολισμός A = Κεντρικό άτομο X = Συναρμοτής E = Μονήρες ζεύγος SN: Στερεοχημικός αριθμός Γενική και Ανόργανη Χημεία 2016-17

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ 1 ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ

ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ 1 ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 1 ο ΓΕΛ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ-ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ 1 ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: 1 2 1. ΣΩΣΤΟ (Σ) ή ΛΑΘΟΣ (Λ); Αιτιολογήστε σύντομα. 1.1 Ένα ηλεκτρόνιο σθένους του ατόμου

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΕΣ ΧΗΜΕΙΑΣ. 23. Τα μεταβατικά Στοιχεία και Ενώσεις Σύνταξης. Απόστολος Κ. Ρίζος. Καθηγητής Φυσικοχημείας Τμήματος Χημείας Πανεπιστημίου Κρήτης

ΑΡΧΕΣ ΧΗΜΕΙΑΣ. 23. Τα μεταβατικά Στοιχεία και Ενώσεις Σύνταξης. Απόστολος Κ. Ρίζος. Καθηγητής Φυσικοχημείας Τμήματος Χημείας Πανεπιστημίου Κρήτης ΑΡΧΕΣ ΧΗΜΕΙΑΣ 23. Τα μεταβατικά Στοιχεία και Ενώσεις Σύνταξης Απόστολος Κ. Ρίζος Καθηγητής Φυσικοχημείας Τμήματος Χημείας Πανεπιστημίου Κρήτης e-mail: rizos@chemistry.uoc.gr, rizos@iesl.forth.gr Web: http://www.chemistry.uoc.gr/biopolymers/ax.htm

Διαβάστε περισσότερα

Ομοιοπολικός Δεσμός. Ασκήσεις

Ομοιοπολικός Δεσμός. Ασκήσεις Ασκήσεις Ομοιοπολικός Δεσμός 1. Δίνεται η οργανική ένωση CH 3 -CH 2 -C CH της οποίας τα άτομα αριθμούνται από 1 έως 4, όπως φαίνεται παραπάνω. Πόσοι και τι είδους σ δεσμοί και π δεσμοί υπάρχουν στην ένωση;

Διαβάστε περισσότερα

Κομβικές επιφάνειες. Από τη γνωστή σχέση: Ψ(r, θ, φ) = R(r).Θ(θ).Φ(φ) για Ψ = 0 θα πρέπει είτε R(r) = 0 ή Θ(θ).Φ(φ) = 0

Κομβικές επιφάνειες. Από τη γνωστή σχέση: Ψ(r, θ, φ) = R(r).Θ(θ).Φ(φ) για Ψ = 0 θα πρέπει είτε R(r) = 0 ή Θ(θ).Φ(φ) = 0 Κομβικές επιφάνειες Από τα σχήματα των ατομικών τροχιακών αλλά και από τις μαθηματικές εκφράσεις είναι φανερό ότι υπάρχουν επιφάνειες όπου το Ψ 2 μηδενίζεται, πάνω στις οποίες δηλαδή είναι αδύνατο να βρεθεί

Διαβάστε περισσότερα

Μέθοδοι παρασκευής κλασικών συμπλόκων ενώσεων

Μέθοδοι παρασκευής κλασικών συμπλόκων ενώσεων ΣΚΟΠΟΣ Ο σκοπός αυτού του κεφαλαίου είναι να γνωρίσουμε τις σημαντικότερες παραμέτρους που παίζουν ρόλο στη σύνθεση συμπλόκων ενώσεων, καθώς και τον τρόπο με τον οποίον γίνεται η ταξινόμηση των αντιδράσεων

Διαβάστε περισσότερα

Μοριακά Πρότυπα (Μοντέλα)

Μοριακά Πρότυπα (Μοντέλα) Μοριακά Πρότυπα (Μοντέλα) ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ 1. ΟΜΕΣ LEWIS - ΤΥΠΙΚΟ ΦΟΡΤΙΟ (ΚΕΦ. 9.6, 9.9) 2. ΜΟΡΙΑΚΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ - ΤΟ ΜΟΝΤΕΛΟ VSEPR (ΚΕΦ. 10.1) 3. ΥΒΡΙ ΙΣΜΟΣ ΑΤΟΜΙΚΩΝ ΤΡΟΧΙΑΚΩΝ (ΚΕΦ. 10.3) Αναγραφή τύπων

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑΤΑ 1. Να ερμηνευθούν τα πειραματικά δεδομένα: (α) Η διπολική ροπή του F 2 O είναι κατά πολύ μικρότερη από τη διπολική ροπή του Η 2 Ο, μολονότι οι γωνίες δεσμών στα δύο μόρια

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΧΗΜΕΙΑ (Υ4203) ΓΕΩΧΗΜΙΚΕΣ ΔΙΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΤΗΣ ΓΗΣ ΑΣΚΗΣΗ 2 η 1. Χημικοί δεσμοί και θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου (crystal field theory)

ΓΕΩΧΗΜΕΙΑ (Υ4203) ΓΕΩΧΗΜΙΚΕΣ ΔΙΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΤΗΣ ΓΗΣ ΑΣΚΗΣΗ 2 η 1. Χημικοί δεσμοί και θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου (crystal field theory) ΓΕΩΧΗΜΕΙΑ (Υ4203) ΓΕΩΧΗΜΙΚΕΣ ΔΙΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΤΗΣ ΓΗΣ ΑΣΚΗΣΗ 2 η 1. Χημικοί δεσμοί και θεωρία του κρυσταλλικού πεδίου (crystal field theory) Θεωρητικό υπόβαθρο (Albarede F. Geochemistry An Introduction)

Διαβάστε περισσότερα

Γεωμετρία Μορίων Θεωρία VSEPR

Γεωμετρία Μορίων Θεωρία VSEPR Γεωμετρία Μορίων Θεωρία VSEPR Γεωμετρία Μορίων Θεωρία VSEPR Γεωμετρία Μορίων Θεωρία VSEPR Μεθοδολογία για την πρόβλεψη της μοριακής γεωμετρία: Γράφουμε τον ηλεκτρονιακό τύπο κατά Lewis. Μετρούμε το συνολικό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑΤΑ 1. Διατάξτε τα τροχιακά 1s, 2s, 2p, 3s, 3p, 3d των ατόμων H και Κ κατά σειρά αυξανόμενης ενέργειας. 2. Ένας όγκος αέρα που συλλέχθηκε στην επιφάνεια της Γης σε 15 o C

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Δεδομένα: Α.Β.: Ο = 15,9994 amu, S = 32,066 amu Εξίσωση του Bohr για τα επίπεδα ενέργειας του ατόμου Η: E = R H /n 2 Σχετική ισχύς οξέων (ελάττωση από αριστερά προς τα δεξιά):

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑΤΑ 1. Κατατάξετε τα ακόλουθα υδατικά διαλύματα, συγκεντρώσεως 0,10 Μ το καθένα, κατά σειρά αυξανόμενου ph: (α) CaCl (β) NH 3 (γ) KNΟ (δ) HClO 4 (ε) NaOH (στ) CH 3 COOH Υπόδειξη:

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΙΠΥΡΗΝΙΚΕΣ ΠΛΕΙΑΔΕΣ ΜΕ ΔΕΣΜΟΥΣ Μ-Μ

ΤΡΙΠΥΡΗΝΙΚΕΣ ΠΛΕΙΑΔΕΣ ΜΕ ΔΕΣΜΟΥΣ Μ-Μ ΤΡΙΠΥΡΗΝΙΚΕΣ ΠΛΕΙΑΔΕΣ ΜΕ ΔΕΣΜΟΥΣ Μ-Μ Re 5 Δ Design? Re Re Re Re Re Re H 6-12 M Re Re Re 3- [Re 3 9 ] n [Re 3 12 ] 3- ΤΡΙΠΥΡΗΝΙΚΕΣ ΠΛΕΙΑΔΕΣ ΜΕ ΔΕΣΜΟΥΣ Μ-Μ Παραδείγματα περιλαμβάνουν το [Re 3 9 (Η 2 Ο) 3

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑΤΑ 1. Για καθεμιά από τις ακόλουθες ομάδες, τοποθετήστε τα άτομα και / ή τα ιόντα κατά σειρά ελαττούμενου μεγέθους (από το μεγαλύτερο προς το μικρότερο) (α) Cu, Cu +, Cu

Διαβάστε περισσότερα

Μοριακή δομή Ο2 σύμφωνα με VB διαμαγνητικό

Μοριακή δομή Ο2 σύμφωνα με VB διαμαγνητικό Μοριακή δομή Ο 2 σύμφωνα με VB? διαμαγνητικό Θεωρία Μοριακών Τροχιακών Μolecular Orbital Theory (MO) Τα μοριακά τροχιακά (molecular orbital) είναι κυματοσυναρτήσεις οι οποίες προκύτπουναπότογραμμικόσυνδυασμότωνκυματοσυναρτήσεωντωναο.

Διαβάστε περισσότερα

Ζαχαριάδου Φωτεινή Σελίδα 1 από 21. Γ Λυκείου Κατεύθυνσης Κεφάλαιο 1: Ηλεκτρονιακή δοµή του ατόµου

Ζαχαριάδου Φωτεινή Σελίδα 1 από 21. Γ Λυκείου Κατεύθυνσης Κεφάλαιο 1: Ηλεκτρονιακή δοµή του ατόµου Ζαχαριάδου Φωτεινή Σελίδα 1 από 21 Γ Λυκείου Κατεύθυνσης Κεφάλαιο 1: Ηλεκτρονιακή δοµή του ατόµου Θέµατα Σωστού/Λάθους και Πολλαπλής επιλογής Πανελληνίων, ΟΕΦΕ, ΠΜ Χ Το 17Cl σχηµατίζει ενώσεις µε ένα µόνο

Διαβάστε περισσότερα

Μοριακή Φασματοσκοπία I. Παραδόσεις μαθήματος Θ. Λαζαρίδης

Μοριακή Φασματοσκοπία I. Παραδόσεις μαθήματος Θ. Λαζαρίδης Μοριακή Φασματοσκοπία I Παραδόσεις μαθήματος Θ. Λαζαρίδης 2 Τι μελετά η μοριακή φασματοσκοπία; Η μοριακή φασματοσκοπία μελετά την αλληλεπίδραση των μορίων με την ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία Από τη μελέτη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΠΡΟΟΔΟΥ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΠΡΟΟΔΟΥ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΠΡΟΟΔΟΥ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ 1. Ο άργυρος έχει δύο φυσικά ισότοπα. Το ένα έχει μάζα 106,91 amu και το άλλο 108,90 amu. Υπολογίστε την κλασματική αφθονία των δύο ισοτόπων. Πώς συμβολίζονται τα δύο

Διαβάστε περισσότερα

ΙΟΝΤΙΚΟΣ ΔΕΣΜΟΣ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ

ΙΟΝΤΙΚΟΣ ΔΕΣΜΟΣ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΧΗΜΙΚΟΣ ΔΕΣΜΟΣ Είδη Δεσµών Ιοντικός Δεσµός (Ionic bond): σχηµατίζεται πάντα µεταξύ ηλεκτροθετικών και ηλεκτραρνητικών στοιχείων και περιλαµβάνει την πλήρη µεταφορά ενός ή περισσοτέρων ηλεκτρονίων από το

Διαβάστε περισσότερα

Άτομο: Η μικρότερη μονάδα ενός στοιχείου που διατηρεί τις χημικές του ιδιότητες

Άτομο: Η μικρότερη μονάδα ενός στοιχείου που διατηρεί τις χημικές του ιδιότητες Άτομο: Η μικρότερη μονάδα ενός στοιχείου που διατηρεί τις χημικές του ιδιότητες 1 Πυρήνας: Περιβάλλων: χώρος - πρωτόνια - νετρόνια - ηλεκτρόνια 2 fm (femtometre) = 10 15 m nm (nanometre) = 10-9 m Όνομα

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 1 Χημικός δεσμός

Κεφάλαιο 1 Χημικός δεσμός Κεφάλαιο 1 Χημικός δεσμός 1.1 Άτομα, Ηλεκτρόνια, και Τροχιακά Τα άτομα αποτελούνται από + Πρωτόνια φορτισμένα θετικά μάζα = 1.6726 X 10-27 kg Νετρόνια ουδέτερα μάζα = 1.6750 X 10-27 kg Ηλεκτρόνια φορτισμένα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΗ 5 ΟΠΤΙΚΕΣ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΚΕΡΑΜΙΚΩΝ (Σύνθεση και χαρακτηρισμός έγχρωμων υάλων οξειδίων)

ΑΣΚΗΣΗ 5 ΟΠΤΙΚΕΣ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΚΕΡΑΜΙΚΩΝ (Σύνθεση και χαρακτηρισμός έγχρωμων υάλων οξειδίων) ΑΣΚΗΣΗ 5 ΟΠΤΙΚΕΣ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΚΕΡΑΜΙΚΩΝ (Σύνθεση και χαρακτηρισμός έγχρωμων υάλων οξειδίων) Το χρώμα σε ένα υλικό μπορεί να οφείλεται σε: Σκέδαση, Ανάκλαση και Διασπορά του φωτός Άτομα και Ιόντα Μόρια Μεταφορά

Διαβάστε περισσότερα

ΦΑΣΜΑΤΑ ΕΚΠΟΜΠΗΣ ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗΣ

ΦΑΣΜΑΤΑ ΕΚΠΟΜΠΗΣ ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗΣ ΚΒΑΝΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ: Τα άτομα έχουν διακριτές ενεργειακές στάθμες Τα άτομα και μόρια, βρίσκονται σε διακριτές ενεργειακές στάθμες και Υφίστανται μεταβάσεις μεταξύ αυτών των ενεργειακών σταθμών όταν αλληλεπιδρούν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑΤΑ 1. Στην ένωση Χ 3 το κεντρικό άτομο Χ φέρει δύο μονήρη ζεύγη ηλεκτρονίων σθένους, ενώ στην ένωση Υ 2 το κεντρικό άτομο Υ φέρει τρία μονήρη ζεύγη ηλεκτρονίων σθένους.

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΙΚΟΣ ΔΕΣΜΟΣ Ι: Ο ΙΟΝΤΙΚΟΣ ΔΕΣΜΟΣ ΚΑΙ ΜΙΑ ΠΡΩΤΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΟΥ ΟΜΟΙΟΠΟΛΙΚΟΥ ΔΕΣΜΟΥ. Παππάς Χρήστος Επίκουρος Καθηγητής

ΧΗΜΙΚΟΣ ΔΕΣΜΟΣ Ι: Ο ΙΟΝΤΙΚΟΣ ΔΕΣΜΟΣ ΚΑΙ ΜΙΑ ΠΡΩΤΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΟΥ ΟΜΟΙΟΠΟΛΙΚΟΥ ΔΕΣΜΟΥ. Παππάς Χρήστος Επίκουρος Καθηγητής ΧΗΜΙΚΟΣ ΔΕΣΜΟΣ Ι: Ο ΙΟΝΤΙΚΟΣ ΔΕΣΜΟΣ ΚΑΙ ΜΙΑ ΠΡΩΤΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΟΥ ΟΜΟΙΟΠΟΛΙΚΟΥ ΔΕΣΜΟΥ Παππάς Χρήστος Επίκουρος Καθηγητής Είδη Δεσμών Ιοντικός δεσμός (Ionic bond), σχηματίζεται πάντα μεταξύ ηλεκτροθετικών

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑΤΑ 1. Προβλέψτε ποιες από τις παρακάτω αντιδράσεις έχουν σταθερά ισορροπίας Κ c > 1: (α) NH 2 (aq) + H 2 O(aq) NH 3 (aq) + OH (aq) (β) H 3 PO 4 (aq) + CH 3 COO (aq) H 2

Διαβάστε περισσότερα

1o Kριτήριο Αξιολόγησης

1o Kριτήριο Αξιολόγησης 1o Kριτήριο Αξιολόγησης 11 ΚΒΑΝΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ - ΑΡΧΕΣ ΟΜΗΣΗΣ ΠΟΛΥΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΖΗΤΗΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1-4 βάλτε σε κύκλο το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Κατά τις µεταπτώσεις: L

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΣΥΝΕΧΩΝ ΦΑΣΜΑΤΩΝ ΕΚΠΟΜΠΗΣ & ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗΣ ΣΤΕΡΕΟΥ

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΣΥΝΕΧΩΝ ΦΑΣΜΑΤΩΝ ΕΚΠΟΜΠΗΣ & ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗΣ ΣΤΕΡΕΟΥ 1 ο ΕΚΦΕ (Ν. ΣΜΥΡΝΗΣ) Δ Δ/ΝΣΗΣ Δ. Ε. ΑΘΗΝΑΣ 1 ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΣΥΝΕΧΩΝ ΦΑΣΜΑΤΩΝ ΕΚΠΟΜΠΗΣ & ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗΣ ΣΤΕΡΕΟΥ Α. ΣΤΟΧΟΙ Η παραγωγή λευκού φωτός με τη χρήση λαμπτήρα πυράκτωσης. Η χρήση πηγών φωτός διαφορετικής

Διαβάστε περισσότερα

ΑΤΟΜΙΚΑ ΤΟΜΙΚΑ ΠΡΟΤΥΠΑ

ΑΤΟΜΙΚΑ ΤΟΜΙΚΑ ΠΡΟΤΥΠΑ ΑΤΟΜΙΚΑ ΠΡΟΤΥΠΑ Thomson (σταφιδόψωμο) Rutherford (πλανητικό μοντέλο) Bohr (επιτρεπόμενες τροχιές ενεργειακές στάθμες) Κβαντομηχανική β ή (τροχιακό) ρχ 24/9/2008 1 ΑΤΟΜΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ Bohr 1η Συνθήκη (Μηχανική

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ ΔΕΣΜΟΥ ΣΘΕΝΟΥΣ ΘΕΩΡΙΑ ΜΟΡΙΑΚΩΝ ΤΡΟΧΙΑΚΩΝ

ΘΕΩΡΙΑ ΔΕΣΜΟΥ ΣΘΕΝΟΥΣ ΘΕΩΡΙΑ ΜΟΡΙΑΚΩΝ ΤΡΟΧΙΑΚΩΝ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΥ ΧΗΜΙΚΩΝ ΕΣΜΩΝ ΘΕΩΡΙΑ ΔΕΣΜΟΥ ΣΘΕΝΟΥΣ ΘΕΩΡΙΑ ΜΟΡΙΑΚΩΝ ΤΡΟΧΙΑΚΩΝ ΘΕΩΡΙΑ ΕΣΜΟΥ ΣΘΕΝΟΥΣ 1. Κατά την ανάπτυξη ομοιοπολικού δεσμού ανάμεσα σε δύο άτομα, τροχιακά της στιβάδας σθένους του

Διαβάστε περισσότερα

Δx

Δx Ποια είναι η ελάχιστη αβεβαιότητα της ταχύτητας ενός φορτηγού μάζας 2 τόνων που περιμένει σε ένα κόκκινο φανάρι (η η μέγιστη δυνατή ταχύτητά του) όταν η θέση του μετράται με αβεβαιότητα 1 x 10-10 m. Δx

Διαβάστε περισσότερα

Φασματοφωτομετρία. Φασματοφωτομετρία είναι η τεχνική στην οποία χρησιμοποιείται φως για τη μέτρηση της συγκέντρωσης χημικών ουσιών.

Φασματοφωτομετρία. Φασματοφωτομετρία είναι η τεχνική στην οποία χρησιμοποιείται φως για τη μέτρηση της συγκέντρωσης χημικών ουσιών. Φασματοφωτομετρία Φασματοφωτομετρία είναι η τεχνική στην οποία χρησιμοποιείται φως για τη μέτρηση της συγκέντρωσης χημικών ουσιών. Το λευκό φως που φτάνει από τον ήλιο περιέχει φωτόνια που πάλλονται σε

Διαβάστε περισσότερα

Οργανική Χημεία. Κεφάλαια 12 &13: Φασματοσκοπία μαζών και υπερύθρου

Οργανική Χημεία. Κεφάλαια 12 &13: Φασματοσκοπία μαζών και υπερύθρου Οργανική Χημεία Κεφάλαια 12 &13: Φασματοσκοπία μαζών και υπερύθρου 1. Γενικά Δυνατότητα προσδιορισμού δομών με σαφήνεια χρησιμοποιώντας τεχνικές φασματοσκοπίας Φασματοσκοπία μαζών Μέγεθος, μοριακός τύπος

Διαβάστε περισσότερα

Σύμπλοκα ιόντα ή σύμπλοκα

Σύμπλοκα ιόντα ή σύμπλοκα Σύμπλοκα Σύμπλοκα ιόντα ή σύμπλοκα Eνώσεις που αποτελούνται από ένα κεντρικό άτομο ή ιόν μετάλλου συνήθως στοιχείου μεταπτώσεως το οποίο είναι ενωμένο με ένα ή περισσότερα μόρια ή ιόντα. Nobel prize 1913

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 20 ο. Το σχήμα των μορίων

Μάθημα 20 ο. Το σχήμα των μορίων Μάθημα 20 ο Το σχήμα των μορίων Tα μόρια Μπορεί να είναι μη πολικά έστω και άν οι δεσμοί μεταξύ των ατόμων τους είναι πολωμένοι Δεν είναι επίπεδα (έχουν τρισδιάστατη διάταξη στο χώρο) Γενική και Ανόργανη

Διαβάστε περισσότερα

κυματικής συνάρτησης (Ψ) κυματική συνάρτηση

κυματικής συνάρτησης (Ψ) κυματική συνάρτηση Στην κβαντομηχανική ο χώρος μέσα στον οποίο κινείται το ηλεκτρόνιο γύρω από τον πυρήνα παύει να περιγράφεται από μια απλή τροχιά, χαρακτηριστικό του μοντέλου του Bohr, αλλά περιγράφεται ο χώρος μέσα στον

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις στην ηλεκτρονιακή δόμηση των ατόμων

Ασκήσεις στην ηλεκτρονιακή δόμηση των ατόμων Ασκήσεις στην ηλεκτρονιακή δόμηση των ατόμων Στις παρακάτω ερωτήσεις επιλέξτε τη σωστή απάντηση. Ο μέγιστος αριθμός ηλεκτρονίων για κάθε στιβάδα προκύπτει με εφαρμογή: α. της αρχής της ελάχιστης ενέργειας

Διαβάστε περισσότερα

Σύμπλοκα. Nobel prize 1913

Σύμπλοκα. Nobel prize 1913 Σύμπλοκα Σύμπλοκα Nobel prize 1913 Σύμπλοκα ιόντα ή σύμπλοκα Eνώσεις που αποτελούνται από ένα κεντρικό άτομο ή ιόν μετάλλου (συνήθως στοιχείου μεταπτώσεως) το οποίο είναι ενωμένο με ένα ή περισσότερα μόρια

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Δεδομένα: Α.Β.: Ο = 15,9994 amu, Ca = 40,078 amu, N = 14,0067 amu, H = 1,00794 amu Εξίσωση του Bohr για τα επίπεδα ενέργειας του ατόμου Η: E = R H /n 2 Γράφετε ευανάγνωστα και

Διαβάστε περισσότερα

Αφορά τη συμπλήρωση των τροχιακών με ηλεκτρόνια, στα πολυηλεκτρονικά άτομα. Γίνεται λαμβάνοντας υπόψη μας τρεις αρχές (aufbeau)

Αφορά τη συμπλήρωση των τροχιακών με ηλεκτρόνια, στα πολυηλεκτρονικά άτομα. Γίνεται λαμβάνοντας υπόψη μας τρεις αρχές (aufbeau) Ηλεκτρονιακή δόμηση Αφορά τη συμπλήρωση των τροχιακών με ηλεκτρόνια, στα πολυηλεκτρονικά άτομα. Γίνεται λαμβάνοντας υπόψη μας τρεις αρχές (aufbeau) Απαγορευτική αρχή Pauli Αρχή ελάχιστης ενέργειας Κανόνας

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΛΥΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ. Ν. Μαραβελάκη Επίκουρος Καθηγήτρια Γενικού Τµήµατος Πολυτεχνείου Κρήτης

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΛΥΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ. Ν. Μαραβελάκη Επίκουρος Καθηγήτρια Γενικού Τµήµατος Πολυτεχνείου Κρήτης ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΛΥΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Ν. Μαραβελάκη Επίκουρος Καθηγήτρια Γενικού Τµήµατος Πολυτεχνείου Κρήτης Χανιά Απρίλιος 011 Ασκήσεις και Λύσεις στο µάθηµα Γενική & Ανόργανη Χηµεία 1. Εάν ο

Διαβάστε περισσότερα

Ανόργανη Χημεία. Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων. Ενότητα 4 η : Ιοντικοί Δεσμοί Χημεία Κύριων Ομάδων. Δρ. Δημήτρης Π. Μακρής Αναπληρωτής Καθηγητής

Ανόργανη Χημεία. Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων. Ενότητα 4 η : Ιοντικοί Δεσμοί Χημεία Κύριων Ομάδων. Δρ. Δημήτρης Π. Μακρής Αναπληρωτής Καθηγητής Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων Ανόργανη Χημεία Ενότητα 4 η : Ιοντικοί Δεσμοί Χημεία Κύριων Ομάδων Οκτώβριος 2018 Δρ. Δημήτρης Π. Μακρής Αναπληρωτής Καθηγητής Δόμηση Ηλεκτρονίων στα Ιόντα 2 Για τα στοιχεία

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ ΤΟΥ ΕΣΜΟΥ ΣΘΕΝΟΥΣ

ΘΕΩΡΙΑ ΤΟΥ ΕΣΜΟΥ ΣΘΕΝΟΥΣ ΘΕΩΡΙΑ ΤΟΥ ΕΣΜΟΥ ΣΘΕΝΟΥΣ Υβριδισµός Πως σχηµατίζεται το µόριο του CH 4 ; ηλαδή συνοπτικά έχουµε ΘΕΩΡΙΑ ΤΟΥ ΕΣΜΟΥ ΣΘΕΝΟΥΣ Υβριδισµός Πως σχηµατίζεται το µόριο του ΡF 5 ; Το µόριο είναι τριγωνικό διπυραµιδικό

Διαβάστε περισσότερα

ΔΟΜΗ ΑΤΟΜΩΝ ΚΑΙ ΜΟΡΙΩΝ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΤΟΜΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΤΟΥ BOHR

ΔΟΜΗ ΑΤΟΜΩΝ ΚΑΙ ΜΟΡΙΩΝ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΤΟΜΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΤΟΥ BOHR ΔΟΜΗ ΑΤΟΜΩΝ ΚΑΙ ΜΟΡΙΩΝ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΤΟΜΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΤΟΥ BOHR Μοντέλο του Bohr : Άτομο ηλιακό σύστημα. Βασικά σημεία της θεωρίας του Bohr : 1 η συνθήκη ( μηχανική συνθήκη ) Τα ηλεκτρόνια κινούνται

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑΤΑ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑΤΑ 1. Προβλέψτε τον υβριδισμό καθενός ατόμου που συνδέεται με περισσότερα από ένα άλλα άτομα στο ακόλουθο μόριο. Πόσες μοίρες είναι περίπου η γωνία Ο C 1 C 2 ; 2. Σε ποιο

Διαβάστε περισσότερα

Εργαστήριο Χημείας Ενώσεων Συναρμογής

Εργαστήριο Χημείας Ενώσεων Συναρμογής ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Εργαστήριο Χημείας Ενώσεων Συναρμογής Ενότητα 3: Θεωρία του Ligand Περικλής Ακρίβος Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται

Διαβάστε περισσότερα

Εξαιρέσεις στις ηλεκτρονιακές διαμορφώσεις

Εξαιρέσεις στις ηλεκτρονιακές διαμορφώσεις Εξαιρέσεις στις ηλεκτρονιακές διαμορφώσεις Ακολουθώντας τους κανόνες δόμησης των πολυηλεκτρονιακών ατόμων που αναπτύχθηκαν παραπάνω, θα διαπιστώσουμε ότι σε ορισμένες περιπτώσεις παρατηρούνται αποκλίσεις

Διαβάστε περισσότερα

Λύσεις 3 ης Γραπτής Εργασίας (Φασματοσκοπία)

Λύσεις 3 ης Γραπτής Εργασίας (Φασματοσκοπία) Ακαδημαϊκό έτος 014-15 Θέμα 1. α) Υπολογίστε το μήκος κύματος, τον κυματάριθμο και την ενέργεια των εκπεμπόμενων κυμάτων ενός ραδιοφωνικού σταθμού που εκπέμπει στα 88.8 MHz στην μπάντα των FM. β) Συγκρίνετε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΙΑΣ ΑΤΟΣΚΟΠ ΦΑΣΜΑ ΑΣ ΚΑΙ ΧΗΜΕΙΑ ΝΤΙΚΗΣ ΕΣ ΚΒΑΝ ΑΡΧΕ

ΠΙΑΣ ΑΤΟΣΚΟΠ ΦΑΣΜΑ ΑΣ ΚΑΙ ΧΗΜΕΙΑ ΝΤΙΚΗΣ ΕΣ ΚΒΑΝ ΑΡΧΕ ΠΙΑΣ Γενικά χαρακτηριστικά φασματοσκοπίας Το ηλεκτρομαγνητικό φάσμα ΠΙΑΣ Γενικά χαρακτηριστικά φασματοσκοπίας Αλληλεπίδραση η ατόμων και μορίων με την ηλεκτρομαγνητική η ακτινοβολία Ε Ε Ενεργειακές καταστάσεις:

Διαβάστε περισσότερα

A2. Ποια τετράδα κβαντικών αριθμών είναι αδύνατη: α. (4, 2, -1, +½) β. (2, 0, 1, -½) γ. (3, 1, 0, -½) δ. (4, 3, -2, +½) Μονάδες 5

A2. Ποια τετράδα κβαντικών αριθμών είναι αδύνατη: α. (4, 2, -1, +½) β. (2, 0, 1, -½) γ. (3, 1, 0, -½) δ. (4, 3, -2, +½) Μονάδες 5 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 21 02 2016 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Στέφανος Γεροντόπουλος, Μαρία Ρήγα, Μαρίνος Ιωάννου ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α A1. Σύμφωνα με τη μηχανική

Διαβάστε περισσότερα

Εργαστήριο Χημείας Ενώσεων Συναρμογής

Εργαστήριο Χημείας Ενώσεων Συναρμογής ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Εργαστήριο Χημείας Ενώσεων Συναρμογής Ενότητα 1: Εισαγωγή Περικλής Ακρίβος Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες

Διαβάστε περισσότερα

Γενική & Ανόργανη Χημεία

Γενική & Ανόργανη Χημεία Γενική & Ανόργανη Χημεία 2017-18 Στα στοιχεία μεταπτώσεως τα ηλεκτρόνια προστίθενται στα d τροχιακά Εξαιρέσεις στις διαμορφώσεις d 5, d 10 Δομή ψευδοευγενούς αερίου Με μεταφορά ενός 4s ηλεκτρονίου Cr:

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08 / 09 /2013 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08 / 09 /2013 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ 03-0 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08 / 09 /03 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Για τις ερωτήσεις Α έως και Α να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα

Διαβάστε περισσότερα

Εργαστήριο Υλικών ΙΙ (Κεραμικά & Σύνθετα Υλικά)

Εργαστήριο Υλικών ΙΙ (Κεραμικά & Σύνθετα Υλικά) ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Εργαστήριο Υλικών ΙΙ (Κεραμικά & Σύνθετα Υλικά) Οπτικές Ιδιότητες Κεραμικών Διδάσκοντες: Αναπλ. Καθ. Σ. Αγαθόπουλος, Καθ. Δ. Γουρνής, Καθ. Μ. Καρακασίδης

Διαβάστε περισσότερα

Ατομικά γραμμικά φάσματα

Ατομικά γραμμικά φάσματα Ατομικά γραμμικά φάσματα Σκοπός Κάθε στοιχείο έχει στην πραγματικότητα ένα χαρακτηριστικό γραμμικό φάσμα, οφειλόμενο στην εκπομπή φωτός από πυρωμένα άτομα του στοιχείου. Τα φάσματα αυτά μπορούν να χρησιμοποιηθούν

Διαβάστε περισσότερα

Και ο άνθρακας και το οξυγόνο έχουν σημαντικές τιμές ηλεκτροσυγγένειας. Να εξηγήσετε γιατί το άζωτο έχει σχεδόν μηδενική ηλεκτροσυγγένεια.

Και ο άνθρακας και το οξυγόνο έχουν σημαντικές τιμές ηλεκτροσυγγένειας. Να εξηγήσετε γιατί το άζωτο έχει σχεδόν μηδενική ηλεκτροσυγγένεια. ΑΡΧΕΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Και ο άνθρακας και το οξυγόνο έχουν σημαντικές τιμές ηλεκτροσυγγένειας. Να εξηγήσετε γιατί το άζωτο έχει σχεδόν μηδενική ηλεκτροσυγγένεια. Και ο άνθρακας και το οξυγόνο έχουν σημαντικές τιμές

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις Φασµατοσκοπίας

Ασκήσεις Φασµατοσκοπίας Ασκήσεις Φασµατοσκοπίας Η φασµατική περιοχή στην οποία βρίσκεται µια φωτεινή ακτινοβολία χαρακτηρίζεται από την συχνότητα ν (Hz) µε την οποία ταλαντώνεται το ηλεκτρικό και το µαγνητικό πεδίο του φωτός.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΑΤΟΜΙΚΗΣ (FineStructureA) Ακαδ. Ετος: Ε. Βιτωράτος

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΑΤΟΜΙΚΗΣ (FineStructureA) Ακαδ. Ετος: Ε. Βιτωράτος ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΑΤΟΜΙΚΗΣ (FineStructureA) Ακαδ. Ετος: 016-017 Ε. Βιτωράτος Υπολογισμός της ενέργειας αλληλεπίδρασης σπιν-τροχιάς στην περίπτωση του υδρογόνου Η τιμή της ενέργειας αλληλεπίδρασης σπιν-τροχιάς

Διαβάστε περισσότερα

Δρ. Ιωάννης Καλαμαράς, Διδάκτωρ Χημικός. 100 Ερωτήσεις τύπου Σωστού Λάθους Στο τέλος οι απαντήσεις

Δρ. Ιωάννης Καλαμαράς, Διδάκτωρ Χημικός. 100 Ερωτήσεις τύπου Σωστού Λάθους Στο τέλος οι απαντήσεις 1 ο Κεφάλαιο Χημείας Θετικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 100 Ερωτήσεις τύπου Σωστού Λάθους Στο τέλος οι απαντήσεις 1. Η εξίσωση E = h v μας δίνει την ενέργεια μιας ηλεκτρομαγνητικής ακτινοβολίας 2. H κβαντική

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑΤΑ 1. Γράψτε την τετράδα των κβαντικών αριθμών που χαρακτηρίζει τα ακόλουθα ηλεκτρόνια: (α) Το εξώτατο ηλεκτρόνιο του ατόμου Rb. (β) Το ηλεκτρόνιο που κερδίζει το ιόν S

Διαβάστε περισσότερα

7 ο Κεφάλαιο Οργανική Χημεία. Δ. Παπαδόπουλος, χημικός

7 ο Κεφάλαιο Οργανική Χημεία. Δ. Παπαδόπουλος, χημικός 7 ο Κεφάλαιο Οργανική Χημεία Δ. Παπαδόπουλος, χημικός Βύρωνας, 2015 Θεωρίες ερμηνείας του ομοιοπολικού δεσμού με βάση την κβαντική θεωρία. Θεωρία δεσμού σθένους. Θεωρία των μοριακών τροχιακών. Κάθε θεωρία

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ (2000-2011) Χημεία Γ Λυκείου. Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ε. Ατσαλάκη

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ (2000-2011) Χημεία Γ Λυκείου. Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ε. Ατσαλάκη Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ε. Ατσαλάκη ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ (2000-2011) Χημεία Γ Λυκείου Α) Να επιλέξετε σε κάθε μία από τις παρακάτω προτάσεις τη σωστή απάντηση: 1. To στοιχείο που περιέχει

Διαβάστε περισσότερα

Μεταβολή ορισμένων περιοδικών ιδιοτήτων

Μεταβολή ορισμένων περιοδικών ιδιοτήτων Μεταβολή ορισμένων περιοδικών ιδιοτήτων 1. Ερώτηση: Ποια θεωρούνται θεμελιώδη χαρακτηριστικά του ατόμου και γιατί; Θεμελιώδη χαρακτηριστικά του ατόμου είναι: η ατομική ακτίνα, η ενέργεια ιοντισμού και

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1 ο 1. Πόσα ηλεκτρόνια στη θεµελιώδη κατάσταση του στοιχείου 18 Ar έχουν. 2. Ο µέγιστος αριθµός των ηλεκτρονίων που είναι δυνατόν να υπάρχουν

ΘΕΜΑ 1 ο 1. Πόσα ηλεκτρόνια στη θεµελιώδη κατάσταση του στοιχείου 18 Ar έχουν. 2. Ο µέγιστος αριθµός των ηλεκτρονίων που είναι δυνατόν να υπάρχουν ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο Απαντήσεις των ερωτήσεων από πανελλήνιες 2001 2014 ΘΕΜΑ 1 ο 1. Πόσα ηλεκτρόνια στη θεµελιώδη κατάσταση του στοιχείου 18 Ar έχουν µαγνητικό κβαντικό αριθµό m l = 1 ; α. 6. β. 8. γ. 4. δ. 2.

Διαβάστε περισσότερα

9. Ενώσεις σύνταξης (ή ένταξης)

9. Ενώσεις σύνταξης (ή ένταξης) 9. Ενώσεις σύνταξης (ή ένταξης) ΣΚΟΠΟΣ Σκοπός αυτού του κεφαλαίου είναι να γνωρίσουμε τα σύμπλοκα ιόντα και τις ενώσεις σύνταξης (ή ένταξης) που σχηματίζουν, τη δομή και την ονοματολογία των ενώσεων σύνταξης,

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 39 Κβαντική Μηχανική Ατόμων

Κεφάλαιο 39 Κβαντική Μηχανική Ατόμων Κεφάλαιο 39 Κβαντική Μηχανική Ατόμων Περιεχόμενα Κεφαλαίου 39 Τα άτομα από την σκοπιά της κβαντικής μηχανικής Το άτομο του Υδρογόνου: Η εξίσωση του Schrödinger και οι κβαντικοί αριθμοί ΟΙ κυματοσυναρτήσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΦΑΣΜΑΤΟΦΩΤΟΜΕΤΡΙΑ ΥΠΕΡΙΩΔΟΥΣ ΟΡΑΤΟΥ (UV VIS)

ΦΑΣΜΑΤΟΦΩΤΟΜΕΤΡΙΑ ΥΠΕΡΙΩΔΟΥΣ ΟΡΑΤΟΥ (UV VIS) ΦΑΣΜΑΤΟΦΩΤΟΜΕΤΡΙΑ ΥΠΕΡΙΩΔΟΥΣ ΟΡΑΤΟΥ (UV VIS) Εισαγωγή Η απορρόφηση της ηλεκτρομαγνητικής ακτινοβολίας από ιόντα και μόρια αποτελεί τη βάση για ποιοτική ανίχνευση και για ποσοτικό προσδιορισμό των ενώσεων

Διαβάστε περισσότερα

ΙΟΝΤΙΚΟΣ ΚΑΙ ΟΜΟΙΟΠΟΛΙΚΟΣ ΔΕΣΜΟΣ ΙΟΝΤΙΚΟΣ Ή ΕΤΕΡΟΠΟΛΙΚΟΣ ΔΕΣΜΟΣ

ΙΟΝΤΙΚΟΣ ΚΑΙ ΟΜΟΙΟΠΟΛΙΚΟΣ ΔΕΣΜΟΣ ΙΟΝΤΙΚΟΣ Ή ΕΤΕΡΟΠΟΛΙΚΟΣ ΔΕΣΜΟΣ ΙΟΝΤΙΚΟΣ ΚΑΙ ΟΜΟΙΟΠΟΛΙΚΟΣ ΔΕΣΜΟΣ Το είδος του χημικού δεσμού που θα προκύψει κατά την ένωση δύο ατόμων εξαρτάται από την σχετική ένταση των ελκτικών δυνάμεων που ασκούν οι πυρήνες των δύο ατόμων στα ηλεκτρόνια

Διαβάστε περισσότερα

NMR - πορφυρινών v=(γ/2π)(1-σ).ηο σ=σταθερά προστασίας

NMR - πορφυρινών v=(γ/2π)(1-σ).ηο σ=σταθερά προστασίας NMR - πορφυρινών B r Σ v=(γ/2π)(1-σ).ηο σ=σταθερά προστασίας θ i μ H Κύριο χαρακτηριστικό του πορφυρινικού δακτυλίου είναι η μεγάλη μαγνητική ανισοτροπία που προκαλείται από το π ηλεκτρονιακό νέφος του

Διαβάστε περισσότερα

1) Η εξάρτηση του δείκτη διάθλασης n από το μήκος κύματος για το κρύσταλλο του ιωδιούχου ρουβιδίου (RbI) παρουσιάζεται στο παρακάτω σχήμα.

1) Η εξάρτηση του δείκτη διάθλασης n από το μήκος κύματος για το κρύσταλλο του ιωδιούχου ρουβιδίου (RbI) παρουσιάζεται στο παρακάτω σχήμα. 1) Η εξάρτηση του δείκτη διάθλασης n από το μήκος κύματος για το κρύσταλλο του ιωδιούχου ρουβιδίου (RbI) παρουσιάζεται στο παρακάτω σχήμα. Για τους δείκτες διάθλασης n 1 και n 2 ισχύει: n 2 = (11 / 10)

Διαβάστε περισσότερα

Ομοιοπολικός εσμός Θεωρία Lewis

Ομοιοπολικός εσμός Θεωρία Lewis Ομοιοπολικός εσμός Θεωρία Lewis Oμοιοπολικός δεσμός: αμοιβαία συνεισφορά ηλεκτρονίων σθένους κοινά ζεύγη ηλεκτρονίων δομή ευγενούς αερίου (κανόνας της οκτάδας) Πλεονεκτήματα: η πληρέστερη προ-κβαντική

Διαβάστε περισσότερα

Μοντέρνα Φυσική. Κβαντική Θεωρία. Ατομική Φυσική. Μοριακή Φυσική. Πυρηνική Φυσική. Φασματοσκοπία

Μοντέρνα Φυσική. Κβαντική Θεωρία. Ατομική Φυσική. Μοριακή Φυσική. Πυρηνική Φυσική. Φασματοσκοπία Μοντέρνα Φυσική Κβαντική Θεωρία Ατομική Φυσική Μοριακή Φυσική Πυρηνική Φυσική Φασματοσκοπία ΚΒΑΝΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ Φωτόνια: ενέργεια E = hf = hc/λ (όπου h = σταθερά Planck) Κυματική φύση των σωματιδίων της ύλης:

Διαβάστε περισσότερα

ΦΑΣΜΑ ΕΚΠΟΜΠΗΣ ΛΑΜΠΤΗΡΑ ΠΥΡΑΚΤΩΣΕΩΣ

ΦΑΣΜΑ ΕΚΠΟΜΠΗΣ ΛΑΜΠΤΗΡΑ ΠΥΡΑΚΤΩΣΕΩΣ 1 ΕΚΦΕ Ν.ΚΙΛΚΙΣ 1 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ : Κ. ΚΟΥΚΟΥΛΑΣ, ΦΥΣΙΚΟΣ - ΡΑΔΙΟΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΣ [ Ε.Λ. ΠΟΛΥΚΑΣΤΡΟΥ ] ΑΝΑΛΥΣΗ ΦΩΤΟΣ ΦΑΣΜΑΤΑ ΕΚΠΟΜΠΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

1.1. Ιστορική Εξέλιξη των Αντιλήψεων για τα Άτομα Η Φύση του Φωτός. Τα Φάσματα των Στοιχείων Το ατομικό πρότυπο του Bohr...

1.1. Ιστορική Εξέλιξη των Αντιλήψεων για τα Άτομα Η Φύση του Φωτός. Τα Φάσματα των Στοιχείων Το ατομικό πρότυπο του Bohr... ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 15 1.1. Ιστορική Εξέλιξη των Αντιλήψεων για τα Άτομα... 19 1.2. Η Φύση του Φωτός. Τα Φάσματα των Στοιχείων... 20 1.2.1. Το ατομικό πρότυπο του Bohr... 23 1.3. Κυματομηχανική Θεώρηση...

Διαβάστε περισσότερα

Πρόοδος µαθήµατος «οµικής και Χηµικής Ανάλυσης Υλικών» Χρόνος εξέτασης: 3 ώρες

Πρόοδος µαθήµατος «οµικής και Χηµικής Ανάλυσης Υλικών» Χρόνος εξέτασης: 3 ώρες 21 Οκτωβρίου 2009 Πρόοδος µαθήµατος «οµικής και Χηµικής Ανάλυσης Υλικών» Χρόνος εξέτασης: 3 ώρες 1) α. Ποια είναι η διαφορά µεταξύ της ιονίζουσας και της µη ιονίζουσας ακτινοβολίας; β. Ποιες είναι οι γνωστότερες

Διαβάστε περισσότερα

6. Ατομικά γραμμικά φάσματα

6. Ατομικά γραμμικά φάσματα 6. Ατομικά γραμμικά φάσματα Σκοπός Κάθε στοιχείο έχει στην πραγματικότητα ένα χαρακτηριστικό γραμμικό φάσμα, οφειλόμενο στην εκπομπή φωτός από πυρωμένα άτομα του στοιχείου. Τα φάσματα αυτά μπορούν να χρησιμοποιηθούν

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΑΝΟΡΓΑΝΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΑΝΟΡΓΑΝΗ ΧΗΜΕΙΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΑΝΟΡΓΑΝΗ ΧΗΜΕΙΑ Ενότητα # (14): Ενώσεις Μετάλλων Ακρίβος Περικλής Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑΤΑ 1. Ένας συμπληρωμένος με ηλεκτρόνια υποφλοιός ατόμου χαρακτηρίζεται από αυξημένη σταθερότητα. (α) Με πόσα ηλεκτρόνια θεωρούνται συμπληρωμένοι οι υποφλοιοί 7s, 6p, 5d,

Διαβάστε περισσότερα

ΓΛ/Μ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΡΟΣΗΜΟ. Τεύχος 3ο: Φυσική Γενικής Παιδείας: Ατομικά Φαινόμενα

ΓΛ/Μ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΡΟΣΗΜΟ. Τεύχος 3ο: Φυσική Γενικής Παιδείας: Ατομικά Φαινόμενα ΓΛ/Μ3 05-06 ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΡΟΣΗΜΟ Τεύχος 3ο: Φυσική Γενικής Παιδείας: Ατομικά Φαινόμενα ΕΚΔΟΤΙΚΕΣ ΤΟΜΕΣ ΟΡΟΣΗΜΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΛΥΚΕΙΟ Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α Φυσική Γενικής Παιδείας

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ θετικής κατεύθυνσης

ΧΗΜΕΙΑ θετικής κατεύθυνσης ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Γ ΓΕΛ Οκτώβριος 014 ΧΗΜΕΙΑ θετικής κατεύθυνσης Α1. β Α. δ Α3. δ Α4. γ Α5. γ ΘΕΜΑ Α ΘΕΜΑ Β Β1α) Λάθος Η πιθανότητα εύρεσης του ηλεκτρονίου είναι μέγιστη κοντά στον πυρήνα άρα στο

Διαβάστε περισσότερα

5. ΟΞΕΑ ΚΑΙ ΒΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Οξέα και βάσεις κατά Arrhenius

5. ΟΞΕΑ ΚΑΙ ΒΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Οξέα και βάσεις κατά Arrhenius 5. ΟΞΕΑ ΚΑΙ ΒΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Οξέα και βάσεις κατά Arrhenius Οξέα και βάσεις κατά Brönsted Lowry Οξέα και βάσεις κατά Lewis Σχετική ισχύς οξέων και βάσεων Μοριακή δομή και ισχύς οξέων Αυτοϊοντισμός του

Διαβάστε περισσότερα