Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12"

Transcript

1

2

3 Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12

4

5 Thanasis Georgakopoulos, Theodossia-Soula Pavlidou, Miltos Pechlivanos, Artemis Alexiadou, Jannis Androutsopoulos, Alexis Kalokairinos, Stavros Skopeteas, Katerina Stathi (Eds.) Proceedings of the 12 th International Conference on Greek Linguistics Πρακτικα του 12 ου συνεδριου ελληνικης γλωσσολογιας vol. 1

6 2017 Edition Romiosini/CeMoG, Freie Universität Berlin. Alle Rechte vorbehalten. Vertrieb und Gesamtherstellung: Epubli ( Satz und Layout: Rea Papamichail / Center für Digitale Systeme, Freie Universität Berlin Gesetzt aus Minion Pro Umschlaggestaltung: Thanasis Georgiou, Yorgos Konstantinou Umschlagillustration: Yorgos Konstantinou ISBN Printed in Germany Online-Bibliothek der Edition Romiosini:

7 Στη μνήμη του Gaberell Drachman ( ) και της Αγγελικής Μαλικούτη-Drachman ( ) για την τεράστια προσφορά τους στην ελληνική γλωσσολογία και την αγάπη τους για την ελληνική γλώσσα

8

9 ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΕΚΔΟΤΩΝ Το 12ο Διεθνές Συνέδριο Ελληνικής Γλωσσολογίας (International Conference on Greek Linguistics/ICGL12) πραγματοποιήθηκε στο Κέντρο Νέου Ελληνισμού του Ελεύθερου Πανεπιστημίου του Βερολίνου (Centrum Modernes Griechenland, Freie Universität Berlin) στις Σεπτεμβρίου 2015 με τη συμμετοχή περίπου τετρακοσίων συνέδρων απ όλον τον κόσμο. Την Επιστημονική Επιτροπή του ICGL12 στελέχωσαν οι Θανάσης Γεωργακόπουλος, Θεοδοσία-Σούλα Παυλίδου, Μίλτος Πεχλιβάνος, Άρτεμις Αλεξιάδου, Δώρα Αλεξοπούλου, Γιάννης Ανδρουτσόπουλος, Αμαλία Αρβανίτη, Σταύρος Ασημακόπουλος, Αλεξάνδρα Γεωργακοπούλου, Κλεάνθης Γκρώμαν, Σαβίνα Ιατρίδου, Mark Janse, Brian Joseph, Αλέξης Καλοκαιρινός, Ναπολέων Κάτσος, Ευαγγελία Κορδώνη, Αμαλία Μόζερ, Ελένη Μπουτουλούση, Κική Νικηφορίδου, Αγγελική Ράλλη, Άννα Ρούσσου, Αθηνά Σιούπη, Σταύρος Σκοπετέας, Κατερίνα Στάθη, Μελίτα Σταύρου, Αρχόντω Τερζή, Νίνα Τοπιντζή, Ιάνθη Τσιμπλή και Σταυρούλα Τσιπλάκου. Την Οργανωτική Επιτροπή του ICGL12 στελέχωσαν οι Θανάσης Γεωργακόπουλος, Αλέξης Καλοκαιρινός, Κώστας Κοσμάς, Θεοδοσία-Σούλα Παυλίδου και Μίλτος Πεχλιβάνος. Οι δύο τόμοι των πρακτικών του συνεδρίου είναι προϊόν της εργασίας της Εκδοτικής Επιτροπής στην οποία συμμετείχαν οι Θανάσης Γεωργακόπουλος, Θεοδοσία- Σούλα Παυλίδου, Μίλτος Πεχλιβάνος, Άρτεμις Αλεξιάδου, Γιάννης Ανδρουτσόπουλος, Αλέξης Καλοκαιρινός, Σταύρος Σκοπετέας και Κατερίνα Στάθη. Παρότι στο συνέδριο οι ανακοινώσεις είχαν ταξινομηθεί σύμφωνα με θεματικούς άξονες, τα κείμενα των ανακοινώσεων παρατίθενται σε αλφαβητική σειρά, σύμφωνα με το λατινικό αλφάβητο εξαίρεση αποτελούν οι εναρκτήριες ομιλίες, οι οποίες βρίσκονται στην αρχή του πρώτου τόμου. Η Οργανωτική Επιτροπή του ICGL12

10

11 περιεχομενα Σημείωμα εκδοτών...7 Περιεχόμενα...9 Peter Mackridge: Some literary representations of spoken Greek before nationalism( )...17 Μαρία Σηφιανού: Η έννοια της ευγένειας στα Eλληνικά Σπυριδούλα Βαρλοκώστα: Syntactic comprehension in aphasia and its relationship to working memory deficits Ευαγγελία Αχλάδη, Αγγελική Δούρη, Ευγενία Μαλικούτη & Χρυσάνθη Παρασχάκη- Μπαράν: Γλωσσικά λάθη τουρκόφωνων μαθητών της Ελληνικής ως ξένης/δεύτερης γλώσσας: Ανάλυση και διδακτική αξιοποίηση Κατερίνα Αλεξανδρή: Η μορφή και η σημασία της διαβάθμισης στα επίθετα που δηλώνουν χρώμα Eva Anastasi, Ageliki Logotheti, Stavri Panayiotou, Marilena Serafim & Charalambos Themistocleous: A Study of Standard Modern Greek and Cypriot Greek Stop Consonants: Preliminary Findings Anna Anastassiadis-Symeonidis, Elisavet Kiourti & Maria Mitsiaki: Inflectional Morphology at the service of Lexicography: ΚΟΜOΛεξ, A Cypriot Mοrphological Dictionary

12 Γεωργία Ανδρέου & Ματίνα Τασιούδη: Η ανάπτυξη του λεξιλογίου σε παιδιά με Σύνδρομο Απνοιών στον Ύπνο Ανθούλα- Ελευθερία Ανδρεσάκη: Ιατρικές μεταφορές στον δημοσιογραφικό λόγο της κρίσης: Η οπτική γωνία των Γερμανών Μαρία Ανδριά: Προσεγγίζοντας θέματα Διαγλωσσικής Επίδρασης μέσα από το πλαίσιο της Γνωσιακής Γλωσσολογίας: ένα παράδειγμα από την κατάκτηση της Ελληνικής ως Γ Spyros Armostis & Kakia Petinou: Mastering word-initial syllable onsets by Cypriot Greek toddlers with and without early language delay Julia Bacskai-Atkari: Ambiguity and the Internal Structure of Comparative Complements in Greek Costas Canakis: Talking about same-sex parenthood in contemporary Greece: Dynamic categorization and indexicality Michael Chiou: The pragmatics of future tense in Greek Maria Chondrogianni: The Pragmatics of the Modern Greek Segmental Μarkers Katerina Christopoulou, George J. Xydopoulos &Anastasios Tsangalidis: Grammatical gender and offensiveness in Modern Greek slang vocabulary Aggeliki Fotopoulou, Vasiliki Foufi, Tita Kyriacopoulou & Claude Martineau: Extraction of complex text segments in Modern Greek Aγγελική Φωτοπούλου & Βούλα Γιούλη: Από την «Έκφραση» στο «Πολύτροπο»: σχεδιασμός και οργάνωση ενός εννοιολογικού λεξικού Marianthi Georgalidou, Sofia Lampropoulou, Maria Gasouka, Apostolos Kostas & Xanthippi Foulidi: Learn grammar : Sexist language and ideology in a corpus of Greek Public Documents Maria Giagkou, Giorgos Fragkakis, Dimitris Pappas & Harris Papageorgiou: Feature extraction and analysis in Greek L2 texts in view of automatic labeling for proficiency levels...357

13 Dionysis Goutsos, Georgia Fragaki, Irene Florou, Vasiliki Kakousi & Paraskevi Savvidou: The Diachronic Corpus of Greek of the 20th century: Design and compilation Kleanthes K. Grohmann & Maria Kambanaros: Bilectalism, Comparative Bilingualism, and thegradience of Multilingualism: A View from Cyprus Günther S. Henrich: Γεωγραφία νεωτερική στο Λίβιστρος και Ροδάμνη: μετατόπιση ονομάτων βαλτικών χωρών προς την Ανατολή; Noriyo Hoozawa-Arkenau & Christos Karvounis: Vergleichende Diglossie - Aspekte im Japanischen und Neugriechischen: Verietäten - Interferenz Μαρία Ιακώβου, Ηριάννα Βασιλειάδη-Λιναρδάκη, Φλώρα Βλάχου, Όλγα Δήμα, Μαρία Καββαδία, Τατιάνα Κατσίνα, Μαρίνα Κουτσουμπού, Σοφία-Νεφέλη Κύτρου, Χριστίνα Κωστάκου, Φρόσω Παππά & Σταυριαλένα Περρέα: ΣΕΠΑΜΕ2: Μια καινούρια πηγή αναφοράς για την Ελληνική ως Γ Μαρία Ιακώβου & Θωμαΐς Ρουσουλιώτη: Βασικές αρχές σχεδιασμού και ανάπτυξης του νέου μοντέλου αναλυτικών προγραμμάτων για τη διδασκαλία της Eλληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας Μαρία Καμηλάκη: «Μαζί μου ασχολείσαι, πόσο μαλάκας είσαι!»: Λέξεις-ταμπού και κοινωνιογλωσσικές ταυτότητες στο σύγχρονο ελληνόφωνο τραγούδι Μαρία Καμηλάκη, Γεωργία Κατσούδα & Μαρία Βραχιονίδου: Η εννοιολογική μεταφορά σε λέξεις-ταμπού της ΝΕΚ και των νεοελληνικών διαλέκτων Eleni Karantzola, Georgios Mikros & Anastassios Papaioannou: Lexico-grammatical variation and stylometric profile of autograph texts in Early Modern Greek Sviatlana Karpava, Maria Kambanaros & Kleanthes K. Grohmann: Narrative Abilities: MAINing Russian Greek Bilingual Children in Cyprus Χρήστος Καρβούνης: Γλωσσικός εξαρχαϊσμός και «ιδεολογική» νόρμα: Ζητήματα γλωσσικής διαχείρισης στη νέα ελληνική

14 Demetra Katis & Kiki Nikiforidou: Spatial prepositions in early child Greek:Implications for acquisition, polysemy and historical change Γεωργία Κατσούδα: Το επίθημα -ούνα στη ΝΕΚ και στις νεοελληνικές διαλέκτους και ιδιώματα George Kotzoglou: Sub-extraction from subjects in Greek: Its existence, its locus and an open issue Veranna Kyprioti: Narrative, identity and age: the case of the bilingual in Greek and Turkish Muslim community of Rhodes, Greece Χριστίνα Λύκου: Η Ελλάδα στην Ευρώπη της κρίσης: Αναπαραστάσεις στον ελληνικό δημοσιογραφικό λόγο Nikos Liosis: Systems in disruption: Propontis Tsakonian Katerina Magdou, Sam Featherston: Resumptive Pronouns can be more acceptable than gaps: Experimental evidence from Greek Maria Margarita Makri: Opos identity comparatives in Greek: an experimental investigation ος Τόμος Περιεχόμενα Vasiliki Makri: Gender assignment to Romance loans in Katoitaliótika: a case study of contact morphology Evgenia Malikouti: Usage Labels of Turkish Loanwords in three Modern Greek Dictionaries Persephone Mamoukari & Penelope Kambakis-Vougiouklis: Frequency and Effectiveness of Strategy Use in SILL questionnaire using an Innovative Electronic Application

15 Georgia Maniati, Voula Gotsoulia & Stella Markantonatou: Contrasting the Conceptual Lexicon of ILSP (CL-ILSP) with major lexicographic examples Γεώργιος Μαρκόπουλος & Αθανάσιος Καρασίμος: Πολυεπίπεδη επισημείωση του Ελληνικού Σώματος Κειμένων Αφασικού Λόγου Πωλίνα Μεσηνιώτη, Κατερίνα Πούλιου & Χριστόφορος Σουγανίδης: Μορφοσυντακτικά λάθη μαθητών Τάξεων Υποδοχής που διδάσκονται την Ελληνική ως Γ Stamatia Michalopoulou: Third Language Acquisition. The Pro-Drop-Parameter in the Interlanguage of Greek students of German Vicky Nanousi & Arhonto Terzi: Non-canonical sentences in agrammatism: the case of Greek passives Καλομοίρα Νικολού, Μαρία Ξεφτέρη & Νίτσα Παραχεράκη: Τo φαινόμενο της σύνθεσης λέξεων στην κυκλαδοκρητική διαλεκτική ομάδα Ελένη Παπαδάμου & Δώρης Κ. Κυριαζής: Μορφές διαβαθμιστικής αναδίπλωσης στην ελληνική και στις άλλες βαλκανικές γλώσσες Γεράσιμος Σοφοκλής Παπαδόπουλος: Το δίπολο «Εμείς και οι Άλλοι» σε σχόλια αναγνωστών της Lifo σχετικά με τη Χρυσή Αυγή Ελένη Παπαδοπούλου: Η συνδυαστικότητα υποκοριστικών επιθημάτων με β' συνθετικό το επίθημα -άκι στον διαλεκτικό λόγο Στέλιος Πιπερίδης, Πένυ Λαμπροπούλου & Μαρία Γαβριηλίδου: clarin:el. Υποδομή τεκμηρίωσης, διαμοιρασμού και επεξεργασίας γλωσσικών δεδομένων Maria Pontiki: Opinion Mining and Target Extraction in Greek Review Texts Anna Roussou: The duality of mipos

16 Stathis Selimis & Demetra Katis: Reference to static space in Greek: A cross-linguistic and developmental perspective of poster descriptions Evi Sifaki & George Tsoulas: XP-V orders in Greek Konstantinos Sipitanos: On desiderative constructions in Naousa dialect Eleni Staraki: Future in Greek: A Degree Expression Χριστίνα Τακούδα & Ευανθία Παπαευθυμίου: Συγκριτικές διδακτικές πρακτικές στη διδασκαλία της ελληνικής ως Γ2: από την κριτική παρατήρηση στην αναπλαισίωση Alexandros Tantos, Giorgos Chatziioannidis, Katerina Lykou, Meropi Papatheohari, Antonia Samara & Kostas Vlachos: Corpus C58 and the interface between intra- and inter-sentential linguistic information Arhonto Terzi & Vina Tsakali: Τhe contribution of Greek SE in the development of locatives Paraskevi Thomou: Conceptual and lexical aspects influencing metaphor realization in Modern Greek Nina Topintzi & Stuart Davis: Features and Asymmetries of Edge Geminates Liana Tronci: At the lexicon-syntax interface Ancient Greek constructions with ἔχειν and psychological nouns Βίλλυ Τσάκωνα: «Δημοκρατία είναι 4 λύκοι και 1 πρόβατο να ψηφίζουν για φαγητό»:αναλύοντας τα ανέκδοτα για τους/τις πολιτικούς στην οικονομική κρίση Ειρήνη Τσαμαδού- Jacoberger & Μαρία Ζέρβα: Εκμάθηση ελληνικών στο Πανεπιστήμιο Στρασβούργου: κίνητρα και αναπαραστάσεις Stavroula Tsiplakou & Spyros Armostis: Do dialect variants (mis)behave? Evidence from the Cypriot Greek koine Αγγελική Τσόκογλου & Σύλα Κλειδή: Συζητώντας τις δομές σε -οντας

17 Αλεξιάννα Τσότσου: Η μεθοδολογική προσέγγιση της εικόνας της Γερμανίας στις ελληνικές εφημερίδες Anastasia Tzilinis: Begründendes Handeln im neugriechischen Wissenschaftlichen Artikel: Die Situierung des eigenen Beitrags im Forschungszusammenhang Kυριακούλα Τζωρτζάτου, Aργύρης Αρχάκης, Άννα Ιορδανίδου & Γιώργος Ι. Ξυδόπουλος: Στάσεις απέναντι στην ορθογραφία της Κοινής Νέας Ελληνικής: Ζητήματα ερευνητικού σχεδιασμού Nicole Vassalou, Dimitris Papazachariou & Mark Janse: The Vowel System of Mišótika Cappadocian Marina Vassiliou, Angelos Georgaras, Prokopis Prokopidis & Haris Papageorgiou: Co-referring or not co-referring? Answer the question! Jeroen Vis: The acquisition of Ancient Greek vocabulary Christos Vlachos: Mod(aliti)es of lifting wh-questions Ευαγγελία Βλάχου & Κατερίνα Φραντζή: Μελέτη της χρήσης των ποσοδεικτών λίγο-λιγάκι σε κείμενα πολιτικού λόγου Madeleine Voga: Τι μας διδάσκουν τα ρήματα της ΝΕ σχετικά με την επεξεργασία της μορφολογίας Werner Voigt: «Σεληνάκι μου λαμπρό, φέγγε μου να περπατώ» oder: warum es in dem bekannten Lied nicht so, sondern eben φεγγαράκι heißt und ngr. φεγγάρι Μαρία Βραχιονίδου: Υποκοριστικά επιρρήματα σε νεοελληνικές διαλέκτους και ιδιώματα Jeroen van de Weijer & Marina Tzakosta: The Status of *Complex in Greek Theodoros Xioufis: The pattern of the metaphor within metonymy in the figurative language of romantic love in modern Greek

18 Από την «Έκφραση» στο «Πολύτροπο»: σχεδιασμός και οργάνωση ενός εννοιολογικού λεξικού Aγγελική Φωτοπούλου & Βούλα Γιούλη ΙΕΛ/Ε.Κ «Αθηνά» Abstract The paper presents work aimed at the development of a conceptual lexicon of Modern Greek. The lexicon builds on the dictionary infrastructure defined within the project EKFRASIS and is organized as a linguistic ontology. We present the main structure of the POLYTROPON lexicon, and we focus on the methodological considerations thereof. Λέξεις-κλειδιά: εννοιολογικό λεξικό, γλωσσική οντολογία, σημασιολογικά πεδία, σημασιολογικές σχέσεις, λεξικοί πόροι 1. Εισαγωγή Η αποσαφήνιση της σημασίας των λέξεων και η επίλυση της λεξικής αμφισημίας (word sense disambiguation) εξαρτάται από το συγκείμενο και - κατ επέκταση - από το θέμα που πραγματεύεται το κείμενο. Οποιοδήποτε δε θέμα ενός κειμένου απαιτεί ένα συγκεκριμένο λεξιλόγιο. Αυτή η κυκλική καταρχήν σχέση μάς οδηγεί στην θέση ότι η κατάλληλη ομαδοποίηση των λέξεων βάσει γενικότερων θεμάτων μπορεί να είναι πολλαπλώς χρήσιμη. Σ αυτή την απλή αλλά πολύ επιτυχημένη ιδέα στηρίζονται τα εννοιολογικά ή ονομαστικά λεξικά (ή θησαυροί), στα οποία οι λέξεις ομαδοποιούνται γύρω από γενικότερου χαρακτήρα σημασιολογικές κατηγορίες ή έννοιες. Για παράδειγμα, οι λέξεις εργασία, μισθωτή εργασία, επάγγελμα, βιοπορισμός, δημο- Από την «Έκφραση» στο «Πολύτροπο» 327

19 σιογραφία, επαγγελματική στέγη, επιτήδευμα, εργολαβία, μαστοράτζα, οικοβιοτεχνία ανήκουν όλες στο θεματικό πεδίο που αναφέρεται στο «επάγγελμα». Στο άρθρο αυτό παρουσιάζουμε τον σχεδιασμό και την οργάνωση ενός υπολογιστικού εννοιολογικού λεξικού, το οποίο αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του έργου «ΠΟ- ΛΥΤΡΟΠΟΝ» και το οποίο έχει ως αφετηρία το οντολογικό μοντέλο που προτείνει το λεξικό ΕΚΦΡΑΣΗ, (Μαρκαντωνάτου & Φωτοπούλου, 2007). Βασική σχεδιαστική αρχή και των δύο λεξικών είναι η εξής: από μία τυχαία λέξη ενός σημασιολογικού πεδίου να καθίσταται δυνατή η πρόσβαση στις άλλες λέξεις του πεδίου μέσω σημασιολογικών και μορφολογικών σχέσεων. Η απαίτηση αυτή οδηγεί στο να υιοθετηθούν ως βασικές μονάδες ταξινόμησης τα λεγόμενα σημασιολογικά πεδία. Στην συνέχεια θα αναφερθούμε σε σχετικές εργασίες (ενότητα 2), θα περιγράψουμε την δομή του λεξικού (ενότητα 3), την μεθοδολογία ανάπτυξής του (ενότητα 4), την επιλογή του υλικού (ενότητα 5) και τέλος τα συμπεράσματα (ενότητα 6). 2. Σχετικές εργασίες Το υπολογιστικό εννοιολογικό λεξικό ΠΟΛΥΤΡΟΠΟΝ έχει ως αφετηρία και έμπνευση τους θησαυρούς Roget s και «Ονομαστικόν» Βοσταντζόγλου ενώ οργανώνεται κατά το πρότυπο των οντολογιών, υιοθετώντας τις αρχές της οντολογίας OntoClean (Guarino & Welty 2004). Στην παρούσα υλοποίηση, αξιοποιήθηκαν, επίσης χαρακτηριστικά επιλεγμένων υπολογιστικών λεξικών (Wordnet, Framenet), γεγονός που καθιστά τον πόρο συμβατό με υφιστάμενους λεξιλογικούς πόρους. Στη συνέχεια, θα αναφέρουμε τους γλωσσικούς πόρους οι οποίοι αποτέλεσαν πηγή αναφοράς και για το δικό μας λεξικό. Βασικός πόρος αναφοράς αποτελεί ο θησαυρός Roget s (Roget s Τhesaurus): το πρώτο σχεδίασμα του του λεξικού συντάχθηκε το 1805 αλλά ο θησαυρός ολοκληρώθηκε και εκδόθηκε για πρώτη φορά 47 χρόνια αργότερα, το Βασικό χαρακτηριστικό του θησαυρού είναι ο τρόπος σχεδιασμού του. Το ενδιαφέρον του λεξικογράφου δεν είναι πια τι σημαίνει η κάθε λέξη, αλλά ποιες λέξεις έχουν περίπου την ίδια σημασία, ποια είναι αυτή η σημασία και αν μπορεί αυτή να ομαδοποιηθεί μαζί με άλλες. Στην ίδια λογική, το Αντιλεξικόν Βοσταντζόγλου (1962) αποτελεί ένα καινοτόμο για την εποχή του εννοιολογικά οργανωμένο λεξικό της ελληνικής, το οποίο συνδυάζει ερμηνεύματα με γραμματικο-συντακτικές πληροφορίες (μέρος του λόγου, βασική ρηματική σύνταξη). Αποτελεί προσπάθεια να γίνει μια «γενική απογραφή του 328 φωτοπουλου & γιουλη

20 λεκτικού πλούτου της νεοελληνικής γλώσσας, καθαρεύουσας και δημοτικής, και μια λογική διάταξη της ύλης με τρόπο που εφαρμόζεται για πρώτη φορά» προκειμένου να γίνει ακριβέστερος ο διαχωρισμός των εννοιών και ευκολότερη η εξεύρεση των λέξεων μέσα στο κείμενο. Σε άλλη κατεύθυνση, το υπολογιστικό λεξικό WordNet (Fellbaum 1998) είναι οργανωμένο σημασιολογικά, και περιέχει ουσιαστικά, ρήματα, επίθετα και επιρρήματα. Η βασική σημασιολογική μονάδα του λεξικού είναι το σύνολο συνωνύμων (synset). Υπάρχει διαχωρισμός εννοιών σε σημασίες (senses), ενώ ουσιαστικά, ρήματα, επίθετα και επιρρήματα ομαδοποιούνται σε σύνολα συνωνύμων με διακριτή σημασία. Τα σύνολα συνωνύμων συνάπτουν μεταξύ τους σχέσεις με κυρίαρχη αυτή της υπερωνυμίας-υπωνυμίας, η οποία αποτελεί τον βασικό άξονα ανάπτυξης του λεξικού. Παράλληλα, τα σύνολα συνωνύμων αναπτύσσουν μεταξύ τους και άλλου είδους σχέσεις (όπως αυτή της αντωνυμίας, της μερωνυμίας, της μορφολογικά παραγόμενης συγγένειας κ.λπ.). Η λεξιλογική βάση VerbΝet (Kipper-Schuler 2005), αποτελεί ένα ρηματικό λεξικό, συμβατό με το WordNet, στο οποίο, όμως, δηλώνονται ρητά οι συντακτικές και σημασιολογικές πληροφορίες κάθε ρηματικής εγγραφής. Η σημασιολογική αναπαράσταση αποτελεί συνδυασμό παραδοσιακής σημασιολογικής πληροφορίας και σύγχρονης συντακτικής προσέγγισης (π.χ. με την παράθεση θεματικών ρόλων, πλαισίων υποκατηγοριοποίησης, επιλογικών περιορισμών), απεικονίζοντας τη σημασιοσυντακτική συμπεριφορά των ρημάτων. Με τον τρόπο αυτό, επιτυγχάνεται η αναπαράσταση σύνθετων σημασιοσυντακτικών σχημάτων. Τέλος, ο λεξιλογικός πόρος FrameΝet (Fillmore et al. 2001), αναπτύχθηκε και οργανώθηκε στη βάση της θεωρίας των σημασιολογικών πλαισίων (Frame Semantics). Έτσι, η λεξική σημασία στο FrameNet κωδικοποιείται βάσει γνωσιακών δομών που συνδέονται μεταξύ τους με τέτοιο τρόπο, ώστε προκειμένου να κατανοήσει κανείς μια ορισμένη έννοια είναι απαραίτητο να κατανοήσει ολόκληρο το σύστημα. Ως προς τις οντολογίες και τα οντολογικά σχήματα αναφέρουμε ενδεικτικά : i) το OntoWordnet Project (Gagnemi et al 2003), στόχος του οποίου είναι η σαφής δήλωση των δεσμεύσεων (commitments) που εκφράζονται στο WordNet και η συνεπής εφαρμογή τους. Έχει γίνει επίσης προσπάθεια να εμπλουτιστούν οι σαφώς ορισμένες σχέσεις του WordNet με τις επιπλέον σχέσεις που εννοούνται στο κείμενο ορισμού (gloss), Από την «Έκφραση» στο «Πολύτροπο» 329

21 ii) η οντολογία SUMO (Niles & Pease 2000, Pease 2011), η οποία αποτελείται από ένα βασικό οντολογικό σχήμα ανωτέρου επιπέδου και πλήθος οντολογιών πεδίου. Συνιστά έτσι μία από τις μεγαλύτερες τυπικές οντολογίες που χρησιμοποιείται σε ποικίλες εφαρμογές Επεξεργασίας Φυσικής Γλώσσας, iii) η οντολογία Mikrokosmos (Mahesh & Nirenburg 1995a, Mahesh & Nirenburg 1995b), η οποία είναι ανεξάρτητη γλώσσας (language-independant) και δε βασίζεται σε κάποια οντολογική θεωρία αλλά προέκυψε από την προσπάθεια επίλυσης πρακτικών ζητημάτων εννοιολογικής αναπαράστασης, iv) η οντολογία SENSUS (Corcho et al 2006) προέκυψε από την ανάγκη για την κατανόηση κειμένων ως προϋπόθεση για τη μετάφρασή τους μέσω εργαλείων μηχανικής μετάφρασης, και για την αποδοτική εξαγωγή και ανάκτηση πληροφορίας (information retrieval) από αυτά. Η οντολογία αυτή αποτελεί προέκταση του WordNet έχοντας στοιχεία και από τo Penmann Upper Model. Κυρίως, όμως, το εν λόγω λεξικό ακολουθεί το οντολογικό μοντέλο που προτείνει το λεξικό ΕΚΦΡΑΣΗ, και το οποίο - με τη σειρά του - στηρίζεται στην ιδέα του γλωσσικού σημείου, ως αδιάρρηκτης ένωσης μιας έννοιας (ΣΗΜΑΙΝΟΜΕΝΟ) με μια ακουστική εικόνα (ΣΗΜΑΙΝΟΝ). Το οντολογικό αυτό μοντέλο θα περιγράψουμε στην ενότητα που ακολουθεί. 3. Περιγραφή Λεξικού Η βασική δομή της οντολογίας στην ΕΚΦΡΑΣΗ, η οποία υιοθετείται με κάποιες αποκλίσεις και στην παρούσα υλοποίηση, ξεκινά από δύο βασικούς ανεξάρτητους κλάδους: (α) τον κλάδο ΣΗΜΑΙΝΟΝ, με πραγματώσεις λεξήματα, και (β) τον κλάδο ΣΗΜΑΙΝΟΜΕΝΟ, με πραγματώσεις έννοιες. Μονάδα οργάνωσης του λεξικού αποτελεί η λεξική εγγραφή, που μοντελοποιεί αυτή την ιδέα. Σύμφωνα με το οντολογικό μοντέλο που υιοθετήθηκε, ο όρος εγγραφή, παραπέμπει στην κατηγορία ΛΕΞΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ της οντολογίας του λεξικού, η οποία είναι, με τη σειρά της, υποκατηγορία της κλάσης ΣΗΜΑΙΝΟΝ. Κάθε λεξική εγγραφή αποτελεί μοναδικό συνδυασμό μορφής και σημασίας, ενώ το λεξικό περιλαμβάνει εγγραφές μονολεκτικές και πολυλεκτικές. Οι μονολεκτικές εγγραφές αποτελούν στιγμιότυπα της υποκατηγορίας ΜΟ- 330 φωτοπουλου & γιουλη

22 ΝΟΛΕΚΤΙΚΗ ΛΕΞΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ενώ οι πολυλεκτικές εγγραφές αποτελούν στιγμιότυπα της υποκατηγορίας ΠΟΛΥΛΕΚΤΙΚΗ, ΛΕΞΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ. Βασική ιδιότητα της εγγραφής είναι η συσχέτισή της με μία έννοια της κλάσης ΣΗΜΑΙΝΟΜΕΝΟΝ. Ένας γραφηματικός τύπος (μονολεκτικός ή πολυλεκτικός) συνδέεται με μία έννοια μέσω της σχέσης πραγμάτωσης (instantiates(x,y)). Η γλωσσική πληροφορία η οποία αφορά στη μορφή, κωδικοποιείται υπό τον κλάδο ΣΗΜΑΙΝΟΝ ενώ στον κλάδο ΣΗΜΑΙΝΟΜΕΝΟΝ συστηματοποιούνται οι σημασιολογικές σχέσεις. Η πληροφορία στον κλάδο ΣΗΜΑΙΝΟΝ αφορά στοιχεία όπως: γραμματική κατηγορία, στοιχεία συμφωνίας (γένος, αριθμός, κλπ). Επιπλέον, στο επίπεδο αυτό κωδικοποιήθηκαν λεξικές σημασιολογικές σχέσεις (συνωνυμία, αντωνυμία), αλλά και λοιπές λεξικές σχέσεις που σχετίζονται με τη μορφολογία (αλλομορφία, μορφολογικά συγγενείς λέξεις) μεταξύ των εγγραφών. Τέλος, πληροφορία αναφορικά με το επίπεδο ύφους (register) δόθηκε σε λεξικές εγγραφές όπου απαιτείται. Παράδειγμα κωδικοποίησης εγγραφής στην κλάση ΣΗΜΑΙΝΟΝ δίνεται στην εικόνα 1 παρακάτω. Αντίστοιχα, στον κλάδο ΣΗΜΑΙΝΟΜΕΝΟΝ κωδικοποιούνται σχέσεις σημασιολογικές. Σχήμα 1 Παράδειγμα κωδικοποίησης εγγραφής στον κλάδο ΣΗΜΑΙΝΟΝ Από την «Έκφραση» στο «Πολύτροπο» 331

23 Σε αντίθεση με την ΕΚΦΡΑΣΗ, στην παρούσα υλοποίηση δόθηκε έμφαση στον προσδιορισμό και την αυστηρή δόμηση των κλάδων ΕΙΔΟΣ Χ και ΠΕΡΙ Χ του ΣΗΜΑΙ- ΝΟΜΕΝΟΥ. Έτσι, στον κλάδο ΕΙΔΟΣ Χ έχουν υπαχθεί έννοιες οι οποίες πρωτίστως συνδέονται μεταξύ τους με τη σχέση is_a, ή σχέση υπωνυμίας υπερωνυμίας. Υπό την έννοια αυτή, ο κλάδος ΕΙΔΟΣ Χ εμφανίζει μία ιεραρχική δόμηση. Αντιθέτως, υπό τον κλάδο ΠΕΡΙ Χ οι έννοιες οργανώνονται σε σημασιολογικά πεδία και συνδέονται μεταξύ τους με σχέσεις συνάφειας. Υπό την έννοια αυτή τα σημασιολογικά πεδία αποτελούν σύνολα σημασιών τα οποία αντιμετωπίζονται ως ανεξάρτητες οντότητες στις οποίες εγκλείονται έννοιες ή σημασίες, οι οποίες συνδέονται μεταξύ τους με ένα πυκνό δίκτυο σχέσεων. Οι σχέσεις συνάφειας δεν είναι κοινές για όλα τα πεδία, και προσδιορίζονται ανάλογα με τις σημασίες του εκάστοτε σημασιολογικού πεδίου. Έτσι, για κάποια σημασιολογικά πεδία, έχουν οριστεί σχέσεις οι οποίες είναι εγγενείς και τις χαρακτηρίζουν. Εφόσον στο λεξικό οργανώνονται κάτω από κάθε κλάση εγγραφές με κοινό σημασιολογικό παρονομαστή, οι σχέσεις που προβλέπονται για κάθε κλάση συνδέουν εγγραφές που ανήκουν σε διαφορετικές γραμματικές κατηγορίες (π.χ. τα ουσιαστικά με τα ρήματα, επίθετα και επιρρήματα) καθώς επίσης και εγγραφές που ανήκουν σε διαφορετικά αλλά σχετιζόμενα σημασιολογικά πεδία (π.χ. επάγγελμα με τον τόπο άσκησης του επαγγέλματος, κλπ). Στην κατεύθυνση αυτή, έχει οριστεί μία σειρά σχέσεων οι οποίες συνδέουν εγγραφές που ανήκουν σε διαφορετικές κατηγορίες (π.χ., η σημασιολογική σχέση μεταξύ ουσιαστικών και ρημάτων, επιθέτων και ουσιαστικών, κλπ). Για παράδειγμα, η σχέση is_the_action_of συνδέει ένα ρήμα με το ουσιαστικό, ενώ η σχέση is_the_property_of συνδέει ουσιαστικό με επίθετο: is_the_action_of (οδηγώ, οδήγηση) is_the_property_of (εξυπνάδα,έξυπνος) Δίνουμε ακόμα κάποια παραδείγματα για το πώς προβλέπονται οι σχέσεις που οργανώνουν τις εγγραφές σε σύνολα και υποσύνολα. Πρόκειται για σχέσεις απλού εγκλεισμού και σχέσεις κληρονομικότητας, παρόμοια με την Inheritance στο Framenet. Προκειμένου για τη διευκόλυνση του λεξικογράφου, όταν ορίζεται μία σχέση, ορίζεται ταυτόχρονα και μία ή περισσότερες κλάσεις (δηλαδή ομάδες εννοιών ή γραμματικών κατηγοριών, κλπ) στις οποίες μπορούν να ανήκουν τα μέλη που συμμετέχουν στην σχέση αυτή: 1. is_made_of (ξύλινος, ξύλο) σχέση στο σημασιολογικό πεδίο MATERIAL 332 φωτοπουλου & γιουλη

24 2. is_related_to.feels_emotion(έκπληκτος, έκπληξη) σχέση στο σημασιολογικό πεδίο EMOTION 3. is_the_emotion_of (χαίρομαι, χαρά) σχέση στο σημασιολογικό πεδίο ΕΜΟΤΙΟΝ 4. is_the_state_of (κοιμάμαι, ύπνος) σχέση στο σημασιολογικό πεδίο STATE 5. causes_emotion (λυπητερός, λύπη) σχέση στο σημασιολογικό πεδίο EMOTION 6. is_the_manifestation_of (δάκρυ, λύπη) σχέση στο σημασιολογικό πεδίο EMO- TION 7. is_the_manifestation_of (δάκρυ, συγκίνηση) σχέση στο σημασιολογικό πεδίο EMOTION Όπως είναι φυσικό, κάποιες από τις σχέσεις αυτές μπορούν να οριστούν και αντιστρόφως, και αυτή η λειτουργικότητα δίνεται με τον ορισμό αντίστροφων σχέσεων (inverse_relations): is_the_property_of has_property is_the_quality_of has_the_quality needs_tool is_used in is_practiced_by practices uses_tool is_used_by works_in is_the_workplace_of Πιο συγκεκριμένα, το σύνολο των σχέσεων στα διάφορα επίπεδα δημιουργεί ένα πυκνό δίκτυο συνδεόμενων εγγραφών, που θα επιτρέψει την επιδιωκόμενη εύκολη και συστηματική μετάβαση από μία τυχαία λέξη ενός σημασιολογικού πεδίου στις άλλες λέξεις του πεδίου. Να σημειωθεί, τέλος, ότι κάθε στιγμιότυπο-έννοια αναπαρίσταται μέσω σύντομου ορισμού (gloss), και εν συνεχεία συμπληρώνονται οι μεταβλητές για τις εκάστοτε σχέσεις. Συνολικά, το λεξικό στην παρούσα φάση αποτελείται από ~16,5Κ εγγραφές. Στον κλάδο ΕΙΔΟΣ Χ έχουν οριστεί συνολικά 114 κλάσεις οι οποίες αντιστοιχούν σε σημασιολογικά πεδία, ενώ στην κλάση ΠΕΡΙ Χ ορίστηκαν ~7000 έννοιες. Αριθμητικά στοιχεία για τη σύσταση του λεξικού δίνονται στον πίνακα 1 που ακολουθεί. Μονολεκτικές εγγραφές Πολυλεκτικές εγγραφές Σύνολο Επίθετα Από την «Έκφραση» στο «Πολύτροπο» 333

25 Ουσιαστικά Ρήματα Επιρρήματα Σύνολο Πίνακας 1 Κατανομή εγγραφών του λεξικού Τέλος, ένα δίκτυο το οποίο συνέχουν ~70 σημασιολογικές σχέσεις, ενώνει τις εγγραφές του λεξικού στο επίπεδο της σημασίας. 4. Μεθοδολογία ανάπτυξης του λεξικού Ακολουθώντας σύγχρονες λεξικογραφικές πρακτικές, η ανάπτυξη του εν λόγω λεξικού στηρίχθηκε σε αυστηρώς καθορισμένες μεθοδολογικές αρχές. Επιγραμματικά, οι αρχές στις οποίες υπόκειται η ανάπτυξη του λεξικού συνίσταντα στα ακόλουθα: (α) λεπτομερής σχεδιασμός των βημάτων συλλογής υλικού, και της εννοιολογικής οργάνωσης καθώς επίσης και λήψη αποφάσεων για τα κριτήρια επιλογής και τον τρόπο ταξινόμησης του λεξικού υλικού, (β) στήριξη στα εμπειρικά δεδομένα (corpus-based lexicography), και τέλος (γ) ακρίβεια στην κωδικοποίηση. Οι αρχές αυτές εξειδικεύονται περαιτέρω με μία σειρά από βήματα τα οποία συνιστούν μια υβριδική μεθοδολογία ανάπτυξης του λεξικού από-κάτω-προς τα-πάνω (bottom-up) αλλά και από πάνω-προς-τα-κάτω (Top-down) για την ολοκλήρωση της ερευνητικής εργασίας. Ειδικότερα, η bottom-up προσέγγιση ξεκινά από το λημματολόγιο και καταλήγει στη δόμηση των σημασιολογικών πεδίων. Οι εργασίες εδώ συνίστανται στα ακόλουθα: (α) κατάρτιση λημματολογίου και διάκριση σημασιών, (β) στοίχιση σημασιών με εγγραφές του λεξικού (επιλογή σημασιών), (γ) ταξινόμηση εγγραφών σε σημασιολογικά πεδία, (δ) εύρεση σχέσεων μεταξύ εγγραφών εντός και εκτός του σημασιολογικού πεδίου, και (ε) ιεραρχική οργάνωση σημασιολογικών πεδίων με στόχο τον ορισμό ενός οργανωμένου ταξινομικού σχήματος. Αντιθέτως, η top-down προσέγγιση λαμβάνει ως αφετηρία τα σημασιολογικά πεδία και καταλήγει στις εγγραφές. Η μεθοδολογία αυτή αποσκοπεί στην οργάνωση και τον εμπλουτισμό των επιμέρους σημασιολογικών πεδίων, αλλά και στον εντοπισμό σχέσεων συνάφειας 334 φωτοπουλου & γιουλη

26 μεταξύ εγγραφών διαφορετικών σημασιολογικών πεδίων. Σύμφωνα με αυτή, για κάθε πεδίο χωριστά, ακολουθούνται τα παρακάτω βήματα: (α) οργάνωση εγγραφών ανάλογα με τη γραμματική κατηγορία/σημασία, (β) ιεραρχική οργάνωση εγγραφών μέσω σχέσεων υπωνυμίας, υπερωνυμίας, (γ) εξαντλητική μελέτη και εύρεση σχέσεων μεταξύ εγγραφών εντός του πεδίου, (δ) εξαντλητική μελέτη και εύρεση σχέσεων μεταξύ εγγραφών εκτός του πεδίου, και τέλος (ε) εμπλουτισμός με νέες εγγραφές προκειμένου για την πληρέστερη και ακριβέστερη απεικόνιση κάθε πεδίου. Σε γενικές γραμμές, η πρώτη προσέγγιση (bottom-up) συντελεί περισσότερο στη δόμηση του κλάδου ΕΙΔΟΣ_Χ της οντολογίας ενώ η δεύτερη (top-down) βοηθά στη δόμηση του κλάδου ΠΕΡΙ_Χ και στον ορισμό των σχέσεων συνάφειας οι οποίες συνδέουν στιγμιότυπα διαφορετικών κλάσεων ΕΙΔΟΣ_Χ μέσα στο ΠΕΡΙ_Χ. Η συγκεκριμένη υβριδική προσέγγιση προσφέρει τη δυνατότητα μίας συνολικής θεώρησης του λεξικού, ενώ ταυτόχρονα επιτρέπει την περαιτέρω ολοκληρωμένη ανάπτυξη των επιμέρους πεδίων. Στη διάρκεια του έργου, πραγματοποιήθηκαν πολλαπλές επαναλήψεις της ανωτέρω διαδικασίας για την διενέργεια ελέγχων και διορθώσεων. 5. Επιλογή και ταξινόμηση του γλωσσικού υλικού Όπως αναφέρθηκε παραπάνω, βασικό στοιχείο της παρούσας προσέγγισης είναι η ανάπτυξη του εννοιολογικού λεξικού στη βάση εμπειρικών δεδομένων κατά το πρότυπο της σύγχρονης Λεξικογραφικής πρακτικής που βασίζεται σε Σώματα Κειμένων (Corpus-based Lexicography). Για τον λόγο αυτό, χρησιμοποιήθηκαν δύο είδη γλωσσικών πόρων: (α) ένα γενικό Σώμα Κειμένων (στο εξής ΣΚ) και (β) μικρότερα ειδικά ΣΚ (specialized corpora) τα οποία συνελέγησαν από ετερογενείς πηγές. Ειδικότερα, για την ανάπτυξη του λεξικού χρησιμοποιήθηκε εκτενώς ο Εθνικός Θησαυρός της Ελληνικής Γλώσσας (ΕΘΕΓ) 1 (Hatzigeorgiou et al 2000), ένα ΣΚ αναφοράς (~47Μ λέξεις), το οποίο έχει αναπτυχθεί στο ΙΕΛ με απώτερο στόχο την καταγραφή της σύγχρονης ελληνικής γλώσσας. Επιβοηθητικά, συγκροτήθηκαν μικρότερα ΣΚ με προέλευση από το διαδίκτυο: ιστολόγια, forums, κείμενα έκφρασης γνώμης (π.χ. επιστολές αναγνωστών σε διαδικτυακές εκδόσεις εφημερίδων), κείμενα life-style, σχολιασμός ειδήσεων, κ.τ.λ., καθώς επίσης και από μεταγραμμένα κείμενα προφορικού λόγου. Η εργασία αυτή, όπως αναμενόταν, έδωσε γλωσσικά δεδομένα τα οποία περιελάμβαναν λήμματα τα 1 Από την «Έκφραση» στο «Πολύτροπο» 335

27 οποία δεν είναι υψίσυχνα στον ΕΘΕΓ, χρησιμοποιούνται, όμως, ευρύτατα στον καθημερινό λόγο. Επίσης, από τα ειδικά κείμενα εξήχθησαν εγγραφές για τον εμπλουτισμό των επιμέρους σημασιολογικών πεδίων με τα οποία ασχοληθήκαμε (υγεία, εκπαίδευση, τέχνη). Τέλος, τα κειμενικά αυτά δεδομένα χρησιμοποιήθηκαν για τον με ημι-αυτόματο τρόπο εμπλουτισμό του εννοιολογικού λεξικού με πολυλεκτικές εγγραφές Ταξινόμηση εγγραφών σε θεματικά πεδία Στην παρούσα εργασία, η έννοια του θεματικού πεδίου ορίστηκε ως σημασιολογικό ή λεξιλογικό πεδίο. Στην βιβλιογραφία χρησιμοποιείται ο όρος λεξιλογικό πεδίο (από τον γερμανικό όρο Wortfeld) για να δηλώσει το σύνολο των λέξεων, οι οποίες βρίσκονται σε στενή αλληλεξάρτηση. Κάθε λέξη προσδιορίζεται σημασιολογικώς από τις σχέσεις της προς τις συγγενείς λέξεις και το σύνολο. Σύμφωνα με την άποψη αυτή, το Λεξιλογικό πεδίο αποτελείται από λεξιλογικές μονάδες συνδεόμενες με στενότερη σημασιολογική σχέση, ενώ καθορίζονται και διακρίνονται με κριτήρια επιλογής και αλληλοαποκλεισμού, όπως φαίνεται στα παραδείγματα (1) και (2) αντιστοίχως: α) Θα πάω στη Ρόδο σε {μέρες, μήνες, χρόνια...} β) το φόρεμά μου είναι πράσινο {κόκκινο, μπλε, μαύρο...} Επιπλέον, το σημασιολογικό πεδίο ορίζεται ως το σύνολο των όρων που συνδέονται μεταξύ τους με μια δομή σχέσεων, μορφολογικών, σημασιολογικών / εννοιολογικών / νοητικών, μορφο-σημασιολογικών. Τα παραπάνω κριτήρια ελήφθησαν υπόψη κατά τη διαδικασία ταξινόμησης των εγγραφών σε σημασιολογικά πεδία. Ειδικότερα, αρχικά το σύνολο των επιλεγμένων εγγραφών ομαδοποιήθηκε με βάση έναν κοινό σημασιολογικό παρονομαστή. Εν συνεχεία, ακολούθησε η εργασία για την εύρεση του αρχιλεξήματος, του χαρακτηριστικού ή αντιπροσωπευτικού, δηλαδή λεξήματος για τον χαρακτηρισμό του θεματικού πεδίου. Στο επόμενο στάδιο, η εργασία ολοκληρώθηκε με την εύρεση και τον εντοπισμό σε πρωτογενή δεδομένα (σώματα κειμένων) και σε άλλα έργα αναφοράς (π.χ. λεξικά) άλλων εγγραφών-λεξημάτων καθώς και η ταξινόμηση αυτών στα θεματικά πεδία που προέκυψαν. Απώτερο στόχο της εργασίας αυτής αποτελεί η κατά το δυνατόν πληρέστερη δόμηση των θεματικών πεδίων με την υπαγωγή σε αυτά ικανού αριθμού εγγραφών. 336 φωτοπουλου & γιουλη

28 Οι ανωτέρω εργασίες πραγματοποιήθηκαν από 2 γλωσσολόγους οι οποίοι επισημείωσαν τις επιλεγμένες εγγραφές αναφορικά με το θεματικό πεδίο με τρόπο συστηματικό. Τακτικοί έλεγχοι για την εύρεση του ποσοστού συμφωνίας μεταξύ των γλωσσολόγων (inter-annotator agreement) συνετέλεσαν στον επαναπροσδιορισμό και περαιτέρω ταξινόμηση. Τόσο κατά την διάρκεια των παραπάνω διαδικασιών (επιλογή και κωδικοποίηση εγγραφών), όσο και μετά το πέρας αυτών, προβλέφθηκε η διενέργεια πολλαπλών ελέγχων τόσο τυπικών (formal validation) όσο και περιεχομένου (content validation) με στόχο την κατά το δυνατόν διασφάλιση τόσο της ορθότητας της γλωσσικής πληροφορίας που κωδικοποιείται, όσο και της συνέπειας και συστηματικότητας στη χρήση των σχέσεων, ιδιοτήτων, κλπ. Εννοείται ότι η αναδιοργάνωση των πεδίων και ο εμπλουτισμός τους με νέα δεδομένα συνεχίζεται. 6. Συμπεράσματα Στόχος του παρόντος κειμένου, όπως είπαμε και στην αρχή, ήταν η παρουσίαση του εννοιολογικού λεξικού που αναπτύχθηκε στο Ινστιτούτο Επεξεργασίας του Λόγου. Στα αποτελέσματα της ερευνητικής εργασίας καταγράφονται τα πρωτογενή δεδομένα (Σώματα Κειμένων), τα οποία συνελέγησαν για την ανάπτυξη του λεξικού, το οντολογικό σχήμα, η οντολογία, και φυσικά το υπολογιστικό λεξικό (~16,5 εγγραφές μέχρι τώρα). Μελλοντική εργασία προβλέπει τον εμπλουτισμό του λεξικού με νέες εγγραφές, στα υπάρχοντα αλλά και σε νέα θεματικά πεδία καθώς επίσης και τον ορισμό νέων σχέσεων μεταξύ δύο ή περισσοτέρων λέξεων. Αυτό το υπολογιστικό εννοιολογικό λεξικό, βασική υποδομή για την ελληνική γλώσσα, μπορεί να αξιοποιηθεί οριζόντια σε διάφορες εφαρμογές και γλωσσικές τεχνολογίες, όπως: αποσαφήνιση σημασίας λεκτικών μονάδων (WSD), διασύνδεση εννοιών (Concept Linking), αλλά μπορεί επίσης με την κατάλληλη διεπαφή να αποτελέσει εργαλείο για εκπαιδευτικές και παντός τύπου, συγγραφικές, εφαρμογές. Το παρόν έργο χρηματοδοτήθηκε από το έργο ΚΡΗΠΙΣ - Αναλυτική Περιεχομένου και Πολυτροπική Επικοινωνία (ΠΟΛΥΤΡΟΠΟΝ), ΟΠΣ : ). Από την «Έκφραση» στο «Πολύτροπο» 337

29 Βιβλιογραφία Βοσταντζόγλου, Θεολόγος «Αντιλεξικόν ή ονομαστικόν της Νεοελληνικής γλώσσης». Αθήνα, Επανέκδοση Corcho, Oscar, Pinar Alper, Ioannis Kotsiopoulos, Paolo Missier, Sean Bechhofer, and Carole Goble An overview of S-OGSA: A Reference Semantic Grid Architecture. Fellbaum, Christiane (ed.) WordNet: An Electronic Lexical Database. The MIT Press. Fotopoulou, Aggeliki, Stella Markantonatou, and Voula Giouli Encoding MWEs in a conceptual lexicon. In Proceedings of the 10 th Workshop on Multiword Expressions (MWE), European Association of Computational Linguistics (EACL), Gothenburg, Sweden. Kipper-Schuler, Karin VerbNet: A broad-coverage, comprehensive verb lexicon. PhD diss. Computer and Information Science Dept., University of Pennsylvania, Philadelphia, PA, June. Fillmore, Charles J., Charles Wooters, and Collin F. Baker Building a Large Lexical Databank Which Provides Deep Semantics. In Proceedings of the Pacific Asian Conference on Language, Information and Computation. Hong Kong. Available from: Accessed 21 June 2007 Gangemi, Aldo, Nicola Guarino, Claudio Masolo, and Alessandro Oltramari Sweetening WordNet with DOLCE. AI Magazine 24(3): Fall 2003, Guarino, Nicola and Christopher A. Welty An Overview of OntoClean. Στο Staab, Steffen, and Rudi Studer (επιμ.) The Handbook on Ontologies Berlin:Springer-Verlag. Markantonatou, Stella, and Aggeliki Fotopoulou The tool Ekfrasi. In Proceedings of the 8th International Conference on Greek Linguistics, The Lexicography Workshop. Ioannina, Greece (in greek). Niles, Ian and Adam Pease Origins of the IEEE, Standard Upper Ontology. In Working Notes of the IJCAI-2001 Workshop on the IEEE Standard Upper Ontology, AAAI Press. Mahesh, Kavi and Sergei Nirenburg. 1995a. A Situated Ontology for Practical NLP. Proceedings of the Workshop on Basic Ontological Issues in Knowledge Sharing, International Joint Conference on Artificial Intelligence. Montreal, Canada. August. 338 φωτοπουλου & γιουλη

30 Mahesh, Kavi and Sergei Nirenburg. 1995b. Semantic Classification for Practical Natural Language Processing. In Proceedings of the 6th ASIS SIG/CR Classification Research Workshop: An Interdisciplinary Meeting. Chicago, IL. Pease, Adam Ontology: A Practical Guide. Articulate Software Press, Angwin, CA. Hatzigeorgiu, Nikos, Maria Gavrilidou, Stelios Piperidis, Georgios Carayannis, Anna Papakostopoulou, Anna Spiliotopoulou, Anna Vacalopoulou, Penny Labropoulou, Elena Mantzari, Haris Papageorgiou, and Iason Demiros Design and implementation of the online ILSP Greek Corpus. In Proceedings of the LREC 00 Conference, Από την «Έκφραση» στο «Πολύτροπο» 339

31

PROCEEDINGS OF THE 12 TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON GREEK LINGUISTICS

PROCEEDINGS OF THE 12 TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON GREEK LINGUISTICS Thanasis Georgakopoulos, Theodossia-Soula Pavlidou, Miltos Pechlivanos, Artemis Alexiadou, Jannis Androutsopoulos, Alexis Kalokairinos, Stavros Skopeteas, Katerina Stathi (Eds.) PROCEEDINGS OF THE 12 TH

Διαβάστε περισσότερα

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Thanasis Georgakopoulos, Theodossia-Soula Pavlidou, Miltos Pechlivanos, Artemis Alexiadou, Jannis Androutsopoulos, Alexis Kalokairinos, Stavros Skopeteas,

Διαβάστε περισσότερα

SATURDAY, 19 SEPTEMBER MORNING PROGRAM L 113

SATURDAY, 19 SEPTEMBER MORNING PROGRAM L 113 L113 L 113 09:00 09:30 Anastasia Tzilinis: Begründendes Handeln im neugriechischen Wissenschaftlichen Artikel: Die Situierung des eigenen Beitrags im Forschungszusammenhang Chair: Stavroula Tsiplakou 09:30

Διαβάστε περισσότερα

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Thanasis Georgakopoulos, Theodossia-Soula Pavlidou, Miltos Pechlivanos, Artemis Alexiadou, Jannis Androutsopoulos, Alexis Kalokairinos, Stavros Skopeteas,

Διαβάστε περισσότερα

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Thanasis Georgakopoulos, Theodossia-Soula Pavlidou, Miltos Pechlivanos, Artemis Alexiadou, Jannis Androutsopoulos, Alexis Kalokairinos, Stavros Skopeteas,

Διαβάστε περισσότερα

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Thanasis Georgakopoulos, Theodossia-Soula Pavlidou, Miltos Pechlivanos, Artemis Alexiadou, Jannis Androutsopoulos, Alexis Kalokairinos, Stavros Skopeteas,

Διαβάστε περισσότερα

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Thanasis Georgakopoulos, Theodossia-Soula Pavlidou, Miltos Pechlivanos, Artemis Alexiadou, Jannis Androutsopoulos, Alexis Kalokairinos, Stavros Skopeteas,

Διαβάστε περισσότερα

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Thanasis Georgakopoulos, Theodossia-Soula Pavlidou, Miltos Pechlivanos, Artemis Alexiadou, Jannis Androutsopoulos, Alexis Kalokairinos, Stavros Skopeteas,

Διαβάστε περισσότερα

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Thanasis Georgakopoulos, Theodossia-Soula Pavlidou, Miltos Pechlivanos, Artemis Alexiadou, Jannis Androutsopoulos, Alexis Kalokairinos, Stavros Skopeteas,

Διαβάστε περισσότερα

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Thanasis Georgakopoulos, Theodossia-Soula Pavlidou, Miltos Pechlivanos, Artemis Alexiadou, Jannis Androutsopoulos, Alexis Kalokairinos, Stavros Skopeteas,

Διαβάστε περισσότερα

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Thanasis Georgakopoulos, Theodossia-Soula Pavlidou, Miltos Pechlivanos, Artemis Alexiadou, Jannis Androutsopoulos, Alexis Kalokairinos, Stavros Skopeteas,

Διαβάστε περισσότερα

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Thanasis Georgakopoulos, Theodossia-Soula Pavlidou, Miltos Pechlivanos, Artemis Alexiadou, Jannis Androutsopoulos, Alexis Kalokairinos, Stavros Skopeteas,

Διαβάστε περισσότερα

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Thanasis Georgakopoulos, Theodossia-Soula Pavlidou, Miltos Pechlivanos, Artemis Alexiadou, Jannis Androutsopoulos, Alexis Kalokairinos, Stavros Skopeteas,

Διαβάστε περισσότερα

G. Kokkinankis, E. Dermatas, E. Coutsogeorgopoulos

G. Kokkinankis, E. Dermatas, E. Coutsogeorgopoulos ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΛΕΞΙΚΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ Γ. Κοκκινάκης, Ε. Δερματάς, Ε. Κουτσογεωργοπούλου Η ομάδα γλωσσικής τεχνολογίας του ΕΕΤ ανέπτυξε πρόσφατα τρία ηλεκτρονικά λεξικά της Ελληνικής

Διαβάστε περισσότερα

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Thanasis Georgakopoulos, Theodossia-Soula Pavlidou, Miltos Pechlivanos, Artemis Alexiadou, Jannis Androutsopoulos, Alexis Kalokairinos, Stavros Skopeteas,

Διαβάστε περισσότερα

ΓΛΩΣΣΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ:

ΓΛΩΣΣΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ: ΓΛΩΣΣΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ: Η ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ Ημερίδα παρουσίασης CLARIN-EL 1/10/2010 Πένυ Λαμπροπούλου Ινστιτούτο Επεξεργασίας Λόγου / Ε.Κ. "Αθηνά" ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗ ΧΩΡΟΥ ΓΤ ΓΙΑ ΚΑΕ Στο

Διαβάστε περισσότερα

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Thanasis Georgakopoulos, Theodossia-Soula Pavlidou, Miltos Pechlivanos, Artemis Alexiadou, Jannis Androutsopoulos, Alexis Kalokairinos, Stavros Skopeteas,

Διαβάστε περισσότερα

Διάγραμμα Μαθήματος. Σελίδα1 5

Διάγραμμα Μαθήματος. Σελίδα1 5 Διάγραμμα Μαθήματος Κωδικός Μαθήματος Τίτλος Μαθήματος Πιστωτικές Μονάδες ECTS EDUC-543 9 Προαπαιτούμενα Τμήμα Εξάμηνο Κανένα Παιδαγωγικών Σπουδών Χειμερινό/Εαρινό Κατηγορία Μαθήματος Γνωστικό Πεδίο Γλώσσα

Διαβάστε περισσότερα

ανοιχτά γλωσσικά δεδομένα: η υποδομή γλωσσικών πόρων και υπηρεσιών clarin:el

ανοιχτά γλωσσικά δεδομένα: η υποδομή γλωσσικών πόρων και υπηρεσιών clarin:el ανοιχτά γλωσσικά δεδομένα: η υποδομή γλωσσικών πόρων και υπηρεσιών clarin:el Σαράντος Καπιδάκης 1, Στέλιος Πιπερίδης 2, Πένυ Λαμπροπούλου 2, Μαρία Γαβριηλίδου 2 ( 1 Ιόνιο Πανεπιστήμιο, 2 Ε.Κ. Αθηνά / ΙΕΛ)

Διαβάστε περισσότερα

Διάγραμμα Μαθήματος. Σελίδα1 5

Διάγραμμα Μαθήματος. Σελίδα1 5 Διάγραμμα Μαθήματος Κωδικός Μαθήματος Τίτλος Μαθήματος Πιστωτικές Μονάδες ECTS EDUC-543DL 9 Προαπαιτούμενα Τμήμα Εξάμηνο Κανένα Παιδαγωγικών Σπουδών Χειμερινό/Εαρινό Κατηγορία Μαθήματος Γνωστικό Πεδίο

Διαβάστε περισσότερα

Οντολογία Ψηφιακής Βιβλιοθήκης

Οντολογία Ψηφιακής Βιβλιοθήκης Οντολογία Ψηφιακής Βιβλιοθήκης Αντωνάκης Δημήτρης Μητρέλης Άγγελος Παπουτσής Κωνσταντίνος Θεόδωρος Σιώχος Βασίλειος Νοέμβριος 2006 Πάτρα Χρήση Οντολογιών Οι ψηφιακές βιβλιοθήκες με τη βοήθεια των οντολογιών

Διαβάστε περισσότερα

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Thanasis Georgakopoulos, Theodossia-Soula Pavlidou, Miltos Pechlivanos, Artemis Alexiadou, Jannis Androutsopoulos, Alexis Kalokairinos, Stavros Skopeteas,

Διαβάστε περισσότερα

Σημασιολογική Ολοκλήρωση Δεδομένων με τη χρήση Οντολογιών

Σημασιολογική Ολοκλήρωση Δεδομένων με τη χρήση Οντολογιών Σημασιολογική Ολοκλήρωση Δεδομένων με τη χρήση Οντολογιών Λίνα Μπουντούρη - Μανόλης Γεργατσούλης Ιόνιο Πανεπιστήμιο 15ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών Διαδίκτυο και Επίπεδα ετερογένειας δεδομένων

Διαβάστε περισσότερα

clarin:el δημιουργώ, επεξεργάζομαι, μοιράζομαι Στέλιος Πιπερίδης, Πένυ Λαμπροπούλου, Μαρία Γαβριηλίδου Ε.Κ. Αθηνά / ΙΕΛ

clarin:el δημιουργώ, επεξεργάζομαι, μοιράζομαι Στέλιος Πιπερίδης, Πένυ Λαμπροπούλου, Μαρία Γαβριηλίδου Ε.Κ. Αθηνά / ΙΕΛ clarin:el δημιουργώ, επεξεργάζομαι, μοιράζομαι Στέλιος Πιπερίδης, Πένυ Λαμπροπούλου, Μαρία Γαβριηλίδου Ε.Κ. Αθηνά / ΙΕΛ το πρόβλημα 14.11.2015 10o Συνέδριο Ελληνική Γλώσσα και Ορολογία 2 σενάριο 14.11.2015

Διαβάστε περισσότερα

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Thanasis Georgakopoulos, Theodossia-Soula Pavlidou, Miltos Pechlivanos, Artemis Alexiadou, Jannis Androutsopoulos, Alexis Kalokairinos, Stavros Skopeteas,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΙΣΤΟΥ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ. Τεχνικές NLP Σχεδιαστικά Θέματα

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΙΣΤΟΥ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ. Τεχνικές NLP Σχεδιαστικά Θέματα ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΙΣΤΟΥ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ Τεχνικές NLP Σχεδιαστικά Θέματα Natural Language Processing Επεξεργασία δεδομένων σε φυσική γλώσσα Κατανόηση φυσικής γλώσσας από τη μηχανή

Διαβάστε περισσότερα

Proceedings of the 5th International. Conference on Modern Greek Dialects and Linguistic Theory. Edited by

Proceedings of the 5th International. Conference on Modern Greek Dialects and Linguistic Theory. Edited by MGDLT 5 Proceedings of the 5th International 5 Conference on Modern Greek Dialects and Linguistic Theory Edited by Mark Janse, Brian D. Joseph, Angela Ralli and Metin Bagriacik Online Proceedings of MGDLT5

Διαβάστε περισσότερα

Οντολογία σύμφωνα με τη Φιλοσοφία

Οντολογία σύμφωνα με τη Φιλοσοφία Οντολογία σύμφωνα με τη Φιλοσοφία κλάδος της Μεταφυσικής η επιστήμη της ύπαρξης ερευνά τα είδη και τη φύση των αντικειμένων καθώς και τις μεταξύ τους σχέσεις. η επιστήμη των κατηγοριών ερευνά τις κατηγορίες

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1 Τεχνικές Εξαγωγής Συµφράσεων από εδοµένα Κειµένου και Πειραµατική Αξιολόγηση

ΘΕΜΑ 1 Τεχνικές Εξαγωγής Συµφράσεων από εδοµένα Κειµένου και Πειραµατική Αξιολόγηση ΘΕΜΑ 1 Τεχνικές Εξαγωγής Συµφράσεων από εδοµένα Κειµένου και Πειραµατική Αξιολόγηση Οι συµφράσεις είναι ακολουθίες όρων οι οποίοι συνεµφανίζονται σε κείµενο µε µεγαλύτερη συχνότητα από εκείνη της εµφάνισης

Διαβάστε περισσότερα

ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ. Μάθημα 1 ο : Εισαγωγή στην γλωσσική τεχνολογία. Γεώργιος Πετάσης. Ακαδημαϊκό Έτος: 2012 2013

ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ. Μάθημα 1 ο : Εισαγωγή στην γλωσσική τεχνολογία. Γεώργιος Πετάσης. Ακαδημαϊκό Έτος: 2012 2013 ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Μάθημα 1 ο : Εισαγωγή στην γλωσσική τεχνολογία Γεώργιος Πετάσης Ακαδημαϊκό Έτος: 2012 2013 ΤMHMA MHXANIKΩΝ Η/Υ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ, Πανεπιστήμιο Πατρών, 2012 2013 Τι είναι η γλωσσική τεχνολογία;

Διαβάστε περισσότερα

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Thanasis Georgakopoulos, Theodossia-Soula Pavlidou, Miltos Pechlivanos, Artemis Alexiadou, Jannis Androutsopoulos, Alexis Kalokairinos, Stavros Skopeteas,

Διαβάστε περισσότερα

Φωνολογική Ανάπτυξη και Διαταραχές

Φωνολογική Ανάπτυξη και Διαταραχές 1 Ελληνική Δημοκρατία Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ηπείρου Φωνολογική Ανάπτυξη και Διαταραχές Ενότητα 1: Εισαγωγικές Επισημάνσεις Ζακοπούλου Βικτωρία 2 Ανοιχτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ηπείρου Τμήμα

Διαβάστε περισσότερα

Ψηφίδες για τη Νεοελληνική Γλώσσα

Ψηφίδες για τη Νεοελληνική Γλώσσα [1] Ψηφίδες για τη Νεοελληνική Γλώσσα Παρουσίαση και ενδεικτικά παραδείγματα εκπαιδευτικής αξιοποίησης Συντάκτρια: Μαρία Αλεξίου (εκπαιδευτικός ΠΕ02, ΜΔΕ Θεωρητικής Γλωσσολογίας, συντονίστρια του ψηφιακού

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στην Σηµασιολογία. Γεωπληροφορική 2004-2005 Ελένη Τοµαή

Εισαγωγή στην Σηµασιολογία. Γεωπληροφορική 2004-2005 Ελένη Τοµαή Εισαγωγή στην Σηµασιολογία Γεωπληροφορική 2004-2005 Ελένη Τοµαή Ορισµοί Εξετάζει την σηµασιολογική δοµή µιας γλώσσας Τοµέας της γραµµατικής 1. Αναλύει την σηµασία των λέξεων 2. α) Ερµηνεύει την σηµασιολογική

Διαβάστε περισσότερα

Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Περιεχόμενα ΠΡΟΛΟΓΟΣ 13 1. ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ: ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 17 ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΟΡΟΛΟΓΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ 17 1.1 Η αξία του λεξιλογίου και η θέση του στο γλωσσικό μάθημα 18 1.2 Εμπόδια στη

Διαβάστε περισσότερα

Ενιαία Αναζήτηση σε ψηφιακό πολιτιστικό περιεχόμενο

Ενιαία Αναζήτηση σε ψηφιακό πολιτιστικό περιεχόμενο Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης Ενιαία Αναζήτηση σε ψηφιακό πολιτιστικό περιεχόμενο Χάρη Γεωργιάδης, Ph.D. Senior Software Engineer EKT hgeorgiadis@ekt.gr Πιστοποίηση, διασφάλιση & ευρεία διάθεση έγκριτου ελληνικού

Διαβάστε περισσότερα

Software Production Company

Software Production Company Ανάπτυξη Υποδοµής Γλωσσικής Τεχνολογίας για το Βιοϊατρικό Τοµέα Neurosoft A.E. --- ΕΑΙΤΥ ΓΓΕΤ, ΚτΠ, Πρόγραµµα «ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΚΟΝΩΝ, ΗΧΟΥ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑΣ» Προϋπολογισµός: 561.240 ιάρκεια: 18 µήνες ΕπιστηµονικόςΥπεύθυνος:

Διαβάστε περισσότερα

Ο 19ος αιώνας Είδαμε ότι πρώτοι ιστορικο-συγκριτικοί επιστήμονες είχαν στόχο να εξηγήσουν τις ομοιότητες που παρατηρούσαν ανάμεσα στις γλώσσες. Είδαμε

Ο 19ος αιώνας Είδαμε ότι πρώτοι ιστορικο-συγκριτικοί επιστήμονες είχαν στόχο να εξηγήσουν τις ομοιότητες που παρατηρούσαν ανάμεσα στις γλώσσες. Είδαμε Ο 19ος αιώνας Είδαμε ότι πρώτοι ιστορικο-συγκριτικοί επιστήμονες είχαν στόχο να εξηγήσουν τις ομοιότητες που παρατηρούσαν ανάμεσα στις γλώσσες. Είδαμε επίσης ότι η ομοιότητα βασικών λέξεων οδήγησε στην

Διαβάστε περισσότερα

Στάσεις σπουδαστών με Γ1 την Τουρκική προς τη γραμματική της Νέας Ελληνικής και η διδασκαλία αυτής ως ΞΓ

Στάσεις σπουδαστών με Γ1 την Τουρκική προς τη γραμματική της Νέας Ελληνικής και η διδασκαλία αυτής ως ΞΓ Κομοτηνή, 2 Οκτωβρίου 2016 Η Νέα Ελληνική Γλώσσα στον Παρευξείνιο Χώρο και στα Βαλκάνια Στάσεις σπουδαστών με Γ1 την Τουρκική προς τη γραμματική της Νέας Ελληνικής και η διδασκαλία αυτής ως ΞΓ Χασάν Καϊλή

Διαβάστε περισσότερα

Επέκταση του Ελληνικού WordNet µε Όρους Πληροφορικής και Σηµασιολογικές Σχέσεις Βασισµένες σε Μοντέλο Κατανόησης Κειµένου

Επέκταση του Ελληνικού WordNet µε Όρους Πληροφορικής και Σηµασιολογικές Σχέσεις Βασισµένες σε Μοντέλο Κατανόησης Κειµένου Επέκταση του Ελληνικού WordNet µε Όρους Πληροφορικής και Σηµασιολογικές Σχέσεις Βασισµένες σε Μοντέλο Κατανόησης Κειµένου Παναγιώτης Μπλίτσας 1 και Μαρία Γρηγοριάδου 2 1 ΠΜΣ «Βασική & Εφαρµοσµένη Γνωσιακή

Διαβάστε περισσότερα

Σχεδιασµός Ανάπτυξη Οντολογίας

Σχεδιασµός Ανάπτυξη Οντολογίας Σχεδιασµός Ανάπτυξη Οντολογίας ΈλεναΜάντζαρη, Γλωσσολόγος, Ms.C. ΙΑΤΡΟΛΕΞΗ: Ανάπτυξη Υποδοµής Γλωσσικής Τεχνολογίας για το Βιοϊατρικό Τοµέα Τι είναι η οντολογία; Μιαοντολογίαείναιέναλεξικόόρωνπου διατυπώνονται

Διαβάστε περισσότερα

Η ΜΕΣΩ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ Φρειδερίκη ΜΠΑΤΣΑΛΙΑ Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Ελένη ΣΕΛΛΑ Ιόνιο Πανεπιστήμιο, Κέρκυρα

Η ΜΕΣΩ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ Φρειδερίκη ΜΠΑΤΣΑΛΙΑ Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Ελένη ΣΕΛΛΑ Ιόνιο Πανεπιστήμιο, Κέρκυρα 1 Η ΜΕΣΩ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ Φρειδερίκη ΜΠΑΤΣΑΛΙΑ Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Ελένη ΣΕΛΛΑ Ιόνιο Πανεπιστήμιο, Κέρκυρα Στο: Γλωσσολογικές έρευνες για την Ελληνική Ι, Πρακτικά του 5 ου

Διαβάστε περισσότερα

Η βιβλιοθήκη της Ι.Μ. Ευαγγελισμού της Θεοτόκου

Η βιβλιοθήκη της Ι.Μ. Ευαγγελισμού της Θεοτόκου Ελένη Γαλιώτου Τμήμα Πληροφορικής, ρ ΤΕΙ Αθήνας 1-10-2010 1 Η βιβλιοθήκη της Ι.Μ. Ευαγγελισμού της Θεοτόκου Σκιάθου Ψηφιοποίηση Το ερευνητικό έργο «ΠΟΛΥΤΙΜΟ» Πρόσβαση στο περιεχόμενο των ιστορικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

E-Learning-Projekt Spracherwerb des Neugriechischen Για τη διδακτική της νεοελληνικής γλώσσας στο Freie Universität Berlin

E-Learning-Projekt Spracherwerb des Neugriechischen Για τη διδακτική της νεοελληνικής γλώσσας στο Freie Universität Berlin E-Learning-Projekt Spracherwerb des Neugriechischen Για τη διδακτική της νεοελληνικής γλώσσας στο Freie Universität Berlin Bart Soethaert Λουκία Στέφου E-Learning στην Έδρα Νεοελληνικών Σπουδών Εκμάθηση

Διαβάστε περισσότερα

Εννοιολογική χαρτογράφηση. Τ. Α. Μικρόπουλος

Εννοιολογική χαρτογράφηση. Τ. Α. Μικρόπουλος Εννοιολογική χαρτογράφηση Τ. Α. Μικρόπουλος Οργάνωση γνώσης Η οργάνωση και η αναπαράσταση της γνώσης αποτελούν σημαντικούς παράγοντες για την οικοδόμηση νέας γνώσης. Η οργάνωση των εννοιών που αναφέρονται

Διαβάστε περισσότερα

1. Περιγραφητές επικοινωνιακών δραστηριοτήτων. 2. Τη γλωσσική «ύλη» του προγράμματος σπουδών

1. Περιγραφητές επικοινωνιακών δραστηριοτήτων. 2. Τη γλωσσική «ύλη» του προγράμματος σπουδών ΠΕΡΙ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΤΟΥ ΕΠΣ-ΞΓ Το ΕΠΣ-ΞΓ περιλαμβάνει δύο κατηγορίες δεδομένων: 1. Περιγραφητές επικοινωνιακών δραστηριοτήτων Πρόκειται για μια σειρά δηλώσεων ή περιγραφικών δεικτών που προσδιορίζουν ακριβώς

Διαβάστε περισσότερα

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Thanasis Georgakopoulos, Theodossia-Soula Pavlidou, Miltos Pechlivanos, Artemis Alexiadou, Jannis Androutsopoulos, Alexis Kalokairinos, Stavros Skopeteas,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΙΣΤΟΥ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ. WordNet

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΙΣΤΟΥ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ. WordNet ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΙΣΤΟΥ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ WordNet Σημασιολογικά Δίκτυα Ένα δίκτυο που αναπαριστά συσχετίσεις μεταξύ εννοιών. Οι κορυφές παριστάνουν έννοιες και οι ακμές σημασιολογικές

Διαβάστε περισσότερα

Μαθησιακές δραστηριότητες με υπολογιστή

Μαθησιακές δραστηριότητες με υπολογιστή ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Μαθησιακές δραστηριότητες με υπολογιστή Εννοιολογική χαρτογράφηση Διδάσκων: Καθηγητής Αναστάσιος Α. Μικρόπουλος Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό

Διαβάστε περισσότερα

Εννοιολογική Διεύρυνση Ερωτημάτων με τη Χρήση Θησαυρού: μια εμπειρική μελέτη

Εννοιολογική Διεύρυνση Ερωτημάτων με τη Χρήση Θησαυρού: μια εμπειρική μελέτη 19ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, 3-5 Νοεμβρίου 2010, Αθήνα Εννοιολογική Διεύρυνση Ερωτημάτων με τη Χρήση Θησαυρού: μια εμπειρική μελέτη Άννα Μάστορα (1) Μαρία Μονόπωλη (2) Σαράντος Καπιδάκης

Διαβάστε περισσότερα

Ποιος φοβάται το ψηφιακό περιεχόμενο στη Νεοελληνική Φιλολογία;

Ποιος φοβάται το ψηφιακό περιεχόμενο στη Νεοελληνική Φιλολογία; Ποιος φοβάται το ψηφιακό περιεχόμενο στη Νεοελληνική Φιλολογία; Άννα-Μαρία Σιχάνη annasixani@gmail.com Ψηφιακές Τεχνολογίες και Νεοελληνική Φιλολογία. Ο φιλόλογος ως δημιουργός, διαχειριστής και χρήστης

Διαβάστε περισσότερα

Μαρίνα Ματθαιουδάκη. Περίληψη

Μαρίνα Ματθαιουδάκη. Περίληψη Μαρίνα Ματθαιουδάκη Περίληψη Τα Ηλεκτρονικά Σώματα Κειμένων (ΗΣΚ) αποτελούνται από σειρά κειμένων (γραπτών ή προφορικών) και είναι αποθηκευμένα σε ηλεκτρονική μορφή και προσβάσιμα με τη χρήση εργαλείων

Διαβάστε περισσότερα

Γνωστικό αντικείμενο: Ελληνικά. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ: Ομάδα Εργασίας Ελληνικών (Δημοτική Εκπαίδευση)

Γνωστικό αντικείμενο: Ελληνικά. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ: Ομάδα Εργασίας Ελληνικών (Δημοτική Εκπαίδευση) Διήμερο Εκπαιδευτικού Δημοτικής Εκπαίδευσης 2018-2019: Η Θέση και η Διδασκαλία της Δομής στο Μάθημα των Ελληνικών στο Δημοτικό Σχολείο (Γ μέχρι Στ τάξεις) Γνωστικό αντικείμενο: Ελληνικά ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ: Ομάδα

Διαβάστε περισσότερα

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Thanasis Georgakopoulos, Theodossia-Soula Pavlidou, Miltos Pechlivanos, Artemis Alexiadou, Jannis Androutsopoulos, Alexis Kalokairinos, Stavros Skopeteas,

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑΤΡΟΛΕΞΗ. Neurosoft A.E. --- ΕΑΙΤΥ. ΓΓΕΤ, ΚτΠ, Πρόγραµµα «ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΚΟΝΩΝ, ΗΧΟΥ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑΣ»

ΙΑΤΡΟΛΕΞΗ. Neurosoft A.E. --- ΕΑΙΤΥ. ΓΓΕΤ, ΚτΠ, Πρόγραµµα «ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΚΟΝΩΝ, ΗΧΟΥ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑΣ» Ανάπτυξη Υποδοµής Γλωσσικής Τεχνολογίας για το Βιοϊατρικό Τοµέα Neurosoft A.E. --- ΕΑΙΤΥ ΓΓΕΤ, ΚτΠ, Πρόγραµµα «ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΚΟΝΩΝ, ΗΧΟΥ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑΣ» Προϋπολογισµός: 561.240 ιάρκεια: 18 µήνες Επιστηµονικός

Διαβάστε περισσότερα

8.2 Εννοιολογική χαρτογράφηση

8.2 Εννοιολογική χαρτογράφηση 8.2 Εννοιολογική χαρτογράφηση Η εννοιολογική χαρτογράφηση (concept mapping) αποτελεί ένα μέσο για την αναπαράσταση των γνώσεων, των ιδεών, των εννοιών προς οικοδόμηση (Jonassen et al. 1998), των νοητικών

Διαβάστε περισσότερα

Ανάκτηση Πληροφορίας

Ανάκτηση Πληροφορίας Ιόνιο Πανεπιστήμιο Τμήμα Πληροφορικής Ανάκτηση Πληροφορίας Διδάσκων: Φοίβος Μυλωνάς fmylonas@ionio.gr Διάλεξη #02 Ιστορική αναδρομή Σχετικές επιστημονικές περιοχές 1 Άδεια χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

Προγράμματα για τη δημιουργία και διαχείριση θησαυρού

Προγράμματα για τη δημιουργία και διαχείριση θησαυρού Προγράμματα για τη δημιουργία και διαχείριση θησαυρού Το λογισμικό θησαυρών μπορεί να προορίζεται για έναν υπολογιστή ή για μεγάλο σύστημα, μπορεί να αφορά στην κατασκευή και συντήρηση του θησαυρού ή στην

Διαβάστε περισσότερα

Μοντέλα γλωσσικής επεξεργασίας: σύνταξη

Μοντέλα γλωσσικής επεξεργασίας: σύνταξη Μοντέλα γλωσσικής επεξεργασίας: σύνταξη Μάθημα: Εισαγωγή στις επιστήμες λόγου και ακοής Ιωάννα Τάλλη, Ph.D. Σύνταξη Είναι ο τομέας της γλώσσας που μελετά τη δομή των προτάσεων, δηλαδή ποια είναι η σειρά

Διαβάστε περισσότερα

Οι Νεοελληνικές Διάλεκτοι

Οι Νεοελληνικές Διάλεκτοι [Μελέτες] Οι Νεοελληνικές Διάλεκτοι Κατάλογος χρήσιμων συνδέσμων προγράμματα, συνέδρια, αρχεία διαλεκτικού υλικού, πανεπιστημιακά τμήματα που περιλαμβάνουν τις νεοελλ. διαλέκτους στο πρόγραμμα σπουδών

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ - ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ -

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ - ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ - ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ - ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ - Τάξη Δείκτες Επιτυχίας Κατανόηση Γραπτού Λόγου Δείκτες Επάρκειας A Τα παιδιά 1. Τοποθετούν ένα κείμενο σε πλαίσιο (θεματικό,

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός. Σχολιασμού. Διπλωματικής Εργασίας

Οδηγός. Σχολιασμού. Διπλωματικής Εργασίας ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης: «Σπουδές στην Εκπαίδευση» Οδηγός Σχολιασμού Διπλωματικής Εργασίας (βιβλιογραφική σύνθεση) ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: «ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΣΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

Για την εξέταση των Αρχαίων Ελληνικών ως μαθήματος Προσανατολισμού, ισχύουν τα εξής:

Για την εξέταση των Αρχαίων Ελληνικών ως μαθήματος Προσανατολισμού, ισχύουν τα εξής: Τρόπος εξέτασης των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων Τα θέματα των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων λαμβάνονται από την ύλη που ορίζεται ως εξεταστέα για κάθε μάθημα κατά το έτος που γίνονται οι εξετάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

Γλώσσα και Γλωσσική Τεχνολογία στην Ελλάδα

Γλώσσα και Γλωσσική Τεχνολογία στην Ελλάδα Γλώσσα και Γλωσσική Τεχνολογία στην Ελλάδα Μαρία Γαβριηλίδου ΙΕΛ/ΕΚ «Αθηνά» Κοινοπραξία «Ευρωπαϊκός Συντονισμός Γλωσσικών Πόρων» Εθνικό Σημείο Επαφής για την Ελλάδα Πολυγλωσσική Ελλάδα (1) Η Γλωσσική Τεχνολογία

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΣ ΕΤΗΣΙΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ 2015-2016 Α ΤΑΞΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΣ ΕΤΗΣΙΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ 2015-2016 Α ΤΑΞΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΣ ΕΤΗΣΙΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ 2015-2016 Α ΤΑΞΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Το μάθημα της Νέας Ελληνικής Γλώσσας στην Α Γυμνασίου διδάσκεται τρεις (3) περιόδους την εβδομάδα. Συνεπώς, το σύνολο

Διαβάστε περισσότερα

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Thanasis Georgakopoulos, Theodossia-Soula Pavlidou, Miltos Pechlivanos, Artemis Alexiadou, Jannis Androutsopoulos, Alexis Kalokairinos, Stavros Skopeteas,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ 6. Σχήµατα ιαλειτουργικότητας Μεταδεδοµένων. Το RDF Το Warwick Framework. Ιόνιο Πανεπιστήµιο - Τµήµα Αρχειονοµίας - Βιβλιοθηκονοµίας

ΜΑΘΗΜΑ 6. Σχήµατα ιαλειτουργικότητας Μεταδεδοµένων. Το RDF Το Warwick Framework. Ιόνιο Πανεπιστήµιο - Τµήµα Αρχειονοµίας - Βιβλιοθηκονοµίας ΜΑΘΗΜΑ 6 195 Σχήµατα ιαλειτουργικότητας Μεταδεδοµένων Το RDF Το Warwick Framework 196 1 Resource Data Framework RDF Τα πολλαπλά και πολλαπλής προέλευσης σχήµατα παραγωγής δηµιουργούν την ανάγκη δηµιουργίας

Διαβάστε περισσότερα

Από Θεωρίες Μάθησης σε Περιβάλλοντα Μάθησης

Από Θεωρίες Μάθησης σε Περιβάλλοντα Μάθησης Από Θεωρίες Μάθησης σε Περιβάλλοντα Μάθησης Εργαστήριο Εκπαιδευτικής & Γλωσσικής Τεχνολογίας http://hermes.di.uoa.gr/ S.C.A.L.E. Μαρία Γρηγοριάδου A.L.M.A. Οµότιµη Καθηγήτρια SemanDix Τµήµα Πληροφορικής

Διαβάστε περισσότερα

Στη συνέχεια παρατίθενται οι αναφορές των διδακτορικών φοιτητών για τη συνάφεια του προγράμματος στα πεδία έρευνάς τους.

Στη συνέχεια παρατίθενται οι αναφορές των διδακτορικών φοιτητών για τη συνάφεια του προγράμματος στα πεδία έρευνάς τους. Πρόγραμμα «Αριστεία» «Διαχρονικό σώμα ελληνικών κειμένων του 20ού αιώνα/ Diachronic corpus of Greek of the 20th century» Κ.Α. Έρευνας: 70/3/11920 Ακρωνύμιο: Greek Corpus 20 Κωδικός «ΑΡΙΣΤΕΙΑ I»: 2396 Επιστημονικός

Διαβάστε περισσότερα

Προπτυχιακές και µεταπτυχιακές εργασίες Μάρτιος 2005

Προπτυχιακές και µεταπτυχιακές εργασίες Μάρτιος 2005 ΕΚΕΦΕ «ηµόκριτος» Ινστιτούτο Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών Εργαστήριο Τεχνολογίας Γνώσεων και Λογισµικού Προπτυχιακές και µεταπτυχιακές εργασίες Μάρτιος 2005 Το Εργαστήριο Τεχνολογίας Γνώσεων και Λογισµικού

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ Η/Υ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ Η/Υ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ Γώγουλος Γ., Κοτσιφάκης Γ., Κυριακάκη Γ., Παπαγιάννης Α., Φραγκονικολάκης Μ., Χίνου Π. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Α. Βαγγελάτος 2, Γ. Ορφανός 2, Χ. Τσαλίδης 2, Χ. Καλαμαρά 3

Α. Βαγγελάτος 2, Γ. Ορφανός 2, Χ. Τσαλίδης 2, Χ. Καλαμαρά 3 Ανάπτυξη Οντολογίας Βιοϊατρικών Όρων Α. Βαγγελάτος 2, Γ. Ορφανός 2, Χ. Τσαλίδης 2, Χ. Καλαμαρά 3 www.iatrolexi.cti.gr 1 Ερευνητικό Ακαδημαϊκό Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών (ΕΑΙΤΥ) Σελίδα 1 Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ «ΕΚΦΡΑΣΗ» Στέλλα Μαρκαντωνάτου & Αγγελική Φωτοπούλου Ινστιτούτο Επεξεργασίας του Λόγου marks@ilsp.gr, afotop@ilsp.gr

ΤΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ «ΕΚΦΡΑΣΗ» Στέλλα Μαρκαντωνάτου & Αγγελική Φωτοπούλου Ινστιτούτο Επεξεργασίας του Λόγου marks@ilsp.gr, afotop@ilsp.gr ΤΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ «ΕΚΦΡΑΣΗ» Στέλλα Μαρκαντωνάτου & Αγγελική Φωτοπούλου Ινστιτούτο Επεξεργασίας του Λόγου marks@ilsp.gr, afotop@ilsp.gr Abstract Ekfrasis is an integrated environment for helping authors to spot

Διαβάστε περισσότερα

ΣΠΟΥ ΕΣ ΞΕΝΕΣ Γ Λ Ω Σ Σ Ε Σ ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ

ΣΠΟΥ ΕΣ ΞΕΝΕΣ Γ Λ Ω Σ Σ Ε Σ ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Σ Η Μ Ε Ι Ω Μ Α 1 Όνοµα Επώνυµο : Μαρίνα : Βασιλείου Ηµεροµηνία Γέννησης : 5.11.1972 e-mail : mvas@ilsp.gr ΣΠΟΥ ΕΣ 1995 Πτυχίο Φιλολογίας (Ειδίκευση: Γλωσσολογία) Πτυχιακή εργασία (στο

Διαβάστε περισσότερα

THURSDAY, 17 SEPTEMBER MORNING PROGRAM L 113

THURSDAY, 17 SEPTEMBER MORNING PROGRAM L 113 THURSDAY, 17 SEPTEMBER MORNING PROGRAM L113 09:00 10:00 PLENARY TALK (HÖRSAAL 1A) L 113 ORAL PRESENTATIONS 10:00 10:30 Katerina Fragkopoulou: On gradualness of morphological integration in Heptanesian

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι το αρχείο Γεωργακά;

Τι είναι το αρχείο Γεωργακά; Τι είναι το αρχείο Γεωργακά; 0 Είναι ένα λεξικογραφικό αρχείο δυόμιση εκατομμυρίων δελτίων, προϊόν συστηματικής και ακαταπόνητης αποδελτίωσης της νέας ελληνικής γλώσσας που πραγματοποιήθηκε υπό την εποπτεία

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Εργασίας Καινοτόμου Προγράμματος και Δράσης

Τίτλος Εργασίας Καινοτόμου Προγράμματος και Δράσης Τίτλος Εργασίας Καινοτόμου Προγράμματος και Δράσης Επώνυμο και Όνομα Πρώτου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ: πρώτα το Επώνυμο) Ιδιότητα, Εργασιακός Φορέας, Διεύθυνση email Επώνυμο και Όνομα Δεύτερου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΛΕΞΙΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΡΩΝ

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΛΕΞΙΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΛΕΞΙΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΡΩΝ Σκοπός του έργου Σκοπός του έργου είναι: 1. η δημιουργία μιας on line εφαρμογής διαχείρισης ενός επιστημονικού λεξικού κοινωνικών όρων 2. η παραγωγή ενός ικανοποιητικού

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα: Δ3. Δίκτυα Γνώσης και Σημασιολογικός Ιστός. Διάλεξη 02 & 03. Δρ. Γεώργιος Χρ. Μακρής

Μάθημα: Δ3. Δίκτυα Γνώσης και Σημασιολογικός Ιστός. Διάλεξη 02 & 03. Δρ. Γεώργιος Χρ. Μακρής ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ στα ΔΙΚΤΥΑ και ΠΟΛΥΠΛΟΚΟΤΗΤΑ Μάθημα: Δ3. Δίκτυα Γνώσης και Σημασιολογικός Ιστός Χειμερινό Εξάμηνο Σπουδών Διάλεξη 02 & 03 Δρ. Γεώργιος Χρ. Μακρής Αναπαράσταση

Διαβάστε περισσότερα

Τύποι πόρων προς συγκέντρωση Σενάρια χρήσης

Τύποι πόρων προς συγκέντρωση Σενάρια χρήσης Τύποι πόρων προς συγκέντρωση Σενάρια χρήσης Μαρία Γαβριηλίδου Πένυ Λαμπροπούλου Γιούλη Μπακαγιάννη ΙΕΛ /ΕΚ «Αθηνά» 14 Μαΐου 2015 Τι τύπους πόρων συγκεντρώνουμε; Πανεπιστήμιο Αιγαίου, 15.5.2015 Τύποι πόρων

Διαβάστε περισσότερα

25 CLARIN EL: Δημιουργώ, επεξεργάζομαι, μοιράζομαι. CLARIN EL: Creating, processing, sharing. 0 Εισαγωγή

25 CLARIN EL: Δημιουργώ, επεξεργάζομαι, μοιράζομαι. CLARIN EL: Creating, processing, sharing. 0 Εισαγωγή 25 CLARIN EL: Δημιουργώ, επεξεργάζομαι, μοιράζομαι Στέλιος Πιπερίδης, Πένυ Λαμπροπούλου, Μαρία Γαβριηλίδου ΠΕΡΙΛΗΨΗ Η Ερευνητική Υποδομή clarin:el (www.clarin.gr) είναι μία ολοκληρωμένη και διαλειτουργική

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΠΟΛΛΩΝΙΣ» Γλωσσικοί πόροι στο ΕΚΠΑ: Υποδομή, χρήση και εργαλεία. Διονύσης Γούτσος ΕΚΠΑ, 01/03/2019

«ΑΠΟΛΛΩΝΙΣ» Γλωσσικοί πόροι στο ΕΚΠΑ: Υποδομή, χρήση και εργαλεία. Διονύσης Γούτσος ΕΚΠΑ, 01/03/2019 «ΑΠΟΛΛΩΝΙΣ» Γλωσσικοί πόροι στο ΕΚΠΑ: Υποδομή, χρήση και εργαλεία Διονύσης Γούτσος ΕΚΠΑ, 01/03/2019 Γλωσσικοί πόροι και εργαλεία Γλωσσικοί πόροι: σώματα κειμένων. «εκτεταμένο δείγμα αυθεντικής χρήσης της

Διαβάστε περισσότερα

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12

Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Proceedings of the ICGL12 Πρακτικά του ICGL12 Thanasis Georgakopoulos, Theodossia-Soula Pavlidou, Miltos Pechlivanos, Artemis Alexiadou, Jannis Androutsopoulos, Alexis Kalokairinos, Stavros Skopeteas,

Διαβάστε περισσότερα

Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή

Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή Τα σχέδια μαθήματος αποτελούν ένα είδος προσωπικών σημειώσεων που κρατά ο εκπαιδευτικός προκειμένου να πραγματοποιήσει αποτελεσματικές διδασκαλίες. Περιέχουν πληροφορίες

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Τ.Ξ.Γ.Μ.Δ. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ ΙΙ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ : Μ. ΤΣΙΓΚΟΥ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1. Γενικά για την εργασία: Η εργασία

Διαβάστε περισσότερα

Η ελληνική γλώσσα μέσα από αριθμούς: Μετρήσεις και στατιστική στην υπηρεσία της γλωσσολογίας

Η ελληνική γλώσσα μέσα από αριθμούς: Μετρήσεις και στατιστική στην υπηρεσία της γλωσσολογίας Η ελληνική γλώσσα μέσα από αριθμούς: Μετρήσεις και στατιστική στην υπηρεσία της γλωσσολογίας Γεώργιος Μικρός Πανεπιστήμιο Αθηνών ΑΠΘ (24-25 Νοεμβρίου 2005) 1 Ποσοτική γλωσσολογία Ποσοτική Γλωσσολογία (ΠΓ)

Διαβάστε περισσότερα

GCDT: Σώμα Κειμένων της Γλώσσας των Εναγόμενων στο Ελληνικό Δικαστήριο Αναστασία Κ. Κατρανίδου, Κατερίνα Θ. Φραντζή

GCDT: Σώμα Κειμένων της Γλώσσας των Εναγόμενων στο Ελληνικό Δικαστήριο Αναστασία Κ. Κατρανίδου, Κατερίνα Θ. Φραντζή GCDT: Σώμα Κειμένων της Γλώσσας των Εναγόμενων στο Ελληνικό Δικαστήριο Αναστασία Κ. Κατρανίδου, Κατερίνα Θ. Φραντζή 11 ο Συνέδριο «Ελληνική Γλώσσα και Ορολογία», Αθήνα, 9-11 Νοεμβρίου 2017 Στόχος Η μελέτη

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΠΟΛΛΩΝΙΣ» Γλωσσικοί πόροι στο ΕΚΠΑ: Υποδομή, χρήση και εργαλεία. Ειρήνη Φλώρου ΕΚΠΑ, 01/03/2019

«ΑΠΟΛΛΩΝΙΣ» Γλωσσικοί πόροι στο ΕΚΠΑ: Υποδομή, χρήση και εργαλεία. Ειρήνη Φλώρου ΕΚΠΑ, 01/03/2019 «ΑΠΟΛΛΩΝΙΣ» Γλωσσικοί πόροι στο ΕΚΠΑ: Υποδομή, χρήση και εργαλεία Ειρήνη Φλώρου ΕΚΠΑ, 01/03/2019 Στόχοι Μετατροπή ανεπεξέργαστων δεδομένων σε χρήσιμη πληροφορία χωρίς εξαντλητική επισημείωση Συνόψιση πληροφορίας

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα: Δ3. Δίκτυα Γνώσης και Σημασιολογικός Ιστός. Διάλεξη 01 & 02. Δρ. Γεώργιος Χρ. Μακρής

Μάθημα: Δ3. Δίκτυα Γνώσης και Σημασιολογικός Ιστός. Διάλεξη 01 & 02. Δρ. Γεώργιος Χρ. Μακρής ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ στα ΠΟΛΥΠΛΟΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ και ΔΙΚΤΥΑ Μάθημα: Δ3. Δίκτυα Γνώσης και Σημασιολογικός Ιστός Χειμερινό Εξάμηνο Σπουδών Διάλεξη 01 & 02 Δρ. Γεώργιος Χρ. Μακρής Αναπαράσταση

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΩΝ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗ/ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΩΝ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗ/ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 1 Εκμάθηση του λεξιλογίου μιας γλώσσας σημαίνει να γνωρίζει ο σπουδαστής τη μορφή, τη σημασία, την κλίση, την παραγωγή, την πραγματολογική λειτουργία, την κοινωνική χρήση μιας λέξης.

Διαβάστε περισσότερα

19. Διαχείριση ορολογίας για την ανάπτυξη οντολογιών επιχειρησιακών

19. Διαχείριση ορολογίας για την ανάπτυξη οντολογιών επιχειρησιακών 1 19. Διαχείριση ορολογίας για την ανάπτυξη οντολογιών επιχειρησιακών διαδικασιών ΠΕΡΙΛΗΨΗ Μαρίνα Βασιλείου, Όλγα Γιαννούτσου, Νίκος Ιωάννου, Στέλλα Μαρκαντωνάτου Το παρόν άρθρο παρουσιάζει τις οντολογίες

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ: Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ. 1 η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ

ΜΑΘΗΜΑ: Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ. 1 η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑ: Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ 1 η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Στόχος Θεματικής Ενότητας Οι μαθητές να περιγράφουν τους βασικούς τομείς της Επιστήμης των Υπολογιστών και να μπορούν

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 3. Πτυχίο του Τµήµατος Ελληνικής Φιλολογίας.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 3. Πτυχίο του Τµήµατος Ελληνικής Φιλολογίας. ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Ονοµ/νυµο: Αµβράζης Νικόλαος Πατρώνυµο: Παύλος Έτος Γέννησης: 1971 Διεύθυνση: Αγ. Μαρίνας 61 ΤΚ: 54 351 Θεσσαλονίκη Επικοινωνία: amvrazis@smg.auth.gr Σπουδές: 1. Διδακτορικό δίπλωµα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ Λύκειο ΑΡΧΑΊΑ ΕΛΛΗΝΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΒΙΟΛΟΓΊΑ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ Λύκειο ΑΡΧΑΊΑ ΕΛΛΗΝΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΒΙΟΛΟΓΊΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ Λύκειο 2016-17 ΑΡΧΑΊΑ ΕΛΛΗΝΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΒΙΟΛΟΓΊΑ ΦΥΣΙΚΉ ΛΟΓΟΤΕΧΝΊΑΣ ΝΕΌΤΕΡΗ ΚΑΙ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΙΣΤΟΡΊΑ ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΤΑ ΠΑΙΔΕΊΑ ΒΙΒΛΙΑ ΑΡΧΑΊΑ ΕΛΛΗΝΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτική παρέμβαση στον αφηγηματικό λόγο νηπίου με γλωσσική διαταραχή

Εκπαιδευτική παρέμβαση στον αφηγηματικό λόγο νηπίου με γλωσσική διαταραχή Εκπαιδευτική παρέμβαση στον αφηγηματικό λόγο νηπίου με γλωσσική διαταραχή Κατερίνα Σιδηροπούλου Νηπιαγωγός Ειδικής Αγωγής ΠΕ 61 10 ο Νηπιαγωγείο Συκεών Χαρακτηριστικά του αφηγηματικού λόγου Συμβάλει στην

Διαβάστε περισσότερα

Διγλωσσία και Εκπαίδευση

Διγλωσσία και Εκπαίδευση ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα 3: Διγλωσσία και Μάθηση Διδάσκουσα: Ρούλα Τσοκαλίδου Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Επιμόρφωσης για τη Διδασκαλία της Νέας Ελληνικής Γλώσσας - Φάση Α (2014-2015)

Πρόγραμμα Επιμόρφωσης για τη Διδασκαλία της Νέας Ελληνικής Γλώσσας - Φάση Α (2014-2015) Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης Οκτώβριος 2014 Πρόγραμμα Επιμόρφωσης για τη Διδασκαλία της Νέας Ελληνικής Γλώσσας - Φάση Α (2014-2015) Γλωσσική Εκπαίδευση - Εκπαίδευση στον Γραμματισμό:

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Εργασίας Εργαστηριακής Παρουσίασης

Τίτλος Εργασίας Εργαστηριακής Παρουσίασης Τίτλος Εργασίας Εργαστηριακής Παρουσίασης Επώνυμο και Όνομα Πρώτου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ: πρώτα το Επώνυμο) Ιδιότητα, Εργασιακός Φορέας, Διεύθυνση email Επώνυμο και Όνομα Δεύτερου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ: πρώτα

Διαβάστε περισσότερα

Συστήματα Γνώσης. Θεωρητικό Κομμάτι Μαθήματος Ενότητα 2: Βασικές Αρχές Αναπαράστασης Γνώσης και Συλλογιστικής

Συστήματα Γνώσης. Θεωρητικό Κομμάτι Μαθήματος Ενότητα 2: Βασικές Αρχές Αναπαράστασης Γνώσης και Συλλογιστικής ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Θεωρητικό Κομμάτι Μαθήματος Ενότητα 2: Βασικές Αρχές Αναπαράστασης Γνώσης και Συλλογιστικής Νίκος Βασιλειάδης, Αναπλ. Καθηγητής Άδειες

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΜΟΡΦΟΠΟΙΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΜΟΡΦΟΠΟΙΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΟΔΗΓΙΕΣ ΜΟΡΦΟΠΟΙΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΘΕΩΡΙΑ & ΠΡΑΞΗ στην εκπαιδευση Το έγγραφο αυτό παρέχει πληροφορίες και οδηγίες μορφοποίησης που θα σας βοηθήσουν να προετοιμάσετε καλύτερα την εργασία σας.... Αποστολή Εργασιών

Διαβάστε περισσότερα