Βιολογία Β Λυκείου. Απλά και περιληπτικά

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Βιολογία Β Λυκείου. Απλά και περιληπτικά"

Transcript

1 Βιολογία Β Λυκείου Απλά και περιληπτικά Καλαϊτζής Στυλιανός Μόναχο, 2007

2 Το παρόν έργο πνευµατικής ιδιοκτησίας προστατεύεται κατά τις διατάξεις της ελληνικής νοµοθεσίας (Ν.2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει µέχρι σήµερα) και τις διεθνείς συµβάσεις περί πνευµατικής ιδιοκτησίας. Απαγορεύεται απολύτως η άνευ γραπτής άδειας του συγγραφέα κατά οποιονδήποτε τρόπο ή µέσο (ηλεκτρονικό, µηχανικό ή άλλο) αντιγραφή, φωτοανατύπωση και εν γένει αναπαραγωγή, εκµίσθωση ή δανεισµός, µετάφραση, διασκευή, αναµετάδοση στο κοινό σε οποιαδήποτε µορφή και η εν γένει εκµετάλλευση του συνόλου ή µέρους του έργου. Dieses Werk ist urheberrechtlich geschützt. Alle Rechte, auch die der Übersetzung, des Nachdrucks und der Vervielfältigung des Buches- oder von Teilen daraus sind vorbehalten. Kein Teil des Werkes darf ohne schriftliche Genehmigung des Autors in irgendeiner Form (Fotokopie, Mikrofilm oder ein anderes Verfahren), auch nicht für Zwecke der Unterrichtsgestaltung, reproduziert oder unter Verwendung elektronischer Systeme verarbeitet werden. Zuwiderhandlungen unterliegen den Strafbestimmungen des Urheberrechtsgesetztes. Der Inhalt des Werkes wurde sorgfältig erarbeitet. Dennoch übernimmt der Autor für die Richtigkeit von Angaben, Hinweisen und Ratschlägen sowie für eventuelle Druckfehler keine Haftung. Εισαγωγή Το παρόν έγγραφο είναι µια περίληψη της ύλης που διδάσκεται στα σχολεία των οµογενών στο Μόναχο. Περιλαµβάνει τα κεφάλαια 1,2,3 και το 4 µέχρι την σελίδα 133 (κεφάλαιο 4.2). Η ύλη αυτή συνήθως υπερκαλύπτει την ύλη που διδάσκεται στο σχολείο. Οι συµειώσεις ενδεικνείονται για µια επανάληψη ή σαν Handout την ώρα του επαναληπτικού µαθήµατος. Επειδή περιέχουν µόνο τα σηµαντικότερα σηµεία δεν συνίσταται η µελέτη των σηµειώσεων µόνο. Σ αυτό το σηµείο θέλω να επισηµάνω ότι το φυλλάδιο περιέχει πολλά λάθη και πληροφορίες οι οποίες δεν ισχύουν (το ότι υπάρχουν µόνο 20 αµινοξέα, πάρα πολλά σηµεία στο κεφάλαιο 2 µέχρι την περιγραφή του ευκαρυωτικού κυττάρου, ειδικά στους µηχανισµούς που περιγραφουν τη µεταφορά ουσιών), οι οποίες υπάρχουν εις γνώση του συγγραφέα, έτσι ώστε το φυλλάδιο να είναι σε πλήρη νοηµατική ταύτιση µε το βιβλίο, το οποίο περιέχει πολλά λάθη/ή παραλείψεις στους βασικούς µηχανισµούς και λειτουργίες του κυττάρου. Σκοπός του φυλλαδίου είναι η καλύτερη προετοιµασία για τις εξετάσεις και λιγότερο η απολύτως σωστή µετάδωση γνώσεων. Όπου γινόταν βέβαια έχει γίνει διόρθωση ή διασαφήνηση. Επίσης θέλω να ευχαριστήσω τους κατόχους πνευµατικής ιδιοκτησίας των εικόνων που µου επέτρεψαν να τις χρησιµοποιήσω. Για οποιαδήποτε κριτική ή πληροφορία: skalaitzis@gmx.de Εύχοµαι καλή επιτυχία στις εξετάσεις Μόναχο, Στυλιανός Καλαϊτζής

3 Βιολογία Β Λυκείου Κυριότερα σηµεία - Περίληψη 1.1 Χηµεία της ζωής Η αναλογία των χηµικών στοιχείων του οργανισµού είναι διαφορετική από την αναλογία στο περιβάλλον. Στον οργανισµό τα κυριότερα στοιχεία είναι H,O,C,N. Τα στοιχεία αυτά µπορούν να αναπτύσσουν οµοιοπολικούς δεσµούς (και µεταξύ τους) εκτος του H και πολλαπλούς. Αυτό οδηγεί σε µεγάλη ποικιλία ενώσεων. Τα υπόλοιπα 23 (από 27) στοιχεία του οργανισµού υπάρχουν σε µικρή αναλογία και ονοµάζονται ιχνοστοιχεία (πχ. φώσφορο, θείο, νάτριο, κάλιο κτλ. Σε οποιοδήποτε µπουκάλι νερου αναγράφονται). Το νερό είναι πολύ σηµαντικό γιατι κάθε κύτταρο α) βασικά ζει µέσα στο νερό β) περιέχει 80% νερό) 1.2 Μακροµόρια - γενικά Πολλά µόρια αποτελούνται απο ίδιες, επαναλαµβανόµενες µονάδες όπως πχ. ένα κολιέ αποτελείται από πολλές χάντρες. Οι ίδιες µονάδες (χάντρες) ονοµάζονται µονοµερή και το µεγάλο µόριο (κολιέ) πολυµερές ή µακροµόριο. Τα µονοµερή συνδέονται µεταξύ τους µε οµοιοπολικούς δεσµούς, που έχουν ιδιαίτερη ονοµασία αναλόγως το µακροµόριο που βρίσκονται (δες πίνακα) Μονοµερές Πολυµερές εσµός Αµινοξύ Πολυπεπτίδιο (Πρωτεϊνη) Πεπτιδικός Νουκλεοτίδιο Νουκλεϊκό οξύ (DNA ή RNA) (3'-5' φωσφοδιεστερικός) Μονοσακχαρίτες Πολυσακχαρίτες Γλυκερίνη, Λιπαρά οξέα Λιπίδια Άλλοι δεσµοί που συναντώνται: υδρογόνου, υδρόφοβοι, Van der Waals (όχι τόσο σταθεροί)(σηµασία στη δευτεροταγή ή τριτοταγή δοµή). Όταν ενώνονται µονοµερή για να φτιάξουν πολυµερές (µε σχηµατισµό νερου), ονοµάζεται συµπύκνωση. Το αντίθετο (σπάσιµο του πολυµερούς σε µονοµερή, χρειάζεται νερό) υδρόλυση.

4 Πρωτεϊνες οµή: Αποτελούνται από πολλά αµινοξέα. Κάθε αµινοξύ έχει ένα σταθερό τµήµα και ένα µεταβλητό (R) που ονοµάζεται πλευρική οµάδα. Αναλόγως το µεταβλητό τµήµα έχουµε και διαφορετικό αµινοξύ. Υπάρχουν σύµφωνα µε το βιβλίο σας- 20 διαφορετικά αµινοξέα που χρησιµοποιούνται στις πρωτεϊνες. Αν ενώσουµε 2 αµινοξέα σχηµατίζεται διπεπτίδιο, αν ενώσουµε 3 τότε εχουµε ενα τρίπεπτίδιο κ.ο.κ. Πολλά (πάνω από 50) µας κάνουν ένα πολυπεπτίδιο. Στις πρωτεϊνες διακρίνουµε 4 επίπεδα οργάνωσης: Πρωτοταγής δοµή: Αλληλουχία των αµινοξέων, δηλ. η σειρά των αµινοξέων. ευτεροταγής δοµή: Στην πραγµατικότητα όµως τα αµινοξέα δεν είναι απλώς µια αλυσίδα, αλλα αναδιπλώνονται σε έλικα η πτυχωτό φύλλο. Τριτοταγής δοµή: 3D δοµή (διαµόρφωση) της αλυσίδας στο χώρο Τεταρτοταγής δοµή: Αν µια πρωτεϊνη αποτελείται από περισσότερες πολυπεπτιδικές αλυσίδες τότε υπάρχει µια τεταρτοταγής δοµή που δείχνει την διαµόρφωση όλων των αλυσιδών. ιαφορετική πρωτεϊνη ιαφορετική αλληλουχία αµινοξέων (1 ο ταγή µορφή) ιαφορετική 2 ο, 3 ο, 4 ο ταγή µορφή ιαφορετική λειτουργία. Λειτουργία: α) οµικές πρωτεϊνες: οµικός λίθος των κυττάρων β)λειτουργικές πρωτεϊνες: Κάνουν κάποια δουλειά (πχ. αιµοσφαιρίνη: µεταφορά οξυγόνου) Σε ακραίες τιµές ph ή θερµοκρασίας, σπάνε οι διάφοροι δεσµοί (εκτός από τους πεπτιδικους) και το µόριο χάνει τη τρεισδιάστατη µορφή του(και έτσι και τη λειτουργικότητά της). Τότε µιλάµε για µετουσίωση.

5 Νουκλεϊκά οξέα Είναι το RNA (Ρίβονουκλεϊκό οξύ ή DNΑ δεοξυριβονουκλεϊκό οξύ). Αποτελούνται από πολλά νουκλεοτίδια. Κάθε νουκλεοτίδιο που απαντάται στο RNA ή DNA αποτελείται από Αζωτούχα βάση (A,T, C, G, U) Πεντόζη (Ρίβόζη ή εσοξυριβόζη) Φωσφορική οµάδα ύο νουκλεοτίδια στη σειρά:δινουκλεοτίδιο κ.ο.κ. Πολλά νουκλεοτίδια: πολυνουκλεοτίδιο (νουκλεϊκό οξύ) ιαφορές RNA-DNA DΝΑ είναι δίκλωνο περιέχει δεοξυριβόζη για πεντόζη θυµίνη για αζωτούχα βάση RΝΑ είναι µονόκλωνο περιέχει ριβόζη για πεντόζη ουρακίλη για αζωτούχα βάση Μοντέλο Watson&Crick για δοµή DΝΑ Το DNA αποτελείται από 2 πολυνουκλεοτιδικές αλυσίδες που σχηµατίζουν διπλή έλικα. Οι αζωτούχες βάσεις είναι κάθετες στον κύριο άξονα του µορίου και προεξέχουν στο εσωτερικό του. Οι βάσεις των δυο αλυσιδών συνδέονται µεταξύ τους µε δεσµούς υδρογόνου. εν ενώνονται όµως τυχαία. Κάθε γουανίνη µε κυτοσίνη (3 δεσµούς υδρογόνου) και κάθε αδενίνη µε θυµίνη (DNA) ή ουρακίλη (RNA) και αντίστροφα (2 δεσµούς υδρογόνου). Τα ζεύγη των βάσεων ονοµάζονται συµπληρωµατικά. Ρόλος DNA Φέρει γενετικές πληροφορίες (πχ. αν κάποιος έχει µπλέ ή πράσινα µάτια) Να ελέγχει κάθε κυτταρική δραστηριότητα Να µεταβιβάυει αναλλοίωτες απο κύτταρο σε κύτταρο και από γενιά σε γενία. Να επιτρέπει τη δηµιουργία γενετικής ποικιλοµορφίας Αυτό το κοµµατι είναι δυσνόητο, γιατι δεν αναλύεται καθόλου. Γενικώς να γνωρίζετε ότι το DNA ενός κυττάρου αποτελεί το γενετικό υλικό.

6 οµή και Ρόλος RNA οµή: Μονόκλωνο (δίκλωνα τµήµατα: δες σχήµα). Ρόλος: mrna: (αγγελιοφόρο rna): µεταφέρει τη γενετική πληροφορία (πχ. χρώµα µατιών) στα ριβοσώµατα. trna: (µεταφορικό rna): µεταφέρει αµινοξέα στα ριβοσώµατα rrna (ριβοσωµικό rna): συστατικό ριβοσωµάτων Υδατάνθρακες Ρόλος: Αποθήκη ενέργειας (κυρίως), δοµικά συστατικά Μόνοσακχαρίτες: Τριόζες ενδιάµεσα προϊόντα φωτοσύνθεσης & αναπνοής Πεντόζες ριβόζη, δεοξυριβόζη (συστατικά νουκλεοτιδίων) Εξόζες: Πηγές ενέργειας (γλυκόζη, γαλακτόζη, φρουκτόζη) ισακχαρίτες: Ένωση από δύο µονοσακχαρίτες (συγκεκτιµένα εξόζες) Μαλτόζη γλυκόζη + γλυκόζη Σακχαρόζη γλυκόζη + φρουκτόζη Λακτόζη γλυκόζη + γαλακτόζη Πολυσακχαρίτες: Αποτελούνται από πολλες γλυκόζες ενωµένες µεταξύ τους µε οµοιοπολικό δεσµό Κυτταρίνη συστατικό κυτταρικού τοιχώµατος (φυτά) ευθεία αλυσίδα Άµυλο αποθήκη ενέργειας (φυτά) διακλαδιζόµενη αλυσίδα Γλυκογόνο αποθήκη ενέργειας (ζώα) διακλαδιζόµενη αλυσίδα Οι παραπάνω πληροφορίες βρίσκονται σε πλαίσια στο βιβλίο. Θεωρητικά δεν είναι στην ύλη. εν είναι βασικές, αλλά αυτό βέβαια κρίνεται από τον έκαστο καθηγητή.

7 Λιπίδια α) Oυδέτερα Λίπη (τριγλυκερίδια) Αποτελούνται απο 3 µόρια λιπαρών οξέων + ένα µόριο γλυκερόλης ιακρίνονται σε κορεσµένα µόνο απλοί δεσµοί υγρα συχνότερα στα φυτά (ελαιόλαδο) Και ακόρεστα και διπλοί δεσµοί στερεά συχνότερα στα ζώα (βούτηρο) Ρόλος: Αποθήκη ενέργειας και -ιδιαίτερα σε µερικά ζωα-θερµοµονωτικός. β) Φωσφολιπίδια Αποτελείται από 2 λιπαρά οξέα + γλυκερόλη + φωσφορικό οξύ + µικρό πολικό µόριο Έχουν µια υδρόφιλη κεφαλή και µια υδρόφοβη ουρά. Γι αυτό το λόγο όταν τοποθετηθούν σε νερό παίρνουν τη µορφή που φαίνεται στο σχήµα, έτσι ώστε τα υδρόφοβα να «κρύβονται» στο εσωτερικό. Στην ιδιότητα αυτή στηρίζεται η ικανότητα να σχηµατίζουν διπλοστοιβάδες και γι αυτόν τον λόγο τα φωσφολιπίδια είναι συστατικά των µεµβρανών του κυττάρου (κεφάλαιο 3). γ) Στεροειδή Έχουν διαφορετική δοµή. Παράδειγµα: χοληστερόλη συστατικό µεµβράνων

8 2. Εισαγωγή Κυτταρική θεωρία Όλοι οι οργανισµοί αποτελούνται από κύτταρα και από κυτταρικά οργανίδια Όλα τα κύτταρα αποτελούνται από τις ίδιες χηµικές ενώσεις και εκδηλώνουν παρόµοιες µεταβολικές διεργασίες Τα κύτταρα δρούν και αλληλεπιδρουν συλλογικά και έτσι λειτουργεί ο οργανισµός. Κάθε κύτταρο προέρχεται από τη διαίρεση προϋπάρχοντος κυττάρου ιαφορές ευκαριωτικού / προκαρυωτικού κυττάρου Ευκαρυωτικά κύτταρα Έχουν (καλά σχηµατισµένο) πυρήνα Είναι εξελικτικά πιο νέα Έχουν πολλά κυτταρικά οργανίδια Το DNA στο πυρήνα είναι σε ευθεία (στα µιτοχόνδρια και χλωροπλάστες είναι όµως κυκλικό) Προκαρυωτικά κύτταρα εν έχουν πυρήνα Προϋπήρξαν των ευκαρυωτών εν έχουν κυτταρικά οργανίδια που περιβάλλονται από στοιχειώδη µεµβράνη Τo DNA είναι κυκλικό 2.1 Πορτραίτο ευκαρυωτικού κυττάρου εν λέει τίποτα συγκεκριµένο... καντε το µια ανάγνωση. Λέει ότι τα κύτταρα διαφέρουν µεταξύ τους πάρα πολύ θα µιλάµε για ένα «τυπικό κύτταρο» και µερικά άλλα πληροφοριακά στοιχεία.

9 2.2 Πλασµατική µεµβράνη οµή: Το µοντέλο που έχει το βιβλίο σας (ολίγον τι απαρχαιωµένο - σε γενικά πλαίσια όµως είναι σωστό) είναι του ρευστού µωσαϊκού. Υπάρχει µια διπλοστοιβάδα φωσφολιπιδίων (κεφαλές πρός τα έξω, ουρές προς τα µέσα) και µέσα σε αυτήν υπάρχουν διάφορα άλλα χηµικά µόρια (γι αυτό «µωσαϊκό») όπως πρωτεϊνες, υδατάνθρακες, άλλα λιπίδια (πχ. χοληστερόλη), γλυκοπρωτεϊνες, γλυκολιπίδια κτλ. Αυτά τα µόρια µπορούνε να µετακινηθούν πλαγίως (γι αυτό «ρευστό») πολύ εύκολα, αλλά πολύ σπάνια από την µία στοιβάδα στην άλλη. Κάθε µεµβράνη που είναι σαν την παραπάνω ονοµάζεται στοιχειώδης µεµβράνη. Ρόλος: Εκλεκτική διαπερατότητα: Η διαπερατότητα της µεµβράνης για διάφορες ουσίες µπορεί να ρυθµιστεί, δηλ. η µεµβράνη αφήνει επιλεκτικά να περάσουν µερικές ουσίες, ενώ αλλές τις αφήνει λιγότερο ή καθόλου. έκτης µυνηµάτων: Επίσης η µεµβράνη υποδέχεται και ερµηνεύει µυνήµατα από το περιβάλλον του κυττάρου. (Το «ερµηνεύει» είναι ψιλολάθος, αλλά έτσι το έχει το βιβλίο σας). Πληροφοριακά: γνωστό παράδειγµα: ορµόνες. Μεταφορά ουσιών Η µεταφορά των ουσιών µπορεί να γίνει χωρίς κατανάλωση ενέργειας (παθητική µεταφορά) µε κατανάλωση ενέργειας (ενεργητική µεταφορα) ενδο- ή εξωκύττωση (βασικά ανήκει στην ενεργητική µεταφορα, αλλά το βιβλίο σας το βάζει σε ξεχωριστή κατηγορία)

10 Παθητική µεταφορά: ιάχυση: Αν ρίξουµε λίγο χρώµα σε ένα ποτήρι νερό θα δούµε ότι σιγά σίγα το χρώµα θα πάει σε ολόκληρο το ποτήρι και δεν θα µείνει µόνο στο σηµείο που εµείς το ρίξαµε. Το φαινόµενο αυτό ονοµάζεται διάχυση. Επιστηµονικά: διάχυση είναι το φαινόµενο κατά το οποίο περισσότερα µόρια κινούνται από την υψηλή συγκέντρωση στη χαµηλή. Επακόλουθο της διάχυσης είναι να εξισσοροπούνται οι συγκεντρώσεις τα διαλύµατα. Ώσµωση: Για να παρατηρήσουµε το φαινόµενο της ώσµοσης, πρέπει να έχουµε δυο διαλύµατα διαφορετικών συγκεντρώσεων που να διαχωρίζονται από µια µεµβράνη που άφηνει να περάσουν µόνο µόρια νερού. Αυτή ή µεµβράνη που είναι διαπερατή µόνο για νερό ονοµάζεται ηµιπερατή. Video: Αν κάνουµε το παραπάνω πείραµα θα παρατηρήσουµε ότι τα περισσοτερα µόρια νερού κινούνται από το διάλυµα χαµηλής συγκέντρωσης στο διάλυµα υψηλής συγκέντρωσης. Αποτέλεσµα: το πυκνο διάλυµα αραιώνει (αφου δέχεται νερό) και το αραιό διάλυµα πυκνώνει (αφού φεύγει νερό) και πάλι εξισσοροπούνται οι συγκεντρώσεις. Σηµείωση: µπορεί να είναι οποιοδήποτε υγρό, δεν πρέπει να είναι οπωσδήποτε νερό. Ενεργητική µεταφορά: Μεταφορά ιόντων µέσω αντλίας: Ένα παράδειγµα είναι η αντλία Να + - Κ +. Αυτή η αντλία είναι µια πρωτεϊνη που µε καταλάλωση ενέργειας µεταφέρει 3 ιόντα Να + προς τα έξω (µπορείτε να θυµόσαστε Να Νach aussen) για κάθε 2 ιόντα Κ + προς τα µέσα. Έτσι µπορεί να υπάρχει και να διατηρείται διαφορά συγκεντρώσεων µεταξύ µέσα στο κύτταρο και έξω από το κύτταρο. Μεταφορά µε ενδοκύττωση εξωκύττωση: Για να µεταφερθούν µεγάλα µόρια χρησιµοποιείται συνήθως η ενδοκύττωση ή εξωκύττωση. Στην ενδοκύττωση σχηµατίζεται εγκόλπωση γύρω από το µόριο που είναι να µπει (γύρω από προεκβολές του κυτταροπλάσµατος που ονοµάζονται ψευδοπόδια). Στη συνέχεια η εγκόλπωση περισφίγγεται και το κυστίδιο εισέρχεται στο κύτταρο. Έξωκύττωση είναι η αντίστροφη διαδικασία κατά την οποία το µόριο (ή τα µόρια) εξέρχεται από το κύτταρο. Σε περίπτωση που ενδοκυττώνεται κυρίως µεγάλη, στερεά ουσία µιλάµε για φαγοκύττωση. Παράδειγµα: θρέψη σε πρωτόζωα ή και σε λευκά αιµοσφαίρια (άµυνα) του αίµατος. Σηµείωση: είτε τα σχήµατα του βιβλίου. Έτσι µαθαίνονται ευκολότερα!

11 Πλασµατική µεµβράνη ως δέκτης µυνηµάτων: Τα κύτταρα κατά κάποιο τρόπο «µιλάνε» µεταξύ τους. Ανταλλάζουν συνεχώς µυνήµατα και έτσι µπορούν: Να αναγνωρίζονται µεταξύ τους και να κάνουν ιστούς. Όσα αναγνωριστούν ως ξένα απορρίπτονται ή εξοντώνονται. Συντονίζουν τη δράση τους. Τροποποιούν την λειτουργία τους, αναλόγως τα µυνήµατα από το περιβάλλον. Η αναγνώριση επιτελείται (γίνεται) χάρη σε γλυκοπρωτεϊνες/γλυκολιπίδια. 2.3 Μια περιήγηση στο εσωτερικό του κυττάρου Τώρα που γνωρίσαµε την κυτταρική µεµβράνη, ας δούµε και τι έχει µέσα της αυτή!!! Το βασικό υγρό µέσα στο κύτταρο, στο οποιό «κολυµπάνε» όλα τα οργανίδια και ουσίες ονοµάζεται κυτταρόπλασµα (εκτός στον πυρήνα εκεί ονοµάζεται πυρηνόπλασµα). Οργανίδια είναι διάφορες δοµές που θα βρούµε σε ένα κύτταρο που το καθένα κάνει και διαφορετική δουλειά: Πυρήνας οµή: Κατά κανόνα υπάρχει ένας πυρήνας σε κάθε κύτταρο (υπάρχουν και εξαιρέσεις). Το σχήµα του είναι σφαιρικό ή ωοειδές. Ο πυρήνας περιβάλλεται από δυο στοιχειώδεις µεµβράνες που µαζί ονοµάζονται πυρηνικός φάκελος ή πυρηνική µεµβράνη. Υπάρχουν πόροι για την πυρηνοκυτταροπλασµατική επικοινωνία, οι πυρηνικοί πόροι. Στον πυρήνα µπορούµε να δούµε τον πυρηνίσκο, όπου γίνεται η σύνθεση rrna. Ρόλος: α) φυλάσσει το γενετικό υλικό (DNA). β) στον πυρήνα διπλασιάζεται το γενετικό υλικό και έτσι µεταβιβάζονται από κύτταρο σε κύτταρο και από οργανισµό σε οργανισµό. γ) Στον πυρήνα συντίθεται το RNA. Περισσότερες πληροφορίες για αυτές τις διαδικασίες στο 4 ο κεφάλαιο Ενδοµεµβρανικό σύστηµα Στο κύτταρο υπάρχουν µερικά οργανίδια που όλα µαζί αποτελούν το ενδοµεµβρανικό σύστηµα. Αυτά είναι το ενδοπλασµατικό δίκτυο, το σύµπλεγµα Golgi, τα λυσοσώµατα, τα υπεροξειδιοσώµατα και κενοτόπια.

12 Ενδοπλασµατικό δίκτυο Το ενδοπλασµατικό δίκτυο είναι ένα δίκτυο στοιχειωδών µεµβράνων που συχνά είναι συνδεδεµένο µε τον πυρηνικό φάκελο, την πλασµατική µεµβράνη ή τις µεµβράνες των άλλων οργανιδίων. Χωρίζεται σε αδρό και λείο ενδοπλασµατικό δίκτυο, αναλόγως αν έχει (αδρό) ή δεν έχει (λείο) ριβοσώµατα. Είναι κοινός αγωγός µεταφοράς και τροποποίησης των πρωτεϊνών. Το λείο ενδοπλασµατικό δίκτυο έχει κυρίως άλλες λειτουργίες όπως τη σύνθεση λιπιδίων και εξουδετέρωση τοξικών ουσιών κα. Τα ριβοσώµατα είναι οργανίδια χωρίς µεµβράνη, όπου γίνεται η σύνθεση πρωτεϊνών. Αποτελούνται από rrna και πρωτεϊνες. Μπορεί να υπάρχουν ελεύθερα στο κυτταρόπλασµα ή συνδεδεµένο στο αδρό E. Σύµπλεγµα Golgi Αποτελείται από παράλληλες οµάδες κυστιδίων που αποτελούνται από απλή στοιχειώδη µεµβράνη. Το σύµπλεγµα Golgi συγκεντρώνει και τροποποιεί τις πρωτεϊνες και απο εκεί οι πρωτεϊνες πακετάρονται και στέλνονται στο µέρος που χρειάζονται µέσα ή έξω από το κύτταρο. Λυσοσώµατα Σφαιρικά οργανίδια που περιβάλλονται από στοιχειώδη µεµβράνη. Περιέχουν υδρολυτικά ένζυµα που τεµαχίζουν τα άχρηστα και πολλές φορές επικίνδυνα µόρια. Μπορεί να πει κάποιος ότι τα λυσωσόµατα είναι τα εργοστάσια ανακύκλωσης. Υπεροξειδιοσώµατα Και αυτά είναι σφαιρικά και περιβάλλονται από στοιχειώδη µεµβράνη. Σε ηπατικά και νεφρικά κύτταρα γίνεται µετατροπή του οινοπνεύµατος σε ακεταλδεϋδη και έτσι αποτοξινώνεται ο οργανισµός. Κάνουν και µια χηµική µετατροπή απ όπου πήραν και το ονοµά τους. Η 2 Ο 2 Η 2 Ο + 1/2 Ο 2 Υπεροξείδιο του νερό οξυγόνο Υδρογόνου (τοξικό) Κενοτόπια Ονοµάζεται έτσι όποιο κυστίδιο έχει υδατώδες υγρό, περιβάλλεται από απλή στοιχειώδης µεµβράνη (και δεν ανήκει στις παραπάνω κατηγορίες). Πεπτικά κενοτόπια: έχουν τροφή ή ολόκληρο µικροοργανισµό Χυµοτόπιο: υπάρχει στα κύτταρα και είναι ένας µεγάλος αποθηκευτικός χώρος για διάφορες ουσίες.

13 Χλωροπλάστες και Μιτοχόνδρια Οι χλωροπλάστες (µόνο στα φυτά) και τα µιτοχόνδρια (όλοι οι ευκαρυώτες) είναι «εργοστάσια παραγωγής ενέργειας». Η βασική διαφορά: στους χλωροπλάστες η ενέργεια προέρχεται κυρίως από τη φωτοσύνθεση, δηλ. άµεσα από ηλιακή ενέργεια, ενώ στα µιτοχόνδρια από χηµικές ουσίες. Τα µιτοχόνδρια και οι χλωροπλάστες έχουν και άλλα κοινά σηµεία. Περιέχουν κυκλικό DNA, ένζυµα και ριβοσώµατα, πράγµα που τους εξασφαλίζει µια σχετική αυτονοµία. Έχουν διπλή στοιχειώδη µεµβράνη. Στους χλωροπλάστες είναι και οι δυο λείες, ενώ στα µιτοχόνδρια η εσωτερική έχει πτυχώσεις. Χλωροπλάστες Βρίσκονται στα πράσινα τµήµατα των φυτών και περιέχουν χλωροφύλλη (γι αυτόν τον λόγο το χρώµα). Το εσωτερικό υγρό ονοµάζεται στρώµα και υπάρχει ένα σύστηµα µεµβρανών που σχηµατίζουν σωρούς (σαν κέρµατα το ένα πάνω στο άλλο) που ονοµάζονται grana. Οι σωροί αυτοί συνδέονται µε δοµές που ονοµάζονται ελασµάτια. Μιτοχόνδριο Το εσωτερικό υγρό ονοµάζεται εδώ µήτρα. Το σχήµα τους µπορεί να ποικίλει, καθώς και ο αριθµός τους. Κύτταρα όπως τα µυϊκά που έχουν αυξηµένες απαιτήσεις ενέγειας έχουν πολλά και µεγάλα µιτοχόνδρια. Σηµείωση: τα ερυθρά αιµοσφαίρια δεν έχουν ούτε πυρήνα, ουτε µιτοχόνδρια Κυτταρικός σκελετός Ο κυτταρικός σκελετός είναι ένα σύστηµα που δίνει σχήµα και σταθερότητα στο κύτταρο και στα οργανίδια ή τα µεταφέρει. Αποτελείται από µίκρο- και µακροϊνίδια, ενδιάµεσα ινίδια και µικροσωληνίσκους (από µικροσωληνίσκους αποτελείται και το κεντροσωµάτιο σηµαντικό στη κυτταρική διαίρεση). Τα φυτά έχουν επιπρόσθετα ένα ανθεκτικό εξωτερικό περίβληµα που αποτελείται κυρίως από κυτταρίνη (πολυσακχαρίτης), που ονοµάζεται κυτταρικό τοίχωµα.

14 3.1 Ενέργεια και οργανισµοί/atp Η ενέργεια έχει κεντρική σηµασία για έναν οργανισµό, γιατί ότι και να κάνουµε (πχ. να κινήσουµε ενα χέρι) χρειαζόµαστε ενέργεια. Μέχρι και όταν δεν κάνουµε τίποτα χρειαζόµαστε ενέργεια (πχ. για αναπνοή, σκέψη, για την καρδιά, νεφρά και άλλα όργανα). Ο κλάδος της βιολογίας που ασχολείται µε τη µελέτη του τρόπου αξιοποίησης της ενέργειας για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων της ζωής ονοµάζεται βιοενεργητική. Οι οργανισµοί λοιπόν παίρνουν ενέργεια και υλικά από το περιβάλλον και τις χρησιµοποιούν προς όφελός τους. Οι οργανισµοί λοιπόν µπορούν από απλές χηµικές ενώσεις να φτιάξουνε σύνθετες. Αυτό για να γίνει απαιτείται συνήθως ενέργεια (ενδόθερµες αντιδράσεις) και ονοµάζεται αναβολισµός. Γίνεται όµως και το αντίθετο. Σύνθετες ενώσεις να διασπαστούν σε απλούστερες. Έτσι συνήθως κερδίζουµε ενέργεια, γιατί οι αντιδράσεις είναι εξώθερµες. Το σύνολο αυτών των αντιδράσεων ονοµάζεται καταβολισµός. Αναβολισµός και καταβολισµός µαζί µας κάνουν τον µεταβολισµό. Το ΑTP (τριφωσφορική αδενοσίνη) είναι ένα µόριο που χρησιµοποιείται από τον οργανισµό κάθε φορά που χρειαζόµαστε λίγη ενέργεια. Κάθε φόρα που διασπάται ATP, η ενέργεια που εκλύεται (βγαίνει) µπορεί να χρησιµοποιηθεί για να προχωρήσει κάποια ενδόθερµη αντίδραση. Όπως όταν θέλουµε να αγοράσουµε κάτι έχουµε λεφτά και τα δίνουµε σαν αντάλλαγµα για αυτό που πρόκειται να αγοράσουµε, ετσι και κάθε φορα που θέλουµε για κάτι ενέργεια δίνουµε συνήθως ATP. Γι αυτόν τον λόγο το ATP χαρακτηρίζεται ως ενεργειακό νόµισµα. Το ATP βασικά είναι όπως ένα ριβονουκλεοτίδιο που γνωρίσαµε στο RNA, αλλά αντί για µια φωσφορική οµάδα υπάρχουν 3 (δες σχήµα). Και εκεί είναι και η µεγάλη διαφορά, γιατί αυτοί οι δεσµοί µεταξύ των φωσφορικών οµάδων είναι δεσµοί υψηλής ενέργειας. Μόλις σπάσουν, απελευθερώνουν την ενέργεια που έχουν µεσα τους. Οπότε αν η τριφωσφορική αδενοσίνη σπάσει και φύγει µια φωσφορική οµάδα, τι θα µας µείνει; 3-1=2. Θα µείνει δίφωσφορική αδενοσίνη (ADP). ηλ. ATP ADP+Pi+ενέργεια. To ATP λοιπόν είναι κάτι σαν µια φορτισµένη µπαταρία, ενώ το ADP είναι κάτι σε αποφωρτισµένη µπαταρία. Την ενέργεια για την «φόρτιση» µπορούµε να την βρούµε είτε από την φωτοσύνθεση, είτε απο καταβολικές οδούς µε διάσπαση οργανικών ενώσεων όπως πχ. η οξείδωση της γλυκόζης.

15 3.2 Ένζυµα Βιολογικοί καταλύτες Πολλές από τις χηµικές αντιδράσεις χρειάζονται ενέργεια για να πραγµατοποιηθούν. Μέχρι και αυτές που στο τέλος θα µας δώσουν ενέργεια (εξώθερµες). Ο λόγος είναι ότι για να γίνουν θα πρέπει πρώτα να υπερβαστεί ένα «ενεργειακό εµπόδιο», πριν η αντίδραση αρχίσει να «κυλάει» από µόνη της. Αυτή η ενέργεια που πρέπει να δωθεί πριν η αντίδραση µπορέσει να προχωρίσει από µόνη της ονοµάζεται ενέργεια ενεργοποίησης (δες σχηµα. Ενέργεια ενεργοποίησης = activation energy). Πολλές φορές η ενέργεια ενεργοποίησης είναι τόσο µεγάλη που χρειάζονται µεγάλα ποσά ενέργειας. Έτσι θεωρητικά οι αντιδράσεις θα γίνονταν πολύ αργά ή θα απαιτούσαν µεγάλη θερµοκρασία. Και ακριβώς σ αυτό το σηµείο επεµβαίνουν τα ένζυµα. Ένζυµα είναι βιολογικοί καταλύτες που µειώνουν την ενέργεια ενεργοποίησης, επιτρέποντας έτσι την αύξηση της ταχύτητας της αντίδρασης µέχρι και φορές. Αυτό επιτυγχάνεται λόγω του ότι το ένζυµο προσανατολίζει κατάλληλα τα µόρια υποστρώµα τα (δη λ. τα µόρια που πρόκειται να αντιδράσουν). Προσοχή: η ενέργεια ενεργοποίησης µειώνεται, το ολικό κέρδος όµως παραµένει το ίδιο.

16 Τα ένζυµα σε γενικά πλαίσια είναι πολύ ειδικά (όπως ένα κλειδί ταιριάζει σε µια κλειδαριά) και καταλύουν συνήθως µόνο µια αντίδραση. Το τµήµα του ενζύµου που είναι υπεύθυνο για την πρόσδεση του υποστρώµατος ονοµάζεται ενεργό κεντρο. Τα ένζυµα είναι συνήθως πρωτεϊνικά µόρια και έχουν ορισµένες ιδιότητες: Η δράση τους εξαρτάται από την τρισδιάστατη δοµή τους. Αν αυτή αλλάξει (πχ. µετουσίωση δες 1 ο κεφάλαιο), το ένζυµο χάνει τη λειτουργία του. ρούν πάρα πολύ γρήγορα Παραµένουν αναλοίωτα µετά το πέρας της αντίδρασης (όπως και κάθε καταλύτης) Εµφανίζουν υψηλό βαθµό εκειδίκευσης (κλειδι κλειδαριά) Η δράση τους εξαρτάται από διάφορους παράγοντες όπως θερµοκρασία, ph κτλ. Τα ένζυµα µπορεί να βρίσκονται εξωκυτταρικά ή ενδοκυτταρικά. Επίσης µπορεί να εµφανίζονται µόνο σε ένα κυτταρικό οργανίδιο, ελεύθερα ή επάνω σε µεµβράνες. Τα ένζυµα παίρνουν το όνοµα τους συνήθως από την αντίδραση που καταλύουν και την κατάληξη αση. Παράγοντες που επηρρεάζουν τη δράση των ενζύµων: ph και θεµοκρασία: Κάθε ένζυµο έχει µια τιµή θερµακρασίας και ph που είναι η βέλτιστη και στην οποία το ένζυµο δρα µε την µεγαλύτερη ταχύτητα. Πάνω ή κάτω από από αυτήν τη βέλτιστη τιµή η ταχύτητα ελλατώνεται. Συνήθως αν επανέλθει η θερµοκρασια/ph στην βέλτιστη τιµή το ένζυµο θα έχει πάλι την µέγιστη δραστικότητα. Έτσι η δράση του ενζύµου για µικρές µεταβολές είναι µεταστρεπτή. Αν όµως αλλάξουν οι συνθήκες πολύ τότε το ένζυµο «καταστρέφεται» και δεν µπορεί να δράσει ξανα (βασικά µετουσιώνεται µη αντιστρεπτα). Σχέση συγκέντρωσης ενζύµου & υποστρώµατος: Η αύξηση της συγκέντρωσης του υποστρώµατος οδηγεί σε µια αύξηση της ταχύτητας, µεχρι το σηµείο που όλα τα ένζυµα «θα δουλεύουν στο full» (πλήρη κάλυψη). Τότε η ταχύτητα παραµένη σταθερή και µπορεί να αυξηθεί µόνο µε την προσθήκη επιπρόσθετων µορίων ενζύµου.

17 Υπάρχουν και ουσίες που µπορούν να σταµατήσουν τη δράση ενζύµων και ονοµάζονται αναστολείς. Οι αναστολείς µπορεί να είναι αντιστρεπτοί (δηλ. µπορούν να αποµακρυνθούν και το ένζυµο να ξανααποκτήσει τη λειτουργία του) ή µη αντιστρεπτοί (δηλ. συνδέονται µόνιµα και δεν αφήνουν το ένζυµο να δράσει µια για πάντα παραδείγµατα: ιόντα βαρέων µετάλλων και διάφορα αέρια(εντοµοκτόνα)). Μερικές φορές τα ένζυµα για να δράσουν χρειάζονται τη βοήθεια µη πρωτεϊνικών µορίων. Αυτοί οι βοηθοί ονοµάζονται συνπαράγοντες και χωρίς αυτούς το ένζυµο είναι ανενεργό. Οι συµπαράγοντες µπορεί να είναι ανόργανα ιόντα ή οργανικές ενώσεις. Σε περίπτωση που είναι οργανικές ενώσεις τότε συνήθως πρόκειται για κάτι που ονοµάζεται συνένζυµο. Πολλές βιταµίνες είναι συνένζυµα ή τουλάχιστον συναποτελούν τα συνένζυµα.

18 4.1 Κύκλος ζωής του κυττάρου Τη ζωή του κυττάρου από την στιγµή που θα δηµιουργηθεί µέχρι την στιγµή που θα διαιρεθεί για να δηµιουργηθούν 2 καινούργια (θυγατρικά) κύτταρα την ονοµάζουµε κυτταρικό κύκλο ή κύκλο ζωής του κυττάρου. Τη φάση που «ζει κανονικά» την ονοµάζουµε µεσόφαση. Σε αυτήν την φάση συνθέτει, αυξάνει τον όγκο του κτλ. Χρονικά καταλαµβάνει και το µεγαλύτερο ποσοστο (90%-95%). Την φάση που διαιρείται την ονοµάζουµε µίτωση και υποδιαιρείται σε πρόφαση, µετάφαση, ανάφαση και τελόφαση. 4.2 Μοριακή γενετική Κεντρικό δόγµα Το DNA είναι το γενετικό υλικό χάρη στις ιδιοτήτες του να: Παράγει ακριβές αντίγραφα του εαυτού του και έτσι η γενετική πληροφορία µεταβιβάζεται απο κύτταρο σε κύτταρο και απο γενιά σε γενιά. Προσδιορίζει την παραγωγή RNA και µέσω του RNA- των πρωτεϊνών Η κατεύθυνση µε την οποία ρέει η γενετική πληροφορία ονοµάστηκε κεντρικο δόγµα της (µοριακής) Βιολογίας. Μεταγραφή Μετάφραση αντιγραφή Στο παραπάνω σχήµα βλέπουµε ότι το DNA αντιγράφεται για να φτιάξει αντίγραφό του (DNA). Στη συνέχεια µπορεί να µεταγραφεί για να φτιάξει RNA. Το RNA µπορεί να µεταφραστεί µετά στη γλώσσα των αµινοξέων. Μερικοί ιοί, οι οποίοι διαθέτουν RNA (και όχι DNA) σαν γενετικό υλικό έχουν ειδικά ένζυµα µε τα οποία µπορούν να αντιγράψουν RNA σε RNA, καθώς και να κάνουν αντίστροφη µεταγραφή (RNA σε DNA).

19 Αντιγραφή του DNA H αντιγραφή παρακάτω περιγράφεται για προκαρυωτικούς οργανισµούς. Η διαδικασιά στο επίπεδο που µελετάµε είναι σχεδόν ίδια και στους ευκαρυωτικούς οργανισµούς. Η διαδικασία παρουσιάζεται απλουστευµένα. Σπάσιµο των δεσµών υδρονόνου είχαν ανεπτυχθεί µεταξύ των συµπληρωµατικών βάσεων σε µια περιοχή. Ξετύλιγµα της διπλής έλικας στην περιοχή αυτή Αντιγραφή και των δυο κλώνων του DNA µε τη βοήθεια του ενζύµου DNA πολυµεράση ΙΙΙ (µόνο πρόκαρυωτες - ευκαρυώτες έχουν άλλες DNA πολυµεράσες). Η αντιγραφή γίνεται καθώς το ένζυµο αυτό τοποθετεί νουκλεοτίδια µε συµπληρωµατικές βάσεις απέναντι στον κάθε κλώνο. Απέναντι απο νουκλεοτίδια µε γουανίνη τοποθετουνται νουκλεοτίδια µε κυτοσίνη κτλ. Αν γίνει κάποιο λάθος στην τοποθέτηση η ίδια η πολυµεράση τα διορθώνει. Έτσι στο τέλος έχουµε δυο καινούργια δίκλωνα µόρια DNA, που το καθένα έχει έναν «παλιό» και ένα νεοσυντιθέµενο κλώνο. Γι αυτόν τον λόγο ονοµάζεται αυτός ο µηχανισµός ηµισυντηρητικός τρόπος αντιγραφής. Σηµείωση: µια διαφορά που την λέει το βιβλίο είναι ότι στους ευκαρυώτες η αντιγραφή δεν γίνεται σε ένα σηµείο, αλλά σε πολλά ταυτόχρονα Links:

20 Μέταγραφη εδοµένο ότι το DNA είναι στον πυρήνα και τα ριβοσώµατα στα οποία γίνεται η πρωτεϊνοσύνθεση είναι εκτός πυρήνα, λογικά χρειάζεται ένα µόριο για να µεταφέρει τη γενετική πληροφορία στο ριβόσωµα. Αυτό το µόριο είναι το mrna. Η διαδικασία µε την οποία δηµιουργείται το mrna (και όλα τα υπόλοιπα RNA επίσης ονοµάζεται µεταγραφή. Απλουστευµένα περιγράφεται ως εξής: Υπάρχει ένα ένζυµα, η RNA πολυµεράση, το οποίο Σπάει τους δεσµούς υδρογόνου και ξετιλύγει τοπικά την έλικα. Μεταγράφει έναν από τους κλώνους του DNA (µεταγράφει σηµαίνει ότι απέναντι από κάθε δεσόξυριβονουκλεοτίδιο τοποθετεί το συµπληρωµατικό του ρίβονουκλεοτίδιο πχ. απένατι από DNA-κυτοσίνη τοποθετεί RNAγουανίνη. Προσοχή: το RNA έχει ουρακίλη αντί για θυµίνη. Η µεταγραφή γίνεται µόνο σε ένα τµήµα του DNA που µας ενδιαφέρει και ονοµάζεται γονίδιο. Γενετικός κώδικας Τα νουκλεοτίδια του RNA είναι 4, ενώ τα αµινοξέα που πρέπει να κωδικοποιηθούν είναι 20. Άρα πως θα γίνει η κωδικοποίηση; Η απάντηση είναι σε τριπλέτες. 3 νουκλεοτίδια κωδικοποιούν ένα αµινοξύ και το λεξικό που χρησιµοποιείται για τη µετάφραση ονοµάζεται γενετικός κώδικας, ο οποιος έχει τα εξής χαρακτηριστικά: Είναι κωδικός τριπλέτας. Κάθε τριπλέτα ονοµάζεται κωδικόνιο Είναι µη επικαλυπτόµενος, δηλαδή κάθε νουκλεοτίδιο διαβάζεται µια φορά, σε µία τριπλέτα. Το mrna διαβάζεται πάντα σε βήµατα των 3 νουκλεοτιδίων Υπάρχουν 4 3 =16 διαφορετικοί συνδιασµοί τριπλετών, αλλά χρειάζονται να κωδικοποιηθούν µόνο 20 αµινοξέα. Άρα περισσεύουν πολλοί συνδιασµοι. Ως αποτέλεσµα: το ίδιο αµινοξύ συχνά κωδικοποιείται από πολλές διαφορετικές τριπλέτες που µεταξύ τους ονοµάζονται συνώνυµες. Ο γενετικός κώδικας γι αυτόν το λόγο ονοµάζεται εκφυλισµένος. Είναι παγκόσµιος(καθολικός). Σηµαίνει ότι ο ίδιο γενετικός κώδικας ισχύει σε όλους τους οργανισµούς. Υπάρχουν 3 τριπλέτες που κωδικοποιούν την λήξη της µετάφρασης και ένα (ΑUG) που κωδικοποιεί την έναρξη καθώς και το αµινοξύ µεθειονίνη.

21 Μετάφραση Η µετάφραση (πρωτεϊνοσύνθεση) µαθαίνεται µόνο µε σχήµατα, γι αυτό και δεν θα πολυαναλυθει έδω. Για να ξεκινήσει η µετάφραση χρειάζονται διάφοροι παράγοντες όπως t-rna, ένζυµα, ATP (δίνει ενέργεια), mrna, ριβοσώµατα, αµινοξέα Έναρξη: το mrna συνδέεται µε το ριβόσωµα και επίσης συνδέεται και ένα µόριο t-rna που φέρνει το πρώτο αµινοξύ που είναι πάντα µεθειονίνη και αντιστοιχει στο κωδικόνιο AUG. Το t-rna συνδέεται πάντα στην περιοχή του κωδικονίου του mrna. Η αντίστοιχη δικιά του περιοχή που είναι συµπληρωµατική ονοµάζεται αντικωδικόνιο. Επιµύκηνση: Έρχεται και το επόµενο t-rna που φέρει το επόµενο αµινοξύ και πλέον τα αµινοξέα συνδέονται µεταξύ τους µε πεπτιδικό δεσµό. Το ένα (πρώτο) t-rna µένει έτσι χωρίς αµινοξύ και στη συνέχει µε κίνηση του ριβοσώµατος φεύγει το t-rna χωρίς αµινοξύ και έρχεται το t-rna µε τα δυο αµινοξέα στη θέση του. Την κενή θέση την καταλαµβάνει ένα νέο µόριο t- RNA, του οποιου αµινοξύ σχηµατίζει πάλι πεπτιδικό δεσµό κ.ο.κ. (χωρίς σχήµα δεν γίνεται τίποτα, γι αυτό δείτε σελ. 128 του βιβλίου). Λήξη: Η πρωτεϊνοσύνθεση σταµατάει όταν το ριβώσωµα φτάσει σε ένα από τα τρία κωδικώνια λήξης (UAG, UAA, UGA). Τότε απελευθερώνεται η πολυπεπτιδική αλυσίδα. Video Link: Σηµείωση: Είναι δυνατόν για εξοικονόµιση ενέργειας & χρόνου σε ένα ριβόσωµα να προσδεθούν πολλά µόρια mrna και έτσι να έχουµε ταυτόχρονη µετάφραση. Χρωµατίνη και χρωµόσωµα To DNA σε έναν ευκαρυώτη δεν θα το βρούµε µόνο του, αλλά συνδεδεµένο µε πρωτεϊνες και λίγο RNA. Έτσι µπορεί να αναδιπλωθεί και από «νήµα» να γίνει «κουβάρι». Όταν δεν έχει αναδιπλωθεί σε µεγάλο βαθµό (µεσόφαση) ονοµάζεται χρωµατίνη, ενώ όταν αναδιπλώνεται πάρα πολύ (µίτωση) ονοµάζεται χρωµόσωµα. Τα χρωµοσώµατα µπορούµε να τα δούµε µε το οπτικό µικροσκόπιο!!! Τα χρωµοσώµατα είναι σε ζεύγη στα σωµατικά κύτταρα. ηλαδή η γενετική πληροφορία υπάρχει σε δύο αντίγραφα. Γι αυτό αυτά τα κύτταρα χαρακτηρίζονται ως διπλοείδη, ενώ οι γαµέτες που έχουν ένα αντίγραφο χαρακτηρίζονται ως απλοειδή. Σηµείωση: Λύστε την άσκηση 4 στην σελίδα 131

Τα χημικά στοιχεία που είναι επικρατέστερα στους οργανισμούς είναι: i..

Τα χημικά στοιχεία που είναι επικρατέστερα στους οργανισμούς είναι: i.. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ «XHMIKH ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΚΥΤΤΑΡΟΥ» ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ Η ΧΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ Α. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ 1. Όταν αναφερόμαστε στον όρο «Χημική Σύσταση του Κυττάρου», τί νομίζετε ότι

Διαβάστε περισσότερα

Θέματα πριν τις εξετάσεις. Καλό διάβασμα Καλή επιτυχία

Θέματα πριν τις εξετάσεις. Καλό διάβασμα Καλή επιτυχία Θέματα πριν τις εξετάσεις Καλό διάβασμα Καλή επιτυχία 2013-2014 Θέματα πολλαπλής επιλογής Μετουσίωση είναι το φαινόμενο α. κατά το οποίο συνδέονται δύο αμινοξέα για τον σχηματισμό μιας πρωτεΐνης β. κατά

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΠΥΚΝΩΣΗ: αφαίρεση ενός μορίου νερού - σύνθεση ενός διμερούς ΥΔΡΟΛΥΣΗ : προσθήκη ενός μορίου νερού - διάσπαση του διμερούς στα συστατικά του

ΣΥΜΠΥΚΝΩΣΗ: αφαίρεση ενός μορίου νερού - σύνθεση ενός διμερούς ΥΔΡΟΛΥΣΗ : προσθήκη ενός μορίου νερού - διάσπαση του διμερούς στα συστατικά του ΣΥΜΠΥΚΝΩΣΗ: αφαίρεση ενός μορίου νερού - σύνθεση ενός διμερούς ΥΔΡΟΛΥΣΗ : προσθήκη ενός μορίου νερού - διάσπαση του διμερούς στα συστατικά του ΤΑ ΜΟΝΟΜΕΡΗ ΣΥΝΔΕΟΝΤΑΙ ΜΕ ΟΜΟΙΟΠΟΛΙΚΟ ΔΕΣΜΟ. 1. ΠΡΩΤΕΪΝΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

Βιολογία Γενικής Παιδείας Β Λυκείου

Βιολογία Γενικής Παιδείας Β Λυκείου Απρίλιος Μάιος 12 Βιολογία Γενικής Παιδείας Β Λυκείου Βιολογία Γενικής Παιδείας Β Λυκείου (Ερωτήσεις που παρουσιάζουν ενδιαφέρον) 1. Τι είναι τα βιομόρια και ποια είναι τα βασικά χαρακτηριστικά τους; Βιομόρια

Διαβάστε περισσότερα

KΕΦΑΛΑΙΟ 1ο Χημική σύσταση του κυττάρου. Να απαντήσετε σε καθεμιά από τις παρακάτω ερωτήσεις με μια πρόταση:

KΕΦΑΛΑΙΟ 1ο Χημική σύσταση του κυττάρου. Να απαντήσετε σε καθεμιά από τις παρακάτω ερωτήσεις με μια πρόταση: KΕΦΑΛΑΙΟ 1ο Χημική σύσταση του κυττάρου Ενότητα 1.1: Χημεία της ζωής Ενότητα 2.1: Μακρομόρια Να απαντήσετε σε καθεμιά από τις παρακάτω ερωτήσεις με μια πρόταση: 1. Για ποιο λόγο θεωρείται αναγκαία η σταθερότητα

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΜΑΚΡΟΘΡΕΠΤΙΚΑ (C, H, N, O) 96% ΜΙΚΡΟΘΡΕΠΤΙΚΑ (πχ. Na, K, P, Ca, Mg) 4% ΙΧΝΟΣΤΟΙΧΕΙΑ (Fe, I) 0,01%

ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΜΑΚΡΟΘΡΕΠΤΙΚΑ (C, H, N, O) 96% ΜΙΚΡΟΘΡΕΠΤΙΚΑ (πχ. Na, K, P, Ca, Mg) 4% ΙΧΝΟΣΤΟΙΧΕΙΑ (Fe, I) 0,01% ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΜΑΚΡΟΘΡΕΠΤΙΚΑ (C, H, N, O) 96% ΜΙΚΡΟΘΡΕΠΤΙΚΑ (πχ. Na, K, P, Ca, Mg) 4% ΙΧΝΟΣΤΟΙΧΕΙΑ (Fe, I) 0,01% Ο άνθρακας, το υδρογόνο, το οξυγόνο και το άζωτο συμμετέχουν, σε σημαντικό βαθμό, στη

Διαβάστε περισσότερα

CO 2 H 2 O O 2 C 6 H 12 O 6 ATP ADP DNA NADPH - TAC AAA CAT CCC GGG TTT ATT

CO 2 H 2 O O 2 C 6 H 12 O 6 ATP ADP DNA NADPH - TAC AAA CAT CCC GGG TTT ATT ΘΕΜΑ ο Α. (Μ 5) Ποιο φαινόµενο ονοµάζεται «µετουσίωση των πρωτεινών»; Να αναφέρεις ένα παράδειγµα. Β. (Μ 5) Να περιγράψεις το φαινόµενο της «ενδοκύττωσης» Γ. (Μ 5) Στις παρακάτω ερωτήσεις -5 να γράψεις

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Επειδή στο σχολικό βιβλίο Βιολογία Β Γενικού Λυκείου Γενικής παιδείας πρόσφατα προστέθηκαν ερωτήσεις και άλλαξε η αρίθμηση των προϋπαρχουσών ασκήσεων,

Διαβάστε περισσότερα

Η ΧΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Καρβουντζή Ηλιάνα Βιολόγος

Η ΧΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Καρβουντζή Ηλιάνα Βιολόγος Η ΧΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ Χημικά στοιχεία που συνθέτουν τους οργανισμούς Ο C, το H 2, το O 2 και το N 2 είναι τα επικρατέστερα στους οργανισμούς σε ποσοστό 96% κ.β. Γιατί; Συμμετέχουν σε σημαντικό βαθμό στη σύνθεση

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΚΥΤΤΑΡΟΥ. Τα χημικά μόρια που οικοδομούν τους οργανισμούς

ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΚΥΤΤΑΡΟΥ. Τα χημικά μόρια που οικοδομούν τους οργανισμούς ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΚΥΤΤΑΡΟΥ Τα χημικά μόρια που οικοδομούν τους οργανισμούς Μελέτη φαινομένου της ζωής o Η μελέτη του φαινομένου της ζωής ξεκινά από το μοριακό επίπεδο δηλαδή από τα χημικά μόρια που οικοδομούν

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΟΥ (YΠΟ ΕΚ ΟΣΗ): ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΟΥ (YΠΟ ΕΚ ΟΣΗ): ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΟΥ (YΠΟ ΕΚ ΟΣΗ): ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ (Περιέχει 67 ερωτήσεις θεωρίας µε απαντήσεις, 116 ασκήσεις ανοικτού- κλειστού τύπου µε µ

Διαβάστε περισσότερα

3.1 Ενέργεια και οργανισμοί

3.1 Ενέργεια και οργανισμοί Δημήτρης Η. Β 1 25.3.14 3 Ο Κεφάλαιο 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί Η ενέργεια έχει κεντρική σημασία για έναν οργανισμό, γιατί ό,τι και να κάνουμε χρειαζόμαστε ενέργεια. Ο κλάδος της βιολογίας που ασχολείται

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ 14: Ο ΦΟΡΕΑΣ ΤΗΣ ΓΕΝΕΤΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ (DNA) 14.1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ 14: Ο ΦΟΡΕΑΣ ΤΗΣ ΓΕΝΕΤΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ (DNA) 14.1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ 1 ΕΝΟΤΗΤΑ 14: Ο ΦΟΡΕΑΣ ΤΗΣ ΓΕΝΕΤΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ (DNA) 14.1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Οι δύο πολυνουκλεοτιδικές αλυσίδες του DNA αποτελούνται από νουκλεοτίδια τα οποία ενώνονται με φωσφοδιεστερικούς δεσμούς. Πιο συγκεκριμένα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΤΤΑΡΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΚΔΟΧΗ

ΚΥΤΤΑΡΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΚΔΟΧΗ ΚΥΤΤΑΡΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΚΔΟΧΗ Όλοι οι οργανισμοί αποτελούνται από κύτταρα και από κυτταρικά παράγωγα. Όλα τα κύτταρα δομούνται από τις ίδιες χημικές ενώσεις και εκδηλώνουν παρόμοιες μεταβολικές διεργασίες.

Διαβάστε περισσότερα

Νουκλεϊκά οξέα: νήµατα και αγγελιαφόροι της ζωής

Νουκλεϊκά οξέα: νήµατα και αγγελιαφόροι της ζωής Νουκλεϊκά οξέα: νήµατα και αγγελιαφόροι της ζωής Αριστοτέλης Κωτίτσας Οι λειτουργίες των οργανισµών πραγµατοποιούνται χάρη στις πρωτεΐνες. Ο βιολογικός ρόλος των πρωτεϊνών καθορίζεται από τη µορφή τους.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ

ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Στο φλοιό της Γης απαντώνται 92 χημικά στοιχεία, από τα οποία 27 μόνο είναι απαραίτητα για τη ζωή. ΠΟΣΟΣΤΟ ΣΤΟΙΧΕΙΑ 96% ο άνθρακας (C), το υδρογόνο (H), το οξυγόνο (O) και

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1ο Α. Στις ερωτήσεις 1-5, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΘΕΜΑ 1ο Α. Στις ερωτήσεις 1-5, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γʹ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 20 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΜΑ 1ο Α. Στις ερωτήσεις 1-5, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ

ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ Οι οργανισμοί εξασφαλίζουν ενέργεια, για τις διάφορες λειτουργίες τους, διασπώντας θρεπτικές ουσίες που περιέχονται στην τροφή τους. Όμως οι φωτοσυνθετικοί

Διαβάστε περισσότερα

Περιήγηση στο εσωτερικό του Κυττάρου. Φώτης Καρβέλης

Περιήγηση στο εσωτερικό του Κυττάρου. Φώτης Καρβέλης Περιήγηση στο εσωτερικό του Κυττάρου Φώτης Καρβέλης Όλα τα κύτταρα οριοθετούνται από την πλασματική μεμβράνη ή το κυτταρικό τοίχωμα που την περιβάλλει. Εσωτερικά της πλασματικής μεμβράνης υπάρχουν τα οργανίδια

Διαβάστε περισσότερα

PROJECT:ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟ ΖΩΝΤΑΝΟ ΚΥΤΤΑΡΟ

PROJECT:ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟ ΖΩΝΤΑΝΟ ΚΥΤΤΑΡΟ PROJECT:ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟ ΖΩΝΤΑΝΟ ΚΥΤΤΑΡΟ ΤΜΗΜΑ Β1 2015-16 Υπεύθυνος Καθηγητής: Σταμάτης Διονύσης Τεχνική Επιμέλεια: Γκέκας Ηλίας Βλάχος Ευγένιος Συμμετείχαν οι Μαθητές της Β1 τάξης Είδη κυττάρων Τα κύτταρα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ 1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ 1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ 1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΜΑ 1 ο Α. Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής 1. δ 2. β 3. γ 4. γ 5. β Β. Ερωτήσεις σωστού λάθους 1. Λάθος 2. Σωστό 3. Λάθος 4. Λάθος 5. Σωστό ΘΕΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΤΤΑΡΟ. Η θεμελιώδης μονάδα της ζωής

ΚΥΤΤΑΡΟ. Η θεμελιώδης μονάδα της ζωής ΚΥΤΤΑΡΟ Η θεμελιώδης μονάδα της ζωής Κύτταρο Η βασική δομική και λειτουργική μονάδα που εκδηλώνει το φαινόμενο της ζωής. Πρώτος ο Βρετανός Robert Hooke το 1665 παρατηρώντας με το μικροσκόπιο λεπτές τομές

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΚΥΤΤΑΡΟΥ ΜΑΚΡΟΜΟΡΙΑ

ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΚΥΤΤΑΡΟΥ ΜΑΚΡΟΜΟΡΙΑ ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΚΥΤΤΑΡΟΥ ΜΑΚΡΟΜΟΡΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Oι ζωντανοί οργανισμοί αποτελούνται από ένα ή περισσότερα κύτταρα. Χαρακτηρίζονται αντίστοιχα, μονοκύτταροι (μονοκυτταρικοί) και πολυκύτταροι (πολυκυτταρικοί)

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΜΟΡΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Τι γνωρίζετε για τους υδατάνθρακες;

ΤΑ ΜΟΡΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Τι γνωρίζετε για τους υδατάνθρακες; 1 ΤΑ ΜΟΡΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ Το κύτταρο αποτελείται από χηµικές ενώσεις, στις οποίες περιλαµβάνονται τα µικρά βιολογικά µόρια και τα βιολογικά µακροµόρια. Στα µικρά βιολογικά µόρια ανήκουν, τα ανόργανα στοιχεία

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ.-ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ.-ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ.-ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ 1. Τοποθετείστε στο διάγραμμα που ακολουθεί, τους όρους: σύνθεση, υδρόλυση, μακρομόριο, μονομερή. Ερμηνεύστε το διάγραμμα. Η -Q-

Διαβάστε περισσότερα

ρευστότητα (εξασφαλίζεται µε τα φωσφολιπίδια)

ρευστότητα (εξασφαλίζεται µε τα φωσφολιπίδια) Λειτουργίες Πλασµατική µεµβράνη οριοθέτηση του κυττάρου εκλεκτική διαπερατότητα ή ηµιπερατότητα αναγνώριση και υποδοχή µηνυµάτων πρόσληψη και αποβολή ουσιών Πλασµατική µεµβράνη Ιδιότητες σταθερότητα ρευστότητα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο... 2 I. Το γενετικό υλικό... 2 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ... 5 ΝΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕΤΕ ΤΑ ΚΕΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΛΛΗΛΗ ΛΕΞΗ... 8 ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ...

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο... 2 I. Το γενετικό υλικό... 2 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ... 5 ΝΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕΤΕ ΤΑ ΚΕΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΛΛΗΛΗ ΛΕΞΗ... 8 ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ... ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο... 2 I. Το γενετικό υλικό... 2 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ... 5 ΝΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕΤΕ ΤΑ ΚΕΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΛΛΗΛΗ ΛΕΞΗ.... 8 ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ... 9 ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ...12 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο I. Το γενετικό

Διαβάστε περισσότερα

Β. ΚΑΜΙΝΕΛΛΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Είναι η επιστήμη που μελετά τους ζωντανούς οργανισμούς. (Αποτελούνται από ένα ή περισσότερα κύτταρα).

Β. ΚΑΜΙΝΕΛΛΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Είναι η επιστήμη που μελετά τους ζωντανούς οργανισμούς. (Αποτελούνται από ένα ή περισσότερα κύτταρα). ΒΙΟΛΟΓΙΑ Είναι η επιστήμη που μελετά τους ζωντανούς οργανισμούς. (Αποτελούνται από ένα ή περισσότερα κύτταρα). Είδη οργανισμών Υπάρχουν δύο είδη οργανισμών: 1. Οι μονοκύτταροι, που ονομάζονται μικροοργανισμοί

Διαβάστε περισσότερα

Β. Σελ 60 σχολικού: «Η αποµόνωση του συνολικού έως και σελ 61 από µία cdna βιβλιοθήκη.». Γ. ι ι α α α ι α α ι α α α! " # $ % & ' ( ) ( ) ( * % + α ι α

Β. Σελ 60 σχολικού: «Η αποµόνωση του συνολικού έως και σελ 61 από µία cdna βιβλιοθήκη.». Γ. ι ι α α α ι α α ι α α α!  # $ % & ' ( ) ( ) ( * % + α ι α ! THΛ: 270727 222594 THΛ: 919113 949422 Απαντήσεις: " # $ % & ' 1=γ, 2=β, 3=γ, 4=β, 5=δ. " # $ % ( ' εδοµένα από την ανάλυση του ποσοστού των βάσεων σε µόρια DNA από διαφορετικούς οργανισµούς έδειχναν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο 1. Με ποιο μηχανισμό αντιγράφεται το DNA σύμφωνα με τους Watson και Crick; 2. Ένα κύτταρο που περιέχει ένα μόνο χρωμόσωμα τοποθετείται σε θρεπτικό υλικό που περιέχει ραδιενεργό

Διαβάστε περισσότερα

Βιολογία(Γενικής(Παιδείας Β Λυκείου

Βιολογία(Γενικής(Παιδείας Β Λυκείου Βιολογία(Γενικής(Παιδείας Β Λυκείου Ελληνογαλλική Σχολή Jeanne D Arc 2011-2012 Δημοσθένης Καρυοφύλλης email: dkariofi@e-biology.gr www.ibrain.gr Κεφ. 1 ο Χημική σύσταση του κυττάρου Χαρακτηριστικά των

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ_ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ_ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Θα πρέπει να γνωρίζετε: Τη χημική σύσταση και τη δομή των νουκλεοτιδίων Πώς σχηματίζεται μια πολυνουκλεοτιδική αλυσίδα Πώς σταθεροποιείται η διπλή έλικα του DNA Τι υποδηλώνει ο όρος συμπληρωματικές αλυσίδες

Διαβάστε περισσότερα

οµή και λειτουργία των µεγάλων βιολογικών µορίων

οµή και λειτουργία των µεγάλων βιολογικών µορίων οµή και λειτουργία των µεγάλων βιολογικών µορίων οµή και λειτουργία των µεγάλων βιολογικών µορίων κατηγορίες υδατάνθρακες πρωτεΐνες νουκλεϊνικά οξέα λιπίδια Οι πρωτεΐνες, υδατάνθρακες, νουκλεϊνικά οξέα

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 2ο ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΚΥΤΤΑΡΟΥ

Κεφάλαιο 2ο ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΚΥΤΤΑΡΟΥ Κεφάλαιο 2ο ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΚΥΤΤΑΡΟΥ 1. Κυτταρική μεμβράνη μοντέλο ρευστού μωσαϊκού κατά Singer και Nicolson Αποτελείται από διπλό στρώμα φωσφολιπιδίων με διάσπαρτα μόρια στεροειδών (χοληστερόλης) και μεγάλα

Διαβάστε περισσότερα

Οι δευτερογενείς µεταβολίτες

Οι δευτερογενείς µεταβολίτες Οι δευτερογενείς µεταβολίτες Είναιταπροϊόνταδευτερογενούςµεταβολισµού. Μερικοί γνωστοί δευτερογενείς µεταβολίτες είναι η µορφίνη, ήκαφεΐνη, το καουτσούκ κ.ά. Ο ρόλος τους φαίνεται να είναι οικολογικής

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνητική εργασία Β τετραμήνου των μαθητών: Μελαμπιανάκη Ειρήνη Νίμεσχαϊμ Κάτριν Πολόβινα Σοφία Σαμιόγλου Νικολέτα Στυλιανάκη Κωνσταντίνα

Ερευνητική εργασία Β τετραμήνου των μαθητών: Μελαμπιανάκη Ειρήνη Νίμεσχαϊμ Κάτριν Πολόβινα Σοφία Σαμιόγλου Νικολέτα Στυλιανάκη Κωνσταντίνα Ερευνητική εργασία Β τετραμήνου των μαθητών: Μελαμπιανάκη Ειρήνη Νίμεσχαϊμ Κάτριν Πολόβινα Σοφία Σαμιόγλου Νικολέτα Στυλιανάκη Κωνσταντίνα Υπεύθυνη καθηγήτρια: Δασκαλάκη Κατερίνα Μοίρες 2012-2013 Περιεχόμενα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. Οργάνωση της ζωής βιολογικά συστήματα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. Οργάνωση της ζωής βιολογικά συστήματα ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Οργάνωση της ζωής βιολογικά συστήματα 1.2 Κύτταρο: η μονάδα της ζωής Ιστορικά 1665: Ο Ρ.Χουκ μιλά για κύτταρα. Σύγχρονη κυτταρική θεωρία: Το κύτταρο είναι η θεμελιώδης δομική και λειτουργική

Διαβάστε περισσότερα

3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ

3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ Όλοι οι οργανισμοί προκειμένου να επιβιώσουν και να επιτελέσουν τις λειτουργίες τους χρειάζονται ενέργεια. Οι φυτικοί οργανισμοί μετατρέπουν την ηλιακή ενέργεια με τη διαδικασία

Διαβάστε περισσότερα

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Ημερομηνία: Κυριακή 23 Οκτωβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Ημερομηνία: Κυριακή 23 Οκτωβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Ημερομηνία: Κυριακή 23 Οκτωβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Στις ημιτελείς προτάσεις Α1 Α4 να γράψετε στο

Διαβάστε περισσότερα

Κωνσταντίνος Π. (Β 2 ) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ

Κωνσταντίνος Π. (Β 2 ) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ Κωνσταντίνος Π. (Β 2 ) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ Βιοενεργητική είναι ο κλάδος της Βιολογίας που μελετά τον τρόπο με τον οποίο οι οργανισμοί χρησιμοποιούν ενέργεια για να επιβιώσουν και να υλοποιήσουν τις

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ:Ν.ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΗΣ 2 Η ΧΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ 3 1. Ποια είναι τα επίπεδα οργάνωσης της ζωής και ποια τα χημικά χαρακτηριστικά της; Στην

Διαβάστε περισσότερα

Ενδεικτικές απαντήσεις

Ενδεικτικές απαντήσεις ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΠΟΥ ΥΠΗΡΕΤΟΥΝ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 8 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Ενδεικτικές απαντήσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΒΟΤΑΝΙΚΗ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΤΟΜΙΑ ΦΥΤΟΥ

ΒΟΤΑΝΙΚΗ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΤΟΜΙΑ ΦΥΤΟΥ ΒΟΤΑΝΙΚΗ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΤΟΜΙΑ ΦΥΤΟΥ Κύτταρο Θεμελιώδης δομική και λειτουργική μονάδα των ζωντανών οργανισμών Φυτικό κύτταρο Χαρακτηριστικά των κυττάρων των πολυκύτταρων φυτών: 1. Μερική ανεξαρτησία

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ-ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ-ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ-ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ Υποενότητες 4.1 και 4.2 1. Το αντικωδικόνιο που βρίσκεται στο trna συνδέεται (βάλτε σε κύκλο το σωστό): α. Με το αμινοξύ β. Με το

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: Το γενετικό υλικό ΘΕΜΑ: 1 ο (Μονάδες 25 ) Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση στις παρακάτω ερωτήσεις. 1. Το πείραµα των Hershey και Chase ήταν:

Διαβάστε περισσότερα

3.1 Ενέργεια και οργανισμοί..σελίδα 2 3.2 Ένζυμα βιολογικοί καταλύτες...σελίδα 4 3.3 Φωτοσύνθεση..σελίδα 5 3.4 Κυτταρική αναπνοή.

3.1 Ενέργεια και οργανισμοί..σελίδα 2 3.2 Ένζυμα βιολογικοί καταλύτες...σελίδα 4 3.3 Φωτοσύνθεση..σελίδα 5 3.4 Κυτταρική αναπνοή. 5ο ΓΕΛ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ Μ. ΚΡΥΣΤΑΛΛΙΑ 2/4/2014 Β 2 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί..σελίδα 2 3.2 Ένζυμα βιολογικοί καταλύτες...σελίδα 4 3.3 Φωτοσύνθεση..σελίδα 5 3.4 Κυτταρική

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. Διατήρηση και συνέχεια της ζωής

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. Διατήρηση και συνέχεια της ζωής ΚΕΑΛΑΙΟ 5 ιατήρηση και συνέχεια της ζωής 5.2 H ροή της γενετικής πληροφορίας 3 Πώς βρέθηκε η δομή του DNA στο χώρο; Η ανακάλυψη της δομής του DNA πραγματοποιήθηκε το 1953 από τους Watson και Crick. Από

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 1: Το Γενετικό Υλικό 1.

Κεφάλαιο 1: Το Γενετικό Υλικό 1. Κεφάλαιο 1: Το Γενετικό Υλικό 1. Ο πνευμονιόκοκκος είναι: α. μύκητας β. βακτήριο γ. ιός δ. πρωτόζωο 2. Στο πείραμα του Griffith τι αποτελέσματα είχε ο εμβολιασμός με βακτήρια, θάνατο(θ) ή επιβίωση (Ε),

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ 2014-15

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ 2014-15 ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ 2014-15 Θέμα 2ο 2ο ΓΕΛ Χαλανδρίου Βιολογία Β Λυκείου Περιεχόμενα ΘΕΜΑ 14306... 2 ΘΕΜΑ 14351... 2 ΘΕΜΑ 14360... 3 ΘΕΜΑ 14363... 3 ΘΕΜΑ 14364... 4 ΘΕΜΑ 14366... 5 ΘΕΜΑ 14367... 5 ΘΕΜΑ 14369...

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 2019

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 2019 ΤΑΞΗ Β ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 2019 Α ΦΑΣΗ Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθενός από τα παρακάτω θέματα και δίπλα του το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Σε ένα κύτταρο,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΤΡΗΝΑ ΣΟΤ ΚΤΣΣΑΡΟΤ: ΔΟΜΗ, ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΑ, ΔΙΑΚΙΝΗΗ ΤΣΑΣΙΚΩΝ ΔΙΑΜΕΟΤ ΣΗ ΠΤΡΗΝΙΚΗ ΜΕΜΒΡΑΝΗ

ΠΤΡΗΝΑ ΣΟΤ ΚΤΣΣΑΡΟΤ: ΔΟΜΗ, ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΑ, ΔΙΑΚΙΝΗΗ ΤΣΑΣΙΚΩΝ ΔΙΑΜΕΟΤ ΣΗ ΠΤΡΗΝΙΚΗ ΜΕΜΒΡΑΝΗ ΠΤΡΗΝΑ ΣΟΤ ΚΤΣΣΑΡΟΤ: ΔΟΜΗ, ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΑ, ΔΙΑΚΙΝΗΗ ΤΣΑΣΙΚΩΝ ΔΙΑΜΕΟΤ ΣΗ ΠΤΡΗΝΙΚΗ ΜΕΜΒΡΑΝΗ ΓΤΜΝΑΙΟ ΚΕΡΑΣΕΑ ΦΟΛ. ΕΣΟ 2011-12 ΣΜΗΜΑ Γ3 ΟΡΥΑΝΙΔΗ ΓΙΩΡΓΟ ΙΔΕΡΗ ΒΑΓΓΕΛΗ Σο κύτταρο είναι η μικρότερη ζωντανή μονάδα,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ, ΕΚΦΡΑΣΗ ΚΑΙ ΡΥΘΜΙΣΗ ΤΗΣ ΓΕΝΕΤΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ. Πώς από το DNA φτάνουμε στις πρωτεΐνες

ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ, ΕΚΦΡΑΣΗ ΚΑΙ ΡΥΘΜΙΣΗ ΤΗΣ ΓΕΝΕΤΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ. Πώς από το DNA φτάνουμε στις πρωτεΐνες ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ, ΕΚΦΡΑΣΗ ΚΑΙ ΡΥΘΜΙΣΗ ΤΗΣ ΓΕΝΕΤΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ Πώς από το DNA φτάνουμε στις πρωτεΐνες Αντιγραφή του DNA o Ο μηχανισμός αντιγραφής του DNA ονομάζεται ημισυντηρητικός διότι κατά την αντιγραφή του

Διαβάστε περισσότερα

Βιολογία και αρχές Βιοδιάβρωσης Πολυμερές Μονομερές

Βιολογία και αρχές Βιοδιάβρωσης Πολυμερές Μονομερές Βιολογία και αρχές Βιοδιάβρωσης Τα χημικά στοιχεία που συνθέτουν τους οργανισμούς. Στον φλοιό της γης απαντώνται 92 στοιχεία, απαραίτητα για την ζωή είναι τα 27, από τα οποία τα πιο σημαντικά είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

τα βιβλία των επιτυχιών

τα βιβλία των επιτυχιών Τα βιβλία των Εκδόσεων Πουκαμισάς συμπυκνώνουν την πολύχρονη διδακτική εμπειρία των συγγραφέων μας και αποτελούν το βασικό εκπαιδευτικό υλικό που χρησιμοποιούν οι μαθητές των φροντιστηρίων μας. Μέσα από

Διαβάστε περισσότερα

ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΚΑΒΑΣ 1 ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΟΣ Μ.Δ.Ε

ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΚΑΒΑΣ 1 ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΟΣ Μ.Δ.Ε ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ον. ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΕΚΦΡΑΣΗ ΤΗΣ ΓΕΝΕΤΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΞΕΡΩ. 1. Τη δομή της δίκλωνης έλικας πάρα πολύ καλά. 2. Τους δεσμούς υδρογόνου μεταξύ των συμπληρωματικών βάσεων και την επίπτωσή

Διαβάστε περισσότερα

Θέματα Πανελλαδικών 2000-2013

Θέματα Πανελλαδικών 2000-2013 Θέματα Πανελλαδικών 2000-2013 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ Κεφάλαιο 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΘΕΜΑ 1 ο Γράψτε τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω προτάσεις και δίπλα το γράμμα

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 1 ο Το γενετικό υλικό Μεθοδολογία Ασκήσεων

Κεφάλαιο 1 ο Το γενετικό υλικό Μεθοδολογία Ασκήσεων Κεφάλαιο 1 ο Το γενετικό υλικό Μεθοδολογία Ασκήσεων 1. Ένα μόριο νουκλεϊκού οξέος για να χαρακτηρισθεί πλήρως θα πρέπει να γνωρίζουμε αν είναι: i. DNA ή RNA ii. iii. Μονόκλωνο ή δίκλωνο Γραμμικό ή κυκλικό

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία για το μάθημα της Βιολογίας. Περίληψη πάνω στο κεφάλαιο 3 του σχολικού βιβλίου

Εργασία για το μάθημα της Βιολογίας. Περίληψη πάνω στο κεφάλαιο 3 του σχολικού βιβλίου Εργασία για το μάθημα της Βιολογίας Περίληψη πάνω στο κεφάλαιο 3 του σχολικού βιβλίου Στο 3 ο κεφάλαιο του βιβλίου η συγγραφική ομάδα πραγματεύεται την ενέργεια και την σχέση που έχει αυτή με τους οργανισμούς

Διαβάστε περισσότερα

Η ζητούμενη σειρά έχει ως εξής: αδενίνη < νουκλεοτίδιο < νουκλεόσωμα < γονίδιο < χρωματίδα < χρωμόσωμα < γονιδίωμα.

Η ζητούμενη σειρά έχει ως εξής: αδενίνη < νουκλεοτίδιο < νουκλεόσωμα < γονίδιο < χρωματίδα < χρωμόσωμα < γονιδίωμα. ΚΕΦ. 1 ο ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΡΙΣΕΩΣ 1. Να κατατάξετε σε σειρά αυξανόμενου μεγέθους τις παρακάτω έννοιες που σχετίζονται με το γενετικό υλικό των οργανισμών: νουκλεόσωμα, χρωμόσωμα, αδενίνη, νουκλεοτίδιο, γονίδιο

Διαβάστε περισσότερα

αποτελούν το 96% κ.β Ποικιλία λειτουργιών

αποτελούν το 96% κ.β Ποικιλία λειτουργιών ΧΗΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΟΥ ΣΥΝΘΕΤΟΥΝ ΤΟΥΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥΣ 92 στοιχεία στο φλοιό της Γης 27 απαραίτητα για τη ζωή H, Ο, Ν, C αποτελούν το 96% κ.β S, Ca, P, Cl, K, Na, Mg αποτελούν το 4% κ.β. Fe, I Ιχνοστοιχεία αποτελούν

Διαβάστε περισσότερα

1. Να οξειδωθούν και να παράγουν ενέργεια. (ΚΑΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ)

1. Να οξειδωθούν και να παράγουν ενέργεια. (ΚΑΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ) Θάνος Α. Β1 ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ Όλοι οι οργανισμοί προκειμένου να επιβιώσουν και να επιτελέσουν τις λειτουργίες τους χρειάζονται ενέργεια. Οι φυτικοί οργανισμοί μετατρέπουν

Διαβάστε περισσότερα

Βιολογία Κατεύθυνσης Γ Λυκείου

Βιολογία Κατεύθυνσης Γ Λυκείου Βιολογία Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2013-2014 ΓΕ.Λ. ΣΟΡΩΝΗΣ ΜΑΣΤΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ Κεφάλαιο 1 ΤΟ ΓΕΝΕΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ Ταξίδι στο χρόνο 1869 Απομονώνεται DNA από τον κυτταρικό πυρήνα 1903 Αποδεικνύεται ότι τα χρωμοσώματα

Διαβάστε περισσότερα

Τηλ: Ανδρέου Δημητρίου 81 & Ακριτών 26 -ΚΑΛΟΓΡΕΖΑ

Τηλ: Ανδρέου Δημητρίου 81 & Ακριτών 26 -ΚΑΛΟΓΡΕΖΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ- ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ (Ιανουάριος 2014) 1 ο ΘΕΜΑ Απαντήστε στις παρακάτω ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής. Μία απάντηση είναι η σωστή. 1. Υβριδοποίηση: Α. Είναι ιδιότητα του DNA

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑΤΡΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ (ΕΚΠΑ) ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΚ.ΕΤΟΥΣ 2014-2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ

ΙΑΤΡΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ (ΕΚΠΑ) ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΚ.ΕΤΟΥΣ 2014-2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΙΑΤΡΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ (ΕΚΠΑ) ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΚ.ΕΤΟΥΣ 2014-2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ Θέματα 1. Ποια είναι η δομή και τα βασικά χαρακτηριστικά των λιπαρών οξέων 2. Πώς απομακρύνονται

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ΚΥΤΤΑΡΟ: Η ΘΕΜΕΛΙΩΔΗΣ ΜΟΝΑΔΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΘΕΜΑ Β 1. Η εικόνα απεικονίζει τμήμα μιας δομής του κυττάρου.

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ΚΥΤΤΑΡΟ: Η ΘΕΜΕΛΙΩΔΗΣ ΜΟΝΑΔΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΘΕΜΑ Β 1. Η εικόνα απεικονίζει τμήμα μιας δομής του κυττάρου. ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ΚΥΤΤΑΡΟ: Η ΘΕΜΕΛΙΩΔΗΣ ΜΟΝΑΔΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΘΕΜΑ Β 1. Η εικόνα απεικονίζει τμήμα μιας δομής του κυττάρου. I. Πώς ονομάζεται η κυτταρική δομή που απεικονίζεται στην εικόνα; Οι αριθμοί:

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ, ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ, ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ EIKONA 2.1 Ημισυντηρητικός μηχανισμός αντιγραφής του DNA 1. Να γράψετε τα ένζυμα που (α) προκαλούν ξετύλιγμα των αλυσίδων του αρχικού (μητρικού μορίου) DNA και (β) συνθέτουν τις νέες αλυσίδες του DNA.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 2009

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 2009 ΤΑΞΗ Β ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 2009 Α ΦΑΣΗ Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω προτάσεις και δίπλα του το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Στο πεπτίδιο

Διαβάστε περισσότερα

Θέματα Πανελλαδικών

Θέματα Πανελλαδικών Θέματα Πανελλαδικών 2000-2015 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΟΜΟΓΕΝΩΝ Κεφάλαιο 1 Περιεχόμενα Περιεχόμενα 1 Κεφάλαιο 1 ο Το γενετικό υλικό Θέμα 1 ο 2 Θέμα 2 ο 8 Θέμα

Διαβάστε περισσότερα

8. Σε στέλεχος του βακτηρίου E.coli δε λειτουργεί το γονίδιο που παράγει τον καταστολέα του οπερόνιου της λακτόζης. Ποιο είναι το αποτέλεσμα σε σχέση

8. Σε στέλεχος του βακτηρίου E.coli δε λειτουργεί το γονίδιο που παράγει τον καταστολέα του οπερόνιου της λακτόζης. Ποιο είναι το αποτέλεσμα σε σχέση Γονιδιακή ρύθμιοη 1. Εντοπίστε δύο διαφορές στον έλεγχο της γονιδιακής έκφρασης ανάμεσα στους προκαρυωτικούς και στους ευκαρυωτικούς οργανισμούς. Α. Η ρύθμιση της γσνιδιακής έκφρασης στους προκαρυωτικούς

Διαβάστε περισσότερα

Ι. ΘΕΩΡΙΑ ΠΙΝΑΚΑΣ 2.1: ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗΣ-ΜΕΤΑΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟΝ ΠΥΡΗΝΑ ΤΩΝ ΕΥΚΑΡΥΩΤΙΚΩΝ ΚΥΤΤΑΡΩΝ

Ι. ΘΕΩΡΙΑ ΠΙΝΑΚΑΣ 2.1: ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗΣ-ΜΕΤΑΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟΝ ΠΥΡΗΝΑ ΤΩΝ ΕΥΚΑΡΥΩΤΙΚΩΝ ΚΥΤΤΑΡΩΝ Ι. ΘΕΩΡΙΑ ΠΙΝΑΚΑΣ 2.1: ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗΣ-ΜΕΤΑΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟΝ ΠΥΡΗΝΑ ΤΩΝ ΕΥΚΑΡΥΩΤΙΚΩΝ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΜΕΤΑΓΡΑΦΗ Γίνεται σύνθεση DNA. Γίνεται σύνθεση RNA. Εξασφαλίζεται η διαιώνιση της γενετικής

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ DNA ΚΑΙ RNA. Θανος Εξαρχου Γ1

ΤΟ DNA ΚΑΙ RNA. Θανος Εξαρχου Γ1 ΤΟ DNA ΚΑΙ RNA Θανος Εξαρχου Γ1 ΤΟ DNA Το δε(σ)οξυριβο(ζο)νουκλεϊ(νι)κό οξu είναι νουκλεϊκό οξύ που περιέχει τις γενετικές πληροφορίες που καθορίζουν τη βιολογική ανάπτυξη όλων των κυτταρικών μορφών ζωής

Διαβάστε περισσότερα

σελ 1 από 8 Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων ΤΕΙ Αθήνας Εαρινό Εξάμηνο a 2 η Εξέταση στην Βιοχημεία

σελ 1 από 8 Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων ΤΕΙ Αθήνας Εαρινό Εξάμηνο a 2 η Εξέταση στην Βιοχημεία Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων ΤΕΙ Αθήνας Εαρινό Εξάμηνο 2006 2007 a 2 η Εξέταση στην Βιοχημεία σελ 1 από 8 Ονοματεπώνυμο : Τυπικό εξάμηνο : Αριθμός Μητρώου : Σε κάθε ερώτηση αντιστοιχούν πέντε απαντήσεις

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 3 ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ

Κεφάλαιο 3 ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ Κεφάλαιο 3 ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί Όλοι οι οργανισμοί, εκτός από αυτούς από αυτούς που έχουν την ικανότητα να φωτοσυνθέτουν, εξασφαλίζουν ενέργεια διασπώντας τις θρεπτικές ουσιές που περιέχονται

Διαβάστε περισσότερα

Βιολογία Γ Γενικού Λυκείου Θετικής κατεύθυνσης. Κεφάλαιο 1α Το Γενετικό Υλικό

Βιολογία Γ Γενικού Λυκείου Θετικής κατεύθυνσης. Κεφάλαιο 1α Το Γενετικό Υλικό Βιολογία Γ Γενικού Λυκείου Θετικής κατεύθυνσης Κεφάλαιο 1α Το Γενετικό Υλικό Το DNA είναι το γενετικό υλικό Αρχικά οι επιστήμονες θεωρούσαν ότι οι πρωτεΐνες αποτελούσαν το γενετικό υλικό των οργανισμών.

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Παραδόσεις του μαθήματος γενικής παιδείας (Β λυκείου) Επιμέλεια: ΑΡΓΥΡΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Βιολόγος M.Sc. Καθηγητής 3 ου λυκ.

ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Παραδόσεις του μαθήματος γενικής παιδείας (Β λυκείου) Επιμέλεια: ΑΡΓΥΡΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Βιολόγος M.Sc. Καθηγητής 3 ου λυκ. ΒΙΟΛΟΓΙΑ Παραδόσεις του μαθήματος γενικής παιδείας (Β λυκείου) Επιμέλεια: ΑΡΓΥΡΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Βιολόγος M.Sc. Καθηγητής 3 ου λυκ. Ηλιούπολης Κεφάλαιο 1ο ΒΙΟΛΟΓΙΚΑ ΜΑΚΡΟΜΟΡΙΑ Η ΙΕΡΑΡΧΙΑ ΤΩΝ ΒΙΟΜΟΡΙΩΝ ΠΡΟΔΡΟΜΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 4 ΙΟΥΛΙΟΥ 2007 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 4 ΙΟΥΛΙΟΥ 2007 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1ο 1. α 2. γ 3. δ 4. γ 5. β 1 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 4 ΙΟΥΛΙΟΥ 2007 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 2ο 1. Σχολικό βιβλίο,

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Γενετική

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Γενετική ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Γενετική Ενότητα 4.1: Κύκλος ζωής του κυττάρου Ενότητα 4.2: Μοριακή γενετική. (Το κεντρικό δόγμα της βιολογίας - Αντιγραφή - Μεταγραφή - Μετάφραση του DNA - Η χρωματίνη και το χρωμόσωμα) Ενότητα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 04/09/2016 ΘΕΜΑ Α Α.1. β. Α.2. β. Α.3. γ. Α.4. δ. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α.5. β. Μονάδες 25 ΘΕΜΑ Β Β. 1. Ιχνηθέτηση. είναι η σήμανση χημικών

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ Α ΘΕΜΑ Β ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Α1. β. Α2. γ. Α3. δ. Α4. γ. Α5. β Β1. 5, 4, 2, 1, 3. Β2. Τα δομικά μέρη του οπερονίου της λακτόζης είναι κατά σειρά τα εξής:

ΘΕΜΑ Α ΘΕΜΑ Β ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Α1. β. Α2. γ. Α3. δ. Α4. γ. Α5. β Β1. 5, 4, 2, 1, 3. Β2. Τα δομικά μέρη του οπερονίου της λακτόζης είναι κατά σειρά τα εξής: ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Α1. β Α2. γ Α3. δ Α4. γ Α5. β ΘΕΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Κεφάλαια: 1 o 2 o ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Κεφάλαια: 1 o 2 o ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Κεφάλαια: 1 o 2 o ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΖΗΤΗΜΑ 1 ο Να επιλέξτε το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση ή στη φράση που συμπληρώνει σωστά την πρόταση. 1.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΥΤΤΑΡΟ ΠΥΡΗΝΑ ΚΥΤΤΑΡΟΠΛΑΣΜΑ ΟΡΓΑΝΥΛΛΙΑ ΥΑΛΟΠΛΑΣΜΑ ΠΥΡΗΝΙΟ ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΜΕΜΒΡΑΝΗ ΠΥΡΗΝΙΚΟΣ ΦΛΟΙΟΣ

ΤΟ ΚΥΤΤΑΡΟ ΠΥΡΗΝΑ ΚΥΤΤΑΡΟΠΛΑΣΜΑ ΟΡΓΑΝΥΛΛΙΑ ΥΑΛΟΠΛΑΣΜΑ ΠΥΡΗΝΙΟ ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΜΕΜΒΡΑΝΗ ΠΥΡΗΝΙΚΟΣ ΦΛΟΙΟΣ ΤΟ ΚΥΤΤΑΡΟ ΚΥΤΤΑΡΟΠΛΑΣΜΑ ΠΥΡΗΝΑ ΟΡΓΑΝΥΛΛΙΑ ΥΑΛΟΠΛΑΣΜΑ ΠΥΡΗΝΙΟ ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΜΕΜΒΡΑΝΗ ΠΥΡΗΝΙΚΟΣ ΦΛΟΙΟΣ ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΑΝΟΡΓΑΝΕΣ και ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ενώσεις ΑΝΟΡΓΑΝΕΣ C, O, N, H, P, S, Cl,, J, Fe, Cu Άλατα των παραπάνω

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Βιολογίας. Β. Γιώργος. Εισαγωγή 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ. Μεταφορά ενέργειας στα κύτταρα

Εργασία Βιολογίας. Β. Γιώργος. Εισαγωγή 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ. Μεταφορά ενέργειας στα κύτταρα Εργασία Βιολογίας Β. Γιώργος Εισαγωγή Η ενεργεια εχει πολυ μεγαλη σημασια για εναν οργανισμο, γιατι για να κανει οτιδηποτε ενας οργανισμος ειναι απαραιτητη. Ειναι απαραιτητη ακομη και οταν δεν κανουμε

Διαβάστε περισσότερα

Οι αζωτούχες βάσεις των νουκλεοτιδίων είναι:

Οι αζωτούχες βάσεις των νουκλεοτιδίων είναι: 1 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΝΟΥΚΛΕΙΚΩΝ ΟΞΕΩΝ ΑΣΚΗΣΗ 1 Ποια είναι η δομή των νουκλεοτιδίων; Τα νουκλεοτίδια προέρχονται από τη σύνδεση με ομοιοπολικό δεσμό, τριών διαφορετικών μορίων. Μιας πεντόζης (σάκχαρο με πέντε άτομα

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία για το μάθημα της Βιολογίας Περίληψη πάνω στο κεφάλαιο 3 του σχολικού βιβλίου

Εργασία για το μάθημα της Βιολογίας Περίληψη πάνω στο κεφάλαιο 3 του σχολικού βιβλίου Εργασία για το μάθημα της Βιολογίας Περίληψη πάνω στο κεφάλαιο 3 του σχολικού βιβλίου Τ. ΘΕΟΔΩΡΑ ΤΜΗΜΑ Β3 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ Ο όρος ενέργεια σημαίνει δυνατότητα παραγωγής έργου.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ. 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί

ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ. 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί Την ενέργεια και τα υλικά που οι οργανισμοί εξασφαλίζουν από το περιβάλλον τους συνήθως δεν μπορούν να τα αξιοποίησουν άμεσα. Η αξιοποίησή τους

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΜΑ Α Α1 γ Α2 β Α3 α Α4 δ Α5 α ΘΕΜΑ Β Β1. Σχολικό βιβλίο, Σελ.: 123-124: «Η διαδικασία που ακολουθείται με ενδοφλέβια ένεση στον οργανισμό». Β2. Σχολικό βιβλίο, Σελ.: 133: «Διαγονιδιακά

Διαβάστε περισσότερα

Βιολογία Β Λυκείου θέματα

Βιολογία Β Λυκείου θέματα Ι. Οι υδατάνθρακες διακρίνονται σε μονοσακχαρίτες, δισακχαρίτες και πολυσακχαρίτες. α) Να αναφέρετε από δύο παραδείγματα μονοσακχαριτών, δισακχαριτών και πολυσακχαριτών. (6μ) β) Σε ένα κύτταρο συναντώνται

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 02/12/2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 02/12/2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΣΙΜΙΣΚΗ &ΚΑΡΟΛΟΥ ΝΤΗΛ ΓΩΝΙΑ THΛ: 270727 222594 ΑΡΤΑΚΗΣ 12 - Κ. ΤΟΥΜΠΑ THΛ: 919113 949422 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 02/12/2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1 ο Α. Να βάλετε σε κύκλο το γράμμα που αντιστοιχεί στη

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΜΟΡΙΩΝ. Στοιχείο O C H N Ca P K S Na Mg περιεκτικότητα % ,5 1 0,35 0,25 0,15 0,05

ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΜΟΡΙΩΝ. Στοιχείο O C H N Ca P K S Na Mg περιεκτικότητα % ,5 1 0,35 0,25 0,15 0,05 ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ Βιοχημεία: είναι η επιστήμη που ασχολείται με τη μελέτη των οργανικών ενώσεων που συναντώνται στον οργανισμό, καθώς και με τον μεταβολισμό τους. ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΜΟΡΙΩΝ 108 στοιχεία

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΤΟ ΚΥΤΤΑΡΟ Δ.ΑΡΕΘΑ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΤΟ ΚΥΤΤΑΡΟ Δ.ΑΡΕΘΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΤΟ ΚΥΤΤΑΡΟ Δ.ΑΡΕΘΑ ΚΥΤΤΑΡΟ 2 Κατά την Βιολογία, κύτταρο ονομάζεται η βασική δομική και λειτουργική μονάδα που εκδηλώνει το φαινόμενο της ζωής. Έτσι, ως κύτταρο νοείται

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΟΥ (YΠΟ ( ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΟΥ (YΠΟ ( ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΟΥ (YΠΟ ( ΣΥΓΓΡΑΦΗ): ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (Θα περιέχει ερωτήσεις θεωρίας µε απαντήσεις, ασκήσεις ανοικτούκλειστού τύπου µε

Διαβάστε περισσότερα

θετικής κατεύθυνσης Παραδόσεις του μαθήματος Επιμέλεια: ΑΡΓΥΡΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ

θετικής κατεύθυνσης Παραδόσεις του μαθήματος Επιμέλεια: ΑΡΓΥΡΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ Βιολογία θετικής κατεύθυνσης Παραδόσεις του μαθήματος Επιμέλεια: ΑΡΓΥΡΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ 1ο κεφάλαιο Το γενετικό υλικό Τι αποτελεί το γενετικό υλικό; Από το 1869, που το DNA εντοπίστηκε στον πυρήνα των κυττάρων,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Α. Να επιλέξετε τη φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις:

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Α. Να επιλέξετε τη φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις: ΘΕΜΑ 1 Ο ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α. Να επιλέξετε τη φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις: 1. Στο οπερόνιο της λακτόζης: Α. Η πρωτεΐνη καταστολέας συνδέεται με το ρυθμιστικό γονίδιο Β. Το

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α Α1. γ Α2. α Α3. δ Α4. β Α5. α

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α Α1. γ Α2. α Α3. δ Α4. β Α5. α ΘΕΜΑ Α Α1. γ Α2. α Α3. δ Α4. β Α5. α 1 ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ ΤΕΤΑΡΤΗ 5 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ:

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο Κύτταρο, η θεμελιώδης μονάδα της ζωής

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο Κύτταρο, η θεμελιώδης μονάδα της ζωής ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο Κύτταρο, η θεμελιώδης μονάδα της ζωής Ενότητα 2.1: Το πορτραίτο του ευκαρυωτικού κυττάρου Ενότητα 2.2: Πλασματική μεμβράνη: το λεπτό σύνορο ανάμεσα στην άβια ύλη και στη ζωή Ενότητα 2.3: Μια

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α A1. β Α2. γ Α3. γ Α4. α Α5. δ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α A1. β Α2. γ Α3. γ Α4. α Α5. δ ΘΕΜΑ Α A1. β Α2. γ Α3. γ Α4. α Α5. δ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΤΕΤΑΡΤΗ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (ΝΕΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ Καταβολισμός Αναβολισμός

ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ Καταβολισμός Αναβολισμός Η Βιοενεργητική έχει ως αντικείμενο της τη μελέτη του τρόπου με τον οποίο οι οργανισμοί χρησιμοποιούν την ενέργεια, για να υλοποιούν τις δραστηριότητες της ζωής. ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ Το σύνολο των φυσικοχημικών

Διαβάστε περισσότερα

Γ. ΜΕΤΑ ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΣΕ ΘΕΣΗ ΝΑ:

Γ. ΜΕΤΑ ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΣΕ ΘΕΣΗ ΝΑ: ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟ 2 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ «ΚΥΤΤΑΡΟ: Η ΘΕΜΕΛΙΩΔΗΣ ΜΟΝΑΔΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ» ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΡΤΡΕΤΟ ΤΟΥ ΕΥΚΑΡΥΩΤΙΚΟΥ ΚΥΤΤΑΡΟΥ Α. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ 1. Τα κύτταρα με κριτήριο την ύπαρξη ή όχι μεμβράνης

Διαβάστε περισσότερα

Χηµική Σύσταση του Κυττάρου

Χηµική Σύσταση του Κυττάρου ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Χηµική Σύσταση του Κυττάρου Α. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΛΕΙΣΤΟΥ ΤΥΠΟΥ Να βάλετε σε κύκλο το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση ή στη φράση που συµπληρώνει σωστά την πρόταση: 1. Οι οµοιοπολικοί δεσµοί

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ Α Α1. γ Α2. γ Α3. α Α4. β Α5. β ΘΕΜΑ B B1. B2.

ΘΕΜΑ Α Α1. γ Α2. γ Α3. α Α4. β Α5. β ΘΕΜΑ B B1. B2. ΘΕΜΑ Α Α1. γ (το πριμόσωμα) Α2. γ (οι υποκινητές και οι μεταγραφικοί παράγοντες κάθε γονιδίου) Α3. α (μεταφέρει ένα συγκεκριμένο αμινοξύ στο ριβόσωμα) Α4. β (αποδιάταξη των δύο συμπληρωματικών αλυσίδων)

Διαβάστε περισσότερα