ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

Transcript

1 ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ Εργασία 1 η : Παρακολούθηση Διεθνούς συνεδρίου: Scinte2015: "Scince in Technology". Ονοματεπώνυμο Βασιλείου Αλέξανδρος Γκαναβίας Δημήτριος Αριθμός Μητρώου Μ1375 Μ1373

2 Περιεχόμενα Εισαγωγή... 3 Επιλογή άρθρου ομιλητή... 3 Τι πραγματευόταν το άρθρο... 4 Ερώτηση που υποβάλλαμε... 5 Απάντηση που πήραμε... 5 Αξιολόγηση της απάντησης Συμπεράσματα... 6

3 Εισαγωγή Το τριήμερο 05/11-07/ από Πέμπτη έως Σάββατο πραγματοποιήθηκε στο Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών το Διεθνές Συνέδριο Scinte2015: "Scince in Technology". Στα πλαίσια της εργασίας μας παραβρεθήκαμε στο συνέδριο τη δεύτερη ημέρα, Πέμπτη 06/11/2015 και συγκεκριμένο στο session με τίτλο "Learning/Teaching Methodologies and Assessment". Από τις δημοσιεύσεις του συνεδρίου επιλέξαμε για τις ανάγκες της εργασίας μας ένα από τα posters και συγκεκριμένα το poster με τίτλο "Social Networking: The student's outlook on safety issues, information and efficiency." των P. Prentakis και M. Samarakou. Επιλογή άρθρου ομιλητή Από την πρώτη στιγμή που διαβάσαμε τους τίτλους των άρθρων μας κέντρισε το ενδιαφέρον το συγκεκριμένο άρθρο. Διότι τα κοινωνικά δίκτυα πλέον έχουν μπει δυναμικά στη ζωή όλων μας. Καθημερινά, άνθρωποι από όλο τον κόσμο έρχονται σε επαφή μέσω των κοινωνικών δικτύων, εκθέτοντας πράγματα από την προσωπική τους ζωή. Ακόμη, τα κοινωνικά δίκτυα επηρεάζουν τη συμπεριφορά των ανθρώπων σε τέτοιο επίπεδο που πλέον ακόμη και ολόκληρες εταιρίες και οργανισμοί διατηρούν προφίλ σε τέτοιες εφαρμογές για να έρχονται σε επαφή με τους χρήστες των κοινωνικών δικτύων. Σαφώς, αυτή η εξέλιξη δε θα μπορούσε να αφήσει ανεπηρέαστους και τους σπουδαστές - φοιτητές, πράγμα το οποίο μελετά το συγκεκριμένο άρθρο. Συγκεκριμένα, μελετά το κατά πόσο οι σπουδαστές - φοιτητές, επηρεάζονται από τα κοινωνικά δίκτυα αλλά και το κατά πόσο είναι ενημερωμένοι για τα διάφορα θέματα ασφαλείας που προκύπτουν από τη χρήση τους.

4 Τι πραγματευόταν το άρθρο Στη δουλειά τους οι αρθρογράφοι παρουσίασαν μία στατιστική μελέτη που έγινε πάνω σε σπουδαστές του Τ.Ε.Ι Αθηνών και περιελάμβανε ερωτήσεις σχετικά με τη χρήση των κοινωνικών δικτύων και των διάφορων θεμάτων ασφαλείας που προκύπτουν αλλά και το κατά πόσο οι σπουδαστές είναι γνώστες των θεμάτων αυτών. Αρχικά έγινε μία εισαγωγή στο κατά πόσο τα κοινωνικά δίκτυα έχουν επηρεάσει τις σχέσεις και την κοινωνικότητα των ανθρώπων. Αυτό που επισημάνθηκε στο σημείο αυτό, είναι ότι οι χρήστες των κοινωνικών δικτύων αφήνουν πίσω τους την παλιά συνήθεια να χρησιμοποιούν το διαδίκτυο μόνο ως μία πύλη ενημέρωσης και πλέον περνούν στο στάδιο της ενεργούς χρήσης του, κάνοντας σχόλια, ανεβάζοντας δικές τους απόψεις αλλά και δημοσιεύοντας προσωπικές τους στιγμές. Πράγμα το οποίο εγείρει και τους ανάλογους κινδύνους. Στο επόμενο στάδιο, οι ερευνητές περάσανε στο στάδιο της συλλογής των απαντήσεων των σπουδαστών. Η έρευνά τους έγινε σε ένα σύνολο 110 σπουδαστών διαφόρων ηλικιών και περιελάμβανε 32 ερωτήσεις. Τέλος, έγινε η αξιολόγηση των συμπερασμάτων που προέκυψαν από τις απαντήσεις των σπουδαστών. Στα συμπεράσματα αυτά αναφέρουν ότι πλέον τα κοινωνικά δίκτυα, λόγω και της εισόδου ακόμη και εταιριών σε αυτά, αποτελούν έναν παράγοντα που επηρεάζει πάρα πολύ τους χρήστες του διαδικτύου. Ωστόσο όλοι έχουν τις επιφυλάξεις τους για το πόσο ασφαλή είναι τα προσωπικά τους δεδομένα και το κατά πόσο εκτίθεται η προσωπική τους ζωή μέσω αυτών. Ακόμη, αναφέρουν ότι οι χρήστες των κοινωνικών δικτύων αρχίζουν να γίνονται ναρκισσιστές, αδιαφορώντας για την πραγματική προσωπική τους ζωή και δίνοντας μεγαλύτερη έμφαση στο να κερδίσουν την αποδοχή των διαδικτυακών τους φίλων. Αυτό που κατέδειξε η έρευνά τους, είναι ότι το 70% των ερωτηθέντων πιστεύουν ότι τα κοινωνικά δίκτυα παίζουν πολύ σημαντικό ρόλο στη ζωή τους και το 50% ξοδεύουν αρκετό χρόνο καθημερινά χρησιμοποιώντας τα. Τέλος, το σημαντικότερο στοιχείο που ανέδειξε η έρευνά τους είναι ότι το μεγαλύτερο ποσοστό των ερωτηθέντων νοιώθουν ότι τα προσωπικά τους δεδομένα είναι εκτεθειμένα και ότι θα επιθυμούσαν οι εφαρμογές αυτές να έχουν λιγότερη

5 πρόσβαση στα δεδομένα τους. Για το λόγο αυτό, οι αρθρογράφοι επισημαίνουν ότι οι χρήστες θα πρέπει να είναι πολύ προσεκτικοί με τη χρήση των κοινωνικών δικτύων και να εκθέτουν όσον το δυνατόν λιγότερα προσωπικά δεδομένα αλλά και στοιχεία της προσωπικής τους ζωής. Ερώτηση που υποβάλλαμε Σύμφωνα με την ερευνά σας, πιστεύετε ότι οι μαθητές-σπουδαστές έχουν ελλιπή πληροφόρηση για τη χρήση των social media, και αν ναι, θα ήταν χρήσιμο να υπάρχει ενημέρωση τους από τα εκπαιδευτικά ιδρύματα; Καταλήξαμε στη συγκεκριμένη ερώτηση διότι όλο και συχνότερα γινόμαστε μάρτυρες δυσάρεστων γεγονότων που σχετίζονται με τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Είναι πολλά τα παραδείγματα νεαρών κυρίως ατόμων τα οποία επηρεασμένα πολλές φορές από τα διαδικτυακά σχόλια άλλων χρηστών ωθούνται σε ακραίες πράξεις. Επιπλέον, είναι συχνό το φαινόμενο προσέλκυσης νέων ατόμων από μεγαλύτερους όταν εκείνοι προσποιούνται τους συνομήλικούς τους. Απάντηση που πήραμε Στην ερώτηση σας θα απαντούσα ότι μάλλον για κάποια ίσως έχουν ελλιπή ενημέρωση ενώ για κάποια είναι καλά ενημερωμένοι (π.χ facebook). Μία ενημέρωση στο πλαίσιο του μαθήματος πληροφορικής και του internet νομίζω ότι θα βοηθούσε να έχουν μια πλήρη και επιστημονική ενημέρωση για τα social media. Επιπρόσθετα, η εξέλιξη των μέσων κοινωνικής δικτύωσης είναι ραγδαία, για παράδειγμα ολοένα και περισσότερα μέσα κοινωνικής δικτύωσης καταγράφουν γεωχωρικά δεδομένα των χρηστών τους. Αυτό γεννά την ανάγκη εμπεριστατωμένης ενημέρωσης για τους κινδύνους που ελλοχεύουν αν γνωρίζουν όλοι οι διαδικτυακοί σου φίλοι που βρίσκεσαι ανά πάσα στιγμή.

6 Αξιολόγηση της απάντησης Συμπεράσματα Από την απάντηση που πήραμε καταφέραμε να εξάγουμε πολλά και χρήσιμα συμπεράσματα. Το προφανές από την απάντηση που πήραμε είναι ότι πολλοί από τους σπουδαστές είναι χρήστες του πλέον δημοφιλέστερου κοινωνικού δικτύου του facebook. Αυτό συνεπάγεται ότι είναι και γνώστες του συγκεκριμένου κοινωνικού δικτύου και των κινδύνων που υπάρχουν από τη χρήση του. Όμως, όπως φαίνεται και από την απάντηση των αρθρογράφων, για την περαιτέρω ενημέρωση τους μέσω των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, οι σπουδαστές δεν έχουν πλήρη επίγνωση των κινδύνων που εγείρονται από τη χρήση των κοινωνικών δικτύων. Όπως για παράδειγμα το πώς να προστατεύσουν τα προσωπικά τους δεδομένα και ότι δημοσιεύουν το οποίο έχει σχέση με την προσωπική τους ζωή. Εκτός αυτού, πλέον οι χρήστες δεν μένουν μόνο στη χρήστη του facebook αλλά αρχίζουν συνεχώς να συμμετέχουν και σε άλλα κοινωνικά δίκτυα στα οποία ίσως δεν γνωρίζουν τις κινδύνους που κρύβουν. Όλοι οι κίνδυνοι που υπάρχουν στα κοινωνικά δίκτυα είναι πλέον κάτι περισσότερο από ορατοί και αυτό φαίνεται και από τις συνεχείς ενημερώσεις που γίνονται από το τμήμα δίωξης ηλεκτρονικού εγκλήματος της ελληνικής αστυνομίας. Όπου στις ενημερώσεις αυτές γίνεται εκτενής αναφορά στους κινδύνους που υπάρχουν στα κοινωνικά δίκτυα. Ένας από τους κύριους κινδύνους είναι το φαινόμενο του "Cyber Bulling". Το φαινόμενο αυτό αφορά τον ηλεκτρονικό εκβιασμό αλλά και εκφοβισμό. Χρήστες οι οποίοι έχουν αποσπάσει ευαίσθητα προσωπικά δεδομένα άλλων χρηστών τα χρησιμοποιούν εναντίον των θυμάτων τους κυρίως απειλώντας τους ότι θα τα δημοσιεύουν ή ακόμη φθάνουν στο σημείο να τα παραποιούν παρανόμως και να τα δημοσιεύουν στο διαδίκτυο. Κλείνοντας όπως μας απαντήσανε και οι αρθρογράφοι συμπεραίνουμε ότι τα εκπαιδευτικά ιδρύματα θα πρέπει να λάβουν ενεργό ρόλο στην αντιμετώπιση τέτοιων φαινομένων ενημερώνοντας όσο καλύτερα γίνεται τους σπουδαστές τους.