Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Comenius 2011
|
|
- ἐλπίς Αδώνια Σπυρόπουλος
- 7 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Ευρωπαΰκό Πρόγραμμα Comenius 1. Ποιοι είναι οι ςτόχοι του; 1.1 Ειδικοί Στόχοι Ανάπτυξη τησ γνώςησ και τησ κατανόηςησ τησ διαφορετικότητασ των Ευρωπαϊκϊν Πολιτιςμϊν και γλωςςϊν και τθσ αξ ίασ τθσ ςτουσ νζουσ και το εκπαιδευτικό προςωπικό Παροχή βοήθειασ ςε νζουσ για την απόκτηςη βαςικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων, οι οποίεσ κρίνονται ωσ απαραίτθτεσ για τθν προςωπικι τουσ εξζλιξθ, τθ μελλοντικι τουσ απαςχόλθςθ και τθν ενεργό ςυμμετοχι τουσ ςτο Ευρωπαϊκό γίγνεςκαι. 1.2 Επιχειρηςιακοί Στόχοι Βελτίωςη τησ ποιότητασ και αφξηςη τησ κινητικότητασ με τθν ςυμμετοχι μακθτϊν και εκπαιδευτικοφ προςωπικοφ από διαφορετικά Κράτθ Μζλθ. Βελτίωςη τησ ποιότητασ και αφξηςη των ςυμπράξεων μεταξφ ςχολείων από διαφορετικά Κράτθ Μζλθ, ζτςι ϊςτε τουλάχιςτον 3 εκατομμφρια μακθτζσ να ςυμμετάςχουν ςε κοινζσ εκπαιδευτικζσ δραςτθριότθτεσ κακ όλθ τθ διάρκεια του προγράμματοσ. Ενθάρρυνςη τησ εκμάθηςησ ξζνων γλωςςών. τήριξη τησ ανάπτυξησ καινοτόμων περιεχομζνων βαςιςμζνων ςτισ Τεχνολογίεσ Πλθροφοριϊν και Επικοινωνιϊν, υπθρεςιϊν, παιδαγωγικϊν και πρακτικϊν ςτθ δια βίου μάκθςθ. Βελτίωςη τησ ποιότητασ και τησ Ευρωπαϊκήσ διάςταςησ τθσ κατάρτιςθσ των Εκπαιδευτικϊν. τήριξη των βελτιώςεων που αφοροφν τισ παιδαγωγικζσ προςεγγίςεισ και τθν διαχείριςθ ςχολείων. 2. Ποιοι έχουν δικαίωμα ςυμμετοχήσ; Βαςικά όλοι όςοι εμπλζκονται ςτθ ςχολικι εκπαίδευςθ: Μαθητζσ ςχολείων ζωσ και το επίπεδο τθσ ανϊτερθσ δευτεροβάκμιασ εκπαίδευςθσ χολεία, όπωσ ορίηονται από τα Κράτθ Μζλθ, προςχολικισ ζωσ και το επίπεδο τθσ ανϊτερθσ δευτεροβάκμιασ εκπαίδευςθσ.
2 Εκπαιδευτικοί και άλλεσ κατθγορίεσ προςωπικοφ ςχολικισ εκπαίδευςθσ. Ενώςεισ, μη κερδοςκοπικοί οργανιςμοί, Μη Κυβερνητικζσ Οργανώςεισ (ΜΚΟ) κακϊσ και εκπρόςωποι οι οποίοι εμπλζκονται ςτθ ςχολικι εκπαίδευςθ. Άτομα και φορείσ αρμόδιοι για την οργάνωςη και την παροχή τησ εκπαίδευςησ ςε τοπικό, περιφερειακό και εκνικό επίπεδο. Ερευνητικά κζντρα και φορείσ που αςχολοφνται με ηθτιματα που άπτονται τθσ δια βίου μάκθςθσ Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρφματα. Φορείσ που παρζχουν καθοδήγηςη, ςυμβουλευτικζσ υπηρεςίεσ και πληροφορίεσ. 3. Ειδικοί κανόνεσ επιλεξιμότητασ Τα ςχολικά ιδρφματα που ςυμμετζχουν ςτο Πρόγραμμα Comenius πρζπει να βρίςκονται ςε χϊρα θ οποία ςυμμετζχει ςτο Πρόγραμμα Δια βίου Μάκθςθσ και να ανικουν ςε οιονδιποτε τφπο ιδρφματοσ ορίηεται από τισ αρμόδιεσ Εκνικζσ Αρχζσ ωσ επιλζξιμοσ τφποσ ςχολείου για το Πρόγραμμα και περιλαμβάνεται ςτουσ ςχετικοφσ καταλόγουσ (link: Παρακαλείςτε όπωσ λάβετε υπόψθ τισ κάτωκι ιδιαίτερεσ περιπτϊςεισ: 1. χολεία υπό την εποπτεία Εθνικών Αρχών μιασ άλλησ χϊρασ (π.χ. lycée français, German school, UK «Forces» schools). Οι Εκνικζσ Αρχζσ οι οποίεσ ζχουν τθν αποκλειςτικι ευκφνθ για τθν διοικθτικι οργάνωςθ, τα οικονομικά και το πρόγραμμα ςπουδϊν του αντίςτοιχου ςχολείου είναι αυτζσ που κα αποφαςίςουν ποιο εκπαιδευτικό ίδρυμα είναι επιλζξιμο για ςυμμετοχι. Η αρχι αυτι εμπεριζχει τισ ακόλουκεσ επιχειρθςιακζσ παραμζτρουσ: Η ςυμμετοχι των «εκνικϊν ςχολείων» που βρίςκονται ςε διαφορετικι χϊρα κα ςτθρίηεται από τον προχπολογιςμό του Comenius τθσ εποπτεφουςασ χϊρασ (=«χϊρα προζλευςθσ»). Τα εκνικά αυτά ςχολεία μποροφν να ςυμμετάςχουν ςε οιαδιποτε δραςτθριότθτα Comenius και γιϋ αυτά κα ιςχφουν οι ίδιοι κανόνεσ που ιςχφουν για οιοδιποτε άλλο επιλζξιμο ςχολείο τθσ εποπτεφουςασ χϊρασ. 2. Εξειδικευμζνα ςχολεία. Η απόφαςθ για τθν ςυμμετοχι ςτο Comenius άλλων εκνικϊν ςχολείων, όπωσ τα μειονοτικά ςχολεία, τα ιδιωτικά για τουσ απόδθμουσ κ.τ.λ., επαφίεται ςτθ δικαιοδοςία των Εκνικϊν Αρχϊν τθσ χϊρασ ςτθν οποία βρίςκονται τα προαναφερκζντα ιδρφματα.
3 3. Ευρωπαϊκά χολεία. Τα Ευρωπαϊκά ςχολεία αποτελοφν επίςθμα εκπαιδευτικά ιδρφματα τα οποία ελζγχονται από κοινοφ από τισ κυβερνιςεισ των Κρατϊν Μελϊν τθσ Ευρωπαϊκισ Ζνωςθσ. Τα Ευρωπαϊκά ςχολεία αποτελοφν επιλζξιμα Ιδρφματα για ςυμμετοχι ςτο Comenius. Οφείλουν να υποβάλουν αίτθςθ ςτθν Εκνικι Μονάδα Συντονιςμοφ τθσ χϊρασ ςτθν οποία εδρεφουν και ωσ εκ τοφτου κα υπόκεινται ςτθν ίδια διαδικαςία επιλογισ με τα τοπικά ςχολεία. Στθν περίπτωςθ του Βελγίου, οι τρεισ Εκνικζσ Μονάδεσ ςυντονιςμοφ κα ςυμφωνιςουν για τισ ανάλογεσ διευκετιςεισ που χρειάηεται να γίνουν. Τα Ευρωπαϊκά ςχολεία υπόκεινται ςτουσ ίδιουσ κανόνεσ του Comenius που ιςχφουν για οποιοδιποτε άλλο επιλζξιμο ςχολείο τθσ χϊρασ ςτθν οποία εδρεφουν. Εντοφτοισ, θ ςυμμετοχι των Ευρωπαϊκϊν ςχολείων είτε ωσ ςυντονιςτϊν, είτε ωσ εταίρων κα περιορίηεται ςε ζνα Ευρωπαϊκό ςχολείο ανά Σφμπραξθ. Το Προςωπικό των Ευρωπαϊκϊν ςχολείων δικαιοφται να ςυμμετάςχει ςτθν ενδοχπθρεςιακι κατάρτιςθ του Comenius υπό τισ ίδιεσ ςυνκικεσ με οποιοδιποτε άλλο εκπαιδευτικό προςωπικό από τα λοιπά επιλζξιμα ςχολεία. 4. Δραςτηριότητεσ Comenius Το Πρόγραμμα Comenius υποςτθρίηει τισ ακόλουκεσ δράςεισ: Κινητικότητα φυςικών προςώπων ςε μια άλλη Ευρωπαϊκή χώρα, θ οποία δφναται να περιλαμβάνει: o Ανταλλαγζσ μακθτϊν και εκπαιδευτικοφ προςωπικοφ ςτο πλαίςιο ενόσ ςχεδίου ι ςφμπραξθσ, o Ατομικι κινθτικότθτα μακθτϊν ςτα πλαίςια μιασ τρζχουςασ ι προθγοφμενθσ Σχολικισ Σφμπραξθσ, o Συμμετοχι ςε δραςτθριότθτεσ ενδοχπθρεςιακισ κατάρτιςθσ για εκπαιδευτικοφσ και λοιπό προςωπικό ςχολικισ εκπαίδευςθσ o Προπαραςκευαςτικζσ επιςκζψεισ για Σχολικζσ Συμπράξεισ, Δίκτυα, Πολυμερι Σχζδια και o Θζςεισ βοθκϊν (assistantships) για μελλοντικό διδακτικό προςωπικό χολικζσ υμπράξεισ μεταξφ ςχολείων διαφορετικϊν Ευρωπαϊκϊν χωρϊν, με ςτόχο τθν ανάπτυξθ κοινϊν μακθςιακϊν ςχεδίων τόςο για τουσ μακθτζσ τουσ όςο και για τουσ δαςκάλουσ τουσ. υμπράξεισ Comenius Regio μεταξφ τοπικϊν και περιφερειακϊν αρχϊν με ρόλο ςτθν ςχολικι εκπαίδευςθ. Στόχοσ των ανωτζρω ςυμπράξεων είναι να εμπλουτιςτεί θ εκπαιδευτικι προςφορά για τουσ νεαροφσ μακθτζσ ςτθρίηοντασ τθ ςυνεργαςία μεταξφ των ςχολικϊν εκπαιδευτικϊν αρχϊν, ςχολείων και άλλων ςυντελεςτϊν τθσ εκπαίδευςθσ ςε διαφορετικζσ Ευρωπαϊκζσ περιφζρειεσ.
4 Η πρωτοβουλία Ηλεκτρονικήσ Αδελφοποίηςησ (etwinning) αξιοποιεί τισ δυνατότθτεσ που προςφζρει το Διαδίκτυο και τα ψθφιακά μζςα ϊςτε να προωκιςει τθν Ευρωπαϊκι ςυνεργαςία ςχολείων, τθν ςυνεργατικι μάκθςθ και τθν παιδαγωγικι που βαςίηεται ςτα ςχζδια (projects). Τα Πολυμερή ςχζδια (Multilateral projects) ςτοχεφουν ςτθν ανάπτυξθ, ςτθν προϊκθςθ και ςτθν διάδοςθ νζων προγραμμάτων ςπουδϊν, νζων επιμορφωτικϊν δραςτθριοτιτων για τθν κατάρτιςθ των εκπαιδευτικϊν ι υλικϊν και νζων διδακτικϊν μεκοδολογιϊν κακϊσ και ςτθ δθμιουργία ενόσ πλαιςίου για τθν οργάνωςθ των δραςτθριοτιτων κινθτικότθτασ για τουσ φοιτθτζσ παιδαγωγικϊν ςχολϊν. Τα Πολυμερή Δίκτυα (Multilateral Networks) ςτοχεφουν ςτθν Ευρωπαϊκι ςυνεργαςία και καινοτομία ςε ςυγκεκριμζνουσ κεματικοφσ τομείσ ιδιαίτερθσ ςθμαςίασ για τθν ςχολικι εκπαίδευςθ ςτο Ευρωπαϊκό γίγνεςκαι. Τα υνοδευτικά μζτρα (Accompanying measures) ςτοχεφουν ςτθν ςτιριξθ ποικίλων δραςτθριοτιτων οι οποίεσ κα ςυμβάλουν ουςιαςτικά ςτθν επίτευξθ των ςτόχων του Προγράμματοσ Comenius. 5. Ποιεσ είναι οι δράςεισ του COMENIUS; 1) Προπαραςκευαςτικζσ Επιςκζψεισ COMENIUS 2) Θζςεισ Βοθκϊν (Assistantships) COMENIUS (ΒΟΗΘΟΙ) 3) Θζςεισ Βοθκϊν (Assistantships) COMENIUS (ΣΧΟΛΕΙΑ ΥΠΟΔΟΧΗΣ) 4) Ατομικι Κινθτικότθτα Μακθτϊν COMENIUS 5) Ενδοχπθρεςιακι Κατάρτιςθ για Διδακτικό και λοιπό Εκπαιδευτικό Προςωπικό (IST) COMENIUS 6) Πολυμερείσ ςχολικζσ ςυμπράξεισ COMENIUS 7) Διμερείσ ςχολικζσ ςυμπράξεισ COMENIUS 8) Συμπράξεισ COMENIUS Regio 9) Πολυμερι ςχζδια COMENIUS 10) Πολυμερι δίκτυα COMENIUS 11) Συνοδευτικά μζτρα COMENIUS 12) Ηλεκτρονικι Αδελφοποίθςθ (etwinning) Πλθροφορίεσ
5 6. Ελληνικά Σχολεία που μπορούν να πάρουν μέροσ 1) ΙΔΡΤΜΑΣΑ ΠΡΟΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ (Δημόςια & Ιδιωτικά) Νθπιαγωγεία Ειδικά Νθπιαγωγεία 2) ΙΔΡΤΜΑΣΑ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ (Δημόςια & Ιδιωτικά) Δθμοτικά Σχολεία Ειδικά Δθμοτικά Σχολεία Δθμοτικά Σχολεία Διαπολιτιςμικισ Εκπαίδευςθσ Δθμοτικά Σχολεία που λειτουργοφν ςτα Ειδικά Καταςτιματα Κράτθςθσ Νζων 3) ΙΔΡΤΜΑΣΑ ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ (Δημόςια & Ιδιωτικά) Γυμνάςια Ειδικά Γυμνάςια Εργαςτιρια Ειδικισ Επαγγελματικισ Εκπαίδευςθσ & Κατάρτιςθσ (ΕΕΕΕΚ) Γυμνάςια Διαπολιτιςμικισ Εκπαίδευςθσ Μουςικά Γυμνάςια Ακλθτικά Γυμνάςια Εκκλθςιαςτικά Γυμνάςια Γυμνάςια που λειτουργοφν ςτα Ειδικά Καταςτιματα Κράτθςθσ Νζων Γενικά Λφκεια Ειδικά Λφκεια Λφκεια Διαπολιτιςμικισ Εκπαίδευςθσ Λφκεια Λυκειακζσ Τάξεισ που λειτουργοφν ςτα Ειδικά Καταςτιματα Κράτθςθσ Νζων Μουςικά Λφκεια Ακλθτικά Λφκεια Εκκλθςιαςτικά Λφκεια Επαγγελματικά Λφκεια (ΕΠΑΛ) Επαγγελματικά Λφκεια Ειδικισ Αγωγισ Επαγγελματικζσ Σχολζσ (ΕΠΑΣ) Όλα τα Τεχνικά Επαγγελματικά Εκπαιδευτιρια (TEE) μζχρι τζλοσ ) ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΟΛΙΚΑ ΙΔΡΤΜΑΣΑ ΣΟ ΕΞΩΣΕΡΙΚΟ Όλα τα ελλθνικά ςχολεία Πρωτοβάκμιασ και Δευτεροβάκμιασ Εκπαίδευςθσ που
6 λειτουργοφν ςτισ επιλζξιμεσ για το πρόγραμμα Διαβίου Μάκθςθ χϊρεσ (εκτόσ τθσ Ελλάδασ), οι οποίεσ είναι: τα 27 Κράτθ Μζλθ τθσ Ευρωπαϊκισ Ζνωςθσ θ Ιςλανδία, το Λιχτενςτάιν, θ Νορβθγία και θ Τουρκία 5) ΑΔΙΑΒΑΘΜΗΣΑ ΙΔΡΤΜΑΣΑ (Δημόςια & Ιδιωτικά) Ινςτιτοφτα Εκπαίδευςθσ & Κατάρτιςθσ Επικοινωνία Σμήμα Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων Περιφερειακή Διεφθυνςη Α/θμιασ & Β/θμιασ Εκπαίδευςησ Δυτικήσ Ελλάδασ Διεφθυνςη: Ακτι Δυμαίων 25Α, 26222, Πάτρα Σηλζφωνο: Ιςτοςελίδα:
ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ ΕΡΕΤΝΑ ΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΛΗΞΗ ΧΟΛΙΚΟΤ ΕΣΟΤ 2016/2017
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΑΣΙΣΙΚΗ ΑΡΧΗ Πειραιάσ, 7/12/2018 ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ ΕΡΕΤΝΑ ΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΛΗΞΗ ΧΟΛΙΚΟΤ ΕΣΟΤ 2016/2017 Η Ελλθνικι Στατιςτικι Αρχι (ΕΛΣΤΑΤ) ανακοινώνει
Διαβάστε περισσότεραΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ ΕΡΕΤΝΑ ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΛΗΞΗ ΧΟΛΙΚΟΤ ΕΣΟΤ 2014/2015
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΑΣΙΣΙΚΗ ΑΡΧΗ Πειραιάσ, 9 Δεκεμβρίου 2016 ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ ΕΡΕΤΝΑ ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΛΗΞΗ ΧΟΛΙΚΟΤ ΕΣΟΤ 2014/2015 Η Ελλθνικι Στατιςτικι Αρχι (ΕΛΣΤΑΤ) ανακοινϊνει
Διαβάστε περισσότεραΕυρωπαϊκά Εγκάρςια Προγράμματα Ευρωπαΰκά Εγκάρςια Προγράμματα (Transversal Projects Key Activities)
Ευρωπαΰκά Εγκάρςια Προγράμματα (Transversal Projects Key Activities) 1. Ποιοι είναι οι ςτόχοι του; 1.1 Ειδικοί Στόχοι Προώκθςθ τθσ ςυνεργαςίασ ςε Ευρωπαϊκό επίπεδο ςτουσ τομείσ που καλφπτουν δφο ι περιςςότερα
Διαβάστε περισσότεραΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ Αρικ. Εγκ.: Φ. 34.1/17/3650
Ηράκλειο, 14-5-2018 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ Αρικ. Εγκ.: Φ. 34.1/17/3650 ΤΠ. ΠΑΙΔΕΙΑ, ΕΡΕΤΝΑ & ΘΡΗΚ/ΣΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π. & Δ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΑΣΣΙΚΗ Δ/ΝΗ Α/ΘΜΙΑ ΕΚΠ/Η Β ΑΘΗΝΑ ΠΡΟ: Σχολικζσ Μονάδεσ Δ/νςθσ
Διαβάστε περισσότεραΗράκλειο, 14-9-2015 Αρικ. Εγκ.: Φ. 34.1/3/7596 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠ. ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ, ΠΑΙΔΕΙΑ & ΘΡΗΚ/ΣΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π. & Δ.
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ Ηράκλειο, 14-9-2015 Αρικ. Εγκ.: Φ. 34.1/3/7596 ΤΠ. ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ, ΠΑΙΔΕΙΑ & ΘΡΗΚ/ΣΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π. & Δ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΑΣΣΙΚΗ Δ/ΝΗ Α/ΘΜΙΑ ΕΚΠ/Η Βϋ ΑΘΗΝΑ ΠΡΟ: χολικζσ Μονάδεσ Π.Ε.
Διαβάστε περισσότεραΔείκτησ Αξιολόγηςησ 4.2: Σχζςεισ του ςχολείου με γονείσ και ςυνεργαςίεσ με εκπαιδευτικοφσ-κοινωνικοφσ φορείσ
Δείκτησ Αξιολόγηςησ 4.2: Σχζςεισ του ςχολείου με γονείσ και ςυνεργαςίεσ με εκπαιδευτικοφσ-κοινωνικοφσ φορείσ ΤΟΜΕΑΣ 4: ΚΛΙΜΑ ΚΑΙ ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Περιγραφή: Ο ςυγκεκριμζνοσ
Διαβάστε περισσότεραΟ Περιφερειακόσ Δ/ντισ Α/κμιασ και Β/κμιασ Εκπαίδευςθσ Δυτικισ Μακεδονίασ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ, ΕΡΕΤΝΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ----- ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ & ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΔΤΣΙΚΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ Σαχ. Δ/νςθ: :Μακρυγιάννθ 5 Σ.Κ. Πόλθ: :50 132- Κοηάνθ Ιςτοςελίδα:
Διαβάστε περισσότεραΤΠΕ και Εκπαίδευςθ ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΠΟΤ ΔΙΔΑΚΟΤΝ ΣΑ 800 ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΔΗΜΟΣΙΚΑ ΧΟΛΕΙΑ ΜΕ ΕΑΕΠ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΠΟΤ ΔΙΔΑΚΟΤΝ ΣΑ 800 ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΔΗΜΟΣΙΚΑ ΧΟΛΕΙΑ ΜΕ ΕΑΕΠ ΤΠΕ και Εκπαίδευςθ Τάςοσ Παπάσ Δάςκαλοσ, Επιμορφωτισ Βϋ Επιπζδου Οκτϊβριοσ 2010 Σο πλαίςιο ειςαγωγισ των ΣΠΕ
Διαβάστε περισσότεραΔείκτησ Αξιολόγηςησ 5.1: Εκπαιδευτικά προγράμματα και καινοτομίεσ, υποςτηρικτικζσ και αντιςταθμιςτικζσ παρεμβάςεισ
Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.1: Εκπαιδευτικά προγράμματα και καινοτομίεσ, υποςτηρικτικζσ και αντιςταθμιςτικζσ παρεμβάςεισ ΣΟΜΕΑ 5: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ, ΠΑΡΕΜΒΑΕΙ ΚΑΙ ΔΡΑΕΙ ΒΕΛΣΙΩΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΕ ΣΟΤ ΧΟΛΕΙΟΤ Περιγραφή: Ο ςυγκεκριμζνοσ
Διαβάστε περισσότεραΔείκτθσ Αξιολόγθςθσ 2.1: Οργάνωςθ και ςυντονιςμόσ τθσ ςχολικισ ηωισ
Δείκτθσ Αξιολόγθςθσ 2.1: Οργάνωςθ και ςυντονιςμόσ τθσ ςχολικισ ηωισ ΤΟΜΕΑΣ 2: ΗΓΕΣΙΑ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Περιγραφι: Ο ςυγκεκριμζνοσ δείκτθσ εξετάηει τισ πρακτικζσ του ςχολείου
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟ: 151 80 Μαροφςι Πληροφορίεσ : Διακουμάκου Ελζνθ Σηλζφωνο : 210-3442376 FAX : 210-3442210 E-mail : physea@minedu.gov.gr
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ΑΠΟΦΑΗ ΑΠΟΦ ----- ΕΝΙΑΙΟ ΔΙΟΙΚΗΣΙΚΟ ΣΟΜΕΑ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ & ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΕΝΙΑΙΟ ΦΤΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΙΚΟ ΑΓΩΓΗ ΣΟΜΕΑ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ & ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜ
Διαβάστε περισσότεραΝικόλαοσ Μ. Σαλτερισ Σχολικόσ Σφμβουλοσ Δ.Ε. Δρ. Πολιτικισ Επιςτιμθσ και Ιςτορίασ Μζλοσ ΔΣ Πανελλινιασ Ζνωςθσ Σχολικϊν Συμβοφλων
Νικόλαοσ Μ. Σαλτερισ Σχολικόσ Σφμβουλοσ Δ.Ε. Δρ. Πολιτικισ Επιςτιμθσ και Ιςτορίασ Μζλοσ ΔΣ Πανελλινιασ Ζνωςθσ Σχολικϊν Συμβοφλων Δομι ειςιγθςθσ Επιςτθμονικζσ Προςεγγίςεισ τθσ Αξιολόγθςθσ ςτθν Εκπαίδευςθ
Διαβάστε περισσότεραLLP IT-LEONARDO-LMP ΠΟΛΤΠΛΕΤΡΑ ΧΕΔΙΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΣΗ ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ
EUCoopC Σχζδιο αρ.: 527301-LLP-1-2012-1-IT-LEONARDO-LMP ΠΟΛΤΠΛΕΤΡΑ ΧΕΔΙΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΣΗ ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ D.3.3. Επιχειρηςιακόσ οδηγόσ για τη χορήγηςη διδακτικών μονάδων Ευρωπαϊκό φςτημα Βαθμών για την Επαγγελματική
Διαβάστε περισσότεραΠαράγοντεσ υμμετοχήσ Ενηλίκων ςτην Εκπαίδευςη: Ζητήματα Κινητοποίηςησ και Πρόςβαςησ ςε Οργανωμζνεσ Εκπαιδευτικζσ Δραςτηριότητεσ
ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΑΝΟΙΚΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ Παράγοντεσ υμμετοχήσ Ενηλίκων ςτην Εκπαίδευςη: Ζητήματα Κινητοποίηςησ και Πρόςβαςησ ςε Οργανωμζνεσ Εκπαιδευτικζσ Δραςτηριότητεσ Ενότητα 7:
Διαβάστε περισσότεραΔείκτησ Αξιολόγηςησ 1.1: χολικόσ χώροσ, υλικοτεχνική υποδομή και οικονομικοί πόροι
Δείκτησ Αξιολόγηςησ 1.1: χολικόσ χώροσ, υλικοτεχνική υποδομή και οικονομικοί πόροι ΣΟΜΕΑ 1: ΜΕΑ ΚΑΙ ΠΟΡΟΙ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΣΟΤ ΧΟΛΕΙΟΤ Περιγραφή: Ο ςυγκεκριμζνοσ δείκτθσ αναφζρεται ςτον βακμό που οι υπάρχοντεσ
Διαβάστε περισσότεραΣΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΦΟΡΕΑ (ΑΕΟ*) τθσ Ευρωπαϊκισ Ζνωςθσ
ΣΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΦΟΡΕΑ (ΑΕΟ*) τθσ Ευρωπαϊκισ Ζνωςθσ Συνεργαςία Τελωνείων Επιχειριςεων για τθν αςφάλεια τθσ εφοδιαςτικισ αλυςίδασ και για τθ διευκόλυνςθ του εμπορίου * Authorised Economic
Διαβάστε περισσότεραΘζμα : «Ενθμζρωςθ για τθν παράλλθλθ ςτιριξθ και τθν ςτιριξθ μακθτϊν που δεν αυτοεξυπθρετοφνται»
ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΕΠΕΙΓΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΜΠΙΣΤΕ ΔΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗΗ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ----- ΕΝΙΑΙΟ ΔΙΟΙΚΗΣΙΚΟ ΣΟΜΕΑ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ & ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΜΗΜΑ Γϋ ΔΙΔΑΚΣΙΚΑ
Διαβάστε περισσότεραΗ ΤΜΒΟΛΗ ΣΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΗΝ ΠΡΟΩΘΗΗ ΣΗ ΜΑΘΗΗ: ΠΟΡΙΜΑΣΑ ΣΗ ΕΡΕΤΝΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ
«Προωθώντασ την Ποιότητα και την Ιςότητα ςτην Εκπαίδευςη: Ανάπτυξη, Εφαρμογή και Αξιολόγηςη Παρεμβατικοφ Προγράμματοσ για Παροχή Ίςων Εκπαιδευτικών Ευκαιριών ςε όλουσ τουσ Μαθητζσ» Η ΤΜΒΟΛΗ ΣΩΝ ΓΟΝΕΩΝ
Διαβάστε περισσότεραανάγκεσ τθσ αγοράσ εργαςίασ, παρότι δεν μασ λείπουν τα δυνατά και δθμιουργικά μυαλά.
Χαιρετιςμόσ Γενικοφ Γραμματζα Νζασ Γενιάσ κ. Γιάννου Λιβανοφ ςε εκδήλωςη για την ίδρυςη του Μεταπτυχιακοφ Προγράμματοσ MSc in Strategic Product Design του Διεθνοφσ Πανεπιςτημίου Ελλάδοσ 17.02.12 Κυρίεσ
Διαβάστε περισσότεραΠεριφερειακό Ψθφιακό Αποκετιριο: Ανοικτά Δεδομζνα και Επιχειρθματικότθτα. Γ. Φραγκιαδάκθσ Κζντρο Επικοινωνιϊν και Δικτφων Πανεπιςτιμιο Κριτθσ
Περιφερειακό Ψθφιακό Αποκετιριο: Ανοικτά Δεδομζνα και Επιχειρθματικότθτα Γ. Φραγκιαδάκθσ Κζντρο Επικοινωνιϊν και Δικτφων Πανεπιςτιμιο Κριτθσ Περιφερειακό υμβοφλιο Καινοτομίασ Κριτθσ Σο ΠΚΚ αποτελείται
Διαβάστε περισσότεραΟδθγία 2014/95/ΕΕ Ευρωπαϊκοφ Κοινοβουλίου και Συμβουλίου τθσ 22/10/14. Ημερομθνία Δθμοςίευςθσ ςτθν Εφθμερίδα Ε.Ε.: 15/11/14
Οδθγία 2014/95/ΕΕ Ευρωπαϊκοφ Κοινοβουλίου και Συμβουλίου τθσ 22/10/14 Ημερομθνία Δθμοςίευςθσ ςτθν Εφθμερίδα Ε.Ε.: 15/11/14 Δθμοςιοποίθςθ μθ χρθματοοικονομικών πλθροφοριών Ημερομθνία Εφαρμογισ τθσ Ευρωπαϊκισ
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑ: «Σροποποίηςη Απόφαςησ υγκρότηςησ χολικϊν Δικτφων Εκπαίδευςησ και Τποςτθριξησ».
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΡΕΤΝΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ---------- ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π/ΘΜΙΑ & Δ/ΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΚΡΗΣΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΔΙΟΙΚΗΣΙΚΗ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΤΠΟΣΗΡΙΞΗ ΣΜΗΜΑ A ΔΙΟΙΚΗΣΙΚΩΝ ΤΠΟΘΕΕΩΝ ΑΝΑΡΣΗΣΕΑ
Διαβάστε περισσότεραη τζχνη τησ εκπαίδευςησ ο καθηγητήσ ςτο ςπίτι, 24 ώρεσ το 24ωρο
η τζχνη τησ εκπαίδευςησ ο καθηγητήσ ςτο ςπίτι, 24 ώρεσ το 24ωρο 210-9519043, info@odsk.gr Ειςαγωγή ιμερα, με τθν αλματϊδθ πρόοδο τθσ τεχνολογίασ και ειδικότερα ςτον τομζα των τθλεπικοινωνιϊν, ανοίγονται
Διαβάστε περισσότεραΕΡΩΣΗΜΑΣΟΛΟΓΙΟ ΧΕΣΙΚΑ ΜΕ ΣΟ ΔΙΔΑΚΣΙΚΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΣΩΝ ΓΝΩΣΙΚΩΝ ΑΝΣΙΚΕΙΜΕΝΩΝ ΣΟΤ ΔΗΜΟΣΙΚΟΤ 1. ΟΝΟΜΑΣΕΠΩΝΤΜΟ.. 2. ΧΟΛΙΚΟ ΤΜΒΟΤΛΟ Π.Ε
ΕΡΩΣΗΜΑΣΟΛΟΓΙΟ ΧΕΣΙΚΑ ΜΕ ΣΟ ΔΙΔΑΚΣΙΚΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΣΩΝ ΓΝΩΣΙΚΩΝ ΑΝΣΙΚΕΙΜΕΝΩΝ ΣΟΤ ΔΗΜΟΣΙΚΟΤ 1. ΟΝΟΜΑΣΕΠΩΝΤΜΟ.. 2. ΧΟΛΙΚΟ ΤΜΒΟΤΛΟ Π.Ε 3. ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ.. 4. ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ 5. ΔΙΑΡΚΕΙΑ
Διαβάστε περισσότεραΡΤΘΜΙΕΙ ΓΙΑ ΣΗΝ ΤΠΟΒΟΛΗ ΕΚΘΕΕΩΝ ΚΑΙ ΣΙ ΠΛΗΡΩΜΕ
ΡΤΘΜΙΕΙ ΓΙΑ ΣΗΝ ΤΠΟΒΟΛΗ ΕΚΘΕΕΩΝ ΚΑΙ ΣΙ ΠΛΗΡΩΜΕ ERASMUS + KEY ACTION 1 / MOBILITY ΔΗΜΗΣΡΙΟΤ ΔΗΜΗΣΡΑ Project Manager VET Sector/KA1 Airotel Stratos Vassilikos Hotel Παρασκευή, 26 επτεμβρίου 2014 1 ΠΡΟΧΡΗΜΑΣΟΔΟΣΗΗ
Διαβάστε περισσότεραΣυνεκπαίδευςη ςτο 1 ο Δ.Σ. Παλαιοκάςτρου
Συνεκπαίδευςη ςτο 1 ο Δ.Σ. Παλαιοκάςτρου «Unus pro omnibus, omnes pro uno» Όπωσ υποςτιριξε ο Knight (1983) το ςφγχρονο ςχολείο οφείλει να είναι μια ςπουδή ςτην δημοκρατία. Με αυτιν τθν ιδζα ςαν οδθγό,
Διαβάστε περισσότεραΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ
ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΑΝΟΙΚΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ Ενότθτα 1: Οργάνωςθ μακιματοσ Χατηόπουλοσ Δθμιτρθσ Σχολι Επιςτιμθσ Φυςικισ Αγωγισ και Ακλθτιςμοφ
Διαβάστε περισσότεραΘζμα: Αποτελζςματα επιλογήσ αιτήςεων για επιχορήγηςη ςτο πλαίςιο τησ δράςησ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΕ ΤΜΠΡΑΞΕΙ Grundtvig ζτουσ 2011
ΕΛΛΘΝΙΚΘ ΔΘΜΟΚΑΤΙΑ ΥΡΟΥΓΕΙΟ ΡΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΘΣΘΣ ΚΑΙ ΘΘΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ------ Εκπαίδευςη και Πολιτιςμόσ Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθηςη GRUNDTVIG ΙΔΥΜΑ ΚΑΤΙΚΩΝ ΥΡΟΤΟΦΙΩΝ (Ι.Κ.Υ.) ΔΙΕΥΘΥΝΣΘ ΕΙΔΙΚΩΝ ΡΟΓΑΜΜΑΤΩΝ
Διαβάστε περισσότεραΟικονομικά Στοιχεία για τισ Ξζνεσ Γλϊςςεσ ςτθν Ελλάδα
Οικονομικά Στοιχεία για τισ Ξζνεσ Γλϊςςεσ ςτθν Ελλάδα Τα ςτοιχεία που παρατίκενται ζχουν αντλθκεί αυτοφςια από τθν δθμοςιευμζνθ Ζκκεςθ του Κζντρου Ανάπτυξθσ Εκπαιδευτικισ Πολιτικισ τθσ ΓΣΕΕ με τίτλο «Τα
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑ: «Πρόςκληςη υποβολήσ δηλϊςεων λειτουργικά υπεράριθμων εκπαιδευτικϊν».
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ, ΕΡΕΤΝΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ----- ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΗ Π/ΘΜΙΑ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑ ΕΚΠ/Η ΑΝΑΣΟΛΙΚΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π/ΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΕΒΡΟΤ Π.Τ..Π.Ε. ΕΒΡΟΤ ----- Σαχ. Δ/νςθ
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑ: «Ειςαγωγή μαθητών και ςχετικζσ ρυθμίςεισ ςτα Πρότυπα Πειραματικά χολεία (Π.Π..) για το ςχολικό ζτοσ 2013-2014»
Μαροφςι, 12/03/2013 ΘΕΜΑ: «Ειςαγωγή μαθητών και ςχετικζσ ρυθμίςεισ ςτα Πρότυπα Πειραματικά χολεία (Π.Π..) για το ςχολικό ζτοσ 2013-2014» Η ΔΙΟΙΚΟΤΑ ΕΠΙΣΡΟΠΗ ΠΡΟΣΤΠΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΣΙΚΩΝ ΧΟΛΕΙΩΝ (Δ.Ε.Π.Π..) Ανακοινώνει
Διαβάστε περισσότεραΠΥΛΗ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ και ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
«Ολοκλθρωμζνεσ Τπθρεςίεσ Ενίςχυςθσ Ψθφιακισ Εμπιςτοςφνθσ» του Επιχειρθςιακοφ Προγράμματοσ «ΨΗΦΙΑΚΗ ΤΓΚΛΙΗ» 2007-2013 Υποέργο 1 ΠΥΛΗ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ και ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Ανάδοχοσ Ζνωςθ
Διαβάστε περισσότεραΔιδακτική τησ Πληροφορικήσ Ι Ο Στόχοσ του Μαθήματοσ. Χαρίκλεια Τςαλαπάτα 27/9/2011
Διδακτική τησ Πληροφορικήσ Ι Ο Στόχοσ του Μαθήματοσ Χαρίκλεια Τςαλαπάτα 27/9/2011 Τι είναι η Διδακτική τησ Πληροφορικήσ; Η μελζτθ, ο προβλθματιςμόσ, και θ εξάςκθςθ τθσ μετάδοςθσ γνϊςθσ ςτα γνωςτικά αντικείμενα:
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Χριςθσ: Εφαρμογι Αιτιςεων για τα Εκπαιδευτικά Προγράμματα του Προςωπικοφ των Επιχειριςεων Τροφίμων
Εγχειρίδιο Χριςθσ: Εφαρμογι Αιτιςεων για τα Εκπαιδευτικά Προγράμματα του Προςωπικοφ των Επιχειριςεων ΕΚΔΟΣΗ 1.0 Περιεχόμενα Εφαρμογι Αιτιςεων για τα Εκπαιδευτικά Προγράμματα του Προςωπικοφ των Επιχειριςεων...
Διαβάστε περισσότεραΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΠΡΟΩΠΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΗ
ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΠΡΟΩΠΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΕ ΟΡΓΑΝΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΗ Ενότητα: Χ6. Οργάνωςη και υλοποίηςη εκπαιδευτικήσ δραςτηριότητασ Παράρτημα Χ6.2 Κατά την Εκπαιδευτική Δραςτηριότητα Εφορεία Εκπαίδευςησ Γενικήσ
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑ: «Πρόςκληςη υποβολήσ δηλϊςεων λειτουργικά υπεράριθμων εκπαιδευτικϊν».
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ, ΕΡΕΤΝΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ----- ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΗ Π/ΘΜΙΑ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑ ΕΚΠ/Η ΑΝΑΣΟΛΙΚΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π/ΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΕΒΡΟΤ Π.Τ..Π.Ε. ΕΒΡΟΤ ----- Σαχ. Δ/νςθ
Διαβάστε περισσότεραΗμερίδα. «Εκπαίδευση στη βιώσιμη ενέργεια από πολύ μικρές ηλικίες» Οργάνωση. Εργαστήριο Διδακτικής των Θετικών Επιστημών, ΤΕΕΑΠΗ, Παν/μιο Πατρών
Ημερίδα «Εκπαίδευση στη βιώσιμη ενέργεια από πολύ μικρές ηλικίες» Οργάνωση Εργαστήριο Διδακτικής των Θετικών Επιστημών, ΤΕΕΑΠΗ, Παν/μιο Πατρών Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας, Παν/μιο Πατρών Παρασκευή,
Διαβάστε περισσότεραΔείκτησ Αξιολόγηςησ 5.2: Ανάπτυξη και εφαρμογή ςχεδίων δράςησ για τη βελτίωςη του εκπαιδευτικοφ ζργου
Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.2: Ανάπτυξη και εφαρμογή ςχεδίων δράςησ για τη βελτίωςη του εκπαιδευτικοφ ζργου ΣΟΜΕΑ 5: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ, ΠΑΡΕΜΒΑΕΙ ΚΑΙ ΔΡΑΕΙ ΒΕΛΣΙΩΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΕ ΣΟΤ ΧΟΛΕΙΟΤ Περιγραφή: Ο δείκτθσ αυτόσ
Διαβάστε περισσότεραΖνα δίκτυο για τα Serious Games ςτη νοτιοανατολική Ευρώπη: το ζργο LUDUS
Ζνα δίκτυο για τα Serious Games ςτη νοτιοανατολική Ευρώπη: το ζργο LUDUS www.ludus-project.eu Δρ. Δημήτρησ Χ. Παπαδόπουλοσ - ΠΡΟΜΕΑ papadopoulos@promea.gr ΠΡΟΜΕΑ: Εταιρεία Προαγωγήσ Μεθοδολογιών Ζρευνασ
Διαβάστε περισσότεραΟΜΟΣΡΟΝΔΙΑ ΛΕΙΤΟΥΓΩΝ ΜΕΣΘΣ ΕΚΡΑΙΔΕΥΣΘΣ Ο.Λ.Μ.Ε.
ΟΜΟΣΡΟΝΔΙΑ ΛΕΙΤΟΥΓΩΝ ΜΕΣΘΣ ΕΚΡΑΙΔΕΥΣΘΣ Ο.Λ.Μ.Ε. Ωράριο εκπαιδευτικϊν δευτεροβάκμιασ εκπαίδευςθσ Αρικμόσ ωρϊν διδαςκαλίασ τθν εβδομάδα: Αφορά ςτο χρόνο που οι εκπαιδευτικοί αφιερϊνουν ςε ομάδεσ μακθτϊν
Διαβάστε περισσότεραΟι ΤΠΕ (Τεχνολογίεσ Πλθροφορικισ και Επικοινωνιϊν) ωσ εργαλεία για τθν ανάπτυξθ κριτικισ ιςτορικισ ςκζψθσ: εκπαιδευτικό λογιςμικό, χριςθ διαδικτφου
Οι ΤΠΕ (Τεχνολογίεσ Πλθροφορικισ και Επικοινωνιϊν) ωσ εργαλεία για τθν ανάπτυξθ κριτικισ ιςτορικισ ςκζψθσ: εκπαιδευτικό λογιςμικό, χριςθ διαδικτφου ΜΔ02.025 Η ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΚΡΙΣΙΚΗ ΚΔΦΗ ΜΔΑ ΑΠO ΣΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΗ
Διαβάστε περισσότεραΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ, ΕΡΕΤΝΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ, ΕΡΕΤΝΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ Αλεξανδροφπολθ, 25/6/2018 Αρικ. Πρωτ.: 5232 ΠΕΡΙΦ. Δ/ΝΗ Π/ΘΜΙΑ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑ ΕΚΠ/Η ΑΝΑΣΟΛΙΚΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗ Δ/ΝΗ Π/ΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΕΒΡΟΤ Σαχ.
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΚΑΙ ΤΠΟΣΗΡΙΞΗ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΩΝ ΓΙΑ ΣΗΝ ΠΙΛΟΣΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΟΤ ΕΠ-ΞΓ
ΡΟΓΑΜΜΑ ΕΡΙΜΟΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΥΡΟΣΤΗΙΞΗΣ ΤΩΝ ΕΚΡΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ / 1 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΚΑΙ ΤΠΟΣΗΡΙΞΗ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΩΝ ΓΙΑ ΣΗΝ ΠΙΛΟΣΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΟΤ ΕΠ-ΞΓ 1. Η ΠΑΡΟΤΑ ΚΑΣΑΣΑΗ Για τθν πιλοτικι
Διαβάστε περισσότεραΓ' ΛΥΚΕΙΟΥ Η ΤΑΞΗ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ. Στθ ΓϋΛυκείου οι Ομάδεσ Προςανατολιςμοφ είναι τρεισ:
Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ Η ΤΑΞΗ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Στθ ΓϋΛυκείου οι Ομάδεσ Προςανατολιςμοφ είναι τρεισ: 1. Ομάδα Ανκρωπιςτικών Σπουδών 2. Ομάδα Οικονομικών, Πολιτικών, Κοινωνικών & Παιδαγωγικών Σπουδών 3. Ομάδα Θετικών
Διαβάστε περισσότεραΠροπτυχιακό Πρόγραμμα ςτην Πληροφορική. Οδθγόσ Σπουδϊν
Προπτυχιακό Πρόγραμμα ςτην Πληροφορική Οδθγόσ Σπουδϊν ΕΙΑΓΩΓΗ Αμερικανικζσ πανεπιςτημιακζσ ςπουδζσ ςτην Πληροφορική Κατά τθ διάρκεια των προπτυχιακϊν ςπουδϊν ςτθν Πλθροφορικι (BSIT), οι φοιτθτζσ αποκτοφν
Διαβάστε περισσότεραΜάκθμα 1 Ειςαγωγι ςτθν αναπθρία
Πανεπιςτιμιο Θεςςαλίασ Παιδαγωγικό Τμιμα Προςχολικισ Εκπαίδευςθσ Ένταξθ και Αναπθρία: Εκπαιδευτικζσ Προςεγγίςεισ Μάκθμα 1 Ειςαγωγι ςτθν αναπθρία Διδάςκων: Βαςίλθσ Στρογγυλόσ Περιεχόμενο μακιματοσ Ειςαγωγι
Διαβάστε περισσότεραΛάριςα, ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ, ΕΡΕΤΝΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ΠΕΡΙΦ/ΚΗ Δ/ΝΗ ΕΚΠ/Η ΘΕΑΛΙΑ Δ/ΝΗ Α/ΘΜΙΑ ΕΚΠ/Η ΛΑΡΙΑ Α.Π.
ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΗ ΣΟ ΟΡΘΟ, ωσ προσ τον τρόπο υποβολήσ δηλϊςεων του κλάδου ΠΕ70-ΜΕΑΕ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ, ΕΡΕΤΝΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ΠΕΡΙΦ/ΚΗ Δ/ΝΗ ΕΚΠ/Η ΘΕΑΛΙΑ Δ/ΝΗ Α/ΘΜΙΑ ΕΚΠ/Η ΛΑΡΙΑ Σαχ. Δ/νςη
Διαβάστε περισσότεραΔθμοτικό Σχολείο Παρεκκλθςιάσ. Καλωςορίςατε
Δθμοτικό Σχολείο Παρεκκλθςιάσ Καλωςορίςατε 2016-2017 Επιδιϊξεισ του ςχολείου Απόκτθςθ γνϊςεων Απόκτθςθ δεξιοτιτων Ανάπτυξθ ςτάςεων Ολοκλθρωμζνοσ-Χαροφμενοσ Προςαρμοςτικόσ Δια βίου εκπαιδευόμενοσ Κοινωνικόσ
Διαβάστε περισσότεραΣύντομη Παρουςίαςη του Ελληνικού Εκπαιδευτικού Συςτήματοσ 2011
Σύντομη Παρουςίαςη του Ελληνικού Εκπαιδευτικού Συςτήματοσ 2011 LEARNING COMMUNITY ΜΕΣΑΝΑΣΕ Ω ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΠΛΟΗΓΟΙ ΔΙΑΝΟΙΓΟΤΝ ΣΗΝ ΠΡΟΒΑΗ ΣΩΝ ΜΕΣΑΝΑΣΩΝ ΣΗΝ ΔΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗΗ Αρ. Ζργου: 504367-2009-LLP-DE-GRUNDTVIG-GMP
Διαβάστε περισσότεραΚΑ1-Μακθςιακι Κινθτικότθτα Προςωπικοφ χολικισ Εκπαίδευςθσ
ΚΑ1-Μακθςιακι Κινθτικότθτα Προςωπικοφ χολικισ Εκπαίδευςθσ «Θ κινθτικότθτα ωσ εργαλείο μάκθςθσ ςτον τομζα τθσ χολικισ Εκπαίδευςθσ» Θράκλειο, 15/01/2019 Ελευκζριοσ Γαϊτανίδθσ, Τπεφκυνοσ χεδίων ΚΑ1 χολικισ
Διαβάστε περισσότεραΠΙΣΟΠΟΙΗΣΙΚΟ ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟY ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟY ΦΟΡΕΑ. για τθ διαςφάλιςθ τθσ αςφάλειασ των εφοδιαςτικών αλυςίδων και για τθ διευκόλυνςθ του νόμιμου εμπορίου
ΠΙΣΟΠΟΙΗΣΙΚΟ ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟY ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟY ΦΟΡΕΑ για τθ διαςφάλιςθ τθσ αςφάλειασ των εφοδιαςτικών αλυςίδων και για τθ διευκόλυνςθ του νόμιμου εμπορίου Γενικά Εγκεκριμζνοσ Οικονομικόσ Φορζασ (ΑΕΟ*) *Authorised
Διαβάστε περισσότεραΜάκθμα 7 Μορφζσ και διαφορετικά επίπεδα ζνταξθσ Στο επίπεδο τθσ οργάνωςθσ, τθσ διδαςκαλίασ και τθσ μάκθςθσ
Πανεπιςτιμιο Θεςςαλίασ Παιδαγωγικό Τμιμα Προςχολικισ Εκπαίδευςθσ Ένταξη και Αναπηρία: Εκπαιδευτικζσ Προςεγγίςεισ Μάκθμα 7 Μορφζσ και διαφορετικά επίπεδα ζνταξθσ Στο επίπεδο τθσ οργάνωςθσ, τθσ διδαςκαλίασ
Διαβάστε περισσότεραΗΜΕΡΙΔΑ Η αγορά εργαςίασ ςε κρίςθ «Η επαγγελματική κατάρτιςη ςτην περίοδο τησ κρίςησ: τάςεισ, προοπτικζσ»
ΗΜΕΡΙΔΑ Η αγορά εργαςίασ ςε κρίςθ «Η επαγγελματική κατάρτιςη ςτην περίοδο τησ κρίςησ: τάςεισ, προοπτικζσ» Ακινα, 9 Ιουλίου 2012 Χρφςα Παϊδοφςθ Διευκφντρια Επαγγελματικισ Κατάρτιςθσ, ΕΙΕΑΔ c.paidoussi@eiead.gr
Διαβάστε περισσότεραΠροσ. Κοιν.: «Τα ιστολόγια- blogs στο μάθημα των ξένων γλωσσών»
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Α/ΘΜΙΑ & Β/ΜΙΑ ΕΚΠ/Η ΚΕΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΓΡΑΦΕΙΟ ΧΟΛΙΚΩΝ ΤΜΒΟΤΛΩΝ ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Ν. ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ Παπαδημητρίου Σουλτάνα
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Χριςθσ τθσ διαδικτυακισ εφαρμογισ «Υποβολι και παρακολοφκθςθ τθσ ζγκριςθσ Εκπαιδευτικών Πακζτων»
Εγχειρίδιο Χριςθσ τθσ διαδικτυακισ εφαρμογισ «Υποβολι και παρακολοφκθςθ τθσ ζγκριςθσ Εκπαιδευτικών Πακζτων» Το Πλθροφοριακό Σφςτθμα τθσ δράςθσ «e-κπαιδευτείτε» ζχει ςτόχο να αυτοματοποιιςει τισ ακόλουκεσ
Διαβάστε περισσότεραΑιγάλεω, Αρ. Πρωτ.: ΑΠΟΦΑΣΗ. ΘΕΜΑ: «Σοποκζτθςθ Τποδιευκυντϊν χολικϊν Μονάδων τθσ Διεφκυνςθσ Πρωτοβάκμιασ Εκπαίδευςθσ Γ Ακινασ.
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ, ΕΡΕΤΝΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π/ΘΜΙΑ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΑΣΣΙΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π/ΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Γϋ ΑΘΗΝΑ ΣΜΗΜΑ Γ ΠΡΟΩΠΙΚΟΤ Σαχ. Δ/νςθ: Μάκρθσ 3, Αιγάλεω
Διαβάστε περισσότεραΡΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΑΧΕΣ ΟΓΑΝΩΣΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΡΙΧΕΙΗΣΕΩΝ & ΥΡΗΕΣΙΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ
ΡΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΑΧΕΣ ΟΓΑΝΩΣΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΡΙΧΕΙΗΣΕΩΝ & ΥΡΗΕΣΙΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Α1. Να χαρακτηρίςετε τισ προτάςεισ που ακολουθοφν, γράφοντασ ςτο τετράδιό ςασ, δίπλα
Διαβάστε περισσότεραΑΔΑ: ΒΛ93Χ-Ζ3Ζ Ακινα,23 Σεπτεμβρίου 2013 Αριθμ. Πρωτ.: ΔΙΕΚ/ΤΜ.Β/Φ.4.1/10/οικ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΔΙΟΙΚΗΣΙΚΗ ΜΕΣΑΡΡΤΘΜΙΗ & ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΚΤΒΕΡΝΗΗ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΚΑΣΑΣΑΗ ΠΡΟΩΠΙΚΟΤ ΑΔΑ: ΒΛ93Χ-Ζ3Ζ Ακινα,23 Σεπτεμβρίου 2013 Αριθμ. Πρωτ.: ΔΙΕΚ/ΤΜ.Β/Φ.4.1/10/οικ. 25699 ΠΡΟ
Διαβάστε περισσότεραΣο Παρατηρητθριο Ενέργειασ του ΣΕΕ
Σο Παρατηρητθριο Ενέργειασ του ΣΕΕ Παραςκευι, 14 Οκτωβρίου 2016 Ελευκερία Ακινθ, ΤΕΕ Ανδριάνα Σταυρακάκθ, ΕΠΤΑ Tο Σφμφωνο των Δθμάρχων Το ΤΕΕ προςχϊρθςε ςτο Σφμφωνο των Δθμάρχων τον Μάρτιο του 2013 Ωσ
Διαβάστε περισσότεραΟΝΟΜΑΣΟΛΟΓΙΑ ΠΑΡΑΜΕΣΡΩΝ ΓΙΑ ΠΡΟΑΡΜΟΜΕΝΕ ΑΝΑΦΟΡΕ. @XXX@_<όνομα παραμζτρου> (Εμφανίηεται ςαν Caption ςτθν φόρμα των φίλτρων).
ΟΝΟΜΑΣΟΛΟΓΙΑ ΠΑΡΑΜΕΣΡΩΝ ΓΙΑ ΠΡΟΑΡΜΟΜΕΝΕ ΑΝΑΦΟΡΕ. @XXX@_ (Εμφανίηεται ςαν Caption ςτθν φόρμα των φίλτρων). Βαςικοί παράμετροι @EDT@_ @CHK@_ @CXD@_ @CXDC@_ @CMB@_ @CHKLB@_ Παράμετροσ που
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑ: «Λειτουργία χολικών Μονάδων Διεφκυνςθσ Π.Ε. Ζβρου για το χολικό Ζτοσ ». Η Διευκφντρια Π.Ε. Ζβρου Ζχοντασ υπόψθ:
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ, ΕΡΕΤΝΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ----- ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΗ Π/ΘΜΙΑ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑ ΕΚΠ/Η ΑΝΑΣΟΛΙΚΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π/ΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΕΒΡΟΤ ----- Σαχ. Δ/νςθ : Διμθτρασ 19
Διαβάστε περισσότεραΠποκήπςξη θέσεων ςποτπουιών για το ππόγπαμμα Global Citizen τηρ AIESEC στο Απιστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκηρ
Πποκήπςξη θέσεων ςποτπουιών για το ππόγπαμμα Global Citizen τηρ AIESEC στο Απιστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκηρ Η AIESEC ςε ςυνεργαςία με τον Ειδικό Λογαριαςμό Κονδυλίων Ζρευνασ (ΕΛΚΕ) ανοίγει ςυγκεκριμζνεσ
Διαβάστε περισσότεραFiche N /File Nr 6: COM-Part - p. 1
Πρόγραμμα Τομεακό Πρόγραμμα Κατηγορία Δράσης Δράση Στόχοι και περιγραφή της δράσης ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ COMENIUS ΣΥΜΠΡΑΞΕΙΣ Πολυμερείς Σχολικές Συμπράξεις COMENIUS Οι Πολυμερείς Σχολικές συμπράξεις Comenius
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑ: «Εγγραφζσ Μαθητών Ρ.Ε. Ριερίασ για το ςχολικό ζτοσ 2015-2016-Πρια Φοίτηςησ»
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ, ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Π.Ε. & Δ.Ε. Κ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Α/ΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΠΙΕΡΙΑ Σαχ. Δ/νςθ : Π. Σςαλδάρθ 8 Σ.Κ. Πόλθ : 60100 Κατερίνθ
Διαβάστε περισσότεραFacebook Μία ειςαγωγι
Facebook Μία ειςαγωγι Κοινωνικά δίκτυα Κοινωνικι δικτφωςθ ονομάηεται θ δθμιουργία ομάδων από ανκρϊπουσ με κοινά χαρακτθριςτικά (πχ γείτονεσ, ςυμμακθτζσ). Ενϊ τα κοινωνικά δίκτυα αναπτφςςονται μεταξφ προςϊπων
Διαβάστε περισσότεραΗ ΟΡΓΑΝΩΗ ΣΟΤ ΧΟΛΙΚΟΤ ΧΡΟΝΟΤ ΣΗ ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΣΙ 27 ΧΩΡΕ ΣΗ Ε.Ε.
ΟΛΜΕ 2011 Η ΟΡΓΑΝΩΗ ΣΟΤ ΧΟΛΙΚΟΤ ΧΡΟΝΟΤ ΣΗ ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΣΙ 27 ΧΩΡΕ ΣΗ Ε.Ε. (Πηγή: Ευρυδίκη "Organization of School Time in Europe. Primary and general secondary education, 2011/12 school year
Διαβάστε περισσότεραΜάκθμα 5 Εκπαιδευτικι πολιτικι και ζνταξθ Ελλθνικι και Ευρωπαϊκι νομοκεςία Νομικό και κεςμικό πλαίςιο
Πανεπιςτιμιο Θεςςαλίασ Παιδαγωγικό Τμιμα Προςχολικισ Εκπαίδευςθσ Ένταξη και Αναπηρία: Εκπαιδευτικζσ Προςεγγίςεισ Μάκθμα 5 Εκπαιδευτικι πολιτικι και ζνταξθ Ελλθνικι και Ευρωπαϊκι νομοκεςία Νομικό και κεςμικό
Διαβάστε περισσότεραMySchool Πρακτικζσ οδθγίεσ χριςθσ
MySchool Πρακτικζσ οδθγίεσ χριςθσ 1) Δθμιουργία τμθμάτων (ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ, Διαχείριςθ, Διαχείριςθ τμθμάτων) Το πρώτο που πρζπει να κάνουμε ςτο MySchool είναι να δθμιουργιςουμε τα τμιματα που υπάρχουν ςτο
Διαβάστε περισσότεραΔομή Σεχνολογικοφ Λυκείου
ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΛΤΚΕΙΟ Το Υπουργείο Παιδείασ, Διά Βίου Μάκθςθσ και Θρθςκευμάτων παρουςιάηει τθ νζα δομι τθσ Τεχνικισ - Επαγγελματικισ Εκπαίδευςθσ, θ οποία υλοποιείται με τθν ίδρυςθ του Τεχνολογικοφ Λυκείου.
Διαβάστε περισσότεραΌροι λειτουργίασ φαρμακείων: ευρωπαϊκά πρότυπα και εθνικζσ ιδιαιτερότητεσ. Σεραφείμ Ζικασ Μζλοσ Δ.Σ. ΠΦΣ 3/4/2016
Όροι λειτουργίασ φαρμακείων: ευρωπαϊκά πρότυπα και εθνικζσ ιδιαιτερότητεσ Σεραφείμ Ζικασ Μζλοσ Δ.Σ. ΠΦΣ 3/4/2016 3/4/2016 HELLAS PHARM 2016 1 Περιεχόμενα: PGEU και φαρμακεία, Πλαίςιο λειτουργίασ φαρμακείων,
Διαβάστε περισσότεραΛάριςα, ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΑΤΙΑ ΥΡΟΥΓΕΙΟ ΡΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΡΕΙΦ/ΚΗ Δ/ΝΣΗ ΕΚΡ/ΣΗΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Δ/ΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΡ/ΣΗΣ ΛΑΙΣΑΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΑΤΙΑ ΥΡΟΥΓΕΙΟ ΡΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΡΕΙΦ/ΚΗ Δ/ΝΣΗ ΕΚΡ/ΣΗΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Δ/ΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΡ/ΣΗΣ ΛΑΙΣΑΣ Ταχ. Δ/νςθ : Δ. Τςάτςου 2 & Φαρςάλων 41335 Λάριςα Ρλθροφορίεσ : Ιωάννα Κολαξι Τθλζφωνο
Διαβάστε περισσότεραΑΝΑΚΟΙΝΩΘΕΝ ΣΗ ΜΠΡΙΖ Ηλίασ Μαρκάτηιθσ (Διευκυντισ ΜΣΕΕ)
Στιριξθ τθσ επαγγελματικισ εκπαίδευςθσ και κατάρτιςθσ ςτθν Ευρϊπθ: ΑΝΑΚΟΙΝΩΘΕΝ ΣΗ ΜΠΡΙΖ Ηλίασ Μαρκάτηιθσ (Διευκυντισ ΜΣΕΕ) Με τθ διακιρυξθ τθσ Κοπεγχάγθσ ςτισ 29-30 Νοεμβρίου 2002 δρομολογικθκε θ ευρωπαϊκι
Διαβάστε περισσότεραΝζεσ Τάςεισ ςτην εκπαιδευτική διαδικαςία: Gamification
Νζεσ Τάςεισ ςτην εκπαιδευτική διαδικαςία: Gamification Δρ. Παναγιϊτθσ Ζαχαριάσ Οικονομικό Πανεπιςτιμιο Ακθνϊν - 15/5/2014 Ημερίδα με κζμα: «Οικονομία τθσ Γνϊςθσ: Αξιοποίθςθ τθσ καινοτομίασ ςτθ Β Βάκμια
Διαβάστε περισσότεραSustainability Forum A training, networking and professional development event by
Sustainability Forum 2012 A training, networking and professional development event by Σεπτζμβριοσ 2012 1 EuroCharity Αποςτολι τθσ EuroCharity είναι να υποςτθρίξει τισ εταιρείεσ και τουσ οργανιςμοφσ μζλθ
Διαβάστε περισσότεραΟ Περιφερειακόσ Διευθυντήσ Πρωτοβάθμιασ και Δευτεροβάθμιασ Εκπαίδευςησ Δυτικήσ Μακεδονίασ,
ΕΝΝΘΟΙΜΘ ΔΘΞΡΜΡΑΣΙΑ ΤΠΡΤΡΓΕΙΡ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΡΕΤΟΑ ΜΑΙ ΘΡΘΜΕΤΞΑΣΩΟ ----- ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΜΘ ΔΙΕΤΘΤΟΘ Π/ΘΞΙΑ & Δ/ΘΞΙΑ ΕΜΠΑΙΔΕΤΘ ΔΤΣΙΜΘ ΞΑΜΕΔΡΟΙΑ ΤΠΘΡΕΙΑ ΣΞΘΞΑ ΕΙΔΙΜΘ ΑΓΩΓΘ Διεφκυνςθ: Ξακρυγιάννθ 5 Μοηάνθ Πλθροφορίεσ:
Διαβάστε περισσότεραΕίναι εφικτι θ ςυναπόφαςθ του αςκενι ςτθ κεραπεία ; Κατερίνα Κουτςογιάννθ φλλογοσ Ρευματοπακϊν Κριτθσ
Είναι εφικτι θ ςυναπόφαςθ του αςκενι ςτθ κεραπεία ; Κατερίνα Κουτςογιάννθ φλλογοσ Ρευματοπακϊν Κριτθσ Κοινόσ κεραπευτικόσ ςτόχοσ Ο πρωταρχικόσ ςτόχοσ τθσ κεραπείασ είναι θ μακροχρόνια βελτίωςη τησ ποιότητασ
Διαβάστε περισσότεραΕισαγωγή Νέου Παγίου
Εισαγωγή Νέου Παγίου 1 Περίληψη Το ςυγκεκριμζνο εγχειρίδιο δημιουργήθηκε για να βοηθήςει την κατανόηςη τησ διαδικαςίασ ειςαγωγήσ νζου παγίου ςτην εφαρμογή τησ ςειράσ Hyper Axion. Παρακάτω προτείνεται μια
Διαβάστε περισσότεραΔομι Απαςχόλθςθσ & Σταδιοδρομίασ Πανεπιςτθμίου Ιωαννίνων. Ελζνθ Αναςταςία Κερκεντηζ Υπεφκυνθ λειτουργίασ ΔΑΣΤΑ Ιωάννινα, 1 Φεβρουαρίου 2012
Δομι Απαςχόλθςθσ & Σταδιοδρομίασ Πανεπιςτθμίου Ιωαννίνων Ελζνθ Αναςταςία Κερκεντηζ Υπεφκυνθ λειτουργίασ ΔΑΣΤΑ Ιωάννινα, 1 Φεβρουαρίου 2012 Περιεχόμενα Το αντικείμενο, το όραμα και θ αποςτολι τθσ ΔΑΣΤΑ
Διαβάστε περισσότερα9 ο Εκπαιδευτικό Συνζδριο ΟΛΜΕ Βόλοσ 7 9 /4/2011. Όροι και ςυνθήκεσ άςκηςησ του εκπαιδευτικού έργου ςτη δημόςια δευτεροβάθμια εκπαίδευςη
1 9 ο Εκπαιδευτικό Συνζδριο ΟΛΜΕ Όροι και ςυνθήκεσ άςκηςησ του εκπαιδευτικού έργου ςτη δημόςια δευτεροβάθμια εκπαίδευςη 2 Δειγματοληψύα Ακολουκικθκε θ τεχνικι τθσ δειγματολθψίασ κατά ςυςτάδεσ (cluster
Διαβάστε περισσότεραΔιαχείριςη Κινδφνων Πλημμφρασ π. Ζβρου Σχζδιο Διαχείριςησ Λεκανϊν Απορροήσ Ποταμϊν Υ.Δ. Αν. Μακεδονίασ - Θράκησ
Ειδική Γραμματεία Υδάτων Υπουργείο Π.Ε.Κ.Α. Διαχείριςη Κινδφνων Πλημμφρασ π. Ζβρου Σχζδιο Διαχείριςησ Λεκανϊν Απορροήσ Ποταμϊν Υ.Δ. Αν. Μακεδονίασ - Θράκησ Κωνςταντίνα Νίκα Αν. Προϊςταμζνθ Τμιματοσ Επιφανειακϊν
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑ: «Πρόςκληςη Εκδήλωςησ Ενδιαφζροντοσ για πλήρωςη κενών/κενoφμενων θζςεων Τποδιευθυντών χολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιασ Εκπαίδευςησ Δ Αθήνασ»
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ, ΕΡΕΤΝΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ΠΕΡ/ΚΗ Δ/ΝΗ Π.Ε. & Δ.Ε. ΑΣΣΙΚΗ Δ/ΝΗ Π/ΘΜΙΑ ΕΚΠ/Η Δ ΑΘΗΝΑ ΣΜΗΜΑ Γ ΠΡΟΩΠΙΚΟΤ Σαχ. Δ/νςη : Λ. υγγροφ 165 Πληροφορίεσ : ακογιάννησ Γ. Σηλ. : 2131617423-4
Διαβάστε περισσότεραΣφακιανάκθ Κατερίνα Φυςικόσ Κτιριακοφ Περιβάλλοντοσ Μπολολιά Μαρία Μθχανολόγοσ Μθχανικόσ ΤΕ Κζντρο Ανανεϊςιμων Πθγϊν και Εξοικονόμθςθσ Ενζργειασ
Σφακιανάκθ Κατερίνα Φυςικόσ Κτιριακοφ Περιβάλλοντοσ Μπολολιά Μαρία Μθχανολόγοσ Μθχανικόσ ΤΕ Κζντρο Ανανεϊςιμων Πθγϊν και Εξοικονόμθςθσ Ενζργειασ (ΚΑΠΕ) 19ο χλμ Λ. Μαρακϊνοσ Πικζρμι e-mail: katsfak@cres.gr,
Διαβάστε περισσότεραΑγορές Χρήματος & Κεφαλαίου
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Αγορές Χρήματος & Κεφαλαίου Ενότητα 2: ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΟΥ ΧΡΗΜΑΤΟΠΙΣΤΩΤΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται με άδεια Creative Commons εκτός
Διαβάστε περισσότεραΤο ςχολείο ςταματά αλλά θ δθμιουργικότθτα των παιδιϊν ςυνεχίηει να αναπτφςςεται! Ζλα κι εςφ ςτθν παρζα μασ!
Summer Cαmp 2016 ςτα Εκπαιδευτιρια Σακκά (νζο) Το ςχολείο ςταματά αλλά θ δθμιουργικότθτα των παιδιϊν ςυνεχίηει να αναπτφςςεται! Ζλα κι εςφ ςτθν παρζα μασ! Το κερινό πρόγραμμα δθμιουργικισ απαςχόλθςθσ και
Διαβάστε περισσότεραΠροχποκζςεισ ςυμμετοχισ και κριτιρια επιλογισ για το μάκθμα ΠΑ0801 Π.Α. ςτο πλαίςιο του Προγράμματοσ ΕΣΠΑ. Π.Α. εκτόσ του Προγράμματοσ ΕΣΠΑ
Προχποκζςεισ ςυμμετοχισ και κριτιρια επιλογισ για το μάκθμα ΠΑ0801 Π.Α. ςτο πλαίςιο του Προγράμματοσ ΕΣΠΑ Ώρεσ Π.Α. και δραςτθριότθτεσ φοιτθτϊν/τριϊν Ενδεικτικά χρονοδιαγράμματα Π.Α. Π.Α. εκτόσ του Προγράμματοσ
Διαβάστε περισσότερα3. Σισ διατάξεισ του άρκρου 14 του Ν. 2690/1999 (ΦΕΚ 45/Αϋ/9.3.1999) «Κφρωςθ του Κϊδικα Διοικθτικισ Διαδικαςίασ και άλλεσ διατάξεισ».
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗΗ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ----- ΕΝΙΑΙΟ ΔΙΟΙΚΘΣΙΚΟ ΣΟΜΕΑ ΑΝΩΣΑΣΘ ΕΚΠΑΙΔΕΤΘ ΔΙΕΤΘΤΝΘ ΠΡΟΩΠΙΚΟΤ ΑΝΩΣΑΣΘ ΠΑΝΕΠΙΣΘΜΙΑΚΘ ΕΚΠΑΙΔΕΤΘ ΣΜΘΜΑ Α ΑΝΩΣΕΡΟΤ ΔΙΔΑΚΣΙΚΟΤ ΠΡΟΩΠΙΚΟΤ
Διαβάστε περισσότεραΑναπλθρωτισ Πρφτανθσ
Πειραιάσ 10.10.2016 Αρ. Πρωτ. 2016 5716 Προσ Τπουργείο Παιδείασ, Ζρευνασ και Θρθςκευμάτων Γενικι Διεφκυνςθ πουδϊν Πρωτοβάκμιασ και Δευτεροβάκμιασ Εκπαίδευςθσ Email : genikidiefsp@minedu.gov.gr ΠΡΟΚΛΗΗ
Διαβάστε περισσότεραΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΔΙΕΤΘΤΝΣΗ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΟΤ
1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ, ΕΡΕΤΝΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΟΤ Σαχ. Διεφθυνςη : Σ. εχιϊτη 38-40 Σαχ. Κϊδικασ : 22132 ΣΡΙΠΟΛΗ Ιςτοςελίδα
Διαβάστε περισσότεραΑΔΑ: 4ΑΛ99-Χ0. Nα διατθρθκεί μζχρι...
Nα διατθρθκεί μζχρι... Βακμόσ Αςφαλείασ...... ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ, ΔΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗΗ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ Διεφκυνςθ Λειτουργικϊν Τποδομϊν Πλθροφορικισ και Νζων Σεχνολογιϊν Σμιμα Β - Διαχείριςθσ
Διαβάστε περισσότεραΑνάπτυξθ Ευρωπαϊκοφ Πλαιςίου Επαγγελματικών Προςόντων για Διαχειριςτζσ Εγκαταςτάςεων τερεών Αποβλιτων (ΔΑ) Ζργο: SWFM-QF
Ανάπτυξθ Ευρωπαϊκοφ Πλαιςίου Επαγγελματικών Προςόντων για Διαχειριςτζσ Εγκαταςτάςεων τερεών Αποβλιτων (ΔΑ) Ζργο: SWFM-QF Το ππόγπαμμα αςηό σπημαηοδοηήθηκε με ηην ςποζηήπιξη ηηρ Εςπωπαϊκήρ Επιηποπήρ. Η
Διαβάστε περισσότεραΗ ΕΤΡΩΠΑΪΚΗ ΠΤΛΗ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΗ ΚΙΝΗΣΙΚΟΣΗΣΑ http://www.eures.europa.eu Καηερίνα Φλάκα Επικεθαλής ηοσ Εθνικού Γραθείοσ Σσνηονιζμού EURES Ελλάδας gr01ea29@oaed.gr Η κινθτικότθτα αποτελεί μια από
Διαβάστε περισσότεραΟι ΤΠΕ ωσ μζςο δημοκρατικήσ και διαπολιτιςμικήσ επικοινωνίασ
Οι ΤΠΕ ωσ μζςο δημοκρατικήσ και διαπολιτιςμικήσ επικοινωνίασ Τ. Α. Μικρόπουλοσ Εργαςτιριο Εφαρμογϊν Εικονικισ Πραγματικότθτασ ςτθν Εκπαίδευςθ Πανεπιςτιμιο Ιωαννίνων Διαπολιτιςμική εκπαίδευςη ιςότητα και
Διαβάστε περισσότεραΚοινωνικά Προβλήματα (κ.π.) ςχετικά με το θεςμό τησ Εκπαίδευςησ
Κοινωνικά Προβλήματα (κ.π.) ςχετικά με το θεςμό τησ Εκπαίδευςησ Μεκοδολογία κοινωνικισ ζρευνασ & Κοινωνικά προβλιματα Διδάςκοντεσ: Χρ. Τςουραμάνθσ, Ι. Γουςζτθ Ακαδ. Ζτοσ: 2010-2011 Γιατί αποτελεί η εκπαίδευςη
Διαβάστε περισσότερα1 ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΤΚΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝ
1 ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΤΚΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝ ΧΟΛ. ΕΣΟ 2014-15 «Σο ηλεκτρονικό περιοδικό του χολείου μασ ϋϋσα παιδία γράφειϋϋ, Άρθρα και υμβουλζσ για την ψυχική υγεία των Εφήβων» Τπεφθυνη Καθηγήτρια: Καρτςάκθ οφία κλ. ΠΕ19
Διαβάστε περισσότεραΣχολική Μονάδα. Ομάδεσ Σχολείων. Προγραμματιςμόσ & Αποτίμηςη Εκπαιδευτικού Έργου. Δομέσ Υποςτήριξησ
Σχολική Μονάδα Ομάδεσ Σχολείων Προγραμματιςμόσ & Αποτίμηςη Εκπαιδευτικού Έργου Δομέσ Υποςτήριξησ Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιαςμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.) Κέντρο Εκπαιδευτικήσ και Συμβουλευτικήσ Υποςτήριξησ
Διαβάστε περισσότεραΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΔΙΕΤΘΤΝΣΗ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΟΤ
1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ, ΕΡΕΤΝΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΟΤ Σαχ. Διεφθυνςη : Σ. εχιϊτη 38-40 Σαχ. Κϊδικασ : 22132 ΣΡΙΠΟΛΗ Ιςτοςελίδα
Διαβάστε περισσότεραΑκινα, 4/2/2011. ΘΕΜΑ: Παροχι προςωπικών λογαριαςμών ςτουσ μακθτζσ τθσ Δευτεροβάκμιασ Εκπαίδευςθσ από το Πανελλινιο χολικό Δίκτυο
Να διατθρθκεί μζχρι. Βακμόσ Αςφαλείασ...... ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗΗ & ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ Διεφκυνςθ Λειτουργικών Τποδομών Πλθροφορικισ και Νζων Σεχνολογιών Σμιμα Β - Διαχείριςθσ
Διαβάστε περισσότεραΒακμόσ Ρρτερ. ΕΞΑΙΕΤΙΚΑ ΕΡΕΙΓΟΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ Ρ/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΡ/ΣΗΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΑΤΙΑ ΥΡΟΥΓΕΙΟ ΡΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- Να διατθρθκεί μζχρι.. Βακμόσ Αςφαλείασ Βακμόσ Ρρτερ. ΕΞΑΙΕΤΙΚΑ ΕΡΕΙΓΟΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ Ρ/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΡ/ΣΗΣ
Διαβάστε περισσότεραΗ διαδικαςία επιλογήσ μαθημάτων
Η διαδικαςία επιλογήσ μαθημάτων 1. Ηθτιςτε από τθν Κοςμθτεία τθσ χολισ Οικονομικϊν Επιςτθμϊν και Διοίκθςθσ (Κτιριο ΟΕΔ02, 0 όροφοσ, γραφείο 027Α) τθν λίςτα με τα μακιματα αντιςτοιχίασ που ιδθ υπάρχουν
Διαβάστε περισσότεραΔείκτησ Αξιολόγηςησ 4.1: Σχζςεισ μεταξφ μελών του Προςωπικοφ του Σχολείου μαθητών και μεταξφ των μαθητών
Δείκτησ Αξιολόγηςησ 4.1: Σχζςεισ μεταξφ μελών του Προςωπικοφ του Σχολείου μαθητών και μεταξφ των μαθητών ΤΟΜΕΑΣ 4: ΚΛΙΜΑ ΚΑΙ ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Περιγραφή: Ο ςυγκεκριμζνοσ δείκτθσ
Διαβάστε περισσότερα