УРЕЂЕЊЕ, КОРИШЋЕЊЕ И ЗАШТИТА ВОДА

Transcript

1 УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ПОЉОПРИВРЕДНИ ФАКУЛТЕТ Нови Сад, Трг Доситеја Обрадовића 8 Акредитација студијског програма ОСНОВНЕ АКАДЕМСКЕ Уређење, коришћење и заштита вода СТУДИЈЕ ДОКУМЕНТАЦИЈА ЗА АКРЕДИТАЦИЈУ СТУДИЈСКОГ ПРОГРАМА: УРЕЂЕЊЕ, КОРИШЋЕЊЕ И ЗАШТИТА ВОДА ОСНОВНЕ АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ Нови Сад, јануар 2008.

2 Садржај Увод 3 Стандард 1. Структура студијског програма 4 Стандард 2. Сврха студијског програма 5 Стандард 3. Циљеви студијског програма 5 Стандард 4: Компетенције дипломираних студената 6 Прилог 4.1. Додатак дипломе 7 Стандард 5: Курикулум 13 Табела 5.1. Распоред предмета по семестрима и годинама 14 Књига предмета Табела 5.2, 5.2а 15 Табела 5.3 Изборна настава на студијском програму 68 Табела 5.4. Листа предмета на студијском програму првог нивоа, по типу предмета Прилог 5.1. Распоред часова,посебан прилог - књига Остали прилози Прилог 5.3. Одлука о прихватању студијског програма од стране Наставно-научног већа Пољопривредног факултета Прилог 5.3. А. Одлука о прихватању студијског програма од стране Сената Универзитета у Новом Саду Стандард 6: Квалитет, савременост и међународна усаглашеност студијског програма Прилог 6.1,2,3.Три акредитована инострана програма са којима је студијски програм усклађен Прилог 6.4. Усаглашеност са одговарајућом добром праксом у европским институцијама Стандард 7: Упис студената 76 Табела 7.1 Преглед броја студената који су уписани на студијски програм по годинама студија у текућој школској години Прилог 7.1. Конкурс за упис студената на основне академске студије у школској 2007/2008 годину (први конкурсни рок) Прилог 7.1.А Конкурс за упис студената на основне академске студије у школској 2007/2008 годину (други конкурсни рок) Прилог 7.2. Решење о именовању комисије за пријем студената 83 Прилог 7.3. Услови за упис студената (извод из статута) 84 Прилог 7.3.А Услови за упис студената (правилник) 87 Стандард 8: Оцењивање и напредовање студената 93 Табела 8.1 Статистички подаци о напредовању студената на студијском програму Стандард 9: Наставно особље 9596 Књига наставника Табела

3 Књига сарадника Табела 9.1.А 163 Табела 9.2. Листа ангажованих наставника 164 Табела 9.3. Збирни преглед броја наставника по областима, и ужим научним областима ангажованих на студијском програму Табела 9.4. Листа ангажованих сарадника Прилог 9.1. Фотокопија радних књижица или уговора о раду наставног особља, посебан прилог књига осталих прилога Прилог 9.2. Правилник о избору наставника, посебан прилог књига осталих прилога Прилог 9.4. Доказ о јавној доступности података о наставницима и сарадницима 166 Стандард 10: Организациона и материјална средства 167 Табела 10.1 Листа просторија са површином у високошколској установи у којој се изводи настава на студијском програму Табела 10.2 Листа опреме за извођење студијског програма 169 Табела 10.3 Листа библиотечких јединица релевантних за студијски програм 170 Табела Листа уџбеника доступна студентима на студијском програму 173 Табела 10.5 Покривеност обавезних предмета литературом 175 Прилог Извод из књиге ивентара-књига остали прилози Прилог Доказ о поседовању информационе технологије, броја интернет прикључака и сл. Стандард 11: Контрола квалитета 177 Табела Листа чланова комисије за контролу квалитета 178 Прилог Извештај о резултатима самовредновања студијског програма посебан прилог књига самовредновања Прилог Јавно публикован документ, политика обезбеђења квалитетапосебан прилог књига остали прилози Прилог Правилник о уџбеницима- посебан прилог књига остали прилози Прилог Извод из Статута установе којим регулише оснивање и делокруг рада комисије за квалитет Стандард 12: Студије на даљину 180 Извештај 1. Извештај о структури студијског програма 181 Извештај 2. Број наставника према потребама студијског програма 182 Извештај 3. Број сарадника према потребама студијског програма 183 Посебан прилог - Књига самовредновања Посебан прилог - Књига Остали прилози

4 УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ПОЉОПРИВРЕДНИ ФАКУЛТЕТ Нови Сад, Трг Доситеја Обрадовића 8 Акредитација студијског програма ОСНОВНЕ АКАДЕМСКЕ Уређење, коришћење и заштита вода СТУДИЈЕ УВОД Назив студијског програма Уређење, коришћење и заштита вода Самостална високошколска установа у Пољопривредни факултет, Нови Сад којој се изводи студијски програм Високошколска установа у којој се Универзитет у Новом Саду изводи студијски програм Образовно-научно/образовноуметничко поље Техничко-технолошке науке Научна, стручна или уметничка област Уређење, коришћење и заштита вода Врста студија Основне академске Обим студија изражен ЕСПБ бодовима 240 бодова Назив дипломе Инжењер пољопривреде, Уређење, коришћење и заштита вода Дужина студија 4 године Година у којој је започела реализација 1962/63 студијског програма Година када ће започети реализација студијског програма (ако је програм нов) Број студената који студира по овом 78 студијском програму Планирани број студената који ће се 25 уписати на овај студијски програм Датум када је програм прихваћен од Н.Н. Веће Пољопривредног стране одговарајућег тела (навести ког) факултета, Сенат Језик на коме се изводи студијски Српски језик програм Година када је програм акредитован Web адреса на којиј се налазе подаци о студијском програму 3

5 УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ПОЉОПРИВРЕДНИ ФАКУЛТЕТ Нови Сад, Трг Доситеја Обрадовића 8 Акредитација студијског програма ОСНОВНЕ АКАДЕМСКЕ Уређење, коришћење и заштита вода СТУДИЈЕ Стандард 1. Структура студијског програма Назив студијског програма основних академских студија је Уређење, коришћење и заштита вода. Академски назив који се стиче је Инжењер пољопривреде, Смер за уређење, коришћење и заштиту вода (инж. пољ.). Исход процеса учења су знања, вештине и компетиције које студентима омогућује примену стеченог знања за решавање проблема који се јављају у струци, пракси и истраживању, уз коришћење теоријско стручне литературе и омогућавање наставка интегрисаних дипломских-мастер студија. Услови за упис на студијски програм је завршена четворогодишња средња школа и положен пријемни испит. Пријемни испит се полаже из једног од понуђених предмета (вреднује се максимално 60 бодова) и сматра се положеним ако је кандидат минимало освојио 11 бодова. На основним академским студијама, које трају четири године постоји једна студијска група: Уређење, коришћење и заштита вода. По упису треће године (V семестар) студентима се пружа могућност да се, сходно сопственим наклоностима и жељама, поред обавезних предмета одлуче и за изборне предмете. Различитости у садржајима изборних предмета омогућује студентима добијање детаљнијих знања из области агрономије или из области водопривреде. Обавезни предмети, као и изборни предмети, су дефинисани на основу доминантних идентификованих проблема уређења, коришћења и заштите вода у пољопривреди и водопривреди, као и на основу искустава и сличних студијских програма у ЕУ и земљама широм света. Изборни предмети се бирају из групе предложених предмета, али студенти имају могућност да према сопственим наклоностима и жељама, а уз сагласност наставника, изаберу један од наставних предмета са Пољопривредног факултета у Новом Садy. При томе морају бити испуњени предуслови који се прописују за похађање наставе из изабраног предмета. У зависности од карактера вежби се одређују групе. Студентске обавезе на вежбама могу садржавати и израду семинарских радова, графичких радова и елабората, при чему се свака активност студената током наставног процеса прати и вреднује према правилима која су усвојена на нивоу Факултета. Број освојених бодова је исказан према јединственој методологији и одражава оптерећеност студента. Сваки предмет носи одређени број ЕСПБ, а целокупне студије се сматрају завршеним када студент испуни све обавезе прописане студијским програмом и при томе сакупи најмање 240 ЕСПБ. Евиденција: Публикација установе (у штампаном или електронском облику, сајт институције: Прилог 1.1 4

6 УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ПОЉОПРИВРЕДНИ ФАКУЛТЕТ Нови Сад, Трг Доситеја Обрадовића 8 Акредитација студијског програма ОСНОВНЕ АКАДЕМСКЕ Уређење, коришћење и заштита вода СТУДИЈЕ Стандард 2. Сврха студијског програма Сврха студијског програма је образовање студената за професију инжењера пољопривреде, смера уређења, коришћења и зађтите вода у области пољопривреде и водопривреде, а у складу са потребама и развојем државе. Студијски програм Инжењерства пољопривреде, смера уређења, коришћења и заштите вода је конципиран тако да обезбеђује стицање знања вештина и компетенција из области за коју се школује а које су друштвено оправдане и корисне. Пољопривредни факултет је дефинисао основне задатке и циљеве ради образовања високо компетентних кадрова из области биотехничких наука. Сврха студијског програма Инжењерства пољопривреде, смера уређења, коришћења и заштите вода је потпуно у складу са основним задацима и циљевима Пољопривредног факултета. Реализацијом овако конципираног студијског програма се школују инжењери пољопривреде, смера уређења, коришћења и заштите вода који поседују компетентност у европским и светским оквирима. Евиденција : Публикација установе (у штампаном или електронском облику, сајт институције: Прилог 1.1 Стандард 3. Циљеви студијског програма Циљ студијског програма је образовање и оспособљавање студената за брзо укључивање у непосредан рад везан за области Уређење, коришћење и заштите вода у пољопривреди и водопровредни. Студент треба да стекне основна знање из области Уређења, коришћења и заштите вода у пољопривреди и водопривреди, да овлада техникама и поступцима за примену стечених знања у пракси. По завршетку основних академских студија на смеру за Уређење, коришћење и заштиту вода формирају се стручњаци способни за развој и примену знања у непосредној пољопривредној и водопривредној пракси. Циљ је да студенти стекну знање о комплексности уређења, коришћења и заштите вода, науче савремене методе и поступке истраживања и њихову примену у пракси. Један од посебних циљева, а који је у складу са циљевима образовања стручњака на Пољопривредном факултету, је развијање нивоа знања и свести код студената за потребом перманентног образовања, а посебно у вези са мелиорацијама у одрживом развоју пољопривреде и водопривреде. Евиденција : Публикација установе (у штампаном или електронском облику, сајт институције: 5

7 УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ПОЉОПРИВРЕДНИ ФАКУЛТЕТ Нови Сад, Трг Доситеја Обрадовића 8 Акредитација студијског програма ОСНОВНЕ АКАДЕМСКЕ Уређење, коришћење и заштита вода СТУДИЈЕ Стандард 4: Компетенције дипломираних студената Исход процеса студирања је формирање стручњака са неопходним стручним образовањем који поседује проширена знања у односу на знање стечено у средњој школи, у области: Уређење, коришћење и заштита вода. Стечено знање студената завршених основних академских студија обезбеђује стручност за рад у пољопривредним и водопривредним предузећима и другим организацијама које се баве проблематиком уређења, коришћења и заштите вода. По завршетку студија, студенти на овом нивоу образовања имају следеће способности (вештине), односно компетенције: - способност разумевања проблема за област рада на уређењу, коришћењу и заштите - способност коришћења стручне литературе - способност примене стечених стручних знања у области Уређење, коришћење и заштите - способност да идентификују и користе одређене податке да би могли формирати одговоре на прецизно дефинисане конкретне и апстрактне проблеме - способност да пренесу своја запажања, разумевања, вештине и активности својим претпоставњеним колегама - способност да наставе своје даље образовање. Евиденција : Додатак дипломе дато у наставку 6

8 Прилог. 4.1 Попуњен додатак дипломе Република Србија УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ПОЉОПРИВРЕДНИ ФАКУЛТЕТ Трг Доситеја Обрадовића 8, Нови Сад Додатак дипломи 1 Овај додатак дипломи следи модел који је разрадила Европска Комисија, Савет Европе и УНЕСКО/ЦЕПЕС. Сврха додатка је да обезбеди довољно независних података да би се побољшало међународно признавање и фер академско признавање квалификације (диплома, степен, цертификат, итд.). Обликован је тако да омогући опис природе, нивоа, повезаности, садржаја и статуса студија који је похађан и успешно завршен од стране лица наведеног на оригиналу документа коме је овај додатак придод ат. Додатака је ослобођен било каквих вредносних процена, изјава о еквивалентности или сугeстија о признавању. Информације морају бити наведене у свих осам поглавља. Тамо где нема података треба дати објашњење зашто их нема. 1. ПОДАЦИ О НОСИОЦУ КВАЛИФИКАЦИЈЕ 1.1 Презиме 3.3 Услови уписа: Завршена средња четворогодишња школа и положен пријемни испит дефинисан студијским програмом 1.2 Име 1.3 Датум рођења 1.4 Идентификаци они број студента ЈМБГ : 4. ПОДАЦИ О САДРЖАЈУ И ПОСТИГНУТИМ РЕЗУЛТАТИМА: 4.1 Начин студирања: Редовно, самофинансирајуће 4.2 Захтеви студијског програма: 1 ПФ, Нови Сад, Образац: БА-240 7

9 2. ПОДАЦИ О КВАЛИФИКАЦИЈИ 2.1 Назив квалификације и (ако је применљиво) стечено звање: Инжењер пољопривреде четворогодишњих студија 2.2 Главна област (или области) студија: Уређење, коришћење и заштита вода 2.3 Назив и статус институције која издаје диплому (на изворном језику): Универзитет у Новом Саду, Пољопривредни факултет, Нови Сад, државна институција 2.4 Назив институције која организује студије (уколико се разликује од 2.3): Исто као Језик на коме се одржава настава/испити: Српски 3. ПОДАЦИ О НИВОУ КВАЛИФИКАЦИЈЕ 3.1 Ниво квалификације: Универзитетскае основне - bаchelor 3.2 Званична дужина трајања студија: Основне академске студије Bаchelor, трају осам семестара Лице које је завршило основне академске студије дефинисане у тачки 3.2. стиче звање инжењер пољопривреде из одговарајуће области. Инжењер пољопривреде поседује широко и интегрисано знање и разумевање научне основе из дате области, компетентан је за разумевање задатака у оквиру свог дела посла, способан је да креира, аргументовано разматра, формулише, презентује и одбрани предложена решења проблема, примењује усвојена знања у пракси и размењује идеје и информације како са експертима из дате области тако и са лицима, обучен је да преузме одговорност у 4.3 тимском Видети раду, следећу стекао страну је самосталност у образовању, употребљава информационокомуникационе 4.4 Начин оцењивања технологије и показатељи у овладавању дистрибуције знањима из дате оцена, области, уколико поседује постоје: разумевање и савладавање утицаја инжењерских решења на социјалну заједницу и очување Проценат животне од укупног Оцене Класификација средине 10 А Одличан-изузетан 9 Б Одличан 8 Ц Врло добар 7 Д Добар 6 Е Довољан 5 Ф Недовољан броја поена (%) до Општа класификација квалификације (на изворном језику): Детаљи програма (нпр. Модули и јединице...) и постигнуте оцене: Шифра Предмет Укупан фонд часова Предавања Вежбе Пол./Приз. Испит Бр. поена/оцена ЕСПБ Наставник Ознака 8

10 Напомена: ознака О обавезан предмет, ознака И изборни предмет Просечан број поена (х) x n x a i i 1 n x i i i Начин рачунања просечне оцене: n број предмета x i број бодова датог предмета a i број освојених поена предмета х i Број ЕСП бодова освојених по студијском програму : Просечна оцена (ПО): х 55 ПО 6 10 Ако је ПО 95, тада је ПО = Положио следеће предмете/активности који нису предвиђени наставним планом и програмом (студијским програмом) за стицање дипломе: Р.бр. Предмет/активност Фонд часова Факултет Оцена ЕСПБ Наставник Укупан број освојених ЕСПБ бодова: Оцена Опис оцене Проценат од укупног броја поена (%) 10 Усвајање, репродукција и корективна примена целог градива Усвајање репродукција и примена целог градива Репродукција и примена целог градива Репродукција целог градива Репродукција дела градива

11 5. ПОДАЦИ О НАМЕНИ КВАЛИФИКАЦИЈЕ 5.1 Приступ даљим студијама: Дипломске академске студије мастер (самоомооне студије чији је збир броја ЕСПБ бодова основних академских студија најмање 300); Специјалистичке струковне студије у трајању од једне године, које вреде најмање 60 ЕЦПБ; Специјалистичке струковне студије у трајању од две године, које вреде најмање 120 ЕЦПБ 5.2 Професионални статус (ако је применљиво): Инжењер поседује правно заштићену професионалну титулу инжењер у свим инжењерским дисциплинама, које му омогућавају обављање професија у оним 6. ДОДАТНЕ ИНФОРМАЦИЈЕ 6.1 Додатне информације: 1. Додатне информације о институцији: сертификат: 2. Додатне информације о имаоцу дипломе А. Упис после завршене средње школе: Средње образовање: у трајању од: године; Завршио шк.: Успех: поена Пријемни испит: Успех: поена: Укупнан број поена: Н основу успеха из средње школе (миимум 16, максимум 40 поена) и успеха на пријемном испиту (максимунм 60 поена) прави се ранг листа на основу квоте за упис. Упис се врши на основу ранг листе за упис. Б. Прелаз са другог факултета (високе школе): Назив и место факултета: Ц. Упис после завршене више/високе школе: Назив и место више/високе школе: Д. Постигао успех на студентским такмичењима у знању: Р.бр. Такмичење Предмет Место Е. Остале активности: 6.1 Извори додатних информација: 1. О институцији: 2. О кандидату: Студентска служба Пољопривредног факултета 3. Информације о студијском програму (наставном плану и програму): Студијски програм основних академских студија bachelor (наставни план и програм ): Студентска служба Пољопривредног факултета 7. ОВЕРА ДОДАТКА ДИПЛОМИ Додатак дипломи важи само уз оригинал дипломе бр. издате од. 7.1 Број: Датум: 7.3 Одговорно лице : 1.) 2.) 7.2 Потпис: Декан: 1) Проф. др Милан Крајиновић 2) 7.4 М.П. 1) 2) Ректор: Проф. др Радмила Маринковић-Недучин 8. ПОДАЦИ О СИСТЕМУ ВИСОКОГ ОБРАЗОВАЊА У РЕПУБЛИЦИ СРБИЈИ 10

12 11

13 8.1 Врста институција и њихов статус Делатност високог образовања обављају следеће високошколске установе: Универзитет Универзитет је самостална високошколска установа која у обављању делатности обједињује образовни и научноистраживачки, стручни, односно уметнички рад, као компоненте јединственог процеса високог образовања, Универзитет може остваривати све врсте и нивое студија. Високошколска установа има статус универзитета ако остварује академске студијске програме на свим нивоима студија, у оквиру најмање три поља (природно-математичке, друштвено-хуманистичке, медицинске, техничкотехнолошке науке и уметност) и три области (које ће у оквиру наведених поља утврдити Националани савет). Изузетно, универзитет се може основати у пољу уметности, ако има сва три нивоа студија из најмање три облсти уметности. Факултет, односно уметничка академија, у саставу универзитета Факултет, односно уметничка академија, јесте високошколска установа, односно високошколска јединица у саставу универзитета, која остварује академске студијске програме и развија научноистраживачки, стручни, односно уметнички рад у једној или више области, факултет, односно уметничка академија, у правном промету наступа под називом универзитета у чијем је саставу и под својим називом, у складу са статутом универзитета. Академија струковних студија Академија струковних студија је самостална високошколска установа која у обављању делатности обједињује образовни, истраживачки, стручни и уметнички рад, као компоненте јединственог процеса високог образовања. Академија струковних студија може остваривати основне струковне студије и специјалистичке струковне студије. Високошколска установа има статус академије струковних студија ако остварује најмање пет акредитованих студијских програма струковних студија из најмање три поља. Висока школа Висока школа је самостална високошколска установа која остварује академске основне, специјалистичке и дипломске академске студије из једне или више области. Висока школа струковних студија Висока школа струковних студија је самостална високошколска установа која остварује основне струковне и специјалистичке струковне студије из једне или више области. Наведене установе имају својство правног лица. Наведене установе су самосталне високошколске установе, осим факултета и уметничких академија. 8.2 Врсте и нивои студија Делатност високог образовања остварује остварује се кроз академске и струковне студије на основу одобрених, односно акредитованих студијских програма за стицање високог образовања. На академским студијама изводи се академски студијски програм који оспособљава студенте за развој и примену научних, стручних и уметничких достигнућа. На струковним студијама изводи се струковни студијски програм, који оспособљава студенте за примену знања и вештина потребних за уклључивање у радни процес. Студије првог степена: 1) основне академске студије; 2) основне струковне студије. Студије другог степена су: 1) Дипломске академске студије мастер; 2) Специјалистичке струковне студије; 3) Специјалистичке академске студије. Студије трећег степена су докторске и академске студије. 8.3 Акредитација Акредитацијом се утврђује да високошколска установа и студијски програми испуњавају стандарде које је утврдио Национални савет и да високошколска установа има право на издавање јавних исправа у складу са Законом о високом образовању. У поступку акредитације високошколске установе утврђује се да ли установа испуњава и одговарајуће услове који су, по Закону о високом образовању, предвиђени за дате установе које обављају високошколску делатност. У поступку акредитације студијског програма утврђује се и да ли су испуњени услови за увођење тог програма, у складу законом. Поступак акредитације спроводи се на захтев Министарства, оснивача, односно саме високошколске установе. У поступку акредитације Комисија за акредитацију и проверу квалитета: 1. издаје уверење о акредитацији високошколске установе, односно студијског програма; 2. упућује високошколској установи акт упозорења, којим се указује на недостатке у погледу испуњености услова, квалитета рада високошколске установе, односно студијског програма, и оставља рок за отклањање наведених недостатака, с тим што по истеку тог рока одлучује о захтеву 3. доноси решење којим се одбија захтев за акредитацију. У поступку одлучивања о акредитацији комисија узима у обзир резултате вредновања квалитета из члана 15. Закона о високом образовању и резултате самовредновања из члана 17. истог закона. Ако Комисија донесе решење којим се одбија захтев за акредитацију, оснивач односно високошколска установа, може у року од 30 дана од дана пријема решења уложити жалбу Националном савету. Против решења Националног савета по жалби не може се водити управни спор. Оснивач, односно високошколска установа има право да понови право за акредитацију по истеку рока од годину дана од дана доношења решења којим се одбија захтев за акредитацију. Високошколска установа може почети са радом и обављати делатност по добијању дозволе за рад. Дозволу за рад издаје Министарство, на захтев високошколске установе, а на територији Аутономне покрајине Војводине, дозволи издају њени органи надлежни за поверене послове. 8.4 Организација студија Bachelor Основне студије организују све високошколске установе предвиђене законом о високом образовању. Основне академске студије трају три до четири године. Основне струковне студије трају три године. Студијским програмом основних и специјалистичких студија може бити предвиђен завршни рад. Лице које заврши основне академске студије стиче стручни назив са назнаком звања првог степена академских студија из одговарајуће области bachelor. Лице које заврши основне струковне студије стиче стручни назив са назнаком звања првог степена струковних студија из одговарајуће области bachelor apply Master Дипломске академске студије могу да организују универзитет, факултет и висока школа. Дипломске академске студије трају једну или две године у зависности од трајања од основних академских студија. Студијски програм дипломских академских студија садржи обавезу израде завршног рада. Лице које заврши дипломске академске студије стиче академски назив дипломирани, са назнаком звања другог степена дипломских академских студија из одговарајуће области master Интегрисане студије (програм у једном циклусу) Академски студијски програми из медицинских наука могу се организовати интегрисано у оквиру основних и дипломских академских студија, са укупним обимом од највише 360 ЕСПБ бодова. 8.5 Докторат Докторске студије могу да организују универзитети и факултети. Докторске студије трају најмање три године уз претходно трајање основних и дипломских академских студија од најмање пет година. Докторска дисертација је завршни део студијског програма докторских студија, осим доктората уметности који је уметнички пројекат. Изузетно, докторат наука може да стекне лице са завршеним студијама медицине и завршеном специјализацијом на основу одобрањене дисертације засноване на радовима објављеним у врхунским светским часописима. 8.6 Систем оцењивања Успешност студената у савлађивању појединог предмета континуирано се прати током наставе и изражава се поенима. Испуњавањем предиспитних обавеза и полагањем испита студент може остварити највише 100 поена. Студијским програмом утврђује се сразмера поена стечених у предиспитним обавезама и на испиту, при чему предиспитне обавезе учествују са најмање 30, а највише 70 поена. Успех студената на испиту изражава се оценом од 5 (није положио) до 10 (одличан). Високошколска установа може прописати и други, ненумерички начин оцењивања, утврђивањем односа ових оцена са оценама од 5 до 10. Општим актом високошколске установе ближе се уређује начин полагања испита и оцењивање на испиту. 8.7 Формални услови за наставак високог образовања Кандидат за упис на студије првог степена полаже пријемни испит или испит за проверу склоности и способности, у складу са општим актом самосталне високошколске установе. Редослед кандидата за упис на студије првог степена утврђује се на основу општег успеха постигнутог у средњем образовању и резултата постигнутих на пријемном испиту, односно испиту за проверу склоности и способности. Кандидат који има положену општу матуру не полаже пријемни испит. Уместо пријемног испита овом кандидату вреднују се резултати опште матуре, у складу са општим актом самосталне високошколске установе. Самостална високошколска установа може кандидата са положеном стручном, односно уметничком матуром, уместо пријемног испита, упутити на полагање одређених предмета опште матуре. На основу критеријума из конкурса, самостална високошколска установа сачињава листу пријављених кандидата. Право уписа на студије првог степена стиче кандидат који је на ранг листи рангиран у оквиру броја студената из члана 84. Закона о високом образовању. Студент студија првог степена друге самосталне високошколске установе, лице које има стечено високо образовање на студијама првог степена и лице коме је престао статус студента у складу са овим законом, може се уписати на студије првог степена, под условима и на начин прописан општим актом самосталне високошколске установе, на лични захтев. На студије другог и трећег степена кандидат се уписује под условима, на начин и по поступку утврђеном општим актом и конкурском самосталне високошколске установе. 8.8 Национални извори информација Министарство просвете и спорта, Немањина 22 26, Београд, Република Србија; Телефон: +381/11/ , факс: +381/11/ ; web: mps.sr.gov.yu Конференција универзитета 12

14 Стандард 5: Курикулум УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ПОЉОПРИВРЕДНИ ФАКУЛТЕТ Нови Сад, Трг Доситеја Обрадовића 8 Акредитација студијског програма ОСНОВНЕ АКАДЕМСКЕ Уређење, коришћење и заштита вода СТУДИЈЕ Курикулум основних академских студија Инжењера пољопривреде, Смера за уређење, коришћење и заштиту вода је конципиран тако да задовољи и испуни постављене и дефинисане циљеве и обавезе. Структура студијског програма дефинисана је са 16.8% академско-општеобразовних, 17.24% теоријскометодолошких, 32.32% научно-стручних и 28.4% стручно-апликативних предмета од укупних бодова студијског програма. Такође, је испуњено да изборни предмети буду заступљени са 20% ЕСПБ бодова. Сви предмети су једносеместрални и носе одговарајући број ЕСПБ бодова. Редослед извођења предмета у студијском програму је логичан след знања потребних за наредне предмете и стичу се у претходно реализованим предметима. У курикулуму је дефинисан опис сваког предмета који садржи назив, тип предмета, годину и семестар студија, број ЕСПБ бодова, име наставника, циљ курса са очекиваним исходима, знањима и компетенцијама, предуслове за похађање предмета, садржај предмета, препоручену литературу, методе извођења наставе, начин провере знања и оцењивања и друге податке. Студијски програм је усаглашен са европским стандардима у погледу услова уписа, трајања студија, услова преласка у наредну годину, стицања дипломе и начина студирања. Саставни део курикулума Инжењера пољопривреде, Смера за уређење, коришћење и заштиту вода је стручна пракса у трајању од по 45 часова, која се обавља после одсулшане друге, треће и четврте године студирања, а која се реализује у одговарајућим научноистраживачким установама, у пољопривредним и водопреивредним организацијама и јавним установама. Евиденција: Распоред часова-прилог 5.1, Књига предмета (у документацији и на сајту институције: 5.2, Одлука о прихватању студијског програма од стране стручних органа високошколске установе-прилог

15 Табела 5.1. Распоред предмета по семестрима и годинама студија за студијски програм првог нивоа студија Ш Назив предмета С Тип Статус предмета Часови активне наставе Остали часови ЕСПБ П В ДОН ПРВА ГОДИНА 1. 7ОУВ1O01 Математика I AО O ОУВ1O02 Статика I ТМ O ОУВ1O03 Нацртна геометрија I ТМ O ОУВ1O04 Хемија I AО O ОУВ1O05 Принципи економије I AО O ОУВ2O06 Примењена математика I I AО O ОУВ2O07 Кинематика и динамика I I ТМ O ОУВ2O08 Информатика I I ТМ O ОУВ2O09 Статистички методи I I НС O ОУВ2O10 Социологија I I AО O Укупно часова активне наставе на години студија = ДРУГА ГОДИНА 11. 7ОУВ3O11 Геодетска мерења и мреже III НС O ОУВ3O12 Педологија III НС O ОУВ3O13 Метеорологија III НС O ОУВ3O14 Материјали III ТМ O ОУВ3O15 Теорија конструкција III НС O ОУВ4O16 Премер терена и израда планова IV СА O ОУВ4O17 Геологија са хидрогеологијом IV ТМ O ОУВ4O18 Снабдевање водом IV СА O ОУВ4O19 Општа хидрологија IV НС O ОУВ4O20 Ратарство и повртарство IV НС O ОУВ4O21 Радна пракса 45 часова 3 2 Укупно часова активне наставе на години студија =30+29 ТРЕЋА ГОДИНА 22. 7ОУВ5O22 Инжињерска хидрологија V СА O ОУВ5O23 Основе хидраулике V НС O ОУВ5O24 Заштита вода V НС O Изборни предмет 1 V Изборни предмет 2 V ОУВ6O27 Уређење водотока VI СА O ОУВ6O28 Хидраулика VI СА O ОУВ6O29 Водопривредна системска анализа VI НС O Изборни предмет 3 VI Изборни предмет 4 VI ОУВ6O32 Производна пракса 45 часова 3 3 Укупно часова активне наставе на години студија =26+27 ЧЕТВРТА ГОДИНА 33. 7ОУВ7O33 Заштита од ерозије VII СА O ОУВ7O34 Наводњавање пољоп. усева VII СА O ОУВ7O35 Одводњавање VII СА O Изборни предмет 5 VII Изборни предмет 6 VII ОУВ8O38 Мелиорациони објекти VIII СА O ОУВ8O39 Системи за наводњавање VIII СА O ОУВ8O40 Економика водопривреде VIII НС O ОУВ8O41 Технолош-организац. пракса 45час ОУВ8И42 Завршни рад 15 Укупно часова активне наставе на 60 годи студија = Укупно часова активне наставе у свим годинама студија = Укупно ЕСПБ бодова

16 УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ПОЉОПРИВРЕДНИ ФАКУЛТЕТ Нови Сад, Трг Доситеја Обрадовића 8 Акредитација студијског програма ДИПЛОМСКЕ АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ - МАСТЕР Уређење, коришћење и заштита вода ДОКУМЕНТАЦИЈА ЗА АКРЕДИТАЦИЈУ СТУДИЈСКОГ ПРОГРАМА ОСНОВНИХ СТУДИЈА УРЕЂЕЊЕ, КОРИШЋЕЊЕ И ЗАШТИТА ВОДА КЊИГА ПРЕДМЕТА Табела 5.2. Спрцификација предмета Табела 5.2.А Спецификација стручне праксе Нови Сад, јануар

17 Садржај ОБАВЕЗНИ ИЗБОРНИ 1. Математика 1. Хидрогеологија 2 2. Статика 2. Агроекологија 3. Нацртна геометрија 3. Воћарство и виноградарство 4. Хемија 4. Оштећења земљишта и рекултивација 5. Принципи економије 5. Био-системи у пречишћавању отпадних вода 6. Примењена математика 6. Одржива пољопривреда 7. Кинематика и динамика 7. Примена рачунара у хидраулици 8. Информатика 8. Погонске и мелиорационе машине 9. Статистички методи 9. Мелиоративна педологија 10 Социологија 10. Енглески језик Геодетска мерења и мреже 11. Рибњаци 12. Педологија 12. Методи операционих истраживања у пољопривреди 13. Метеорологија 13. Енглески језик Материјали 14. Уређење земљишне територије 15. Теорија конструкција 15. Организација и механизација радова 16. Премер терена и израда планова 16. Опрема за наводњавање 17. Геологија са хидрогеологијом 17. Завршни рад 18. Снабдевање водом 19. Општа хидрологија 20. Ратарство и повртарство 21. Инжињерска хидрологија 22. Основе хидраулике 23. Заштита вода 24. Уређење водотока 25. Хидраулика 26. Водопривредна системска анализа 27. Заштита од ерозије 28. Наводњавање пољоп. усева 29. Одводњавање 30. Мелиорациони објекти 31. Системи за наводњавање 32. Економика водопривреде 33. Радна пракса 34. Производна пракса 35. Технолошко-организациона пракса 16

18 Табела 5.2 Спецификација предмета Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Шифра: 7ОУВ1О01 Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: МАТЕМАТИКА - Mathematics Наставник: проф. др Снежана М. Матић-Кекић Асистент: мр Сања В. Коњик, мр Небојша М. Дедовић Статус предмета обавезан Број ЕСПБ 7 Услови: Да би имао право да полаже испит потребно је да је студент одслушано бар 75% теоријске и ба р 75% практичне наставе. Циљ предмета: Савладавање знања и вештина из садржаја предмета, који даје основу за математичко моделовање привредних појава и њихово експлоатисање као и за активно решавање математичких проблема у привредној пракси. Исход предмета: Студент оспособљен за математичко моделовање привредних појава и њихово експлоатисање као и за ефикасно решавање математичких проблема у привредној пракси. Садржај предмета Теоријска настава - Низ: растући-опадајући, ограничен-неограничен, конвергентан, тачка нагомилавања, граница низа, аритметички, геометријски, Фибоначијев. - граничне вредности функција, изводи функција једне независне променљиве и парцијални изводи функција више реалних променљивих - изводи елементарних функција и правила за налажење извода сложенијих функција - геометријска интерпретација првог извода у тачки - изводи вишег реда и развој функције у Тејлоров и Маклоренов ред - домен, нуле, раст, опадање, превојне тачке, конкавност, конвексност, екстреми, функција 1 променљиве - примена извода на испитивање особина функције - тотални диференцијал и примена - привредне функције: функција потражње, функција укупних прихода, трошкова, добити, еластичност привредних функција - екстремне вредности реалних функција више реалних променљивих - интегрални рачун: једноструки одређени и неодређени интеграли, твоструки и троструки интеграли, методе интеграљења, примена интеграла - диференцијалне једначине: опште и парцијално решење, раздвојене променљиве хомогена, линеарна и бернулијева диференцијална једначина првог реда - линеарна диференцијална једначина вишег реда са константним коефицијентима: хомогена и нехомогена Практична настава - израда задатака из области које се слушају на теоријској настави. Литература 1. Матић-Кекић С.: Привредна математика за студенте биолошких смерова, Пољопривредни факултет,универзитет у Новом Саду, стр. 179, 2006, 2. издање. 2. Матић-Кекић С.: Математика, за студенте агроекономског смера, Пољопривредни факултет, стр. 200, Хаџић О., Такачи Ђ.: Математика, за студенте природних наука, Едиција Универзитетских уџбеник 76, стр. 648, 1998 Број часова активне наставе Теоријска настава:4х15= 60 Практична настава:4х15= 60 Методе извођења наставе Аудитивно-визуелни приступ са елементима активне и проблемске наставе. Видео -бим се активно користи на теоријској настави, а слајдови кориштени на настави као и многобројне додатне информације везане за предмет дуступне су на Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе Поена 30 Завршни испит Поена 70 Активност у току предавања Поена 5 Писмени испит из теорије Поена 35 Активности у току вежби Поена 5 Писмени испит из задатака Поена 35 Колоквијум 1. Поена 10 Колоквијум 2. Поена 10 17

19 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ1О02 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Статика - Statics Наставник: Проф. др Драги M. Радомировић Статус предмета: Обавезни Број ЕСПБ: 8 Услов: нема Циљ предмета Упознавање студената са основним појмовима и принципима статике. Исход предмета Оспособљеност студента да препозна оптерећења објекта и да зна које једначине равнотеже могу решити проблем. Садржај предмета Теоријска настава Основе статике Систем сучељних сила у рави и простору (равнотежа и резултанта) Систем спрегова (равнотежа и резултујући спрег) Систем произвољних сила и спрегова у равни (равнотежа и једноставнија еквивалентна дејства) Равнотежа раванског система крутих тела Графостатика (решавање решеткастих носача, Герберових носача, рамова, као и једноставнијих гредних носача) Систем произвољних сила и спрегова у простору (равнотежа и једноставнија еквивалентна дејства) Трење клизања (Кулонови закони) Трење котрљања по деформабилној подлози Тежиште Практична настава Примена теоријски стечених знања на конкретне проблеме статике Литература Радомировић Д.: Механика први део, Пољопривредни факултет, Нови Сад, Број часова активне наставе Теоријска настава:3х15= 45 Практична настава: 4х15=60 Методе извођења наставе Аудиторне, рачунске Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена активност у току предавања 5 писмени испит 20 практична настава 5 усмени испт 10 колоквијум-и семинар-и 10 Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд... *максимална дужна 1 страница А4 формата 18

20 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ1О03 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: НАЦРТНА ГЕОМЕТРИЈА - Descriptive geometry Наставник: Проф. др Радојка С. Глигорић Асистент: dipl. inţ. Милан М. Здравић Статус предмета Обавезни Број ЕСПБ 6 Услови: Nema. Циљ предмета: Студенти треба да науче да цртају и користе техничку документацијu и да им се развија способност графичког представљања идеја и замисли, као и техничка доследност у примени техничких прописа и стандарда из ове области. Исход предмета Предзнање из практичне примене нацртне геометрије потребно за израду пројектне документације из области уређења и коришћења вода. Садржај предмета Теоријска настава Коса и ортогоналне пројекције та~ке, праве и равни и њихових међусобних односа. Pримена ротације и трансформације. Коса и ортогоналне пројекције рогљастих и облих тела. Међусобни пресеци равни и тела. Котирана пројекција тачке, праве и равни и њихових међусобних односа. Изохипсе равни и терена. Пресек топографских површи. Примена котиране пројекције. Цртање терена, путева, канала, платоа итд. Пут и границе путног појаса. Практична настава: Израда задатака из пређеног градива са предавања. Израда графичких радова из области које се обрађују на предавањима. Преглед и одбрана графичких радова. Израда испитних задатака. Литература - Глигорић Р., Милошевић Т.: Нацртна геометрија, Универзитет у Новом Саду, Skala A.: Nacrtna geometrija, Fakultet tehni~kih nauka, Novi Sad, Довниковић Л.: Нацртна геометрија, Универзитет у Новом Саду Број часова активне наставе Укупан број часова теоријске настава: 3х15=45 Укупан број часова практичне настава: 3х15=45 Методе извођења наставе: Излагање теорије и примена на практичним примерима. Упутсва за израду задатака и самосталних графичких радова. Заједничка анализа добијених решења. Приказ врсте цртежа за пројекте из области уређења и коришћења вода. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе Поена Завршни испит Поена 5 Писмени испит из kотиране 45 Активност у току предавања пројекције Активности у току вежби 5 Усмени испит 10 Графички радови (нацртна геометрија и Укупно поена котирана пројекција) Колоквијум из нацртне геометрије 15 Оцена 10 19

21 Табела 5.2 Спецификација предмета. Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Хемија - Chemistry Наставник: др Мирјана М. Будинчевић, асистент мр Ксенија Н. Вранац Статус предмета: обавезни Број ЕСПБ: 6 Услов: нема Циљ предмета Шифра: 7ОУВ1О04 Исход предмета Садржај предмета Теоријска настава - Хемијски симболи, формуле и једначине - Основни закони хемије - Структура атома и Периодни систем елемената - Структура молекула јонска и ковалентна веза - Редокс реакције - Енергетске промене при хемијским реакцијама - Брзина хемијске реакције и хемијска равнотежа - Електролитичка дисоцијација - Колигативне особине разблажених раствора неелектролита и електролита - Јонски производ воде, водоников експонент, хидролиза, пуфери, производ растворљивости - Колоидно-дисперзни системи - Вода структура, физичке и хемијске особине, састав природних вода - Физичко-хемијски поступци при пречишћавању вода - Отпадне воде - загађивачи Практична настава - Међународни систем мера - Квантитативно изражавање састава раствора - Квалитативна и квантитативна аналитичка хемија - Методе раздвајања и пречишћавања супстанци - Тврдоћа воде Литература 1. Арсенијевић С.: Општа и неорганска хемија, Научна књига, Београд, Бојановић Ј., Чорбић М.: Основи опште и неорганске хемије, Дечје новине, Горњи Милановац, Штајнер Д., Будинчевић М., Кеврешан С.: Практикум из хемије за студенте Пољопривредног факултета, ДОО ИПЦ, Нови Сад, Драгојевић М., Поповић М., Стевић С., Шћепановић В.: Општа хемија I део, Технолошкометалуршки факултет, Београд, Број часова активне наставе Теоријска настава: 3х15=45 Практична настава: 3х15=45 Методе извођења наставе Усмена излагања уз коришћење савремене опреме (видео пројектори, графоскоп, дијапројектор). Експерименталне вежбе у лабораторији. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена активност у току предавања 10 колоквијум 30 практична настава писмени испит тестови 20 усмени испт 40 семинарски Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд... 20

22 Табела 5.2. Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ1О05 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Water management Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво - Undergraduate аcademic studies, first level Назив предмета: ПРИНЦИПИ ЕКОНОМИЈЕ - Principes of economy Шифра предмета: 7ОУВ1О05 Наставник (Име, средње слово, презиме): др Радован Пејановић, мр Дејан Томашевић Статус предмета: Oбавезан Број ЕСПБ: 3 Услов: Нема Циљ предмета Упознавање студената са појмом и посновним принципима економије Исход предмета Студенти ће стећи неопхадна сазнања о појму економије, економским активностима, профити итд... Садржај предмета Теоријска настава О појму економија и о развитку економске мисли; Економска активност, Основне компоненте друштвене производње, Детерминанте друштвене производње; Економски фактори (ресурси) производње; Комбинација фактора производње и закон о опадајућим приносима; Основни економски субјекти и економски принципи привређивања, Натурална и робна привреда, Роба, новац и тржиште основне категорије робне привреде; Настанак и развој капитализма; Капитал, Вишак вредности, Најамнине, Профити, Трговачки капитал, Зајмовни капитал, Акцијски капитал, Земљишна рента и улагање капитала у пољопривреди, Акумулација капитала, Монополски капитал, монополски капитализам и промене у савременом капитализму; Производна (економска) јединица основне ћелија друштвене производње, Тржиште, тржишне цене и тржишни односи; Друштвени производ и национални доходак, Бруто домаћи производ и бруто национални производ, Кризе, Економске функције државе у савременом капитализму, Транзиција бивших социјалистичких економија. Практична настава:вежбе, Други облици наставе, Студијски истраживачки рад Литература 1. Пејановић, Радован: Основи економије, Пољопривредни факултет, Нови Сад, Самуелсон Пол: Економија,"Мате", Загреб, Број часова активне наставе Остали часови Предавања: 2x15=30 Вежбе: Други облици наставе: Методе извођења наставе Усмена излагања уз коришћење савремене опреме (видео пројектори, графоскоп, дијапројектор). Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена активност у току предавања 10 колоквијум практична настава писмени испит тестови 30 усмени испт 60 семинарски 21

23 Табела 5.2 Спецификација предмета Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Шифра: 7ОУВ2О06 Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: ПРИМЕЊЕНА МАТЕМАТИКА - Applied mathematics Наставник: проф. др Снежана М. Матић- Кекић Асистент: мр Сања Б. Коњик, мр Небојша М. Дедовић Статус предмета обавезан Број ЕСПБ 7 Услови: Да би имао право да полаже испит потребно је да је студент одслушано бар 75% теоријске и ба р 75% практичне наставе. Циљ предмета: Савладавање знања и вештина из садржаја предмета, који даје основу за математичко моделовање привредних појава и њихово експлоатисање као и за активну примену елемената финансијске математике у привредној пракси. Исход предмета: Студент оспособљен за математичко моделовање привредних појава и њихово експлоатисање као и за активну примену елемената финансијске математике у привредној пракси. Садржај предмета Теоријска настава - елементи класичне комбинаторике: комбинацие, варијације и пермутације са и без понаљања - поставке математичких модела једноставнијих проблема из праксе: системи линеарних једначина и оптимизација линеарне функције над линеарним скупом ограничења - матрични рачун у обиму потребном за методе за решавање једноставнијих проблема: операције над матрицама, детерминанта, ранг, регуларна матрица - методе за решавање таквих математичких модела: Гаусов метод елиминације, Крамерова теорема, инверзна матрица, симплекс, Вогелова и Моди метода за решавање транспортног проблема - вектори: слободни вектор, скаларни, векторски и мешовити производ вектора, геометријске и алгебарске особине, сабирање вектора, интензитет, множење скаларом - аналитичка геометрија: тачка, права и раван, међусобни односи, углови, пројекције, растојања - финансијска математика: процентни и промилни рачун, сложени каматни, конформна стопа, рачун штедње и отплате кредита - размера, рачун мешања, верижни рачун, рачун деобе, правило тројно, временске серије - поставке математичких модела сложенијих проблема из праксе: системи нелинеарних једначина - нумерчки поступци за решавање нелинеарних проблема: метод половљења и Њутнов метод - изводи функција једне независне променљиве и парцијални изводи функција две реалне променљиве Практична настава - израда задатака из области које се слушају на теоријској настави. Литература 1. Матић-Кекић С.: Привредна математика за студенте биолошких смерова, Пољопривредни факултет,универзитет у Новом Саду, 2006, 2. издање. Број часова активне наставе Теоријска настава: 4х15=60 Практична настава: 4х15=60 Методе извођења наставе Аудитивно-визуелни приступ са елементима активне и проблемске наставе. Видео -бим се активно користи на теоријској настави, а слајдови кориштени на настави као и многобројне додатне информације везане за предмет дуступне су на Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе Поена 30 Завршни испит Поена 70 Активност у току предавања Поена 5 Писмени испит из теорије Поена 35 Активности у току вежби Поена 5 Писмени испит из задатака Поена 35 Колоквијум 1. Поена 10 Колоквијум 2. Поена

24 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ2О07 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Кинематика и динамика Kinematics and dynamics Наставник: Проф. др Драги M. Радомировић Статус предмета: Обавезни Број ЕСПБ: 7 Услов: нема Циљ предмета Упознавање студената са основним појмовима и принципима кинематике и динамике. Исход предмета Оспособљеност студента да препозна врсту кретања објекта и да применом одговарајућих теоријских знања може да реши конкретан проблем из кинематике или динамике Садржај предмета Теоријска настава Кинематика криволинијског и праволинијског кретања тачке Кинематика обртања око непомичне осе и транслаторног кретања крутог тела Кинематика равног кретања крутог тела Кинематика сложеног кретања тачке Динамика материјалне тачке Други Њутнов закон Теорема о промени кинетичке енергије тачке Осцилаторно кретање Динамика система материјалних тачака Теорема о кретању средишта система материјалних тачака Теорема о промени количине кретања материјалне тачке и система Теорема о промени момента количине кретања материјалне тачке и система Динамика обртања крутог тела око непомичне осе Динамика равног кретања крутог тела Практична настава Примена теоријски стечених знања на конкретне проблеме кинематике и динамике Литература Ђукић Ђ.С., Цветићанин Л.Ј.: Кинематика, Универзитет у Новом Саду, Нови Сад, 2001 Маретић Р.: Збирка решених задатака из кинематике, Факултет техничких наука, Нови Сад, 1996 Ђукић Ђ.С., Атанацковић Т.М.: Механика, Универзитет у Новом Саду, Факултет техничких наука,нови Сад, 1993 Број часова активне наставе Теоријска настава: 3х15=45 Практична настава: 3х15=45 Методе извођења наставе Аудиторне, рачунске Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена активност у току предавања 5 писмени испит 20 практична настава 5 усмени испт 10 колоквијум-и семинар-и 0 Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд... *максимална дужна 1 страница А4 формата 23

25 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ2О08 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Информатика - Informatics Наставник: Проф. др Бојан М. Срђевић Статус предмета: обавезни Број ЕСПБ: 8 Услов: нема Циљ предмета Стицање базичног знања иа области Информатике и информационих технологија, потребних за рад у пољопривредној струци. Исход предмета Информатичка оспособљеност за професионалну каријеру инжењера пољопривреде. Садржај предмета Теоријска настава Увод. Основи теорије информација. Дискретне информације и подаци. Дигитални рачунари. Структуре и карактеристике. Рачунарске платформе (мејнфрејм, супербрзе и персоналне). Хардвер и софтвер. Оперативни системи и окружења. Бројни и семантички системи. Решавање проблема на рачунару. Алгоритмизација и објектне структуре. Програмски језици. Асемблери, процедурални, објектно оријентисани и дескриптивни језици. Језици вештачке интелигенције. Експертни системи. Остале примене дигиталних рачунара. Информационе технологије и мултимедија. Рачунарске мреже и протоколи. Интернет. Сервиси на Интернету. Информациони системи у пољопривреди. Намене, развој и структуре. Функционалне карактеристике. Примери. Организација података. Ентитет и класа ентитета. Обележје и податак. Тип и појава ентитета. Логичка и физичка организација података. Модели и базе података. Софтвер за управљање базама података. Софтверски алати у пољопривреди. Примене (линеарно програмирање, статистички методи и пакети, транспортни модели, мреже и алокација ресурса, доношење одлука и др.). Практична настава Увод. Шенонов образац и мерење количине информације. Хартлијева теорема и примене. Дигитални рачунари. Компоненте и архитектуре. Бројни и семантички системи. Бинарни, октални, хексадецимални и други бројни системи. Граматика, синтакса и семантика у програмским језицима. Решавање проблема на рачунару. Алгоритмизација и објектне структуре. Програмски језици. Категоризације и карактеристике основних језика. Информационе технологије и мултимедија. Примери. Претраживање на Интернету и електронска пошта. Протоколи. Информациони системи у пољопривреди. Примери из домаће и светске праксе. Организација података на рачунару. Ентитети, класе ентитета, обележја и подаци, домени. Типови ентитета. Примери логичке и физичке организације података. Софтвери за управљање базама података. Софтверски алати у пољопривреди. Примери и примене услу-ног софтвера, линеарног програмирања, статистичких метода и пакета, транспортних модела, мрежних модела у алокацији ресурса и модела за подршку одлучивању). Литература Срђевић Б., Информатика, уџбеник, стр. 226, Пољопривредни факултет, Нови Сад, Број часова активне наставе Теоријска настава: 3х15= 45 Практична настава:4х15=60 Методе извођења наставе Предаваља су аудиторна. Практична настава се оржава у лабораторији за Информатику. Комбинује се рад на рачунарима, израда задатака, рад на web-у, коришћење сервиса, рад у Word-у, Excel-у и др. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена 60 Завршни испит поена 40 активност у току предавања 5 писмени испит 2 кол. x 25 = 50 практична настава 5 усмени испт =40 колоквијум-и 2x25... Испит се полаже усмено на крају семестра из целокупног градива предвиђеног програмом предмета. Оцена се формира на основу писмених kолоквијума 1 и 2, присутности и активности у теоријској и практичној настави и усменог испита. 24

26 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ2О09 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Статистички методи Statistical Methods Наставник: Проф. др Катарина Ј. Чобановић Статус предмета: Обавезни Број ЕСПБ: 4 Услов: положен испит из математике Циљ предмета: Програм из овог предмета омогућава студентима упознавање са употребом савремених статистичких метода у решавању проблема који су у домену биотехничких и сродних наука. Студенти треба да се упознају са дескриптивним методама, као и методама инференцијалне статистике, принципима извођења огледа и анализе резултата огледа. Исход предмета: Кроз наставни процес студенти треба да стекну способност за употребу статистичких метода и њихову примену у области биотехничких и сродних дисциплина. Стечене способности употребе и адекватног коришћења статистике и њених метода омогућиће студентима успешно решавање проблема у научно-истраживачком раду, као и у даљем раду и стицању образовања. Садржај предмета Теоријска настава Анализа нумеричких серија. Теоријске дистрибуције. Основни математичко-статистички концепти метода узорка. Метод узорка. Статистичка инференција. Тестирање хипотеза. Регресија и корелација. Непараметарска статистика. Практична настава Анализа нумеричких серија. Теоријске дистрибуције.метод узорка. Статистичка инференција. Тесритање хипотеза. Регресија и корелација. Непараметарска статистика. Вежбе се обављају упоредо са теоријском наставом. Студенти на вежбама обрађују примере везане за одговарајући смер. Литература 1. Хаџивуковић, С. (1991), Статистички методи, Друго проширено издање. Пољопривредни факултет, Нови Сад. 2. Чобановић Катарина (2003), Примери за вежбање из статистике, Треће издање, Пољопривредни факултет, Нови Сад. 3. Вуковић, Н. (1997), РС Статистика и вероватноћа, Факултет организационих наука, Београд. 4. Милошевић, В. (1998), Теорија вероватноће I, Завод за уџбенике и наставна средства, Београд. Број часова активне наставе Теоријска настава: 2х15=30 Практична настава: 2х15=30 Методе извођења наставе: Предавања и вежбе, упознавање са статистичким софтвером, тестови знања, консултације. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена активност у току предавања 5 писмени испит 20 практична настава 5 усмени испт 30 Тест І Тест ІІ 20 Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд... *максимална дужна 1 страница А4 формата 25

27 Табела 5.2. Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ2О10 Студијски програм /студијски програми: : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: ОСНОВНЕ АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ, први ниво Назив предмета: Социологија (Sociology) Наставник (Име, средње слово, презиме): Доц. др Живојин А.Петровић Асистент: Мр Дејан Р. Јанковић Статус предмета: Обавезан Број ЕСПБ: 4 Услов: Циљ предмета: У току наставе из социологије студентима се желе приближити основна теоријско методолошка становишта у вези села и пољопривреде, промене које захватају рурална подручја, као и међудејство руралних и урбаних друштвених феномена. Промене традиционалних друштвених структура и образаца понашања полазиште су за анализу друштвених промена села и сељаштва, пољопривреде и њених функција, као и различитих функција и трансформације друштвених група и институција у процесима руралног развоја. Исход предмета: Похађањем наставе на овом предмету студенти: знају основне социолошке категорије и методе истраживања у социологији и социологији села; способни су да анализирају друштвене појаве са аспекта друштвене (аграрне и руралне) структуре и друштвених (аграрних и руралних) односа; разумевају основна начела традиционалне сељачке економије и способни су да анализирају трансформације традиционалних структура у вези са друштвеним групама, установама, културним обрасцима; разумевају комплексну проблематику у вези руралног развоја Садржај предмета Појам и задаци социологије. Настанак и развој социологије села. Предмет социологије села и однос са другим друштвеним наукама. Метод социологије и социологије села. Основне категорије и теоријске визије у соц. села. Основни теоријско-методолошки приступи у соц. села. Савремено стање и проблеми у социологији села. Појам, димензије и елементи друштвене структуре. Појам и врсте друштвених промена. Глобални развојни процеси као чиниоци промена аграрне и руралне структуре). Појам и елементи аграрне и руралне структуре. Пољопривреда као основа сељачке и сваке друге економије. Екологија села и пољопривреде. Сељачка економија и промене аграрне структуре. Стари аграрни односи и новије промене аграрне структуре. Сељачко газдинство данас. Нова друштвена стратегија аграрног и руралног развоја. Сеоска насеља и становништво морфолошка основа друштвене структуре. Сељаштво као друштвени слој и као политичко-историјски чинилац. Друштвена организација локалне сеоске заједнице. Друштвене групе у селу. Друштвене установе и организације у селу. Сеоска култура између традиције и иновације. Дифизија иновација у пољопривреди. Пољопривредно саветодавство. Партиципативни приступ и партиципативне методе. Будућност села, сељака и пољопривреде. Практична настава: Вежбе, Други облици наставе, Студијски истраживачки рад Семинарски радови, радионице, дискусије Литература 1. Митровић, М., (1998) Социологија села, СДС, Београд. 2. Стојанов Младен, (2004), Социологија сеоских колектива, Матица српска, Нови Сад 3. М. Хараламбос, М. Холборн, (2002), Социологија: теме и перспективе, Голден маркетинг, Загреб 4. ban van den A. W. Hawkins, H.S., (1996), Agricultural Extension, Backwell Science, Oxford, UK Број часова активне наставе Остали часови Предавање: Вежбе: Други облици наставе: Студијски истраживачки рад: 2*15=30 1*15=15 Методе извођења наставе Предавања, дискусије, групни ради, радионице, семинарски радови Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена Ред. присуство на предав. 10 писмени испит Ред. присуство на вежбама 10 усмени испт Активност на вежбама 5 УКУПНО ЗАВРШНИ ИСПИТ 30 Семинарски рад 5 УКУПНО 100 Тестови знанја (2) 40 26

28 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ3О11 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Геодетска мерења и мреже Наставник:, асистент мр Павел П. Бенка Статус предмета: обавезан Број ЕСПБ: 6 Услов: Циљ предмета Упознавање са основама Геодезије, са геодетским инструментима, методама мерења и обрадом резултата мерења. Упознавање са врстама геодетских тачака и мрежа, принципима формирања геодетских мрежа, неопходним мерењима у мрежама и поступком рачунања координата и надморских висина геодетских тачака Исход предмета Студенти ће стећи неопходна знања о методама геодетских мерења и обради измерених величина, као и о намени геодетских тачака, принципима формирања геодетских мрежа, начину одређивања координата односно надморских висина геодетских тачака. Садржај предмета Теоријска настава Увод, картографске пројекције, координатни системи, мерне јединице. Mерење дужина, индиректно одређивање дужина, мерење хоризонталних углова, мерење вертикалних углова, мерење висинских разлика, мерење тоталном геодетском станицом, основи теорије грешака мерења. Pачунање дирекционог угла и дужина из координата тачака. Тригонометријска мрежа, одређивање приближних координата тригонометријске тачке пресецањем напред. Полигонска мрежа, врсте влакова, рачунање координата у уметнутом полигонском влаку. Линијска мрежа, рачунање координата тачака на линији и управној. Нивелманска мрежа, рачунање кота репера у уметнутом нивелманском влаку. Практична настава Теренска вежбања: мерење дужина, мерење углова, мерење висинских разлика, обрада теренских мерења. Рачунање дирекционог угла и дужина из координата тачака.рачунање координата полигонских тачака у уметнутом полигонском влаку. Рачунање координата тачака на линији и управној. Рачунање надморских висина у нивелманском влаку. Литература 1. Контић С.: Геодезија, Наука, Београд, Михајловић К. - Лазић Б.: Геодезија, Шумарски факултет - Геокарта, Београд, Број часова активне Теоријска настава:3х15= Практична настава: наставе 45 3х15=45 Методе извођења наставе Предавања, рачунске вежбе, теренске вежбе, консултације Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена 50 Завршни испит поена 50 активност у току предавања 5 писмени испит 30 израда елабората 15 усмени испит 20 први теоретски тест други теоретски тест 15 Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд... *максимална дужна 1 страница А4 формата 27

29 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ3О12 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: ПЕДОЛОГИЈА Soil science Наставник: др Миливој Ђ. Белић, ван. проф. и др Љиљана М. Нешић, доц. Асистенти: - дипл. инг Владимир И. Ћирић Статус предмета: обавезни Број ЕСПБ: 5 Услов: нема Циљ предмета Циљ предмета је да се студенти упознају са својствима земљишта, процесима генезе, еволуције, узроцима варијабилности и законима географског распрострањења земљишног покривача, као и класификацијом земљишта Исход предмета након положеног испита студенти ће имати проширена знања из педологије која ће им омогућити да разумеју проблеме везане за земљиште у интензивној пољопривредној производњи. Садржај предмета Теоријска настава Уводно предавање, Минерали и стене као подлога за образовање земљишта, Морфолошка својства,органска материја Физичка својства, Механички састав, Глина, Органо минерални комплекс, Структура, Порозност, Вода и водни режим, Ваздух и ваздушни режим, Топлотне особине и топлотни режим, Физичко- механичка својства, Хемијска својства,елементи који улазе у састав педосфере, Земљишни колоиди, Сорптивна способност, Земљишни раствор, реакција, ацидитет и алкалитет земљишта, пуферна способност и оксидо-редукциони потенцијал,биолошка својства земљишта, Генеза земљишта,систематика и класификација земљишта, ФАО - WРБ класификациони систем. Класификациони системи и принципи класификације земљишта Југославије. Практична настава Примарни- петрогени и секундарни минерали, Магматске стене, Седиментне стене, Метаморфне стене, Теренско истраживање земљишта, Густина земљишта,механички састав земљишта, Водопропустљивост и капиларни успон, Пластичност земљишта, Одређивање садржаја хумуса у земљишту, Одређивање активне киселости земљишта, Одређивање потенцијалне киселости и одређивање потребне количине кречног средства за поправку киселих земљишта, Одређивање својстава адсорптивног комплекса, Одређивање садржаја укупних водорастворљивих соли у земљишту и потребне количине гипса за поравку алкалних земљишта. Литература 1. Александар Кукин, Владимир Хаџић, Љиљана Нешић, Миливој Белић: Агрогеологија, Пољопривредни факултет, Нови Сад, Никола Миљковић: Основи Педологије, Природно-математички факултет, Нови Сад Миодраг Живковић, Александар Ђорђевић: Педологија (прва књига) генеза, састав и особине земљишта, Пољопривредни факултет,београд Владимир Хаџић, Миливој Белић, Љиљана Нешић: Практикум из педологије, Пољопривредни факултет Нови Сад, Хуснија Ресуловић.Хамид Чустовић:Педологија- Опћи дио (Књига 1), Универзитет у Сарајеву, Сарајево Број часова активне наставе Теоријска настава: 4х15=60 Практична настава: 2х15=30 Методе извођења наставе Теоријска настава путем видео презентација а практична настава преко рада у лабораторији и на терену. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена активност у току предавања 5 Тест из педологије 30 практична настава 5 Завршни испит писмено и усмено 30 колоквијум-и Тест из агрогеологије 20 28

30 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ3О13 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: МЕТЕОРОЛОГИЈА - Meteorology Наставник: др Драгутин Т. Михаиловић, ред. проф. Асистенти: др Бранислава Н. Лалић и мр Илија Д. Арсенић Статус предмета: Обавезни Број ЕСПБ: 7 Услов: Претходно завршено средњешколско образовање у четворогодишњем трајању и положен пријемни испит како је то регулисано Статутом Факултета. Циљ предмета Циљ предмета је образовање и оспособљавање студената за непосредан рад на унапређењу квалитета, уређењу и заштити вода коришћењем савремених приступа у анализи интеракције биљка-вода-атмосфера. Студент треба да стекне основно знање о процесима у атмосфери и утицају времена и климе на хидролошки циклус, као и на биљке, с циљем да се побољша квалитет вода и добије висок принос квалитетних намирница. Такође студент треба да стекне јасан увид о општој циркулацији атмосфере и трендовима климатских промена, као и о новим техникама у прикупљању и обради метеоролошких података. По завршетку студија формирају се стручњаци способни за развој и примену својих знања у непосредној производној пракси. Исход предмета Исход предмета је формирање стручњака са академским образовањем који су стекли нова знања из метеорологије, а која представљају проширење и надоградњу знања из географије и физике стечених у средњој школи. Студенти су оспособљени да разумеју и предвиде ефекте интеракције биљка-вода-атмосфера значајних за унапређење квалитета вода, као и за пољопривредну производњу. Стечено знање студената обезбеђује стручност за рад у водопривредним организацијама и органима локалне самоуправе. Садржај предмета Теоријска настава ДЕО I: Основни процеси у атмосфери: 1. Увод Кратак опис метеорологије. Метеоролошки елементи. Појам о времену и клими. Организација метеоролошких осматрања (2 часа); 2. Састав атмосфере порекло и грађа атмосфере. Вертикална расподела притиска и густине ваздуха. (3 часа); 3. Зрачење у атмосфери и на Земљиној површини. Сунчево зрачење. Земљино израчивање и атмосферско зрачење. Ултраљубичасто зрачење у атмосфери. Топлотни биланс земљишта и воде. Топлотни режим атмосфере. Атмосферски притисак. (9 часова); 4. Водена пара у атмосфери. Испаравање. Евапотранспирација. Кондензација и сублимација водене паре у атмосфери. Падавине из облака. (10 часова); 5. Ваздушна кретања у атмосфери Ветар. Фронтови и циклони. Локални ветрови. Општа циркулација атмосфере. (4 часа). ДЕО II: Утицај времена и климе на биљке: 1. Основни појмови о клими. Подела климе. Климатски елементи и фактори. Класификација климе. (4 часа); 2. Климатске промене у пољопривреди Климатске промене. Природни и антропогени узроци климатских промена. Трендови климатских промена. Могући утицај климатских промена на пољопривредну производњу. (8 часова); 3. Изабрана поглавља из агрометеорологије. Микроклима водених базена. Клима урбаних средина. Транспорт топлоте и воде кроз земљисте и основне једнацине којима се они описују. Израчунавање компонената енергетског биланса у близини површине Земље. Израчунавање компонената водног биланса. Утицај времена и климе на хидролошки циклус (14 часова), 4. Микрометеоролошка мерења. Појам микрометеоролошких мерења. Употреба микрометеоролошких мерења за одређјивање испаравања са биљног покривача. Примери микрометеоролошких мерења.(4 часа) Практична настава Уводно предавање. Метеоролошка осматрања и обрада података. (3 часа), Методе мерења и израчунавања трајања и интензитета краткоталасног зрачења. (3 часа), Методе мерења и израчунавања интензитета дуготаласног зрачења. (3 часа), Методе мерења и израчунавања елемената влажности ваздуха. (3 часа), Методе мерења и израчунавања интензитета испаравања и транспирације. (3 часа), Методе мерења и обраде падавина. (3 часа), Методе мерења и прогнозе температуре земљишта. (3 часа), Методе мерења и обраде температуре ваздуха. Израчунавање сума активних и ефективних температура ваздуха. (3 часа), Суша. Израчунавање хидротермичког коефицијента Сељанинова. Дефицит падавина. (3 часа), Прогноза мраза. (3 часа), Класификација климе по Köppenu. (3 часа), Микрометеоролошки профили њивских култура (3 часа), Биланс зрачења (3 часа), Флукс топлоте у земљишту (3 часа), Bowenov метод (3 часа), Организација метеоролошких мерења. Нове технике у прикупљању и обради метеоролошких података. (3 часа) Литература 1. Милосављевић, М., 1967: Метеорологија, Научна Књига, Београд, 279 стр. 2. Милосављевић, М., 1963: Климатологија, Научна Књига, Београд, 259 стр. 3. Михаиловић, Д.Т., 1988: Основе метеоролошких осматрања и обраде података. Пољопривредни факултет, Институт за ратарство и повртарство, Нови Сад, 217 стр. Број часова активне наставе Теоријска настава: 4х15=60 Практична настава: 3х15=45 Методе извођења наставе Настава ће бити реализована у виду предавања и практичног рада на вежбама. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена активност у току предавања 0 писмени испит 20 29

31 практична настава 20 усмени испт 30 колоквијум-и семинар-и 0 Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд... *максимална дужна 1 страница А4 формата Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ3О14 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: МАТЕРИЈАЛИ - Materials Наставник: др Милица Ш. Рајић, ванр.проф Статус предмета: обавезни Број ЕСПБ: 4 Услов: Нема Циљ предмета Стицање базичног знања из области грађевинских материјала потребног за рад у пољопривредној струци. Исход предмета Добијање информација које могу да буду од користи приликом решавања одређених проблема из инжењерске праксе. Садржај предмета Теоријска настава Увод у материјале. Основна својства грађевинских материјала: Општа и специфична својства, параметри стања и структурне карактеристике, физичка, физичко-механичка, конструкциона, технолошка, реолошка, хемијска и експлоатациона својства. Грађевински камен: Примена, својства и поступци испитивања. Керамички материјали: Производња, својства и поступци испитивања. Дрво: Врсте, својства, прерада и готови производи од дрвета. Агрегат: Природни и вештачки агрегати, гранулометријски састав, облик и изглед зрна, непожељне примесе, физичко-механичке карактеристике агрегата. Минерална (неорганска) везива: Грађевински гипс, грађевински креч и цемент. Бетон: Материјали за израду бетона, Својства свежег и очврслог бетона. Метали: Грађевински челици, физичко-механичка својства. Новији материјали у грађевинарству и водопривреди. Практична настава Вежбе из општег дела предмета. Испитивање камена. Испитивање керамичко-опекарских производа. Испитивање агрегата. Испитивање цемента. Испитивање бетона. Испитивање дрвета и челика. Литература 1. Мурављов М.: Грађевински материјали, Научна књига, Грађевински факултет, Београд, Живановић Б.: Материјали у грађевинарству, Нови Сад, Туфегџић В.: Грађевински материјали, Научна књига, Београд, Број часова активне наставе Теоријска настава:2х15=30 Практична настава: 2х15=30 Методе извођења наставе Предавања су аудиторна. Практична настава се заснива на решавању задатака и теренским вежбама. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит Поена активност у току предавања 10 писмени испит практична настава 10 усмени испт 50 колоквијум-и семинар-и Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд... *максимална дужна 1 страница А4 формата 30

32 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ3О15 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: ТЕОРИЈА КОНСТРУКЦИЈА Construction theory Наставник: Зорица Б. Срђевић Асистенти: Статус предмета: Обавезни Број ЕСПБ: 8 Услов: Положен испит из Статике. Циљ предмета Стицање базичног знања из области Статике конструкција, Отпорности материјала, Фундирања и Бетонсских конструкција, потребних за рад у водопривредној струци. Исход Оспособљеност за професионалну каријеру инжењера пољопривреде у области водопривреде. Садржај предмета Утицајне линије за пресечне величине статички одређених пунух носача. Утицајне линије за пресечне величине статички одређених решеткастих носача. Отпорност материјала. Ексцентрични притисак. Диференцијалана једначина извијања. Напрезање у равни и простору. Чисто смицање и модул смицања. Чисто савијање. Диференцијална једначина еластичних линија услед савијања. Статички неодређене конструкције. Фундирање. Плитко фундирање. Дубоко фундирање. Бетонске конструкције. Гранична носивост. Прорачун и конструисање армирано бетонских конструкција. Садржај вежби: Примери прорачуна статички одређених носача. Прорачун статички одређених решеткастих носача, прорачуна аксијално напрегнутог штапа, прорачуна штапа у области извијања. Критична сила извијања критичан напон. Примери: прорачун статички неодређеног пуног носача, главни напон, прорачун вишеструко статички неодређених носача методом итерације, Кросова метода. Основни типови темеља. Прорачун армирано бетонског носача, правоугли и Т-е пресеци. Примери прорачуна плочастих носача. Конструисање плана арматуре носача. Литература 1. Kassimali A. Structural Analysis, Thomson, Toronto, Canada, Ђорђевић Р. Теорија конструкција, Факултет техничких наука, Нови Сад, Мандић Ј. Отпорност материјала, Научна књига, Београд, Ђурић М., Николић Д. Статика конструкција, Грађевинска књига, Београд, Глишић М. Фундирање архитектонских објеката, Архитектонски факултет, Београд, Радосављевић Ж. Армирани бетон 1 и 2, Грађевинска књига, Београд,1977. Број часова активне наставе Остали часови Предавања: 3*15=45 Вежбе: 4*15=60 Други облици наставе: Студијски истраживачки рад: Методе извођења наставе Предавања и вежбе су аудиторне. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена 60 Завршни испит поена 40 Ред. присуство на предав. 5 писмени испит 50 Ред. присуство на вежбама 5 усмени испит 40 Колоквијум 2x15 УКУПНО ЗАВРШНИ ИСПИТ 90 Семинарски рад 20 УКУПНО Тестови знанја (2) Напомена: Испит се полаже усмено на крају семестра из целокупног градива предвиђеног програмом предмета. Оцена се формира на основу писмених колоквијума 1 и 2, семинарског рада и присутности и активности у теоријској и практичној настави и усменог испита. 31

33 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ4О16 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: ПРЕМЕР ТЕРЕНА И ИЗРАДА ПЛАНОВА Наставник:, асистент мр Павел П. Бенка Статус предмета: обавезан Број ЕСПБ: 5 Услов: Циљ предмета Упознавање са методама снимања терена, израдом планова и карата, мерењем на плановима и картама, преносом пројектованих објеката са плана или карте на терен, упознавање са катастром земљишта и основама уређења земљишне територије. Исход предмета Студенти ће се упознати са методама снимања терена и начином израде плана и карте. Стећи ће неопходна знања за коришћење плана и карте и мерење на плану или карти. Упознаће се са методама преноса пројектованог објекта на терен, катастром земљишта и основама уређења земљишне територије. Садржај предмета Теоријска настава Основни појмови о изради и коришћењу планова и карата. Прибор и методе снимања терена, ортогонална метода, поларна метода снимања терена, фотограметријско, сателитско снимање, снимање помоћу ГПС. Снимање вертикалне представе терена. Израда планова класичном методом, израда планова терена у дигиталном облику. Вертикална представа терена, интерполација изохипси, вертикална представа терена у дигиталном облику. Израда подужних и попречних профила. Основе GIS, основни просторни елементи, слојеви, База са додатним подацима. Методе рачунања површина и запремина, деоба површина према задатим површинама. Пројектовање на плановима и обележавање на терену. Катастар земљишта, јединствена евиденција непокретности. Основе уређења земљишне територије, експропријација, арондација, комасација. Практична настава Снимање терена, рачунска обрада података снимања. Картирање снимљеног терена, израда висинске представе терена на плану. Снимање подужног и попречних профила детаљним нивелманом, израда подужног и попречних профила. Рачунање површина, рачунање запремина. Деоба парцеле према задатим површинама. Пренос пројекта на терен. Литература 3. Контић С.: Геодезија, Наука, Београд, Михајловић К. - Лазић Б.: Геодезија, Шумарски факултет - Геокарта, Београд, Гостовић М.: Уређење сеоске територије, Грађевински факултет у Београду и ИРО "Научна књига", Београд, Број часова активне наставе Теоријска настава:3х15= 45 Практична настава: 3х15=45 Методе извођења наставе Предавања, рачунске вежбе, теренске вежбе, консултације Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена 50 Завршни испит поена 50 активност у току предавања 5 писмени испит 30 израда елабората 15 усмени испит 20 први теоретски тест други теоретски тест 15 Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд... *максимална дужна 1 страница А4 формата 32

34 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ4О17 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Геологија са хидрогеологијом Geology and Hydrogeology Наставник: др Драгица Д. Стојиљковић, ван.проф Статус предмета: обавезни Број ЕСПБ: 7 Услов: Нема Циљ предмета Упознавање са основама хидрогеологије и теренским методама Исход предмета Обученост студената да користе хидрогеологију у пројектовањy мелиорационих система Садржај предмета Теоријска настава - Минералогија и кристалографија. - Петрографија. - Процеси распадања стена и минерала и коришћење у мелиорацијама. - Општа хидрогеологија. - Кружење воде у природи и водни биланс. - Физичка и хидрогеолошка својства стена. - Типови издани. - Храњење и дренирање и осетљивост подземних вода - Типови извора. - Динамика подземних вода. - Режим подземних вода. - Физичке особине и хемијски састав подземних вода. Практична настава - Секундарни минерали. - Петрогени минерали - Магматске стене, метаморфне стене, седиментне стене - Теренске и графоаналитичке методе одређивања коефицијента филтрације - Струјање под притиском и са слободним нивоом - Биланс надизданске зоне Литература - Јосиповић, Ј.: Геологија и хидрогеологија, (скрипта), Пољопривредни факултет, Нови Сад, Драгишић, В.: Општа хидрогеологија, Београд, Коматина, М.: Медицинска геологија, Tellur, Београд, Лазић, М.: Мелиоративна хидрогеологија, Рударско-геолошки факултет, Београд., Број часова активне наставе Теоријска настава: 3х15=45 Практична настава: 5х15=75 Методе извођења наставе Усмена излагања, презентације применом рачунара. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена активност у току предавања 10 писмени испит 20 практична настава 10 усмени испт 30 колоквијум-и... семинар-и 30 Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд... *максимална дужна 1 страница А4 формата 33

35 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ4О18 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Снабдевање водом Water Supply Наставник: др Анђелка M. Белић, ванредни професор Статус предмета: обавезни Број ЕСПБ: 5 Услов: нема Циљ предмета Циљ предмета је да студенти науче елементе снабдевања водом, методе обрачуна потребних количина воде за различите кориснике и димензионисања дистрибутивне мреже. Исход предмета Студенти ће стећи знање о снабдевању водом, извориштима воде, водозахватним објектима, о потребама и извођењу припреме воде за пиће према законској регулативи. Такође, савладаће обрачуне дистрибуирања, као и специфичности водоснабдевања у пољопривреди. Садржај предмета Теоријска настава - Потребе за водом насељених места, величине за димензионисање. - Изворишта површинских и подземних вода, захтеви различитих корисника у погледу особина воде. - Водозахватни објекти, зоне санитарне заштите. - Припрема воде за пиће, стандарди квалитета воде за пиће, процеси и операције кондиционирања. - Црпке и црпне станице. Врсте црпки и црпних станица и њихове карактеристичне величине. - Резервоари, улога и прорачун запремине резервоара. Водоводни торњеви, укопани резервоари, пнеуматски уређаји. - Водоводна мрежа, трасирање, хидраулички прорачун, правила код пројектовања врсте цеви за водовод, арматуре, испитивање и предаја мреже у експлоатацију. - Специфичности снабдевања водом у пољопривреди. Практична настава - Прорачун потребних количина воде за кориснике и меродавних величина за димензионисање водоводног система. - Прорачун издашности бунара и изворишта. - Радне карактеристике пумпе и прорачун снаге пумпе. - Прорачун запремине резервоара. - Прорачун и димензионисање водоводне мреже. - Израда елабората. Литература 1. М. Јахић: Снабдевање водом и заштита вода. Удружење за технологију воде Београд М. Милојевић: Снабдевање водом и каналисање насеља. Научна књига Београд М. Јахић: Припрема воде за пиће. Пољопривредни факултет Нови Сад Број часова активне наставе Теоријска настава: 3х15=45 Практична настава: 2х15=30 Методе извођења наставе Усмена излагања, презентације применом рачунара. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена Уредно похађање предавања, вежби и теренских вежби 20 Одбрањени графички радови 10 Положени тестови 20 Усмени испит 50 34

36 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ4О19 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: ОПШТА ХИДРОЛОГИЈА - Introduction to hydrology Наставник: др Милица Ш. Рајић, ванр.проф. Статус предмета: обавезни Број ЕСПБ: 5 Услов: Нема Циљ предмета Стицање базичног знања из области хидрологије потребног за рад у пољопривредној струци. Исход предмета Оспособљеност студента да применом одговарајућих теоријских знања може да реши конкретан проблем из хидрологије. Садржај предмета Теоријска настава Дефиниција, предмет, задаци и историја хидрологије. Хидролошки циклус. Основни елементи речних сливова. Облици и типови падавина из облака. Дневни и годишњи токови висине падавина. Утицај разних чинилаца на висину падавина. Испаравање са слободне водене површине. Евапотранспирација. Методе одређивања евапотранспирације и испаравања. Интерцепција. Климатски показатељи подручја и водни биланс. Инфилтрација. Методе одређивања капацитета инфилтрације. Хидрометрија: Мерење нивоа воде. Мерење пада воденог огледала. Мерење дубине воде. Брзина воде. Мерење протицаја воде. Мерење речног наноса. Основна обрада хидролошких података. Водни режим река. Зависност између водостаја и протицаја. Подземне воде. Порекло и кретање подземних вода. Квалитет и категоризација површинских и подземних вода. Практична настава Морфометријске карактеристике слива и водотока. Одређивање просечних висина падавина применом више метода. Оцена висине падавина. Oдређивање висине падавина и интензитета. Испаравање са слободне водене површине. Одређивање евапотранспирације. Обрачун водног биланса. Одређивање капацитета инфилтрације применом више метода. Мерење водостаја. Одређивање пада воденог огледала. Одређивање брзине воде-хидрометријско крило. Распоред брзина у попречном профилу. Одређивање протицаја воде. Обрада хидролошких података. Екстраполација криве протицаја. Литература 1. Зеленхасић, Е., Руски, М.: Инжењерска хидрологија,научна књига, Београд, Прохаска, С.: Хидрологија I део, Универзитет у Београду, Рударско-геолошки факултет, Београд, Прохаска, С., Ристић, В.: Хидрологија кроз теорију и праксу, Универзитет у Београду, Рударскогеолошки факултет, Београд, Рајић Милица: Утицај доминантних чинилаца водног биланса земљишта Војводине на дефицит воде гајених биљака, Докторска дисертација, стр. 121, Пољопривредни факултет, Универзитет у Новом Саду, Нови Сад, Број часова активне наставе Теоријска настава:2х15= 30 Практична настава: 2х15=30 Методе извођења наставе Предавања су аудиторна. Практична настава се заснива на изради задатака и комбинује се рад на рачунарима. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит Поена активност у току предавања 10 писмени испит практична настава 10 усмени испт 50 колоквијум-и семинар-и Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд... *максимална дужна 1 страница А4 формата 35

37 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ4О20 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: РАТАРСТВО И ПОВРТАРСТВО - Crop sciences and Vegetable Crop Production Наставник: др Бранко Ј. Маринковић, ред. Проф., др Мирослав М. Малешевић, ред. проф. и др Жарко М. Илин, ред. проф. Асистент: мр Драгана С. Латковић, мр Горан П. Јаћимовић и мр Анђелко Д. Мишковић Статус предмета: Обавезни Број ЕСПБ: 6 Услов: Педологија, Агроекологија. Циљ предмета Циљ предмета је да студенти науче како у нашим агроеколошким условима постићи високе и стабилне приносе доброг квалитета уз задовољавајућу рентабилност и очување плодности земљишта основних ратарских и повртарских усева Исход предмета После одслушаних предавања и урађених вежби студент ће бити упознат са основним елементима технологије гајења ратарских и повртарских биљака. Након положеног испита кандидат ће бити оспособљен да води њивску производњу биља, те да буде успешан у тој производњи. Биће обучен да споји знање, способност и умеће са датим еколошким и едафским условима. Садржај предмета Теоријска настава Код сваке биљне врсте проучаваће се следећа поглавља. 1) Опште особине: привредни значај, површине и приноси у свету и код нас, географска распрострањеност, порекло и историјат биљне врсте. 2) Биолошке особине и захтеви према условима успевања. 3) Технологија производње: плодоред (плодо смена, ротација и погодност у плодореду; оcновна обрада; предсетвена припрема земљишта; ђубрење (начин, време и количина хранива) сетва (избор сорте и/или хибрида који се код нас гаје, семенски квалитети, примена семена за сетву, време и начин сетве, сетвена норма или густина усева који треба остварити са нагласком на сортну специфичност); нега усева (борба против корова, болести и штеточина, евентуална примена азота, међуредно култивирање и специфичне мере неге); жетва (физиолошка и технолошка зрелост, време и начин жетве готових производа). У оквиру технологије гајења посебна пажња биће посвећена квалитету изведених мера и значају наводњавања те економичности производње. У оквиру ратарства проучаваће се најзначајније биљне врсте из група: жита (права и просолика), зрнене махуњаче, уљане биљке, текстилне, коренасто кртоласте биљке, дуван и хмељ, а од повртарских, изучаваће се најзначајније врсте из следећих група: коренасто, луковичасто, лиснато, плодовито, вишегодишње и гљиве. Практична настава На вежбама студенти ће бити упознати са морфологијом наведених биљних врста, са фазама раста и развића (фенолошким фазама и етапе органогенезе). У оквиру бежби биће приказан свеж, суви материјал и фотографије биљака. Фазе раста и изглед биљака студенти ће моћи да виде на ботаничкој башти и у оквиру теренских вежби које ће бити изведене 2-3 пута у току семестра у производним условима Литература 1. Посебно ратарство I : Спасојевић Б., Станаћев С., Старчевић Љ., Маринковић Б., Нови Сад Повртарство: Лазић Бранка, Ђуровка М., Марковић В., Илин Ж., Пољопривредни факултет, Нови Сад, Повртарство практикум: Ђуровка М., Марковић В., Пољопривредни факултет, Нови Сад, Број часова активне наставе Теоријска настава: 3х15=45 Практична настава: 3х15=45 Методе извођења наставе Усмена излагања уз коришћење савремене опреме (видео пројектори, графоскоп, дијапројектор) за приказ извођења агротехничких мера код наведених биљних врста. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни поена испит Присуство и активност на предавањаима и вежбама 5 усмени испт 60 Тест I 5 Тест II 10 Колоквијум 20 36

38 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ5О22 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: ИНЖЕНЈЕРСКА ХИДРОЛОГИЈА - Еngineering hydrology Наставник: др Милица Ш. Рајић, ванр.проф. Статус предмета: Обавезни Број ЕСПБ: 6 Услов: Нема Циљ предмета Проучавање теоријских аспеката хидрологије и метода за решавање проблема практичне хидрологије. Исход предмета Оспособљеност студента за обраду и анализу хидролошких подлога уз максимално могуће коришћење теоријских достигнућа из хидрологије. Садржај предмета Теоријска настава Отицај. Хидрограм отицаја. Раздвајање базног од директног отицаја. Јединични и синтетски јединични хидрограм. Крива трајања протицаја. Сумарна линија протицаја. Статистичка анализа протицаја. Пропагација поплавног таласа у кориту водотока и методе пропагације поплавног таласа Велике речне воде. Мале речне воде. Екстремни бескишни периоди. Акумулације. Величина и управљање акумулацијом. Термички режим река. Температуре речне воде, Површински лед на рекама. Математска статистика и теорија вероватноће у хидрологији. Теорија корелације и регресије у хидрологији. Практична настава Одређивање базног и директног отицаја, запремина директног отицаја. Kонструкција јединичног хидрограма. Одређивање слоја нето кише, коефицијента отицаја и дефицита отицаја. Хидрограм отицаја од сложене кише. Конструкција синтетског јединичног хидрограма. Прорачун поплавног таласа. Прорачун биланса вода у акумулацији. Одређивање статистичких параметара. Примена теоријских функција расподеле. Анализа хомогености и независности. Тестирање сагласности емпиријских и теоријских расподела. Линеарна корелација и регресија. Литература 1. Зеленхасић, Е., Руски, М.: Инжењерска хидрологија,научна књига, Београд, Зеленхасић, Е.: Стохастичка хидрологија, Пан-меркур, Нови Сад, Прохаска, С., Ристић, В.: Хидрологија кроз теорију и праксу, Универзитет у Београду, Рударскогеолошки факултет, Београд, Берић Милица: Анализа суша у Бачкој, Магистарски рад, стр. 62, Пољопривредни факултет, Универзитет у Новом Саду, Нови Сад, Број часова активне наставе Теоријска настава: 3х15=45 Практична настава: 4х15=60 Методе извођења наставе Предавања су аудиторна. Практична настава се заснива на изради задатака и комбинује се рад на рачунарима. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит Поена активност у току предавања 10 писмени испит практична настава 10 усмени испт 50 колоквијум-и семинар-и Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд... *максимална дужна 1 страница А4 формата 37

39 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ5О23 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Основе хидраулике - Basics of Hydraulics Наставник: др Атила А. Салваи, ван. вроф. Статус предмета: Обавезни Број ЕСПБ: 6 Услов: нема Циљ предмета Упознавање студената са основама хидраулике и примени у уређењу и коришћењу вода у пољпривреди. Исход предмета Оспособљеност студената да примењује основе хидраулике у уређењу и коришћењу вода у пољпривреди. Садржај предмета Теоријска настава - Уводни део. Предмет изучавања. Физичке особине флуида: густина, запреминска тежина, термичко ширење, стишљивост, вискозитет, површински напон. Идеални и реални флуиди. - Хидростатика. Релативно мировање флуида. Апсолутни и релативни притисак. Euler-ова диференцијална једначина за флуид у релативном мировању. Укупна сила хидростатичког притиска на равне и криве површине. Архимедов закон. Пливање тела. - Основи кинематике флуида. Задатак кинематике флуида, брзина, убрзање, трајекторија, струјница, емисиона линија, протицај и средња брзина, једначина континуитета. Особине крутих и течних тела у кинематском смислу. Методе разматрања кретања у кинематици флуида: Lagrange-ова метода и Eulerова метода. Нестационарна и стационарна струјања. - Основи динамике флуида. Задаци и врсте проблема са којима се бави динамика флуида. Основна (Euler-ова) диференцијална једначина за идеалну течност. Енергетски и геометријски смисао Bernoulliјеве једначина. Равномерно течење, основна једначина и линијски губици енергије при равномерном течењу. Режим течења Reynolds-ов оглед. Рачунање линијских губитака енергије при равномерном течењу, прорачун коефицијената трења методама и формулама разних аутора. Одређивање вредности коефицијената локалних отпора, Бордина теорема. Bernoullijeva једначина за реалну течност. Практична настава - Израда рачунских задатака из следећих области: уводни део, хидростатика, основи кинематике флуида и основи динамике флуида. Литература 2. Вуковић М., Соро А.: Основи хидраулике, Рударско-геол. фак., Београд, Батинић Б.: Хидраулика, Грађевински факултет, Београд, Стојшић М.: Хидраулика, Универзитет у Новом Саду, Скрипта, приручници, мануал-и, интернет и други материјали. Број часова активне наставе Теоријска настава:3х15= 45 Практична настава: 3х15=45 Методе извођења наставе Аудиторне, рачунске и обилазак лабораторија и карактеристичних објеката на терену. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена 50 Завршни испит поена 50 активност у току предавања 10 писмени испит 20 практична настава 10 усмени испт 30 колоквијум-и семинар-и Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд... *максимална дужна 1 страница А4 формата 38

40 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ5О24 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Заштита вода Water Pollution Control Наставник: др Анђелка M. Белић, ванредни професор Статус предмета: обавезни Број ЕСПБ: 6 Услов: Циљ предмета Циљ предмета је да студенти науче комплексност заштите вода у оквиру животне средине, елементе водених екосистема, методе и поступке истраживања промена њиховог квалитета и мере заштите. Исход предмета Студенти ће стећи знање о заштити вода, утицајима загађујућих материја на њихов квалитет, а самим тим и о потребама и могућностима спровођења мера заштите у постојећим социо-економским условима и уз примену текуће законске регулативе. Садржај предмета Теоријска настава - Евакуација загађених вода. - Количине отпадних вода, колебање и величине за димензионисање. - Канализациона мрежа и објекти на њој. Хидраулички прорачун мреже. - Сложеност заштите животне средине и значај воде у томе. - Загађивање воденог екосистема, важније загађујуће материје. - Показатељи квалитета, оцена квалитета и захтеви према квалитету. - База података за заштиту вода. - Методе за прикупљање података о квалитету вода. - Техничке мере за заштиту вода, принципи регионалног планирања и техничке интервенције. - Принципи моделирања квалитета вода. - Поступци за пречишћавање отпадних вода. Поступци за обраду, коришћење и одстрањивање муља. Практична настава - Прорачун количина загађених вода корисника и меродавних величина за димензионисанје. - Прорачун и димензионисање канализационе мреже. - Прорачун хидрауличког и биолошког оптерећења. - Прорачун степена пречишћавања загађених вода. - Прорачун самопречишћавајуће моћи водотока. - Израда елабората. Литература 1. М. Јахић: Снабдевање водом и заштита вода. Удружење за технологију воде Београд Ј. Бенак: Заштита вода-скрипта. Пољопривредни факултет Нови Сад М. Милојевић: Снабдевање водом и каналисање насеља. Научна књига Београд М. Јахић: Пречишћавање загађених вода. Пољопривредни факултет Нови Сад Број часова активне наставе Теоријска настава: 3х15=45 Практична настава: 3х15=45 Методе извођења наставе Усмена излагања, презентације применом рачунара. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена Уредно похађање предавања, вежби и теренских вежби 20 Одбрањени графички радови 10 Положени тестови 20 Усмени испит 50 39

41 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ6О27 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Уређење водотока - River engineering Наставник: др Радован Б. Савић, ванр.проф. Статус предмета: обавезни Број ЕСПБ: 5 Услов: нема Циљ предмета Упознавање студената са најзначајнијим карактеристикама природних водотока, процеса у њима и могућих непопвољних појава; Приказ неопходних анализа, прорачуна и основних принципа регулационих мера, радова и грађевина за уређење водотока и одбрану од поплава. Исход предмета Оспособњеност студената да уоче и сагледају основне принципе уређења водотока и заштите од полава. Садржај предмета Теоријска настава Основне карактеристике природних водотока. Основни појмови, термини и дефиниције у области уређења водотока. Мотиви и циљеви уређења водотока. Истраживања, подлоге и подаци за потребе уређења водотока. Основне анализе и прорачуни за потребе уређења водотока. Морфолошке карактеристика речних корита. Прорачун течења воде у природним токовима. Нанос. Прорачун транспорта наноса и деформације корита. Регулационе грађевине, радови и мере за уређење корита водотока. Различити концепти уређења водотока. Заштита од поплава. Узроци поплава. Штете од поплава. Активне и пасивне мере заштите од поплава. Одбрана од поплава; Планови за одбрану од поплава. Уређење водотока за пловидбу. Унутрашњи пловни путеви. Карактеристике водног саобраћаја. Пловни канали. Објекти на пловним каналима. Практична настава Израда задатака из следећих области: Припрема и обрада основних подлога за прорачуне уређења водотока. Прорачун течења воде у природним токовима. Анализа морфолошких карактеристика корита водотока. Прорачун транспорта наноса. Регулационе грађевине. Заштита од поплава. Уређење водотока за пловидбу Литература 1. Јовановић Б.М.: Регулација река, речна хидраулика и морфологија, Грађевински факултет, Београд, Мушкатировић Д.: Регулације река, Грађевински факултет, Београд, Мушкатировић Д.: Унутрашњи пловни путеви и пристаништа, Грађевински факултет, Београд, Техничар - Грађевински приручник, одабрана поглавља из хидротехнике, Грађевинска књига, Београд, Број часова активне наставе Теоријска настава: 3х15=45 Практична настава: 3х15=45 Методе извођења наставе Предавања, рачунске вежбе, консултације, израда и одбрана семинарског рада Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена активност у току предавања 5 писмени испит практична настава 5 усмени испт 50 колоквијум-и... семинар-и 40 Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд... *максимална дужна 1 страница А4 формата 40

42 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ6О28 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Хидраулика - Hydraulics Наставник: др Атила А. Салваи, ван. вроф. Статус предмета: обавезни Број ЕСПБ: 5 Услов: нема Циљ предмета Упознавање студената са хидрауликом и њеном применом у уређењу и коришћењу вода у пољпривреди. Исход предмета Оспособљеност студената да примењује хидраулику у уређењу и коришћењу вода у пољпривреди. Садржај предмета Теоријска настава - Течење у цевима под притиском. Дуги и кратки цевоводи. Прорачун и конструкција енергетских и пиезометарских линија. Прорачун протока у кратким и дугим цевоводима, натега. Хидродинамоичка анализа пумпи. Проблеми система цевовода, (паралелене цеви и цеви које се рачвају). Прорачун цевовода са успутном потрошњом. Мерење протока помоћу пригушница, вентуриметри. Хидраулички удар. Истицање кроз отворе и наглавке (разни случајеви истицања). - Течење са слободним нивоом у призматичним каналима. Равномерно течење у призматичним коритима. Chezy-јева једначина, типови проблема који се срећу у пракси. Хидраулички најповољнији облик и пресек канала. Енергетска разматрања у пракси. Постепено променљиво течење у призматичним каналима, основна диференцијална једначина, анализа слободних нивоа (успорна и депресионе криве). Хидраулички скок. - Хидраулички прорачун неких типских конструкција. Прагови, преливи (разни случајеви преливања), сужења и проширења тока, истицање испод устава, бучнице, каскаде и брзотоци. - Кретање подземних вода. Основни закон филтрације. Метода проучавања. Гранични услови. Рачунске методе. Аналогне методе (електро-хидродинамичка и вискозна аналогија). Струјање кроз насип. Струјање ка бунару. Струјање испод хидротехничких објеката. Практична настава - Израда рачунских задатака из следећих области: течење у цевима под притиском, течење са слободним нивоом у призматичним каналима, хидраулички прорачун неких типских конструкција и кретање подземних вода. Литература 6. Вуковић М., Соро А.: Основи хидраулике, Рударско-геол. фак., Београд, Батинић Б.: Хидраулика, Грађевински факултет, Београд, Стојшић М.: Хидраулика, Универзитет у Новом Саду, Скрипта, приручници, мануал-и, интернет и други материјали. Број часова активне наставе Теоријска настава: 3х15=45 Практична настава: 3х15=45 Методе извођења наставе Аудиторне, рачунске и обилазак лабораторија и карактеристичних објеката на терену. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена 50 Завршни испит поена 50 активност у току предавања 10 писмени испит 20 практична настава 10 усмени испт 30 колоквијум-и семинар-и Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд... *максимална дужна 1 страница А4 формата 41

43 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ6О29 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Водопривредна системска анализа - Water resources systems analysis Наставник: Проф. др Бојан М. Срђевић Статус предмета: обавезни Број ЕСПБ: 5 Услов: Циљ предмета Упознавање студената са системима и системским техникама у оцени динамичке перформансе водопривредних система и у решавању сложених проблема одлучивања. Исход предмета Оспособљеност за коришћење метода и методологија савремене системске анализе Садржај предмета Теоријска настава Појмови и поделе. Водопривредни системи. Системско моделирање. Системске технике. Динамичке перформансе система и управљање системима. Подршка одлучивању. Практична настава Примери система и системског моделирања. Поступци моделирања по класама модела. Параметри и начини агрегације као инструменти мерења динамичке перформансе система. Методи и модели одлучивања. Примери примене алата за подршку одлучивању у оквиру системске анализе сложених водопривредних проблема. Литература 1. Срђевић Б. (2004), Водопривредна системска анализа, Скрипта, стр. 36, Полјопривредни факултет, Нови Сад, Срђевић Б. (2004), Systems Analysis Methods in Engineering (with extensions in Environmental Engineering), Textbook (на енглеском; делимично ће се приредити на српском) 3. Loucks D.P., van Beek E.: Water Resources Systems Planning and Management: An Introduction to Methods, Models & Applications. UNESCO Publ., Saaty T.L. (1996), The Analytic Hierarchy Process, McGraw-Hill, Inc., Reprinted by RWS Publications, Pittsburgh (одабрана поглавља). Број часова активне наставе Теоријска настава:3х15= 45 Практична настава: 3х15=45 Методе извођења наставе Предавања и практични рад су аудиторни и комбинују се за мање радне задатке са радом у лабораторији за Информатику. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена 50 Завршни испит поена 50 активност у току предавања 10 писмени испит практична настава 10 усмени испт 50 колоквијум-и (мањи пројект) Испит се полаже усмено на крају семестра. Оцена се формира на основу писменог теста (мањег пројекта), присутности и активности у теоријској и практичној настави и усменог испита. 42

44 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ7О33 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Заштита од ерозије - Soil Conservation Наставник: др Сима С. Белић, ред.проф, др Радован Б. Савић, ванр.проф.. Статус предмета: обавезни Број ЕСПБ: 5 Услов: нема Циљ предмета Упознавање студената са основним принципима настанка ерозионих процеса и начина борбе санјима Исход предмета Оспособљавање студената за рада на пројектовању, извођењу и одржавању мелиорационих објеката Садржај предмета Теоријска настава Појам и врсте ерозије земљишта, генеза ерозионих процеса на подручју. Ерозија ветром, настанак и мере заштите. Ерозија водом, класификација, фактори настанка ерозије, системи уређења ерозионог подручја, пројектовање радова. Класификација објеката за уређење ерозионог подручја. Бујична ерозија, бујични водотоци. Објекти за регулацију бујичних токова, класификација, намена, материјали. Попречни објекти за уређење бујичних токова, намена, класификација, делови објеката. Основни принципи статичког и хидрауличког прорачуна. Препоруке за извођење. Објекти за акумулисање воде, улога, услови пројектовања, извођења, коришћења и одржавања. Основе одређивања запремине акумулација, избор места за подизање бране. Класификација брана. Бетонске бране, област примене, облици брана, својства објеката. Камене бране, област примене, облици брана, својства објеката. Меке бране, област примене, облици брана, својства објеката. Земљане бране, област примене, облици брана, својства објеката. Делови бране, темељни испуст, преливни органи, заштита косина, дренажа бране. Хидраулички и статички прорачун делова бране. Трансформација поплавног таласа у акумулационом простору. Практична настава Израда графичких радова на нивоу идејног решења објеката за уређење бујичног подручја. Други графички рад представља димензионисање објеката за уређење бујичних водотока За обе групе објеката се планирају теренске вежбе Литература Сима Белић (1996) Водопривредни објекти (скрипта), Нови Сад. Број часова активне наставе Теоријска настава: 3х15=45 Практична настава: 2х15=30 Методе извођења наставе Аудиторне, рачунске и обилазак карактеристичних објеката на терену Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена активност у току предавања 10 писмени испит практична настава 10 усмени испт 60 колоквијум-и... семинар-и 20 Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд... *максимална дужна 1 страница А4 формата 43

45 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ7О34 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: НАВОДЊАВАЊЕ ПОЉ. УСЕВА - Irrigation of Agriculture Crops Наставник: др Ђуро С. Бошњак, ред.проф. и др Боривој С. Пејић, доц. Статус предмета: обавезни Број ЕСПБ: 5 Услов: нема Циљ предмета Циљ предмета: Образовање и оспособљавање студената за непосредан рад у биљној производњи најинтензивнијем облику пољопривредне производње Исход предмета Исход предмета: Формирање стручњака академског нивоа знања за успешан рад у биљној производњи у условима наводњавања Садржај предмета Теоријска настава Увод, историјат наводњавања. Проблеми који прате наводњавање. Основе рационалног наводњавања. Фактори који условљавају наводњавање. Потребе биљака за водом. Водни биланс и норма наводњавања. Оцена квалитета воде за наводњавање. Земљиште и вода. Приступачност воде биљкама, норма заливања и суша. Агрономска оцена појединих начина наводњавања. Одређивање времена заливања. Наводњавање појединих усева : пшеница, кукуруз, шећерна репа, соја, сунцокрет, луцерка, дуван, хмељ, памук, пиринач, кромпир, воћњака, винограда, ливада и пашњака. Наводњавање поврћа: купусњача, парадајза, паприке, краставаца, лубеница, диња, салате, спанаћа, целера, першуна, мркве, цвекле, црног и белог лука, празулика, пасуља, грашка, бораније. Наводњавање и две жетве годишње. Практична настава Узимање узорака земљишта. Методе одређивања влажности земљишта. Одређивање водних константи земљишта. Одређивање водно физичких својстава земљишта. Обрачун количине воде у земљишту и норме заливања. Израда пф криве. Обрачун водног биланса земљишта и норме наводњавања. Водни биланс као основа заливног режима. Одређивање стабилности структурних агрегата. Литература 1.Бошњак Ђ.: Наводњавање пољопривредних усева. Пољопривредни факултет Нови Сад Бошњак Ђ.: Практикум из наводњавања пољопривредних култура. Пољ. факултет Нови Сад Група аутора: Irrigation of Agriculture Crops. Agronomy Monograph N 0 30, USA Број часова активне наставе Теоријска настава: 4х15=60 Практична настава: 2х15=30 Методе извођења наставе: Активност студената у току предавања и вежби. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена активност у току предавања 15 писмени испит практична настава 15 усмени испт 50 колоквијум-и семинар-и Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд... *максимална дужна 1 страница А4 формата 44

46 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ7О35 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Одводњавање Наставник (Име, средње слово, презиме): Мићо Н. Шкорић Статус предмета: Обавезан Број ЕСПБ: 5 Услов: Циљ предмета Одводњавање има за циљ да у условима сивишне влажности земљишта обезбеде оптимални водни режим земљишта у циљу стварања повољних услова за раст и развој биљака. То се постиже применом одводњавања отвореном каналском мрежом им дренажом. Исход Исход је потпуно познавање проблема сувишних вода и начина за његово решавање као и потпуно познавање проблема недостатка воде и начина за његово решавање. Садржај предмета Мотиви и циљеви одводњавања; Историјат. Водно-физичка својства земљишта; Сувишне воде; Утицај на пољопривредну производњу; Водни биланс; Хидромодул одводњавања. Подлоге за пројектовање система за одводњавање. Начини одводњавања. Елементи система за одводњавање. Површинско одводњавање; Каналска мрежа; Траса; Димензионисање; Попречни и подужни профили; Брзине течења; Протицај; Густина каналске мреже. Подземно одводњавање; Хоризонтална цевна дренажа; Методе прорачуна; Дубине; Размак; Пречник; Падови; Филтарски материјали; Кртична дренажа; Допунске агротехничке мере; Вертикална дренажа; Дренажни бунари. Експлоатација и одржавање система за одводњавање. Законска регулатива релевантна за системе за одводњавање; Утицај система за одводњавање на животну средину. Литература 1. Авакумовић Д.: Хидротехничке мелиорације - одводњавање, Грађевински факултет, Београд, Белић С., Бенка П. Техника наводњавања и одводњавања, Пољопривредни факултет, Нови Сад, Колаковић С.: Хидротехничке мелиорације - одводњавање, Грађевински факултет, Суботица, Рудић Д.: Одводњавање, Пољопривредни факултет, Београд, 1989 Број часова активне наставе Остали часови Предавања: Вежбе: Други облици наставе: Студијски истраживачки рад: 3х15=45 4х15=60 Методе извођења наставе Предавања, дискусије, групни ради, радионице, семинарски радови Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена Ред. присуство на предав. 10 писмени испит Ред. присуство на вежбама 10 усмени испт 30 Активност на вежбама УКУПНО ЗАВРШНИ ИСПИТ Семинарски рад 20 УКУПНО Тестови знанја (2) 30 Напомена: Испит може бити писмени и(или) усмени, зависно од тога да ли је студент положио тестове знања као предистпитне обавезе 45

47 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ8О38 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Мелиорациони објекти Construction of Land Reclamation Наставник: др Сима С. Белић, ред.проф. Статус предмета: Обавезни Број ЕСПБ: 5 Услов: нема Циљ предмета Упознавање студената са функцијом, конструктивним детаљима и основним принципима одржавања мелиорационих објеката Исход предмета Оспособљавање студената за рада на пројектовању, извођењу и одржавању мелиорационих објеката Садржај предмета Теоријска настава Задатак и улога водопривредних објеката и мелиорационих објеката, основни принципи димензионисања, статичких и хидрауличких прорачуна објеката, класификације објеката. Основни принципи трасирања, обележавања и извођења, димензионисање каналске мреже. Ископ канала. Одржавање канала механичком, биолошком и хемијском методом. Саобраћајни објекти на каналској мрежи, класификација пропуста и мостова, облици пропуста који се користе на мелиорационим системима. Хидраулички и статички прорачун пропуста и мостова, избор места на каналској мрежи, коришћени материјали, начини извођења и одржавања. Аквадукти и дикери. Објекти на дренажним системима. Објекти на рибњацима. Објекти за регулацију нивоа и протицаја, класификација устава, основни покретни и непокретни делови, објеката, статички и хидраулички прорачун објеката. Основе димензионисања табластих устава. Црпне станице на мелиорационим системима, конструктивно уређење, основе димензионисања објеката, делови објекта, њихова намена и функција. Облоге канала, материјали, принципи димензионисања. Принципи аутоматизације црпних станица на мелиорационим системима. Мали објекти на каналској мрежи система за наводњавање Практична настава Израда графичких радова на нивоу идејног решења објеката који карактеришу системе за одводњавање. Други графички рад представља димензионисање црпне станице на систему за одоводњавање тј. избор конструктивног решења и усвајање димензија усисног базена, зграде црпне станице, потисног цевовода и избор меродавних агрегата. За обе групе објеката се планирају теренске вежбе Литература Сима Белић (1996) Водопривредни објекти (скрипта), Нови Сад. Срђан Колаковић (2001) Хидротехничке мелиорације Одводњавање, Суботица Број часова активне наставе Теоријска настава:3х15=45 Практична настава: 3х15=45 Методе извођења наставе Аудиторне, рачунске и обилазак карактеристичних објеката на терену Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена активност у току предавања 10 писмени испит практична настава 10 усмени испт 60 колоквијум-и... семинар-и 20 Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд... *максимална дужна 1 страница А4 формата 46

48 Табела 5.2 Спецификација предмета Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Системи за наводњавање Наставник (Име, средње слово, презиме): Мићо Н. Шкорић Шифра: 7ОУВ8О39 Статус предмета: Обавезан Број ЕСПБ: 5 Услов: Циљ предмета Наводњавање има за циљ да у условима недовољне влажности земљишта обезбеде оптимални водни режим земљишта у циљу стварања повољних услова за раст и развој биљака. То се постиже применом различитих начина наводњавања. Исход Исход је потпуно познавање проблема недостатка воде и начина за његово решавање. Садржај предмета Увод, циљ, значај и потребе наводњавања. Основни појмови, технички појмови, агрономски захтеви време наводњавања. Методи - начини наводњавања. Наводњавање кишењем, прскачи, кишно крило, хидрант, подземна цевна мрежа мешовитих уређаја, мобилни уређаји, машине за наводњавање. Заливно поље, заливни систем, систем за наводњавање. Захват и дистрибуција воде, управљање технологијом рада. Површинско наводњавање, савремен развој и модернизација површинског наводњавања. Подземно наводњавање - субиригација, услови примене, поступци (регулисањем нивоа подземне воде, кртичним дреновима, цевима). Специјални и остали начини и уређаји за наводњавање, наводњавање капањем, импулсно наводњавање, магличасто наводњавање, потпуни укопани стационарни систем за наводњавање. Наводњавање малих пољопривредних поседа. Литература 1. Авакумовић Д.: Хидротехничке мелиорације-наводњавање, Грађевински факултет, Београд, Владисављевић, Ж.: Хидротехничке мелиорације, Грађевински факултет, Београд, Белић С., Шкорић М.: Наводњавање малих поседа, Генералпублик, Београд, 1991 Број часова активне наставе Остали часови Предавања: Вежбе: Други облици наставе: Студијски истраживачки рад: 3х15=45 3х15=45 Методе извођења наставе Предавања, дискусије, групни ради, радионице, семинарски радови Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена Ред. присуство на предав. 10 писмени испит Ред. присуство на вежбама 10 усмени испт 30 Активност на вежбама УКУПНО ЗАВРШНИ ИСПИТ Семинарски рад 20 УКУПНО Тестови знанја (2) 30 Напомена: Испит може бити писмени и(или) усмени, зависно од тога да ли је студент положио тестове знања као предистпитне обавезе 47

49 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ8О40 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Економика водопривреде ( Economics of water management) Наставник: Др Светлана Б. Поткоњак, редовни професор Статус предмета: обавезни Број ЕСПБ: 5 Услов: нема Циљ предмета Упознавање са основним елементима економике (трошкови, инвестиције,финансирање) и економиком појединих грана водопривреде). Проучавање метода за : оцену економских ефеката водопривредних система/објеката; израчунавање цене коштања воде и водопривредних услуга ; планирање развоја водопривредних система/објеката. Исход предмета Добијена знања моћи ће да примене код планирања и пројектовања водопривредних система/објеката као сарадници пројектног тима. Такође у водопривредним и пољопривредним предузећима моћи ће да решавају текуће проблеме из домена економике водопривреде посебно економике мелиорација земљишта. Садржај предмета Теоријска настава :Основни елементи економике водопривреде (теорија трошкова, калкулације).оцена успеха пословања предузећа. Инвестиције у водопривреди.економска оцена инвестиција. Реализација инвестиција. Финансирање водопривреде. Основне карактеристике и структура водопривреде; Економска функција уређења вода и водотока (економска анализа регулација, економика заштите од поплава, економика заштите од ерозије и бујица, економика одводњавања, економика каналисања насеља и индустрије); Економска функција коришћења вода и водотока ( економика снабдевања водом насеља, економика наводњавања, економика рибарства, економика водног транспорта); Економика заштите вода (економски аспекти, модели и методологија утврђивања ефеката заштите, трошкови пречишћавања воде); Тарификација воде и водопривредних услуга (методе и модели); Планирање у водопривреди (основне карактеристике и значај, врсте планирања, методи и модели избора оптималне варијанте водопривредног развоја); Ефекти вишенаменских водопривредних објеката/система ( утврђивање ефеката, методе и модели за оцену ефеката ). Практична настава : Прате програм предавања и усмерене су на савладавање : Израдеа појединих врста калкулација. Оцена економске ефективности применом различитих метода. Методологије процене штета од поплава; Израду студије оправданост изградње система за одводњавање/наводњавање; Израду студије оправданости изградње водоводног/канализационог система; Избора структуре производње у наводњавању на конкретном систему;израду модела тарификације воде и водопривредних услуга; Израду модела планирања развоја водопривредних система. Литература 1. Поткоњак Светлана : Економика водопривреде. Пољопривредни факултет, Нови Сад, Dinar,A.,Zilberman, D. : Economics of Water Resources. College OH USA, Dzurik, A. : Water Resources Planning. Rowmang Littefield Publishin,null, Gibbons,Diana : Economic Value of Water. John Hopkins Univ Pr Hirshleifer J.D., at all : Water Supply Economics, Technology and Policy. University of Chicago, Број часова активне наставе Теоријска настава: 3х15=45 Практична настава:2х15= 30 Методе извођења наставе Класична предавања. Израда практичних примера различитих врста калкуалција Интерпретација студија оправданости од стране студената. На терену упознавање са пословањем водопривредних организација и функционисањем водопривредних система/објеката. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена активност у току предавања 10 писмени испит практична настава 10 усмени испт 50 колоквијум-и семинар-и 48

50 Табела 5.2А. Спецификација стручне праксе Шифра: 7ОУВ4O21 Студијски програм : Основне академске студије Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске, први ниво Назив предмета: РАДНА ПРАКСА - The experimental practice 1 Наставник: у зависности од изабраног предмета Статус предмета: Обавезни Услов: Одслушани сви предмети из друге године студија. Циљ Практично оспособљавање студената за стручни рад у водопривредним и пољопривредним предузећима. По завршетку Основних академских студија, образују се стручњаци способни за ефикасно организовање технолошких поступака и радова у области уређења, коришћења и заштите вода. Очекивани исходи Оспособљавање стручњака са академским образовањем, да се на основу практичних сазнања и из непосредног практичног ангажовања у водопривредним и пољопривредним предузећима, оспособе за рад у области уређења, коришћења и заштите вода. Студенти ће бити оспособљени да се укључе у стручни рад на извођењу и одржавању система у водопривреди и производним процесима у пољопривреди. Стечено знање студената завршених основних академских студија обезбеђује стручност за рад у пољопривредним и водопривредним предузећима и другим организацијама које се баве проблематиком уређења, коришћења и заштите вода. Садржај стручне праксе У зависности од места извођења стручне праксе (факултета, радне организације, предузећа, експерименталног поља) садржај може бити следећи: - Прикупљање подлога за пројектну документацију и учешће у геодетским снимањима; - Упознавање са организацијом и начином коришћења система (за одводњавање, наводњавањe, водоснабдевање, прећишћавање вода и друго) у пољопривреди и водопривреди; - Упознавање са апликативним рачунарским софтверима који се користе за пројектовање или управљање разним процесима у водопривреди и пољопривреди; - Упознавања са технолошким процесима у производњи материјала коришћених у водопривреди и пољопривреди; - и друго. Пракса се изводи током летњег распуста, после завршеног четвртог семестра, у трајању од 6 дана (укупно 45 радних часова). Број часова, ако је специфицирано Методе извођења 45 часова годишње Стручна пракса се реализује по програму стручне праксе у водопривредним и пољопривредним предузећима и то кроз директно ангажовање студента, уз надзор стручњака. Студент обавезно води дневник праксе у који бележи своје свакодневне активности и даје своја запажања о реализацији стручних задатака који су му поверени. Оцена знања (максимални број поена 100) 1. На основу укупног залагања и показаног интересовања на практичном раду (максимално 40 поена). 2. На основу израђеног дневника са праксе (максимално 30 поена). 3. На основу показаног знања при усменом испиту (максимално 30 поена). 49

51 Табела 5.2А. Спецификација стручне праксе Шифра: 7ОУВ6O32 Студијски програм : Основне академске студије Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске, први ниво Назив предмета: ПРОИЗВОДНА ПРАКСА - The experimental practice 2 Наставник: у зависности од изабраног предмета Статус предмета: Обавезни Услов: Одслушани сви предмети из треће године студија. Циљ Практично оспособљавање студената за стручни рад у водопривредним и пољопривредним предузећима. По завршетку Основних академских студија, образују се стручњаци способни за ефикасно организовање технолошких поступака и радова у области уређења, коришћења и заштите вода. Очекивани исходи Оспособљавање стручњака са академским образовањем, да се на основу практичних сазнања и из непосредног практичног ангажовања у водопривредним и пољопривредним предузећима, оспособе за рад у области уређења, коришћења и заштите вода. Студенти ће бити оспособљени да се укључе у стручни рад на извођењу и одржавању система у водопривреди и производним процесима у пољопривреди. Стечено знање студената завршених основних академских студија обезбеђује стручност за рад у пољопривредним и водопривредним предузећима и другим организацијама које се баве проблематиком уређења, коришћења и заштите вода. Садржај стручне праксе У зависности од места извођења стручне праксе (факултета, радне организације, предузећа, експерименталног поља) садржај може бити следећи: - Ућествовање у изградњи и одржавању система у пољопривреди и водопривреди; - Учешће у производном процесу у ратарству, повртарству, воћарству и виноградарству; - Активно учешће у изради пројектне документације карактеристичних објеката у пољопривреди и водопривреди; - и друго. Пракса се изводи током летњег распуста, после завршеног шестог семестра, у трајању од 6 дана (укупно 45 радних часова). Број часова, ако је специфицирано Методе извођења 45 часова годишње Стручна пракса се реализује по програму стручне праксе у водопривредним и пољопривредним предузећима и то кроз директно ангажовање студента, уз надзор стручњака. Студент обавезно води дневник праксе у који бележи своје свакодневне активности и даје своја запажања о реализацији стручних задатака који су му поверени. Оцена знања (максимални број поена 100) 1. На основу укупног залагања и показаног интересовања на практичном раду (максимално 40 поена). 2. На основу израђеног дневника са праксе (максимално 30 поена). 3. На основу показаног знања при усменом испиту (максимално 30 поена). 50

52 Табела 5.2А. Спецификација стручне праксе Шифра: 7ОУВ8O41 Студијски програм: Основне академске студије- Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске, први ниво. Назив предмета: ТЕХНОЛОШКО-ОРГАНИЗАЦИОНА ПРАКСА Тhe technological organisation practice 3 Наставник : у зависности од изабраног предмета Статус предмета: Обавезни Услов: Одслушани сви предмети из четврте године студија. Циљ Практично оспособљавање студената за стручни рад у водопривредним и пољопривредним предузећима. По завршетку Основних академских студија, образују се стручњаци способни за ефикасно организовање технолошких поступака и радова у области уређења, коришћења и заштите вода. Очекивани исходи Оспособљавање стручњака са академским образовањем, да се на основу практичних сазнања и из непосредног практичног ангажовања у водопривредним и пољопривредним предузећима, оспособе за рад у области уређења, коришћења и заштите вода. Студенти ће бити оспособљени да се укључе у стручни рад на извођењу и одржавању система у водопривреди и производним процесима у пољопривреди. Стечено знање студената завршених основних академских студија обезбеђује стручност за рад у пољопривредним и водопривредним предузећима и другим организацијама које се баве проблематиком уређења, коришћења и заштите вода. Садржај стручне праксе У зависности од места извођења стручне праксе (факултета, радне организације, предузећа, експерименталног поља) садржај може бити следећи: на основу стеченог искуства из Радне праксе (Прикупљање подлога за пројектну документацију и учешће у геодетским снимањима; Упознавање са организацијом и начином коришћења система (за одводњавање, наводњавање, водоснабдевање, прећишћавање вода и друго) у пољопривреди и водопривреди; Упознавање са апликативним рачунарским софтверима који се користе за пројектовање или управљање разним процесима у водопривреди и пољопривреди; Упознавања са технолошким процесима у производњи материјала коришћених у водопривреди и пољопривреди; и друго) и Производне праксе (Ућествовање у изградњи и одржавању система у пољопривреди и водопривреди; Учешће у производном процесу у ратарству, повртарству, воћарству и виноградарству; Активно учешће у изради пројектне документације карактеристичних објеката у пољопривреди и водопривреди; и друго) приступа се изради по потреби Завршног рада. Пракса се изводи током летњег распуста, после завршеног осмог семестра, у трајању од 6 дана (укупно 45 радних часова). Број часова, ако је специфицирано Методе извођења 45 часова годишње Стручна пракса се реализује по програму стручне праксе у водопривредним и пољопривредним предузећима и то кроз директно ангажовање студента, уз надзор стручњака. Студент обавезно води дневник праксе у који бележи своје свакодневне активности и даје своја запажања о реализацији стручних задатака који су му поверени. Оцена знања (максимални број поена 100) 1. На основу укупног залаганја и показаног интересованја на практичном раду (максимално 40 поена). 2. На основу израђеног дневника са праксе (максимално 30 поена). 3. На основу показаног знања при усменом испиту (максимално 30 пона). 51

53 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ5И01 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Hidrogeologija II Hydrogeology II Наставник: др Драгица Д. Стојиљковић, ван.проф Статус предмета: изборни Број ЕСПБ: 6 Услов: Положен испит из Геологије са хидрогеологијом Циљ предмета Упознавање са методама теренског одређивања хидрогеолошких параметара и упознавање са типовима водозахвата у мелиорацијама Исход предмета Обученост студената за пројектовање водозахвата и дренажних система Садржај предмета Теоријска настава - Основни хидрогеолошки појмови. - Динамика подземних вода - Методе одређивања резерви подземних вода. - Водни биланс. - Типови шематизације хидрогеолошких система за потребе и израду хидрогеолошких модела. - Испитивање техничких карактеристика водозахвата. - Оцена хемијског састава према намени. - Пројектовање водозахвата. Конструкциони типови и избор водозахвата. - Прорачун експлоатационог капацитета и режим експлоатације. - Регенерација водозахвата. Поступак за прибављање истражног и експлоатационог права. Практична настава - Одређивање техничких карактеристика водозахвата у различитим геолошким срединама. - Одређивања хидрауличких губитака у вертикалним водозахватима - Одређивање резерви изворишта. Литература - Абрамов, С.К. и сар.: Захвати подземних вода, Грађевинска књига, Београд, Лазић, М.: Специјална хидрогеологија, Рударско-геолошки факултет, Београд., Лазић, М.: Мелиоративна хидрогеологија, Рударско-геолошки факултет, Београд., Лазић, М.: Специјална хидрогеологија, Рударско-геолошки факултет, Београд., Миливојевић, М., Вујић, С.: Увод у практичне нумеричке методе, - Симић, Р., Мршовић, Д. и Павловић, В.: Одводњавање површинских копова, Рударски институт, Београд, Број часова активне наставе Теоријска настава: 2х15=30 Практична настава: 2х15=30 Методе извођења наставе Усмена излагања, презентације применом рачунара. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена активност у току предавања 10 писмени испит 20 практична настава 10 усмени испт 30 колоквијум-и... семинар-и 30 Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд... *максимална дужна 1 страница А4 формата 52

54 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ5И02 Студијски програм : УРЕЂЕЊЕ ВОДА - Water Management Назив предмета: АГРОЕКОЛОГИЈА - Аgroecology Наставник: др Драгиша Милошев, редовни професор, Мр Срђан Шеремешић, асистент, Mр Игор Курјачки, асистент Статус предмета: Изборни Број ЕСПБ: 6 Услов: Циљ предмета је да се студенти упознају са елементима агроекосистема. Стечена знања из области агроекологије омогућиће студентима разумевање природних законитости које детерминишу стварање органске материје у агроекосистемима. Исход предмета након положеног испита из агроекологије, студенти ће бити оспособљени за интеграцију агроеколошких принципа у агрономску праксу и мелиоративне захвате Садржај предмета Теоријска настава Биљна производња у оквиру пољопривредне производње. Предмет проучавања Агроекологије, пољопривреда у светлу Агроекологије. Производња органске материје и фактори који је условљавају. Биосфера, агросфера, агробиотоп, агробиоценоза, биолошка равнотежа, развиће агробиоценозе. Вегетациони чиниоци, подела, деловање, еколошка валенца, амплитуда прилагођавања. Клима као вегетациони чинилац, лисна површина, дужина дана, фотопериодизам. Утицај температуре на раст и развиће биљака, топлотна сума, кардиналне тачке, нетоасимилациона рата, пољопривредна оцена климе. Вода као еколошки и производни чинилац, влажност ваздуха, појава суше. Земљиште као вегетациони чинилац, антропогено земљиште, биланс хумуса, порозност, пуферне способности земљишта, хемијске и биолошке особине земљишта, структура. Културна биљка као производни чинилац, човек као производни чинилац, физиографски чиниоц. Пољопривредна рејонизација Србије и Војводине. Закони приноса. Практична настава Светлост као вегетациони чинилац. Топлота као вегетациони чинилац, израчунавање средњих дневних темература, ефективних температура, температурних сума, јаровизација. Вода као вегетациони чинилац, водни биланс, подела вегетационог периода биљка на основу захтева према води, израчунавање приноса ваздушно сувог зрна. Пољопривредна оцена климе и климадијаграми. Земљиште као вегетациони чинилац. Антропогено земљиште. Пољопривредна рејонизација Војводине. Литература 10. Молнар И., Милошев Д.: Практикум из Агроекологије, Фељтон, Нови Сад, Молнар И., Милошев Д., Секулић П.: Агроекологија, Пољопривредни факултет, Нови Сад, Стојановић М.: Агроекологија, Пољопривредни факултет, Земун, Број часова активне наставе Теоријска настава: 2х15=30 Практична настава: 2х15=30 Методе извођења наставе Теоријска настава путем предавања и видео презентација и практична настава у вежбаоници. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена активност у току предавања усмени испит 50 тест 20 колоквијум 30 Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд... *максимална дужна 1 страница А4 формата 53

55 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ5И03 Студијски програм : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: ВОЋАРСТВО И ВИНОГРАДАРСТВО - Fruitgrowing and Viticulture Наставници: др Бранислава Р. Голошин, ред. проф. и Проф. др Иван Д. Куљанчић Асистенти: мр Сандра М. Бијелић Статус предмета: изборни Број ЕСПБ: 6 Услов: нема Циљ предмета Воћарство - Стицање основних знања из области воћарства. Упознавање са билогијом, екологијом, начинима размножавања и гајења воћака. Примена претходних сазнања у пројектовању воћних. Виноградарство-циљ предмета је да студенте смера за уређење вода пре свега упозна са виновом лозом, са њеним особеностима, захтевима, потребама, и технологијом производње у одређеним агроеколошким условима. Исход предмета Воћарство - Стручност и знање из области воћарства и способност самосталног пројектовања и подизања воћних засада. Виноградарство- исход предмета је припремити будућег инжињера смера за уређење, коришћење и заштиту вода, да уз инжињера воћарства и виноградарства, а познавајући биологију, физиологију, екологију, размножавање и технику гајења, постигну најбоље могуће резултате и највиши могући квалитет. Садржај предмета Теоријска настава Воћарство - Значај воћарске производње. Производња воћа у свету и Србији. Главни воћарски рејони у Србији. Класификација воћака и опште биолошке карактеристике. Производња воћних садница и карактеристике појединих подлога воћака. Екологија воћака. Подизање воћњака. Нега воћака. Реализација приноса. Виноградарство- Теоријска настава : физиологија винове лозе, екологија винове лозе, садња винове лозе, потпора за винову лозу, резидба и узгојни облици чокота, обрада винограда, ђубрење винограда, наводњавање винограда, берба чување и паковање грожђа, Практична настава Воћарство-Распознавање воћних врста. Приказ органа воћака. Распознавање воћног семена различитих воћних врста. Одређивање чистоће и клијавости воћног семена. Приказ различитих начина вегетативног размножавања. Израда пројекта за важније воћне врсте. Садња воћака. Одређивање момента бербе и начини бербе воћака. Обилазак хладњаче. Виноградарство- Практична настава : Органографија винове лозе, размножавање и производња садног материјала винове лозе, сорте винове лозе, пробање вина на Огледном пољу Литература 1. Величковић, М.: Воћарство. Пољопривредни факултет, Земун, Аврамов, Л.: Виноградарство, Београд, Бурић, Д.: Савремено виноградарство, Београд, Куљанчић, И.: Виноградарство, Нови Сад, Милосављевић, М.: Биотехника винове лозе, Београд, Циндрић, П. Нада Кораћ, Ковач, В.: Сорте винове лозе, Нови Сад, Број часова активне наставе Остали Предавања: Вежбе: Други облици наставе: Студијски истраживачки рад: часови 2х15=30 2х15=30 Методе извођења наставе Теоријска настава путем видео презентација и практична настава у лабораторији и на терену Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена активност у току предавања 5+15 писмени испит практична настава 5+10 усмени испт колоквијум-и семинар-и 54

56 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ5И04 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Оштећење земљишта и рекултивација Soil degradation and recultivation Наставник: др Миливој Ђ. Белић, ван. проф. и др Љиљана М. Нешић, доц. Асистенти: дипл. инг. Владимир И. Ћирић Статус предмета: Изборни Број ЕСПБ: 6 Услов: Педологија Циљ предмета је да се студенти упознају са проблемима везаним за заштиту земљишта од различитих врста деградације изазваних активношћу човека. Исход студенти који изаберу овај предмет стећи ће неопходна знања која ће им помоћи да се у пракси баве и проблемима везаним за коришћење и заштиту земљишта. Садржај предмета Теоријска настава Земљиште као природни ресурс.основне функције земљишта. Типови деградације: Деградација одношењем (ерозијом) земљишта. Деградација земљишта оштећењем ин-ситу. Деградација хемијских, физичких и биолошких процеса у земљишту. Утицај загађивања средине на земљиште. Контаминација земљишта. Утицај технолошког прогреса на процесе оштећења земљишта. Оштећења земљишта услед експлоатације разних сировина. Оштећење земљишта изазвано депоновањем кровинског (јаловинског) материјала. Депоније разног отпада. Изградња насеља, индустријских и других објеката. Оштећења земљишта изазвана ратним дејствима. Утврђивање стања оштећења земљишта. Карте оштећења земљишта.мере заштите земљишта. Ремедијација и рекултивација контаминираних и оштећених земљишта. Практична настава Теренско истраживање земљишта. Одређивање активне и потенцијалне киселости и количине кречног средства за поправку киселих земљишта. Одређивање салинитета земљишта, квалитативног и квантитативног састава катјона и анјона и потребних количина гипса за поправку алкалних земљишта. Упознавање са најновијим методама одређивања тешких метала, пестицида и полицикличних ароматичних угљоводоника у земљишту.параметри везани за оцену контаминираности земљишта. 1. Литература Танчић, Надежда: Физички, хемијски и биолошки агенси контаминације земљишта. Универзитет у Београду, Пољопривредни факултет, Београд-Земун, Секулић П., Кастори Р., Хаџић В. : Заштита земљишта од деградације. Научни институт за ратарство и повртарство Нови Сад, Вучић Н.: Хигијена земљишта. Војвођанска академија наука и уметности, Нови Сад Број часова активне наставе Остали часови Предавања: 2х15=30 Вежбе: 2х15=30 Други облици наставе: Студијски истраживачки рад: Методе извођења наставе Теоријска настава путем видео презентација а практична настава преко рада у лабораторији и на терену. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена Ред. присуство на предав. 5 писмени испит 20 Ред. присуство на вежбама 5 усмени испт 20 Колоквијум 20 УКУПНО ЗАВРШНИ ИСПИТ Семинарски рад 10 УКУПНО Тестови знанја (2) 20 Напомена: Испит може бити писмени и(или) усмени, зависно од тога да ли је студент положио тестове знања као предистпитне обавезе 55

57 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ5И05 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Био-системи у пречишћавању отпадних вода - Constructed Wetland Systems Наставник: др Анђелка M. Белић, ванредни професор Статус предмета: изборни Број ЕСПБ: 6 Услов: нема Циљ предмета Циљ предмета је да студенти науче услове и могућности примене био-система у пречишћавању отпадних вода, као и критеријуме за димензионисанје ових система. Исход предмета Студенти ће стећи знање о био-системима у пречишћаванју отпадних вода, улози макрофита, могућностима примене, начинима димензионисања и степенима уклањања појединих полутаната овим методама. Садржај предмета Теоријска настава - Функције макрофита у пречишћавању отпадних вода. - Преглед примене био-система (мокрих поља) у свету и код нас. - Врсте и квалитет отпадних вода које се третирају. - Критеријуми за димензионисање. - Конструктивни детаљи: филтарска испуна, облога, уношење ваздуха - Биљке које се примењују и њихова улога. - Степен уклањања и/или смањења појединих параметара: органске материје, азотних једињења, фосфата - Еколошка и економска оправданост изградње. Практична настава - Изучавање природних услова за пројектовање мокрих поља. - Прорачун количина загађења. - Прорачун и димензионисање мокрих поља. - Израда елабората. Литература 1. P. Cooper & T. Clarke: Reed Bed and Constructed Wetland Wastewater Treatment Systems. Aqua Enviro Technology Transfer, Lids, UK Proceedings from 9 th International Conference on Wetland Systems, Avignon, France, Број часова активне наставе Теоријска настава: 2х15=30 Практична настава: 2х15=30 Методе извођења наставе Усмена излагања, презентације применом рачунара. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена Уредно похађање предавања, вежби и теренских вежби 20 Одбрањени графички и 20 семинарски рад Положен тест 10 Усмени испит 50 56

58 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ5И06 Студијски програм : Ратарство и повртарство- Field and vegetable crops Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво-undergraduate academic studies, first level Назив предмета: ОДРЖИВА ПОЉОПРИВРЕДА Sustainable Agriculture Наставник: др Драгиша Милошев, ред. проф., др Маја С. Манојловић, ван. проф., др Бранко T. Ћупина, ван. проф. Сарадници: Мр Срђан И. Шеремешић, асистент, дипл. инг.ђорђе Б. Крстић, сарадник у настави Статус предмета: изборни Број ЕСПБ: 6 Услов: Агроекологија и Агрохемија Циљ предмета је да се студенти упознају са одживим начинима гајења биљака у циљу заштите агроекосистема. Исход предмета Стечена знања из области одрживе пољопривреде омогућиће студентима разумевање нових тенденција у биљној производњи које имају за циљ добијање здравстевно безбедне хране. Садржај предмета Теоријска настава Одржива пољопривреда и остали системи биљне производње. Значај одрживе пољопривреде агрономски, еколошки, економски и социјални аспекти. Законска регулатива. Избор агротехничких мера и њихов утицај на својства земљишта. Системи обраде земљишта и њихово пролагођавање циљевима одрживе пољопривреде. Значај плодореда. Билошке методе у заштити биља. Заштитни појасеви и биодивезитет у агроекосистему. Ђубрење у одрживој пољопривреди: Глобалне промене животне средине и одрживо коришћење природних ресурса. Циклуси хранива и глобалне промене животне средине. Потреба ђубрења. Циклуси хранива и неизбежни губици. Извори хранљивих материја. Билансно ђубрење. Ђубрење и заштита животне средине. Значај међуусева одрживој пољопривреди: смањење трошкова ђубрења; чување земљишне влаге и спречавање испирања хранива; поправка особина земљишта; спречавање ерозије; смањење употребе пестицида, могућност добијања квалитетне кабасте сточне хране. Познавање, гајење и кориштење међуусева: Значај врсте, биологија и технологија гајења. Значај и искоришћавање врсте као зеленишног ђубрива и сточне хране, могућности гајења у здруженој сетви. Најзначајније врсте међуусева. Практична настава Испитивање плодоности земљишта и утицај агротехничких мера на својства земљишта. Састављање плодореда. Обилазак вишегодишљих огледа. Упознавање биологије и морфологије најзначајнијих међуусева. Рад са свежим материјалом, хербарисаним и конзервисаним узорцима биљака. Бинокулирање семена. Литература 1. Ерић, П., Ђукић, Д., Ћупина, Б., Михаиловић, В. (1996): Крмно биље (практикум), Пољопривредни факултет, Нови Сад. 2. Lampkin, N. H. (1994): Organic Farming. Farming Press, Ipswich, Молнар, И., Милошев, Д., Секулић, П. (2003): Агроекологија. Друго допуњено издање, Пољопривредни факултет Нови Сад, Вучинић, М., Пешић, В. (2001): Еколошки аспекти одрживе пољопривреде. Институт за истраживања у пољопривреди Србија, Београд Број часова активне наставе Остали часови Предавања: Вежбе: Други облици наставе Студијски истраживачки 5x15=30 2x15=30 рад: 0 Методе извођења наставе: Теоријска настава уз коришћење расположиве пратеће опреме (видео бим и сл.), семинарски радови и практична настава Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена активност у току предавања 5 колоквијум - Практична настава - усмени испит 45 Семинар Тест

59 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ6И07 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Примена рачунара у хидраулици - Computer Applications in Hydraulics Наставник: др Атила А. Салваи, ван. вроф. Статус предмета: Изборни Број ЕСПБ: 6 Услов: нема Циљ предмета Упознавање студената са хидрауликом и њеном применом у уређењу и коришћењу вода у пољпривреди. Исход предмета Оспособљеност студената да примењује хидраулику у уређењу и коришћењу вода у пољпривреди. Садржај предмета Теоријска настава - Општи принципи моделирања. - Линијски модели устаљеног кретања воде у отвореним токовима. - Линијски модели устаљеног струјања у цевним мрежама. - Равански модели устаљеног кретања воде у порозним срединама. Практична настава - Рад на рачунарским програмима: линијских модела устаљеног кретања воде у отвореним токовима, линијских модела устаљеног струјања у цевним мрежама и раванских модела устаљеног кретања воде у порозним срединама. - Израда Семинарског рада. Литература 13. Радојковић М, Клем Н.: Примена рачунара у хидраулици, Грађевински књига, Београд, Радојковић М, Обрадовић Д., Максимовић Ч.: Рачунари у комуналној хидротехници, Грађевински књига, Београд, Haestad Methods: Computer Applications in Hydraulic Engineering, Скрипта, приручници, мануал-и, интернет и други материјали. Број часова активне наставе Теоријска настава: 2х15=30 Практична настава: 2х15=30 Методе извођења наставе Аудиторне и рачунске. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена 50 Завршни испит поена 50 активност у току предавања 10 писмени испит 20 практична настава 10 усмени испт 30 колоквијум-и семинар-и Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд... *максимална дужна 1 страница А4 формата 58

60 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ6И08 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво - Undergraduate аcademic studies Назив предмета: Погонске и мелиорационе машине Power and melioration machines Наставник (Име, средње слово, презиме): др Никола М. Ђукић, др Лазар Ђ. Савин, мр Ондреј O. Поњичан, мр Мирко Ђ. Симикић Статус предмета: Изборни Број ЕСПБ: 6 Услов: Нема Циљ предмета Циљ предмета је да се студенти упознају са моторима СУС и електомоторима који се користе у пољопривреди. Студенти би требало да се упознају са конструкцијама и функционисањем, основним подешавањем и одржавањем трактора. Такође, цилј је и стицање теоријских и практичних знања која се односе избор и коришћење мелиорационих и пољопривредних машина. Исход предмета По полагању предмета студент стиче знања и вештине који га оспособљавају за: - суштинско разумевање техичких основа мотора СУС, пољопривредних трактора и електромотора, - правилан избор мотора СУС према намени, структури сетве и условима коришћења, - правилан избор и коришћење мелиорационих и пољопривредних машина са акцентом на утицај механизације на заштиту животне средине. Садржај предмета Теоријска настава Погонске машине у пољопривреди, шумарству и водопривреди, значај, производња, стање и потребе. Класификација, предности и недостаци мотора СУС и остале конструкције, основни појмови и рад дизел и ото мотора. Структура пољопривредних трактора, конструкције и принципи рада система трактора. Енергетски биланс погонских машина и трактора. Принципи рада електромоора, руковање и одржавање. Пумпе на мелиорационим и пољопривредним машинама. Витло. Машине за систематизацију земљишта. Машине за масовне земљане радове (багери прекидног и непрекидног дејства, скрепери, грејдери и дозери). Машине за копање и одржавање канала. Пољопривредне машине за основну и допунску обраду земљишта и машине за ђубрење. Мере заштите на раду. Практична настава:вежбе, Други облици наставе, Студијски истраживачки рад Упознавање са конструкцијама мотора и рад мотора СУС и осталих мотора. Конструкције система трактора, принципи рада, подешавања и основи прорачуна. Упознавање са наменом, основним деловима, принципом рада, подешавањима, одржавањем у току експлоатације и мерама заштите на раду машина и опреме према наставном програму предавања. Литература 1. Николић Р.: Погонске машине-конструкције и принципи рада, Пољопривредни факултет, Нови Сад, Николић Р, Савин Л.: Погонске машине збирка задатака, Едиција Универзитетски уџбеник 122, Ољача М, Раичевић Д: Механизација у мелиорацијама земљишта, Пољопривредни факултет, Нови Сад, Војвидић М и сар.: Пољопривредне машине, Невкош, Нови Сад, Број часова активне наставе Остали часови Предавања: Вежбе: Други облици наставе: Студијски истраживачки рад: 2х15=30 2х15= Методе извођења наставе Метода усменог излагања и разговора. Методе презентације, демонстрације, симулације, цртање и илустровање. Консултације и семинарски радови. Метода практичног рада у лабораторијама и институту. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена активност у току предавања 6 колоквијум 15 активност у току вежби 6 усмени испит 25 практична настава 6... семинарски радови 12 тестови 30 59

61 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ6И09 Студијски програм : Ратарство и повртарство- Field and vegetable crops Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво-undergraduate academic studies, first level Назив предмета: МЕЛИОРАТИВНА ПЕДОЛОГИЈА Ameliorative pedology Шифра предмета:70рт5и41 Наставник: др Миливој Ђ. Белић, ван. проф., др Љиљана М. Нешић, доц. Сарадник: дипл.инг. Владимир И. Ћирић, сардник у настави Статус предмета: изборни Број ЕСПБ: 6 Услов: нема Циљ предмета Досадашња сазнања указују да се знатан део земљишних површина у пољопривреди још увек недовољно користи јер захтевају претходне мелиорације. Из тих разлога овај предмет има за циљ проучавање анормалних земљишта у три основна мелиоративна правца: примена хидромелиоративних, агромелиоративних и хемијских захвата. Исход предмета студенти који изаберу овај предмет стећи ће неопходна знања која ће им помоћи да се у пракси укључе и у решавање проблема који су везани за различите врсте мелиорација земљишта. Садржај предмета Теоријска настава :Увод, генеза и еволуција земљишта, педогенетски чиниоци, општи педогенетски процеси, својства земљишта (морфолошка, физичка и хемијска). Класификација земљишта, географија земљишта. Мелиорације пољопривредних анормалних земљишта у нашим просторима и у свету. Начини мелиорације земљишта. Хидротехничке мелиорације (одводњавање и наводњавање), подела земљишта на дренажне класе, класификација земљишта према погодности за наводњавање, оцена квалитета воде за наводњавање). Агромелиорације, мелиорације киселих и халоморфних земљишта, у циљу повећања плодности пољопривредних земљишта. Мелиоративна примена органских и минералних ђубрива (хумизација, фосфатизација). Мелиоративно уређење подручја (рекултивација оштећених земљишта, противерозионе мере, коришћење површинских копова у друге намене. Стационарна праћења својстава земљишта након примене мелиоративних мера. Педолошка истраживања као подлога пројектима одводњавања, наводњавања, за грађевинске и друге инжењерске потребе. Практична настава: Теренско истраживање земљишта. Густина земљишта. Механички састав земљишта. Водопропустљивост и капиларни успон. Конзистенција земљишта. Одређивање садржаја CaCО 3, хумуса и опасних и штетних елемената у земљишту. Одређивање: активне и потенцијалне киселости и количине кречног средства за поправку киселих земљишта. Одређивање салинитета земљишта, квалитативног и квантитативног састава катјона и анјона и потребних количина гипса за поправку алкалних земљишта. Одређивање квалитета воде прве издани и воде за наводњавање. Литература 1. Ђуро Бошњак: Методе истраживања и одређивања физичких својстава земљишта, ЈДПЗ Комисија за физику земљишта, Нови Сад, Никола Миљковић, Мелиоративна Педологија, Пољопривредни факултет, Нови Сад, Владимир Хаџић, Миливој Белић, Љиљана Нешић Практикум из Педологије, Пољопривредни факултет, Нови Сад R. White : Principles and Practice of Soil Science, Fourth Edition, Blackwell Publishing, Број часова активне наставе Остали часови Предавања: 2x15=30 Вежбе: 2x15=30 Други облици наставе: Студијски истраживачки рад: 0 Методе извођења наставе Теоријска настава путем видео презентација а практична настава преко рада у лабораторији и на терену. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена активност у току предавања 10 писмени испит 20 практична настава 10 усмени испт 20 колоквијум-и семинар-и 20 60

62 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ6И10 Студијски програм /студијски програми: Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: ОСНОВНЕ АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ, први ниво Назив предмета: Енглески језик 1 Наставник (Име, средње слово, презиме): Проф. Мирјана А.Терзић, Бојана Б. Шобот, Александар М. Јагровић Статус предмета: изборни Број ЕСПБ: 6 Услов: Циљ предмета Уравнотежити употребу граматике, изговора, говорног и писаног језика ради оспособљавања студената за комуникацију на енглеском језику. Исход предмета Студенти ће бити оспособљени да се активно служе општим енглеским језиком reading, writing, listening, speaking. Садржај предмета Теоријска настава Фонетика- врши се интервенција у изговору студената на нивоу акцента и интонације у циљу приближавања њиховог изговора једном од стандардних варијетета британском или америчком. Морфологија Именице множина, род, генитив. Заменице личне, присвојне, повратне, упитне, релативне. Придеви поређење. Прилози - место прилога и поређење. Глаголи глаголски облици, помоћни глаголи, модални глаголи, глаголска времена, герунд. Синтакса. Ред речи, проста реченица, сложена реченица, реченичка веза. Лексика Фразеолошки глаголи, идиоми, сложенице. Превођење Превођење се обавља у оба смера. Практична настава: Вежбе, Други облици наставе, Студијски истраживачки рад: Вежбање говорног језика кроз обраду ситуација. Развијање способности превођења. Обнављање граматике кроз вежбе. Литература 1. Liz and John Soars, Amanda Maris, New Headway, Oxford University Press. 2. Hartley, B., Viney, P.: Streamline English - Connections. Oxford University Press. 3. Michael McCarthy, Felicity O'Dell, English Vocabulary in Use, Cambridge University Press. 4. Murphy, R.: Essential English Grammar in Use, Cambridge University Press. Број часова активне наставе Остали часови Предавање: 2х15=30 Вежбе: 2х15=30 Други облици наставе: Методе извођења наставе Предавања, вежбе, консултације. Рад у малим групама. Рад у паровима. Самостални рад уз употребу аудиовизуелних средстава. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена активност у току предавања 10 писмени испит 20 практична настава 10 усмени испт 30 колоквијум-и семинар-и - 61

63 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ7И11 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Рибњаци- Fish farms Наставник (Име, средње слово, презиме): др Мирослав А.Ћирковић, ред. проф. Статус предмета: Изборни Број ЕСПБ: 6 Услов: нема Циљ предмета Овладавањем са основним постулатима у изградњи, инвестиоционом одржавањy, реконструкцији рибњака, успешном менаџменту амбијентални услова и гајења риба. Исход Учествовање у инвестиционом и главном пројекту изградње, реконструкције, инвестиоционог одржавања и оптимализовања амбијенталних услова у аквакултури. Садржај предмета Упознавање са предметом. Стање рибарства у свету и код нас. Персспективе развоја рибарства. Вода као амбијентална средина. Водени системи. Локација и изградња топловодних рибњака. Гајење риба у топловодним ципридним рибњацима. Технологија гајења риба. Нове технологије гајења риба коришћењем геотермалних вода. Гајење риба у хладноводним салмонидним рибњацима. Гајење акватичних организама, ракова, шкољки, водоземаца и воденог билља. Гајење риба на термалним водама и акваристика. Инвестиционо одржавање рибњака. Смена у гајењу рибарских и ратарских култура. Газдовање на рибњацима. Садржај вежби: Техничка припрема за грађење рибњака. Мерење основних физичко хемијских параметара воде. Мерење бројности и количине основних животних заједница у води. Утврђивање амортизације рибњачких објеката. Реконструкција рибњака. Технолошки процес производње риба. Литература 1. Ћирковић, М.и сар.: Рибарство, Нови Сад, Иван Богут и сар. Рибњаци и рибогојство II, Пољопривредни факултет Осијек 3. Pillay, T.V.R., Aquaculture-principal and practice, Fishing News Books, Blackwell Science, Oxford Број часова активне наставе Остали часови Предавања: Вежбе: Други облици наставе: Студијски истраживачки рад: 2х15=30 2х15=30 Методе извођења наставе Предавања, дискусије, групни ради, радионице, семинарски радови,рад на предпрјектним и пројектни задацима за изградњу рибњака, рад на рибњацима у току вегетационог периода Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена Ред. присуство на предав. 5 писмени испит Ред. присуство на вежбама 15 усмени испт 50 Активност на вежбама 10 УКУПНО ЗАВРШНИ ИСПИТ Семинарски рад 20 УКУПНО Тестови знанја (2) Напомена: Испит може бити писмени и(или) усмени, зависно од тога да ли је студент положио тестове знања као предистпитне обавезе 62

64 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ7И12 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Методи операционих истраживања у пољопривреди - Оperations research methods in agriculture Наставник: Проф. др Бојан М. Срђевић Статус предмета: изборни Број ЕСПБ: 6 Услов: нема Циљ предмета Стицање базичног знања из области метода и методологија операционих истраживања за рад у пољопривредној струци Исход предмета Оспособљеност за професионалну каријеру инжењера пољопривреде у делу оптимизације ресурса. Садржај предмета Садржај предмета Теоријска настава - Увод. Основни појмови и поделе. - Класе метода. - Моделирање и решавање оптимизационих задатака. - Стандардне технике операционих истраживања. - Напредни методи операционих истраживања. Практична настава - Појмови и поделе. Примери. - Класе метода. - Решавање оптимизационих задатака. - Примери примене стандардних и напредних техника операционих истраживања Литература 1. Срђевић Б. (2004), Systems аnalysis мethods in еngineering (with extensions in Environmental Engineering), Textbook (на енглеском; делимично ће се приредити на српском) 2. Крчевинац С., Петрић Ј. и др. (1989), Алгоритми и програми из операционих истраживања, Научна књига, Београд (одабрана поглавља) 3. Срђевић Б. (1996), Информатика, уџбеник, стр. 226, Пољопривредни факултет, Нови Сад (поглавља 4, 8 и 9). Број часова активне наставе Теоријска настава: 2х15=30 Практична настава: 2х15=30 Методе извођења наставе Предавања и практични рад су аудиторни и комбинују се за мање радне задатке са радом у лабораторији за Информатику. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена 50 Завршни испит поена 50 активност у току предавања 10 писмени испит практична настава 10 усмени испт 50 колоквијум-и (мањи пројект) Испит се полаже усмено на крају семестра. Оцена се формира на основу писменог теста (мањег пројекта), присутности и активности у теоријској и практичној настави и усменог испита. 63

65 Табела 5.2. Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ7И13 Студијски програм /студијски програми: Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: ОСНОВНЕ АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ, први ниво Назив предмета: Енглески језик 2 Наставник (Име, средње слово, презиме): Проф. Мирјана А. Терзић, Бојана Б. Шобот, Александар М. Јагровић Статус предмета: изборни Број ЕСПБ: 6 Услов: Циљ предмета Уравнотежити употребу граматике, изговора, стручног и општег говорног и писаног језика ради оспособљавања студената за комуникацију на енглеском језику са акцентом на стручној терминологији. Исход предмета Студенти ће бити оспособљени да се активно служе општим енглеским језиком (reading, writing, listening, speaking) као и за служење стручном литературом. Садржај предмета Теоријска настава Морфологија- герунд, кондиционал, пасив. Синтакса - сложена реченица реченичка веза. Лексика - фразеолошки глаголи, идиоми, сложенице. Превођење Превођење се обавља у оба смера. Практична настава: Вежбе, Други облици наставе, Студијски истраживачки рад: Вежбање говорног језика кроз обраду ситуација. Развијање способности превођења. Обнављање граматике кроз вежбе. Избор текстова је из часописа из области пољопривредне науке. Литература 5. Стручна литература по избору студената, коју сами одабирају служећи се интернетом. 6. Liz and John Soars, Amanda Maris, New Headway, Oxford University Press. 7. Michael McCarthy, Felicity O'Dell, English Vocabulary in Use, Cambridge University Press. 8. Murphy, R.: Essential English Grammar in Use, Cambridge University Press. Број часова активне наставе Остали часови Предавање: Вежбе: Други облици наставе: 2х15=30 2х15=30 Методе извођења наставе Предавања, вежбе, консултације. Рад у малим групама. Рад у паровима. Самостални рад уз употребу аудиовизуелних средстава. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена активност у току предавања 5 писмени испит 20 практична настава 5 усмени испт 30 колоквијум-и семинар-и 10 64

66 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ7И14 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: УРЕЂЕЊЕ ЗЕМЉИШНЕ ТЕРИТОРИЈЕ Наставник:, асистент мр Павел П. Бенка Статус предмета: изборни Број ЕСПБ: 6 Услов: Циљ предмета Упознавање са сврхом и врстама аграрних операција, принципима спровођења аграрних операција, могућим позитивним и негативним ефектима спроведених аграрних операција, предностима интегралног уређења земљишне територије комасацијом. Исход предмета Студенти ће се упознати са врстама аграрних операција, њиховом применом у одређеним ситуацијама, предностима уређења земљишне територије комасацијом у односу на остале аграрне операције. Садржај предмета Теоријска настава Основне поставке просторног планирања, законске основе, сврха и циљ републичког просторног плана. Врсте, сврха и циљ спровођења аграрних операција. Поступак извођења комасације, примена комасације поседа или култура. Врсте побољшања услова пољопривредне производње комасацијом. Посредни ефекти од комасације. Предност јединствене израде и реализације пројекта уређења комасацијом више суседних атара К.О. Непосредни ефекти од комасације. Предности јединстевене израде и реализације пројекта уређења комасацијом сталним објектима ограниченог подручја. Практична настава Рачунање вредности парцела које се уносе у комасациону масу. Анализирање поседа (разбацаност, рацсепканост, дужина међа, приступ) који улази у поступак уређења. Израда нове мреже пољских путева и канала на комасационом подручју. Формирање нових парцела. Анализирање надељеног поседа и процена ефеката уређења Литература 1. Богдановић, Б.: Аграрне операције, Научна књига, Београд, Гостовић, М.: Уређење сеоске територије, Грађевински факултет у Београду и ИРО Научна књига, Београд, Симоновић, Ђ., Рибар, М.: Уређење сеоских територија и насеља, ИБИ- Београд, Манојловић, М.: Уређење земљишне територије, Универзитет у Београду, Закон о Просторном плану Републике Србије, Сл. Гласник РС бр. 13/1996 год., Београд, Број часова активне наставе Теоријска настава: 2х15=30 Практична настава:2х15= 30 Методе извођења наставе Предавања, рачунске вежбе, консултације, израда семинарског рада Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена 50 Завршни испит поена 50 активност у току предавања 5 писмени испит израда елабората 20 усмени испит 50 семинарски рад Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд... *максимална дужна 1 страница А4 формата 65

67 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ7И15 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Организација и механизација радова - Civil construction Наставник: др Драгица Д. Стојиљковић, ван.проф Статус предмета: изборни Број ЕСПБ: 5 Услов: нема Циљ предмета Упознавање са анализом основних природних фактора код организације радилишта Исход предмета Обученост студената у припреми извођачких грађевинских радова Садржај предмета Теоријска настава - Машински рад. - Спољnи радови у земљи у сувом и у стени. Снижење нивоа подземних вода. - Методе планирања - ТМП- анализа структуре. Анализа времена ЦПМ. - Гантограми: статички планови, динамички планови. Претходна проучавања граничних услова. - Организација градилишта. - Трошкови - Инвестиционо-техничка документација - Пословање градилишта. Обрачун и наплата радова. Практична настава - Учинци машина. Практичан учинак на сат, за радну смену, годишњи учинак, коефицијент запослености машине, услови коришћења времена и пуњења машине. - Трошкови основног средства, цена ископа - Израда насипа и транспорт ископане земље. Мрежни план (ТМП). Опис активности, Редослед активности, критичан пут, прорачун временских зазора, линијски дијаграм гантограм Литература - Флашар, А., Вуковић, С., Брана, П.: Проучавање технолошких процеса у грађевинарству, ФТН ИИГ, Нови Сад, Посебно издање 8, Трбојевић, Б.: Организација грађевинских радова, Грађевинска књига, Београд, Трбојевић, Б.: Грађевинске машине, Грађевинска књига, Београд. Број часова активне наставе Теоријска настава: 2х15=30 Практична настава: 2х15=30 Методе извођења наставе Усмена излагања, презентације применом рачунара. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена активност у току предавања 10 писмени испит практична настава 10 усмени испт 50 колоквијум-и... семинар-и 30 Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд... *максимална дужна 1 страница А4 формата 66

68 Табела 5.2 Спецификација предмета Шифра: 7ОУВ7И16 Студијски програм/студијски програми : Уређење, коришћење и заштита вода Врста и ниво студија: Основне академске студије, први ниво Назив предмета: Опрема за наводњавање Irrigation Equipment Наставник: др Сима С. Белић, ред.проф, мр Павел П. Бенка. Статус предмета: Изборни Број ЕСПБ: 6 Услов: нема Циљ предмета Упознавање студената са основнама конструкције и коришћења опреме за наводњавање Исход предмета Оспособљавање студената за рада на коришћенју и одржавању опреме за наводњавање Садржај предмета Теоријска настава Услови увођења наводњавања. Технике наводњавања, својства изворишта и водозахвата, количина и употребљивост воде за наводњавање.. Површинско наводњавање: Преливање, потапање, бразде. Подземно наводњавање. Наводњавање кишењем: стационарно, мобилно; преносна кишна крила, бочна кишна крила, секторски уређаји, ротациона кишна крила, широкозахватни уређаји са кружним и праволинијским покретањем. Распрскивачи, врсте и могућности употребе за наводњавање. Пумпе, погонски мотори, филтри, цеви. Опрема за наводњавање кишењем, врсте, избор опреме, могућности примене. Опрема за наводњавање капањем, врсте, избор опреме, могућности примене.. Практична настава Израда графичких радова који обухватају избор опреме за наводњавање за дате услове на великим и малим парцелама и у различитим условима производње Литература Сима Белић, Павел Бенка (1996) Техника наводњавања и одводњавања, Пољопривредни факултет, Нови Сад. Број часова активне наставе Теоријска настава: 2х15=30 Практична настава: 2х15=30 Методе извођења наставе Аудиторне, рачунске и обилазак карактеристичних објеката на терену Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе поена 40 Завршни испит поена 60 активност у току предавања 10 писмени испит практична настава 10 усмени испт 60 колоквијум-и... семинар-и 20 Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд... *максимална дужна 1 страница А4 формата 67

69 Табела 5.3 Изборна настава на студијском програму Ш Назив предмета С Тип Статус предмета Часови активне наставе ЕСПБ П В ДОН СИР ЕСПБ Обавезни изборни предмети 1 7ОУВ5И01 Хидрогеологија 2 V СА изборни ОУВ5И02 Агроекологија V НС изборни ОУВ5И03 Воћарство и V НС изборни виноградарство 4 7ОУВ5И04 Оштећења земљишта и V НС изборни рекултивација 5 7ОУВ5И05 Био-системи у V СА изборни пречишћавању отпадних вода 6 7ОУВ6И06 Одржива пољопривреда VI НС изборни ОУВ6И07 Примена рачунара у VI СА изборни хидраулици 8 7ОУВ6И08 Погонске и мелиорационе VI НС изборни машине 9 7ОУВ6И09 Мелиоративна педологија VI НС изборни ОУВ6И10 Енглески језик 2 VI АО изборни ОУВ7И11 Рибњаци VII НС изборни ОУВ7И12 Методи операционих VII СА изборни истраживања у пољопривреди 13 7ОУВ7И13 Енглески језик 1 VII АО изборни ОУВ7И14 Уређење земљишне VII НС изборни територије 15 7ОУВ7И15 Организација и VII НС изборни механизација радова 16 7ОУВ7И16 Опрема за наводњавање VII СА изборни

70 Табела 5.4. Листа предмета на студијском програму првог нивоа, по типу предмета: Академскоопштеобразовни, Теоријско-методолошки, Научно, односно стручни, Стручно апликативни предмети Тип предмета Шифра предмета Назив предмета Семестар ЕСПБ Академскоопштеобразовни предмети 7ОУВ1O01 Математика I 7 7ОУВ1O04 Хемија I 6 7ОУВ1O05 Принципи економије I 3 7ОУВ2O06 Примењена математика I I 7 7ОУВ2O10 Социологија II 4 7ОУВ6I10 Енглески језик 1 VI 6 7ОУВ7I13 Енглески језик 2 VII 6 Укупно ЕСПБ 39 % ЕСПБ академско-општеобразовних предмета =16,8% Теоријско-методолошки 7ОУВ1О02 Статика I 8 предмети 7ОУВ1О03 Нацртна геометрија I 6 7ОУВ2О07 Кинематика и динамика II 7 7ОУВ2О08 Информатика II 8 7ОУВ3О14 Материјали III 4 7ОУВ4О17 Геологија за хидрогеологијом IV 7 Укупно ЕСПБ 40 % ЕСПБ Теоријско-методолошких предмета =17,24% Научно, односно 7ОУВ2О09 Статистички методи II 4 уметничко стручни 7ОУВ3О11 Геодетска мерења и мреже III 6 7ОУВ3О12 Педологија III 5 7ОУВ3О13 Метеорологија III 7 7ОУВ3О15 Теорија конструкција III 8 7ОУВ4О19 Општа хидрологија IV 5 7ОУВ4O20 Ратарство и повртарство IV 6 7ОУВ4О23 Основи хидраулике IV 6 7ОУВ5О24 Заштита вода V 6 7ОУВ6О29 Водопривредна системска анализа VI 5 7ОУВ7О40 Економика водопривреде VIII 5 изборни предмети 7ОУВ5I02 Агроекологија V 6 7ОУВ5I03 Воћарство и виноградарство V 6 7ОУВ5I04 Оштећења земљишта и рекултивација V 6 7ОУВ6I08 Погонске и мелиорационе машине VI 6 7ОУВ7I11 Рибњаци VII 6 7ОУВ7I14 Уређење земљишне територије VII 6 7ОУВ7I15 Организација и механизација радова VII 6 7ОУВ6I09 Мелиоративна педологија VI 6 7ОУВ6I02 Одржива пољопривреда VI 6 Укупно ЕСПБ 75 % ЕСПБ Научно, односно уметничко стручних предмета =32,32% Стручно апликативни 7ОУВ4О16 Премер терена и израда планова IV 5 7ОУВ4О18 Снабдевање водом IV 5 7ОУВ5О22 Инжињерска хидрологија V 6 7ОУВ6О27 Уређење водотока VI 5 7ОУВ6О28 Хидраулика VI 5 7ОУВ7O33 Заштита од ерозије VII 5 7ОУВ7О34 Наводњавање пољ. усева VII 5 7ОУВ7О35 Одводњавање VII 5 7ОУВ7О38 Мелиорациони објекти VIII 5 7ОУВ7О39 Системи за наводњавање VIII 5 изборни предмети 7ОУВ5I01 Хидрогеологија 2 V 6 7ОУВ5I05 Био-системи у пречишћавању отпадних вода VI 6 7ОУВ6I07 Примена рачунара у хидраулици VI 6 7ОУВ7I12 Методи операционих истраживања у VII 6 пољопривреди 7ОУВ7I16 Опрема за наводњавање VII 6 Укупно ЕСПБ 63 % ЕСПБ Стручно апликативних =28,4% 69

71 Прилог Одлука о прихватању студијског програма од стране стручних органа високошколске установе 70

72 71

73 Прилог 5.3.А Одлука Сената Универзитета у Новом Саду о прихватању студијских програма 72

74 73

75 УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ПОЉОПРИВРЕДНИ ФАКУЛТЕТ Нови Сад, Трг Доситеја Обрадовића 8 Акредитација студијског програма ОСНОВНЕ АКАДЕМСКЕ Уређење, коришћење и заштита вода СТУДИЈЕ Стандард 6: Квалитет, савременост и међународна усаглашеност студијског програма Студијски програм је усаглашен са савременим научним токовима и стањем струке, а упоредив је са сличним програмима на иностраним високошколским установама. Студијски програм је конципиран да на интердисциплинаран, целовит, интегралан и свеобухватан начин пружа студентима најновија научна и стручна знања из научног поља пољопривреде и водопривреде. Студијски програм Инжењера пољопривреде, Смера за уређење, коришћење и заштиту вода је упоредив и усклађен са: 1. Slovak University of Agriculture in Nitra ( 2. Univerzitet u Ljubljani, Biotehniška fakulteta ( 3. Wageningen University ( Евиденција: Документација о најмање три акредитована инострана програма, са којим је програм усклађен Прилог 6.1,2,3, Препоруке или усклађеност са одговарајућим добром праксом у европским институцијама. 74

76 75

77 УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ПОЉОПРИВРЕДНИ ФАКУЛТЕТ Нови Сад, Трг Доситеја Обрадовића 8 Акредитација студијског програма ОСНОВНЕ АКАДЕМСКЕ Уређење, коришћење и заштита вода СТУДИЈЕ Стандард 7: Упис студената Упис студената на основне академске студије Уређење, коришћење и заштита вода се врши према условима који су у складу са Сатутом Факултета и одлуком Научнонаставног већа Факултета У складу са друштвеним потребама, а водећи рачуна о својим кадровским, материјалнотехничким и просторним капацитетима, на основне академске студије Уређење, коришћење и заштита вода, уписује се на буџетско финансирање и самофинансирање одређен број студената. Овај број се, сваке школске године, одређује посебном одлуком Наставно-научног већа Пољопривредног факултета у Новом Саду. Одабир студената за упис, од укупног броја пријављених кандидта, врши се на основу постигнутог успех током школовања у средњој школи, као и на основу постигнутог успеха на пријемном испиту. Класификација пријављених кандидата се врши на основу Правилника, који је дефинисан Статутом Пољопривредног факултета у Новом Саду. Објективност и тајност пријемног испита је загарантована, а резултати се приказују јавно, на огласној табли факултета, као и на Web-страни факултетске електронске презентације. На овај студијски програм се могу уписати и лица која су завршила неки други студијски програма. При томе се врши потпуно или делимично признавање положених испита, у складу са Правилником факултета. Ово признавање врши посебна Комисија, коју формира Декан факултета, односно Наставно-научно веће факултета. Евиденција: Конкурс за упис студената-прилог 7.1, Решење о именовању комисије за пријем студената-прилог 7.2, Услови уписа студената (извод из Статута институције, или други документ)-прилог 7.3. Дато у наставку. Табела 7.1 Преглед броја студената који су уписани на студијски програм по годинама студија у текућој школској години I год. II год. III год. *IV год. V год. VI год Укупно студира у текућој школској години 78 * Студенти уписани и четврту годину о старом плану и програму 76

78 Прилог 7.1. Конкурс за упис студената на основне академске студије у школској 2007/2008 годину (први конкурсни рок) Студентска служба, телефон: 021/ , тел. 021/ , , Факс: 021/ Жиро рачун: Интернет адреса: КОНКУРС ЗА УПИС СТУДЕНAТА НА ОСНОВНЕ АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ ЗА ШКОЛСКУ 2007/2008. ГОДИНУ (први конкурсни рок) На Факултет се може уписати укупно 915 студента, од тога: - средствима буџета самофинансирањем На поједине студијске програме може се уписати следећи број студената: Студијски програм Буџе т Самофинансирање Укупно Школарина (динара) Школарина за странце (евра) Ратарство и повртарство , ,00 Сточарство , ,00 Воћарство и виноградарство , ,00 Фитомедицина , ,00 Пољопривредна техника , ,00 Уређење и коришћење вода у , ,00 пољопривреди , ,00 Агроекономски Хортикултура , ,00 Ветеринарска медицина , ,00 Општи , ,00 Пејзажна архитектура , ,00 Биотехника и менаџмент , ,00 Укупно У прву годину основних академских студија могу се уписати лица са завршеним средњим образовањем у четворогодишњем трајању. Кандидати који конкуришу за упис на основне академске студије на студијском програму Ветеринарска медицина полажу пријемни испит из предмета биологија и хемија, а на осталим студијским програмима један испит по избору из предмета: хемија, биологија, математика, физика и економика. 77

79 Кандидати се приликом пријаве на конкурс изајашњавају из ког предмета желе да полажу пријемни испит. Кандидати који конкуришу на студијски програм Ветеринарска медицина а у средњој школи нису имали латински језик исти полажу пре пријемног испита. Кандидати су обавезни да на полагање пријемног испита понесу са собом личну карту или пасош. I конкурсни рок траје од 20. јуна до 15. јула године и то: Пријава на конкурс 20., 21. и 22. јуна Испит из латинског језика за студијски програм Ветеринарска медицина је 27. јуна у 9,00 часова. Полагање пријемног испита је 28. јуна у 9,00 часова а распоред полагања биће објављен на огласној табли Факултета Објављивање прелиминарне ранг листе 02. јула Објављивање коначне ранг листе 05. јула Упис примљених кандидата : 09. и 10. јула за финансирање из буџета 11. јула померање листе из буџета 12. јула за самофинансирајуће студенте 13. јула прозивка и попуна упражњених места Кандидати који су стекли услов за упис из средстава буџета, а не појаве се на упису у термину одређеном за упис буџетских студената, сматарће се да су одустали и неће моћи да се касније упишу на терет буџета. 1. Кандидати приликом пријаве на конкурс подносе на увид ОРИГИНАЛНА ДОКУМЕНТА, а уз пријавни лист предају фотокопије: - сводочанство сва четири разреда завршене школе и диплому о положеном завршном, односно матурском испиту - извод из матичне књиге рођених - пријавни лист из Информатора који се купује на портирници Факултета - потврда о пријави на конкурс из Информатора који се купује на портирници Факултета - доказ о уплати накнаде за полагање пријемног испита у износу од 6.000,00 динара на жиро рачун Факултета са назнаком за полагање пријемног испита 2. Кандидати који стекну право на упис подносе: - оригинална документа - извод из матичне књиге рођених не старији од шест месеци - комплет за упис који се купује на портирници Факултета - три фотографије, од чега две фотографије пасошког формата (4x6 cm) и једна формата за личну карту - доказ о уплати трошкова уписа у износу од 5.200,00 динара на жиро-рачун Факултета - доказ о уплати накнаде за самофинансирајуће студенте. Самофинансирајући студенти школарину могу платити у две рате. 3. Фотокопије докумената кандидата који нису примљени на конкурс се не враћају. 4. Припадници националне мањине чији је језик у слижбеној употреби на територији АП Војводине могу полагати пријемни испит на матерњем језику на основу личног захтева поднетог приликом пријаве на конкурс у писаном облику. 5. Кандидат који конкурише на упис у прву годину основних академских студија може да се приликом пријаве на конкурс изјасни за два студијска програма (под А и под Б). Редоселед жеља кандидата под А и под Б значи приоритет при сачињавању ранг 78

80 листе. Након бодовања уколико кандидат по жељи А стекне право на упис из буџетра не рангира се на листи у жељи под Б. Уколико је кандидат у жељи под А стекао право на упис самофинансирањем рангира се и на листи у жељи под Б где може стећи право на упис на терет буџета само уклико се у жељи под Б не пријави довољан број кандидата у жељи под А, утврђен конкурсом. 6. Учесник конкурса који сматра да редослед кандидата на прелиминарној ранг листи није утврђен на начин предвиђен Конкурсом може поднети приговор декану Факултета у року од 36 сати од објављивања прелиминарне ранг листе. Декан доноси одлуку о приговору у року од 24 сата од пријема приговора. 7. Припадници српске националне мањине из суседних земаља могу се уписати на Факултет под истим условима као и држављани Републике Србије. 8. Пријемни испит не полажу странци и кандидати који су у четвртом разреду средње школе освојили једно од прва три појединачна места на републичком такмичењу које организује Министарство просвете и спорта или на међународном такмичењу из предмета који се полаже на пријемном испиту. 9. Страни држављанин плаћа школарину, осим ако међународним или билатералним споразумом није другачије одређено. Кандидат страни држављанин, приликом пријављивања на конкурс подноси нострификовану диплому. Пре уписа кандидат страни држављанин је дужан да Факултету поднесе доказе: да је здравствено осигуран за школску годину коју уписује и да влада српским језиком, што доказује уверењем овлашћене комисије. 10. Лица са посебним потребама могу полагати пријемни испит на начин прилагођен њиховим потребама које предложе у писаном облику приликом пријаве на конкурс. 11. Уколико после првог конкурсног рока не буду попуњене предвиђене квоте за упис на поједине студијске програме, Факултет ће за други конкурсни рок извршити прерасподелу слободних места по студијским програмима, у оквиру одобрене квоте, за буџетске и самофинансирајуће студенте. За други конкурсни рок термини ће бити накнадно објављени. НАПОМЕНА: Контакт телефон за добијање информација је 021/ , 021/ и 021/

81 . Прилог 7.1.а. Конкурс за упис студената на основне академске студије у школској 2007/2008 годину (други конкурсни рок) Студентска служба, телефон: 021/ , тел. 021/ , , Факс: 021/ Жиро рачун: Интернет адреса: КОНКУРС ЗА УПИС СТУДЕНAТА НА ОСНОВНЕ АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ ЗА ШКОЛСКУ 2007/2008. ГОДИНУ (други конкурсни рок) На Факултет се може уписати укупно 303 студента, од тога: - средствима буџета самофинансирањем На поједине студијске програме може се уписати следећи број студената: Студијски програм Буџе т Самофинансирање Укупно Школарина (динара) Школарина за странце (евра) Ратарство и повртарство , ,00 Сточарство , ,00 Воћарство и виноградарство , ,00 Фитомедицина , ,00 Пољопривредна техника , ,00 Уређење и коришћење вода у , ,00 пољопривреди , ,00 Агроекономски Хортикултура , ,00 Ветеринарска медицина , ,00 Општи , ,00 Пејзажна архитектура , ,00 Биотехника и менаџмент , ,00 Укупно У прву годину основних академских студија могу се уписати лица са завршеним средњим образовањем у четворогодишњем трајању. Кандидати који конкуришу за упис на основне академске студије на студијском програму Ветеринарска медицина полажу пријемни испит из предмета биологија и хемија, а на осталим студијским програмима један испит по избору из предмета: хемија, биологија, математика, физика и економика. 80

82 Кандидати се приликом пријаве на конкурс изајашњавају из ког предмета желе да полажу пријемни испит. Кандидати су обавезни да на полагање пријемног испита понесу са собом личну карту или пасош. Други конкурсни рок траје од 01. до 15. септембра године и то: Пријава на конкурс је у пондељак, 03. и уторак, 04. септембра године Полагање пријемног испита је у четвртак, 06. септембра године у 9 00 часова према распореду објављеном на огласној табли Факултета. Објављивање прелиминарне јединствене ранг листе је у петак, 07. септембра године Објављивање коначне јединствене ранг листе је у среду, 12. септембра године Упис примљених кандидата је у петак, 14. септембра године и то од 9-12 часова студената из буџета, а од часова самофинансирајућих студената. Кандидати који су стекли услов за упис из средстава буџета, а не појаве се на упису у термину одређеном за упис буџетских студената, сматарће се да су одустали и неће моћи да се касније упишу на терет буџета. 1. Кандидати приликом пријаве на конкурс подносе на увид ОРИГИНАЛНА ДОКУМЕНТА, а уз пријавни лист предају фотокопије: - сводочанство сва четири разреда завршене школе и диплому о положеном завршном, односно матурском испиту - извод из матичне књиге рођених - пријавни лист из Информатора који се купује на портирници Факултета - потврда о пријави на конкурс из Информатора који се купује на портирници Факултета - доказ о уплати накнаде за полагање пријемног испита у износу од 6.000,00 динара на жиро рачун Факултета са назнаком за полагање пријемног испита 2. Кандидати који стекну право на упис подносе: - оригинална документа - извод из матичне књиге рођених не старији од шест месеци - комплет за упис који се купује на портирници Факултета - три фотографије, од чега две фотографије пасошког формата (4x6 cm) и једна формата за личну карту - доказ о уплати трошкова уписа у износу од 5.200,00 динара на жиро-рачун Факултета - доказ о уплати накнаде за самофинансирајуће студенте. Самофинансирајући студенти школарину могу платити у две рате. 3. Фотокоипије докумената кандидата који нусу примљени на конкурс се не враћају. 4. Припадници националне мањине чији је језик у слижбеној употреби на територији АП Војводине могу полагати пријемни испит на матерњем језику на основу личног захтева поднетог приликом пријаве на конкурс у писаном облику. 5. Кандидат који конкурише на упис у прву годину основних академских студија може да се приликом пријаве на конкурс изјасни за два студијска програма (под А и под Б). Редоселед жеља кандидата под А и под Б значи приоритет при сачињавању ранг листе. Након бодовања уколико кандидат по жељи А стекне право на упис из буџетра не рангира се на листи у жељи под Б. Уколико је кандидат у жељи под А стекао право на упис самофинансирањем рангира се и на листи у жељи под Б где може стећи право на упис на терет буџета само уклико се у жељи под Б не пријави довољан број кандидата у жељи под А, утврђен конкурсом. 6. Учесник конкурса који сматра да редослед кандидата на прелиминарној ранг листи није утврђен на начин предвиђен Конкурсом може поднети приговор декану Факултета у року од 36 сати од објављивања прелиминарне ранг листе. Декан доноси одлуку о приговору у року од 24 сата од пријема приговора. 7. Припадници српске националне мањине из суседних земаља могу се уписати на Факултет под истим условима као и држављани Републике Србије. 81

83 8. Пријемни испит не полажу странци и кандидати који су у четвртом разреду средње школе освојили једно од прва три појединачна места на републичком такмичењу које организује Министарство просвете и спорта или на међународном такмичењу из предмета који се полаже на пријемном испиту. 9. Страни држављанин плаћа школарину, осим ако међународним или билатералним споразумом није другачије одређено. Кандидат страни држављанин, приликом пријављивања на конкурс подноси нострификовану диплому. Пре уписа кандидат страни држављанин је дужан да Факултету поднесе доказе: да је здравствено осигуран за школску годину коју уписује и да влада српским језиком, што доказује уверењем овлашћене комисије. 10. Лица са посебним потребама могу полагати пријемни испит на начин прилагођен њиховим потребама које предложе у писаном облику приликом пријаве на конкурс. 11. Уколико не буду попуњене предвиђене квоте за упис на поједине студијске програме, Факултет ће у овом конкурсном року извршити прерасподелу слободних места по студијским програмима, у оквиру одобрене квоте, за буџетске и самофинансирајуће студенте. НАПОМЕНА: Контакт телефон за добијање информација је 021/ , 021/ и 021/

84 Прилог 7.2. Решење о именовању комисије за пријем студената 83

85 Прилог 7.3. Услови за упис студената (извод из статута) 84

86 85

87 86

88 Прилог 7.3.A Услови за упис студената (правилник) Универзитет у Новом Саду ПОЉОПРИВРЕДНИ ФАКУЛТЕТ НОВИ САД Број: /1 Дана: На основу члана 82. и 85. Закона о високом образовању ('' Сл. гласник РС'' бр. 76/2005) и члана 50. Статута Пољопривредног факултета, Наставно-научно веће Пољопривредног факултета у Новом Саду, на VI седници одржаној дана године, доноси ПРАВИЛНИК О НАЧИНУ БОДОВАЊА И БЛИЖИМ МЕРИЛИМА ЗА УТВРЂИВАЊЕ РЕДОСЛЕДА ЗА УПИС КАНДИДАТА НА АКРЕДИТОВАНЕ СТУДИЈСКЕ ПРОГРАМЕ ПОЉОПРИВРЕДНОГ ФАКУЛТЕТА У НОВОМ САДУ I ОСНОВНЕ ОДРЕДБЕ Члан 1. Овим Правилником о начину бодовања и ближим мерилима за утврђивање редоследа за упис кандидата (даље: '' Правилник '') регулише се садржај и начин полагања пријемног испита за упис на акредитоване студијске програме првог, другог и трећег степена студија на Пољопривредном факултету у Новом Саду (даље: '' Факултет ''). Члан 2. На одобрене односно акредитоване студијске програме које организује Факултет могу се уписати кандидати под условима и на начин уређен законом, Статутом Универзитета у Новом Саду, Статутом овог Факултета, Правилником о упису студената на акредитоване студијске програме Универзитета у Новом Саду и овим Правилником. Сенат Универзитета у Новом Саду расписује заједнички јавни конкурс за упис на све акредитоване студијске програме Универзитета, које реализују факултети и Универзитет, за све врсте и нивое студија. Члан 3. Лице из члана 2. овог Правилника, може да се упише на студијски програм ако се пријавило на јавни конкурс и ако оствари број бодова који му обезбеђује место на ранг листи пријављених кандидата које је у оквиру броја утврђеног за упис на студијски програм. Члан 4. Лице које је завршило претходно образовање или део образовања у иностранству, може да се упише на студијски програм ако му се призна стечена страна школска односно високошколска исправа у складу са законом и посебним општим актом Универзитета. Члан 5. Страни држављанин може да се упише на студијски програм под истим условима као и домаћи држављанин, ако пружи доказ о познавању српског језика у складу са Статутом Универзитета и ако је здравствено осигуран. Страни држављанин плаћа школарину у току целог школовања, осим ако међународним споразумом или билатералним споразумом универзитета није другачије одређено. 87

89 Члан 6. Припадници српске националне мањине из суседних земаља могу се уписати на Факултет под истим условима као и држављани Републике Србије. II УПИС НА ПРВИ СТЕПЕН СТУДИЈА Члан 7. У прву годину основних академских и струковних студија може да се упише лице које има средње образовање у четворогодишњем трајању. Кандидат који конкурише за упис полаже пријемни испит. Члан 8. Пријемни испит не полаже кандидат који има положену општу матуру. Уместо пријемног испита овом кандидату вреднују се резултати опште матуре. Пријемни испит не полажу: странци, ученици трећег и четвртог разреда средње школе који су освојили једно од прва три појединачна места на републичком такмичењу које организује Министарство просвете и спорта или на међународном такмичењу из предмета који се полаже на пријемном испиту, а признаје им се да су постигли максималан број бодова из тог предмета, лица која већ имају завршен први степен студија, на лични захтев Члан 9. Пријемни испит се полаже писмено, по правилу на српском језику. Припадник националне мањине чији је језик у службеној употреби на територији АП војводине, може полагати пријемни испит на матерњем језику на основу личног захтева поднетог у писаном облику приликом пријаве на конкурс за упис на студијски програм. Члан 10. Лица са посебним потребама могу полагати пријемни испит на начин прилагођен њиховим потребама који предложе у писаном облику приликом пријаве на конкурс за упис на студијски програм, а у складу са објективним могућностима Факултета. Члан 11. Кандидати који конкуришу за упис на основне академске студије на студијском програму Ветеринарска медицина полажу пријемни испит из два предмета и то биологија и хемија, а на осталим студијским програмима један испит по избору из предмета: биологија, хемија, математика, или економија о чему се изјашњавају приликом пријаве на конкурс. Пријемни испит обухвата програмске садржаје из наведених предмета који су изучавани у средњој школи у четворогодишњем трајању. Кандидати који конкуришу на студијски програм Ветеринарска медицина, а у средњој школи нису имали латински језик исти полажу пре пријемног испита. Члан 12. Кандидат који конкурише за упис на прву годину основних струковних студија и основних академских студија може да се приликом пријаве на конкурс изјасни за два студијска програма (под А и под Б). Редослед жеља кандидата под А и под Б значи приоритет при сачињавању ранг листе. Након бодовања уколико кандидат по жељи А стекне право на упис из буџета не рангира се на листи у жељи под Б. Уколико је кандидат у жељи под А стекао право на упис самофинансирањем рангира се и на листи у жељи под Б где може стећи право на упис на терет буџета само уколико се у жељи под Б не пријави довољан број кандидата у жељи под А, утврђен конкурсом. Члан

90 Време полагања пријемног испита утврђује се конкурсом а распоред полагања пријемног испита објављује се на огласној табли Факултета. Члан 14. Након бодовања кандидата по основу успеха у средњој школи објављује се ранг листа за полагање пријемног испита за одређени студијски програм. Члан 15. Редослед кандидата за упис у прву годину основних академских студија утврђује се према резултату постигнутом према општем успеху у средњој школи и резултату постигнутом на пријемном испиту, Кандидат по оба основа може остварити највише 100 бодова. Код полагања пријемног испита из два предмета даје се по 10 питања а код полагања пријемног испита из једног предмета даје се по 20 питања с тим што се у оба случаја једно питање вреднује са по три бода. Сматра се да је кандидат положио пријемни испит, и тиме стекао право на рангирање ради уписа, уколико на пријемном испиту оствари најмање 14 бодова. Члан 16. Под општим успехом у средњој школи подразумева се збир просечних оцена из свих предмета у првом, другом, трећем и четвртом разреду помножен са два. По овом основу кандидат може стећи најмање 16, а највише 40 бодова. Општи успех у средњој школи рачуна се заокруживањем на две децимале. Члан 17. Резултат који кандидат може постићи на пријемном испиту оцењује се од 0 до 60 бодова, заокруживањем на две децимале. Факултет организује пријемни испит независно од броја пријављених кандидата за упис у прву годину основних академских студија. Члан 18. Факултет утврђује ранг листу коју објављује на огласној табли и интернет страници, у року који је утврђен конкурсом. Место на ранг листи и број укупно постигнутих бодова одређује да ли кандидат може бити уписан у прву годину основних академских студија, као и да ли ће бити финансиран из буџета или ће плаћати школарину као самофинансирајући студент. Факултети састављају ранг листе пријављених кандидата, које чине јединствену ранг лист Универзитета. Универзитет објављује коначну ранг листу на својој интернет страници. Члан 19. На основу ранг листа и на основу уредних докумената тражених конкурсом врши се упис кандидата. Члан 20. Кандидат може бити уписан на терет буџета ако се на јединственој ранг листи налази до броја одобреног за упис кандидата на терет буџета, који је утврђен конкурсом за одређени студијски програм, а остварио је најмање 51 бод. Члан 21. Кандидат може бити уписан као самофинансирајући студент уколико се на јединственој ранг листи налази до броја одобреног за упис самофинансирајућих студената, који је утврђен конкурсом за одређени студијски програм, а има најмање 30 бодова. Члан 22. Прва два дана уписног рока уписују се кандидати који су стекли право на упис из средстава буџета. Примљени кандидати који се не упишу у року одређеном за упис на терет буџета, сматраће се да су одустали и не могу се касније уписати на терет буџета. 89

91 Трећег дана уписног рока уписују се кандидати који су стекли право уписа из средстава буџета померањем ранг листе, у случају да кандидати из става 1. овог члана нису дошли на упис. Наредна два дана уписног рока уписују се кандидати који су стекли право уписа као самофинансирајући студенти. У случају да су остале непопуњене уписне квоте, шестог дана уписног рока извршиће се прозивка преосталих кандидата на коначној ранг листи ради попуњавања упражњених места. Право уписа имају они кандидати који су присутни прозивци. Члан 23. Кандидати који су се пријавили за упис у прву годину основних студија, а нису приступили пријемном испиту, или су удаљени са полагања пријемног испита због недисциплине или коришћења недозвољених начина полагања (преписивање, употреба мобилног телефона, електронских помагала, унапред припремљених материјала и сл.) немају право на упис. Члан 24. Ако кандидати који су се пријавили за упис у прву годину основних студија, по основама и критеријумима утврђеним овим Правилником, имају исти број бодова предност има онај кандидат који је постигао већи број бодова на пријемном испиту. У случају да канадидати имају исти број бодова и на пријемном испиту предност има онај кандидат који има већу просечну оцену из средње школе из предмета биологија и хемија. Члан 25. Спровођење конкурса за упис на прву годину основних академских студија обавља Централна комисија за спровођење пријемних испита коју именује декан Факултета. Декан Факултета при именовању комисије именује и њеног председника. Члан 26. Задатак Централне комисије за спровођење пријемних испита је: - да спроведе рангирање на основу општег успеха у средњој школи, - да сачини испитна питања која ће непосредно пре полагања пријемног испита доставити Комисији за преглед и оцену пријемних испита, - да сачини прелиминарну ранг листу када добије резултате са пријемног испита од Комисије за преглед и оцену пријемних испита, - да поднесе извештај о спровођењу конкурса за прву годину основних студија Већу Факултета. Члан 27. Комисију за преглед и оцену пријемних испита и Комисију за спровођење пријемних испита именује декан Факултета а њиховим радом руководи продекан за наставу. Члан 28. Комисија за преглед и оцену пријемних испита има задатак да од Комисије за спровођење пријемних испита преузме задатке и изврши бодовање кандидата. Бодовање се врши на тај начин што се поред сваког питања, на основу тачности одговора, даје оцена од 0 до 3. По завршеном раду Комисија је дужна да целокупни материјал достави председнику Централне комисије за спровођење пријемних испита. Члан 29. Комисија за спровођење пријемних испита има задатак: - да утврди идентитет кандидата који приступе полагању пријемног испита, - да кандидатима подели испитна питања и ставе одговарајућу шифру, - да се стара о реду за време полагања испита и - да након завршеног пријемног испита материјал достави Комисији за преглед и оцену пријемних испита. 90

92 Члан 30. Одредбе овог Правилника које се односе на начин полагања пријемног испита, рангирања и начина уписа за кандидате који конкуришу на основне академске студије односе се и на кандидате за упис на основне струковне студије. Члан 31. Основне струковне студије може уписати и лице које, на лични захтев, искаже жељу за променом студијског програма због немогућности завршетка основних академскох студија или студија по старом наставном плану и програму. Кандидат из става 1. овог члана плаћа школарину као самофинансирајући студент. Поступајући по захтеву кандидата из става 1. овог члана,комисија коју именује Наставнонаучно веће Факулета, на предлог департмана, решава дати захтев и констатује: - да се признају одговарајући положени испити са оценом и одговарајућим бројем бодова - да се делимично признају неки положени предмети (одређују се допуне) са делимичним бројем бодова - да се не признају неки положени испити На основу овако признатих броја бодова комисија одређује који семестар студент може да упише. III УПИС НА ДРУГИ СТЕПЕН СТУДИЈА 1. услови уписа на дипломске академске студије-мастер Члан 32. Кандидат који је завршио основне академске студије може уписати дипломске академске студије - мастер до броја одобреног квотом за упис на терет буџета или броја за самофинансирајуће студенте. Редослед кандидата за упис у прву годину дипломских академских студија - мастер утврђује се вреднујући општу просечну оцену остварену на основним студијама и дужину времена студирања на основним студијама на следећи начин: у структури од максималних 100 бодова 75% носи просечна оцена а 25% дужина студирања рачуната на целу годину. Број бодова по основу успеха на основним студијама израчунава се према формули: Број бодова = просечна оцена на основним студијама X 75 / 10 Број бодова по основу дужине студирања према формули: Број бодова = 100 / број година студирања (за четворогодишње студије) Број бодова = 125 / број година студирања (за петогодишње студије). 2. услови уписа на специјалистичке академске студије Члан 33. У прву годину специјалистичких академских студија може се уписати лице које је завршило одговарајуће дипломске академске студије утврђене студијским програмом, остваривши најмање 300 ЕСПБ бодова, односно 360 ЕСПБ за студијски програм ветеринарска медицина, и просечну оцену најмање 8 (осам) до броја одобреног квотом за упис. Редослед кандидата за упис у прву годину специјалистичких академских студија утврђује се на основу опште просечне оцене остварене на основним и дипломским академским студијама и дужине студирања на основним и дипломским академским студијама у складу са општим актом Универзитета. Број бодова по основу успеха и број бодова по основу дужине студирања израчунавају се по формули из члана 32. овог Правилника. 91

93 IV УПИС НА ТРЕЋИ СТЕПЕН СТУДИЈА Члан 34. У прву годину докторских академских студија може се уписати лице које има: 1. завршене дипломске академске студије, са најмање 300 ЕСПБ бодова и општу просечну оцену од најмање 8 (осам) на основним академским и дипломским академским студијама и 2. академски назив магистра наука, ако није стекло докторат по раније важећим законским прописима у року који је утврђен законом. Редослед кандидата за упис у прву годину докторских академских студија утврђује се на основу опште просечне оцене остварене на основним и дипломским академским студијама, дужине студирања на основним и дипломским студијама и на основу остврених научних резултата у складу са општим актом Универзитета. Број бодова по основу успеха и број бодова по основу дужине студирања израчунавају се по формули из члана 32. овог Правилника Право уписа стиче кандидат који је рангиран у оквиру утврђеног броја студената. 92

94 УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ПОЉОПРИВРЕДНИ ФАКУЛТЕТ Нови Сад, Трг Доситеја Обрадовића 8 Акредитација студијског програма ОСНОВНЕ АКАДЕМСКЕ Уређење, коришћење и заштита вода СТУДИЈЕ Стандард 8: Оцењивање и напредовање студената Оцењивање студената на основним академским студијама Уређење, коришћење и заштита вода се врши према критеријумима који су у складу са Сатутом Факултета и Закона о високом образовању. Коначна оцена, на сваком предмету из студијског програма, формира се на основу континуираног праћења и оцењивања активности и знања студента, које је показао на предиспитним и испитним обавезама. У ове обавезе, генерално спадају: уредно присуствовање настави и вежбама, израда семинарских радова, израда писмених тестова, усмени испит, залагање на другим активностима (практичан рад и тд.). Предиспитне и испитне обавезе су дефинисане у програму сваког предмета. Укупан број бодова износи 100, од чега се на предиспитним обавезама може остварити минимално 30, а максимално 70 бодова. Остатак се остварује на испитним обавезама. Укупан (коначан) успех студента, на сваком појединачном предмету, изражава се оценом од 5 (није положио) до 10 (одличан). Ова коначна оцена се заснива на укупном броју поена, који је студент остварио на предиспитним и испитним обавезама, а према приказаном квалитету стечених знања и вештина. У програму сваког предмета, дефинисан је минимални број поена, који студент мора да оствари на предиспитним обавезама, да би стекао услов за приступ извршавању испитних обавеза. Тај број поена зависи од предвиђеног максималног броја поена, који се може остварити на предиспитним обавезама. Напредовање студента, током школске године, дефинисано је Правилником студирања на основним академским студијама, а у складу са одредбама Статута пољопривредног факултета у Новом Саду. Евиденција: Књига предмета, друга врста публикације или презентација на сајту 93

95 Табела 8.1 Статистички подаци о напредовању студената на студијском програму *ПРВА ГОДИНА **ДРУГА ГОДИНА ***ТРЕЋА ГОДИНА ****ЧЕТВРТА ГОДИНА ПЕТА ГОДИНА укупно Уписани Одустали Остварили 60 ЕСПБ Остварили ЕСПБ Просечна оцена Остварили мање од 37 ЕСПБ Унети податке само за студијски програм који се акредитује, и за школску годину која предходи школској години у којој се програм акредитује. Унети коментар ако студијски програм који се акредитује није у моменту акредитације реализован по свим годинама студија. * Студенти први пут уписани у прву годину школске 2006/07 год. ** Студенти уписани у другу годину школске 2007/08 год. *** Студенти уписани у трећу годину п новом плану и програму, а старом режиму (нема ЕСПБ) ****Студенти уписани у четврту годину по старом плану и програму 94

96 УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ПОЉОПРИВРЕДНИ ФАКУЛТЕТ Нови Сад, Трг Доситеја Обрадовића 8 Акредитација студијског програма ОСНОВНЕ АКАДЕМСКЕ Уређење, коришћење и заштита вода СТУДИЈЕ Стандард 9: Наставно особље За извођење основних академских студија Уређење, коришћење и заштита вода ангажовани су наставници и сарадници са Пољопривредног факултета у Новом Саду, из Департмана за уређење вода. Именовани наставници су бирани о научне области које покривају садржај предмета предвиђених Наставници су научни радници признати у земљи и свету у области свог деловања. Број наставника одговара потребама студијског програма и функција је броја предмета и броја часова наставе на предметима. У извођењу наставе учествује 25 наставника, а број наставника је довољан да покрије укупан број часова наставе на студијском програму, тако да наставник остварује просечно 180 часова активне наставе (предавања, вежбе, консултације, практичан рад и сл.) годишње, односно 6 часова недељно. Сви наставници и сарадници су ангажовани са 100% радног времена на Пољопривредном факултету у Новом Саду Број сарадника (асистенти и сарадници у настави) одговара потребама студијског програма. У извођењу наставе учествује 15 сарадника, а број сарадника на студијском програму покрива укупан број часова наставе на студијском програму Уређење, коришћење и заштита вода, тако да сваки сарадник остварује просечно 300 часова вежби годишње, односно 10 часова вежби недељно. Научне и стручне квалификације наставног особља одговарају образовно-научном пољу, врсти и нивоу задужења. Сваки наставник има најмање пет референци из уже научне, односно стручне области из које изводи наставу на студијском програму. Евиденција: Фотокопије радних књижица, или уговора у раду наставног особља-прилог 9.1 (ако је затражена акредитација само студијског програма), Правилник о избору наставника Прилог 9.2(ако је затражена акредитација само студијског програма), Књига наставника (са подацима специфицираним на идентичан начин као у табелама из стандарда, ако се не прилажу табеле)-прилог 9.3, Доказ о јавној доступности података о наставницима и сарадницима (публикација или сајт институције)-прилог

97 УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ПОЉОПРИВРЕДНИ ФАКУЛТЕТ Нови Сад, Трг Доситеја Обрадовића 8 Акредитација студијског програма ДИПЛОМСКЕ АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ - МАСТЕР Уређење, коришћење и заштита вода ДОКУМЕНТАЦИЈА ЗА АКРЕДИТАЦИЈУ СТУДИЈСКОГ ПРОГРАМА ОСНОВНИХ СТУДИЈА УРЕЂЕЊЕ, КОРИШЋЕЊЕ И ЗАШТИТА ВОДА КЊИГА НАСТАВНИКА Табела 9.1. Нови Сад, јануар

98 САДРЖАЈ Белић Анђелка Белић Миливој Белић Сима Бошњак Ђуро Будинчевић Мирјана Ћирковић Мирослав Чобановић Катарина Ћупина Бранко Ђукић Никола Глигорић Радојка Голошин Бранислава Дракулић Даница Илин Жарко Јагровић Александар Куљанчић Иван Малешевић Мирослав Маринковић Бранко Матић-Кекић Снежана Михаиловић Драгутин Милошев Драгиша Нешић Љиљана Нинков Тоша Пејановић Радован Петровић Живојин Поткоњак Светлана Радомировић Драги Рајић Милица Салваи Атила Савић Радован Савин Лазар Шкорић Мићо Шобот Бојана Солеша Драган Срђевић Бојан Срђевић Зорица Стојиљковић Драгица Терзић Мирјана 97

99 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме АНЂЕЛКА, М. БЕЛИЋ Звање Редовни професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет, Департман за уређење вода, од год. Ужа научна односно уметничка област Заштита и коришћење вода Академска каријера Година Институција Област Избор у звање 2007 Пољопривредни факултет, Нови Сад Заштита и коришћење вода Докторат 1997 Пољопривредни факултет, Нови Сад Заштита и коришћење вода Специјализација 1986/87 IHE, Delft, Holandija Заштита животне средине Магистратура 1986 Пољопривредни факултет, Нови Сад Мелиорације Диплома 1976 Пољопривредни факултет, Нови Сад Мелиорације Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студја Часова активне наставе 1 Снабдевање водом (О) Уређење, коришћење и заштита вода, 3+0 Основне академске Заштита вода (О) Уређење, коришћење и заштита вода, 3+0 Основне академске 2 Агроекологија и заштита животне 3+0 средине, Основне академске Био-системи у пречишћавању отпадних вода (И) Уређење, коришћење и заштита вода, 2+0 Основне академске 3 Агроекологија и заштита животне 2+0 средине, Основне академске 4 Процена утицаја на животну средину (И) Агроекологија и заштита животне 2+0 средине, Основне академске 5 Одрживе мелиорације (О) Уређење, коришћење и заштита вода, Дипломске академске - мастер 6 Квалитет вода (О) Уређење, коришћење и заштита вода, Дипломске академске - мастер 7 Анализа утицаја на животну средину (И) Уређење, коришћење и заштита вода, 2+0 Дипломске академске - мастер 8 Самопречишћавање водотока (И) Уређење, коришћење и заштита вода, 2+0 Дипломске академске - мастер Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Belić AnĊelka, Belić S.: Pollution of Graundwater Near the Farm Lagoons and the Possibility of its Protection, Acta Universitatis Carolinae, Geologica, vol. 39, pp , Univerzita Karlova, Prag, Czech Republic, Belić AnĊelka, Savić R., Belić S. : Living with Water in Vojvodina, IAHS Publication 286, pp , Wallingford, UK, Belić Andelka: Groundwater Quality in Agricultural Area of Yugoslavia, Proceedings of the 2nd International conference New 3. Trends in Water and Environmental Engineering for Safety and Life, abstract pp , manuscript on CD ROM, a2) Groundwater management, pp. 12, Capri, June 24 28, Belić AnĊelka, Belić S., Jarak M. : Water recycling in Vojvodina province necessity and possibility, Proceedings of the European Symposium on Environmental Biotechnology ESEB 2004, pp , Oostende (Belgium), April 25-28, Белић Анђелка, Јосимов-Дунђерски Ј.: Значај и улога мокрих поља у пречишћавању отпадних вода, Зборник радова пречишћавање отпадних вода системом Мокрих поља, стр , Нови Сад, новембар Belić AnĊelka, Josimov-DunĊerski J., Jarak M.: Efficiency of the Glozan Constructed Wetland, Proceedings of the 10th 6. International Conference on Wetland Systems for Water Pollution Control, pp , and on Compact Disc, Lisbon, September Belić AnĊelka, Skoric M., Cuvardic M.: Assessment of Agricultural Impact on Pollution of the Great Backa Canal Dunav- Tisa-Dunav, Book of Abstract IWA DipCon 2006, pp. 260 and ful paper on CD, Istanbul, September Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 190 Монографија 6 Књига 1 Укупан број цитата 3 Број радова са листе SCI 3 Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне сорте Нове расе стоке Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 1 (ТР 6895) Међународни TEMPUS JEP Усавршавања Заштита животне средине, 1983., 3 месеца, Италија: Институт за земљиште и воде-фиренца; Институт за хидротехнику-напуљ Други подаци које сматрате релевантним: Ментор 15 дипломских радова и 1магистарске тезе 98

100 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме МИЛИВОЈ Ђ. БЕЛИЋ Звање Ванредни професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним Пољопривредни факултет, Нови Сад, радним временом и од када Департман за Ратарство и повртарство, од Ужа научна односно уметничка област Педологија Академска каријера Година Институција Област Избор у звање 2005 Пољопривредни факултет Нови Сад Пољопривреда, Педологија Докторат 1999 Пољопривредни факултет Нови Сад Пољопривреда, Педологија Специјализација / / Магистратура 1990 Пољопривредни факултет Нови Сад Пољопривреда, Педологија Диплома 1980 Пољопривредни факултет Нови Сад Пољопр.,Ратарство и повртарство Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студја Час.акт.. нас 1. Педологија (О) Ратарство и повртарство, Воћарство и виноградарство, Хортикултура, Фитомедицина, Заштита животне средине Основне 2,.5+0 академске 2. Педологија (О) Пејзажна архитектура, Уређење вода, Општи смер Основне академске Земљиште и мелиорације (О) Агроекономски смер Основне академске 1, Педологија и агроекологија (О) Пољопривредна техника, Биотехника и менаџмент - Основне 1+0 академске студије 5. Заштита земљишта (О) Агроекологија и заштита животне средине, Основне академске Мелиоративна педологија (И) Ратарство и повртарство - Основне академске Оштећење земљишта и рекултивација (И) Уређење вода - Основне академске Земљиште и биљка - О Земљиште и исхрана биљака - Дипломске академске ст Агрогеологија (И) Земљиште и исхрана биљака - Дипломске академске ст Генеза и класификација земљишта (И) Земљиште и исхрана биљака - Дипломске академске ст Деградација, рекултивација и биоремедијација Земљиште и исхрана биљака - Дипломске академске студије земљишта (за део педологије) (И) 0, Методе анализе земљишта (за део педологије) (И) Земљиште и исхрана биљака - Дипломске академске студије 0,2+0 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Хаџић В., Белић М., Нешић Љ.:Практикум из педологије, Пољопривредни факултет Нови Сад, Кукин А., Хаџић В., Нешић Љ., Белић М. : Агрогеологија (уџбеник), Пољопривредни факултет Нови Сад, Хаџић, В., Белић, М., Нешић Љ.: Одредјивање механичког (текстурно - гранулометријског) састава земљишта, поглавље у монографији Методе истраживања и одредјивања физичких својстава земљишта. Југословенско друштво за проучавање земљишта, Комисија за физику земљишта, стр , Нови Сад, Belić, M., Pejić, B., Nešić Lj.: Effect of irrigation water on the salinity and alkalinity of the chernozem soil, The 3 rd international workshop on Research on irrigation and drainage, Unded the patronage of EurAgEng, As a Part of Celebration of the World water Day, Macedonian national ICID committee on irrigation and drainage, Skopje, Republic of Macedonia, Proceedings, str , march Milivoj B., (2005):Effect of meliorative practices mechanical composition and adsorptive complex of the solonetz soil, Savremena poljoprivreda, Novi Sad, str UDC:63(497.1)(051)540.2 Časopis za poljoprivredu YUISSN 6. Белић, М., Пејић, Б., Хаџић, В., Нешић Љ., Бошњак, Ђ., Секулић, П., Максимовић Л., Васин, Ј., Дозет, Д.: "Утицај наводњавања на својства чернозема " "Зборник радова" Научног Института за ратарство и повртарство, Нови Сад, свеска 38, стр Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 120 Монографија 8 Књига 2 Укупан број цитата 1 Број радова са листе SCI Листе SSCI 8 Нове технологије техничка решења 40 Тренутно учешће на пројектима Домаћи 5 Међународни Усавршавања 99

101 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме СИМА С. БЕЛИЋ Звање редовни професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет, Департман за уређење вода, Ужа научна уметничка област Биотехника, мелиорације, заштита вода Академска каријера Година Институција Област Избор у звање 1999 Пољопривредни факултет мелиорације Докторат 1989 Пољопривредни факултет мелиорације Магистратура 1980 Пољопривредни факултет мелиорације Диплома 1974 Пољопривредни факултет мелиорације Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студја Часова активне наставе 1. Уређење, коришћење и заштита вода, 3+0 Мелиорациони објекти (о) основне академске 2. Уређење, коришћење и заштита вода, Заштита од ерозије (о) основне академске 3. Уређење, коришћење и заштита вода, 2+2 Опрема за наводњавање (и) основне академске 4 Уређење, коришћење и заштита вода, Одрживе мелиорације (о) дипломске академске-мастер 5 Уређење, коришћење и заштита вода, Квалитет воде (о) дипломске академске-мастер 6 Техника наводњавања и одводњавања (И) Пољопривредна техника, основне академске 2+0 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1 Белић,С. Шкорић,М.: Наводњавање малог поседа, Генералпублиц, стр. 120, Београд, Белић,С. Савић,Р.: Црпне станице на системима за одводњавање у Војводини, Пољопривредни факултет, Департман за уређење вода, стр. 179, Нови Сад Belić,S. Belić,AnĊelka: Water Quality Changes in a Small Plain Agricultural Catchment Area, Water Science & Technology, Vol 33, No 4/5, pp , London, UK Belić,AnĊelka Belić,S. Savić,R.: Living Vith Water in Vojvodina, In The Basis of Cilivilization Water Science, Ed: Roda J.C. Ubertini L., IAHS Publication 286 pp , Wallingford, UK Белић,С. Белић,Анђелка Савић,Р: Употребљивост воде за наводњавање, Водопривреда, , стр , Београд Belić,S. Belić,AnĊelka: Agriculture and Pollution of Groundwater Resources in Vojvodina, International Conference Future Groundwater Resources at Risk, pp.13-20, June Helsinki, Finland Belic,AnĊelka, Belić,S.: Pollution of Groundwater Near the Farm Lagoons and the Possibility of its Protection, Acta Universitatis Carolinae, Geologica, vol. 39 (1995), pp , Univerzita Karlova, Prag, Czech Republic, Belić,S. Savić,R. Belić,Andjelka: Water Quality in View of the Irrigation Needs, 6th Conference on Environmental Science and Technology, 30 August - 02 Septembre 1999, pp , Samos, Grece, Piperski,Jasna Belić,S.: Deep ecology An Alternative Way to Sustainable Use of Water Resources, 6th World Congress on Integrated Resources Management, February 12-15, 2002, CD, rad 138, Geneva, Switzerland Belić S. Belić Andjelka, Savić R.: Water Resources Management in Vojvodina Province, 9th International Conference on Environmental Science and Technology, (GNEST) 1-3 September 2005, B80-86, Rhodes Island, Grece Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 230 Монографија 4 Књига 1 Укупан број цитата 3 Број радова са листе SCI 35 Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне сорте Нове расе стоке Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 6 Међународни 0 Усавршавања Други подаци које сматрате релевантним 100

102 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме ЂУРО С. БОШЊАК Звање РП ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када ПОЉОПРИВРЕДНИ ФАКУЛТЕТ НОВИ САД, Департман за ратарство и повртарство Ужа научна односно уметничка област Рратарство и повртарство Академска каријера Година Институција Област Избор у звање 1993 Пољопривредни факултет Н. С. Наводњавање пољ. усева Докторат 1982 Пољопривредни факултет Н. С. Наводњавање пољ. усева Специјализација Магистратура 1978 Пољопривредни факултет Н. С. Наводњавање пољ. усева Диплома 1973 Пољопривредни факултет Н. С. Ратарство и пов. Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студја Часова активне наставе 1. Наводњавање пољ. усева (О) Ратарско-повртарски, Уређење и коришћење вода у пољопривреди, Општи смер, основне академске студије 2. Наводњавање (О) Воћарство и виногр., Хортикултура, Основне академске студије Наводњавање (И) Пејзажна архитектура, Основне академске студије Наводњавање гајених биљака (О.) Наводњавање пољопривредних усева, Мастер 1, Принципи наводњавања (О) Наводњавање пољопривредних усева, Мастер 1,5+0 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Бошњак, Ђ. (1992) : Практикум из наводљаваља пољоприврњедних култура. Пољопривредни фак. Нови Сад 2. Бошњак, Ђ. (1999) : Наводњавање пшољопривредних усева. Пољ. Фак. Н. С. 3. Бошњак, Ђ. (2003) : Нводњавање у башти. Моногр. Пољ. фак. Нови Сад 4. Бошњак, Ђ. И сар. (1997) : Методе истраживања и одређиваља физичких својставе земљишта. (уредник Научне књиге) ЈДПЗ, Н. Сад 5. Бошњак, Ђ., Пејић, Б., Ђукић Д. (1995) : Prodactivity of irrigated alfalfa in the chernozem zone of Yugoslavia. Herba No. 8 : (25-28) 6. Бошњак, Ђ., Гвозденовић, Д., Молдован, С. (1966): Water requirementof Pear William groun on lomysand soil. Acta Hortticulture No. 449, Vol. I : ( ). 7. Бошњак, Ђ., Пејић Б. (1966) : Potato water requirement in the chernoyem zone of Yugoslavia. Acta Hortticulture No. 449, Vol. I : ( ). 8. Бошњак, Ђ., Илин,Ж., Врчар Љ. (2004) : Potato yield and quality depending on preirrigation moisture level in chernoyem soil. Acta Hortticulture No. 659, Vol. I : ( ). Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 169 Монографија 2 Књига 2 Укупан број цитата 1 Број радова са листе SCI 1 Листе SSCI 3 Патенти Нови производи Нове биљне сорте Нове расе стоке Нове технологије и друго 12 погл. у монографијама Тренутно учешће на пројектима Домаћи 2 Међународни Усавршавања Land drainage cors 4mes. u Holandiji, и више краћих студ. боравака у иностранству

103 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме МИРЈАНА M. БУДИНЧЕВИЋ Звање Редовни професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним Пољопривредни факултет, Нови Сад, Департман за ратарство и повртарство, временом и од када Ужа научна односно уметничка Хемија област Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет, Нови Сад Хемија Докторат ПМФ, Нови Сад Хемија Специјализација - Магистратура Технолошки факултет, нови Сад Биохемија Диплома ПМФ, Нови Сад Хемија Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студја 1. Хемија (О) Уређење, коришћење и заштита вода Часова активне наставе Хемија са горивом и мазивом (О) Пољопривредна техника 3+0 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Vranac K., Vrbaški Ţ., Budinĉević M.: Veredlung flussinger acetylierter Monoglyceride, Lebensmittelindustrie,37,5,, , Vrbaški Ţ., Livada M., Vranac K., Budinĉević M., Backović M.: Einfluβeines Zusatzes von Phosphatiden zu hydrierten Olen auf die Peroxidbildung, Die Nahrung, 34, 10, , Budinĉević M., Vrbaški Ţ., Turkulov J., Dimić E.: Antioxidant activity of Oenothera biennis L., Fat Sci. Technol., 7/8, , Budinĉević M., Vrbaški Ţ., Turkulov J., Dimić E.: Oxidative Stability of Feed Fats, Fat. Sci. Technol, 9, , Budinĉević M., Vrbaški Ţ., Turkulov J., Dimić E.: Antioxidantive Wirkung von Pflanzenextrakten auf Futterfette, Fat. Sci. Technol., 12, , Николић И.Р., Будинчевић М.: Погонске машине са горивом и мазивом (уџбеник), Универзитет у Новом Саду, Едиција: Универзитетска научна књига, Нови Сад, Кеврешан С., Штајнер Д., Будинчевић М., Вранац К., Кандрач.К.: Практикум из хемије за студенте Пољопривредног факултета и ветеринарске медицине, Пољопривредни факултет, Нови Сад, Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 111 Монографија 1 Књига 2 Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне врсте Патенти Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 1 Међународни Усавршавања Други подаци које сматрате релевантним Ове податке дати за сваког наставника, или користећи исту форму формулара формирати књигу свих наставника у установи, која се у том случају даје као прилог. Ова табела не сме прећи једну А4 страну. 102

104 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације и задужења наставника у настави Име, средње слово и презиме МИРОСЛАВ А. ЋИРКОВИЋ Звање Редовни професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пoљопривредни факултет, Нови Сад, Департман за сточарство, од Ужа научна, односно уметничка област Микробиологија и заразне болести Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет, Н. Сад Микробиологија и заразне болести, Сточарство Докторат Ветеринарски факултет Београд Микробиологија и заразне болести Специјализација / / / Магистратура Ветеринарски факултет Београд Радијациона хигијена Диплома Ветеринарски факултет Београд Ветерина Списак предмета које наставник држи на првом и другом нивоу студија: Назив предмета Назив студијског програма, Врста студија Часова активне наставе 1 Рибарство (О) Сточарство, Основне академске Паразитске болести (О) Вет. медицина, интегрисане Болести риба (О) Вет. медицина, интегрисане Основи рибарства (О) Општи смер, Основне академске Рибњаци (И) Уређење вода, Основне академске Пројектовање у аквакултури (И) Сточарство, Дипломске мастер 2+2 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) М. Ћирковић., Б. Јовановић., С.Малетин Рибарство (уџбеник). Универзитет у Новом Саду, 1. Пољопривредни факултет, Yordan Staykov, M. Ćirković., Marketing u akvakulturi, (udţbenik). Trakijski univerzitet, Stara Zagora, 2. Bugarska. В. Лалошевић., М. Ћирковић., Д. Лалошевић, Паразитологија (уџбеник). Универзитет у Новом Саду, 3. Пољопривредни факултет, Dikova, I., Lom, J., Ćirković, M.: Brain Myxoboliasis of common carp (C.carpio) deue o 4. Mycobolusencephalicus. Bul.Fish asociacie, Fish Patology 6 (1), Ćirković M., Danica Ćirković, V. Lubat: Characteristic Developmental Stages of 5. Thelohanellus Nikolska ( ). Acta Veterinaria, Vol. 47. No. 4, , Staykov Y., V. Atanasov, M. Ćirković, J. E. Mitev: The Influence of Stock Density on the 6. growth of Carp Fingerlings in Net Cages. Bulgarian journal of Agricultural Science, Agricultural academy of Bulgaria,1998. Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 109 Монографија 2 Књига 3 Укупан број цитата 4 Број радова са листе SCI 4 Листе SSCI / Нове технологије 9 и друго / Тренутно учешће на пројектима Домаћи 2 Међународни 0 Усавршавања Чешка, Мађарска Други подаци које сматрате релевантним: Ментор 50 дипломских радова, 5 магистарских теза и 2 докторске дисертације. 103

105 Табела 9.1. Научне, уметничке и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме КАТАРИНА Ј. ЧОБАНОВИЋ Звање Редовни профефор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним Пољопривредни факултет, Нови Сад, радним временом и од када Ужа научна, односно уметничка област Статистика Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет Статистика Докторат Пољопривредни факултет Статистика Специјализација Магистратура Пољопривредни факултет Статистика Диплома Пољопривредни факултет Физиологија Биља Списак предмета које наставник држи у текућој школској години Назив предмета Назив студијског програма, врста студија Часова активне наставе Статисика (О) Ратарско-повртарски, Сточарски смер Воћарско-виноградарски, Хортикултура, Фитомедицина, Општи смер Агроекономски, Агротуризам и рурални развој, 4+0 Ветеринарска медицина, 2+0 Основне академске 2. Статистички методи (О) Агроекономски, Економетрија (И) Агроекономски, Основне академске Анализа података (И) Агроекономски, Дипломске академске - мастер 2+0 Регресиона анализа (И) Агроекономски, Дипломске академске мастер, Менаџмент руралног развоја-мастер 6. Статистички методи у контроли квалитета (И) Агроекономски, Дипломске академске - мастер 2+0 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Приказ неких типова производних функција примењених у производњи пшенице ( 1975) Магистарски рад,пољ. факултет,н.сад 2. Економетријска испитивања фактора трансформације индивидуалних газдинстава САП војводине (1983) Докторски рад, Пољ.факултет,Н.Сад 3. Хаџивуковић.С.,Зегнал,Р.,Чобановић, Катарина (1982), Регресиона анализа, Привредни преглед, Београд 4. Томић,Д.,Чобановић, Катарина, Кукић,Ђ.(1987) Трендови развоја југословенске пољопривреде, Привредни преглед,београд 5. Хегедиш,А.,Чобановић,Катарина (1991), Демографска и аграрна статистика Војводине , Монографија, Филозофски факултет, Н.Сад,Пољопривредни факултет,н.сад 6. Хаџивуковић.С.,Чобановић, Катарина (1994) Статистика: Принципи и примена, Пољ.факултет, Н.Сад 7. Чобановић,Катарина (2003) Примери за вежбање из статистике,практикум, Треће издање, Пољопривредни факултет, Н.Сад 8. Hadţivuković,S., Nikolić-Đorić,Emilija, Ĉobanović, Katarina (1991 ):The Choice of perturbation factor in ridge regression, Journal of Applied Statistics, Shefield,Vol.19,No.2, K.Cobanoviс;,E.Nikolic-Djoric and B.Mutavdzic (2002), The Investigation of Cyclical Character of the Potato Production in Serbia, Acta Horticulturae,No.579,pp Katarina Cobanovic, Zagorka Lozanov-Crvenkovic,Emilija Nikolic-Djoric (2006) Periodic regression, Proceedings, 7 th International Conference on Teаching Statistics, Salvador, Bahia, Brazil,pp.1-4 (Editors: Allan Rossman, Beth Chance). Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 170 Монографија 7 Књига 6 Укупан број цитата Број радова са листе SCI 3,00 Листе SSCI 17, ( ) Тренутно учешће на пројектима Домаћи Стратегија развоја пољопривреде и села Војводине Међународни Усавршавања Специјализација у оделењу за Статистику,Единбург,В.Британија,1978.; Пољ.факултет,Катедра ѕа Статистику,Геделе,Мађарска,1988.; Међународна статистичка школа,праг,1990. Други подаци које сматрате релевантним: Председник Статистичког друштва Србије; Члан Клуба статистичара Војводине; Члан Међународног статистичког института (ISI); Члан Асоцијације за наставу статистике (IASE); Члан Европског друштва за популациону економију (ESPE). 104

106 Табела 9.1 Научне и стручне квалификације и задужења наставника Име, средње слово, презиме БРАНКО Т. ЋУПИНА Звање: Редовни професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Ужа научна, односно уметничка област Пољопривредни факултет, Нови Сад, Департман за ратарство и повртртарство, од год. Биотехнологија, Ратарство и повртарство, Крмно биље Академска каријера Година Институција Област Избор у звање 2007 Пољопривредни факултет, Нови Сад Крмно биље Докторат 1997 Пољопривредни факултет, Нови Сад Крмно биље Магистратура 1993 Пољопривредни факултет, Нови Сад Крмно биље Диплома 1988 Пољопривредни факултет, Нови Сад Крмно биље Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа Назив предмета Назив студијског програма, врста студија Часова акт.наставе 1. Крмно биље (О) Ратарско повртарски, Основне академске Oдржива пољопривреда (О) Заштита животне средине, Основне академске Oдржива пољопривреда (И) Травњаци (И) Ратарско повртарски, Уређење вода, Агроекономски, Основне академске Ратарско повртарски смер, Фитомедицина, Заштита животне средине, Основне академске 5. Травњаци (O) Пејзажна архитектура, Хортикултура, Основне академске Производња њивских биљака (О) Општи, Основне академске 0, Међуусеви у органској пољопривреди (И) Органска пољопривреда-дипломске академске-мастер 0,5+0,5 7. Гајење ораничних крмних биљака (О) Гајење њивских биљака- Дипломске академске-мастер 0,5+0,15 8. Ливадарство и пашњаштво (О) Гајење њивских биљака- Дипломске академске--мастер 0,5+0,15 9. Конзервисање кабасте сточне хране Гајење њивских биљака- Дипломске академске -Мастер 0,33+0,33 10 Глобалне промене животне средине и одрживо коришћење природних ресурса(о) 0,66+0 Органска пољопривреда- Дипломске академске-мастер 0, Травњаци посебних намена (И) Хортикултура- Дипломске академске-мастер 0, Ревитализација зелених површина (О) Хортикултура, Мастер 0,25+0,5 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Ерић, П., Ђукић, Д., Ћупина Б., Михаиловић, В. (1996): Крмно биље (практикум), Фељтон, Нови Сад, Пољопривредни факултет, Нови Сад, стр Ерић, П., Михаиловић, В., Ћупина, Б., Гатарић, Ђ. (2004): Крмне окопавина (монографија). Научни институт за ратарство и повртарство, Нови Сад, стр.192. Ерић, П., Михаиловић, В., Ћупина, Б., Микић А. (2007): Једногодишње крмне махунарке (монографија). Институт за ратарство и повртарство, Нови Сад, стр.272. Ћупина Б., Ерић П., Михаиловић В., Микић В. (2004): Значај и улога међуусева у одрживој пољопривреди. Зборник радова, Научни институт за ратарство и повртарство, 40, Ćupina B., Erić P., Krstić Dj., and Vuĉković S. (2005): Effect of permanent grassland productivity in the Vojvodina province. Intergrating Efficient Grassland Farming and Biodiversity. Grassland Science in Europe, Vol. 10, p Mihailović V., Mikić A., Ćupina B., Erić P. (2005): Field pea and vetches in Serbia and Montenegro. Grain Legumes, 44, Vuckovic S., Cupina B., Simic A., Prodanovic S., Zivanovic T. (2005):Effect of nitrogen fertilization and undersowing on yield and quality of Cynosuretum cristati-type meadows in hilly-mountainous grasslands in Serbia. Journal Central European Agriculture. Online, Vol. 6. No.4, Ćupina B., Erić P., Krstić Dj., Mihailović V., Mikić A., Vuĉković S.(2006): Feed peas: a cover crop in establishing red clover. Bibliotheca Fragmenta Agronomica. European Society for Agronomy, Polish Society for Agronomy, Part 2, Vol. 11, Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 181 Монографија 2 Књига 2 Укупан број цитата 3 Број радова са листе SCI 3 Листе SSCI 8 Нове технологије - Мент. у изради док.. дис. - Мент. у изради маг. теза 2 Дипл. рад 51 Тренутно учешће на пројектима Домаћи 3 Међународни 3 Усавршавања Студијски боравак-универзитет у Килу, Немачка ( 2001); BOKU, Аустрија (2003) Већи број краћих студијских боравака (Италија, Грчка, Немачка, Чешка) Други подаци које сматрате релевантним: Reform of Agricultural Higher Education in SCG. TEMPUS project-jep (координатор пројекта), Чланство у међународним организацијама ЕSА, FLG-BFS

107 Име, средње слово и презиме Табела 9.1. Научне и стручне квалификације и задужења наставника у настави НИКОЛА, М, ЂУКИЋ Звање Редовни професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Ужа научна, односно уметничка област Пoљопривредни факултет, Нови Сад Департман за пољопривредну технику, од год. Пољопривредна техника Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет Пољопривреда, Пољопривредна техника Докторат Пољопривредни факултет Пољопривреда, Пољопривредна техника Магистратура Машински факултет Машинство Диплома Пољопривредни факултет Пољопривреда, Пољопривредна техника Списак предмета које наставник држи на првом и другом нивоу студија: Назив предмета Назив студијског програма, ниво студија Часова активне наставе Механизација засада и заштите биља (О) Основне академске студије, Пољопривредна техника 2. Техника засада и апликације пестицида (О) Основне академске студије, Биотехника и 4+0 менаџмент 3. Стандарди и прописи у техници (О) Основне академске студије, Биотехника и 2+0 менаџмент 4. Пољопривредне и мелиорационе машине (О) Основне академске студије, Уређење вода Техника апликације пестицида (О) Основне академске студије, Фитофармација Механизација шумарства и хортикултуре (И) Основне академске студије, Пољопривредна техника Примена технике за апликацију пестицида у оквиру Основне академске студије, Биотехника и одрживе пољопривреде (И) менаџмент Технички аспекти заштите животне средине (И) Основне академске студије, Заштита животне средине 0, Механизација одрживе пољопривреде (О) Дипломске академске-мастер, Пољопривредна техника, Биотехника и менаџмент Машине и уређаји за контролисану апликацију пестицида Дипломске академске-мастер, Пољопривредна (И) техника 1, Избор машина за контролисану апликацију пестицида (И) Дипломске академске-мастер, Биотехника и менаџмент 1,5+0 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) Војводић, М., Малиновић, Н., Ђукић, Н., Ненић, П, Ступар, С., Раилић, Б.: Пољопривредне машине (уџбеник прво издање).библиотека матице 1. српске, Нови Сад, Ђукић, Н., Раилић, Б.: Основе пољопривредне технике (уџбеник прво издање).библиотека матице српске, Нови Сад, Đukić, N., Stanković, L.: The investigation of liquid fertilizer dosage during irigation, Proceedings International conference "Trends in agricultural engineering - TAE'92", University of Agriculture, 91-97, Prague, Đukić, N., Bošnjaković, A., Cerović, S., Korać, M.: Results of walnut tree graffing by mechanized means, 4-th International symposium on fruit, nut, and vegetable production engineering, Saragosa, Espana, Ђукић, Н., Седлар, А.: Двострујне прскалице, заштита биља и околине; Интернационална конференција о одрживој пољопривреди и европским интеграционим процесима, Нови Сад, Септембар N. Đukić, A. Sedlar, R. Bugarin: The first inspections of of sprayers and air-assisted sprayers in Serbia; Book of Abstract, Second Europan Workshop on SPISE, p. 153, Straelenu (Nemaĉka), Ђукић, Н., Бугарин, Р., Седлар, А.: Нове форме плужних тела за јесењу обраду вишегодишњих засада; Савремена пољопривредна техника, Вол. 30, бр. 1-2, стр.52-58, Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 200 Монографија 6 Књига 2 Укупан број цитата 15 Број радова са листе SCI - Листе SSCI 2 Тренутно учешће на пројектима Домаћи 2 Међународни Усавршавања Словачка, Немачка. Други подаци које сматрате релевантним: Ментор 2 магистарске теза и 3 докторске дисертације. Od год, председник Југословенског научног друштва за пољопривредну технику. Од 1985 до 1987 године, као и од 1989 до 1996 године, био је директор Института за полљопривредну технику, Пољопривредног факултета у Новом Саду. У периоду од 1996 до 2002 године био је за Продекана за науку, међународну сарадњу и финансије. 106

108 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације и задужења наставника у настави Име, средње слово, презиме РАДОЈКА Р. ГЛИГОРИЋ Звање Редовни професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет, Нови Сад, Департман за пољопривредну технику од године Ужа научна односно уметничка област Пољопривредна техника Академска каријера Год. Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет Нови Сад Биотехника (Елементи пољопр. машина, Основи машинства) Докторат 1991 Пољопривредни факултет Нови Сад Биотехника (Елементи и механизми пољопр. машина) Специјал изација 1979 Московски универзитет за пољопр. машине МИИСП, Москва Биотехника (Теорија машина и механизама) Магистра тура 1981 Пољопривредни факултет Нови Сад Биотехника (Елементи и механизми пољопр. машина) Диплома 1972 Пољопривредни факултет Нови Сад Биотехника (Пољопривредна техника) Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа Назив предмета Назив студијског програма, врста студја Час. акт. нас. 1 Инжењерске комуникације (О) Пољопривредна техника и Биотехника и менаџмент, Основне академске 2 Нацртна геометрија (О) Уређење, коришћење и заштита вода, Основне академске 3 Нацртна геометрија (О) Пејсажна архитектура, Основне академске Машински елементи и механизми (О) Биотехника и менаџмент, Основне академске (3+0) Елементи и механизми (О) Пољопривредна техника Основне академске (5+0) 6. Механички преносници снаге (И) Пољопривредна техника, Основне академске Уравнотежење елемента и Пољопривредна техника, Дипломске академске механизама пољопривредних машина (И) мастер 8 Узроци оштећења делова пољопривредних машина (И) Биотехника и менаџмент, Дипломске академске - мастер Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) Глигорић Р.: Нацртна геометрија примена, (универзитетски уџбеник), Пољопривредни факултет, Нови Сад, Глигорић Р.: Механизми пољопривредних машина, (универзитетски уџбеник), Пољопривредни факултет, Нови Сад, Глигорић Р. Софтвер за анализу подизног механизма трактора, докторска дисертација Оптимизација кинематички и динамичких параметара подизног уређаја трактора, Пољопривредни факултет, Нови Сад, год. обим 170 страна Gligorić R., Savin L., Zlokolica M.: Coefficient of efficiency of planetary gear trains self-propelled working machines in ecology conditions, PSU-UNS Inernational Conference 2003, Energy and the Environment, Princie of Sonkla Univerzity, Tajland u periodu od 11. do godine, proceedings, sr Gligorić R., Tomić M., Kokar B.: Primena grafiĉkih simbola u pejsaţnoj arhitekturi, časopis Poljoprivvredna tehnika, Poljoprivrvedni fakultet, Zemun, godina XXXI, broj 4, god., str Gligorić R., KaraĊţić B.: Optimization of a tractor hydraulic liftsystem on the basic of geometric parameters, Proceedings "Trends in agricultural engineering", University of agriculture Prague, Prag, 1992., p Gligorić R. Ašonja, A.: Problemi uravnoteţenja i vibracija mehanizama, Pregledni rad, časopis Održavanje mašina, broj 5, THEDIS, Smederevo, 2005., str Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 314 Монографија 4 Књига 11 Укупан број цитата 1 Број радова са листе SCI - Листе SSCI - Нови производи: 1 Тренутно учешће на пројектима Домаћи: 2 Међународни: - Ментор+члан комисије: Дипломски рад: (15+38) Магистарски рад: 2+5 Докторски рад: 0+4 Други релевантни подаци: Међународни сертификат обучености за цртање 2D i 3D цртежа у софтверу AutoCAD-у (Autodesk, Sertificate of Completion, AutoCAD Creating 2D end 3D models), Секретар Научног друштва за погонске машине, тракторе и одржавање од до данас, Уредник националног часописа «Трактори и погонске машине» од год. до данас 107

109 Табела 9.1. Научне, уметничке и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме БРАНИСЛАВА Р. ГОЛОШИН Звање редован професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Ппљопривредни факултет у Новом Саду, Департман за воћарство, виноградарство, хортикултуру и пејзажну архитектуру од Ужа научна односно уметничка област Воћарство Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет у Новом Саду Пољопривреда, Воћарство Докторат Пољопривредни факултет у Новом Саду Пољопривреда, Воћарство Специјализација Магистратура Пољопривредни факултет у Новом Саду Пољопривреда, Воћарство Диплома Пољопривредни факултет у Новом Саду Пољопривреда, Воћарство и виноградарство Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студија Часова акт. наст. 1. Биологија и размножавање воћака (О) Воћарство и виноградарство, oсновне 5+0 академске 2. Култура ткива у хортикултури (И) Воћарство и виноградарство, 2+0 Хортикултура, oсновне академске 3. Воћарство и виноградарство (део Воћарство) (О) Агроекономски, Агротуризам, oсновне 2+0 академске 4. Воћарство и виноградарство (део Воћарство) (О) Пољопривредна техника, oсновне 1+0 академске Уређење, коришћење и заштита вода, Воћарство и виноградарство (део Воћарство) (И) Ратарско повртарски, Основне академске 6. Производња репродукционог садног материјала (О) Гајење воћака и винове лозе, 1+0 Дипломске академске- мастер 7. Језграсте воћне врсте (И) Гајење воћака и винове лозе, 1+0 Дипломске академске - мастер Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Korać, M., Cerović, S., Gološin Branislava, Ognjanov, V., Miletić, R.: Prospective Yugoslav Walnut selections with lateral fruit buds. International Walnut Meeting. Acta Horticulturae, 311, 41-45, Tarragona, Spain, Кораћ, М., Голошин Бранислава и Церовић, С.: Успевање мушмуле на заслањеном земљишту и могућност биолошке производње. Савремена пољопривреда. Зборник радова - ЕКО 93, Нови Сад, Бр. 6; , Голошин Бранислава и Галовић Владислава: Микропропагација: Поглавље у монографији "Култура ткива у 3. пољопривреди": Бранислав Дозет, Снежана Мезеи, Бранислава Голошин, Владислава Галовић, Станислав Шесек, Љубинко Васиљевић, Драгана Васић, Владислав Огњанов, Ксенија Мацет. ФЕЉТОН, Нови Сад, Кораћ, М., Церовић, С. и Голошин Бранислава: Орах. Прометеј, Нови Сад, Голошин Бранислава, Церовић, С., Кораћ, М.: Стање, проблеми и тенденције производње ораха у Војводини. Савремена поqопривреда, Вол. 49: 41-49, Кораћ, М., Церовић, С., Голошин Бранислава, Кораћ Јасна, Нинић-Тодорови- Јелена, Алмаши Радмила, Балаж Јелица: Леска. Technosoft, Нови Сад, Голошин Бранислава, Церовић С., Бијелић Сандра, Кораћ М.: Карактеристике селекција ораха Расна, Касни родни и Сава. Савремена пољопривреда, вол. 53, 1-2, 59-62, Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 114 Монографија 4 Књига Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне сорте 2 Нове расе стоке Тренутно учешће на пројектима Домаћи 3 Међународни Усавршавања Други подаци које сматрате релевантним 108

110 Табела 9.1. Научне, уметничке и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме ДАНИЦА М. ДРАКУЛИЋ Звање Редовни професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Универзитет u Новом Саду, Економски факултет Суботица од Ужа научна односно уметничка област Академска каријера Година Избор у звање Економски факултет Суботица Општа економска теорија Докторат Економски факултет Београд Општа економска теорија Специјализација - Магистратура Економски факултет Београд Општа економска теорија Диплома Економски факултет Суботица Општа економска теорија Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа Назив предмета Назив студијског програма, врста студја Часова активне наставе 1. Макроекономија Агроекономски, Агротуризам и рурални 2+0 развој 2. Принципи економије Ратарство и повртарство, Општи смер, 2+0 Агроекологија, Хотикултура, Пејзажна архитектура, Воћарство и виноградарство 3. Принципи економије Биотехника и менаџмент, Пољопривредна 1+0 техника и уређење вода 4. Микроекономија Агроекономски, Агротуризам и рурални развој 2+0 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Макроекономија и технолошке промене, треће измењено и допуњено издање, издавач Економски факултет у Суботици, године, страна 135. Категорија рада: Р Глобализација у светској економији, аутора: Дракулић Д, Јосифидис К., Пилић В., Издавач Савез Економиста Војводине, Нови Сад, Категорија рада Р Тржиште рада и запосленост у глобалним реформским процесима, Институционалне промене као детерминанта привредног развоја Србије, Економски факултет, Крагујевац, Категорија рада Р Значај развојног окружења и кооперативне оријентације Србије за економску стабилност, Институционалне промене као детерминанта привредног развоја Србије у години, Економски факултет, Крагујевац, Категорија рада Р Положај Србије на тeхнолошком тржишту - стање и потребе, Институционалне промене као детерминанта привредног развоја Србије у години, Економски факултет, Крагујевац Категорија рада Р Spreadsheets in designing optimal distribution network in the central and southeast European countries (коаутор) Annals of Daaam for 2004, Vienna Категорија рада Р Neoclasical Model of Growth Based on the Capital and Technological Changes - Drakulić D., Konĉar J., PAMM- Conferences, (PC ) Balatonalmadi, Категорија рада Р Инпут-аутпут анализа у решавању проблема сарадње између учесника логистичких ланаца - Пупавац Д., Дракулић Д., Зборник радова 14. Међународног симпозијума о електроници у промету, ИСЕП 2006, Љубљана Категорија рада Р The Economic Strategy of Serbia for joing the European Integrations, Integrational Conference ICES 2006, "From Transition to Sustainable Development: The Path to European Integration", Sarajevo, Категорија рада Р The Implication of Labor Market Flexibility in Less Developed Economies, PAMM-Conference, PC 151, Balatonalmadi, Категорија рада Р 21 5 Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова Монографија Књига Укупан број цитата - Број радова са листе SCI 4 Листе SSCI Тренутно учешће на Домаћи Projekat: Међународни: пројектима Усавршавања Други подаци које сматрате релевантним: 109

111 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме ЖАРКО М. ИЛИН Звање Редовни професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет, Департман за ратарство и повртарство, Нови Сад, од Ужа научна односно уметничка област Повртарство Академска каријера Година Институција Област Избор у звање 2004 Пољопривредни факултет, Нови Сад Пољопривреда,Повртарство Докторат 1994 Пољопривредни факултет, Нови Сад Пољопривреда, Повртарство Специјализација / / / Магистратура 1990 Пољопривредни факултет, Нови Сад Пољопривреда, Повртарство Диплома 1982 Пољопривредни факултет, Нови Сад Пољопривреда, Повртарство Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета (О=обавезни),(И=изборни) Назив студијског програма, врста студја Часова ак 1. Ратарство и повртарство (О) Уређење вода, Oсновне академске 0, Ратарство и повртарство (О) Пољопривредна техника, Oсновне академске 0, Ратарство и повртарство (О) Фитомедицина, Oсновне академске 2, Ратарство и повртарство (О) Агроекономски, Oсновне академске 1, Биљна и сточарска производња (О) Биотехника и менаџмент, Oсновне академске Повртарство (И) Воћарско-виноградарски, Oсновне академске Производња поврћа у заштићеном простору (И) Општи смер, Oсновне академске Биљна производња (О) Агроекологија и заштита животне средине, 1,6 + 0 Oсновне академске 9. Производња поврћа на отвореном пољу (О) Ратарско-повртарски, Дипломске академскемастер 0, Производња поврћа у заштићеном простору Ратарско-повртарски, Дипломске академскемастер 0,5+0 (О) Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Marković,V., Takaĉ,A., Ilin,Ţ.: Enriched zeolite as a substrate component in the production of pepper and tomato seedlings. Acta Horticulturae Number 396, , Ilin,Ţ., Đurovka,M., Marković,V.: Effect of fertility and irrigation on sugar content in potato tubers. Acta Horticultureae, Volume 1, No 462, , Published the ISHS, December Ilin Ţ., Đurovka M., Marković V., Branka Lazić, Bosnjak Đ.: Effect of mineral nitrogen concentration in soil and irrigation on yield and NO 3 content in potato tubers. Acta Horticulturae, No 533, , Марковић В., Ђуровка М., Илин Ж.:, Новостворена сорта зачинске паприке. Регистрована на сортној листи СРЈ под називом "Алева НК", Илин Ж., Ђуровка М., Марковић В., Сабадош В.: Агробиолошке основе за успешну производњу кромпира. Архив за пољопривредне науке (61) бр. 215, ванредна свеска , Илин Ж., Марковић В., Мишковић A., Вујасиновић В.: Производња расада парадајза. Савремена пољопривредна техника, Вол. 29, Нo. 3, 69-75, Илин Ж., Mишковић A., Вујасиновић В.: Утицај запремине и врсте супстрата на квалитет расада парадајза. Часопис за процесну технику и енергетику у пољопривреди, , Бол. 7., Нo 5, Нови Сад, Илин Ж., Вујасиновић В., Mишковић A., Станишић Ведрана: Могућност коришћења мркве у исхрани домаћих животиња. X Симпозијум о крмном биљу Црбије и Црне Горе, Аctа Агrиcuлturае Serbica, Вол ИX, ванrедни бrој, 17, , Bošnjak Đ., Ilin Ţ., Vraĉar Lj.: Potato yield and quality depending on pre-irrigation moisture level in chernozem soil., Acta Horticulturae, No. 659, , November Илин Ж., Нешић Љиљана, Мишковић A.: Земљиште у заштићеном простору, Плодност и деградација земљишта. Економика пољопривреде, 4, , Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 147 Монографија 3 Књига 4 Укупан број цитата 7 Број радова са листе SCI 7 Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне сорте 1 Нове расе стоке Тренутно учешће на пројектима Домаћи 3 Међународни 1 Усавршавања Студијски боравци у САД, Словачка, Холандија, Немачка Други подаци које сматрате релевантним: Главни уредник Научно-стручног часописа Савремени повртар 110

112 Табела 9.1 a. Научне, уметничке и стручне квалификације сарадника и задужења у настави Име, средње слово, презиме АЛЕКСАНДАР М. ЈАГРОВИЋ Звање Предавач ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет, Нови Сад, од (у току) У`а научна, односно уметничка област Енглески језик Академска каријера Година Институција Област Избор у звање У току Пољопривредни факултет Енглески језик Докторат Специјализација Магистратура Диплома Филозофски факултет Енглески језик Списак предмета које наставник држи у текућој школској години Назив предмета 1. Енглески 1 (И) 2. Енглески 2 (И) Назив студијског програма, врста студија Агроекономски, Хортикултура, Фитомедицина, Пејзажна арх., Воћарство виноградарство, Ратарство повртарство, Сточарство, Пољопривредна техника, Биотехника и менаџмент, Уређење и коришћење вода, Општи смер - Основне академске студије. Агроекономски, Хортикултура, Фитомедицина, Пејзажна арх., Воћарство виноградарство, Ратарство повртарство, Сточарство, Пољопривредна техника, Биотехника и менаџмент, Уређење и коришћење вода, Општи смер - Основне академске студије. Часова активне наставе 1+0,67 1+0,67 3. Енглески 1 (О) Ветеринарска медицина - Интегрисане студије ,67 4. Енглески 2 (О) Ветеринарска медицина - Интегрисане студије ,67 5. Енглески 1 (О) Агротуризам и рурални развој 1,33+0,67 6. Енглески 2 (О) Агротуризам и рурални развој 1,33+0,67 7. Енглески 3 (О) Агротуризам и рурални развој- Основне академске студије. 1,33+0,67 8. Енглески 4 (О) Агротуризам и рурални развој - Основне академске студије. 0,67+0,33 9. Енглески 5 (И) Агротуризам и рурални развој - Основне академске студије. 0,67+0, Енглески 6 (И) Агротуризам и рурални развој - Основне академске студије. 0+0,67 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова Монографија Књига Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне врсте Нове врсте стоке Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи Међународни Усавршавања Други подаци које сматрате релевантним 111

113 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме ИВАН Д. КУЉАНЧИЋ Звање Редовни професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни Факултет Нови Сад, Департман за воћарство, виноградарство, хортикултуру и пејзажну архитектуру, Ужа научна односно уметничка област Виноградарство Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни Фак. Н. Сад Пољопривреда, Виноградарство Докторат Пољопривредни фак. Н. Сад Пољопривреда, Виноградарство Специјализација Магистратура Пољопривредни фак. Н. Сад ПољопривредаВиноградарство Диплома Пољопривредни факултет, Н. Сад Пољопривреда, Воћарство и Виноградарство Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста Часова акт. наст. студја 1. Воћарство и виноградарство (о) Пољопр. техника, основне Воћарство и виноградарство (И) Уређење вода, основне Воћарство и воноградарство (о) Хортикултура, основне Воћарство и воноградарство (о) Пејзажна арх., основне Биљна производња, део виноградар. (о) Битех. и менаџ., основне 0, Воћарство и виноградарство (И) Ратарство и повртар., основне Биологија и размножавање винове лозе (о) Воћарство и виногр., основне Гајење винове лозе (о) Воћарство и виногр., основне Биљна производња, део виноградарство (о) Заштита животне средине 1, Органогенеза код воћака и вин. лозе (о) Гајење воћ и вин. лозе, мастер Пројектовање винограда(о) Гајење воћ и вин. лозе, мастер Сортна агрптехника (И) Гајење воћ и вин. лозе, мастер Примарна прерада грожђа (И) Гајење воћ и вин. лозе, мастер Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. И. Д. Куљанчић: Виноградарство (Винова лоза, та божанска биљка), Прометеј, Нови Сад, Колектив аутора (...И.Д. Куљанчић): Лоза и вино (Читанка виноградара и винара). Монографија, Генко, Нови сад, Branko J. Marinković sa saradnicima, meċu kojima je i Ivan D. Kuljanĉić, ''Biofizika u poljoprivrednoj proizvodnji'' monografija, poglavlje ''Uticaj RIES-a na vinovu lozu'', , štampao ''Tampograf'', Novi Sad, Marinković, B., Grujić, M., Hans-Jügren Schaller, Malešević, M., Franz Götz, Keĉo, E., Crnocarac, J., Kuljanĉić, I., Marinković, D., Jaćimović, G., Janković Sneţana, Latković D.: Biofiziĉke metode i prinos gajenih biljaka. (Priruĉnik) Univerzitet u Novom Sadu, Poljoprivredni fakultet Novi Sad, Gama-Trade GMK Beograd Moskva, Schmidt Seeger AG Beilngris Germany, Naučni institut za ratarstvo i povrtarstvo, Novi Sad, C i n d r i ć, P. ; K o r a ć N a d a ; M e d i ć M i r a ; K o v a ĉ, V. ; K u l j a n ĉ i ć, I. : Important Biological and Technological Characteristcs of Four New Grapevine Cultivars Developed by Interspecies Hybridization. Arhiv za poljoprivredne nauke, 53, 59-66, Beograd, Slavica Todić, Bešlić, Z., Kuljanĉić, I: Varying degree of grafting compatibility between cultivar Chardonnay, Merlot and different grapevine rootstocks. Journal of Central European Agriculture, vol. 6, No 2, , Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова Монографија 2 Књига 2 Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне сорте Нове расе стоке Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 2 Међународни 1 Усавршавања Други подаци које сматрате релевантним 112

114 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације и задужења наставника у настави Име, средње слово и презиме МИРОСЛАВ М. МАЛЕШЕВИЋ Звање Редовни професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет, Нови Сад, Департман за ратарство и повртатрство, од године Ужа научна односно уметничка област Посебно ратарство Академска Година Институција Област каријера Избор у звање 2007 Пољопривредни факултет, Нови Сад Посебно ратарство Докторат 1990 Пољопривредни факултет, Нови Сад Посебно ратарство Специјализација Магистратура 1972 Пољопривредни факултет, Нови Сад Посебно ратарство Диплома 1969 Пољопривредни факултет, Нови Сад Повртарство Списак предмета које наставник држи на првом и другом нивоу студија Назив предмета Назив студијског програма, ниво студија Часова активне наставе 1. Ратарство и повртарство (О) Пољопривредна техника, Основне академске 1, Ратарство и повртарство (О) Уређење вода, Основне академске 1,3+0 3 Ратарство и повртарство (О) Фитомедицина, Основне академске 0,5+0 4 Ратарство и повртарство (О) Агроекономски, Основне академске 1,3+0 5 Гајење жита и зрнених махуњача (O) Гајење њивских биљака, Дипл. ак. - Мастер 1+0 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Bedö, Z., Malešević, M., Lang, L.: Exploitation of genetic yield potential in small grain crops. Genetics аnd Breeding оf Small Grains. Agricultural Research Institute Serbia ARI SERBIA, Ĉaĉak, , Лазић, Б., Бабовић, Ј., Малешевић, М., Гајић, Ж.: Агробизнис у еколошкој производњи хране, Научни институт за ратарство и повртарство, Нови сад, Малешевић, М., Старчевић, Љ.: Производња пивског јечма. Поглавље у монографији "Пивски јечам и слад" (Ед. В. Лазић), Пољопривредни факултет, Нови Сад, 14-52, Милошевић, М., Малешевић М.: Семенарство (монографија), Научни институт за ратарство и повртарство и Национална лабораторија за испитивање семена, Нови сад, Marinković B., Malešević M., Crnobarac J., Schaller, H.J., Röder, O., Götz, F., Jaćimović G. (2003): Die Wirkung elektromagnetischer Stimulation auf den Keimungsprozess von Weizen. Gesunde Pflanzen. 55. Jahrg., Heft 6, 2003., Маринковић, Б., Јанковић, С., Малешевић, М., Црнобарац, Ј.: Рационална употреба ђубрива у биљној производњи (Приручник). Пољопривредни факултет, Научни инстиут за ратарство i повртарство, Нови Сад, Институт за примену науке у пољопривреди, Београд, Малешевић, М., и сар.: Промена садржаја протеина у зрну пшенице у зависности од температура и нивоа азотне исхране. Поглавље у монографији "Производња и прерада жита и брашна, домаћи потенцијали - светски квалитет" (Ед. Р. Вукобратовић), с , Технолошки факултет, Нови Сад, Малешевић, М., Старчевић, С., Милошев, Д.: Услови гајења и технологија производње стрних жита. Поглавље у монографији "Механизована производња стрних жита" (Ед. Т. Фурман), Iнститут за пољ. технику, Пољ. факултет, Нови Сад, 1-17, Малешевић, М., Богдановић Даринка, Старчевић, Љ.: Functional link between soil and fertilizer nitrogen in small grains production. Proceed. of 2nd Balkan Sympos. and Field Crops, june 1998, Novi Sad, vol. 2, , Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 235 Монографија 15 Књига 1 Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Патенти 1 Нови производи Нове биљне сорте 41 Нове расе стоке Тренутно учешће на пројектима Домаћи 2 Међународни 1 Усавршавања Univerzitat Justus Liebig Gei en, Немачка, у периоду Други подаци које сматрате релевантним У својој каријери обављао је бројне значајне функције; између осталог био је директор Научног института за ратарство и повртарство и Помоћник Савезног министарства пољопривреде ( год.). 113

115 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације и задужења наставника у настави Име, средње слово и презиме БРАНКО Ј. МАРИНКОВИЋ Звање Редовни професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет, Нови Сад, Департман за ратарство и повртатрство, од године Ужа научна односно уметничка област Посебно ратарство Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет, Нови Сад Посебно ратарство Докторат Пољопривредни факултет, Нови Сад Посебно ратарство Специјализација Магистратура Пољопривредни факултет, Нови Сад Посебно ратарство Диплома Пољопривредни факултет, Нови Сад Агрохемија Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа Назив предмета Назив студијског програма, ниво студија Часова активне наставе 1. Гајење жита и зрнених махуњача (O) Ратарско повртарски, Основне академске Гајење индустријског биља (O) Ратарско повртарски, Основне академске Ратарство и повртарство (О) Фитомедицина, Основне академске 0, Ратарство и повртарство (О) Уређење вода, Основне академске 0, Ратарство и повртарство (О) Агроекономски, Основне академске 0, Крмно и отровно биље (О) Ветеринарска медицина, Интегрисане Производња њивских биљака (О) Општи смер, Основне академске 1, Гајење алтернативних њивских култура (И) Ратарско повртарски, Воћарско виноград., Општи смер, Основне академске 9. Лековито, ароматично и зачинско биље (И) Ратарско повртарски, Воћарско виноград., Хортикултура, Општи смер, Пејзажна архитектура, Заштита животне средине, Основне академске 10. Лековито биље (И) Ветеринарска медицина, Интегрисане Гајење жита и зрнених махуњача (O) Гајење њивских биљака, Дипл. ак. - Мастер 0, Гајење индустријских биљака (O) Гајење њивских биљака, Дипл. ак. - Мастер 0, Гајење лековитих, ароматич. и зачинс. биљака (И) Гајење њивских биљака, Дипл. ак. - Мастер 0,5+0 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) Маринковић, Б., и сар.: Ратарство, I део (уџбеник), Научни институт за ратарство и повртарство и Пољопривредни факултет Нови Сад, Спасојевић, Б., Станаћев, С., Старчевић, Љ., Маринковић, Б.: Посебно ратарство I (уџбеник), Пољопривредни факултет, Универзитет у Новом Саду, Институт за ратарство и повртарство, Нови Сад, Маринковић, Б., и сар.: Механизована производња шећерне репе, (поглавље у монографији), Пољопривредни факултет, Институт за пољопривредну технику, Нови Сад, Маринковић, Б., и сар.: Механизована производња семенског кукуруза (поглавље у монографији). Институт за пољ. технику и Институт за ратарство и повртарство, Нови Сад, Маринковић, Б., и сар.: Утицај сабијености земљишта на принос ратарских биљака. (поглавље у монографији), Институт за пољопривредну технику и Институт за ратарство и повртарство, Нови Сад, Маринковић, Б., Јанковић Снежана, Малешевић, М., Црнобарац, Ј.: Рационална употреба ђубрива у биљној производњи (Приручник), Пољопривредни факултет, Нови Сад, Маринковић, Б., и сарадници: Биофизичке методе и принос гајених биљака (Приручник), Пољопривредни факултет, Нови Сад, Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 230 Монографија 11 Књига 2 Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Патенти 1 Нови производи 1 Нове биљне сорте Нове расе стоке Нове технологије Примена брзих електрона у дезинфекцији семена и електромагнетна стимулацију семена и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 2 Међународни 1 Усавршавања Вишекратни стручни боравци у Русији, Румунији, Словачкој, Немачкој Други подаци које сматрате релевантним: Придружени је професор на Пољопривредном Универзитету у Темишвару (Румунија). Под његовим менторством одбрањен је 1 докторат у иностранству, 5 магистарских и 2 специјалистичка рада

116 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације и задужења наставника у настави Име, средње слово и презиме СНЕЖАНА Ј. МАТИЋ-КЕКИЋ Звање Ванредни професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Ужа научна, односно уметничка област Пoљопривредни факултет, Нови Сад Департман за пољопривредну техннику, од год. Математика Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет, Нови Сад. Математика Докторат ПМФ, Нови Сад Дискретна математика Специјализација Магистратура ПМФ, Нови Сад Дискретна математика Диплома ПМФ, Нови Сад Математика Списак предмета које наставник држи на првом и другом нивоу студија: Назив предмета Назив студијског програма, Часова активне ниво студија наставе 1. Финансијска математика Агроекономски, Агротуризам, Основне академске Математика Пејзажна архитектура, Хортикултура, Воћарсковиноградарски, 2+0 (3 групе) Сточарски, Фитомедицина, Ратарско- повртарски, Заштита животне средине, Основне академске 3. Примењена математика Пољопривредна техника, Биотехника и менаџмент, 4+0 Уређење вода, Основне академске 4. Mатематика Пољопривредна техника, Биотехника и менаџмент, 4+0 Уређење вода, Основне академске 5. Операциона истраживања Биотехника и менаџмент, Пољопривредна техника, мастер 3+0 мастер, Изборни 6. Привредна математика Агроекономски, основне, Изборни 2+0 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Acketa,D., V.Mudrinski, Sneţana Matić-Kekić, A large collection of 2-designs from a wreath product on 21 points, Ars Combinatoria, 54, , Sneţana Matić-Kekić, Acketa,D., Ţunić, J.D.: An exact construction of digital convex polygons with minimal diameter, Discrete Mathematics 150, , Acketa,D., Sneţana Matić-Kekić, Non-greedy optimal digital convex polygons, Indian Journal of Pure and Applied Mathematics 28(4), , Sneţana Matić-Kekić, Acketa,D., Asymptotics for the maximal number of edges of a digital convex arc, Indian Journal of Pure and Applied Mathematics 31(6), , Acketa,D., Sneţana Matić-Kekić, On minimal area augmentation of digital convex n-gons, Mathematica Slovaca, 48, No.1,87-99, Acketa,D., Sneţana Matić-Kekić, On some classes of finite loops, Publications de l Institute matematique, Nouvelle serie, tome 22 (69), pp 1-8, Acketa,D., Sneţana Matić-Kekić, An attempt for construction of a triple of parwise mutually orthogonal latin squares on 10 elements, Review of Research, Fac. of Sc., Mathematics Series, 25(1), pp , Снежана Матић-Кекић, Неки оптимизациони проблеми на дигиталним конвексним полигонима (докторска теза). Универзитет у Новим Саду, ПМФ, Снежана Матић-Кекић, Неке класе латинских квадрата (магистарска теза),универзитет у Новим Саду, ПМФ, Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 40 Монографија / Књига 4 Укупан број цитата / Број радова са листе SCI 4 Листе SSCI / Нове технологије / и друго / Тренутно учешће на пројектима Домаћи 2 Међународни / Усавршавања 1 Други подаци које сматрате релевантним: Удата и мајка три девојчице. Паралелно за 4 године завршила 2 смера на Математици, ПМФ, Нови Сад, са просеком 9,00 и 9,19.Служи се руским и енглеским језиком. Докторирала у 29 години. 115

117 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације и задужења наставника у настави Име, средње слово и презиме ДРАГУТИН T. МИХАИЛОВИЋ Звање Редовни професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Ужа научна, односно уметничка област Пoљопривредни факултет, Нови Сад Департман за ратарство и повртарство, од год. Микрометеорологија, Агрометеорологија, Физички процеси у атмосфери, Биофизика Академска каријера Година Институција Област Пољопривредни факултет, Н. Сад. Метеорологија, физика и биофизика, Избор у звање Докторат Физички факултет, Београд. Метеорологија Специјализација U.C.L.A., Los Angeles (U.S.A.) Метеорологија Магистратура Физички факултет, Београд. Метеорологија Диплома Физички факултет, Београд. Физика плазме Списак предмета које наставник држи на првом и другом нивоу студија: Назив предмета Назив студијског програма, ниво студија Часова активне наставе 1. Метеорологија (О) Ратарство, Воћарство, Фитомедицина, Хортикултура, Општи смер, Уређење вода, Заштита животне средине,основне академске 2. Биофизика (О) Вет. Медицина, Основне академске Моделирање у биљној производњи (И) Ратарство, Основне академске Глобалне промене животне средине, одрживо коришћење природних ресурса (И) Заштита животне средине, Основне академске Моделирање живих система (И) Заштита животне средине, Основне академске Основи агрометеорологије (О) Гај. њив. биљ., Дипломске акад. мастер Примењена микрометеорологија (О) Гај. њив. биљ., Дипломске акад. мастер Основи моделирања биљне производње (И) Гај. њив. биљ., Дипломске акад. мастер Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Михаиловић, Д.: Основе метеоролошких осматрања и обраде података. Пољопривредни факултет, Институт за ратарство и повртарство, Нови Сад, Михаиловић, Д.: Увод у општу метеорологију (у припреми за штампу), Нови Сад, Бордаш, А., Михаиловић, Д.: Радна свеска из физике са основама биофизике. Пољопривредни факултет, Катедра за Ветеринарску медицину, Нови Сад, Fluid Mechanics of Environmental Interfaces. Eds. C. Gualtieri and D. Mihailovic, Taylor and Francis, London, Михаиловић, Д., Лалић, Б., Арсенић, И.: Метеоролошка осматрања и обрада података (у рецензији), Mihailović, D.T., Pielke, R.A., Rajković, B., Lee, T.J.and Jeftić, M.:A resistance representation of schemes for evaporation from bare and partly plant-covered surfaces for use in atmospheric models. J. Appl. Meteor., 32, в, Mihailović, D.T. and Kallos, G.: A sensitivity study of a coupled-vegetation boundary -layer scheme for use in atmospheric modelling. Boundary Layer Meteorol., 82, , Mihailović, D.T, Rajković, B., Lalić, B., Jović, D. and Dekić, Lj.: Partitioning the land surface water simulated by a land-air surface scheme. Journal of Hydrology, 211, , Mihailović, D.T., Lalić, B., Arsenić, I., Eitzinger, J. and Dusanić, N.: Simulation of air temperature inside the canopy by the LAPS surface scheme. Ecological Modelling, 147, , Mihailović, D.Т., Lalić, B., Eitzinger, J., Malinović, S. and Arsenić, I.: An approach for calculation of turbulent transfer coefficient for momentum inside vegetation canopies. J. App. Met. and Climat., 45, , Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова Монографија 3 Књига 2 Укупан број цитата 110 Број радова са листе SCI 30 Листе SSCI / Нове технологије / и друго / Тренутно учешће на пројектима Домаћи 2 Међународни 2 Усавршавања С.А.Д., Холандија. Други подаци које сматрате релевантним: Ментор 4 магистарских теза и 2 докторских дисертација. Гостујући професор на Универзитету државе Њујорк у Албанију (С.А.Д.). Гостујући истраживач у Норвешком метеоролошком институту, Осло. Члан уређивачког одбора међународног часописа Environmental Modelling and Software данас. Рецензент у 8 међународних часописа. Руководилац 4 међународна пројекта. 116

118 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме ДРАГИША С. МИЛОШЕВ Звање Редовни професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет Нови Сад, Департман за ратарство и повртарство, год. Ужа научна односно уметничка област Ратарство и повртарство Академска каријера Година Институција Област Избор у звање 2000 Пољопривредни факултет, Н. Сад. Пољопривреда, Ратарство Специјализација / / / Докторат 1990 Пољопривредни факултет, Н. Сад. Пољопривреда, Ратарство Магистратура 1987 Пољопривредни факултет, Н. Сад. Пољопривреда, Ратарство Диплома 1979 Пољопривредни факултет, Н. Сад. Пољопривреда, Ратарство Списак предмета које наставник држи на првом и другом нивоу студија Назив предмета Назив студијског програма, врста студја Часова активне наставе 1 Агроекологија (О) Рат.- повртарски, Основне академске Основи биљне производње (О) Рат.- повртарски, Основне академске Одржива пољопривреда (И) Рат.- повртарски, Основне академске 0, Педологија и Агроекологија (О) Пољ. Техника, Основне академске Педологија и Агроекологија (О) Био. и Менаџмент, Основне академске Агроекологија и биљна производња (О) Општи смер, Основне академске Агроекологија (И) Уређење вода, Основне академске Агроекологија (О) Воћарско-виноградарски, Основне академске 9 Агроекологија и заштита животне средине (O) Гајење њивских биљака, Дипломске академске-master 1,25+0 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Милошев, Д.: Избор система ратарења у производњи пшенице. (Монографија), Задужбина Андрејевић, посебна издања, 1-168, Београд, Милошев, Д.: Утицај температуре на формирање зрна пшенице. (Монографија), Задужбина Андрејевић, Посебна издања, 1-113, Београд, Milošev, D., Neda Pekarić-NaĊ: Influence of the pulsating electromagnetic field (PEMF) on spring barley. Monograph, edited by Ferdinando Bersani, "Electricity and Magnetism in Biology and Medicine", , University of Bologna, Bologna, Italy, Милошев, Д., Шеремешић, С., Кнежевић, А.: Winter wheat production improvment with application of saturation mud. Proceedings "ESNA", XXXIV Annual meeting, , Novi Sad, Милошев, Д., Шеремешић, С.: Могућност поправке солоњеца применом фосфоргипса. Монографија Природне минералне сировине и могућност њихове употребе у пољопривредној производњи и прехрамбеној индустрији, Савез пољопривредних инжењера и техничара Србије и Геоинститут Београд, Београд, , 2006 Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 187 Монографија 3 Књига 3 Укупан број цитата 3 Број радова са листе SCI 3 Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне сорте Нове расе стоке Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 2 Међународни Усавршавања Други подаци које сматрате релевантним

119 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме ЉИЉАНА М. НЕШИЋ Звање доцент ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним Пољопривредни факултет Нови Сад радним временом и од када Департман за Ратарство и повртарство, од Ужа научна односно уметничка област Педологија Академска каријера Година Институција Област Избор у звање 2004 Пољопривредни факултет Нови Сад Пољопр., Педологија Докторат 2002 Пољопривредни факултет Нови Сад Пољопр.,Педологија Специјализација / / / Магистратура 1991 Пољопривредни факултет Нови Сад Пољопр.,Педологија Диплома 1979 Пољопривредни факултет Нови Сад Пољопр., Хортикултура Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студја Часова акт.н. 1. Педологија (О) Ратарство и повртарство, Воћарство и виноградарство, Хортикултура, Фитомедицина, Заштита животне средине Основне академске 2, Педологија (О) Пејзажна архитектура, Уређење вода, Општи смер Основне академске Земљиште и мелиорације (О) Агроекономски смер Основне академске 1, Педологија и агроекологија (О) Пољопривредна техника, Биотехника и менаџмент - Основне академске 1+0 студије 5. Заштита земљишта (О) Aгроекологија и заштита животне средине, Основне академске Мелиоративна педологија (И) Ратарство и повртарство - Основне академске Оштећење земљишта и рекултивација (И) Уређење вода - Основне академске 8. Земљиште и биљка - О Земљиште и исхрана биљака - Дипломске академске студије Агрогеологија (И) Земљиште и исхрана биљака - Дипломске академске студије Генеза и класификација земљишта (И) Земљиште и исхрана биљака - Дипломске академске студије Деградација, рекултивација и Земљиште и исхрана биљака - Дипломске академске студије биоремедијација земљишта (за део педологије) (И) 0, Методе анализе земљишта (за део Земљиште и исхрана биљака - Дипломске академске студије педологије) (И) 0,2+0. Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Хаџић В., Белић М., Нешић Љ.:Практикум из педологије, Пољопривредни факултет Нови Сад, Кукин А., Хаџић В., Нешић Љ., Белић М. : Агрогеологија (уџбеник), Пољопривредни факултет Нови Сад, Хаџић, В., Нешић Љ., Белић, М.: Одређивање ваздушних својстава и састава земљишног ваздуха, поглавље у монографији Методе истраживања и одређивања физичких својстава земљишта. Југословенско друштво за проучавање земљишта, Комисија за физику земљишта, стр , Нови Сад, Хаџић В., Нешић Љ., Белић М. : Проблеми сабијања земљишта, поглавље у монографији Истраживање узрока, последица и мера за смањење и контролу сабијања земљишта Универзитет у Новом Саду, Пољопривредни факултет, стр. 2-13, Нови Сад, Секулић, П., Хаџић, В., Убавић, М., Нешић, Љ. : Захтеви семенских усева у односу на земљиште, поглавље у Монографији 5.»Семенарство«, ИСБН И део стр.312, Научни институт за ратарство и повртарство и Лабораторија за испитивање семена, Нови Сад, 2005, стр Nešić Lj., Belić M., Sekulić P., Pucarević M., Vasin J., Ralev J.: Soil damaged with oil driling waste. Scientific Gathering with International 6. Participation. Implementation of Remediation in Enviromental quality improvement. Belgrade, 27 Novembar p ISBN COBISS. SR-ID Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 102 Монографија 8 Књига 2 Укупан број цитата 2 Број радова са листе SCI Листе SSCI 11 од 2005 Патенти Нови производи Нове биљне сорте Нове расе стоке Нове технологије техничка решења 41 Тренутно учешће на пројектима Домаћи 5 Међународни

120 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме Тоша Ђ. Нинков Звање ред. професор Назив институције у којој Факултет техничких наука Нови Сад наставник ради са пуним радним временом и од када Ужа научна односно уметничка Геодезија област Академска каријера Година Институција Област Избор у звање 2002 Факултет техничких наука Нови Сад Геодезија Докторат 1982 Грађевински факултет Београд Геодезија Специјализација Магистратура 1979 Грађевински факултет Београд Геодезија Диплома 1972 Грађевински факултет Београд Геодезија Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студја Часова активне наставе 1. Геодетска мерења и мреже (О) Уређење вода, Основне академске Премер терена и израда планова Уређење вода, Основне академске 3+0 (О) 3. Уређење земљишне територије (И) Уређење вода, Основне академске 2+0 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) Ninkov, T., Gajić, A., Bojović, M. (2002): "Primena daljinske detekcije kod izrade visenamenskih digitalnih topografskih podloga". MECEO Ninkov, T. (2004): "Integrating Geophysical and GPS Survey Techniques in Serbia". GEOInformatics 6, Vol. 7, str Kovaĉević, D., Ninkov, T. (1979): "Some aspect of high dam observation". FIG Congres, Stockholm. Ninkov, T., Radosavljević, V. (1987): "Deformation analysis and its practical application". Simpozium o deformacionim merenjima, Katovice, 4. Poljska, pp Ninkov, T., Stisović, B. (1996): "GIS Technology Applications in Environmental and Natural Resources Assessment". Conference on Application of GIS in Natural Resources Assessment in Africa, Zimbabwe, Harare, pp Stisović, B., Ninkov, T. (1996): "Integral GIS Approach to Water Resources Planning and Development". Conference on Application of GIS in Natural Resources Assesment in Africa, Zimbabwe, Harare, pp Ninkov, T., Strugar, M. (1996): "Some modern method to establish information base for urban and architectural design". International Conference architecture and urbanism at the turn of the III millenium, Belgrade, volume II, pp Starĉević, D., Krĉevinac, S., Ninkov, T., Turudić, G. (1996): "Mathematical Modeling of Information System". AIRO 96, Poster Section, Perugia, Italia. 9. Ninkov, T., Gajić, A. (1997): "Primena tehnologije kompjuterske obrade satelitskih i avio snimaka za projektovanje saobraćajnica". Jugoslovenski skup "Autoput Beograd-Juţni Jadran", Ĉaĉak. 10. Starĉević, D., Krĉevinac, S., Ninkov, T., Turudić, G. (1996): "Mathematical Modelling of Information System". AIRO 96, Poster Session, Perugia, Italia. Збирни подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 112 Монографија 5 Књига 1 Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне врсте Нове врсте стоке Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 1 Међународни Усавршавања Karlsruhe, Oxford, Hannover, IC-London, New Castle, Munich 119

121 Табела 9.1. Научне, уметничке и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме РАДОВАН В. ПЕЈАНОВИЋ Звање ред. проф. ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет, Нови Сад Департман за економику пољопривреде и социологију села, од год. Ужа научна односно уметничка област Економија Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет, Нови Сад Економија Докторат Економски факултет, Београд Економија Специјализација Магистратура Економски факултет, Београд Економија Диплома Економски фаултет, Београд Економија Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студија Часова активне наставе 1. Микроекономија (о) агроекономски смер, агротуризам и рурални развој, основне академске Макроекономија (о) агроекономски смер, агротуризам и рурални развој, основне академске Принципи економије(о) сточарство, ратарство, општи смер, хортикултура, фитомедицина, воћ.-виног. смер, пејзажна архитектура,заштита животне средине, основне академске 4. Принципи економије(о) уређење вода, биотехника и менаџмент, пољопривредна техника, основне академске Менаџмент у вет. пракси (и) ветеринарска медицина, интегрисане Предузетничка економија (и) ветеринарска медицина, интегрисане Предузетничка економија (и) агроекономски смер, агротуризам и рурални развој- основне академске Предузетничка економија (и) агроекономски смер, агротуризам и рурални развој дипломске агроекономски смер- дипломске академске- мастер, менаџмент Економија (и) руралног развоја-мастер 9. Aграрна економија (и) агроекономски смер- дипломске академске- мастер 0,66 +0 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Пејановић, Р.: Основи економије, Уџбеник, друго издање Дневник, Нови Сад, 2000, 324 стр. 2. Пејановић, Р.: Економија (за агроекономисте), Уџбеник, Дневник, Нови Сад, 2000, 593 стр. 3. Пејановић, Р., Тица, Н.: Транзиција и агропривреда, Пољопривредни факултет, Нови Сад, Пејановић, Р.: Основи економије, Уџбеник, треће издање Дневник, Нови Сад, 2000, 324 стр 5. Илић, Гордана, Пејановић, Р.: Основи економије, Уџбеник, Пољопривредни факултет, Бања Лука, 368 стр. 6. Пејановић, Р.: Економија I (за агроекономисте), Уџбеник, Пољопривредни факултет, Нови Сад, 2007, 347 стр. 7. Пејановић, Р.: Принципи економија, Уџбеник, Пољопривредни факултет, Нови Сад, 2007, 355 стр. 8. Пејановић, Р., Његован, З., Тица, Н.: Транзиција рурални развој и аграрна политика, монографија, Пољопривредни факултет, Нови Сад, 2007, 304 стр. 9. Пејановић, Р., О неким методолошким фазама и поступцима у економији (и агроекономији), Летопис научних радова, Пољопривредни факултет, Нови Сад, бр. 1/2007, стр Пејановић, Р., Транзиција, систем вредности и отпори транзиционим променама, Савремена пољопривреда, Пољопривредни факултет, Нови Сад, бр. 5/2006., стр Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова Монографија 3 Књига 6 Укупан број цитата А-39 Х-11 Број радова са листе SCI 50 Листе SSCI Патенти - Нови производи - Нове биљне сорте - Нове расе стоке - Нове технологије - и друго - Тренутно учешће на пројектима Домаћи 3 Међународни Усавршавања Вроцлав (Пољска), Њитра (Чехословачка), Геддел и Будимпешта (Мађарска), Хале (Немачка). - Други подаци које сматрате релевантним: - од год. продекан за финансије на Пољопривредном факултету у Новом Саду, - од год. заменик председника Савета Универзитета - Главни и одговорни уредник часописа Агроекономика, - Председник издавачког часописа Савремена пољопривреда, - члан редакције часописа Летопис научних радова. 120

122 Табела 9.1. Научне, уметничке и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме ЖИВОЈИН, А. ПЕТРОВИЋ Звање Доцент ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет, Нови Сад Департман за економику пољопривреде и социологију села Запослен од године Ужа научна односно уметничка област Социологија; Социологија и вет.мед етика Академска каријера Избор у звање Година Институција Област Пољопривредни факултет, Нови Сад Пољопривредни факултет, Нови Сад Пољопривредни факултет, Нови Сад Социологија Социологија Социологија и вет.-мед. етика Докторат Филозофски факултет у Новом Саду Социологија Магистратура Филозофски факултет у Београду Социологија Диплома Филозофски факултет у Београду Социологија Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студија Часова активне наставе 1. Социологија, О Агроекономски, Агротуризам и рурални развој, oсновне академске 2. Социологија и ветеринарско медицинска Ветеринарска медицина, oсновне академске етика, О 3. Социологија, О Ратарско-повртарски, Воћарство и виноградарство, Хортикултура, Сточарство, Фитомедицина, Пољопривредна техника, Биотехника и менаџмент, Уређење и коришћење вода у пољопривреди, Заштита животне средине, oсновне академске студије Социологија, О Пејзажна архитектура oсновне академске студије Социологија руралног развоја, И Агроекономски, Агротуризам, oсновне академске студије, Социологија села, И Агроекономски, дипломске академске - мастер Друштвене групе у селу, И Агроекономски, дипломске академске - мастер Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Petrović Ţ. Samardţija, J. Janković D. Problemi difuzije i uvoċenja inovacija, znanja i tehnologija u seljaĉkoj poljoprivredi Srbije, ACTA AGRICULUTRAE SERBICA, Vol. IX, 17 (special issue), Agronomski fakultet, Ĉaĉak, Petrović Ţ. Samardţija, J. Janković D. Rural Development Strategy of Serbia, International Conference on Sustainable Agriculture and European Integration Processes, Faculty of Agriculture, Novi Sad Petrović, Ţ, Janković, D. Socijalna izopštenost omladine u seoskim zajednicama, Zbornik radova Multifunkcionalna poljoprivreda i ruralni razvoj očuvanje ruralnih vrednosti, Institut za ekonomiku poljoprivrede - Beograd Petrović, Ţ. Institucionalna organizacija difuzije inovacija, transfer tehnologija i znanja i modernizacija poljoprivrede i sela, Razvoj sela i agrobiznisa šta posle sankcija?, Institut za ekonomiku poljoprivrede, Beograd, Petrović, Ţ., Janković, D. Agricultural extension of the AKIS in Serbia/Vojvodina, Proceedings of 100 International Seminar of EAAE, Novi Sad Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 30 Монографија 1 Књига Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне сорте Нове расе стоке Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 1 Међународни Усавршавања 121

123 Табела 9.1. Научне, уметничке и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме СВЕТЛАНА Б. ПОТКОЊАК Звање редовни професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним Пољопривредни факултет,нови Сад,Трг Доситеја Обрадовић 8, од 10. радним временом и од када јула године Ужа научна односно уметничка област Рачуноводство и економика пољопривредних газдинстава Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет,нови Сад Економика пољопривредне технике и водопривреде Докторат Пољопривредни факултет,загреб Биотехничке науке Магистратура Факултет техничких наука,нови Сад Управљање посл. системима Диплома Пољопривредни факултет,нови Сад Пољопривредна техника Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студија Часова активне наставе 1. Економика водопривреде (О) Уређ. и кор.вода Основне академске Економика водопривреде (О) Агроекономски Основне академске Инвестиције у туризам (О) Агротуризам и рурални развој Основне академске Економски инструменти планирања и Агроекономски Дипломске академске - Мастер 2+2 менаџмента вода 5. Економика водних ресурса (И) Агроекономски Дипломске академске - Мастер 2+2 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Поткоњак С. (1983) : Прилог одређивању економске ефективности наводњавања применом оптимизационих и симулационих модела.пољопривредна знанствена смотра,бр. 60,Загреб,стр Поткоњак С. (1995): Economic planning of regional hydrosystems construction in Serbia. 3-rd Balkan conference on operational research. Solun, page Поткоњак С.,Срђевић Б. (1997) : Планирање,развој и управљање мелиорационим системима применом метода операционих истраживања. Део монографије, ПКБ,Београд, стр Поткоњак С.(1999):Financing model of water resources management.proceedings of the 63-rd seminar of EAAE,Subotica,page Поткоњак С.,Шкорић М.,(2002):New technologies of Land Reclamation in the conditions of sustainable agricultural development. Proceedings of ICC, Nitra,Slovenska R.,page Поткоњак С.,Шкорић М.,Зорановић Т. (2005) : Financing of sustainable water resources management of Serbia. Савремена пољопривреда,бр.1-2,стр Поткоњак С.,Шкорић М.,Зорановић Т.(2005): Улога мелиорационих система у мултифункционалном развоју пољопривреде.међ.науч.скуп"мултифунк.пољ.и руралниразвој,београд,стр Поткоњак С.,Шпанић С.,Зорановић Т.,Мачкић К. (2006):Улога и ефекти наводњавања у пољопривреди и производњи здравствено безбедне хране.4. Међ.конференција"Здрав.безб.храна",Н.Сад,стр Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 85 Монографија 6 Књига 2 Тренутно учешће на пројектима Домаћи 1 Међународни 1 Усавршавања Курс Финансирање пољопривреде, Amex,Iowa,USA (1990) Други подаци које сматрате релевантним - Стални сарадник института за водопривреду "Јарослав Черни",Београд 122

124 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације и задужења наставника у настави Име, средње слово и презиме ДРАГИ M. РАДОМИРОВИЋ Звање Редовни професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Ужа научна, односно уметничка област Пoљопривредни факултет, Нови Сад Департман за уређење вода, од год. Механика Академска каријера Година Институција Област Избор у звање 2006 Пољопривредни факултет, Нови Сад Механика Докторат 1996 Факултет техничких наука, Нови Сад Техничке науке, Механика Специјализација Магистратура 1992 Факултет техничких наука, Нови Сад Техничке науке, Механика Диплома 1981 Факултет техничких наука, Нови Сад Машинство, Механика Списак предмета које наставник држи на првом и другом нивоу студија: Назив предмета Назив студијског програма, ниво студија Часова активне наставе 1. Механика (О) Пољ. техника, Биотехника и менаџмент, Основне академске Статика (О) Уређење вода, Основне академске Кинематика и динамика (О) Уређење вода, Основне академске Отпорност материјала (О) Пољ. техника, Биотехника и менаџмент, Основне академске Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Радомировић, Д.: Решавање варијационих проблема (монографија), Библиотека Диссертатио, Задужбина Андрејевић, Београд, Радомировић, Д.: Механика-први део (уџбеник), Пољопривредни факултет, Нови Сад, Radomirović, D., Zamurović, O., Conić, J., Jandrić, Z.: Minimum Weight Design of 3. Statically Indeterminate Beams with Normal Stress Constraint, An International Journal of Theoretical and Apllied Mechanics, 25, , Belgrade, Радомировић, Д., Глигорић, Радојка, Зуковић. М.: Кретање трактора са једноосовинском приколицом, Трактори и погонске машине, 8(4), , Радомировић, Д., Срђевић, З.: Оптималне локације ослонаца статички оптерећене греде према 5. критеријуму минималне тежине, Летопис научних радова, 28(1), Пољопривредни факултет, Нови Сад, 74-84, Радомировић, Д., Бајкин, А.: Осцилације система трактор-вибрациони уређај-дрво, 6. Летопис научних радова, 29(1), Пољопривредни факултет, Нови Сад, , Радомировић, Д., Поњичан, О., Бајкин, А.: Геометријски показатељи рада ротационе 7. ситнилице са супротносмерним обртањем радних органа, Савремена пољопривредна техника, 32(1-2), Нови Сад, 29-35, Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 64 Монографија 1 Књига 1 Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 2 Међународни Усавршавања Други подаци које сматрате релевантним: Ментор 2 студентска научна рада 123

125 Табела 9.1. Научне, уметничке и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме Звање Ванредни професор Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када МИЛИЦА, Ш. РАЈИЋ ЈМБГ Пољопривредни факултет, Нови Сад, Департман за уређење вода, од Ужа научна односно уметничка област Мелиорације Академска каријера Година Институција Област Избор у звање 2006 Пољопривредни факултет, Нови Сад Мелиорације Докторат 2000 Пољопривредни факултет, Нови Сад Хидрологија Специјализација / / / Магистратура 1987 Пољопривредни факултет, Нови Сад Хидрологија Диплома 1980 Пољопривредни факултет, Нови Сад Хидрологија Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студја Часова активне наставе Материјали (О) Уређење, коришћење и заштита вода, основне академске 2. Општа хидрологија (О) Уређење, коришћење и заштита 2+0 вода, основне академске 3. Инжињерска хидрологија (О) Уређење, коришћење и заштита 3+0 вода, основне академске Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Berić Milica, Zelenhasić E. and SrĊević B.: Extreme Dry Weather Intervals of the Growing Season in Baĉka,Yugoslavia, Water Resource Management 4, pp , Dordrecht, The Netherlands, Berić Milica, Salvai A. (1995), "Comparision of Two Different Methods for Stochastic Analysis of Extreme Dry Weather Intervals", Proc. of the International Workshop on Drought in the Carpathians' Region, pp , 3-5 May, 1995, Budapest-Alsogod, Hungary. 3. Rajić Milica, Škorić M., Stojiljković D.: Calculation of irrigation water requirements for sweet pepper and beans, Acta Horticulturae n o 449, Volume 1, pp , ISHS Leuven, Belgium, Rajić Milica, Rajić M.: Analysis of crop water deficit, Proceedings on CD- ROM from the International Conference on "Drought Mitigation and Prevention of Land Desertification" (International Commission on Irrigation and Drainage-ICID), Topic 3: National strategies and national action programmes to mitigate drought, Paper N o 48 (10 pages), April 21 25, 2002., Bled, Slovenia. 5. Rajić Milica: Crop water deficit in Banat region, Proceedings of the 3 rd International Workshop on Research on Irrigation and Drainage, pp , March 19, 2003., Skopje, Republic of Macedonia. 6. Rajić Milica, Rajić, M.: Influence of Climatic Change to Water Deficit, Proceedings of the 9th International Conference on Environmental Science and Technology, pp , Rhodes Island, Greece, 1-3 September, Rajić Milica, Rajić, M., Stojiljković D.: Climatic Changes Impact on Tendency of Drought in Vojvodina Province, Objavljeno: Book of Abstracts, page 71 and Proceedings of Full papers on CD- ROM from the 9 th Inter-Regional Conference on Environment-Water, EnviroWater 2006, pp 1-8, Delft, the Netherlands, May 17-19, Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 100 Монографија 3 Књига Укупан број цитата 1 Број радова са листе SCI 1 Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне сорте Нове расе стоке Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 2 Међународни 1 Усавршавања Међународни курс о одводњавању земљишта, 1984; 3,5 месеци; Wageningen, Holandija; Студијски боравак (1 недеља): Вроцлав (Пољска), Њитра (Словачка), Геделе и Будимпешта (Мађарска) Други подаци које сматрате релевантним 124

126 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме АТИЛА А. САЛВАИ Звање Ванредни професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са Пољопривредни факултет, Нови Сад, од године пуним радним временом и од када Ужа научна односно уметничка област Уређење, заштита и коришћење вода Академска каријера Година Институција Област Избор у звање 2003 Пољопривредни факултет, Нови Сад Мелиорације Докторат 1998 Пољопривредни факултет, Нови Сад Хидраулика Специјализација Магистратура 1990 Пољопривредни факултет, Нови Сад Хидрологија Диплома 1984 Пољопривредни факултет, Нови Сад Мелиорације Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студја Часова ак. наставе 1. Основе хидраулике(о) Уређење и коришћење вода у пољопривреди, 3+3 Основне академске 2. Хидраулика (О) Уређење и коришћење вода у пољопривреди, 3+3 Основне академске 3. Примена рачунара у хидраулици (И) Уређење и коришћење вода у пољопривреди, 2+2 Основне академске Примена географско информационог Уређење, коришћење и заштита вода, 2+0 сиситема у уређењу, коришћ. и заштити вода (И) Дипломске академске-мастер 5. Хидраулика (О) Факултет техничких наука, Грађевинарство, Хидротехника, Дипломске академске-мастер 3+3 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Zelenhasić E., Salvai A., Srdjević B., Pantić M.: "Stohastiĉka analiza malih reĉnih voda", Sveska 4, Posebna izdanja Instituta za uredjenje voda, Poljoprivredni fakultet, str. 173, Novi Sad, Zelenhasić E., Salvai A.: "A Method of Streamflow Drought Analysis", J. Water Resources Research, Vol. 23, No. 1, Pages , January Salvai A.: "Analiza malih voda većih reka u panonskom delu Jugoslavije", Magistarski rad, Univerzitet u Novom Sadu, Poljoprivredni fakultet, str. 97, Novi Sad, Salvai A., Zelenhasić E., Savić R.: "Analiza cikliĉnosti proticaja većih reka Jugoslavije", Poglavlje I 3. u Monografiji: "UreĊenje, korišćenje i zaštita voda Vojvodine", Poljoprivredni fakultet, Institut za ureċenje voda, str , Novi Sad, Salvai A.: Strujanje vode u otvorenim tokovima sloţenog preseka, Doktorska disertacija, Univerzitet u Novom Sadu, Poljoprivredni fakultet, str. 118, Novi Sad, Salvai A., Benka P.: "Present State of Flood Control and Water Streams Improvement in Voivodina", Annals of the Faculty of Engineering Hunedoara, TOME I, Fascicole 2, Pages , Hunedoara, Romania, Salvai A., Mijatović B., Dragica Stojiljković: "New Strategy for Water Supply in Vojvodina", Annals of the Faculty of Engineering Hunedoara, TOME I, Fascicole 2, Pages , Hunedoara, Romania, Salvai A., Josimov-Dundjerski Jasmina: "Improving Water Management of the Drainage Systems for Environmental Protection", Annals of the Faculty of Engineering Hunedoara, TOME III, Fascicole 1, Pages 83-88, Hunedoara, Romania, Belić S. i sar....salvai A.: Oblikovanje reka i kanala, Poglavlje IV u Monografiji: Odrţive melioracije, Poljoprivredni fakultet, Departman za ureċenje voda, str , Novi Sad, Белић С. и сар....салваи А.: Оквирна директива о водама, ГИС и рачунарски програми у одрживом 10. развоју пољопривреде и водопривреде Војводине, Поглавље XИИ у Монографији: Одрживе мелиорације, Пољопривредни факултет, Департман за уређење вода, стр , Нови Сад, Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 103 Монографија 1 Књига 7 Укупан број цитата 31 Број радова са листе SCI 1 Листе SSCI Тренутно учешће на пројектима Домаћи 3 Међународни 1 Усавршавања Други подаци које сматрате релевантним 125

127 Табела 9.1. Научне, уметничке и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме РАДОВАН Б. САВИЋ Звање Ванр. проф. ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Универзитет у Новом Саду, Пољопривредни факултет, Департман за уређење вода; од Ужа научна односно уметничка област Мелиорације Академска каријера Година Институција Област Избор у звање 2005 Пољопривредни факултет, Нови Сад Мелиорације Докторат 2000 Пољопривредни факултет, Нови Сад Мелиорације Специјализација Магистратура 1993 Пољопривредни факултет, Нови Сад Мелиорације Диплома 1984 Пољопривредни факултет, Нови Сад Мелиорације Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа Назив предмета Назив студијског програма, врста студја Часова активне наставе 1. Уређење водотока (О) Уређење, коришћење и заштита вода, основне академске Заштита од ерозије (O) Уређење, коришћење и заштита вода, основне академске Конзервација земљишта и вода (И) Уређење, коришћење и заштита вода, дипл. академске - мастер Одрживе мелиорације (О) Уређење, коришћење и заштита вода, дипл. академске-мастер Заштита од ерозије (И) Пејзажна архитектура, основне академске Уређење водених површина (И) Пејзажна архитектура, основне академске 2+2 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) Савић Р.: "Истраживање промена морфолошких карактеристика корита Дунава у зони акумулације ХЕ Ђердап 1. 1", Поглавље 1/4, Монографија "Уређење, коришћење и заштита вода Војводине", Пољопривредни факултет, Институт за уређење вода, стр , Нови Сад, Savić R., Salvai A., Benka P.: "Flood control and water stream regulation in Voivodina", XX th Conference of the 2 Danubian countries on hydrological forecasting and hydrological bases on water management, p , Bratislava, Slovakia, Савић Р., Летић Љ., Божиновић М.: "Еолска ерозија на обрадивом земљишту", Часопис "Летопис научних радова", год. 26, бр. 1 (2002), Пољопривредни факултет у Новом Саду, стр , Нови Сад, Савић Р., Божиновић М., Летић Љ.: "Еолска ерозија као фактор деградације акваторија", Часопис "Водопривреда", бр (2000/1-3), стр , Београд, Летић Љ., Савић Р., Божиновић М.: "Немирни песак", монографија, едиција "Трагови", књига 5, стр. 160, ЈП "Палић-Лудаш", Суботица, Savić R., Boţinović M., Letić Lj.: "A new approach to quantification of wind erosion processes", Ĉasopis Zemljište i biljka, Vol. 53, No. 2, str , Beograd, Letic Lj., Savic R.: "Wind erosion in Voivodina", The Fifth International Conference on Aeolian Research, ICAR5, Publication 02-2, p , Lubbock, Texas, USA, Savić R., Letić Lj.: "Wind erosion on light soils in Voivodina", Journal: Annals of the Faculty of Engineering Hunedoara, Tome I, Fascicule 2, p. 5-10, Hunedoara, Romania, ISSN ; Божиновић М., Путарић В., Савић Р., Салваи А.: "Заштита од поплава и уређење водотока", Поглавље 4, 9 Монографија Хидротехничке мелиорације у Војводини, стр , Пољопривредни факултет, Институт за уређење вода, Нови Сад, Савић Р., Пантелић Миралем С., Белић А.: "Проблеми квалитета муља у мелиорационим каналима", Поглавље 10. 9, Монографија "Одрживе мелиорације", стр , Пољопривредни факултет, Департман за уређење вода и ЈВП "Воде Војводине", Нови Сад, Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 180 Монографија 3 Књига Укупан број цитата Број радова са листе SCI 4 Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне сорте Нове расе стоке Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 7 Међународни 1 Усавршавања Вроцлав (Пољска), Њитра (Словачка), Будимпешта (Мађарска) Други подаци које сматрате релевантним 126

128 Табела 9.1. Научне, уметничке и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме ЛАЗАР Ђ. САВИН Звање Доцент ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет, Нови Сад Департман за пољопривредну технику, од Ужа научна односно уметничка област Пољопривредна техника Академска каријера Година Институција Област Избор у звање 2005 Пољопривредни факултет Пољопривредна техника Докторат 2004 Пољопривредни факултет Оптимизација машинског парка Специјализација Магистратура 1999 Пољопривредни факултет Сабијање земљишта Диплома 1995 Пољопривредни факултет Експлоатација пољопривредих машина Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа Назив предмета Врста студија Часови активне наставе 1. Погонске машине (О) Пољопривредна техника, Основне академске Погонске машине (О) Биотехника и менаџмент, Основне академске Трактори и мобилни системи (О) Биотехника и менаџмент, Основне академске Транспортна средства у пољопривреди (О) Пољопривредна техниика, Основне академске Транспортна средства и уређаји (О) Биотехника и менаџмент, Основне академске Испитивање трактора и мобилних система Биотехника и менаџмент, Основне академске (И) 7. Оптимизација састава машинског парка (И) Биотехника и менаџмент, Дипломске академске Испитивање погонских машина и трактора Биотехника и менаџмент, Дипломске академске (И) 9. Погонске и мелиорационе машине (И) Уређење и коришћење вода у пољопривреди, Основне академске Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Николић, Р, Савин, Л, и др.: Монографија Истраживање узрока, последица и мера за смањење и контролу сабијања земљишта, Пољопривредни факултет, Нови Сад, 2002, с Николић Р, Савин Л.: Погонске машине збирка задатака, Едиција Универзитетски уџбеник 122, 2000, с Николић Р, Савин Л, Фурман Т, Глигорић Радојка, Томић М, Видаковић В, Мицковић Г.: Трактори Јоhn Deere, Практикум I-део, Едиција Универзитетски уџбеник 148, 2002, с. 243 Савин Л, Николић Р, Фурман Т, Томић М, Глигорић Радојка, Валка М.: Трактори Беларус МТЗ, Практикум II-део, Едиција Универзитетски уџбеник 156, 2003, с. 235 Савин Л, Николић Р, Фурман Т, Томић М, Глигорић Радојка: Трактори Massey Ferguson, Практикум III-део, Едиција Универзитетски уџбеник 160, 2003, с. 242 Николић Р, Савин Л, Симикић М.: Погонске машине испитивања, Уџбеник, Едиција Универзитетски уџбеник 163, 2006, с. 216 Николић Р, Савин Л, Фурман Т, Томић М, Глигорић Радојка, Видаковић В, Симикић М.: Испитивање трактора према правилима ОЕЦД-а, Уџбеник, Едиција Универзитетски уџбеник 181, 2006, п. 413 Савин Л.: Утицај трактора различитих категорија на промене у земљишту, Магистарск атеза, Пољопривредни факултет, Нови Сад, 1999, с.118 Савин Л.: Оптимизација састава машинског парка у пољопривреди, Докторска дисертација, Пољопривредни 9. факултет, Нови Сад, 2004, с. 210 Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 191 Монографија 7 Књига 7 Укупан број цитата 2 Број радова са листе SCI - Листе SSCI - Нови Патенти - 9 Нове биљне врсте - Нове врсте стоке - производи Тренутно учешће на пројектима Домаћи 1 Међународни - Усавршавања Немачка, Енглеска, Кина, Шпанија Дипломски рад: члан 1 + ментор 6, Магистарска теза: ментор 1. Од уредник часописа Трактори и погонске машине и председник Научног друштва за погонске машине, тракторе и одржавање. Такође, руководилац испитивања националне акредитоване Лабораторије за погонске машине и тракторе. 127

129 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме МИЋО Н. ШКОРИЋ Звање Редовни професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет у Новом Саду од Ужа научна односно уметничка област Мелиорације Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни фак., Н. Сад Пољопр., Мелиорације Докторат Пољопривредни фак., Н. Сад Пољопр., Мелиорације Специјализација Магистратура Пољопривредни фак., Н. Сад Пољопр., Мелиорације Диплома Пољопривредни фак., Н. Сад Пољопр., Мелиорације Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студија Час акт. наставе 1. Уређење земљишне територије (О) Ратарско-повртарски, Осн. академске Уређење земљишне територије (О) Воћ.-виноградарски, Осн. академске Уређење земљишне територије (О) Општи, Осн. академске Земљиште и мелиорације (О) Агроекономски, Осн. академске 1,5+0 5 Техника наводњавања (И) Гајење њивских биљака, Дипломске академскемастер Геодезија (О) Пејзажна архитектура, Осн. академске Мелиорације предела (И) Пејзажна архитектура, Осн. академске Системи за наводњавање (О) Уређење и коришћење вода, Осн. акад Одводњавање (О) Уређење и коришћење вода, Осн. акад Рекултивација земљишта (И) Уређење и коришћење вода у пољ. Дипломске 2+2 академске-мастер 11 Дренажа земљишта (И) Уређење и коришћење вода у пољ. Дипломске 2+2 академске-мастер 12 Уређење земљишне територије (И) Хортикултура, Осн. академске 2+2 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Шкорић М.: Подземне воде у Војводини, монографија, стр. 137, Београд, Белић С. и Шкорић М.: Наводњавање малих поседа, (књига, стр. 108), Београд, Škorić M., Rajić Milica: Precipitation, groundwater and irrigation in Vojvodina, International conference on agricultural engineering, Part 2, pp , Oslo, Миљковић Н., Шкорић М.: Промене водно-соног режима у земљишту под утицајем успора ХЕПС Ђердап И на сектору Ковин Дубовац, Водопривреда бр , стр , Београд, Шкорић М.: Подземне воде у Војводини, (реферат по позиву), зборник радова саветовања Подземне воде Југославије, стр , Нови Сад, Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 82 Монографија 14 Књига 1 Укупан број цитата 2 Број радова са листе СЦИ 2 Листе ССЦИ Патенти Нови производи Нове биљне сорте Нове расе стоке Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 1 Међународни 1 Усавршавања Холандија Други подаци које сматрате релевантним 128

130 Табела 9.1a. Научне, уметничке и стручне квалификације сарадника и задужења у настави Име, средње слово, презиме БОЈАНА Б. ШОБОТ Звање Предавач ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет, Нови Сад Департман за економику пољопривреде и социологију села (у току) У`а научна, односно уметничка област Енглески језик Академска каријера Година Институција Област Избор у звање У току Пољопривредни факултет Енглески језик Докторат Специјализација Магистратура Диплома Филозофски факултет Енглески језик Списак предмета које наставник држи у текућој школској години Назив предмета 1. Енглески 1 (И) 2. Енглески 2 (И) Назив студијског програма, врста студија Агроекономски, Хортикултура, Фитомедицина, Пејзажна арх., Воћарство виноградарство, Ратарство повртарство, Сточарство, Пољопривредна техника, Биотехника и менаџмент, Уређење и коришћење вода, Општи смер - Основне академске студије. Агроекономски, Хортикултура, Фитомедицина, Пејзажна арх., Воћарство виноградарство, Ратарство повртарство, Сточарство, Пољопривредна техника, Биотехника и менаџмент, Уређење и коришћење вода, Општи смер - Основне академске студије. Часова активне наставе 1 + 0, ,67 3. Енглески 1 (О) Ветеринарска медицина - Интегрисане студије ,67 4. Енглески 2 (О) Ветеринарска медицина - Интегрисане студије ,67 5. Енглески 1 (О) Агротуризам и рурални развој 1,33+0,67 6. Енглески 2 (О) Агротуризам и рурални развој 1,33+0,67 7. Енглески 3 (О) Агротуризам и рурални развој Основне академске студије. 1,33 + 0,67 8. Енглески 4 (О) Агротуризам и рурални развој Основне академске студије. 0,67+0,33 9. Енглески 5 (И) Агротуризам и рурални развој Основне академске студије. 0,67 + 0, Енглески 6 (И) Агротуризам и рурални развој Основне академске студије. 0+ 0,67 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова Монографија Књига Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне врсте Нове врсте стоке Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи Међународни Усавршавања Други подаци које сматрате релевантним 129

131 Табела 9.1. Научне, уметничке и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме ДРАГАН Ђ. СОЛЕША Звање Редовни професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним Педагошки факултет у Сомбору, 1997 година радним временом и од када Ужа научна односно уметничка област Информатика са методиком Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Педагошки факултет у Сомбору Информатика са методико Докторат Технички факултет у Зрењанину Информатика у образовању Специјализација - Магистратура Технички факултет у Зрењанину Информатика у образовању Диплома Технички факултет у Зрењанину Информатика у образовању Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студја Часова активне наставе 1. Информатика Агроекономски, основне-академске Информатика Агротуризам, основне академске Информатика Уређенје вода, основне академске Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Солеша, Д. (2000): Информатика и образовање, Технички факултет Михајло Пупин, Зрењанин, стр UDC 371.3::681.3, COBISS.SR-ID: Солеша, Д. (2001): Рачунарски практикум из информатике и образовне технологије, Учитељски факултет, Сомбор, стр. 262., UDC : (076.58), 37.02(076.58, COBISS.SR-ID : Надрљански, Ђ., Солеша, Д. (2002): Информатика у образовању, Универзитет у Новом Саду - Учитељски факултет, Сомбор, стр. 354., ISBN : , COBISS.SR-ID : Надрљански, Ђ., Солеша, Д. (2004): Информатика у образовању (II издање ), Универзитет у Новом Саду - Учитељски факултет, Сомбор, стр. 358., ISBN : , COBISS.SR-ID : Солеша, Д., Надрљански Ђ. (2004): Информатичке технологије, Универзитет у Новом Саду - Учитељски факултет, Сомбор, стр. 370., ISBN : , COBISS.SR-ID : Солеша, Д. (2006): Образовна технологија, Универзитет у Новом Саду - Педагошки факултет у Сомбору, Сомбор, стр. 402, ISBN X, UDK 37.02(075.8), COBISS.SR-ID Солеша, Д., Надрљански Ђ. (2007): Информатика, Универзитет у Новом Саду - Педагошки факултет у Сомбору, Сомбор, стр. 258, ISBN , UDK 004(075.8), COBISS.SR-ID Солеша, Д.. (2007): Информационе технологије, Универзитет у Новом Саду - Педагошки факултет у Сомбору, Сомбор, стр. 330, ISBN , UDK 007:004(075.8), COBISS.SR-ID Солеша, Д., Чернетич, M., Герлич И. (2007): New Media in education, Selected topics, University of Novi Sad, Faculty of education in Sombor, University of Maribor, Faculty for Organizational Sciences in Kranj and Faculty of Education in Maribor, pg. 218, ISBN , UDK 371:004(082), 37.02(082), COBISS.SR-ID Солеша, Д. (2006): Мисија и организацијски постулати E-learning центра учитељског факултета у Сомбору - Mission and organizational principles of E-learning center on teachers training faculty in Sombor, Информатологија 39, 2006, 3, Загреб, , str UDK 007:002:02, ISSN Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 70 Монографија 1 Књига 8 Укупан број цитата 5 Број радова са листе SCI 1 Листе SSCI 10 Тренутно учешће на пројектима Домаћи Пројекат: Европске димензије промена образовног Међународни: Interreg: Improvement of digital literacy of pre-service and in-service teachers, Програм од значаја за науку и система у Србији, технолошки развој АП Војводине, бр.пројекта: Републички програм, 05SER03/03/005 Основна истраживања, бр. пројекта: D Усавршавања Менаџмент у образовању, Менаџмент пројеката Други подаци које сматрате релевантним: Члан Конференције Универзитета Србије Члан националног просветног савета Рецезент акредитационе комисије 130

132 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме БОЈАН М. СРЂЕВИЋ Звање Редовни професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет, Нови Сад Департман за уређење вода, од год. Ужа научна односно уметничка област 1. Рачунарство и информатика (изабран 1998) 2. Водопривредни системи (изабран 1998) Академска каријера Година Институција Област Избор у звање 1998 Пољопривредни факултет, Нови Сад Рачунарство и Информатика Избор у звање 1998 Пољопривредни факултет, Нови Сад Водопривредни системи Докторат 1987 Факултет техничких наука, Нови Сад Техничке науке Специјализација Магистратура 1984 Електротехнички факултет, Београд Електротехника Диплома 1974 Електротехнички факултет, Београд Електротехника Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа Назив предмета Назив студијског програма, врста студија ЧАН 1 Информатика (О) Ратарско-повртарски, Општи, Сточатство, 2+0 Агроекологија и заштита жив. средине, Фитомедицина, Биотехника и менаџмент, Пољопривредна техника, Хортикултура, Воћарство и виноградарство Основна академске 2 Информатика (О) Ветерина Водопривредна системска анализа (О) Уређење вода, Основне академске Методи операционих истраживања у пољопривреди Уређење вода, Основне академске (И) 5 Менаџмент водних ресурса (О) Уређење вода, Дипломске акад. мастер Напредни методи операционих истраживања (И) Уређење вода, Дипломске акад. мастер Информационе технологије и системи за подршку Агроекономика, Дипломске акад. мастер одлучивању (И) 8 Аналитички хијерархијски процес (И) Менаџмент и рурални развој,дипломске акад. мастер 1+1 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Срђевић Б., Информатика, Уџбеник, стр. 226, Пољопривредни факултет, Нови Сад, Срђевић Б., Водопривредна системска анализа, Скрипта, стр. 38, Пољопривредни факултет, Нови Сад, Srdjevic B., Systems Analysis Methods in Engineering With Extensions in Environmental Engineering, Skripta, str. 136, Federal University of Bahia, Salvador, Brazil, Srdjevic Z., Kolarov V, Srdjevic B.: Finding the Best Location for Pumping Stations in the Galovica Drainage Area of Serbia: 1 The AHP Approach for Sustainable Development, Business Strategy and the Environment 16:7, , Wiley and Sons Ltd., Srdjevic B.: Linking Analytic Hierarchy Process and Social Choice Methods to Support Group Decision-Making in Water Management, Decision Support Systems, 42 (4), , Elsevier, Srdjevic B., Medeiros Y.D.P., Porto R.L.: Data envelopment analysis of reservoir system performance, Computers & Operations Research 32 (12), , Elsevier, Srdjevic B.: Combining different prioritization methods in analytic hierarchy process synthesis, Computers & Operations Research 32 (7), , Elsevier, SrĊević B., Medeiros Y.D.P., Faria A.S.: An objective multi-criteria evaluation of water management scenarios, International Journal of Water Resources Management, 18 (1), 65-84, Kluwer, Srdjevic B., Srdjevic D: Evolution based scheduling of chemical reactions a case study, International Journal of Industrial 9. Engineering 11 (1), 35-42, Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 140 Монографија 11 Књига 1 Укупан број цитата непоз. Број радова са листе SCI непoз. Листе SSCI непоз. Тренутно учешће на пројектима Домаћи 3 Међународни 5 Усавршавања Бројна домаћа и међународна студијска и друга путовања; конференције и међ. сарадња Гостујући професор на магистарским и докторским студијама у Салвадору (Бразил) и Штутгарту (Немачка). Експерт ЕУ. Консултант две стране компаније. Стални рецензент 6 референтних страних часописа (Elsevier, Springer, ASCE). Руководилац више од 40 научних и стучних пројеката. Говори, чита и пише на енглеском и португалском језику. Координира један међународни и учествује на још 4 међународна пројекта које финансира ЕУ. 131

133 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме ЗОРИЦА Б.СРЂЕВИЋ Звање доцент ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са Пољопривредни факултет, Универзитет у Новом Саду, 1997 пуним радним временом и од када Ужа научна односно уметничка област Механика и конструкције Академска каријера Година Институција Област Избор у звање 2006 Пољопривредни факултет, Нови Сад Механика и конструкције Докторат 2006 Факултет техничких наука, Нови Сад Биомеханика Специјализација / / / Магистратура 2001 Факултет техничких наука, Нови Сад Биомеханика Диплома 1997 Факултет техничких наука, Нови Сад Механика машина Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа Назив предмета Назив студијског програма, врста студја Часова активне наставе 1 Теорија конструкција (O) Уређење вода, Основне академске Системи за подршку одлучивању (И) Уређење вода, Дипломске акад. 2+2 мастер 3 Информационе технологије и системи за подршку Агроекономика, Дипломске акад одлучивању (И) мастер 4 Аналитички хијерархијски процес (И) Менаџмент и рурални развој,дипломске акад. мастер 1+1 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Srdjevic Z., Kolarov V, Srdjevic B.: Finding the Best Location for Pumping Stations in the Galovica Drainage Area of Serbia: The AHP Approach for Sustainable Development. Business Strategy and the Environment 16:7, , Wiley and Sons Ltd., Srdjevic Z., Cveticanin L.: Prevention of the bad vibration influence on a forklift driver based on vibration measurements. Journal of Biomechanics, Volume 39, Supplement 1, S168, Srdjevic Z.: Operators' participation in selecting most ergonomic driver seat. Journal of Agricultural Safety and Health, 11(3), , Srdjevic Z., Srdjevic B., Tomin M.: Participatory Decision Making Model for Regional Hydro-System Nadela in Serbia: Case Study. In Abstract Volume of the 15th Stockholm Water Symposium (World Water Week), p. 172, Stockholm, August 21-27, 2005, Sweden. 5. Srdjevic Z., Srdjevic B.: Valuation of irrigation methods by equal and weighted importance models and the analytic hierarchy process. Proc. 1st Open International Conference on Modeling & Simulation OICMS 2005 (editors David R.C. Hill, Dr. Vincent Barra, Dr. Mamadou K. Traore), pp , June 12 15, 2005, ISIMA / Blaise Pascal University, Clermont-Ferrand, France 6. Srdjevic Z., and Cveticanin L.: Entropy compromise programming method for parameter identification in the seated driver biomechanical model. International Journal of Industrial Ergonomics, 34, , Radomirović D., SrĊević Z.: Optimalne lokacije oslonaca statiĉki opterećene grede prema kriterijumu minimalne teţine. Letopis naučnih radova 28 (1), 74-85, SrĊević Z., Radomirović D.: Optimalan poloţaj pokretnog oslonca kod statiĉki neodreċenog nosaĉa sa ukleštenjem pri delovanju pokretnog opterećenja. Letopis naučnih radova 28 (1), 49-56, Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 41 Монографија - Књига - Укупан број цитата непознат Број радова са листе SCI непознат Листе SSCI непознат Патенти - Нови производи - Нове биљне сорте - Нове расе стоке - Нове технологије - и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 3 Међународни 4 Усавршавања International Course Exploration, exploitation and management of groundwater resources financed by the Israely Ministry for Foreign Affairs (March-July 1999) Други подаци које сматрате релевантним. Говори, чита и пише на енглеском и португалском језику, пасивно се служи немачким. 132

134 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме ДРАГИЦА Д. СТОЈИЉКОВИЋ Звање редовни професор ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са Пољопривредни факултет, Департман за уређење вода пуним радним временом и од када Нови Сад, од Ужа научна односно уметничка област Уређење, заштита и коришћење вода Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет, Нови Сад Геологија са хидрогеологијом Докторат Пољопривредни факултет, Нови Сад Геологија са хидрогеологијом Специјализација - Магистратура Рударскогеолошки факултет, Београд Геологија са хидрогеологијом Диплома Рударскогеолошки факултет, Београд Геологија са хидрогеологијом Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студја Часова активне наставе 1. Геологија са хидрогеологијом (О) Уређење, коришћење и заштита вода, 3+5 Основне академске 2. Организација и механизација радова(и) Уређење, коришћење и заштита вода, 2+0 Основне академске 3. Хидрогеологија (И) Уређење, коришћење и заштита вода, 2+2 Основне академске 4. Хидрогеолошки параметри(и) Уређење, коришћење и заштита вода, Дипломске академске-мастер 2+2 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Стојиљковић Д.: Геолошки склоп, хидрогеолошка својства и геоморфолошке јединице, Mонографијa: 115 година панче-вачко ковинске водне задруге ВП-ТАМИШ Панчево, ВП-ПОДУНАВЉЕ Ковин, Панчево, стр , Панчево, Стојиљковић Д., Шекуларац Г., Нешковић Здравић В. Примена хидротехничких мелиорација на теренима са еолским и алувијалним земљиштима, ТЕМПО'98, часопис САВРЕМЕНА ПОЉОПРИВРЕДА, ванредни број XXI Чачак, Pavlović P., Stojiljković D.: The influence of tectonics on karstification of permian-carboniferous limestone from Westaren Serbia, Monograph "The Scientific study of karstic cavities as a contribution to geological knowledge", EDS B. Andreo, F Carrasco, J.J. Duran, vol.1, pp , Malaga, Spain, Стојиљковић Д., Белић А.: Проблеми заштите изворишта за снабдеваље водом, у моног.: Контрола квалитета вода у оквиру управљања квалитетом, Едс. ПМФ, Инст. за хемију, стр Н. Сад, Stojiljković D., Šekularac G., Stojiljković M.: Physical-biological purification and recicling of water, Jnl. "Savremena poljoprivreda, Vol.54, 3-4/2005, Novi Sad, Šekularac G., Stojiljković D.: Annual runoff and erosion losses of humus-silicate soil from two specific uses due to precipitation in one part of Western Serbia, Polish Journal on Environmenatal Studies, Vol.16, No3., (in press, IMPC faktor za ) Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 230 Монографија 1 Књига Укупан број цитата 0,325 Број радова са листе SCI Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне сорте Нове расе стоке Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 2 Међународни 1 Усавршавања Други подаци које сматрате релевантним 133

135 Табела 9.1. Научне, уметничке и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме МИРЈАНА А. ТЕРЗИЋ Звање Предавач ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет, Нови Сад, од У`а научна, односно уметничка област Енглески језик Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет Енглески језик Докторат Специјализација Магистратура Диплома Филозофски факултет Енглески језик Списак предмета које наставник држи у текућој школској години Назив предмета 1. Енглески 1 (И) 2. Енглески 2 (И) Назив студијског програма, врста студија Агроекономски, Хортикултура, Фитомедицина, Пејзажна арх., Воћарство виноградарство, Ратарство повртарство, Сточарство, Пољопривредна техника, Биотехника и менаџмент, Уређење и коришћење вода, Општи смер - Основне академске студије. Агроекономски, Хортикултура, Фитомедицина, Пејзажна арх., Воћарство виноградарство, Ратарство повртарство, Сточарство, Пољопривредна техника, Биотехника и менаџмент, Уређење и коришћење вода, Општи смер - Основне академске студије. Часова активне наставе 1 + 0, ,67 3. Енглески 1 (О) Ветеринарска медицина - Интегрисане студије ,67 4. Енглески 1 (О) Агротуризам и рурални развој 1,33+0,67 5. Енглески 2 (О) Агротуризам и рурални развој 1,33+0,67 6 Енглески 2 (О) Ветеринарска медицина - Интегрисане студије ,67 7 Енглески 3 (О) Агротуризам и рурални развој Основне академске студије. 1,33 + 0,67 8 Енглески 4 (О) Агротуризам и рурални развој Основне академске студије. 0,67 +0,33 9 Енглески 5 (И) Агротуризам и рурални развој Основне академске студије. 0,67 + 0, Енглески 6 (И) Агротуризам и рурални развој Основне академске студије. 0+ 0,67 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова Монографија Књига Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне врсте Нове врсте стоке Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи Међународни Усавршавања Други подаци које сматрате релевантним 134

136 УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ПОЉОПРИВРЕДНИ ФАКУЛТЕТ Нови Сад, Трг Доситеја Обрадовића 8 Акредитација студијског програма ДИПЛОМСКЕ АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ - МАСТЕР Уређење, коришћење и заштита вода ДОКУМЕНТАЦИЈА ЗА АКРЕДИТАЦИЈУ СТУДИЈСКОГ ПРОГРАМА ОСНОВНИХ СТУДИЈА УРЕЂЕЊЕ, КОРИШЋЕЊЕ И ЗАШТИТА ВОДА КЊИГА САРАДНИКА Табела 9.1.а Нови Сад, јануар

137 САДРЖАЈ Арсенић Илија Анђелковић Стојан Бенка Павел Бездан Атила Бијелић Сандра Божовић Предраг Ћирић Владимир Чикић Јована Јаћимовић Горан Јанковић Дејан Јосимов-Дунђерски Јасмина Караџић Бранислав Коњик Сања Крстић Ђорђе Лалић Бранислава Латковић Драгана Миладиновић Марица Николић Емилија Пејић Боривоје Поњичан Ондреј Рајковић Милица Шеремешић Срђан Симикић Мирко Сувочарев Косана Вранац Ксенија Здравић Милан 136

138 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово и презиме ИЛИЈА Д. АРСЕНИЋ Звање Асистент ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Ужа научна, односно уметничка област Пoљопривредни факултет, Нови Сад Департман за ратарство и повртарство, од Моделирање физичких процеса, Микрометеорологија, Агрометеорологија, Динамичка метеорологија Академска каријера Година Институција Област Пољопривредни факултет, Н. Сад. Метеорологија, физика и биофизика, Избор у звање Докторат / / / Специјализација / / / Магистратура Пољопривредни факултет, Н. Сад. Агрометеорологија Диплома Природно-математички факултет, Н. Сад Физика Списак предмета које наставник држи на првом и другом нивоу студија: Назив предмета Назив студијског програма, ниво студија Часова активне наставе 1. Метеорологија (О) Ратарство, Воћарство, Фитомедицина, Хортикултура, Општи смер, Уређење вода, Заштита животне средине, Основне академске 2. Биофизика (О) Вет. Медицина, Основне академске Моделирање у биљној производњи (И) Ратарство, Основне академске Глобалне промене животне средине, одрживо коришћење природних ресурса (И) Заштита животне средине, Основне академске Моделирање живих система (И) Заштита животне средине, Основне академске Основи агрометеорологије (О) Гај. њив. биљ., Дипломске акад. мастер Примењена микрометеорологија (О) Гај. њив. биљ., Дипломске акад. мастер Основи моделирања биљне производње (И) Гај. њив. биљ., Дипломске акад. мастер Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Михаиловић, Д., Лалић, Б., Арсенић, И.: Метеоролошка осматрања и обрада података (у рецензији), Arsenić, I., Mihailović, D.T., Kallos, G., Lalić, B.: Calculation of rocky surface Temperature in LAPS Land Surface Scheme: 2. Methodology and corresponding mapping of rocky soils. Proceedings of the Symposium on Regional Weather Prediction on Parallel Computer Environments, October 1997, Athens, Greece, , Arsenić, I., Mihailović, D.T.: Calculation of rocky surface temperature for use in atmospheric models. Research Activ. in Atmos. and Oceanic Modelling, Rept. No. 27, , Mihailović, D.T., Kallos, G., Arsenić, I., Lalić, B., Rajković, B., Papadopoulos, A.: Sensitivity of soil surface temperature in a forcerestore equation to heat fluxes and deep soil temperature. Int. J. of Climatol., 19, , Arsenić, I.,Mihailović, D.T.,Kapor, D.V.,Kallos, G., Lalić, B., Papadopoulos, A.: Calculating the surface temperature of the solid underlying surface by modified Force Restore method. Theor. and App. Climatol., 67, , Mihailović, D.T., Koĉi, I., Lalić, B., Arsenić, I., Radlović, D. and Balaţ, J.: The main features of BAHUS biometeorological system for messages on the occurrence of diseases in fruits and vines. Environmental Modelling and Software., 16, , Mihailović, D.T., Lalić, B., Arsenić, I., Eitzinger, J., Dusanić, N.: Simulation of air temperature inside the canopy by the LAPS surface scheme. Ecological Modelling., 147, , Mihailović, D.T., Alapaty, K., Lalić, B., Arsenić, I., Rajković, B., Malinović, S.: Turbulent transfer coefficients and calculation of air 8. temperature inside tall grass canopies in land atmosphere schemes for evironmental modelling. J. Appl. Meteor., 43, 10, , Mihailović, D.T., Rao, S.T., Alapaty, K., Ku, J.Y., Arsenić, I. and Lalić, B.: A study on the effects of subgrid-scale representation of land use on the boundary layer evolution using a 1-D model. Environmental Modelling and Software 20: , Mihailović, D. T., Lalić, B., Eitzinger, J., Malinović, S. and Arsenić, I.: An approach for calculation of turbulent transfer coefficient for momentum inside vegetation canopies. J. Appl. Meteor. and Climat., 45, 2, , Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 69+0 Монографија 4 Књига 1 Укупан број цитата 21 Број радова са листе SCI 11 Листе SSCI / Нове технологије / и друго / Тренутно учешће на пројектима Домаћи 2 Међународни 2 Усавршавања Други подаци које сматрате релевантним: 137

139 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације и задужења наставника у настави Име, средње слово и презиме АНЂЕЛКОВИЋ Љ. СТОЈАН Звање Асистент ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Ужа научна, односно уметничка област Пoљопривредни факултет, Нови Сад Департман за пољопривредну технику год. Биотехника, Пољопривредна техника Академска каријера Година Институција Област Избор у звање 2007 Пољопривредни факултет, Н. Сад. Биотехника, пољопривредна техника Докторат / / / Специјализација / / / Магистратура Пољопривредни факултет, Н. Сад. Биотехника, пољопривредна техника Диплома Пољопривредни факултет, Н. Сад. Биотехника, пољопривредна техника Списак предмета које наставник држи на првом и другом нивоу студија: Назив предмета Назив студијског програма, ниво студија Часова активне наставе 1. Инжењерске комуникације (О) Пољопривредна техника, основне академске 0+4 Инжењерске комуникације (О) Биотехника и менаџмент, основне академске Елементи и механизми (О) Пољопривредна техника, основне академске Машински елементи и механизми (О) Биотехника и менаџмент, основне академске Нацртна геометрија и елементи цртања зелених површина (О) Пејзажна архитектура, основне академске 5. Нацртна геометрија (О) Уређење вода, основне академске Узроци оштећења делова пољопривредних машина (И) Биотехника и менаџмент, дипломске акад Механички преносници снаге (И) Пољопривредна техника, дипломске акад Механика земљишта, (И) Биотехника и менаџмент, дипломске акад. 0+2 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Анђелковић, С.: Механизми пољопривредних машина (интерна скрипта на ЦД) Анђелковић, С.: Оптимизација кинематичких и динамичких параметара карданских вратила на пољопривредним машинама. Магистарска теза, године, Пољопривредни факултет Нови Сад. Анђелковић, С., Попов, П.: Анализа оптерећенја карданских вратила на пољопривредним машинама. Часопис»Савремена пољопривредна техника«3-4, стп Нови Сад, Анђелковић, С., Глигорић, Радојка: Оптерећење удвојеног карданског вратила на пољопривредним машинама када се осе не поклапају. Часопис»Савремена пољопривредна техника«5, стп Нови Сад, Глигорић, Радојка, Анђелковић, С.: Нови приступи у изради икоришћењу техничке документације. Летопис научних радова, Пољопривредни факултет, Нови Сад, година 24,2000/1-2, стр Глигорић Радојка, Анђелковић, С., Николић Р., Савин Л.: Студија изводљивости: Избор карактеристика лежаја за тракторе снаге кw. Пољопривредни факултет, Нови Сад, Одређивање карактеристика зупчастих преносника за тракторе снаге кw 8. Malinović, N., Mehandţić, R., AnĊelković, S.: Role of mechanization in rationalization of production of stubble cereals. International conference on sustainable agriculture and European integration processоrs. Novi Sad, 2004, (153) Karadţić, B., AnĊelković, S., Gligorić, Radojka: Development of Agricurtural machine mechanismus. Proceedios from the internacional 9. scentific conference Advances in Agricultural Engineering, pag Slovensko, Nitra, Анђелковић, С., Глигорић Радојка, Савин, Л.: Оштећење зупчастих преносника на тракторима, прегледни рад, Часопис»Савремена пољопривредна техника«, Вол. 29, број 4, Нови Сад, 2003., стр Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 103 Монографија 4 Књига Патенти Нови производи 2 Нове биљне сорте Нове расе стоке Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Нове технологије 1 и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 1 Међународни Усавршавања Словачка Други подаци које сматрате релевантним

140 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме ПАВЕЛ П БЕНКА Звање асистент ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет у Новом Саду Департман за уређење вода, од год. Ужа научна односно уметничка област Геодезија Академска каријера Година Институција Област Избор у звање 1997 Пољопривредни факултет у Новом Саду Геодезија Докторат Специјализација Магистратура 1997 Грађевински факултет у Београду Геодезија Диплома 1990 Грађевински факултет у Београду Геодезија Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студја 1. Геодетска мерења и мреже (О) Уређење, коришћење и заштита вода основне академске 2. Премер терена и израда планова (О) Уређење, коришћење и заштита вода основне академске 3. Уређење земљишне територије (И) Уређење, коришћење и заштита вода основне академске 4. Геодезија (О) Пејзажна архитектура основне академске 5. Техника одводњавања и наводњавања (И) Пољопривредна техника основне академске 6. Примена географско информационог система у уређењу, коришћењу и заштити вода (И) Уређење, коришћење и заштита вода дипломске академске - мастер Часова активне наставе 0+3 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Бенка П.: Могућност заштите и унапређења животне средине при уређењу земљишне територије комасацијом, Магистарска теза, Грађевински факултет, Београд, Benka P., Damjanović T.:Výhody vykonávania hydromelioraĉných opatrení v rámci pozemkových úprav cestou komasácie vo Vojvodine, International conference Water in bioclimatological systems, publ. in "Acta horticulturae et regiotecturae", The Scientific journal for horticulture, landscape engineering, architecture and ecology, No. 2/1999, p , Nitra - Raĉkova dolina, The Slovak Republic, Бенка П.: Деформациона мерења бране на Тиси код Новог Бечеја геодетском методом, Водопривреда бр (2000/1-3), стр , ЈДОН, Београд, Benka P., Salvai A.:GIS soil map of Vojvodina for integrated water resources management, Conference on Water Observation and Information System for Decision Support BALWOIS, Section 8: Information systems, CD of proceedings, Ohrid - Rep. of Macedonia, Бенка П., Салваи А.:Дигитализација педолошке карте Војводине за потребе географског информационог система, Тематски зборника радова: Мелиорације у одрживој пољопривреди, Пољопривредни факултет у Новом Саду, стр , Нови Сад, Benka P., Bulatovic V.:"Geographic Information System in Irrigation System Management", Annals of the Faculty of Engineering Hunedoara, Tome II, Fascicole2, ISSN pp5-11 Hunedoara, Romania Бенка П., Дамјановић Т: Вредновање пољопривредних парцела према њиховој величини и облику, X Јубилаларни конгрес ЈДПЗ, CD-rom са радовима, ЈДПЗ, Врњачка Бања, Бенка П.: Могућности снимања поплавних подручја савременим геодетским методама, Зборник радова са саветовања: Поплаве од унутрашњих вода, Пољопривредни факултет, Институт за уређење вода Нови Сад, стр , Нови Сад, Дамјановић Т., Бенка П.: Прилог анализи стања премера и уређења земљишта на територији Војводине, Монографија "Уређење, коришћење и заштита вода Војводине" Поглавље I.10, Институт за уређење вода, Нови Сад, стр , Белић С. Бенка П.: Техника наводњавања и одводњавања - уџбеник, Универзитет Нови Сад, Пољопривредни факултет, Нови Сад, Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 55 Монографија 2 Књига 1 Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне сорте Нове расе стоке Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 2 Међународни Усавршавања Nitra - Slovaĉka Други подаци које сматрате релевантним

141 Табела 9.1. Научне, уметничке и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме АТИЛА Ф. БЕЗДАН Звање Истраживач приправник ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет, Нови Сад Ужа научна односно уметничка област Мелиорације Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факулте, Нови Сад Мелиорације Докторат Специјализација Магистратура Диплома Пољопривредни факулте, Нови Сад Мелиорације Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студја Часова активне наставе 1. Одводњавање (О) Уређење, коришћење и заштита вода, 0+4 Основне академске 2. Системи за наводњавање (О) Уређење, коришћење и заштита вода, 0+3 Основне академске 3. Организација и механизација радова (И) Уређење, коришћење и заштита вода, 0+2 Основне академске 4. Земљиште и мелорације (О) Агроекономски смер, Основне академске Уређење земљишне територије (О) Општи смер, Основне академске Уређење земљишне територије (О) Ратарство и повртарство, Основне 0+2 академске 7. Уређење земљишне територије (О) Воћарство и виноградарство, Основне 0+2 академске 8. Мелиорације предела (И) Пејзажна архитектура, Основне академске 0+2 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Белић, С., Савић, Р., Бездан, А. (2006): Услови рада на систему за одводњавање Плавна, Летопис научних радова, 30,1, , Нови Сад 2. Салваи, А., Бездан, А. (2007): Примена модела квалитета вода QUAL2K, XI Међународна Екоконференција о заштити животне средине градова и приградских насеља, септембар, Нови Сад 3. Белић, С., Бездан, А., Салваи, А., (2007): Пропусна моћ главног канала система за одводњавање Плавна, Мелиорације 07 стање и перспективе, , Пољопривредни факултет, Нови Сад 4. Бездан, А. (2007): Утицај температуре на моћ самопречишћавања водотока, Мелиорације 07 стање и перспективе, 61-69, Пољопривредни факултет, Нови Сад 5. Салваи, А., Бездан, А. (2004): Примена рачунарског програма StormCAD у системима атмосферске канализације, Мелиорације пољопривреда између суша и поплава, , Пољопривредни факултет, Нови Сад Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 9 Монографија Књига Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне сорте Нове расе стоке Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 2 Међународни Усавршавања Други подаци које сматрате релевантним 140

142 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме САНДРА М. БИЈЕЛИЋ Звање асистент ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет Нови Сад, Департман за воћарство, виногрaдарство, хортикултуру и пејзажну архитектуру, Ужа научна односно уметничка област Воћарство Академска каријера Година Институција Област Избор у звање 2005 Пољопривредни факултет Нови Сад Воћарство Докторат Специјализација Магистратура 2004 Пољопривредни факултет Нови Сад Воћарство Пољопривреда, Воћарство и Диплома 2000 Пољопривредни факултет Нови Сад виноградарство Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа Назив предмета Назив студијског програма, врста студија Часова вежби 1. Биологија и размножавање воћака (О) Воћарство и виноградарство, Основне академске Гајење воћака (О) Воћарство и виноградарство, Основне академске Расадничка производња (И) Воћарство и виноградарство, Основне академске 0+1,3 4. Култура ткива у хортикултури (И) Воћарство и виноградарство, Хортикултура, Основне академске Воћарство и виноградарство (О) Пољопривредна техника, Основне академске Воћарство и виноградарство (О) Агроекономски смер, Агротуризам, Основне академске Воћарство и виноградарство (О) Хортикултура, Основне академске Воћарство и виноградарство (И) Уређење вода, Ратарско повртарски, Основне академске 0+1,3 9. Биљна производња (О) Биотехника и менаџмент, Основне академске 0+ 0, Биљна производња (О) Заштита животне средине, Основне академске 0+0, Језграсте воћне врсте (И) Воћарство и виноградарство, Дипломске академске-мастер Производња репродукционог садног материјала Воћарство и виноградарство, Дипломске (О) академске-мастер 0+3 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Cerović Slobodan, Jelena Ninić-Todorović, Branislava Gološin, Vladislav Ognjanov, Sandra Bijelić: Production tehnology of young hazelnut trees grafted on Turkish filbert (Corylus colurna L.). Acta Horticulturae, No. 732, pg , Сандра Бијелић, Јелена Нинић Тодоровић, Г. Јаћимовић, Бранислава Голошин, С. Церовић, Б. Видицки: Морфометријске особине плодова одабраних генотипова дрена. Савремена пољопривреда, вол. 56, 6 (2007), стр , Нови Сад, Сандра Бијелић: Микропропагација различитих генотипова степске вишње (Прунус фрутицоса, Палл.). VI Смотра радова младих научних радника, Архив за пољопр. науке, вол. 67, бр. 238, стр , Бијелић Сандра, Голошин Бранислава, Церовић С., Огњанов В.: In vitro размножавање перспективних подлога за трешњу и вишњу. Савремена пољопривреда, вол. 55, 5 (2006), стр , 2006, Нови Сад. 5. Сандра Бијелић, Бранислава Голошин, Церовић, С., Огњанов, В.: Производња воћних подлога микропропагацијом. Агрознање, Пољопривредни фак., Бања Лука, вол. 6, бр. 3, стр , Голошин Бранислава, Церовић С., Бијелић Сандра, Кораћ М.: Карактеристике селекција ораха Расна, Касни родни и Сава. Савремена пољопривреда, вол. 53, бр. 1-2, стр , Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 38 Монографија - Књига - Укупан број цитата - Број радова са листе SCI - Листе SSCI - Тренутно учешће на пројектима Домаћи 3 Међународни - Други подаци које сматрате релевантним 141

143 Табела 9.1. Научне,и стручне квалификације и задужења наставника у настави Име, средње слово, презиме ПРЕДРАГ Н. БОЖОВИЋ Звање Истраживач-приправник ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет, Нови Сад Департман за воћарство, виноградарство, хортикултуру и пејзажну архитектуру, Од Ужа научна односно уметничка област Виноградарство Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет, Нови Сад Пољопривреда,Виноградарство Докторат Специјализација Магистратура Диплома Пољопривредни факултет, Нови Сад Пољопривреда, Воћарство и виноградарство Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студија Часова активне наставе 1. Биљна производња, део виноградарство (О) Биотехника и менаџмент, основне академске Вoћарство и виноградарство (О) Пољопривредна техника, основне академске Вoћарство и виноградарство (И) Уредјење вода, основне академске Вoћарство и виноградарство (О) Пејзазна архитектира, основне академске 0+0,7 5. Биљна производња, део виноградарство (О) Заштита животне средине, основне академске Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Куљанчић, И., Папрић, Ђ., Нада Кораћ, Мира Медић, Божовић, П.:Lnfluence of weather conditions, on fertility of grape vine winter buds, GESCO XV Internacional Symposium, vol.1,стр ,пореч, Куљнчић, И., Папрић, Ђ., Нада Кораћ, Славица Тодић, Мира Медић, Божовић, П.: Утицај уклањања рода са заперака, на квалитет грожђа и вина, и отпорност према ниским зимским температурама, код сорти Сила и Ризлинг Италијански. Савремена Пољопривреда, 56(3-4) , Нада Кораћ, Папрић, Ђ., Куљанчић, И., Мира Медић, Иванишевић, Д., Божовић, П.: Бесемене стоне сорте винове лозе. Зборник радова са ХХII саветовања о унапређењу производње воћа и грожђа, вол.13, бр5, стр 89-95, Београд, Нада Кораћ, Циндрић, П., Папрић, Ђ., Куљанчић, И., Мира Медић, Иванишевић, Д., Божовић, П.: Аутохтоне и старе одомаћене сорте винове лозе у фрушкогорском виногорју. Савремена Пољопривреда, 56(6) , Циндрић, П., Нада Кораћ, Иванишевић, Д., Божовић, П.: Колекција резистентних култивара винове лозе у Сремским Карловцима. Савремена Пољопривреда, 56(6) , Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 6 Монографија / Књига / Укупан број цитата / Број радова са листе SCI / Листе SSCI / Тренутно учешће на пројектима Домаћи 4 Међународни / 142

144 Табела 9.1. Научнe и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме ВЛАДИМИР И. ЋИРИЋ Звање сарадник у настави ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет Нови Сад Департман за Ратарство и повртарство, од Ужа научна односно уметничка област Педологија Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет Нови Сад Педологија Докторат Специјализација Магистратура Диплома Пољопривредни факултет Нови Сад Оплемењивање биљака Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студја Часова активне наставе 1. Педологија (О) Ратарство и повртарство, Воћарство и виноградарство, Хортикултура, Фитомедицина, Заштита животне средине Основне академске Педологија (О) Пејзажна архитектура, Уређење вода, Општи смер Основне академске 3. Земљиште и мелиорације (О) Агроекономски смер Основне академске Педологија и агроекологија (О) Пољопривредна техника, Биотехника и менаџмент - Основне академске студије 5. Заштита земљишта (О) Заштита животне средине, Основне академске Мелиоративна педологија (И) Ратарство и повртарство - Основне академске Оштећење земљишта и рекултивација (И) Уређење вода - Основне академске 0+2 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Нешић Љиљана, Пуцаревић Мира, Секулић П., Белић М., Васин Ј., Ћирић В. (2008): Основна хемијска својства у земљиштима Срема, Зборник радова, Институт за ратарство и повртарство, Нови Сад, vol. 45, No.II, Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 1 Монографија Књига Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне сорте Нове расе стоке Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 3 Међународни Усавршавања Други подаци које сматрате релевантним

145 Табела 9.1. Научне, уметничке и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме ЈОВАНА, М., ЧИКИЋ (РОЂ. САМАРЏИЈА) Звање Истраживач приправник ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет, Нови Сад Департман за економику пољопривреде и социологију села Запослена од године. Ужа научна односно уметничка област Социологија Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет, Нови Сад Социологија Истраживач приправник Докторат Специјализација Магистратура Диплома Филозофски факултет Социологија Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа Назив предмета Назив студијског програма, врста студија Часова активне наставе 1. Социологија, О Пејзажна архитектура, oсновне академске Социологија, О Агроекономски, Агротуризам и 0+1 рурални развој,oсновне академске 3. Социологија руралног развоја, И Агроекономски, Агротуризам и 0+0,67 рурални развој, oсновне академске студије 4. Социологија, О Ратарско-повртарски, Уређење и коришћење вода у пољопривреди, Пољопривредна техника, Биотехника и менаџмент, Фитомедицина, Сточарство, Воћарско-вин., Хортикултура, Агроекологија и заштита животне средине, oсновне академске студије 0+0,33 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 14. Самарџија, Јована, Ж. Петровић, Д. Јанковић, Знање и модернизација пољопривредне производње, Тематски зборник Развој и структурне промене аграрне привреде и руралних подручја, Пољопривредни факултет Департман за економику пољопривреде и социологију села, Нови Сад, Самарџија, Јована, Примена партиципативних метода у руралносоциолошким истраживањима и планирању руралног развоја, Економика пољопривреде, година LI, број 1-2, Београд, Петровић Ж., Јована Самарџија, Д. Јанковић, Rural Development Strategy of Serbia, Савремена пољопривреда, Год. LIV, бр. 3-4, Пољопривредни факултет, Научни Институт за ратарство и повртарство, Пољопривредник, Нови Сад, Чикић Јована, Регионализација сеоских подручја Србије методолошки проблеми, Тематски зборник Мултифункционална пољопривреда и рурални развој I развој локалних заједница, Институт за економику пољопривреде Београд, Департман за економику пољопривреде и социологију села Пољопривредног факултета Нови Сад, Економски факултет Суботица, Београд, Чикић Јована,. Проблеми планирања простора у сеоским насељима Србије. Тематски зборник радова Мултифункционална пољопривреда и рурални развој II очување руралних вредности. ТБ ( ). Уредници: Драго Цијановић, Владана Хамовић, Јонел Субић. Институт за економику пољопривреде, Београд. стр , Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 18 Монографија 1 Књига Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне сорте Нове расе стоке Нове технологије и друго - Тренутно учешће на пројектима Домаћи 1 Међународни Усавршавања Други подаци које сматрате релевантним Опис квалификација треба дати за све наставнике који учествују у реализацији студијског програма. Податке о свим наставницима објединити кроз Књигу наставника урађене по овом узору за све наставнике високошколске установе. Књига наставника у том случају представља јединствен прилог за све студијске програме првог и другог нивоа студија. Наставници са пуним радним временом (установа у којој наставник има 100% ангажовањедоказ- уписано у радну књизицу ) Ове податке дати за сваког наставника, Ова табела несме прећи једну А4 страну. 144

146 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације и задужења наставника у настави Име, средње слово и презиме ГОРАН П. ЈАЋИМОВИЋ Звање Асистент ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет, Нови Сад, Департман за ратарство и повртатрство, од године Ужа научна односно уметничка област Посебно ратарство Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет, Нови Сад Посебно ратарство Докторат Специјализација Магистратура Пољопривредни факултет, Нови Сад Посебно ратарство Диплома Пољопривредни факултет, Нови Сад Оплемењивање рат. култура Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа Назив предмета Назив студијског програма, ниво студија Часова активне наставе 1. Гајење жита и зрнених махуњача (O) Ратарско повртарски, Основне академске 0+1,5 2. Гајење индустријског биља (O) Ратарско повртарски, Основне академске 0+1,5 3. Ратарство и повртарство (О) Фитомедицина, Пољопривредна техника, Агроекономски, Уређење вода, Основне академске 0+0,67 4 Производња њивских биљака (О) Општи смер, Основне академске Биљна производња (О) Биотехника и менаџмент, Заштита животне средине, Основне академске 0+0,8 6 Гајење алтернативних њивских култура (И) Ратарско повртарски, Воћарско виноградарски, Општи смер, Основне академске Лековито, ароматично и зачинско биље (И) Ратарско повртарски, Воћарско виноградарски, Хортикултура, Општи смер, Пејзажна архитектура, 0+1 Заштита животне средине, Основне академске 8 Лековито, ароматично и зачинско биље (И) Фитомедицина, Основне академске Лековито биље (И) Ветеринарска медицина, Интегрисане 0+0,5 10 Гајење жита и зрнених махуњача (O) Гајење њивских биљака, Дипл. ак. - Мастер 0+0,25 11 Гајење индустријских биљака (O) Гајење њивских биљака, Дипл. ак. - Мастер 0+0,25 12 Гајење лековитих, ароматич. и зачинс. биљака (И) Гајење њивских биљака, Дипл. ак. - Мастер 0+0,5 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) Јаћимовић, Г., Маринковић, Б., Црнобарац, Ј., Латковић, Драгана: Динамика формирања приноса корена шећерне репе при различитим нивоима ђубрења. Летопис научних радова, Пољопривредни факултет, Нови Сад, бр. 1, , Јаћимовић, Г., Маринковић, Б., Црнобарац, Ј.: Принос рафинисаног шећера у зависности од нивоа ђубрења шећерне репе. Савремена пољопривреда, 55, 5, стр , Јаћимовић, Г., Маринковић, Б., Ковачев, Л.: Технолошки квалитет шећерне репе при различитим нивоима ђубрења. Архив за пољопривредне науке, вол. 67, Н о 237, 1, стр , Јаћимовић, Г., Маринковић, Б., Богдановић, Даринка, Црнобарац, Ј., Ковачев, Л.: Динамика нитратног азота у земљишту под шећерном репом у зависности од нивоа ђубрења. Летопис научних радова, Пољопривредни факултет, Нови Сад, бр. 1, стр , Marinković, B., Crnobarac, J., Jaćimović, G., Stojaković Ţeljka, Stanišić Jelena: Sugar Beet Yield Depending on Organic and Mineral Fertilizers. Scientifical Papers, Faculty of Agriculture, Timisoara, Romania, pg , Marinković B., Starĉević Lj., Crnobarac J., Jaćimović G., Janković S., Latković D.: The Yield and Quality of Sugar Beet Root Depending on The Quantity and the Position of Easily Approachable N. II International Workshop «Practical Solutions for Managing Optimum C and N Content in Agricultural Soils», 25 th to 27 th June 2003., Prague, Czech Republic, str , Marinković B., Crnobarac J., Jaćimović G., Starĉević LJ., Janković S.: Influence of Sugar Beet fertilization on the yield and root quality in 7. agroekological conditions of Vojvodina. Timisoara's Academic Days, Faculty of Agric., Timisoara, Scientifical papers, 31-37, Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 71 Монографија Књига Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне сорте Нове расе стоке Тренутно учешће на пројектима Домаћи 2 Међународни 1 Други подаци које сматрате релевантним: 145

147 Табела 9.1. Научне, уметничке и стручне квалификације сарадника и задужења у настави Име, средње слово, презиме ДЕЈАН, Р. ЈАНКОВИЋ Звање Асистент ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет, Нови Сад Департман за економику пољопривреде и социологију села, Запослен од године Ужа научна односно уметничка област Социологија Академска каријера Избор у звање Година Институција Област Пољопривредни факултет, Нови Сад асистент приправник Пољопривредни факултет, Нови Сад асистент Социологија Социологија Магистратура Филозофски факултет, Нови Сад Социологија Диплома Филозофски факултет, Нови Сад Социологија Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студија Часова активне наставе 1. Социологија, О Агроекономски, Агротуризам и рурални развој,oсновне академске 2. Социологија, О Ратарско-повртарски, Уређење и коришћење вода у пољопривреди, Пољопривредна техника, Биотехника и менаџмент, Фитомедицина, Сточарство, Воћарско-вин., Хортикултура, Агроекологија и заштита животне средине, oсновне академске студије ,33 3. Социологија, И Општи смер, основне академске студије Социологија и вет.мед.етика, О Ветеринарска медицина, основне ак.студије 0+0,5 5. Социологија руралног развоја, И Агроекономски, Агротуризам и рурални 0+0,67 развој, oсновне академске студије 6. Методе социолошког истраживања Агроекономски, дипломске академске - мастер 0+2 села и пољопривреде, И 7. Социологија села, И Агроекономски, дипломске академске - мастер Друштвене групе у селу, И Агроекономски, дипломске академске - мастер Социологија сеоске породице И Агроекономски, дипломске академске - мастер Социологија руралног развоја, И Агроекономски, дипломске академске - мастер 0+2 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Јанковић, Д. Теорија дифузије иновација и њен допринос разумевању иновативног потенцијала села. Зборник Матице српске за друштвене науке бр стр Нови Сад Јанковић, Д. Перспективе руралног развоја у Србији. Тематски зборник са научног скупа «Мултифункционална пољопривреда и рурални развој». Институт за економику пољопривреде, Београд. стр Petrović, Ţ. Janković, D. Agricultural extension of the AKIS in Serbia/Vojvodina. Proceedings of 100th EAAE Seminar Development of Agriculture and Rural Areas in Central and Eastern Europe. Str: Novi Sad Janković, D. Znaĉaj socijalnog kapitala u razvoju lokalnih seoskih zajednica, Zbornik Matice srpske za društvene nauke, Matica srpska, Novi Sad Петровић Ж., Јована Самарџија, Д. Јанковић, Rural Development Strategy of Serbia, Савремена пољопривреда, Год. ЛИВ, бр. 3-4, Пољопривредни факултет, Научни Институт за ратарство и повртарство, Пољопривредник, Нови Сад, стр , Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 23 Монографија 1 Књига Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне сорте Нове расе стоке Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 1 Међународни Усавршавања 2003/2004 ДААД стипендија 12 месеци, Хумболдт Универзитет, Пољ. Фак. у Берлину 146

148 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме ЈАСМИНА В. ЈОСИМОВ-ДУНЂЕРСКИ Звање асистент ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Универзитет у Новом Саду, Пољопривредни факултет, Нови Сад од године Ужа научна односно уметничка област Мелиорације Академска каријера Година Институција Област Избор у звање 2007 Универзитет у Новом Саду, Мелиорације Пољопривредни факултет, Нови Сад Докторат Специјализација Магистратура 1990 Пољопривредни факултет, Нови Сад Хидрологија Диплома 1986 Пољопривредни факултет, Нови Сад Уређење вода и коришћење вода у пољопривреди Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа Назив предмета Назив студијског програма, врста студја 1. Снабдевање водом (О) Уређење коришћење и заштита вода-основне академске 2. Заштита вода (О) Уређење коришћење и заштита вода-основне академске Агроекологија и заштита животне средине Основне академске 3. Општа хидрологија (О) Уређење коришћење и заштита вода-основне академске 4. Инжењерска хидрологија (О) Уређење коришћење и заштита 5. Био-системи у пречишћавању отпадних вода (И) вода-основне академске Уређење коришћење и заштита вода-основне академске Агроекологија и заштита животне средине - Основне академске Часова активне наставе 6. Анализа утицаја на животну средину (И) Уређење коришћење и заштита 0+2 вода,дипломске академске-мастер 7. Самопречишћавање водотока (И) Уређење коришћење и заштита 0+2 вода,дипломске академске-мастер 8. Процена утицаја на животну средину (И) Агроекологија и заштита животне средине - Основне академске 0+2 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Josimov-DunĊerski Jasmina, Belić AnĊelka: Samopreĉišćavajuća moć recipijenta kanala DKM sistema za odvodnjavanje Ţitište, Letopis naučnih radova, Br. 1, God. 28, (2004), str , Poljoprivredni fakultet, Novi Sad, Belić AnĊelka, Josimov-DunĊerski Jasmina, Jarak Mirjana: Efficiency of the Glozan Constructed Wetland, 10th International Conference on Wetland Systems for Water Pollution Control, Volume II, pp , and on CD, Lisbon, Belić AnĊelka, Josimov-DunĊerski Jasmina: BIO-SISTEMI U PREĈIŠĆAVANJU OTPADNIH VODA, Udţbenik, Univerzitet u Novom Sadu, Poljoprivredni fakultet, Departman za ureďenje voda, Novi Sad, Belić AnĊelka, Josimov-DunĊerski Jasmina: PREĈIŠĆAVANJE OTPADNIH VODA "MOKRA POLJA", Poglavlje 7., Monografija Održive melioracije-sustainable Land Reclamation, str , Univerzitet u Novom Sadu, Poljoprivredni fakultet, Departman za ureďenje voda, JVP "Vojvodina vode" Novi Sad, Salvai A., Josimov-DunĊerski Jasmina: OBLIKOVANJE REKA I KANALA, Poglavlje 4., Monografija Održive melioracije-sustainable Land Reclamation, str , Univerzitet u Novom Sadu, Poljoprivredni fakultet, Departman za ureďenje voda, JVP "Vojvodina vode" Novi Sad, Josimov-DunĊerski Jasmina, Belić AnĊelka: Primena sistema mokrih polja za naselje Gloţan, Letopis naučnih radova, Br. 1, God. 31, (2007), str , Poljoprivredni fakultet, Novi Sad, Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 55 Монографија 3 Књига 1 Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Тренутно учешће на пројектима Домаћи 3 Међународни Усавршавања

149 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације и задужења наставника у настави Име, средње слово и презиме БРАНИСЛАВ А. КАРАЏИЋ Звање асистент ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Ужа научна, односно уметничка област Пoљопривредни факултет, Нови Сад Департман за пољопривредну технику, од год. Пољопривредна техника Академска каријера Година Институција Област Пољопривредни факултет, Н. Сад. Електротехника и аутоматско Избор у звање управљање Докторат / / / Специјализација / / / Магистратура Факултет техничких наука, Н. Сад. Управљање техничким системима Диплома Пољопривредни факултет, Н. Сад. Пољопривредна техника Списак предмета које наставник држи на првом и другом нивоу студија: Назив предмета Назив студијског програма, ниво студија Часова акт. наст. 1. Аутоматика у пољопривреди (О) Пољопривредна техника, Основне акад Електротехника у пољопривреди (О) Пољопривредна техника, Основне акад Електротехника и аутоматика у пољоприв. (О) Биотехника и менаџмент, Основне акад Информатика (О) Пољопривредна техника, Основне акад Информатика (О) Биотехника и менаџмент, Основне акад Управљање биотехничким системима (И) Биотехника и менаџмент, Основне акад Информатика (О) Хортикултура, Основне академске Информатика (О) Сточарство, Основне академске Информатика (О) Уређење вода, Основне академске 0+4 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) Karadţić, B. Neuro-Fuzzy Controller for Hydraulic Position System on Agricultural Machines, Acta Technologica 1. Agriculturae, Nitra, Slovaca Universitaes Agriculturae Nitriae, 1(2001)4, p Караџић, Б. Управљање електрохидрауличким системом применом вештачке интелигенције, Летопис научних 2. радова, Пољопривредни факултет, Нови Сад, 26(2002) 1, пп Караџич, Б.: Адаптивни електрохидраулички систем за прецизно управљање пољопривредним машинама, 3. Трактори и погонске машине, (2003) 8:3, п Караџић, Б., Бабић, М.: Моделовање и управљање микроклимом у пластенику, Часопис за процесну технику и 4. енергетику у пољопривреди, 8(2004)3-4, п Караџић, Б. Оптимизација електрохидрауличког система управљања на мобилним машинама применом генетског 5. алгоритма, Трактори и погонске машине, 3 (2004) Караџић, Б, Бабић, М. Информационе технологије и интелигентни системи у производњи хране, Савремена 6. пољопривредна техника, (2005)4, Караџић, Б. Неуро-фази-генетски систем за управљање хидрауличким цилиндром на пољопривредним машинама, 7. Савремена пољопривредена техника, (2005)3, Караџић, Б. Аутоматско регулисање микроклиме, ради повећања енергетске и еколошке ефикасности објекта и 8. опреме у пољопривреди, Савремена пољопривредна техника, (2005)4, Караџић, Б, Бабић, М. Аутоматско управљање процесом сушења пољопривредних производа, Часопис за 9. процесну технику и енергетику у пољопривреди, 10(2006)3-4, п Караџић, Б. Тачно моделовање и симулација електрохидрауличких система управљања, Часопис за процесну. технику и енергетику у пољопривреди, 11(2007)4, Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 102 Монографија 3 Књига 1 Укупан број цитата 1 Број радова са листе SCI / Листе SSCI 67 Нове технологије / и друго / Тренутно учешће на пројектима Домаћи 3 Међународни / Други подаци: Развој оригиналног производа; Караџић, Б.: Развој и примена електронско хидрауличког система регулисања подизног механизма трактора Хидроник, магистарски рад, Факултет техничких наука, Нови Сад,

150 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације и задужења наставника у настави Име, средње слово и презиме САЊА В. КОЊИК Звање Асистент ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пoљопривредни факултет, Нови Сад Департман за пољопривредну технику, од год. Ужа научна, односно уметничка област Математика, Aнализа Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет, Н. Сад. Математика Докторат / / / Специјализација / / / Магистратура Природно-математички фак., Н. Сад. Математика, Aнализа Диплома Природно-математички фак., Н. Сад. Математика Списак предмета које наставник држи на првом и другом нивоу студија: Назив предмета Назив студијског програма, Часова активне ниво студија наставе 1. Математика (О) Фитомедицина, Хортилултура, Пејзажна архитектура, Ратарство и повртарство, Сточарство, Воћарство и виноградарство, Основне академске 2. Математика (О) Биотехика и менаџмент, Уређење и коришћење вода, Основне академске Финансијска математика (О) Агроекономија, Основне академске Примењена математика (О) Уређење и коришћење вода, Основне академске Операциона истраживања (И) Биотехика и менаџмент, Пољопривредна техника, Дипломске академске мастер Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Konjik, S., Kunzinger, M. Generalized group actions in a global setting, J. Math. Anal. Appl., 322(1), , Konjik, S., Kunzinger, M. Group invariants in algebras of generalized functions, Integral Transforms Spec. Funct., 17(2-3) 77-84, Konjik, S. Symmetries of conservation laws, Publ. Inst. Math., Nouv. Sér., 77(91), 29-51, Atanacković, T. M., Konjik, S., Pilipović, S. Variational Problems with Fractional Derivatives: Euler-Lagrange Equations, J. Phys A: Math. Theor., 41, , Konjik, S., Kunzinger, M., Oberguggenberger, M. Foundations of the calculus of variations in generalized function algebras, to appear in Acta Appl. Math. 6. Konjik, S.: Grupe simetrija sistema zakona održanja (magistarska teza), Univerzitet u Novom Sadu, Prirodno-matematiĉki fakultet, Konjik, S., Dedović, N.: Matematika zbirka zadataka za studente Poljoprivrednog fakulteta, Univerzitet u Novom Sadu, Poljoprivredni fakultet, Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 5 Монографија / Књига 1 Укупан број цитата Број радова са листе SCI - Листе SSCI Нове технологије / и друго / Тренутно учешће на пројектима Домаћи 1 Међународни 1 Усавршавања Други подаци које сматрате релевантним: / Fakultät für Mathematik, Universität Wien, Austria (maj 2003, oktobar 2003-maj 2004, oktobar januar 2005, februar-jun 2006.) 149

151 Табела 9.1. Научнe и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово и презиме ЂОРЂЕ Б. КРСТИЋ Звање Сарадник у настави ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Ужа научна, односно уметничка област Пољопривредни факултет, Нови Сад Департман за ратарство и повртарство, од год Биотехнологија, Ратарство и повртарство, Крмно биље Академска каријера Година Институција Област Избор у звање 2007 Пољопривредни факултет, Нови Сад Пољопривреда, Крмно биље Докторат Специјализација Магистратура Диплома 2003 Пољопривредни факултет, Нови Сад Пољопривреда, Крмно биље Списак предмета које наставник држи на првом и другом нивоу студија: Назив предмета Назив студијског програма, ниво студија Часова активне наставе 1. Крмно биље (О) Ратарско повртарски, Основне академске Oдржива пољопривреда (О) Заштита животне средине,, Основне академске Oдржива пољопривреда (И) Травњаци (И) Травњаци (O) Ратарско повртарски, Општи, Уређење вода, Агроекономски, Основне академске Ратарско повртарски смер, Фитомедицина, Заштита животне средине, Основне академске Пејзажна архитектура, Хортикултура, Основне академске 6. Производња њивских биљака (О) Ратарско повртарски, Општи, Основне академске 0+0,9 7. Производња крмног биља Сточарски смер, Општи, Основне академске Крмно и отровно биље Ветеринарска медицина, Интегрисане 0+1,6 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) Ćupina B., Erić P., Krstić Dj., and Vuĉković S.: Effect of permanent grassland productivity in the Vojvodina province. 1. Intergrating Efficient Grassland Farming and Biodiversity. Grassland Science in Europe, Vol. 10, p Ćupina B., Mihailović V., Erić P., Karagić Dj., Mikić A., Krstić Dj., Jeĉmenica M., Savić-Ivanov M.: GREJMA 05- A 2. programme of conservation and sustainable utilization of annual forage and grain legumes collection, Proceedings of IV International Safe Food Conference, September, Novi Sad, Serbia, Ćupina B., Erić P., Krstić Dj., Mihailović V., Mikić A., Vuĉković S.: Feed peas: a cover crop in establishing red clover. 3. Bibliotheca Fragmenta Agronomica. European Society for Agronomy, Polish Society for Agronomy, Part 2, Vol. 11, Ћупина Б., Ерић П., Михаиловић В., Микић А., Крстић Ђ., Вучковић С.: Значај, стање и перспективе једногодишњих крмних биљака у агро-еколошким условима Србије. Зборник радова, Институт за ратарство и 4. повртарство, Нови Сад, XI симпозијум о крмном биљу Републике Србије са међународним учешћем, Vol. 44, No 1, Ćupina B., Krstić Dj., Mihailović V., Mikić A., Vasiljević S.: Urban populations of vetches (Vicia spp.) have potential for 5. forage yields. Biodiversity newsletter for Europe, No 34, Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 38 Монографија / Књига / Укупан број цитата / Број радова са листе SCI Листе SSCI / Нове технологије / и друго / Тренутно учешће на пројектима Домаћи 2 Међународни 1 Усавршавања Студијски боравак-универзитет у Хоенхаиму, Немачка-један месец ( 2007) Други подаци које сматрате релевантним:

152 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације и задужења наставника у настави Име, средње слово и презиме БРАНИСЛАВА Н. ЛАЛИЋ Звање Доцент ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Ужа научна, односно уметничка област Пoљопривредни факултет, Нови Сад Департман за ратарство и повртарство, од Моделирање физичких процеса, Микрометеорологија, Агрометеорологија Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет, Н. Сад. Метеорологија, физика и биофизика Докторат АЦИМСИ, Н. Сад. Метеорологија Специјализација / / / Магистратура Физички факултет, Београд. Динамичка метеорологија Диплома Природно-математички факултет, Н. Сад Физика Списак предмета које наставник држи на првом и другом нивоу студија: Назив предмета Назив студијског програма, ниво студија Часова активне наставе 1. Метеорологија (О) Ратарство, Воћарство, Фитомедицина, Хортикултура, Општи смер, Уређење вода, Заштита животне средине, Основне академске 2. Биофизика (О) Вет. Медицина, Основне академске Моделирање у биљној производњи (И) Ратарство, Основне академске Глобалне промене животне средине, одрживо коришћење природних ресурса (И) Заштита животне средине, Основне академске Моделирање живих система (И) Заштита животне средине, Основне академске Основи агрометеорологије (О) Гај. њив. биљ., Дипломске акад. мастер Примењена микрометеорологија (О) Гај. њив. биљ., Дипломске акад. мастер Основи моделирања биљне производње (И) Гај. њив. биљ., Дипломске акад. мастер Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Михаиловић, Д., Лалић, Б., Арсенић, И.: Метеоролошка осматрања и обрада података (у рецензији), Mihailović, D.T., Kallos, G., Arsenić, I., Lalić, B., Rajković, B., Papadopoulos, A.: Sensitivity of soil surface temperature in a forcerestore equation to heat fluxes and deep soil temperature. Int. J. of Climatol., 19, , Mihailović, D.T., Lee, T.J., Pielke, R.A., Lalić, B., Arsenić, I., Rajković, B., Vidale, P.L.: Comparison of different boundary layer schemes using single point micrometeorological field data. Theor. and App. Climatol., 67, , Mihailović, D.T., Koĉi, I., Lalić, B., Arsenić, I., Radlović, D. and Balaţ, J.: The main features of BAHUS biometeorological system for messages on the occurrence of diseases in fruits and vines. Environmental Modelling and Software., 16, , Mihailović, D.T., Lalić, B., Arsenić, I., Eitzinger, J., Dusanić, N.: Simulation of air temperature inside the canopy by the LAPS surface scheme. Ecological Modelling., 147, , Lalić, B., Mihailović, D.T., Rajković, B., Arsenić, I., Radlović, D.: Wind profile within the forest canopy and in the transition layer above it. Environmental Modelling and Software, 18, 10, , Lalić, B., Mihailović, D.T.: An Empirical Relation Describing Leaf Area Density inside the forest for Environmental Modelling. J. Appl. Meteor., 43, No. 4, , Mihailović, D.T., Alapaty, K., Lalić, B., Arsenić, I., Rajković, B., Malinović, S.: Turbulent transfer coefficients and calculation of air 8. temperature inside tall grass canopies in land atmosphere schemes for evironmental modelling. J. Appl. Meteor., 43, 10, , Mihailović, D.T., Rao, S.T., Alapaty, K., Ku, J.Y., Arsenić, I. and Lalić, B.: A study on the effects of subgrid-scale representation of land use on the boundary layer evolution using a 1-D model. Environmental Modelling and Software 20: , Mihailović, D. T., Lalić, B., Eitzinger, J., Malinović, S. and Arsenić, I.: An approach for calculation of turbulent transfer coefficient for momentum inside vegetation canopies. J. Appl. Meteor. and Climat., 45, 2, , Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова Монографија 3 Књига 1 Укупан број цитата 39 Број радова са листе SCI 17 Листе SSCI / Нове технологије / и друго / Тренутно учешће на пројектима Домаћи 2 Међународни 2 Усавршавања Аустрија Други подаци које сматрате релевантним: 151

153 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације и задужења наставника у настави Име, средње слово и презиме ДРАГАНА С. ЛАТКОВИЋ Звање Асистент ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет, Нови Сад, Департман за ратарство и повртатрство, од године Ужа научна односно уметничка област Посебно ратарство Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет, Нови Сад Посебно ратарство Докторат Специјализација Магистратура Пољопривредни факултет, Нови Сад Посебно ратарство Диплома Факултет пољопривредних знаности Свеучилишта у Загребу Исхрана биља Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа Назив предмета Назив студијског програма, ниво студија Часова активне наставе 1. Гајење жита и зрнених махуњача (O) Ратарско повртарски, Основне академске 0+1,5 2. Гајење индустријског биља (O) Ратарско повртарски, Основне академске 0+1,5 3. Ратарство и повртарство (О) Фитомедицина, Пољопривредна техника, Агроекономски, Уређење вода, Основне академске 4 Производња њивских биљака (О) Општи смер, Основне академске Гајење алтернативних њивских култура (И) Ратарско повртарски, Воћарско виноградарски, 0+1 Општи смер, Основне академске 6 Лековито, ароматично и зачинско биље (И) Ратарско повртарски, Воћарско виноградарски, Хортикултура, Општи смер, Пејзажна 0+1 архитектура, Заштита животне средине, Основне академске 0+0,67 7 Лековито биље (И) Ветеринарска медицина, Интегрисане 0+0,5 8 Гајење жита и зрнених махуњача (O) Гајење њивских биљака, Дипл. ак. - Мастер 0+0,25 9 Гајење индустријских биљака (O) Гајење њивских биљака, Дипл. ак. - Мастер 0+0,25 10 Гајење лековитих, ароматич. и зачинс. биљака (И) Гајење њивских биљака, Дипл. ак. - Мастер 0+0,5 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) Starĉević, Lj., Latković Dragana, Marinković, B.: Mineral nitrogen in the soil and its effect on corn yield. Annales UMCS, Sec. E, Vol. 58, , Starĉević, Lj., Latković Dragana, Malešević, M.: Dependence of corn yield on weather conditions and nitrogen fertilization in IOSDV Novi Sad. Arch. Acker-Pfl. Boden; 51 (5), , 2005 Latković Dragana, Starĉević, LJ., Marinković, B.: Dynamics of dry matter synthesis during corn development. Zbornik Matice srpske za prirodne nauke, Matica Srpska Novi Sad, No. 110, , Латковић Драгана, Старчевић, Љ.: Динамика минералног азота у земљишту. Савремена пољопривреда, 55, , Латковић Драгана, Старчевић, Љ., Маринковић, Б., Црнобарац, Ј., Јаћимовић, Г.: Принос зрна и изношење азота при различитом ђубрењу у монокултури кукуруза. Летопис научних радова, 30, бр. 1, стр , Старчевић, Љ., Латковић Драгана: Актуелна проблематика у технологији гајења кукуруза. Пољопривредне актуелности, 1-2, 5-23, Латковић Драгана, Старчевић, Љ.: Зависност између разлиĉитих доза азота, приноса зрна и садржаја Н, П и К у зрну код различитих линија кукуруза. XIII Симпозијум ЈДФБ, Зборник радова, 36, Земун, Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 80 Монографија Књига Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне сорте Нове расе стоке Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 2 Међународни Усавршавања Други подаци које сматрате релевантним: 152

154 Табела 9.1. Научне, уметничке и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме МАРИЦА, Д. МИЛАДИНОВИЋ Звање Истраживач приправник ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет, Нови Сад Департман за економику пољопривреде и социологију села Запослена од године Ужа научна односно уметничка област Социологија Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет, Нови Сад Социологија Истраживач приправник Докторат Специјализација Магистратура Диплома Филозофски факултет Социологија Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста Часова активне наставе студија 1. Социологија, О Агроекономски, Агротуризам и рурални 0+1 развој,oсновне академске 2. Социологија, О Ратарско-повртарски, Уређење и 0+0,33 коришћење вода у пољопривреди, Пољопривредна техника, Биотехника и менаџмент, Фитомедицина, Сточарство, Воћарско-вин., Хортикултура, Агроекологија и заштита животне средине, oсновне академске студије 3. Социологија руралног развоја, И Агроекономски, Агротуризам и рурални развој, oсновне академске студије 0+0,67 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Миладиновић, М., Друштвени положај старих на селу, Тематски зборник Мултифункционална пољопривреда и рурални развој, Институт за економику пољопривреде Београд, Департман за економику пољопривреде и социологију села Пољопривредног факултета Нови Сад, Економски факултет Суботица, Институт за агроекономију Пољопривредног факултета Земун, Друштво аграрних економиста Србије, Друштво аграрних економиста СЦГ, Петровић Ж., Миладиновић Марица, Новаков Марина, Развој локалне саветодавне службе и запошљавање пољопривредних стручњака, Економика пољопривреде (тематски број), Год. LIV, бр , Друштво аграрних економиста СЦГ, Институт за економику пољопривреде, Академија економских наука Букурешт, Београд, стр , Миладиновић Марица, (2007), Руралносоциолошки приступ планирању у саветодавном раду, Економика пољопривреде, Год. 54, бр. 3 ( ), Друштво аграрних економиста СЦГ, Институт за економику пољопривреде, Академија економских наука Букурешт, Београд, стр Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 4 Монографија 1 Књига - Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Патенти - Нови производи - Нове биљне сорте - Нове расе стоке - Нове технологије - и друго - Тренутно учешће на пројектима Домаћи 1 Међународни - Усавршавања - Други подаци које сматрате релевантним Опис квалификација треба дати за све наставнике који учествују у реализацији студијског програма. Податке о свим наставницима објединити кроз Књигу наставника урађене по овом узору за све наставнике високошколске установе. Књига наставника у том случају представља јединствен прилог за све студијске програме првог и другог нивоа студија. Наставници са пуним радним временом (установа у којој наставник има 100% ангажовањедоказ- уписано у радну књизицу ) Ове податке дати за сваког наставника, Ова табела несме прећи једну А4 страну. 153

155 Табела 9.1 a. Научне, уметничке и стручне квалификације сарадника и задужења у настави Име, средње слово, презиме ЕМИЛИЈА Б. НИКОЛИЋ-ЂОРИЋ Звање Асистент ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Универзитет у Новом Саду, Пољопривредни факултет,департман за економику пољопривреде и социологију села, од Ужа научна односно уметничка област Статистика Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет, Нови Сад Статистика Докторат - Специјализација - Магистратура Економски факултет, Загреб Статистика Диплома Природно-математички факултет Математика Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студја Часова активне наставе 1. Статистика (О) Основне академске студије Хортикултура Фитомедицина Ветеринарска медицина Агроекономски смер Агротуризам и рурални развој ,5 2. Статистички методи (О) Основне академске студије Агроекономски смер Уређење вода 3. Економетрија (И) Основне академске студије Агроекономски смер Анализа података (И) Master studije - Agroekonomski Регресиона анализа (И) Master studije Agroekonomski, менаџмент 0+1 руралног развоја - мастер 6. Мултиваријациона анализа (И) Master studije - Agroekonomski Статистички методи у контроли квалитета (И) Master studije - Agroekonomski 0+1 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Хаџивуковић С., Николић-Ђорић Емилија., Чобановић Катарина (1992), The choice of perturbation factor in ridge regression, Journal of Applied Statistics 19, Хаџивуковић С., Николић-Ђорић Емилија (1992), Statistical Inference for L 1 Regression, Model Oriented Data-Analysis, A Survey of Recent Methods, V.Fedorov, W.G.Muller, I.N.Vuchkov, (Eds.), Physica Verlag, Чобановић Катарина, Николић-Ђорић Емилија, Јовановић M. (1995), Regression Models in Planning of Experiments, Yugoslav Journal of Operations Research 1, Лесковац В.,Тривић С., Николић-Ђорић Емилија (1997), Temperature dependence of the primary kinetic isotope effect in hydride transfer reactions with NAD + and NADH models, Bioorganic chemistry 25, Чобановић Катарина, Николић-Ђорић Емилија, Мутавџић Беба (2002), The Investigation of Cyclical Character of the Potato Production in Serbia, Proceedings of the Second Balkan Symposium on Vegetables and Potatoes, Acta Horticulturae, Николић-Ђорић Емилија, Чобановић Катарина, Мутавџић Беба (2006), Tendencies of Gross Domestic product of Agriculture in Serbia, Савремена пољопривреда, Нови Сад, Vol. 54, бр. 1-2, str , ISSN ; COBISS:SR-ID Николић-Ђорић Емилија, Чобановић Катарина, Загорка Лозанов-Црвенковић, (2006), Statistical Graphics and Experimental Data, Proceedings (Editors: Allan Rossman, Beth Chance), 7th International Conference on Teaching Statistics, Salvador, Bahia, Brazil. ISBN- 10: , ISBN-13: Николић-Ђорић Емилија, Чобановић Катарина, Мутавџић Беба (2006), Релација социо-економских и демографских показатеља становништва Војводине, Зборник матице српске за друштвене науке, Нови Сад, бр. 121, str YU ISSN /UDK 3(05). (UDK: ( )) 9. Ђорић Д., Николић-Ђорић Емилија (2006), Примена GARCH модела у анализи ризика, Статистичка ревија, Београд, Vol. 55, бр. 1-4, str , ISSN (UDK 31); COBISS.SR- ID Чобановић Катарина, Николић-Ђорић Емилија,Мутавџић Беба (2007), Use of Trellis Graphics in the Analysis of Results from Field Experiments in Agriculture, Metodološki zvezki, Advances in Methodology and Statistics, Faculty of Social Sciences, University Ljubljana, Vol. 4, No. 1, pp. 71-8, ISSN Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 136 Монографија Књига 1 Укупан број цитата - Број радова са листе SCI 5 Листе SSCI - Тренутно учешће на пројектима Домаћи Projekat: Међународни: Темпус програм JEP Усавршавања FAO Рим, Италија, 1985; Катедра за статистику Пољопривредног факултета у Геделеу Будимпешта, Мађарска, 1988; Међународна статистичка школа са темом Рачунски аспекти избора модела Праг, Чешка, 1991; Међународна статистичка школа Примењена Статистикаи Економетрија Созопол, Бугарска, 2000, Међународна летња школа, Политехнички Универзитет Каталоније и IASC секције Међународног Статистичког Института, са темом: Статистички модели финансијских временских серија у Барселони, 2005; Боравак на Универзитету у Вагенингену, Департман за друштвене науке, у оквиру TEMPUS пројекта. Други подаци које сматрате релевантним: Међународног Статистичког Института (ISI); Секције Међународног Статистичког Института за математичку статистику и вероватноћу; Секције Међународног Статистичког Института за израчунавање у статистици; Секције Међународног Статистичког Института за статистичко образовање; Статистичког друштва Србије; Клуба Статистичара Војводине Члан редакционог одбора часописа»статистичка ревија«(национални часопис), од UDK31, ISSN

156 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме БОРИВОЈ С. ПЕЈИЋ Звање Доцент ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет, Нови Сад Департман за ратарство и повртарство, год. Ужа научна односно уметничка област Наводњавање Академска каријера Година Институција Област Избор у звање 2005 Пољопривредни факултет, Н. Сад Пољопривреда, Наводњавање Докторат 2000 Пољопривредни факултет, Н. Сад Пољопривреда, Наводњавање Специјализација / / Магистратура 1993 Пољопривредни факултет, Н. Сад Пољопривреда, Нводњавање Диплома 1984 Пољопривредни факултет, Н. Сад Пољопривреда, Ратарство и повртарство Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа 1. Назив предмета Наводњавање пољопривредних усева (О) 2. Наводњавање (О) Назив студијског програма, врста студја Ратарско-повртарски, Уређење и коришћење вода у пољопривреди, Општи смер, основне академске студије Воћарско-виноградарски, Хортикултура, основне академске студије Часова активне на. 3. Наводњавање (И) Пејзажна архитектура, основне академске Наводњавање гајених биљака (О) Гајење њивских биљака, дипломске академске -мастер 0 + 0,5 5. Принципи наводњавања (О) Гајење њивских биљака, дипломске академске -мастер 0 + 0,5 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Пејић, Б., Shao, Y.J., Rehman, Z.: Water balance (bioclimatic method) as a functional approach for crop water requirement determination in Vojvodina province, Yugoslavia. J. South China Agric. Univ. 20 (2), , Пејић, Б., Бошњак, Ђ.: Ефекат различите дубине проквашавања земљишта на масу корена и коришћење воде из 2. појединих слојева ризосфере кукуруза. Летопис научних радова Пољопривредног факултета у Новом Саду, 1-2, , Пејић, Б., Бошњак, Ђ., Bjerkholt, J.T.: Water use efficiency coefficients as a base for analyse the effect of irrigation on 3. corn yield. International conference on drought mitigation and prevention of land desertifikation. Bled, Slovenia, April 21-25, CD-ROM 4. Пејић, Б.: Принос и евапотранспирација крмног сирка у зависности од предзаливне влажности земљишта. Зборник радова Института за ратарство и повртарство Нови Сад, 41: , Пејић, Б., Шеремешић, С., Белић, М., Милошев, Д., Курјачки, И.: Утицај плодореда и наводњавања на структурно стање чернозема. Летопис научних радова Пољопривредног факултета у Новом Саду, 1, 85-92, Пејић, Б., Максимовић Ливија, Карагић, Ђ., Михаиловић, В., Драговић, С.: Принос и евапотранспирација 6. суданске траве у у зависности од предзаливне влажности земљишта. Водопривреда, Београд,, , 4-6: , Пејић, Б., Максимовић Ливија, Карагић, Ђ., Милић, С., Ћупина, Б.: Водни биланс, биоклиматски поступак као 7. основа рационалног режима заливања суданске траве. Зборник радова Института за ратарство и повртарство Нови Сад, 42: 51-60, Пејић, Б., Максимовић Ливија, Милић, С.: Effect of irrigation on green forage yield of sudan grass. Lucrări ştiinţifice. Seria Agronomie, vol. 49, , Ş.A.M.V. Iaşi, Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 80 Монографиј а 4 Књига Укупан број цитата Број радова са листе SCI 5 Листе SSCI 3 Тренутно учешће на пројектима Домаћи 3 Међународни Усавршавања НР Кина, Шпанија, Аустралија, Немачка, Румунија, Мађарска Други подаци које сматрате релевантним: Ментор 20 дипломских радова студената

157 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације и задужења наставника у настави Име, средње слово, презиме ОНДРЕЈ О, ПОЊИЧАН Звање асистент ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Ужа научна, односно уметничка област Академска каријера Пољопривредни факултет Департман за пољопривредну технику, од Пољопривредна техника Година Институција Област Избор у звање 2005 Пољопривредни факултет, Нови Сад Пољопривредна техника Докторат / / Специјализација / / Магистратура 2004 Пољопривредни факултет, Нови Сад Пољопривредна техника Диплома 1997 Пољопривредни факултет, Нови Сад Пољопривредна техника Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студја Часова активне наставе 1. Биотехника и менаджмент Механизација у повртарству (О) основне академске студије Пољопривредна техника, Машине у повртарству (О) основне акадмемске студије Ратарство и повртарство, Пољопривредне машине (О) основне академске студије (3x2=6) 4. Хортикултура, Машине у хортикултури (О) основне академске студије (1x2=2) 5. Пејзажна архитектура, Машине у пејзажној архитектури (О) основне академске студије (2x2=4) 6. Пољопривредна техника, Пројектовање и инжењеринг заштитног простора (И) основне академске студије, Уређењ и коришћенње вода, Погонске и мелиорационе машине (И) основне академске студије, Пољопривредна техника, Механизација пејзажне архитектуре (И) основне академске студије, изборни Пољ. тех и Биотех. и менаджмент, дипломске Биоинжењерство (О) студије - мастер Пољопривредна техника, Инжењеринг у пејзажној архитектури (И) дипломске студије мастер, Биотехника и менаджмент, Микроклимат заштићеног простора у хортикултури (И) дипломске студије мастер, Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Ponjiĉan, O, Babić, M, Đurovka, M, Bajkin, A Pouţívanie agrotextílie a mulĉovacej fólie pri jesennom pestovaní šalátu vo foliovníkoch bez vykurovania, Celoštátny odborní seminár zeleninárov Slovenska s medzinárodnou účasťou, Slovenská republika, Nitra, Поњичан, О, Бајкин, А Утицај настирања на температуру површине земљишта. Пољопривредна техника, 29(2): Поњичан, О, Бајкин, А, Ђуровка, М Ефикасност рада пнеуматске сејалице при сетви црног лука, Савремена пољопривредна техника, 31(1-2), Бајкин А, Поњичан О, Орловић С, Сомер Д Машине у хортикултури, Универзитет у Новом Саду, Пољопривредни факултет, Нови Сад, (Универзитетски уџбеник), Поњичан, О, Бајкин, А, Јанчић Милена Експлоатациони параметри агрегата за формирање мини гредица, Пољопривредна техника, 31(2): Поњичан, О, Бајкин, А, Рутонић, Д Формирање ниских тунела при производњи бостана, Ревија агроном. сазнања, 17(3): Поњичан, О, Бајкин, А Примена моторних тестера у пејзажној архитектури Трактори и погонске машине, 12(3): Поњичан, О, Бајкин, А Покриванје биљака агротекстилом, Ревија агрономска сазнања, 17(4): 7-9. Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова Монографија 1 Књига 1 Укупан број цитата Број радова са листе СЦИ Листе ССЦИ Патенти Нови производи 2 Нове биљне врсте Нове врсте стоке Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 3 Међународни Усавршавања 1. Latest Development in Agricultural Marketing, Enviromental Protection, and Engineering, 6-10 September, 2004 Budapest, Hungary 2. Storage of Fresh Vegetables and Fruits, 9-11 October, 2006, Novi Sad, Serbia Други подаци које сматрате релевантним 156

158 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме МИЛИЦА Д. РАЈКОВИЋ Звање дипл. инж. пољопривреде последипломац ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са Уређење, заштита и коришћење вода пуним радним временом и од када Ужа научна односно уметничка област Уређење, заштита и коришћење вода Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Докторат Специјализација Магистратура Диплома Уређење, заштита и коришћење вода Уређење, заштита и коришћење вода Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студја Часова активне наставе 1. Мелиорациони објекти(о) Уређење, коришћење и заштита 0+3 вода, основне академске 2. Заштита земљишта од ерозије (О) Уређење, коришћење и заштита 0+2 вода, Основне академске 3. Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Рајковић Милца (2006), Анализа рада црпне станице Плавна, Зборник радова са 30.смотре научних радова студената пољопривреде са међународним учешћем, стр 77-80, Пољпоривредни факултет, Н.Сад 2. Белић Сима, Рајковић Милица (2007), Одрживе мелиорације стање и перспективе, Мелиорације 07, Стање и перспективе: тематски зборник радова, стр.1-9, Пољопривредни факултет, департман за уређење вода, Нови Сад 3. Belić Sima, Rajković Milica (2007), Buffer strips in to water quality control of the channel network, 9th International Symposium Interdisciplinary Regional Research, ISIRR, Fakultet tehničkih nauka, N. Sad 4. Рајковић Милица (2007), Примена алтернативних приступа за очување квалитета вода биодренажа и заштитни појасеви, Смотра научних радова срудената агрономије са међународним учешћем, Зборник радова, Вол. 5, бр. 5, стр 5-11, Агрономски факултет, Чачак 5. Belić Sima, Rajković Milica (2007), Use of Buffer filte strips for water quality control of drainage channels, Erosion and torrent control as a factor in sustainable river basin management, Conference Abstracts, Faculty of Forestry, Belgrade Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 7 Монографија Књига Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне сорте Нове расе стоке Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 2 Међународни Усавршавања Други подаци које сматрате релевантним 157

159 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме СРЂАН И. ШЕРЕМЕШИЋ Звање Асистент ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет Нови Сад, Департман за ратарство и повртарство, од год. Ужа научна односно уметничка област Ратарство и повртарство Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет, Н. Сад. Пољопривреда, Ратарство Магистратура Пољопривредни факултет, Н. Сад. Пољопривреда, Ратарство Диплома 2000 Пољопривредни факултет, Н. Сад. Пољопривреда, Ратарство Списак предмета које наставник држи на првом и другом нивоа студија Назив студијског програма, врста студја Назив предмета Часова активне наставе 1 Основи биљне производње (О) Рат.- повртарски, Основне академске Агроекологија (О) Рат.- повртарски, Основне академске Одржива пољопривреда (И) Рат.- повртарски, Основне академске Агроекологија (О) Воћ.-виноградарски., Основне академске Агроекологија (И) Уређење вода, Основне академске Агроекологија и биљна производња (О) Општи смер, Основне академске Педологија и Агроекологија (О) Пољ. Техника, Основне академске Педологија и Агроекологија (О) Биотех. и менаџмет, Основне академске Одржива пољопривреда (О) Заштита жив. средине, Основне академске Агроекологија и заштита животне средине (O) Гајење њивских биљака, Дипломске академскеmaster Системи одрживе пољопривреде Органска Пољопривреда Дипломске академске-master 0+0,25 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Шеремешић, С., Милошев, Д: The effects of precipitation and temperature on maize yield in critical period of vegetation. IX ESA Congress Warsaw, Bibliotheca Fragmenta Agronomica, 11, , Шеремешић, С., Милошев, Д.: Динамика формирања приноса кукуруза и пшенице у зависности од система биљне призводње. Архив за пољопривредне науке, 67,1, Бр 237, 73-81, Šeremešić, S., Milošev, D., Maja, Ĉuvardić : Effect of crop rotation and fertilization on readily available phosphorus levels in chernozem. Zemljište i biljka, 55, 1, 39-44, Beograd, Ĉuvardić, Maja, Šeremešić, S., Novković, N.: Soil fertility in Organic farming in Vojvodina (Serbia and Montenegro). Food-CT CHANNEL. Corvinus University of Budapest, Department of Ecological and Sustainable Production Systems. Abstract. CD, Милошев, Д., Шеремешић, С.: Могућност поправке солоњеца применом фосфоргипса. (монографија) Природне минералне сировине и могућност њихове употребе у пољопривредној производњи и прехрамбеној индустрији, Савез пољопривредних инжењера и техничара Србије и Геоинститут Београд, Београд, , Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 37 Монографија 2 Књига Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне сорте Нове расе стоке Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 3 Међународни Усавршавања Македонија, САД, Италија, Швајцарска Други подаци које сматрате релевантним 158

160 Табела 9.1. Научне, уметничке и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме СИМИКИЋ Ђ. МИРКО Звање истраживач сарадник ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет, Нови Сад од године Ужа научна односно уметничка област Биотехничке науке - пољопривредна техника Академска каријера Година Институција Област Избор у звање 2007 Пољопривредни факултет, Нови Сад Пољопривредна техника Докторат Специјализација Магистратура 2006 Пољопривредни факултет, Нови Сад Пољопривредна техника Диплома 2003 Пољопривредни факултет, Нови Сад Пољопривредна техника Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа Р. бр. Назив предмета Врста студја Часова активне наставе Вежбе ДОН 1. Пољопривредни трактори (О) Пољопривредна технике(oас) 2(30) 4(60) 2 Преносници снаге и хидраулик (И) Пољопривредна технике(oас) 1(15) 1(15) 3. Стандарди и прописи у техници (О) Биотехника и менаџмент(оас) 1(15) - 4. Погонске и мелиорационе машине (И) Уређење и коришћење 1 (15) - вода(oас) 5. Мотори и трактори (О) Општи смер(oас) 2 (30) - 6. Механизација одрживе пољопривреде I-део (О) Пољопривредна техника (ДАС) - 0,67 (10) 7. Механизација одрживе пољопривреде I-део (О) Биотехника и менаџмент (ДАС) (10) 8. Техника заштите животне средине (И) Биотехника и менаџмент (ДАС) 1(15) 1(15) 9. Испитивање погонских машина и трактора Биотехника и менаџмент (ДАС) - 2(30) (И) 10. Развој и коришћење погонских машина и Пољопривредна технике (ДАС) - 2(30) трактора (И) 11. Оптимизација састава машинског парка (И) Биотехника и менаџмент(дас) - 2(30) Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Симикић М., Савин Л., Томић М., Николић Р., Фурман Т., Глигорић Радојка: Утицај сабијања земљишта на земљиште и биљку, часопис Трактори и погонске машине, Нови Сад, 10 (2005) 2, стр Симикић М., Савин Л., Томић М.: Утрошак снаге трактора на савладавање отпора средине, часопис Трактори и погонске машине, Нови Сад, 10 (2005) 5, стр Симикић М.: Оптимизација експлоатациопних параметара тракторских система за обраду земљишта и сетву, Магистарска теза, Пољопривредни факултет, Нови Сад, 2006, с Николић Р, Савин Л, Симикић М: Погонске машине - испитивање - универзитетски уџбеник, Пољопривредни факултет, Нови Сад, 2006, обим 216 стр. 5. Николић Р, Савин Л, Фурман Т, Томић М, Глигорић Радојка, Симикић М.: Испитивање трактора према правилима ОЕФЦД-а, универзитетски уџбеник, Пољопривредни факултет, Нови Сад, 2006, обим 411 стр. 6. Симикић М.: Утицајни фактори на коефицијент корисности трактора точкаша, часопис Трактори и погонске машине, Нови Сад, 12 (2007) 4, стр Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 70 Монографија - Књига 2 Укупан број цитата - Број радова са листе SCI - Листе SSCI - Патенти - Нови производи 1 Нове биљне сорте - Нове расе стоке - Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 1 Међународни - Усавршавања 1 Члан Научног друштва за погонске машине, тракторе и одржавање, ЈУМТО Члан Лабораторије за погонске машине и тракторе, акредитоване код ЈУАТ-а и OECD-a. 159

161 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме КOСАНА Д. СУВОЧАРЕВ Звање Истраживач приправник ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет, Универзитет у Новом Саду, Ужа научна односно уметничка област Системска анализа и менаџмент вода Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет Системска анализа и менаџмент вода Докторат Специјализација Магистратура Диплома Пољопривредни факултет Уређење и коришћење вода Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студја Часова активне наставе 1. Водопривредна системска анализа (О) Уређење, коришћење и заштита вода, Основне 0+3 академске 2. Информатика (О) Уређење, коришћење и заштита вода, Агроекономски, 0+4 Агротуризам - Основне академске 3. Методи операционих истраживања у пољопривреди(и) Уређење, коришћење и заштита вода, Основне академске 0+2 Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Сувочарев К., Срђевић З., Срђевић Б. (2008): Комбиновање метода АХП и ТОПСИС у вишекритеријумској оптимизацији сегментације мокрих поља, Зборник радова Мелиорације 08, Пољопривредни факултет, Нови Сад 2. Сувочарев К., Срђевић Б. (2007): Анализа варијанти мокрих поља помоћу Аналитичког хијерархијског процеса, Летопис научних радова, Пољопривредни факултет, Нови Сад 3. Срђевић Б., Срђевић З., Сувочарев К., (2007): Компјутерски алати и системи за подршку одлучивању у пољопривреди, Летопис научних радова, Нови Сад 4. Stojiljkovic D., Suvocarev K. (2003): Sun activity and periodicity analysis of mean annual water table level, 4 th European Congress on Regional Geoscientific Cartography and Information System Geoscientific Information For Spatial Planning, Abstract book, p 603, Болоња, Италија Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 4 Монографија Књига Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне сорте Нове расе стоке Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи 1 Међународни Усавршавања Други подаци које сматрате релевантним 160

162 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме КСЕНИЈА Н. ВРАНАЦ Звање асистент ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом и од када Пољопривредни факултет у Новом Саду, Департман за ратарство и повртарство Од Ужа научна односно уметничка област Хемија Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет, Нови Сад Хемија Докторат Специјализација Магистратура ПМФ, Нови Сад Хемија Диплома ПМФ, Нови Сад Хемија Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студја 1 Хемија (О) Ратарство и повртарство, Општи, Воћарство и виноградарство, Агроекологија и заштита животне средине, Фитомедицина, Хортикултура - Основне академске 2 Хемија (О) Уређење и коришћење вода, Основне академске 3 Хемија са горивом и мазивом (О) Пољопривредна техника, Основне Часова активне наставе 0+3 академске Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) 1. Vrbaški Ţ., Livada M., Vranac K., Budinĉević M., Backović M.: Einfluss eines Zusatzes von Phosphatiden zu hydrierten Olen auf die Peroxidbildung, Die Nahrung, 34, 10, , Vranac K., Vrbaški Ţ., Budimĉević M.: Veredlung des fluessigen cetylierten monoglycerides, Lebensmittelindustrie, No.5, , Berlin, 1990,. 3. Vrbaški Ţ., Budinĉević M., Turkulov J., Škorić D., Vranac K.: Oxidation stability of unflower oil of altered sunflower after storage, Helia, Vol. 19, No. 24, 73-79, Budinĉević M., Vrbaški Ţ., Vranac K.: Antioxidant activity of Ethanol extracts from plant materials in lard and bleached sunflower oil, Helia, Vol. 21, No. 28, , Vrbaški Ţ., Vranac K., Carić M., Turkulov J.: Sunflowerseed oil waxes as the component of protective films on food surface, 14th Int. Sunflower Conf., Beijing/Shenyang, China, Proc. Vol.2-2, , Кеврешан С., Штајнер Д., Будинчевић М., Вранац К., Кандрач.К.: Практикум из хемије за студенте Пољопривредног факултета и ветеринарске медицине, Пољопривредни факултет, Нови Сад, Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова 88 Монографија - Књига 1 Укупан број цитата - Број радова са листе SCI - Листе SSCI - Патенти - Нови производи - Нове биљне сорте - Нове расе стоке - Нове технологије - и друго - Тренутно учешће на пројектима Домаћи 1 Међународни - Усавршавања Други подаци које сматрате релевантним

163 Табела 9.1. Научне и стручне квалификације наставника и задужења у настави Име, средње слово, презиме МИЛАН М. ЗДРАВИЋ Звање асистент ЈМБГ Назив институције у којој наставник ради са Пољопривредни факултет у Новом Саду, пуним радним временом и од када Ужа научна односно уметничка област Уређење, заштита и коришћење вода Академска каријера Година Институција Област Избор у звање Пољопривредни факултет у Новом Саду Хидротехничке мелиорације Докторат Специјализација Магистратура Диплома Пољопривредни факултет у Новом Саду Хидротехничке мелиорације Списак предмета које наставник држи на студијама првог и другог нивоа назив предмета Назив студијског програма, врста студја 1. Нацртна геометрија Уређење, коришћење и заштита вода, Основне академске Репрезентативне референце (минимално 5 не више од 10) Збирни (бројчани) подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника Укупно научних и стручних радова Монографија Књига Укупан број цитата Број радова са листе SCI Листе SSCI Патенти Нови производи Нове биљне сорте Нове расе стоке Нове технологије и друго Тренутно учешће на пројектима Домаћи Међународни Усавршавања Други подаци које сматрате релевантним Часова активне наставе

164 Звање ЧСП ЧССП ЧДВУ УЧАН % радног времена у установи Допунски рад (%), или рад по уговору УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ПОЉОПРИВРЕДНИ ФАКУЛТЕТ Нови Сад, Трг Доситеја Обрадовића 8 Акредитација студијског програма ОСНОВНЕ АКАДЕМСКЕ Уређење, коришћење и заштита вода СТУДИЈЕ Табела 9.2. Листа ангажованих наставника Лични подаци Часови активне наставе Радни статус Maтични број Презиме, средње слово, име Датум избора НДВУ Белић Ђ. Миливој ВП 1/26/ Белић М. Анђелка РП 11/8/ Белић С. Сима РП 11/19/ Бошњак С. Ђуро РП 11/15/ Будинчевић М. Мирјана РП 12/17/ Глигорић С. Радојка РП 5/1/ Голошин Р. Бранислава РП 10/6/ Дракулић К. Даница РП Ђукић М. Никола РП 10/24/ Илин М. Жарко РП 11/4/ Јагровић М. Александар П у току Куљанчић Д. Иван РП 3/17/ Малешевић М. Мирослав РП 5/24/ Маринковић Ј. Бранко РП 1/22/ Матић-Кекић М. Снежана ВП 11/20/ Милошев С. Драгиша РП 12/17/ Михаиловић Т. Драгутин РП 6/12/ Нешић М. Љиљана Д 5/26/ Нинков Ђ.Тоша РП 2/1/ Пејановић В. Радован РП 1/16/ Петровић А. Живојин Д 3/13/ Поткоњак Б. Светлана РП 12/27/ Радомировић М. Драги РП 10/19/ Рајић Ш. Милица ВП 7/3/ Савић Б. Радован ВП 1/26/ Салваи А. Атила ВП 7/20/ Солеша К. Драган РП Срђевић М. Бојан РП 1/22/ Срђевић Б. Зорица Д 10/19/ Стојиљковић Д. Драгица РП 11/8/ Терзић А. Мирјана П 3/1/ Ћирковић А. Мирослав РП 12/27/ Ћупина Т. Бранко РП 5/24/ Чобановић Ј. Катарина РП 11/25/ Шкорић Н. Мићо РП 1/26/ Шобот Б. Бојана П у току Укупно часова активне наставе коју држе наставници Укупно наставника са пуним радним временом у установи који изводе наставу на студијском програму =

165 Табела 9.3. Збирни преглед броја наставника по областима, и ужим научним или уметничким областима ангажованих на студијском програму Р.б. Ужа научна област П ПС Д ВП РП укупно 1. Мелиорације / / Механика / / / / Геодезија / / / / Рачунарство и информатика / / / / Педологија / / / 2 / 2 6. Пољопривредна техника / / 1 / Ратарство и повртарство / / 1 / Математика / / / 1 / 1 9. Хемија / / / / Статистика / / / / Агрометеорологија / / 1 / Воћарство / / / / Виноградарство / / / / Сточарство / / / / Економија / / / / Рачуноводство и економика пољ. / / / / 1 1 газдинства 17. Социологија / / 1 / / Страни језик 3 / / / / 3 Редовни професор-рп, Ванредни професор-п, Доцент-Д, Професор струковних студија-пс, Предавач-П, или друга звања.. 164

166 Звање ЧСП ЧССП ЧДВУ УЧАН % радног времена у установи Допунски рад (%), или рад по уговору Табела 9.4. Листа ангажованих сарадника Лични подаци Часови активне наставе Радни статус Maтични број Презиме, средње слово, име Датум избора НДВ У Арсенић Д. Илија А 6/30/ Анђелковић Љ. Стојан А 7/4/ Бездан Ф. Атила ИП 5/18/ Бенка П. Павел А 2/16/ Бијелић М. Сандра А 9/21/ Божовић Н. Предраг ИП 5/18/ Јанковић Р. Дејан А 12/7/ Јаћимовић П. Горан А 12/7/ Јосимов-Дунђерски В Јасмина А 2/21/ Караџић А. Бранислав 6/30/ А Коњик В. Сања А 1/12/ Крстић Б. Ђорђе АП 3/21/ Лалић Н. Бранислава Д 3/22/ Латковић С. Драгана А 9/13/ Миладиновић Д. 15 Марица ИП 12/18/ Николић-Дјорић Б Емилија А 2/16/ Пејић С. Боривој Д 10/6/ Поњичан О. Ондреј А 1/12/ Савин Ђ. Лазар Д 3/17/ Симикић Ђ. Мирко ИС 7/16/ Сувочарев Д. Косана ИП 10/25/ Ћирић И. Владимир АП 11/29/ Чикић М. Јована ИП 12/18/ Шеремешић И. Срђан А 12/7/ Рајковић Д. Милица ИП у току Вранац Н. Ксенија А 2/16/ Здравић М. Милан А 1/1/ Укупно часова активне наставе коју држе сарадници = Укупно наставника са пуним радним временом у установи који изводе наставу на студијском програму =27 165

167 166

168 УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ПОЉОПРИВРЕДНИ ФАКУЛТЕТ Нови Сад, Трг Доситеја Обрадовића 8 Акредитација студијског програма ОСНОВНЕ АКАДЕМСКЕ Уређење, коришћење и заштита вода СТУДИЈЕ Стандард 10: Организациона и материјална средства Извођење наставе, припрему и одржавање испита студената основних академских студија Уређење, коришћење и заштита вода обавља се у Просторијама Пољопривредног факултета у Новом Саду, у одговарајућим просторијама како је то распоредом часова и осталим документима предвиђено. Департман и Факултет располажу скромном опремом али богатом сарадњом која омогућује активно и квалитетно образовање у теренским условима за све Планом предвиђене профиле основног усмерења. Студентима стоји на располагању велики број савремених литературних извора у библиотеци Пољопривредног факултета у Новом Саду у Департману за уређење вода, односно код сваког предметног наставника. Евиденција: Извод из Књиге инвентара-прилог 10.1, Доказ о поседовању информационе технологије, броја интернет прикључака и сл.-прилог Дат на крају документације Укупан простор на факултету 24660,95 m 2 Укупан број студената 3234 Простор по студенту 7,63 m 2 /студенту 167

169 Табела 10.1 Листа просторија са површином у високошколској установи у којој се изводи настава на студијском програму: Укупна бруто површина у установи м 2 Р.б. просторија број места Површина м 2 ознака 1 Амфитетатри А ,00 2 Предаваонице П ,20 П ,20 П ,20 П ,60 Х ,00 Х ,00 Р Т ,20 С ,40 С ,06 3 Вежбаонице Р ,06 Р ,64 Р ,64 Р ,06 Р ,91 Р ,06 Р ,30 Х ,50 Х ,80 Х ,00 Х ,30 Х ,7 Х ,15 С ,25 С ,25 4 Централна (факултетска) компјутерска РЛ лабораторија 5 Лабораторија уређење вода 6 Централна библиотека факултета Х42а 27, ,60 С ,50 7 Централна читаоница Факултета С ,3 8 Библиотека департмана за уређење вода Х3 27,30 Укупан број места Укупна нето површина (м 2 ) 2337,05 На вести адресу на којој се налази просторија Пољопривредни факултет, Нови Сад, Трг. Д. Обрадовића 8 168

170 Табела 10.2 Листа опреме за извођење студијског програма 1 Дестилатор 2 Оксиметар Назив опреме Тип Намена Сутјеска ред.серија Водено купатило Бодалец ТКS-1, MLU Техничка вага Аналитичка вага Спектрoфотометар Сушница Сушница Пећ за жарење Стерилизатор Лабораторијско посуђе и прибор Сонтер S 100 Тип 2615 Слеол 11 EBT Сутјеска Искратерм 2К СТ Нивелир ZEIS 13 Нивелир 28 ASI 14 Теодолит 15 Теодолит Тахиметар 16 Уређај за географско позиционирање 17 Транспортер поларни 18 Кординатограф 19 Летве нивелманске 20 Трасирке 21 Клинови бројачи Стандардна стаклена опрема хемијске лабораторије Гармин Е TREX 22 Пантљике пољске и ручне Од 50,30,20 м 23 Поларни планиметар 24 Дигитални фото апарат Фуџи Апарат за дестиловање воде која се користи у есперименталним вежбама практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ Одређивање утрошка кисеоника (апарат се користи у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ) Термостатирање узорака (користи се у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ Вагање узорака (у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ) Прецизно вагање узорака (у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ Квантитативна одређивања (апарат се користи у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ) За сушење узорака (одеређивање влажности, у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ) За сушење узорака и лабораторијског посуђа у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ) Жарење узорака (у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ) Стерилизација лабораторијског посуђа и прибора (у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ) Еспериментални рад на лабораторијским вежбама из предмета студијског програма УКЗВ Инструмент за геодетска мерења који се користи у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ Инструмент за геодетска мерења који се користи у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ Инструмент за геодетска мерења који се користи у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ Инструмент за геодетска мерења који се користи у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ Инструмент за геодетска мерења који се користи у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ Користи се у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ Користи се у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ Које се користи за геодетска мерења у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ Које се користи за геодетска мерења у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ Које се користи за геодетска мерења у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ Које се користи за геодетска мерења у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ Користи се у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ Бележење конкретних проблема на терену у оквиру практичне наставе из предмета студијског 169

171 25 Ашов за мерење протока воде 26 Лимниграф универзални 27 Лизиметри 28 Лизиметарска станица 29 Табла за дигитализацију WACOM програма УКЗВ Користи се у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ Користи се у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ Користи се у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ Користи се у оквиру практичне наставе из предмета студијског програма УКЗВ Дигитализација планова и карата који се користи у оквиру практичне наставе из поредмета студијског програма УКЗВ Табела 10.3 Листа библиотечких јединица релевантних за студијски програм Наслов Аутор Издавач и година Advenced water distribution modelingn waterburn heasted press, and menagment An introduction to genetic algorithms for Coley David Singapore:world scentififc, scientists and engineer Compuer application in hydraulic waterbury:maestad press, engineering Dnought and plant production proceedings Bgd,Just.Res.Agrycul.Serbia English for agriculturists Jelisaveta Bodrić Poljoprivredni 5 fakultet, Novi Sad, Floodplaain modeling using hec-ras waterbury:maestad press,2003 Haestad methods advanced water waterbury:maestad press, distribution modeling and menagment Stormwater Conveyance modeling and waterburn heasted press, design 9 Water resuurces systems menagment tools Mays W. Larry New York:McGarw-hill Wetland systems to controle urban runof Scholz Miklas Amsterdam:elsevier 2006 Агроекологија Молнар И,Милосев Нови Сад, Пољ. Фак, Д,Секулић П 12 Агроклиматологија Паузен З. Загреб,Школска Књига 1985 Агрохемија Убавић М, Богдановић Д Пољопривредни 13 факултет, Нови Сад, 1995 Анализа вероватноће појаве Вукмировић Војислав Научна књига граевински факултет 14 хидролошких величина Београд, Бујични токови и ерозија Костадинов Станимир Београд,Шумарски факултет 1996 Водна и еолска ерозија земљишта Мирољуб Ђоровић АЦТА биологица Југославица,Београд Водни ваздушни и топлотни режим Вучић Новица Нови Сад,Матица Српска, земљишта Водопривредни системи Ђоревић Научна књига 18 Бранислав Београд, Геодезија Контић Слободан Београд, Научна књига,1990 Грађевински материјали Михајло Мурављев Научна књига 20 Београд,1989 Дискретна математика са Андерсон Јамес Београд:рачунарски факулте, комбинаториком Економика водопривреде Поткоњак С Пољопривредни 22 факултет, Нови Сад, Животна средина и одрживи развој Ђукановић Мане Елит,Београд 1996 Заштита животне срадине и биљни свет Милић Матовић Начна књига, 24 Београд 1994 Заштита животне средине Кубуровић М. СМЕИТС, 25 Петровић А. Београд Збирка урађених Задатака из хидраулике Јонежић З,Купусиновић Т. Сарајево,Грађевински Факултет,1988 Инжињерска хидрологија Емир Зеленхасић Научна књига 27 Матилда Руски Београд Информатика Сревић Бојан Нови Сад, Пољ. Фак, Испитни задаци из основе хидротехнике Хајдин Георге Суботица,Грађевински факултет,1988 Математика за биолоске смерове Матиц-Кекић Снезана Пољопривредни 30 факултет, Нови Сад, 2002 Материјали у противерозионим Матић Вјачеслав Београд,Шумарски факултет радовима 170

172 32 Мелиоративна педологија Миљковић Никола Нови Сад,ПМФ,2005 Мелиорације 07,Стање и перспективемонографија Пољопривредни Факултет, Департман 33 за уређење вода Нови Сад,2007 Мелиорације земљишта Ћоровић Р. Пољопривредни факултет,београд 34 Јовановић Ж Мелиорације земљиште и водамонографија Пољопривредни Факултет, Департман за уређење вода Нови Сад, Мелиорације и Пољопривредамонографија Пољопривредни Факултет, Департман за уређење вода Нови Сад, Мелиорације у одрживој пољопривредимонографија Пољопривредни Факултет, Департман за уређење вода Нови Сад,2005 Механика - први део Радомировић Д Пољопривредни факултет, Нови Сад, Наводњавање Томић Ф. Загреб,Пољоп.факултет,1988 Наводњавање пољопривредног Стајичевић Драгољуб Партенон,Београд земљишта Наводњавање пољопривреднх усева Бошњак Ђуро Нови Сад, Пољопривредни факултет, Наводњавање у пракси Тодоровић Никола Бачка Топола центар Нацртна геометрија Глигорић Радојка Нови Сад, Пољ. Фак,2006 Немирни песак 44 ЛЈубомир Летић Радован Савић Миодраг Божиновић ЈП "Палић-Лудаш" Суботица 2001 Одбрана поглавља хидраулике Петковић Слободан Београд,Шумарски факултет отворених Одводњавање Рудић Драган Пољопривредни факултет 46 Београд,1989 Одрживе мелиорације-монографија Пољопривредни Факултет, Департман 47 за уређење вода Нови Сад,2007 Опсте ратарство Молнар Имре Пољопривредни 48 факултет, Нови Сад, 2004 Организација у пољопривреди Новковић Н, Сомођи С Пољопривредни 49 факултет, Нови Сад, 2005 Пољопривредни факултет, Нови Сад, 1991 Основ метеоролоских осматрања и Михаиловић Д.Т. 50 обраде података 51 Основе хидротехнике Хајдин Георгије Београд,Научна књига Основи геологије 2 Николић Предраг Београд,Научне књиге, Основи геологије1 Николић Предраг Београд,Научне књиге, Основи геотехнике у бујичарству Тодоровић Тиосав Београд,Шумарски факултет Основи педологије Миљковић Никола Нови Сад,ПМФ, Повртарство Лазић Б,Ђуровка М, Марковић В,Илин З Пољопривредни факултет, Нови Сад 1998 Погонске машине Ратко Николић Пољопривредни факултет, Нови Сад, 2005 Пољопривреда измедју суша и поплавамонографија Пољопривредни Факултет, Департман за уређење вода Нови Сад,2004 Пољопривредне машине Група аутора Пољопривредни факултет, Нови Сад, 1998 Поплаве од унутрашњих водамонографија Пољопривредни Факултет, Департман за уређење вода, 60 Нови Сад,2000 Посебно виноградарство Лазар Аврамов и Драгољуб Пољопривредни факултет, Земун, Зунић 62 Посебно ратарство Јефтиц Стеван Београд, Наука,1992 Практикум за вежбе из Михајло Мурављев и др. Грађевински факултет 63 грађевинских материјала Београд,1988 Пречишћавање отпадних вода системом Пољопривредни Факултет, Департман 64 "Мокрих поља" за уређење вода Нови Сад, Примена рачунара у хидраулици Радојковић М.Клем Н., Београд,Грађевинске књиге, Примењена хидрологија Сребреновић Дионис Загреб,техничка књига 1986 Приручник За хидротехничке Загреб,Друштво за наводњавање и 67 мелиорације Књига 3 Основна мрежа одводњавање,1985 Ратарство I Маринковић, Хаџиц, Пољопривредни 68 Убавић факултет, Нови Сад, 1998 Рачунари у комуналној хидротехници Радујковић М., Обрадовић Београд,Грађевинске књиге, Д.,Максимовић Ч., Снабдевање водом и Заштита вода Јахић Мунир Београд,Пољопривредни 70 факултет,

173 Снабдевање водом и каналисање насеља Милоје Милојевић Београд,Удрузење за технологију 71 вода.1986 Сорте винове лозе Петар Циндрић, Нада "Прометеј" Нови Сад, Кораћ и Владимир Ковач Социологија села Митровић М Београд,Социолоско друство 73 Србије,1998 Статистика:Принципи и примена Хаџивуковић С. Пољ.факултет 74 Чобановић К. Н.Сад 1994 Статистички методи Хаџивуковић С Пољопривредни 75 факултет, Нови Сад Стомастичка хидрологија Емир Зеленхасић Суботица,Нови Сад,1997 Суша и Пољопривреда-монографија Пољопривредни Факултет, Департман 77 за уређење вода Нови Сад,2001 Техника наводњавања и одводњавања, Белић Сима,Бенка Павел Пољопривредни факултет, Нови 78 Сад.1996 Техничар Грађевински приручник- Грађевинска књига Београд, Књига 6 80 Техничар 1 Грађевински приручник Београд,Грађевинске књиге, Техничар 3 Грађевински приручник Београд,Грађевинске књиге, Техничар 4 Грађевински приручник Београд,Грађевинске књиге, Техничар 5 Грађевински приручник Београд,Грађевинске књиге,1987 Техничар грађевински приручник Београд Књиге 2 Техничко цртање Глигорић Радојка Нови Сад, Пољ. Фак, Милојевић Зоран 86 Урбани водоводни системи Јахић Мунир Београд,удружење за технологију воде 87 Урбани канализациони водосистеми Јахић Мунир Сарајево,Геоинжењеринг, Фундирање 1 Вујичић Ч. Београд,научна књиге 1985 Хемија Стајнер Д, Кевресан С Пољопривредни 89 факултет, Нови Сад,2006 Хемија земљишта и воде Јаковљевић М. Научна књига 90 Пантовић М. Београд 1991 Хидраулика Батинић Божидар Грађевински факултет 91 Београд Хидраулика Борели Младен Београд,1984 Хидраулика бунара Вуковић Милан Грађевинска књига 93 Соро Анелко Београд,1990 Хидраулика подземних вода Пушић Миленко Славија ПРЕСС, 94 Н.Сад Хидрогеологија крашке вододинамике Мијатовић Боривоје Београд,Геозавод,1990 Хидрологија Вероника Путарћ Универзитет у Новом Саду, Пољ. 96 Фак Хидрологија 1.део Стеван Ј.Прохаска Рударско-геолошки факултет БГд Хидрологије бујицних токова Јевтић Љубиша Београд,Шумарски факултет 1988 Хидротехничке конструкције 1. део Петар Петровић Гра.факултет 99 Београд, Хидротехничке мелиорације Кос Здравко Загреб,Школске књиге,1987 Црпне станице на системима за Пољопривредни Факултет, Департман 101 одводњавање у Војводини за уређење вода Нови Сад,

174 Табела Листа уџбеника доступна студентима на студијском програму: Аутор, Наслов, Издавач, Година Предмет Матић-Кекић С.: Привредна математика за студенте биолошких смерова, Математика Пољопривредни факултет,универзитет у Новом Саду, стр. 179, 2006, 2. 1 издање Матић-Кекић С.: Математика, за студенте агроекономског смера, Математика 2 Пољопривредни факултет, стр. 200, Радомировић Д.: Механика први део, Пољопривредни факултет, Нови Сад, Статика Глигорић Р., Милошевић Т.: Нацртна геометрија, Универзитет у Новом Саду, Нацртна геометрија Арсенијевић С.: Општа и неорганска хемија, Научна књига, Београд, 1990 Хемија Штајнер Д., Будинчевић М., Кеврешан С.: Практикум из хемије за студенте Хемија 6 Пољопривредног факултета, ДОО ИПЦ, Нови Сад, Матић-Кекић С.: Привредна математика за студенте биолошких смерова, Пољопривредни факултет,универзитет у Новом Саду, 2006, 2. издање Примењена математика 8 Ђукић Ђ.С., Цветићанин Л.Ј.: Кинематика, Универзитет у Новом Саду, Нови Сад, 2001 Кинаметика и динамика Срђевић Б., Информатика, уџбеник, стр. 226, Пољопривредни факултет, Нови Информатика 9 Сад, Хаџивуковић, С. (1991), Статистички методи, Друго проширено издање. Пољопривредни факултет, Нови Сад. Статистички методи 11 Чобановић Катарина (2003), Примери за вежбање из статистике, Треће издање, Пољопривредни факултет, Нови Сад Статистички методи 12 Митровић, М., (1998) Социологија села, СДС, Београд. Социологија 13 Контић С.: Геодезија, Наука, Београд, 1995 Геодетска мерења и мреже Александар Кукин, Владимир Хаџић, Љиљана Нешић, Миливој Белић: Педологија 14 Агрогеологија, Пољопривредни факултет, Нови Сад, 2007 Михаиловић, Д.Т., 1988: Основе метеоролошких осматрања и обраде података. Метеорологија 15 Пољопривредни факултет, Институт за ратарство и повртарство, Нови Сад, Мурављов М.: Грађевински материјали, Научна књига, Грађевински факултет, Материјали 16 Београд, Ђорђевић Р. Теорија конструкција, Факултет техничких наука, Нови Сад, 2004 Теорија конструкција 18 Контић С.: Геодезија, Наука, Београд, 1995 Премер и израда планова 19 Јосиповић, Ј.: Геологија и хидрогеологија, (скрипта), Пољопривредни факултет, Нови Сад, 1985 Геологија са хидрогеологијом М. Јахић: Снабдевање водом и заштита вода. Удружење за технологију воде Снабдевање водом 20 Београд 1989 М. Милојевић: Снабдевање водом и каналисање насеља. Научна књига Снабдевање водом 21 Београд М. Јахић: Припрема воде за пиће. Пољопривредни факултет Нови Сад 1990 Снабдевање водом Зеленхасић, Е., Руски, М.: Инжењерска хидрологија,научна књига, Београд, Општа хидрологија Прохаска, С.: Хидрологија I део, Универзитет у Београду, Рударско-геолошки Општа хидрологија факултет, Београд, Батинић Б.: Хидраулика, Грађевински факултет, Београд, 1994 Основе хидраулике 26 Зеленхасић, Е., Руски, М.: Инжењерска хидрологија,научна књига, Београд, 1991 Инжењерска хидрологија Прохаска, С., Ристић, В.: Хидрологија кроз теорију и праксу, Универзитет у Београду, Рударско- Инжењерска хидрологија 27 геолошки факултет, Београд, Повртарство: Лазић Бранка, Ђуровка М., Марковић В., Илин Ж., Пољопривредни факултет, Нови Сад, 2001 Ратарство и повртарство 29 Посебно ратарство I : Спасојевић Б., Станаћев С., Старчевић Љ., Маринковић Б., Нови Сад 1994 Ратарство и повртарство 30 М. Јахић: Снабдевање водом и заштита вода. Удружење за технологију воде Зажтита вода 173

175 Београд Ј. Бенак: Заштита вода-скрипта. Пољопривредни факултет Нови Сад 1992 Зажтита вода Јовановић Б.М.: Регулација река, речна хидраулика и морфологија, Уређење водотока 32 Грађевински факултет, Београд, 2002 Мушкатировић Д.: Унутрашњи пловни путеви и пристаништа, Грађевински Уређење водотока 33 факултет, Београд, 1993 Техничар - Грађевински приручник, одабрана поглавља из хидротехнике, Уређење водотока 34 Грађевинска књига, Београд, Батинић Б.: Хидраулика, Грађевински факултет, Београд, 1994 Хидраулика 36 Срђевић Б. (2004), Водопривредна системска анализа, Скрипта, стр. 36, Полјопривредни факултет, Нови Сад, 2007 Водопривредна системска анализа 37 Сима Белић (1996) Водопривредни објекти (скрипта), Нови Сад Заштита од ерозије 38 Бошњак Ђ.: Наводњавање пољопривредних усева. Пољопривредни факултет Нови Сад 1999 Наводњавање пољ. усева Авакумовић Д.: Хидротехничке мелиорације - одводњавање, Грађевински Одводњавање 39 факултет, Београд, Белић С., Бенка П. Техника наводњавања и одводњавања, Пољопривредни факултет, Нови Сад, 1996 Мелиорациони објекти 41 Сима Белић (1996) Водопривредни објекти (скрипта), Нови Сад 42 Срђан Колаковић (2001) Хидротехничке мелиорације Одводњавање, Суботица Мелиорациони објекти 43 Авакумовић Д.: Хидротехничке мелиорације-наводњавање, Грађевински факултет, Београд, 1994 Системи за наводњавање 44 Белић С., Шкорић М.: Наводњавање малих поседа, Генералпублик, Београд, 1991 Системи за наводњавање 45 Поткоњак Светлана : Економика водопривреде. Пољопривредни факултет, Нови Сад, 1991 Економика водопривреде Лазић, М.: Мелиоративна хидрогеологија, Рударско-геолошки факултет, Хидрогеологија 2 46 Београд., P. Cooper & T. Clarke: Reed Bed and Constructed Wetland Wastewater Treatment Systems. Aqua Enviro Technology Transfer, Lids, UK 2001 Биосистеми у пречишћавању отпадних вода 48 Манојловић, М.: Уређење земљишне територије, Универзитет у Београду, 1997 Уређење земљишне територије 49 Радојковић М, Клем Н.: Примена рачунара у хидраулици, Грађевински књига, Београд, 1989 Примена рачунара у хидраулици Haestad Methods: Computer Applications in Hydraulic Engineering, 2004 Примена рачунара у Срђевић Б. (2004), Systems аnalysis мethods in еngineering (with extensions in Environmental Engineering), Textbook (на енглеском; делимично ће се приредити на српском Сима Белић, Павел Бенка (1996) Техника наводњавања и одводњавања, Пољопривредни факултет, Нови Сад. Величковић, М.: Воћарство. Пољопривредни факултет, Земун, 2002 Куљанчић, И.: Виноградарство, Нови Сад, 2007 Трбојевић, Б.: Организација грађевинских радова, Грађевинска књига, Београд, 1989 Николић Р.: Погонске машине-конструкције и принципи рада, Пољопривредни факултет, Нови Сад, хидраулици Методи операционих истраживања у пољопривреди Опрема за наводњавање Воћарство и виноградарство Воћарство и виноградарство Организација и механизација радова Погонске и мелиорационе машине Секулић П., Кастори Р., Хаџић В. : Заштита земљишта од деградације. Научни институт за ратарство и повртарство Нови Сад, Ћирковић, М.и сар.: Рибарство, Нови Сад, 2002 Рибњаци Оштећење земљишта и рекултивација 174

176 Табела 10.5 Покривеност обавезних предмета литературом (књигама, збиркама, практикумима.., које се налазе у библиотеци или их има у продаји) Назив предмета Књига предметног наставника Књига другог аутора Практикум Збирка-е задатака Књиге на страном језику Математика + + Статика + Нацртна геометрија + + Хемија Примењена математика + Кинаметика и динамика + + Информатика + Статистички методи + + Социологија + Геодетска мерења и мреже + Педологија Метеорологија + + Материјали + Теорија конструкција + Премер и израда планова + Геологија са хидрогеологијом + Снабдевање водом + Општа хидрологија + Основе хидраулике + + Инжењерска хидрологија + Ратарство и повртарство + + Зажтита вода + Уређење водотока + Хидраулика + + Водопривредна системска анализа + + Заштита од ерозије + Наводњавање пољ. усева + + Одводњавање + Мелиорациони објекти + + Системи за наводњавање + + Економика водопривреде + + Друга врста литературе 175

177 Прилог Доказ о поседовању информационе технологије, броја интернет прикључака и сл. 176

178 УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ПОЉОПРИВРЕДНИ ФАКУЛТЕТ Нови Сад, Трг Доситеја Обрадовића 8 Акредитација студијског програма ОСНОВНЕ АКАДЕМСКЕ Уређење, коришћење и заштита вода СТУДИЈЕ Стандард 11: Контрола квалитета Наставно-научно Веће Факултета је, на седници од године, донело Правилник о самовредновању студија, педагошког рада наставника и услова рада на основу кога се врши провера квалитета студијских програма. Провера квалитета студијског програма се спроводи: - путем анкетирања студената при крају сваког семестра оцењује се квалитет извођења наставе, наставник, сарадник, лаборант, као и логистичка подршка ненаставног особља и услова студирања (рад Студентске службе, Деканата, Рачуноводства, Службе обезбеђена и одржавања чистоће), - путем анкетирања дипломираних студената приликом доделе дипломе, - путем анкетирања дипломираних студената које су у радном односу, - путем оцењивања дил. инж Факултета од стране послодаваца који су са њима засновали радни однос, - путем анкетирања потенцијалних послодаваца о квалитету студијских програма, - путем вредновања наставног процеса и услова рада од стране наставног и ненаставног особља факултета. За спровођење самовредновања задужени су ментори година, са по два студента са сваке године. Унос добијених резултата врше војници на цивилном служењу војног рока на Факултету, а за статистичку обраду података су задужени асистенти са предмета Статистика. Извештај о самовредновању пише продекан за наставу а усваја га НН Веће Факултета. На унапређењу квалитета наставног процеса учествују: Катедре, Комисија за наставу, Наставно-научно веће факултета и Комисија за квалитет. Евиденција: Извештај о резултатима самовредновања студијског програма Прилог 11.1, Јавно публикован документ Политика обезбеђења квалитета- Прилог 11.2 Правилник о уџбеницима-прилог 11.3 Извод из Статута установе којим регулише оснивање и делокруг рада комисије за квалитет Прилог

179 Табела Листа чланова комисије за контролу квалитета Р.Б Име и презиме Звање 1. Проф. др Санимир Ковчин председник редовни професор 2. Проф. др Радојка Глигорић редовни професор 3. Проф. др Нада Кораћ редовни професор 4. Доц. др Љиљана Николић доцент 5. Проф. др Драгана Рајковић редовни професор 6. Проф. др Радован Савић ванредни професор 7. Проф. др Дубравка Штајнер редовни професор 8. Проф. др Миленко Стеванчевић ванредни професор 9. Мр Маја Меселџија асистент 10. Инж. Виолета Роквић руководилац студентске службе 11. Небојша Новаковић студент продекан 12. Дипл. прав. Дејан Глигорић секртар Комисије 178

180 Прилог Извод из Статута установе којим регулише оснивање и делокруг рада комисије за квалитет 179