ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗΣ. Aθήνα,8 Μαρτίου Αριθ.Πρωτ.:8436
|
|
- Όσιρις Μαρής
- 7 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗΣ Aθήνα,8 Μαρτίου 2017 Αριθ.Πρωτ.:8436 ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΩΝ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΩΝ Ταχ. Δ/νση : Βασ. Σοφίας 15 Ταχ. Κώδικας:106 74, Αθήνα Πληροφορίες : Χρήστος Κοκκάλας Τηλέφωνα : Fax : x.kokkalas@ydmed.gov.gr ΠΡΟΣ : Όπως ο πίνακας Αποδεκτών Αποστολή με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο Θέμα: Βραβεία Δημοσίου Τομέα των Ηνωμένων Εθνών Τα Βραβεία Δημοσίου Τομέα των Ηνωμένων Εθνών (United Nations Public Service Awards UNPSA) αναγνωρίζουν την αριστεία στο Δημόσιο Τομέα σε παγκόσμιο επίπεδο. Η πρωτοβουλία των βραβείων, η οποία ξεκίνησε το 2003 και από το 2016 βρίσκεται σε συμφωνία με την υλοποίηση της Ατζέντας 2030 για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη και τη Βιώσιμη Ανάπτυξη Στόχων (2030 Agenda for Sustainable Development and the Sustainable Development Goals (SDGs) 1, έχει σκοπό τη προώθηση και την επιβράβευση της καινοτομίας και της αριστείας στις δημόσιες υπηρεσίες για βιώσιμη ανάπτυξη. Τα βραβεία UNPSA, για το έτος 2017, θα απονεμηθούν στις 23 Ιουνίου, στο πλαίσιο του Φόρουμ Δημοσίου Τομέα των Ηνωμένων Εθνών ( United Nations Public Service Forum), 1
2 στη Χάγη, της Ολλανδίας. Τα βραβεία απονέμονται σε χώρες ανάλογα με την περιφερειακή ομάδα χωρών στην οποία ανήκουν σύμφωνα με την κατηγοριοποίηση των Ηνωμένων Εθνών όπως αποτυπώνεται και στο Παράρτημα Ι (Annex I) ως εξής: Αφρική, Ασία και Ειρηνικός Ανατολική Ευρώπη Λατινική Αμερική και Καραϊβική Δυτική Ευρώπη και άλλες Ομάδες Η Ελλάδα, σύμφωνα με το Παράρτημα Ι, συγκαταλέγεται στην ομάδα χωρών, «Δυτική Ευρώπη και άλλες Ομάδες». Θεματικές Κατηγορίες Βραβείων UNPSΑ Οι θεματικές κατηγορίες των βραβείων UNPSA 2017 στις οποίες οι δημόσιες οργανώσεις θα πρέπει να έχουν διακριθεί με την ανάληψη πρωτοβουλίας, είναι οι εξής: 1. Ανταπόκριση στις ανάγκες των οικονομικά ασθενέστερων και περισσότερο ευάλωτων πολιτών μέσα από την ενίσχυση της συμμετοχής και τη παροχή υπηρεσιών χωρίς αποκλεισμούς. 2. Προώθηση της διαφάνειας, της λογοδοσίας και της ακεραιότητας στη δημόσια διοίκηση. 3. Καινοτομία και αριστεία στην παροχή υπηρεσιών υγείας. Στο πλαίσιο των ανωτέρω θεματικών θα εξεταστεί, επίσης η ευαισθησία της δημόσιας οργάνωσης για θέματα ισότητας των φύλων στη παροχή υπηρεσιών. Οι πρώτες δύο κατηγορίες συνδέονται με βασικές αρχές των SDGs, ενώ η τρίτη κατηγορία στοχεύει σε συγκεκριμένη SDG για το τομέα της υγείας το Οι θεματικές κατηγορίες και τα κριτήρια των ανωτέρω κατηγοριών περιλαμβάνονται αναλυτικά στο Παράρτημα ΙΙ (Annex II). Κριτήρια Αποδοχής Υποψήφιων Πρωτοβουλιών Τα κριτήρια που πρέπει να ικανοποιούν οι υποψηφιότητες προκειμένου να αξιολογηθούν είναι τα εξής:
3 Η πρωτοβουλία να είναι καινοτόμος και σχετική με κάποια από τις θεματικές κατηγορίες των βραβείων UNPSA. Η πρωτοβουλία να έχει υλοποιηθεί για τουλάχιστον δύο χρόνια, με αποδεδειγμένα αποτελέσματα. Η υποβολή της υποψηφιότητας να συνοδεύεται από τα απαραίτητα υποστηρικτικά έγγραφα. Η υποψηφιότητα θα πρέπει να έχει υποβληθεί σωστά, δηλαδή να έχουν τηρηθεί τα κριτήρια και η διαδικασία όπως περιγράφονται παρακάτω. Η πρωτοβουλία να μην έχει βραβευτεί ξανά από τα Βραβεία UNPSΑ. Κριτήρια Επιλογής Υποψήφιων Πρωτοβουλιών Αναφορικά με τα κριτήρια επιλογής των υποψηφιοτήτων, οι οποίες θα γίνουν αποδεκτές για αξιολόγηση, αυτά είναι: Ευθυγράμμιση με τις αρχές της Ατζέντας Η πρωτοβουλία θα πρέπει να στοχεύει στη βελτίωση της ποιότητας ζωής των ανθρώπων και να ανταποκρίνεται στις ανάγκες και τα δικαιώματά τους. Θα πρέπει επίσης, να ενισχύει τη συνεισφορά της δημόσιας υπηρεσίας στη πραγματοποίηση των SDGs, να ευνοεί τους οικονομικά ασθενέστερους και να βελτιώνει την ισότητα των φύλων. Σημαντικότητα. Η πρωτοβουλία θα πρέπει να επιδρά θετικά σε μια μεγάλη ομάδα του πληθυσμού και να αποτελεί ένα σημαντικό γεγονός δημοσίου ενδιαφέροντος στο πλαίσιο μιας χώρας ή μιας περιοχής. Καινοτομία. Η πρωτοβουλία θα πρέπει να παρουσιάζει μια καινοτόμο ιδέα, μια ιδιαίτερα νέα προσέγγιση ή μια μοναδική πολιτική η οποία υλοποιείται για την πραγματοποίηση των SDGs ή την επίλυση ενός προβλήματος δημοσίου ενδιαφέροντος, στο πλαίσιο μιας χώρας ή μιας περιοχής. Ικανότητα Διάχυσης. Η πρωτοβουλία να μπορεί να υιοθετηθεί. Αυτό είναι απόδειξη ότι μπορεί να εμπνεύσει παρόμοιες καινοτομίες σε άλλες δημόσιες οργανώσεις σε εθνικό, τοπικό και παγκόσμιο επίπεδο. Βιωσιμότητα. Η πρωτοβουλία να είναι βιώσιμη και να έχει θετική επίπτωση σε μελλοντικές γενεές.
4 Αποτελέσματα. Η πρωτοβουλία να έχει αξιολογηθεί, να έχει αποδώσει συγκεκριμένα αποτελέσματα και να έχει αποδειχθεί η επίπτωση των αποτελεσμάτων της στη βελτίωση της ποιότητας ζωής των ανθρώπων. Συναλλασσόμενοι. Η πρωτοβουλία θα πρέπει να επιδεικνύει την δέσμευση των συναλλασσομένων όπου είναι δυνατό. Συμμετοχή Ελληνικών Δημοσίων Υπηρεσιών στα Βραβεία 1. Στα Βραβεία UNPSA μπορούν να συμμετάσχουν υπηρεσίες του δημοσίου τομέα, από το εθνικό, περιφερειακό και τοπικό επίπεδο. 2. Οι δημόσιοι φορείς θα πρέπει να υποβάλλουν την υποψηφιότητα τους μέσα από διαδικτυακό τόπο του UNDESA/DPADM 2. Είναι προτιμότερο, η υποψηφιότητα να υποβληθεί σε μια από τις γλώσσες εργασίας της Γραμματείας των Ηνωμένων Εθνών, που είναι η Αγγλική και η Γαλλική. 3. Αναφορικά με τα υποστηρικτικά έγγραφα αυτά θα πρέπει να είναι: 1. Δύο με τρία έγγραφα με τα οποία η δημόσια οργάνωση θα πιστοποιεί τη πρωτοβουλία, όπως σχέδια υλοποίησης, εκθέσεις αξιολόγησης και οικονομικού ελέγχου, αποτελέσματα ερευνών πελατών/πολιτών, βιβλία, άρθρα εφημερίδων κτλ. 2. Δύο συστατικές επιστολές, από τρίτα μέρη ( έξω από την οργάνωση), με την οποία θα επισημαίνονται τα επιτεύγματα από την υλοποίηση της πρωτοβουλίας και θα υπογραμμίζονται οι λόγοι για τους οποίους η πρωτοβουλία και/ή η δημόσια οργάνωση αξίζει να βραβευτεί. Τα παραπάνω υποστηρικτικά έγγραφα θα πρέπει να υποβληθούν στο διαδικτυακό τόπο υποβολής της υποψηφιότητας μέχρι τις 17 Μαρτίου Από κάθε χώρα, μπορούν να υποβληθούν πολλές υποψηφιότητες, ωστόσο μόνο μια υποψηφιότητα ανά χώρα μπορεί να βραβευτεί. 5. Οι υπηρεσίες που ενδιαφέρονται να υποβάλουν υποψηφιότητα παρακαλούνται να την κοινοποιήσουν σε ηλεκτρονική μορφή, στη Διεύθυνση Οργανωτικών Μεταρρυθμίσεων, του Υπουργείου Διοικητικής Ανασυγκρότησης (x.kokkalas@ydmed.gov.gr). 2
5 Οι Διευθύνσεις Διοικητικού των Υπουργείων παρακαλούνται να γνωστοποιήσουν την εγκύκλιο σε όλους τους φορείς του δημόσιου και του ευρύτερου δημόσιου τομέα που εποπτεύουν. Οι Διευθύνσεις Διοίκησης των Αποκεντρωμένων Διοικήσεων της Χώρας παρακαλούνται να γνωστοποιήσουν την εγκύκλιο αυτή στους ΟΤΑ α και β βαθμού της αρμοδιότητάς τους και αυτοί, εν συνεχεία, σε όλους τους φορείς του δημόσιου και του ευρύτερου δημόσιου τομέα που εποπτεύουν. Η παρούσα εγκύκλιος είναι αναρτημένη στο δικτυακό τόπο στη διαδρομή Διοικητική Ανασυγκρότηση / Οργάνωση / Λειτουργία Δημόσιας Διοίκησης /Ποιότητα και Αποδοτικότητα. Η ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΟΛΓΑ ΓΕΡΟΒΑΣΙΛΗ ΑΚΡΙΒΕΣ ΑΝΤΙΓΡΑΦΟ Η Προϊσταμένη του Τμήματος Γραμματείας και Παροχής Πληροφοριών Του Υπουργείου Διοικητικής Ανασυγκρότησης Μαρίνα Χρύση
6 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ Annex I. UNPSA Regional Groups Africa Algeria Angola Benin Botswana Burkina Faso Burundi Cabo Verde Cameroon Central African Republic Chad Comoros Congo Côte d'ivoire Democratic Republic of the Congo Djibouti Egypt Equatorial Guinea Eritrea Ethiopia Gabon Gambia Ghana Guinea Guinea-Bissau Kenya Lesotho Liberia Libya Madagascar Malawi Mali Mauritania Mauritius Morocco Mozambique Namibia Niger Nigeria Rwanda São Tomé and Príncipe Senegal Seychelles Sierra Leone Somalia South Africa South Sudan Sudan Swaziland Togo Tunisia Uganda United Republic of Tanzania Zambia Zimbabwe Asia and the Pacific Afghanistan Bahrain Bangladesh Bhutan Brunei Darussalam Cambodia China Cyprus Democratic People's Republic of Korea Fiji India Indonesia Iran (Islamic Republic of) Iraq Japan Jordan Kyrgyzstan Lao People's Republic Lebanon Malaysia Maldives Marshall Islands Micronesia (Federated States of) Mongolia Myanmar Nauru Nepal Oman Pakistan Palau Papua New Guinea Philippines Samoa Saudi Arabia Singapore Solomon Islands Sri Lanka Syrian Arab Republic Tajikistan Thailand Timor-Leste Tonga Turkey* Turkmenistan Tuvalu United Arab Emirates Uzbekistan Vanuatu Vietnam
7 Kazakhstan Kiribati Kuwait Qatar Republic of Korea Yemen Eastern Europe Albania Armenia Azerbaijan Belarus Bosnia and Herzegovina Bulgaria Croatia Czech Republic Estonia Georgia Hungary Latvia Lithuania Montenegro Poland Republic of Moldova Romania Russian Federation Serbia Slovakia Slovenia The former Yugoslav Republic of Macedonia Ukraine Latin America and the Caribbean Antigua and Barbuda Argentina Bahamas Barbados Belize Bolivia (Plurinational State of) Brazil Chile Colombia Costa Rica Cuba Dominica Dominican Republic Ecuador El Salvador Grenada Guatemala Guyana Haiti Honduras Jamaica Mexico Nicaragua Panama Paraguay Peru Saint Kitts and Nevis Saint Lucia Saint Vincent and the Grenadines Suriname Trinidad and Tobago Uruguay Venezuela (Bolivarian Republic of) Western European and Other Groups Andorra Australia Austria Belgium Canada Denmark Finland France Germany Greece Iceland Ireland Israel Italy Liechtenstein Luxembourg Malta Monaco Netherlands New Zealand Norway Portugal San Marino Spain Sweden Switzerland Turkey* United Kingdom United States of America * Turkey, participates fully in both WEOG and Asian Group, but for electoral purposes is considered a member of WEOG only.
8 Annex II. UNPSA Categories and their Evaluation Criteria When reviewing each case, a set of questions is used to ascertain whether the initiative meets some or all of the category s criteria. For more information about each category s criteria, please see below. Category 1 Reaching the poorest and most vulnerable through inclusive services and participation 5 Introduces an Innovative Idea/Policy/Practice/or Structure Introduces an innovative idea, policy, practice or structure that is distinctively new and unique in the context of a given country or region, for reaching the poorest and most vulnerable and ensuring that they make progress towards the SDGs Provides access to quality services for the poorest and most vulnerable Increases the access of the poorest and most vulnerable people to quality and affordable public services. This can be done notably by addressing the obstacles that hinder their these people s access to public services such as geography, income or other social or economic identity, security issues, care burden, mobility, discrimination related to sex, gender, age, race, ethnicity and other factors depending on the country or regional context. This can also include introducing the new approaches to delivering services or claiming rights and obtaining benefits, so that the poorest and most vulnerable can access those more easily. Promotes participation of the poorest and most vulnerable Introduces participatory and consultative mechanisms for allowing the poorest and most vulnerable (and those representing or assisting them), to express their needs and demands and to take part in shaping responses or in delivering public services. Introduces measures and services that can empower the poorest and most vulnerable to reach the SDGs in various areas, for example measures to give them legal identity or access to credit or other resources. Promotes transparency in public service delivery Creates mechanisms to ensure that the poorest and most vulnerable, and those who represent or assist them, can easily obtain information about public services -notably services related to the SDGs- as well as about their own rights and entitlements. Makes it easier for the poorest and most vulnerable (and those representing or assisting them) to observe, monitor and analyze government decision-making, policies and public service delivery. Promotes accountability on delivery of public service to the poorest and most vulnerable 5 Those furthest behind usually include persons with disabilities, migrants, indigenous people, children and youth, especially those in vulnerable situations, older persons, refugees, internally displaced persons, those who live in extreme poverty or destitute conditions as well as other people depending on the country or regional context.
9 Creates mechanisms that can help the poorest and most vulnerable (and those representing or assisting them) to hold the government accountable on the delivery of public services. This may include mechanisms allowing them to provide feedback on the relevance or quality of public services; report any wrongdoing; initiate investigations; file complaints or request compensation where relevant. Introduces mechanisms that ensure that public officials are informed about the special needs of the poorest and most vulnerable, trained and equipped to meet them and held accountable when these needs are ignored or when the rights of the poorest and most vulnerable people are not protected. Promotes gender equality in public service Introduces special measures, adapts public services or develops new services to ensure that women benefit equally from the above measures and that their needs are addressed. Category 2 - Promoting transparency, accountability and integrity in public service Introduces an innovative Idea/Policy/Practice/or Structure Introduces an innovative idea, policy, practice or structure that is distinctively new and unique in the context of a given country or region, for ensuring that public service is transparent, inclusive, accountable and respectful of integrity. Supports integrity and fights corruption Introduces and implements new ways or mechanisms to strengthen integrity in public service, including by transforming mind-sets and organizational culture. Introduces news ways to fight corruption in public institutions and in the delivery of public services. Increases transparency, people s access to information and accountability Establishes new mechanisms to ensure that people can access information on public services and public sector s work; and ensures such information is easy to access and understand Creates mechanisms that make it easier for people to hold the government accountable on the delivery of public services. This may include mechanisms allowing people to express their needs, provide feedback on the relevance or quality of public Promotes gender equality in public service Introduces mechanisms or special measures to ensure that women can, on an equal footing, access information, and hold government accountable. Introduces mechanisms to ensure accountability on whether public service supports gender equality
10 Category 3 Innovation and excellence in delivering health services Novelty: Introduces an innovative idea/policy/practice/or Structure Introduces an innovative idea, policy, practice or structure that is distinctively new and unique in the context of a given country or region that fosters innovation, excellence in the health service delivery, increases access and improves the impact of health services or transforms the way the institutions work to deliver health services. Promotes progress towards the SDGs targets on health Introduces new policy measures, institutional arrangements, approaches, products, tools or technologies to: (a) enhance access to quality essential health-care services and safe, effective, quality and affordable essential medicines and vaccines for all or by enhancing protection against financial risks 6, or (b) improve maternal health and reduce maternal mortality, or (c) improve the health of children and newborns or end preventable deaths of newborns and children under 5 years of age 7, or (d) enhance the response to a specific dimension of health and wellbeing for example by combatting a disease or epidemic 8 Increases the efficiency of health service delivery Establishes mechanisms to increase the efficiency of the delivery of health services or benefits. For example, accelerates the processing of applications or claims related to health benefits, reduces the amount of procedures and paperwork necessary to benefit from health services or reduces the cost of certain health services or procedures while maintaining or increasing the quality of service delivery. Improves the quality of health services and their responsiveness to people s needs Establishes mechanisms or launches new approaches to improve the quality of health services Finds ways to make health services more relevant and responsive to people s needs, for example by responding to new health needs or launching new approaches to respond better to specific existing needs. Engages people in the design, implementation and evaluation of health service delivery. 6 The initiative could for example, among others, aim combat the epidemics of AIDS, tuberculosis, malaria and neglected tropical diseases, hepatitis, water-borne diseases and other communicable diseases (target 3.3 in the SDGs); reduce premature mortality from non-communicable diseases; promote mental health and well-being (target 3.4); prevent and treat substance abuse (target 3.5); reduce the number of road traffic accidents (target 3.6); ensure universal access to sexual and reproductive health-care services (target 3.7); reduce the number of deaths and illnesses from hazardous chemicals and air, water and soil pollution and contamination (target 3.9); Support the research and development of vaccines and medicines for the communicable and non-communicable diseases that primarily affect developing countries; provide access to affordable essential medicines and vaccines (target 3.b); strengthen tobacco control (target 3.a); or strengthen the capacity of all countries, in particular developing countries, for early
11 warning, risk reduction and management of national and global health risks (target 3.d) 7 Targets 3.1 and Target 2.2 Improves access and equity in order to reach the poorest and most vulnerable Introduces approaches or mechanisms to deliver health services to the poorest and most vulnerable and those who are the furthest behind 9. This can be done for example by using information and communication technologies or other measures to provide health services at times and in ways that are more convenient to the poorest and most vulnerable people Combats discrimination in access to health services. 9 Those at risk of being left behind usually include persons with disability, migrants, indigenous people, children and youth, especially those in vulnerable situations, older people, refugees, internally displaced persons, those who live in extreme poverty or destitute conditions as well as other people depending on the country or regional context.
12 Annex III. SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS Goal 1. End poverty in all its forms everywhere; Goal 2. End hunger, achieve food security and improved nutrition and promote sustainable agriculture; Goal 3. Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages; Goal 4. Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all; Goal 5. Achieve gender equality and empower all women and girls Goal 6. Ensure availability and sustainable management of water and sanitation for all Goal 7. Ensure access to affordable, reliable, sustainable and modern energy for all Goal 8. Promote sustained, inclusive and sustainable economic growth, full and productive employment and decent work for all Goal 9. Build resilient infrastructure, promote inclusive and sustainable industrialization and foster innovation Goal 10. Reduce inequality within and among countries Goal 11. Make cities and human settlements inclusive, safe, resilient and sustainable Goal 12. Ensure sustainable consumption and production patterns Goal 13. Take urgent action to combat climate change and its impacts* Goal 14. Conserve and sustainably use the oceans, seas and marine resources for sustainable development Goal 15. Protect, restore and promote sustainable use of terrestrial ecosystems, sustainably manage forests, combat desertification, and halt and reverse land degradation and halt biodiversity loss Goal 16. Promote peaceful and inclusive societies for sustainable development, provide access to justice for all and build effective, accountable and inclusive institutions at all levels Goal 17. Strengthen the means of implementation and revitalize the global partnership for sustainable development
13 Annex IV. ON LINE NOMINATION FORM A. PROBLEM ANALYSIS (5 percent of the overall rating) 1. What was the problem before the implementation of the initiative? Describe in no more than 500 words the situation before the initiative began and why an innovative solution was required. What major problems and issues needed to be addressed and were they of public concern and/or did they affect a large group of the population? What social or other groups 10 were affected and in what ways? B. SOLUTION AND INNOVATIVE APPROACH (25 percent of the overall rating) 2. What was the solution? (Please describe in three sentences what the initiative is about) 3. How did the initiative solve the problem and improve people s lives? In no more than 600 words, summarize how the initiative solved the problem and contributed to enhancing the well-being of people, including the poorest and most vulnerable? This should provide a description of the strategy including its main objectives and target audiences. 4. In which ways is the initiative creative and innovative? In no more than 200 words, illustrate what makes the initiative unique and how it addressed the problem in new and different ways. List the creative and innovative approaches that allowed for its success. C. IMPLEMENTATION (30 percent of the overall rating) 5. Who implemented the initiative and what is the size of the population affected by this initiative? In no more than 300 words, describe the organization through which the programme is administered and how many people it benefitted. 6. How was the strategy implemented and what resources were mobilized? In no more than 600 words, describe the elements of the approach and action plan that was developed to implement the strategy including key developments and steps, main activities, oversight, monitoring and evaluation and the chronology. Specify what were the financial, technical and human resources costs associated with this initiative. How was the project funded and who contributed to the financing? 7. Who were the stakeholders involved in the design of the initiative and in its implementation? In no more than 300 words, specify who contributed to the design and/or implementation of the initiative, including relevant civil servants, public institutions, organizations, citizens, NGOs, private sector, etc. 8. What were the most successful outputs and why was the initiative effective? In no more than 400 words, list no more than five concrete outputs that illustrate the success of 10 For example, households with specific characteristics, people living in cities or rural areas, the poor, children, youth, older persons, persons with disabilities, indigenous people, refugees, internally displaced persons or migrants, people living with HIV/AIDS, or other people or categories of the population depending on the country or regional context
14 the initiative and its role in advancing the SDGs. 9. What were the main obstacles encountered and how were they overcome? In no more than 300 words, describe the main problems that were encountered during the implementation and how these were addressed and overcome. D. SIGNIFICANCE, IMPACT AND SUSTAINABILITY (40 percent of the overall rating) 10. What were the key benefits directly resulting from this initiative for people? In no more than 500 words, describe the impact of the initiative. Provide concrete examples for how the initiative made a difference in the delivery and impact of public services. Describe how the improved delivery of services had a positive impact on the public and whether and how the initiative, for example, responded to the needs of people, notably the poorest and more vulnerable, or promoted social inclusiveness or gender equality, or improved access to public services, or facilitated participation, etc. Please provide information on how this impact was measured. 11. Did the initiative improve integrity and/or accountability in public service? (If applicable) In no more than 400 words, explain whether and how the initiative improved integrity and/or diminished corruption in the public service. Also explain whether and how the initiative made it easier for people to hold the government accountable on the delivery of public services. Please provide information on how this impact was measured. 12. Were special measures put in place to ensure that the initiative benefits women and girls and improves the situation of the poorest and most vulnerable? (If applicable) If relevant, in no more than 200 words, outline mechanisms that were put in place, if any, to ensure that the initiative benefits women and girls and improves the situation of the poorest and most vulnerable people. 13. Has the initiative had a formal evaluation? In no more than 300 words explain whether the initiative had a formal evaluation and highlight key findings. Provide also information on how the initiative actively sought and incorporated citizens feedback. 14. Is the initiative sustainable and transferable? In no more than 500 words, describe how the initiative is being sustained (for example in terms of financial, social and economic, cultural, environmental, institutional and regulatory sustainability). Describe whether the initiative is being replicated or disseminated throughout the public service at the national and/or international levels and/or how it could be replicated. 15. What are the lessons learned and in which way can the initiative promote sustainable development? In no more than 500 words, describe your overall experience with the initiative and the lessons learned on how public service can help to achieve sustainable development and the Sustainable Development Goals, including for the poorest and most vulnerable.
15 ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΠΟΔΕΚΤΩΝ: 1. Υπουργεία, Γενικές ή Ειδικές Γραμματείες - Διευθύνσεις Διοικητικού/Προσωπικού - Δ/νσεις εποπτείας Νομικών Προσώπων (με την παράκληση να κοινοποιήσουν την παρούσα στα νομικά πρόσωπα εποπτείας τους) 2. Αποκεντρωμένες Διοικήσεις Δ/νσεις Διοικητικού (με την παράκληση να κοινοποιήσουν την παρούσα στους ΟΤΑ α και β βαθμού εποπτείας τους, καθώς και στα νομικά πρόσωπα αυτών) 3. Ανεξάρτητες Αρχές Δ/νσεις Διοικητικού ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ: 1. Γραφείο κ. Πρωθυπουργού 2. Υπουργεία - Γραφεία Υπουργών, Αναπληρωτών Υπουργών - Γραφεία Γενικών και Ειδικών Γραμματέων 3. Αποκεντρωμένες Διοικήσεις - Γραφεία Γενικών Γραμματέων ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΔΙΑΝΟΜΗ: 1. Γραφείο κας Υπουργού 2. Γραφείο κ. Γεν. Γραμματέα 3. Προϊστάμενοι Γενικών Διευθύνσεων 4. Διεύθυνση Προμηθειών, Υποδομών και Διαχείρισης Υλικού - Τμήμα Υποστήριξης Χρηστών και Πληροφοριακών Υποδομών ( webupload@ydmed.gov.gr με την παράκληση για την ανάρτηση της παρούσας στην ιστοσελίδα της Υπηρεσίας, στη διαδρομή: Διοικητική Ανασυγκρότηση/ Οργάνωση / Λειτουργία Δημόσιας Διοίκησης / Ποιότητα και Αποδοτικότητα
World Happiness Report 2013
Table A2. National Averages in 2010-12 World Happiness Report 2013 Appendix material for Chapter 2 World Happiness: Trends, Explanations and Distribution John F. Helliwell & Shun Wang Social support Freedom
ΔΕΙΚΤΗΣ ΑΝΤΙΛΗΨΗΣ ΔΙΑΦΘΟΡΑΣ 2013 CPI 2013
ΔΕΙΚΤΗΣ ΑΝΤΙΛΗΨΗΣ ΔΙΑΦΘΟΡΑΣ 2013 CPI 2013 Βαθμολογεί και κατατάσσει 177 χώρες και περιοχές ανά τον κόσμο σχετικά με την αντίληψη που υπάρχει για το επίπεδο διαφθοράς στο δημόσιο τομέα Κλίμακα βαθμολόγησης
DEMOGRAPHIC INDICATORS
DEMOGRAPHIC INDICATORS growth (%) Crude death Crude birth Life expectancy Average annual growth of urban Afghanistan 29,825 16,317 4,964 4.2 2.1 28 16 8 53 50 35 37 49 61 5.1 24 5.5 3.6 Albania 3,162 857
Τουρκία: Εξαγωγές Μαρμάρου (*2515) Αξία Εξαγωγών σε χιλίαδες ευρώ
Τουρκία: Εξαγωγές Μαρμάρου 2011-2015 (*2515) Αξία Εξαγωγών σε χιλίαδες ευρώ Importers 2011 2012 2013 2014 2015 World 553,015.00 721,765.00 843,510.00 734,227.00 785,603.00 China 452,579.00 606,384.00 735,665.00
ΔΕΙΚΤΗΣ ΑΝΤΙΛΗΨΗΣ ΔΙΑΦΘΟΡΑΣ 2014
ΔΕΙΚΤΗΣ ΑΝΤΙΛΗΨΗΣ ΔΙΑΦΘΟΡΑΣ 2014 ΔΕΙΚΤΗΣ ΑΝΤΙΛΗΨΗΣ ΔΙΑΦΘΟΡΑΣ 2014 CPI 2014 Βαθμολογεί και κατατάσσει 175 χώρες και περιοχές ανά τον κόσμο σχετικά με την αντίληψη που υπάρχει για το επίπεδο διαφθοράς στο
"AdBlue" trademarks of VDA Verband der Automobilindustrie e.v.
Angola 29.05.2014 01 Angola 29.05.2014 04 Angola 29.05.2014 08.06.2016 40309 07 29.05.2024 Angola 29.05.2014 09 Angola 29.05.2014 21.06.2016 40311 12 29.05.2024 Argentina 29.10.2007 06.11.2008 2.256.182
Διεθνές Δίκαιο της Ανάπτυξης
Διεθνές Δίκαιο της Ανάπτυξης Η Αναπτυξιακή Διαδικασία μέσα από τους Στόχους για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη 2/5/2018 Δρ. Τηλέμαχος Μπούρτζης Διάλεξη 1: Βασικές Έννοιες: Ανάπτυξη, Υπανάπτυξη και το Σύγχρονο Αναπτυξιακό
ΔΡΑΣΗ 2 «ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ»
ΔΡΑΣΗ 2 «ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ» ΚΑΝΟΝΕΣ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΕΤΟΣ 2012 Στο πλαίσιο της υπογραφής των Συμβάσεων Επιχορήγησης, του Προγράμματος της Ε.Ε. «Νέα Γενιά σε Δράση» 2007
Οι Ευρωπαϊκές πολιτικές για την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση. Θεσσαλονίκη 10 Δεκεμβρίου 2016 Λουκάς Ζαχείλας, Επικεφαλής Τομέα DSI, Cedefop
Οι Ευρωπαϊκές πολιτικές για την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση Θεσσαλονίκη 10 Δεκεμβρίου 2016 Λουκάς Ζαχείλας, Επικεφαλής Τομέα DSI, Cedefop Οι σύγχρονες προκλήσεις Λουκάς Ζαχείλας, Cedefop 2 ΑΝΕΡΓΙΑ
Erasmus+ Διεθνής Διάσταση Δράση ΚΑ107 / Διεθνής Κινητικότητα
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ Erasmus+ Διεθνής Διάσταση Δράση ΚΑ107 / Διεθνής Κινητικότητα Μαρία Κότσαρη, kotsari@upatras.gr 1 Ε+ / Διεθνής Κινητικότητα Τι είναι; Η νέα πρόκληση πέρα από τα
BIOTAYTOTHTA Βιομετρικά χαρακτηριστικά για ταυτοποίηση ατόμων σε ελεγχόμενους χώρους πρόσβασης. G4S Telematix S.A. 31/01/2014
BIOTAYTOTHTA Βιομετρικά χαρακτηριστικά για ταυτοποίηση ατόμων σε ελεγχόμενους χώρους πρόσβασης G4S Telematix S.A. 31/01/2014 G4S Worldwide North America Canada United States UK & Ireland Guernsey Ireland
Destination CALLSAVER rate Incl. VAT 19%
Destination CALLSAVER rate Incl. VAT 19% ABKHAZIA 0.2175 ABKHAZIA (to mobile) 0.249 AFGHANISTAN 0.225 AFGHANISTAN (to mobile) 0.228 ALBANIA 0.165 ALBANIA (to mobile) 0.43 ALBANIA - SPECIAL SERVICES 0.43
ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ: Η Κρυμμένη Δύναμη
ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ: Η Κρυμμένη Δύναμη ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ: Η Κρυμμένη Δύναμη ΗΜΕΡΙΔΑ ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ VOLUNTEERISM: ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΒΡΕΤΑΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ The Hidden Power Τετάρτη 10 Φεβρουαρίου Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών Εθελοντισμός
MOBILE PAYM rate Incl. VAT 19%
Description MOBILE PAYM rate Incl. VAT 19% Effective from: 30-10-2018 Ημερομηνία Ισχύος: 30-10-2018 MOBILE PAYG rate Incl. VAT 19% CALLSAVER rate Incl. VAT 19% AFGHANISTAN 0.2644 0.2644 0.2250 AFGHANISTAN
Destination. MOBILE PAYG rate Incl. VAT 19% MOBILE PAYM rate Incl. VAT 19%
Destination MOBILE PAYM rate Incl. VAT 19% MOBILE PAYG rate Incl. VAT 19% ABKHAZIA 0.2266 0.2266 ABKHAZIA (to mobile) 0.249 0.249 AFGHANISTAN 0.2644 0.2644 AFGHANISTAN (to mobile) 0.2644 0.2644 ALBANIA
2019 BROADCAST PARTNERS
GLOBAL Global Coverage in ESO Countries EUROSPORT (News and HL) EUROPE Albania FOR MEDIA/DIGITALB EUROPE Andorra L'Equipe EUROPE Austria Sport1 ORF / Laola TV (TBC) EUROPE Belarus Belarus TV EUROPE Belgium
country type pays Prix ht afghanistan fixe AF afghanistan mobile AF albania fixe AL albania mobile AL-2 0.
country type pays Prix ht afghanistan fixe AF-1 0.237 afghanistan mobile AF-2 0.237 albania fixe AL-1 0.112 albania mobile AL-2 0.318 algeria mobile DZ-2 0.347 algeria fixe DZ-1 0.068 american samfixe
Ανάλυση και μελέτη του δείκτη ανθρώπινης ανάπτυξης (HDI) μεταξύ ανεπτυγμένων, αναπτυσσομένων και υποανάπτυκτων κρατών.
Ανάλυση και μελέτη του δείκτη ανθρώπινης ανάπτυξης (HDI) μεταξύ ανεπτυγμένων, αναπτυσσομένων και υποανάπτυκτων κρατών. Γκούμας Στράτος. Πτυχιούχος Οικονομολόγος. MSc Εφαρμοσμένη Οικονομική και Χρηματοοικονομική
Ο ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗΣ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ ΕΑΝ ΔΕΝ ΛΑΒΕΙ ΤΟ ΝΟΜΙΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ (ΑΠΟΔΕΙΞΗ - ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ).
Ο ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗΣ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ ΕΑΝ ΔΕΝ ΛΑΒΕΙ ΤΟ ΝΟΜΙΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ (ΑΠΟΔΕΙΞΗ - ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ). ΟΤΕ ALLO Η ΟΤΕ ALLO κυκλοφορεί στις ονομαστικές αξίες των 3,00 και 6,00 με διαθέσιμο χρόνο
Ο ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗΣ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ ΕΑΝ ΔΕΝ ΛΑΒΕΙ ΤΟ ΝΟΜΙΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ (ΑΠΟΔΕΙΞΗ - ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ).
Ο ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗΣ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ ΕΑΝ ΔΕΝ ΛΑΒΕΙ ΤΟ ΝΟΜΙΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ (ΑΠΟΔΕΙΞΗ - ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ). Οι χρεώσεις του Τιμοκαταλόγου δεν συμπεριλαμβάνουν το Τέλος Συνδρομητών Σταθερής Τηλεφωνίας
ΤΙΜΟΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΔΙΕΘΝΩΝ ΚΛΗΣΕΩΝ BUSINESS ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ (EURO / min)
Ο ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗΣ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ ΕΑΝ ΔΕΝ ΛΑΒΕΙ ΤΟ ΝΟΜΙΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ (ΑΠΟΔΕΙΞΗ - ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ). Οι τελικές τιμές των προγραμμάτων συμπεριλαμβάνουν α) το Τέλος Συνδρομητών Σταθερής Τηλεφωνίας
Waverly Hall International Rates
Waverly Hall International Rates Code COUNTRY WH WH Code COUNTRY RATES RATES 93 Afghanistan 1.38 387 Bosnia-Herzegovina 0.62 355 Albania 0.59 387 Bosnia-Herzegovina (Cellular) 0.44 355C Albania (Cellular)
Ο ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗΣ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ ΕΑΝ ΔΕΝ ΛΑΒΕΙ ΤΟ ΝΟΜΙΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ (ΑΠΟΔΕΙΞΗ - ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ). ALLO
Ο ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗΣ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ ΕΑΝ ΔΕΝ ΛΑΒΕΙ ΤΟ ΝΟΜΙΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ (ΑΠΟΔΕΙΞΗ - ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ). ALLO Η ALLO κυκλοφορεί στις ονομαστικές αξίες των 3,00 και 6,00 με διαθέσιμο χρόνο ομιλίας
ΤΙΜΟΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΔΙΕΘΝΩΝ ΚΛΗΣΕΩΝ BUSINESS ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ (EURO / min)
Ο ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗΣ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ ΕΑΝ ΔΕΝ ΛΑΒΕΙ ΤΟ ΝΟΜΙΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ (ΑΠΟΔΕΙΞΗ - ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ). Οι τιμές δεν συμπεριλαμβάνουν το Τέλος Συνδρομητών Σταθερής Τηλεφωνίας του άρθρου 55 του
ΤΥΡΙ - ΑΥΣΤΡΑΛΙΑ. Η προστατευόμενη ονομασία προέλευσης «φέτα», ως γνωστόν δεν αναγνωρίζεται σε χώρες εκτός Ευρωπαϊκής Ένωσης όπως είναι η Αυστραλία.
ΤΥΡΙ - ΑΥΣΤΡΑΛΙΑ Η προστατευόμενη ονομασία προέλευσης «φέτα», ως γνωστόν δεν αναγνωρίζεται σε χώρες εκτός Ευρωπαϊκής Ένωσης όπως είναι η Αυστραλία. Σχετική απόφαση του Οργάνου Επίλυσης Διαφορών του ΠΟΕ
Summary of ScinoPharm Taiwan, Ltd. Submissions
Abiraterone Acetate DMF # 030587 Anastrozole USP DMF # 018335 CDMF# DMF 2007-273 Apixaban DMF # 030440 Apremilast DMF # 032058 Atazanavir Sulfate DMF # 027562 Azacitidine DMF # 022360 1. Australia: 2007/4681
Το τρίγωνο της Μακρο-οικονομίας
Το τρίγωνο της Μακρο-οικονομίας Πραγματικό ΑΕΠ, Υ Ανεργία, u Πληθωρισμός, π Πρόβλημα: Συνήθως δεν μεταβάλλονται όλα μαζί ευνοϊκά Π.χ. πληθωρισμός και ΑΕΠ ομόρροπα Πληθωρισμός και ανεργία αντίρροπα ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ
Ο ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗΣ ΕΝ ΕΧΕΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ ΕΑΝ ΕΝ ΛΑΒΕΙ ΤΟ ΝΟΜΙΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ (ΑΠΟ ΕΙΞΗ - ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ).
Ο ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗΣ ΕΝ ΕΧΕΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ ΕΑΝ ΕΝ ΛΑΒΕΙ ΤΟ ΝΟΜΙΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ (ΑΠΟ ΕΙΞΗ - ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ). ΧΡΟΝΟΚΑΡΤΑ Η ΧΡΟΝΟΚΑΡΤΑ κυκλοφορεί στις ονοµαστικές αξίες των 6,00 13,00 και 25,00 µε διαθέσιµο
LICENSE TERMS AND CONDITIONS
This document certifies the license for: Licensee: user3338738 Download date: 15 Jun 2017 Hawaii Kiribati United kingdom European union Mongolia Sardinia Georgia Brazil Nato Seychelles Mexico Samoa Sint
Australia-Sydney 6 $ 1 of 10
Afghanistan 93XXXXXX $ 1.20 Albania 355XXXXX $ Algeria 213XXXXX $ 0.56 American Samoa 684XXXXX $ 0.40 Andorra 376XXXXX $ 0.36 Angola 244XXXXX $ Anguilla AI $ 0.67 Antarctica 672XXXXX $ Antarctica - Casey
Διεθνής Κινητικότητα Erasmus+ Παγκόσμιος Ορίζοντας για τα Ιδρύματα Ανώτατης Εκπαίδευσης
Διεθνής Κινητικότητα Erasmus+ Παγκόσμιος Ορίζοντας για τα Ιδρύματα Ανώτατης Εκπαίδευσης Αθήνα, 17 Δεκεμβρίου 2018 Φίλιππος Κουμπούνης Υπεύθυνος Διοικητικής & Οικονομικής Διαχείρισης Διεθνούς Κινητικότητας
Express Plus Express. Expedited
number for your Zones Code Albania AL 7 7 Algeria DZ 7 7 American Samoa AS 7 7 Andorra AD 4 Angola AO 7 1 Anguilla AI 7 7 Antigua and Barbuda AG 7 7 Argentina AR + 7 7 7 207 Armenia AM 7 7 Aruba AW 7 7
Ο ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗΣ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ ΕΑΝ ΔΕΝ ΛΑΒΕΙ ΤΟ ΝΟΜΙΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ (ΑΠΟΔΕΙΞΗ - ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ).
Ο ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗΣ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ ΕΑΝ ΔΕΝ ΛΑΒΕΙ ΤΟ ΝΟΜΙΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ (ΑΠΟΔΕΙΞΗ - ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ). ΟΤΕ ΧΡΟΝΟΚΑΡΤΑ Η ΟΤ Ε ΧΡΟΝΟΚΑΡΤ Α κυκλοφορεί στις ονομαστικές αξίες των 6,00 13,00 και
AFRICA AT A GLANCE ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΩΝ ΣΤΗΝ ΑΦΡΙΚΗ
Το Ελληνο-Αφρικανικό Επιμελητήριο σας καλωσορίζει στην παρουσίαση του Africa At A Glance, ενός online εργαλείου που παρέχει επικαιροποιημένη κομβική πληροφόρηση επιχειρηματικού ενδιαφέροντος για τις 53
Το Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων και η αντιστοίχισή του με το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων
Το Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων και η αντιστοίχισή του με το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων Πρόεδρος του Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.) Τι σημαίνει
MIDWEEK REGULAR COUPON
3-WAY ODDS (1X2) 1 / 2 1 X 2 MIDWEEK REGULAR COUPON DOUBLE CHANCE TOTALS 2.5 1ST HALF - 3-WAY HT/FT BOTH TEAMS TO SCORE 1/ 12 /2 2.5-2.5+ 01 0/ 02 1-1 /-1 2-1 1-/ /-/ 2-/ 2-2 /-2 1-2 ++ -- 1X 12 X2 U O
Οι Ευρωπαϊκές πολιτικές δια βίου μάθησης. Το Ευρωπαϊκό και το Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων
Οι Ευρωπαϊκές πολιτικές δια βίου μάθησης. Το Ευρωπαϊκό και το Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων Θεσσαλονίκη 3 Δεκεμβρίου 2010, Cedefop, Ανώτερος εμπειρογνώμων, σε θέματα προσόντων και μαθησιακών αποτελεσμάτων loukas.zahilas@cedefop.europa.eu
Τί είναι Γεωθερμική Ενέργεια; (What is Geothermal Energy?)
Τί είναι Γεωθερμική Ενέργεια; (What is Geothermal Energy?) Συγγραφή : Mary H. Dickson και Mario Fanelli Istituto di Geoscienze e Georisorse, CNR, Pisa, Italy Μετάφραση : Μιχάλης Φυτίκας και Μαρία Παπαχρήστου
ΣΩΜΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΚΥΠΡΟΥ
Υπό την Υψηλή Προστασία του Προέδρου της Κυπριακής ημοκρατίας ΣΩΜΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΚΥΠΡΟΥ ΓΕΝΙΚΟΣ ΕΦΟΡΟΣ Στρατηγικός Συνεργάτης Σ.Π.Κ. Λευκωσία, 8 Οκτωβρίου 2015 Αρ. Πρωτ.: 2015/0582 Αρ. Φακ.: 260 ΠΡΟΣ: - -
AYBU INTERNATIONAL AGREEMENTS ACADEMIC YEAR
AYBU INTERNATIONAL AGREEMENTS - ACADEMIC YEAR.. % 9% % % % % % % % % % 9 9 TOTAL TOTAL Erasmus KA Erasmus KA Mevlana MoU ERASMUS+ KA AGREEMENTS-BY COUNTRY Germany Czech Republic Finland France Croatia
ΕCVET & ελληνική πραγματικότητα: όρια, δυνατότητες και προοπτικές στην εποχή της κρίσης
ΕCVET & ελληνική πραγματικότητα: όρια, δυνατότητες και προοπτικές στην εποχή της κρίσης Νίκος Φωτόπουλος Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας - Κέντρο Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής ΓΣΕΕ η υφιστάμενη κοινωνική
Αυτόματη ανταλλαγή πληροφοριών Common Reporting Standard. Σωτήρης Γιούσιος Senior Tax Partner
Αυτόματη ανταλλαγή πληροφοριών Common Reporting Standard Σωτήρης Γιούσιος Senior Tax Partner Νομοθετικό πλαίσιο Επέκταση του πεδίου εφαρμογής της αυτόματης ανταλλαγής πληροφοριών στην Οδηγία 2011/16/ΕΕ,
Ελληνικό Σύστηµα Υγείας Αξιολόγηση Υπό την Διεθνή Εµπειρία
Ελληνικό Σύστηµα Υγείας Αξιολόγηση Υπό την Διεθνή Εµπειρία Νίκος Μανιαδάκης BSc, ΜSc, PhD, FESC Καθηγητής & Διευθυντής Τοµέας Οργάνωσης και Διοίκησης Υπηρεσιών Υγείας Εθνική Σχολή Δηµόσιας Υγείας ΔΙΕΘΝΕΙΣ
Αίτηση Εγγραφής Μέλους Application for Candidate Membership
Applicants Copy Αίτηση Εγγραφής Μέλους Application for Candidate Membership TO PROVIDE DEVELOPMENT OPPORTUNITIES THAT EMPOWER YOUNG PEOPLE TO CREATE A POSSITIVE CHANGE Αγαπητά μέλη και φίλοι, Αν επιθυμείτε
Αποτελέσματα της έρευνας του Παγκόσμιου Οργανισμού Ιατρικής Φυσικής
Είναι η Ιατρική Φυσική ανδρική υπόθεση? Αποτελέσματα της έρευνας του Παγκόσμιου Οργανισμού Ιατρικής Φυσικής Β. Τσαπάκη Πρόεδρος ΕΦΙΕ International Organization for Medical Physics (IOMP) Secretary General
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ Κατ/νση Τοπικής Αυτοδιοίκησης ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «Μοντέλα στρατηγικής διοίκησης και
QRC RICE INSPECTION CELL KARACHI,LAHORE,QUETTA & TCP COUNTRY WISE POSITION OF EXPORT OF BASMATI RICE JULY, 2013 TO MARCH, 2014
QRC RICE INSPECTION CELL KARACHI,LAHORE,QUETTA & TCP COUNTRY WISE POSITION OF EXPORT OF BASMATI RICE JULY, 2013 TO MARCH, 2014 NAME OF SUPER BASMATI PARBOILED RICE BASMATI RICE BROWN RICE TOTAL FOB PER
ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗΣ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ ΕΑΝ ΔΕΝ ΛΑΒΕΙ ΤΟ ΝΟΜΙΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ (ΑΠΟΔΕΙΞΗ - ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ). ΤΗΛΕΚΑΡΤΑ ΣΥΛΛΕΚΤΙΚΗ ΤΗΛΕΚΑΡΤΑ
ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗΣ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ ΕΑΝ ΔΕΝ ΛΑΒΕΙ ΤΟ ΝΟΜΙΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ (ΑΠΟΔΕΙΞΗ - ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ). ΤΗΛΕΚΑΡΤΑ ΣΥΛΛΕΚΤΙΚΗ ΤΗΛΕΚΑΡΤΑ 1. ΤΗΛΕΚΑΡΤΑ Η ΤΗΛΕΚΑΡΤΑ κυκλοφορεί στις ονομαστικές αξίες
PISA: Program for International Student Assessment
PISA: Program for International Student Assessment Γιατί; Ειδικές δυσκολίες στην ανάπτυξη μαθηματικής γνώσης: PISA PISA: Programme for International Student Assessment προωθείται από τον ΟΟΣΑ Κάθε 3 χρόνια:
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ TΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ MΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΣΜENH ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ '' Διερεύνηση των συσχετίσεων μεταξύ υγείας, χρήσης φαρμάκων και κοινωνικοοικονομικών
Students Sense of School Belonging Scale, Fourth Grade
Students Sense of School Belonging Scale, Fourth Grade The Students Sense of School Belonging (SSB) scale was created based on students degree of agreement with the seven statements described below. Items
Table 1 eir National Directory Enquiries (Euro Cent)
1 Table 1 eir National Directory Enquiries (Euro Cent) Service Description Cent Per Minute Cent Per Call Effective from Effective to Peak Off Peak Weekend Peak Off Peak Weekend Status Access to eir
Challenges Facing Teachers Scale, Fourth Grade
Challenges Facing Teachers Scale, Fourth Grade e Challenges Facing Teachers (CFT) scale was created based on teachers degree of agreement with the eight statements described below. Items in the TIMSS 2015
Students Views on Engaging Teaching in Mathematics Lessons Scale, Fourth Grade
Students Views on Engaging Teaching in Mathematics Lessons Scale, Fourth Grade The Students Views on Engaging Teaching in Mathematics Lessons (EML) scale was created based on students degree of agreement
Students Views on Engaging Teaching in Science Lessons Scale, Fourth Grade
Students Views on Engaging Teaching in Science Lessons Scale, Fourth Grade The Students Views on Engaging Teaching in Science Lessons (ESL) scale was created based on students degree of agreement with
Σύγχρονες Εφαρμογές Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών
Σύγχρονες Εφαρμογές Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών Ενότητα 2: Η αξιολόγηση PISA Διδάσκων: Νικόλαος Τσέλιος Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Σημείωμα
Contact Information about Embassies in Greece. ALBANIA Karachristou St. 1 Athens ALGERIA Eratosthenous St. 1 Athens
Contact Information about Embassies in Greece Embassies (Country Code 0030) Telephone ALBANIA Karachristou St. 1 Athens 210 7234412 ALGERIA Eratosthenous St. 1 Athens 210-264191-3 ARGENTINA Vas.Sofias
ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗΣ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ ΕΑΝ ΔΕΝ ΛΑΒΕΙ ΤΟ ΝΟΜΙΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ (ΑΠΟΔΕΙΞΗ - ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ). ΤΗΛΕΚΑΡΤΑ ΣΥΛΛΕΚΤΙΚΗ ΤΗΛΕΚΑΡΤΑ
ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗΣ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ ΕΑΝ ΔΕΝ ΛΑΒΕΙ ΤΟ ΝΟΜΙΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ (ΑΠΟΔΕΙΞΗ - ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ). ΤΗΛΕΚΑΡΤΑ ΣΥΛΛΕΚΤΙΚΗ ΤΗΛΕΚΑΡΤΑ 1. ΤΗΛΕΚΑΡΤΑ Η ΤΗΛΕΚΑΡΤΑ κυκλοφορεί στις ονομαστικές αξίες
ΤΗΛΕΚΑΡΤΑ ΣΥΛΛΕΚΤΙΚΗ ΤΗΛΕΚΑΡΤΑ
ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗΣ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ ΕΑΝ ΔΕΝ ΛΑΒΕΙ ΤΟ ΝΟΜΙΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ (ΑΠΟΔΕΙΞΗ - ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ). ΤΗΛΕΚΑΡΤΑ ΣΥΛΛΕΚΤΙΚΗ ΤΗΛΕΚΑΡΤΑ 1. ΤΗΛΕΚΑΡΤΑ Η ΤΗΛΕΚΑΡΤΑ κυκλοφορεί στις ονομαστικές αξίες
Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΗΣ ΡΩΣΙΑΣ
ΠΡΕΣΒΕΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΣΤΗ ΜΟΣΧΑ ΓΡΑΦΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΚΩΝ ΥΠΟΘΕΣΕΩΝ Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΗΣ ΡΩΣΙΑΣ Συνοπτική παρουσίαση στοιχείων 2012 Ο ΧΑΡΤΗΣ ΤΗΣ ΡΩΣΙΑΣ ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΩΡΑΣ Πληθυσμός 142,9 εκ Έκταση:
Πανεπιστήμιο Πειραιώς Τμήμα Πληροφορικής Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Πληροφορική»
Πανεπιστήμιο Πειραιώς Τμήμα Πληροφορικής Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Πληροφορική» Μεταπτυχιακή Διατριβή Τίτλος Διατριβής Επίκαιρα Θέματα Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης Ονοματεπώνυμο Φοιτητή Σταμάτιος
ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ ΣΤΙΣ ΕΝΟΠΛΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ
ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ ΣΤΙΣ ΕΝΟΠΛΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ Το μέγεθος της διαφθοράς στην Άμυνα παγκοσμίως είναι τεράστιο: $ 20 δις. σύμφωνα με την Παγκόσμια Τράπεζα και του Stockholm International Peace Research Institute (SIPRI)
Students Like Learning Mathematics Scale, Fourth Grade
Students Like Learning Mathematics Scale, Fourth Grade he Students Like Learning Mathematics (SLM) scale was created based on students degree of agreement with the nine statements described below. Items
Εκπαιδευτικά Συστήματα. Χαρίκλεια Τσαλαπάτα, 21/5/2012
Εκπαιδευτικά Συστήματα Χαρίκλεια Τσαλαπάτα, 21/5/2012 PISA: Program for International Student Assessment PISA: Ευρήματα έρευνας για τις ακαδημαϊκές γνώσεις μαθητών 15 ετών Επανάληψη από προηγούμενο μάθημα:
2011 Egyptian Revolution: A Demographic Structural Analysis. Andrey Korotayev, Julia Zinkina (Russian Academy of Sciences)
2011 Egyptian Revolution: A Demographic Structural Analysis Andrey Korotayev, Julia Zinkina (Russian Academy of Sciences) Causes of revolution Economic stagnation? Poverty? Inequality? Corruption? Unemployment?
Business Control. #1-Σεπτ 2015
Business Control Τα νέο πρόγραμμα Business Control Οικονομικά Προγράμματα Business Control 300 Μηνιαίο Πάγιο (με ΦΠΑ 23%) 9,90 Δωρεάν Χρόνος ΠΡΟΣ ΟΛΟΥΣ 300' Δωρεάν Μηνύματα 60 Δωρεάν ενδοεπικοινωνία 1500
Students Like Learning Science Scale, Fourth Grade
Students Like Learning Science Scale, Fourth Grade he Students Like Learning Science (SLS) scale was created based on students degree of agreement with the nine statements described below. Items in the
«Η Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη μετά τη Δεκαετία του ΟΗΕ: Πρωτοβουλίες και Δράσεις σε παγκόσμιο επίπεδο»
«Η Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη μετά τη Δεκαετία του ΟΗΕ: Πρωτοβουλίες και Δράσεις σε παγκόσμιο επίπεδο» Καθηγητής Μιχαήλ Σκούλλος Ενημερωτική Συνάντηση Εκπαιδευτικών - Πολιτών Ελευσίνα, Πέμπτη
Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΗΣ ΡΩΣΙΑΣ
ΠΡΕΣΒΕΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΣΤΗ ΜΟΣΧΑ ΓΡΑΦΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΚΩΝ ΥΠΟΘΕΣΕΩΝ Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΗΣ ΡΩΣΙΑΣ Συνοπτική παρουσίαση στοιχείων 2012 Ο ΧΑΡΤΗΣ ΤΗΣ ΡΩΣΙΑΣ ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΩΡΑΣ Πληθυσμός 142,9 εκ Έκταση:
ΟΣΕ ΥΡΟΝΟΚΑΡΣΑ ΔΝΣΑΞΖ ΥΩΡΩΝ Δ ΣΗΜΟΛΟΓΗΑΚΔ ΕΩΝΔ
ΟΣΕ ΥΡΟΝΟΚΑΡΣΑ Ζ ΟΣΔ ΥΡΟΝΟΚΑΡΣΑ θπθινθνξεί ζηηο νλνκαζηηθέο αμίεο ησλ 6,00 13,00 θαη 25,00 κε δηαζέζηκν ρξόλν νκηιίαο 6,36 15,50 θαη 30,50 αληίζηνηρα. Ζ ρξέσζε ησλ θιήζεσλ γίλεηαη σο αθνινύζσο : Αζηικέρ
Επενδύσεις σε διεθνείς κεφαλαιαγορές. Οφέλη διεθνών επενδύσεων
Επενδύσεις σε διεθνείς κεφαλαιαγορές Οφέλη διεθνών επενδύσεων Μεγάλη αύξηση σε ξένες επενδύσεις τα τελευταία χρόνια λόγω διεθνοποίησης αγορών Γιατί γίνονται διεθνείς επενδύσεις; Οικονοµικοί, πολιτικοί,
ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL (2010/2300(INI)) της Επιτροπής Προϋπολογισμών. προς την Επιτροπή Ανάπτυξης
ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ 2009-2014 Επιτροπή Προϋπολογισμών (2010/2300(INI)) 1.4.2011 ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗ της Επιτροπής Προϋπολογισμών προς την Επιτροπή Ανάπτυξης σχετικά με το μέλλον της δημοσιονομικής στήριξης της
Ελληνική Ένωση Πρακτόρων Επιχειρηματικών Απαιτήσεων. Απολογισμός Έτους 2015
Ελληνική Ένωση Πρακτόρων Επιχειρηματικών Απαιτήσεων Απολογισμός Έτους 2015 Αθήνα, Αύγουστος 2016 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Επισκόπηση Οικονομικού Περιβάλλοντος... σελ 3 2. Εξέλιξη Εργασιών Κλάδου στην Παγκόσμια Αγορά...
Σχετικά με τις βασικές δεξιότητες 18/10/2017. Και παράγοντες που τις επηρεάζουν
Σχετικά με τις βασικές δεξιότητες 18/10/2017 Και παράγοντες που τις επηρεάζουν PISA: Program for International Student Assessment Γιατί; Ειδικές δυσκολίες στην ανάπτυξη μαθηματικής γνώσης: PISA PISA: Programme
ISSN O O (Ν External and ntra European. Union trade JJ Ξ 5. Monthly statistics. EME 6 External trade
ISSN - O O (Ν D OJ External and ntra European Union trade JJ Ξ Monthly statistics EME External trade Our mission is to provide the European Union with a high quality statistical information service Eurostat's
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΑΝΑΠΤΥΞΗΣΤΗ ΙΕΘΝΗΟΙΚΟΝΟΜΙΑ: ΜΑΚΡΟΧΡΟΝΙΕΣΤΑΣΕΙΣ. Α. Μπαρτζώκας 23 Μαρτίου 2009
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΑΝΑΠΤΥΞΗΣΤΗ ΙΕΘΝΗΟΙΚΟΝΟΜΙΑ: ΜΑΚΡΟΧΡΟΝΙΕΣΤΑΣΕΙΣ Α. Μπαρτζώκας 23 Μαρτίου 2009 Τι είναι η Οικονοµική Ανάπτυξη; 2 Οικονοµική µεγέθυνση Αύξηση εµπορίου και επενδύσεων Οικονοµική ανάπτυξη εκβιοµηχάνιση
Students Like Learning Mathematics Scale, Eighth Grade
Students Like Learning Mathematics Scale, Eighth Grade The Students Like Learning Mathematics (SLM) scale was created based on students degree of agreement with the nine statements described below. Items
Challenges Facing Teachers Scale, Eighth Grade
Challenges Facing Teachers Scale, Eighth Grade The Challenges Facing Teachers (CFT) scale was created based on teachers degree of agreement with the eight statements described below. Items in the TIMSS
ΗΜΟΣΙΟΣ ΥΠΑΛΛΗΛΟΣ ΝΟΣΗΛΕΥΤΗΣ
Ôñéìçíéáßá Ýêäïóç ôïõ ÔïìÝá Åðåßãïõóáò êáé ÅíôáôéêÞò ÍïóçëåõôéêÞò ôïõ Åèíéêïý ÓõíäÝóìïõ Íïóçëåõôþí ÅëëÜäáò Ìåóïãåßùí 2, à êôßñéï Ðýñãïò Áèçíþí, ÁèÞíá 115 27 ÔÅÕ ÏÓ 40, ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2011 ΗΜΟΣΙΟΣ ΥΠΑΛΛΗΛΟΣ
Early Literacy and Numeracy Activities Before Beginning Primary School Scale, Fourth Grade
Early Literacy and Numeracy Activities Before he Early Literacy and Numeracy Activities Before Beginning Primary School (ELN) scale was created based on parents frequency of doing the sixteen activities
External and ntra-european Union trade
ISSN - JJ. (N O O (M fo External and ntra-european Union trade JbC û Monthly statistics m tl THEME External trade Our mission is to provide the European Union with a high-quality statistical information
ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΗΜΟΣΙΑΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ
Ε ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΗΜΟΣΙΑΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΙE ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΤΜΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Θέµα: Εκπαίδευση: Μέσο ανάπτυξης του ανθρώπινου παράγοντα και εργαλείο διοικητικής µεταρρύθµισης Επιβλέπουσα:
Ελληνική Ένωση Πρακτόρων Επιχειρηματικών Απαιτήσεων. Απολογισμός Έτους 2013
Ελληνική Ένωση Πρακτόρων Επιχειρηματικών Απαιτήσεων Απολογισμός Έτους 2013 Αθήνα, Οκτώβριος 2014 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Επισκόπηση Οικονομικού Περιβάλλοντος... σελ 3 2. Εξέλιξη Εργασιών Κλάδου στην Παγκόσμια Αγορά...
Students Views on Engaging Teaching in Science Lessons Scale, Eighth Grade
Students Views on Engaging Teaching in Science Lessons Scale, Eighth Grade The Students Views on Engaging Teaching in Science Lessons (ESL) scale was created based on students degree of agreement with
Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΗΣ ΡΩΣΙΑΣ
ΠΡΕΣΒΕΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΣΤΗ ΜΟΣΧΑ ΓΡΑΦΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΚΩΝ ΥΠΟΘΕΣΕΩΝ Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΗΣ ΡΩΣΙΑΣ Συνοπτική παρουσίαση στοιχείων 2012-2013 Ο ΧΑΡΤΗΣ ΤΗΣ ΡΩΣΙΑΣ ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΩΡΑΣ Πληθυσμός 142,9 εκ Έκταση:
ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΓΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΑΡΙΘΜΟΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗ ΓΙΑ ΔΑΠΑΝΕΣ ΤΑΞΙΔΙΟΥ ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΑΤΟΜΙΚΗ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗ
ENI SOUTH IN A/A ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΙΚΑ/ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΡΟΗΣ ΚΥΚΛΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΧΩΡΑ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΧΩΡΑ ΠΡΟΟΡΙΣΜΟΥ ΤΥΠΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΓΙΑ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ
ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΤΗΣ ΦΟΡΜΑΣ 1 : GRGENER.PL1. Ονοματεπώνυμο παρατηρητών: Υπηρεσία παρατηρητών: Επεξηγηματικά
ΦΟΡΜΑ 1 GRGENERPL1 Ονοματεπώνυμο παρατηρητών: Υπηρεσία παρατηρητών: Επεξηγηματικά στοιχεία 1** 2** 4** 4** 6** 6** 32** 5** 33* 3** 39** 177** 1 4 6 7 9 14 16 22 24 30 32 39 41 48 50 53 55 56 58 60 62
Ecolabels & Ανταγωνιστικότητα
Συνέδριο Ecolabels & Ανταγωνιστικότητα Δρ. Μάρκος Λουκογιαννάκης Γενικός Διευθυντής Συμβούλιο ΣΕΒ για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη 11 Μαρτίου 2015 Dr Geoff Kendall Sustainability and the Future of Business SEVBCSD
ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΚΑΙ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΔΥΝΩΝ
ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ Δ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΚΑΙ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΔΥΝΩΝ Σπουδάστρια: Διαούρτη Ειρήνη Δήμητρα Επιβλέπων καθηγητής:
Innovation management
Innovation management Βιοτεχνικό Επιμελητήριο Αθηνών 23 Μαϊου 2016 Καινοτομία Πόσο καινοτόμα είναι η λέξη; 2 Τι ξέρουν (σχεδόν) όλοι οι manager; 3 Λίγη πολιτική 4 5 Source: Innovation Union Scoreboard
Τρέχουσα κατάσταση ελληνικού εξωτερικού εμπορίου σε σχέση με τα υπόλοιπα Κράτη Μέλη της Ε.Ε..
Τρέχουσα κατάσταση ελληνικού εξωτερικού εμπορίου σε σχέση με τα υπόλοιπα Κράτη Μέλη της Ε.Ε.. Σκοπός του παρόντος σημειώματος είναι η συνοπτική επισκόπηση της τρέχουσας κατάστασης του ελληνικού εξωτερικού
Ανάπτυξης και Πολιτικής
Παγκοσμιοποίηση «Κάθομαι σε ένα τραπέζι από μαόνι που προέρχεται από τις Ονδούρες. Το χαλί πάνω στο οποίο βρίσκεται έχει κατασκευαστεί στο Kidderminster (Β.Δ. Αγγλία) από μαλλί φερμένο από έναν ναυτικό
4 Στοιχειωµένη -581 886 2000 5 Καταβόθρα Πελετών -493 500 2000. 6 Τάφκος στα
Τα µεγαλύτερα σπήλαια της Ελλάδας σε σχέση µε τα σπήλαια παγκοσµίως 2004 Κ. Α ΑΜΟΠΟΥΛΟΣ (ΣΕΛΑΣ) Εισαγωγή Στην χώρα µας έχει καταγραφεί πολύ µεγάλος αριθµός σπηλαίων µε πολυποίκιλο ενδιαφέρον π.χ. γεωλογικό,
ΕΙΣΟΔΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΦΙΛΑΝΘΡΩΠΙΑ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ «ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ» ΕΙΣΟΔΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΦΙΛΑΝΘΡΩΠΙΑ Ονοματεπώνυμο φοιτητή: Παξινού Στυλιανή Αριθμός
Global Talent Competitiveness Index (GTCI) 2018 Παγκόσμιος Δείκτης Ανταγωνιστικότητας Ταλέντων (GTCI) 2017 Ελλάδα Σύνοψη Χώρας
Global Talent Competitiveness Index (GTCI) 2018 Παγκόσμιος Δείκτης Ανταγωνιστικότητας Ταλέντων (GTCI) 2017 Ελλάδα Σύνοψη Χώρας ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΠΛΗΘΥΣΜΟΣ: ΑΕΠ : 10.82 ΕΚΑΤΟΜΜΥΡΙΑ US $195.21 ΔΙΣ. ΚΑΤΑ ΚΕΦΑΛΗ ΑΕΠ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΤΟ ΖΗΤΗΜΑ ΤΗΣ ΦΤΩΧΕΙΑΣ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΤΟ ΖΗΤΗΜΑ ΤΗΣ ΦΤΩΧΕΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αν αναλογιστούμε τις συνθήκες διαβίωσης των ανθρώπων ανά τους αιώνες και τις χιλιετίες, στο παρελθόν ο πληθυσμός της γης, σε όλα τα γεωγραφικά μήκη και πλάτη,
Πτυχιακή Εργασία Η ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΜΕ ΣΤΗΘΑΓΧΗ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή Εργασία Η ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΜΕ ΣΤΗΘΑΓΧΗ Νικόλας Χριστοδούλου Λευκωσία, 2012 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4: ΒΑΣΙΚΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΥΠΟΔΕΙΓΜΑΤΑ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4: ΒΑΣΙΚΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΥΠΟΔΕΙΓΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Έχοντας ως εδώ εξετάσει ορισμένα κεντρικά προκαταρκτικά ζητήματα της οικονομικής ανάπτυξης, θα στραφούμε τώρα στα πρίσματα θέασης και κατανόησης της αύξησης
ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ
ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ Ενότητα 1β: Principles of PS Ιφιγένεια Μαχίλη Τμήμα Οικονομικών Επιστημών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης