στκ στκ μπροστά 100 μπροστά 100 δεξιά 90 δεξιά 90 μπροστά 100 μπροστά 100 αριστερά 90 αριστερά 90 μπροστά 100 μπροστά 100 δεξιά 90 δεξιά 80

Transcript

1 3. Στο μάθημα της Πληροφορικής, οι μαθητές προσπαθούνε να φτιάξουνε μια διαδικασία που να ζωγραφίζει μια σκάλα με δυο σκαλοπάτια (όπως στο σχήμα) στη LOGO. Οι διαδικασίες που φτιάξανε είναι αυτές που βλέπετε παρακάτω. α) χαρακτηρίστε τις διαδικασίες αν είναι σωστές ή λάθος β) στις διαδικασίες που έχουνε λάθος (ή λάθη) χαρακτηρίστε το καθένα από αυτά τι είδους λάθος είναι και εξηγήστε (με λίγα λόγια). γ) ποια από τα λάθη που αναφέρατε θα εντοπίσει ο Διερμηνέας της LOGO; για σκάλα1 για σκάλα2 δεξιά 80 για σκάλα3 μοίρες μοίρες μοίρες

2 Διαδικασίες 1.Αντιγράψτε τις διαδικασίες που βλέπετε 2.Τι κάνει η κάθε μια από αυτές; 3.Τι έχετε να παρατηρήσετε για τη θέση της χελώνας στην αρχή και το κάθε μιας από αυτές; 4.Μπορείτε να βάλετε τη χελώνα να κάνει το σχήμα που βλέπετε στο της σελίδας; για κλαδάκι μπροστά 30 δεξιά 30 μπροστά 30 πίσω 30 αριστερά 30 μπροστά 30 αριστερά 30 μπροστά 30 πίσω 30 δεξιά 30 μπροστά 30 πίσω 90 για δεντράκι μπροστά 60 δεξιά 60 κλαδάκι αριστερά 60 μπροστά 60 αριστερά 60 κλαδάκι δεξιά 60 μπροστά 60 πίσω 180 για τετράγωνο μπροστά 50 μπροστά 50 μπροστά 50 μπροστά 50

3 3. Τι ζωγραφίζουν οι διαδικασίες σχήμα3 και σχήμα 4; για σχήμα3 επανάλαβε 4[ για σχήμα4 επανάλαβε 36[ δεξιά Προσπαθήστε να κάνετε πιο σύντομους τους κώδικες σχήμα1 και σχήμα2 για σχήμα1 για σχήμα2

4 1.Η διαδικασία που ακολουθεί δημιουργεί ένα τρίγωνο με την πλευρά που επιθυμεί ο χρήστης. α) για κάθε μια από τις εντολές που έχουν επισημανθεί (με αριθμό) περιγράψτε τι κάνει. β) κατασκευάστε μια διαδικασία που να κατασκευάζει ένα τετράγωνο με την πλευρά που επιθυμεί ο χρήστης. γ) κατασκευάστε μια διαδικασία που να κατασκευάζει ένα εξάγωνο με την πλευρά που επιθυμεί ο χρήστης. για τριγωνομεταβλητη 1 ερώτηση [ ποσο να ειναι η πλευρα δωσε αριθμο απο 30 ως κάνε "μ απάντηση Κατασκευάστε μια διαδικασία που να ζητάει από το χρήστη τρεις αριθμούς και να εμφανίζει το μέσο όρο τους. 4. Αντιστοιχίστε σχήματα με διαδικασίες, δικαιολογήστε τις αντιστοιχίες.

5 για τεστ1 δείξε [αρχή κάνε "χ 5 δείξε [τελος τελειωσαμε για τεστ3 ερώτηση [πόσο να είναι το ψ? κάνε "ψ απάντηση δείξε [το ψ είναι δείξε :ψ επανάλαβε 4[ μπροστά :ψ πίσω :ψ κάνε "ψ :ψ + 50 για τεστ2 ερώτηση [πόσο να είναι το ψ? κάνε "ψ απάντηση δείξε [το ψ είναι δείξε :ψ επανάλαβε 4[ μπροστά :ψ πίσω :ψ

6 2. Κατασκευάστε μια διαδικασία που να ζητάει από το χρήστη την ακμή ενός κύβου και να εμφανίζει τον όγκο του. 4. Αντιστοιχίστε σχήματα με διαδικασίες, δικαιολογήστε τις αντιστοιχίες.

7 για τεστ1 σβε κάνε "χ 20 πίσω :χ αριστερά 30 δείξε :χ πίσω :χ αριστερά 30 δείξε :χ πίσω :χ αριστερά 30 δείξε :χ πίσω :χ αριστερά 30 δείξε :χ δείξε [τέλειωσα για τεστ2 ερώτηση [πόσο θες να ειναι το χ? κάνε "χ απάντηση σβε για τεστ3 ερώτηση [πόσο θες να ειναι το χ? κάνε "χ απάντηση σβε

8 για τριγωνομεταβλητη ερώτηση [ ποσο να ειναι η πλευρα δωσε αριθμο απο 30 ως 200 κάνε "μ απάντηση για τριγωνοπερπατα ερώτηση [ πόση να ειναι η πλευρά από 30 ως 200 κάνε "μ απάντηση ερώτηση [ πόσο να προχωράει καθε φορά δωσε ενα αριθμο απο 2 μεχρι 10 κάνε "βήμα απάντηση περίμενε 5 μπροστά :βήμα περίμενε 5 μπροστά :βήμα μπροστά 2 * :βήμα περίμενε 5

9 μπροστά :βήμα μπροστά 3 * :βήμα περίμενε 5 μπροστά :βήμα μπροστά 4 * :βήμα περίμενε 5 μπροστά :βήμα μπροστά 5 * :βήμα περίμενε 5 μπροστά :βήμα

10 για τετράγωνο επανάλαβε 4[μπ 100 δε 90 για τρίγωνο επανάλαβε 3[μπ 100 δε 120 για σχημα_δικομου ερώτηση [για τετράγωνο γράψε 4 για τριγωνο 3 ΑνΔιαφ απάντηση = 3 [τρίγωνο [τετράγωνο για σχημα_δικομου2 ερώτηση [για τετράγωνο γράψε 4 για τριγωνο 3 ΑνΔιαφ απάντηση = 3 [τρίγωνο [ΑνΔιαφ απάντηση = 4 [τετράγωνο [ ανακοίνωση [3 ή 4 δώσε σχημα_δικομου2

11 για β κάνε "χ :χ + :αυξηση ΑνΔιαφ :χ < 300 [ μπ :χ περίμενε 10 δε 90 περίμενε 10 μπ :χ περίμενε 10 δε 90 περίμενε 10 β [ δείξε [δεν έδωσες τιμές για τις μεταβλητές ή έδωσες λέξεις η ξεπέρασα το 300 για α Ερώτηση [δωσε αρχικη πλευρα κατι λιγοτερο απο 30 κάνε "χ απάντηση Ερώτηση [δώσε αυξηση κατι λιγότερο από 20 κάνε "αυξηση απάντηση β Δοκιμάστε τις παραπάνω διαδικασίες 1)Στο πρόγραμμα β τι ελέγχει η ΑνΔιαφ; 2)τι ζωγραφίζει η α;

12 3)στις διαδικασίες α και β εντοπίστε τις εντολές Εισόδου και τις εντολές Εξόδου 4)στη διαδικασία α, τι φροντίζει να κάνει πριν από όλα ο προγραμματιστής; (τέσσερις πρώτες εντολές)