Εγσειπίδιο σπήζηρ ηος Σςζηήμαηορ Αζύγσπονηρ Τηλεκπαίδεςζηρ ηος Πανεπιζηημίος Ιωαννίνων. για ηον μαθηηή. Δπάζειρ για ηον Πολιηιζμό ζηην Εκπαίδεςζη

Transcript

1

2

3 Εγσειπίδιο σπήζηρ ηος Σςζηήμαηορ Αζύγσπονηρ Τηλεκπαίδεςζηρ ηος Πανεπιζηημίος Ιωαννίνων για ηον μαθηηή Δπάζειρ για ηον Πολιηιζμό ζηην Εκπαίδεςζη «Ανάδειξη και αξιοποίηζη ζηοισείων μνημειακήρ απσιηεκηονικήρ ηηρ Πεπιθέπειαρ Ηπείπος ζηην ππωηοβάθμια εκπαίδεςζη» Επιζηημονικόρ ςπεύθςνορ: Χαράλαμπος Κωνζηανηίνοσ Πακέηο Επγαζίαρ: Πλαηθόρμα Εκπαίδεσζης από Απόζηαζη / Κοινωνικής Δικηύωζης [Οριζόνηια Ενέργεια]

4 Πεπιεσόμενα Ειςαγωγι... 4 Δθμιουργία νζου λογαριαςμοφ χριςτθ... 4 Είςοδοσ ςτο μάκθμα... 7 Η οκόνθ του ςυςτιματοσ... 8 Μπάρα Ρλοιγθςθσ (1)... 8 Δομικά Στοιχεία (2)... 9 Αναηιτθςθ ςτισ ομάδεσ ςυηιτθςθσ... 9 Τελευταία Νζα... 9 Επικείμενα γεγονότα... 9 Δραςτθριότθτεσ... 9 Ρροςκζςτε ζνα Μπλοκ... 9 Ρεριοχι Ρεριεχομζνου του Μακιματοσ (3) Λιψθ εργαςιϊν και αποςτολι τουσ ςτο διδάςκοντα Αναφορζσ [2]

5 Πύνακασ Εικόνων Εικόνα 1. Η Οκόνθ Ειςόδου... 5 Εικόνα 2. Δθμιουργία νζου λογαριαςμοφ... 5 Εικόνα 3. Η ςελίδα δθμιουργίασ νζου λογαριαςµοφ... 6 Εικόνα 4. Είςοδοσ ωσ χριςτθσ... 6 Εικόνα 5. Είςοδοσ ςτθν κεντρικι οκόνθ τθσ πλατφόρμασ... 7 Εικόνα 6. Είςοδοσ ςτο μάκθμα τθσ Μνθμειακισ Αρχιτεκτονικισ»... 8 Εικόνα 7. Η οκόνθ του ςυςτιματοσ... 8 Εικόνα 8. Κλειδί εγγραφισ - Εγγραφι ςτο μάκθμα Εικόνα 9. Λιψθ αρχείου Εικόνα 10. Υποβολι εργαςίασ Εικόνα 11. Αποςτολι για βακμολόγθςθ [3]

6 Ειςαγωγό Το εγχειρίδιο αυτό αποτελεί µια ςυνοπτικι βοικεια χριςθσ του ςυςτιματοσ αςφγχρονθσ τθλεκπαίδευςθσ του Ρανεπιςτθμίου Ιωαννίνων (e-course). Το Moodle (Modular Object Oriented Developmental Learning Environment) είναι ζνα ανοιχτό ςφςτθμα (open source) διαχείριςθσ εκπαιδευτικοφ περιεχομζνου (Course Management System). Μζχρι ςτιγµισ ζχει περιςςότερουσ από εγγεγραμμζνουσ χριςτεσ και διατίκεται μεταφραςμζνο ςε περιςςότερεσ από 200 γλϊςςεσ. Φοιτθτζσ κεωροφνται όλοι οι χριςτεσ τθσ πλατφόρμασ, οι οποίοι αφοφ εγγραφοφν μποροφν να παρακολουκιςουν κάποιο μάκθμα. Κακθγθτζσ είναι οι χριςτεσ οι οποίοι αφοφ ζρκουν ςε ςυνεννόθςθ µε το διαχειριςτι αποκτοφν το δικαίωμα δθμιουργίασ κάποιου μακιματοσ. Για περιςςότερεσ πληροφορίεσ κάντε κλικ ςτο εικονίδιο κατά τη ςύνδεςή ςασ ςτο ςύςτημα., όταν είναι διαθζςιμο Δημιουργύα νϋου λογαριαςμού χρόςτη Αρχικά, πλθκτρολογιςτε τθ διεφκυνςθ: ϊςτε να ειςζλκετε ςτθν αρχικι οκόνθ τθσ πλατφόρμα αςφγχρονθσ τθλεκπαίδευςθσ του Ρανεπιςτθμίου Ιωαννίνων (εικόνα 1). [4]

7 Εικόνα 1. Η Οθόνη Ειςόδου Στθ ςυνζχεια για τθ χριςθ του ςυςτιματοσ απαιτείται θ δθμιουργία ενόσ νζου λογαριαςμοφ χριςτθ. Επιλζξτε «Ξεκινιςτε τϊρα δθμιουργϊντασ νζο λογαριαςµό» ςτο πάνω αριςτερά τμιμα τθσ οκόνθσ (Εικόνα 2). Εικόνα 2. Δημιουργία νζου λογαριαςμοφ Στο παράκυρο που εμφανίηεται ειςάγετε τα απαραίτθτα ςτοιχεία (Εικόνα 3) (ειςάγετε τα πραγματικά ςασ ςτοιχεία, ώςτε να διευκολφνεται το ςφςτθμα και οι διδάςκοντεσ ςτθ διαχείριςθ των χρθςτών). [5]

8 Εικόνα 3. Η ςελίδα δημιουργίασ νζου λογαριαςµοφ Μόλισ δθλϊςετε τα ςτοιχεία ςασ, το ςφςτθμα κα ςασ ςτείλει θλεκτρονικό μινυμα επιβεβαίωςθσ δθμιουργίασ νζου λογαριαςμοφ. Ρροςοχι! Υπάρχει περίπτωςθ το μινυμα επιβεβαίωςθσ δθμιουργίασ του λογαριαςμοφ ςασ κα αποςταλεί ςτθ λίςτα ανεπικφμθτων μθνυμάτων (spam list). Αφοφ λάβετε το επιβεβαίωςθσ κα ςασ ηθτθκεί να πλθκτρολογιςτε το όνομα χριςτθ και τον κωδικό πρόςβαςισ ςασ, για να ειςζλκετε ςτο μάκθμα (Εικόνα 4). Εικόνα 4. Είςοδοσ ωσ χρήςτησ [6]

9 Εύςοδοσ ςτο μϊθημα Αφοφ κάνετε ειςαγωγι ςτθν πλατφόρμα με το όνομα χριςτθ και τον κωδικό πρόςβαςθσ, κα κάνετε είςοδο ςτθν κεντρικι οκόνθ τθσ πλατφόρμασ, όπου εμφανίηονται όλα τα προςφερόμενα μακιματα του Ρανεπιςτθμίου (Εικόνα 5). Εικόνα 5. Είςοδοσ ςτην κεντρική οθόνη τησ πλατφόρμασ Επιλζξτε τθν καρτζλα «Μαθήματα ςε άλλα Τμήματα» και ςτθ ςυνζχεια επιλζξτε τθν καρτζλα «Μνημειακή Αρχιτεκτονική» (εικόνα 6). [7]

10 Εικόνα 6. Είςοδοσ ςτο μάθημα τησ Μνημειακήσ Αρχιτεκτονικήσ» Σε επόμενο βιμα, και για τθν ειςαγωγι ςασ ςτο μάκθμα, κα ςασ ηθτθκεί ζνασ κωδικόσ πρόςβαςησ τον οποίο κα ςασ παρζχουν οι εκπαιδευτικοί ςασ. Η οθόνη του ςυςτόματοσ Η οκόνθ του ςυςτιματοσ (Εικόνα 3) αποτελείται από: 1. Μπάρα Ρλοιγθςθσ 2. Δομικά Στοιχεία 3. Ρεριοχι Ρεριεχομζνου του μακιματοσ Εικόνα 7. Η οθόνη του ςυςτήματοσ Μπϊρα Πλοόγηςησ (1) Διευκολφνει να γνωρίηουμε ανά πάςα ςτιγμι το ςθμείο ςτο οποίο βριςκόμαςτε ςτο ςφςτθμα. Ραρζχει επίςθσ τθ δυνατότθτα να πλοθγθκοφμε προσ τα πίςω. Καλό είναι όταν κζλουμε να επιςτρζψουμε ςε κάποια προθγοφμενθ οκόνθ να χρθςιμοποιοφμε τθ Μπάρα Ρλοιγθςθσ και όχι τα κουμπιά «Εμπρόσ» και «Ρίςω» του Ρεριθγθτι [8]

11 Ιςτοφ που χρθςιμοποιοφμε. Στθν αριςτερι οκόνθ του ςυςτιματοσ παρατίκεται θ δομι του περιεχομζνου τθσ Μνθμειακισ Αρχιτεκτονικισ. Δομικϊ Στοιχεύα (2) Το ςφνολο τθσ λειτουργικότθτασ του ςυςτιματοσ περιςτρζφεται γφρω από τα Δομικά Στοιχεία που παρατίκενται δεξιά τθσ οκόνθσ. Ο δθμιουργόσ του μακιματοσ ορίηει ποια από αυτά κα εμφανίηονται κακϊσ και ςε ποια ακριβϊσ κζςθ κα βρίςκονται. Τα Δομικά Στοιχεία τα οποία παρζχονται από τθν πλατφόρμα είναι τα ακόλουκα: Αναηιτθςθ ςτισ ομάδεσ ςυηιτθςθσ Επιτρζπει τθν αναηιτθςθ μιασ λζξθσ ι φράςθσ ςτισ ομάδεσ (forum) ςυηιτθςθσ του Ρρογράμματοσ. Τελευταία Νζα Το μάκθμα διακζτει ομάδεσ ςυηιτθςθσ ςτισ οποίεσ ανακοινϊνονται ειδιςεισ. Τα τελευταία νζα είναι ζνα ςτοιχείο που χρθςιμοποιείται για να γίνονται διάφορα γεγονότα αντιλθπτά από όλουσ. Επικείμενα γεγονότα Εδϊ απεικονίηονται τα επερχόμενα γεγονότα. Δραςτθριότθτεσ Στα πλαίςια τθσ διδαςκαλίασ του μακιματοσ γίνεται ειςαγωγι διάφορων Ρθγϊν Ρλθροφοριϊν ι/και δραςτθριοτιτων. Το ςυγκεκριμζνο ςτοιχείο περιζχει μια λίςτα με τισ δραςτθριότθτεσ που λαμβάνουν χϊρα ςτο μάκθμα. Αυτζσ, εκτόσ από τθν Ρεριοχι Ρεριεχομζνου του μακιματοσ τοποκετοφνται και εδϊ ϊςτε να διευκολυνκεί ο εντοπιςμόσ τουσ. Προςκζςτε ζνα Μπλοκ Επιτρζπει τθ δθμιουργία ενόσ νζου Ημερολόγιο, Μθνφματα, κλπ). μπλοκ ςε διάφορεσ μορφζσ (RSS, [9]

12 Περιοχό Περιεχομϋνου του Μαθόματοσ (3) Στθν περιοχι περιεχομζνου του μακιματοσ ςυναντοφμε το εκπαιδευτικό υλικό το οποίο ο διδάςκων ζχει δθμιουργιςει για το εν λόγω μάκθμα. Το περιεχόμενο του μακιματοσ ζχει ταξινομθκεί (αλφαβθτικά) ανά νομό τθσ Ρεριφζρειασ Ηπείρου. Ρεριλαμβάνει: Τισ ανακοινϊςεισ του μακιματοσ Το Forum επικοινωνίασ Συντονιςτϊν Ομάδα Συηθτιςεων Το Forum επικοινωνίασ των Εκπαιδευτικϊν Το Forum επικοινωνίασ των μακθτϊν Το βιβλίο μακθτι και δαςκάλου για κάκε μνθμείο Το βιβλίο μακθτι και δαςκάλου που αφορά το κάκε μνθμείο Το Συμπλθρωματικό Εκπαιδευτικό Υλικό Τθ Συμπλθρωματικι Βιβλιογραφία Το Αποκετιριο «καλϊν» πρακτικϊν Το προτεινόμενο λογιςμικό Τθ Βιντεοκικθ [10]

13 Λόψη εργαςιών και αποςτολό τουσ ςτο διδϊςκοντα Εφόςον ζχει δθμιουργθκεί ο λογαριαςμόσ ςασ μπορείτε να μεταβείτε ςτο μάκθμα που ςασ ενδιαφζρει. Από τθν κεντρικι ςελίδα του e-course, επιλζξτε το μάκθμά ςασ. Ρροςοχι! Στο μάκθμα απαιτείται «Κλειδί Εγγραφισ». Το κλειδί αυτό ζχει δθμιουργθκεί από το διδάςκοντα και δίνεται από τον ίδιο (Εικόνα 8). Αν κάποιοσ δεν το ζχει τότε δε μπορεί να εγγραφεί ςτο αντίςτοιχο μάκθμα. Αν δεν ζχετε το κλειδί εγγραφισ και το μάκθμα είναι διακζςιμο για τθν παρακολοφκθςι του από επιςκζπτεσ, τότε μπορείτε να κάνετε κλικ ςτο κουμπί «Είςοδοσ ωσ επιςκζπτθσ», να παρακολουκιςετε το μάκθμα, με τον περιοριςμό ότι δε μπορείτε να υποβάλλετε εργαςίεσ. Εικόνα 8. Κλειδί εγγραφήσ - Εγγραφή ςτο μάθημα Ζχοντασ πραγματοποιιςει τθν εγγραφι ςασ ςτο μάκθμα που επικυμείτε, μπορείτε πλζον να ζχετε πρόςβαςθ ςτισ ςθμειϊςεισ και ςτισ εργαςίεσ που ο εκάςτοτε κακθγθτισ/κακθγιτρια ζχει αναρτιςει. Ανάλογα με τθ μορφι που ο κάκε διδάςκων ζχει δϊςει ςτο μάκθμα κα ζχουν δθμιουργθκεί διάφοροι υπερςφνδεςμοι ϊςτε να μπορζςετε να κάνετε λιψθ των αρχείων που ζχουν αναρτθκεί (Εικόνα 9). [11]

14 Εικόνα 9. Λήψη αρχείου Μεγάλθ προςοχι πρζπει να δοκεί κατά τθν αποςτολι τθσ τελικισ μορφισ τθσ εργαςίασ ςασ. Καλό είναι να αποκθκεφετε τθν εργαςία ςασ με λατινικοφσ χαρακτιρεσ (π.χ., ergasia1.doc) ϊςτε να εμφανίηεται θ πλιρθσ ονομαςία του αρχείου ςτο διδάςκοντα (οι ελλθνικοί χαρακτιρεσ, μζχρι τθ ςτιγμι που γράφεται το κείμενο, δεν αναγνωρίηονται από τθ πλατφόρμα ςτθν ονομαςία αρχείων). Η πλιρθσ μορφι τθσ ονομαςίασ του αρχείου ςασ δίνεται ςυνικωσ από το διδάςκοντα. Πταν κάνετε λιψθ τθσ εργαςίασ, εμφανίηεται μια νζα οκόνθ όπωσ αυτι ςτθν Εικόνα 10. Οι πλθροφορίεσ αφοροφν ςτο χρονικό διάςτθμα που είναι θ εργαςία διακζςιμθ μζχρι να αποςταλεί κακϊσ επίςθσ, και ςτο τμιμα όπου μπορεί κανείσ να «ανεβάςει» τθν εργαςία ςτθν πλατφόρμα. Εικόνα 10. Υποβολή εργαςίασ [12]

15 Παηήζηε ηο κοσμπί «Add submission». Μπορείτε να επιλζξετε από τοπικά αρχεία που ζχετε ιδθ ςτθν πλατφόρμα, από προςωπικά ςασ αρχεία που βρίςκονται και αυτά ςτθν πλατφόρμα ι να ανεβάςετε ζνα αρχείο από τον προςωπικό ςασ υπολογιςτι (εικόνα 11). Σθμείωςθ: Μπορείτε αν επικυμείτε να ανεβάςετε ζνα αρχείο από τον προςωπικό ςασ υπολογιςτι, να ςφρετε το αρχείο ςτο πλαίςιο «Ανζβαςμα του αρχείου». Εικόνα 11. Αποςτολή για βαθμολόγηςη Ραρατθρείτε ότι το αρχείο ςασ ζχει «ανζβει» ςτο e-course. Η διαφορά είναι πωσ χωρίσ να πατιςτε «Αποςτολι για βακμολόγθςθ» ζχετε ακόμθ τθ δυνατότθτα να τθν επεξεργαςτείτε πριν τθν τελικι τθσ αποςτολι ςτο διδάςκοντα. Βεβαιωκείτε πωσ θ εργαςία ςασ ζχει αποκτιςει τθν τελικι τθσ μορφισ και είναι αυτι που κζλετε να ςταλεί ςτον διδάςκοντα και πατιςτε «Αποςτολι για βακμολόγθςθ». Με τθν επιλογι «Αποςτολι για βακμολόγθςθ», δεν υπάρχει θ δυνατότθτα περαιτζρω τροποποίθςισ τθσ. Αναφορϋσ Για περιζζόηερες αναθορές ζτεηικά με ηη πλαηθόρμα Moodle, ζηο διεθνή και ηον ελληνικό κσβερνοτώρο: Open source community based tools for learning Κεντρικι ςελίδα - [13]

16 Βικιπαίδεια - Υπθρεςίεσ Τθλεκπαίδευςθσ Ρανεπιςτθμίου Ιωαννίνων - [14]

17