ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ"

Transcript

1 ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

2 Για τις λύσεις συνεργάστηκαν οι μαθηματικοί: Βλαχόπουλος Αποστόλης Δικαιοσυνόπουλος Νίκος Κολλινιάτη Γιωργία Μάκος Σπύρος Μαρωνίτη Ειρήνη Μαρωνίτης Λάμπρος Μπουρούνης Μιχάλης Μιχαήλογλου Στέλιος Πανούσης Γιώργος Παπαθανάση Κέλλυ Πατσιμάς Ανδρέας Πατσιμάς Δημήτρης Ραμαντάνης Βαγγέλης Σαμπάνης Νίκος Τόλης Ευάγγελος Φανέλη Αναστασία Φερεντίνου Σταυρούλα

3 ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΘΕΜΑ ο _6950 α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές διάφορους του μηδενός, το οποίο να είναι αδύνατο. (Μονάδες 0) β) Να παραστήσετε γραφικά στο επίπεδο τις δυο εξισώσεις του συστήματος που ορίσατε στο α) ερώτημα και, με βάση το γράφημα, να εξηγήσετε γιατί το σύστημα είναι αδύνατο. (Μονάδες 5) α) Έστω το γραμμικό σύστημα x y 0 () () ( ) : 0x 0y 6. xy 4 Επομένως το σύστημα είναι αδύνατο. β) Το σύστημα παριστάνει δύο παράλληλες ευθείες. Άρα δεν υπάρχει σημείο τομής οπότε το σύστημα είναι αδύνατο. _6954 Δίνεται η εξίσωση: 8x + y = 7 () α) Να γράψετε μια άλλη εξίσωση που να μην έχει καμία κοινή λύση με την εξίσωση (). (Μονάδες 0) β) Να παραστήσετε γραφικά στο επίπεδο τις δυο εξισώσεις και, με βάση το γράφημα, να εξηγήσετε γιατί το σύστημα είναι αδύνατο. (Μονάδες 5) α) Παίρνουμε την εξίσωση 8x+y=5. Λύνουμε το γραμμικό σύστημα 8x y 7 () () ( ) : 0x 0 y 8. Το σύστημα είναι αδύνατο. 8xy 5 Άρα η 8x+y=5 δεν έχει καμιά κοινή λύση με την εξίσωση 8x+y=7.

4 β) Το σύστημα είναι αδύνατο διότι παριστάνει δύο παράλληλες ευθείες. Άρα δεν υπάρχει σημείο τομής οπότε το σύστημα είναι αδύνατο. _ 6957 Δύο φίλοι, ο Μάρκος και ο Βασίλης, έχουν άθροισμα ηλικιών 7 χρόνια, και ο Μάρκος είναι μεγαλύτερος από το Βασίλη. α) Μπορείτε να υπολογίσετε την ηλικία του καθενός; Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας. (Μονάδες ) β) Δίνεται επιπλέον η πληροφορία ότι η διαφορά των ηλικιών τους είναι 5 χρόνια. Να υπολογίσετε την ηλικία του καθενός. (Μονάδες ) Έστω ότι η ηλικία του Μάρκου είναι: x και του Βασίλη είναι: y. Έχουμε ότι x+y=7 και x>y. α) Η εξίσωση x+y=7 είναι γραμμική εξίσωση α βαθμού άρα έχει άπειρες λύσεις. Επομένως δεν μπορούμε να υπολογίσουμε την ηλικία του καθενός. β) Μας δίνεται η πληροφορία ότι x-y=5. Λύνουμε το σύστημα λοιπόν x y 7 () () ( ) : x x 6 x y 5 Μάρκος είναι 6 χρονών και ο Βασίλης χρονών..επομένως () y 7 6. Άρα ο _ 6960 α) Με βάση τα δεδομένα του σχήματος, να προσδιορίσετε τις εξισώσεις των ευθειών (ε) και (η). (Μονάδες ) β) Να βρείτε τις συντεταγμένες του σημείου τομής τους. (Μονάδες )

5 α) Έστω y λx β η εξίσωση της (ε) Επειδή διέρχεται από τα σημεία 0, και λ 0 β β β,0, ισχύει ότι: β, άρα ε: y x 0 λ β 0 λ λ λ O συντελεστής διεύθυνσης της ευθείας η είναι ίσος με 45 Η ευθεία η έχει εξίσωση της μορφής y x, R. To σημείο (4,0) ανήκει στην (η) οπότε : Άρα η εξίσωση της ευθείας η είναι : y x 4 x y () () β) Λύνω το σύστημα ( ) : x 6 x. Άρα () y. x y 4 Άρα το σημείο τομής τους είναι το (,-). _7647 xy 8 Δίνεται το σύστημα: με παραμέτρους,,. ax y α) Να επιλέξετε τιμές για τις παραμέτρους α, β, γ ώστε το σύστημα αυτό να έχει μοναδική λύση το ζεύγος (, -). (Μονάδες ) β) Να επιλέξετε τιμές για τις παραμέτρους α, β, γ ώστε το σύστημα αυτό να είναι αδύνατο. (Μονάδες ) α) Επειδή το ζεύγος, είναι λύση του συστήματος επαληθεύει την εξίσωση αx βy γ, άρα α β γ (). Παρατηρούμε ότι τα α, β, γ μπορούν να είναι όλοι οι αριθμοί που επαληθεύουν τη σχέση (). Για α 0 και β είναι γ 0, οπότε αυτές μπορούν να είναι τιμές των α,β,γ για τις οποίες το σύστημα έχει λύση το ζεύγος,. β) Το σύστημα είναι αδύνατο όταν κατ αρχάς έχει D 0. D 0 0 β α 0 β α α β x y 8 Έστω α, τότε β και το σύστημα γίνεται:. x y γ Είναι φανερό ότι το σύστημα είναι αδύνατο για κάθε γ 8.

6 _7650 Δίνεται ένα ορθογώνιο παραλληλόγραμμο με μήκος x cm, πλάτος y cm, περίμετρο ίση με 8 cm και με την ακόλουθη ιδιότητα: Αν αυξήσουμε το μήκος του κατά cm και μειώσουμε το πλάτος του κατά 4 cm, θα προκύψει ένα ορθογώνιο με εμβαδόν ίσο με το εμβαδόν του αρχικού. α) Να εκφράσετε τα δεδομένα με ένα σύστημα δύο εξισώσεων με δύο αγνώστους. (Μονάδες 0) β) Να βρείτε τις τιμές των διαστάσεων xy, του ορθογωνίου. (Μονάδες 5) α) Επειδή το αρχικό ορθογώνιο έχει περίμετρο 8 cm ισχύει ότι: : x y 8 x y 9 () Το εμβαδόν του αρχικού ορθογωνίου είναι E x y και το εμβαδόν του καινούργιου ορθογωνίου είναι: E x y 4 xy 4x y 8 Επειδή τα δύο ορθογώνια έχουν το ίδιο εμβαδό, ισχύει ότι: E E xy xy : 4x y 8 4x y 8 x y 4 () x y 9 Το ζητούμενο σύστημα είναι το. x y 4 5 β) Με πρόσθεση κατά μέλη των σχέσεων (),() έχουμε: x 5 x 5 και από τη σχέση () 5 y 9 y 4 x x y y 4 _765 Στο δημοτικό parking μιας επαρχιακής πόλης στις 0 το πρωί, το σύνολο των δίκυκλων και τετράτροχων οχημάτων που έχουν παρκάρει είναι 80 και το πλήθος των τροχών τους 700. α) Να εκφράσετε τα δεδομένα με ένα σύστημα δύο εξισώσεων με δύο αγνώστους. (Μονάδες ) β) Να βρείτε τον αριθμό των δίκυκλων καθώς και τον αριθμό των τετράτροχων οχημάτων. (Μονάδες ) α) Έστω x τα δίκυκλα και y τα τετράτροχα οχήματα που βρίσκονται στο δημοτικό parking εκείνη την ώρα. Επειδή το σύνολο των οχημάτων που έχουν παρκάρει εκείνη την ώρα στο δημοτικό parking είναι 80, ισχύει ότι: x y 80. Οι τροχοί των δίτροχων είναι συνολικά x και των τετράτροχων είναι 4y, οπότε αφού το σύνολο των τροχών είναι.700, ισχύει ότι: Το ζητούμενο σύστημα είναι το x y 80 x y.50 : x 4y.700 x y.50. 4

7 x y 80 x 80 y x 80 y β) x y y y.50 y x x 0 y 50 y 50 Τα δίτροχα είναι 0 και τα τετράτροχα 50 _768 ( ) x y Δίνεται το σύστημα :, με παράμετρο. 4 x ( ) y 6 α) Αν λ = -, να δείξετε ότι το σύστημα έχει άπειρες λύσεις. Να βρείτε μια λύση. (Μονάδες 8) β) Αν λ =, να δείξετε ότι το σύστημα είναι αδύνατο. (Μονάδες 8) γ) Αν λ = 0, να δείξετε ότι το σύστημα έχει μοναδική λύση την οποία και να προσδιορίσετε. (Μονάδες 9) ( ) x y α) Για λ=- το σύστημα 4 x ( ) y 6 x y x y γίνεται: x y. 4x 4y 6 (: ) x y Οπότε αν x=κ με κr,τότε Άρα το σύστημα έχει άπειρες λύσεις της μορφής (x, y),, και μία λύση του π.χ. για κ=0 είναι ( xy, ) 0, ( ) x y 4x y ( ) β) Για λ= το σύστημα γίνεται: 0x 0 y 9 άρα το 4 x ( ) y 6 4x y 6 σύστημα είναι αδύνατο. ( ) x y γ) Για λ=0 το σύστημα γίνεται: 4 x ( ) y 6 x y () () () x y y y 4 y 4x y 6() 9x 9 x x x ( xy, ),. Άρα το σύστημα έχει μοναδική λύση 5

8 _770 Δίνονται οι ευθείες με εξισώσεις: : x y : x y 6, με παράμετρο R α) Να βρείτε την τιμή του λ ώστε οι ευθείες ε και ε να είναι παράλληλες. β) Να παραστήσετε γραφικά τις ε και ε, για λ=. γ) Υπάρχει τιμή του R, ώστε οι ευθείες ε και ε να ταυτίζονται; Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας. (Μονάδες 8) (Μονάδες 8) (Μονάδες 9) α) : x y y x : x y 6 y x 6 α τρόπος Για να είναι οι ευθείες ε και ε παράλληλες θα πρέπει να έχουν τον ίδιο συντελεστή διεύθυνσης, δηλαδή και διαφορετικά σημεία τομής με τον άξονα y y (διαφορετικά β) το οποίο ισχύει 6 β τρόπος x y Για να είναι οι ευθείες ε και ε παράλληλες θα πρέπει το σύστημα: x y 6 είναι αδύνατο : D και όταν αντικαταστήσουμε το λ= να προκύψουν διαφορετικές εξισώσεις ευθειών να Για η εξίσωση της (ε ) γίνεται yx 6. Επομένως η ζητούμενη τιμή είναι λ= 6

9 β) Για : y x : yx 6 Σχηματίζουμε για την καθεμία ευθεία ξεχωριστά τον πίνακα τιμών της έχουμε: και 0 y Με βάση τους πίνακες αυτούς προκύπτουν οι γραφικές παραστάσεις των δύο ευθειών. γ) Για να ταυτίζονται οι δύο ευθείες πρέπει το σύστημα να έχει άπειρο πλήθος λύσεων,δηλαδή : D 0 και όταν αντικαταστήσουμε το λ= να προκύψει η ίδια εξίσωση Για η εξίσωση της (ε ) γίνεται yx 6. Άρα δεν υπάρχει R ώστε οι ευθείες και να ταυτίζονται. _7709 Δίνονται οι ευθείες ε : x + y = 5, ε : -x + y = 9 και ε : x + y = 7. α) i. Να βρείτε τις συντεταγμένες του σημείου τομής των ε και ε. ii. Να βρείτε τις συντεταγμένες του σημείου τομής των ε και ε. (Μονάδες ) β) Με τη βοήθεια του ερωτήματος (α), να δείξετε ότι το κοινό σημείο των ε και ε είναι σημείο της ε. (Μονάδες ) α) x y 5 Δίνεται το σύστημα των εξισώσεων των ευθειών: x y 9 x y 7 i. Για τις συντεταγμένες του σημείου τομής των ευθειών ε και ε πρέπει να λύσουμε το x y 5 σύστημα: προσθέτω κατά μέλη και έχω 4y 4 y άρα η x y 9 x y 5 γίνεται x 5 x 6 x Οπότε το σημείο τομής των ευθειών ε και ε είναι Α, ii. Για τις συντεταγμένες του σημείου τομής των ευθειών ε και ε πρέπει να λύσουμε το σύστημα: x y 5 y 5 x y 5 x y 5 x x y 7 x (5 x) 7 x 0 4x 7 x 4x 7 0 7

10 y 5 x y 5 x y 5 y x x x x Οπότε το σημείο τομής των ευθειών ε και ε είναι Α, β) Παρατηρούμε ότι οι ευθείες ε, ε και ε τέμνονται στο σημείο Α, άρα και οι ευθείες ε και ε τέμνονται στο Α, αφού οι συντεταγμένες του σημείου Α επαληθεύουν τις εξισώσεις των ευθειών αυτών. _777 Ένα θέατρο έχει 5 σειρές καθισμάτων χωρισμένες σε δύο διαζώματα. Η κάθε μια από τις σειρές του κάτω διαζώματος έχει 4 καθίσματα και η κάθε μια από τις σειρές του πάνω διαζώματος έχει 6 καθίσματα, ενώ η συνολική χωρητικότητα του θεάτρου είναι 74 καθίσματα. α) Αν x ο αριθμός σειρών του κάτω και y o αριθμός σειρών του πάνω διαζώματος, να εκφράσετε τα δεδομένα του προβλήματος με ένα σύστημα δύο εξισώσεων. (Μονάδες ) β) Πόσες σειρές έχει το πάνω και πόσες το κάτω διάζωμα; (Μονάδες ) α)έστω x οι σειρές του κάτω διαζώματος και y οι σειρές του πάνω διαζώματος. Επειδή το σύνολο των σειρών είναι 5 θα έχουμε την εξίσωση x y 5 Κάθε σειρά του κάτω διαζώματος έχει 4 καθίσματα και κάθε σειρά του πάνω διαζώματος έχει 6 καθίσματα. Αφού το σύνολο των καθισμάτων είναι 74 θα έχουμε την εξίσωση: 4x 6y 74. Άρα θα πρέπει να λύσουμε το σύστημα: x y 5 4x 6 y 74 β) Πρέπει να λύσουμε το σύστημα: x y 5 y 5 x y 5 x 4x 6 y 74 4x 6(5 x) 74 4x 400 6x 74 y 5 x y 5 x y 5 y x 6 x x x Άρα οι σειρές που έχει το πάνω διάζωμα είναι και οι σειρές που έχει το κάτω διάζωμα είναι. 8

11 _774 Δίνονται οι ευθείες: ε : x + y = 6 και ε : x - y = - α) Να προσδιορίσετε αλγεβρικά το κοινό τους σημείο Μ. (Μονάδες ) β) Να βρείτε για ποια τιμή του α, η ευθεία x + αy = α + 5 διέρχεται από το Μ. (Μονάδες ) α)για να προσδιορίσω το σημείο τομής των ευθειών αρκεί να λύσω το σύστημα των εξισώσεων τους: x y 6 y 6 x y 6 x y 6 x x y x (6 x) x 4x x 4x 9 8 y 6x y 6 y 6 y y 6x x 9 x x x x Άρα το σημείο τομής των δυο ευθειών είναι Μ 9, 5 5 β) Το σημείο Μ ανήκει στην ευθεία ε : x + αy = α + 5 αφού η ευθεία διέρχεται από αυτό. Άρα οι συντεταγμένες του σημείου θα επαληθεύουν την εξίσωση της ευθείας. ( 5) 9 a a 5 7 a 5a 5 7a a x y 9 Δίνεται το σύστημα: με παραμέτρους α, β, γ. x y α) Να επιλέξετε τιμές για τις παραμέτρους α, β, γ ώστε το σύστημα αυτό να έχει μοναδική λύση το ζεύγος (, -4). (Μονάδες ) β) Να επιλέξετε τιμές για τις παραμέτρους α, β, γ ώστε το σύστημα αυτό να είναι αδύνατο και να επαληθεύσετε γραφικά την επιλογή σας. (Μονάδες ) α). Για να έχει μοναδική λύση το σύστημα την (,-4) πρέπει D 0 δηλαδή 0 άρα 0. a Για να έχει λύση το ζεύγος (,-4) πρέπει οι συντεταγμένες του ζεύγους να επαληθεύουν το σύστημα δηλαδή πρέπει: ( 4) ( 4) 4 4 Για α=- και β= και γ= - το σύστημα θα γίνεται: 9

12 x y 9 προσθέτοντας κατά μέλη έχουμε y 4 θα είναι και x y x ( 4) 9 δηλαδή x 8 9. Άρα x= Επομένως έχει μοναδική λύση την (x,y)=(,4) β)για να είναι το σύστημα αδύνατο ή αόριστο πρέπει D 0 0. xy 9 Για α=,β=- και γ=0 έχουμε το σύστημα που είναι αδύνατο. x y 0 _868 x y Δίνεται το σύστημα: με παραμέτρους α, β,γ ax y α) Να επιλέξετε τιμές για τις παραμέτρους α, β, γ, ώστε το σύστημα αυτό να έχει μοναδική λύση το ζεύγος (-, 5). (Μονάδες ) β) Να επιλέξετε τιμές για τις παραμέτρους α, β, γ, ώστε το σύστημα αυτό να έχει άπειρες λύσεις και να επαληθεύσετε γραφικά την επιλογή σας. (Μονάδες ) α) Έχουμε το σύστημα το οποίο για να έχει μοναδική λύση πρέπει D a Για να έχει λύση το ζεύγος (-,5) πρέπει οι συντεταγμένες του ζεύγους να επαληθεύουν το σύστημα δηλαδή πρέπει: ( ) 5 5 a ( ) 5 a 5 a 5 Για α= και για β= και γ=4 έχουμε το σύστημα : x y () () () x x x x y 4 () x y 4 y 4 y 5 0

13 β) Για να αδύνατο ή να έχει άπειρες λύσεις πρέπει : D a x y Για β= και α= έχουμε το σύστημα : x y x y για γ= προκύπτει το σύστημα x y x y το οποίο έχει άπειρες λύσεις.άρα για α=, β= και γ= το σύστημα που προκύπτει έχει άπειρες λύσεις. Η γραφική παράσταση του συστήματος είναι δύο ευθείες που ταυτίζονται ( ε : x+y=) _08 x y Δίνεται το σύστημα :, με παράμετρο. x y α) Να αποδείξετε ότι για τις ορίζουσες D, D x,d y του συστήματος ισχύουν D ( ), D και D ( ) (Μονάδες 5) x y β) Αν είναι 0 και, τότε να λύσετε το σύστημα. (Μονάδες 0) α) D ( ) D x ( ) D y ( ) ( ) β) Για 0 και η ορίζουσα D 0 οπότε το σύστημα έχει μοναδική λύση : D x x D D y ( ), y ( ) D ( )

14 ΘΕΜΑ 4ο 4_784 Για τις ηλικίες των μελών μιας τριμελούς οικογένειας ισχύουν τα παρακάτω: Η ηλικία της μητέρας είναι τριπλάσια από την ηλικία του παιδιού. Ο λόγος της ηλικίας το πατέρα προς την ηλικία του παιδιού ισούται με. Επιπλέον το άθροισμα των ηλικιών και των τριών ισούται με 5 χρόνια. α) Να εκφράσετε τα δεδομένα με ένα σύστημα τριών εξισώσεων με τρείς αγνώστους. (Μονάδες ) β) Να βρείτε την ηλικία του καθενός. (Μονάδες ) α) Έστω x(>0) η ηλικία μητέρας, y(>0) η ηλικία του παιδιού και z (>0) : η ηλικία του πατέρα. Από τα δεδομένα του προβλήματος έχουμε : z x y, z y και 5 y x y z x y Άρα έχουμε το σύστημα ( ) : y z x y z 5 x y () x y β) ( ) : y z z y () x y z 5 x y z 5 () (),() () y y y 5 9y y y 45 y 45 y 5 5 () x 5 45 () z 5 55 Άρα η μητέρα είναι 45 χρονών, το παιδί 5 και ο πατέρας 55. 4_785 Δίνονται οι ευθείες και με εξισώσεις x ( ) y, ( ) x 5y αντίστοιχα και. α) Για τις διάφορες τιμές του, να βρείτε τη σχετική θέση των δύο ευθειών. (Μονάδες ) τέμνονται, να βρείτε τις συντεταγμένες του β) Στην περίπτωση που οι ευθείες και σημείου τομής των δύο ευθειών. (Μονάδες 7) γ) Να βρείτε την τιμή του για την οποία το σημείο ανήκει στην ευθεία με εξίσωση: xy. (Μονάδες 5)

15 x λ y α) Θεωρούμε το σύστημα των δύο εξισώσεων των δύο ευθειών: λ x 5y Η ορίζουσα του συστήματος, είναι: λ D 5 λ λ 5 λ 4 5 λ 4 9 λ λ λ λ 5 Αν D 0 λ λ 0 λ 0 λ και λ 0 λ, το σύστημα έχει μοναδική λύση οπότε οι δύο ευθείες τέμνονται. Αν D0 λ ή λ, έχουμε: x 5y Για λ το σύστημα γίνεται: x 5y. x 5y Στη περίπτωση αυτή οι δύο ευθείες ταυτίζονται με την x 5y. x y x y Για λ το σύστημα γίνεται:, οπότε το σύστημα είναι 5x 5y x y 5 αδύνατο και οι δύο ευθείες είναι παράλληλες. β) Η μοναδική λύση του συστήματος είναι: x y D y λ D λ λ D λ x D λ λ λ, δηλαδή το σημείο τομής τους είναι το λ γ) Όταν το Α ανήκει στην ευθεία με εξίσωση x y, την επαληθεύει, δηλαδή: λ 6 λ 9 λ λ 9 λ λ 0 λ 0 και A, λ λ. 4_789 (α )x y Δίνεται το σύστημα:, με παράμετρο. x (α )y α) Να αποδείξετε ότι αν το σύστημα έχει μοναδική λύση την ( x0, y 0), τότε x 0 y 0. (Μονάδες 0) β) Να βρείτε τις τιμές του για τις οποίες το σύστημα: i. έχει άπειρες σε πλήθος λύσεις και να δώσετε τη μορφή τους. (Μονάδες 6) ii. δεν έχει λύση. (Μονάδες 4) γ) Να εξετάσετε τις σχετικές θέσεις των δύο ευθειών που προκύπτουν από τις εξισώσεις του παραπάνω συστήματος για α =, α =, α = -. (Μονάδες 5),

16 α) Έχουμε ότι : D 4, Dx 9 6 ( ) Dy 6 ( ) Επειδή το σύστημα έχει μοναδική λύση τότε D και Dx 0 ( ) xo D ( ) ( ), Dy ( ) yo D ( ) ( ).Άρα : x0 y0 β) Για να είναι αδύνατο ή να έχει έχει άπειρες λύσεις το σύστημα πρέπει : D 0 a 4 0 a xy i) Για α= έχουμε το σύστημα x y x y xy Άρα το σύστημα έχει άπειρο πλήθος λύσεων τα ζεύγη της μορφής (,), R γ) x y (: ) x y ii) Για α=- έχουμε το σύστημα,το οποίο είναι αδύνατο x y x y Για α= : D 5 0 οπότε το σύστημα έχει μοναδική λύση και οι ευθείες τέμνονται στο σημείο Μ με συντεταγμένες x o=y o= 5 Για α= το σύστημα έχει άπειρες λύσεις και οι ευθείες ταυτίζονται Για α=- το σύστημα είναι αδύνατο και οι ευθείες είναι παράλληλες 4_05 Η Άλκηστη και η Ελένη αγαπούν την πεζοπορία και βρίσκονται το καλοκαίρι στην Αμοργό. Αποφασίζουν να περπατήσουν ένα μονοπάτι περίπου 6 χιλιομέτρων που συνδέει τη Χώρα με τον όρμο της Αιγιάλης. Η Άλκηστη ανηφορίζει το μονοπάτι από την Αιγιάλη για να συναντήσει την Ελένη που μένει στη Χώρα. Υπολογίζει ότι η ταχύτητά της έχει σταθερό μέτρο,4 χιλιόμετρα την ώρα. Την ίδια στιγμή, όμως, ξεκινά η Ελένη να κατηφορίζει το ίδιο μονοπάτι και υπολογίζει ότι η ταχύτητά της έχει σταθερό μέτρο 4 χιλιόμετρα την ώρα. Μια δεδομένη χρονική στιγμή σε κάποιο σημείο της διαδρομής συναντά την Άλκηστη. α) Αν t είναι ο χρόνος που περπάτησαν μέχρι να συναντηθούν και s η απόσταση του σημείου συνάντησης από την Αιγιάλη, να κατασκευάσετε ένα σύστημα δύο εξισώσεων με αγνώστους το t και το s, το οποίο να περιγράφει την παραπάνω κατάσταση. (Μονάδες 0) β) Σε πόση απόσταση από τη Χώρα και ποια χρονική στιγμή θα συναντηθούν οι δυο κοπέλες; Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (Μονάδες 5) 4

17 α) Αν s η απόσταση του σημείου συνάντησης από την Αιγιάλη τότε 6-s η απόσταση του σημείου συνάντησης από την Xώρα. s,4 t () Επομένως έχουμε το σύστημα. 6 s 4 t () 6 β) Από 6, 4t 4t 6, 4t 6 t t,5 s. 6,4 Από την () s,4,5 s 6km Επομένως θα συναντηθούν σε απόσταση 6-s=6-6=0 km μετά από,5 sec. 4_06. x 4y λ Δίνεται το σύστημα:, λ. x 6y λ α) Να αποδείξετε ότι το σύστημα έχει λύση για οποιονδήποτε πραγματικό αριθμό λ. (Μονάδες 7) β) Να βρείτε τα x και y συναρτήσει του λ. (Μονάδες 8) γ) Να προσδιορίσετε την τιμή του λ, για την οποία οι ευθείες: x 4y λ, x 6y λ και 6x 6y 9 διέρχονται από το ίδιο σημείο. (Μονάδες 0) 4 D , άρα το 6 σύστημα έχει λύση για κάθε λ. λ 4 Dx 6 λ 4 λ 6 6λ 4λ 8 4 λ, λ 6 α) Η ορίζουσα του συστήματος είναι: β) Είναι λ Dy λ λ λ 4 λ λ. λ Dx 4 λ Dy λ Η μοναδική λύση του συστήματος είναι x και y. D 6 D 6 4 λ λ Λύση του συστήματος είναι το ζεύγος x 0, y 0, 6 6. γ) Για να διέρχονται και οι τρεις ευθείες από το ίδιο σημείο αρκεί η ευθεία 6x 6y 9 να διέρχεται από το σημείο τομής των δύο άλλων ευθειών, άρα αρκεί το σημείο 4 λ λ, λ λ , να επαληθεύει την 6x 6y 9. Είναι: 9 4 λ λ 9 λ 7 9 λ 5

18 _7659 ΜΗ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΘΕΜΑ ο y x α) Να λύσετε αλγεβρικά το σύστημα: x y (Μονάδες 5) β) Να ερμηνεύσετε γεωμετρικά τις λύσεις του συστήματος που βρήκατε στο ερώτημα α). (Μονάδες 0) α) y x y x y x x y xx x ( x) 0 y x y y x y ή x 0 x0 x 0 x Επομένως οι λύσεις του συστήματος είναι οι (x,y)=(,) ή (x,y)=(0,) β) Οι λύσεις του συστήματος είναι τα κοινά σημεία των γραφικών παραστάσεων της παραβολής yx με την ευθεία x y. ΘΕΜΑ 4ο 4_7850 Ο Κώστας έχει τρία παιδιά. Δύο δίδυμα κορίτσια και ένα αγόρι. Στην ερώτηση πόσων χρονών είναι τα παιδιά του απάντησε ως εξής.. Το άθροισμα των ηλικιών και των τριών παιδιών είναι 4. Το γινόμενο της ηλικίας της κόρης μου επί την ηλικία του γιου μου είναι 4. Το άθροισμα των ηλικιών των κοριτσιών είναι μικρότερο από την ηλικία του αγοριού. α) Να γράψετε τις εξισώσεις που περιγράφουν τα στοιχεία. και. που έδωσε ο Κώστας. (Μονάδες 0) β) Να βρείτε τις ηλικίες των παιδιών του Κώστα. (Μονάδες 5) α) Έστω x (>0) χρονών είναι η ηλικία κάθε κοριτσιού και y (>0) του αγοριού Τότε από : x x y 4 και από : xy 4 β) Λύνουμε το σύστημα των παραπάνω εξισώσεων 6

19 x y 4 y 4 x y 4 x y 4 x x y 4 x 4 x 4 4 xx 4 x 4x 4 0 Η εξίσωση x 4x 4 0 έχει διακρίνουσα και ρίζες 4 x, x και x 4 4 Επομένως: για x έχουμε y4 y 8 και για x 4 έχουμε y4 4 y 6. Όμως από. πρέπει x y που ισχύει όταν x και y 8 Επομένως τα κορίτσια είναι χρονών και το αγόρι 8 χρονών. 4_07. Ένα ορθογώνιο παραλληλόγραμμο με περίμετρο ίση με 4cm έχει την ακόλουθη ιδιότητα: αν αυξήσουμε το μήκος του κατά cm και ελαττώσουμε το πλάτος του κατά cm, θα προκύψει ένα ορθογώνιο με εμβαδόν διπλάσιο του εμβαδού του αρχικού ορθογωνίου. α) Να εκφράσετε την παραπάνω κατάσταση με ένα σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους. (Μονάδες 0) β) Να βρείτε τις διαστάσεις του ορθογωνίου. (Μονάδες 5) α) Έστω x cm το μήκος και y cm το πλάτος του ορθογωνίου με x, y 0. Επειδή το β) ορθογώνιο έχει περίμετρο 4 cm, ισχύει ότι: 7 : x y 4 x y (). Το εμβαδόν του ορθογωνίου αυτού είναι xycm Το νέο ορθογώνιο έχει μήκος x cm, πλάτος y cm, περίμετρο x y x 6 y 4 x y και εμβαδό E x y. Επειδή το νέο ορθογώνιο έχει εμβαδό διπλάσιο του εμβαδού του αρχικού ορθογωνίου, E E x y xy xy x y 6 xy ισχύει ότι: xy xy x y 6 0 xy x y 6 0 (). x y Οι εξισώσεις (),() δημιουργούν το σύστημα: που εκφράζει τα xy x y 6 0 δεδομένα του προβλήματος. x y y x xy x y 6 0 x x x x 6 0 y x y x y x x x x 6 x 6 0 x 7x 0 0 x 7x 0 0 Η () είναι εξίσωση ου βαθμού με και ρίζες 7 x, x 5 ή x. Αν x 5 τότε από την () έχουμε y 5 0 που είναι αδύνατο και

20 αν x τότε από την () έχουμε y 0. Άρα οι διαστάσεις του ορθογωνίου είναι cm και 0 cm. 8

21 ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ-ΑΚΡΟΤΑΤΑ-ΣΥΜΜΕΤΡΙΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΘΕΜΑ ο _696 Η γραφική παράσταση μιας γνησίως μονότονης συνάρτησης f : διέρχεται από τα σημεία (5, ) και (4,9). α) Να προσδιορίσετε το είδος της μονοτονίας της f αιτιολογώντας την απάντησή σας. (Μονάδες ) β) Να λύσετε την ανίσωση f (5 x). (Μονάδες ) α) Επειδή η γραφική παράσταση της f διέρχεται από τα σημεία Α και Β ισχύει ότι: f 5 f 4 9. και και f 5 f 4 Είναι 5 4 φθίνουσα. και επειδή η f είναι γνησίως μονότονη, είναι γνησίως β) f 5 x f 5 x f 5 f 5 x 5 x 0 x 0 _7688 x Δίνεται η συνάρτηση f ( x), x x α) Να δείξετε ότι f( x) (Μονάδες 8) β) Είναι το η μέγιστη τιμή της συνάρτησης; Να αιτιολογήσετε την απάντηση σας. (Μονάδες 8) γ) Να εξετάσετε αν η συνάρτηση είναι άρτια η περιττή (Μονάδες 9) x x 0 α) f ( x) x x 0 x x 0 ( x ) που ισχύει για κάθε x x β) Nαι διότι παρατηρούμε ότι για x έχουμε f (). Aρα από το ερώτημα α έχουμε f ( x) f ( x) f () για κάθε x επομένως το f () είναι η μέγιστη τιμή της συνάρτησης. γ) Για κάθε x R, x R.Επίσης για κάθε x ισχύει ( x) x x f ( x) f ( x). Άρα η συνάρτηση είναι περιττή. ( x) x x 9

22 _7698 Στο διπλανό σχήμα δίνεται η γραφική παράσταση C f μιας συνάρτησης f με πεδίο ορισμού το R. Nα απαντήσετε τα παρακάτω ερωτήματα: α) Να διατάξετε από το μικρότερο στο μεγαλύτερο τους αριθμούς f ( x), f ( x) και f( x ) (Μονάδες 0) β) Είναι η συνάρτηση f γνησίως μονότονη στο R ; Να αιτιολογήσετε την απάντηση σας. (Μονάδες 0) γ) Παρουσιάζει η f μέγιστο στο σημείο x ; Να αιτιολογήσετε την απάντηση σας. (Μονάδες 5) Λύση α) Από τη γραφική παράσταση, αν προβάλλουμε στον y y άξονα τα σημεία με τετμημένες x, x, x συμπεραίνουμε ότι f x f x f x β) Η συνάρτηση f δεν είναι ούτε γνησίως αύξουσα ούτε γνησίως φθίνουσα σε όλο το πεδίο ορισμού της, άρα δεν είναι γνησίως μονότονη. Από τη γραφική παράσταση προκύπτει ότι είναι γνησίως μονότονη κατά διαστήματα. Πιο αναλυτικά: Αν ήταν γνησίως αύξουσα, τότε για x x x αν ήταν γνησίως φθίνουσα, τότε για x x x θα ίσχυε f x f x f x ενώ θα ίσχυε f x f x f x Όμως από το ερώτημα έχουμε ότι f x f x f x Άρα η συνάρτηση f δεν είναι γνησίως μονότονη. γ) Η γραφική παράσταση δεν παρουσιάζει (ολικό) μέγιστο στο σημείο x γιατί δεν ισχύει ότι f x f x, για κάθε x. (όπως φαίνεται από το σχήμα f ( x4) f ( x) ) _77 Έστω γνησίως μονότονη συνάρτηση f:, η γραφική παράσταση της οποίας διέρχεται από τα σημεία Α(,) και Β (4,5). α) Να προσδιορίσετε το είδος της μονοτονίας της f. (Μονάδες ) 0

23 β) Αν η γραφική παράσταση της f τέμνει τον άξονα x x στο -, να δείξετε ότι f (0) 0. (Μονάδες ) Λύση α) Η γραφική παράσταση της συνάρτησης διέρχεται από το Α(,) αυτό σημαίνει ότι f ( ) Η γραφική παράσταση της συνάρτησης διέρχεται από το Β(4,5) αυτό σημαίνει ότι f ( 4) 5. Παρατηρούμε ότι για <4, ισχύει f ( ) f (4) και αφού η συνάρτηση είναι γνησίως μονότονη, η συνάρτηση θα είναι γνησίως αύξουσα. β) Η γραφική παράσταση της συνάρτησης τέμνει τον άξονα x x στο - δηλαδή ισχύει ότι f ( ) 0. Επειδή -<0 και αφού η συνάρτηση είναι γνησίως αύξουσα θα είναι f ( ) f (0) δηλαδή 0 f (0) ΘΕΜΑ 4ο ΘΕΜΑ 4 _78 Δίνεται η συνάρτηση f (x) 8 x 8 x. α) Να βρείτε το πεδίο ορισμού της συνάρτησης f. (Μονάδες 5) β) Να εξετάσετε αν η συνάρτηση f είναι άρτια ή περιττή. (Μονάδες 8) γ) Αν η συνάρτησης f είναι γνησίως φθίνουσα στο πεδίο ορισμού της, να επιλέξετε ποια από τις παρακάτω τρείς προτεινόμενες, είναι η γραφική της παράσταση και στη συνέχεια να υπολογίσετε τη μέγιστη και την ελάχιστη τιμή της. (Μονάδες 7) δ) Να αιτιολογήσετε γραφικά ή αλγεβρικά, γιατί οι συναρτήσεις g(x) = f (x) και h(x) = f (x + ) δεν είναι ούτε άρτιες ούτε περιττές. (Μονάδες 5) : α)πρέπει 8 x 0 x 8 και 8 x 0 x 8. Άρα : A 8,8 f β) Για κάθε x f, x f.επίσης και για κάθε x f έχουμε : f ( x ) 8 ( x ) 8 ( x ) 8 x 8 x 8 x 8 x ) f ( x ). Άρα η f είναι περιττή. γ) Η γραφική παράσταση που αντιστοιχεί η f είναι η ΙΙΙ.

24 f 8 8 ( 8) 8 ( 8) και f f(-8)=4 και f(8)=-4. Αφού η f είναι γνησίως φθίνουσα τότε το f(-8) είναι ολικό μέγιστο και το f(8) ολικό ελάχιστο. δ) αλγεβρικά: g( x) f ( x) g(x) 8 x 8 x με [ 8,8] γραφικά: Για κάθε x A, x Ag Για κάθε g x A έχουμε g( x) 8 x 8 x g Επομένως g( x) g( x),g(x) και η g δεν είναι ούτε άρτια ούτε περιττή h( x) f ( x ) h( x) 8 ( x ) 8 ( x ) h( x) 5 x x h [,5]. Το Ah, Ah Άρα η h δεν είναι ούτε άρτια ούτε περιττή f Οι συναρτήσεις g και h δεν έχουν άξονα συμμετρίας ούτε τον y y ούτε την αρχή των αξόνων, άρα δεν είναι ούτε άρτιες ούτε περιττές. ΚΑΤΑΚΟΡΥΦΗ-ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΜΕΤΑΤΟΠΙΣΗ ΚΑΜΠΥΛΗΣ _6965 Δίνεται η συνάρτηση ΘΕΜΑ ο f ( x) x 4x 5, x R α) Να αποδείξετε ότι η f γράφεται στη μορφή f x ( ) ( x ). (Μονάδες ) β) Στο διπλανό σύστημα συντεταγμένων που ακολουθεί, να παραστήσετε γραφικά τη συνάρτηση f, μετατοπίζοντας κατάλληλα την y x (Μονάδες ) : α) f x x 4x 5 x 4x 4 x

25 β) Αρχικά μετατοπίζουμε την y x θέσεις δεξιά και στη συνέχεια θέση πάνω. _86 Στο διπλανό σχήμα δίνονται οι παραβολές C f και C g που είναι γραφικές παραστάσεις των συναρτήσεων f και g αντίστοιχα με πεδίο ορισμού το R. Η γραφική παράσταση της g προκύπτει από τη γραφική παράσταση της f με οριζόντια και κατακόρυφη μετατόπιση. Παρατηρώντας το σχήμα: α) Να βρείτε τα διαστήματα μονοτονίας, το είδος του ακρότατου της f και την τιμή του. β) Να βρείτε μέσω ποιων μετατοπίσεων της C f προκύπτει η Cg. (Μονάδες 0) (Μονάδες 5) : α) Παρατηρούμε ότι η συνάρτηση f είναι γνησίως φθίνουσα στο (, ] και γνησίως αύξουσα στο [, ) και η f στο x0 παρουσιάζει ελάχιστο με τιμή fmin f( ) β) γραφική παράσταση της g προκύπτει με κατακόρυφη μετατόπιση κατά 4 μονάδες προς τα κάτω και οριζόντια μετατόπιση 4 μονάδες προς τα δεξιά δηλ g( x) f ( x 4) 4 _864 Δίνεται η συνάρτηση f ( x) x x 9 α) Να δείξετε ότι η συνάρτηση f γράφεται στη μορφή: f ( x) ( x ) f ( x) ( x ) (Μονάδες 0) β) Δίπλα δίνεται η γραφική παράσταση της συνάρτησης g( x) x.στο ίδιο σύστημα αξόνων, να σχεδιάσετε τη γραφική παράσταση της συνάρτησης f και να εξηγήσετε πώς αυτή προκύπτει μετατοπίζοντας κατάλληλα τη γραφική παράσταση της g. (Μονάδες 5)

26 α) : 9 9 f x x x x x x x ( ) 9 ( 6 ) ( ) x x ( x ) Άρα f ( x) ( x ) 8 9 β) Η γραφική παράσταση της f προκύπτει από τη μετατόπιση της γραφικής παράστασης της g κατά μονάδες προς τα δεξιά (οριζόντια μετατόπιση) και κατά μονάδα προς τα πάνω ( κατακόρυφη μετατόπιση) _994 Δίνεται η συνάρτηση f x x 5, x α) Να δείξετε ότι η f παρουσιάζει ελάχιστο στο x =0. (Μονάδες 8) β) Είναι η f άρτια συνάρτηση; Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (Μονάδες 8) γ) Με ποια μετατόπιση της g x α) Είναι x προκύπτει η C f ; (Μονάδες 9) : (), όμως f 0 5, άρα η () γίνεται: x 0 x 5 5 η f παρουσιάζει ελάχιστο στο x = 0. f x f 0, οπότε β) Επειδή το πεδίο ορισμού της f είναι το, ισχύει ότι: για κάθε x και x. Είναι f x x 5 x 5 f x άρα η f είναι άρτια. γ) Η Cf προκύπτει από κατακόρυφη μετατόπιση της γραφικής παράστασης της g κατά 5 θέσεις προς τα κάτω. _09 Στο διπλανό σχήμα δίνονται οι γραφικές παραστάσεις των συναρτήσεων f και g, που ορίζονται στους πραγματικούς αριθμούς. Η γραφική παράσταση της g προκύπτει από τη γραφική παράσταση της f με οριζόντια και κατακόρυφη μετατόπιση. Από τις γραφικές παραστάσεις να βρείτε: α) Τα διαστήματα μονοτονίας της f, το είδος του ακρότατου της f, τη θέση και την τιμή του. 4 (Μονάδες )

27 β) Ποιες μετατοπίσεις της f δίνουν τη g. Να προσδιορίσετε στη συνέχεια τον τύπο της συνάρτησης g, αν f ( x) x. (Μονάδες ) α) Η f είναι γνησίως φθίνουσα στο (, ] και γνησίως αύξουσα στο [, ). Παρουσιάζει ελάχιστο στο - το f ( ) 0 β) Η συνάρτηση g προκύπτει από τη γραφική παράσταση της f με οριζόντια και κατακόρυφη μετατόπιση κατά 5 μονάδες δεξιά και μονάδες κάτω αντίστοιχα. Επομένως ο τύπος της συνάρτησης g είναι : g( x) f ( x 5) x 5 x ΘΕΜΑ 4ο 4_784 Δίνεται η συνάρτηση: f ( x) ( x c) d, x με c, d θετικές σταθερές, η γραφική παράσταση της οποίας διέρχεται από τα σημεία A(0, 6) και B(4, 0). α) Με βάση τα δεδομένα, να κατασκευάσετε ένα σύστημα δύο εξισώσεων με αγνώστους τους c, d και να υπολογίσετε την τιμή τους. (Μονάδες 0) β) Θεωρώντας γνωστό ότι c = 6 και d =, i. να βρείτε τα σημεία τομής της γραφικής παράστασης της συνάρτησης f με τους άξονες. (Μονάδες ) ii. να μεταφέρετε στην κόλα σας το σύστημα συντεταγμένων που ακολουθεί, να σχεδιάσετε τη γραφική παράσταση της συνάρτησης f και να εξηγήσετε πώς αυτή σχετίζεται με τη γραφική παράσταση της συνάρτησης g( x) x (Μονάδες 6) iii. με βάση την παραπάνω γραφική παράσταση, να βρείτε το ακρότατο της συνάρτησης f, τα διαστήματα στα οποία η f είναι μονότονη, καθώς και το είδος της μονοτονίας της σε καθένα από αυτά τα διαστήματα (Μονάδες 6) 5

28 α) Aφού η γραφική παράσταση της συνάρτησης f διέρχεται από τα σημεία Α και Β θα έχουμε ότι c d 6 () f (0) 6. Aρα δημιουργούμε το σύστημα f (4) 0, όπου με αφαίρεση 4 c d 0 () κατά μέλη των εξισώσεων () και () παίρνουμε την εξίσωση c 4 c 6 c 4 c c 6 8 c c 8 c 48 c 6. Aντικαθιστώντας στην σχέση () παίρνουμε 4 6 d 0 d β) Για c6, d η συνάρτηση παίρνει τη μορφή f ( x) ( x 6), x i) Το σημείο τομής με τον άξονα yy είναι το A(0, 6) Για το σημείο τομής με τον άξονα xx λύνουμε την εξίσωση x 6 x 8 f ( x) 0 ( x 6) 0 x 6 4 x 6. x 6 x 4 Άρα βρήκαμε δυο σημεία του xx τα B(4, 0), Γ(8,0) ii) Από τη γραφική παράσταση της συνάρτησης f παρατηρούμε ότι σε σχέση με τη συνάρτηση g είναι μετατοπισμένη κατά 6 μονάδες δεξιά στον άξονα xx και κατά μονάδες προς τα κάτω στον άξονα yy. iii) Από το γράφημα του ερωτήματος ii) παρατηρούμε ότι στο διάστημα,6 η συνάρτηση f είναι γνησίως φθίνουσα ενώ στο διάστημα 6, η συνάρτηση f είναι γνησίως αύξουσα. Το σημείο Δ είναι το ακρότατο της συνάρτησης στη θέση x 6 με τιμή f (6) το όποιο είναι το ολικό ελάχιστο της f. 4_0 Δίνονται οι συναρτήσεις ( x) x, x και α) Να αποδείξετε ότι f ( x) ( x ), x για κάθε x και στη συνέχεια, με τη βοήθεια της γραφικής παράστασης της συνάρτησης φ να παραστήσετε γραφικά τη συνάρτηση f. (Μονάδες 0) 6 f ( x) x x, x β) Με τη βοήθεια της γραφικής παράστασης της f να βρείτε: i. Τα διαστήματα στα οποία η συνάρτηση f είναι γνησίως μονότονη. (Μονάδες 5) ii. Το ολικό ακρότατο της f καθώς και τη θέση του. (Μονάδες 5)

29 α) iii. Το πλήθος των ριζών της εξίσωσης f( x),. Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (Μονάδες 5) f x x x x x H γραφική παράσταση της f προκύπτει από τη γραφική παράσταση της φ με δύο μετατοπίσεις μία οριζόντια κατά μονάδα προς τα δεξιά και μία κατακόρυφη κατά μονάδες προς τα πάνω ( ) (x ) (x ) (x) β) i. Είναι γνησίως αύξουσα στο (,] και γνησίως φθίνουσα στο [, ) ii. Παρουσιάζει ολικό ελάχιστο στο (θέση) το f()= iii. Οποιαδήποτε ευθεία της μορφής y=k,k< τέμνει την γραφική παράσταση της f σε σημεία άρα έχει δύο ρίζες. 4_04 Στο σχήμα δίνονται οι γραφικές παραστάσεις μιας παραβολής f ( x) ax x και της ευθείας g( x) x α) Δεδομένου ότι η παραβολή διέρχεται από τα σημεία Α, Β, Γ, να βρείτε τα α, β, γ. (Μονάδες 8) β) Αν a,β=0 και γ=-,να βρείτε αλγεβρικά τις συντεταγμένες των κοινών σημείων ευθείας και παραβολής. (Μονάδες 8) γ) Αν μετατοπίσουμε την παραβολή κατά 4,5 μονάδες προς τα πάνω, να δείξετε ότι η ευθεία και η παραβολή θα έχουν ένα μόνο κοινό σημείο. (Μονάδες 9) α) Αφού η παραβολή διέρχεται από τα σημεία Α, Β, Γ οι συντεταγμένες των σημείων ικανοποιούν την εξίσωση της παραβολής. Οπότε : για το σημείο Α έχουμε : () για το σημείο Β έχουμε : () για το σημείο Γ έχουμε : () () () (4) (),(4) () (5) 4 β) Για τις τιμές των α,β,γ που δίνονται η παραβολή έχει τύπο f ( x) x Για να βρούμε τα κοινά σημεία της ευθείας και της παραβολής λύνουμε την εξίσωση: ( ) ( ) ( 4) x x x x x x x ή x 7

30 f () f ( 4) ( 4) Άρα τα κοινά σημεία τους έχουν συντεταγμένες (,0) και (-4,6) γ) Αν μετατοπίσουμε την παραβολή κατά 4,5 μονάδες προς τα πάνω ο τύπος της θα γίνει f ( x) x,5 οπότε αν λύσουμε την παραπάνω εξίσωση θα έχουμε: ( ), x x x x x x (x) 0 x 0 x 5 6 f ( ) ( ),5 Άρα θα έχουν ένα μόνο κοινό σημείο το (-,) 8

31 ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ ΒΑΣΙΚΕΣ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΕΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΕΣ ΘΕΜΑ ο _766 Αν 0 x και ( x) (5 x 4) 0, τότε: 4 α) Να αποδείξετε ότι: x 5 β) Να βρείτε τους άλλους τριγωνομετρικούς αριθμούς της γωνίας x. (Μονάδες 0) (Μονάδες 5) α) Η εξίσωση ( συνx + ) ( 5συνx 4 ) = 0 συνx + =0 ή 5συνx 4=0 x ή 4 x 5. Επειδή 0 x : συνx>0. 4 Άρα τελικά x 5 β) Γνωρίζουμε ότι : x x x x x x x Αλλά 0 x τότε ημx>0.επομένως x x Έχουμε 5 x 4 x και x 5 x 4 4 x 5 5 4_7844 x y α) Να λύσετε το σύστημα: x y ΘΕΜΑ 4ο 9 (Μονάδες ) β) Με τη βοήθεια του ερωτήματος (α) και του τριγωνομετρικού κύκλου, να βρείτε όλες τις γωνίες ω με 0 ω π, που ικανοποιούν τη σχέση συνω + ημω = - και να τις απεικονίσετε πάνω στον τριγωνομετρικό κύκλο. (Μονάδες )

32 α) Λύνουμε την ως προς και αντικαθιστούμε στη. Έχουμε x y x y Επομένως: x y y y y y y y y y y 0 y y 0 y 0 ή y Από την για y 0 έχουμε x και για y έχουμε x 0 Άρα το σύστημα έχει δύο λύσεις, τις,0 και 0, β) Η δοσμένη σχέση, μαζί με τη σχέση σχηματίζουν το σύστημα: με 0 x y x Αν θέσουμε x και y προκύπτει το σύστημα: με x y y x x 0 που με τη βοήθεια του ερωτήματος προκύπτει ότι: ή y 0 y Αντικαθιστώντας έχουμε: ή 0 Στον διπλανό τριγωνομετρικό κύκλο απεικονίζονται οι γωνίες ω που είναι λύσεις του παραπάνω συστήματος. ΑΝΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ο ΤΕΤΑΡΤΗΜΟΡΙΟ _7699 Δίνεται, όπου φ η οξεία γωνία που 5 ΘΕΜΑ ο σχηματίζεται με κορυφή το σημείο Α της ευθείας (ε) του διπλανού σχήματος. α) Να βρείτε το συνημίτονο της γωνίας φ. (Μονάδες 0) 0

33 β) Να βρείτε το ημίτονο και το συνημίτονο των γωνιών θ και ω του σχήματος. (Μονάδες 5) α) Από την ταυτότητα προκύπτει ότι Αντικαθιστούμε το ημφ με 5 και έχουμε Επειδή φ οξεία γωνία είναι, οπότε έχουμε β) Από το σχήμα προκύπτει ότι και Άρα : ΟΙ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ ο _7656 Δίνεται η συνάρτηση f ( x) x, x. α) Ποια είναι η μέγιστη και ποια η ελάχιστη τιμή της συνάρτησης; Ποια είναι η περίοδος της f ; (Μονάδες 9) β) Να σχεδιάσετε τη γραφική παράσταση της f σε διάστημα πλάτους μιας περιόδου. (Μονάδες 0) γ) Να εξετάσετε αν η συνάρτηση μπορεί να πάρει την τιμή. Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (Μονάδες 6) α) x x αρα y max= και ymin=.η περίοδος είναι

34 β)έχουμε τον πίνακα x x 0 συνx 0-0 x 0 0 γ) Αν f(x)= τότε x συνx= που είναι αδύνατο γιατί x _7704 Δίνεται η συνάρτηση f (x) συνx, x α) Να βρείτε την περίοδο, τη μέγιστη και την ελάχιστη τιμή της f. (Μονάδες ) β) Να συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα και να παραστήσετε γραφικά την f σε διάστημα μιας περιόδου. (Μονάδες ) x 0 π 4 π π 4 π x συνx f( x) συνx (x) συνx, x α)έχουμε τη συνάρτηση f. π Για την περίοδο έχουμε T με ω= άρα είναι ω Επίσης έχουμε ότι συνx (πολ/ζω με -) ( ) συνx - συνx - συνx f ( x) f (0) f ( x) f Οπότε η μέγιστη τιμή της f είναι το ( f ) και ελάχιστη τιμή της f είναι το - ( f ) min max

35 β) x 0 π 4 π π 4 π x 0 π π π π συνx 0-0 f( x) συνx _775 Δίνεται η συνάρτηση π f ( x) ημ(π - x) συν( x), x α) Να δείξετε ότι f ( x) ημx (Μονάδες 0) β) Να σχεδιάσετε τη γραφική παράσταση της συνάρτησης f. (Μονάδες 5) π α)έχουμε ότι f ( x) ημ(π - x) συν( x). Xρησιμοποιώντας παραπληρωματικά και συμπληρωματικά τόξα έχουμε f ( x) ημx ημx δηλαδή θα είναι f ( x) ημx π π β) Θα πρέπει να υπολογίσουμε την περίοδο T με ω= άρα T ω π x 0 6 π π 6 π π x 0 π π π ημx f( x) ημx 0 0-0

36 _99 Έστω η συνάρτηση f ( x) x x, x. α) Να αποδείξετε ότι : f ( x) x, για κάθε x. (Μονάδες ) β) Να βρείτε την περίοδο καθώς και τη μέγιστη και ελάχιστη τιμή της f. (Μονάδες ) α) f ( x) x x x x x x x x f ( x) x β) Η περίοδος της συνάρτησης είναι :. x 0 x 0 f ( x) f f ( x) f 4 6. Επομένως έχει ελάχιστη τιμή 0 και μέγιστη τιμή. ΘΕΜΑ 4ο 4.0. Η θερμοκρασία μιας περιοχής σε βαθμούς Κελσίου ( ο C) κατά τη διάρκεια ενός πt εικοσιτετράωρου δίνεται κατά προσέγγιση από τη συνάρτηση: f t 8συν 4 με 0 t 4 (t ο χρόνος σε ώρες). α) Να βρείτε τη μέγιστη και την ελάχιστη θερμοκρασία κατά τη διάρκεια του εικοσιτετράωρου. (Μονάδες 7) β) Να βρείτε τις χρονικές στιγμές που η θερμοκρασία είναι ίση με 0 ο C. (Μονάδες 6) t 0,4. (Μονάδες 7) γ) Να παραστήσετε γραφικά την f για δ) Να βρείτε, με τη βοήθεια της γραφικής παράστασης, πότε η θερμοκρασία είναι πάνω από 0 ο C. (Μονάδες 5) πt πt πt πt α) Είναι συν 8 8συν 8 8 8συν 8 4 8συν 4 f t f (0) f t f (π). Η ελάχιστη θερμοκρασία είναι fmin 4 όταν είναι fmax όταν β) πt συν t. 4 πt συν t 0 ή t 4 και η μέγιστη πt πt πt 4 πt π f t 0 8συν 4 0 8συν 4 συν συν συν 8 πt π κπ πt 4κπ 4π t 4κ 4, κ Είναι 0 t 4 0 4κ κ 0 κ κ Επειδή κ, είναι κ 0 οπότε t

37 4 8 7 Ακόμη 0 t 4 0 4κ κ 8 κ κ Επειδή κ, είναι κ οπότε t γ) Αρχικά θα σχεδιάσουμε την πt y8συν. Έχει μέγιστο το 8, π ελάχιστο το -8 και περίοδο T 4. π Με βάση τη περίοδο κατασκευάζουμε πίνακα τιμών και έχουμε: x y Η γραφική παράσταση της f προκύπτει από κατακόρυφη μετατόπιση της κατά 4 θέσεις προς τα πάνω. πt y8συν δ) Για να είναι η θερμοκρασία πάνω από 0 ο C πρέπει η γραφική παράσταση της f να βρίσκεται t 4,0. πάνω από τον άξονα x x. Αυτό συμβαίνει όταν ΒΑΣΙΚΕΣ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΘΕΜΑ ο _6968 α) Είναι η τιμή x λύση της εξίσωσης 4x 0 ; 4 Να αιτιολογήσετε την απάντηση σας. (Μονάδες 0) β) Να βρείτε τις τετμημένες των σημείων τομής της γραφικής παράστασης της συνάρτησης f ( x) 4x με την ευθεία y=-. (Μονάδες 5) π α) Για να είναι η τιμή x λύση της εξίσωσης συν4x 0 πρέπει να την επαληθεύει, 4 δηλαδή: συν 4 π 0 συνπ που ισχύει 4 5

38 β) Οι τετμημένες των σημείων τομής της γραφικής παράστασης της f με την ευθεία y είναι οι λύσεις της εξίσωσης f x. Είναι: π π f x συν4x συν4x συνπ 4x κπ π x κ, κ 4 _765 Δίνεται γωνία που ικανοποιεί τη σχέση: ( ) α) Να αποδείξετε ότι είτε 0 είτε 0. (Μονάδες ) β) Να βρείτε τις δυνατές τιμές της γωνίας. (Μονάδες ) α) ημ ωσυν ω ημω συνω ημ ω ημω συνω συν ω ημω συνω ημω συνω 0 ημω 0 ή συνω 0 β) ημω 0 ω κπ, κ ή π συνω 0 ω κπ, κ _768 Δίνεται η συνάρτηση f ( x) x, x α) Να βρείτε τη μέγιστη και την ελάχιστη τιμή της συνάρτησης f. β) Για ποια τιμή του x [ 0, ] η συνάρτηση παρουσιάζει μέγιστη τιμή; (Μονάδες 0) (Μονάδες 5) α) Ισχύει ότι x x f ( x) Άρα η μέγιστη τιμή της f είναι fmax και η ελάχιστη τιμή της συνάρτησης f είναι fmin. β) Έχουμε f ( x) x x x x x[0, ] x, Z x _769 α) Να δείξετε ότι x x 0 β) Να βρείτε τις τιμές του x 0, (Μονάδες 0) για τις οποίες ισχύει x x (Μονάδες 5) 6

39 α) ( ) x x x x x x Άρα x x x ( x) 0 α β) x x x x x x x x x 0 x 0 x, x 0, 0 x αρα x τότε. αρα x Επειδή _769 α) Να διατάξετε από το μικρότερο προς το μεγαλύτερο τους αριθμούς 7,, (Μονάδες ) β) Αν x x να συγκρίνετε τους αριθμούς ( x) και ( x) (Μονάδες ) α) Έχουμε ότι : Επειδή η συνάρτηση f ( x) x είναι γνησίως φθίνουσα στο[0,π] άρα Επομένως έχουμε β) Παρατηρούμε ότι ( x ) x και ( x ) x. Επομένως αφού x x και η συνάρτηση f ( x) x στο διάστημα, είναι γνησίως αύξουσα τότε x x x x ( x ) < ( x ). 7

40 _776 Δίνεται η παράσταση: Α= ημ x συνx, με x κπ,. α) Να αποδείξετε ότι Α = +συνx (Μονάδες ) ημ x β) Να λύσετε την εξίσωση συνx στο διάστημα (0, π). (Μονάδες ) α) ημ x συν x ( συνx)( συνx) A ( συνx) συνx συνx συνx ημ x β) λόγω του (α) ερωτήματος είναι συνx π π x συνx - συνx -συν x συν(π- ) x άρα x ή x με Έχουμε το διάστημα (0, π) άρα είναι: π 0 x 0 και επειδή θα είναι κ=0 Άρα x Έχουμε και 0 x και επειδή θα είναι κ= 4 Για κ= : x 4 8

41 _779 Έστω γωνία x, για την οποία ισχύουν: x και ημ(π-x)-ημ(π x) α) Να αποδείξετε ότι x (Μονάδες ) β) Να βρείτε την γωνία x. (Μονάδες ) α)για π x π έχουμε ότι: ά ό ημ(π-x)-ημ(π x) ημx-ημ( x) ί ό ημx ημx ό ά ημx ημx π π β) x ημx ημ x κπ 6 6 ή π 5 x κπ π- x, Z 6 6 π π Για x κπ και x π έχουμε ότι 6 π άρα και επειδή θα είναι αδύνατο. 5π π Για x κπ και x π έχουμε ότι π 5π άρα και επειδή θα είναι κ=0 άρα x 0 π οπότε x 6 6 _774 ημx ημx α) Να αποδείξετε ότι :, όπου x κπ, (Μονάδες ) -συνx συνx x ημx ημx 4 β) Να λύσετε την εξίσωση: -συνx συνx (Μονάδες ) α)για x κπ ημx ημx ημx( συνx) ημx(-συνx) ημx ημxσυνx ημx-ημxσυνx -συνx συνx ( συνx)(συνx) συν x x x x 9

42 ημx ημx 4 β) από (α) ερώτημα θα έχουμε ότι -συνx συνx 4 π 4ημx ημx= ημx ημ ημx Οπότε x ή x,. Άρα θα είναι: π π x κπ ή x κπ με.δεκτές αφού x κπ ΘΕΜΑ 4ο 4_787 Δίνεται η συνάρτηση f (x) ( x) με και 0, η οποία έχει μέγιστη τιμή και περίοδο 4. α) Να δείξετε ότι ή 4 και. (Μονάδες 7) β) Για και, (Μονάδες 0) i. να λυθεί η εξίσωση f (x) ii. να σχεδιάσετε τη γραφική παράσταση της συνάρτησης f στο διάστημα [0,8]. (Μονάδες 8) α) Η μέγιστη τιμή της f είναι fmax α. Όμως fmax, άρα α α, δηλαδή α α ή α α 4 π Η περίοδος της f είναι f. Επειδή η f έχει περίοδο 4, ισχύει ότι: βπ β 4 4β β. β 4 β) Για α και β είναι πx f x ημ πx πx π x i. f x ημ ημ κπ π x 4κ, κ ii. Αρχικά κάνουμε έναν πίνακα τιμών της συνάρτησης. x fx

43 4_7840 Δίνεται το σύστημα: x y, με παράμετρο. x y α) Να λύσετε το σύστημα για τις διάφορες τιμές του λ R. (Μονάδες 0) β) Αν λ = - και (x 0, y 0) είναι η αντίστοιχη λύση του συστήματος, να βρείτε γωνία θ [0, π) τέτοια ώστε x 0 = συνθ και y 0 = ημθ. (Μονάδες 7) γ) Αν λ = και (x, y ) είναι η αντίστοιχη λύση του συστήματος, να δείξετε ότι δεν υπάρχει γωνία ω, τέτοια ώστε x = συνω και y = ημω. (Μονάδες 8) α) Αρχικά υπολογίζουμε τις ορίζουσες του συστήματος: D D Dx Dx Dy Dy Διακρίνουμε τις περιπτώσεις: i) Αν D 0 0,τότε το σύστημα έχει μοναδική λύση: την D x x, D y y δηλαδή την (x,y)=(, D D ii) Αν,τότε το σύστημα γίνεται: x y x y. Επομένως αν λ=- τότε το σύστημα είναι αδύνατο. x y x y β) Αν λ=-και (x 0,y 0) είναι η αντίστοιχη λύση του συστήματος, τότε 0 (από το ερώτημα ) x0, y0 0 [0, ] Επομένως (x 0,y 0) (,0),οπότε 0 4

44 γ) Αν λ=και (x,y ) είναι η αντίστοιχη λύση του συστήματος τότε (από το ερώτημα ) x, y Επομένως 4 5 άτοπο Άρα δεν υπάρχει γωνία ω, τέτοια ώστε x.όμως αν υπήρχε τέτοια γωνία θ θα έπρεπε: και y 4_784 Η Αλίκη και η Αθηνά διασκεδάζουν στη ρόδα του λούνα παρκ. Η απόσταση, σε μέτρα, του καθίσματός τους από το έδαφος τη χρονική στιγμή t sec δίνεται από τη συνάρτηση t ht ( ) και 0. α) Να βρείτε το ελάχιστο και το μέγιστο ύψος στο οποίο φτάνει το κάθισμα, καθώς και τις στιγμές κατά τις οποίες το κάθισμα βρίσκεται στο ελάχιστο και στο μέγιστο ύψος. (Μονάδες 8) β) Να υπολογίσετε την ακτίνα της ρόδας. (Μονάδες ) γ) Να βρείτε την περίοδο της κίνησης, δηλαδή το χρόνο στον οποίο η ρόδα ολοκληρώνει μια περιστροφή. Πόσους γύρους έκαναν οι δύο φίλες στο διάστημα από 0 έως 80 sec; (Μονάδες 4+=6) δ) Να μεταφέρετε στην κόλα σας τον πίνακα τιμών και το σύστημα συντεταγμένων που δίνονται παρακάτω και : i. να συμπληρώσετε τον πίνακα τιμών της συνάρτησης του ύψους h(t). (Μονάδες ) ii. να σχεδιάσετε στο σύστημα συντεταγμένων το τμήμα της γραφικής παράστασης της συνάρτησης h(t) με 0 t 90. (Μονάδες 5) t h(t) 4

45 t α) Για την ht ( ) 8 6 με t t ισχύει ότι 0 t t 6 ( ) t h( t) 4 h(45) h( t) h(5) 0 Άρα το μέγιστο ύψος της h είναι hmax 4 και το ελάχιστο ύψος της συνάρτησης h είναι hmin. Το μέγιστο ύψος της h συμβαίνει τις στιγμές t για τις οποίες ht ( ) 4 t t t t , t 60 5 () Όμως t Επειδή ο αριθμός κ είναι ακέραιος κ=0 ή κ= ή κ= Όταν κ=0 τότε () t=5 sec Όταν κ= τότε () t=75 sec Όταν κ= τότε () t=5 sec Το ελάχιστο ύψος της h συμβαίνει τις στιγμές t για τις οποίες ht () t t t t, t 60 5 () 0 Όμως t Επειδή ο αριθμός κ είναι ακέραιος κ= ή κ= ή κ= Όταν κ= τότε () t=45 sec Όταν κ= τότε () t=05 sec Όταν κ= τότε () t=65 sec β) Ισχύει : ά ό hmax hmin 4 m οπότε ά ό ί ό 6 m γ) Η περίοδος της κίνησης είναι T 60 sec. 0 Oι δύο φίλες στο διάστημα από 0 έως 80 sec, έκαναν γύρους 4

46 δ) i) t h(t) δ) ii) 4_784 Στο παρακάτω σχήμα δίνεται η γραφική παράσταση μιας συνάρτησης f η οποία είναι της μορφής f(x) = ρ ημ(ωx) + k, με ρ, ω, k πραγματικές σταθερές. α) Με βάση τη γραφική παράσταση, να βρείτε: i. τη μέγιστη και την ελάχιστη τιμή της συνάρτησης f (Μονάδες ) ii. την περίοδο T της συνάρτησης f (Μονάδες ) β) Να προσδιορίσετε τις τιμές των σταθερών ρ, ω και k. Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (Μονάδες 9) γ) Θεωρώντας γνωστό ότι ρ =, και k =, να προσδιορίσετε αλγεβρικά την 7 τετμημένη x 0 του σημείου x0, της γραφικής παράστασης, που δίνεται στο σχήμα. (Μονάδες 0) α) i) Από το γράφημα της συνάρτησης παρατηρούμε ότι η μέγιστη τιμή της είναι το 5 και η ελάχιστη το -. ii) Η περίοδος Τ είναι το διάστημα μεταξύ δυο διαδοχικών τετμημένων των σημείων στα οποία η συνάρτηση παρουσιάζει μέγιστο ή ελάχιστο. Οπότε 5 4,όπου 5π και π είναι τα διαδοχικά μέγιστα. 44

47 β) 4 4 Από τη μορφή του γραφήματός βλέπουμε ότι 0 άρα μέγιστη τιμή της συνάρτησης f είναι k ενώ η ελάχιστη τιμή είναι k. Άρα με βάση το ερώτημα α) k 5 δημιουργούμε το σύστημα όπου με πρόσθεση κατά μέλη έχουμε k k 4 k και k 5 5 k γ) Για ρ =, και k = έχουμε f ( x) x.το σημείο Α ανήκει στη γραφική παράσταση της f οπότε : 7 7 f ( x0 ) x0 x0 x0 x0 6 x0 x0 4 6,,. 5 x0 x0 4 6 Λόγω του γραφήματος της f αυτές οι λύσεις για το x πρέπει να βρίσκονται στο διάστημα 5,6 άρα ή ή ή ή. Επειδή από τις δυο ανισώσεις έχουμε ότι η μόνη τιμή του κ είναι για τη δεύτερη ανίσωση το 5 7 οποίο μας δίνει ότι x0 4 x0 4_7846 Δίνονται οι συναρτήσεις f (x) = συνx και g(x) = συνx. α) Να μεταφέρετε στην κόλα σας και να συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα τιμών των συναρτήσεων f και g. Στη συνέχεια, να σχεδιάσετε στο ίδιο σύστημα αξόνων τις γραφικές παραστάσεις των συναρτήσεων f (x) και g (x), για x [0, π]. (Μονάδες 8) 45

48 x f x g x β) Με τη βοήθεια της γραφικής παράστασης, να προσδιορίσετε το πλήθος των λύσεων της εξίσωσης συνx = συνx () στο διάστημα [0, π]. (Μονάδες 4) γ) Να λύσετε αλγεβρικά την εξίσωση () στο διάστημα [0, π] και να σημειώσετε πάνω στο σχήμα του ερωτήματος (α) τις συντεταγμένες των κοινών σημείων των γραφικών παραστάσεων των συναρτήσεων f και g. (Μονάδες ) α) Η συνάρτηση f x x είναι περιοδική με περίοδο και σύνολο τιμών το, 0, 0,, 0, Πιο αναλυτικά: f 0 0 Άρα f f f f f f 0 f f 0 f 0 f 4 4 f f f Η συνάρτηση g x x είναι περιοδική με περίοδο και σύνολο τιμών 46

49 το, Άρα g 0, g 0, g, g 0, g, g 0, g, g 0, g 4 4 Με βάση τα παραπάνω σχηματίζεται ο παρακάτω πίνακας τιμών: x f x 0-0 g x Με βάση τον παραπάνω πίνακα τιμών προκύπτουν οι διπλανές γραφικές παραστάσεις των δύο συναρτήσεων. β) Με τη βοήθεια των παραπάνω γραφικών παραστάσεων προκύπτει ότι οι γραφικές παραστάσεις έχουν 4 κοινά σημεία, άρα η εξίσωση x x έχει 4 λύσεις. γ) x x x x x x 0 x x x 0 x x x 0 x x x x x x x 0 x x 0 0 x ή x x 0 ή x x x ή ή, x 47

50 Οι λύσεις πρέπει να ανήκουν στο διάστημα 0, δηλαδή: ή ( ) Επομένως : x 0 ήx Άρα οι λύσεις της εξίσωσης είναι: Επομένως x x 4 0,,,,,,, Ένα παιγνίδι κρέμεται με ένα ελατήριο από το ταβάνι. Το ύψος του από το πάτωμα σε cm συναρτήσει του χρόνου t (sec) δίνεται από τη σχέση: h( t) a ( t), όπου α, ω, β πραγματικές σταθερές. Όταν το ελατήριο ταλαντώνεται, το ελάχιστο ύψος του παιχνιδιού από το πάτωμα είναι 0cm και το μέγιστο 00cm. Τη χρονική στιγμή t=0 το ύψος παίρνει την ελάχιστη τιμή του και ο χρόνος μιας πλήρους ταλάντωσης (θέσεις: ελάχιστο-ηρεμία-μέγιστο-ηρεμία-ελάχιστο) είναι 6 sec. α) Να δείξετε ότι (Μονάδες 5) β) Να προσδιορίσετε τις τιμές των α και β αιτιολογώντας την απάντησή σας. (Μονάδες 6) γ) Να υπολογίσετε το ύψος του παιγνιδιού από το πάτωμα 4sec μετά την έναρξη της ταλάντωσης. (Μονάδες 8) δ) Να χαράξετε τη γραφική παράσταση της συνάρτησης h(t), για 0 t. (Μονάδες 6) α) Ο χρόνος μιας πλήρους ταλάντωσης είναι η περίοδος της άρα 6sec και Έχουμε: 6 6 t Για t 0 παίρνει την ελάχιστη τιμή της οπότε : h () β) ht t ht Επίσης τη μέγιστη τιμή της θα την λαμβάνει στο 48 sec οπότε θα ισχύει:

51 h () Προσθέτοντας τις () και (): 0 60 οπότε γ) Το ύψος του από το πάτωμα σε cm συναρτήσει του χρόνου t (sec) δίνεται από τη σχέση: ht 40 t 60 Το ύψος του παιχνιδιού από το πάτωμα 4 sec μετά την έναρξη της ταλάντωσης: 4 h =80 δ) ht 40 t 60 t 0 t t 40 t t Γραφική παράσταση: 49

52 Ένα σώμα ταλαντώνεται κατακόρυφα στο άκρο ενός ελατηρίου. Η απόσταση του σώματος t από το έδαφος (σε cm), δίνεται από την συνάρτηση: f (t), όπου t ο χρόνος 4 σε ώρες. α) Να βρείτε την περίοδο της ταλάντωσης. (Μονάδες 7) β) Να βρείτε την απόσταση του σώματος από το έδαφος τις χρονικές στιγμές t = 5 και t = 8. (Μονάδες 8) γ) Να βρείτε κατά το χρονικό διάστημα από t = 0 έως t = 8, ποια χρονική στιγμή η απόσταση του σώματος από το έδαφος είναι ελάχιστη. Ποια είναι η απόσταση αυτή; (Μονάδες 0) α) Γνωρίζουμε ότι σε κάθε συνάρτηση της μορφής ρημωx + κ η περίοδος είναι ίση με t Τ. Οπότε για τη συνάρτηση f (t) είναι και η περίοδος της ταλάντωσης θα είναι 8 ώρες. 4 β) Η ζητούμενη απόσταση δίνεται από την f(t), οπότε θα υπολογίσουμε τις τιμές f(5) και f(8) της συνάρτησης f. 5 4 f (5) cm. 8 f (8) 0 cm. 4 γ) Γνωρίζουμε ότι η ελάχιστη τιμή κάθε συνάρτηση της μορφής ρημωx, με ρ > 0, είναι η ρ οπότε η ελάχιστη τιμή κάθε συνάρτηση της μορφής ρημωx + κ, με ρ > 0, θα είναι η ρ + κ. t Συνεπώς η ελάχιστη τιμή της συνάρτησης f (t) θα είναι + =, έτσι 4 έχουμε: t 4 t t t f (t) η t 4 50

53 t 4 t η t 8 t 8, Z 4 t 4 Άρα η ελάχιστη τιμή της f παρατηρείτε τη χρονική στιγμή t 8, για Z. Όμως αυτή θα πρέπει να βρίσκεται στο χρονικό διάστημα από t = 0 έως t = 8, (δηλαδή στο χρονικό διάστημα μιας περιόδου Τ = 8 ωρών) 5 0 t Το Zάρα κ =. 4 4 Επομένως η απόσταση του σώματος από το έδαφος θα είναι ελάχιστη τη χρονική στιγμή t = 8 = 6, και η ελάχιστη απόσταση θα είναι f(6) = cm. 4_08. Στο διπλανό σχήμα, δίνεται η γραφική παράσταση μιας f x α βσυνx, συνάρτησης f, που είναι της μορφής όπου α, β πραγματικοί αριθμοί. α) Mε βάση τη γραφική παράσταση της f, να βρείτε τη μέγιστη και την ελάχιστη τιμή της. (Mονάδες 4) β) Ποια είναι η περίοδος Τ της συνάρτησης f ; Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (Μονάδες 4) γ) Mε βάση τα δεδομένα του σχήματος, να αποδείξετε ότι: ακαι β 6. (Μονάδες 8) δ) Να προσδιορίσετε αλγεβρικά τα κοινά σημεία της γραφικής παράστασης της f με την ευθεία y στο διάστημα 0,π. (Μονάδες 9) α) Παρατηρώντας τη γραφική παράσταση βλέπουμε ότι η f έχει μέγιστο το 4 στα σημεία με π π π π x π, π, 0, π, π και ελάχιστο το 8 στα σημεία με x,,, 0, π, η περίοδός της β) Επειδή μία πλήρη περιστροφή τη πραγματοποιεί στο διάστημα είναι π. Πράγματι: f x π α βσυν x π α βσυν π x α βσυνx f x και fx π α βσυνx π α βσυν π x α βσυν x α βσυν x f x γ) Στο σχήμα βλέπουμε ότι η γραφική παράσταση της f διέρχεται από τα σημεία 0,4 και π, 8, οπότε οι συντεταγμένες τους επαληθεύουν τον τύπο της συνάρτησης. Δηλαδή: f 0 4 α βσυν0 4 α β 4 β 4 α () και 5

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΘΕΜΑ ο _6950 α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές διάφορους του μηδενός, το οποίο να

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. ΘΕΜΑ 2ο

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. ΘΕΜΑ 2ο ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΘΕΜΑ ο _6950 α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές διάφορους του μηδενός, το οποίο να είναι αδύνατο. β) Να παραστήσετε γραφικά

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΘΕΜΑ ο _6950 α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές διάφορους του

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Για τις λύσεις συνεργάστηκαν οι μαθηματικοί: Βλαχόπουλος Αποστόλης Δικαιοσυνόπουλος Νίκος Κολλινιάτη Γιωργία Μάκος Σπύρος Μαρωνίτη Ειρήνη Μαρωνίτης Λάμπρος Μπουρούνης

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 2 α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές διάφορους του μηδενός, το οποίο να είναι αδύνατο.

ΘΕΜΑ 2 α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές διάφορους του μηδενός, το οποίο να είναι αδύνατο. α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές διάφορους του μηδενός, το οποίο να είναι αδύνατο. (Μονάδες 10) β) Να παραστήσετε γραφικά στο επίπεδο τις δυο εξισώσεις

Διαβάστε περισσότερα

με παραμέτρους α, β, γ R α) Να επιλέξετε τιμές για τις παραμέτρους α, β, γ, ώστε το σύστημα αυτό να έχει μοναδική λύση το ζεύγος (1,-4).

με παραμέτρους α, β, γ R α) Να επιλέξετε τιμές για τις παραμέτρους α, β, γ, ώστε το σύστημα αυτό να έχει μοναδική λύση το ζεύγος (1,-4). Δίνεται το σύστημα: x 2y= 9 ax+ βy= γ με παραμέτρους α, β, γ R α) Να επιλέξετε τιμές για τις παραμέτρους α, β, γ, ώστε το σύστημα αυτό να έχει μοναδική λύση το ζεύγος (1,-4). (Μονάδες 13) β) Να επιλέξετε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Για τις λύσεις συνεργάστηκαν οι μαθηματικοί: Βλαχόπουλος Αποστόλης Δικαιοσυνόπουλος Νίκος Κολλινιάτη Γιωργία Μάκος Σπύρος Μαρωνίτη Ειρήνη Μαρωνίτης Λάμπρος Μπουρούνης

Διαβάστε περισσότερα

Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας- Άλγεβρα Β ΓΕ.Λ.-Σχολικό έτος 2014-2015 ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΔΙΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΗΣ ΔΥΣΚΟΛΙΑΣ. Σχολικό έτος: 2014-2015

Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας- Άλγεβρα Β ΓΕ.Λ.-Σχολικό έτος 2014-2015 ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΔΙΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΗΣ ΔΥΣΚΟΛΙΑΣ. Σχολικό έτος: 2014-2015 ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΔΙΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΗΣ ΔΥΣΚΟΛΙΑΣ Α Λ Γ Ε Β Ρ Α Β Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ Σχολικό έτος: 014-015 Τα θέματα εμπλουτίζονται με την δημοσιοποίηση και των νέων θεμάτων από το Ι.Ε.Π. Γ ε ν ι κ ή Ε π ι μ έ λ ε ι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Για τις λύσεις συνεργάστηκαν οι μαθηματικοί: Βλαχόπουλος Αποστόλης Δικαιοσυνόπουλος Νίκος Κολλινιάτη Γιωργία Μάκος Σπύρος Μαρωνίτη Ειρήνη Μαρωνίτης Λάμπρος Μπουρούνης

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Για τις λύσεις συνεργάστηκαν οι μαθηματικοί: Βλαχόπουλος Αποστόλης Δικαιοσυνόπουλος Νίκος Κολλινιάτη Γιωργία Μάκος Σπύρος Μαρωνίτη Ειρήνη Μαρωνίτης Λάμπρος Μπουρούνης

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Για τις λύσεις συνεργάστηκαν οι μαθηματικοί: Βλαχόπουλος Αποστόλης Δικαιοσυνόπουλος Νίκος Κολλινιάτη Γιωργία Μάκος Σπύρος Μαρωνίτη Ειρήνη Μαρωνίτης Λάμπρος Μπουρούνης

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - 2 ο ΘΕΜΑ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - 2 ο ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - ο ΘΕΜΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο : ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ 1. α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές διάφορους του μηδενός, το οποίο να είναι αδύνατο. β) Να παραστήσετε

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ 2ο Θέμα

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ 2ο Θέμα Τράπεζα θεμάτων ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ 2ο Θέμα ΘΕΜΑ 2 (16950) α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές διάφορους του μηδενός, το οποίο να είναι αδύνατο. β) Να

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ 1 ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ ΘΕΜΑ ο GI_V_ALG 16950 1.1 α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές διάφορους του μηδενός, το οποίο να είναι αδύνατο. β)

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Θέμα 4 ο (2) -2- Τράπεζα θεμάτων Άλγεβρας Β Λυκείου Φεργαδιώτης Αθανάσιος -3- Τράπεζα θεμάτων Άλγεβρας Β Λυκείου Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ. Θέμα 2 ο (42)

Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ. Θέμα 2 ο (42) Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Θέμα ο (4) -- Τράπεζα θεμάτων Άλγεβρας Β Λυκείου - Φεργαδιώτης Αθανάσιος -3- Τράπεζα θεμάτων Άλγεβρας Β Λυκείου - Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Τράπεζα Θεμάτων-4ο Β Λυκείου- ΑΛΓΕΒΡΑ

Τράπεζα Θεμάτων-4ο Β Λυκείου- ΑΛΓΕΒΡΑ Τράπεζα Θεμάτων-ο Β Λυκείου- ΑΛΓΕΒΡΑ ΘΕΜΑ (178) Δίνεται η συνάρτηση f (x) f x 8 x 8 x α) Να βρείτε το πεδίο ορισμού της συνάρτησης f. (Μονάδες 5) β) Να εξετάσετε αν η συνάρτηση f είναι άρτια ή περιττή.

Διαβάστε περισσότερα

Α Λ Γ Ε Β Ρ Α Β Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ

Α Λ Γ Ε Β Ρ Α Β Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ Α Λ Γ Ε Β Ρ Α Β Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ Όταν έχουμε δύο γραμμικές εξισώσεις αx+βy=γ και α x+β y=γ και ζητάμε τις κοινές λύσεις τους, τότε λέμε ότι έχουμε να λύσουμε ένα γραμμικό

Διαβάστε περισσότερα

Τ ρ α π ε ζ α Θ ε μ α τ ω ν

Τ ρ α π ε ζ α Θ ε μ α τ ω ν Τ ρ α π ε ζ α Θ ε μ α τ ω ν Α λ γ ε β ρ α B Λ υ κ ε ι ο υ Ε π ι μ ε λ ε ι α : Τ α κ η ς Τ σ α κ α λ α κ ο ς Α λ γ ε β ρ α B Λ υ κ ε ι ο υ Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α Τ Ε Τ Α Ρ Τ Ο Θ Ε Μ Α Γ ρ α μ μ ι κ α Σ υ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ. Άλγεβρας Β τάξης Γενικού Λυκείου 4o Θέμα. Εκφωνήσεις Λύσεις των θεμάτων. Έκδοση 1 η (22/11/2014)

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ. Άλγεβρας Β τάξης Γενικού Λυκείου 4o Θέμα. Εκφωνήσεις Λύσεις των θεμάτων. Έκδοση 1 η (22/11/2014) ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Άλγεβρας Β τάξης Γενικού Λυκείου 4o Θέμα Εκφωνήσεις Λύσεις των θεμάτων Έκδοση η (//04) Οι απαντήσεις και οι λύσεις είναι αποτέλεσμα συλλογικής δουλειάς των Επιμελητών των φακέλων του Λυκείου

Διαβάστε περισσότερα

1.1. 1o ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β ΘΕΜΑΤΑ

1.1. 1o ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β ΘΕΜΑΤΑ 1o ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β ΘΕΜΑΤΑ 1.1 16950 Β (ΑΝΑΡΤΗΘΗΚΕ 08-11-14) α) Να κατασκευάσετε ένα γραµµικό σύστηµα δυο εξισώσεων µε δυο αγνώστους µε συντελεστές διάφορους του µηδενός, το οποίο να είναι αδύνατο. β) Να παραστήσετε

Διαβάστε περισσότερα

Τ ρ α π ε ζ α Θ ε μ α τ ω ν

Τ ρ α π ε ζ α Θ ε μ α τ ω ν Τ ρ α π ε ζ α Θ ε μ α τ ω ν Α λ γ ε β ρ α B Λ υ κ ε ι ο υ Ε π ι μ ε λ ε ι α : Τ α κ η ς Τ σ α κ α λ α κ ο ς Α λ γ ε β ρ α B Λ υ κ ε ι ο υ Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α Γ ρ α μ μ ι κ α Σ υ σ τ η μ α τ α 16950 16954

Διαβάστε περισσότερα

1 of 79 ΘΕΜΑ 2. Δίνεται η συνάρτηση f(x) = x 2 4x + 5, x R

1 of 79 ΘΕΜΑ 2. Δίνεται η συνάρτηση f(x) = x 2 4x + 5, x R 1 of 79 Δίνεται η συνάρτηση f(x) = x 2 4x + 5, x R α) Να αποδείξετε ότι η f γράφεται στη μορφή f(x) = (x- 2) 2 + 1. (Μονάδες 12) β) Στο σύστημα συντεταγμένων που ακολουθεί, να παραστήσετε γραφικά τη συνάρτηση

Διαβάστε περισσότερα

(Μονάδες 15) (Μονάδες 12)

(Μονάδες 15) (Μονάδες 12) ΑΛΓΕΒΡΑ Β Λυκε ί ου τ ράε ζ αθε μάτ ων( 1ηέ κδοση) θέ μαδε ύτ ε ροκαιτ έ τ αρτ ο Κόμβ οςατ σι οούλου01415 δης Ει μέ λε ι α:εμμανουήλκ.σκαλί Αντ ώνηςκ.αοστ όλου Άσκηση 1 α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ 1.1

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ 1.1 ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ 1.1 ΘΕΜΑ ο ΘΕΜΑ 16950 α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές

Διαβάστε περισσότερα

2. α) Να διατάξετε από το μικρότερο στο μεγαλύτερο τους παρακάτω αριθμούς: x2 )

2. α) Να διατάξετε από το μικρότερο στο μεγαλύτερο τους παρακάτω αριθμούς: x2 ) 1. Δίνεται η συνάρτηση f(x) = 1 συνx, x R α) Ποια είναι η μέγιστη και ποια η ελάχιστη τιμή της συνάρτησης; Ποια είναι η περίοδος της f; β) Να σχεδιάσετε τη γραφική παράσταση της f σε διάστημα πλάτους μιας

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ. Άλγεβρας Β τάξης Γενικού Λυκείου 4o Θέμα. Εκφωνήσεις Λύσεις των θεμάτων. Έκδοση 2 η (2/12/2014)

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ. Άλγεβρας Β τάξης Γενικού Λυκείου 4o Θέμα. Εκφωνήσεις Λύσεις των θεμάτων. Έκδοση 2 η (2/12/2014) ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Άλγεβρας Β τάξης Γενικού Λυκείου 4o Θέμα Εκφωνήσεις Λύσεις των θεμάτων Έκδοση η (//04) Οι απαντήσεις και οι λύσεις είναι αποτέλεσμα συλλογικής δουλειάς των Επιμελητών των φακέλων του Λυκείου

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ

ΘΕΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Α. ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΘΕΜΑ ο 1. α) Να κατασκευάσετε ένα γραμμικό σύστημα δυο εξισώσεων με δυο αγνώστους με συντελεστές διάφορους του μηδενός, το οποίο να είναι

Διαβάστε περισσότερα

1.1 ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

1.1 ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ . ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΘΕΩΡΙΑΣ : ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΕΞΙΣΩΣΗ Η εξίσωση με και 0 ή 0 λέγεται γραμμική εξίσωση. Οι μεταβλητές είναι οι άγνωστοι της εξίσωσης αυτής. Οι αριθμοί λέγονται συντελεστές των αγνώστων

Διαβάστε περισσότερα

( ) = 3 2 ΘΕΜΑ 2. Δίνεται η συνάρτηση f( x) 3 2

( ) = 3 2 ΘΕΜΑ 2. Δίνεται η συνάρτηση f( x) 3 2 Δίνεται η συνάρτηση f( x) 3 2 = συν x, x R. α) Να βρείτε την περίοδο, τη μέγιστη και την ελάχιστη τιμή της f. (Μονάδες 12) β) Να συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα και να παραστήσετε γραφικά την f σε διάστημα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ (παράγραφοι 3.1 έως και 3.5) Α. Να αποδείξετε τις παρακάτω ταυτότητες:

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ (παράγραφοι 3.1 έως και 3.5) Α. Να αποδείξετε τις παρακάτω ταυτότητες: ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ (παράγραφοι.1 έως και.5) Α. Να αποδείξετε τις παρακάτω ταυτότητες: 1 1. 1. 1 1 1. 4. 1 1 1 5. 1 1 1 1 1 6. 1 7 Β. Να υπολογίσετε την τιμή των παρακάτω παραστάσεων:

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. x-1 x+3. ή D 0 τότε x= =1 και y= 2. 2x 3y ή D=D D 0 άρα το σύστημα είναι αόριστο ή

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. x-1 x+3. ή D 0 τότε x= =1 και y= 2. 2x 3y ή D=D D 0 άρα το σύστημα είναι αόριστο ή ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1.Να λύσετε την εξίσωση: 3 4-1 +3 0 Λύση: 3 4-1 +3 0 3 3 4 1 0 4 5 0 1 ή =5.Να λυθεί το σύστημα : 3 1 5 Λύση: Βρίσκουμε τις ορίζουσες 3-1 3 11 6 1 7 1 1-1 1 51 5 7 5 3 1 35 11 15 1 14

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΔΙΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΗΣ ΔΥΣΚΟΛΙΑΣ. Σχολικό έτος: 2014-2015

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΔΙΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΗΣ ΔΥΣΚΟΛΙΑΣ. Σχολικό έτος: 2014-2015 ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΔΙΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΗΣ ΔΥΣΚΟΛΙΑΣ Α Λ Γ Ε Β Ρ Α Β Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ Σχολικό έτος: 014-015 Τα θέματα εμπλουτίζονται με την δημοσιοποίηση και των νέων θεμάτων από το Ι.Ε.Π. Γ ε ν ι κ ή Ε π ι μ έ λ ε ι

Διαβάστε περισσότερα

Επιμέλεια: Σακαρίκος Ευάγγελος 133 Θέματα - 21/1/2015

Επιμέλεια: Σακαρίκος Ευάγγελος 133 Θέματα - 21/1/2015 Τράπεζα Θεμάτων Β Λυκείου Άλγεβρα 1 Επιμέλεια: Σακαρίκος Ευάγγελος 133 Θέματα - 1/1/015 Τράπεζα Θεμάτων Β Λυκείου Άλγεβρα Τράπεζα Θεμάτων Β Λυκείου Άλγεβρα Κεφάλαιο 1 ο : Συστήματα 3 1.1 ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

Γραμμικά Συστήματα Δίνεται η εξίσωση 4x y 11(1). α) Ποια από τα ζεύγη (2, 3),(0, 11), (1, 8) κα (7, 0) είναι λύση της εξίσωσης (1);

Γραμμικά Συστήματα Δίνεται η εξίσωση 4x y 11(1). α) Ποια από τα ζεύγη (2, 3),(0, 11), (1, 8) κα (7, 0) είναι λύση της εξίσωσης (1); 8808Δίνεται η εξίσωση x y 7 Γραμμικά Συστήματα α) Να επαληθεύσετε ότι το ζεύγος αριθμών x, y, είναι μια λύση της εξίσωσης β) Να αποδείξετε ότι το, 88Δίνεται η εξίσωση x y 8 δεν είναι λύση του συστήματος

Διαβάστε περισσότερα

Γραμμικά Συστήματα. δεν είναι λύση του συστήματος. β) Ποιο από τα παραπάνω ζεύγη είναι λύση του συστήματος

Γραμμικά Συστήματα. δεν είναι λύση του συστήματος. β) Ποιο από τα παραπάνω ζεύγη είναι λύση του συστήματος 8808Δίνεται η εξίσωση x y 7 Γραμμικά Συστήματα α) Να επαληθεύσετε ότι το ζεύγος αριθμών x, y 4, είναι μια λύση της εξίσωσης β) Να αποδείξετε ότι το 4, 88Δίνεται η εξίσωση x y 8 δεν είναι λύση του συστήματος

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΗ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ-ΑΚΡΟΤΑΤΑ-ΣΥΜΜΕΤΡΙΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΗ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ-ΑΚΡΟΤΑΤΑ-ΣΥΜΜΕΤΡΙΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ 4_095. Δίνονται οι ευθείες ε 1: λx + y = 1 και ε : x + λy = λ α) Να βρείτε για ποιες τιμές του λ οι δύο ευθείες τέμνονται και να γράψετε τις συντεταγμένες του κοινού τους σημείου συναρτήσει

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Επιμέλεια : Παλαιολόγου Παύλος Μαθηματικός Αγαπητοί μαθητές, αυτό το βιβλίο αποτελεί ένα σημαντικό βοήθημα για την Άλγεβρα της Β Λυκείου, που είναι

Διαβάστε περισσότερα

Αναγωγή στο 1ο τεταρτημόριο

Αναγωγή στο 1ο τεταρτημόριο ΑΛΓΕΒΡΑ ΒΛ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - 1-1. -175663 Βασικές Τριγωνομετρικές ταυτότητες Αν 0

Διαβάστε περισσότερα

α) Στο ίδιο σύστημα αξόνων να χαράξετε τις γραφικές παραστάσεις των συναρτήσεων

α) Στο ίδιο σύστημα αξόνων να χαράξετε τις γραφικές παραστάσεις των συναρτήσεων ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Άλγεβρα Β-Λυκείου (2ο πακέτο ασκήσεων) 1 22630 Δίνεται η γραφική παράσταση της συνάρτησης f(x) = 3 x με x R. α) Στο ίδιο σύστημα αξόνων να χαράξετε τις γραφικές παραστάσεις των συναρτήσεων

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο : ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ

ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο : ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ Άλγεβρα Β Λυκείου, ο Κεφάλαιο ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο : ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΟΡΙΣΜΟΣ 1 Μια συνάρτηση ƒ λέγεται γνησίως αύξουσα σε ένα διάστημα Δ του πεδίου ορισμού της, όταν για οποιαδήποτε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 17833 α) Πρέπει : 8 x 0 x 8 & 8 x 8 8 x 0 x 8,άρα 8,8. f β) x 8,8 : x 8,8 & f x 8 x 8 x 8 x 8 x 8 x 8 x f x γ) Γνησίως φθίνουσα είναι η III γραφική παράσταση. Έχει μέγιστο στο -8 το f 8 16 0 4. Έχει ελάχιστο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Επιμέλεια : Παλαιολόγου Παύλος Μαθηματικός Αγαπητοί μαθητές, αυτό το βιβλίο αποτελεί ένα σημαντικό βοήθημα για την Άλγεβρα της Β Λυκείου, που είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ. Γενικής Παιδείας ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΑΛΓΕΒΡΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ. Γενικής Παιδείας ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ B ΛΥΚΕΙΥ Γενικής Παιδείας ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΧΛΙΚΥ ΒΙΒΛΙΥ Σχολικό βιβλίο: Απαντήσεις Λύσεις Κεφάλαιο ο: Συστήματα Γραμμικά συστήματα Α ΜΑΔΑΣ Έχουμε: = 4 i = 6 = + = + = = Άρα, η λύση του συστήματος

Διαβάστε περισσότερα

1ο Κεφάλαιο: Συστήματα

1ο Κεφάλαιο: Συστήματα ο Κεφάλαιο: Συστήματα Γραμμικά συστήματα i. Ποια εξίσωση λέγεται γραμμική; ii. Πως μεταβάλλεται η ευθεία y, 0 ή 0 για τις διάφορες τιμές των α,β,γ; iii. Τι ονομάζεται λύση μιας γραμμικής εξίσωσης; iv.

Διαβάστε περισσότερα

Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Θέμα 2 ο (150)

Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Θέμα 2 ο (150) Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Θέμα ο (150) -- Τράπεζα θεμάτων Άλγεβρας Α Λυκείου Φεργαδιώτης Αθανάσιος -3- Τράπεζα θεμάτων Άλγεβρας Α Λυκείου Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Οι απαντήσεις και οι λύσεις είναι αποτέλεσμα της συλλογικής δουλειάς των συνεργατών του δικτυακού τόπου http://lisari.blogspot.gr

Οι απαντήσεις και οι λύσεις είναι αποτέλεσμα της συλλογικής δουλειάς των συνεργατών του δικτυακού τόπου http://lisari.blogspot.gr Οι απαντήσεις και οι λύσεις είναι αποτέλεσμα της συλλογικής δουλειάς των συνεργατών του δικτυακού τόπου http://lisari.blogspot.gr 1η έκδοση: 30 11 014 (συνεχής ανανέωση) Το βιβλίο διατίθεται αποκλειστικά

Διαβάστε περισσότερα

Α Λυκείου Άλγεβρα Τράπεζα Θεμάτων Το Δεύτερο Θέμα

Α Λυκείου Άλγεβρα Τράπεζα Θεμάτων Το Δεύτερο Θέμα Α Λυκείου Άλγεβρα Τράπεζα Θεμάτων Το Δεύτερο Θέμα Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, α) Να αιτιολογήσετε γιατί η (α ν ) είναι αριθμητική πρόοδος και να βρείτε τον εκατοστό

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 2. Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7,

ΘΕΜΑ 2. Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, α) Να αιτιολογήσετε γιατί η (α ν ) είναι αριθμητική πρόοδος και να βρείτε τον εκατοστό όρο της. (Μονάδες 15) β) Να αποδείξετε ότι

Διαβάστε περισσότερα

ρ πε α εμ των α ματ ών 2014 Ο Η ΡΗ Ο Ο Γ Ρ Θ μα 2ο

ρ πε α εμ των α ματ ών 2014 Ο Η ΡΗ Ο Ο Γ Ρ Θ μα 2ο ρ πε α εμ των α ματ ών 2014 Γ Ο Η ΡΗ Ο Ο Γ Ρ Θ μα 2ο Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, α) Να αιτιολογήσετε γιατί η (α ν ) είναι αριθμητική πρόοδος και να βρείτε τον

Διαβάστε περισσότερα

5. Σε ορθογώνιο σύστημα αξόνων να σχεδιαστούν οι ευθείες που έχουν εξισώσεις τις: β. y = 4 δ. x = y

5. Σε ορθογώνιο σύστημα αξόνων να σχεδιαστούν οι ευθείες που έχουν εξισώσεις τις: β. y = 4 δ. x = y . Δύο φίλοι, ο Μάρκος και ο Βασίλης, έχουν άθροισμα ηλικιών 7 χρόνια, και ο Μάρκος είναι μεγαλύτερος από το Βασίλη. Μπορείτε να υπολογίσετε την ηλικία του καθενός; Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας. β.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΤΟ 2 Ο ΘΕΜΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΤΟ 2 Ο ΘΕΜΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΤΟ 2 Ο ΘΕΜΑ Άσκηση 1 Δίνονται οι ανισώσεις: 3x και 2 x α) Να βρείτε τις λύσεις τους (Μονάδες 10) β) Να βρείτε το σύνολο των κοινών τους λύσεων (Μονάδες 15) α) Έχουμε 3x 2x x 2

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Τελευταία ενηµέρωση: Νοέµβριος 016) Ανέστης Τσοµίδης Κατερίνη Περιεχόµενα 1 Συστήµατα 1.1 Μη γραµµικά συστήµατα........................ Ιδιότητες συναρτήσεων 3.1 Μονοτονία,

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 2. βρείτε. (Μονάδες 15) με διαφορά ω.

ΘΕΜΑ 2. βρείτε. (Μονάδες 15) με διαφορά ω. ΘΕΜΑ ΘΕΜΑ Έστω α, β πραγµατικοί αριθµοί για τους οποίους ισχύουν: α β = 4 και αβ + αβ = 0 α) Να αποδείξετε ότι: α + β = 5. (Μονάδες 0) β) Να κατασκευάσετε εξίσωση ου βαθµού µε ρίζες τους αριθµούς α, β

Διαβάστε περισσότερα

1. Ένα σώµα ταλαντώνεται κατακόρυφα στο άκρο ενός ελατηρίου. Η απόσταση του σώµατος

1. Ένα σώµα ταλαντώνεται κατακόρυφα στο άκρο ενός ελατηρίου. Η απόσταση του σώµατος 1. Ένα σώµα ταλαντώνεται κατακόρυφα στο άκρο ενός ελατηρίου. Η αόσταση του σώµατος αό το έδαφος (σε cm), δίνεται αό την συνάρτηση f(t)=1ηµ t +13, όου t ο χρόνος σε ώρες. α) Να βρείτε την ερίοδο της ταλάντωσης.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ -- ΑΛΓΕΒΡΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ -- ΑΛΓΕΒΡΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ -- ΑΛΓΕΒΡΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Άσκηση η Γραμμικά συστήματα Δίνονται οι ευθείες : y3 και :y 5. Να βρεθεί το R, ώστε οι ευθείες να τέμνονται. Οι ευθείες και θα τέμνονται όταν το μεταξύ

Διαβάστε περισσότερα

7.1 ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

7.1 ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ 7.1 ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ f ( ) 1. Μορφή της συνάρτησης f ( ) Ιδιότητες Έχει πεδίο ορισµού ολο το R Είναι άρτια, άρα συµµετρική ως προς τον άξονα y y Είναι γνησίως φθίνουσα στο διάστηµα (,0] Είναι γνησίως

Διαβάστε περισσότερα

1 ΘΕΩΡΙΑΣ...με απάντηση

1 ΘΕΩΡΙΑΣ...με απάντηση 1 ΘΕΩΡΙΑΣ.....με απάντηση ΑΛΓΕΒΡΑ Κεφάλαιο 1 0 Εξισώσεις Ανισώσεις 1. Τι ονομάζεται Αριθμητική και τι Αλγεβρική παράσταση; Ονομάζεται Αριθμητική παράσταση μια παράσταση που περιέχει πράξεις μεταξύ αριθμών.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Για τις λύσεις συνεργάστηκαν οι μαθηματικοί: Βλαχόπουλος Αποστόλης Δικαιοσυνόπουλος Νίκος Κολλινιάτη Γιωργία Μάκος Σπύρος Μαρωνίτη

Διαβάστε περισσότερα

(Έκδοση: )

(Έκδοση: ) (Έκδοση: 06 11-014) Οι απαντήσεις και οι λύσεις είναι αποτέλεσμα της συλλογικής δουλειάς των συνεργατών του δικτυακού τόπου http://lisari.blogspot.gr η έκδοση: 06 11 014 (συνεχής ανανέωση) ( προστέθηκαν

Διαβάστε περισσότερα

Άλγεβρα Β Λυκείου Επαναληπτικά θέματα ΟΕΦΕ α φάση

Άλγεβρα Β Λυκείου Επαναληπτικά θέματα ΟΕΦΕ α φάση Άλγεβρα Β Λυκείου Επαναληπτικά θέματα ΟΕΦΕ 00-08 α φάση Συναρτήσεις Θεωρούμε τη συνάρτηση Α, 6 wwwaskisopolisgr f κ, με 4,4 και κ η οποία διέρχεται από το σημείο και τμήμα της γραφικής της παράστασης φαίνεται

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ

ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ Ξεφυλλίζοντας τα σχολικά βιβλία της Α και Β Λυκείου θα συναντήσουμε τις παρακάτω 10 "βασικές" συναρτήσεις των οποίων τη γραφική παράσταση πρέπει να γνωρίζουμε:

Διαβάστε περισσότερα

ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Άσκηση 1. Έστω ότι η συνάρτηση f: R R είναι γνησίως αύξουσα στο R και η γραφική της παράσταση τέµνει τον άξονα y y στο. Να λύσετε την ανίσωση: f(x 9)

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 2. Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7,

ΘΕΜΑ 2. Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, α) Να αιτιολογήσετε γιατί η (α ν ) είναι αριθμητική πρόοδος και να βρείτε τον εκατοστό όρο της. (Μονάδες 15) β) Να αποδείξετε ότι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ι. Να αντιστοιχίσετε καθένα από τα συστήματα: (Σ 1 ): { (Σ 2 ): { (Σ 3 ): { (Σ 4 ): { με εκείνη από τις απαντήσεις Α, Β, Γ που νομίζετε ότι είναι η σωστή.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ 6ο κεφάλαιο: Συναρτήσεις ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ ) Copyright 2014 Αποστόλου Γιώργος Αποστόλου Γεώργιος apgeorge2004@yahoo.com άδεια χρήσης 3η Εκδοση, Αύγουστος 2014 Περιεχόµενα

Διαβάστε περισσότερα

(Έκδοση: 05 03 2015)

(Έκδοση: 05 03 2015) (Έκδοση: 05 03 05) Οι απαντήσεις και οι λύσεις είναι αποτέλεσμα της συλλογικής δουλειάς των συνεργατών του δικτυακού τόπου http://lisari.blogspot.gr 4η έκδοση: 05 03 05 (συνεχής ανανέωση) Το βιβλίο διατίθεται

Διαβάστε περισσότερα

Άλγεβρα Α Λυκείου. Επαναληπτικά θέματα από διαγωνίσματα ΟΕΦΕ Πραγματικοί αριθμοί

Άλγεβρα Α Λυκείου. Επαναληπτικά θέματα από διαγωνίσματα ΟΕΦΕ Πραγματικοί αριθμοί wwwaskisopolisgr Άλγεβρα Α Λυκείου Επαναληπτικά θέματα από διαγωνίσματα ΟΕΦΕ 006-08 Δίνεται ότι και y Πραγματικοί αριθμοί α) i Να βρεθούν τα όρια μεταξύ των οποίων περιέχεται το ii Να βρεθούν τα όρια μεταξύ

Διαβάστε περισσότερα

Άλγεβρα Β Λυκείου. Στέλιος Μιχαήλογλου.

Άλγεβρα Β Λυκείου. Στέλιος Μιχαήλογλου. Άλγεβρα Β Λυκείου Στέλιος Μιχαήλογλου wwwaskisopolisgr Το φυλλάδιο αυτό δημιουργήθηκε για να χρησιμοποιηθεί ως επέκταση του σχολικού βιβλίου και όχι αυτόνομα δ έκδοση 0--06 Συστήματα Γραμμικές Εξισώσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ. f3 x = και

ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ. f3 x = και 7 ΜΕΛΕΤΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ Στο κεφάλαιο αυτό θα δούμε πώς, με τη βοήθεια των πληροφοριών που α- ποκτήσαμε μέχρι τώρα, μπορούμε να χαράξουμε με όσο το δυνατόν μεγαλύτερη ακρίβεια τη γραφική παράσταση

Διαβάστε περισσότερα

Άλγεβρα Β Λυκείου. Στέλιος Μιχαήλογλου.

Άλγεβρα Β Λυκείου. Στέλιος Μιχαήλογλου. Άλγεβρα Β Λυκείου Στέλιος Μιχαήλογλου wwwaskisopolisgr Το φυλλάδιο αυτό δημιουργήθηκε για να χρησιμοποιηθεί ως επέκταση του σχολικού βιβλίου και όχι αυτόνομα δ έκδοση 0--06 Συστήματα Γραμμικές Εξισώσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2012. Ηµεροµηνία: Κυριακή 1 Απριλίου 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2012. Ηµεροµηνία: Κυριακή 1 Απριλίου 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 0 Ε_3.ΜλΑ(ε) ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ Α A.. Α.. Α.3. ΘΕΜΑ Β Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ Ηµεροµηνία: Κυριακή Απριλίου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΘΕΜΑ Α Ερώτηση θεωρίας Αν η συνάρτηση f είναι παραγωγίσιμη στο R και c είναι μια πραγματική σταθερά, να δείξετε ότι: ( c f( )) = c f ( ),. Έστω F( )

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΚΟΡΥΦΗ-ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΜΕΤΑΤΟΠΙΣΗ ΚΑΜΠΥΛΗΣ Να σχεδιάσετε στο ίδιο σύστημα αξόνων τις γραφικές παραστάσεις των συναρτήσεων: f ()=, g()= +3,h()= -3 Να σχεδιάσετε στο ίδιο σύστημα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΛΕΤΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ

ΜΕΛΕΤΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ 5 ΜΕΛΕΤΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ Εισαγωγή Στο κεφάλαιο αυτό θα δούμε πώς, με τη βοήθεια των πληροφοριών που α- ποκτήσαμε μέχρι τώρα, μπορούμε να χαράξουμε με όσο το δυνατόν μεγαλύτερη ακρίβεια τη γραφική παράσταση

Διαβάστε περισσότερα

3. α) Να λύσετε την εξίσωση x 2 = 3. β) Να σχηματίσετε εξίσωση δευτέρου βαθμού με ρίζες, τις ρίζες της εξίσωσης του α) ερωτήματος.

3. α) Να λύσετε την εξίσωση x 2 = 3. β) Να σχηματίσετε εξίσωση δευτέρου βαθμού με ρίζες, τις ρίζες της εξίσωσης του α) ερωτήματος. . Δίνεται η εξίσωση λ + 4(λ ) = 0, με παράμετρο λ R α) Να βρείτε τη διακρίνουσα της εξίσωσης. β) Να αποδείξετε ότι η παραπάνω εξίσωση έχει ρίζες πραγματικές για κάθε λ R. γ) Αν, είναι οι ρίζες της παραπάνω

Διαβάστε περισσότερα

Bbs. ΑΛΓΕΒΡΑ ΣΥΝΟΛΑ Σύνολο Φυσικών αριθμών: N = {0,1,2, } Σύνολο Ακέραιων αριθμών: Z = {,-2,-1,0,1,2, } Σύνολο Ρητών αριθμών: Q = {

Bbs. ΑΛΓΕΒΡΑ ΣΥΝΟΛΑ Σύνολο Φυσικών αριθμών: N = {0,1,2, } Σύνολο Ακέραιων αριθμών: Z = {,-2,-1,0,1,2, } Σύνολο Ρητών αριθμών: Q = { ΑΛΓΕΒΡΑ ΣΥΝΟΛΑ Σύνολο Φυσικών αριθμών: N = {0,1,2, } Σύνολο Ακέραιων αριθμών: Z = {,-2,-1,0,1,2, } Σύνολο Ρητών αριθμών: Q = { Άρρητοι αριθμοί A: είναι οι μη ρητοί π.χ. Το σύνολο Πραγματικών αριθμών R=

Διαβάστε περισσότερα

Α Λ Γ Ε Β Ρ Α Β Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ-ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ

Α Λ Γ Ε Β Ρ Α Β Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ-ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ Α Λ Γ Ε Β Ρ Α Β Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ-ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ Συνοπτική Θεωρία Ασκήσεις της Τράπεζας Θεμάτων Ερωτήσεις Σωστού-Λάθους Διαγωνίσματα Επιμέλεια: Συντακτική ομάδα mathp.gr Συντονισμός

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη της συνάρτησης ψ = α χ 2

Μελέτη της συνάρτησης ψ = α χ 2 Μελέτη της συνάρτησης ψ = α χ Η γραφική της παράσταση είναι μια καμπύλη που λέγεται παραβολή. Ανάλογα με το πρόσημο του α έχω και τα αντίστοιχα συμπεράσματα. αν α > 0 1) Η γραφική της παράσταση είναι πάνω

Διαβάστε περισσότερα

Διαφορικός Λογισμός. Κεφάλαιο Συναρτήσεις. Κατανόηση εννοιών - Θεωρία. 1. Τι ονομάζουμε συνάρτηση;

Διαφορικός Λογισμός. Κεφάλαιο Συναρτήσεις. Κατανόηση εννοιών - Θεωρία. 1. Τι ονομάζουμε συνάρτηση; Κεφάλαιο 1 Διαφορικός Λογισμός 1.1 Συναρτήσεις Κατανόηση εννοιών - Θεωρία 1. Τι ονομάζουμε συνάρτηση; 2. Πως ορίζονται οι πράξεις της πρόσθεσης, της διαφοράς, του γινομένου και του πηλίκου μεταξύ δύο συναρτήσεων;

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΘΕΜΑ Α Ερώτηση θεωρίας Αν η συνάρτηση f είναι παραγωγίσιμη στο R και c είναι μια πραγματική σταθερά, να δείξετε ότι: ( c f) = c f, Έστω F = c f Έχουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου Κεφάλαιο ο Αλγεβρικές Παραστάσεις ΛΕΜΟΝΙΑ ΜΠΟΥΤΣΚΟΥ Γυμνάσιο Αμυνταίου ΜΑΘΗΜΑ Α. Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς ΑΣΚΗΣΕΙΣ ) ) Να συμπληρώσετε τα κενά ώστε στην κατακόρυφη στήλη

Διαβάστε περισσότερα

4. Δίνεται το πολυώνυμο P(x) = x 3 2x 2 + x 12 α) Να αιτιολογήσετε γιατί το διώνυμο x 3 είναι παράγοντας του P(x) β) Να λύσετε την εξίσωση P(x) = 0

4. Δίνεται το πολυώνυμο P(x) = x 3 2x 2 + x 12 α) Να αιτιολογήσετε γιατί το διώνυμο x 3 είναι παράγοντας του P(x) β) Να λύσετε την εξίσωση P(x) = 0 1. α) Να βρείτε το υπόλοιπο και το πηλίκο της διαίρεσης (x 3 6x 2 +11x 2) : (x 3) β) Αν P(x) = x 3 6x 2 +11x + λ να βρείτε το λ R ώστε η διαίρεση P(x) : (x 3) να έχει υπόλοιπο 0. 2. Δίνονται τα πολυώνυμα:

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΤO 1o ΚΕΦΑΛΑΙΟ ( ΠΑΡΑΓΩΓΟΙ) ΜΕ ΛΥΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΤO 1o ΚΕΦΑΛΑΙΟ ( ΠΑΡΑΓΩΓΟΙ) ΜΕ ΛΥΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΤO o ΚΕΦΑΛΑΙΟ ( ΠΑΡΑΓΩΓΟΙ) ΜΕ ΛΥΣΕΙΣ 000 ΘΕΜΑ ο Α.α) Δίνεται η συνάρτηση F f g αποδείξετε ότι: F f g. cf,. Αν οι συναρτήσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 6 Β' Λυκείου. Ύλη: Συστήματα Ιδιότητες Συναρτήσεων- Τριγωνομετρία

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 6 Β' Λυκείου. Ύλη: Συστήματα Ιδιότητες Συναρτήσεων- Τριγωνομετρία ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 6 Β' Λυκείου Ον/μο:. ΕΠΑ.Λ. Ύλη: Συστήματα Ιδιότητες Συναρτήσεων- Τριγωνομετρία 06-11-16 Θέμα 1 ο : Α.i. Τι ονομάζουμε γραμμική εξίσωση; (4 μον.) ii. Πότε μία συνάρτηση f ονομάζεται

Διαβάστε περισσότερα

OΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

OΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ : ΟΡΙΟ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ OΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Έστω Α ένα υποσύνολο του Τι ονομάζουμε πραγματική συνάρτηση με πεδίο ορισμού το Α ; Απάντηση : ΕΣΠ Β Έστω

Διαβάστε περισσότερα

Α ΜΕΡΟΣ - ΑΛΓΕΒΡΑ. Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους

Α ΜΕΡΟΣ - ΑΛΓΕΒΡΑ. Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους Α ΜΕΡΟΣ - ΑΛΓΕΒΡΑ Κεφάλαιο 1 ο ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ 1.1 Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους 1. Ποιοι αριθμοί ονομάζονται: α) ρητοί β) άρρητοι γ) πραγματικοί;

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. 6.1 ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ (Επαναλήψεις-Συμπληρώσεις)

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. 6.1 ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ (Επαναλήψεις-Συμπληρώσεις) 6 ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ 6.1 ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ (Επαναλήψεις-Συμπληρώσεις) Η εξίσωση αx βy γ Στο Γυμνάσιο διαπιστώσαμε με την βοήθεια παραδειγμάτων ότι η εξίσωση αx βy γ, με α 0 ή β 0, που λέγεται γραμμική εξίσωση,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ Να βρείτε στην αντίστοιχη σελίδα του σχολικού σας βιβλίου το ζητούμενο της κάθε ερώτησης που δίνεται παρακάτω και να το γράψετε στο τετράδιό σας. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 1. Να συμπληρώσετε

Διαβάστε περισσότερα

1 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 2008

1 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 2008 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 008 α). Να αποδείξετε ότι το υπόλοιπο της διαίρεσης ενός πολυωνύμου Ρ(x) με το πρωτοβάθμιο πολυώνυμο x ρ ισούται με την αριθμητική τιμή του Ρ(x) για x =

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΟΡΙΣΜΟΣ ΠΕΔΙΟ ΟΡΙΣΜΟΥ ΠΡΑΞΕΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α

ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΟΡΙΣΜΟΣ ΠΕΔΙΟ ΟΡΙΣΜΟΥ ΠΡΑΞΕΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο : ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΟΡΙΣΜΟΣ ΠΕΔΙΟ ΟΡΙΣΜΟΥ ΠΡΑΞΕΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ Ερώτηση θεωρίας 1 ΘΕΜΑ Α Τι ονομάζουμε πραγματική συνάρτηση

Διαβάστε περισσότερα

y x y x+2y=

y x y x+2y= ΜΕΡΟΣ Α 3.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΓΡΑΜΜΙΚΗΣ ΕΞΙΣΩΣΗΣ 59 3. 1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΓΡΑΜΜΙΚΗΣ ΕΞΙΣΩΣΗΣ Η εξίσωση α+β=γ Λύση μιας εξίσωσης α + β = γ ονομάζεται κάθε ζεύγος αριθμών (, ) που την επαληθεύει. Για παράδειγμα η

Διαβάστε περισσότερα

Η συνάρτηση y = αχ 2. Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd

Η συνάρτηση y = αχ 2. Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd Η συνάρτηση y = αχ Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd 1 Η συνάρτηση y = αχ με α 0 Μια συνάρτηση της μορφής y = α + β + γ με α 0 ονομάζεται τετραγωνική συνάρτηση.

Διαβάστε περισσότερα

Να επιλύουμε και να διερευνούμε γραμμικά συστήματα. Να ορίζουμε την έννοια του συμβιβαστού και ομογενούς συστήματος.

Να επιλύουμε και να διερευνούμε γραμμικά συστήματα. Να ορίζουμε την έννοια του συμβιβαστού και ομογενούς συστήματος. Ενότητα 2 Γραμμικά Συστήματα Στην ενότητα αυτή θα μάθουμε: Να επιλύουμε και να διερευνούμε γραμμικά συστήματα. Να ορίζουμε την έννοια του συμβιβαστού και ομογενούς συστήματος. Να ερμηνεύουμε γραφικά τη

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΣΤΕΛΛΑΝΩΝ ΜΕΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΣΤΕΛΛΑΝΩΝ ΜΕΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ ΑΛΓΕΒΡΑ ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΑΠΟ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Ομόσημοι Ετερόσημοι αριθμοί Αντίθετοι Αντίστροφοι αριθμοί Πρόσθεση ομόσημων και ετερόσημων ρητών αριθμών Απαλοιφή παρενθέσεων Πολλαπλασιασμός και Διαίρεση ρητών αριθμών

Διαβάστε περισσότερα

Ορισμός Τετραγωνική ονομάζεται κάθε συνάρτηση της μορφής y = αx 2 + βx + γ με α 0.

Ορισμός Τετραγωνική ονομάζεται κάθε συνάρτηση της μορφής y = αx 2 + βx + γ με α 0. ΜΕΡΟΣ Α. Η ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ =α +β+γ,α 0 337. Η ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ =α +β+γ ME α 0 Ορισμός Τετραγωνική ονομάζεται κάθε συνάρτηση της μορφής = α + β + γ με α 0. Η συνάρτηση = α +β+γ με α > 0 Η γραφική παράσταση της συνάρτησης

Διαβάστε περισσότερα

2018 Φάση 2 ιαγωνίσµατα Επανάληψης ΑΛΓΕΒΡΑ. Β' Γενικού Λυκείου. Γενικής Παιδείας. Σάββατο 21 Απριλίου 2018 ιάρκεια Εξέτασης:3 ώρες ΘΕΜΑΤΑ

2018 Φάση 2 ιαγωνίσµατα Επανάληψης ΑΛΓΕΒΡΑ. Β' Γενικού Λυκείου. Γενικής Παιδείας. Σάββατο 21 Απριλίου 2018 ιάρκεια Εξέτασης:3 ώρες ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ A ΑΛΓΕΒΡΑ Β' Γενικού Λυκείου Γενικής Παιδείας Σάββατο 1 Απριλίου 018 ιάρκεια Εξέτασης: ώρες ΘΕΜΑΤΑ Α1. Στο επόμενο σχήμα βλέπετε τον τριγωνομετρικό κύκλο, τους άξονες ημιτόνων, συνημιτόνων, εφαπτομένων,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ. Να εξετάσετε αν είναι ίσες οι συναρτήσεις f, g όταν: x x 2 x x. x x g x. ln x ln x 1 και

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ. Να εξετάσετε αν είναι ίσες οι συναρτήσεις f, g όταν: x x 2 x x. x x g x. ln x ln x 1 και Α ΟΜΑΔΑ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Να εξετάσετε αν είναι ίσες οι συναρτήσεις, όταν: () με R και (). Σ Υ Ν Α Ρ Τ Η Σ Ε Ι Σ Το πεδίο ορισμού της είναι A R. Επομένως A A R Α Θα εξετάσουμε αν για κάθε R ισχύει.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Γεώργιος Α. Κόλλιας - μαθηματικός. 150 ασκήσεις επανάληψης. και. Θέματα εξετάσεων

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Γεώργιος Α. Κόλλιας - μαθηματικός. 150 ασκήσεις επανάληψης. και. Θέματα εξετάσεων Γεώργιος Α. Κόλλιας - μαθηματικός Περιέχονται 50 συνδυαστικές ασκήσεις επανάληψης και θέματα εξετάσεων. Δεν συμπεριλαμβάνεται το κεφάλαιο των πιθανοτήτων, της γεωμετρικής προόδου, της μονοτονίας συνάρτησης,

Διαβάστε περισσότερα