Φραντς Γιόζεφ Χάυντν (Franz Joseph Haydn)



Σχετικά έγγραφα
Κοντσέρτο για Βιολί σε Μι ελάσσονα, έργο 64

Φραντς Σούμπερτ Franz Schubert ( ) Αυστριακός συνθέτης. Συμφωνία Αρ. 5, σε Σι ύφεση μείζονα, D. 485 (1816)

ενώ το «β» μέρος είναι ένα «Μοιρολόι», αργό ρυθμικά.

Η Συμφωνία. Εκτεταμένη οργανική σύνθεση που αναπτύσσεται κατά την Κλασική εποχή (18 ος αιώνας).

9 η Συμφωνία του Μπετόβεν, IV κίνηση

Λ. βαν Μπετόβεν ( ) Συμφωνία αρ. 6, σε Φα Μείζονα, Op. 68 (Ποιμενική) 3 η και 4 η κίνηση. Γενικοί Στόχοι:

Η Συμφωνία. Εκτεταμένη οργανική σύνθεση που αναπτύσσεται κατά την Κλασική εποχή (18 ος αιώνας).

«The Queen s Gigue» του Τόμας Ρόμπινσον, (Thomas Robinson )

L.V. BEETHOVEN. Eroica. Allegro con brio. Analysis by E. Sisiki, E. Ratsou, P. Ladas

«Βασιλιάς των Ξωτικών» ( Erlkonig ) Κατηγορία: Lied Στίχοι: Goethe Μουσική: Schubert

Zoltán Kodály (Ζόλταν Κοντάυ) Ούγγρος συνθέτης,

Τμήματα του Κλασικού Rondo. Σημειώσεις Μορφολογίας Το Κλασικό Rondo Δημήτρης Συκιάς 2014

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥΥ 2018 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:.. ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ 15 ΣΕΛΙΔΕΣ.

Λ. βαν. Μπετόβεν ( ) Συμφωνία αρ. 6, σε Φα Μείζονα, Op. 68 (Ποιμενική) 3 η και 4 η κίνηση. Γενικοί Στόχοι:

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

Κουιντέτο Πιάνου Η Πέστροφα του Φραντζ Σούμπερτ, 4η κίνηση: Μία αναλυτική προσέγγιση, Δρ Σ. Κοτσώνη-Brown

Σοπέν Μπετόβεν Μότσαρτ

ΣΟΛΩΝ ΜΙΧΑΗΛΙ ΗΣ «Ελληνική Σουίτα» για βιολοντσέλο και πιάνο 2 ο µέρος-andantino

Σύγχρονη αρμονία. Εισαγωγή

ΜΟΥΣΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΠΡΟΣΒΑΣΗ. ιάρκεια εξέτασης: πέντε (5) ώρες

Τα Κουαρτέτα Εγχόρδων του Μπετόβεν

σημειώσεις αντίστιξης

ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΑΡΜΟΝΙΑ (ΟΣΤΙΝΑΤΟ 1) ΣΧΟΛΕΙΟ/ΤΑΞΗ: A AΡ. ΜΑΘΗΤΩΝ:

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΛΛΗΝΗΣ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Ιστορία της Μουσικής. Ενότητα 3: Η Κλασική Περίοδος. Νικόλαος Μαλιάρας Φιλοσοφική Σχολή Τμήμα Μουσικών Σπουδών

Απευθείας Εναρμόνιση - Πώς να χρησιμοποιήσετε το παρόν βιβλίο

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ

ΠΡΟΣΧΕΔΙΟ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Α τάξης Γυμνασίου

[ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΑ]

ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2013

ΚΛΑΣΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ. Περικλής Ούτσιος Φίλιππος Ντομασένκο Γιάννης Παζαρτζής Ορέστης Πλιάκης Νικόλας Μπάλτου

Αριστοτέλειο Πανεπιστήµιο Θεσσαλονίκης Τµήµα Μουσικών Σπουδών Ενορχήστρωση Ι Μαρωνίδης ηµήτρης. Ενορχήστρωση Ι Μάθηµα 2ο

III. Ludwig van Beethoven

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΙΙΙ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΣΙΩΨΗ Ακαδημαϊκό έτος

Συµφωνική σουίτα Σεχραζάντ, έργ. 35

Αριστοτέλειο Πανεπιστήµιο Θεσσαλονίκης Τµήµα Μουσικών Σπουδών Ενορχήστρωση Ι Μαρωνίδης ηµήτρης. Ενορχήστρωση Ι Μάθηµα 9ο + 10o

1 Η «ηµιουργία» του Χάυντ γράφτηκε το 1798 και οι «Εποχές» το 1801.

Ακρόαση: Παρτιτούρα:

Ανοιχτή δοκιμή της Συμφωνικής Ορχήστρας Κύπρου

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΑΜΒΑΚΗΣ ΒΑΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ

Υ Λ Η Α Γυμνασίου (προσχέδιο)

Μέτρο 6. Μέτρο 9. Αναλυτική προσέγγιση στο έργο του Θόδωρου Αντωνίου: Two Cadenza-like Inventiones for Solo Viola.

- Τµήµα Μουσικής Επιστήµης και Τέχνης του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας, Μέσα στο διάστημα Φεβρουαρίου ο/η υπογράφων/ουσα μαθητής/τρια

Κατασκευή- γραφή- έκταση

Αναλυτική προσέγγιση στο έργο του Γιάννη Ξενάκη, EMBELLIE (1981), για σόλο βιόλα.

Claude Debussy Prelude a l apres-midi d un faune. Πρελούδιο στο αποµεσήµερο ενός Φαύνου

Η εξέλιξη του Haydn προς την ώριµη κλασσική περίοδο ( )

Αναλυτική προσέγγιση στο έργο του Αθανάσιου Ζέρβα, RITUALS for Viola του Ανδρέα Γεωργοτά

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Ι ΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Ι

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

1 η ΤΑΞΗ. Κ Ε Φ Α Λ Α Ι Ο 1 ο. 1ο ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΥΓΧΟΡ ΙΩΝ Για να σχηµατίσουµε µία συγχορδία χρειαζόµαστε τρεις νότες.

Ιωσήφ Βαλέτ. Σημειώσεις Αρμονίας Οι ξένοι φθόγγοι. Ι. Βαλέτ, Σημειώσεις Αρμονίας

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ : ΑΡΓΑ ΜΕΡΗ ΣΕ ΜΟΡΦΕΣ ΣΟΝΑΤΑΣ ΤΩΝ HAYDN, MOZART ΚΑΙ BEETHOVEN

δημήτρης συκιάς σημειώσεις θεωρητικών μουσικής δεσπόζουσα μετ ενάτης

Δημιουργική Μέθοδος ρυθμικού και θεατρικού παιχνιδιού

ΣΥΝΑΥΛΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ 50Η ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ ΚΥΠΡΙΑΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΚΥΠΡΟΣ - ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΒΕΡΟΙΑ

Το ταξίδι της μουσικής στον 20ο αι.

Θέµατα Μουσικής Γ Λυκείου. Ιστορία της Μουσικής Διδακτέα Ύλη Ενότητα Διδακτέα Ύλη Περίοδοι Διδασκαλίας

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 15ο. σηµεία συντοµεύσεων

ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΤΑΞΗ: Β ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 04/06/0214

Αριστοτέλειο Πανεπιστήµιο Θεσσαλονίκης Τµήµα Μουσικών Σπουδών Ενορχήστρωση Ι Μαρωνίδης ηµήτρης. Ενορχήστρωση 2 Μάθηµα 3o

Τα πρώτα χρόνια του Haydn στην υπηρεσία των Eszterházy ( )

Η τρίτη συνθετική περίοδος του Haydn ( )

ΒΙΒΛΙΑ STANDARD OF EXCELLENCE BAND METHODS

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ, ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Ιστορία της Μουσικής. Ενότητα 2: Η Προκλασική Περίοδος. Νικόλαος Μαλιάρας Φιλοσοφική Σχολή Τμήμα Μουσικών Σπουδών

Επεξεργασία Ηχου και Μουσικής (ΤΗΛ313) Φροντιστήριο

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΒΙΟΛΟΝΤΣΕΛΟΥ - ΕΠΙΠΕΔΟ 4

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΙΙΙ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΣΙΩΨΗ Ακαδημαϊκό έτος

Νέες τεχνικές υποδιαίρεσης της 8ας

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΕΝΚΕΡΙΑΝΗ ΑΝΑΛΥΣΗ

(1830) idée fixed

ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΑΝΤΙΣΤΙΞΗΣ Με βάση την δωδεκάφθογγη τεχνική. του Έρνστ Κρένεκ

Η ύστερη περίοδος δηµιουργίας του Mozart ( )

Η πρώτη δηµιουργική περίοδος του Beethoven (Βιέννη, )

Εισαγωγή στη μουσική. Μουσικοκινητική Αγωγή. Α εξάμηνο Θεωρία 3. ΝΟΤΕΣ. 1. Μουσική 2. Μελωδία 3. Νότες 4. Ρυθμός

Φαγκότο ( βαρύαυλος)

Georg Friedrich Haendel. Josef Haydn. Anton Reicha. Franz Danzi. Richard Wagner. Alkis Baltas ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ

ΤΡΙΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ. Αργά µέρη σε µορφές σονάτας των Haydn, Mozart και Beethoven

ΑΚΡΟΑΣΗ: «ΨΑΠΦΑ» για κρουστά σόλο, 1975

Α Ρ Μ Ο Ν Ι Α Κ Ε Φ Α Λ Α Ι Ο

J.S. Bach: The Two-Part Inventions

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΦΛΑΟΥΤΟ 2ο ΕΠΙΠΕΔΟ

Claude Debussy Prelude a l apres-midi d un faune. Πρελούδιο στο αποµεσήµερο ενός Φαύνου

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΤΟΜΙΚΟ ΟΡΓΑΝΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗ ΚΙΘΑΡΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΙ ΛΥΚΕΙΟΥ (6 ΕΠΙΠΕΔΑ)

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ. Ορισμός της θεωρίας Θεωρία είναι το μάθημα που μας διδάσκει το γράψιμο και το διάβασμα της μουσικής.

ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Οι ιδιοφυΐες της Ευρωπαϊκής Μουσικής:

Υ Λ Η B Γυμνασίου (προσχέδιο)

Δημήτρης Συκιάς. Johannes Brahms Ανάλυση του 1 ου Θέματος του 1 ου Μέρους της 3 ης Συμφωνίας. Ιούλιος euk1L4

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Α. ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΚΛΙΜΑΚΕΣ-ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΚΛΙΜΑΚΕΣ- ΜΕΙΖΟΝΑ ΚΛΙΜΑΚΑ ΤΟΥ ΝΤΟ ΑΣΚΗΣΗ ΠΡΩΤΗ Ονομ/πώνυμο:

Κεφάλαιο 5. Ιστορία της Οργανικής Μουσικής

Το Καρναβάλι των Ζώων Camille Sean Sans. Μουσικά Παραμύθια. Μουσικοκινητική Αγωγή. B εξάμηνο Θεωρία

Μουσικοκινητική Αγωγή. B εξάμηνο Θεωρία. Μίχα Παρασκευή, PhD Μουσικολόγος, Μουσικοπαιδαγωγός. Μουσικοκινητική Αγωγή (Θ) ΜΙΧΑ Παρασκευή 1

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2008 ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΑΞΗ Β' Υπογραφή Διορθωτή:... Βαθμός Ολογράφως:... Βαθμός:... Ονοματεπώνυμο:... Τμήμα:... Αρ.:...

Το όψιµο έργο του Haydn ( )

Transcript:

Φραντς Γιόζεφ Χάυντν (Franz Joseph Haydn) (31 Μαρτίου 1732, Ροράου 31 Μαΐου 1809, Βιέννη) Αναγνώσµατα από το βιβλίο Η Απόλαυση της Μουσικής (Machlis, Forney), για τους µαθητές που θα µελετήσουν το έργο: Κεφάλαιο: «Ο κλασικισµός στις Τέχνες, ο κλασικισµός στη Μουσική», σελ. 205-210. Κεφάλαιο: «Το ύφος της Μουσικής ωµατίου του 18 ου αι., το κουαρτέτο εγχόρδων», σελ. 212-213. Κεφάλαιο:«Χάυντν, η ζωή και η Μουσική του», σελ.224 225. ΤΟ ΚΟΥΑΡΤΕΤΟ ΕΓΧΟΡ ΩΝ Ως µουσικό είδος, το κουαρτέτο εγχόρδων αποτελεί µια ιδιαίτερη πρόκληση, τόσο για το συνθέτη, όσο και για τον ακροατή. Ένα µικρό σύνολο εγχόρδων, αποτελούµενο από δύο βιολιά, µια βιόλα και ένα βιολοντσέλο, στερείται των αντιθετικών ηχοχρωµάτων των ξύλινων ή των χάλκινων πνευστών. Έτσι, ο συνθέτης παρακινείται να εφεύρει τρόπους, ώστε να ξεπεράσει την έλλειψη αυτή. Η δοµή του κουαρτέτου εγχόρδων ακολουθεί το τετραµερές σχήµα του κύκλου σονάτας. Το πρώτο µέρος (Allegro), γρήγορο, στην τονική και σε µορφή σονάτας, παρουσιάζει τα θέµατα και τα µοτίβα τους, ενώ ο συνθέτης διαµοιράζει το υλικό στα τέσσερα όργανα, τηρώντας τις αναλογίες. Το δεύτερο µέρος είναι αργό και λυρικό, στη µορφή Θέµα και Παραλλαγές ή σε Τριµερή Μορφή (Α-Β-Α). Το τέµπο είναι συνήθως Andante ή Adagio, ενώ προβάλλεται η οµορφιά της µελωδίας. εσπόζει µία απλή µελωδική γραµµή, αντίθετα µε τη συνεχή µελωδική αλληλεπίδραση που χαρακτηρίζει το πρώτο µέρος. Το τρίτο µέρος είναι χορευτικό σε τρίσηµο µέτρο. Στην κλασική εποχή είναι ένα µινουέτο και τρίο, χαριτωµένο και σε µέτρια ρυθµική αγωγή. Το µινουέτο επαναλαµβάνεται µετά το τρίο, σχηµατίζοντας έτσι την τριµερή δοµή. Στα κουαρτέτα του Χάυντν, σε αυτό το µέρος αφθονούν τα λαϊκά στοιχεία. Το τέταρτο µέρος είναι σε µορφή σονάτας ή ροντό, µε γρήγορη ρυθµική αγωγή. Σ αυτό ξεχωρίζει µια µονόγραµµη µελωδία, ενώ εµπεριέχονται λαϊκοχορευτικά στοιχεία. Η συµβολή του Χάυντν στην εξέλιξη του κουαρτέτου εγχόρδων, ήταν αποφασιστικής σηµασίας. Τα 68 κουαρτέτα του αποτελούν αναπόσπαστο µέρος της φιλολογίας γι αυτό το σύνολο και χαρακτηρίζονται από την πυκνή µουσική υφή, που βασίζεται στην ανάπτυξη των µοτίβων. Στα πρώτα του έργα, ο συνθέτης επιτρέπει στο πρώτο βιολί να έχει την πρωτοκαθεδρία, ενώ τα υπόλοιπα όργανα εκτελούν χρέη συνοδείας. Από το 1781 όµως, όταν έγραψε τα έξι κουαρτέτα op. 33 και έπειτα, µεταχειρίζεται και τα τέσσερα όργανα ως ισότιµα. Είναι ο πρώτος συνθέτης που χάρισε και στα τέσσερα όργανα την ξεχωριστή οντότητά τους, έτσι ώστε το καθένα να έχει ένα σηµαντικό ρόλο στο έργο. Ο Μότσαρτ, που συµµετείχε στην εκτέλεση αυτών των κουαρτέτων παίζοντας το µέρος της βιόλας, επηρεάστηκε τόσο πολύ, ώστε έγραψε τα έξι καλύτερα του κουαρτέτα εγχόρδων (op. 14-19), τα οποία αφιέρωσε στο Χάυντν. Αυτά, επηρέασαν µε τη σειρά τους το Χάυντν στη σύνθεση Hλεκτρονική επεξεργασία παρτιτούρων: Καλυψώ Απέργη,

των τελευταίων του κουαρτέτων, στα οποία παρατηρούνται παράδοξες συγγένειες τονικοτήτων, ενδιαφέρουσες περιπλανήσεις από τονικότητα σε τονικότητα, αυξηµένες απαιτήσεις δεξιοτεχνίας από τους εκτελεστές και ισότιµη µεταχείρηση των τεσσάρων οργάνων. Τα τελευταία αυτά κουαρτέτα περιέχουν σηµεία τεράστιας πνευµατικής δύναµης και δίκαια συγκαταλέγονται ανάµεσα στα υψηλότερα επιτεύγµατα της τέχνης του. ΚΟΥΑΡΤΕΤΟ ΕΓΧΟΡ ΩΝ ΟΡ. 77, ΑΡ. 1, ΣΕ ΣΟΛ ΜΕΙΖΟΝΑ Ο Χάυντν συνέθεσε τα δύο κουαρτέτα του op. 77 το 1799, προς το τέλος της καριέρας του, και τα αφιέρωσε στον Πρίγκηπα Lobkowitz. Πιθανόν τα δύο αυτά κουαρτέτα να ήταν τα πρώτα µιας εξάδας, που όµως ποτέ δεν ολοκληρώθηκε. Ήταν η περίοδος κατά την οποία ο Μπετόβεν παρουσίαζε τα πρώτα έξι δικά του κουαρτέτα εγχόρδων (op. 18) και ενδεχοµένως ο Χάυντν να ήθελε να αποφύγει τη σύγκριση. Τα κουαρτέτα αυτά ήταν από τα ελάχιστα έργα ορχηστρικής µουσικής που συνέθεσε στα τελευταία του χρόνια (1795-1809), µετά την επιστροφή του από το Λονδίνο, αφού αφιερώθηκε στη σύνθεση κυρίως φωνητικής µουσικής. Μαζί µε τα έξι κουαρτέτα του op. 76, αποτελούν τα κορυφαία επιτεύγµατα του συνθέτη στο είδος αυτό. Είναι γραµµένα µε πολλή προσοχή για κάθε όργανο και γίνεται δηµιουργική χρήση της µορφής σονάτας. Γενικότερα, τα κουαρτέτα της τελευταίας δεκαετίας της ζωής του εκφράζουν την αλλαγή στην επαγγελµατική ζωή του Χάυντν, µετά την αποδέσµευσή του απο το παλάτι των Eszterházy και τη επιστροφή του από το Λονδίνο. Είναι, δε, γραµµένα για το ευρύτερο κοινό. Είναι πιο δεξιοτεχνικά, πιο εκκεντρικά, µεγαλύτερης έκτασης και µε περισσότερες τολµηρές ρυθµικές και αρµονικές διαφορές. Παρ όλη τη σοβαρότητα και την τέχνη τους, είναι απολαυστικά για τον ακροατή. Ο Χάυντν είχε την ικανότητα να είναι ταυτόχρονα προσιτός και βαθύς, να συνδυάζει στη µουσική του την χαρούµενη διάθεση µε τη σοβαρότητα. Σύµφωνα µε το µελετητή του Χάυντν, Karl Geringer, τα κουαρτέτα αυτά γράφτηκαν όταν η πραγµατική έκφραση φαινόταν στο Χάυντν πιο σηµαντική από την τέλεια ισορροπία ανάµεσα στη φόρµα και στο περιεχόµενο. Το κουαρτέτο op. 77, αρ. 1, αποτελείται από τις ακόλουθες κινήσεις: 1. Allegro moderato 2. Adagio 3. Minuet (Presto) - Trio 4. Finale : Presto

ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΡΩΤΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΑLLEGRO MODERATO ΕΚΘΕΣΗ Η πρώτη κίνηση, σε µορφή µονοθεµατικής σονάτας, ξεκινά µε ένα ξέσπασµα θετικής ενέργειας. Tην εναρκτήρια τονική συγχορδία, Σολ µείζονα, σε forte, διαδέχεται ένα ξαφνικό, τρυφερό piano, όπου το βιολί παρουσιάζει ένα ρυθµικό θέµα πάνω από µια απλή, staccato συνοδεία (µέτρα 1-18). Οι απότοµες εναλλαγές forte-piano προσδίδουν ενδιαφέρον στο µέρος αυτό. Ακολουθεί µια ορµητική γέφυρα, όπου τα δύο βιολιά µοιράζονται µια µελωδία µε τρίηχα (µέτρα 19-26).

Στη συνέχεια, τo θέµα επαναλαµβάνεται από το τσέλο στη δεσπόζουσα, ενώ το βιολί συµπληρώνει µε στοιχεία απο το θέµα (µέτρα 27-38). Παράλληλα, το δεύτερο βιολί και η βιόλα συνοδεύουν µε κατιόντα µελωδικά διαστήµατα στο πρώτο µισό, και µε ανιόντα στο δεύτερο.

Ακολουθεί ένα µέρος στο οποίο το πρώτο βιολί παίζει πρωταγωνιστικό ρόλο µε δεξιοτεχνικά περάσµατα τριήχων (µέτρα 46-54). Στην κατάληξη της Έκθεσης (codetta), επαναλαµβανόµενα αρπίσµατα στη δεσπόζουσα και στην τονική εκτελούνται και από τα τέσσερα όργανα, σε αντίθετη κίνηση (µέτρα 58-62). Η Έκθεση κλείνει µε µια συγχορδία στη δεσπόζουσα και επαναλαµβάνεται ολόκληρη από την αρχή. Μέτρα 46-54 Μέτρα:58-62

ΑΝΑΠΤΥΞΗ Το µέρος αυτό, που είναι αρκετά εκτεταµένο, παρουσιάζει και το περισσότερο ενδιαφέρον, µε διαφοροποιήσεις των µοτίβων του πρώτου µέρους και µε αναπάντεχες µετατροπίες από τονικότητα σε τονικότητα. Ξεκινά µε µια περαστική συγχορδία στη Σι ελάσσονα (µέτρο 63), ενώ στη συνέχεια το θέµα υπόκειται σε τροποποιήσεις. Μεταφέρεται αρχικά στη Ντο µείζονα (µέτρα 64-68), Μέτρα: 63-68 για να ακολουθήσει ένα µέρος όπου το πρώτο βιολί εκτελεί µια µελωδία µε βάση το µοτίβο των τριήχων από το πρώτο µέρος (µέτρα 69-74), τώρα στη Μι ελάσσονα. Στα µέτρα 87-92 το θέµα κάνει την επανεµφάνισή του στο βιολοντσέλο, στην αρχική τονικότητα της Σολ µείζονας (στην έκθεση), ενώ το βιολί συµπληρώνει µε το µοτίβο του θέµατος, σε αντίθετη κίνηση.

Στη συνέχεια, η ένταση κορυφώνεται µε επαναλαµβανόµενες νότες από όλα τα όργανα, διαδοχικές αλλαγές τονικότητας και crescendo, που καταλήγει στο ff (µέτρα 92-108). Ακολουθεί ένα πιο ήσυχο µέρος (µέτρα 109-114) µε νότες µεγαλύτερης διάρκειας. Μέτρα: 109-114 Αµέσως µετά (µέτρα 115-127) η ένταση επανέρχεται, µε τα τρίηχα να κυριαρχούν στις φωνές του δεύτερου βιολιού, του τσέλλου και της βιόλας. Παράλληλα, το βιολί εκτελεί µια µελωδία µε στοιχεία από τα µέτρα 41-42 του πρώτου µέρους, που µας οδηγεί στο επόµενο µέρος.

ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΣΗ Μετά απο ένα πλατύ µέρος ανάπτυξης, το θέµα επανέρχεται στην τονική (µέτρο 128) Μέτρο 128,129 και µέχρι το µέτρο 140 είναι µια πιστή µίµηση της αρχικής εµφάνισης. Το µέρος που ακολουθεί (µέτρα 141-148) περιέχει στοιχεία µελωδικά και ρυθµικά που δεν χρησιµοποιήθηκαν στα προηγούµενα µέρη. Στη συνέχεια, το πρώτο βιολί αναλαµβάνει πρωταγωνιστικό ρόλο, θυµίζοντάς µας τα µέτρα 46-54 του πρώτου µέρους, τώρα όµως στην τονική (µέτρα 149-161). Ακολουθεί η coda, όπου διαδοχικά αρπίσµατα στην τονική, υποδεσπόζουσα και δεσπόζουσα και στα τέσσερα όργανα, δίνουν την αίσθηση του τέλους (µέτρα 162-167). Όµως, στο µέτρο 168 κάνει ξαφνικά την επανεµφάνισή του το µοτίβο του θέµατος σε piano και στα τέσσερα όργανα.

µέτρα: 162-168 Το καταληκτικό τµήµα (µέτρα 180-189) είναι forte, µε στοιχεία από την codetta, ολοκληρώνοντας δυναµικά την πρώτη κίνηση του κουαρτέτου, στην τονική.

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ 1. Machlis, J. Η απόλαυση της Μουσικής. 2. Rosen, C. The classical style: Haydn, Mozart, Beethoven. 3. Grout, D. J., Palisca, C. V. Α history of Western music. 4. ιαδίκτυο: http://www.tovima.gr/default.asp?pid=45&afid=13.