Η/Υ - Εισαγωγή στην Επιστήμη του Ιστού: Τεχνολογίες, Υπηρεσίες, Εφαρμογές (3,4)

Σχετικά έγγραφα
Η/Υ - Εισαγωγή στην Επιστήμη του Ιστού: Τεχνολογίες, Υπηρεσίες, Εφαρμογές 8

10 - Παρατηρήσεις βελτίωσης

Η/Υ - Εισαγωγή στην Επιστήμη του Ιστού: Τεχνολογίες, Υπηρεσίες, Εφαρμογές 1

Η/Υ - Εισαγωγή στην Επιστήμη του Ιστού: Τεχνολογίες, Υπηρεσίες, Εφαρμογές

Η/Υ - Εισαγωγή στην Επιστήμη του Ιστού: Τεχνολογίες, Υπηρεσίες, Εφαρμογές

Η/Υ - Εισαγωγή στην Επιστήμη του Ιστού: Τεχνολογίες, Υπηρεσίες, Εφαρμογές 3 Οδηγίες περιεχομένου

Χαράλαμπος Καραγιαννίδης

GOOGLE DRIVE & WEB 2.0

Χαράλαμπος Καραγιαννίδης

Ανάπτυξη ηλεκτρονικών μαθημάτων στην πλατφόρμα Open eclass. Γνωριμία με την Open eclass

Κοινωνικά Δίκτυα & Καλές Περιβαλλοντικές Πρακτικές

Επιμορφωτικές Τηλεκπαιδεύσεις

Εκπαιδευτικές εφαρμογές Dropbox και Google Drive ΕΠΑ 158: Παγκόσμιος Ιστος 2.0. Γεωργίου Μαρίνα Καρσερά Μαρία Παντελή Δέσποινα

Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων

Περιγραφή Εργαλείου. Παρουσίαση Πλατφόρμας

Τίτλος Βιβλίου: Εισαγωγή στο Wordpress 3.x. Copyright 2012, Γιώργος Μπίκας/Εκδόσεις Κλειδάριθμος

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΖΩΗ: ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ

INTERNET BASIC Μάθημα 2

Κατασκευή Ιστολόγιου

Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων

6 Εισαγωγή στο Wordpress 3.x

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Εισαγωγή στην Πληροφορική

3 ο ΓΕΛ Τρικάλων ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΕΛΥΤΗΣ. Ιστολόγια και κοινότητες

Εισαγωγή 6 Gmail 8. Υαhoo! Mail 58. Δημιουργία λογαριασμού 58 Αλλαγή κωδικού 68 Επισύναψη αρχείων 69 Φίλτρα 71

Συνοπτικός Οδηγός Χρήσης του Moodle για τον Καθηγητή

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Τεχνολογίες Κοινωνικής Δικτύωσης στην Εκπαίδευση

Εφαρμογές ΤΠΕ στην εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. Αχιλλέας Καμέας Επικ. Καθηγητής ΣΘΕΤ Διευθυντής ΕΕΥΕΜ

Εισαγωγή στο Mahara Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου

Μελέτη προβλήματος και δημιουργία παρουσίασης Φύλλο εργασίας

Δρ Βασίλειος Σ. Μπελεσιώτης

Δημιουργία blog στο wordpress.com

Οδηγίες Χρήσης Πλατφόρμας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης (Moodle) του Τμήματος ΔΕΤ

ΣυνοπτικόςΟδηγόςΧρήσηςτουMoodle για το Φοιτητή

Επέκταση Υπηρεσιών Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης και Δικτυακής πύλης για το ΕΛ/ΛΑΚ του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου

Ψηφιακό Σχολείο 2.0. Βασικές έννοιες Υποδομές Ηλεκτρονική Μάθηση Διαχείριση Ηλεκτρονικής Τάξης Οργάνωση Ηλεκτρονικού Μαθήματος

Χρήση των Νέων Τεχνολογιών στον Αθλητισμό και στη Φυσική Αγωγή. Δρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύμβουλος Φ.Α.

Οι λειτουργίες του «Τιπούκειτου» σε απλά βήματα

Το γεγονός ότι αποτελεί λογισµικό ανοικτού κώδικα το καθιστά αρκετά ευέλικτο σε συνεχείς αλλαγές και βελτιώσεις. Υπάρχει µια πληθώρα χρηστών που το χρ

Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων

ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ. μέσω των ΤΠΕ. Το υλικό παραχωρήθηκε από τον Δρ. Αντώνιο Ανδρεάτο

Το Σύστημα Επιλογής και Διανομής Διδακτικών Συγγραμμάτων λειτουργεί για δεύτερο εξάμηνο.

Δημιουργία λογαριασμού στο Google-Gmail (1/2)

Οδηγίες αποστολής σε πολλούς παραλήπτες

Οδηγός χρήσης Google Forms

Σύστημα Πρακτικής Άσκησης Εγχειρίδιο χρήσης Φοιτητή

Σύστημα Πρακτικής Άσκησης Εγχειρίδιο χρήσης Φοιτητή

Blog στο Wordpress. Επιμέλεια: Δέγγλερη Σοφία

ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΛΕΒΑΔΕΙΑΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ «ΦΙΛΟΙ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΛΙΒΑΔΕΙΑΣ» Κατερίνα Κεράστα Α Webmail: Gmail

Ανάπτυξη ιστολογίου. Γνωστικό αντικείμενο: Ερευνητική Εργασία - Project. Δημιουργός: ΦΩΤΙΟΣ ΛΑΖΑΡΙΝΗΣ

Σύνταξη. Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης Α.Π.Θ. Υπηρεσία Ηλεκτρονικών Μαθημάτων. Μιχάλης Γερόλιμος Σουλτάνα Κάργα Νίκη Καλιακούδα Δέσποινα Παπαδάκη

Διαφάνεια Κεφάλαιο 12 Υλοποίηση και βελτιστοποίηση υπηρεσιών ψηφιακού επιχειρείν

Π ε ρ ι ε χ ό μ ε ν α

Εισαγωγή στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης

Πλατφόρμα Συνεργατικότητας (Collaboration Platform) ΧΡΗΣΗΣ. MRB Hellas System Συμβουλευτική Α.Ε

ΘΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΩΝ ΜΕ HTML, CSS & JAVASCRIPT

Εφαρμογές Υπηρεσιών Νέφους

Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων

Χαρακτηριστικά ιστοσελίδας

Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων

Διπλωματική Εργασία. Σχεδιασμός & Ανάπτυξη ενός πληροφοριακού συστήματος διαχείρισης θέσεων πρακτικής άσκησης για το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας

Το περιβάλλον διαχείρισης του WordPress (Back End)

ΕΙΔΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΒΟΤΑΝΙΚΗΣ. Κώστας Κουγιουμουτζής, Λέκτορας

ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ E-AGIOGRAFIA

Εκπαιδευτικές Εφαρμογές

Open eclass Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Διπλωματική Εργασία. Σχεδίαση και ανάπτυξη ιστοχώρου για την αξιολόγηση σεμιναρίων και μαθημάτων

Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων

ΘΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΩΝ & E-SHOP ΜΕ WORDPRESS

Εισαγωγή στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης

Η χρήση διαδικτυακών εφαρμογών: εργαλείο για τον σχεδιασμό και την αξιολόγηση των προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Γ. Τρίτη Φάση: Υλοποίηση Δράσεων από Υποομάδες για Συλλογή Δεδομένων

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Υποδομές Προσωπικό Υποστήριξης

ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ [ΥΠΗΡΕΣΊΑ 4 - ΑΝΆΠΤΥΞΗ

Ενδεικτικές λύσεις ασκήσεων διαγραμμάτων περίπτωσης χρήσης (1 ο επαναληπτικό μάθημα)

Social Media και Επικοινωνία Φεβρουάριος 2009

All about Wiki - Creating a Wiki

Οδηγίες για τη Ανάπτυξη Ανοικτών Ψηφιακών Μαθημάτων

Blog στο Wordpress. Επιμέλεια: Δέγγλερη Σοφία

Σεμινάριο Wordpress CMS (Δημιουργία Δυναμικών Ιστοσελίδων)

Παραδοτέο Π5.3: Έντυπο και ψηφιακό υλικό (Web site) προβολής των δράσεων έργου

Μαθαίνω πώς να μαθαίνω και Συνεργατικά Εργαλεία Ηλεκτρονικής Μάθησης(Web 2.0)".

Εκπαιδευτικό Υλικό για την «Υπηρεσία Εκπαιδευτικών Κοινοτήτων και Ιστολογίων» 1 ο µέρος:

Χαρακτηριστικά ιστοσελίδας

Ευτύχιος Βαβουράκης Σταύρος Καουκάκης

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΠΡΟΣ ΣΥΝΑΨΗ ΜΙΑΣ (1) ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΣΥΜΦΩΝΗΤΙΚΟΥ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΘΕΣΗ ΕΡΓΟΥ

Θέμα: «Εξ αποστάσεως σεμινάριο στις Νέες Τεχνολογίες για εκπαιδευτικούς Αγγλικής Γλώσσας και εκπαιδευτικούς Γερμανικής Γλώσσας»

Υπηρεσία διαμοιρασμού αρχείων

Δημιουργία Ιστολογίου με το WORDPRESS στο Νηπιαγωγείο. Αλεξάνδρα Νάκου Med

Οδηγός γρήγορης εκκίνησης

Φτιάχνοντας τον ερευνητή

Εισαγωγή στις Παρουσιάσεις αλλά και στους Η/Υ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ. ακαδ. έτους

Αποστολή και λήψη μέσω SMARTER MAIL

3 βήματα για την ένταξη των ΤΠΕ: 1. Εμπλουτισμός 2. Δραστηριότητα 3. Σενάριο Πέτρος Κλιάπης-Όλγα Κασσώτη Επιμόρφωση εκπαιδευτικών

Ηλεκτρονικό εμπόριο. Ψηφιακή οικονομία επιχειρηματικά μοντέλα ηλεκτρονικού εμπορίου

ATS2020 Μαθησιακός Σχεδιασμός

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Τα είδη των ιστοσελίδων. Web Sites E-commerce Sites CMS & Blog Sites CMS Flash Facebook Layouts Tumblr Themes

Χαρακτηριστικά ιστοσελίδας

Transcript:

Η/Υ - Εισαγωγή στην Επιστήμη του Ιστού: Τεχνολογίες, Υπηρεσίες, Εφαρμογές (3,4) Δρ Αθανάσιος Κονταξής kontaxis[αt]panteion.gr By Original by Markus AngermeierVectorised and linked version by Luca Cremonini [CC BY-SA 2.5 (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5)], via Wikimedia Commons

Στατιστικά web2empo.wordpress.com

Που βρισκόμαστε - Εργασίες Ηλεκτρονική εγγραφή στην ομάδα forum ρύθμιση ονόματος https://groups.google.com/d/forum/web2empo Καταιγισμός ιδεών για το συγκεκριμενοποίηση θέματος ομάδας & Ανάλυση ανταγωνιστών - Νοητικός χάρτης https://coggle.it Ηλεκτρονική συζήτηση στην ενιαία ομάδα web2empo Δημιουργία ομάδων google ανά τμήμα https://groups.google.com/forum/#!creategroup Δημιουργία ηλεκτρονικής ομάδας τμήματος - Ένας από κάθε ομάδα συνεργάζεται με τους αντίστοιχους των άλλων ομάδων του Τμήματος εγγράφουν όλα τα μέλη του Τμήματος (θα δουλέψει μετά την 4 η εβδομάδα) Ατομική εργασία - Ένας από κάθε ομάδα παρουσιάζει μία κατηγορία ρυθμίσεων του google group (μέλη, ρυθμίσεις, δικαιώματα, ρόλοι, πληροφορίες). με ανάρτηση στο κοινό https://groups.google.com/d/forum/web2empo. Δημιουργία 4 εγγράφων στο google drive και διαμοιρασμός τους με τα μέλη της ομάδας μας και με τον καθηγητή

9 Σχεδιασμός wordpress της ομάδας- ΟΜΑΔΙΚΗ 10% 17/4/2018 Δημιουργία ατομικού blog wordpress. Στο blog αυτό: δημιουργείται σελίδα με τίτλο «Οδηγός» στην οποία Πρόταση βαθμολόγησης ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ αα Δραστηριότητα φοιτητών ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ Βελτίωση βαθμού Προθεσμίες 1 Ποσοστό παρουσιών στο σύνολο των 10 υπολοιπόμενων 10% Συνολικά 2 Ενεργός συμμετοχή στο εργαστήριο και στις ομάδες 10% Συνολικά 3 Εθελοντικός συντονισμός google group 10% 4 10 σωστές παρεμβάσεις (επί της ουσίας) στο Google group, κατανεμημένες σε όλη την περίοδο λειτουργίας του group 10% Κατανεμημένες μέχρι 20/3/2018 5 Ανάρτηση ατομικής εργασίας "Οδηγίες ρύθμισης Google group" 5% 2/3/2018 6 Δημιουργία Φόρμας για έρευνα κοινού σχετικά με το περιεχόμενο του blog ΟΜΑΔΙΚΗ 5% 9/3/2018 7 Συγγραφή και ανάρτηση στο google drive τεσσάρων (4) κειμένων τουλάχιστον 200 λέξεων το καθένα, με χαρακτηρισμό κατηγοριών και λέξεων κλειδιών, διαμοιρασμό (sharing) με την ομάδα και διόρθωση - συμπλήρωση άλλων 2 κειμένων άλλων φοιτητών της ομάδας, σε διαμοιρασμό 10% 16/3/2018 8 Δημιουργία wiki προσομοίωσης του blog - ΟΜΑΔΙΚΗ 10% 29/3/2018

ομάδας, σε διαμοιρασμό 10% 8 Δημιουργία wiki προσομοίωσης του blog - ΟΜΑΔΙΚΗ 10% 29/3/2018 9 17/4/2018 Σχεδιασμός wordpress της ομάδας- ΟΜΑΔΙΚΗ 10% 10 Δημιουργία ατομικού blog wordpress. Στο blog αυτό: δημιουργείται σελίδα με τίτλο «Οδηγός» στην οποία υπάρχει υποκατηγορία όπου περιγράφεται μία από τις παρακάτω ρυθμίσεις της «Διαχείρισης WP»: Άρθρα, Πολυμέσα, Σελίδες, Εμφάνιση/Μικροεφαρμογές, Εμφάνιση/Μενού & Κεφαλίδα, 20/4/2018 Χρήστες 10% 11 Από κάθε φοιτητή συγγραφή - ανάρτηση έξι 6 κειμένων, τουλάχιστον 250 λέξεων το καθένα, στην περιοχή ευθύνης του στο wordpress της ομάδας - τακτοποίηση σε κατηγορίες και προσθήκη λέξεων - κλειδιών, 27/4/2018 αναφορών, πηγών κλπ 20% 12 Συμμετοχή φοιτητή στην αξιολόγηση των άλλων blog 5% 8/5/2018

Γιορτάζουμε με τα λάθη μας! E-mail Αναγράφουμε θέμα στο email Απάντηση στο χρήστη ή σε όλους αν είναι πολλοί Κρυφή κοινοποίηση BCC για να μην μοιράζουμε τα emails των συνεργατών μας Google groups Διαχείριση λογαριασμού μας (Όνομα, μηνύματα..) Σε ποιους απαντάω μέσω email ή και μέσω σελίδας google group (χρήστη, ομάδα, όλους;) Αλυσίδα σχολίων ανά θέμα και όχι πάντα νέο θέμα Νέο θέμα μόνο όταν αλλάζουμε θέμα συζήτησης

Επεξεργασία περιεχομένου Βασικός σκοπός; Πωλήσεις

Επεξεργασία περιεχομένου Σε ποιους απευθύνεται; Νέοι

Επεξεργασία περιεχομένου Σκοπός: Κοινωνική παρέμβαση

Προσοχή στο σχεδιασμό Τι είδαμε από ανταγωνιστές; Ποιος ο βασικός σκοπός του blog Κερδοσκοπικός (πουλάμε;) Μη κερδοσκοπικός (πχ προβολή, παρέμβαση) Τι κενά περιεχομένου / υπηρεσιών καλύπτει; Πρωτογενές υλικό; Ανάδειξη υφιστάμενου συνέργειες με έντυπα ή ψηφιακά) Υπηρεσίες; Σε ποιους απευθύνεται Ψηφιακή ευχέρεια (πχ ηλικία) Μορφωτικό επίπεδο (επίπεδα περιεχομένου) Γνώση του θέματος (αξιοποίηση γνώσης χρηστών) Τι περιλαμβάνει το μενού; (κατηγορίες) Λέξεις κλειδιά (μη καθορισμένα πλήρως αλλά )

Μορφή Παγωμένο ή συνεχής εναλλαγή περιεχομένου; Εντυπωσιακό για τους συγκεκριμένους χρήστες (πχ βιβλίο, νότες, αθλητής, κλπ) Κλασσικό ή μοντέρνο; Στιβαρή δομή (σειριακό) ή ευέλικτο (συνεχής αλλαγή;) Ευκολία εμφάνισης (πχ ειδικό λογισμικό για applets) Ταχύτητα εμφάνισης (πχ ψηφιακό περιβάλλον χρηστών) Laptops ή κινητά; Πρόσθετα (παιχνίδια, quiz, δημοσκοπήσεις κλπ)

Εγγραφή στο google με gmail ή έστω με το mail σας Σύνδεση του περιηγητή (browser ) στο google 12 Έγγραφα Google Πρώτα βήματα Έχετε το δικό σας Χώρο (Drive) Κινητά ειδική εφαρμογή Δημιουργείτε επεξεργάζεστε έγγραφα, συνεργατικά και εν κινήσει Δημιουργείτε φόρμες για αιτήσεις ή έρευνες Οδηγίες https://www.google.com/intl/el_all/drive/using-drive/

Έγγραφα Google Drive https://drive.google.com

14 Νέο έγγραφο

Κοινή χρήση (share) https://goo.gl/cc2q98

Κοινή χρήση (share)

Φόρμες google Δείτε https://goo.gl/forms/hokizr5eogywiowq1

Συμβουλευτείτε https://goo.gl/sqdq8n Και πιο αναλυτικά https://goo.gl/lcjkkd

Αποστολή σε κοινό - συμπλήρωση Οδηγίες https://goo.gl/cc2q98 Λήψη συνδέσμου

Αποστολή σε συνεργάτες - επεξεργασία Οδηγίες https://goo.gl/cc2q98 Για κοινό κατάληξη συνδέσμου : Viewform Για συνεργάτες κατάληξη συνδέσμου: Sharing

21 Ημερολόγιο (Google Calendar) Αναζήτηση - google calendar

Διαμοιρασμός Ημερολογίου Οδηγίες https://support.google.com/cal endar/answer/37082?hl=el Για κινητά «Συγχρονισμός»

Διαμοιρασμός δικαιώματα