ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΔ ΔΞΔΣΑΔΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΔΡΗΙΟΤ ΓΔΝΙΚΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ ΠΔΜΠΣΗ 31 MAΪΟΤ ΑΔΠΠ

Σχετικά έγγραφα
ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΔ ΔΞΔΣΑΔΙ Γ ΣΑΞΗ ΔΠΔΡΙΝΟΤ ΓΔΝΙΚΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ ΑΒΒΑΣΟ 23 MAΪΟΤ ΑΔΠΠ

ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΔ ΔΞΔΣΑΔΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΔΡΗΙΟΤ ΔΝΙΑΙΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ ΣΡΙΣΗ 30 ΜΑΙΟΤ ΑΔΠΠ

ΑΠΟΛΤΣΖΡΗΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΔΠΔΡΗΝΟΤ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΠΑΡΑΚΔΤΖ 1 ΗΟΤΝΗΟΤ ΑΔΠΠ

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΔ ΔΞΔΣΑΔΙ Γ ΣΑΞΗ ΔΠΔΡΙΝΟΤ ΔΝΙΑΙΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ ΠΑΡΑΚΔΤΗ 6 ΙΟΤΝΙΟΤ ΑΔΠΠ

ΔΞΑΛΑΙΖΞΡΗΘΔΠ ΑΞΝΙΡΖΟΗΔΠ ΔΜΔΡΑΠΔΗΠ Γ ΡΑΜΖΠ ΔΠΞΔΟΗΛΝ ΔΛΗΑΗΝ ΙΘΔΗΝ ΓΔΡΔΟΑ 11 ΗΝΙΗΝ ΑΔΞΞ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΕ ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΝΙΑΙΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ ΠΑΡΑΚΕΤΗ 4 ΙΟΤΛΙΟΤ ΑΕΠΠ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΔ ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΔ ΔΞΔΣΑΔΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΔΡΗΙΟΤ ΔΝΙΑΙΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ ΓΔΤΣΔΡΑ 4 ΙΟΤΛΙΟΤ ΑΔΠΠ

ΑΔΠΠ Δπαναληπτικό Γιαγώνισμα

ΘΔΚΑ Α Α1. Πόηε έλα πξόβιεκα ραξαθηεξίδεηαη: α. επηιύζηκν β. δνκεκέλν γ. ππνινγηζηηθό. Κονάδες 6. Ιύζη ειίδα 16,17,18 ζρνιηθνύ βηβιίνπ καζεηή

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Δνκέο Επαλάιεςεο - Άιπηεο αζθήζεηο. 1. Να ζρεκαηίζεηε ηνλ πίλαθα ηηκώλ γηα ηα παξαθάησ ηκήκαηα αιγνξίζκσλ. Τί ζα εθηππσζεί ηειηθά;

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΑΕΠΠ 1o Επαναληπηικό Διαγώνιζμα

Μνλνδηάζηαηνη Πίλαθεο Λπκέλεο Αζθήζεηο. Άζθεζε 1. Πνηά ζα είλαη ηα πεξηερόκελα ηνπ πίλαθα Α κεηά ηελ εθηέιεζε ηνπ παξαθάησ αιγνξίζκνπ;

Λύση 1. Σωστό 2. Σωστό 3. Λάθος 4. Λάθος 5. Λάθος

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

Αιγόξηζκνη Δνκή επηινγήο. Απιή Επηινγή ύλζεηε Επηινγή. Εηζαγσγή ζηηο Αξρέο ηεο Επηζηήκεο ησλ Η/Τ. introcsprinciples.wordpress.

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΑΕΠΠ 1o Επαναληπηικό Διαγώνιζμα

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

Β) Αλ x=12, ς=18 θαη σ=4 λα βξεζεί ζε θάζε πεξίπησζε ε ηηκή ηεο ινγηθήο κεηαβιεηήο Α:

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Διάρκεια: 3 ώρες Ημερομηνία: 12/5/2019 Έκδοση: 1 η. Τα sites blogs που συμμετέχουν (σε αλφαβητική σειρά):

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΔ ΔΞΔΣΑΔΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΔΡΗΙΟΤ ΔΝΙΑΙΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ ΑΒΒΑΣΟ 4 ΙΟΤΝΙΟΤ ΑΔΠΠ

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ. ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ.. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ..

Ονομαηεπώνυμο: Μάθημα: ΑΕΠΠ Τλη: ΕΦ ΟΛΗ ΣΗ ΤΛΗ Επιμέλεια διαγωνίζμαηος: ΛΑΜΠΡΑΚΗ ΜΑΝΩΛΗ Αξιολόγηζη: ΘΔΜΑ Α

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

Αιγόξηζκνη Δθρώξεζε, Δίζνδνο θαη Έμνδνο ηηκώλ Γνκή αθνινπζίαο. Δηζαγσγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ησλ Η/Υ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Α Ν Α Π Σ Τ Ξ Ζ Δ Φ Α Ρ Μ Ο Γ Χ Ν Δ Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Σ Η Σ Η Κ Ο Π Δ Ρ Η Β Α Λ Λ Ο Ν Σ Δ Υ Ν Ο Λ Ο Γ Η Κ Ζ Κ Α Σ Δ Τ Θ Τ Ν Ζ Γ Λ Τ Κ Δ Η Ο Τ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ

ΑΕΠΠ 1o Επαναληπηικό Διαγώνιζμα

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

4) Να γξάςεηε δηαδηθαζία (πξόγξακκα) ζηε Logo κε όλνκα θύθινο πνπ ζα ζρεδηάδεη έλα θύθιν. Λύζε Γηα θύθινο ζηθ επαλάιαβε 360 [κπ 1 δε 1] ηέινο

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γεσηέρα 10 Ηοσνίοσ 2019 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

Γηζδηάζηαηνη Πίλαθεο

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

1. Να ζεκεηώζεηε πνηα από ηηο επόκελεο ηαρύηεηεο είλαη κεγαιύηεξε. Α. π 1 = 30m/s Β. π 2 = 0.02km/s Γ. π 3 = 36000m/h Γ. π 4 = 144km/h.

Constructors and Destructors in C++

7. ΚΑΤΑΧΩΡΗΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 3. Έλαο θαηαρσξεηήο SISO ησλ 4 bits έρεη: α) Μία είζνδν, β) Δύν εηζόδνπο, γ) Σέζζεξεηο εηζόδνπο.

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. (iv) (ii) (ii) (ii) 5. Γηα ηηο δηάθνξεο ηηκέο ηνπ ι λα ιπζνύλ νη εμηζώζεηο : x 6 3 9x

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

Περικλέους Σταύρου Χαλκίδα Τ: & F: chalkida@diakrotima.gr W:

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

Να μεταφέρετε τον συμπληρωμένο αλγόριθμο στο γραπτό σας (Μονάδες 10) Μονάδες 25

Δομή επανάλητηρ Ενηολή Όζο

2.4 Βαζικές ζσνιζηώζες/ ενηολές ενός αλγορίθμοσ

Ππογπαμμαηιζμόρ Ι (ΗΥ120)

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

Τν εθπαηδεπηηθό πιηθό ηεο Φξνληηζηεξηαθήο Δθπαίδεπζεο Τζηάξα δηαλέκεηαη δωξεάλ απνθιεηζηηθά από ηνλ ψεθηαθό ηόπν ηνπ schooltime.gr

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΑΡΥΗ 1Η ΔΛΙ Α. 1. Σα ινγηθά ιάζε ζε έλα πξόγξακκα εληνπίδνληαη από ηνλ κεηαγισηηηζηή, ζηε θάζε ηεο εθηέιεζεο.

ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΔ ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΔ ΔΞΔΣΑΔΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΔΡΗΙΟΤ ΔΝΙΑΙΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ ΠΔΜΠΣΗ 1 ΙΟΤΛΙΟΤ ΑΔΠΠ

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο:

ΑΞΝΙΡΖΟΗΔΠ ΔΜΔΡΑΠΔΗΠ Γ ΡΑΜΖΠ ΔΠΞΔΟΗΛΝ ΔΛΗΑΗΝ ΙΘΔΗΝ ΓΔΡΔΟΑ 7 ΗΝΛΗΝ ΑΔΞΞ

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

Θ Ε Μ Α Β Για k από 1 μέχρι 29 θ.(1..) Για i από k μέχρι 30 Αν Π[i] (2)... Π[θ] τότε

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

Γ' ΣΑΞΗ ΗΜΔΡΗΙΟΤ ΓΔΝΙΚΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ Ο.Π: ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΡΙΣΗ 10 ΑΠΡΙΛΙΟΤ 2018 ΤΝΟΛΟ ΔΛΙΓΩΝ: 5

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. Α. Πρωτοβάθμιεσ Εξιςώςεισ. Β. Διερεφνηςη Εξιςώςεων. 1x είναι αδφνατθ. x 1 x 1. Άλγεβρα Α Λυκείου

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Transcript:

ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΔ ΔΞΔΣΑΔΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΔΡΗΙΟΤ ΓΔΝΙΚΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ ΠΔΜΠΣΗ 31 MAΪΟΤ 2007 - ΑΔΠΠ ΘΔΜΑ 1ο Α. Να γξάςεηε ζην ηεηξάδηό ζαο ηνλ αξηζκό θαζεκηάο από ηηο παξαθάησ πξνηάζεηο 1-5 θαη δίπια ηε ιέμε σζηό, αλ είλαη ζσζηή, ή ηε ιέμε Λάζνο, αλ είλαη ιαλζαζκέλε. 1. Με ηε ιεηηνπξγία ηεο ζπγρώλεπζεο, δύν ή πεξηζζόηεξεο δνκέο δεδνκέλσλ ζπλελώλνληαη ζε κία εληαία δνκή. 2. Ο ηξόπνο θιήζεο ησλ δηαδηθαζηώλ θαη ησλ ζπλαξηήζεσλ είλαη ίδηνο, ελώ ν ηξόπνο ζύληαμήο ηνπο είλαη δηαθνξεηηθόο. 3. Όηαλ αξηζκεηηθνί θαη ζπγθξηηηθνί ηειεζηέο ζπλδπάδνληαη ζε κία έθθξαζε, νη αξηζκεηηθέο πξάμεηο εθηεινύληαη πξώηεο. 4. Η έλλνηα ηνπ αιγνξίζκνπ ζπλδέεηαη απνθιεηζηηθά θαη κόλν κε πξνβιήκαηα ηεο Πιεξνθνξηθήο. 5. Κάζε βξόρνο πνπ πινπνηείηαη κε ηελ εληνιή ΟΟ ΔΠΑΝΑΛΑΒΔ κπνξεί λα γξαθεί θαη κε ρξήζε ηεο εληνιήο ΓΙΑ ΑΠΟ ΜΔΧΡΙ. Μνλάδεο 10 1. 2. Λ 3. 4. Λ 5. Λ Β.1. i. Να εμεγήζεηε ηη ελλννύκε κε ηνλ όξν κεηαθεξζηκόηεηα ησλ πξνγξακκάησλ. Μνλάδεο 3 ii. Πνηα ή πνηεο από ηηο παξαθάησ θαηεγνξίεο γισζζώλ πξνζθέξνπλ απηή ηε δπλαηόηεηα ζηα πξνγξάκκαηα: α. γιώζζεο κεραλήο β. ζπκβνιηθέο γιώζζεο γ. γιώζζεο πςεινύ επηπέδνπ. Μνλάδεο 2 i. Παράγραθος 6.2.3, ζελίδα 127 ζτολικού βιβλίοσ ii. γ Β.2. Γηα πνηεο από ηηο παξαθάησ πεξηπηώζεηο κπνξεί λα ρξεζηκνπνηεζεί ζπλάξηεζε: α. εηζαγσγή ελόο δεδνκέλνπ β. ππνινγηζκόο ηνπ κηθξόηεξνπ από πέληε αθεξαίνπο γ. ππνινγηζκόο ησλ δύν κηθξόηεξσλ από πέληε αθεξαίνπο δ. έιεγρνο αλ δύν αξηζκνί είλαη ίζνη ε. ηαμηλόκεζε πέληε αξηζκώλ ζη. έιεγρνο αλ έλαο ραξαθηήξαο είλαη θσλήελ ή ζύκθσλν. Μνλάδεο 6 β, δ, ζη Γ. Γίλεηαη ην παξαθάησ ηκήκα αιγνξίζκνπ ζε θπζηθή γιώζζα θαηά βήκαηα: Βήμα 1: Αλ Α > 0 ηόηε πήγαηλε ζην Βήμα 5 Βήμα 2: Αλ Α = 0 ηόηε πήγαηλε ζην Βήμα 7 Βήμα 3: Σύπσζε Αξλεηηθόο Βήμα 4: Πήγαηλε ζην Βήμα 8 Βήμα 5: Σύπσζε Θεηηθόο Βήμα 6: Πήγαηλε ζην Βήμα 8 Βήμα 7: Σύπσζε Μεδέλ Βήμα 8: Σύπσζε Σέινο 1. Να ζρεδηάζεηε ην ηζνδύλακν δηάγξακκα ξνήο. Μνλάδεο 6 2. Να θσδηθνπνηήζεηε ηνλ αιγόξηζκν ζε ςεπδνγιώζζα ζύκθσλα κε ηηο αξρέο ηνπ δνκεκέλνπ πξνγξακκαηηζκνύ. Μνλάδεο 5 ΓΟΘΗΚΔ ΓΙΔΤΚΡΙΝΗΗ ΣΟ ΔΡΩΣΗΜΑ 2 ΝΑ ΔΠΑΝΑΓΙΑΣΤΠΩΘΔΙ Ω ΔΞΗ: Να θσδηθνπνηήζεηε ην ηκήκα αιγνξίζκνπ ζε ςεπδνγιώζζα ζύκθσλα κε ηηο αξρέο ηνπ δνκεκέλνπ πξνγξακκαηηζκνύ. Γ.1.

Γ.2. Αλ Α > 0 ηόηε Δθηύπφζε "Θεηικόρ" _αλ Α = 0 ηόηε Δθηύπφζε "Μηδέν" Δθηύπφζε "Απνηηικόρ" Δθηύπφζε "Σέλορ" Γ. Γ. Γίλνληαη νη παξαθάησ πξνηάζεηο: Π1. Ο ζπλδέηεο-θνξησηήο κεηαηξέπεη ην 1 πξόγξακκα ζε 2 πξόγξακκα Π2. Ο ζπληάθηεο ρξεζηκνπνηείηαη γηα λα δεκηνπξγεζεί ην 3 πξόγξακκα Π3. Ο κεηαγισηηηζηήο κεηαηξέπεη ην 4 πξόγξακκα ζε 5 πξόγξακκα θαη νη παξαθάησ ιέμεηο: α. αληηθείκελν β. εθηειέζηκν γ. πεγαίν. 1. Να γξάςεηε ζην ηεηξάδηό ζαο ηνπο αξηζκνύο (1 5) ησλ θελώλ δηαζηεκάησλ ησλ πξνηάζεσλ θαη δίπια ην γξάκκα ηεο ιέμεο (α, β, γ) πνπ αληηζηνηρεί ζσζηά. ΗΜΔΙΩΗ: Κάπνηεο από ηηο ιέμεηο ρξεζηκνπνηνύληαη πεξηζζόηεξεο θνξέο από κία. Μνλάδεο 5 2. Καηά ηελ αλάπηπμε ελόο πξνγξάκκαηνο ζε έλα πξνγξακκαηηζηηθό πεξηβάιινλ, κε πνηα ρξνληθή ζεηξά πξαγκαηνπνηνύληαη ηα βήκαηα πνπ πεξηγξάθνπλ νη παξαπάλσ πξνηάζεηο; Να απαληήζεηε γξάθνληαο ηα Π1, Π2, Π3 κε ηε ζσζηή ζεηξά. Μνλάδεο 3 1. 1 α, 2 β, 3 γ, 4 γ, 5 α 2. Π2, Π3, Π1 ΘΔΜΑ 2ο Γίλεηαη παξαθάησ έλα πξόγξακκα κε έλα ππνπξόγξακκα: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Τπολογιζμοί ΠΡΑΓΜΑΣΙΚΔ: α, β, γ ΓΙΑΒΑΔ α, β γ <- α + Ππάξη (α, β) ΓΡΑΦΔ γ ΣΔΛΟ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ

ΤΝΑΡΣΗΗ Ππάξη (σ, τ): ΠΡΑΓΜΑΣΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΣΙΚΔ: σ, τ ΑΝ σ >= τ ΣΟΣΔ Ππάξη <- σ τ ΑΛΛΙΧ Ππάξη <- σ + τ ΣΔΛΟ_ΑΝ ΣΔΛΟ_ΤΝΑΡΣΗΗ α. Να μαλαγξάςεηε ην πξόγξακκα, ώζηε λα επηηειεί ηελ ίδηα ιεηηνπξγία ρξεζηκνπνηώληαο δηαδηθαζία αληί ζπλάξηεζεο. Μνλάδεο 7 ΓΟΘΗΚΔ ΓΙΔΤΚΡΙΝΗΗ ΣΟ ΔΡΩΣΗΜΑ α ΝΑ ΔΠΑΝΑΓΙΑΣΤΠΩΘΔΙ Ω ΔΞΗ: Να μαλαγξάςεηε ην πξόγξακκα ώζηε λα επηηειεί ηελ ίδηα ιεηηνπξγία ρξεζηκνπνηώληαο δηαδηθαζία αληί ηεο ζπλάξηεζεο, ηελ νπνία δηαδηθαζία θαη λα θαηαζθεπάζεηε. β. Να μαλαγξάςεηε ην πξόγξακκα πνπ δόζεθε αξρηθά, ώζηε λα επηηειεί ηελ ίδηα ιεηηνπξγία ρσξίο ηε ρξήζε ππνπξνγξάκκαηνο. Μνλάδεο 7 γ. Να γξάςεηε ζην ηεηξάδηό ζαο ηηο ηηκέο πνπ ζα εκθαληζηνύλ θαηά ηελ εθηέιεζε ηνπ αξρηθνύ πξνγξάκκαηνο πνπ δόζεθε, αλ σο ηηκέο εηζόδνπ δνζνύλ νη αξηζκνί: i. α = 10 β = 5 ii. α = 5 β = 5 iii. α = 3 β = 5 Μνλάδεο 6 α. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Τπολογιζμοί_ΙΙ ΠΡΑΓΜΑΣΙΚΔ: α, β, γ, tγ ΓΙΑΒΑΔ α, β ΚΑΛΔΔ Ππάξη_ΙΙ (α, β, tγ) γ <- α + tγ ΓΡΑΦΔ γ ΣΔΛΟ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ ΓΙΑΓΙΚΑΙΑ Ππάξη_ΙΙ (σ, τ, υ) ΠΡΑΓΜΑΣΙΚΔ: σ, τ, υ ΑΝ σ >= τ ΣΟΣΔ υ <- σ τ ΑΛΛΙΧ υ <- σ + τ ΣΔΛΟ_ΑΝ ΣΔΛΟ_ΓΙΑΓΙΚΑΙΑ β. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Τπολογιζμοί_ΙΙΙ ΠΡΑΓΜΑΣΙΚΔ: α, β, γ, tγ ΓΙΑΒΑΔ α, β ΑΝ σ >= τ ΣΟΣΔ tγ <- σ τ ΑΛΛΙΧ tγ <- σ + τ ΣΔΛΟ_ΑΝ γ <- α + tγ ΓΡΑΦΔ γ ΣΔΛΟ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ

γ. Θα εκησπωθούν: i. 15, ii. 5, iii. 11 ΘΔΜΑ 3ο Έλαο ζπιιέθηεο γξακκαηνζήκσλ επηζθέπηεηαη ζην δηαδίθηπν ην αγαπεκέλν ηνπ ειεθηξνληθό θαηάζηεκα θηινηειηζκνύ πξνθεηκέλνπ λα αγνξάζεη γξακκαηόζεκα. Πξνηίζεηαη λα μνδέςεη κέρξη 1500 επξώ. Να αλαπηύμεηε αιγόξηζκν ν νπνίνο: α. Γηα θάζε γξακκαηόζεκν, λα δηαβάδεη ηελ ηηκή θαη ηελ πξνέιεπζή ηνπ (ειιεληθό/μέλν) θαη λα επηηξέπεη ηελ αγνξά ηνπ, εθόζνλ ε ηηκή ηνπ δελ ππεξβαίλεη ην δηαζέζηκν ππόινηπν ρξεκάησλ. Γηαθνξεηηθά λα ηεξκαηίδεη ηππώλνληαο ην κήλπκα «ΣΔΛΟ ΑΓΟΡΩΝ». ΗΜΔΙΩΗ: Γελ απαηηείηαη έιεγρνο εγθπξόηεηαο γηα ηα δεδνκέλα εηζόδνπ. Μνλάδεο 10 β. Να ηππώλεη: 1. Σν ζπλνιηθό πνζό πνπ μόδεςε ν ζπιιέθηεο. 2. Σν πιήζνο ησλ ειιεληθώλ θαη ην πιήζνο ησλ μέλσλ γξακκαηνζήκσλ πνπ αγόξαζε. Μνλάδεο 4 3. Σν πνζό πνπ πεξίζζεςε, εθόζνλ ππάξρεη, δηαθνξεηηθά ην κήλπκα «ΔΞΑΝΣΛΗΘΗΚΔ ΟΛΟ ΣΟ ΠΟΟ». Μνλάδεο 4 Αιγόρηζκος ςλλογή ξ 0 ε 0 Sσπέυζη 0 Όζο Sσπέυζη + ηιμή <= 1500 επαλάιαβε Γηάβαζε πποέλεςζη Sσπέυζη Sσπέυζη + ηιμή Αλ (πποέλεςζη = "ελληνικό") ηόηε ε ε + 1 ξ ξ + 1 Δθηύπφζε "ΣΕΛΟ ΑΓΟΡΩΝ" Δθηύπφζε Sσπέυζη! ερώηεκα β.1 Δθηύπφζε ε, ξ! ερώηεκα β.2 Αλ (Sσπέυζη = 1500) ηόηε! ερώηεκα β.3 Δθηύπφζε "ΕΞΑΝΣΛΗΘΗΚΕ ΟΛΟ ΣΟ ΠΟΟ"! ζίγοσρα Sτρέφζε < 1500 Δθηύπφζε "πεπίζζεςμα", 1500-Sσπέυζη Σέιος ςλλογή Ή εναλλακηικά: Αιγόρηζκος ςλλογή_ιι ξ 0 ε 0 Sσπέυζη 0 διακοπή υεσδής Αρτή_επαλάιευες Αλ (Sσπέυζη + ηιμή <= 1500) ηόηε Sσπέυζη Sσπέυζη + ηιμή Γηάβαζε πποέλεςζη Αλ (πποέλεςζη = "ελληνικό") ηόηε ε ε + 1 ξ ξ + 1 Δθηύπφζε "ΣΕΛΟ ΑΓΟΡΩΝ" διακοπή αιεζής

Μέτρης_όηοσ διακοπή = αιεζής Δθηύπφζε Sσπέυζη! ερώηεκα β.1 Δθηύπφζε ε, ξ! ερώηεκα β.2 Αλ (Sσπέυζη = 1500) ηόηε! ερώηεκα β.3 Δθηύπφζε "ΕΞΑΝΣΛΗΘΗΚΕ ΟΛΟ ΣΟ ΠΟΟ"! ζίγοσρα Sτρέφζε < 1500 Δθηύπφζε "πεπίζζεςμα", 1500-Sσπέυζη Σέιος ςλλογή_ιι Ή εναλλακηικά: Αιγόρηζκος ςλλογή_ιιι ξ 0 ε 0 ςπόλοιπο 1500 Όζο ηιμή <= ςπόλοιπο επαλάιαβε Γηάβαζε πποέλεςζη ςπόλοιπο ςπόλοιπο - ηιμή Αλ (πποέλεςζη = "ελληνικό") ηόηε ε ε + 1 ξ ξ + 1 Δθηύπφζε "ΣΕΛΟ ΑΓΟΡΩΝ" Δθηύπφζε 1500-ςπόλοιπο! ερώηεκα β.1 Δθηύπφζε ε, ξ! ερώηεκα β.2 Αλ (ςπόλοιπο = 0) ηόηε! ερώηεκα β.3 Δθηύπφζε "ΕΞΑΝΣΛΗΘΗΚΕ ΟΛΟ ΣΟ ΠΟΟ" Δθηύπφζε "πεπίζζεςμα", ςπόλοιπο Σέιος ςλλογή_ιιι ΘΔΜΑ 4ο Μηα δηζθνγξαθηθή εηαηξεία θαηαγξάθεη ζηνηρεία γηα έλα έηνο γηα θάζε έλα από ηα 20 CDs πνπ θπθινθόξεζε. Σα ζηνηρεία απηά είλαη ν ηίηινο ηνπ CD, ν ηύπνο ηεο κνπζηθήο πνπ πεξηέρεη θαη νη κεληαίεο ηνπ πσιήζεηο (πνζά ζε επξώ) ζηε δηάξθεηα ηνπ έηνπο. Οη ηύπνη κνπζηθήο είλαη δύν: «νξρεζηξηθή» θαη «θσλεηηθή». Να αλαπηπρζεί αιγόξηζκνο ν νπνίνο: α. Γηα θάζε έλα από ηα 20 CDs, λα δηαβάδεη ηνλ ηίηιν, ηνλ ηύπν ηεο κνπζηθήο θαη ηηο πσιήζεηο ηνπ γηα θάζε κήλα, ειέγρνληαο ηελ έγθπξε θαηαρώξηζε ηνπ ηύπνπ ηεο κνπζηθήο. Μνλάδεο 2 β. Να εκθαλίδεη ηνλ ηίηιν ή ηνπο ηίηινπο ησλ CDs κε ηηο πεξηζζόηεξεο πσιήζεηο ηνλ 3ν κήλα ηνπ έηνπο. Μνλάδεο 6 γ. Να εκθαλίδεη ηνπο ηίηινπο ησλ νξρεζηξηθώλ CDs κε εηήζην ζύλνιν πσιήζεσλ ηνπιάρηζηνλ 5000 επξώ. Μνλάδεο 6 δ. Να εκθαλίδεη πόζα από ηα CDs είραλ ζύλνιν πσιήζεσλ ζην δεύηεξν εμάκελν κεγαιύηεξν απ ό,ηη ζην πξώην. Μνλάδεο 6 Αιγόρηζκος Εηαιπεία Γηα i από 1 κέτρη 20! ερώηεκα α Γηάβαζε Σ[i] Αρτή_επαλάιευες Γηάβαζε Μ[i] Μέτρης_όηοσ Μ[i] = "οπσηζηπική" ή Μ[i] = "θυνηηική" Γηα j από 1 κέτρη 12 Γηάβαζε Π[i, j] μεγιζηορ Π[1, 3]! κέγηζηος 3ες ζηήιες, ερώηεκα β Γηα i από 2 κέτρη 20 Αλ Π[i, 3] > μέγιζηορ ηόηε

μέγιζηορ Π[i, 3] Γηα i από 1 κέτρη 20 Αλ Π[i, 3] = μέγιζηορ ηόηε Δκθάληζε Σ[i] Γηα i από 1 κέτρη 20! ερώηεκα γ Αλ Μ[i] = "οπσηζηπική" ηόηε αθποιζμα 0 Γηα j από 1 κέτρη 12 άθποιζμα άθποιζμα + Π[i, j]! δελ είλαη απαραίηεηε ε τρήζε πίλαθα, δελ τρεηάδεηαη ε ηηκή ζηε ζσλέτεηα Αλ άθποιζμα >= 5000 ηόηε Δκθάληζε Σ[i] πόζα 0! ερώηεκα δ Γηα i από 1 κέτρη 20 Sα 0 Γηα j από 1 κέτρη 6 Sα Sα + Π[i, j] Sβ 0 Γηα j από 7 κέτρη 12 Sβ Sβ + Π[i, j] Αλ Sβ > Sα ηόηε πόζα πόζα + 1 Δκθάληζε πόζα Σέιος Εηαιπεία