ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Β ΛΤΚΕΙΟΤ



Σχετικά έγγραφα
ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γεσηέρα 10 Ηοσνίοσ 2019 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ.

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

3 ΑΠΙΔ ΑΘΖΔΗ ΘΟΚΟΙΟΓΗΑ ΠΟΤ ΑΛΣΗΚΔΣΩΠΗΕΟΛΣΑΗ ΚΔ ΦΤΗΘΖ ΘΑΗ ΚΑΘΖΚΑΣΗΘΑ ΙΤΘΔΗΟΤ

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ: έζησ

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 11: Μορφολογία Τα Ονόματα/Αντωνυμίες. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ. 14 Σεπηεκβξίνπ

ΑΡΥΔ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΔΩΡΙΑ ΛΤΔΙ ΓΙΑΓΩΝΙΜΑΣΟ ΚΔΦΑΛΑΙΟΤ 2

ΔΡΓΑΙΑ ΣΡΙΣΟΤ ΣΡΙΜΗΝΟΤ ΣΗΝ ΟΓΤΔΙΑ

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ

ΓΙΑΙΡΔΣΟΣΗΣΑ. Οπιζμόρ 1: Έζηω d,n. Λέκε όηη ν d δηαηξεί ηνλ n (ζπκβνιηζκόο: dn) αλ. ππάξρεη c ηέηνην ώζηε n. Θεώπημα 2: Γηα d,n,m,α,b ηζρύνπλ:

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

Ο γεωκεηξηθόο ηόπνο ηωλ εηθόλωλ ηωλ κηγαδηθώλ αξηζκώλ z είλαη ν θύθινο κε θέληξν ηελ αξρή ηωλ αμόλωλ θαη αθηίλα ξ=2.

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Constructors and Destructors in C++

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

Άμεσοι Αλγόριθμοι: Προσπέλαση Λίστας (list access)

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΥΔΣΙΚΟΣΗΣΑ Μεηαζρεκαηηζκνί Γαιηιαίνπ. (Κιαζηθή ζεώξεζε) v t. αθνύ ζύκθσλα κε ηα πεηξάκαηα Mickelson-Morley είλαη c =c.

Το αγόρι στο θεωρείο Αγγελική Δαρλάση ΜΕΛΙΝΑ ΣΟΥΣΟΥΝΗ

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Α).Να ραξαθηεξίζεηε ηηο παξαθάησ πξνηάζεηο σο ζσζηέο ή ιαλζαζκέλεο, γξάθνληαο δίπια ζηνλ αξηζκό θάζε πξόηαζεο ηε ιέμε «ζσζηό» ή «ιάζνο»:

Ηλεκηπονικά Απσεία και Διεπαθέρ

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

Master Class 3. Ο Ν.Ζανταρίδης προτείνει θέματα Μαθηματικών Γ Λσκειοσ ΘΕΜΑ 1.

Κβαντικοί Υπολογισμοί. Πέκπηε Γηάιεμε

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

Οη αλζξώπηλεο ζρέζεηο

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν»

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Transcript:

ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΥΑΗΑ ΘΑΣΔΤΘΤΛΖ ΚΕΦΑΛΑΙΟ : ΙΤΗΑ ΤΠΔΡ ΚΑΛΣΗΘΔΟΤ 20-21 Α/Α : 0_17686 ΚΑΘΗΓΗΣΕ : ΓΘΙΔΕΑΘΟΤ ΑΠΑΗΑ/ΘΟΤΣΟΓΗΑΛΛΟΠΟΤΙΟΤ ΦΩΣΔΗΛΖ/ΠΑΠΑΛΣΩΛΗΟΤ ΘΤΡΗΑΘΖ Β. Παξαηεξήζεηο 1.Θαηάιαβα όκσο ηώξα, θύξηνη βνπιεπηέο, όηη κεξηθνί ελνρινύληαη κε εκέλα θαη γη απηνύο ηνπο ιόγνπο, επεηδή δειαδή, αλ θαη ήκνπλ λεώηεξνο, επηρείξεζα λα αγνξεύζσ ζηελ Δθθιεζία ηνπ δήκνπ. Δγώ όκσο αξρηθά αλαγθάζηεθα γηα πξνζσπηθέο κνπ ππνζέζεηο λα εθθσλήζσ ιόγνπο, έπεηηα όκσο ζεσξώ όηη θαη ν ίδηνο έδεημα κεγαιύηεξε από όηη έπξεπε θηινδνμία, από ηε κηα αλαινγηδόκελνο ηνπο πξνγόλνπο (κνπ), δηόηη θαζόινπ δελ είραλ ζηακαηήζεη λα αζρνινύληαη κε ηα δεκόζηα πξάγκαηα, από ηελ άιιε επεηδή ζπγρξόλσο έβιεπα εζάο (γηαηί πξέπεη λα ιέσ ηελ αιήζεηα) λα ζεσξείηε όηη κόλν ηέηνηνη άλζξσπνη είλαη αμηόινγνη γηα θάηη, ώζηε βιέπνληαο εζάο λα έρεηε ηέηνηα γλώκε πνηόο (πνιίηεο) δελ ζα παξαθηληόηαλ λα ελεξγεί θαη λα κηιά ππέξ ηεο πόιεο; 2. ζρνιηθό Βηβιίν ζει.10, «Τπάξρεη βεβαίσο αξθεηή..ε απζηεξή Πιαησληθή θξηηηθή» 3. Ο Καληίζενο παξνπζηάδεη έλα θαηλνύξην θίλεηξν θαηεγνξίαο, ηε ζπκκεηνρή ηνπ ζηελ Δθθιεζία ηνπ δήκνπ ζε λεαξή ειηθία. Σόηε είρε αλαγθαζηεί λα κηιήζεη γηαηί δεκεπόηαλ ε πεξηνπζία ηνπ παηέξα ηνπ. Σν ζηνηρείν απηό ην αλαθέξεη ζην ηέινο πξνθεηκέλνπ λα ην αλαζθεπάζεη θαη λα ην ππνβαζκίζεη γηα λα κε κείλεη θακία ππόλνηα γηα ην ήζνο ηνπ. Έηζη επηρεηξεί λα κεηώζεη ην ήζνο ησλ αληηπάισλ θαη λα εμπςώζεη ην δηθό ηνπ, εμαζθαιίδνληαο ηελ εύλνηα. Δπίζεο, θαζώο παξαδέρεηαη όηη κίιεζε πεξηζζόηεξν ηνπ δένληνο ηθαλνπνηεί ην ζπλαίζζεκα ησλ αθξναηώλ.(+ζρόιην βηβιίνπ ζει. 110 «ζύκθσλα κε ηνλ λόκν ηνπ όισλα λα ιάβνπλ πξώηνη ηνλ ιόγν). 4. ηνλ επίινγν θάζε ξεηνξηθνύ ιόγνπ πεξηέρεηαη ζπλήζσο κηα αλαθεθαιαίσζε ηεο επηρεηξεκαηνινγίαο θαη κηα ζεξκή έθθιεζε ζηνπο αθξναηέο κε ζηόρν ηε ζπγθίλεζή

ηνπο θαη ηελ απόζπαζε ηεο εύλνηάο ηνπο. Ωζηόζν, ν ζπγθεθξηκέλνο επίινγνο δελ αληαπνθξίλεηαη πιήξσο ζηα αηηήκαηα ηεο ξεηνξηθήο αθνύ ν ξήηνξαο νύηε ζπλνςίδεη, νύηε πξνζπαζεί λα ζπγθηλήζεη ηνπο βνπιεπηέο, νύηε πξνζπαζεί λα θεξδίζεη ηελ εύλνηά ηνπο. Αληηζέησο, αλ θαη δε βξίζθεηαη ζηε δηήγεζε-απόδεημε, παξνπζηάδεη έλα αθόκα ζηνηρείν ηνπ θαηεγνξεηεξίνπ ηνπ, επηρεηξώληαο λα κεηώζεη ην ήζνο ησλ αληηπάισλ θαη λα εμπςώζεη ην δηθό ηνπ, θαη νινθιεξώλεη απόηνκα ηελ απνινγία ηνπ απνθεύγνληαο ην αίηεκα ηνπ επηιόγνπ γηα γεληθή αλαθεθαιαίσζε ηνπ ιόγνπ. Έηζη αληί γηα ηππηθή αλαθεθαιαίσζε ν ξήηνξαο νξγαλώλεη κία παξάγξαθν πνπ έρεη ζπγθεθξηκέλε δνκή: -δηήγεζε: «Ἤδε δε ἐλ ηῷ δήκῳ» -απόδεημε: «ἐγώ δε ὑπέξ ηῆο πόιεσο» -επίινγνο: «ἔηη δε ὑκεῖο» 5. α) 1-γ, 2-β, 3-α, 4-/, 5-α, 6-β, 7-/ β) δήκῳ<δεκνθξαηία, δεκεγνξῆζαη<δεκεγνξία, ἐλζπκνύκελνο<ππελζύκηζε, ἀμίνπο<αμηόινγνο, γλώκελ<γλσκνδόηεο

ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΥΑΗΑ ΘΑΣΔΤΘΤΛΖ ΚΕΦΑΛΑΙΟ : ΙΤΗΑ ΤΠΔΡ ΚΑΛΣΗΘΔΟΤ, 20-21 Α/Α : 0_17691 ΚΑΘΗΓΗΣΕ : ΓΘΙΔΕΑΘΟΤ ΑΠΑΗΑ/ ΘΟΤΣΟΓΗΑΛΛΟΠΟΤΙΟΤ ΦΩΣΔΗΛΖ/ΠΑΠΑΛΣΩΛΗΟΤ ΘΤΡΗΑΘΖ Β. Παξαηεξήζεηο 1. Θαηάιαβα όκσο ηώξα, θύξηνη βνπιεπηέο, όηη κεξηθνί ελνρινύληαη κε εκέλα θαη γη απηνύο ηνπο ιόγνπο, επεηδή δειαδή, αλ θαη ήκνπλ λεώηεξνο, επηρείξεζα λα αγνξεύζσ ζηελ Δθθιεζία ηνπ δήκνπ. Δγώ όκσο αξρηθά αλαγθάζηεθα γηα πξνζσπηθέο κνπ ππνζέζεηο λα εθθσλήζσ ιόγνπο, έπεηηα όκσο ζεσξώ όηη θαη ν ίδηνο έδεημα κεγαιύηεξε από όηη έπξεπε θηινδνμία, από ηε κηα αλαινγηδόκελνο ηνπο πξνγόλνπο (κνπ), δηόηη θαζόινπ δελ είραλ ζηακαηήζεη λα αζρνινύληαη κε ηα δεκόζηα πξάγκαηα, από ηελ άιιε επεηδή ζπγρξόλσο έβιεπα εζάο (γηαηί πξέπεη λα ιέσ ηελ αιήζεηα) λα ζεσξείηε όηη κόλν ηέηνηνη άλζξσπνη είλαη αμηόινγνη γηα θάηη, ώζηε βιέπνληαο εζάο λα έρεηε ηέηνηα γλώκε πνηόο (πνιίηεο) δελ ζα παξαθηληόηαλ λα ελεξγεί θαη λα κηιά ππέξ ηεο πόιεο; 2. α. ζρνιηθό Βηβιίν ζει. 80, «Ζ ηάμε, δει. ε δηάθξηζε. Γ. Δπίινγνο 20-21» 2. β. ζρνιηθό βηβιίν ζει. 80 «Ζ Γηήγεζε δελ πεξηιακβάλεη...ιεηηνπξγεί σο απόδεημε» 3. Ο Καληίζενο επηδηώθεη ζηνλ επίινγν λα αλαηξέζεη κηα αθόκα πηζαλή εηο βάξνο ηνπ θαηεγνξία πνπ αθνξά έλα λεαληθό ηνπ αηόπεκα. ηελ επηρεηξεκαηνινγία ηνπ παξνπζηάδεηαη σο πνιίηεο πνπ πξνζπάζεζε λα κηκεζεί ηνπο πξνγόλνπο άξα είλαη επζεβήο απέλαληί ηνπο θαη θηιόδνμνο θαζώο θαη λα παξαδεηγκαηηζηεί από ηνπο ίδηνπο ηνπο βνπιεπηέο πνπ ζηεξίδνπλ ην ζεζκό ηεο ελαζρόιεζεο κε ηα θνηλά άξα δε δηαθέξεη ε ζπκπεξηθνξά ηνπ από απηή ησλ βνπιεπηώλ θαη επνκέλσο δελ είλαη δπλαηόλ απηνί λα δπζθνξνύλ απέλαληί ηνπ. 4. Ο Καληίζενο πξνζπαζεί ζην ηέινο ηνπ ιόγνπ ηνπ λα αλαζθεπάζεη κηα αθόκα πηζαλή θαηεγνξία εηο βάξνο ηνπ, πνπ πξνθάιεζε ηελ νξγή κεξηθώλ ελαληίνλ ηνπ, όηη δειαδή

επηρείξεζε παιαηόηεξα λα αγνξεύζεη ελώπηνλ ηεο εθθιεζίαο ηνπ δήκνπ, αλ θαη ήηαλ λένο. ύκθσλα κε ηνλ όισλα δηθαίσκα αγόξεπζεο ζηελ Δθθιεζία ηνπ δήκνπ είραλ κόλν νη Αζελαίνη πνιίηεο άλσ ησλ πελήληα εηώλ θαη αγόξεπαλ πξώηα νη κεγαιύηεξνη. Απηό ην πξνλόκην ηεο ειηθίαο είρε όκσο εμαθαληζηεί πξν πνιινύ. Όινη ινηπόλ πάλσ από ην εηθνζηό έηνο ηεο ειηθίαο ηνπο είραλ ην δηθαίσκα λα αγνξεύζνπλ. Γηα ιόγνπο όκσο επγέλεηαο απέθεπγαλ πξώηνη λα κηιήζνπλ. Ο θαηεγνξνύκελνο δελ αλαηξεί ην γεγνλόο απηό, αθνύ απνηεινύζε πξαγκαηηθόηεηα, αιιά πξνζπαζεί λα ην αηηηνινγήζεη. 5. α) βνπιή<βνπιεύσ, ἀιεζήο<ἀιεζεύσ, ἄμηνο<ἀμηῶ, γλώκε<γηγλώζθσ, θξηηήο<θξίλσ β) αἰζζεηήξηνλ, παπζηήξ, ἕμηο, ἄρζνο, ὅξακα

ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΥΑΗΑ ΘΑΣΔΤΘΤΛΖ ΚΕΦΑΛΑΙΟ : ΙΤΗΑ ΤΠΔΡ ΚΑΛΣΗΘΔΟΤ, 20-21 Α/Α : 0_17706 ΚΑΘΗΓΗΣΕ : ΓΘΙΔΕΑΘΟΤ ΑΠΑΗΑ/ ΘΟΤΣΟΓΗΑΛΛΟΠΟΤΙΟΤ ΦΩΣΔΗΛΖ/ΠΑΠΑΛΣΩΛΗΟΤ ΘΤΡΗΑΘΖ Β. Παξαηεξήζεηο 1. Θαηάιαβα όκσο ηώξα, θύξηνη βνπιεπηέο, όηη κεξηθνί ελνρινύληαη κε εκέλα θαη γη απηνύο ηνπο ιόγνπο, επεηδή δειαδή, αλ θαη ήκνπλ λεώηεξνο, επηρείξεζα λα αγνξεύζσ ζηελ Δθθιεζία ηνπ δήκνπ. Δγώ όκσο αξρηθά αλαγθάζηεθα γηα πξνζσπηθέο κνπ ππνζέζεηο λα εθθσλήζσ ιόγνπο, έπεηηα όκσο ζεσξώ όηη θαη ν ίδηνο έδεημα κεγαιύηεξε από όηη έπξεπε θηινδνμία, από ηε κηα αλαινγηδόκελνο ηνπο πξνγόλνπο (κνπ), δηόηη θαζόινπ δελ είραλ ζηακαηήζεη λα αζρνινύληαη κε ηα δεκόζηα πξάγκαηα, από ηελ άιιε επεηδή ζπγρξόλσο έβιεπα εζάο (γηαηί πξέπεη λα ιέσ ηελ αιήζεηα) λα ζεσξείηε όηη κόλν ηέηνηνη άλζξσπνη είλαη αμηόινγνη γηα θάηη, ώζηε βιέπνληαο εζάο λα έρεηε ηέηνηα γλώκε πνηόο (πνιίηεο) δελ ζα παξαθηληόηαλ λα ελεξγεί θαη λα κηιά ππέξ ηεο πόιεο; 2. ζρνιηθό βηβιίν ζει.33, «Ζ απιόηεηα ηνπ ύθνπο..θαη άιισλ ξεηόξσλ» 3. Ήζνο νκηιεηή: Ο Καληίζενο επηδηώθεη ζηνλ επίινγν λα αλαηξέζεη κηα αθόκα πηζαλή εηο βάξνο ηνπ θαηεγνξία πνπ αθνξά έλα λεαληθό ηνπ αηόπεκα. ηελ επηρεηξεκαηνινγία ηνπ παξνπζηάδεηαη σο πνιίηεο πνπ πξνζπάζεζε λα κηκεζεί ηνπο πξνγόλνπο άξα είλαη επζεβήο απέλαληί ηνπο θαη θηιόδνμνο θαζώο θαη λα παξαδεηγκαηηζηεί από ηνπο ίδηνπο ηνπο βνπιεπηέο πνπ ζηεξίδνπλ ην ζεζκό ηεο ελαζρόιεζεο κε ηα θνηλά άξα δε δηαθέξεη ε ζπκπεξηθνξά ηνπ από απηή ησλ βνπιεπηώλ θαη επνκέλσο δελ είλαη δπλαηόλ απηνί λα δπζθνξνύλ απέλαληί ηνπ. Ήζνο βνπιεπηώλ: Ο ξήηνξαο εγθσκηάδεη ηνπο βνπιεπηέο, νη νπνίνη σο εθθξαζηέο ηνπ πλεύκαηνο ηεο πνιηηείαο, ππεξέηεο θαη πξνζηάηεο ηνπ θνηλνύ ζπκθέξνληνο, κε ηελ

αλάινγε ζηάζε ηνπο παξαθηλνύλ ηνλ θάζε πνιίηε λα αζρνιεζεί κε ηα δεηήκαηα ηεο πόιεσο. Ήζνο θαηεγόξσλ: Ο Καληίζενο παξνπζηάδεη έκκεζα ηνπο θαηεγόξνπο ζπληεξεηηθνύο θαη πξνζθνιιεκέλνπο ζηηο παξαδόζεηο αθνύ απνδνθίκαζαλ ηε πξάμε ηνπ ξήηνξα λα κηιήζεη ζηελ Δθθιεζία πξώηνο. Σν πξνλόκην απηό ηεο ειηθίαο είρε θαηαξγεζεί πξν πνιινύ θαη όινη νη πνιίηεο από είθνζη ρξνλώλ θαη άλσ κπνξνύζαλ λα κηιήζνπλ. 4. Ο Καληίζενο κε ηε ξεηνξηθή εξώηεζε «ηηο νὐθ ἄλ ἐπαξζείε.ηῆο πόιεσο»επηζπκεί λα δειώζεη έληνλε θαηάθαζε: πᾶο ηηο ἄλ ἐπαξζείε πόιεσο, δειαδή όηη ν θάζε πνιίηεο ζα έπξεπε λα ελεξγεί θαη λα κηιά ππέξ ηεο πόιεο αθνύ κόλν έηζη ζα ζεσξνύληαλ ελεξγό θαη αμηόινγν κέινο ηεο θνηλσλίαο. Γηα ην ιόγν απηό θαη ν ίδηνο έδεημε πεξηζζόηεξν δήιν μεπεξλώληαο ηα όξηα εμαηηίαο ηεο ππέξκεηξεο θηινδνμίαο ηνπ. 5. ἠζζόκελ<αἴζζεζηο, γλώκε<γηγλώζθσ, αδόθεηνο<δνθῶ, πέπαπληαη<ἄξρνληαη, ιέγεηλ<θεκί, θξηηήο<θξηηηθόο, ἐπαξζείε<επί + αἴξνκαη, ἄμηνο<αμηόινγνο, πξάηηεηλ<πξᾶγκα, επαρζήο<ἀρζνκέλσλ

ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΥΑΗΑ ΘΑΣΔΤΘΤΛΖ ΚΕΦΑΛΑΙΟ : ΙΤΗΑ ΤΠΔΡ ΚΑΛΣΗΘΔΟΤ, 20-21 Α/Α : 0_17710 ΚΑΘΗΓΗΣΕ : ΓΘΙΔΕΑΘΟΤ ΑΠΑΗΑ/ ΘΟΤΣΟΓΗΑΛΛΟΠΟΤΙΟΤ ΦΩΣΔΗΛΖ/ΠΑΠΑΛΣΩΛΗΟΤ ΘΤΡΗΑΘΖ Β. Παξαηεξήζεηο 1.Θαηάιαβα όκσο ηώξα, θύξηνη βνπιεπηέο, όηη κεξηθνί ελνρινύληαη κε εκέλα θαη γη απηνύο ηνπο ιόγνπο, επεηδή δειαδή, αλ θαη ήκνπλ λεώηεξνο, επηρείξεζα λα αγνξεύζσ ζηελ Δθθιεζία ηνπ δήκνπ. Δγώ όκσο αξρηθά αλαγθάζηεθα γηα πξνζσπηθέο κνπ ππνζέζεηο λα εθθσλήζσ ιόγνπο, έπεηηα όκσο ζεσξώ όηη θαη ν ίδηνο έδεημα κεγαιύηεξε από όηη έπξεπε θηινδνμία, από ηε κηα αλαινγηδόκελνο ηνπο πξνγόλνπο (κνπ), δηόηη θαζόινπ δελ είραλ ζηακαηήζεη λα αζρνινύληαη κε ηα δεκόζηα πξάγκαηα, από ηελ άιιε επεηδή ζπγρξόλσο έβιεπα εζάο (γηαηί πξέπεη λα ιέσ ηελ αιήζεηα) λα ζεσξείηε όηη κόλν ηέηνηνη άλζξσπνη είλαη αμηόινγνη γηα θάηη, ώζηε βιέπνληαο εζάο λα έρεηε ηέηνηα γλώκε πνηόο (πνιίηεο) δελ ζα παξαθηληόηαλ λα ελεξγεί θαη λα κηιά ππέξ ηεο πόιεο; 2. ζρνιηθό βηβιίν ζει.12-13, «Πξάγκαηη ν Γνξγίαο.ηνλ ξήηνξα ή ηνλ πειάηε ηνπ» 3. Ο Καληίζενο επηδηώθεη ζηελ θαηαθιείδα ηνπ ιόγνπ ηνπ λα δεκηνπξγήζεη επλντθό θιίκα ζην αθξναηήξηό ηνπ παξνπζηάδνληαο ηηο θξαηνύζεο αληηιήςεηο γηα ηε δεκόζηα δσή κε ζθνπό ηελ επηθύξσζε ηεο εθινγήο ηνπ. Γηα λα ην πεηύρεη, αλαθέξεη ην ιόγν ηεο αλάκεημήο ηνπ ζηα θνηλά πνπ ζθνπό είρε ηελ ππεξάζπηζε ηεο παηξηθήο ηνπ πεξηνπζίαο θαη ηελ ζπλέρεηα ηεο παξάδνζεο. Έηζη, αθήλεη κία θαιή εληύπσζε γηα ηηο πεπνηζήζεηο, ηηο θηινδνμίεο θαη ηα θίλεηξά ηνπ, ηα νπνία ζπλδέεη κε ην ζαπκαζκό πνπ ηξέθεη πξνο ηνπο πξνγόλνπο θαη ην ζεβαζκό ηνπ πξνο απηνύο. 4. Ο Καληίζενο ηειεηώλεη ηελ απνινγία ηνπ ππνβάιινληαο ζηνπο βνπιεπηέο κηα ξεηνξηθή εξώηεζε «ἔηη δε ἄρζνηζζε αιι ὑκεῖο», πνπ ηζνδπλακεί κε άξλεζε ηελ νπνία θαη αηηηνινγεί. Σνπο ιέεη όηη δελ ππάξρεη ιόγνο λα δπζαλαζρεηνύλ κε ηέηνηνπο πνιίηεο, ηνπο νπνίνπο νη ίδηνη παξαθίλεζαλ κε ηε ζηάζε ηνπο λα αζρνιεζνύλ κε ηα θνηλά. Θιείλεη ηελ απνινγία ηνπ απόηνκα ρσξίο εθθιήζεηο θαη παξαθιήζεηο ηνλίδνληαο πξνο ηνπο βνπιεπηέο

όηη θξηηέο απηώλ ησλ αλζξώπσλ είλαη νη ίδηνη νη βνπιεπηέο πνπ ηνπο θξίλνπλ κε ην ζεζκό ηεο δνθηκαζίαο θαη όρη άιινη. 5.α) βνπιή<βνπιεύσ, ελζύκην<ἐλζπκνύκελνο, πξῶηνλ<ηειεπηαῖνλ, λνκίδσ<νἴνκαη, δηαηεζῆλαη<δηα + ηίζεκαη β) Δλέξγεηα ή θαηάζηαζε Πξόζσπν πνπ ελεξγεί Απνηέιεζκα ελέξγεηαο ζρέζηο ἡλίνρνο ζρῆκα ὃξαζηο ὃξακα

ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΥΑΗΑ ΘΑΣΔΤΘΤΛΖ ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Β ΛΤΚΕΙΟΤ ΚΕΦΑΛΑΙΟ : ΙΤΗΑ ΤΠΔΡ ΚΑΛΣΗΘΔΟΤ, 20-21 Α/Α : 0_17715 ΚΑΘΗΓΗΣΕ : ΓΘΙΔΕΑΘΟΤ ΑΠΑΗΑ/ ΘΟΤΣΟΓΗΑΛΛΟΠΟΤΙΟΤ ΦΩΣΔΗΛΖ/ΠΑΠΑΛΣΩΛΗΟΤ ΘΤΡΗΑΘΖ Β. Παξαηεξήζεηο 1.Θαηάιαβα όκσο ηώξα, θύξηνη βνπιεπηέο, όηη κεξηθνί ελνρινύληαη κε εκέλα θαη γη απηνύο ηνπο ιόγνπο, επεηδή δειαδή, αλ θαη ήκνπλ λεώηεξνο, επηρείξεζα λα αγνξεύζσ ζηελ Δθθιεζία ηνπ δήκνπ. Δγώ όκσο αξρηθά αλαγθάζηεθα γηα πξνζσπηθέο κνπ ππνζέζεηο λα εθθσλήζσ ιόγνπο, έπεηηα όκσο ζεσξώ όηη θαη ν ίδηνο έδεημα κεγαιύηεξε από όηη έπξεπε θηινδνμία, από ηε κηα αλαινγηδόκελνο ηνπο πξνγόλνπο (κνπ), δηόηη θαζόινπ δελ είραλ ζηακαηήζεη λα αζρνινύληαη κε ηα δεκόζηα πξάγκαηα, από ηελ άιιε επεηδή ζπγρξόλσο έβιεπα εζάο (γηαηί πξέπεη λα ιέσ ηελ αιήζεηα) λα ζεσξείηε όηη κόλν ηέηνηνη άλζξσπνη είλαη αμηόινγνη γηα θάηη, ώζηε βιέπνληαο εζάο λα έρεηε ηέηνηα γλώκε πνηόο (πνιίηεο) δελ ζα παξαθηληόηαλ λα ελεξγεί θαη λα κηιά ππέξ ηεο πόιεο; 2. ζρνιηθό βηβιίν ζει.15-17, «ηελ Αζήλα νη πνιηηηθέο αγνξεύζεηο.κε αλάηαζε ησλ ρεξηώλ («ρεηξνηνλία»)» 3. Ο ξήηνξαο ζην ηέινο ηνπ ιόγνπ ηνπ απεπζύλεηαη πξνο ηνπο βνπιεπηέο κε δπν ξεηνξηθά εξσηήκαηα: «ὥζηε ὁξῶλ ηῆο πόιεσο;» θαη «ἔηη δε ηη ἄρζνηζζε;». Κε ην πξώην εξώηεκα εγθσκηάδεη ηνπο βνπιεπηέο, νη νπνίνη σο εθθξαζηέο ηνπ πλεύκαηνο ηεο πνιηηείαο, ππεξέηεο θαη πξνζηάηεο ηνπ θνηλνύ ζπκθέξνληνο, κε ηελ αλάινγε ζηάζε παξαθηλνύλ ηνπο πνιίηεο λα αζρνινύληαη κε ηα θνηλά. Έηζη δηθαηνινγεί θαη ηε δηθή ηνπ αλάκεημε ζηα θνηλά. Κε ην δεύηεξν εξώηεκα, πνπ ηζνδπλακεί κε έληνλε άξλεζε, ζηνρεύεη λα απνζπάζεη επλντθή απόθαζε. Σνπο ιέεη όηη δελ ππάξρεη θαλέλαο ιόγνο λα δπζαξεζηνύληαη νη βνπιεπηέο κε ηέηνηνπο πνιίηεο. Θιείλεη ηελ απνινγία ηνπ απόηνκα ρσξίο εθθιήζεηο θαη παξαθιήζεηο ηνλίδνληαο πξνο ηνπο βνπιεπηέο όηη θξηηέο απηώλ ησλ αλζξώπσλ είλαη νη ίδηνη νη βνπιεπηέο πνπ ηνπο θξίλνπλ κε ην ζεζκό ηεο δνθηκαζίαο θαη όρη άιινη. 4. Ο Καληίζενο κε ηε ξεηνξηθή εξώηεζε «ηηο νὐθ ἄλ ἐπαξζείε.ηῆο πόιεσο»επηζπκεί λα δειώζεη έληνλε θαηάθαζε: πᾶο ηηο ἄλ ἐπαξζείε πόιεσο, δειαδή όηη ν θάζε πνιίηεο ζα

έπξεπε λα ελεξγεί θαη λα κηιά ππέξ ηεο πόιεο αθνύ κόλν έηζη ζα ζεσξνύληαλ ελεξγό θαη αμηόινγν κέινο ηεο θνηλσλίαο. Γηα ην ιόγν απηό θαη ν ίδηνο έδεημε πεξηζζόηεξν δήιν μεπεξλώληαο ηα όξηα εμαηηίαο ηεο ππέξκεηξεο θηινδνμίαο ηνπ.(+ζρόιην βηβιίνπ ζει. 110 «ν ξήηνξαο εγθσκηάδεη ηα δεηήκαηα ηεο πόιεσο». 5. α) ἀρζνκέλσλ<ζεηζάρζεηα, ἠλαγθάζζελ<αλάγθε, δεκεγνξῆζαη<δεκαγσγία, ἐλζπκνύκελνο<ππελζύκηζε, πέπαπληαη<αλάπαπζε β) 1-ε, 2-α, 3-δ, 4-γ, 5-β

ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΥΑΗΑ ΘΑΣΔΤΘΤΛΖ ΚΕΦΑΛΑΙΟ : ΙΤΗΑ ΤΠΔΡ ΚΑΛΣΗΘΔΟΤ, 20-21 Α/Α : 0_17718 ΚΑΘΗΓΗΣΕ : ΓΘΙΔΕΑΘΟΤ ΑΠΑΗΑ/ ΘΟΤΣΟΓΗΑΛΛΟΠΟΤΙΟΤ ΦΩΣΔΗΛΖ/ΠΑΠΑΛΣΩΛΗΟΤ ΘΤΡΗΑΘΖ Β. Παξαηεξήζεηο 1.Θαηάιαβα όκσο ηώξα, θύξηνη βνπιεπηέο, όηη κεξηθνί ελνρινύληαη κε εκέλα θαη γη απηνύο ηνπο ιόγνπο, επεηδή δειαδή, αλ θαη ήκνπλ λεώηεξνο, επηρείξεζα λα αγνξεύζσ ζηελ Δθθιεζία ηνπ δήκνπ. Δγώ όκσο αξρηθά αλαγθάζηεθα γηα πξνζσπηθέο κνπ ππνζέζεηο λα εθθσλήζσ ιόγνπο, έπεηηα όκσο ζεσξώ όηη θαη ν ίδηνο έδεημα κεγαιύηεξε από όηη έπξεπε θηινδνμία, από ηε κηα αλαινγηδόκελνο ηνπο πξνγόλνπο (κνπ), δηόηη θαζόινπ δελ είραλ ζηακαηήζεη λα αζρνινύληαη κε ηα δεκόζηα πξάγκαηα, από ηελ άιιε επεηδή ζπγρξόλσο έβιεπα εζάο (γηαηί πξέπεη λα ιέσ ηελ αιήζεηα) λα ζεσξείηε όηη κόλν ηέηνηνη άλζξσπνη είλαη αμηόινγνη γηα θάηη, ώζηε βιέπνληαο εζάο λα έρεηε ηέηνηα γλώκε πνηόο (πνιίηεο) δελ ζα παξαθηληόηαλ λα ελεξγεί θαη λα κηιά ππέξ ηεο πόιεο; 2. ζρνιηθό βηβιίν ζει.31, «Κεηά ην ζάλαην (ηνπ παηέξα) ηνπ 412-411 π.υ.» 3. Ο Καληίζενο παξνπζηάδεη έλα θαηλνύξην θίλεηξν θαηεγνξίαο, ηε ζπκκεηνρή ηνπ ζηελ Δθθιεζία ηνπ δήκνπ ζε λεαξή ειηθία. Σόηε είρε αλαγθαζηεί λα κηιήζεη γηαηί δεκεπόηαλ ε πεξηνπζία ηνπ παηέξα ηνπ. Σν ζηνηρείν απηό ην αλαθέξεη ζην ηέινο πξνθεηκέλνπ λα ην αλαζθεπάζεη θαη λα ην ππνβαζκίζεη γηα λα κε κείλεη θακία ππόλνηα γηα ην ήζνο ηνπ. Έηζη επηρεηξεί λα κεηώζεη ην ήζνο ησλ αληηπάισλ θαη λα εμπςώζεη ην δηθό ηνπ, εμαζθαιίδνληαο ηελ εύλνηα. Δπίζεο θαζώο παξαδέρεηαη όηη κίιεζε πεξηζζόηεξν ηνπ δένληνο ηθαλνπνηεί ην ζπλαίζζεκα ησλ αθξναηώλ.(+ζρόιην βηβιίνπ ζει. 110 «ζύκθσλα κε ην λόκν πξώηνη ηνλ ιόγν») 4. ηνλ επίινγν θάζε ξεηνξηθνύ ιόγνπ πεξηέρεηαη ζπλήζσο κηα αλαθεθαιαίσζε ηεο επηρεηξεκαηνινγίαο θαη κηα ζεξκή έθθιεζε ζηνπο αθξναηέο κε ζηόρν ηε ζπγθίλεζή ηνπο θαη ηελ απόζπαζε ηεο εύλνηάο ηνπο. Ωζηόζν, ν ζπγθεθξηκέλνο επίινγνο δελ

αληαπνθξίλεηαη πιήξσο ζηα αηηήκαηα ηεο ξεηνξηθήο αθνύ ν ξήηνξαο νύηε ζπλνςίδεη, νύηε πξνζπαζεί λα ζπγθηλήζεη ηνπο βνπιεπηέο, νύηε πξνζπαζεί λα θεξδίζεη ηελ εύλνηά ηνπο. Αληηζέησο, αλ θαη δε βξίζθεηαη ζηε δηήγεζε-απόδεημε, παξνπζηάδεη έλα αθόκα ζηνηρείν ηνπ θαηεγνξεηεξίνπ ηνπ, επηρεηξώληαο λα κεηώζεη ην ήζνο ησλ αληηπάισλ θαη λα εμπςώζεη ην δηθό ηνπ, θαη νινθιεξώλεη απόηνκα ηελ απνινγία ηνπ απνθεύγνληαο ην αίηεκα ηνπ επηιόγνπ γηα γεληθή αλαθεθαιαίσζε ηνπ ιόγνπ. Έηζη αληί γηα ηππηθή αλαθεθαιαίσζε ν ξήηνξαο νξγαλώλεη κία παξάγξαθν πνπ έρεη ζπγθεθξηκέλε δνκή: -δηήγεζε: «Ἤδε δε ἐλ ηῷ δήκῳ» -απόδεημε: «ἐγώ δε ὑπέξ ηῆο πόιεσο» -επίινγνο: «ἔηη δε ὑκεῖο» 5. α) 1-γ, 2-α, 3-β, 4-/,5-γ, 6-/, 7-β β) ἐπερείξεζα<ἐπί+ρείξ, δεκεγνξῆζαη< δῆκνο+ἀγνξεύσ, δηαηεζῆλαη<δηά+ηίζεκαη, ἐλζπκνύκελνο<ἐλ+ζπκνῦκαη, ἐπαξζείε<ἐπί+αἴξνκαη

ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΥΑΗΑ ΘΑΣΔΤΘΤΛΖ ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Β ΛΤΚΕΙΟΤ ΚΕΦΑΛΑΙΟ : ΙΤΗΑ ΤΠΔΡ ΚΑΛΣΗΘΔΟΤ, 20-21 Α/Α : 0_17722 ΚΑΘΗΓΗΣΕ : ΓΘΙΔΕΑΘΟΤ ΑΠΑΗΑ/ ΘΟΤΣΟΓΗΑΛΛΟΠΟΤΙΟΤ ΦΩΣΔΗΛΖ/ΠΑΠΑΛΣΩΛΗΟΤ ΘΤΡΗΑΘΖ Β. Παξαηεξήζεηο 1.Θαηάιαβα όκσο ηώξα, θύξηνη βνπιεπηέο, όηη κεξηθνί ελνρινύληαη κε εκέλα θαη γη απηνύο ηνπο ιόγνπο, επεηδή δειαδή, αλ θαη ήκνπλ λεώηεξνο, επηρείξεζα λα αγνξεύζσ ζηελ Δθθιεζία ηνπ δήκνπ. Δγώ όκσο αξρηθά αλαγθάζηεθα γηα πξνζσπηθέο κνπ ππνζέζεηο λα εθθσλήζσ ιόγνπο, έπεηηα όκσο ζεσξώ όηη θαη ν ίδηνο έδεημα κεγαιύηεξε από όηη έπξεπε θηινδνμία, από ηε κηα αλαινγηδόκελνο ηνπο πξνγόλνπο (κνπ), δηόηη θαζόινπ δελ είραλ ζηακαηήζεη λα αζρνινύληαη κε ηα δεκόζηα πξάγκαηα, από ηελ άιιε επεηδή ζπγρξόλσο έβιεπα εζάο (γηαηί πξέπεη λα ιέσ ηελ αιήζεηα) λα ζεσξείηε όηη κόλν ηέηνηνη άλζξσπνη είλαη αμηόινγνη γηα θάηη, ώζηε βιέπνληαο εζάο λα έρεηε ηέηνηα γλώκε πνηόο (πνιίηεο) δελ ζα παξαθηληόηαλ λα ελεξγεί θαη λα κηιά ππέξ ηεο πόιεο; 2. ζρνιηθό βηβιίν ζει.9, «Ο Όκεξνο ζεσξεί ηελ επγισηηία.ζην Β ηεο Ηιηάδνο» 3. Ήζνο νκηιεηή: Ο Καληίζενο επηδηώθεη ζηνλ επίινγν λα αλαηξέζεη κηα αθόκα πηζαλή εηο βάξνο ηνπ θαηεγνξία πνπ αθνξά έλα λεαληθό ηνπ αηόπεκα. ηελ επηρεηξεκαηνινγία ηνπ παξνπζηάδεηαη σο πνιίηεο πνπ πξνζπάζεζε λα κηκεζεί ηνπο πξνγόλνπο άξα είλαη επζεβήο απέλαληί ηνπο θαη θηιόδνμνο θαζώο θαη λα παξαδεηγκαηηζηεί από ηνπο ίδηνπο ηνπο βνπιεπηέο πνπ ζηεξίδνπλ ην ζεζκό ηεο ελαζρόιεζεο κε ηα θνηλά άξα δε δηαθέξεη ε ζπκπεξηθνξά ηνπ από απηή ησλ βνπιεπηώλ θαη επνκέλσο δελ είλαη δπλαηόλ απηνί λα δπζθνξνύλ απέλαληί ηνπ. Ήζνο βνπιεπηώλ: Ο ξήηνξαο εγθσκηάδεη ηνπο βνπιεπηέο, νη νπνίνη σο εθθξαζηέο ηνπ πλεύκαηνο ηεο πνιηηείαο, ππεξέηεο θαη πξνζηάηεο ηνπ θνηλνύ ζπκθέξνληνο, κε ηελ αλάινγε ζηάζε ηνπο παξαθηλνύλ ηνλ θάζε πνιίηε λα αζρνιεζεί κε ηα δεηήκαηα ηεο πόιεσο. Ήζνο θαηεγόξσλ: Ο Καληίζενο παξνπζηάδεη έκκεζα ηνπο θαηεγόξνπο ζπληεξεηηθνύο

θαη πξνζθνιιεκέλνπο ζηηο παξαδόζεηο αθνύ απνδνθίκαζαλ ηε πξάμε ηνπ ξήηνξα λα κηιήζεη ζηελ Δθθιεζία πξώηνο. Σν πξνλόκην απηό ηεο ειηθίαο είρε θαηαξγεζεί πξν πνιινύ θαη όινη νη πνιίηεο από είθνζη ρξνλώλ θαη άλσ κπνξνύζαλ λα κηιήζνπλ. 4. Ο Καληίζενο ηειεηώλεη ηελ απνινγία ηνπ ππνβάιινληαο ζηνπο βνπιεπηέο κηα ξεηνξηθή εξώηεζε «ἔηη δε ἄρζνηζζε αιι ὑκεῖο», πνπ ηζνδπλακεί κε άξλεζε ηελ νπνία θαη αηηηνινγεί. Σνπο ιέεη όηη δελ ππάξρεη ιόγνο λα δπζαλαζρεηνύλ κε ηέηνηνπο πνιίηεο, ηνπο νπνίνπο νη ίδηνη παξαθίλεζαλ κε ηε ζηάζε ηνπο λα αζρνιεζνύλ κε ηα θνηλά. Θιείλεη ηελ απνινγία ηνπ απόηνκα ρσξίο εθθιήζεηο θαη παξαθιήζεηο ηνλίδνληαο πξνο ηνπο βνπιεπηέο όηη θξηηέο απηώλ ησλ αλζξώπσλ είλαη νη ίδηνη νη βνπιεπηέο πνπ ηνπο θξίλνπλ κε ην ζεζκό ηεο δνθηκαζίαο θαη όρη άιινη. 5. α) επαηζζεζία<ᾐζζόκελ, πξαγκαηεία<πξαγκάησλ, δεκόζηνο<δήκῳ, ζέκα<δηαηεζῆλαη, ζπκόο<ἐλζπκνύκελνο β) ιέγσ=θεκί, πξάηησ=πνηῶ, παύσ=ιήγσ, λνκίδσ=ἡγνῦκαη, ὁξῶ=βιέπσ

ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΥΑΗΑ ΘΑΣΔΤΘΤΛΖ ΚΕΦΑΛΑΙΟ : ΙΤΗΑ ΤΠΔΡ ΚΑΛΣΗΘΔΟΤ, 20-21 Α/Α : 0_17724 ΚΑΘΗΓΗΣΕ : ΓΘΙΔΕΑΘΟΤ ΑΠΑΗΑ/ ΘΟΤΣΟΓΗΑΛΛΟΠΟΤΙΟΤ ΦΩΣΔΗΛΖ/ΠΑΠΑΛΣΩΛΗΟΤ ΘΤΡΗΑΘΖ Β. Παξαηεξήζεηο 1.Θαηάιαβα όκσο ηώξα, θύξηνη βνπιεπηέο, όηη κεξηθνί ελνρινύληαη κε εκέλα θαη γη απηνύο ηνπο ιόγνπο, επεηδή δειαδή, αλ θαη ήκνπλ λεώηεξνο, επηρείξεζα λα αγνξεύζσ ζηελ Δθθιεζία ηνπ δήκνπ. Δγώ όκσο αξρηθά αλαγθάζηεθα γηα πξνζσπηθέο κνπ ππνζέζεηο λα εθθσλήζσ ιόγνπο, έπεηηα όκσο ζεσξώ όηη θαη ν ίδηνο έδεημα κεγαιύηεξε από όηη έπξεπε θηινδνμία, από ηε κηα αλαινγηδόκελνο ηνπο πξνγόλνπο (κνπ), δηόηη θαζόινπ δελ είραλ ζηακαηήζεη λα αζρνινύληαη κε ηα δεκόζηα πξάγκαηα, από ηελ άιιε επεηδή ζπγρξόλσο έβιεπα εζάο (γηαηί πξέπεη λα ιέσ ηελ αιήζεηα) λα ζεσξείηε όηη κόλν ηέηνηνη άλζξσπνη είλαη αμηόινγνη γηα θάηη, ώζηε βιέπνληαο εζάο λα έρεηε ηέηνηα γλώκε πνηόο (πνιίηεο) δελ ζα παξαθηληόηαλ λα ελεξγεί θαη λα κηιά ππέξ ηεο πόιεο; 2. ζρνιηθό βηβιίν ζει.18, «Σα θύξηα κέξε, ζηα νπνία ν ξήηνξαο ηαμηλνκεί. ζύληνκε δειαδή έθζεζε ηνπ ζέκαηνο» 3. Ο ξήηνξαο ζην ηέινο ηνπ ιόγνπ ηνπ απεπζύλεηαη πξνο ηνπο βνπιεπηέο κε δπν ξεηνξηθά εξσηήκαηα: «ὥζηε ὁξῶλ ηῆο πόιεσο;» θαη «ἔηη δε ηη ἄρζνηζζε;». Κε ην πξώην εξώηεκα εγθσκηάδεη ηνπο βνπιεπηέο, νη νπνίνη σο εθθξαζηέο ηνπ πλεύκαηνο ηεο πνιηηείαο, ππεξέηεο θαη πξνζηάηεο ηνπ θνηλνύ ζπκθέξνληνο, κε ηελ αλάινγε ζηάζε παξαθηλνύλ ηνπο πνιίηεο λα αζρνινύληαη κε ηα θνηλά. Έηζη δηθαηνινγεί θαη ηε δηθή ηνπ αλάκεημε ζηα θνηλά. Κε ην δεύηεξν εξώηεκα, πνπ ηζνδπλακεί κε έληνλε άξλεζε, ζηνρεύεη λα απνζπάζεη επλντθή απόθαζε. Σνπο ιέεη όηη δελ ππάξρεη θαλέλαο ιόγνο λα δπζαξεζηνύληαη νη βνπιεπηέο κε ηέηνηνπο πνιίηεο. Θιείλεη ηελ απνινγία ηνπ απόηνκα ρσξίο εθθιήζεηο θαη παξαθιήζεηο ηνλίδνληαο πξνο ηνπο βνπιεπηέο όηη θξηηέο απηώλ ησλ αλζξώπσλ είλαη νη ίδηνη νη βνπιεπηέο πνπ ηνπο θξίλνπλ κε ην ζεζκό ηεο δνθηκαζίαο θαη όρη άιινη.

4. Ο Καληίζενο κε ηε ξεηνξηθή εξώηεζε «ηηο νὐθ ἄλ ἐπαξζείε.ηῆο πόιεσο»επηζπκεί λα δειώζεη έληνλε θαηάθαζε: πᾶο ηηο ἄλ ἐπαξζείε πόιεσο, δειαδή όηη ν θάζε πνιίηεο ζα έπξεπε λα ελεξγεί θαη λα κηιά ππέξ ηεο πόιεο αθνύ κόλν έηζη ζα ζεσξνύληαλ ελεξγό θαη αμηόινγν κέινο ηεο θνηλσλίαο. Γηα ην ιόγν απηό θαη ν ίδηνο έδεημε πεξηζζόηεξν δήιν μεπεξλώληαο ηα όξηα εμαηηίαο ηεο ππέξκεηξεο θηινδνμίαο ηνπ.(+ζρόιην βηβιίνπ ζει. 110 «ζύκθσλα κε ην λόκν πξώηνη ηνλ ιόγν». 5. α) ἀλάγθε, ἄξζηο, ἐπηρείξεκα, πξᾶγκα, ιόγνο β) παύια<πέπαπληαη, λόκηζκα<λνκίδνληαο, ζρήκα<ἔρνληαο, έπαξζε<ἐπαξζείε, αλάθξηζε< θξηηαί

ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΥΑΗΑ ΘΑΣΔΤΘΤΛΖ ΚΕΦΑΛΑΙΟ : ΙΤΗΑ ΤΠΔΡ ΚΑΛΣΗΘΔΟΤ, 20-21 Α/Α : 0_17726 ΚΑΘΗΓΗΣΕ : ΓΘΙΔΕΑΘΟΤ ΑΠΑΗΑ/ ΘΟΤΣΟΓΗΑΛΛΟΠΟΤΙΟΤ ΦΩΣΔΗΛΖ/ΠΑΠΑΛΣΩΛΗΟΤ ΘΤΡΗΑΘΖ Β. Παξαηεξήζεηο 1.Θαηάιαβα όκσο ηώξα, θύξηνη βνπιεπηέο, όηη κεξηθνί ελνρινύληαη κε εκέλα θαη γη απηνύο ηνπο ιόγνπο, επεηδή δειαδή, αλ θαη ήκνπλ λεώηεξνο, επηρείξεζα λα αγνξεύζσ ζηελ Δθθιεζία ηνπ δήκνπ. Δγώ όκσο αξρηθά αλαγθάζηεθα γηα πξνζσπηθέο κνπ ππνζέζεηο λα εθθσλήζσ ιόγνπο, έπεηηα όκσο ζεσξώ όηη θαη ν ίδηνο έδεημα κεγαιύηεξε από όηη έπξεπε θηινδνμία, από ηε κηα αλαινγηδόκελνο ηνπο πξνγόλνπο (κνπ), δηόηη θαζόινπ δελ είραλ ζηακαηήζεη λα αζρνινύληαη κε ηα δεκόζηα πξάγκαηα, από ηελ άιιε επεηδή ζπγρξόλσο έβιεπα εζάο (γηαηί πξέπεη λα ιέσ ηελ αιήζεηα) λα ζεσξείηε όηη κόλν ηέηνηνη άλζξσπνη είλαη αμηόινγνη γηα θάηη, ώζηε βιέπνληαο εζάο λα έρεηε ηέηνηα γλώκε πνηόο (πνιίηεο) δελ ζα παξαθηληόηαλ λα ελεξγεί θαη λα κηιά ππέξ ηεο πόιεο; 2. ζρνιηθό βηβιίν ζει.15, «Οη ζπκβνπιεπηηθνί είλαη ιόγνη πνιηηηθώλ ζθαικάησλ» θαη ζει. 17 «Οη ξήηνξεο είραλ...ιόγσλ ζεσξείηαη ν Γεκνζζέλεο». 3. Ο Καληίζενο επηδηώθεη ζηελ θαηαθιείδα ηνπ ιόγνπ ηνπ λα δεκηνπξγήζεη επλντθό θιίκα ζην αθξναηήξηό ηνπ παξνπζηάδνληαο ηηο θξαηνύζεο αληηιήςεηο γηα ηε δεκόζηα δσή κε ζθνπό ηελ επηθύξσζε ηεο εθινγήο ηνπ. Γηα λα ην πεηύρεη, αλαθέξεη ην ιόγν ηεο αλάκεημήο ηνπ ζηα θνηλά πνπ ζθνπό είρε ηελ ππεξάζπηζε ηεο παηξηθήο ηνπ πεξηνπζίαο θαη ηελ ζπλέρεηα ηεο παξάδνζεο. Έηζη αθήλεη κία θαιή εληύπσζε γηα ηηο πεπνηζήζεηο, ηηο θηινδνμίεο θαη ηα θίλεηξά ηνπ, ηα νπνία ζπλδέεη κε ην ζαπκαζκό πνπ ηξέθεη πξνο ηνπο πξνγόλνπο θαη ην ζεβαζκό ηνπ πξνο απηνύο. 4. Ο Καληίζενο πξνζπαζεί ζην ηέινο ηνπ ιόγνπ ηνπ λα αλαζθεπάζεη κηα αθόκα

πηζαλή θαηεγνξία εηο βάξνο ηνπ, πνπ πξνθάιεζε ηελ νξγή κεξηθώλ ελαληίνλ ηνπ, όηη δειαδή επηρείξεζε παιαηόηεξα λα αγνξεύζεη ελώπηνλ ηεο εθθιεζίαο ηνπ δήκνπ, αλ θαη ήηαλ λένο. ύκθσλα κε ηνλ όισλα δηθαίσκα αγόξεπζεο ζηελ Δθθιεζία ηνπ δήκνπ είραλ κόλν νη Αζελαίνη πνιίηεο άλσ ησλ πελήληα εηώλ θαη αγόξεπαλ πξώηα νη κεγαιύηεξνη. Απηό ην πξνλόκην ηεο ειηθίαο είρε όκσο εμαθαληζηεί πξν πνιινύ. Όινη ινηπόλ πάλσ από ην εηθνζηό έηνο ηεο ειηθίαο ηνπο είραλ ην δηθαίσκα λα αγνξεύζνπλ. Γηα ιόγνπο όκσο επγέλεηαο απέθεπγαλ πξώηνη λα κηιήζνπλ. Ο θαηεγνξνύκελνο δελ αλαηξεί ην γεγνλόο απηό, αθνύ απνηεινύζε πξαγκαηηθόηεηα, αιιά πξνζπαζεί λα ην αηηηνινγήζεη. 5. α) ὁξῶλ<όξαζε, λνκίδνληαο<λόκηζκα, ἐπαξζείε<ἂξζηο, πόιεσο<πνιίηεο, θξηηαί<αλαθξηηήο β) 1-δ, 2-ε, 3-α, 4-β, 5-γ

ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΥΑΗΑ ΘΑΣΔΤΘΤΛΖ ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Β ΛΤΚΕΙΟΤ ΚΕΦΑΛΑΙΟ : ΙΤΗΑ ΤΠΔΡ ΚΑΛΣΗΘΔΟΤ, 20-21 Α/Α : 0_17731 ΚΑΘΗΓΗΣΕ : ΓΘΙΔΕΑΘΟΤ ΑΠΑΗΑ/ ΘΟΤΣΟΓΗΑΛΛΟΠΟΤΙΟΤ ΦΩΣΔΗΛΖ/ΠΑΠΑΛΣΩΛΗΟΤ ΘΤΡΗΑΘΖ Β. Παξαηεξήζεηο 1.Θαηάιαβα όκσο ηώξα, θύξηνη βνπιεπηέο, όηη κεξηθνί ελνρινύληαη κε εκέλα θαη γη απηνύο ηνπο ιόγνπο, επεηδή δειαδή, αλ θαη ήκνπλ λεώηεξνο, επηρείξεζα λα αγνξεύζσ ζηελ Δθθιεζία ηνπ δήκνπ. Δγώ όκσο αξρηθά αλαγθάζηεθα γηα πξνζσπηθέο κνπ ππνζέζεηο λα εθθσλήζσ ιόγνπο, έπεηηα όκσο ζεσξώ όηη θαη ν ίδηνο έδεημα κεγαιύηεξε από όηη έπξεπε θηινδνμία, από ηε κηα αλαινγηδόκελνο ηνπο πξνγόλνπο (κνπ), δηόηη θαζόινπ δελ είραλ ζηακαηήζεη λα αζρνινύληαη κε ηα δεκόζηα πξάγκαηα, από ηελ άιιε επεηδή ζπγρξόλσο έβιεπα εζάο (γηαηί πξέπεη λα ιέσ ηελ αιήζεηα) λα ζεσξείηε όηη κόλν ηέηνηνη άλζξσπνη είλαη αμηόινγνη γηα θάηη, ώζηε βιέπνληαο εζάο λα έρεηε ηέηνηα γλώκε πνηόο (πνιίηεο) δελ ζα παξαθηληόηαλ λα ελεξγεί θαη λα κηιά ππέξ ηεο πόιεο; 2. ζρνιηθό βηβιίν ζει.9-10, «ηνηρεία θπζηθήο ξεηνξείαο.όπσο αθξηβώο εθθσλήζεθε» 3. Ο Καληίζενο επηδηώθεη ζηνλ επίινγν λα αλαηξέζεη κηα αθόκα πηζαλή εηο βάξνο ηνπ θαηεγνξία πνπ αθνξά έλα λεαληθό ηνπ αηόπεκα. ηελ επηρεηξεκαηνινγία ηνπ παξνπζηάδεηαη σο πνιίηεο πνπ πξνζπάζεζε λα κηκεζεί ηνπο πξνγόλνπο άξα είλαη επζεβήο απέλαληί ηνπο θαη θηιόδνμνο θαζώο θαη λα παξαδεηγκαηηζηεί από ηνπο ίδηνπο ηνπο βνπιεπηέο πνπ ζηεξίδνπλ ην ζεζκό ηεο ελαζρόιεζεο κε ηα θνηλά άξα δε δηαθέξεη ε ζπκπεξηθνξά ηνπ από απηή ησλ βνπιεπηώλ θαη επνκέλσο δελ είλαη δπλαηόλ απηνί λα δπζθνξνύλ απέλαληί ηνπ. 4. ηνλ επίινγν θάζε ξεηνξηθνύ ιόγνπ πεξηέρεηαη ζπλήζσο κηα αλαθεθαιαίσζε ηεο επηρεηξεκαηνινγίαο θαη κηα ζεξκή έθθιεζε ζηνπο αθξναηέο κε ζηόρν ηε ζπγθίλεζή ηνπο θαη ηελ απόζπαζε ηεο εύλνηάο ηνπο. Ωζηόζν, ν ζπγθεθξηκέλνο επίινγνο δελ

αληαπνθξίλεηαη πιήξσο ζηα αηηήκαηα ηεο ξεηνξηθήο αθνύ ν ξήηνξαο νύηε ζπλνςίδεη, νύηε πξνζπαζεί λα ζπγθηλήζεη ηνπο βνπιεπηέο, νύηε πξνζπαζεί λα θεξδίζεη ηελ εύλνηά ηνπο. Αληηζέησο, αλ θαη δε βξίζθεηαη ζηε δηήγεζε-απόδεημε, παξνπζηάδεη έλα αθόκα ζηνηρείν ηνπ θαηεγνξεηεξίνπ ηνπ, επηρεηξώληαο λα κεηώζεη ην ήζνο ησλ αληηπάισλ θαη λα εμπςώζεη ην δηθό ηνπ, θαη νινθιεξώλεη απόηνκα ηελ απνινγία ηνπ απνθεύγνληαο ην αίηεκα ηνπ επηιόγνπ γηα γεληθή αλαθεθαιαίσζε ηνπ ιόγνπ. Έηζη αληί γηα ηππηθή αλαθεθαιαίσζε ν ξήηνξαο νξγαλώλεη κία παξάγξαθν πνπ έρεη ζπγθεθξηκέλε δνκή: -δηήγεζε: «Ἤδε δε ἐλ ηῷ δήκῳ» -απόδεημε: «ἐγώ δε ὑπέξ ηῆο πόιεσο» -επίινγνο: «ἔηη δε ὑκεῖο» 5. α) 1-δ, 2-δ, 3-β, 4-α, 5-γ β) δηαηεζῆλαη<ζήθε, πξάηηνληεο<πξάμε, ὁξῶλ<όξαζε, ἔρνληαο<ζρέζε, ιέγεηλ<ιόγνο