Μιχάλης Πάτσης. Ο χρόνος νησί. Publibook



Σχετικά έγγραφα
Παραπλανημένος άνθρωπος

Η δικη μου μαργαριτα 1

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα

VAKXIKON.gr MEDIA GROUP Εκδόσεις Βακχικόν Ασκληπιού 17, Αθήνα τηλέφωνο: web site: ekdoseis.vakxikon.

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

ΝΤΕΪΛΙ ΜΕΪΛ ΝΤΕΪΛΙ ΜΕΪΛ

Παραγωγή γραπτού λόγου Ε - Στ τάξη Σύνθεση ποιήµατος

Με της αφής τα μάτια Χρήστος Τουμανίδης

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Μια φορά κι έναν καιρό, τον πολύ παλιό καιρό, τότε που όλη η γη ήταν ένα απέραντο δάσος, ζούσε μέσα στο ξύλινο καλύβι της, στην καρδιά του δάσους,

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

Αν ποτέ χρειαστείτε φροντίδα ηλικιωμένων, κοιτάξτε να βεβαιωθείτε ότι όχι μόνο σε βλέπουν ότι υπάρχεις, αλλά και ότι σε γνωρίζουν.

[Ένας φίλος που...τρώγεται]

ΜΙΛΤΟΣ ΣΑΧΤΟΥΡΗΣ 1 ΠΟΙΗΜΑ από κάθε συλλογή του Η ΛΗΣΜΟΝΗΜΕΝΗ (1945)

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Ένα και δυο: τη μοίρα μας δεν θα την πει κανένας Ένα και δυο: τη μοίρα του ήλιου θα την πούμ εμείς.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17

«Ο ΥΠΕΡΡΕΑΛΙΣΜΟΣ ΣΤΙΣ ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΕΣ & ΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Υπ. Καθηγήτριες: Ουρανία Φραγκουλίδου & Έλενα Κελεσίδου

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Αιγαίο πέλαγος. Και στην αρχή το απέραντο, το άπειρο που δεν το χωράει ο νους εγένετο αλήθεια όπως με ένα φως λευκό.

ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ

Ανδρέας Αρματάς Φραντσέσκα Ασσιρέλλι

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ: ΠΑΠΑΝΙΚΟΥ ΣΩΤΗΡΙΑ

ΑΝΘΟΛΟΓΙΑ ΣΤΙΧΩΝ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΕΡΩΤΑ

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΤΟ ΡΟΛΟΪ ΣΤΟ ΜΠΑΛΚΟΝΙ ΤΗΣ ΚΟΛΑΣΗΣ

ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα Έχουν δύο φωνές: την ενεργητική και την παθητική Ενεργητική φωνή: ω. Παθητική φωνή: -μαι. Οι καταλήξεις των ρημάτων, ω, -άβω

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

[Ένας φίλος που...τρώγεται]

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου

Φθινόπωρο μύρισε το σχολειό ξεκίνησε. Αχ! Πέφτει χιόνι και το σπουργίτι το μικρό αχ πώς κρυώνει. Όλα ανθισμένα και ο ήλιος γελά.

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά»

Και κοχύλια από του Ποσειδώνα την τρίαινα μαγεμένα κλέψαμε. Μες το ροδοκόκκινο του ηλιοβασιλέματος το φως χανόμασταν

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΗΕποχήπουοΘεός Δημιούργησε τα Πάντα

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Παραμυθιά Τάξη Α. Μάστορα Έλλη

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΚΟΥΤΣΙΚΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ ΤΡΙΚΑΛΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ «ΠΡΟΣΕΧΕ ΤΙ ΠΕΤΑΣ, ΕΙΝΑΙ Η ΚΑΡΔΙΑ ΜΟΥ»

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός)

Ευλογημένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ημοτικού

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της!

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΗΕποχήπουοΘεός Δημιούργησε τα Πάντα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Θεατρικό παιχνίδι «Η άνοιξη στον κήπο μας»

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών Γυµνασίου - Λυκείου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

Υπογράμμισε τα ρήματα στο παρακάτω κείμενο:

4ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ. για ένα ευχάριστο και ασφαλές περιβάλλον

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα

Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

ΒΙΚΤΩΡ ΟΥΓΚΩ ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ

Μαρούλης Δημήτρης EXCELLENT Ετήσια Αξιολόγηση του ΚΞΓ Μαρούλης Δημήτρης

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

Πάμπλο Νερούδα Επιλεγμένα ποιήματα

Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας"

Σε κάθε της Κρήτης μας γωνιά, σε κάθε της καρδιάς μας. το Ρέθυμνο..

Δοκίμιο Αξιολόγησης Δ Τάξη

Παραγωγή γραπτού λόγου

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

ΑΝΟΙΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΘΕΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ. Του Ρόµπερτ Ηλία Νατζέµυ

Ελένη Γαληνού: Τους ήρωες μου ποτέ δεν τους ξεχνώ

ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΗΕποχήπουοΘεός Δημιούργησε τα Πάντα

γεφύρια, τα οποία φέρνουν στην μνήμη από την χώρα καταγωγής τους, βρίσκοντας κοινούς τόπους στην διαπραγμάτευση του θέματος.

Όπου η Μαριόν μεγαλώνει αλλά όχι πολύ σε μια βόρεια πόλη

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

ΗΧΟΣ indb /2/2013 3:35:01 μμ

Μιλώντας με τα αρχαία

ΗΛΙΑΚΟΣ ΦΟΥΡΝΟΣ - ΚΟΥΤΙ v.2b. οδηγίες κατασκευής και χρήσης parathirofyllo@riseup.net

Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω

ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΠΟΙΗΜΑΤΑ

Α ΒΡΑΒΕΙΟ Το άσπρο του Φώτη Αγγουλέ

Μαρία αγγελίδου. το βυζάντιο σε έξι χρώματα. κ ο κ κ ι ν ο. eikonoγραφηση. κατερίνα βερουτσου

Το καλύτερο σχολείο. Το Πανέμορφο Σχολείο

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό

Η ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΟΥ ΕΚ ΓΕΝΕΤΗΣ ΤΥΦΛΟΥ (Ιω. 9, 1-38)

ΗΜΟΣ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΡΟΧΑΙΩΝ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ

ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΓΚΟΥΝΤΙΝΑΚΗΣ. Ένατος ΚΕΔΡΟΣ

Χόρχε Λουίς Μπόρχες. Ποίημα στους φίλους. Επιλεγμένα ποιήματα.

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Η ΑΓΑΠΗ

Μπορεί να υπάρχει ρατσισμός στου κόσμου τις πατρίδες Όμως εγώ θα αντιδρώ γιατί έχω ελπίδες

Δημοτικό Σχολείο Σκανδάλου-Γαρδικίου. Τάξη Α Σχ. Έτος

Transcript:

Μιχάλης Πάτσης Ο χρόνος νησί Publibook

http://www.publibook.gr Αυτό το κείμενο, που δημοσιεύεται από τις εκδόσεις Publibook, προστατεύεται από τους διεθνείς νόμους και τις διεθνείς συνθήκες που αφορούν τα συγγραφικά δικαιώματα. Η εκτύπωσή του σε χαρτί προορίζεται αποκλειστικά για τον αγοραστή και περιορίζεται στην προσωπική του χρήση. Κάθε άλλη αναπαραγωγή ή αντιγραφή, από όποιον και αν προέρχεται, θα αποτελεί απομίμηση και θα υπόκειται στις προβλεπόμενες κυρώσεις από το σχετικό νομοθετικό πλαίσιο περί πνευματικής ιδιοκτησίας και από τις ισχύουσες διεθνείς συνθήκες για την προστασία των συγγραφικών δικαιωμάτων. Διεύθυνση στην Ελλάδα: Εκδόσεις Publibook, οδός Αριστείδου 8, T.K. 105 59, Αθήνα Έδρα: Editions Publibook 14, rue des Volontaires 75015 PARIS - France IDDN.FR.010.0115876.000.R.P.2010.030.31500 Πρώτη έκδοση από τις Εκδόσεις Publibook, 2011

Ο χρόνος είναι το νόημα της ζωής. Νόημα όπως λέμε η κατεύθυνση ενός χειμάρρου, η έννοια μιας φράσης, η φορά του υφαδιού σ ένα ύφασμα, η αίσθηση της όσφρησης. Πωλ Κλωνταίλ

1. Μέρες αργίας Δεν υπάρχουν στο δρόμο τα μάτια μια χορωδία αισθήματα, ήχοι, χρώματα, ανάσες, ήλιοι, έννοιες, ουράνιες αγκαλιές βουτούν στη θάλασσα. Παραμένω άνεργος στο ντοκ. Απεικάζω τον πίνακα της Ελευθερίας. Φωνές που σχίζουν το άδηλον. Λουλούδια που μπήγονται στη σκόπευση. Ηλιαίνω το θολό του ορίζοντα. Ο χρόνος, η φίλη. Φεύγουν οι ώρες, με θαλασσινό μετάξι τυλίγουν σφιχτά το σκότος. 9

2. Το μέλλον Πώς οι δρόμοι τετραγωνίζουν το μέλλον; Στενά πεζοδρόμια ευoδώνουν τις σκέψεις. Η άσφαλτος σιδερώνει τη χαρά. Τα βήματα δέχονται τους κτύπους. Οι λάσπες υψώνονται στον ήλιο. Άνθρωποι της οδοποιίας, ανοίξτε τις πόρτες! Οι δρόμοι να χυθούν στη θάλασσα. Ο αέρας να καρφώνει τους εντολοδόχους στο όρος. Οι πέτρες θωπεύουν τη θύμηση ίσκιοι χαράς μοσχοβολούν στο σοκάκι. Στυλώνω τα μάτια στη γυναίκα που αρετώνει το πέλαγος. 10

3. Άσκηση μνήμης Εξαργυρώνουν ρίγη, πόθους, ερανισμούς άρρητων ενοχών. Εργάζομαι, χάσκοντας διανοήματα, ψηφιολέξεις, μνήμες, άγριες μαργαρίτες. Κάποτε οδηγούσα ανέμους και γερανούς στις σελατιαίες λεωφόρους των οροσειρών. Τώρα διώχνω το χρόνο στα κείμενα, κατασκευάζω ανθέμια στα περιθώρια της υποψίας. Βλέπω τους τοίχους να γκρεμίζονται, το φως να πλημμυρίζει τα δωμάτια. Πάλι θ ανοίξουν οροπέδια συλλογής της άνοιξης. Ασκήσεις στα γραφεία του μέλλοντος παγιώνουν τις προκλήσεις, ακουμπούν τα πρόσωπα που φεύγουν, χωρίς χαρά αγγίζουν τους φίλους που μας θυμούνται την άνοιξη. Ανεβαίνω τις σκάλες που οδηγούν στην αυγή των πραγμάτων, νιώθοντας τους κτύπους μιας άνοιξης λέξεων. Υψώνω τα χέρια και ακουμπάω τα μαλλιά των άστρων, τούτο το βράδυ που αποκάμαμε να τριγυρνάμε στα σοκάκια των καφωδείων. 11

4. Τα χρώματα της απόστασης Τα χρώματα άστραψαν σκέψεις. Στη θύμηση πλαγιασμένος το ερυθρό των ονείρων σου το κίτρινο των ανέμων σου. Πού χρωματίζουν άνεργους καημούς; Οι ώρες αχνά χαλίκια πεταμένα στα μάτια μου. Τα μάτια λόφοι, κλείνουν το τοπίο, κρατούν τα κρόταλα, σαλπίζουν την απόσταση. Γονατίζω στις κοσμικές θύελλες, ο ουρανός βρέχει χωμάτινες τύψεις, ο ήλιος μαυρίζει το πέλαγος. Ανέμιζε γαλαξίες, στις έρημες σκέψεις. Τα χρώματα να γράψουν πάλι την ένωση του παντός. 12

5. Η ελευθερία Πιο πέρα από το προφανές δήλωσα τους ήχους του άκαιρου, μικροί ερωδιοί σημαίνουν τη σκέψη, ακούω τις σκέψεις μου βαπόρια να γλιστρούν στις ασκεπείς χαράδρες. Αρχινώ να νιώθω τους λαβυρίνθους, νημάτινοι αστερίες ιερουργούν τη θεωρία, ραβδώσεις ιστίων χαράσσουν ακατέργαστα κομμάτια ζωής, Ο βίος ιστορεί τα μελλοντικά, η μνήμη με αφήνει κρατώντας δυο Ήλιους στα χέρια. Μοίρα της μοίρας τα χνότα των παιδιών. Μοίρα της ελευθερίας ο χρόνος του δωματίου. Μοίρα του χρόνου η ζωή στη ράχη του γλάρου. 13

6. Ο δρόμος μου Πού πας, κύριε Μ.; Γράφεις τραγούδια με κρότους, μιλάς βροντόφωνα μες στο σκοτάδι, διαβάζεις ιστορίες ανοίγοντας την κοιλιά του κήτους. Κουράζεσαι στην κούραση που φέρνει κι άλλη κούραση, στη σκέψη που φέρνει κι άλλη σκέψη. Πού τρέχουν οι διμοιρίες τσιγάρων; Ακούς το βηματισμό που σπρώχνει το μέλλον; Ζητάς ευχές, συγκατάθεση, σφυρίζοντας φωτιές τα πρωινά. Το γαλατάδικο κι ο φούρνος θα στέκουν εκεί για να σε προσπεράσουν. Μην ξεκουμπώνεις το μπουφάν σου, Πρωί πρωί θα σου πετάξουν τα αηδόνια της νύχτας. 14

7. Η άνοιξη Κατεβαίνω στα πεζοδρόμια των κήπων. Η άνοιξη αγκομαχεί με τους άστρωτους κάλυκες να σωπαίνουν. Η ελευθερία επιβαίνει στην οικειότητα και χάνεται. Πού πάνε τα λόγια; Γιατί χάνεται η πίστη; Πού κρύβεται η εμπιστοσύνη; Κατασκευαστές ηθικής εργάζονται στα απέραντα σφαιριστήρια της πολιτείας, χτίζουν θεμέλια στις ξερολιθιές των αγρών, μαδούν τα γένια της θάλασσας. Εμείς στις νυχτερινές μαρμαρυγές λούζουμε τις σκεπές. Στα χρώματα ξεθεμελιώνεται η επιτήρηση. Σπάστε τα υπόστεγα να μυρίσουν τα πλοία δρυ. 15

8. Η πίστη Γιατί χάνεται η πίστη; T ασβεστωμένα κατώγια μπαίνουν στη φαντασία. Εικόνες του άσπρου, του γλαυκού, της ώχρας με τη σκέψη δεμένη στο μελί των ματιών σου. Ποτέ δεν γνώρισα, ποτέ δεν τραγούδησα, ποτέ δεν αγάπησα παρά μόνο το σκοπό της αυγής. Αστράφτουν τα μάτια σου το αύριο, στ ακρογιάλια που χάνονται στον κόλπο. Φεύγουν οι μνήμες κι έρχεται η γνώση, ξεχνάμε για να μάθουμε, πιστεύουμε στη σκέψη που χτίζουμε με τις πέτρες της εποχής μας. Πώς μουρμουρίζουν μαρμάρινες μπόρες οι θεοί, ξεστομίζω τις λέξεις που οδηγούν στο άλλο αύριο, στην άλλη δεντροστοιχία. Αφήνω τις μέρες να προστατευτούν στο άπειρο. 16