Δρώηηζη 1: ΓΚΡΑΦΙΤΙ. Δρώηηζη 2: ΓΚΡΑΦΙΤΙ. Δρώηηζη 3: ΓΚΡΑΦΙΤΙ



Σχετικά έγγραφα
ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

ΜΗΛΙΔΣ. Σπκπιεξώζηε ηα ζηνηρεία πνπ ιείπνπλ ζηνλ παξαθάησ πίλαθα:

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

ΓΙΔΘΝΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΗ

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

ΑΙΟΛΙΚΑ ΠΑΡΚΑ. Δρώτηση 1

Το αγόρι στο θεωρείο Αγγελική Δαρλάση ΜΕΛΙΝΑ ΣΟΥΣΟΥΝΗ

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

ΓΙΑΡΚΔΙΑ ΣΗ ΗΜΔΡΑ. Να διαβάζειρ ηο παπακάηω κείμενο και να απανηήζειρ ζηιρ επωηήζειρ πος ακολοςθούν.

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

Constructors and Destructors in C++

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ

Η. Απζίλνο Αλ. Καζεγεηήο Αζιεηηθή δηνίθεζε. ΟΓΗΓΟ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ζηελ Αζιεηηθή δηοίθεζε. Θέκα πηστηαθής (κε ηε κνξθή εξωηήκαηνο):...

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

Οη αλζξώπηλεο ζρέζεηο

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Παραγωγή προφορικού λόγου

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) FritzBox Fon WLAN Annex B ( )

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

4) Να γξάςεηε δηαδηθαζία (πξόγξακκα) ζηε Logo κε όλνκα θύθινο πνπ ζα ζρεδηάδεη έλα θύθιν. Λύζε Γηα θύθινο ζηθ επαλάιαβε 360 [κπ 1 δε 1] ηέινο

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν»

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ

ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ.

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH

Έωρ και 28% η αύξηζη ηων ειζθοπών από ηο 2019!

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ ΣΟΤ ΟΤΠΔΡΜΑΡΚΔΣ. Προζοτή: Κίνδσνος Αλλεργίας από Φσζηίκια Γεμιζηά Μπιζκόηα με Κρέμα Λεμόνι

Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

ΓΡΙΠΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΘΔΛΟΝΣΗΚΩΝ ΔΜΒΟΛΗΑΜΩΝ ΣΖ ΔΣΑΗΡΔΗΑ ACOL ΚΑΣΑ ΣΖ ΓΡΗΠΖ

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ. 14 Σεπηεκβξίνπ

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

ΑΠΟΨΔΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ. Άννα

ΔΡΓΑΙΑ ΣΡΙΣΟΤ ΣΡΙΜΗΝΟΤ ΣΗΝ ΟΓΤΔΙΑ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΝΤΟΛΕΣ WINDOWS ΚΑΙ UNIX

Transcript:

ΓΚΡΑΦΙΣΙ Γίλνκαη έμαιιε, θαζώο βιέπσ όηη ν ηνίρνο ηνπ ζρνιείνπ θαζαξίζηεθε θαη μαλαβάθηεθε γηα ηέηαξηε θνξά, γηα λα θαζαξίζεη από ην γθξάθηηη. Η δεκηνπξγηθόηεηα είλαη αμηνζαύκαζηε, αιιά νη άλζξσπνη πξέπεη λα βξίζθνπλ ηξόπνπο λα εθθξάδνληαη, ρσξίο λα πξνθαινύλ πξόζζεηα πξνβιήκαηα ζηελ θνηλσλία. Γηαηί δπζθεκείο ηε λενιαία δσγξαθίδνληαο γθξάθηηη, εθεί όπνπ απαγνξεύεηαη; Οη επαγγεικαηίεο θαιιηηέρλεο δελ θξεκνύλ ηνπο πίλαθέο ηνπο ζηνπο δξόκνπο, έηζη δελ είλαη; Απελαληίαο, ςάρλνπλ γηα ρξεκαηνδόηεζε θαη απνθηνύλ θήκε κέζα από λόκηκεο εθζέζεηο. Καηά ηε γλώκε κνπ ηα θηήξηα, νη πεξηθξάμεηο θαη ηα παγθάθηα ζηα πάξθα είλαη έξγα ηέρλεο από κόλα ηνπο. Είλαη ζη αιήζεηα ιππεξό λα ραιάο ηελ αξρηηεθηνληθή ηνπο κε ην γθξάθηηη θαη επηπιένλ απηή ε κέζνδνο θαηαζηξέθεη ην ζηξώκα ηνπ όδνληνο. Εηιηθξηλά, δελ θαηαιαβαίλσ γηαηί απηνί νη εγθιεκαηηθνί θαιιηηέρλεο ελνρινύληαη, επεηδή ηα «έξγα» ηνπο ζβήλνληαη θαη μαλαζβήλνληαη. Χέιγθα Δελ ππάξρεη πεξηνξηζκόο ζην γνύζην. Η θνηλσλία καο είλαη γεκάηε επηθνηλσλία θαη δηαθήκηζε. Λνγόηππνη εηαηξεηώλ, ηακπέιεο καγαδηώλ. Μεγάιεο ελνριεηηθέο αθίζεο ζηνπο δξόκνπο. Είλαη όια απηά απνδεθηά; Σπλήζσο λαη. Είλαη ην γθξάθηηη απνδεθηό; Γηα άιινπο λαη, γηα άιινπο όρη. Πνηνο πιεξώλεη ηε δεκηά ηνπ γθξάθηηη; Πνηνο ζε ηειεπηαία αλάιπζε πιεξώλεη ην αληίηηκν ησλ δηαθεκίζεσλ; Σσζηό. Ο θαηαλαισηήο. Απηνί πνπ έρνπλ αλαξηήζεη δηαθεκηζηηθέο ηακπέιεο έρνπλ δεηήζεη ηελ άδεηά ζαο; Όρη. Γηαηί ηόηε απηνί πνπ δσγξαθίδνπλ γθξάθηηη ζα πξέπεη; Τα πάληα δελ είλαη ζέκα επηθνηλσλίαο- ην δηθό ζαο όλνκα θαη ηεο παξέαο θαη ηα κεγάια έξγα ηέρλεο ζηνπο δξόκνπο; Θπκεζείηε ηα ξηγέ θαη ηα θαξό ξνύρα πνπ εκθαλίζηεθαλ ζηα καγαδηά ιίγα ρξόληα πξηλ. Καη ηα ξνύρα ηνπ ζθη. Τα ζρέδηα θαη ηα ρξώκαηα πάξζεθαλ θαηεπζείαλ από ηνπο δσγξαθηζκέλνπο κε ινπινύδηα ηζηκεληέληνπο ηνίρνπο. Είλαη αζηείν απηά ηα ζρέδηα θαη ηα ρξώκαηα λα είλαη απνδεθηά θαη λα ζαπκάδνληαη, ελώ ην γθξάθηηη, πνπ είλαη ζην ίδην ζηηι, λα ζεσξείηαη θξηθηό. Δύζθνινη θαηξνί γηα ηελ ηέρλε. Σνθία 1

Oη δύν επηζηνιέο ηεο πξνεγνύκελεο ζειίδαο πξνέξρνληαη από ην Δηαδίθηπν (Internet) θαη έρνπλ σο ζέκα ην γθξάθηηη. Τν γθξάθηηη είλαη παξάλνκε δσγξαθηθή θαη γξαθή ζε ηνίρνπο θαη αιινύ. Αλαθεξζείηε ζηηο επηζηνιέο, γηα λα απαληήζεηε ζηηο παξαθάησ εξσηήζεηο. Δρώηηζη 1: ΓΚΡΑΦΙΤΙ Ο ζθνπόο θαζεκηάο από ηηο παξαπάλσ επηζηνιέο είλαη Α. λα εμεγήζεη ηη είλαη ην γθξάθηηη. Β. λα εθθξάζεη άπνςε γηα ην γθξάθηηη. Γ. λα δείμεη πόζν δεκνθηιή είλαη ηα γθξάθηηη. Γ. λα πεη πόζν κεγάιε είλαη ε δαπάλε γηα ηνλ θαζαξηζκό από ην γθξάθηηη. Δρώηηζη 2: ΓΚΡΑΦΙΤΙ Γηαηί ε νθία αλαθέξεηαη ζηε δηαθήκηζε; Δρώηηζη 3: ΓΚΡΑΦΙΤΙ Με πνηα από ηηο δύν επηζηνιέο ζπκθσλείηε; Δμεγήζηε ηελ απάληεζή ζαο με δικά ζας λόγια, αλαθεξόκελνη ζε ό,ηη έρεη ιερζεί ζηε κία ή θαη ζηηο δύν επηζηνιέο. 2

Δρώηηζη 4: ΓΚΡΑΦΙΤΙ Γλσξίδεηε όηη κπνξνύκε λα κηιήζνπκε γηα ην ηι ιέεη κία επηζηνιή (πεξηερόκελν). Γλσξίδεηε όηη κπνξνύκε λα κηιήζνπκε γηα ηον ηρόπο πνπ κία επηζηνιή είλαη γξακκέλε (ύθνο). Χσξίο λα ιάβεηε ππόςε ζαο κε πνηα επηζηνιή ζπκθσλείηε, πνηα λνκίδεηε όηη είλαη ε θαιύηεξε επηζηνιή; Αηηηνινγήζηε ηελ απάληεζή ζαο θάλνληαο αλαθνξά ζηον ηρόπο κε ηνλ νπνίν ε κία ή θαη νη δύν επηζηνιέο είλαη γξακκέλεο. Σεκείσζε 1. Από Δηεζλέο Πξόγξακκα γηα ηελ Αμηνιόγεζε ησλ Μαζεηώλ- PISA (ζει. 52-54), από Κέληξν Δθπαηδεπηηθήο Έξεπλαο, 2007, Αζήλα: Δπηάινθνο Α.Β.Δ.Δ. (πξνζαξκνγή) Σεκείσζε 2. Θέκα πνπ δόζεθε ζηνπο καζεηέο/ηξηεο γηα ην Πξόγξακκα PISA 2000 (θπξίσο έξεπλα). 3

ΓΚΡΑΦΙΣΙ ΟΓΗΓΙΔΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΣΗΣ ΔΡΩΤΗΣΗ 1 Β. Να εθθξάζεη άπνςε γηα ην γθξάθηηη. Άιιεο απαληήζεηο. ΔΡΩΤΗΣΗ 2 Αλαγλσξίδεη ηε ζύγθξηζε αλάκεζα ζηε δηαθήκηζε θαη ζηα γθξάθηηη. Η απάληεζε παξνπζηάδεη ηελ ηδέα όηη ε δηαθήκηζε είλαη κηα λόκηκε κνξθή γθξάθηηη. Γηα λα δείμεη όηη ε δηαθήκηζε κπνξεί λα είλαη εμίζνπ «επηζεηηθή» κε ηα γθξάθηηη. Γηαηί κεξηθνί άλζξσπνη ζεσξνύλ όηη ε δηαθήκηζε είλαη ηόζν άζρεκε όζν θαη ε δσγξαθηθή κε ζπξέη. Λέεη όηη ε δηαθήκηζε δελ είλαη παξά κηα λόκηκε κνξθή γθξάθηηη. Θεσξεί όηη ε δηαθήκηζε είλαη ζαλ ηα γθξάθηηη. Γηαηί δελ καο δεηνύλ ηελ άδεηά καο πξηλ λα εγθαηαζηήζνπλ ηηο δηαθεκηζηηθέο ηακπέιεο. [Η ζύγθξηζε κεηαμύ δηαθήκηζεο θαη γθξάθηηη ππνδειώλεηαη.] Γηαηί νη δηαθεκηζηηθέο αθίζεο ηνπνζεηνύληαη ζην πεξηβάιινλ καο ρσξίο ηελ άδεηά καο, αθξηβώο όπσο θαη ηα γθξάθηηη. Δηόηη νη δηαθεκηζηηθέο αθίζεο είλαη όπσο ηα γθξάθηηη. [Σύληνκε απάληεζε. Ο καζεηήο αλαγλσξίδεη ηελ νκνηόηεηα ρσξίο λα ηελ αλαπηύμεη.] Δηόηη απηή είλαη κηα άιιε κνξθή αθηζνθόιιεζεο. Δηόηη νη δηαθεκηζηέο θνιινύλ αθίζεο ζηνπο ηνίρνπο θαη εθείλε πηζηεύεη όηη είλαη όπσο ηα γθξάθηηη. Γηαηί θαη ηα δύν ηνπνζεηνύληαη πάλσ ζηνπο ηνίρνπο. Γηαηί θαη ηα δύν απηά πξάγκαηα είλαη εμίζνπ όκνξθα ή άζρεκα λα ηα βιέπεη θαλείο. Αλαθέξεηαη ζηε δηαθήκηζε, επεηδή απηή είλαη απνδεθηή, ζε αληίζεζε κε ηα γθξάθηηη. [Η νκνηόηεηα κεηαμύ ηνπ γθξάθηηη θαη ηεο δηαθήκηζεο ππνδειώλεηαη κε ηελ αλαθνξά ζηε δηαθνξεηηθή ζηάζε πνπ θξαηά ν θόζκνο απέλαληί ηεο.] Αλαγλσξίδεη ην γεγνλόο όηη ε αλαθνξά ζηε δηαθήκηζε είλαη ηξόπνο ππεξάζπηζεο ησλ γθξάθηηη. Γηα λα θαηαιάβνπκε πσο ηειηθά ηα γθξάθηηη είλαη ζεκηηά. Απάληεζε αζαθήο ή αλεπαξθήο. Είλαη έλαο ηξόπνο λα παξνπζηάζεη ηε δηθή ηεο άπνςε. Γηαηί έηζη ήζειε λα θάλεη, ην αλαθέξεη ζαλ παξάδεηγκα. Είλαη κηα ζηξαηεγηθή. Λνγόηππνη επηρεηξήζεσλ, επσλπκίεο θαηαζηεκάησλ. 4

Απαληήζεηο πνπ δείρλνπλ ιαλζαζκέλε θαηαλόεζε ηνπ θεηκέλνπ, ή εθηόο ζέκαηνο. Πεξηγξάθεη ηα γθξάθηηη. Γηαηί νη άλζξσπνη θηηάρλνπλ γθξάθηηη επάλσ ηνπο. Τα γθξάθηηη είλαη έλα είδνο δηαθήκηζεο. Γηαηί ηα γθξάθηηη είλαη δηαθεκίζεηο γηα θάπνην ζπγθεθξηκέλν άηνκν ή γηα κηα νκάδα. [Εδώ ε ζύγθξηζε αθνινπζεί ιαλζαζκέλε θαηεύζπλζε όηη δειαδή «ηα γθξάθηηη είλαη κνξθή δηαθήκηζεο».] ΔΡΩΤΗΣΗ 3 Αηηηνινγεί ηελ άπνςή ηνπ αλαθεξόκελνο ζην πεξηερόκελν ηνπ ελόο ή θαη ησλ δύν γξακκάησλ. Η απάληεζε κπνξεί λα αλαθέξεηαη είηε ζηε γεληθή άπνςε ηνπ γξάθνληνο γηα ην γθξάθηηη (δειαδή ππέξ ή θαηά) είηε ζε θάπνηα ιεπηνκέξεηα ηεο επηρεηξεκαηνινγίαο ηνπ. Η εξκελεία ηεο άπνςεο ηνπ γξάθνληνο πξέπεη λα είλαη πεηζηηθή. Η εμήγεζε κπνξεί λα ιάβεη ηε κνξθή παξάθξαζεο ελόο ηκήκαηνο ηνπ θεηκέλνπ, αιιά δελ πξέπεη λα είλαη απηνύζηα κεηαθνξά νιόθιεξνπ ή ζρεδόλ νιόθιεξνπ ηνπ θεηκέλνπ. Σπκθσλώ κε ηε Χέιγθα. Τα γθξάθηηη είλαη παξάλνκα, γη απηό ζεσξνύληαη πξάμεηο βαλδαιηζκνύ. Με ηε Σνθία. Μνπ θαίλεηαη όηη είλαη ππνθξηηηθό από ηε κηα κεξηά λα επηβάιινπκε πξόζηηκα ζηνπο δεκηνπξγνύο ησλ γθξάθηηη θαη από ηελ άιιε λα θεξδίδνπκε ρξήκαηα κηκνύκελνη ηα έξγα ηνπο. Καηά θάπνηνλ ηξόπν ζπκθσλώ θαη κε ηηο δύν. Πηζηεύσ όηη πξέπεη λα απαγνξεύεηαη λα δσγξαθίδνπλ πάλσ ζηνπο ηνίρνπο ησλ δεκόζησλ ρώξσλ, αιιά ζα έπξεπε λα δίλεηαη ζηνπο αλζξώπνπο ε επθαηξία λα εθθξαζηνύλ αιινύ. Με ηεο Σνθίαο, επεηδή δίλεη ζεκαζία ζηελ ηέρλε. Σπκθσλώ θαη κε ηηο δπν. Τα γθξάθηηη δελ είλαη θαιά, αιιά θαη ε δηαθήκηζε δελ είλαη θαιύηεξε, αο κελ είκαζηε ινηπόλ ππνθξηηέο. Με ηε Χέιγθα, γηαηί νύηε εκέλα κνπ αξέζνπλ πνιύ ηα γθξάθηηη, αιιά θαηαιαβαίλσ θαη ηελ άπνςε ηεο Σνθίαο πνπ δελ ζέιεη λα θαηαδηθάζεη ηνπο αλζξώπνπο γηαηί θάλνπλ απηό πνπ πηζηεύνπλ. Με ηε Σνθία. Η αιήζεηα είλαη όηη ηα ζρέδηα θαη ηα ρξώκαηα πνπ είλαη δαλεηζκέλα από ηα γθξάθηηη ηα βιέπνπκε ζηα εκπνξηθά θαηαζηήκαηα θαη γίλνληαη απνδεθηά από αλζξώπνπο πνπ ζεσξνύλ ηα γθξάθηηη απαίζηα. Αηηηνινγεί ηελ άπνςή ηνπ επαλαιακβάλνληαο απηνύζηα κέξνο ηνπ θεηκέλνπ (κε ή ρσξίο εηζαγσγηθά). Με ηε Χέιγθα, γηαηί ζπκθσλώ κε ηελ ηδέα όηη νη άλζξσπνη ζα έπξεπε λα βξίζθνπλ ηξόπνπο λα εθθξάδνληαη ρσξίο λα πξνθαινύλ πξόζζεηα πξνβιήκαηα ζηελ θνηλσλία. Με ηε Χέιγθα. Γηαηί λα δπζθεκείο ηε λενιαία; Απάληεζε αζαθήο ή αλεπαξθήο. Με ηε Σνθία, επεηδή λνκίδσ όηη ην γξάκκα ηεο Χέιγθα δελ πεξηέρεη επηρεηξήκαηα πνπ λα ζηεξίδνπλ ηελ άπνςή ηεο. (Ελώ ε Σνθία θάλεη κηα ζύγθξηζε κε ηε δηαθήκηζε θ.ιπ.) Η απάληεζε αλαθέξεηαη ζην ύθνο ή ζηελ πνηόηεηα ησλ επηρεηξεκάησλ.] Τεο Χέιγθα, γηαηί δίλεη πεξηζζόηεξεο ιεπηνκέξεηεο. [Η απάληεζε αλαθέξεηαη ζηελ πνηόηεηα ησλ επηρεηξεκάησλ.] Σπκθσλώ κε ηε Χέιγθα. [Χσξίο ηεθκεξίσζε ηεο άπνςήο ηνπ.] Με ηεο Χέιγθα, γηαηί πηζηεύσ απηά πνπ ιέεη. [Χσξίο ηεθκεξίσζε ηεο γλώκεο.] 5

Καη κε ηηο δπν, γηαηί κπνξώ λα θαηαιάβσ ηελ άπνςε ηεο Χέιγθα. Αιιά θαη ε Σνθία έρεη δίθην εμίζνπ. [Η άπνςε δελ ζηεξίδεηαη ζε θάπνηα αηηηνιόγεζε.] Παξεξκελεύεη ηα θείκελα, ή δίλεη απάληεζε εθηόο ζέκαηνο. Σπκθσλώ πην πνιύ κε ηε Χέιγθα. Η Σνθία δελ θαίλεηαη ζίγνπξε γηα ηηο απόςεηο ηεο. Με ην γξάκκα ηεο Χέιγθα, γηαηί πηζηεύεη όηη νξηζκέλνη έρνπλ ηαιέλην. [Καθή εξκελεία ηεο άπνςεο ηεο Χέιγθα.] ΔΡΩΤΗΣΗ 4 Δμεγεί ηελ άπνςή ηνπ θάλνληαο αλαθνξά ζην ύθνο ή ζηε κνξθή ηεο κηαο από ηηο επηζηνιέο ή θαη ησλ δύν. Αλαθέξεηαη ζε θξηηήξηα όπσο ην ύθνο, ε δνκή ησλ επηρεηξεκάησλ, ε δύλακή ηνπο, ν ηόλνο, νη γισζζηθέο επηινγέο θαη νη ζηξαηεγηθέο πνπ ρξεζηκνπνηνύληαη πξνθεηκέλνπ λα πεηζηεί ν αλαγλώζηεο. Δθθξάζεηο όπσο «θαιύηεξα επηρεηξήκαηα» πξέπεη λα είλαη αηηηνινγεκέλεο. Με ηεο Χέιγθα. Έδσζε πνιιέο πιεπξέο ηνπ ζέκαηνο πνπ πξέπεη λα ιάβνπκε ππόςε καο θαη ζπκίδεη ηηο πεξηβαιινληηθέο δεκηέο πνπ πξνθαινύληαη από ηνπο δεκηνπξγνύο ησλ γθξάθηηη, πξάγκα πνπ ην ζεσξώ πνιύ ζεκαληηθό. Η επηζηνιή ηεο Χέιγθα είλαη απνηειεζκαηηθή γηαηί απεπζύλεηαη θαηεπζείαλ ζηνπο δεκηνπξγνύο ησλ γθξάθηηη. Ννκίδσ όηη ε επηζηνιή ηεο Χέιγθα ήηαλ ε θαιύηεξε. Τεο Σνθίαο κνπ θάλεθε θάπσο πξνθαηεηιεκκέλε. Ννκίδσ όηη ε επηρεηξεκαηνινγία ηεο Σνθίαο είλαη πνιύ θαιή, αιιά ε επηζηνιή ηεο Χέιγθα είλαη θαιύηεξα δνκεκέλε. Η Σνθία, γηαηί δελ έβαιε ζην ζηόραζηξν θαλέλαλ. [ Απηή ε εμήγεζε είλαη απνδεθηή, αλ ηελ εθιάβνπκε σο «δελ επηηίζεηαη ζε θαλέλαλ».] Μνπ αξέζεη ε επηζηνιή ηεο Χέιγθα. Παξαζέηεη ηηο απόςεηο ηεο κε κεγάιε βεβαηόηεηα. Δθθέξεη κηα θξίζε δείρλνληαο απιά όηη ζπκθσλεί ή δηαθσλεί κε ηελ άπνςε ηεο επηζηνινγξάθνπ, ή αξθείηαη ζην λα παξαθξάζεη ή λα παξαθξάζεη ην πεξηερόκελν. Με ηεο Χέιγθα. Σπκθσλώ κε όια όζα ιέεη. Η θαιύηεξε επηζηνιή είλαη ηεο Χέιγθα. Τα γθξάθηηη είλαη δαπαλεξά θαη άρξεζηα, όπσο, αθξηβώο, ην ιέεη. Η επηζηνιή ηεο Σνθίαο είλαη ε θαιύηεξε. Η επηζηνιή ηεο Σνθίαο είλαη ε πην επθνινδηάβαζηε. Η Χέιγθα έρεη θαιύηεξα επηρεηξήκαηα. Απάληεζε πνπ δείρλεη ιαλζαζκέλε θαηαλόεζε ηνπ θεηκέλνπ ή απάληεζε εθηόο ζέκαηνο. Η επηζηνιή ηεο Χέιγθα είλαη πην θαινγξακκέλε. Αλαπηύζζεη ην ζέκα ζεκείν πξνο ζεκείν θαη ελ ζπλερεία, πάλσ ζ απηή ηε βάζε θαηαιήγεη ζ έλα ινγηθό ζπκπέξαζκα. Η επηζηνιή ηεο Σνθίαο, γηαηί δηαηεξεί ηελ άπνςή ηεο κέρξη ην ηέινο. Σεκείσζε. Από Δηεζλέο Πξόγξακκα γηα ηελ Αμηνιόγεζε ησλ Μαζεηώλ- PISA (ζει. 125-130), από Κέληξν Δθπαηδεπηηθήο Έξεπλαο, 2007, Αζήλα: Δπηάινθνο Α.Β.Δ.Δ. (πξνζαξκνγή) 6