ΙΣΟΡΙΚΟ - Κδρυςθ: 3 Μαΐου 1837-180 χρόνια λειτουργίασ - Παράδοςθ ςτον χϊρο των επιςτθμϊν και τθσ δθμιουργικισ ςυμμετοχισ ςτο κοινωνικό γίγνεςκαι - 8 χολζσ και 33 Σμιματα ΑΠΟΣΟΛΗ - Παραγωγι και μετάδοςθ γνϊςθσ με τθν ζρευνα και τθ διδαςκαλία, - Προετοιμαςία φοιτθτϊν για εφαρμογι γνϊςθσ ςτο επαγγελματικό πεδίο, - Καλλιζργεια τεχνϊν και πολιτιςμοφ.
ΕΓΚΑΣΑΣΑΕΙ - Πανεπιςτθμιοφπολθ - Γουδι - Δάφνθ - Κζντρο Ακινασ
Αμφικζατρα
Βιβλιοκικεσ
Αίκουςεσ πολυμζςων και Η/Τ
Μουςεία
Εργαςτιρια Κλινικζσ
Εςτίεσ Ακλθτικζσ εγκαταςτάςεισ
Πανεπιςτθμιακι Λζςχθ Σμιμα ςίτιςθσ Τγειονομικζσ υπθρεςίεσ Σμιμα Πολιτιςτικϊν Εκδθλϊςεων Διδαςκαλείο Ξζνων Γλωςςϊν
Παροχζσ Τγειονομικι περίκαλψθ τεγαςτικό επίδομα ίτιςθ Τποτροφίεσ υμμετοχι ςε ευρωπαϊκά προγράμματα ανταλλαγισ φοιτθτϊν (Erasmus) Μονάδα Προςβαςιμότθτασ φοιτθτϊν με Αναπθρία
Διάρκεια ςπουδϊν Ελάχιςτθ διάρκεια 8 εξάμθνα (4 χρόνια). το Σμιμα Οδοντιατρικισ, Φαρμακευτικισ και Μουςικϊν πουδϊν θ ελάχιςτθ διάρκεια είναι 10 εξάμθνα (5 χρόνια). το Σμιμα Ιατρικισ, 12 εξάμθνα ςπουδϊν (6 χρόνια).
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ ΜΕΣΑΠΣΤΧΙΑΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ Μεγάλοσ αρικμόσ Προγραμμάτων Μεταπτυχιακϊν πουδϊν Ποικίλα επιςτθμονικά πεδία Προαγωγι επιςτιμθσ Εξειδικευμζνθ κατάρτιςθ Διεκδίκθςθ κζςεων ςτθν αγορά εργαςίασ Ενκάρρυνςθ καινοτομίασ και ζρευνασ
Οι κτθριακζσ εγκαταςτάςεισ τθσ χολισ βρίςκονται ςτο κζντρο τθσ Ακινασ. ΧΟΛΗ ΕΠΙΣΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗ
Παιδαγωγικό Σμιμα Δθμοτικισ Εκπαίδευςθσ Επιςτθμονικό αντικείμενο Καλλιζργεια και προαγωγι Παιδαγωγικϊν Επιςτιμων Κατάρτιςθ για επιςτθμονικι και επαγγελματικι ςταδιοδρομία Εξφψωςθ επιπζδου και κάλυψθ των αναγκϊν τθσ Εκπαίδευςθσ Αντιμετϊπιςθ και επίλυςθ παιδαγωγικϊν προβλθμάτων
Πρακτικι Άςκθςθ Η Πρακτικι Άςκθςθ των φοιτθτϊν είναι υποχρεωτικι και χωρίηεται ςε τρεισ φάςεισ περιλαμβάνει μακιματα, ςεμινάρια και διδαςκαλία ςτα Δθμοτικά χολεία.
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Δθμόςια και ιδιωτικά ςχολεία Πρωτοβάκμιασ Εκπαίδευςθσ Επιςτθμονικά, Ερευνθτικά Κζντρα και Ινςτιτοφτα Ιδρφματα και Εργαςτιρια τα οποία ςχετίηονται με τισ Επιςτιμεσ Αγωγισ Κζντρα Πολιτιςμοφ, Νεότθτασ και Δια Βίου Εκπαίδευςθσ Παραγωγι ςυνοδευτικοφ υλικοφ Προγράμματα ςε μουςεία, φορείσ Σοπικισ Αυτοδιοίκθςθσ Προγράμματα ςε Κζντρα Επιμόρφωςθσ, Επαγγελματικισ Κατάρτιςθσ και Εξ Αποςτάςεωσ Εκπαίδευςθσ
Σμιμα Εκπαίδευςθσ και Αγωγισ ςτθν Προςχολικι Ηλικία
Επιςτθμονικό αντικείμενο Εφαρμοςμζνθ Παιδαγωγικι Διδακτικι ποικίλων γνωςτικϊν αντικειμζνων Θεωρία και ζρευνα ςε διάφορα πεδία των κοινωνικϊν και ανκρωπιςτικϊν επιςτθμϊν Μακιματα πρακτικισ άςκθςθσ τόχοσ Κατανόθςθ πολυπλοκότθτασ εκπαιδευτικϊν φαινομζνων Ανάλυςθ παραγόντων που διαμορφϊνουν τθ ςχολικι πραγματικότθτα Οργάνωςθ τθσ παιδαγωγικισ πράξθσ
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Νθπιαγωγοί ςε παιδικοφσ ςτακμοφσ Νθπιαγωγοί ςε δθμόςια και ιδιωτικά ςχολεία Πρωτοβάκμιασ Εκπαίδευςθσ Επιςτθμονικό προςωπικό ςε επιςτθμονικά και Ερευνθτικά Κζντρα, Ινςτιτοφτα, Ιδρφματα και Εργαςτιρια, Κζντρα Πολιτιςμοφ, Νεότθτασ και Δια Βίου Εκπαίδευςθσ Ειδικοί επιςτιμονεσ για τθν παραγωγι ςυνοδευτικοφ υλικοφ Ειδικοί επιςτιμονεσ για προγράμματα ςε μουςεία, φορείσ Σοπικισ Αυτοδιοίκθςθσ, Κζντρα Επιμόρφωςθσ, Επαγγελματικισ Κατάρτιςθσ και Εξ Αποςτάςεωσ Εκπαίδευςθσ. Ελεφκεροι επαγγελματίεσ ςε μικρζσ επιχειριςεισ φφλαξθσ και δθμιουργικισ απαςχόλθςθσ μικρϊν παιδιϊν, διοργάνωςθσ εορτϊν κ.λπ.
ΘΕΟΛΟΓΙΚΗ ΧΟΛΗ Οι κτθριακζσ εγκαταςτάςεισ τθσ χολισ βρίςκονται ςτθν Πανεπιςτθμιοφπολθ.
Σμιμα Θεολογίασ Επιςτθμονικό αντικείμενο Εξζλιξθ και πολυπλοκότθτα τθσ αλλθλεπίδραςθσ μεταξφ του ανκρϊπινου λόγου και γενεςιουργϊν γεγονότων του Χριςτιανιςμοφ Ανκρωπιςτικζσ και Κοινωνικζσ επιςτιμεσ Φι λοςοφικά ρεφματα, επιςτιμεσ και τζχνεσ, μορφζσ του Χρι ςτιανιςμοφ και άλλεσ κρθςκείεσ Θρθςκευτικι αγωγι, λατρεία
Σμιμα Κοινωνικισ Θεολογίασ Επιςτθμονικό Αντικείμενο Θεολογία ςτθν κοινωνικι τθσ διάςταςθ Διεπιςτθμονικι μελζτθ τθσ κρθςκείασ Μακιματα με πρακτικζσ εφαρμογζσ ςε ςφγχρονουσ χϊρουσ εργαςίασ, όπωσ Βιοθκικι, Ψυχικι Τγεία, ΜΜΕ και Ορκόδοξθ Παράδοςθ Πρακτική άςκηςη: εργαςία ςε πρότυπεσ ςχολικζσ μονάδεσ και φορείσ κοινωνικισ αλλθλεγγφθσ (π.χ. «Κιβωτόσ του κόςμου»).
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Δευτεροβάκμια και Εκκλθςιαςτικι Εκπαίδευςθ Διοίκθςθ Εκκλθςιαςτικϊν Θρθςκευτικϊν Οργανιςμϊν, Ιδρυμάτων και χολϊν ι χολείων και ςε κζςεισ ςτο Δθμόςιο. Προγράμματα προςκυνθματικϊν και κρθςκευτικϊν περιθγιςεων. Εκκλθςιαςτικά αρχεία, βιβλιοκικεσ, μουςεία και μνθμεία κρθςκευτικοφ χαρακτιρα. τελζχωςθ ιεραποςτολικϊν κλιμακίων ι οργανιςμϊν Ι. Μθτροπόλεων, Πατριαρχείων και ΜΚΟ τθσ Εκκλθςίασ. τελζχωςθ εκκλθςιαςτικϊν και κρθςκευτικϊν φορζων (π.χ. Παγκόςμιο υμβοφλιο Εκκλθςιϊν). Άςκθςθ υμβουλευτικισ ςτον δθμόςιο και ιδιωτικό τομζα. τελζχωςθ του κλιρου τθσ Ορκόδοξθσ Εκκλθςίασ ςτθν Ελλάδα και το εξωτερικό.
Οι κτθριακζσ εγκαταςτάςεισ τθσ χολισ βρίςκονται ςτο κζντρο τθσ Ακινασ. ΧΟΛΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΗΜΩΝ
Σμιμα Επικοινωνίασ και Μζςων Μαηικισ Ενθμζρωςθσ Επιςτθμονικό αντικείμενο Θεωρία και Πρακτικι των ΜΜΕ Πολιτικι Επικοινωνία Ψυχολογία Κοινωνιολογία Φιλοςοφία Πολιτικι Επιςτιμθ Ιςτορία Πολιτιςμικζσ πουδζσ Ιςτορία τθσ Σζχνθσ Γλωςςολογία Νεοελλθνικζσ πουδζσ Νομικι Επιςτιμθ Νζεσ Σεχνολογίεσ και οι εφαρμογζσ Ζντυπθ, Ραδιοφωνικι, Σθλεοπτικι και Διαδικτυακι Δθμοςιογραφία Διαφιμιςθ Δθμόςιεσ χζςεισ Νζα Μζςα
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Μζςα Μαηικισ Επικοινωνίασ Γραφεία και εταιρείεσ διαφιμιςθσ, δθμοςίων ςχζςεων και επικοινωνίασ Εταιρείεσ δθμοςκοπιςεων Φορείσ πολιτικισ επικοινωνίασ και πολιτικά πρόςωπα Πολιτιςτικοί οργανιςμοί Εκπαιδευτικά ιδρφματα Ερευνθτικοί φορείσ
Σμιμα Οικονομικών Επιςτθμών Επιςτθμονικό αντικείμενο Πρόγραμμα μακθμάτων υψθλισ οικονομικισ παιδείασ και κατάρτιςθσ Μακιματα και ςτθν Αγγλικι γλϊςςα Σομείσ οικονομικισ επιςτιμθσ και ςυναφι πεδία, όπωσ θ διοίκθςθ επιχειριςεων, θ οικονομικι ιςτορία και φιλοςοφία Τποςτθρικτικοί τομείσ των οικονομικϊν, όπωσ τα μακθματικά, θ ςτατιςτικι και θ πλθροφορικι
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Οικονομολόγοι, οι οποίοι ςτελεχϊνουν τισ τράπεηεσ ςτθν Ελλάδα και ςτο εξωτερικό. τελζχθ ςτον υπόλοιπο χρθματοπιςτωτικό τομζα, όπωσ επενδυτικζσ και χρθματιςτθριακζσ εταιρείεσ. τελζχθ τα οποία δραςτθριοποιοφνται ςε τομείσ οικονομικισ εξειδίκευςθσ ςτον δθμόςιο τομζα. τελζχθ ςε οικονομικζσ κζςεισ ςε ευρωπαϊκοφσ και διεκνείσ οργανιςμοφσ. φμβουλοι επιχειριςεων, λογιςτζσ με δυνατότθτα παροχισ φοροτεχνικϊν ςυμβουλϊν. Διδάςκοντεσ οικονομικϊν ςτθ μζςθ εκπαίδευςθ, μετά τθν απόκτθςθ τθσ διδακτικισ επάρκειασ.
Σμιμα Πολιτικισ Επιςτιμθσ και Δθμόςιασ Διοίκθςθσ Επιςτθμονικό αντικείμενο Καλλιζργεια τθσ Πολιτικισ Επιςτιμθσ ςε πζντε βαςικζσ διαςτάςεισ: Πολιτικι Ανάλυςθ και Πολιτικι Θεωρία, Διεκνείσ και Ευρωπαϊκζσ πουδζσ, Διοικθτικι Επιςτιμθ & Δθμόςιο Δίκαιο, Κοινωνικι Θεωρία και Κοινωνικι Πολιτικι. Κατάρτιςθ των φοιτθτϊν ςτισ κεμελιϊδεισ ζννοιεσ, τισ βαςικζσ μεκόδουσ και τουσ προβλθματιςμοφσ που διζπουν τθ ςυςτθματικι ανάλυςθ των πολιτικϊν, κοινωνικϊν, πολιτειακϊν και διεκνϊν φαινομζνων.
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Δευτεροβάκμια Εκπαίδευςθ: Διδαςκαλία- Επιμόρφωςθ Δθμόςιεσ Τπθρεςίεσ, Οργανιςμοί, Διπλωματικό ϊμα, Οργανιςμοί Περιφερειακισ και Σοπικισ Αυτοδιοίκθςθσ, Θεςμοί Κοινωνικοφ Διαλόγου, Ανεξάρτθτων Αρχϊν, Βουλι Ευρωπαϊκοί κεςμοί και Διεκνείσ Θεςμοί Εταιρείεσ Δθμοςκοπιςεων Εταιρείεσ υμβοφλων Μζςα Μαηικισ Ενθμζρωςθσ Επιχειριςεισ κοινισ ωφζλειασ και ιδιωτικζσ επιχειριςεισ Σμιματα Ζρευνασ και Ανάλυςθσ Μθ Κυβερνθτικζσ Οργανϊςεισ
Σμιμα Σουρκικών πουδών και φγχρονων Αςιατικών πουδών Επιςτθμονικό αντικείμενο Διδαςκαλία τθσ Σουρκικισ γλϊςςασ, τθσ Ιςτορίασ και του Πολιτιςμοφ Μελζτθ του γεωγραφικοφ και γεωπολιτιςμικοφ υςτιματοσ του Σουρκικοφ κόςμου Μελζτθ του Αςιατικοφ Γεωγραφικοφ, Γεωοικονομικοφ και Γεωπολιτικοφ Τπερςυςτιματοσ
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Εμπειρογνϊμονεσ για τθ ςωςτι επικοινωνία των δφο όμορων κρατϊν ςε όλα τα επίπεδα: επιςτθμονικό, πολιτιςμικό, πολιτικοκοινωνικό, οικονομικό κ.λπ. Διδαςκαλία Σουρκικισ Γλϊςςασ και Φιλολογίασ ςτον δθμόςιο και ιδιωτικό τομζα Μετάφραςθ
ΧΟΛΗ ΕΠΙΣΗΜΩΝ ΤΓΕΙΑ Οι κτθριακζσ εγκαταςτάςεισ τθσ χολισ Επιςτθμϊν Τγείασ βρίςκονται ςτο Γουδι και ςτθν Πανεπιςτθμιοφπολθ. Οι φοιτθτζσ τθσ Ιατρικισ εκπαιδεφονται και ςε Νοςοκομεία των Ακθνϊν.
Ιατρικι χολι Η χολι απαρτίηεται από 6 τομείσ: Πακολογίασ Χειρουργικισ Κλινικο-εργαςτθριακισ ι εργαςτθριακισ ιατρικισ Βαςικϊν επιςτθμϊν Ψυχιατρικισ Τγείασ μθτζρασ-παιδιοφ
τόχοσ: Η κατανόθςθ μεμονωμζνα αλλά και κακολικά τθσ ςυμπεριφοράσ του ανκρϊπινου ςϊματοσ όταν είναι υγιζσ αλλά και όταν νοςεί. Επιςτημονικό αντικείμενο Ζρευνα και εφαρμογι μεκόδων και τεχνικϊν για: πρόλθψθ, διάγνωςθ και κεραπεία των αςκενειϊν του ανκρϊπου.
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Ιατροί ςτον ιδιωτικό τομζα, Ιατρικι ειδικότθτα, Μεταπτυχιακζσ πουδζσ, Εκπόνθςθ διδακτορικισ διατριβισ. Ο ειδικόσ ιατρόσ δφναται να εργαςκεί ςτον δθμόςιο ι τον ιδιωτικό Σομζα ςφμφωνα με τον κϊδικα ιατρικισ Δεοντολογίασ.
Σμήμα Νοςηλευτικήσ Επιςτθμονικό αντικείμενο Νοςθλευτικι είναι: θ προςταςία, θ προαγωγι και θ βελτιςτοποίθςθ τθσ υγείασ και των ικανοτιτων, θ πρόλθψθ τθσ αςκζνειασ και τθσ βλάβθσ, θ ανακοφφιςθ του υποφζρειν μζςω τθσ διάγνωςθσ και τθσ κεραπείασ των ανκρϊπινων αντιδράςεων. Βαςικοί νοςθλευτικοί ρόλοι είναι: θ ςυνθγορία, θ προαγωγι αςφαλοφσ περιβάλλοντοσ, θ ζρευνα, θ ςυμμετοχι ςτθ διαμόρφωςθ πολιτικισ υγείασ και τθ διαχείριςθ των αςκενϊν και των ςυςτθμάτων υγείασ, θ εκπαίδευςθ.
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ ΚΛΙΝΙΚΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ Επιςτθμονικά ςτελζχθ ςε νοςοκομεία, κζντρα υγείασ, δομζσ χρόνιασ φροντίδασ, ςχολεία, χϊροι εργαςίασ ςε εκνικό και διεκνζσ επίπεδο. ΕΡΕΤΝΑ Κλινικι, τυχαιοποιθμζνεσ ελεγχόμενεσ κλινικζσ δοκιμζσ, οιονείπειραματικζσ μελζτεσ, δθμόςια υγεία και επιδθμιολογία, επιχειρθςιακι, βαςικι, ψυχοκοινωνικι, πλθροφοριακά ςυςτιματα, εκπαιδευτικι, ποιοτικζσ μελζτεσ για τθν επιβεβαίωςθ ι τθν ανάπτυξθ κεωριϊν. ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ε όλα τα επίπεδα εκπαίδευςθσ: ΑΕΙ, ΑΣΕΙ, μζςθ εκπαίδευςθ, προγράμματα κατάρτιςθσ και δια βίου μάκθςθσ. ΔΙΟΙΚΗΗ Διοικθτζσ Τγειονομικισ Περιφζρειασ (Δ.Τ.ΠΕ), Διοικθτζσ και Τποδιοικθτζσ Νοςοκομείων, Διευκυντζσ Νοςθλευτικϊν Τπθρεςιϊν Νοςοκομείων, Κζντρων Τγείασ και άλλων Ιδρυμάτων, Προϊςτάμενοι Σμθμάτων και Γραφείων.
Σμήμα Οδοντιατρικήσ Επιςτθμονικό αντικείμενο Ανάπτυξθ γνϊςεων, δεξιοτιτων και ςτάςεων, που κα επιτρζψουν τθν άςκθςθ τθσ γενικισ οδοντιατρικισ, με ςτόχο τθν αποκατάςταςθ, κακϊσ και τθ διατιρθςθ τθσ ςτοματικισ και τθσ γενικισ υγείασ του κάκε ατόμου ξεχωριςτά και του ςυνόλου του πλθκυςμοφ. Επιςτιμονασ με ικανότθτεσ που ςτθρίηονται ςε: Ιατρο-βιολογικζσ βάςεισ, Προλθπτικι κατεφκυνςθ, Κοινωνικι ευαιςκθςία και επαγγελματιςμό και Ζφεςθ για δια βίου μάκθςθ.
Πρακτικι Άςκθςθ Η Πρακτικι Άςκθςθ των Φοιτθτϊν πραγματοποιείται ςε ιδιωτικά Οδοντιατρεία. Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Οδοντίατροσ ςτον ιδιωτικό και δθμόςιο τομζα.
Επιςτθμονικό αντικείμενο Σμήμα Φαρμακευτικήσ Μελζτθ του φαρμάκου ι άλλων βιοδραςτικϊν ενϊςεων και φαρμακευτικϊν προϊόντων. Μελζτθ εγκεκριμζνων φαρμάκων και φαρμακευτικϊν προϊόντων. Ανακάλυψθ νζων φαρμακευτικϊν δομϊν και μελζτθ τθσ δράςθσ τουσ ςτον ανκρϊπινο οργανιςμό.
Ζλεγχοσ ταυτότθτασ, κακαρότθτασ, περιεκτικότθτασ και ςτακερότθτασ των πρϊτων υλϊν, των φαρμακευτικϊν προϊόντων και καλλυντικϊν προϊόντων. Επιςτημονικό αντικείμενο Μορφοποίθςθ φαρμάκων και μελζτθ τθσ πορείασ τουσ (απορρόφθςθ, μεταβολιςμόσ, κατανομι, απζκκριςθ) ςτο ανκρϊπινο ςϊμα.
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Λιψθ άδειασ άςκθςθσ επαγγζλματοσ ζπειτα από εξετάςεισ. Κδρυςθ Φαρμακείου τελζχωςθ Τπουργείων, Νομαρχιϊν, Φαρμακείων ι Κλινικϊν Νοςοκομείων του Ιδιωτικοφ ι Δθμόςιου Σομζα. τελζχωςθ τμθμάτων παραγωγισ, ζρευνασ και ανάπτυξθσ και εμπορικϊν τμθμάτων φαρμακευτικϊν εταιρειϊν ςτον Ιδιωτικό Σομζα. τελζχωςθ εκπαιδευτικϊν και ερευνθτικϊν φορζων.
ΧΟΛΗ ΘΕΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΗΜΩΝ Οι κτθριακζσ εγκαταςτάςεισ τθσ χολισ Θετικϊν Επιςτθμϊν βρίςκονται ςτθν Πανεπιςτθμιοφπολθ.
Σμιμα Βιολογίασ Επιςτθμονικό αντικείμενο Μελζτθ ηωντανϊν οργανιςμϊν και ςυςτθμάτων Μελζτθ οργανιςμϊν ςε πολλαπλά επίπεδα: μοριακό, κυτταρικό, πολυκφτταρων οργανιςμϊν, αναπτυξιακό, αλλθλεπίδραςθσ των οργανιςμϊν, αλλθλοεξάρτθςθσ πλθκυςμϊν Κατανόθςθ δομισ και λειτουργίασ ηωντανϊν ςυςτθμάτων Κατανόθςθ αλλθλεπιδράςεων των οργανιςμϊν με το περιβάλλον τουσ Βιοϊατρικι Βιοτεχνολογία Διατιρθςθ βιοποικιλότθτασ υνετι διαχείριςθ φυςικοφ περιβάλλοντοσ
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ τελζχωςθ δθμόςιων και ιδιωτικϊν οργανιςμϊν: προςταςία του περιβάλλοντοσ, ζλεγχοσ ρφπανςθσ, βιοϊατρικι, βιοτεχνολογία, κ.ά. Κακθγθτζσ ςτθ δθμόςια και ιδιωτικι εκπαίδευςθ. Ερευνθτζσ ςε εργαςτιρια και ερευνθτικά κζντρα. τον Κλάδο τθσ Τγείασ: μονάδεσ προγεννθτικισ διάγνωςθσ, κυτταρογενετικισ, μοριακισ διάγνωςθσ, κ.ά. τθ βιομθχανία: τμιματα παραγωγισ και ελζγχου ποιότθτασ τροφίμων, φαρμάκων και καλλυντικϊν. Ιχκυολόγοι: υδατοκαλλιζργειεσ, ιχκυογεννθτικοί ςτακμοί, δθμιουργία υβριδίων. ε εμπορικζσ ιδιωτικζσ εταιρείεσ: διαφιμιςθ, προϊκθςθ φαρμάκων, υπεφκυνοι κλινικϊν δοκιμϊν ςτθ φαρμακοβιομθχανία. Ελεφκεροι επαγγελματίεσ: μελζτεσ προςταςίασ και διαχείριςθσ του περιβάλλοντοσ.
Σμήμα Γεωλογίασ και Γεωπεριβάλλοντοσ Επιςτθμονικό αντικείμενο Μελζτθ ορυκτϊν και πετρωμάτων, απολικωμάτων, δομισ τθσ Γθσ, ςειςμικισ και θφαιςτειακισ δραςτθριότθτασ, τθσ παραμόρφωςθσ του φλοιοφ τθσ γθσ Ενεργειακά και υδάτινα αποκζματα ςε εκνικό και παγκόςμιο επίπεδο Πρόλθψθ, αντιμετϊπιςθ και διαχείριςθ φυςικϊν καταςτροφϊν Εκτίμθςθ και αντιμετϊπιςθ περιβαλλοντικϊν κινδφνων Τδάτινο δυναμικό και διαχείριςθ των υδάτινων πόρων Γεωτεχνικζσ, γεωφυςικζσ, περιβαλλοντικζσ ζρευνεσ και μελζτεσ Γεωγραφικά ςυςτιματα πλθροφοριϊν Κλιματικι Αλλαγι
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Οι απόφοιτοι του Σμιματόσ μασ ςτελεχϊνουν: Τπουργεία και κρατικοφσ οργανιςμοφσ, Περιφζρειεσ, Διμουσ, Ερευνθτικά Ινςτιτοφτα, Ερευνθτικά Κζντρα, Μεγάλεσ εταιρείεσ του τεχνικοφ κλάδου. Δραςτθριοποιοφνται επίςθσ ωσ μελετθτζσ δθμοςίων ζργων. Μζροσ των αποφοίτων επιλζγουν να απαςχολθκοφν ςτθ δευτεροβάκμια εκπαίδευςθ.
Σμιμα Μακθματικών Επιςτθμονικό αντικείμενο Εκπαίδευςθ και ζρευνα Ανάπτυξθ αναλυτικισ ςκζψθσ και κριτικισ ικανότθτασ Κατανόθςθ του κόςμου και τθσ φφςθσ Αποςτολι: Καλλιζργεια και ανάπτυξθ τθσ μακθματικισ ςκζψθσ Αναηιτθςθ και επεξεργαςία κεωρθτικϊν μοντζλων για τθν ερμθνεία πρακτικϊν και κεωρθτικϊν προβλθμάτων Κατάρτιςθ επιςτθμόνων για τισ ανάγκεσ τθσ εκπαίδευςθσ, τθσ οικονομίασ και τθσ ζρευνασ
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ ε εκπαιδευτικά ιδρφματα δευτεροβάκμιασ εκπαίδευςθσ ε βαςικι και εφαρμοςμζνθ ζρευνα τον δθμόςιο και ιδιωτικό τομζα ςε αντικείμενα που περιλαμβάνουν τθν ανάπτυξθ, εφαρμογι και μελζτθ μακθματικϊν μοντζλων ςτισ φυςικζσ, οικονομικζσ, ιατρικζσ και κοινωνικζσ επιςτιμεσ και τθν τεχνολογία, τθ χριςθ και ανάπτυξθ υπολογιςτικοφ λογιςμικοφ, τθ ςυλλογι και επεξεργαςία ςτατιςτικϊν δεδομζνων και τθν εξαγωγι επιςτθμονικϊν ςυμπεραςμάτων, τθν ανάλυςθ προβλθμάτων για τθ λιψθ αποφάςεων κ.λπ.
Σμιμα Μεκοδολογίασ, Ιςτορίασ και Θεωρίασ τθσ Επιςτιμθσ Επιςτθμονικό αντικείμενο Φιλοςοφία και ιςτορία των επιςτθμϊν Ιςτορία τθσ τεχνολογίασ, Επιςτθμονικι και τεχνολογικι πολιτικι χζςθ επιςτιμθσ, τεχνολογίασ και κοινωνίασ Γνωςιακι επιςτιμθ
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Εκπαιδευτικοί ςτθ Δευτεροβάκμια Εκπαίδευςθ τελζχθ δθμόςιων και ιδιωτικϊν εκπαιδευτικϊν και ερευνθτικϊν κεςμϊν και υπθρεςιϊν, κεςμϊν διαμόρφωςθσ τθσ κοινισ γνϊμθσ, κεςμϊν διαμόρφωςθσ επιςτθμονικισ και τεχνολογικισ πολιτικισ
Σμήμα Πληροφορικήσ και Σηλεπικοινωνιών Επιςτημονικό αντικείμενο Θεμελιϊςεισ πλθροφορικισ Διαχείριςθ δεδομζνων και γνϊςθσ Λογιςμικό Τλικό και αρχιτεκτονικι Επικοινωνίεσ και δικτφωςθ Επεξεργαςία ςιματοσ και πλθροφορίασ Πτυχιακι εργαςία και/ι πρακτικι άςκθςθ εντόσ ι εκτόσ του Πανεπιςτθμίου.
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Δυνατότθτα επιλογισ και δθμιουργίασ εξατομικευμζνου επιςτθμονικοφ προφίλ ςφμφωνα με τα ενδιαφζροντα και τισ επιδεξιότθτεσ του κάκε φοιτθτι. Ιδιωτικόσ τομζασ: Βιομθχανίεσ και επιχειριςεισ υψθλισ τεχνολογίασ, Εταιρείεσ μελετϊν, ςχεδιαςμοφ και ανάπτυξθσ ςυςτθμάτων και υπθρεςιϊν, και προϊκθςθσ προϊόντων ςτθν Πλθροφορικι και ςτισ Σθλεπικοινωνίεσ, Εταιρείεσ παροχισ τθλεπικοινωνιακϊν, δικτυακϊν και διαδικτυακϊν υπθρεςιϊν. Δημόςιοσ τομζασ: Τπουργεία, Γενικζσ Γραμματείεσ, Οργανιςμοί και εταιρείεσ του δθμοςίου, Πανεπιςτιμια, ΣΕΙ, ερευνθτικά κζντρα, ερευνθτικά ινςτιτοφτα και ερευνθτικά εργαςτιρια.
Σμιμα Φυςικισ Επιςτημονικό αντικείμενο Δομι και ουςία του κόςμου, προζλευςθ και εξζλιξθ Φυςικι τερεάσ Κατάςταςθσ Πυρθνικι Φυςικι και Φυςικι τοιχειωδϊν ωματιδίων Αςτροφυςικι-Αςτρονομία-Μθχανικι Ηλεκτρονικι-Τπολογιςτϊν-Σθλεπικοινωνίων-Αυτοματιςμοφ Φυςικι Περιβάλλοντοσ-Μετεωρολογία
Ζρευνα: Δθμόςιοι ι ιδιωτικοί φορείσ Παραγωγή με τθν προςφορά υπθρεςιϊν Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Εκπαίδευςη: Πανεπιςτθμιακά και Σεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρφματα, Δευτεροβάκμια εκπαίδευςθ Τγεία: Βιοφυςικι και ιατρικι φυςικι
Επιςτημονικό αντικείμενο Σμιμα Χθμείασ Μελζτθ τθσ κεμελιϊδουσ δομισ τθσ φλθσ, τθσ ςφςταςθσ, των μεταβολϊν, τθσ ανάλυςθσ, τθσ ςφνκεςθσ και τθσ παραγωγισ των διαφόρων ουςιϊν Αξιοποίθςθ φυςικϊν προϊόντων και διεργαςιϊν που γίνονται ςτθ φφςθ Μελζτθ και ανίχνευςθ χθμικϊν ουςιϊν φνκεςθ νζων υλικϊν Ζλεγχοσ και διερεφνθςθ χθμικϊν ςτοιχείων και ενϊςεων που υπάρχουν ςτο περιβάλλον
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Δημόςιοσ τομζασ: Τπουργεία και Οργανιςμοί Ερευνθτικά Ιδρφματα και Ινςτιτοφτα Βιομηχανικόσ τομζασ: Παραγωγι, ποιοτικόσ ζλεγχοσ πρϊτων υλϊν και τελικϊν προϊόντων, ζρευνα για τθν παραγωγι και διάκεςθ νζων προϊόντων. Σομζασ Τγείασ: Ο χθμικόσ αςχολείται με βιοχθμικοφσ προςδιοριςμοφσ ςε νοςθλευτικά ιδρφματα και οργανιςμοφσ. Εκπαιδευτικόσ τομζασ: Κακθγθτισ ςτθ δευτεροβάκμια και τθν τριτοβάκμια εκπαίδευςθ. Ιδιωτικόσ εμπορικόσ τομζασ: Ειςαγωγζσ και εξαγωγζσ χθμικϊν προϊόντων, πρϊτων υλϊν, ειδϊν χθμικισ βιομθχανίασ και οργάνων χθμικϊν αναλφςεων και ελζγχου. Ο χθμικόσ μπορεί να ιδρφςει ιδιωτικά εργαςτιρια για αναλφςεισ κάκε τφπου, όπωσ π.χ. εργαςτιρια ελζγχου οίνων και τροφίμων.
ΦΙΛΟΟΦΙΚΗ ΧΟΛΗ Οι κτθριακζσ εγκαταςτάςεισ τθσ χολισ βρίςκονται ςτθν Πανεπιςτθμιοφπολθ. Η χολι περιλαμβάνει 12 Σμιματα.
Σμιμα Αγγλικισ Γλώςςασ και Φιλολογίασ Επιςτημονικό αντικείμενο Δομι και χριςθ τθσ γλϊςςασ γενικότερα και τθσ αγγλικισ ειδικότερα Γλωςςολογικζσ κεωρίεσ με πεδία εφαρμογισ όπωσ θ επικοινωνία, θ μετάφραςθ και θ γλωςςικι ςυμπεριφορά Αγγλικι, Αμερικανικι και υγκριτικι Λογοτεχνία Λογοτεχνικι Θεωρία ωσ Πολιτιςμικζσ πουδζσ υγγραφικι
Σμήμα Γαλλικήσ Γλώςςασ και Φιλολογίασ Επιςτημονικό αντικείμενο Μελζτθ: τθσ γλϊςςασ, τθσ γλωςςολογίασ, τθσ γαλλικισ και γαλλόφωνθσ λογοτεχνίασ, τθσ Ιςτορίασ, του γαλλικοφ πολιτιςμοφ και τθσ μετάφραςθσ
Σμήμα Γερμανικήσ Γλώςςασ και Φιλολογίασ Επιςτημονικό αντικείμενο Μελζτθ: τθσ γλωςςολογίασ ςτθ γερμανικι γλϊςςα τθσ διδακτικισ τθσ λογοτεχνίασ και του πολιτιςμοφ των γερμανόφωνων χωρϊν "μεταφοράσ πολιτιςμοφ" μεταξφ Ελλάδασ και γερμανόφωνων χωρϊν
Σμιμα Ιςπανικισ Γλώςςασ και Φιλολογίασ Επιςτθμονικό αντικείμενο Κατανόθςθ δομισ και λειτουργίασ τθσ ιςπανικισ γλϊςςασ, Χριςθ ιςπανικισ γλϊςςασ για διδακτικοφσ και επιςτθμονικοφσ ςκοποφσ, Μελζτθ λογοτεχνίασ και πολιτιςμοφ τθσ Ιςπανίασ και τθσ Λατινικισ Αμερικισ, Ανάπτυξθ βαςικισ ερευνθτικισ ικανότθτασ ςτα επιςτθμονικά πεδία τθσ γλϊςςασ/γλωςςολογίασ και λογοτεχνίασ/πολιτιςμοφ και Κατάκτθςθ υψθλοφ επιπζδου γνϊςθσ και παιδαγωγικισ κατάρτιςθσ ςτθ διδαςκαλία τθσ ιςπανικισ γλϊςςασ.
Σμιμα Ιταλικισ Γλώςςασ και Φιλολογίασ Επιςτθμονικό αντικείμενο Μελζτθ γλϊςςασ, λογοτεχνίασ και πολιτιςμοφ τθσ Ιταλίασ Μελζτθ ελλθνοϊταλικϊν πολιτιςμικϊν αλλθλεπιδράςεων Τπολογιςτικι ανάλυςθ των γλωςςικϊν δεδομζνων Μελζτθ ψθφιακϊν Ανκρωπιςτικϊν Επιςτθμϊν φγχρονα διεπιςτθμονικά πεδία ζρευνασ Πρακτικι άςκθςθ ςε ιταλικά πανεπιςτιμια, εκδοτικοφσ οίκουσ, δθμόςια ςχολεία, αλλά και ςτο Ιstituto Italiano di Cultura.
Σμιμα Ρωςικισ Γλώςςασ και Φιλολογίασ και λαβικών πουδών Επιςτθμονικό αντικείμενο Καλλιζργεια και προαγωγι γλϊςςασ, γλωςςολογίασ, λογοτεχνίασ, ιςτορίασ και πολιτιςμοφ τθσ Ρωςίασ και των άλλων ςλαβικϊν χωρϊν, Κατάρτιςθ επιςτθμόνων ικανϊν να παρζχουν τεκμθριωμζνεσ πλθροφορίεσ και επιςτθμονικά ςτοιχεία με ςτόχο τθ ςυνεργαςία με τθ Ρωςία και τισ άλλεσ ςλαβικζσ χϊρεσ.
Ερευνθτζσ ςε ερευνθτικά προγράμματα, ερευνθτικά κζντρα και ιδρφματα, δθμόςιεσ και ιδιωτικζσ επιχειριςεισ, φορείσ και οργανιςμοφσ, Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Μεταφραςτζσ/διερμθνείσ ςτον ιδιωτικό και δθμόςιο τομζα και ςε διεκνείσ οργανιςμοφσ, Κακθγθτζσ και επιμορφωτζσ ςε όλεσ τισ βακμίδεσ τθσ δθμόςιασ και ιδιωτικισ εκπαίδευςθσ, Κακθγθτζσ ςε Φροντιςτιρια Ξζνων Γλωςςϊν,
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Επιμελθτζσ, διορκωτζσ κειμζνων ςτθν ξζνθ γλϊςςα, υπεφκυνοι ειδικϊν εκδόςεων ςε εκδοτικοφσ οίκουσ και επιςτθμονικά περιοδικά, φμβουλοι, εμπειρογνϊμονεσ και ειδικευμζνο προςωπικό ςτον τουριςτικό τομζα, Διοικθτικό προςωπικό, ςτελζχθ ςτον ιδιωτικό και δθμόςιο τομζα.
Σμιμα Θεατρικών πουδών Επιςτθμονικό αντικείμενο Ιςτορία του κεάτρου Θεωρία του κεάτρου Ανάλυςθ τθσ παραγωγισ τθσ κεατρικισ παράςταςθσ Πρακτικι άςκθςθ των φοιτθτϊν ςε ερευνθτικοφσ φορείσ, κζατρα, πολιτιςτικοφσ οργανιςμοφσ και ςχολεία.
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Θεατρολόγοσ Διδαςκαλία τθσ κεατρικισ αγωγισ ςτθ δθμόςια και ιδιωτικι εκπαίδευςθ Σριτοβάκμια Εκπαίδευςθ, ερευνθτικά κζντρα Δραματολόγοσ - ςφμβουλοσ ρεπερτορίου ςε κιάςουσ υνεργάτθσ ςε εκδοτικοφσ οίκουσ ςτον τομζα των κεατρικϊν εκδόςεων και επιμελθτισ κεατρικϊν προγραμμάτων υνεργάτθσ ςε πολιτιςτικοφσ φορείσ, ςτθν Σοπικι Αυτοδιοίκθςθ και ςτα ΜΜΕ
Σμιμα Ιςτορίασ και Αρχαιολογίασ Επιςτθμονικό αντικείμενο Πολιτιςμόσ του παρελκόντοσ, Οικονομικι, κοινωνικι, πολιτικι και πολιτιςμικι δομι των κοινωνικϊν ςυνόλων, Σρόποσ ηωισ, δραςτθριότθτεσ, ςκζψθ και ιδεολογία των παλαιότερων κοινωνιϊν, Ιςτορικζσ πθγζσ, Αρχαία τεχνολογία, χειροτεχνία, τζχνθ και οργανικά και ανόργανα κατάλοιπα.
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ τθ δευτεροβάκμια εκπαίδευςθ τον τουριςμό ωσ ξεναγοί ε κζντρα ιςτορικισ ζρευνασ και παραγωγισ γνϊςθσ (αρχεία, ερευνθτικά κζντρα, βιβλιοκικεσ) τθν Αρχαιολογικι Τπθρεςία του Κράτουσ ε Ανϊτατα Εκπαιδευτικά και Ερευνθτικά Ιδρφματα ε ιδιωτικά Μουςεία και υλλογζσ τθ διαχείριςθ πολιτιςτικϊν αγακϊν, δθμοςιογραφία, επιμζλεια εκδόςεων ςτον δθμόςιο και ιδιωτικό τομζα
Σμιμα Μουςικών πουδών Επιςτθμονικό αντικείμενο Σο Σμιμα ζχει πρωτίςτωσ επιςτθμονικι φυςιογνωμία και καλλιεργεί τθν ζρευνα και τθν επιςτιμθ τθσ μουςικολογίασ ςε όλεσ τισ ςφγχρονεσ εκφάνςεισ τθσ. Πολλοί κακθγθτζσ του Σμιματοσ είναι και μουςικοί, με ςθμαντικι καλλιτεχνικι παρουςία τόςο ςτο εςωτερικό τθσ χϊρασ όςο και ςτο εξωτερικό.
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Γενικι εκπαίδευςθ και Ειδικι μουςικι εκπαίδευςθ Ωδειακι μουςικι εκπαίδευςθ Επιςτθμονικζσ βιβλιοκικεσ και Επιςτθμονικά μουςικά αρχεία Επιςτθμονικά ερευνθτικά κζντρα μουςικολογικισ κατεφκυνςθσ Σμιματα προγραμματιςμοφ και εκδόςεων φορζων τθσ μουςικισ ηωισ Καλλιτεχνικοί κεςμοί και φορείσ γενικά Αίκουςεσ ςυναυλιϊν Ορχιςτρεσ, Χορωδίεσ, Μουςικά κζατρα, Μουςικά ςφνολα Μουςικοί εκδοτικοί οίκοι Μζςα μαηικισ ενθμζρωςθσ Σεχνολογία ιχου και θχολθψία
Σμιμα Φιλολογίασ Επιςτθμονικό αντικείμενο Κλαςικι Φιλολογία Βυηαντινι Φιλολογία και Λαογραφία Νεοελλθνικι Φιλολογία Γλωςςολογία
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Φιλόλογοι, με υψθλά επιςτθμονικά και παιδαγωγικά κριτιρια, οι οποίοι ςτελεχϊνουν ωσ Κακθγθτζσ τθ Δευτεροβάκμια Εκπαίδευςθ και διακζτουν: ποιοτικι και εξειδικευμζνθ επιςτθμονικι γνϊςθ ςτουσ τομείσ των Ανκρωπιςτικϊν Επιςτθμϊν, ειδικζσ γνϊςεισ που τουσ επιτρζπουν να παρεμβαίνουν ςτθν οργάνωςθ τθσ εκπαιδευτικισ πολιτικισ τθσ χϊρασ και να προςφζρουν ςθμαντικό ζργο ςε τομείσ που ςυνδζονται με τθν πνευματικι παραγωγι τθσ χϊρασ και να προωκοφν τα ιδεϊδθ του Ανκρωπιςμοφ.
Σμήμα Φιλοςοφίασ, Παιδαγωγικήσ και Ψυχολογίασ Επιςτθμονικό αντικείμενο Μφθςθ ςτθν επιςτθμονικι ςκζψθ και μζκοδο Κατάρτιςθ εξειδικευμζνων επιςτθμόνων Προϊκθςθ ζρευνασ φνδεςθ κεωρίασ και πράξθσ Τποςτιριξθ ςυςτθματικισ άςκθςθσ φοιτθτϊν ςτα επιςτθμονικά πεδία του Σμιματοσ
Αποςτολή Να διακρίνουν τισ δυνατότθτεσ, τισ ανάγκεσ, τα χαρακτθριςτικά των μακθτϊν. Να κατανοοφν τον κοινωνικό χϊρο προζλευςθσ των μακθτϊν. Να κατζχουν το γνωςτικό αντικείμενο τθσ διδαςκαλίασ τουσ ςε βάκοσ. Να ζχουν επίγνωςθ του Αναλυτικοφ Προγράμματοσ και να το εφαρμόηουν με εποικοδομθτικό τρόπο. Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Φιλόλογοι τελζχθ εκπαίδευςθσ Ερευνθτζσ
Σμιμα Ψυχολογίασ Επιςτθμονικό αντικείμενο Παροχι γενικϊν και ειδικϊν επιςτθμονικϊν γνϊςεων Καλλιζργεια και προαγωγι τθσ ζρευνασ, τθσ διδαςκαλίασ και των πρακτικϊν εφαρμογϊν τθσ επιςτιμθσ τθσ ψυχολογίασ Κατάρτιςθ των φοιτθτϊν ςε κζματα επιςτθμονικισ μεκοδολογίασ και αξιολόγθςθσ Εκπόνθςθ πτυχιακισ εργαςίασ Τλοποίθςθ πρακτικισ άςκθςθσ ςτο τελευταίο ζτοσ των ςπουδϊν τουσ
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Ψυχολόγοσ Οι απόφοιτοι του Σμιματοσ, με τθν κατάκεςθ του πτυχίου τουσ ςτθν αρμόδια Νομαρχία, αποκτοφν τθν άδεια άςκθςθσ επαγγζλματοσ. Διδαςκαλία Ζρευνα Πρακτικζσ εφαρμογζσ ςτθν Ψυχολογία.
ΧΟΛΗ ΕΠΙΣΗΜΗ ΦΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΑΘΛΗΣΙΜΟΤ Αποςτολή Καλλιζργεια και προαγωγι τθσ Επιςτιμθσ τθσ Φυςικισ Αγωγισ και του Ακλθτιςμοφ. Εξαςφάλιςθ άρτιασ κατάρτιςθσ για επιςτθμονικι και επαγγελματικι ςταδιοδρομία. υμβολι ςτθν πρόοδο του Ελλθνικοφ Ακλθτιςμοφ και διάδοςθ τθσ Ακλθτικισ Ιδζασ. υνειδθτοποίθςθ ςθμαςίασ τθσ Φυςικισ Αγωγισ ωσ βαςικοφ παράγοντα για τθ βελτίωςθ τθσ υγείασ και τθσ ποιότθτασ τθσ ηωισ.
Επιςτημονικό αντικείμενο Μελζτθ, ζρευνα και διδαςκαλία όλων των εκφάνςεων τθσ ανκρϊπινθσ κίνθςθσ Διεπιςτθμονικι προςζγγιςθ Μείγμα κλαςικισ και κετικισ επιςτιμθσ Ψυχικι, νοθτικι και βιολογικι Αγωγι και Τγεία, μζςα από τθ ςυμμετοχι ςτθν κινθτικι δραςτθριότθτα και ςτον ακλθτικό Αγϊνα.
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Εξαςφαλίηει ςτελεχικό δυναμικό, το οποίο από τθ κζςθ των Κακθγθτϊν Φυςικισ Αγωγισ, Προπονθτϊν και Ακλθτικϊν Επιςτθμόνων, μπορεί να αςχολθκεί με: τθ διδαςκαλία τθσ Φυςικισ Αγωγισ ςε όλεσ τισ βακμίδεσ τθσ εκπαίδευςθσ, τθ διδαςκαλία τθσ Φυςικισ Αγωγισ και του Ακλθτιςμοφ ςτα ακλθτικά και πολιτιςτικά ςωματεία και ςτουσ χϊρουσ άςκθςθσ και αναψυχισ. τθ διεφκυνςθ και εποπτεία γυμναςτθρίων και ακλθτικϊν εγκαταςτάςεων και τθν ευκφνθ από τθ κζςθ των ςυμβοφλων ι ςυνεργατϊν ςε ακλθτικοφσ οργανιςμοφσ ι άλλουσ φορείσ.
Νομική χολή Επιςτθμονικό αντικείμενο Η ζννοια του δικαίου και θ ρυκμιςτικι του λειτουργία Η ιςτορία και θ φιλοςοφία του δικαίου Η κοινωνιολογία του δικαίου και άλλων ςυναφϊν επιςτθμονικϊν κλάδων Διάφοροι κλάδοι του εκνικοφ δθμοςίου και ιδιωτικοφ δικαίου, του ποινικοφ δικαίου, του ευρωπαϊκοφ και διεκνοφσ δικαίου
Επαγγελματικζσ προοπτικζσ Ο πτυχιοφχοσ τθσ Νομικισ χολισ μπορεί να αςχολθκεί ςτα διάφορα νομικά επαγγζλματα, δθλαδι να γίνει: δικθγόροσ, δικαςτισ, ςυμβολαιογράφοσ, υποκθκοφφλακασ, ειςαγγελζασ. Επίςθσ μπορεί να: ςταδιοδρομιςει ωσ διπλωμάτθσ, ςτελεχϊςει τθν δθμόςια διοίκθςθ, εργαςτεί ωσ νομικόσ ςφμβουλοσ ςε ιδιωτικζσ επιχειριςεισ.
http://www.uoa.gr/ http://www.uoa.gr/sxoles-kai-tmimata.html