Η Αρχή του Ήρωνος και η Ανάκλαση του Φωτός

Σχετικά έγγραφα
1 x και y = - λx είναι κάθετες

Ανάκλαση Είδωλα σε κοίλα και κυρτά σφαιρικά κάτοπτρα. Αντώνης Πουλιάσης Φυσικός M.Sc. 12 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ

Μεθοδολογία Υπερβολής

Μεθοδολογία Έλλειψης

ΑΝΑΚΛΑΣΗ ΕΠΙΠΕΔΟΙ ΚΑΘΡΕΦΤΕΣ ΕΙΔΩΛΟ

1ο τεταρτημόριο x>0,y>0 Ν Β

ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΙ ΚΑΤΟΠΤΡΙΚΗΣ ΣΥΜΜΕΤΡΙΑΣ

1. * Να βρείτε τον συντελεστή διεύθυνσης µιας ευθείας ε, που σχηµατίζει µε τον άξονα x x γωνία: 2π 3

2 Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ενότητα 5.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ΕΥΘΕΙΑ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Πηγή: KEE

EΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ ΑΝΑΚΛΑΣΗ ΔΙΑΘΛΑΣΗ ΟΛΙΚΗ ΑΝΑΚΛΑΣΗ

Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Λυκείου Ασκήσεις από την Τράπεζα θεμάτων Ευθεία Εξίσωση ευθείας

y 2 =2px με εστία Ε(p/2, 0) και διευθετούσα δ: x=-p/2.

B ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. Ημερομηνία: Τετάρτη 12 Απριλίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2Ο : Η ΕΥΘΕΙΑ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΒΑΣΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ

Τάξη B. Μάθημα: Η Θεωρία σε Ερωτήσεις. Επαναληπτικά Θέματα. Επαναληπτικά Διαγωνίσματα. Επιμέλεια: Κώστας Κουτσοβασίλης. α Ε

25 Ιανουαρίου 2014 ΛΥΚΕΙΟ:... ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ: ΜΟΝΑΔΕΣ:

Ειδικά θέματα στη ροπή αδράνειας του στερεού.

9o Γεν. Λύκειο Περιστερίου ( 3.1) ΚΥΚΛΟΣ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο : KΩΝΙΚΕΣ ΤΟΜΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤ/ΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος )

117 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Μανώλη Ψαρρά. Μαθηματικού

Αν ο κύκλος έχει κέντρο την αρχή των αξόνων Ο(0,0) τότε έχει εξίσωση της μορφής : x y και αντίστροφα. Ειδικότερα Ο κύκλος με κέντρο Ο(0,0)

Κατά την φόρτιση πυκνωτή (Εξ. 37 στις σημειώσεις Ηλεκτρομαγνητισμού)

Ερωτήσεις σωστού-λάθους

Κατασκευή ρόμβων. Μέθοδος 1: Ιδιότητες: Μέθοδος 2: Ιδιότητες: Μέθοδος 3: Ιδιότητες: Μέθοδος 4: Ιδιότητες: Ονοματεπώνυμο(α):

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΗ ΟΠΤΙΚΗ. Ανάκλαση. Κάτοπτρα. Διάθλαση. Ολική ανάκλαση. Φαινόμενη ανύψωση αντικειμένου. Μετατόπιση ακτίνας. Πρίσματα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Μαθηµατικά Κατεύθυνσης Β Λυκείου Ευθεία. Ασκήσεις Ευθεία

) = Απόσταση σημείου από ευθεία. Υπολογισμός Εμβαδού Τριγώνου. και A

Εργαστηριακή Άσκηση 4 Προσδιορισμός του μέτρου στρέψης υλικού με τη μέθοδο του στροφικού εκκρεμούς.

1 ο ΓΕΛ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Ευθεία (10 θέµατα δυναµικής αντιµετώπισης) Θέµα 1 Από σηµείο Α του άξονα x x φέρνουµε ευθεία (ε 1

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Ο 3.2 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΓΡΑΜΜΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ Η. (Σ) όπου α, β, α, β, είναι οι

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

papost/

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΕΙΨΗ

4. Να βρεθεί η προβολή του σημείου Ρ=(6,1,5) πάνω στην ευθεία ε: x ={3,1,2}+λ{1,2,1},, και η απόστασή του από αυτήν.

3.2 Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ. Ορισμός Παραβολής. Εξίσωση Παραβολής

Χαριτωμένη Καβουρτζικλή (ΑΕΜ: 2738)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

(2) Θεωρούµε µοναδιαία διανύσµατα α, β, γ R 3, για τα οποία γνωρίζουµε ότι το διάνυσµα

Διάθλαση φωτός και ολική ανάκλαση: Εύρεση του δείκτη διάθλασης και της γωνίας ολικής ανάκλασης

x y Ax By Εξίσωση Κύκλου Έστω Oxy ένα σύστημα συντεταγμένων στο επίπεδο και C ο κύκλος με κέντρο το σημείο Εφαπτομένη Κύκλου Η εφαπτομένη του κύκλου

Ερωτήσεις αντιστοίχισης

εύτερη διάλεξη. Η Γεωµετρία στα αναλυτικά προγράµµατα.

4.3 Η ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ f (x) x

HMY 333 Φωτονική Διάλεξη 12 Οπτικοί κυματοδηγοί

2 Β Βάσεις παραλληλογράµµου Βαρύκεντρο Γ Γεωµετρική κατασκευή Γεωµετρικός τόπος (ς) Γωνία Οι απέναντι πλευρές του. Κέντρο βάρους τριγώνου, δηλ. το σηµ

Μεθοδολογία Παραβολής

Καρτεσιανές συντεταγμένες Γραφική παράσταση συνάρτησης Εφαρμογές

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

X Από το «άνοιγµα» των πλευρών της. X Από το µήκος των πλευρών της. X Και από τα δύο παραπάνω.

Θέματα απολυτήριων εξετάσεων ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Β ΦΑΣΗ

Μαθηματικά Θετικής Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου

Ορισμός Τετραγωνική ονομάζεται κάθε συνάρτηση της μορφής y = αx 2 + βx + γ με α 0.

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΥΜΑΤΙΚΗΣ ΟΠΤΙΚΗΣ

ΘΕΜΑ ίνονται τα διανύσµαταα, β. α) Να υπολογίσετε τη γωνία. β) Να αποδείξετε ότι 2α+β= β) το συνηµίτονο της γωνίας των διανυσµάτων

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΟΛΕΜΙΔΙΩΝ ΣΧ. ΧΡΟΝΙΑ

2.1 Εξίσωση ευθείας-συντελεστής διεύθυνσης

2.3 ΜΕΤΡΟ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ

Μαθηματικά Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών Β Λυκείου

ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Να βρεθούν τα αναλλοίωτα

ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Η ΕΥΘΕΙΑ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ Μέρος Α : Θεωρία

Επαναληπτικά συνδυαστικα θέµατα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΩΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις με μεταβλητές (γράμματα) και αριθμούς καλείται αλγεβρική, όπως για παράδειγμα η : 2x+3y-8

α) Κύκλος από δύο δοσµένα σηµεία Α, Β. Το ένα από τα δύο σηµεία ορίζεται ως κέντρο αν το επιλέξουµε πρώτο. β) Κύκλος από δοσµένο σηµείο και δοσµένο ευ

14 η εβδομάδα (27/01/2017) Έγιναν οι ασκήσεις 39, 41 και 42. Έγινε επανάληψη και λύθηκαν ερωτήματα και απορίες.

Χαρακτηρίστε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστό (Σ) ή λάθος (Λ)

Φύση του φωτός. Θεωρούμε ότι το φως έχει διττή φύση: διαταραχή που διαδίδεται στο χώρο. μήκος κύματος φωτός. συχνότητα φωτός

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΜΟΡΦΗ ΕΞΙΣΩΣΗΣ ΕΥΘΕΙΑΣ

12. Το εμβαδόν ενός τριγώνου ΑΒΓ είναι ίσο με

Επαναληπτικά Θέµατα Εξετάσεων

Στοιχεία Συναρτήσεων. 1. Να βρεθεί το πεδίο ορισμού των παρακάτω συναρτήσεων: στ. x 1

2ο ΓΕΛ ΣΥΚΕΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ : Η ΥΠΕΡΒΟΛΗ. ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΠΑΥΛΟΣ ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ 2ο ΓΕΛ ΣΥΚΕΩΝ

Βασικές διαδικασίες παραγωγής πολωμένου φωτός

5 Δεκεμβρίου 2015 ΛΥΚΕΙΟ:... ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ: ΜΟΝΑΔΕΣ:

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ ΤΑΞΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Κυματική οπτική. Συμβολή Περίθλαση Πόλωση

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Φυσική IΙ. Ενότητα 13: Γεωμετρική οπτική. Κουζούδης Δημήτρης Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Χημικών Μηχανικών

Κωνικές τομές. Προκύπτουν σαν τομές ορθού κυκλικού κώνου με επίπεδο που δεν διέρχεται από την κορυφή του

Generated by Foxit PDF Creator Foxit Software For evaluation only. ΑΣΚΗΣΗ 10 ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΣΤΙΑΚΗΣ ΑΠΟΣΤΑΣΗΣ ΦΑΚΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. Ημερομηνία: Πέμπτη 12 Απριλίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Ο μαθητής που έχει μελετήσει το κεφάλαιο αυτό θα πρέπει να είναι σε θέση:

Σημειώσεις Μαθηματικών 1

Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας-Μαθηματικά Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Β Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΥΘΕΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ. i) Μία ευθεία με συντελεστή διεύθυνσης ίσο με το μηδέν, θα είναι παράλληλη στον άξονα των y.

ΓΓ/Μ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΡΟΣΗΜΟ. Τεύχος 5ο: Φύση και Διάδοση φωτός Ανάκλαση του φωτός

Καρτεσιανές συντεταγμένες Γραφική παράσταση συνάρτησης

ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ. ( Κεφάλαιο 4ο : Κωνικές τοµ ές)

Η συνάρτηση y = αχ 2. Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd

ΘΕΜΑ 1. Α. Να δείξετε ότι η ευθεία ε: αx + βy + γ = 0, ( α + β 0), είναι παράλληλη στο. (Μονάδες: 5) Β. ΣΩΣΤΟ ΛΑΘΟΣ

Transcript:

Σχεδιασμός Υλοποίηση: Αλκιβιάδης Γ. Τζελέπης, M.Sc Mathematics, Model High School Evangeliki of Smirni. Η Αρχή του Ήρωνος και η Ανάκλαση του Φωτός Το Πρόβλημα Να αποδειχθεί ο νόμος της ανάκλασης: Μία φωτεινή ακτίνα ανακλώμενη σε επίπεδο καθρέφτη ακολουθεί πορεία τέτοια ώστε «η γωνία πρόσπτωσης να ισούται με τη γωνία ανάκλασης» Προαπαιτούμενες Γνώσεις: Εξίσωση ευθείας. Τριγωνική ανισότητα (γεωμετρική ιδιότητα διανυσματική προσέγγιση). Εύρεση συμμετρικών σημείων ως προς άξονα. Διδακτικοί Στόχοι: Η μοντελοποίηση Η μετατροπή ενός προβλήματος φυσικής σε ένα ισοδύναμο πρόβλημα μαθηματικών. Η χρησιμότητα της εποπτείας. Η αναφορά περί μετασχηματισμών (στροφή μετατόπιση ανάκλαση). Η αξιοποίηση της συμμετρίας στην επίλυση δύσκολων προβλημάτων. O γεωμετρικός και αλγεβρικός λογισμός. Η απόδειξη στα μαθηματικά. Προβλήματα και Εφαρμογές των Μαθηματικών Εργαστήριο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης Σελίδα 1

Η Πορεία της διδασκαλίας 1. Ζητείται η σχεδίαση της πορείας μιας φωτεινής ακτίνας που ξεκινάει από το σημείο Α και ανακλώμενη πάνω στην ευθεία κατευθύνεται προς το σημείο Β. 2. Μετασχηματισμός σε κατάλληλο σύστημα συντεταγμένων. 3. Θεωρούμε ορθογώνιο σύστημα συντεταγμένων xoy στο οποίο η ευθεία βρίσκεται πάνω στον άξονα x x και τα σημεία έχουν συντεταγμένες Α(0,α) και Β(1,β). 4. Θέλουμε να αποδείξουμε ότι οι γωνίες φ και θ είναι ίσες. 5. Η Αρχή του Ήρωνος: «Ο δρόμος τον οποίον ακολουθεί μία φωτεινή ακτίνα, κατά τη διέλευσή της μεταξύ δύο σημείων, είναι ο συντομότερος δυνατός» Συντομότερος : ο δρόμος με το ελάχιστο μήκος, αλλά και ο χρονικά πιο σύντομος. 6. Να αποδειχθεί ότι αν το συνολικό μήκος που διανύεται από το σημείο Α έως το σημείο Β γίνει ελάχιστο, τότε οι γωνίες φ και θ είναι ίσες. 7. Το συνολικό μήκος της διαδρομής είναι (ΑΜ) + (ΜΒ). Ελαχιστοποίηση. Προβλήματα και Εφαρμογές των Μαθηματικών Εργαστήριο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης Σελίδα 2

8. Αντικατάσταση του (ΑΜ) με το (Α Μ), όπου Α το συμμετρικό του Α ως προς τον x x. Μετασχηματισμός του προβλήματος: Να αποδειχθεί ότι όταν (Α Μ) + (ΜΒ) γίνεται ελάχιστο, τότε οι γωνίες φ και θ είναι ίσες. 9. Να βρεθεί η θέση του σημείου Μ, έτσι ώστε το (Α Μ) + (ΜΒ) να γίνεται ελάχιστο. Εύρεση του Μ με τη βοήθεια της Γεωμετρίας και των συντεταγμένων του Μ με τη βοήθεια της Αναλυτικής Γεωμετρίας. Επέκταση για την Ανάλυση. Προβλήματα και Εφαρμογές των Μαθηματικών Εργαστήριο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης Σελίδα 3

1η Εφαρμογή της Ανάκλασης Μία φωτεινή ακτίνα διερχόμενη από το σημείο Α (2,3) και προσπίπτουσα στην ευθεία με εξίσωση x + ψ + 1 = 0, μετά την ανάκλασή της διέρχεται από το σημείο Μ (1,1). Να βρεθούν οι εξισώσεις της προσπίπτουσας και της ανακλώμενης ακτίνας. Λύση Η ιδέα είναι, με τη βοήθεια της συμμετρίας, να μετασχηματισθεί το πρόβλημα σε ένα άλλο ισοδύναμο με το αρχικό, το οποίο θα έχει ευκολότερη επίλυση. Η ευθεία που υποδηλώνει την ακτίνα πρόσπτωσης θα είναι η ΑΣ, ενώ η ευθεία που υποδηλώνει την ανακλώμενη ακτίνα θα είναι η Α Μ. Επομένως το πρόβλημα μετατίθεται στην εύρεση του σημείου Α (ως το συμμετρικό του Α ως προς την ευθεία ε) και του σημείου Σ (ως σημείου τομής των Α Μ και ε). Το πρώτο βήμα είναι η εύρεσης της προβολής Π του σημείου Α πάνω στην ευθεία (ε). Αφού η κλίση της (ε) είναι γιατί ΑΠ κάθετη στην (ε). Έτσι η ΑΠ έχει εξίσωση, δηλαδή ΑΠ:. Η επίλυση του συστήματος δίνει τις συντεταγμένες του σημείου. Το δεύτερο βήμα είναι η εύρεση του συμμετρικού σημείου μέσον του ευθύγραμμου τμήματος ΑΑ, και ως εκ τούτου είναι:. Το Π είναι το Προβλήματα και Εφαρμογές των Μαθηματικών Εργαστήριο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης Σελίδα 4

, δηλαδή. Το τρίτο βήμα είναι η εύρεση της ανακλώμενης ακτίνας, δηλαδή της Α Μ. Είναι: Το τέταρτο βήμα είναι η εύρεση του σημείου Σ, λύνοντας το σύστημα:, δηλαδή. Το τελευταίο βήμα είναι η εύρεση της προσπίπτουσας ακτίνας Είναι:, δηλαδή της ΑΣ. 2η Εφαρμογή της Ανάκλασης Μια φωτεινή ακτίνα ακολουθεί την πορεία της ευθείας ε: x 2ψ +5 = 0 και ανακλάται πάνω στην ευθεία η: 3x 2ψ + 7 = 0. Να βρεθεί η εξίσωση της ευθείας την οποία ακολουθεί η ακτίνα μετά την ανάκλαση της. Υπόδειξη: Έστω Α τυχόν σημείο της ευθείας (ε), για παράδειγμα το Α ( 5, 0). Βρίσκουμε το συμμετρικό του Α, ως προς την ευθεία (η). Στη συνέχεια βρίσκουμε το σημείο τομής Σ των ευθειών (ε) και (η). Τότε η ανακλώμενη ακτίνα είναι η ΣΑ. Για περισσότερες πληροφορίες στο http://algebrateacherlab.blogspot.gr Προβλήματα και Εφαρμογές των Μαθηματικών Εργαστήριο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης Σελίδα 5