ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ



Σχετικά έγγραφα
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ

ΣΥΝΘΕΤΙΚΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗΣ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ

Συντονίστρια Solveigh Koetter Κλινική ψυχολόγος Συστηµική Θεραπεύτρια

Άνοια Το κρυμμένο Εγώ: Ανοίγοντας τους εσωτερικούς φακέλους.

ΤΙ ΜΑΣ ΔΙΝΕΙ «ΕΥΤΥΧΙΑ & ΝΟΗΜΑ ΖΩΗΣ»?

Τ , , Νέος κύκλος Σεµιναρίου Εκπαίδευση Αποτελεσµατικού Γονέα

Πρόγραμμα Εκπαίδευσης στην ατομική και ομαδική Συστημική Αναπαράσταση

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑΣ 2015 ΣΑΒΒΑΤΟ 12 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ : Εγγραφές / Δηλώσεις συμμετοχής σε εργαστήρια

Η Φιλοσοφία της Συνθετικής Ψυχοθεραπείας

Εκπαίδευση στην Υπαρξιακή προσέγγιση στην Ψυχοθεραπεία και την Συμβουλευτική

Πιστοποίηση στη Συστημική Οικογενειακή Θεραπεία (4ετές πρόγραμμα)

Εκπαίδευση στην Μη Κατευθυντική Σωματική Ψυχοθεραπεία - Σωματοσυναισθηματική N.D.S.P-S.E.R

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ GESTALT IN ORGANIZATIONS

Εκπαιδευτικό Πρόγραµµα Αµµοθεραπείας (Sandplay Therapy Training Program )

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στην Ψυχοθεραπευτική Προσέγγιση Gestalt

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Η Φιλοσοφία της Συνθετικής Ψυχοθεραπείας

Κύκλος εξειδίκευσης στην Τραυματοθεραπεία με τη μέθοδο EMDR:

Εκπαίδευση στην Προσωποκεντρική & Focusing-Bιωματική Συμβουλευτική/Ψυχοθεραπεία

Ορόλοςκαιησηµασίατων οµάδων αυτογνωσίας στην εκπαίδευση και εξειδίκευση των ψυχολόγων

21 ο ΤΕΤΡΑΗΜΕΡΟ WORKSHOP ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ GESTALT

1. Άδειας Ασκήσεως του Επαγγέλματος του Ψυχολόγου.

Πιστοποιημένη Μετεκπαίδευση στην Συστημική Αναπαράσταση

Επαγγελματικό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης στη Συμβουλευτική Ψυχικής Υγείας

Προγράμματα Εκπαίδευσης στην Προσωποκεντρική & Focusing-Βιωματική Συμβουλευτική / Ψυχοθεραπεία (Ενηλίκων Ή Παιδιών & Εφήβων)

Εκπαιδευτικό Πρόγραµµα Αµµοθεραπείας (Sandplay Therapy Training Program )

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ

Τι είναι η ομαδική ψυχοθεραπεία;

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης

Πρόγραμμα εκπαίδευσης στη Συστημική Συμβουλευτική

Γεωργία Ζαβράκα, MSc. Ψυχολόγος Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεύτρια

Πόλλυ Ιωσηφίδη Ιδρύτρια και Πρόεδρος ICPS

ΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΓΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΕ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΦΟΙΣΗΣΕ. Νοσημάτων ( P.I.N.Dis ) σε συνεργασία με την Ελληνική Εταιρεία

Μεταπτυχιακή Εκπαίδευση Συνθετικής Ψυχοθεραπείας

Κύκλος εξειδίκευσης στην Τραυματοθεραπεία με τη μέθοδο EMDR:

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΒΙΟΣΥΝΘΕΣΗΣ

Η αύξηση των Νευροδιαβιβαστών στην διάρκεια της «βαθιάς» aκρόασης

25/6/2015. Ποιο το κατάλληλο πρόγραμμα εκπαίδευσης για τα στελέχη πρόληψης;

Ταχύρρυθμο Επαγγελματικό Πρόγραμμα Μετεκπαίδευσης στην Εφαρμοσμένη Συμβουλευτική για ειδικούς ψυχικής υγείας

Πρόωρότητα κ Μητρικός Θηλασμός

Συνδέοντας τις ζωές των ανθρώπων Αφηγηματική ψυχοθεραπεία: προχωρώντας από την ψυχολογική οπτική στη κοινωνιολογική οπτική

ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΣΥΠ

ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΣΥΠ

4ετής Εκπαίδευση στη Δικαστική Ψυχοθεραπεία

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟ ΕΤΟΣ Α ΚΥΚΛΟΣ: Φθινόπωρο 2017

Σάββατο 16και Κυριακή 17 Μαρτίου 2013 Εργαστήριο Systemic Structural Constellations (SySt ) (Συστηµικών Αναπαραστάσεων* της Δοµής) Solveigh Koetter

Μητρικός Θηλασμός μετά το Πρώτο Έτος.

ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΟΜΑΔΙΚΕΣ ΨΥΧΟΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΗΣ ΣΧΙΖΟΦΡΕΝΕΙΑΣ» ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ


ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ

Επαγγελματικό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης στη. Συμβουλευτική Ψυχικής Υγείας

Α κύκλος Βιωµατικών Εργαστηρίων Υπηρεσίας Συµβουλευτικής Σταδιοδροµίας Γραφείου ιασύνδεσης Ιονίου Πανεπιστηµίου

ΜΕΘΟΔΟΙ & ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΑΚΡΟΑΣΗΣ ΙΙ «ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ: ΣΧΕΣΗ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗ ΘΕΡΑΠΕΥΟΜΕΝΟΥ»

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στη Γνωστική Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία


Από Το Εγώ Στο Εμείς

ΣΥΝ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ - SCHOEPFUNG - CO-CREATION.

Μεταπτυχιακή Εκπαίδευση στη Συνθετική Ψυχοθεραπεία (4 ετήσιοι κύκλοι): Έναρξη Σεπτέμβριος 2016

Ήπια Βιο-Ενεργειακή τησ Eva Reich Αθήνα 2017 Σεμινάρια, εκπαίδευςη και εποπτείεσ

ΣΑΥΤΡΡΤΘΜΑ ΕΜΙΝΑΡΙΑ/ΕΡΓΑΣΗΡΙΑ ΓΙΑ ΤΓΓΕΝΕΙ ΚΑΙ ΠΕΡΙΘΑΛΠΟΝΣΕ ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΑΘΕΝΩΝ ΜΕ ΑΝΟΙΑ

ιαπροσωπικές σχέσεις στο πολυπολιτισµικό σχολείο

Is cognitive case formulation science or science fiction? Λεοντιάδου Αλεξάνδρα Επόπτης: Κώστας Ευθυµίου

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ

Γεώργιος Ν.Λυράκος Μάθηµα Ψυχολογία της Υγείας Φυσικοθεραπεία ιάλεξη 8η 2014

Μεταμοντέρνες Προσεγγίσεις στην Ψυχοθεραπεία

ΕΙΝΑΙ ΑΥΤΌ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ;

Η σταδιακή ανάπτυξη της δοµής του, ήταν και το µοντέλο για όλα τα πρώτα ανάλογα εργαστήρια του Θεοδώρου, τα οποία κινούνταν σε αυτήν την θεµατική.

Συγκεκριμένα, στο τέλος του μαθήματος, οι φοιτητές αναμένεται να έχουν επιτύχει τα εξής:

Κλινικό Πρόγραμμα Ειδίκευσης στη Συστημική Ψυχοθεραπεία SANE

Εργαστήριο I: Παρέμβαση στην εξάρτηση και στρατηγικές κινητοποίησης προς την αναζήτηση βοήθειας

Συνθετική Συμβουλευτική και Ψυχοθεραπεία

Ψυχολογική προσέγγιση του ασθενή 26 Σεπτεµβρίου 2009,Κέντρο Ιστορίας Θεσσαλονίκης

Ερωτήµατα. Πώς θα µπορούσε η προσέγγιση των εθνικών επετείων να αποτελέσει δηµιουργική διαδικασία µάθησης και να ενεργοποιήσει διαδικασίες σκέψης;

ΑΙΘΟΥΣΑ 4. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2 Θετικές σχέσεις: θεωρία και πράξη

Οδηγός Σπουδών Ψυχοδράματος

Μεταπτυχιακό στη Συμβουλευτική και την Ψυχοθεραπεία

Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΗ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗ ΔΙΑΓΝΩΣΗ

Βιωματικό εργαστήριο ασκήσεων επαγγελματικής συμβουλευτικής με τη χρήση των αρχών της Θετικής Ψυχολογίας

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ με έμφαση στις γνωστικές λειτουργίες

Καλωσορίσατε στην Εμψύχωσις! Συνθετική Παιγνιόδραση: Η μέθοδος

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα : Ψ WORKS FOR YOU BASIC EDITION

ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ (Α & Β ΚΥΚΛΟΣ) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

Επιµορφωτικό Σεµινάριο Κατάρτισης στην Θεραπεία Ζεύγους. Τίτλος Σεµιναρίου: «Εκπαίδευση στην Θεραπεία Ζεύγους & τα Οικογενειακά Δυναµικά»

Η Επιθετικότητα στα Παιδιά που Έχουν Βιώσει Τραύμα. Victoria Condon and Panos Vostanis Μετάφραση: Ματίνα Παπαγεωργίου

Πρόλογος της διευθύντριας της σειράς Προλογικό σημείωμα Προλογικό σημείωμα Ευχαριστίες Αντί προλόγου...

ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ & ΚΑΤΑΠΟΛΕΜΗΣΗΣ ΝΑΡΚΩΤΙΚΩΝ ΝΟΜΟΥ ΑΡΚΑΔΙΑΣ (Κ.Π.Ν.Ν.Α.) Αποστολοπούλου 2, Τρίπολη τηλ/fax: kρnna_@otenet.

14 Δυσκολίες μάθησης για την ανάπτυξη των παιδιών, αλλά και της εκπαιδευτικής πραγματικότητας. Έχουν προταθεί διάφορες θεωρίες και αιτιολογίες για τις

Επιμορφωτικός Κύκλος Αυθεντικής Κίνησης

Εισαγωγή. Πώς η σωματική ασθένεια επηρεάζει τα άτομα, τα ζευγάρια και τις οικογενειακές τους σχέσεις.

3 + 2 Χρόνια Εκπαίδευσης και Εποπτείας Αναμνήσεις & Αναστοχασμοί από τη Μονάδα Οικογενειακής Θεραπείας του Ψυχιατρικού Νοσοκομείου Αττικής

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ. Νέος Κύκλος Εκπαίδευσης στη Συνεργατική Συμβουλευτική και Διαλογική Θεραπεία συνολικής διάρκειας 60 ωρών

Αλλαγές Κατά τη Διάρκεια της Εγκυμοσύνης

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ Διευθύντρια: Καθηγήτρια Ευαγγελία Γαλανάκη

Η αντίσταση στην ψυχοθεραπεία από ασθενείς με καρκίνο

Γράφει: Δανιηλίδου Νικολίνα, Ψυχολόγος, MSc στην Ψυχολογία της Υγείας

ΜΟΡΦΕΣ ΕΜΦΑΝΣΗΣ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ-ΔΙΑΥΛΩΝ. Βιβλίο-Δίαυλος 1: Η ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ

Το Ινστιτούτο Τραυµατοθεραπείας Αθηνών έχει την ευχαρίστηση να φιλοξενήσει, για πρώτη φορά στην Ελλάδα, τον διεθνούς φήµης Dr. Ricky Greenwald, ιδρυτή

Εισηγήτρια: Ασπασία Τασίου και Τίνα Γκουντή

Transcript:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΗΜΕΡΙ ΑΣ 8 & 9 ΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2012 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΑΒΒΑΤΟΥ 8/12 09.00πµ 9.45πµ Εγγραφές / ηλώσεις συµµετοχής σε εργαστήρια 10.00πµ 10.15πµ Έναρξη ιηµερίδας / Χαιρετισµός προέδρου ΕΕΣ 10.15πµ 13.00µµ «ΤΡΩΣΑΣ ΚΑΙ ΙΑΣΕΤΑΙ» ΑΛΤΑΝΗ Συγγραφέας-Φιλόσοφος Ολοµέλεια, διάρκεια 2.45 µε ολιγόλεπτο διάλλειµα ενδιάµεσα Εκείνος ο οποίος δηµιουργεί το τραύµα είναι αυτός που θα φέρει και την θεραπεία στον τραυµατισµένο Εαυτό. Έργο του θεραπευτή είναι να ανασύρει πρώτα στην ίδια του την συνείδηση την αιτία που τον οδήγησε στην επιθυµία να γίνει σύµβουλος υγείας. Η αρχή της προσωπικής τραυµατικής διαδικασίας έχει ξεκινήσει από την οργή. Μεταβάλλεται σε πόνο και άρνηση, για να φθάσει από την αυτολύπηση στην κατάθλιψη. Η ανάσυρση της αιτίας του τραυµατισµού αποκαλύπτεται µεσ' από βίαιες αρχετυπικές εικόνες αντιθετικών εντυπώσεων, αναλόγως του οικογενειακού ιστορικού. Ελληνική αρχετυπική εικόνα είναι ο κ έ ν τ α υ ρ ο ς. Επιθετικός, άγριος, ανεξέλεγκτος, κάποτε τραυµατίσθηκε και έκτοτε αναζητά τον θεραπευτή του. Θεραπευτής, ο Χ ε ί ρ ω ν Κ έ ν τ α υ ρ ο ς, δηλαδή ο ίδιος του ο Ε α υ τ ό ς. ια των ιδίων του των χ ε ι ρ ώ ν θα οδηγηθεί από την απελπισία και την απαξίωση στην αντικειµενική πραγµατικότητα του έξω εαυτού, εκτός της οικογενείας, αλλά µε την επίγνωση και την αξιολόγηση της αθέατης επιρροής της. Πανανθρώπινη η φύση του αρχικού οικογενειακού τραύµατος και φωτισµός η θεραπεία της από τον θεό του φωτός, τον Φοίβο Απόλλωνα. Ο θεραπευτής από κένταυρος µεταµορφώνεται σε Χείρωνα Κένταυρο για τον εαυτό του και σε Απολλώνιο φως για τον θεραπευόµενο έναντί του, τον ασθενή αδελφό του. Στο ανατολικό αέτωµα του ναού του Ασκληπιού της Επιδαύρου οι Κένταυροι έδειχναν την τραυµατισµένη τους ψυχή. Στην εικονική αναπαράσταση του κυκλικού δαπέδου της Θόλου, µε θύµα τον Ηλιοκεντρισµό, θα αναδειχθεί το εργαλείο της µεταµορφωτικής θεραπευτικής διαδικασίας. 13.00µµ 14.00µµ ιάλλειµα για καφέ και σνακ 1

ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ - ΣΑΒΒΑΤΟ ΑΠΟΓΕΥΜΑ 14.00µµ 17.00µµ 1. «ΘΕΡΑΠΕΥΤΗΣ ΑΕΙ ΘΕΡΑΠΕΥΟΜΕΝΟΣ» ΚΑΤΑΚΗ ΧΑΡΙΣ Ψυχολόγος, Ψυχοθεραπεύτρια, πρόεδρος Εργαστηρίου ιερεύνησης Ανθρώπινων Σχέσεων ΛΑΓΑΚΟΥ ΛΙΤΣΑ ψυχολόγος ΤΣΑΝΟΥΛΑ ΓΚΡΕΤΑ Κοινωνιολόγος, Εγκληµατολόγος ΜΠΙΝΙΩΡΗ ΑΣΠΑ Ψυχολόγος Εργαστήριο ιερεύνησης Ανθρώπινων Σχέσεων Στη διάρκεια του εργαστηρίου θα εξετάσουµε µε ενδοσκοπική διάθεση τον θεραπευτικό - συµβουλευτικό µας ρόλο. Θα µοιραστούµε τους προβληµατισµούς των θεραπευτών και την εµπειρία της µέθεξης και της κάθαρσης που βιώνουν τόσο οι ίδιοι όσο και οι θεραπευόµενοι. Θα εστιάσουµε στις διαδικασίες της θεραπείας και θα εξετάσουµε την πολύτιµη εµπειρία που προσφέρει η θεραπευτική σχέση, εµπλουτίζoντας την προσωπική, οικογενειακή και επαγγελµατική υπόσταση µε σηµαντικά πνευµατικά και ψυχολογικά εφόδια αλλά και απτές δεξιότητες. Μέσα από βιωµατικές ασκήσεις και συζήτηση σε µικρές οµάδες, θα κάνουµε µια αναδροµή στο παρελθόν για να ανασύρουµε µνήµες και βιώµατα που θα µας βοηθήσουν να δώσουµε απαντήσεις για το πώς οι καταβολές µας διαµόρφωσαν την πορεία µας. 14.00µµ 17.00µµ 2. «Η ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΨΥΧΙΚΟΥ ΤΡΑΥΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΣΧΕΣΗ». Από τον Κατακερµατισµό στην Ενοποίηση ΚΕΡΑΜΙ Α ΗΡΩ Ψυχολόγος, Ψυχοθεραπεύτρια Κέντρο Ψυχοθεραπείας &Συµβουλευτικής «Βίλχελµ Ράϊχ» Η επίδραση του ψυχικού τραύµατος στο σώµα µας είναι άµεση και συχνά κατακλυσµιαία. Βασικό χαρακτηριστικό του τραύµατος είναι το µπλοκάρισµα της ενέργειας στο σώµα. Η ποσότητα της ενέργειας και ο τρόπος χρήση της, προσδιορίζει τόσο εµάς όσο και τον τρόπο που σχετιζόµαστε µε τους άλλους. Εποµένως, η ποσότητα και ο τρόπος χρήση της ενέργειας µας, δεν µπορεί παρά να επεµβαίνει και να µας επηρεάζει στον ρόλο µας ως θεραπευτές. Κάθε µπλοκάρισµα στην ενέργεια, δηµιουργεί ένα µικρό ή µεγάλο κατακερµατισµό του εαυτού µας. Όταν ο κατακερµατισµός κυριαρχεί χάνουµε τις «δυνάµεις µας». Συχνά, καταφεύγουµε στο να γίνουµε ή ο νους µας ή τα συναισθήµατα µας. Η σωµατική επίγνωση µπορεί να γίνει καταλύτης στην σχέση νου-ψυχής και σώµατος και να µας οδηγήσει προς την ενοποίηση, προς τον «ολόκληρο εαυτό µας». Το εργαστήριο αυτό θα εστιάσει στο σώµα. Μέσα από τα αποτυπώµατα των ψυχικών τραυµάτων στο σώµα µας, θα εξερευνήσουµε το πώς αυτά µπορούν να γίνουν εµπόδια αλλά και εφόδια στη θεραπευτική διαδικασία 14.00µµ 17.00µµ 3. «ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΟΥ ΤΡΑΥΜΑΤΙΣΜΕΝΟΥ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΕΑΥΤΟΥ».ΛΑΖΑΡΗΣ ΣΤΑΘΗΣ Ψυχολόγος, Σωµατικός Ψυχοθεραπευτής, µε εξειδίκευση στη Νέο Ραϊχική µέθοδο, θεραπευτής Gestalt, ιδρυτής του Κέντρου «ίοδος» Κέντρο Προσωπικής Ανάπτυξης και Θεραπείας «ίοδος» Η Θεραπεία του Τραυµατισµένου Εσωτερικού Παιδιού είναι µια σύγχρονη συνθετική Ψυχοθεραπεία µε εξαιρετικά αποτελέσµατα, που συνδυάζει και ενοποιεί µε µοναδικό τρόπο τις µεθοδολογίες, τεχνικές & τα θεωρητικά υπόβαθρα της Σωµατικής Ραϊχικής Ψυχοθεραπείας, της 2

Θεραπείας Μέσω Αναδροµής (Regression Therapy) και της Ψυχο-Ενεργειακής Θεραπευτικής µέσα σε ένα Υπερπροσωπικό πλαίσιο. Θα χρησιµοποιήσουµε µια σειρά ψυχοθεραπευτικών τεχνικών και εργαλείων για να υποστηριχθούν οι συµµετέχοντες, ώστε να ανακαλύψουν τα βαθύτερα στρώµατα του εαυτού τους, να συναντήσουν και να δουλέψουν θεραπευτικά µε την σκιά τους, τα µπλοκαρισµένα συναισθήµατα του παρελθόντος και τα συνακόλουθα παγιωµένα νοητικά και ενεργειακά µοτίβα, που κυρίως σχετίζονται µε καθηλώσεις του ψυχισµού στα πρώιµα παιδικά χρόνια ή/και τραυµατικά βιώµατα στην ενδοµήτρια ζωή ή κατά τη γέννηση. Στόχος είναι η απελευθέρωση του εγγενούς αστείρευτου και αδάµαστου Εσωτερικού µας υναµικού, το οποίο να ενσωµατώσουµε ξανά στον εαυτό µας. 14.00µµ 17.00µµ 4. «ΠΡΩΤΟΓΕΝΕΣ ΤΡΑΥΜΑ» ΠΕΠΕΛΑΣΗ ΜΑΡΙΕΤΤΑ Ψυχολόγος - Αντλεριανή Ψυχοθεραπεύτρια Ο πρώτος χρόνος γέννησης του ανθρώπου αποτελεί σταθµό για την απόκτηση της βασικής εµπιστοσύνης, τόσο στον εαυτό του, όσο στη ζωή και στους ανθρώπους. Αν µέσα σ αυτή τη χρονιά συµβεί κάτι που διαταράξει την αίσθηση αξίας εαυτού, αυτό θα ακολουθεί την πορεία της ζωής του σαν ένα πρωτογενές τραύµα. Ελληνική Εταιρεία Αντλεριανής Ψυχολογίας. 14.00µµ 17.00µµ 5. «ΤΟ ΑΡΧΕΤΥΠΟ ΤΟΥ ΤΡΑΥΜΑΤΙΣΜΕΝΟΥ» ΘΕΡΑΠΕΥΤΗ»ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΣ ΗΜΗΤΡΗΣ Κοινωνιολόγος, Ψυχολόγος, Συστηµικός Θεραπευτής, πρόεδρος Ε.Ι.Σ.Α Ελληνικό Κέντρο Συστηµικής Αναπαράστασης «Bert Hellinger Ο Κένταυρος Χείρων, γιός του Κρόνου και της Φιλύρας, µε διπλή φύση άνθρωπος άλογο, θεραπευτής και πολεµιστής, παιδαγωγός ηρώων, τραυµατίζεται από λάθος µε ένα δηλητηριώδες βέλος του αγαπηµένου του µαθητή Ηρακλή. Η πληγή είναι αθεράπευτη και οι πόνοι αιώνιοι για τον αθάνατο θεραπευτή Χείρωνα. Χρειάζεται να βρει λύση και να θεραπεύσει τον εαυτό του. Έτσι, µε σύµφωνη γνώµη του ία µετά από παράκληση του Ηρακλή ( Ο Τρώσας και Ιάσεται ), παραιτείται από την αθανασία και βρίσκει ως θνητός την γαλήνη στον θάνατο. Προσεγγίζοντας το πεδίο του µύθου του Κένταυρου Χείρωνα µέσα από µια Συστηµική Αναπαράσταση που ενεργοποιεί την µέθεξη των συµµετεχόντων, θα έρθουµε σε επαφή µέσω των δικών µας βιωµάτων µε τα κύρια χαρακτηριστικά του Αρχέτυπου του Τραυµατισµένου Θεραπευτή, που αφυπνίζει την θεραπευτική διαδικασία. Στόχος, να ανακαλύψουµε την κρυφή δυναµική που µας οδηγεί στην επιλογή της δραστηριότητάς µας, που κατ αρχήν προκαλεί αδιόρατη εµπλοκή σε κάθε θεραπευτή, αλλά και προσφέρει το πλεονέκτηµα σ εµάς τους θνητούς να γιατρέψουµε τις πληγές µας και να ζήσουµε µια καλύτερη ζωή. 3

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ- ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΩΙ 9/12 1. «ΚΑΤΙ ΣΥΜΒΑΙΝΕΙ ΜΕΤΑΞΥ ΜΑΣ» ΑΡΣΕΝΙ ΟΥ ΕΛΕΝΑ Ψυχολόγος, Ψυχοθεραπεύτρια Gestalt ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΡΩΠΗ Ψυχολόγος, Ψυχοθεραπεύτρια Gestalt Κέντρο Ψυχοθεραπείας και Επιµόρφωσης Πίσω από κάθε πρόβληµα, από κάθε εµπόδιο, υπάρχουν οι σχέσεις µας. Άνθρωποι µε συναισθηµατικά ή ψυχολογικά προβλήµατα έχουν εµπλακεί σε σχέσεις στις οποίες τα αιτήµατά τους απορρίφθηκαν, οι προσδοκίες τους µαταιώθηκαν, οι προσπάθειές τους απαξιώθηκαν. Αν σαν Σύµβουλοι / Θεραπευτές µπορούµε να δηµιουργήσουµε µια σχέση µε τον πελάτη µας που έχει αποθαρρυνθεί ή που έχει χάσει την ικανότητά του να σχετίζεται, έχουµε καταφέρει την επανασύνδεσή του µε την οικογένεια της ανθρωπότητας. Πως µπορώ ως Σύµβουλος/ Θεραπευτής να δηµιουργήσω µια σχέση µε τον πελάτη µου; Μια σχέση που θα του επιτρέψει να κατανοήσει τον εαυτό του όχι µόνο διανοητικά αλλά και µε συναίσθηµα και ευαισθησία; 2. «Η ΑΜΟΙΒΑΙΑ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΤΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ» ΙΠΛΑΣ ΓΙΩΡΓΟΣ P.g.D in PCA Counseling θεραπευτής, εκπαιδευτής, επόπτης Gestalt, µέλος ΕΕΣ, EAGT, κάτοχος ECP ΜΙΧΑΗΛΙ ΗΣ ΚΩΣΤΑΣ Β. Sc. In Counseling and Psychological Science θεραπευτής Gestalt, µέλος EAGT Κέντρο Ψυχοθεραπείας & Εκπαίδευσης Gestalt Foundation Ο πελάτης προσέρχεται στη θεραπεία, επιζητώντας µια αλλαγή. Ο θεραπευτής Gestalt εντάσσει τον εαυτό του στη διαδικασία αυτή ως σύνολο. εν εµφανίζεται αποκλειστικά ως ο «ειδικός». Ο θεραπευτής δεν είναι φορέας αλλαγής του πελάτη, αλλά ένας από τους παράγοντες που θα την υποβοηθήσουν. Συγκεκριµένα, ο παράγοντας αυτός είναι το γεγονός πως ο θεραπευτής είναι ο ίδιος ανοιχτός στη δική του προσωπική αλλαγή. Με την έννοια αυτή, ολόκληρη η ύπαρξή του αποτελεί το «τραύµα» του και διαθέτει τον εαυτό του ως εργαλείο στην υπηρεσία του πελάτη µέσα στη συµβουλευτική σχέση. 3. «ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΟΜΕΝΟΣ - ΕΠΟΠΤΗΣ: ΤΡΕΙΣ ΤΕΜΝΟΜΕΝΟΙ ΚΥΚΛΟΙ» ΖΙΟΥΒΑΣ ΧΡΗΣΤΟΣ MSc, CADC Ψυχοθεραπευτής-Οικογενειακός Θεραπευτής, Σύµβουλος Τοξικοεξαρτήσεων Εργαστήρι ιερεύνησης Ανθρώπινων Σχέσεων Στο Εργαστήριο αυτό θα δοθεί η ευκαιρία στους συµµετέχοντες να διερευνήσουν τον τρόπο µε τον οποίο βασικές δυσκολίες που αντιµετωπίζουν µε τους εξυπηρετούµενούς τους συνδέονται µε συνήθη θέµατα που αναδεικνύονται στην εποπτεία τους, καθώς και πώς αυτά συνδέονται µε επαναλαµβανόµενα θέµατα που επανέρχονται στην προσωπική θεραπεία των συµβούλων. Επίσης, θα συζητηθεί η διαχωριστική γραµµή εποπτείας θεραπείας, το φαινόµενο της διπλής τραυµατοποίησης του συµβούλου και της παράλληλης διεργασίας. Τέλος, θα δοθούν στους 4

συµµετέχοντες επιγραµµατικά οι παράγοντες που συµβάλλουν στην επαγγελµατική και προσωπική ανάπτυξη των συµβούλων, όπως προκύπτουν από εκτεταµένα ερευνητικά δεδοµένα. 4. «Η ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΣΧΕΣΗ ΚΑΙ Η ΓΝΩΣΗ ΖΩΗΣ ΤΟΥ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΟΥ STRESS» ΚΟΥΡΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ M.Sc. Συµβουλευτική Ψυχολόγος ΙΩΣΗΦΙ Η ΠΟΛΛΥ Προσωποκεντρική Σύµβουλος/Ψυχοθεραπεύτρια - Πρόεδρος του Institution for Counselling & Psychological Studies ICPS Στην παρουσίαση αυτή διερευνάται πώς λειτουργεί η θεραπευτική σχέση και ο θεραπευτής στην αντιµετώπιση του stress. Προσπαθούµε να εξετάσουµε πώς και εάν στις καταστάσεις stress ο θεραπευτής αναγνωρίζει µεν την κοινή ανθρώπινη µοίρα, αλλά και την ιδιαιτερότητα του βιώµατος κάθε ανθρώπου. Η διάκριση αυτή ελαχιστοποιεί τον κίνδυνο ταύτισης της παρόµοιας τραυµατικής εµπειρίας του πελάτη µε αυτήν του θεραπευτή ή αντίστροφα. Παράλληλα, ενισχύεται µια διαδικασία ίασης ήδη γνωστή στον θεραπευτή, η οποία εµπεριέχει αποδοχή, αυτογνωσία, συµπόνια και ταπεινοφροσύνη. Η «γνώση ζωής» του θεραπευτή θα τον βοηθήσει να προσφέρει µια διευρυµένη θέαση των τραυµατικών γεγονότων που αφορούν τον θεραπευόµενο. Αναπτύσσεται ένας θεραπευτής ο οποίος ναι µεν µπορεί να συναντήσει τον πελάτη του µε σεβασµό στην κοινή ανθρώπινη φύση, αλλά και να τον συντροφέψει στο ξεχωριστό προσωπικό βίωµά του. 5. «Η ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΤΟΥ ΤΡΑΥΜΑΤΟΣ» ΨΑΡΡΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Ψυχοενεργειακός Αναλυτής Σύνθεσις Χώρος Πολιτισµού και Έρευνας BLOG:http://ioannispsarras.blogspot.com Η µεταµορφωτική ποιητική διαδροµή του Θεραπευτή δια µέσου του δικού του τραύµατος και η παράλληλη επανάκτηση του (Λ)λόγου του. Ο Θεραπευόµενος ως κείµενο που αφηγείται. Η Σχέση Θεραπευτή Θεραπευόµενου ως κοινή συγγραφική δραστηριότητα. 13.00µµ 14.00µµ ιάλλειµα για καφέ και σνακ 5

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΚΥΡΙΑΚΗ ΑΠΟΓΕΥΜΑ 9/12 1. «ΜΙΑ ΣΥΝΘΕΤΙΚΗ ΜΑΤΙΑ ΣΤΟ ΤΡΑΥΜΑ ΤΟΥ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗ ΚΑΙ Η ΕΠΙ ΡΑΣΗ ΤΟΥ ΣΤΗ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΣΧΕΣΗ» ΓΙΑΝΝΑ ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΥ, Ph.D. cand. Σύµβουλος Ψυχικής Υγείας, Ψυχοθεραπεύτρια και Επόπτρια ΠΑΝΟΣ ΑΣΗΜΑΚΗΣ, Ph.D. Ψυχολόγος, Συνθετικός Ψυχοθεραπευτής Πρ. πρόεδρος της ΕΕΣ Athens Synthesis Center Σε αυτό το εργαστήρι θα προσπαθήσουµε να δούµε το τραύµα του θεραπευτή µέσα από µια συνθετική µατιά και να ρίξουµε φως στην επίδραση που µπορεί να έχει στη θεραπευτική σχέση. Ο όρος συνθετική περικλείει όλες τις διαφορετικές πτυχές του εαυτού: γνωσιακή, συµπεριφορική, σωµατική, συναισθηµατική και πνευµατική, ενώ παράλληλα τονίζει την αλληλεπίδραση µεταξύ αυτών και του εαυτού. Ενός εαυτού σε σχέση µε τον ίδιο, τους άλλους, την κοινωνία και το περιβάλλον. Στη θεραπεία έχουµε τη συνάντηση δύο εαυτών, του θεραπευτή και του πελάτη, µια συνάντηση όπου συστηµατικά επηρεάζουν και επηρεάζονται ο ένας από τον άλλο. Μέσα σε αυτή την αµοιβαία επιρροή τα τραύµατα του καθενός κατέχουν µια ξεχωριστή θέση. Πώς όµως το τραύµα του ενός αγγίζει και αναζωπυρώνει το τραύµα του άλλου; Ο θεραπευτής, µέσα από τη δουλειά µε τον εαυτό του, έχει επίγνωση των δικών του τραυµάτων. Στη σχέση µε τον πελάτη ωστόσο υπάρχει ο κίνδυνος ή η ευκαιρία αυτά να ενεργοποιηθούν και να ξανανοίξουν, ειδικά όταν είναι παρόµοια (αντιµεταβίβαση). Σε άλλες περιπτώσεις, ο θεραπευτής είναι ευάλωτος στο να επηρεαστεί από τις πληγές του πελάτη ως µάρτυρας των δύσκολων και κατακλυσµικών συναισθηµάτων που έρχονται στην επιφάνεια. Στις παραπάνω διαδικασίες ενεργοποιείται το αρχέτυπο του «πληγωµένου θεραπευτή» όπως περιγράφηκε από τον C. G. Jung, σαν ένα φαινόµενο που µπορεί να επηρεάσει τόσο αρνητικά όσο και θετικά τη θεραπευτική σχέση. Το αρχέτυπο αυτό µας αποκαλύπτει ότι µόνο αν είµαστε διατεθειµένοι να εξερευνήσουµε τα τραύµατά µας µπορούµε να δεχτούµε τα δώρα τους. Να καταφέρουµε να µπούµε σε αυτές τις επίπονες περιοχές του εαυτού που µας οδηγούν. Το τραύµα δεν είναι µια στατική οντότητα, αλλά µια δυναµική διεργασία που µας αποκαλύπτεται και µας διδάσκει. 2. «Ο ΤΡΩΣΑΣ ΚΑΙ ΙΑΣΕΤΑΙ» ΒΑΝΤΑΡΑΚΗΣ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ M.Sc., Προσωποκεντρικός & Focusing Βιωµατικός θεραπευτής, εκπαιδευτής και επόπτης. Ελληνικό Κέντρο Focusing Ο χρησµός ο τρώσας και ιάσηται συµβούλευε τον Τήλεφο ότι, για να θεραπεύσει τις πληγές του έπρεπε να συναντήσει τον Αχιλλέα. Αυτός που τον είχε τραυµατίσει, αυτός και θα τον θεράπευε. Η ιστορία παραπέµπει στη βασική αρχή της θεραπείας του ψυχικού τραύµατος, το τραυµατισµένο άτοµο πρέπει να ξανασυναντήσει την τραυµατική του εµπειρία. Όπως η συνάντηση του Τήλεφου µε τον Αχιλλέα όµως, έτσι και η συνάντηση µε το τραύµα είναι µια πολύπλοκη και εύθραυστη διαδικασία, που από την µια µεριά µπορεί να οδηγήσει στην θεραπεία του τραύµατος και στην µετατραυµατική ανάπτυξη, από την άλλη ενέχει τον κίνδυνο του επανατραυµατισµού. Στο συγκεκριµένο εργαστήριο θα δοθεί η δυνατότητα στους συµµετέχοντες να έλθουν σε επαφή µε τις βασικές αρχές της Focusing Βιωµατικής Τραυµατοθεραπείας. (Βιωµένη αίσθηση, βιωµένη αλλαγή, δηµιουργία εσώτερου ελεύθερου χώρου, ενεχόµενη διαδικασία). 3. «Ο ΘΗΣΑΥΡΟΣ ΜΕΣΑ ΜΑΣ, ΕΛΠΙ Α ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ» 6

ΠΑΠΑΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΥ ΟΛΓΑ Coach, Σύµβουλος Ψυχικής Υγείας, Trainer Όταν οι άνθρωποι ερχόµαστε αντιµέτωποι µε δύσκολα γεγονότα και αντίξοες συνθήκες, το οπτικό µας πεδίο περιορίζεται και βλέπουµε µόνον το αρνητικό. Σε αυτή τη δύσκολη στιγµή ο θεραπευτής / σύµβουλος µέσα από τη δική του εµπειρία-είναι εκεί για να δείξει στο συµβουλευόµενο / θεραπευόµενο µια διαφορετική οπτική. Με βιωµατικό τρόπο το 3ωρο επικεντρώνεται στη διαφορετική οπτική που έχει να προσφέρει η Θετική Ψυχολογία σήµερα στη συµβουλευτική και θεραπεία. Οι συµµετέχοντες θα πάρουν µια γεύση από τα εργαλεία που προσφέρει η «θετική Ψυχοθεραπεία» που µέσα από αυτά ο συµβουλευόµενος / θεραπευόµενος µπορεί να βρει νόηµα, ελπίδα και δύναµη για να ανταπεξέλθει στις δυσκολίες. 4. «Ο ΘΕΡΑΠΕΥΤΗΣ ΜΠΡΟΣΤΑ ΣΤΟ ΦΟΒΟ ΤΗΣ ΑΛΛΑΓΗΣ» ΡΕΠΠΑ ΕΙΡΗΝΗ Οικογενειακή θεραπεύτρια, σύµβουλος επαγγελµατικής σταδιοδροµίας ΓΕΝΝΗΜΑΤΑ ΤΕΡΕΛΛΑ Ψυχολόγος, σύµβουλος οικογένειας Τις περισσότερες φορές στο θεραπευτικό µας έργο υποστηρίζουµε τις διάφορες µεταβάσεις και αλλαγές που συµβαίνουν στη ζωές των ανθρώπων που ζητούν τις υπηρεσίες µας. Τι γίνεται όµως µε τις αλλαγές που συµβαίνουν στη δική µας ζωή και πώς µπορούν οι δικές µας ανθρώπινες εµπειρίες και τα βάσανα να γεφυρώνουν τη θεραπευτική σχέση; Στο εργαστήριο αυτό, οι συµµετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να αναγνωρίσουν το δικό τους τρόπο αντιµετώπισης των αλλαγών στην προσωπική και επαγγελµατική τους ζωή. Μέσα από την οµαδική διεργασία, θα διερευνήσουµε τα συναισθήµατά µας, θα µοιραστούµε εµπειρίες και θα προσεγγίσουµε την αλλαγή ως αναπόφευκτη φυσιολογική διαδικασία, η οποία αν και πολλές φορές είναι επώδυνη, απειλητική και φοβιστική, δεν παύει παρά να κυοφορεί την ευκαιρία για προσωπική εξέλιξη και ελπίδα για αναζήτηση προσωπικού νοήµατος. 5. «ΤΟ ΣΩΜΑ, ΜΟΧΛΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΤΡΑΥΜΑΤΟΣ ΠΙΖΑΝΤΕ ΜΑΡΥΛΙΝ MSc Ψυχολόγος, Ψυχοθεραπεύτρια Gestalt, και Σωµατική Ψυχοθεραπεύτρια Βιοσύνθεσης ΧΑΪ ΟΥΤΗ ΜΑΡΙΝΑ Σωµατική Ψυχοθεραπεύτρια Βιοσύνθεσης. Ελληνικό Κέντρο Βιοσύνθεσης Στο σεµινάριο αυτό προσεγγίζουµε το τραύµα µε την µέθοδο της Βιοσύνθεσης, εστιάζοντας στις σωµατικές αισθήσεις οι οποίες µας οδηγούν στη µεταµόρφωση της εγκλωβισµένης τραυµατικής εµπειρίας, στην απελευθερωτική θεραπευτική εµπειρία. Η δουλειά αυτή βασίζεται στην αρχή ότι η φύση του νευρικού µας συστήµατος δρα εξισορροπητικά και δηµιουργεί στον πυρήνα της τραυµατικής εµπειρίας έναν άλλο πυρήνα της θεραπευτικής οδού. Στο εργαστήριο αυτό θα επεξεργαστούµε τον τρόπο µε τον οποίο µπορούµε να προσεγγίσουµε και να ακολουθήσουµε αυτόν τον πυρήνα, µέσα από την αισθητηριακή µας αντίληψη. 7