2 ε Δνόηεηα: ΣΧΟΛΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ



Σχετικά έγγραφα
ΠΑΜΕ ΜΟΥΣΕΙΟ; ΠΡΙΝ ΚΑΙ ΜΕΣΑ ΣΗΝ ΕΠΙΚΕΨΗ ΣΟ ΜΟΤΕΙΟ ΠΡΩΣΟ ΜΕΡΟ. Ειζαγυγικά

Γ Ι Α Ρ Θ Ρ Ω Σ Ι Κ Δ Λ Δ Ξ Δ Ι

Ο ζύδπγνο θαη ε ζύδπγόο ηνπ ζηε δήισζή ηνπο ηνπ 2013 δειώλνπλ αληίζηνηρα:

Αποστολή ΕΣΠ στη Σάμο

ΚΡΙΣΙΚΗ ΣΗ ΠΕΡΙΠΣΩΗ ΑΤΣΗ. "ΑΣΑΝΙΜΟ -ΑΠΟΚΡΤΦΙΜΟ. ΈΝΑ ΕΓΚΛΗΜΑΣΙΚΟ ΔΟΓΜΑ".

Νέα Διιεληθή Λνγνηερλία Πνηήκαηα γηα ηελ πνίεζε

ΓΙΑ ΣΟ ΓΔΩΡΓΙΟ ΓΡΙΒΑ ΓΙΓΔΝΗ...

ΔΗΑΓΩΓΖ. 1 Φ. Μπαξκπηέ-Κ. Λαβελίξ, Ιζηνξία ησλ Μέζσλ Μαδηθήο Δπηθνηλσλίαο, Απφ ηνλ Νηηληεξφ ζην Ίληεξλεη,

ΔΝΣ: ΠΟΘΟ ΕΘΝΑΘ Ο ΟΡΓΑΝΘΜΟ ΠΟΤ ΠΑΡΟΤΘΑΖΕΣΑΘΩ «ΩΣΗΡΑ» ΣΩΝ ΟΘΚΟΝΟΜΘΩΝ

Μ. Γθηξηδή 1, Α. Μπνπληίδνπ 2. ΔΠ ζηηο πνπδέο ζηνλ Διιεληθό Πνιηηηζκό, Διιεληθό Αλνηθηό Παλεπηζηήκην, 2

Εγρεηξίδην ρξήζεο ηνπ Πιεξνθνξηαθνύ Σπζηήκαηνο ηνπ Πξνγξάκκαηνο Πιεζπζκηθνύ Ειέγρνπ (Π.Σ.-Π.Π.Ε.) γηα θαξθίλν ηξαρήινπ κήηξαο.

Ρνπ Βαζίιε Πεβδαιή ( Από ηελ αλζνινγία βξαβεπκέλσλ έξγσλ ηνπ ινγνηερληθνύ δηαγσληζκνύ ηνπ 2011

EU KIDS ONLINE II Δξωηεκαηνιόγην γνλέωλ 23/4/2010

Οι επιδόζεις Ιανοσαρίοσ-Ιοσλίοσ 2009 ηοσ ηοσριζηικού ηομέα από ηο ΙΤΕΠ

Ηιεθηξνληθό Δκπόξην Τν λνκηθό πιαίζην ελίζρπζεο θαη πξνζηαζίαο ηνπ

Σαο θνηλνπνηνύκε ηηο αλσηέξσ δηαηάμεηο ζρεηηθά κε ηε θνξνιόγεζε ηεο ππεξαμίαο πνπ πξνθύπηεη από κεηαβίβαζε αθίλεηεο πεξηνπζίαο από θπζηθά πξόζσπα.

Παπαγωγή πποθοπικού λόγος από ηα νήπια, μέζα από ηην αθήγηζη ιζηοπιών, με ηη βοήθεια εκπαιδεςηικών ςλικών και ψηθιακών εικόνων ζε Γιαδπαζηικό Πίνακα

Μερικέσ Ειλικρινείσ Συμβουλέσ για Κάθε Χριςτιανό

ΥΗΗ. ΚΤΚΛΟ ΚΛΑΓΗΚΩΝ ΔΜΗΝΑΡΗΩΝ ΓΗΑ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΗ ΒΗΟΜΖΥΑΝΗΑ & ΔΜΠΟΡΗΑ ΔΝΓΤΖ

(Πιάησλνο Πξσηαγόξαο, 322 Α -323 Α ) πεηδὴ δὲ ὁ ἄλζξσπνο ζείαο κεηέζρε κνίξαο, πξῶηνλ κὲλ δηὰ ηὴλ ηνῦ ζενῦ

Τα θαηλνηνκηθά ζηνηρεία ηνπ Νένπ ΠΣ ζηα Θξεζθεπηηθά

ΣΟ ΠΟΛΗΣΗΜΗΚΟ ΤΠΟΒΑΘΡΟ ΣΟΤ ΝΑΕΗΜΟΤ ΚΑΗ Ο ΡΟΛΟ ΣΖ ΔΛΛΖΝΟΡΘΟΓΟΞΖ ΣΡΗΣΖ ΖΛΗΚΗΑ ΖΜΔΡΑ

Νικόλαος Β. Στασινός, «Ηπειρωτική Εστία», τεύχος , 7-8/1977 ΑΠΟ ΣΗΝ ΔΓΚΤΜΟΤΝΗ Χ ΣΟ ΑΡΑΝΣΙΜΑ

ΓΔΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΣΔΙΑ ΔΝΗΜΔΡΩΗ ΚΑΙ ΔΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΓΔΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ. Αζήλα 29/6/2015

ΣΔΥΝΗΚΔ ΠΡΟΓΗΑΓΡΑΦΔ. 1. Αληηθείκελν ησλ ππεξεζηώλ ηνπ αλαδόρνπ

«Ηζηοπική αναδπομή και πολεοδομική εξέλιξη ηηρ πόληρ ηηρ Σπίποληρ»

ΠΟΛΘΤΘΣΜΟΣ BRNO Τν ιαϊθό Θέαηξν ζηε Ζάθπλζν - «oμιλίες» (Ν. Αρβανιτάκη- Ζάκσνθος )

ΘΔΜΑ: «Το ποδήιαηο φς βαζηθό κέζο κεηαθίλεζες, άζιεζες θαη υσταγφγίας, ζηελ περηοτή ηφλ Τρηθάιφλ.» αξεγηαλίδεο Γεκήηξηνο Μπνπξιηόο Κσλζηαληίλνο

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΝΟΜΟ ΑΣΣΙΚΗ Άλιμος: ΝΠΔΔ ΔΗΜΟΣΙΚΟΙ ΠΑΙΔΙΚΟΙ Αριθμ. Πρωτ.: ΣΑΘΜΟΙ ΑΛΙΜΟΤ

ΚΑΣΑΛΖΚΣΗΚΖ ΖΜΔΡΟΜΖΝΗΑ ΚΑΗ ΧΡΑ

1000 Σούννα ανά Μέρα και Νύχτα

Σν Ν.Π.Γ.Γ. ΠΑΗΓΔΗΑ - ΚΟΗΝΧΝΗΚΖ ΠΡΟΣΑΗΑ ΚΑΗ ΑΛΛΖΛΔΓΓΤΖ ΓΖΜΟΤ ΛΤΚΟΒΡΤΖ - ΠΔΤΚΖ

Η ΑΜΑΝΤΑ ΚΑΙ Η ΓΟΥΚΙΣΣΑ

ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΓΚΙΚΑ ΣΤΗΝ ΔΚΓΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΔΝΩΣΗΣ ΓΟΝΔΩΝ ΑΓ. ΒΑΡΒΑΡΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ 28η ΟΚΤΩΒΡΗ

Ιωάννης Χρσζόζηομος. Λόγοι Καηά Ιοσδαίων

ΝΑΤΣΙΚΟ ΝΟΟΚΟΜΔΙΟ ΑΘΗΝΧΝ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΧΝ ΤΠΗΡΔΙΧΝ ΤΠΟΓΙΔΤΘΤΝΗ ΔΦΟΓΙΑΜΟΤ ΣΜΗΜΑ ΓΙΑΓΧΝΙΜΧΝ ΣΑΥΤ ΔΓΓΡΑΦΟ

AΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ Ιούλιος 2012-Ιούνιος 2013

Παπαδοηέο.Π1α.:Τεύχος Προδιαγραφών. Έπγο: Υποζηήπιξη Υποςπγείος Παιδείαρ &Θπηζκεςμάηων ζε Πληποθοπιακά Σςζηήμαηα2014. «Υποέπγο 4»

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΟΔΟΙ ΔΙΑΦΤΓΗ ΣΗΝ ΕΞΕΓΕΡΗ ΣΩΝ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΠΡΟΑΣΙΩΝ ησλ Παχινπ Υαηδφπνπινπ θαη Διέλεο Κακπνχξε

ΘΔΩΡΙΑ ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΣΟΤ ΠΟΓΟΦΑΙΡΟΤ Ι ΣΔΥΝΙΚΗ ΚΑΙ ΔΠΙΓΔΞΙΟΣΗΣΑ ΣΟ ΠΟΓΟΦΑΙΡΟ ΤΠΟΓΟΥΗ ΣΗ ΜΠΑΛΑ - ΜΔΣΑΒΙΒΑΗ ΣΜΗΜΑ ΔΠΙΣΗΜΗ ΦΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ & ΑΘΛΗΣΙΜΟΤ

ΕΡΕΤΝΗΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Η «Δλσζηο Πηζηδψλ» ηεο κχξλεο θαη νη αλζειιεληθνί δησγκνί ζηε πάξηε ηεο Μ. Αζίαο

EU Kids Online II (08/04/2010) ΓΣΩΝ

1ν ΓΔΛ ΑΡΣΔΜΗΓΟ ΥΟΛΗΚΖ ΥΡΟΝΗΑ ΔΚΓΡΟΜΖ Γ ΣΑΞΖ ΔΠΗΜΔΛΔΗΑ: ΥΡΖΣΟ ΚΑΡΑΣΕΑ

Ι. ΤΓΚΡΟΣΗΗ ΚΑΙ ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΑ ΣΗ ΕΠΙΣΡΟΠΗ

Δ4) Να κειεηήζεηε αλ θαηά ηελ θξνύζε δηαηεξείηαη ε θηλεηηθή ελέξγεηα ηνπ ζπζηήκαηνο ησλ δύν ζσκάησλ Σ 1 θαη Σ 2. Μονάδες 7

ΠΟΛ (ΦΔΚ 3398/Β/ ) Απνδεηθηηθό Δλεκεξόηεηαο άξζξνπ 12 λ. 4174/2013 (ΦΔΚ 170 Α'), όπωο ηζρύεη.

Ο ΑΡΥΖΓΟ ΣΖ ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΑΣΤΝΟΜΗΑ

ΣΗ ΔΚΛΟΓΔ ΣΧΝ ΗΑΣΡΗΚΧΝ ΤΛΛΟΓΧΝ ΣΗ 12 θαη 13 ΟΚΣΧΒΡΖ ΦΖΦΗΕΟΤΜΔ ΜΑΕΗΚΑ ΔΝΧΣΗΚΟ ΚΗΝΖΜΑ ΓΗΑ ΣΖΝ ΑΝΑΣΡΟΠΖ!

21 ΜΑΡΤΗ 2013 ΓΥΡΙΖΟΥΜΕ ΣΕΛΙΔΑ

Τα αναγνωστικά των λογοτεχνών

ΑΝΑΚΟΙΝΧΗ ππ' αξηζκ. ΜΔ 2/2015 γηα ηε ζύλαςε ΤΜΒΑΗ ΜΙΘΧΗ ΔΡΓΟΤ. Ο Γήκνο Αγίαο Παξαζθεπήο. Αλαθνηλώλεη

ΓΗΔΘΝΔ ΤΝΔΓΡΗΟ ΣΟΠΗΚΖ ΗΣΟΡΗΑ & ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΣΡΗΥΩΝΗΑ ΚΑΗ ΝΑΤΠΑΚΣΗΑ ΗΟΤΝΗΟΤ 2012 Αθξόπνιε Θεζηίαο (Βινρόο) - Θέξκν - Ναύπαθηνο

ΚΧΓΙΚΟΠΟΙΗΜΔΝΟ ΚΑΣΑΣΑΣΙΚΟ ΣΗ ΑΝΧΝΤΜΗ ΔΣΑΙΡΙΑ S&B ΒΙΟΜΗΥΑΝΙΚΑ ΟΡΤΚΣΑ Α.Δ ΚΔΦΑΛΑΙΟ Ι ΤΣΑΗ-ΔΠΧΝΤΜΙΑ-ΚΟΠΟ-ΓΙΑΡΚΔΙΑ

ΓΔΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΣΔΙΑ ΔΠΔΝΓΤΔΩΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΔΓΚΤΚΛΙΟ. Θέκα: ύζηαζε θαη Λεηηνπξγία ηωλ Γξαθείωλ Δμππεξέηεζεο Δπελδπηώλ ηνπ Δπελδπηηθνύ Νόκνπ

ΘΔΜΑ : Οινήκεξν Γεκνηηθό ρνιείν

Πνπ ηα ζεξκά βξάδηα ηνπ Σάν Πάνιν ρακνγειαζηέο γπλαίθεο ρατδεύαλ ζηνξγηθά.

ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΜΟΒΙΑΚ Α.Ε.

Σν Λπθόθσο ηνπ Αζετζκνύ

ΟΜΑΓΑ ΠΡΩΣΗ ΘΔΜΑ Α1 Να δψζεηε ην πεξηερφκελν ησλ παξαθάησ φξσλ: α) πκβνχιην Αζθαιείαο ΟΖΔ β) Χάηη Χνπκαγηνχλ γ) Αλαηνιηθφ Εήηεκα Μονάδες 15

ΣΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΧΝ ΜΔΣΑΠΣΤΥΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΔΘΟΓΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΣΧΝ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΧΝ ΗΜΔΙΧΔΙ ΣΟΤ ΜΑΘΗΜΑΣΟ Γ1. 1.Δηζαγσγή ζηελ γλσζηαθε ζεσξία

ΑΠΟΦΑΗ Ο ΤΠΟΤΡΓΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ. 1. Τηο θαησηέξσ δηαηάμεηο ηνπ Κψδηθα ΦΠΑ (λ. 2859/00), φπσο ηζρχνπλ:

Σοῦ ἐν ἁγίοις Πατρὸς ἡμῶν Επιυανίοσ ἐπισκόποσ πόλεως Κωνσταντίας, τῆς Κσπριωνήσοσ

ΟΗ ΤΠΟΓΔΗΞΔΗ ΣΩΝ ΓΟΝΔΩΝ Ω ΜΔΟ ΑΝΑΓΝΩΡΗΖ ΣΖ ΥΑΡΗΜΑΣΗΚΟΣΖΣΑ ΣΑ ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ

ΕΘΝΙΚΟ ΘΕΑΣΡΟ. Χειμεπινή θεαηπική πεπίοδορ

ΘΔΜΑ: Οδηγίερ για ηην εθαπμογή ηων διαηάξεων ηος άπθπος 13 ηος ν. 3943/2011.

Δπηκνξθσηηθό πιηθό γηα ηελ εθπαίδεπζε ησλ επηκνξθσηώλ ζηα Παλεπηζηεκηαθά Κέληξα Δπηκόξθσζεο ΣΔΤΥΟ 1: ΓΔΝΙΚΟ ΜΔΡΟ

ΔΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΓΙΣΡΙΑΚΟ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

ΑΝΑΡΣΗΣΕΑ ΣΟ ΔΘΑΔIΚΣYΟ. Πίλαθαο Απνδεθηψλ

ΠΛΝΙΗΘΖ ΞΗΠΡΥΠΖ : ,00 ΚΔ Φ.Ξ.Α. 1. ΖΚΔΟΝΚΖΛΗΑ ΘΑΗ ΡΝΞΝΠ ΓΗΔΛΔΟΓΔΗΑΠ ΡΝ ΓΗΑΓΥΛΗΠΚΝ ΓΗΑΓΥΛΗΠΚΝ ΓΗΑΓΥΛΗΠΚΝ ΖΚΔΟΑ ΥΟΑ

11.1 ΔΗΑΓΩΓΗΚΑ ΑΙΜΟΡΡΑΓΙΑ SHOCK ΜΗΥΑΝΙΜΟΙ KΑΙ ΣΤΠΟΙ SHOCK

Σν εμώθπιιν παξηζηάλεη ηνλ Οπξνβόξν, όπσο ζύκθσλα κε ηελ παξάδνζε ηνλ απέδσζαλ ζνθνί Αιεμαλδξηλνί, γηα ράξε ηεο βαζίιηζζαο Κιενπάηξαο, θη όπσο

εργασiα ΚΑΙ υγεία ΠΑΡΑ ΣΗ ΡΑΣΧΝΗ ΣΧΝ ΓΙΑΚΟΠΧΝ ΔΠΗΜΔΝΟΤΝ ΟΛΑ ΣΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΣΑ ΤΓΙΔΙΝΗ ΚΑΙ ΑΦΑΛΔΙΑ ΔΡΓΑΙΑ

Αλαιπηηθό Πξόγξακκα Λνγνηερλίαο Γπκλαζίνπ. Γείθηεο Δπηηπρίαο θαη Γείθηεο Δπάξθεηαο

Καξαζαλαζόπνπινο Νηθόιανο ηνπ ΠΫηξνπ Τπνςάθηνο ΠεξηθεξεηΪξρεο Γπη.ΔιιΪδαο

ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ. Αζήλα, 2 Απγνχζηνπ 2011 ΠΟΛ.: ΠΡΟ: Ωο Π.Γ

ΘΕΜΑ : Σχετικά με θέματα που έχουν ανακύψει για την αναγνώριση στρατιωτικής υπηρεσίας, βάσει των διατάξεων του ν.3863/2010.

Ὁ φιλομαθὴσ πτωχόσ Αγνχζηνπ 30. Ἀιινίκνλν! εἶκαη θησρὸ ζ αηνῦ ηνῦ θφζκνπ ηὸλ ηξνρφ! εἶκ ὀξθαλὸ θαὶ μέλν! θη ἀγξάκκαην ζὰ κέλσ!

ΠΑΝΔΛΛΖΝΗΑ ΟΜΟΠΟΝΓΗΑ ΔΡΓΑΕΟΜΔΝΧΝ ΟΡΓΑΝΗΜΧΝ ΣΟΠΗΚΖ ΑΤΣΟΓΗΟΗΚΖΖ Π.Ο.Δ. Ο.Σ.Α. ΠΡΑΚΣΗΚΑ ΔΡΓΑΗΧΝ ΣΟΤ 37 ου ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟΥ - ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ

ΘΕΩΡΙΑ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΣΟΤ ΠΟΔΟΦΑΙΡΟΤ Ι ΣΕΥΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΔΕΞΙΟΣΗΣΑ ΣΟ ΠΟΔΟΦΑΙΡΟ ΠΡΟΠΟΙΗΗ ΝΣΡΙΠΛΑ ΚΑΙ ΟΤΣ ΣΜΗΜΑ ΕΠΙΣΗΜΗ ΦΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ & ΑΘΛΗΣΙΜΟΤ

ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΕΡΓΑΙΑ ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΟ ΙΓΡΥΜΑ Τ.Δ.Ι. ΚΑΒΑΛΑΣ ΣΦΟΛΗ ΓΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ: ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ

ΠΡΑΚΣΙΚΟ ΤΝΑΝΣΗΗ ΕΡΓΑΙΑ. Οι λεκάνες απορροής ηοσ Τ.Δ Τθιζηάμενη καηάζηαζη, Προβλήμαηα και Λύζεις Νομός Κιλκίς ΚΗΛΚΗ

Γιακήπςξη ςπ απίθμ. 125/2015

ΚΑΣΑΣΑΗ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΣΙΚΔ ΣΩΝ ΜΙΚΡΟΜΔΑΙΩΝ ΔΠΙΥΔΙΡΗΔΩΝ ΣΟΝ ΝΟΜΟ ΘΔΑΛΟΝΙΚΗ

ΠΡΔΒΔΙΑ ΣΗ ΔΛΛΑΓΟ ΣΟ ΔΡΔΒΑΝ ΓΡΑΦΔΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΔΜΠΟΡΙΚΩΝ ΤΠΟΘΔΔΩΝ. Δξεβάλ, 22 Απγνχζηνπ : Σν εκπνξηθό ηζνδύγην ηεο Αξκελίαο.

METAΠΣΤΥΗΑΚΖ ΔΡΓΑΗΑ ΔΤΘΤΜΗΑΓΟΤ ΣΔΛΛΑ (A.E.M. 0033)

ΑΠΟΦΑΗ: 522 Απφ ην πξαθηηθφ 27εο/2015 ζπλεδξίαζεο ηεο Οηθνλνκηθήο Δπηηξνπήο ηνπ Γήκνπ Σαλάγξαο.

Γιαηαπασέρ Λήτηρ Τποθήρ Πληροφορίες για Εκπαιδεστικούς. Β.Α. Παπαγεσξγίνπ - Παηδνςπρίαηξνο MD, PhD, Med, Advanced TEACCH Consultant

Ο ΓΔΝΗΚΟ ΓΡΑΜΜΑΣΔΑ ΓΖΜΟΗΩΝ ΔΟΓΩΝ ΣΟΤ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟΤ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ

«ΑΛΚΤΟΝΗ: ΕΘΝΙΚΗ ΠΡΩΣΟΒΟΤΛΙΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΣΟΤ ΜΗΣΡΙΚΟΤ ΘΗΛΑΜΟΤ»

1.1 ΔΙΑΓΩΓΗ ΔΞΟΠΛΙΜΟ 1.3 ΓΙΑΣΑΔΙ 1.4 ΣΔΥΝΙΚΑ ΥΑΡΑΚΣΗΡΙΣΙΚΑ 1.5 ΑΠΩΛΔΙΔ ΦΟΡΣΙΟΤ

ΚΥΑ Γ4/Φ.167/2073/1982 (ΦΕΚ Β 640/ )

ΔΗΝΑΗ Ζ ΝΟΔΜΗΑΖ Ζ ΑΘΔΝΔΗΑ ΠΟΤ ΘΑ ΑΦΑΝΗΔΗ ΣΑ ΜΔΛΗΗΑ ΜΑ; Αλδξέαο Θξαζπβνύινπ Δξγαζηήξην Μειηζζνθνκίαο ΑΠΘ

Φηινζνθία - Αηζζεηηθή

ΑΝΑΠΣΤΞΙΑΚΗ ΛΑΙΘΙΟΤ Αλαπηπμηαθή Αλώλπκε Δηαηξεία ΟΣΑ

1. ΔΠΙΚΟΙΝΧΝΙΑ ΛΟΓΟ. απνηειεί ην κέζν πξόθιεζεο, αλάπηπμεο θαη δηεθπεξαίσζεο πνιιψλ

ΓΗΑΚΖΡΤΞΖ ΑΡΗΘΜ. 16/11 ΑΝΟΗΚΣΟΤ ΓΖΜΟΗΟΤ ΓΗΑΓΧΝΗΜΟΤ ΠΡΟΜΖΘΔΗΑ ΓΗΑ ΔΝΑ ΥΡΟΝΟ KΑΘΔΣΖΡΧΝ ΠΑΡΟΥΔΣΔΤΖ ΓΗΑ ΣΗ ΑΝΑΓΚΔ ΣΟΤ ΝΟΟΚΟΜΔΗΟΤ

Ζ 4 ε ΔΦΟΡΔΗΑ ΒΤΕΑΝΣΗΝΧΝ ΑΡΥΑΗΟΣΖΣΧΝ

Η ΤΜΒΟΛΗ ΣΟΤ ΠΔΝΘΟΤ ΣΗΝ ΑΝΑΠΣΤΞΙΑΚΗ ΓΙΑΓΙΚΑΙΑ. Δγκςμοζύνη. Η θ. Α. ηνλ ηειεπηαίν κήλα ηεο θχεζεο έρεη κηα δηαθνξεηηθή

Transcript:

2 ε Δνόηεηα: ΣΧΟΛΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ Χξπζάλζε Κνπκπάξνπ θαη Βαζίιεο Λνπδηώηεο* Τν ζρνιηθό βηβιίν είλαη γλσζηό θαη κε πνιινύο άιινπο όξνπο. Έλαο από απηνύο είλαη ν όξνο ζρνιηθό εγρεηξίδην (ζ.ε.), ν νπνίνο εκθαλίδεηαη ζε 36 γιώζζεο. Τν ζ.ε., απόιπηα ζπλδεδεκέλν κε ην εθπαηδεπηηθό ζύζηεκα, ζεσξείηαη ζύκβνιν ηνπ ζρνιηθνύ ζεζκνύ. Σε όιεο ηηο πεξηπηώζεηο, παξαπέκπεη ζε έλα από ηα κέζα δηδαζθαιίαο κε κνξθή βηβιίνπ, πνπ ρξεζηκνπνηείηαη από ηνλ καζεηή θαη ηνλ δάζθαιν, αθνύ ππνζηεί κε επηηπρία ηελ επίζεκε δηαδηθαζία έγθξηζεο. Δίλαη ην θαηεμνρήλ κέζν κεηάδνζεο ηεο ζρνιηθήο γλώζεο θαη νξγάλσζεο ηεο δηδαθηηθήο / καζεζηαθήο δηαδηθαζίαο. Από ην πεξηερόκελν θαη ηε κέζνδό ηνπ εμαξηάηαη ζε κεγάιν βαζκό ε θαιιηέξγεηα ηεο θξηηηθήο θαη δεκηνπξγηθήο ηθαλόηεηαο ηνπ λένπ αηόκνπ. Ζ αλαθάιπςε ηεο ηππνγξαθίαο ηνλ 15ν αηώλα απνδέζκεπζε ηελ εθπαίδεπζε από ηνπο πεξηνξηζκνύο πνπ επέβαιε ε πξνθνξηθή δηδαζθαιία. Μέρξη ηνλ 19ν αηώλα ην ζ.ε. ππήξμε ην κνλαδηθό παηδαγσγηθό κέζν δηδαζθαιίαο γηα ηε κεηάδνζε ησλ κνξθσηηθώλ αγαζώλ. Καηά ηνλ 20ό αηώλα ε θαζηέξσζε θαη ε επέθηαζε ηεο ππνρξεσηηθήο εθπαίδεπζεο ην αλέδεημαλ ζε βαζηθό όξγαλν εθαξκνγήο ηνπ Αλαιπηηθνύ Πξνγξάκκαηνο (Α.Π.) θαη ζηήξημεο ηεο δηδαζθαιίαο. Τώξα πηα, ζηνλ 21ν αηώλα, αληηκεησπίδεη ηελ πξόθιεζε ησλ Μέζσλ Μαδηθήο Δλεκέξσζεο θαη ησλ αληίζηνηρσλ κέζσλ ηεο εθπαηδεπηηθήο ηερλνινγίαο θαη ησλ ηερλνινγηώλ πιεξνθνξηθήο θαη επηθνηλσλίαο (Information and Commuinication Technologies). Τν ζρνιηθό βηβιίν παξάγεηαη κε βάζε ην Α.Π., νπόηε απνηειεί ηελ επίζεκε έθθξαζε ηεο εθπαηδεπηηθήο θηινζνθίαο ηεο θνηλσλίαο: είλαη ηζηνξηθά θαη γεσγξαθηθά πξνζδηνξηζκέλν θαη ζπληζηά κηα ζύλνςε ηεο επνρήο πνπ ην παξάγεη. Λεηηνπξγεί σο θαζξέθηεο ηνπ ηξόπνπ κε ηνλ νπνίν ε θνηλσλία επηιέγεη, ηαμηλνκεί, θαηαλέκεη, κεηαδίδεη θαη αμηνινγεί ηελ εθπαηδεπηηθή γλώζε. Ο ηξόπνο απηόο αληαλαθιά ηόζν ηελ θαηαλνκή εμνπζίαο όζν θαη ηηο αξρέο θνηλσληθνύ ειέγρνπ. Τν ζ.ε., σο ην απνηέιεζκα ηεο εμεηδίθεπζεο θαη ηεο εξκελείαο ηνπ Α.Π., εθθξάδεη ηηο πξνηεξαηόηεηεο ζπγθεθξηκέλσλ πνιηηηθώλ θαη νηθνλνκηθώλ νκάδσλ. Ζ αμηνπνίεζε ηνπ ζρνιηθνύ βηβιίνπ είλαη πνηθηιόκνξθε: ρξεζηκνπνηείηαη από ηνλ καζεηή είηε αηνκηθά είηε νκαδηθά, ηόζν ζηελ ηάμε όζν θαη ην ζπίηη, ρξεζηκνπνηείηαη εμίζνπ από ηνλ εθπαηδεπηηθό θαη, ζε πνιιέο πεξηπηώζεηο, είλαη ην κόλν είδνο βηβιίνπ πνπ ππάξρεη ζην ζπίηη θαη δηαβάδεηαη από εηεξνγελέο θνηλό. Ωο κέζν δηδαζθαιίαο, απνβιέπεη: 1) ζηελ νξγάλσζε ηεο δηδαθηέαο ύιεο, όπσο απηή πξνβιέπεηαη από ην Αλαιπηηθό Πξόγξακκα, 2) ζηε κεηάδνζε γλώζεσλ κέζα από ζπγθεθξηκέλεο κεζόδνπο δηδαζθαιίαο θαη 3) ζηελ αμηνιόγεζε ησλ καζεηώλ/-ηξηώλ. Τν ζεζκηθό πιαίζην πνπ θαζνξίδεη ηελ εμέιημε ηνπ ζρνιηθνύ βηβιίνπ ζην ειιεληθό εθπαηδεπηηθό ζύζηεκα, από ηελ ίδξπζε ηνπ ειιεληθνύ θξάηνπο, δηακνξθώζεθε ζε ηέζζεξηο πεξηόδνπο: 1) 1836-1882: πνιηηηθή ηνπ ειεύζεξνπ αληαγσληζκνύ ηεο ζρνιηθήο βηβιηαγνξάο, 2) 1882-1916: πνιηηηθή ηνπ ξπζκηζηηθνύ θξαηηθνύ παξεκβαηηζκνύ, 3) 1917-1936: λόκνο 5045/1931 «Πεξί ζρνιηθώλ βηβιίσλ» ηεο θπβέξλεζεο Δ. Βεληδέινπ: αθνύ ρνξεγεζεί πεληαεηήο έγθξηζε ζε θάζε «θαηάιιειν» βηβιίν, νη ζύιινγνη δηδαζθόλησλ θαζίζηαληαη αξκόδηνη γηα ηελ επηινγή ηνπ βηβιίνπ πνπ ζα δηδάμνπλ ζην ζρνιείν, θαη 4) 1937 κέρξη ζήκεξα (έλα θαη κνλαδηθό βηβιίν γηα θάζε γλσζηηθό αληηθείκελν): ίδξπζε ηνπ Οξγαληζκνύ Δθδόζεσο Σρνιηθώλ Βηβιίσλ (Ο.Δ.Σ.Β.) επί θπβεξλήζεσο Η. Μεηαμά. Τν 1964 ν Ο.Δ.Σ.Β. κεηνλνκάδεηαη ζε Οξγαληζκό Δθδόζεσο Γηδαθηηθώλ Βηβιίσλ (Ο.Δ.Γ.Β.). Από ηελ ίδξπζή ηνπ κέρξη ζήκεξα παξακέλεη ην επίζεκν θαη απνηειεζκαηηθό κέζν ειέγρνπ ηνπ πεξηερνκέλνπ ηεο εθπαίδεπζεο. Τν ζ.ε. αλαγλσξίδεηαη από ηα πνηθίια ζηνηρεία πνπ θαλεξώλνπλ έλα ζύκβνιν εμνπζίαο: εμσηεξηθά δηαθξίλεηαη από ην βηβιηόζεκν, ηηο ζθξαγίδεο έγθξηζεο, ην ζρεηηθό αξηζκό απόθαζήο ηεο θαζώο θαη ηνλ αξηζκό ζύκβαζεο. Δπηπιένλ, ην ζηεξεόηππν ζρήκα ηνπ, ν νξηζκέλνο αξηζκόο ησλ ζειίδσλ ηνπ θαη ε νκνηνκνξθία ζηε ζύλζεζή ηνπ θαιιηεξγνύλ κηα κνξθή απζεληίαο πνπ έκκεζα ζπκκεηέρεη ζηελ ηδενινγηθή δηακόξθσζε ηνπ καζεηή. Κάζε επηινγή πνπ εγγξάθεηαη ζην 70

ζρνιηθό βηβιίν -ε επηινγή ηεο γιώζζαο, ηνπ ύθνπο, ησλ ζεκάησλ, ηεο νξγάλσζεο ηεο ύιεο, ηεο ηεξάξρεζεο ησλ γλώζεσλ- εθθξάδεη κε έκκεζν ηξόπν, ηνπο πνηθίινπο ζθνπνύο ηεο επνρήο ηνπ (πνιηηηθνύο, ηδενινγηθνύο, παηδαγσγηθνύο, εζηθνύο θαη αηζζεηηθνύο). Έηζη, πξνζθέξεη ζηνπο καζεηέο κηα εξκελεία ηεο θνηλσληθήο πξαγκαηηθόηεηαο πνπ, παξόηη είλαη κεξνιεπηηθή, παξνπζηάδεηαη ζαλ αληηθεηκεληθή θαη θνηλσληθά νπδέηεξε. Ζ πνξεία ηνπ ειιεληθνύ ζ.ε. απνδεηθλύεη κηα πξαγκαηηθόηεηα πνπ λνζεί. Από ηα πξώηα βήκαηα αλάπηπμεο ηνπ ειιεληθνύ εθπαηδεπηηθνύ ζπζηήκαηνο, ην θξάηνο εθθξάδεη ηελ πξόζεζή ηνπ λα αζθεί έιεγρν ζην ζρνιηθό βηβιίν (δηάηαγκα «πεξί ζπζηάζεσο βηβιηνπσιείνπ ελ ηε Β[αζηιηθή] Τππνγξαθία» ΦΔΚ 13/1836). Ζ πξνζπάζεηα γηα ηε ιεηηνπξγία ησλ Α.Π., θαηά ηξόπν εληαίν, θαζώο θαη νη πνηθίιεο ηδενινγηθέο πξνζέζεηο δηακόξθσζαλ ην βαζκό θαη ηελ έθηαζε απηνύ ηνπ ειέγρνπ. Τν ζεζκηθό πιαίζην παξαγσγήο ηνπ ζ.ε. είλαη πνιύ θιεηζηό. Ζ πξνθήξπμε γηα ηε ζπγγξαθή ηνπ δηαγξάθεη ην αθξηβέο πεξίγξακκά ηνπ: δηαηππώλεη ην ζθνπό πνπ ην εγρεηξίδην θαιείηαη λα ππεξεηήζεη, πξνθαζνξίδεη ηελ ύιε θαη ηε δηάηαμή ηεο, ππνδεηθλύεη κε δηαγξακκαηηθό ηξόπν ηελ αλάπηπμε ηνπ πεξηερνκέλνπ θαη πξνβιέπεη θάζε άιιν ζρεηηθό ηππηθό όξν. Οη επηπηώζεηο από ηελ ειεγρόκελε πνηόηεηα ηνπ ζ.ε. επηδεηλώλνληαη θαη γηα έλαλ αθόκα ιόγν: ε θνηλσληθννηθνλνκηθή ζέζε ησλ δηδαζθόλησλ θαιιηέξγεζε ηε δνπιηθή, ζρεδόλ, εμάξηεζή ηνπο από ην ζρνιηθό βηβιίν. Έηζη, ην ειιεληθό ζ.ε. ρξεζηκνπνηείηαη σο ρώξνο εγθηβσηηζκνύ ηεο κνλαδηθήο έγθπξεο γλώζεο κε ηνλ ίδην ηξόπν θαη ξπζκό γηα όινπο ηνπο καζεηέο. Δπνκέλσο, ε παηδαγσγηθή ιεηηνπξγία ηνπ θαζίζηαηαη ηδηαίηεξα πξνβιεκαηηθή. Ζ δνκή ηνπ εθπαηδεπηηθνύ καο ζπζηήκαηνο, ε έιιεηςε επαξθώλ ζρνιηθώλ βηβιηνζεθώλ πνπ ζα βνεζνύζαλ ηελ πξόζβαζε θαη ζε άιιεο πεγέο γλώζεο θαη νη ζπλζήθεο ιεηηνπξγίαο ησλ ζρνιείσλ καο δελ επηηξέπνπλ ηελ απνδπλάκσζε ηνπ ζρνιηθνύ βηβιίνπ, αιιά αληίζεηα, πξνβάιινπλ αδήξηηε ηελ αλάγθε γηα ην θαιό ζρνιηθό βηβιίν. Σ απηό ζπλεγνξεί θαη ην όηη ζηε Γεπηεξνβάζκηα Δθπαίδεπζε ην ζ.ε. ρξεζηκνπνηείηαη γηα ηνλ έιεγρν ησλ γλώζεσλ πνπ απέθηεζαλ νη καζεηέο θαη γηα ηελ αμηνιόγεζή ηνπο. Από ηελ άπνςε απηή, ην ζ.ε. παξέρεη θάπνηα εγγύεζε γηα αληηθεηκεληθόηεξε, ζρεηηθά, αμηνιόγεζε. Δίλαη γεγνλόο όηη ε ζπγγξαθή ελόο ζρνιηθνύ εγρεηξηδίνπ είλαη κηα επίπνλε, καθξνρξόληα, ππεύζπλε επηζηεκνληθή εξγαζία, γηαηί ζπλδέεηαη κε πνιιέο παξακέηξνπο: θηινζνθηθέο - επηζηεκνινγηθέο, επηζηεκνληθέο, παηδαγσγηθέο, δηδαθηηθέο - πξαθηηθέο. Τα ζρνιηθά βηβιία γηα ην καζεηή θαη ηε καζήηξηα πξέπεη λα γξάθνληαη κε βάζε ηα αληίζηνηρα Πξνγξάκκαηα Σπνπδώλ θαη ηηο επηζηεκνληθέο - κεζνδνινγηθέο αξρέο. Τν βηβιίν πξέπεη λα θεξδίζεη ηελ εκπηζηνζύλε θαη ηελ αγάπε ησλ καζεηώλ/-ηξηώλ θαη ησλ εθπαηδεπηηθώλ. Γηα λα θηάζνπκε όκσο ζην ζεκείν απηό θαη λα έρνπκε θαιά ζ.ε., είλαη αλαγθαίν λα εθδεκνθξαηηζηεί ν ζεζκόο ζπγγξαθήο, θξίζεο θαη έθδνζήο ηνπο κε ηε ζπκκεηνρή όισλ ησλ εθπαηδεπηηθώλ θνξέσλ. Γηα λα δηαζθαιίδνληαη όιεο νη πξνϋπνζέζεηο, ώζηε ηα ζ.ε. λα θαζίζηαληαη εύρξεζηα, ιεηηνπξγηθά, ειθπζηηθά θαη απνηειεζκαηηθά, πξέπεη ε εθπόλεζή ηνπο λα αθνινπζεί ηα εμήο ζηάδηα: Α. Σπγγξαθή Υπάξρνπλ δύν ηξόπνη ζπγγξαθήο: αλάζεζε θαη δηαγσληζκόο. Ζ αλάζεζε ζα πξέπεη λα απνξξηθζεί, γηαηί νδεγεί ζε αδηαθαλείο θαη δηάηξεηεο δηαδηθαζίεο, ρσξίο απηό λα ζεκαίλεη όηη θαη ν δηαγσληζκόο δελ παξνπζηάδεη πξνβιήκαηα (π.ρ.: δελ δηαζθαιίδεηαη ζε όιεο ηηο πεξηπηώζεηο ε κπζηηθόηεηα θαη ε ακεξνιεςία ησλ θξηηηθώλ επηηξνπώλ ή νη όξνη ζπκκεηνρήο ζην δηαγσληζκό είλαη ηόζν απαηηεηηθνί, ώζηε ζηελ πξάμε κόλν θαιά νξγαλσκέλνη εθδνηηθνί νίθνη κπνξνύλ λα ζπκκεηάζρνπλ). Γηα θάζε γλσζηηθό αληηθείκελν πξέπεη λα παξάγεηαη έλα δηδαθηηθό «παθέην», ην νπνίν εθηόο από ην βηβιίν ηνπ καζεηή ζα πεξηιακβάλεη βηβιίν αζθήζεσλ - εξγαζηώλ ή θαη άιιν πιηθό (θπξίσο ινγηζκηθό), θαζώο επίζεο θαη βηβιίν ηνπ θαζεγεηή (πνπ ζα αλαθέξεηαη ζε όιεο ηηο παξακέηξνπο ηεο δηδαζθαιίαο). Καηά ηε ζπγγξαθή ησλ ζρνιηθώλ βηβιίσλ ζα πξέπεη λα ιακβάλνληαη ππόςε νη παξαθάησ γεληθέο αξρέο: λα είλαη ζπκβαηά κε ηελ ππάξρνπζα ζρνιηθή πξαγκαηηθόηεηα, 71

λα κελ πεξηέρνπλ εθηεηακέλε ύιε, λα κελ είλαη ηδηαίηεξα αλαιπηηθά, λα είλαη πξνζηηά ζηνπο καζεηέο, θαη λα ζπληείλνπλ ζηελ αλάπηπμε ηεο ζπιινγηθόηεηαο, ηεο ζπλεξγαζίαο θαη ηεο θξηηηθήο ζθέςεο. Ηδηαίηεξα ζα πξέπεη λα ιεθζεί εηδηθή κέξηκλα γηα ηελ επηινγή ηεο ύιεο, ηε δηάηαμε θαη ηελ παξνπζίαζή ηεο (εκθάληζε βηβιίνπ). α) Δπηινγή ηεο ύιεο 1) Δπεηδή δελ είλαη δπλαηό ζε έλα ζρνιηθό βηβιίν λα δνζεί ζπζζσξεπκέλε ε επηζηεκνληθή γλώζε, πξέπεη λα επηιέγεηαη απζηεξά ην νπζηώδεο θαη ην βαζηθό, θαη λα παξαιείπεηαη ό,ηη είλαη ιεπηνκεξεηαθό θαη δεπηεξεύνλ. 2) Να έρεη επηζηεκνληθή εγθπξόηεηα, αθξίβεηα θαη λα απνηππώλεη ηηο ηζηνξηθέο θαη θνηλσληθέο δηαζηάζεηο ηεο επηζηήκεο. Να απνθεύγεη ηε κνλνκεξή παξνπζίαζε νξηζκέλσλ κόλν ζέζεσλ ή απόςεσλ, λα παξνπζηάδεη ηηο αληηηηζέκελεο απόςεηο γηα λα βνεζήζεη ζηε δηάπιαζε ηνπ ειεύζεξνπ θαη ππεύζπλνπ πνιίηε. 3) Να απινπζηεύεη ηελ ύιε θαη λα ηελ πξνζαξκόδεη ζηελ αληηιεπηηθή ηθαλόηεηα ησλ παηδηώλ γηα ηα νπνία πξννξίδεηαη. 4) Σηελ επηινγή ηεο ύιεο λα μεθηλάεη, όπνπ απηό είλαη εθηθηό, από ην παξόλ θαη λα ζέηεη, παξάιιεια, θαη πξνβιήκαηα πνπ αληηκεησπίδεη ν ζύγρξνλνο άλζξσπνο, όπσο π.ρ. ην νηθνινγηθό, ε ξύπαλζε ηνπ πεξηβάιινληνο, ε ηζόηεηα ησλ δύν θύισλ, ε εηξήλε θαη ζπκθηιίσζε ησλ ιαώλ, ε αγσγή θαη ε πξναγσγή ηεο πγείαο θηι. 5) Να αληαπνθξίλεηαη ζηελ ςπρνινγία θαη ηα ελδηαθέξνληα ησλ παηδηώλ θαη ηηο α- λάγθεο ηνπ ηύπνπ ηνπ ζρνιείνπ γηα ηνλ νπνίν πξννξίδεηαη. β) Γηάηαμε ηεο ύιεο 1) Να είλαη κεζνδηθό θαη λα ρσξίδεηαη ζε ελόηεηεο πνπ λα ζπλδένληαη κεηαμύ ηνπο κε ζρέζεηο ζπλάθεηαο θαη αθνινπζίαο. 2) Να απνθεύγεη ηηο έηνηκεο απαληήζεηο θαη λα πξνθαιεί εξεζίζκαηα γηα κειέηε θαη αλαδήηεζε. Να αθνινπζεί πνξεία κεζνδνινγηθή, ώζηε λα πξνσζεί ηελ απηελέξγεηα ησλ καζεηώλ κε εύζηνρεο εξσηήζεηο θαη αζθήζεηο θαη, γεληθόηεξα, παξάιιεια κε ηελ θαιιηέξγεηα ησλ γλώζεσλ λα καζαίλεη ζηα παηδηά πώο λα καζαίλνπλ. 3) Να δηαζθαιίδεη ηελ αξρή ηεο ζπλνιηθόηεηαο ηεο γλώζεο. γ) Παξνπζίαζε ηεο ύιεο 1) Δπνπηηθόηεηα: Να πιαηζηώλεηαη ιεηηνπξγηθά από παξαζηάζεηο ρξήζηκεο γηα ηελ θαηαλόεζε (εηθόλεο, ράξηεο, δηαγξάκκαηα, πίλαθεο θ.ιπ.). 2) Γιώζζα: Ζ δηαηύπσζε λα είλαη απιή, θπζηθή, θαηαλνεηή θαη θαίξηα, ώζηε λα θαιιηεξγεί ην γισζζηθό αίζζεκα ησλ καζεηώλ. 3) Ζ αηζζεηηθή ηνπο εκθάληζε θαη ε ηερληθή ηεο εθηύπσζεο θαη βηβιηνδεζίαο λα είλαη ηδηαίηεξα πξνζεγκέλεο, ώζηε λα πξνθαιείηαη ε θαληαζία θαη λα θαιιηεξγείηαη ε αγάπε ηνπ παηδηνύ γηα ην βηβιίν ηνπ. Β. Δπηινγή Κξίζε Σηηο επηηξνπέο θξίζεο πξέπεη λα ζπκκεηέρνπλ θαη κέιε πνπ ππνδεηθλύνληαη από ηηο αληίζηνηρεο επηζηεκνληθέο ελώζεηο θαη από ηνπο ζπλδηθαιηζηηθνύο θνξείο (ΟΛΜΔ / ΚΔΜΔΤΔ). Γ. Έθδνζε Ζ δηαδηθαζία ηεο έθδνζεο, ζε όιεο ηηο θάζεηο ηεο, πξέπεη λα πινπνηείηαη από ηνλ Ο.Δ.Γ.Β., πνπ επνπηεύεηαη από ην ΥΠ.Δ.Π.Θ. 72

Γ. Γηάζεζε Δπεηδή ε εθπαίδεπζε δελ κπνξεί λα είλαη εκπνξεύζηκν αγαζό, ην ζ.ε., σο αληηθείκελν ηεο εθπαηδεπηηθήο δηαδηθαζίαο, πξέπεη λα δηαλέκεηαη δσξεάλ. Δ. Γηαθίλεζε Υπάξρνπλ δύν δπλαηόηεηεο δηαθίλεζεο ησλ ζ.ε.: ή απεπζείαο από ηνλ Ο.Δ.Γ.Β. ζηα ζρνιεία ηεο ρώξαο ή κέζσ ησλ βηβιηνπσιείσλ. Από ηε κία πιεπξά, ε δηαλνκή ησλ βηβιίσλ απεπζείαο από ηνλ Ο.Δ.Γ.Β. κέζσ ησλ ζρνιείσλ είλαη άκεζε, εύθνιε θαη ιηγόηεξν δαπαλεξή θαη ζπλδέεηαη κε ην δεκόζην ραξαθηήξα ηεο όιεο δηαδηθαζίαο. Από ηελ άιιε, έρεη δηαηππσζεί ε άπνςε όηη ε δηαθίλεζε ησλ ζ.ε. είλαη πξνηηκόηεξν λα γίλεηαη από ηα βηβιηνπσιεία, γηαηί έηζη νη θαζεγεηέο ζα απαιιαγνύλ από ην ξόιν ηνπ αρζνθόξνπ θαη επηπιένλ νη καζεηέο ζα εθηηκήζνπλ θαη ζα ζεβαζηνύλ ην βηβιίν, ελώ παξάιιεια ζα απνθηήζνπλ κηα ζηελόηεξε επαθή κε ηνπο ρώξνπο δηαθίλεζεο ησλ βηβιίσλ. Ση. Πεηξακαηηθή εθαξκνγή Πξηλ ηε γεληθεπκέλε δηδαζθαιία ηνπ ζ.ε., είλαη απαξαίηεην λα πξνεγείηαη πεηξακαηηθή δηδαζθαιία ηνπ, όρη κόλν ζε πεηξακαηηθά ζρνιεία αιιά θαη ζε επηιεγκέλν δείγκα ζρνιείσλ από όιε ηε ρώξα. Ε. Δλεκέξσζε Δπηκόξθσζε ησλ εθπαηδεπηηθώλ Οη εθπαηδεπηηθνί, πξνηνύ δηδάμνπλ ην λέν ζρνιηθό βηβιίν, πξέπεη λα ελεκεξώλνληαη έ- γθαηξα θαη κε επάξθεηα ζρεηηθά κε ην πεξηερόκελν θαη ηελ πξνηεηλόκελε δηδαθηηθή κεζνδνινγία, κε ζεκηλάξηα θαη «δεηγκαηηθέο» δηδαζθαιίεο. Ζ. Αμηνιόγεζε Βειηίσζε Οη επηηξνπέο θξίζεο, πξηλ ηε καδηθή εθηύπσζε ηνπ ζ.ε., πξέπεη λα ιάβνπλ ππόςε ηνπο όιεο ηηο παξαηεξήζεηο πνπ έρνπλ θαηαηεζεί από ηνπο εθπαηδεπηηθνύο, ηνπο καζεηέο, αιιά θαη ηνπο άιινπο άκεζα ελδηαθεξόκελνπο θνξείο θαη, αθνύ ηηο ζέζνπλ ππόςε ησλ ζπγγξαθέσλ, λα γίλνπλ νη ζρεηηθέο πξνζαξκνγέο. Παξόκνηεο δηαδηθαζίεο αλαηξνθνδόηεζεο θαη βειηίσζεο πξέπεη λα αθνινπζνύληαη ζπζηεκαηηθά ζε ζπλερή βάζε θαη κεηά ηελ έγθξηζε ησλ βηβιίσλ, κε ζηόρν ηελ πνηνηηθή βειηίσζή ηνπο. Θ. Γεληθεπκέλε δηδαζθαιία Αθνύ έρνπλ εθαξκνζηεί όια ηα πξνεγνύκελα, ην βηβιίν πξνσζείηαη θαη δηαλέκεηαη πξνο δηδαζθαιία ζε όιεο ηηο ζρνιηθέο κνλάδεο. Έλα θαη «πνιιαπιό» βηβιίν Τν δήηεκα ηνπ «πνιιαπινύ βηβιίνπ» έρεη απαζρνιήζεη θαη επαλάιεςε ηελ εθπαηδεπηηθή θνηλόηεηα. Δθηόο από ην ζεκεξηλό θαζεζηώο (δηαηίζεηαη έλα ζ.ε. γηα θάζε γλσζηηθό αληηθείκελν θαη ηάμε, ην νπνίν δηδάζθεηαη ζε όια ηα ζρνιεία), ππάξρνπλ θαη νη εμήο δπλαηόηεηεο: α) Σε όιεο ηηο ζρνιηθέο κνλάδεο λα δηαηίζεηαη έλα βαζηθό ζ.ε. θαη παξάιιεια ζηε ζρνιηθή βηβιηνζήθε -πνπ πξέπεη λα ππάξρεη ζε θάζε ζρνιείν θαη λα αμηνπνηείηαη ζε άκεζε ζύλδεζε κε ηελ θαζεκεξηλή δηδαθηηθή πξάμε- λα ππάξρνπλ ζηε δηάζεζε ησλ καζεηώλ έλα ή πεξηζζόηεξα βηβιία, δηαθνξεηηθώλ ζπγγξαθέσλ, θαζώο θαη πνηθίιν ζρεηηθό επνπηηθό πιηθό. β) Να επηιέγεηαη έλα βαζηθό ζ.ε. αλά εθπαηδεπηηθή πεξηθέξεηα ή Γηεύζπλζε Δθπαίδεπζεο ή ζρνιηθή κνλάδα θαη ζπγρξόλσο λα βξίζθνληαη ζηε δηάζεζε ησλ εθπαηδεπνκέλσλ αθόκε έλα ή θαη πεξηζζόηεξα βηβιία, δηαθνξεηηθώλ ζπγγξαθέσλ. γ) Σπλδπαζκόο ησλ παξαπάλσ δπλαηνηήησλ. Πξέπεη ηέινο λα επηζεκαλζεί όηη θαηά ηε δηαδηθαζία ζπγγξαθήο θαη εθηύπσζεο ησλ ζρνιηθώλ βηβιίσλ, θαζώο θαη θαηά ηε δηαδηθαζία εμνπιηζκνύ θαη ζπγθξόηεζεο ηεο ζπιινγήο ησλ ζρνιη- 73

θώλ βηβιηνζεθώλ, ε πνιηηεία νθείιεη λα ζπλεθηηκά πνηθίινπο παξάγνληεο: παξάγνληεο πνπ έ- ρνπλ ζρέζε κε ηε δηαπνιηηηζκηθή εθπαίδεπζε, κε ηελ έληαμε ησλ παηδηώλ κε εηδηθέο αλάγθεο ή καζεζηαθέο δπζθνιίεο ζηα θνηλά ζρνιεία, κε ηελ ηζόηεηα ησλ θύισλ θηι. Γηα ην ζθνπό απηό, ζην βαζκό πνπ θξίλεηαη απαξαίηεην, πξέπεη λα εθπνλνύληαη εηδηθνύ ηύπνπ βηβιία ή λα εμαζθαιίδεηαη εηδηθόο εμνπιηζκόο (π.ρ. γηα ηα ηπθιά παηδηά απαηηνύληαη εηδηθά βνεζήκαηα, όπσο: νκηινύληα βηβιία, βηβιία ζε γξαθή Braille θαη εηδηθό ινγηζκηθό). Βιβλιογραθία * κέιε ηεο νκάδαο εξγαζίαο ΚΔΜΔΤΔ Bernstein, B.: Παηδαγωγηθνί θώδηθεο θαη θνηλωληθόο έιεγρνο (κηθξ. Η. Σνινκώλ), Αιεμάλδξεηα, Αζήλα 1991 2. Choppin, Alain: Les manuels scolaires. Histoire et actualité, ed. Hachette, Paris 1992. Fossaert, R.: La societé, tome 6: Les structures idéologiques, ed. Seuil, Paris 1983. Priouret, J. : «Le statut du manuel scolaire dans l enseignement contemporain» ζην Histoire mondial de l éducation, dir. G. Mialaret, J. Viala, ηόκ. 4, ed. PUF, Paris 1981. ΚΔ.ΜΔ.ΤΔ.: Σρνιείν ρωξίο ζύλνξα, ηόκνη 1 θαη 2, εθδ. Ο.Δ.Γ.Β., Αζήλα 2001. Καψάλες, Α. Χαραλάμποσς, Γ.: Σρνιηθά Δγρεηξίδηα. Θεζκηθή εμέιημε θαη ζύγρξνλε πξνβιεκαηηθή, εθδ. Έθθξαζε, Αζήλα 1995. Μποσδάκες, Σ.: Νενειιεληθή εθπαίδεπζε (1821-1985). Δμαξηεκέλε αλάπηπμε, Gutemberg, Αζήλα 1987. Ομάδα Δργαζίας: «Πεξηερόκελν ζπνπδώλ θαη κέζα πξόζβαζεο ζηε γλώζε», αδεκνζίεπηε εηζήγεζε, πνπ θαηαηέζεθε από ηελ 1 ε Οκάδα Δξγαζίαο ζην 1ν Δθπαηδεπηηθό Σπλέδξην ΟΛΜΔ- ΟΔΛΜΔΚ (2 ε Φάζε): Τν ζρνιείν ηνπ ζήκεξα θαη ηνπ αύξην, Λεπθσζία, 18-19 Απξίιε 1993. Ομάδα Δργαζίας: «Σρνιηθά βηβιία ζρνιηθά βνεζήκαηα θαη αμηνπνίεζε ηεο ζρνιηθήο βηβιηνζήθεο», αδεκνζίεπηε εηζήγεζε, πνπ θαηαηέζεθε από ηε 2 ε Οκάδα Δξγαζίαο ζην 1ν Δκπαιδεσηικό Σσνέδριο ΟΛΜΔ-ΟΔΛΜΔΚ (2 ε Φάζε): Τν ζρνιείν ηνπ ζήκεξα θαη ηνπ αύξην, Λεπθσζία, 18-19 Απξίιε 1993. Ομάδα Δργαζίας Δκπαιδεσηικών: «Αλακόξθσζε ησλ Αλαιπηηθώλ Πξνγξακκάησλ ηεο Γεπηεξνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο. Πιαίζην αξρώλ θαη ζέζεσλ». ζην: ΚΔ.ΜΔ.ΤΔ. (επηκ.: Λ. Γνύκελνο θαη Π. Φαξακήο): Μειέηεο-Έξεπλεο 1, Αζήλα 1998, ζ. 9-71. Ομάδα Δργαζίας: «Σρνιηθά βηβιία», ζην Ο.Λ.Μ.Δ.: Α Δθπαηδεπηηθό Σπλέδξην Καζεγεηώλ Μέζεο Δθπαίδεπζεο, Αζήλα 1982, ζ. 147. Ο.Λ.Μ.Δ.: Τν πεξηερόκελν ηεο εθπαίδεπζεο ζηηο λέεο θνηλωληθέο θαη νηθνλνκηθέο ζπλζήθεο, 6 ν Δθπαηδεπηηθό Σπλέδξην Καζεγεηώλ Μέζεο Δθπαίδεπζεο (Καιακπάθα, Τξίθαια, 1-4 Απξίιε), Αζήλα 1993. Ο.Λ.Μ.Δ.: Παγθνζκηνπνίεζε θαη Δθπαηδεπηηθή πνιηηηθή. Από ηηο επηιεθηηθέο πνιηηηθέο ζηελ παηδεία γηα όινπο, 7 ν εθπαηδεπηηθό ζπλέδξην θαζεγεηώλ Μέζεο Δθπαίδεπζεο (Θεζζαινλίθε, 17-19 Γεθεκβξίνπ 2004) (ππό έθδνζε). Πανελλήνια Ένωζε Φιλολόγων: Σεκηλάξην 34. Πξνγξάκκαηα Σπνπδώλ ηωλ Φηινινγηθώλ καζεκάηωλ ζηε Γ.Δ. θαη λέα δηδαθηηθά βηβιία, Διιελνεθδνηηθή, Αζήλα 2007. Φραγκοσδάκε Ά.: Τα αλαγλωζηηθά βηβιία ηνπ δεκνηηθνύ ζρνιείνπ: Ιδενινγηθόο πεηζαλαγθαζκόο θαη παηδαγωγηθή βία, Θεκέιην, Αζήλα 1987. 74