ΠΕΙΡΑΜΑ 6. Διατήρηση της Μηχανικής Ενέργειας



Σχετικά έγγραφα
ΠΕΙΡΑΜΑ 6. Διατήρηση της Μηχανικής Ενέργειας

ΠΕΙΡΑΜΑ 7. Μελέτη της Κυκλικής Κίνησης

ΠΕΙΡΑΜΑ 7. Μελέτη της Κυκλικής Κίνησης

ΠΕΙΡΑΜΑ 8. Μελέτη Ροπής Αδρανείας Στερεών Σωµάτων

ΠΕΙΡΑΜΑ 5. Μελέτη ευθύγραμμης ομαλής και επιταχυνόμενης κίνησης.

ΠΕΙΡΑΜΑ 5. Μελέτη ευθύγραµµης οµαλής και επιταχυνόµενης κίνησης. Σκοπός του πειράµατος

Άσκηση 9 Μελέτη στροφικής κίνησης στερεού σώματος

Β. Συµπληρώστε τα κενά των παρακάτω προτάσεων

Μηχανική Στερεού Σώματος

Προσδιορισμός Ροπής Αδράνειας με φωτοπύλες και ηλεκτρονικό χρονόμετρο

Κεφάλαιο 6β. Περιστροφή στερεού σώματος γύρω από σταθερό άξονα

ΑΣΚΗΣΗ 1: ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ ΒΑΣΙΚΩΝ ΜΕΓΕΘΩΝ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ. Άσκηση 1. (Κινητική ενέργεια λόγω περιστροφής. Έργο και ισχύς σταθερής ροπής)

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΓΕΩΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ. Ροπή Αδράνειας

ΦΥΣΙΚΗ Β Λ ΠΡΟΕΤ. Γ Λ

ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΡΑΒΔΟΥ ΓΥΡΩ ΑΠΟ ΣΤΑΘΕΡΟ ΑΞΟΝΑ ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΗΣ ΡΟΠΗΣ ΑΔΡΑΝΕΙΑΣ ΤΗΣ ΡΑΒΔΟΥ

ΕΧΕΙ ΤΑΞΙΝΟΜΗΘΕΙ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΝΑ ΤΥΠΟ ΓΙΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΣΑΣ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΗ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΣΑΣ ΚΙ 2014

Θέματα Παγκύπριων Εξετάσεων

ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΚΙΝΗΣΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β

Διαγώνισμα Γ Λυκείου Θετικού προσανατολισμού. Διαγώνισμα Μηχανική Στερεού Σώματος. Σάββατο 24 Φεβρουαρίου Θέμα 1ο

Μηχανικό Στερεό. Μια εργασία για την Επανάληψη

1. Για το σύστηµα που παριστάνεται στο σχήµα θεωρώντας ότι τα νήµατα είναι αβαρή και µη εκτατά, τις τροχαλίες αµελητέας µάζας και. = (x σε μέτρα).

Επαναληπτική άσκηση: Περιστροφή Κρούση - Κύλιση με ολίσθηση

ΘΕΜΑ Α Στις ερωτήσεις Α1 Α5 να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

[1kgm 2, 5m/s, 3,2cm, 8rad/s][1kgm 2, 5m/s, 3,2cm, 8rad/s]

ΦΥΣΙΚΗ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΘΕΜΑ Α Ι. Α1.Β Α2.Γ Α3. Α Α4. Α ΙΙ. 1.Σ 2.Σ 3.Λ 4.Σ 5. Λ

( ) Παράδειγµα. Τροχαλία. + ΔE δυν. = E κιν. + E δυν

Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (Επαναληπτικός ιαγωνισμός)

Ροπή αδράνειας. q Ας δούµε την ροπή αδράνειας ενός στερεού περιστροφέα: I = m(2r) 2 = 4mr 2

% ] Βαγγέλης Δημητριάδης 4 ο ΓΕΛ Ζωγράφου

Μηχανική Στερεού Ασκήσεις Εμπέδωσης

F r. 1

2 Η ΠΡΟΟΔΟΣ. Ενδεικτικές λύσεις κάποιων προβλημάτων. Τα νούμερα στις ασκήσεις είναι ΤΥΧΑΙΑ και ΟΧΙ αυτά της εξέταση

ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ

Οι τροχαλίες θεωρούνται κυλινδρικά σώµατα µε ροπή αδράνειας ως προς τον άξονα περιστροφής τους I. = mr και g=10m/s 2.

ΑΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ/ ΣΤΕΦ 15/10/2012 ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ

Γιο Γιο σε Τροχαλία και μια Ολίσθηση που μετατρέπεται σε Κύλιση

Διαγώνισμα εφ όλης της ύλης. Στα θέματα 1 4 να σημειώσετε στο τετράδιό σας ποιες από τις προτάσεις είναι σωστές και ποιες λανθασμένες.

Εργαστηριακή Άσκηση 4 Προσδιορισμός του μέτρου στρέψης υλικού με τη μέθοδο του στροφικού εκκρεμούς.

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

Τα θέματα συνεχίζονται στην πίσω σελίδα

Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Τοπικός διαγωνισμός EUSO2018

Κεφάλαιο 10 Περιστροφική Κίνηση. Copyright 2009 Pearson Education, Inc.

ΑΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ/ ΣΤΕΦ 3/2/2016 ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ

ΨΗΦΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΦΥΣΙΚΗ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ» 5 o ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΜΑΡΤΙΟΣ 2017: ΘΕΜΑΤΑ

Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (Επαναληπτικός ιαγωνισμός)

Κ τελ Κ αρχ = W αντλ. + W w 1 2 m υ2-0 = W αντλ. - m gh W αντλ. = 1 2 m υ2 + m gh. Άρα η ισχύς της αντλίας είναι: dw m υ + m g h m υ + g h

Κεφάλαιο 8: Ελεύθερη πτώση

το άκρο Β έχει γραμμική ταχύτητα μέτρου.

ΕΝΩΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΚΥΠΡΟΥ

ΘΕΜΑ Α Στις ερωτήσεις Α1 Α5 να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Ασκήσεις. Φυσική Γ Λυκείου - Μηχανική στερεού σώματος

Q 40 th International Physics Olympiad, Merida, Mexico, July 2009

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό καθεµιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις 1-4 και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ

ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Στερεό (Μέχρι Ροπή Αδράνειας) Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Α)Σε κάθε μια από τις ερωτήσεις (1-4) να σημειώσετε στο τετράδιό σας τη σωστή απάντηση.

ΠΕΙΡΑΜΑ 2. Κρούσεις P 2 !!! - m2 = P1= / m2. Σκοπός του πειράµατος

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΡΟΠΗΣ ΑΔΡΑΝΕΙΑΣ ΚΥΛΙΝΔΡΟΥ

6ο Πρόχειρο Τεστ Γ Τάξης Λυκείου Θεµελιώδης Νόµος Στροφικής Κίνησης Σύνολο Σελίδων: πέντε (5) - ιάρκεια Εξέτασης: 90 min Βαθµολογία % Ονοµατεπώνυµο:

ΦΥΣΙΚΗ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Διαγώνισμα: Μηχανική Στερεού Σώματος

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ: ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΑΥΕΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/03/2014

Επαναληπτικό διαγώνισµα Ταλαντώσεις Στερεό σώµα

ΛΥΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Ι. 1. Γ

ΠΕΙΡΑΜΑ 9. Γυροσκόπιο και οι νόμοι του

1 η ΟΜΑΔΑ. ΦΥΣ η Πρόοδος: 15-Νοεµβρίου-2008

Στα ερωτήματα 1,2.3,4 του ζητήματος αυτού μια πρόταση είναι σωστή να την κυκλώσετε)

3.3. Δυναμική στερεού.

ΘΕΜΑ Α Στις ερωτήσεις Α1 Α5 να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ: ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: Α (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/03/2014

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΤΑΞΗ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : OKTΩΒΡΙΟΣ 2018 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : 7

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΚΙΝΗΣΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ [Υποκεφάλαιο 4.2 Οι κινήσεις των στερεών σωμάτων του σχολικού βιβλίου]

ΨΗΦΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ» ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2017 ΛΥΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΧΑΛΑΝΤΖΟΥΚΑ ΦΩΤΕΙΝΗ

ΑΣΚΗΣΗ 1: ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ ΒΑΣΙΚΩΝ ΜΕΓΕΘΩΝ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ

ΦΥΣΙΚΗ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΑΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ/ ΣΤΕΦ 23/9/2015 ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ

1ο ΘΕΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Μηχανική Στερεού Σώματος

Διαγώνισμα Μηχανική Στερεού Σώματος

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2008 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΦΥΕ 14 5η ΕΡΓΑΣΙΑ Παράδοση ( Οι ασκήσεις είναι βαθµολογικά ισοδύναµες) Άσκηση 1 : Aσκηση 2 :

Άσκηση 3 Υπολογισμός του μέτρου της ταχύτητας και της επιτάχυνσης

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΕΡΕΟ. ΘΕΜΑ Α (μοναδες 25)

ΘΕΜΑ Α Ι. Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθμό της ερώτησης και το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - EUSO Σάββατο 7 Δεκεμβρίου Εξέταση στη Φυσική

Β22. Μέτρηση Ροπής Αδράνειας

Α. ο σώμα αρχίζει να κινείται όταν η προωστική δύναμη γίνει ίση με τη δύναμη της τριβής. Έχουμε δηλαδή

3.6. Σύνθετα θέματα στερεού. Ομάδα Δ.

ΦΥΣ. 131 ΕΡΓΑΣΙΑ # 7

1.1 Κινηματική προσέγγιση

ΠΕΙΡΑΜΑ 3. Ελεύθερη πτώση Υπολογισμός της επιτάχυνσης της βαρύτητας -g-

Οι δίσκοι και η ροπή της τριβής

ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2010

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ

ΚΥΛΙΣΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΚΑΤΑ ΜΗΚΟΣ ΠΛΑΓΙΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ

Transcript:

ΠΕΙΡΑΜΑ 6 Διατήρηση της Μηχανικής Ενέργειας Σκοπός του πειράµατος Σκοπός του πειράµατος είναι η µελέτη του Νόµου διατήρησης της Μηχανικής Ενέργειας ενός συστήµατος µέσα από τη µετατροπή της Δυναµικής Ενέργειας σε Κινητική Ενέργεια και αντίστροφα. Έννοιες όπως η µεταφορική ενέργεια, η περιστροφική ενέργεια, οι αντίστοιχες (µεταφορική και γωνιακή) στιγµιαίες ταχύτητες, η ροπή αδρανείας κλπ. εξετάζονται µέσα από την µελέτη του συστήµατος. Αρχή λειτουργίας του πειράµατος Ένας δίσκος (δίσκος του Maxwell) ξετυλίγεται µέσα στο πεδίο βαρύτητας µε τον άξονά του συνδεδεµένο µε δύο σκοινιά. Η δυναµική ενέργεια του δίσκου µετατρέπεται σε κινητική (µεταφορική και περιστροφική) ενέργεια και µελετώνται ως συνάρτηση του χρόνου. Στοιχεία από τη Θεωρία Η ολική ενέργεια του δίσκου του Maxwell µε µάζα m και ροπή αδρανείας I p γύρω από τον άξονα περιστροφής αποτελείται από τη Δυναµική Ενέργεια Ε P, τη Μεταφορική Ενέργεια E T και την Περιστροφική Ενέργεια Ε R :!! m! I z! E tot = E P + ET + E R = m g s + v + ω (1) όπου ω είναι η γωνιακή ταχύτητα, ν η µεταφορική ταχύτητα, g η επιτάχυνση λόγω της βαρύτητας και s το ύψος όπου βρίσκεται το υπό µελέτη σώµα, στην προκειµένη περίπτωση ο δίσκος. Στη συνέχεια χρησιµοποιούµε τις γνωστές σχέσεις από την κινηµατική:!!! ds = dφ r ()!!! ds dφ!!! v = = r = ω r (3) dt dt όπου r είναι η ακτίνα. Σ' αυτή την περίπτωση το g είναι παράλληλο µε το s και το ω είναι κάθετο στην ακτίνα r. Εποµένως 1

1 I z E = -mgs(t)+ (m+ )v(t ) r Εφόσον η ολική ενέργεια E παραµένει σταθερή µε το χρόνο, η διαφόριση της εξίσωσης (4) δίνει = -mgv(t)+(m+ I r dv( t )v(t) dt z ) 0 (4) (5) Για s(t=0) =0 και ν(t=0) =0 φθάνει κανείς στις σχέσεις 1 mg s(t) = t m+ I z r ds mg v(t)= = dt m+ I r z t (6) (7) Πειραµατική διαδικασία Γενικά στοιχεία Η πειραµατική διάταξη φαίνεται στο Σχήµα α. Ράβδος στήριξης Ρυθµιστική βίδα Ρίγα Άτρακτος δίσκου του Maxwell Δίσκος του Maxwell Σχήµα α Η σωστή περιστροφή του δίσκου του Maxwell µπορεί να επιτευχθεί ως εξής:

Ευθυγραµµίστε οριζόντια το δίσκο του Maxwell χρησιµοποιώντας τη ρυθµιστική βίδα, η οποία βρίσκεται πάνω στη ράβδο στήριξης. Η ρύθµιση θα πρέπει να γίνει όταν ο δίσκος βρίσκεται σε ξετυλιγµένη κατάσταση. Καθώς ο δίσκος τυλίγεται προς τα πάνω, τα τυλίγµατα πρέπει να κατευθύνονται προς τα µέσα. Η πυκνότητα των περιτυλίξεων πρέπει να είναι περίπου ίση και στις δύο πλευρές. Είναι αναγκαίο γι' αυτό να παρακολουθεί κανείς τις πρώτες κινήσεις του δίσκου, επειδή τυχόν αντικανονικά περιτυλίγµατα (προς τα έξω ή διασταυρωµένα) θα απελευθερώσουν το γυροσκόπιο. Εκτέλεση Προσοχή! Η πειραµατική διάταξη πρέπει να ελεγχθεί από τους υπεύθυνους του εργαστηρίου πριν την εκτέλεση της άσκησης. 1. Να γίνει η γραφική παράσταση της απόστασης που διανύεται από το κέντρο βάρους του δίσκου του Maxwell σαν συνάρτηση του χρόνου. Από την κλίση της γραφικής παράστασης να εξαχθεί η ροπή αδρανείας του δίσκου. Η πειραµατική διάταξη φαίνεται στα Σχήµατα β και γ. Διακόπτης START S Υποδοχή STOP Σχήµα β Δέσµη φωτός φωτοκύτταρου 3

t=0 S t=t s Φράγµα φωτός Σχήµα γ Για να µετρήσουµε το χρόνο που καλύπτει ο δίσκος µια απόσταση S : Ενώστε το σήµα του φωτοκύτταρου (κίτρινη εισδοχή) µε την υποδοχή STΟP του µετρητή (Σχήµα β). Μ' αυτήν τη συνδεσµολογία το φράγµα φωτός χρησιµοποιείται για να σταµατήσει τον µετρητή. Τυλίξτε το δίσκο στην καθορισµένη απόσταση S από το φωτοκύτταρο (Σχήµα γ). Ελευθερώστε το δίσκο θέτοντας συγχρόνως σε λειτουργία το µετρητή πιέζοντας το κουµπί START.(Σχήµα β). Με την πιο πάνω διαδικασία η µέτρηση ξεκινά όταν πιεστεί ο διακόπτης START και σταµατά όταν ο άξονας του δίσκου διακόψει τη δέσµη φωτός του φωτοκύτταρου. Πάρτε µετρήσεις χρόνου για 10 διαφορετικές αποστάσεις S. Για κάθε απόσταση πάρτε 6 µετρήσεις του χρόνου. Στη γραφική παράσταση να τοποθετηθεί ο µέσος όρος της κάθε µέτρησης καθώς και το αντίστοιχο σφάλµα.. Να γίνει η γραφική παράσταση της ταχύτητας του κέντρου βάρους του δίσκου του Maxwell σαν συνάρτηση του χρόνου. 4

Η συνδεσµολογία φαίνεται στα Σχήµατα ( δ και ε). Διακόπτης STOP- INVERT S Υποδοχές START- STOP Σχήµα δ Δέσµη φωτός φωτοκύτταρ Άτρακτος δίσκου του Maxwell ΔS Δέσµη φωτός φωτοκύτταρου Σχήµα ε Βραχυκυκλώστε τις υποδοχές START-STΟP του µετρητή (Σχήµα δ). Πιέστε το διακόπτη STΟP-INVERT Μ' αυτό τον τρόπο το φωτοκύτταρο δίνει σήµα στο µετρητή τόσο να ξεκινήσει όσο και να σταµατήσει τη µέτρηση. Η µέτρηση αρχίζει όταν η άτρακτος του δίσκου διακόψει τη δέσµη φωτός στο φωτοκύτταρο και σταµατά όταν η δέσµη επανέλθει. Έτσι ο µετρητής µετρά το χρόνο που η άτρακτος χρειάζεται να περάσει µέσα από το φωτοκύτταρο, το διαφορικό χρόνο Δt. Για να υπολογίσετε την στιγµιαία ταχύτητα τη χρονική στιγµή t=t s (βλέπε Σχήµα β) µετράτε το χρόνο που χρειάζεται η άτρακτος του δίσκου να περάσει από το φράγµα (διαφορικός χρόνος Δt), για απόσταση S. Aν ΔS είναι η διάµετρος της ατράκτου του δίσκου τότε η στιγµιαία ταχύτητα την χρονική στιγµή t=t s είναι 5

u t = ts ΔS = Δt όπου t S είναι ο χρόνος από την έναρξη µέχρις ότου ο δίσκος καλύψει την απόσταση S ( µέχρι το φωτοκύτταρο) και Δt ο χρόνος που καλύφθηκε η απόσταση της ατράκτου ΔS. Υπολογίστε τη στιγµιαία ταχύτητα για 6 διαφορετικές αποστάσεις S (για ευκολία µπορείτε να χρησιµοποιήσετε τις ίδιες αποστάσεις µε το πρώτο ερώτηµα). Για κάθε απόσταση πάρτε 3 µετρήσεις της ταχύτητας. Στη γραφική παράσταση να τοποθετηθεί ο µέσος όρος της κάθε µέτρησης καθώς και το αντίστοιχο σφάλµα. Προσοχή!! Το σχοινί πρέπει να τυλίγεται κατά την ίδια φορά κάθε φορά που επαναλαµβάνεται η µέτρηση. Εφόσον η απόσταση και ο χρόνος µπορούν να µετρηθούν µε σχετικά µεγάλη ακρίβεια, ανεξάρτητα το ένα από το άλλο, η εξίσωση s(t) είναι η πλέον κατάλληλη για να προσδιοριστεί η ροπή αδρανείας. Οι χρόνοι που µετρούνται µε το κύκλωµα πύλης έχουν µόνο δύο σηµαντικά ψηφία. Εποµένως, δεν µπορεί να εξαχθεί επιπλέον πληροφορία (π.χ. το I z από την εξίσωση ν(t)) από τα δεδοµένα αυτά. Εντούτοις είναι χρήσιµο για να ελέγξει κανείς τις τιµές της ενέργειας που εξάγονται από τις µετρήσεις αποστάσεως-χρόνου. 3. Χρησιµοποιώντας το δίσκο του Maxwell να προσδιοριστούν σαν συνάρτηση του χρόνου τα ακόλουθα µεγέθη και έπειτα να γίνουν οι αντίστοιχες γραφικές παραστάσεις: (α) η δυναµική ενέργεια (β) η µεταφορική ενέργεια (γ) η περιστροφική ενέργεια Σχολιάστε την µορφή των πιο πάνω γραφικών παραστάσεων και αναφέρετε τα συµπεράσµατά σας για τη διατήρηση της µηχανικής Ενέργειας. Σηµείωση: Mάζα του δίσκου του Maxwell: m=0.436kg, Ακτίνα της ατράκτου του δίσκου: Να µετρηθεί µε το βερνιέρο. 6