ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΓΕΙΤΟΝΑ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΤΟΥ ΤΡΟΧΟΥ MAXWELL



Σχετικά έγγραφα
Το κράτος είναι φτιαγμένο για τον άνθρωπο και όχι ο άνθρωπος για το κράτος. A. Einstein Πηγή:

Αφιερώνεται στο Δάσκαλο μου Χρήστο Αλεξόπουλο, για την πολύτιμη βοήθεια που μου προσέφερε στα μαθητικά μου χρόνια Άγγελος Βουλδής

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Β ΤΑΞΗ. ΘΕΜΑ 1ο

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗ ΟΜΑΛΗ ΚΙΝΗΣΗ ΤΡΙΩΡΗ ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ A ΛΥΚΕΙΟΥ. Ονοματεπώνυμο Τμήμα

Αφιερώνεται στους Μαθητές μας Άγγελος Βουλδής Γιώργος Παναγόπουλος Λευτέρης Μεντζελόπουλος

"Η απεραντοσύνη του σύμπαντος εξάπτει τη φαντασία μου. Υπάρχει ένα τεράστιο σχέδιο, μέρος του οποίου ήμουν κι εγώ".

Φυσική Β Λυκείου Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Παναγόπουλος Γιώργος Φυσικός

Αποδεικτικές Διαδικασίες και Μαθηματική Επαγωγή.

ΑΣΕΠ 2000 ΑΣΕΠ 2000 Εμπορική Τράπεζα 1983 Υπουργείο Κοιν. Υπηρ. 1983

Μεγέθη ταλάντωσης Το απλό εκκρεμές

Ας υποθέσουμε ότι ο παίκτης Ι διαλέγει πρώτος την τυχαιοποιημένη στρατηγική (x 1, x 2 ), x 1, x2 0,

ΜΑΘΗΜΑ: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ

Εξαναγκασμένες ταλαντώσεις, Ιδιοτιμές με πολλαπλότητα, Εκθετικά πινάκων. 9 Απριλίου 2013, Βόλος

Οι γέφυρες του ποταμού... Pregel (Konigsberg)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ ΜΑΘΗΜΑ: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ

ΚΛΑΔΟΣ: ΠΕ11 ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Επίλυση ειδικών μορφών ΣΔΕ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΤΑΞΗ

Προτεινόμενα θέματα στο μάθημα. Αρχές Οικονομικής Θεωρίας ΟΜΑΔΑ Α. Στις προτάσεις από Α.1. μέχρι και Α10 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της

Ταξινόμηση των μοντέλων διασποράς ατμοσφαιρικών ρύπων βασισμένη σε μαθηματικά κριτήρια.

Η ανισότητα α β α±β α + β με α, β C και η χρήση της στην εύρεση ακροτάτων.

2 Η ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑ Α ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

{ i f i == 0 and p > 0

Το υπόδειγμα IS-LM: Εισαγωγικά

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Παραβολή ψ=αχ 2 +βχ+γ, α 0. Η παραβολή ψ = αχ 2. Γενικά : Κάθε συνάρτηση της μορφής ψ=αχ 2 + βχ +γ, α 0 λέγεται τετραγωνική συνάρτηση.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Εαρινό Εξάμηνο

Συντάκτης: Παναγιώτης Βεργούρος, Οικονομολόγος Συγγραφέας βιβλίων, Μικρο μακροοικονομίας διαγωνισμών ΑΣΕΠ

ΜΙΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ Η ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ. Άσκηση με θέμα τη μεγιστοποίηση της χρησιμότητας του καταναλωτή

Σχέσεις και ιδιότητές τους

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Εαρινό Εξάμηνο

Επίλυση δικτύων διανομής

Εστω X σύνολο και A μια σ-άλγεβρα στο X. Ονομάζουμε το ζεύγος (X, A) μετρήσιμο χώρο.

Αναγνώριση Προτύπων. Σημερινό Μάθημα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

2. Κατάθεσε κάποιος στην Εθνική Τράπεζα 4800 με επιτόκιο 3%. Μετά από πόσο χρόνο θα πάρει τόκο 60 ; α) 90 ημέρες β) 1,5 έτη γ) 5 μήνες δ) 24 μήνες

Πέµπτη, 05 Ιουνίου 2003 ΘΕΤΙΚΗ και ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ

21/11/2005 Διακριτά Μαθηματικά. Γραφήματα ΒΑΣΙΚΗ ΟΡΟΛΟΓΙΑ : ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΚΑΙ ΚΥΚΛΟΙ Δ Ι. Γεώργιος Βούρος Πανεπιστήμιο Αιγαίου

Αναγνώριση Προτύπων. Σήμερα! Λόγος Πιθανοφάνειας Πιθανότητα Λάθους Κόστος Ρίσκο Bayes Ελάχιστη πιθανότητα λάθους για πολλές κλάσεις

ΣΤΟ ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ. Με την πιστοποίηση του έχει πρόσβαση στο περιβάλλον του φαρμακείου που παρέχει η εφαρμογή.

Φυσική Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 3 ο Κεφάλαιο Ηλεκτρικό Πεδίο. Ηλεκτρικό πεδίο. Παρασύρης Κώστας Φυσικός Ηράκλειο Κρήτης

Ευρωπαϊκά παράγωγα Ευρωπαϊκά δικαιώματα

17 Μαρτίου 2013, Βόλος

Eισηγητής: Μουσουλή Μαρία

Αρτιες και περιττές συναρτήσεις

1. Σε περίπτωση κατά την οποία η τιμή ενός αγαθού μειωθεί κατά 2% και η ζητούμενη

Ασκήσεις Ανάλυση Ι Λύσεις ασκήσεων Οµάδας 1

Στοχαστικές διαφορικές εξισώσεις

Αναγνώριση Προτύπων. Σημερινό Μάθημα

Η εξίσωση Black-Scholes

α) Το έλλειμμα ή το πλεόνασμα του εμπορικού ισοζυγίου δεν μεταβάλλεται

Αρτιες και περιττές συναρτήσεις

CSE.UOI : Μεταπτυχιακό Μάθημα

Εκφωνήσεις και Λύσεις των Θεμάτων

Δ Ι Α Κ Ρ Ι Τ Α Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α. 1η σειρά ασκήσεων

1. Εστω ότι A, B, C είναι γενικοί 2 2 πίνακες, δηλαδή, a 21 a, και ανάλογα για τους B, C. Υπολογίστε τους πίνακες (A B) C και A (B C) και

Πειραματικές δοκιμές πρότυπης περισταλτικής αντλίας δύο σταδίων έγχυσης για τον προσδιορισμό της απόδοσής της

Κεφάλαιο Η εκθετική κατανομή. Η πυκνότητα πιθανότητας της εκθετικής κατανομής δίδεται από την σχέση (1.1) f(x) = 0 αν x < 0.

ΘΕΜΑ: Aποτελεσματικότητα της νομισματικής και δημοσιονομικής πολιτικής σε μια ανοικτή οικονομία

Μονάδες α. Να γράψετε στο τετράδιό σας τον παρακάτω πίνακα σωστά συµπληρωµένο.

Αναλυτικές ιδιότητες

Εισαγωγικά. 1.1 Η σ-αλγεβρα ως πληροφορία

ΣΤΟ ΙΑΤΡΕΙΟ. Με την πιστοποίηση του αποκτά πρόσβαση στο περιβάλλον του ιατρού που παρέχει η εφαρμογή.

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 27 ΜΑΪΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΧΗΜΕΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6)

Ημέρα 4 η (α) Αγορά και πώληση της εργασιακής δύναμης. (β) Η απόλυτη υπεραξία. Αγορά και πώληση της εργασιακής δύναμης

Γενικό Λύκειο Μαραθοκάμπου Σάμου. Άλγεβρα Β λυκείου. 13 Οκτώβρη 2016

1. Ο εγγυημένος ρυθμός οικονομικής ανάπτυξης στο υπόδειγμα Harrod Domar εξαρτάται

Αναγνώριση Προτύπων. Σημερινό Μάθημα

Συναρτήσεις. Σημερινό μάθημα

Ο Ισχυρός Νόμος των Μεγάλων Αριθμών

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ

ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΕΝΤΡΟΠΙΑΣ ΣΤΗΝ ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΙ ΤΗ ΣΚΕ ΑΣΗ Ι ΑΚΤΟΡΙΚΗ ΙΑΤΡΙΒΗ

Martingales. 3.1 Ορισμός και παραδείγματα

Εισαγωγικές Διαλέξεις στην Θεωρία των Αλυσίδων Markov και των Στοχαστικών Ανελίξεων. Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Εξέταση Ηλεκτρομαγνητισμού Ι 2 Φεβρουαρίου 2018

Έννοια. Η αποδοχή της κληρονομίας αποτελεί δικαίωμα του κληρονόμου, άρα δεν

Εφαρμογές στην κίνηση Brown

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6)

ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΠΡΟΣΟΡΜΙΣΗΣ, ΠΑΡΑΒΟΛΗΣ, ΠΡΥΜΝΟΔΕΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΛΛΙΜΕΝΙΣΜΟΥ ΣΚΑΦΩΝ ΣΕ ΘΑΛΑΣΣΙΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ. (ΛΙΜΑΝΙΑ κ.λπ.) ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΑΣ ΛΙΜΕΝΙΚΩΝ

HY 280. θεμελιακές έννοιες της επιστήμης του υπολογισμού ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ. Γεώργιος Φρ.

Τρίτη, 05 Ιουνίου 2001 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

τεσσάρων βάσεων δεδομένων που θα αντιστοιχούν στους συνδρομητές

Εργαστηριακή Άσκηση Θερμομόρφωση (Thermoforming)

Ψηφιακή Εικόνα. Σημερινό μάθημα!

α 0. α ν x ν +α ν 1 x ν α 1 x+α 0 α ν x ν,α ν 1 x ν 1,...,α 1 x,α 0, ...,α 1,α 0,

Eισηγητής: Μουσουλή Μαρία

Ανελίξεις σε συνεχή χρόνο

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ. Πρώτη Γραπτή Εργασία. Εισαγωγή στους υπολογιστές Μαθηματικά

Ημέρα 3 η. (α) Aπό την εργασιακή διαδικασία στη διαδικασία παραγωγής (β) Αξία του προϊόντος και αξία της εργασιακής δύναμης

Εισαγωγικές Διαλέξεις στην Θεωρία των Αλυσίδων Markov και των Στοχαστικών Ανελίξεων. Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

1. Ας υποθέσουμε ότι η εισοδηματική ελαστικότητα ζήτησης για όσπρια είναι ίση με το μηδέν. Αυτό σημαίνει ότι:

Κληρονομικότητα. Σήμερα! Κλάση Βάσης Παράγωγη κλάση Απλή κληρονομικότητα Protected δεδομένα Constructors & Destructors overloading

Καταθλιπτικοί αγωγοί και αντλιοστάσια

3. ίνεται ότι το πλάτος µιας εξαναγκασµένης µηχανικής ταλάντωσης µε απόσβεση υπό την επίδραση µιάς εξωτερικής περιοδικής δύναµης είναι µέγιστο.

Ο τύπος του Itô. f (s) ds (12.1) f (g(s)) dg(s). (12.2) t f (B s ) db s + 1 2

Ανεξαρτησία Ανεξαρτησία για οικογένειες συνόλων και τυχαίες μεταβλητές

Δήμος Σωτήριος Υ.Δ. Εργαστήριο Λογικής & Επιστήμης Υπολογιστών. Τομέας Τεχνολογίας Πληροφορικής & Υπολογιστών Σ.Η.Μ.Μ.Υ. Ε.Μ.Π.

E n. (, ) Η χρονοεξαρτώµενη εξίσωση Schrödinger, έχει την µορφή ˆ

Μεγάλες αποκλίσεις* 17.1 Η έννοια της μεγάλης απόκλισης

Transcript:

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΓΕΙΤΟΝΑ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ &ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ: ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΤΟΥ ΤΡΟΧΟΥ MAXWELL ΒΑΡΗ 01-013 Μπίλιας Κων/νος Φυσικός

Στόχοι Σκοπός του πειράματος αυτού είναι η μελέτη της κίνησης του τροχού Maxwell και πιο συγκεκριμένα θα μελετήσουμε : Τη διατήρηση της Μηχανικής Ενέργειας στη κίνηση του τροχού Μaxwell. Tη μετατροπή της Δυναμικής Ενέργειας σε Περιστροφική και Μεταφορική Κινητική Ενέργεια. Τη ροπή αδράνειας του τροχού Μaxwell. Όργανα και Υλικά Τροχός Μaxwell με νήμα μήκους 80 cm. Oρθοστάτες (x) και βάσεις στήριξης (x). Μεταλλικές ράβδοι 0 cm (x6) και μεταλλικοί σύνδεσμοι (x10). Σύστημα δύο φωτοπυλών και Data logge. (Μπορεί να χρησιμοποιηθεί εναλλακτικά και χρονόμετρο με φωτοπύλες). Μεταλλικός κανόνας 1m. Ηλεκτρονικός ζυγός και βερνιέρος Για την επεργασία των δεδομένων θα χριεαστούν υπολογιστής τσέπης και χαρτί μιλιμετρέ. Θεωρητικές Επισημάνσεις Η αρχή διατήρησης της μηχανικής ενέργειας λέει ότι, η συνολική μηχανική ενέργεια ενός συστήματος παραμένει σταθερή εάν οι δυνάμεις που ασκούνται στο σύστημα (και παράγουν έργο) είναι συντηρητικές. Αυτό σημαίνει ότι, αν η κινητική ενέργεια ενός συστήματος συντηρητικού αυξάνεται (ή μειώνεται) κατά κάποια ποσότητα, η δυναμική ενέργεια πρέπει να μειωθεί (ή αυξηθεί) κατά το ίδιο ποσό. ΔK = - ΔU (Διατήρηση της Μηχανικής Ενέργειας) Η συνολική μηχανική ενέργεια ενός συστήματος είναι το άθροισμα της κινητικής και της δυναμικής του ενέργειας:

Ε Μηχ =K+ U Η οποία είναι σταθερή κατά τη διάρκεια της κίνησης. Αν τώρα ένα σύστημα εκτελεί στροφική κίνησηη γύρω από σταθερό άξονα, η κίνηση αυτή μπορεί να θεωρηθεί ως σύνθετη, στροφική γύρω από το κέντρο μάζας τουυ σώματος και μεταφορική του κέντρου μάζας τουυ σώματος. Σε αυτή τη τ περίπτωση η συνολική κινητική του ενέργεια είναι το άθροισμα της μεταφορικής κινητικής του ενέργειας και της περιστροφικής του κινητικής ενέργειας: K=K t + K όπου 1 t mu, μεταφορική κινητική ενέργεια και 1 I, περιστροφική κινητική ενέργεια. Ο τροχός Μaxwell που θα χρησιμοποιήσουμε αποτελείται από ένα συμπαγή τροχό και μία ράβδο (άξονας περιστροφής) όπως φαίνεται στην εικόνα (1). Ο άξονας περιστροφής μένει σε οριζόντια θέση στηριζόμενος από δύο κορδόνια δεμένα στην οριζόντια ράβδο και έχει την δυνατότητα να ανέρχεται και να κατέρχεται. Όταν ο τροχός ελευθερωθεί από την θέση ισορροπίας κατέρχεται και φθάνοντας στο κατώτερο σημείο ανέρχεται. Η ολική μηχανική ενέργεια του τροχού θα είναι κάθε στιγμή: Εικόνα 1 U K t K δηλαδή mgh 1 1 mu Όπου ω η γωνιακή ταχύτητα και u η μεταφορική ταχύτητα του δίσκου. Η σχέση που υπάρχει μεταξύ των ταχυτήτων ω και u βρίσκεται ως ω εξής: ds d u, όμως όπως είναι γνωστό, η γωνιακήή ταχύτηταα ορίζεταιι ως dt dt d, επομένως: Σχέση μεταξύ της αύξησης dt στη γωνία dφ d και στη μείωση u του ύψους ds d του τροχού s Όπου η ακτίνα του άξονα του τροχού. dφ ds

Έτσι η ολική ενέργεια του συστήματος γίνεται: 1 1 u mgh mu I ή 1 I mgh m u Καθώς όμως η μηχανική ενέργεια παραμένει συνεχώς σταθερή με τον χρόνο, η παραγώγιση στη παραπάνω εξίσωση μας δίνει: de M dh() t 1 I d mg m u() t dt dt dt Γνωρίζοντας όμως ότι η μηχανική ενέργεια είναι σταθερή οπότε η χρονική της παράγωγος μηδενίζεται, η παραπάνω εξίσωση καταλήγει στην διαφορική : () 0 ( ) I du t mgu t m u( t ) dt Προχωρώντας στη λύση της διαφορικής αυτής εξίσωσης θα έχουμε:. I du() t mgu() t m u() t dt ώ με ut () I du() t mg m dt I mgdt m du() t mg du() t dt I m mg du() t dt I m Έτσι, το μέτρο της ταχύτητας του συστήματος θα είναι: mg u() t t I m (1)

Επιπλέον, η κατακόρυφη μετατόπιση θα βρεθεί από τον ορισμό της ταχύτητας. Αφού dh() t ut () dt Θα έχουμε: dh() t u() t dt dh() t u() t dt mg ht () I m tdt Δηλαδή: 1 mg ht () t I m Ενώ λύνοντας ως προς την ροπή αδρανείας παίρνουμε: gt I m 1 ht ( ) () Από την παραπάνω εξίσωση είναι φανερό πως, μετρώντας τον χρόνο που κάνει το σύστημα να διανύσει μια συγκεκριμένη απόσταση, μπορούμε να υπολογίσουμε τη ροπή αδρανείας του ενώ χρησιμοποιώντας τη σχέση (1) μπορούμε να υπολογίζουμε την μεταφορική άρα και τη γωνιακή του ταχύτητα κάθε στιγμή.

Πειραματική Διαδικασία 1. Συναρμολογούμε τη διάταξη της εικόνας (). Τοποθετούμε τη πρώτη φωτοπύλη με τέτοιο τρόπο ώστε το «μάτι» της να βρίσκεται στην θέση 0cm του κανόνα (Εικόνα 3). Αυτή η φωτοπύλη Εικόνα θα παραμένει ακίνητη καθ όλη τη διάρκεια του πειράματος.. Τοποθετούμε τον τροχό Maxwell στη διάταξη με τέτοιο τρόπο ώστε τα νήματα να είναι ίσια και από τις δύο πλευρές και η ανώτατη δυνατή θέση του τροχού να βρίσκεται ελάχιστα πάνω από το «μάτι» της πρώτης φωτοπύλης 3. Τοποθετούμε την δεύτερη φωτοπύλη στη θέση 35 Εικόνα 3 cm (έτσι ώστε ο τροχός θα έχει διανύσει 15 cm από την μία φωτοπύλη στην άλλη). Η απόσταση θα μεταβληθεί από τα 15cm έως τα 50cm σε βήματα των 5cm. 4. Συνδέουμε τις φωτοπύλες στο data logge. (Εάν πρόκειται για το Venie ανοίγουμε το πρόγραμμα Logge light.) 5. Τυλίγουμε τον τροχό και τον κρατούμε στην ανώτατη θέση του. Κατόπιν τον απελευθερώνουμε και καθώς περνά από τις φωτοπύλες καταγράφονται 4 χρόνοι t1, t, t3, t4 ( είσοδος έξοδος από την κάθε φωτοπύλη). 6. Αφαιρούμε από τον t3 (=χρόνος εισόδου στη δεύτερη φωτοπύλη) τον t1 (=χρόνος εισόδου στην πρώτη φωτοπύλη) και βρίσκουμε την χρονική διάρκεια που απαιτείται για να διανύσει ο τροχός την απόσταση h1=15cm με καλή προσέγγιση.

7. Επαναλαμβάνοντας τα βήματα (5) και (6) για h μέχρι 50 cm συμπληρώνουμε τις δύο πρώτες στήλες του πίνακα (1). 8. Υπολογίζουμε τη ροπή αδρανείας από τον τύπο : gt I m 1 ht ( ) για κάθε μέτρηση και κατόπιν υπολογίζουμε τη μέση τιμή της. Καταγράφουμε τις ροπές αδρανείας στην τρίτη στήλη του πίνακα (1). 9. Υπολογίζουμε τη μεταφορική και τη γωνιακή ταχύτητα από τις ακόλουθες εξισώσεις : mg u() t t u και I m και κατόπιν τις καταγράφουμε στις δύο τελευταίες στήλες του πίνακα (1) 10. Σχεδιάζουμε ένα γράφημα h=f(t) καθώς και ένα γράφημα u=f(t) και σχολιάζουμε το αποτέλεσμα.. 11. Υπολογίζουμε τη δυναμική ενέργεια για κάθε απόσταση και την καταγράφουμε στη δεύτερη στήλη του πίνακα () U= mgh 1. Υπολογίζουμε τη μεταφορική κινητική ενέργεια για κάθε απόσταση και την καταγράφουμε στη τρίτη στήλη του πίνακα (). 1 t mu 13. Υπολογίζουμε τη περιστροφική κινητική ενέργεια για κάθε απόσταση και την καταγράφουμε στη τέταρτη στήλη του πίνακα ().

1 I 14. Υπολογίζουμε τη συνολική κινητική ενέργεια για κάθε απόσταση και την καταγράφουμε στη πέμπτη στήλη του πίνακα (). 15. Συγκρίνουμε τις τιμές της δυναμικής και της συνολικής κινητικής ενέργειας την ίδια χρονική στιγμή και σχολιάζουμε το αποτέλεσμα. 16. Συγκρίνουμε τις τιμές της μεταφορικής κινητικής ενέργειας και της περιστροφικής κινητικής ενέργειας την ίδια χρονική στιγμή και σχολιάζουμε το αποτέλεσμα. 17. Σχεδιάζουμε τα γραφήματα U=f(t), Kt=f(t), K=f(t) 18. Προτείνουμε έναν ακόμη πειραματικό τρόπο επαλήθευσης της ταχύτητας του τροχού στις διάφορες θέσεις του, και τον εκτελούμε για δύο θέσεις του τροχού. Σχολιάζουμε το αποτέλεσμα.

ΠΙΝΑΚΑΣ (1) No Διάστημα Xρόνος Ροπή Αδρανείας Mεταφορική Ταχ. Γωνιακή Ταχύτητa h(m) t(s) Ι(Κgm ) u(m/s) ω (ad/s) 1 3 4 5 6 7 8 Iμ= ΠΙΝΑΚΑΣ Xρόνος Δυναμική Εν. Κινητική Μετ. Κινητική Περ. Κινητική Ολική t(s) U (J) Kt (J) K (J) K (J) Βιβλιογραφία: 1. PHYWE Laboatoy Expeiments, Phywe publications. Physics Lab Manual, Depatment of Physics, King Fahd Univesity

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ No m=16,1 g =5mm Α. Υπολογισμός Ροπής Αδρανείας και μελέτη της κίνησης ΠΙΝΑΚΑΣ (1) Διάστημα h(m) Xρόνος t(s) Ροπή Αδρανείας Ι(Κgm )x10 4 Mεταφορική Ταχ. U(m/s) Γωνιακή Ταχύτητa ω (ad/s) 1 0,15 0,81 0,65 0,35 70 0,0 0,97 0,69 0,4 84 3 0,5 1,07 0,67 0,46 93 4 0,30 1,16 0,66 0,5 100 5 0,35 1,7 0,68 0,55 110 6 0,40 1,36 0,68 0,59 118 7 0,45 1,48 0,7 0,64 18 8 0,50 1,57 0,73 0,68 136 Iμ= 0,68 0,7 0,6 0,5 Δι'αστημα (m) 0,4 0,3 0, 0,1 Σειρά 0 0 0,5 1 1,5 Χρόνος (t) (Διάγραμμα Α)

0,8 Τ α χ ύ τ η τ α m / s 0,7 0,6 0,5 0,4 0,3 0, 0,1 y = 0,4349x 0,003 0 0 0,5 1 1,5 Χρόνος (s) (Διάγραμμα Β) Eίναι φανερό από τα διαγράμματα Α και Β πως το διάστημα ακολουθεί παραβολική συνάρτηση ενώ η ταχύτητα αυξάνει γραμμικά, κάτι που συμφωνεί 1 mg mg ht () t u() t t I και με τις εξισώσεις : m I m, Β. Μετατροπές Ενέργειας ΠΙΝΑΚΑΣ Xρόνος t(s) Δυναμική Εν. U (J) Κινητική Μετ. Kt (J) Κινητική Περ. K (J) Κινητική Ολική K (J) 0,81 0,18 0,17 0,008 0,178 0,97 0,4 0,3 0,011 0,41 1,07 0,30 0,9 0,013 0,303 1,16 0,37 0,34 0,016 0,356 1,7 0,43 0,41 0,019 0,49 1,36 0,49 0,47 0,0 0,49 1,48 0,55 0,55 0,05 0,575 1,57 0,61 0,63 0,09 0,659

Ο πίνακας () δείχνει την δυναμική ενέργεια και την κινητική ενέργεια. Σε όλη την διάρκεια της κίνησης έχουν σχεδόν την ίδια τιμή. Αξίζει να παρατηρήσουμε πως το μεγαλύτερο μέρος της δυναμικής ενέργειας μετατρέπεται σε κινητική λόγω περιστροφής. Δυναμική Ενέργεια (J) 0,00 0,10 0 0,5 1 1,5 0,0 0,30 0,40 0,50 0,60 0,70 Χρόνος(s) Διάγραμμα (Γ) Δυναμική Ενέργεια (αρνητική). Ολική Κινητική Ενέργεια (J) 0,9 0,8 0,7 0,6 0,5 0,4 0,3 0, 0,1 0 0 0,5 1 1,5 Xρόνος (s) Διάγραμμα (Δ)

Περιστροφική (ρόμβοι) Μεταφορική (τετράγωνα) (J) 0,9 0,8 0,7 Κατανομή Κινητικής Ενέργειας 0,6 0,5 0,4 0,3 0, 0,1 0 0 0,5 Χρόνος(s) 1 1,5 Διάγραμμα (Ε) Περιστροφική Κινητική Ενέργεια (μπλέ ρόμβοι), Μεταφορική Κινητική Ενέργεια (κόκκινα τετράγωνα).