ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΒΡΑΒΕΥΣΗ ΤΗΣ Δ.Δ.Ε. Β ΑΘΗΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΟΠΟΡΙΑΚΗ ΔΡΑΣΗ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ

Σχετικά έγγραφα
ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ COMENIUS REGIO ΓΕΦΥΡΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΙ ΚΥΠΡΟΥ

Αποτελέσματα Πορίσματα Ερευνών. «Ολιστική Προσέγγιση του Σχολικού Εκφοβισμού»

Εφαρμογή Πιλοτικών Προγραμμάτων «Μαθητικές Ομάδες Δράσης ενάντια στο Σχολικό Εκφοβισμό»

Δράσεις του Λυκείου Α Εθνάρχη Μακαρίου Γ Πάφου στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος Comenius Regio

BULLYING, ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ

BULLYING, ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ

ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ-ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΙ ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ».

«Κρίσεις και Συγκρούσεις στο Σχολικό Περιβάλλον»

Η συμμετοχή και οι δράσεις του 3 ου ΓΕΛ Ηρακλείου Αττικής στο πρόγραμμα της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β Αθήνας «COMENIUS REGIO»

Α.ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΙ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΒΙΑ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΑΥΤΕΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΘΕΙ

ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Comenius Regio Δ.Δ.Ε. Β Αθήνας

«Το Χαμόγελο του Παιδιού» Εθελοντικός Οργανισμός για τα Παιδιά

2) 4 ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. της Π.Δ.Ε. Αττικής

Πλήθος κόσμου στη ΓΕΧΑ Λάρισας (φώτο)

Σχολικός εκφοβισμός(bullying). Η περίπτωση της ΔΔΕ Α Αθήνας

2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΖΩΗ Τάξη: Α Τμήμα: Α4 Θέμα: «Σχολικός Εκφοβισμός» Σχολικό Έτος:

Θέμα: «Σεμινάριο με θέμα την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο»

«ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ» για την πρόληψη ενδοσχολικών συγκρούσεων

ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΉ ΗΜΕΡΊΔΑ «ΔΙΔΑΚΤΙΚΆ ΜΟΝΤΈΛΑ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΈΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΜΕΤΆΒΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ/ΤΡΙΏΝ ΑΠΌ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ»

Ψυχική Υγεία των Παιδιών στην Κοινωνία της Κρίσης Ο ρόλος των γονιών και των εκπαιδευτικών

Διημερίδα «Από την Ανάγνωση στη δημιουργική γραφή και έκφραση» και 2 ος Κύκλος Βιωματικών Εργαστηρίων (α μέρος)

4os Κύκλος Διαλέξεων και Συζητήσεων. με τίτλο: «ΜΕΣΑ ΚΑΙ ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΑΞΗ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ & ΣΥΓΚΡΟΥΣΕΙΣ» Νοέμβριος & Δεκέμβριος 2015

Ημερίδα του Ευρωπαϊκού Προγράμματος «Ενδυναμώνω Enable»

Ονοματεπώνυμο και ιδιότητα επιμορφωτή: Χρηστίδου Χριστίνα Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας Δ.Δ.Ε.Δ.Θ.

Εκπαιδευτικά Προγράμματα και Δράσεις στη Δημοτική Εκπαίδευση

ΜΗΤΡΩΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ. Α. Σεμινάρια σε Σχολική Βάση (για εκπαιδευτικούς) ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΗ- ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

Έμφυλες ταυτότητες v Στερεότυπα:

Εκπαίδευση Εκπαιδευτών (Training of Trainers ToT) του Προγράμματος

Σχολικός εκφοβισμός. Κέντρο Πρόληψης ν Λάρισας. Πιτσίλκας Χρήστος

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΕ ΗΜΕΡΙΔΑ

Συνέδριο του. Κέντρο Έρευνας και Αξιολόγησης Σχολικών Βιβλίων και Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων

μοιράστηκε Μ.Ε.Υ. Μαθητές Παπαλεωνίδας Αντώνης Γονείς σπουδαστές 250 φυλλάδια Μ.Ε.Υ. μαθητές Παπαλεωνίδας Αντώνης

ίκτυο Πρόληψης στη Σχολική Κοινότητα

Πάτρα, 5 Μαρτίου 2018 Αρ. Πρωτ.: ΠΡΟΣ: Τους κ.κ. Δ/ντές /ντριες, Προϊσταμένους/ες των Σχολικών μονάδων Π.Ε. Αχαΐας. Θέματα που κοινοποιούνται:

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Σχολικής Ψυχολογίας και

Τάξη: Β, Τμήμα 3 ο. Υπεύθυνες καθηγήτριες: Τερζάκη Δέσποινα Κουταλίδη Σοφία

Συντάχθηκε απο τον/την Administrator Τρίτη, 15 Μάρτιος :26 - Τελευταία Ενημέρωση Δευτέρα, 05 Δεκέμβριος :51

Πρόγραμμα Ευ Ζην Σχολική Χρονιά: Ενημέρωση Καθηγητικού Συλλόγου Γυμνασίου Ύψωνα από την ομάδα μαθητών Ευ Ζην

ΚΛΙΜΑ ΤΑΞΗΣ - ΣΧΕΣΕΙΣ - ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ Επίδραση στην Επίδοση των Μαθητών

Σχολικός Εκφοβισμός και Ψυχολογία

«Διαχείριση συναισθημάτων. Αναστοχασμός των εκπαιδευτικών επί των πρακτικών για την προώθηση της εκπαίδευσης των μαθητών στη συναισθηματική ζωή».

Επιμορφωτική Ημερίδα

Τα πρόσωπα της Πίστης, της Ελπίδας και της Αγάπης ;

Σχέδιο project «Ματιές που ακούνε»

Πρόγραμμα Φιλοσοφική Σχολή Αula Πέμπτη, 30 Μαρτίου 2017 Ώρα: 9:00 Με την υποστήριξη των Επιστημονικών Εκδόσεων Παρισιάνου Α.Ε.

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΣΕΒΟΜΑΙ ΤΟΥ ΑΛΛΟΥΣ, ΓΙΑΤΙ ΣΕΒΟΜΑΙ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ

Εφαρμογή του προγράμματος ViSC στο σχολείο μας. Ενημέρωση γονέων

Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

ΕΚΛΟΓΕΣ ΑΙΡΕΤΩΝ ΠΥΣΔΕ ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 2016 ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΑΥΤΟΝΟΜΗ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ

ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ (Σ.Ε.Α.)

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ. Σάββατο 19 & Κυριακή 20 MAIOY 2012

«8 Χρόνια Δράσεις της Ε.Ψ.Υ.Π.Ε. για την Πρόληψη και Αντιµετώπιση του Σχολικού Εκφοβισµού- Παρουσίαση των Προγραµµάτων Πρόληψης»

Ελληνική Εταιρεία Εφηβικής Ιατρικής

Διαγωνισμός με θέμα «Δυνατότητες και προοπτικές των επαγγελμάτων»

Μοναδικά εκπαιδευτικά προγράμματα για τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών

ΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ. Αποδέκτες ~ 450 γονείς ~ 650 παιδιά

Διαγωνισμός για το πιο πρωτότυπο ταχυδρομικό κουτί/σάκο Χριστουγέννων: Τα τμήματα Γ2 και Γ7 (1 μονάδα στο Δ.Δ.Κ.)

Ο καθένας µπορεί να δικαιολογηθεί. Παραδεχόµαστε αυτά που έχουν ειπωθεί. Αυτά που έχουν ακουστεί µένουν µέσα στην οµάδα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. Χ. Ασημόπουλος, Ε.Ψ.Υ.Π.Ε.

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Μάθε παιδί μου γράμματα Άγχος εξετάσεων και επαγγελματικός προσανατολισμός

«τι συμβαίνει στην εφηβεία;»

Δράση ενάντια στο ρατσισμό και την ενδοσχολική βία

1o Γυμνάσιο. Ελευσίνας «Ο,ΤΙ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ Η ΨΥΧΗ ΕΝΟΣ ΠΑΙΔΙΟΥ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΦΩΣ ΤΟΥ ΗΛΙΟΥ,ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ,ΤΟ ΚΑΛΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΚΑΙ ΛΙΓΗ ΑΓΑΠΗ»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

2η ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ MΕΛΕΤΕΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ» Θεσσαλονίκη, Νοεμβρίου 2015 Πανεπιστήμιο Μακεδονίας.

Θέμα: «Συγκρότηση τοπικού Δικτύου Πρόληψης για τη σχολική βία

ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΗΛΙΑΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ-ΒΙΟΜΑΖΑ

Διδασκαλίες φοιτητών/τριων του Εργαστηρίου Μουσικής σε Δημοτικά Σχολεία-Ημερίδες-Εκδηλώσεις (Φωτογραφικό υλικό-αφίσες-προγράμματα)

Εφαρμόζοντας το Πρόγραμμα. Παρουσίαση από μαθητές της Στ τάξης του. Σχ.έτος

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Σχολικής Ψυχολογίας και

Βιωματική Δράση Α Γυμνασίου. Υπεύθυνη καθηγήτρια: Α. Γεωργατζά

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Η συγκεκριμένη εργασία αφορά την παρουσίαση του βιβλίου « με αξιοποίηση του εργαλείου Power Point.

«Εφηβεία από το Α έως το Ω» Μια Ακαδημία για Γονείς

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 1 ης ΕΠΙΣΚΕΨΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ 4-8 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2013

Εσπερίδα Βαρβακείου Προτύπου Γυμνασίου «Διάχυση Καλών Πρακτικών & Καινοτομίας» ΠΕΡΙΛΗΨΕΙΣ ΕΙΣΗΓΗΣΕΩΝ. Β Συνεδρία (Πρόεδρος: Έλενα Γκίκα)

Με την ενίσχυση των δράσεων της Ομάδας Άμεσης Παρέμβασης και του Παρατηρητηρίου για τη Βία αναχαιτίζεται η σχολική παραβατικότητα

ΤΥΠΟΙ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΦΥΛΟ

Αθήνα, Τρίτη 9 Φεβρουαρίου 2016 Εθνικό και Καποδιστριακό Παν/μιο Αθηνών Ε.Κ.Π.Α. Αμφιθέατρο «Ιωάννης Δρακόπουλος»

Μαρία Σαμοθρακίτη(Α.Μ )

Πιλοτική Εφαρμογή του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Enable-Ενδυναμώνω στο 6 ο Δ. Σ. Αγίων Αναργύρων

Αθήνα, 6 Ιουλίου 2016

Νέοι και Ψυχολογία. Σχ. Έτος: Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ε.Καλοχριστιανάκη

Σεμινάριο Διευθυντών Σχολικών Μονάδων 49 ης Περιφέρειας για την αντιμετώπιση της ενδοσχολικής Βίας

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ

Απογευματινή Επιμορφωτική Συνάντηση με τους εκπαιδευτικούς των Γυμνασίων της Γενικής Παιδαγωγικής ευθύνης

Η Σχολική Σύμβουλος. Μαρία Παρδάλη. Αχαρνές, 25 Φεβρουαρίου 2015 Αριθμ. Πρωτ.: Φ.3Α/86

ANAKOINΩΣΗ ΤΥΠΟΥ. Η Σοφία η μέλισσα ταξίδεψε και έπαιξε με παιδιά έξι Δημοτικών σχολείων στις επαρχίες της Κύπρου. Λευκωσία, 7 Δεκεμβρίου 2015

Το πρόγραμμα τελεί υπό την Αιγίδα της Α.Ε. του Προέδρου της Κυπριακής Δημοκρατίας Κυρίου Νίκου Αναστασιάδη ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Επιµορφωτική παιδαγωγική ηµερίδα «Ο ρόλος του ιευθυντή στο σύγχρονο σχολείο»

«Μαζί για την γυναίκα» Κακοποίηση: Ισότητα και Ενεργή Κοινωνία

Ηλεκτρονικός εκφοβισμός: στα δίχτυα του διαδικτύου Ένα ευρωπαϊκό πρόγραμμα αντιμετώπισης του ηλεκτρονικού εκφοβισμού

Μοναδικά εκπαιδευτικά προγράμματα για τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών. Για τη σχολική χρονια

PDF created with pdffactory Pro trial version

Transcript:

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Αγία Παρασκευή, 15 Μαρτίου 2015 ΒΡΑΒΕΥΣΗ ΤΗΣ Δ.Δ.Ε. Β ΑΘΗΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΟΠΟΡΙΑΚΗ ΔΡΑΣΗ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ «Εκπαίδευση του συνομηλίκου προς τον συνομήλικο» σχετικά με τον Σχολικό Εκφοβισμό στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Comenius Regio της Δ.Δ.Ε. Β Αθήνας Στο 8 ο Εντατικό Σεμινάριο στην Εφηβική Ιατρική, που πραγματοποιήθηκε στις 13 και 14 Μαρτίου 2015, στην Ελληνοαμερικάνικη Ένωση, στην Αθήνα και διοργανώθηκε από τη Μονάδα Εφηβικής Υγείας (Μ.Ε.Υ.) Β Παιδιατρική Κλινική του Πανεπιστημίου Αθηνών, Νοσοκομείο Παίδων «Παν. & Αγλ. Κυριακού», την Ελληνική Εταιρεία Εφηβικής Ιατρικής και τη Μ.Κ.Ο. Μαζί για την Εφηβική Υγεία συμμετείχε η Διεύθυνση Δ.Ε. Β Αθήνας παρουσιάζοντας την καλή πρακτική της «εκπαίδευσης του συνομηλίκου προς το συνομήλικο» σε θέματα σχετικά με το Σχολικό και Διαδικτυακό Εκφοβισμό Best Practice peer to peer education. Η καλή πρακτική βραβεύτηκε ως Πρωτοποριακή Δράση Καλύτερη Πρακτική, Best Practice από τη Μονάδα Εφηβικής Υγείας (Μ.Ε.Υ.) Β Παιδιατρική Κλινική του Πανεπιστημίου Αθηνών, Νοσοκομείο Παίδων «Παν. & Αγλ. Κυριακού», την enacso και την Obrela. Η Επίκουρη Καθηγήτρια Παιδιατρικής Εφηβικής Ιατρικής και Επιστημονική Υπεύθυνος Μ.Ε.Υ. της Β Παιδιατρικής Κλινικής του Πανεπιστημίου Αθηνών, Νοσοκομείο Παίδων «Παν. & Αγλ. Κυριακού», κ. Άρτεμις Τσίτσικα απένειμε το Έπαθλο Πρωτοποριακής Δράσης Καλύτερης Πρακτικής, Best Practice στο Διευθυντή Δ.Δ.Ε. Β Αθήνας και Υπεύθυνο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Comenius Regio της Δ.Δ.Ε., κ. Αθανάσιο Φαλούκα και στη Συντονίστρια του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Comenius Regio της Δ.Δ.Ε. Β Αθήνας και Επιμορφώτρια των Μαθητών Μεντόρων της Δ.Δ.Ε., κ. Αντωνία Παπατριανταφύλλου. Επίσης απενεμήθησαν Έπαθλα Πρωτοποριακής Δράσης Καλύτερης Πρακτικής, στην κ. Καλλιόπη Παππά, Καθηγήτρια Αγγλικής Φιλολογίας του 3 ου ΓΕΛ Ηρακλείου Αττικής και συνεργάτιδα του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Comenius Regio της Δ.Δ.Ε. Β Αθήνας για την δραστηριότητα δημιουργίας video ευαισθητοποίησης στο θέμα του Σχολικού Εκφοβισμού καθώς και στην κ. Ευγενία Φωτοπούλου, Καθηγήτρια Χορού και Ιέρεια Ολυμπιακής Φλόγας για τη δραστηριότητα ευαισθητοποίησης των μαθητριών της Ομάδας Χορού Comenius Regio της Δ.Δ.Ε. Β Αθήνας με τη χορογραφία "Φόβος - Βία - Διαμεσολάβηση - Επίλυση".

Μετά την παρουσίαση της δράσης peer - to - peer education σχετικά με τον Σχολικό Εκφοβισμό από τα μέλη της Οργανωτικής Επιτροπής των μαθητών μεντόρων στο πάνελ της «Βουλής των Νέων» κατά τη διάρκεια του Σεμιναρίου στην Εφηβική Ιατρική, ο καταξιωμένος μουσικοσυνθέτης, στιχουργός και Πρέσβης Καλής Θελήσεως του Οργανισμού Hope For Children, κ. Γιώργος Θεοφάνους βράβευσε τα μέλη της: Ηλία Παναγιώτη Συρμπόπουλο, Αντωνία Κανέλα Σκιαδαρέση, Γεωργία Ανδρεοπούλου, Κωνσταντίνο Χάρο, Αγγελική Βιργινία Καραούλη, Άννα Βλαχάκη, Κατερίνα Ζερβοπούλου, Κωνσταντίνο Κωνσταντίνου, Γιώργο Σεβαστιάδη και Γιώργο Καλάη καθώς και τα μέλη της Κριτικής Επιτροπής: Σταμάτη Κουλούρη, Γιώργο Παναγιώτη Τάσση, Ειρήνη Νεστορίδη και Γεράσιμο Τερεζάκη. Βραβεύτηκαν επίσης ο Κωνσταντίνος Δημόπουλος για τη σύνθεση και εκτέλεση μουσικού τραγουδιού ευαισθητοποίησης των μαθητών μεντόρων κατά του ενδοσχολικού εκφοβισμού με τίτλο «Έλα και συ», ο Εμμανουήλ Ανδριώτης για τη δημιουργία της αφίσας ευαισθητοποίησης, η Χριστίνα Αθανασιάδη για τη συγγραφή σεναρίου βίντεο ευαισθητοποίησης με τίτλο: «ΟΧΙ στην ενδοσχολική Βία», η Εμμανουέλα Φύτρου, πρωταγωνίστρια του βίντεο ευαισθητοποίησης και οι Υπεύθυνοι Τεχνικής Υποστήριξης των συναντήσεων εκπαίδευσης των ομάδων μαθητών μεντόρων: Γιάννη Λάτσα, Βασίλη Τσούνη και Πλάτωνα Τζίμα. Ο κ. Θεοφάνους βράβευσε επίσης τους μαθητές του 3 ου ΓΕΛ Ηρακλείου Αττικής: Δημήτρη Λιάσκο, Στέλλα Κάτση, Μαρία-Ίρις-Νεφέλη Μαρκοπουλιώτου για την παρουσίαση των δράσεων κατά του Εκφοβισμού των Εφήβων του σχολείου πυρήνα του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Comenius Regio της Δ.Δ.Ε. Β Αθήνας και για την εκτέλεση δύο τραγουδιών ευαισθητοποίησης στα αγγλικά καθώς επίσης την Άρτεμη Χλάαντ για τη σχεδίαση αφίσας και τις μαθήτριες Σοφία Τασούλα, Μαριαλένα Τουρλίδα, Μαρία Σταυρογιάννη-Κεχαϊδου και Ελευθερία Δαμιανού για την παραγωγή βίντεο ευαισθητοποίησης των συμμαθητών τους. Κατά τη διάρκεια των εργασιών του 8 ου Εντατικού Σεμιναρίου στην Εφηβική Ιατρική αναλύθηκε η πρωτοποριακή δράση της εκπαίδευσης του συνομήλικου προς το συνομήλικο (peer to peer education), η οποία αποτελεί μια ολοκληρωμένη πρόταση παρέμβασης για την πρόληψη και αντιμετώπιση του εκφοβισμού των εφήβων, στην οποία συμμετέχει το σύνολο της σχολικής κοινότητας αλλά και ευρύτεροι κοινωνικοί φορείς, στοχεύοντας μεταξύ άλλων, στην τόνωση της αυτοεκτίμησης και του ρόλου των μαθητών και μαθητριών ως ενεργού παράγοντα της σχολικής ζωής. Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος οι μαθητές μέντορες εκπαιδεύονται για να αναλάβουν με τη σειρά τους να ενημερώσουν, να ευαισθητοποιήσουν, να εκπαιδεύσουν, να κινητοποιήσουν τους συνομηλίκους τους ενάντια στον εκφοβισμό και την ενδοσχολική βία έτσι, ώστε να συνειδητοποιήσουν ότι είναι απαραβίαστο δικαίωμά τους να ζουν σε ένα σχολικό περιβάλλον χωρίς βία. Οι μαθητές εκπαιδεύονται να αναγνωρίζουν τις μορφές βίας, να αντιλαμβάνονται τα αίτια και τις σημαντικές και χρόνιες επιπτώσεις της βίας, να αρνούνται κάθε μορφή βίας, να την αποτρέπουν, βρίσκοντας προσεγγίσεις

υποστήριξης μεταξύ των συνομηλίκων και βελτιώνοντας την ποιότητα της σχολικής τους ζωής. Η εκπαίδευση του συνομήλικου προς το συνομήλικο (peer to peer education) αποτελεί μια ολοκληρωμένη πρόταση παρέμβασης για την πρόληψη και αντιμετώπιση του εκφοβισμού των εφήβων, στην οποία συμμετέχει το σύνολο της σχολικής κοινότητας αλλά και ευρύτεροι κοινωνικοί φορείς, στοχεύοντας μεταξύ άλλων, στην τόνωση της αυτοεκτίμησης και του ρόλου των μαθητών και μαθητριών ως ενεργού παράγοντα της σχολικής ζωής. Στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα, το οποίο είναι πιλοτικό διάρκειας δύο ετών, οι μαθητές μέντορες εκπαιδεύονται για να αναλάβουν με τη σειρά τους να ενημερώσουν, να ευαισθητοποιήσουν, να εκπαιδεύσουν, να κινητοποιήσουν τους συνομηλίκους τους ενάντια στον εκφοβισμό και την ενδοσχολική βία έτσι, ώστε να συνειδητοποιήσουν ότι είναι απαραβίαστο δικαίωμά τους να ζουν σε ένα σχολικό περιβάλλον χωρίς βία. Οι μαθητές εκπαιδεύονται να αναγνωρίζουν τις μορφές βίας, να αντιλαμβάνονται τα αίτια και τις σημαντικές και χρόνιες επιπτώσεις της βίας, να αρνούνται κάθε μορφή βίας, να την αποτρέπουν, βρίσκοντας προσεγγίσεις υποστήριξης μεταξύ των συνομηλίκων και βελτιώνοντας την ποιότητα της σχολικής τους ζωής.

Παρασκευή η εκδήλωση της Διεύθυνσης Δ.Ε. Β Αθήνας για την έναρξη του πιλοτικού προγράμματος «Ελαττώνω το Θυμό, Αυξάνω τη Συνεργασία μέσα από την Αγωγή στη Συγχώρηση», που στόχο έχει την καλλιέργεια και την ενίσχυση μίας δημοκρατικής κουλτούρας στη σχολική τάξη, μίας κουλτούρας πρόληψης και αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού, μέσα από τη δημιουργία ενός ισχυρού πυρήνα συνεργαζόμενων φορέων στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Comenius Regio με τίτλο: «Εκφοβισμός των Εφήβων: Τρόποι πρόληψης και αντιμετώπισης στο σχολικό περιβάλλον Ελλάδος και Κύπρου». Η εκδήλωση σηματοδοτεί την έναρξη μίας γόνιμης συνεργασίας ανάμεσα σε δύο καταξιωμένους επιστήμονες, τον Dr. Robert D. Enright του Πανεπιστημίου του Wisconsin Madison των Η.Π.Α. και την Δρ. Πέλη Γαλίτη, οι οποίοι τίμησαν τη βραδιά με την παρουσία τους, και σε δώδεκα Δημόσια και Ιδιωτικά Γυμνάσια, αρμοδιότητας της Διεύθυνσης Δ.Ε. Β Αθήνας. Την εκδήλωση παρακολούθησαν ο Διευθυντής Δ.Δ.Ε. Ανατολικής Αττικής, κ. Στέφανος Καπέλλας, ο πρώην Διευθυντής Δ.Ε. Β Αθήνας, κ. Δημήτριος Σιψής, ο Πρόεδρος της ΕΛΜΕ, κ. Ανδρέας Κότσιφας, ο καθηγητής Ψυχολογίας κ. Αλέξανδρος Κακαβούλης, η Γενική Διευθύντρια της Ελληνογαλλικής Σχολής «Άγιος Ιωσήφ», Αδελφή Εσπεράνς, έγκριτοι επιστήμονες από το χώρο της Ιατρικής και της Ψυχολογίας, Σχολικοί Σύμβουλοι, Διευθυντές Σχολικών Μονάδων, εκπαιδευτικοί, γονείς, μαθητές και φοιτητές. Στην εκδήλωση απεύθυναν χαιρετισμό ο Δήμαρχος Αγίας Παρασκευής, κ. Ιωάννης Σταθόπουλος, η Γενική Διευθύντρια του PIERCE Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος, κ. Olga E. Julius και ο Λυκειάρχης του PIERCE, κ. Γεώργιος Βακερλής, ενώ χαιρετιστήρια επιστολή απέστειλε ο Μητροπολίτης Νέας Ιωνίας και Φιλαδελφείας, κ. Γαβριήλ. Στη συνέχεια ο Διευθυντής της Διεύθυνσης Δ.Ε. Β Αθήνας, κ. Αθανάσιος Φαλούκας, μίλησε για την αριστοτελική «ευδαιμονία» ως κοινωνική ανάγκη, αλλά και ως τρόπο αντιμετώπισης της αξιακής κρίσης, αναφέροντας μεταξύ άλλων: "Σήμερα, στο λυκαυγές του 21ου αιώνα, προβάλλουν απειλητικά για την ανθρωπότητα ο ρατσισμός, ο φανατισμός, η τρομοκρατία και απαιτείται επιτακτικά η αντιμετώπισή τους. Η απάντηση στο εμφαντικό «πώς» υπαγορεύει ότι όλα τα προβλήματα για να λυθούν, απαιτούν κατάθεση συναισθημάτων αγάπης, κατανόησης, αλληλεγγύης, συγχώρησης. Δεν επιχειρούμε θεολογικό κήρυγμα, υποχρεούμαστε όμως να ανακαλέσουμε στη μνήμη τον διαχρονικό και ανυπέρβλητο ορισμό της πολυπόθητης «ευδαιμονίας», όπως τον διατύπωσε ο Αριστοτέλης: «Η ευδεμονίη εστί ψυχής ενέργεια κατ αρετήν τελείαν», κατά την οποία εξισώνεται η ενάρετη ενέργεια με την ευτυχία. Μέσα από την αγαστή συνεργασία μας στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Comenius Regio, ευχόμαστε να γίνουμε πολλαπλασιαστές της γνώσης και των εμπειριών, δίνοντας έμφαση στις ανθρώπινες σχέσεις και στην καλλιέργεια ενός τρόπου σκέψης πιο στοχευμένου στη λύση των προβλημάτων και πιο αισιόδοξου". Τους βασικούς άξονες του πιλοτικού προγράμματος παρουσίασε η Συντονίστρια του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Comenius Regio της Διεύθυνσης Δ.Ε. Β Αθήνας, κ. Αντωνία Παπατριανταφύλλου στην ομιλίας της με τίτλο «Συγχώρηση, η ομαδική δράση καταστολής κάθε παραβατικής αντίδρασης", η οποία ανέφερε ότι "η Συγχώρηση (συν + χώρος = συνυπάρχω στον ίδιο χώρο), επιλέχθηκε ως λέξη - κλειδί και ως μέθοδος συνεργασίας και επίλυσης προβλημάτων, καθώς προϋποθέτει την πνευματική συμπόρευση με τον Άλλο, τον διαφορετικό, μέσα από το δημιουργικό διάλογο, την αλληλοκατανόηση, τη συνεργασία, την

κοινή πορεία. Το "μαζί" είναι η διορθωτική παρέμβαση στη λανθασμένη μοναχικότητα, στην αίσθηση υπεροχής, στην αντιπαλότητα, την επιθετικότητα και αποτελεί το αντίδοτο για τη δημιουργία μια γόνιμης σχέσης με πολιτιστικές αξίες και την προαγωγή της υγείας ενός ψυχικά ανθεκτικού ατόμου". Τη βραδιά λάμπρυναν με την παρουσία τους ο Dr Robert D. Enright, καθηγητής Παιδαγωγικής Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου του Wisconsin - Madison των Η.Π.Α και ιδρυτικό μέλος του International Forgiveness Institute, ο οποίος μέσα από την εξαιρετικά ενδιαφέρουσα ομιλία του αναφέρθηκε στη φιλοσοφία, τους στόχους και τις προοπτικές του προγράμματος. Στο ερώτημα πώς να υπερασπιστεί κάποιος την προσωπική του ελευθερία και αξιοπρέπεια, όταν τον έχουν πληγώσει και κατάφορα αδικήσει, ο Dr Enright προτείνει το δρόμο της συγχώρησης, της άρνησης να ζήσουμε την υπόλοιπη ζωή μας με το βάρος του μίσους, που μπορεί να προκαλέσει μια σειρά από ψυχοσωματικά προβλήματα και εντέλει να καταστρέψει τη ζωή μας. Ο άνθρωπος μέσα από την αναγνώριση των ατελειών της ανθρώπινης φύσης, γνωρίζοντας τον εαυτό του και καλλιεργώντας την επιείκεια και τη συμπόνια για τον Άλλο, φτάνει στη συγχώρηση και κατακτά την προσωπική του λύτρωση, δωρίζοντας στον εαυτό του ψυχική και σωματική υγεία. Στη συνέχεια η Δρ. Πέλη Γαλίτη, Υπεύθυνη του πιλοτικού προγράμματος της "Αγωγής στη Συγχώρηση" στην Αθήνα και συνεργάτιδα του Dr. Robert Enright, έκανε μία σύντομη παρουσίαση του προγράμματος, στο οποίο συμμετέχουν 280 μαθητές της Α Γυμνασίου από 12 σχολεία της Διεύθυνσης Δ.Ε. Β Αθήνας. Η Δρ. Γαλίτη αναφέρθηκε στη θεραπευτική αξία της συγχώρησης, η οποία δεν είναι μόνο ηθική αλλά κυρίως οντολογική αξία. Η συγχώρηση αποτελεί μια εσωτερική, αθόρυβη διαδικασία, που μέσα από την υπέρβαση του ατομικού ναρκισσισμού, οδηγεί στην απελευθέρωση από το βάρος του θυμού και στη λύτρωση του ανθρώπου. Σύμφωνα με την Δρ. Γαλίτη η "Αγωγή στη Συγχώρηση" είναι μάθημα πρόληψης που μπορεί να λειτουργήσει πολύ αποτελεσματικά και στην περίπτωση του bullying. Ιδιαίτερη απήχηση είχε η προβολή της ταινίας μικρού μήκους με τίτλο "Όσο μπορείς..." που δημιούργησαν οι μαθητές της Α Τάξης του Α Γυμνασίου Αρσακείου Ψυχικού σε συνεργασία με τον καθηγητή τους κ. Κωνσταντίνο Αραμπατζή. Η Ομάδα Χορού Comenius Regio του 2 ου ΓΕΛ Βριλησσίων παρουσίασε μαγνητοσκοπημένη τη χορογραφία "Βία Φόβος - Διαμεσολάβηση - Επίλυση!", την οποία επιμελήθηκε η γυμνάστρια κ. Φωτεινή Γριτσοπούλου, ενώ η βραδιά έκλεισε με αφήγηση μιας μικρής ιστορίας και ενός μελοποιημένου τραγουδιού με συνοδεία φλάουτου από μαθήτριες του 1 ου Γυμνασίου Κηφισιάς, που επιμελήθηκε η καθηγήτρια Γαλλικής Φιλολογίας, κ. Μαριάννα Σίσκου. Στο τέλος της βραδιάς, μέσα σε κλίμα ιδιαίτερης συγκίνησης, δόθηκαν συμβολικά δώρα από το Δήμαρχο Αγίας Παρασκευής, το Διευθυντή Δ.Δ.Ε. Β Αθήνας, τη Συντονίστρια του Comenius Regio της Δ.Δ.Ε. και τη Γενική Διευθύντρια του Pierce, στον Dr. Robert Enright, στη βοηθό του Dr. Jaqueline Song και στη Δρ. Πέλη Γαλίτη.