ΤΕΣΤ ΣΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ. 1. Αν στα 2/3 ενός αριθμού προσθέσουμε 7, βρίσκουμε τον αριθμό μειωμένο κατά 4. Ποιος είναι ο αριθμός;

Σχετικά έγγραφα
ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΛΥΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ

Ασκήσεις Επανάληψης: Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Π Ο Λ Ι Τ Ι Κ Α Κ Α Ι Σ Τ Ρ Α Τ Ι Ω Τ Ι Κ Α Γ Ε Γ Ο Ν Ο Τ Α

0. Να λύσετε τις εξισώσεις: i) ( )( ) ( ). Να διερευνήσετε τις εξισώσεις i) ( ) ( 6) b, b 0. b. Ποιοι περιορισμοί πρέπει να ισχύουν για τα α και b ώστ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ-ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ

Δομή Ακολουθίας Άσκηση 1 - απόλυτη τιμή

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ

ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ 2

+ = x 8x = x 8x 12 0 = 2 + = + = x 1 2x. x 2x 1 0 ( 1)

5η ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ (κεφ )

Απάντηση: Οι θεατές άνδρες και γυναίκες ήταν συνολικά. ΘΕΜΑ 3 ο Κύκλωσε το σωστό σύμβολο 1 1 :1 2

Ενότητα: Α-7-1 Θετικοί και Αρνητικοί αριθµοί Η ευθεία των ρητών Ονοµατεπώνυµο:...

4.Να λυθούν οι εξισώσεις: 2x 1 3x 8 3x 5 7x ) 0 δ) x 3 3x 1 x x x 1 ) 0 στ) ) x η)

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ Σχολική Χρονιά: Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Μαθηματικά Α Γυμνασίου

Α Ρ Ι Θ Μ Ο Σ : 6.913

B Γυμνασίου. Ενότητα 9

2. Α ν ά λ υ σ η Π ε ρ ι ο χ ή ς. 3. Α π α ι τ ή σ ε ι ς Ε ρ γ ο δ ό τ η. 4. Τ υ π ο λ ο γ ί α κ τ ι ρ ί ω ν. 5. Π ρ ό τ α σ η. 6.

Γ Ε Ω Μ Ε Τ Ρ Ι Α - Κ Ε Φ Α Λ Α Ι Ο 1

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΆΛΓΕΒΡΑ - ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ. «Παιχνίδι και Μαθηματικά» 1. Να συμπληρώσεις στα κουτάκια τους αριθμούς που λείπουν:

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

The G C School of Careers

The G C School of Careers

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΛΕΜΕΣΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΑΞΗ: Β

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Μαθηματικά Β Γυμνάσιου. Ασκήσεις επανάληψης-θέματα προηγούμενων ετών ΑΛΓΕΒΡΑ

Αποτελέσματα της έρευνας και παρατηρήσεις των μαθητών

7. Ποιο είναι το άθροισμα των ψηφίων του (δεκαδικού) αριθμού ; Α: 4 Β: 6 Γ: 7 Δ: 10

5 ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός «Παιχνίδι και Μαθηματικά»

Επαναληπτικές Ασκήσεις

*No offense intended with the use of word dummies

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2019

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΦΟΡΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΟ ΗΜΑΤΟΣ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΠΙΒΑΡΥΝΣΕΙΣ

ΑΚΟΛΟΥΘΙΕΣ - ΠΡΟΟΔΟΙ

3. Ασκήσεις στη Δομή Επανάληψης

Πρόλογος. Κ. Τζιρώνης Θ. Τζουβάρας Μαθηματικοί

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΤΟ 2 Ο ΘΕΜΑ

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΦΑΣΜΑ 21/4/2013

Γ - Δ Δημοτικού 13 η Κυπριακή Μαθηματική Ολυμπιάδα Απρίλιος 2012

ΑΝΑΛΟΓΑ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΟΣ ΑΝΑΛΟΓΑ - ΠΟΣΟΣΤΑ. 1. Ο καυστήρας του καλοριφέρ καίει 60 λίτρα πετρέλαιο σε 6 ώρες. Πόσα λίτρα πετρέλαιο θα κάψει σε 15 ώρες ;

Α ΑΚΕΡΑΙΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ. Α1 Προβλήματα πρόσθεσης και αφαίρεσης

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Εργασία Επαγγέλματα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Γ Ρ Α Π Τ Ε Σ Π Ρ Ο Α Γ Ω Γ Ι Κ Ε Σ Ε Ξ Ε Τ Α Σ Ε Ι Σ Μ Α Ϊ Ο Υ - Ι Ο Υ Ν Ι Ο Υ 2019 ΟΔΗΓΙΕΣ

Θέσεις - τριμηνιαία επιθεώρηση Η θέση της «κυκλοφορίας» στην αναπαραγωγή του οικονομικού συστήματος... Γιώργος Σταμάτης

Και τα τέσσερα κτίρια της Εποχής 1 της επέκτασης μπορούν να ανακαινιστούν. Η ιδιότητα

Ε Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Σ Θ Ε Ω Ρ Ι Α Σ.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ. Γεωμετρικά σχήματα - Η περίμετρος. Ενότητα 8. β τεύχος

Διαφορικός Λογισμός. Κεφάλαιο Συναρτήσεις. Κατανόηση εννοιών - Θεωρία. 1. Τι ονομάζουμε συνάρτηση;

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!

Διαχειρίζομαι αριθμούς έως το

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΣΧΑ

Θ1. Βασικοί κανόνες πρόσθεσης και πολ/σμού ρητών αριθμών

Προφίλ Συμμετεχόντων Άνδρες vs Γυναίκες

ΜΕΡΟΣ Α : Από τα 15 θέματα να λύσετε μόνο τα 12. Κάθε θέμα βαθμολογείται με πέντε μονάδες (5/100).

Ασκήσεις Επανάληψης Τάξη Δ Εν. 1: Διανύσματα

1. Nα λυθούν οι ανισώσεις. 2. Nα λυθούν οι ανισώσεις. 3. Nα βρεθούν οι κοινές λύσεις των ανισώσεων: 4. Nα βρεθούν οι κοινές λύσεις των ανισώσεων:

Δραστηριότητα 1. α) β) γ) δ)

Πρόλογος. Κ. Τζιρώνης Θ. Τζουβάρας Μαθηματικοί

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΗΡΩΣΗ ΘΕΣΕΩΝ ΗΜΟΣΙΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΚΑΙ ΝΟΜΙΚΩΝ ΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΟΥ ΗΜΟΣΙΟΥ TOMEΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ Ε

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΛΕΜΕΣΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ Γ Ρ Α Π Τ Ε Σ Π Ρ Ο Α Γ Ω Γ Ι Κ Ε Σ Ε Ξ Ε Τ Α Σ Ε Ι Σ ΘΕΜΑ : ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 06/06/2014

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΝΑΛΟΓΑ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΩΣ ΑΝΑΛΟΓΑ ΠΟΣΑ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ

Θεωρία και ασκήσεις στα κλάσματα

Ασφαλίζοντας το αυτοκίνητό σας έχετε :

Λυμένες Ασκήσεις. Λύση

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ / Γ ΕΠΑΛ ΑΝΔΡΕΑΣ ΛΙΤΣΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΑΟΘ Γ ΕΠΑΛ 4/11/2018 ΟΜΑΔΑ ΔΕΥΤΕΡΗ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2

ΝΟΕΡΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ- ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ Ε.Κολέζα

Η προβληματική κατάσταση Χρήστος Πανούτσος

Η εξίσωση 0 x = 0 επαληθεύεται για οποιαδήποτε τιμή του x και ο- νομάζεται ταυτότητα ή αόριστη.

Περιεχόμενα. Σκοπός του παιχνιδιού. Ένα παιχνίδι του Dirk Henn για 2-6 παίκτες

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Σχ.έτος:

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

Σελίδα 1 από 7 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ / ΘΕΡΙΝΑ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

Επαναληπτικές ασκήσεις για τα Χριστούγεννα.

ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΠΡΟΟΔΟΣ. Σύμφωνα με τα παραπάνω, για μια αριθμητική πρόοδο που έχει πρώτο όρο τον ...

Μαθηματικά της Φύσης και της Ζωής

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ. Η πρόσθεση και η αφαίρεση στους φυσικούς αριθμούς

α) να βρείτε το άθροισµα των τεσσάρων πρώτων όρων της S 4 και β) το άθροισµα των άπειρων όρων της.

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΟΜΗ ΕΠΙΛΟΓΗΣ (ΑΝΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΟΣΑ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ)

Η έκθεση Kopp και το γαλλικό παράδειγμα για το σενάριο και τις αμοιβές του

Πόσες Θερμίδες πρέπει να προσλαμβάνεις καθημερινά...

Θεωρητικές Ασκήσεις. ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. 1 ο Μέρος

Ασκήσεις. Απάντηση : Η μέση θερμοκρασία της εβδομάδας στην Αλεξάνδρεια είναι 18,3 ο C.

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ, ΠΡΟΟΔΟΙ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ - ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 2.1 ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΛΓΕΒΡΑ. 3 2 x. β)

Α2. Να αναπτυχθεί αλγόριθμος ο οποίος με δεδομένο έναν μονοδιάστατο πίνακα Π, N αριθμών, θα ελέγχει αν τα συμμετρικά του στοιχεία είναι ίσα.

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος )

Ρητοί Αριθμοί - Η ευθεία των αριθμών

ZA5209. Flash Eurobarometer 269 (Intergenerational Solidarity) Country Specific Questionnaire Greece

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ

, όταν ο χρόνος αντιστοιχεί σε ακέραιες περιόδους

Α.Π.Σ. «ΟΙ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΟΙ»

ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2013

τα βιβλία των επιτυχιών

Transcript:

1. Αν στα 2/3 ενός αριθμού προσθέσουμε 7, βρίσκουμε τον αριθμό μειωμένο κατά 4. Ποιος είναι ο αριθμός; 2. Τρεις φίλοι οι Α, Β και Γ μοιράζονται ένα ποσό. Ο Α παίρνει το ένα τέταρτο του ποσού και 20 ακόμα, ο Β παίρνει το μισό του ποσού μειωμένο κατά 70 και ο Γ παίρνει το ένα τρίτο του ποσού. Ποιο είναι το ποσό και πόσα θα πάρει ο καθένας; 3. Ο Χάρης έχει τα τριπλάσια χρήματα από τον Πάρη. Του δίνει 13 και τώρα έχουν το ίδιο ποσό. Πόσα είχε ο καθένας τους αρχικά; 4. Ο εργάτης Κ αμείβεται με 10 την ημέρα παραπάνω από τον εργάτη Λ. Δούλεψαν 4 ημέρες ο Κ και 10 ημέρες ο Λ. Έτσι, ο Λ πήρε τελικά 50 παραπάνω από τον Κ. Να βρείτε ποιο ήταν το μεροκάματο καθενός.

1. Αν στα 3/4 ενός αριθμού προσθέσουμε 6, βρίσκουμε τον αριθμό μειωμένο κατά 5. Ποιος είναι ο αριθμός; 2. Τρεις φίλοι οι Α, Β και Γ μοιράζονται ένα ποσό. Ο Α παίρνει το ένα πέμπτο του ποσού και 30 ακόμα, ο Β παίρνει το μισό του ποσού μειωμένο κατά 50 και ο Γ παίρνει 40 παραπάνω από τον Α. Ποιο είναι το ποσό και πόσα θα πάρει ο καθένας; 3. Ο Χάρης έχει τα τριπλάσια χρήματα από τον Πάρη. Του δίνει 25 και τώρα έχουν το ίδιο ποσό. Πόσα είχε ο καθένας τους αρχικά; 4. Ο εργάτης Κ αμείβεται με 3 την ημέρα παραπάνω από τον εργάτη Λ. Δούλεψαν 5 ημέρες ο Κ και 8 ημέρες ο Λ. Έτσι, ο Λ πήρε τελικά 30 παραπάνω από τον Κ. Να βρείτε ποιο ήταν το μεροκάματο καθενός.

1. Αν στα 3/2 ενός αριθμού προσθέσουμε 8, βρίσκουμε τον αριθμό μειωμένο κατά 5. Ποιος είναι ο αριθμός; 2. Τρεις φίλοι οι Α, Β και Γ μοιράζονται ένα ποσό. Ο Α παίρνει το ένα τέταρτο του ποσού και 10 ακόμα, ο Β παίρνει το μισό του ποσού μειωμένο κατά 30 και ο Γ παίρνει το ένα τρίτο του ποσού. Ποιο είναι το ποσό και πόσα θα πάρει ο καθένας; 3. Ο Χάρης έχει τα τετραπλάσια χρήματα από τον Πάρη. Του δίνει 15 και τώρα έχουν το ίδιο ποσό. Πόσα είχε ο καθένας τους αρχικά; 4. Ο εργάτης Μ αμείβεται με 5 την ημέρα παραπάνω από τον εργάτη Ρ. Δούλεψαν 6 ημέρες ο Μ και 8 ημέρες ο Ρ. Έτσι, ο Ρ πήρε τελικά 2 παραπάνω από τον Μ. Να βρείτε ποιο ήταν το μεροκάματο καθενός.

1. Αν στα 4/3 ενός αριθμού προσθέσουμε 10, βρίσκουμε τον αριθμό μειωμένο κατά 5. Ποιος είναι ο αριθμός; 2. Τρεις φίλοι οι Α, Β και Γ μοιράζονται ένα ποσό. Ο Α παίρνει το ένα τέταρτο του ποσού και 15 ακόμα, ο Β παίρνει το μισό του ποσού μειωμένο κατά 30 και ο Γ παίρνει το ένα τρίτο του ποσού. Ποιο είναι το ποσό και πόσα θα πάρει ο καθένας; 3. Ο Χάρης έχει τα τετραπλάσια χρήματα από τον Πάρη. Του δίνει 24 και τώρα έχουν το ίδιο ποσό. Πόσα είχε ο καθένας τους αρχικά; 4. Ο εργάτης Π αμείβεται με 4 την ημέρα παραπάνω από τον εργάτη Τ. Δούλεψαν 4 ημέρες ο Π και 6 ημέρες ο Τ. Έτσι, ο Τ πήρε τελικά 20 παραπάνω από τον Π. Να βρείτε ποιο ήταν το μεροκάματο καθενός.

1. Αν από το μισό ενός αριθμού, αφαιρέσουμε το ένα τρίτο του, βρίσκουμε 12. Να βρεθεί ο αριθμός. 2. Σε ένα κινηματογράφο με 100 θεατές, οι ενήλικοι πληρώνουν εισιτήριο 8 ενώ τα παιδιά πληρώνουν 5 το καθένα. Αν η είσπραξη είναι 689 να βρείτε πόσοι ήταν οι ενήλικοι και πόσα τα παιδιά. 3. Οι διαστάσεις ενός παραλληλογράμμου διαφέρουν κατά 3m. Διπλασιάζουμε τη μικρή διάσταση και αυξάνουμε κατά 4m την μεγάλη. Έτσι, οι περίμετροί τους διαφέρουν κατά 12m. Να βρείτε τις αρχικές του διαστάσεις. 4. Ο Χ παίρνει 2 την ώρα περισσότερα από τον Ψ. Ο Χ δούλεψε 8 ώρες και ο Ψ 14 ώρες. Τελικά, ο Ψ πήρε 44 παραπάνω από τον Χ. Να βρείτε το ωρομίσθιο καθενός τους.

1. Αν από το ένα τρίτο ενός αριθμού, αφαιρέσουμε το ένα τέταρτο του αριθμού, βρίσκουμε 9. Να βρεθεί ο αριθμός. 2. Σε ένα κινηματογράφο με 100 θεατές, οι ενήλικοι πληρώνουν εισιτήριο 10 ενώ τα παιδιά πληρώνουν 7 το καθένα. Αν η είσπραξη είναι 889 να βρείτε πόσοι ήταν οι ενήλικοι και πόσα τα παιδιά. 3. Οι διαστάσεις ενός παραλληλογράμμου διαφέρουν κατά 4m. Διπλασιάζουμε τη μικρή διάσταση και αυξάνουμε κατά 3m την μεγάλη. Έτσι, οι περίμετροί τους διαφέρουν κατά 18m. Να βρείτε τις αρχικές του διαστάσεις. 4. Ο Χ παίρνει 3 την ώρα περισσότερα από τον Ψ. Ο Χ δούλεψε 7 ώρες και ο Ψ 10 ώρες. Τελικά, ο Ψ πήρε 9 παραπάνω από τον Χ. Να βρείτε το ωρομίσθιο καθενός τους.