Teaching Computer Science ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ (User Manual) ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2016
Teaching Computer Science ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ (User manual) Περιεχόμενα 1. Αρχική οθόνη... 2 2. Δημιουργία λογαριασμού Εγγραφή... 2 3. Είσοδος στο σύστημα (login)... 3 4. Επαναφορά κωδικού πρόσβασης... 4 5. Πληροφορίες... 4 6. Επικοινωνία... 5 7. Διαχείριση Προφίλ... 5 8. Διαχείριση σεναρίων... 6 8.1 Αναζήτηση σεναρίου... 6 8.2 Προβολή και Λήψη σεναρίου... 7 8.3 Σχόλια σε σενάριο... 8 8.4 Αξιολόγηση σεναρίου... 8 8.5 Προσθήκη σεναρίου... 9 8.6 Ενημέρωση Διαγραφή σεναρίου... 10 9. Αποσύνδεση από το σύστημα... 11 Teaching Computer Science 1
1. Αρχική οθόνη Εικόνα 1: Αρχική οθόνη Από την αρχική οθόνη ο χρήστης μπορεί πατώντας «Εγγραφή» να δημιουργήσει ένα δωρεάν λογαριασμό, πατώντας «Σχετικά» να δει πληροφορίες για την εφαρμογή και να κατεβάσει το εγχειρίδιο χρήσης, πατ ωντας «Είσοδος» να εισέλθει στο σύστημα ή πατώντας «Επικοινωνία» να στείλει ένα μήνυμα στον διαχειριστή. 2. Δημιουργία λογαριασμού Εγγραφή Εικόνα 2: Οθόνη εγγραφής 1) Από την αρχική οθόνη της εφαρμογής ο εκπαιδευτικός επιλέγει τον υπερσύνδεσμο «Εγγραφή». 2) Εμφανίζεται η φόρμα «Εγγραφή εκπαιδευτικού». 3) Ο εκπαιδευτικός συμπληρώνει τα πεδία της φόρμας και επιλέγει το κουμπί «Εγγραφή». 4) Αν τα πεδία έχουν συμπληρωθεί σωστά, εμφανίζεται το μήνυμα «Ο λογαριασμός σας δημιουργήθηκε με επιτυχία, αλλά θα πρέπει να εγκριθεί από το διαχειριστή για να μπορέσετε να το χρησιμοποιήσετε. Για αυτό θα ενημερωθείτε μέσω email.». 5) Το σύστημα αποστέλλει ένα email στον διαχειριστή ο οποίος θα ενεργοποιήσει τον λογαριασμό μετά από επιβεβαίωση των στοιχείων του εκπαιδευτικού. Μόλις ενεργοποιηθεί ο λογαριασμός το σύστημα αποστέλλει ένα email στην ηλεκτρονική διεύθυνση του εκπαιδευτικού. Teaching Computer Science 2
Εικόνα 3: Οθόνη μήνυμα επιβεβαίωσης επιτυχούς εγγραφής 3. Είσοδος στο σύστημα (login) Εικόνα 4: Οθόνη login εκπαιδευτικού 1) Από την αρχική οθόνη της εφαρμογής ο εκπαιδευτικός επιλέγει «Είσοδος», εμφανίζεται η φόρμα εισόδου όπου συμπληρώνει τα πεδία «Ηλεκτρονική διεύθυνση» και «Κωδικός» και επιλέγει «Είσοδος». Αν τα πεδία συμπληρώθηκαν σωστά ο εκπαιδευτικός εισάγεται στο σύστημα. 2) Αν το mail δεν είναι έγκυρο εμφανίζεται το μήνυμα «Το email που συμπληρώσατε δεν είναι έγκυρο». 3) Αν υπήρξε λάθος εμφανίζεται το μήνυμα «Λανθασμένο email ή κωδικός πρόσβασης». Εικόνα 5: Οθόνη άρνησης πρόσβασης Teaching Computer Science 3
4. Επαναφορά κωδικού πρόσβασης Εικόνα 6: Οθόνη επαναφοράς κωδικού πρόσβασης 1) Ο εκπαιδευτικός επιλέγει τον υπερσύνδεσμο «Αν έχετε ξεχάσει τον κωδικό σας μπορείτε να το επαναφέρετε.» 2) Το σύστημα εμφανίζει την οθόνη «Αίτηση επαναφοράς κωδικού πρόσβασης». Εικόνα 7: Οθόνη αίτησης επαναφοράς κωδικού πρόσβασης 3) Ο εκπαιδευτικός συμπληρώνει την Ηλεκτρονική διεύθυνση και επιλέγει «Αποστολή». Το σύστημα αποστέλλει email στην ηλεκτρονική διεύθυνση που συμπλήρωσε. Ο εκπαιδευτικός ανοίγει το email του και απαντά στο μήνυμα καταχωρίζοντας το νέο κωδικό πρόσβασης. 5. Πληροφορίες Εικόνα 8: Οθόνη πληροφοριών και λήψης εγχειριδίου χρήσης 1) Από την αρχική οθόνη, ο εκπαιδευτικός επιλέγει τον υπερσύνδεσμο «Σχετικά». 2) Εμφανίζεται η οθόνη «Σχετικά» 3) Ο εκπαιδευτικός διαβάζει πληροφορίες σχετικά με την εφαρμογή και πατώντας στον υπερσύνδεσμο «Εγχειρίδιο χρήσης» κατεβάζει το εγχειρίδιο χρήσης του συστήματος. Teaching Computer Science 4
6. Επικοινωνία 1) Από την αρχική οθόνη, ο εκπαιδευτικός επιλέγει τον υπερσύνδεσμο «Επικοινωνία». 2) Εμφανίζεται η οθόνη «Επικοινωνία» Εικόνα 9: Οθόνη επικοινωνίας 3) Ο εκπαιδευτικός συμπληρώνει τα πεδία της φόρμας και στα «Σχόλια» παραθέτει το μήνυμα 4) Αν τα πεδία έχουν συμπληρωθεί σωστά, εμφανίζεται το μήνυμα «Σας ευχαριστούμε που επικοινωνήσατε μαζί μας. Θα σας απαντήσουμε το συντομότερο δυνατόν.» 5) Το σύστημα αποστέλλει ένα email στον διαχειριστή. Εικόνα 9: Οθόνη επιβεβαίωσης επικοινωνίας 7. Διαχείριση Προφίλ 1) Αφού έχει κάνει επιτυχώς login ο εκπαιδευτικός επιλέγει από το μενού «Προφίλ» Teaching Computer Science 5
Εικόνα 10: Οθόνη διαχείρισης προφίλ 2) Ο εκπαιδευτικός μπορεί να αλλάξει τα στοιχεία του προφίλ του και επιλέγοντας «Ενημέρωση» αποθηκεύει τις αλλαγές. 3) Για να ενημερώσει το πεδίο της φωτογραφίας, ο εκπαιδευτικός δημιουργεί έναν δωρεάν λογαριασμό στην υπηρεσία Gravatar (http://en.gravatar.com/) και ανεβάζει εκεί τη φωτογραφία του. Το πεδίο της φωτογραφίας ενημερώνεται αυτόματα από την υπηρεσία Gravatar. Εικόνα 11: Οθόνη Gravatar 8. Διαχείριση σεναρίων 8.1 Αναζήτηση σεναρίου 1) Αφού έχει κάνει επιτυχώς login ο εκπαιδευτικός επιλέγει από το μενού «Σενάρια» Εικόνα 12: Οθόνη αναζήτησης σεναρίων Teaching Computer Science 6
2) Επιλέγοντας Βαθμίδα Εκπαίδευσης, Διδακτική προσέγγιση και διδακτική ενότητα και πατώντας «Αναζήτηση», το σύστημα εμφανίζει τα σενάρια που ικανοποιούν τα κριτήρια (φίλτρα). Εικόνα 13: Οθόνη αναζήτησης σεναρίων 8.2 Προβολή και Λήψη σεναρίου Επιλέγοντας «Προβολή» εμφανίζονται πληροφορίες σχετικά με την ταυτότητα του σεναρίου. Εικόνα 14: Επιλογή για προβολή ταυτότητας σεναρίου Εικόνα 15: Προβολή ταυτότητας σεναρίου Teaching Computer Science 7
Επιλέγοντας «Λήψη» ο εκπαιδευτικός κατεβάζει το σενάριο. 8.3 Σχόλια σε σενάριο Ο εκπαιδευτικός αν επιθυμεί μπορεί να προσθέσει σχόλια στο σενάριο γράφοντας στο πεδίο «Σχόλια» και επιλέγοντας «Αποστολή». Εικόνα 16: Σχόλια σεναρίου 8.4 Αξιολόγηση σεναρίου Ο εκπαιδευτικός αν επιθυμεί μπορεί να αξιολογήσει το σενάριο επιλέγοντας «Αξιολόγηση». Εικόνα 17: Αξιολόγηση σεναρίου Η αξιολόγηση γίνεται σε κλίμακα 1-10 με βάση τα παρακάτω κριτήρια: ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗ 20% ΠΛΗΡΟΤΗΤΑ ΣΕΝΑΡΙΟΥ 25% ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΤΕΣ ΦΥΛΛΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 40% ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΕΝΤΥΠΩΣΗ 15% Teaching Computer Science 8
και εξάγεται ένας συνολικός βαθμός. Ο βαθμός αξιολόγησης του κάθε σεναρίου είναι ο μέσος όρος των επιμέρους αξιολογήσεων: (Άθροισμα βαθμών αξιολόγησης προς πλήθος αξιολογήσεων). Εικόνα 18: Βαθμός αξιολόγησης σεναρίου Αν ένας εκπαιδευτικός έχει αξιολογήσει ένα σενάριο δεν μπορεί να το ξανααξιολογήσει. 8.5 Προσθήκη σεναρίου 1) Για να ανεβάσει ένα σενάριο ο χρήστης επιλέγει «Προσθήκη» Εικόνα 19: Προσθήκη σεναρίου 2) Εμφανίζεται η οθόνη «Προσθήκη νέου σεναρίου» Εικόνα 20: Προσθήκη νέου σεναρίου Teaching Computer Science 9
3) Ο χρήστης συμπληρώνει τα πεδία «Τίτλος» και «Περιγραφή» και επιλέγει «Μάθημα», «Βαθμίδες Εκπαίδευσης» (με Ctrl+Αριστερό κλικ μπορεί να επιλέξει περισσότερες από μία), «Διδακτικές προσεγγίσεις». «Διδακτικές ενότητες» και επισυνάπτει το συμπιεσμένο αρχείο που περιλαμβάνει το σενάριο και οτιδήποτε άλλο χρειάζεται. Εικόνα 21: Επισύναψη νέου σεναρίου 4) και επιλέγει «Δημιουργία». Το σενάριο ανεβαίνει, ταξινομείται στη βάση και είναι διαθέσιμο στους χρήστες. 8.6 Ενημέρωση Διαγραφή σεναρίου Αν το σενάριο ανήκει στον εκπαιδευτικό, μπορεί να το ενημερώσει (να ανεβάσει νεώτερη έκδοση) επιλέγοντας «Ενημέρωση» ή να το διαγράψει επιλέγοντας «Διαγραφή». Εικόνα 22: Ενημέρωση - Διαγραφή σεναρίου Teaching Computer Science 10
9. Αποσύνδεση από το σύστημα Ο εκπαιδευτικός αποσυνδέεται από το σύστημα επιλέγοντας από το μενού «Αποσύνδεση». Εικόνα 23: Αποσύνδεση από το σύστημα Teaching Computer Science 11