ΕΡΓΑΣΙΑ 3 η (Παράδοση )

Σχετικά έγγραφα
ΕΡΓΑΣΙΑ 3 η. (αποστολή µέχρι ευτέρα 1/4/ βδοµάδα)

v = r r + r θ θ = ur + ωutθ r = r cos θi + r sin θj v = u 1 + ω 2 t 2

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ 2019

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΚΙΝΗΣΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ [Υποκεφάλαιο 4.2 Οι κινήσεις των στερεών σωμάτων του σχολικού βιβλίου]

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΒΟΛΗ ΘΕΩΡΙΑ

ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΠΤΩΣΗ

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

το άκρο Β έχει γραμμική ταχύτητα μέτρου.

ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ

Διαγώνισμα Φυσικής Α Λυκείου

F Στεφάνου Μ. 1 Φυσικός

Προτεινόμενο διαγώνισμα Φυσικής Α Λυκείου

ιαγώνισµα Α Τάξης Ενιαίου Λυκείου Τετάρτη 8 Απρίλη 2015 υναµική - Ενέργεια Ενδεικτικές Λύσεις Θέµα Α

ΑΣΚΗΣΗ 5.1 Το διάνυσμα θέσης ενός σώματος μάζας m=0,5kgr δίνεται από τη σχέση: 3 j οπότε το μέτρο της ταχύτητας θα είναι:

Έργο-Ενέργεια Ασκήσεις Έργου-Ενέργειας Θεώρηµα Μεταβολής της Κινητικής Ενέργειας. ΘΜΚΕ Μεταβλητή δύναµη και κίνηση

ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΣΕ ΔΥΟ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ

1 Η ΠΡΟΟΔΟΣ. Ενδεικτικές λύσεις κάποιων προβλημάτων. Τα νούμερα στις ασκήσεις είναι ΤΥΧΑΙΑ και ΟΧΙ αυτά της εξέτασης

Α' ΤΑΞΗ ΓΕΝ. ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ ÍÅÏ ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΒΟΛΗ ΚΑΙ ΟΜΑΛΗ ΚΥΚΛΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ

υ r 1 F r 60 F r A 1

ΦΥΣ Πριν αρχίσετε συµπληρώστε τα στοιχεία σας (ονοµατεπώνυµο και αριθµό ταυτότητας).

ΦΥΣ Πριν αρχίσετε συµπληρώστε τα στοιχεία σας (ονοµατεπώνυµο και αριθµό ταυτότητας).

Δ3. Ο χρόνος από τη στιγμή που η απόστασή τους ήταν d μέχρι τη στιγμή που ακουμπά η μία την άλλη. Μονάδες 6

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2015 ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΒΟΛΗ

1ο ιαγώνισµα Β Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 9 Νοέµβρη 2014 Φυσική Προσανατολισµού - Μηχανική

( ) Παράδειγµα. Τροχαλία. + ΔE δυν. = E κιν. + E δυν

ΘΕΜΑ 1. Λύση. V = V x. H θ y O V 1 H/2. (α) Ακίνητος παρατηρητής (Ο) (1) 6 = = (3) 6 (4)

Α. ο σώμα αρχίζει να κινείται όταν η προωστική δύναμη γίνει ίση με τη δύναμη της τριβής. Έχουμε δηλαδή

2ο ιαγώνισµα Β Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 4 εκέµβρη 2016 Φυσική Προσανατολισµού - Μηχανική - ΙΙ. Ενδεικτικές Λύσεις. Θέµα Α

1. Κίνηση Υλικού Σημείου

ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΚΙΝΗΣΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β

Έργο Δύναμης Έργο σταθερής δύναμης

Κεφάλαιο 6β. Περιστροφή στερεού σώματος γύρω από σταθερό άξονα

Επαναληπτικό ιαγώνισµα Β Τάξης Λυκείου Κυριακή 7 Μάη 2017 Οριζόντια Βολή-Κυκλική Κίνηση-Ορµή Ηλεκτρικό& Βαρυτικό Πεδίο

Physics by Chris Simopoulos

ΕΡΓΑΣΙΑ 3 η. Παράδοση Οι ασκήσεις είναι βαθμολογικά ισοδύναμες

Για τις παρακάτω 3 ερωτήσεις, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Φύλλο Εργασίας στο 2ο Νόµο Νεύτωνα

ΘΕΜΑΤΑ.

Κεφάλαιο M4. Κίνηση σε δύο διαστάσεις

ΦΥΣ Διαλ Κινηµατική και Δυναµική Κυκλικής κίνησης

ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ Β, Δ Νόμοι Newton Τριβή.

ΦΥΕ 14 5η ΕΡΓΑΣΙΑ Παράδοση ( Οι ασκήσεις είναι βαθμολογικά ισοδύναμες) Άσκηση 1 : Aσκηση 2 :

γραπτή εξέταση στο μάθημα

Ανεξαρτησία κάθετων μεταξύ των κινήσεων

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : Φυσικη Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 28/02

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Α ΦΑΣΗ

16. Να γίνει µετατροπή µονάδων και να συµπληρωθούν τα κενά των προτάσεων: α. οι τρεις ώρες είναι... λεπτά β. τα 400cm είναι...

Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν σαν σωστές (Σ) ή λάθος (Λ). Ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές (Σ) και ποιες είναι λάθος (Λ).

1. Για το σύστηµα που παριστάνεται στο σχήµα θεωρώντας ότι τα νήµατα είναι αβαρή και µη εκτατά, τις τροχαλίες αµελητέας µάζας και. = (x σε μέτρα).

ΦΥΣΙΚΗ Ο.Π Β Λ-Γ Λ ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΡΑΒΟΚΥΡΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΖΑΓΚΑΡΑΚΗΣ

ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΣΕ ΔΥΟ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ

( ) = T 1 ) (2) ) # T 3 ( ) + T 2 ) = T 3. Ισορροπία Παράδειγµα. ! F! = m! a = 0. ! F y. # F g = 0! T 3 ! T 2. sin( 53 0

ΕΡΓΟ ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ - ΙΣΧΥΣ

ιονύσης Μητρόπουλος Ζ Ο

ΕΦΑΡΜΟΓΈΣ ΣΤΟΝ 2 ο ΝΟΜΟ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ

Ποια μπορεί να είναι η κίνηση μετά την κρούση;

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗ Ο.Π Β Λ Γ Λ ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΡΑΒΟΚΥΡΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΖΑΓΚΑΡΑΚΗΣ

GI_V_FYSP_4_ m/s, ξεκινώντας από το σημείο Κ. Στο σημείο Λ (αντιδιαμετρικό του Κ) βρίσκεται ακίνητο σώμα Σ 2 μάζας m2 1 kg.

4 η Εργασία F o 60 o F 1. 2) ύο δυνάµεις F1

1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΤΕΡΕΟΥ

Ο µαθητής που έχει µελετήσει το κεφάλαιο διατήρησης της ορµής πρέπει:

ΦΥΣ Διαλ.13. Παράδειγμα Τάσεων

ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2012 ΘΕΜΑ 1 Ο. σε ένα άλλο σηµείο M. α. 10cm β. 14cm γ. -14cm δ. 6cm Μονάδες 5

Κεφάλαιο 2. Κίνηση κατά μήκος ευθείας γραμμής

ΑΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ/ ΣΤΕΦ 3//7/2013 ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ

Εισαγωγή στις Φυσικές Επιστήµες- Κλασική Μηχανική Ιούλιος 2004

ΕΡΓΟ - ΕΝΕΡΓΕΙΑ F 2 F 3 F 1 F 4

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. HY-112: Φυσική Ι Χειµερινό Εξάµηνο 2016 ιδάσκων : Γ. Καφεντζής. εύτερο Φροντιστήριο

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Για τις παρακάτω ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στην σωστή απάντηση

Κεφάλαιο 1. Κίνηση σε μία διάσταση

Μηχανική Στερεού Ασκήσεις Εμπέδωσης


Φυσική για Μηχανικούς

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ 2014

2 Η ΠΡΟΟΔΟΣ. Ενδεικτικές λύσεις κάποιων προβλημάτων. Τα νούμερα στις ασκήσεις είναι ΤΥΧΑΙΑ και ΟΧΙ αυτά της εξέταση

υναµική d) Το σώµα ασκεί στο νήµα την αντίδραση του βάρους του.

Λύσεις 4 ης εργασίας

Περι-Φυσικής. Θέµα Α. ιαγώνισµα - υναµική στο Επίπεδο. Ονοµατεπώνυµο: (α) κινούνται µε την ίδια ταχύτητα. (ϐ) είναι ακίνητα. (γ) έχουν την ίδια µάζα.

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΩΣΤΟΥ ΛΑΘΟΥΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ στη Φυσική

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Β ΦΑΣΗ. Ηµεροµηνία: Μ. Τετάρτη 12 Απριλίου 2017 ιάρκεια Εξέτασης: 2 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Oι νόμοι του Νεύτωνα

ΚΡΟΥΣΕΙΣ. γ) Δ 64 J δ) 64%]

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΦΥΣΙΚΗ (ΠΟΜ 114) ΛΥΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΔΙΑΜΕΣΗ ΕΞΕΤΑΣΗ 2015

ΦΥΣ. 131 ΕΡΓΑΣΙΑ # 2

Τελική Εξέταση Φυσικής Α Λυκείου Κυριακή 11 Μάη 2014 Σύνολο Σελίδων : (7) Πρόχειρες Λύσεις. Θέµα Α

1ο ιαγώνισµα Β Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 30 Οκτώβρη 2016 Φυσική Προσανατολισµού - Μηχανική - Ι. Ενδεικτικές Λύσεις. Θέµα Α

ΦΥΣ. 111 Κατ οίκον εργασία # 6 - Επιστροφή Τετάρτη 25/10/2017. Οι ασκήσεις στηρίζονται στο κεφάλαιο 7 και 8 των βιβλίων των Young και Serway

ΦΥΣΙΚΗ. α) έχουν κάθε χρονική στιγμή την ίδια οριζόντια συνιστώσα ταχύτητας, και την ίδια κατακόρυφη συνιστώσα ταχύτητας.

ΦΥΣ. 131 ΕΡΓΑΣΙΑ # 3

ΦΥΣ. 131 ΕΡΓΑΣΙΑ # 3

Κίνηση σε δύο διαστάσεις

minimath.eu Φυσική A ΛΥΚΕΙΟΥ Περικλής Πέρρος 1/1/2014

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Τα σώματα τα έχουμε αντιμετωπίσει μέχρι τώρα σαν υλικά σημεία. Το υλικό σημείο δεν έχει διαστάσεις. Έχει μόνο μάζα.

Transcript:

ΕΡΓΑΣΙΑ η (Παράδοση 005) Άσκηση (Μονάδες 0) Σώµα κινείται κατά µήκος του άξονα των x ακολουθώντας το νόµο x=(6t 6t ) m. α) Βρείτε τη θέση του σώµατος σε χρόνο t = s. β) Πότε περνάει από την αρχή των αξόνων; γ) Υπολογίστε τη µέση ταχύτητά του το χρονικό διάστηµα 0 t s. δ) Ποια είναι η στιγµιαία ταχύτητά του τη χρονική στιγµή t= 0 s. ε) Πότε µηδενίζεται η ταχύτητά του; στ) Πότε η επιτάχυνσή του είναι µηδέν; ζ) Σχεδιάστε ποιοτικά τις συναρτήσεις x(t), υ(t) και α(t). η) Πότε το σώµα επιταχύνεται και πότε επιβραδύνεται. α) Για t=s x=0m β) Στην αρχή των αξόνων x=0. Αρα 6t o -6t o =0. H εξίσωση έχει ρίζες t=0 και t=8/s. γ) H µέση ταχύτητα δίνεται από τη σχέση υ= x / t = (x x )/(t t ) Εδώ έχουµε t =0, x =0m, t = s, x =8m. υ= 8/ = 4 m/s δ) Από τον ορισµό της στιγµιαίας ταχύτητας υ=dx/ βρίσκουµε υ=6-t m/s για t=0 υ 0 =6 m/s ε) Το σώµα σταµατά όταν υ=0, 6-t=0 => t=4/ s. στ) Η επιτάχυνση δίνεται από τη σχέση =dυ/ => = - m/s. Άρα η επιτάχυνση είναι σταθερή και δεν µηδενίζεται ποτέ. ζ) H καµπύλη x(t) H καµπύλη υ(t) H καµπύλη α(t) η) Η επιτάχυνση είναι σταθερή και αρνητική, δηλαδή το σώµα επιβραδύνεται συνεχώς ως την χρονική στιγµή t = 4/. Από την στιγµή αυτή και µετά επιταχύνεται αλλά µε αντίθετη φορά, δηλ. το σώµα γύρισε προς τα πίσω και κινείται προς την αρχική του θέση.

Άσκηση (Μονάδες 0) ύο σωµατίδια κινούνται στο πεδίο βαρύτητας. Τη χρονική στιγµή t=0s τα σωµατίδια βρίσκονταν στο ίδιο σηµείο και είχαν ταχύτητες υ και υ οριζόντιες και µε αντίθετες φορές. Να βρεθεί η απόσταση ανάµεσα στα σωµατίδια τη χρονική στιγµή που τα ανύσµατα των ταχυτήτων τους θα είναι κάθετα. Έστω ότι τη χρονική στιγµή t=0 τα σωµατίδια βρίσκονται στο σηµείο Ο το οποίο θεωρούµε αρχή των αξόνων. Έστω ότι τη χρονική στιγµή t που οι ταχύτητες των σωµατιδίων είναι κάθετες µεταξύ τους αυτά βρίσκονται στις θέσεις Α και Β. Τότε οι ταχύτητές τους θα είναι v = υ i+ t j v = υ i+ t j Ξέρουµε όµως ότι ικανή και αναγκαία συνθήκη καθετότητας δύο ανυσµάτων είναι v v = 0. ηλαδή vv=υ υ + t = 0 υυ Άρα τα v και v είναι κάθετα τη χρονική στιγµή t = () H απόσταση ΑΒ ορίζεται από το άνυσµα BA= για το οποίο ισχύει = Από τις εξισώσεις κίνησης έχουµε = υtι+ t j = υtι+ t j Και από την εξίσωση τροχιάς βρίσκουµε

= = (υ +υ )t i ηλαδή το θα είναι πάντα παράλληλο µε τον άξονα Οx. Αντικαθιστώντας τώρα το t από τη σχέση () βρίσκουµε = (υ +υ ) υυ i Άσκηση (Μονάδες 0) Σωµατίδιο µάζας m κινείται υπό την επίδραση της δύναµης: F = αt î, όπου α=σταθερά, και t 0 και υποθέτουµε ότι ξεκινάει µε µηδενική αρχική ταχύτητα από την αρχή των αξόνων. Τη στιγµή t = t Α προστίθεται µια δύναµη F έτσι ώστε η συνισταµένη δύναµη να έχει σταθερή διεύθυνση πάνω στο µοναδιαίο διάνυσµα y και µέτρο το µισό της F την χρονική στιγµή t Α. Προσδιορίστε την F, και βρείτε την θέση του σωµατιδίου (t) για t>t A. Η ολική δύναµη που ασκείται στο σώµα είναι : F = F+ F = αti+ F oλ oλ F j = αti+ F F = F j αti Το µέτρο της F ολ είναι F ta Fo λ = = t A Fo λ = j αti Από το δεύτερο νόµο του Newton έχουµε oλ d υ t A Fολ = m = j d υ d υ x y ta m = 0 και m = Άρα ολοκληρώνοντας στο χρονικό διάστηµα από t Α µέχρι t βρίσκουµε την εξίσωση κίνησης του σώµατος είναι: ta ( t t ) A t () = t ( A) + ) j+ υ()( t t ta) () m Από την κίνηση του σώµατος πριν από την χρονική στιγµή t Α µπορούµε να βρούµε τα (t A ) και υ(t A ) dυ t Έχουµε : m = ti υ = i m και ολοκληρώνοντας βρίσκουµε τη θέση: t t () = i 6m

άρα για την χρονική στιγµή t = t Α έχουµε: t A t A t ( A) = i και υ ( ta) = i 6m m Αντικαθιστώντας στην () έχουµε: ta ta ( t t ) A ta ( t ta) t () = ( + ) i+ j 6m m m Άσκηση 4Α (Μονάδες 5) Σωµατίδιο αρχίζει να κινείται ευθύγραµµα και οµαλά. Όταν διανύσει απόσταση L αρχίζει να κινείται µε επιβράδυνση µέχρι να σταµατήσει. Πόση πρέπει να είναι η αρχική ταχύτητα του σωµατιδίου ώστε ο ολικός χρόνος κίνησης να είναι ελάχιστος. Για την κίνηση στο διάστηµα L ισχύει L=υ t => t =L/υ Για το διάστηµα που επιβραδύνεται t = υ/α Αρα ο ολικός χρόνος t o = t + t = (L/υ)+(υ/α) = t(υ) Για να είναι ο χρόνος ελάχιστος o L = 0 + = 0 υ = L υ = Lα dυ υ α Άσκηση 4Β (Μονάδες 5) Σωµατίδιο περιστρέφεται γύρω από ακίνητο άξονα έτσι ώστε για τη γωνιακή ταχύτητά του να ισχύει ω=ω 0 -κφ όπου φ η γωνία που έχει διαγράψει, ω 0 και κ γνωστές σταθερές. Για t=0 έχουµε φ=0. Να υπολογισθούν η γωνία περιστροφής και η γωνιακή ταχύτητα σαν συναρτήσεις του χρόνου. Εχουµε ω=ω 0 -κφ= dφ/ dφ φ dφ t φ = ω κφ ln( ω κφ ) t = = 0 0 0 0 0 ω0 κφ κ ω κφ ω κt ln = κt ω κφ = ω e φ = ( e ) κ 0 κt 0 0 0 ω0 dφ ω0 κt Για ω = = ( e )( κ) ω = ω 0e κ κt 4

Άσκηση 5 (Μονάδες 0) Από ακίνητο σύννεφο πέφτουν σταγόνες µάζας m µε διαφορα χρόνου τ. Πώς θα µεταβάλλεται η µεταξύ τους απόσταση σαν συνάρτηση του χρόνου αν α) ο, τριβές είναι αµελητέες και β) η δύναµη της τριβής είναι F=-kυ όπυ υ η ταχύτητα της σταγόνας, και k γνωστή σταθερά. α) Στην περίπτωση αυτή έχουµε οµαλά επιταχυνόµενη κίνηση. Εποµένως σε χρόνο t από την πτώση της πρώτης σταγόνας θα έχουµε S = ½t και S = ½ (t-τ) Οπότε S= S - S = ½ (tτ-τ ) β) Για κάθε σταγόνα ισχύει m dυ/ = m kυ Ολοκληρώνοντας για την πρώτη σταγόνα υ dυ = m kυ m 0 0 m kυ ln t = k m m m ds υ = ( e ) = k t kt / m και από εδώ m m S t e k k kt / m = ( ) Εντελώς ανάλογα m m k( t τ )/ m S = t τ ( e ) k k και τελικά m m S τ e ( e k k ) kt / m kτ / m = 5

Άσκηση 6 (Μονάδες 0) Ένα πυροβόλο στην ακτή βάλλει εναντίον πλοίου που έρχεται κατ' ευθείαν επάνω του µε ταχύτητα υ πλ = 40 km/h. Το βλήµα πετυχαίνει το πλοίο. Την στιγµή της βολής η απόσταση του πλοίου είναι L = 500 m. Η ταχύτητα κάννης του βλήµατος είναι υ βλ = 700 m/s. Αγνοούµε την αντίσταση του αέρος, (α) Ποια είναι η γωνία βολής, θ του πυροβόλου (να βρεθεί η σχέση); (β) Πόσο είναι το χρονικό διάστηµα µεταξύ βολής και πρόσκρουσης (να βρεθεί η σχέση); (α) Η ταχύτητα του πλοίου είναι υ πλ = 40 km/h =. m/s. Η κίνηση του βλήµατος περιγράφεται από την σχέση: βλ = υβλ cosθti+ υβλ sinθt t Η κίνηση του πλοίου περιγράφεται από την σχέση: πλ = ( L υπλ t) i όταν το βλήµα κτυπά το πλοίο η y συντεταγµένη µηδενίζεται. Άρα: υ βλ sinθ t ½ t = 0 () Επίσης η x συντεταγµένη του πλοίου και του βλήµατος ταυτίζονται: υ βλ cosθ t = L υ πλ t => t= L/( υ βλ cosθ + υ πλ ) () j Αντικαθιστώντας την () στην () βρίσκουµε: 700 sinθ = 5000 / (400 cosθ +,) (β) Ο ολικός χρόνος της βολής είναι : t=500/ (700 cosθ+,) 6

Άσκηση 7 (Μονάδες 0) (α) Ένα σώµα ολισθαίνει µε σταθερή ταχύτητα προς τα κάτω, πάνω σε κεκλιµένο επίπεδο γωνίας κλίσης φ. Εάν µ s και µ κ είναι οι συντελεστές στατικής και κινητικής τριβής αντίστοιχα, να υπολογιστεί η γωνία κλίσης του κεκλιµένου επιπέδου. (β) Το ίδιο σώµα βάλλεται προς τα πάνω στο ίδιο κεκλιµένο επίπεδο µε αρχική ταχύτητα υ ο. Πόσο διάστηµα θα διατρέξει; Είναι δυνατή πάλι η κάθοδός του κατά µήκος του κεκλιµένου επιπέδου: (γενικά ισχύει µ s >µ κ ) Η κινούσα δύναµη είναι η συνιστώσα F του βάρους η παράλληλη προς την επιφάνεια του επιπέδου. Η ισοταχής κάθοδος συνεπάγεται την ύπαρξη τριβής ολίσθησης f αντίθετης της F. Συνεπώς είναι f = F = W sinφ Αλλά f = µ κ Ν = µ κ F κ = µ κ Wcos φ Οπότε ο συντελεστής τριβής ολίσθησης προκύπτει ίσος µε µ κ = tnφ Κατά την άνοδο η τριβή ολίσθησης έχει αλλάξει φορά, διατηρεί όµως την τιµή της. Συνεπώς η κίνηση είναι ευθύγραµµη οµαλά επιβραδυνόµενη µε επιτάχυνση (επιβράδυνση) ίση µε = (F+f) /m = m sinφ /m = sinφ Το σώµα ανέρχεται µέχρι να µηδενιστεί η ταχύτητα του, οπότε έχει διατρέξει διάστηµα S = υ ο / = υ ο / 4 sinφ Μετά την ακινητοποίηση του σώµατος αναπτύσσεται στατική τριβή. Αν δεχθούµε ότι γενικώς ο συντελεστής στατικής τριβής µs είναι µεγαλύτερος του συντελεστή τριβής ολίσθησης µ κ, τότε η συνιστώσα F του βάρους δεν µπορεί να κινήσει εκ νέου το σώµα προς τα κάτω. Αν το κεκλιµένο επίπεδο είχε µεταβλητή γωνία κλίσης, αύξηση της γωνίας φ θα µπορούσε να προκαλέσει κάθοδο του σώµατος. 7

Άσκηση 8A (Μονάδες 6) Ο παίκτης του olf αρχίζει το παιχνίδι του κτυπώντας το µπαλάκι µάζας 0.046 k το οποίο πρέπει να περάσει από την διπλή κυκλική κατακόρυφη τροχιά ακτίνας 0.6 m όπως φαίνεται στο σχήµα. Αγνοώντας τις δυνάµεις τριβής να καθοριστεί α) η δύναµη που ασκεί η επιφάνεια της τροχιάς στη µπάλα στο ανώτατο σηµείο της πρώτης κυκλικής τροχιάς όπου η µπάλα κινείται µε.00 m/s (Σχήµα ()). β) Ποια είναι η ταχύτητα που πρέπει να έχει η µπάλα στο ανώτατο σηµείο της δεύτερης κυκλικής τροχιάς έτσι ώστε να είναι απλώς σε επαφή. γ) Βρείτε τη δύναµη που ασκεί η επιφάνεια της τροχιάς στη µπάλα στο κατώτατο σηµείο της πρώτης τροχιάς όπου η ταχύτητα της µπάλας είναι 5.50 m/s (Σχήµα (b)) α) Στην περίπτωση το βάρος W και η δύναµη που ασκεί τροχιά στη µπάλα έχουν διεύθυνση προς τα κάτω. ΣF = m -W-N=m =-υ /, κεντροµόλος επιτάχυνση Ν=m υ / W = 0.9 N β ) Στην περίπτωση αυτή («απλώς σε επαφή») η Ν=0 οπότε 0=m υ / m υ=() / =.4 m/s γ ) Όπως φαίνεται στο σχήµα b, +N W = m = m (+υ /) N=.77 N 8

Άσκηση 8B (Μονάδες 4) Μία µικρή µπάλα µάζας m, αρχικά στο Α, ολισθαίνει στην λεία εσωτερική επιφάνεια µίας ηµισφαιρικής επιφάνειας ABD. Όταν η µπάλα βρίσκεται στο σηµείο C, δείξτε ότι η γωνιακή ταχύτητα και η δύναµη που ασκείται από την επιφάνεια είναι ω = sinα / και F = m sinα Στο σώµα ασκείται το βάρος m και η αντίδραση από την επιφάνεια F. Αναλύουµε τις δυνάµεις σε εφαπτοµενική και ακτινική συνιστώσα. Γράφουµε τον δεύτερο νόµο του Νεύτονα για την ακτινική διεύθυνση mυ F m cosϕ = mυ F m sinα = A () α B F m C φ D και για την εφαπτοµενική διεύθυνση F T dυ = m m sin ϕ = dυ m cos = dυ () α Οι γωνίες φ και α συνδέονται µε την σχέση α=π/-φ. Η α µεταβάλλεται από 0 έως π ενώ η φ από π/ έως -π/. H γωνιακή ταχύτητα ορίζεται ω=d/. Ακόµα ισχύει ότι υ=ω,. Με τα παραπάνω η () γράφεται φ φ ( ω) dυ d d dω = cos = cos ω = cos d d () φ>0 φ<0 Από την () µπορούµε να υπολογίσουµε την ω συναρτήσει της γωνίας α αν χωρίσουµε τις µεταβλητές (ω αριστερά, α δεξιά) και ολοκληρώσουµε ω ω dω = cos d d = cos d = sin ω ω ω 0 0 ω 0 0 ω = sin ω = sin (4) 9

Χρησιµοποιώντας την (4) η γραµµική ταχύτητα δίνεται από υ = ω υ = sin ( 5) Τέλος χρησιµοποιώντας την (5), η () γίνεται F ( sin ) m = m sinα + F = m sin Άσκηση 9 (Μονάδες 0) Παίκτης του µπάσκετ κέρδισε φάουλ και εκτελεί δύο ελεύθερες βολές. Το κέντρο του καλαθιού είναι σε οριζόντια απόσταση 4, m από το σηµείο εκτέλεσης του φάουλ και σε ύψος,05 m από το δάπεδο. Στην πρώτη προσπάθεια ο παίκτης ρίχνει την µπάλα υπό γωνία 5 πάνω από την οριζόντια διεύθυνση και µε ταχύτητα υ 0 = 4,88 m/s. H µπάλα ρίχνεται από ύψος,8 m πάνω από το δάπεδο. Αυτή η βολή αποτυγχάνει. (α) Ποιο είναι το µέγιστο ύψος που φτάνει η µπάλα; (β)σε τι οριζόντια απόσταση στο πάτωµα από το σηµείο ελεύθερης βολής κτυπά η µπάλα το πάτωµα; Για την δεύτερη βολή η µπάλα περνά από το κέντρο του καλαθιού. Σε αυτή την βολή ο παίκτης ρίχνει την µπάλα πάλι υπό γωνία 5 και από ύψος,8 m από το δάπεδο. (γ) Τι αρχική ταχύτητα έδωσε ο παίκτης στην µπάλα στην δεύτερη προσπάθεια; (δ) Για την δεύτερη προσπάθεια ποιο είναι το µέγιστο ύψος που έφτασε η µπάλα; Σ' αυτό το σηµείο πόσο µακριά βρίσκεται η µπάλα από το καλάθι κατά την οριζόντια διεύθυνση; Ο παίκτης ρίχνει την µπάλα και η ταχύτητα της µπάλας έχει τις εξής συντεταγµένες: υ 0x = υ 0 cos 0 και υ 0y = υ 0 sin 0 (α) στο µέγιστο ύψος έχουµε υ 0y = 0 υ 0y = υ 0 sin 0 = 4, 88 m/s sin 5 =, 80 m/ s y = 9, 80 m/ s υ y = υ 0y + α y (y-y 0 ) y-y 0 = (υ y - υ 0y )/ α y = 0.4 m Άρα το ύψος πάνω από το έδαφος είναι: 0.4 m +.8 m =. m (β) θα χρησιµοποιήσουµε την κάθετη κίνηση για να βρούµε πόσο χρόνο βρίσκεται η µπάλα στον αέρα. y - y 0 = υ 0y t + ½ y t 0

=> -,8m= (,8m/s)t (4,9m/s )t => 4, 9t, 8t, 8 = 0 από την δευτεροβάθµια εξίσωση έχουµε: t = 0, 86 ± 0, 675 s Το t πρέπει να είναι θετικό, άρα t = 0, 96 8 s. Γι' αυτό το χρονικό διάστηµα πρέπει να βρούµε την οριζόντια µετατόπιση : x x 0 = υ 0x t + ½ x t =, 84 m (γ) εν γνωρίζουµε ούτε τον χρόνο ούτε την ταχύτητα υ 0 ώστε η µπάλα να φτάσει στο καλάθι. Από τις εξισώσεις κίνησης της µπάλας κατά την οριζόντια και την κάθετη κατεύθυνση έχουµε: x x 0 = υ 0x t => 4, m = (υ0sin 5º ) t => υ 0 t = 5.9 m y - y 0 = υ 0y t + ½ y t =>. m = (υ 0 sin 5º )t (4.9 m/s )t Άρα έχουµε δύο εξισώσεις µε δύο αγνώστους και βρίσκουµε: t= 0,594 s υ 0 = 8, 65 m/ s (δ) Στο µέγιστο ύψος η y συντεταγµένη της ταχύτητας είναι µηδέν. Άρα υ y = υ 0y + α y (y-y 0 ) => (y-y 0 ) = (υ y -υ 0y )/ α y = (0-4.96) /(-9.8) =.6 m Άρα το µέγιστο ύψος είναι,8m +,6m =, 09 m. Μελετώντας την κάθετη µετατόπιση µπορούµε να βρούµε και τον χρόνο που χρειάστηκε η µπάλα για να φτάσει σ' αυτό το σηµείο. υ y = υ 0y + α y t => t= (υ y - υ 0y )/α y = 0.506 s Γνωρίζοντας τον χρόνο µπορούµε να βρούµε την οριζόντια απόσταση που βρίσκετε το σηµείο από τον παίκτη. x x 0 = υ 0x t =, 59 m Άρα η απόσταση από το καλάθι είναι 4, m, 59 m =06 m Άσκηση 0Α (Μονάδες 5) οο Υπολογίστε την επιτάχυνση των σωµάτων m και m και την τάση των σχοινιών στις περιπτώσεις () και (b). Οι τροχαλίες είναι αβαρείς και λείες και τα σώµατα ολισθαίνουν χωρίς τριβή. Ποια διαµόρφωση µπορεί να επιταχύνει το m γρηγορότερα απ ότι στην ελεύθερη πτώση;

T T T T T T m T m () (b) To σώµα επιταχύνεται υπό την επίδραση της τάσης του νήµατος Τ. Το βάρος του και η αντίδραση του δαπέδου είναι κάθετα στην διεύθυνση της κίνησης και δεν µας απασχολούν. Στο σώµα ασκούνται η τάση του νήµατος που είναι ίδια σε όλο το µήκος του, και το βάρος. Οι επιταχύνσεις των δύο σωµάτων είναι η ίδια α. Γράφουµε λοιπόν το δεύτερο νόµο του Νεύτωνα για τα δύο σώµατα T = m () και m T = m ( ) Από τις εξισώσεις () και () συνάγουµε ότι = m () m + m Πάλι βάζουµε στο σχήµα τις δυνάµεις. Στο σώµα ασκείται µόνο η τάση του νήµατος στην κατεύθυνση της κίνησης. Η τάση του νήµατος είναι σταθερή σε όλο το µήκος του νήµατος. Για το νήµα που περνάει από τις τροχαλίες η τάση είναι Τ ενώ η τάση του νήµατος από το οποίο κρέµεται το σώµα είναι Τ. Η χαµηλότερη τροχαλία επιταχύνεται. Επειδή όµως είναι αβαρής, το άθροισµα των δυνάµεων πάνω της είναι µηδέν. Έχουµε λοιπόν ότι Τ =Τ (4) Επίσης έχουµε για τις επιταχύνσεις α = α (5) Ο δεύτερος νόµος του Νεύτωνα για τα δύο σώµατα δίνει

T = m ( 6) και m T = m ( 7) Από τις εξισώσεις (4)-(7) παίρνουµε τελικά = m (8) m + m 4 T T m = ( 9) m + m 4 mm = ( 0) 4m + m m 4mm = m = ( ) 4m + m 4m + m Συγκρίνοντας τις εξισώσεις () και (8) φαίνεται ότι στην περίπτωση () η επιτάχυνση του m µπορεί ποτέ να είναι µεγαλύτερη από. Στην περίπτωση (b), αν ισχύει ότι m >4m +m δηλαδή m >4m τότε >. Άσκηση 0Β (Μονάδες 5) Αποδείξτε ότι οι επιταχύνσεις των τριών σωµάτων δίνονται από τις σχέσεις m = 4m m P = -(m m -m m -4m m )P = (m m -m m +4m m )P όπου P = / (m m +m m +4m m ) Οι τροχαλίες είναι αβαρείς και λείες και τα σώµατα ολισθαίνουν χωρίς τριβή. m m Για να διευκολυνθούµε στην µελέτη µας, χωρίζουµε το σχήµα µας στα επί µέρους στοιχεία του και κάνουµε ένα διάγραµµα ξεχωριστά για το κάθε ένα από αυτά µε τις δυνάµεις που ασκούνται πάνω τους. Αυτού του τύπου τα διαγράµµατα λέγονται «διαγράµµατα απελευθερωµένου σώµατος». m N T Ας δούµε πρώτα το σώµα m. Στον κατακόρυφο άξονα ασκούνται το βάρος του m και η κάθετη αντίδραση του δαπέδου Ν. Αυτές οι δυνάµεις αλληλοεξουδετερώνονται και δεν θα µας απασχολήσουν άλλο. Στον οριζόντιο άξονα ασκείται η τάση του νήµατος Τ. ισχύει m

T = m Αφού η τάση και η επιτάχυνση είναι οµόρροπα διανύσµατα µπορούµε να γράψουµε T = m () Στο σώµα m ασκείται το βάρος m η τάση του νήµατος Τ. Ισχύει m T +y T + m = m () m T Αντίστοιχα για το σώµα m ισχύει m T + m = m ( ) Αν θεωρήσουµε την θετική κατεύθυνση του άξονα y προς τα κάτω, οι () και () γίνονται αντίστοιχα m m T = m και () T P m T = m ( ) Επειδή τα νήµατα είναι αβαρή η τάση σε όλο το µήκος τους είναι σταθερή. Οι τροχαλίες επίσης επειδή δεν έχουν µάζα και είναι λείες απλά αλλάζουν την κατεύθυνση των δυνάµεων όπως στην περίπτωση της τροχαλίας P ή ισοκατανέµουν τις δυνάµεις όπως στην τροχαλία P. Η τροχαλία P επιταχύνεται αλλά επειδή έχει µηδενική µάζα ισχύει T T T + T + = 0 (4α ) T Ακόµα ισχύει T = (4β ) T Από τις 4α και 4β προκύπτει ότι (συνιστώσες) T P T T = 0 T (4) και µε την βοήθεια της () T m = (4α ) 4

Οι επιταχύνσεις των τριών σωµάτων δεν είναι ανεξάρτητες µεταξύ τους. Οι y- συνιστώσες τους συνδέονται µε την σχέση = + (5) εν έχουµε κάνει καµµία παραδοχή σχετικά µε την διεύθυνση της επιτάχυνσης. Ένα θετικό τελικό αριθµητικό αποτέλεσµα δείχνει επιτάχυνση προς τα κάτω, ενώ το αντίθετο συµβαίνει µε αρνητικό αριθµητικό αποτέλεσµα. Από τις (α), (α) και (4β) έχουµε (m -m ) = -m α + m α (6) Από (α) και (4α) και (5) m m + m = m m = m Μπορούµε να λύσουµε την (6) ως προς α και παίρνουµε = ( m m ) + m m [ ] (8) (7) Από τις (6) και (7) ή (8) παίρνουµε τελικά ( mm mm 4mm ) ( m m + m m + 4m m ) ( m m m m m m ) (9) 4 = = P Αντικαθιστώντας την (9) µέσα στην (8) καταλήγουµε στην έκφραση ( mm mm + 4mm ) ( m m + m m + 4m m ) ( m m m m + 4m m ) ( ) = = 0 P Τέλος χρησιµοποιώντας τις (9) και (0) στην (5) έχουµε 4 = m m P () 5