Από την αίθουσα διδασκαλίας στην αίθουσα συσκέψεων. 5 τρόποι για να προετοιμάσετε τους σύγχρονους φοιτητές για τον αυριανό επαγγελματικό στίβο

Σχετικά έγγραφα
Λύσεις βιντεοπροβολέων. Το μέγεθος της οθόνης έχει σημασία στην εκπαίδευση

Περιβαλλοντική καινοτομία. Περιβαλλοντικοί προβληματισμοί για εξυπνότερες επιχειρηματικές αποφάσεις

Λύσεις Epson για συσκέψεις ΒΙΝΤΕΟΠΡΟΒΟΛΕΑΣ Ή ΕΠΙΠΕΔΗ ΟΘΟΝΗ;

Αξιοποίηση κοινωνικών δικτύων στην εκπαίδευση Αλέξης Χαραλαμπίδης Γραφικές Τέχνες / Πολυμέσα Ενότητα Ιανουαρίου 2015

Χαιρετισμός του Ειδικού Γραμματέα για την Κοινωνία της Πληροφορίας Καθ. Β. Ασημακόπουλου

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΙΡΑΙΩΣ

Πτυχί ο στην Εφαρμοσμέ νη Πληροφορίκη

ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΑΝΟΙΚΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ. στα πλαίσια ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Διαδραστικός πίνακας. Ναλμπάντη Θεοδώρα Σχολική Σύμβουλος Πληροφορικής Θράκης

«Π.Α.Ι.Δ.Ε.Ι.Α. ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ»

ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ EUROPEAN LANGUAGE LABEL ΕΘΝΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ 2013

ENTANGLE Ενημερωτικό Δελτίο #1

Τσικολάτας Α. (2011) Οι ΤΠΕ ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο στην Ειδική Αγωγή. Αθήνα

Συνεχής επιμόρφωση χωρίς φραγμούς

ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ

ANNEX ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ. της. Σύστασης του Συμβουλίου. για μια ολοκληρωμένη προσέγγιση σχετικά με τη διδασκαλία και την εκμάθηση γλωσσών

Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

Η Εκπαίδευση στην εποχή των ΤΠΕ

Ενότητα 1: Πληροφοριακά Συστήματα και Άνθρωποι

Στρατηγικές συμπράξεις στους τομείς της εκπαίδευσης, της κατάρτισης και της νεολαίας

«Το σήμερα και το αύριο στην αγορά εργασίας» TITAN, 24/11/2017

ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΜΙΑ ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΣΗΜΕΡΑ ΓΙΑ ΤΟ ΑΥΡΙΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

Δρ. Εμμανουήλ Γαρουφάλλου

Ομιλία Δρ. Τάσου Μενελάου με θέμα: Προγράμματα Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΣΕΕΚ) του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού

φορείς από την Ελλάδα και το εξωτερικό.

Ανοίγοντας την Εκπαίδευση μέσω των νέων τεχνολογιών

Προσφερόμενα Διπλώματα (Προσφερόμενοι Τίτλοι)

Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΕΝΟΣ 3D ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Δραστηριότητες ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΗΣ ΟΒΑΔΙΑΣ ΣΑΒΒΑΣ

Την αρωγή του κλάδου Τεχνολογιών

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «ROBOTICS4ALL»

Πίνακας Μαθησιακών Αποτελεσμάτων

Εφαρμογή του ΕΛ/ΛΑΚ στην ελληνική πραγματικότητα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ Is είναι βιώσιμη η επιχείρηση

Ο ρόλος της Ψηφιακής Στρατηγικής

Αξιοποίηση διαδραστικών συστημάτων διδασκαλίας (διαδραστικών πινάκων) στην τάξη

Ηλεκτρονική Μάθηση & Συστήματα που τη διαχειρίζονται

ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ

Ευρήματα στον τομέα του τουρισμού. Ανάλυση αναγκών

Το ΨΗΦΙΑΚΟ ΑΛΜΑ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ Από το χθές στο Σήμερα

Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση

Δελτίο Τύπου. Ενώ οι υπόλοιπες εκθέσεις ασχολούνται μόνο με επιμέρους τομείς της. No. 020/ HvS/Breu 1/6

3 βήματα για την ένταξη των ΤΠΕ: 1. Εμπλουτισμός 2. Δραστηριότητα 3. Σενάριο Πέτρος Κλιάπης-Όλγα Κασσώτη Επιμόρφωση εκπαιδευτικών

ΚΕΝΤΡΟ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

την Επιτροπή των Μόνιμων Αντιπροσώπων (1ο Tμήμα) το Συμβούλιο 6084/14 SOC 36 EDUC 76 ECOFIN 105

Αξιοποίηση διαδραστικών συστημάτων διδασκαλίας (διαδραστικών πινάκων) στην τάξη

Στρατηγική Επιλογή Capital B.O.S. Capital B.O.S.

Πρόγραμμα σπουδών για την τεχνολογία των DRONES

EIB AT 50 Αθήνα, 11 Νοεμβρίου 2008

ΕΘΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ για το Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο

«Τίποτα για πέταμα. Tα παλιά γίνονται καινούργια»

Γεώργιος Καρατάσιος Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας

Επιμορφωτικό Σεμινάριο Διδακτικής των Μαθηματικών με ΤΠΕ

Εκπαιδευτικό σεμινάριο για το διδακτικό προσωπικό του ΑΤΕΙ Λάρισας

Εκλεκτοί προσκεκλημένοι, Κυρίες και Κύριοι, Φίλες και φίλοι,

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ MOBILE MARKETING

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΔΙΑΣΚΕΨΗ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΠΡΟΕΔΡΙΑΣ. Θεσσαλονίκη, Μαρτίου 2014 ΚΟΙΝΕΣ ΣΥΣΤΑΣΕΙΣ

Πρόγραμμα εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης E-Learning. Συναισθηματική - Διαπροσωπική Νοημοσύνη. E-learning. Οδηγός Σπουδών

Όλες οι λειτουργίες της επιχείρησης, σε ένα σύστηµα

Τίτλος Ειδικού Θεματικού Προγράμματος: «Διοίκηση, Οργάνωση και Πληροφορική για Μικρομεσαίες

Καλωσορίσατε στο ΜΒΑ του Πανεπιστημίου Κύπρου

Access to to Knowledge

Δράση «Καινοτομία στην Εκπαίδευση»

Management Υψηλών Ταχυτήτων Τρίτη, 5 Μαρτίου 2019 Hilton Hotel, Λευκωσία

14320/17 ΜΑΚ/νικ/ΘΛ 1 DG G 3 C

Εκπαιδευτική Αξιοποίηση Λογισμικού Γενικής Χρήσης

1. Σχολή Οικονομικών, Διοίκησης και Πληροφορικής

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΕΤΑΡΤΟ IV. ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΕΩΝ

Ο ρόλος του προσωπικού της εκπαίδευσης στη διασφάλιση ποιότητας

web mobile multimedia ανάπτυξη εφαρμογών

Αγορά Πληροφορικής. Προϊόντα και Υπηρεσίες.

Ποια είναι η διάρθρωση του προγράμματος Erasmus+;

Προγραμματίζω παίζοντας: βασικές έννοιες προγραμματισμού με το Scratch

ιά Βίου Μάθησης Ανοίγει δρόµους Erasmus+ Aλλάζει ζωές

Τηλε-εργασία εργασία - Έννοια

Πρόγραμμα εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης E-Learning. Συναισθηματική - Διαπροσωπική Νοημοσύνη. E-learning. Οδηγός Σπουδών

Σωματείο Επιχειρηματικότητας Νέων / Junior Achievement Greece

ΝΕΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ Η ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ»

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΑΠΛΟΊ ΤΡΌΠΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΥΕΛΙΞΊΑΣ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Προγράμματος. Εκπαίδευση μέσα από την Τέχνη. [Αξιολόγηση των 5 πιλοτικών τμημάτων]

Η Απασχολησιμότητα στην Ελλάδα Αποτύπωση της γνώμης εργαζομένων και υποψηφίων για την αγορά εργασίας

Η Oracle ανακοίνωσε την πιο ολοκληρωμένη λύση στον τομέα της Ανάλυσης δεδομένων στο Cloud

Δραστηριότητες Jean Monnet

5. Η εκπαίδευση στην Κοινωνία της Πληροφορίας

Ι ΕΠ. Erasmus+ Aλλάζει ζωές. Ανοίγει δρόµους. ιά Βίου Μάθησης

Στρατηγικοί στόχοι για το Ευρωπαϊκό Σύστημα Τυποποίησης* μέχρι το 2020

Πρόγραμμα εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης. E - learning. Μάρκετινγκ Και Επικοινωνία Σε Εκπαιδευτικές Μονάδες. Οδηγός Σπουδών

Η ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ

Εκπαιδευτικό Σενάριο 2

Διδακτική Πληροφορικής

Ο στόχος αυτός είναι σε άμεση συνάρτηση με τη στρατηγική της Λισαβόνας, και συγκεκριμένα την ενίσχυση της οικονομικής και κοινωνικής συνοχής μέσω:

Θέμα: Συνεργασία με το Σωματείο Επιχειρηματικότητας Νέων/Junior Achievement Greece (ΣΕΝ/JA Greece)

«Η ΕΤΟΙΜΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΕΙ ΤΟΥΣ ΙΑ ΡΑΣΤΙΚΟΥΣ ΠΙΝΑΚΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ»

ΔΙΝΟΥΜΕ ΔΥΝΑΜΗ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΣ ΔΥΝΑΤΟ

Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών

Δίπλωμα στην ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ (Diploma of Social Entrepreneurship)

ΓΙΑ ΜΙΑ ΑΝΟΙKΤΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ. mobile CRM ΔΩΣΤΕ ΝΕΑ ΠΝΟΗ ΣΤΙΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΕΛΑΤΕΣ ΣΑΣ

Παράθυρο στη γνώση. Ευρυζωνικότητα για όλους. Συνδέσου ασύρματα και δωρεάν στο Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών Βασ. Κωνσταντίνου 48, Αθήνα

MEDLAB: Mediterranean Living Lab for Territorial Innovation

Transcript:

Από την αίθουσα διδασκαλίας στην αίθουσα συσκέψεων 5 τρόποι για να προετοιμάσετε τους σύγχρονους φοιτητές για τον αυριανό επαγγελματικό στίβο

Εφαρμογή συνεργατικών και καινοτόμων εκπαιδευτικών τεχνολογιών Η αγορά της εκπαίδευσης παγκοσμίως έχει αξία περίπου 900 δισ., δηλαδή είναι οκτώ φορές μεγαλύτερη από την αγορά λογισμικού και τρεις φορές μεγαλύτερη από την αγορά των μέσων μαζικής ενημέρωσης και ψυχαγωγίας 1. Παρ' όλα αυτά, η ψηφιοποίηση του τομέα αγγίζει μόνο το 2%. Η διαρκής παιδεία αποτελεί πλέον κάτι το συνηθισμένο, αλλά η επιλογή των κατάλληλων τεχνολογιών, ώστε να είναι εφικτή, δεν είναι πάντα απλή υπόθεση. Αυτός ο σύντομος οδηγός περιγράφει πέντε τρόπους για την απόκτηση και την εφαρμογή συνεργατικών και καινοτόμων εκπαιδευτικών τεχνολογιών στο ίδρυμά σας, καθώς και για την προετοιμασία των σημερινών φοιτητών για τον αυριανό επαγγελματικό στίβο. 2%

1. Επενδύστε σε συνεργατικές τεχνολογίες Η εκπαίδευση δεν έχει να κάνει μόνο με τη γνώση, αλλά με την προετοιμασία για έναν ευρύτερο κόσμο μέσω της συνεργασίας. Με τη χρήση τεχνολογιών, όπως είναι οι διαδραστικοί βιντεοπροβολείς, στις αίθουσες διδασκαλίας και τους χώρους εργασίας, προσφέρετε στους φοιτητές σας τα εργαλεία για μια δυναμική είσοδο στους ολοένα και πιο ψηφιοποιημένους χώρους εργασίας. Και φυσικά, είναι ακόμη καλύτερο να φέρετε τους φοιτητές σας σε επαφή με τις τεχνολογίες όσο πιο νωρίς γίνεται, ώστε να προάγετε την καινοτομία μέσω της συνεργασίας και να δώσετε ώθηση στην οικονομία. Πώς προάγει η Epson τη συνεργασία Η συνεργατική τεχνολογία και καινοτομία αποτελεί τη βάση του εταιρικού μας οράματος. Μέχρι το 2025, θέλουμε να έχουμε δημιουργήσει μια νέα εποχή που θα χαρακτηρίζεται από τη διασύνδεση των ατόμων, των αντικειμένων και των πληροφοριών μέσα από αποτελεσματικές και μικρού μεγέθους τεχνολογίες ακριβείας. Οι τεχνολογίες απεικόνισης της Epson, συμπεριλαμβανομένων των διαδραστικών βιντεοπροβολέων, επιτρέπουν στους φοιτητές, τους εκπαιδευτικούς και τους υπαλλήλους τη σύνδεση και τη κοινή χρήση πληροφοριών με νέους και ενδιαφέροντες τρόπους. Πολλοί είναι εκείνοι που συνειδητοποιούν τους περιορισμούς των εκπαιδευτικών τεχνολογιών, οι οποίες δεν εστιάζουν στην αλληλεπίδραση και τη συνεργασία. Neil Colquhoun Εκτελεστικός Διευθυντής Οπτικών Μέσων, Epson Europe

2. Χρησιμοποιήστε τις επενδύσεις σας προς όφελός σας Η αλληλεπίδραση και η συνεργασία δεν πρέπει να απαιτούν από εσάς την αγορά σχετικών και συμβατών συσκευών. Πολλές σύγχρονες τεχνολογίες, όπως είναι οι διαδραστικοί βιντεοπροβολείς, χρησιμοποιούν τεχνολογία Wi-Fi ή Bluetooth για τη σύνδεση με οποιαδήποτε άλλη συνδεδεμένη συσκευή. Έτσι, διευκολύνεται η κοινή χρήση αρχείων, ο από κοινού σχολιασμός εγγράφων και η συνεργασία από διαφορετικές τοποθεσίες. Καθώς η τάση του να χρησιμοποιεί κάθε εργαζόμενος τη δική του συσκευή (BYOD) γίνεται όλο και πιο δημοφιλής στις αίθουσες διδασκαλίας και συσκέψεων σε ολόκληρη την Ευρώπη, η προσαρμοστικότητα αποτελεί ένα από τα πολλά σημαντικά οφέλη. Οι βιντεοπροβολείς προσφέρουν αυτό το πλεονέκτημα: υποστηρίζουν τη σύνδεση με μια ευρεία γκάμα εξωτερικών πηγών και εγκαθίστανται με ευέλικτους τρόπους σε όλων των μεγεθών τις αίθουσες, διαμορφώνοντας ένα κλιμακωτό διαδραστικό περιβάλλον σε μια αίθουσα διδασκαλίας ή συσκέψεων ή και σε άλλους χώρους. Πώς δημιουργεί η Epson αξιόλογα αποτελέσματα Η τεχνολογία φέρνει καινοτόμες αλλαγές στην εκπαίδευση σε όλη την Ευρώπη. Προσφέρει νέες δυνατότητες και υποστηρίζει νέους τρόπους εκμάθησης και εκτέλεσης των επιχειρηματικών δραστηριοτήτων. Η έρευνα της Epson για την απόδοση των χώρων εργασίας δείχνει ότι το 76% όσων εργάζονται στον εκπαιδευτικό τομέα, θεωρούν ότι μια λύση μεγάλης οθόνης υποστηρίζει τη συνεργασία εντός της αίθουσας διδασκαλίας και ενισχύει την απόδοση 2. Τα σχολεία και τα εκπαιδευτικά ιδρύματα συνδέονται με τους φοιτητές τους με δικούς τους όρους, κατά τρόπο κατανοητό και οικείο προς εκείνους. Μπορούν να μεταμορφώσουν κάτι που παλαιότερα αποσπούσε την προσοχή από τους μαθητές σε εκπαιδευτικό εργαλείο. Και αυτό αποτελεί τεράστια επένδυση. Neil Colquhoun Εκτελεστικός Διευθυντής Οπτικών Μέσων, Epson Europe

3. Μετατοπίστε το ενδιαφέρον για την τεχνολογία στα άτομα που τη χρησιμοποιούν Η τεχνολογία πρέπει να λειτουργεί υποστηρικτικά στην εκπαίδευση και όχι να την καταδυναστεύει. Πρόσφατη μελέτη του Οργανισμού Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης (Organisation for Economic Cooperation and Development, OECD) επισημαίνει ότι οι Εκπαιδευτικές Τεχνολογίες (EdTech) αποτελούν πολύτιμο σύμμαχο για τους εκπαιδευτικούς που απασχολούνται στον τομέα της ερευνητικής εκπαίδευσης, της επίλυσης προβλημάτων και της ομαδικής εργασίας 3. Οι εκπαιδευτικοί που αξιοποιούν αυτήν την τεχνολογία καθημερινά παραδέχονται ότι η τεχνολογία δεν αποτελεί από μόνη της τη λύση, αλλά ένα εργαλείο διευκόλυνσης που προσφέρει ευελιξία στα μαθήματα, εστιασμένη στους φοιτητές εκπαίδευση και αυξημένη αλληλεπίδραση. Πώς η Epson δίνει προτεραιότητα στους εκπαιδευόμενους Η τεχνολογία τραβάει την προσοχή και χαρίζει ζωντάνια στο περιεχόμενο. Οι συνεργατικές τεχνολογίες επιτρέπουν τη διεξαγωγή των μαθημάτων με εστίαση στον εκπαιδευόμενο και όχι στον εκπαιδευτικό, τραβώντας την προσοχή μιας διψασμένης για τεχνολογία γενιάς, η οποία προτιμά και απαιτεί ψηφιακούς και διαδραστικούς τρόπους εκπαίδευσης. Η τεχνολογία των σύγχρονων αιθουσών διδασκαλίας θα υποστηρίξει αυτήν τη γενιά, καθώς θα μετακινηθεί στους αυριανούς χώρους εργασίας και τις αίθουσες συσκέψεων.

4. Εξερευνήστε νέες εκπαιδευτικές προσεγγίσεις Η καινοτομία και η ψηφιοποίηση προσφέρουν την τέλεια ευκαιρία για την επανεφεύρεση του τρόπου διεξαγωγής των μαθημάτων στην εκπαίδευση. Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή στρέφει όλο το ενδιαφέρον της στην καινοτομία και την τεχνολογία για τη μελλοντική οικονομία της Ευρώπης, ενώ οι εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες που εστιάζουν στην τεχνολογία αντιμετωπίζονται ως το κλειδί για την επαναφορά πολλών βιομηχανιών στη ζωή. Ένα παράδειγμα είναι η επιτυχία του έργου itec, το οποίο σχεδιάστηκε από την Επιτροπή για τον προσδιορισμό των φραγμών και τη γεφύρωση των κενών της διαδικασίας που ξεκινά από μια ιδέα και καταλήγει στην αγορά και έχει να κάνει με τις καινοτομίες στο χώρο της υγείας. Η επιτυχία του αποδόθηκε στην EdTech. Πώς η Epson παρέχει έμπνευση για νέες ιδέες Αποστολή μας είναι να αναπτύσσουμε κορυφαίες στην αγορά και οικολογικά αποδοτικές τεχνολογίες που θα αντέχουν στο χρόνο. Στην Epson, επανασχεδιάζουμε διαρκώς τις καινοτομίες μας, όπως είναι οι διαδραστικοί βιντεοπροβολείς, έτσι ώστε οι πελάτες από το χώρο της εκπαίδευσης, των εταιρειών και άλλων τομέων, να μπορούν να ενισχύσουν την παραγωγικότητα και την αποτελεσματικότητά τους, περιορίζοντας τον αρνητικό τους αντίκτυπο στο περιβάλλον. Το πρόγραμμα 2050 Environmental Vision, που περιλαμβάνει ένα σχέδιο το οποίο βοηθά τις επιχειρήσεις, τους οργανισμούς και τα εκπαιδευτικά ιδρύματα να περιορίσουν το οικολογικό τους αποτύπωμα, είναι ήδη σε εφαρμογή. Καθώς προχωράμε μπροστά, η Epson δεν θα συνεχίσει απλώς να προτείνει νέα προϊόντα, υπηρεσίες και λειτουργίες που είναι πιο συμπαγείς, ακριβείς και ενεργειακά αποδοτικές, αλλά έχει στόχο να αλλάξει και τη συμπεριφορά των πελατών της, προκειμένου να πετύχει καλύτερα αποτελέσματα με χαμηλότερο κόστος για τον πλανήτη.

5. Προσαρμόστε τις σύγχρονες αίθουσες διδασκαλίας στους αυριανούς χώρους εργασίας Η καινοτομία και η ψηφιοποίηση φέρνουν μεγάλες αλλαγές στους χώρους εργασίας: οι δεξιότητες του εργατικού δυναμικού πρέπει να είναι ανάλογες. Η εκπαίδευση σε εταιρικό επίπεδο μπορεί να έχει απαγορευτικό κόστος, ειδικά για τις μικρομεσαίες επιχειρήσεις. Γι' αυτό και όσο περισσότερες επιλογές προσφέρονται τόσο το καλύτερο. Αν οι εκπαιδευόμενοι και οι υπάλληλοι διατηρούν τις δεξιότητές τους σε υψηλό επίπεδο, πρέπει να φέρουν και την ευθύνη, αλλά και να έχουν τη δυνατότητα για τη διεξαγωγή ανεξάρτητων εκπαιδευτικών λύσεων. Η ανεξάρτητη εκπαίδευση όμως δεν είναι απαραιτήτως απομονωμένη. Όλο και περισσότεροι εκπαιδευτικοί και επιχειρηματικοί οργανισμοί συνειδητοποιούν τα οφέλη της τεχνολογίας που διαμορφώνει τη βάση επάνω στην οποία μπορεί κανείς να προετοιμάσει τους χώρους εργασίας του αύριο. Πώς η Epson ενθαρρύνει τη βελτίωση Οι διαδραστικοί βιντεοπροβολείς ανοίγουν το δρόμο για νέες εκπαιδευτικές δυνατότητες. Επιτρέποντας σε οποιαδήποτε επίπεδη επιφάνεια να μετατραπεί σε διαδραστική αίθουσα διδασκαλίας ή χώρο εργασίας, οι διαδραστικοί βιντεοπροβολείς της Epson ανοίγουν νέους δρόμους για άτομα από όλο τον κόσμο που θέλουν να έχουν πρόσβαση στην εκπαίδευση και να μοιράζονται πληροφορίες. Η δυνατότητα ταυτόχρονης σύνδεσης πολλών συσκευών με διαδραστικές τεχνολογίες προσφέρει έναν νέο τρόπο προσέγγισης και υιοθέτησης της τάσης BYOD στα εκπαιδευτικά ιδρύματα και τους χώρους εργασίας. Η ηγετική θέση μας στην αγορά στον τομέα των βιντεοπροβολέων για τα τελευταία 13 χρόνια, βασίζεται στη σύνδεση μεταξύ της ποιότητας της τεχνολογίας και της ποιότητας της εκπαίδευσης.

Πλέον εξαρτάται από εσάς Οι προκλήσεις είναι κατανοητές: η χρηματοδότηση των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων αποτελούσε πάντα φραγμό για την τεχνολογία, αλλά απαιτούνται επενδύσεις για τη διαρκή ενίσχυση των δεξιοτήτων, ώστε να στέκονται στο ύψος των γρήγορα μεταβαλλόμενων αλλαγών στην οικονομία και την αγορά. Ωστόσο, με μια έξυπνη επένδυση στη διαδραστική τεχνολογία εκπαίδευσης της Epson, θα έχετε τη δυνατότητα να προετοιμάσετε τους σημερινούς φοιτητές για τις αυριανές θέσεις εργασίας. Για να ανακαλύψετε πώς η διαδραστική τεχνολογία της Epson μπορεί να προσφέρει κατάλληλες λύσεις για το εκπαιδευτικό σας ίδρυμα, επισκεφθείτε τη διεύθυνση: www.epson.gr/education Στηρίζουμε τη συνεργατική τεχνολογία, όπως είναι οι διαδραστικοί βιντεοπροβολείς, επειδή γνωρίζουμε ότι έχει αποτέλεσμα στην πραγματική ζωή: φέρνει κοντά μαθητές και εργαζομένους μέσα από μια εκπαιδευτική εμπειρία. Neil Colquhoun Εκτελεστικός Διευθυντής Οπτικών Μέσων, Epson Europe 1. http://ecosystem.edtechxeurope.com/2016-edtech-report 2. Έρευνα που διεξήχθη από την BLI, 2014 3. P.38, Connectés pour apprendre? LES ÉLÈVES ET LES NOUVELLES TECHNOLOGIES Principaux résultats, OECD 2015