EEEEΚΕΛΕΥΣΙΝΑΣ ΗΠΑΡΑΚΤΙΑΖΩΝΗΤΗΣΕΛΕΥΣΙΝΑΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΑΚΡΗΣΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΦΚΙΑΡΑΣΓΑΡΥΦΑΛΛΟΣ

Σχετικά έγγραφα
Πρόγραμμα: Δυνατότητες και προοπτικές του επαγγέλματος που θέλω να ακολουθήσω μέσα από το Διαδίκτυο

Η ελιά Η ελιά, με παρουσία χιλιετιών στη Γη, έχει γίνει σύμβολο κοινωνικών και θρησκευτικών αξιών, όσο κανένα άλλο δέντρο και έχει τροφοδοτήσει με

Ασωπός. Οινόφυτα. Μύθοι. υπάρχει ελπίδα. Διοργάνωση: δίπλα στο Ποτάμι. Πληροφορίες: Asoposelpida.blogspot.com

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ «ΤΡΕΦΟΜΑΙ ΣΩΣΤΑ, ΜΕΓΑΛΩΝΩ ΣΩΣΤΑ»

Οι θησαυροί του κήπου μας

Για την πραγματοποίηση των παραπάνω συμπράξεων θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε:

Θέμα: «Αλεύρι,Σιτάρι,Ψωμί».

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΟΡΙΣΜΕΝΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ

Σκοπός Να γίνουν οι µαθητές υπεύθυνοι και συνειδητοποιηµένοι πολίτες σε θέµατα

Οι δραστηριότητες του σταθμού μας κατά το Σχολικό Έτος

11 ο Νηπιαγωγείο Ασπροπύργου Ελένη Κουντουρά Ελισάβετ Ταουφίκ

5. Διατροφή και υγεία 1. Παρατηρείστε προσεκτικά τις παραπάνω εικόνες και αναγνωρίστε τις τροφές που επιλέγετε στα διαλείμματά σας.

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Προσέχω για να έχω» Δημοτικό Σχολείο Μονεμβάσιας Α τάξη Δασκάλα: Κατερίνα Λάγγη Σχολικό Έτος

Παρουσίαση προγράμματος

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ (ΓΠΑ) ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ Α ΤΑΞΗ

Το Θέατρο στο Δημοτικό Σχολείο Θεατρική Παράσταση: «Οι μύθοι του Αισώπου»

Νηπιαγωγοί: Τζομίδου Μαρία, Κουτάκου Ελένη

1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΛΩΜΑΡΙΟΥ Γ ΤΑΞΗ. Υπεύθυνη δασκάλα: Καρακάση Μαρία Σχολικό Έτος:

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

Τα κτήρια λένε την ιστορία τους. 48o Γυμνάσιο Αθηνών ΔΑΝΣΜ. Διεύθυνση Αναστήλωσης Νεότερων και Σύγχρονων Μνημείων του Υπουργείου Πολιτισμού

4o Γυμνάσιο Πύργου Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα «Mας βγήκε το λάδι!»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Οι δραστηριότητες του σταθμού μας κατά το Σχολικό Έτος

«Ο ΘΗΣΑΥΡΟΣ ΤΗΣ ΚΑΛΛΟΝΗΣ»

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΕΛΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΘΗΝΑ : ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΠΟΥ ΑΓΑΠΩ

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΟΛΑΩΝ

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΘΕΜΑΤΟΣ

ΧΡΟΝΙΑ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΜΗΛΟΥ

ΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΗ ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ «ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΣΤΟ ΑΓΡΟΚΤΗΜΑ» 2013

Μικρός λαχανόκηπος στο νηπιαγωγείο μας!

ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:«ΠΩ,ΠΩ, ΠΟΣΟ ΜΕΓΑΛΩΣΕΣ!!!!»

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΠΑΙΔΙΑΤΡΟΣ Η παιδίατρος του σχολείου Γλύτση Άννα, θα βρίσκεται στο χώρο της "ΦΩΤΕΙΝΗΣ", τις εξής μέρες:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ Ο Πολιτισμός ως Κοινωνική Προσφορά

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Στόχοι: Ο Ευρώτας να γίνει το ισχυρό συγκριτικό πλεονέκτηµα στην αναπτυξιακή πορεία της περιοχής

Τσικολάτας Α. (2018) Σχέδιο υποβολής προγράμματος σχολικής δραστηριότητας αγωγής υγείας. Αθήνα

«Ο ΦΙΛΟΣ ΜΟΥ Ο ΚΥΡΙΟΣ Κ.Ο.Κ.»

ΣΧΟΛΙΑΤΡΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ

3 ΔεκΕµβΡΙΟΥ ΣΔΕΣ ΤΗ ΖΩΗ ΑΛΛΙΩ

Νερό, η πηγή του πολιτισμού!!!

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΛΟΥΡΙΩΤΙΣΣΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ «ΕΥ ΖΗΝ»

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ ΜΟΥ

ΠΙΚΡΟΣ ΚΑΦΕΣ, ΓΛΥΚΟ ΤΟΥ ΚΟΥΤΑΛΙΟΥ ΚΑΙ ΑΡΩΜΑΤΙΚΑ ΒΟΤΑΝΑ ΤΗΣ ΠΑΤΡΙΔΑΣ ΜΑΣ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΒΟΤΑΝΑ ΚΑΙ ΑΡΩΜΑΤΙΚΑ ΦΥΤΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

LAB2ART : Festivart 2014

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

«ΚΑΝΕ ΤΗΝ ΔΙΑΦΟΡΑ ΔΥΝΑΜΗ»

Σας υπενθυμίζουμε ότι μπορείτε να επικοινωνείτε λίγες μέρες νωρίτερα με τη Διεύθυνση του σχολείου για να κλείνετε το ραντεβού σας.

Δράσεις Οκτωβρίου 2017

Εικονοαφηγήσεις (Photo Comics)

Περιφερειακό Δημοτικό Σχολείο Παραμύθας Σπιταλίου Μάιος Συντονιστές Προγράμματος : Θάλεια Αναστασίου Σταύρος Πηλαβάκης

Πώς θα υλοποιήσω ένα πρόγραµµα Αγωγής Υγείας για τη διατροφή. Νικόλαος Ευσταθίου (Μ.ed.) Υπεύθυνος Αγωγής Υγείας Α /νση Π.Ε.

Επιστολές των μαθητών για την ανακύκλωση

Α/Α ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΕΘΝΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΩΡΕΣ 1 ΟΙΚΟΝΟΜΙA - EΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ 1.1 Καινοτομία Επιχειρηματικότητα Διοίκηση Επιχειρήσεων 25 1.

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

Ελιά ο πράσινος χρυσός- συνταγές e-twinning project

ΘΕΜΑ : «ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΡΧΑΙΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ ΤΩΝ ΑΧΑΡΝΩΝ»

Η γειτονιά μας, η πόλη μας. Περιβαλλοντικά μονοπάτια

Ο ΜΙΚΡΟΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Σχέδιο project «Όταν η φύση ανακυκλώνει»

Μελέτειο Δημοτικό Σχολείο Λυθροδόντα

Επιμόρφωση νέων Teachers4Europe στο νομό Πρέβεζας. Θεόδωρος Νασοθύμιος

ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΟΛΟ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ : 15. ΑΓΟΡΙΑ: 9 ΚΟΡΙΤΣΙΑ: 6

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ( )

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ

Ο Δον Κιχώτης και η Κοινωνική Νοημοσύνη Οι ήρωες της Λογοτεχνίας και η βιβλιοθεραπευτική προσέγγιση της ανάγνωσης στη νοημοσύνη των μαθητών

ΚΙ ΑΛΛΑ ΠΟΛΛΑ, ΓΙΑ ΜΙΚΡΟΥΣ & ΜΕΓΑΛΟΥΣ, ΤΗΝ ΚΥΡΙΑΚΗ 4 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ ΣΤΗ ΣΧΟΛΗ ΜΩΡΑΪΤΗ, ΠΑΠΑΝΑΣΤΑΣΙΟΥ & ΑΓ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ, ΨΥΧΙΚΟ

Υποέργο 1 «Εκπαίδευση Ενηλίκων» Απρίλιος 2013 Ιούλιος 2013

Ενημερωτικό Δελτίο. The G C School of Careers. Νοεμβρίου. Περισσότερα στις ιστοσελίδες μας στο 2 Οκτωβρίου. 10 Νοεμβρίου.

ποδράσηη Μετανάστευση και κινηματογράφος Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

Σκεπτικό συμμετοχής. Σχολεία: Ειδικό σχολείο Λευκωσίας και Στ δημοτικό σχολείο Αγλαντζιάς. Τίτλος: Συνεργασία ΑΓΑΠΗΣ για ένα κουμπαρά

«Ανακαλύπτοντας τους αρχαιολογικούς θησαυρούς της Επαρχίας Ελασσόνας»- Μια διδακτική προσέγγιση

Σύγχρονα Εκπαιδευτήρια ΜΑΝΕΣΗ

Παραγωγή λαχανικών σε αστικό περιβάλλον: Μία καλή πρακτική στη διδασκαλία του μαθήματος Ερευνητική Εργασία

Το δάσος εκπέμπει S.O.S.

«Συναισθηματική και ψυχοκινητική ανάπτυξη»

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

Είμαστε όλοι διαφορετικοί μεταξύ μας. είμαστε όμως ίσοι. και άξιοι να μας σέβονται. Στέφανος Τόκα Δ τάξη

Το Αλφαβητάρι των λουλουδιών μας!

ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΓΡΙΑΣ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ΣΧ. ΕΤΟΣ

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ «ΒΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΕΣ ΒΙΟΛΟΓΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ»

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. 18/06/15 για τα τμήματα βρεφικό, μεταβρεφικό,

Αθήνα Σπάρτη Μια διαθεματική, διαβαθμιακή προσέγγιση από την Αρχαιότητα στο Σήμερα

Ελληνική ταινία μικρού μήκους

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2016

Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Κιλκίς «Σχολείο Ανοιχτό στην Κοινωνία Τα Καπάκια μας Πάνε Παντού!»

Βαρδουλάκη Μαριάννα Μπέκιου Σπυριδούλα Μπραουδάκη Στέλλα Παντελάκη Αθηνά

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Στο Κ.Δ.Β.Μ του Δήμου Ευρώτα μπορούν να δημιουργηθούν τμήματα για τα ακόλουθα προγράμματα:

1/Θ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΙΒΕΡΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

Κλιματική αλλαγή και ελαιοπαραγωγή (Διαχειριστικές πρακτικές στις νέες συνθήκες)

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015

ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΕΘΝΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΚΑΙ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ

Σχεδιασμός Σχεδίου Εργασίας Project

Ελιά: Μια εκπαιδευτική πρόταση του ΚΠΕ Αρχανών Ρούβα Γουβών. Ειρήνη Δερμιτζάκη Έλενα Φανιουδάκη

Περιοδικό Εκπαίδευση & Θέατρο

SUMMER CAMP Καλοκαιρινές Δραστηριότητες Φτιάχνουµε τη δική µας πόλη κράτος

Transcript:

EEEEΚΕΛΕΥΣΙΝΑΣ ΗΠΑΡΑΚΤΙΑΖΩΝΗΤΗΣΕΛΕΥΣΙΝΑΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΑΚΡΗΣΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΦΚΙΑΡΑΣΓΑΡΥΦΑΛΛΟΣ

Παρόν και παρελθόν της παράκτιας ζώνης της Ελευσίνας Προβολή αποσπάσματος από την ταινία «Αγέλαστος Πέτρα» του Φίλιππου Κουτσαφτή Η Προβολή του βίντεο έγινεηαφορμήγιανα συζητήσουμε για το παρελθόν της Ελευσίνας καιγιατιςαλλαγέςπου έχει επιφέρει η βιομηχανοποίηση της περιοχής

Παρελθόν και παρόν της παράκτιας ζώνης της Ελευσίνας Προβολή ταινίας και συζήτηση με τους μαθητές γύρωαπότα ναυάγια των πλοίων που υπάρχουν στην θάλασσα της Ελευσίνας

ΝαυάγιοMediteranean Sky Επικεντρωθήκαμε στο ναυάγιο τουmediteranean Sky που βρίσκεται στον κόλπο της Ελευσίνας

ράση πρώτη ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΕ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟ ΤΗΣ ΠΑΡΑΚΤΙΑΣ ΖΩΝΗΣΤΗΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ Συζήτηση µε τους γεωπόνους για τις συνθήκες κάτω από τις οποίες µεγαλώνουν τα φυτά στην περιοχή και για τοπώςτοκλίµατης Ελευσίνας επηρεάζει την ανάπτυξη των φυτών Κάθε µαθητής έσπειρε σε γλάστρες τους δικούς του σπόρους Ξενάγηση στους χώρους του θερµοκηπίου

Τοκλίματηςπαράκτιαςζώνηςτης Ελευσίναςκαιηανάπτυξητωνφυτών

Ερωτήσειςγιατηνανάπτυξητων φυτών

Οιμαθητέςφύτεψανσπόρους

Απότηνξενάγησηστοχώροτου Θερμοκηπίου

Απότηνξενάγησηστοχώροτου θερμοκηπίου

ΔΡΑΣΗ2 Περίπατος Στηνακτή Της Ελευσίνας και καθαρισμός μέρουςτης ακτής Μαθητές μάζεψαν σκουπίδια από την ακτή της Ελευσίνας Συζήτησησχετικάμεταυλικά κατασκευής των σκουπιδιών που βρέθηκαν στην ακτή Διαχωρισμός των σκουπιδιών σύμφωναμετουλικόπουείναι κατασκευασμένα Συζήτηση με τους μαθητές σχετικά με την ρύπανση της περιοχής και την βιομηχανική ζώνη της περιοχής Υπενθύμιση της περσινής επίσκεψης στο Κέντρο Ανακύκλωσης Αλουμινίου και συζήτηση σχετικά με αυτή

Καθαρισμόςτηςακτής

Συγκέντρωσησκουπιδιώνπου βρέθηκανστηνακτήτηςελευσίνας

Διαχωρισμόςσκουπιδιώνσύμφωναμε τουλικότους

ΕπίσκεψηστοδημαρχείοΕλευσίνας

ΔΡΑΣΗ3 ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΔΗΜΑΡΧΕΙΟ ΤΗΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕΤΟΝ ΑΝΤΙΔΗΜΑΡΧΟ ΓΑΒΡΙΗΛ ΚΑΜΠΑΝΗ Συνάντησημετον αντιδήμαρχο Ελευσίνας Γαβριήλ Καμπάνη Παρουσίαση των περιβαλλοντικών δράσεων του δήμου Ελευσίνας Συζήτηση με τους μαθητές σχετικά με την ρύπανση της παράκτιας ζώνης της Ελευσίνας Συζήτηση για τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να συμβάλουμε όλοι μας στην διασφάλιση ενός καθαρού περιβάλλοντος

Συζήτησημετοναντιδήμαρχο Ελευσίναςκ. Καμπάνη

ΕΠΙΣΚΕΨΗΣΤΟΚΠΕΣΤΥΛΙΔΑΣ

ΠΡΟΒΟΛΗΤΑΙΝΙΑΣΓΙΑΤΟΝΜΑΛΙΑΚΟ ΚΟΛΠΟ

ΕΠΙΣΚΕΨΗΤΩΝΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΤΟΥΚΠΕΣΤΥΛΙΔΑΣ

ΧΡΗΣΗΣΤΕΡΕΟΣΚΟΠΙΟΥΑΠΟΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΤΩΝΜΑΘΗΤΩΝΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕΤΟΥΣΘΑΛΑΣΣΙΟΥΣΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥΣ ΤΗΣΠΕΡΙΟΧΗΣ

ΣΤΗΝΑΙΘΟΥΣΑΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥΤΟΥΚΠΕ

ΕΠΙΣΚΕΨΗΣΤΟΝΓΟΡΓΟΠΟΤΑΜΟ

ΝΕΡΟΜΥΛΟΣΣΤΟΓΟΡΓΟΠΟΤΑΜΟ

ΚέντροΙστορικήςΕνημέρωσηςΘερμοπυλών:3D ταινία για την Μάχη των Θερμοπυλών

Από την επίσκεψη των μαθητών στο Κέντρο Ιστορικής Ενημέρωσης Θερμοπυλών

ΗΠΑΡΑΓΩΓΗΕΛΑΙΟΛΑΔΟΥΣΤΟ ΘΡΙΑΣΙΟΠΕΔΙΟ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΗΛΙΑΣ ΣΚΑΝΤΖΟΣ ΣΤΑΜΑΤΑ ΤΑΜΠΟΥΡΕΑ

Θεωρητική εκπαίδευση Γενικές πληροφορίες για τις ανάγκες του αστικού πληθυσμού σε τροφή. Ο ρόλος της συστηματικής γεωργίας στην θρέψη του πληθυσμού. Κατανόηση του τρόπου καλλιέργειας της ελιάς. Τα προϊόντα της ελιάς. Η παραγωγή ελαιολάδου στο Θριάσιο.

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΕ ΦΥΤΩΡΙΟ ΕΛΑΙΟΔΕΝΤΡΩΝ ΣΤΟΝ ΑΣΠΡΟΠΥΡΓΟ Οι μαθητές γνώρισαν τον εγγενή και τον αγενή πολλαπλασιασμό. Κατανόησαν τον εμβολιασμό και τον ρόλο του. Η παραγωγή ελαιολάδου στο Θριάσιο.

ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΧΩΡΑΦΙΟΥ ΣΤΟ ΕΕΕΕΚ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ Γιανα κατανοήσουν οι μαθητές την διαδικασία της παραγωγής τροφής καλλιέργησαν οι ίδιοιτοχωράφιμε την βοήθεια των εκπαιδευτικών Η παραγωγή ελαιολάδου στο Θριάσιο.

ΕΠΙΣΚΕΨΗΣΕΦΥΤΩΡΙΟΤΗΣΠΕΡΙΟΧΗΣ Η παραγωγή ελαιολάδου στο Θριάσιο.

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΕ ΕΛΑΙΩΝΑ ΣΤΑ ΜΕΓΑΡΑ ΤΙΣ ΜΕΡΕΣ ΤΗΣ ΣΥΓΚΟΜΙΔΗΣ Οι μαθητές είδαν την συγκομιδή και την μεταφορά του καρπού Οι μαθητές παρακολούθησαν την διαδικασία του κλαδέματος Η παραγωγή ελαιολάδου στο Θριάσιο.

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΕ ΕΛΑΙΟΤΡΙΒΕΙΟ ΤΩΝ ΜΕΓΑΡΩΝ Οι μαθητές είδαν όλη την διαδικασία παραγωγής ελαιόλαδου Γνώρισαν τα παραπροϊόντα του ελαιολάδου. Κατανόησαν την έννοια της απόδοσης της παραγωγής. Η παραγωγή ελαιολάδου στο Θριάσιο.

ΣυμπεράσματαΠρογράμματος Οι μαθητές κατανόησαν το ρόλο της εντατικής καλλιέργειας. Έδειξαν ιδιαίτερο ζήλο για να κατακτήσουν την καλλιέργεια της ελιάς. Είναι πλέονσεθέσηναεξηγήσουνκαινα συμμετέχουνστηνπαραγωγικήδιαδικασία. Τελείωσαν το πρόγραμμα δείχνοντας σεβασμόσταπροϊόντα, αλλάκαιστοδέντρο τηςελιάς. Η παραγωγή ελαιολάδου στο Θριάσιο.

ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Μπαµπαλίδης Ιωάννης Φουντουλάκης Εµµανουήλ

Επίσκεψη σε φούρνο της γειτονιάς. Επίσκεψη σε super market για αγορά πρώτων υλών. Eπεξεργασία καταλόγου προϊόντων του κυλικείου και τιµοκατάλογο στο εργαστήριο της πληροφορικής του σχολείου µας. Εξοικείωση µε τη συναλλαγή χρηµάτων. Ενηµέρωση και τήρηση κανόνων υγιεινής

Εκπαίδευση για τη παρασκευή τυρόπιτας, σάντουιτς καφέ (γενικά ροφηµάτων) τοστ. Παρουσίαση φωτογραφικού υλικού και βίντεο για να ενηµερωθούν σχετικά µε τη λειτουργία εργαστηρίου ταχυφαγείου αναψυκτηρίου. Εκµάθηση αποθήκευσης, συντήρησης και πρακτικής συσκευασίας των προϊόντων.

Στην τελική γιορτή του σχολείου µας αλλά και στο φεστιβάλ των προγραµµάτων έγινε έκθεση του φωτογραφικό υλικού και των δράσεων του προγράµµατος.

1 2

3 4

5 6

7 8

9 10

11 12

13 14

15 16

17 18

19 20

ΣΥΣΤΑΣΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΗΝ ΑΓΑΠΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΚΑΙ ΤΟ ΤΡΑΓΟΥ Ι

Στην αρχή µέσω του θεατρικού και µουσικοκινητικού παιχνιδιού οι µαθητές ήρθαν σε επαφή µε τον εαυτό τους.

Στην συνέχεια έγινε αναφορά στα συστατικά µια µουσικοθεατρικης παράστασης( ηθοποιοί, σκηνοθέτης, µουσικοί κτλ) και στα χαρακτηριστικά και τους συµβολισµούς ενός παραµυθιού.

Θέλοντας να δούµε στην πράξη όλα όσα συζητήσαµε επιλέξαµε να παρουσιάσουµε το παραµύθι «Χάνσελ και Γκρέτελ» των αδερφών Γκριµ σε διασκευή της Κάρµεν Ρουγγέρη.