Συμβουλευτική Σταδιοδρομίας και Λήψη Επαγγελματικών Αποφάσεων Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Κρήτης Αλογδιανάκη Μαριάννα, Σύμβουλος Σταδιοδρομίας Ιούνιος 2008
ΕΣΤΙΑΣΜΟΣ Τι είναι η Συμβουλευτική Σταδιοδρομίας; Σε τι μπορεί να βοηθήσει κάποιον που βρίσκεται σε διαδικασία λήψης απόφασης; Σε ποια φάση βρίσκονται οι αποδέκτες του Γ.Δ. Τι είδους αποφάσεις καλούνται να πάρουν; Πως διαμορφώνονται οι στόχοι της Συμβουλευτικής Σταδιοδρομίας, σ ένα Γραφείο Διασύνδεσης; Πως υλοποιούνται οι στόχοι αυτοί; ; / Παρεχόμενες Υπηρεσίες.
Στόχοι Συμβουλευτικής Ψυχολογίας Αποσαφήνιση, Αναγνώριση και Αποδοχή των σκέψεων των συναισθημάτων & της συμπεριφοράς του ανθρώπου, προκειμένου να τον βοηθήσει να αντιμετωπίσει με επιτυχία τα διλήμματα, τις συγκρούσεις και τις δυσκολίες που συναντά.
Συμβουλευτική Σταδιοδρομίας Συμβουλευτική Διαδικασία που έχει στόχο να βοηθήσει τους ανθρώπους στην αντιμετώπιση ζητημάτων, προβλημάτων τα οποία σχετίζονται με: - Επαγγελματική Ανάπτυξη - Επαγγελματική Επιλογή - Προβλήματα Προσαρμογής στο Επάγγελμα ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ Ο όρος περιλαμβάνει και τα άτομα που προετοιμάζονται για την επαγγελματική τους επιλογή και την είσοδό τους στην αγορά εργασίας.
Επιλογές & Αποφάσεις Άτομο - Προσωπικότητα Χώρο Περιβάλλον/ντα ντα Χρόνο Σημαντικοί Άλλοι Προηγούμενες Επιλογές & Αποφάσεις Στόχοι για το Μέλλον Πρόθεση για Δράση, Τίμημα /Ρίσκο
Τι παίζει πρωταρχικό ρόλο στην επαγγελματική επιλογή & εξέλιξη; Τυπικά Προσόντα; Ευκαιρίες της Αγοράς Εργασίας; Η Επιτυχία είναι ζήτημα Τύχης ή Ατυχίας; Τι είναι εκείνο που κάνει τη διαφορά μεταξύ ενός ικανοποιημένου ή μη ικανοποιημένου εργαζόμενου;
Άξονες Υπηρεσιών Συμβουλευτικής Γ.Δ. Γενικά Χαρακτηριστικά Προσερχόμενων Είδη των Αποφάσεων Χρόνος Παροχής των Υπηρεσιών μας Συνθήκες Αγοράς Εργασίας Και φυσικά: Η Προσωπική & Επαγγελματική Ανάπτυξη & Ωριμότητα του κάθε Ενδιαφερόμενου.
Χαρακτηριστικά Προσερχόμενων Ενήλικες Βρίσκονται σε Μεταβατικό Στάδιο / Πορεία Ανάπτυξης Αντικείμενο Σπουδών Οικειοθελή Έκφραση Αιτημάτων Εκούσια Διερεύνηση Εκπαιδευτικών/Επαγγελματικών Επαγγελματικών Λύσεων
Μάχη για μια θέση στο δημόσιο, (Εταιρεία Employ OE, Εφημ. Μακεδονία 6/4/08). 1235 Φοιτητές Σχολών των Πανμίων ΑΠΘ, Μακεδονίας, Δημοκριτείου, ΕΚΠΑ, Θεσσαλίας, Ιωαννίνων και του ΤΕΙ Θεσ/κης κης, δηλώνουν ότι έχουν στόχο: 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 50 16,1 23,7 3,5 Είδος Απασχόλησης Δημ. Τομέα Ιδιωτ. Τομέα Αυτοαπασχόληση Αναποφάσιστοι
Δηλώνουν ως σημαντικότερο πρόβλημα: 14,2 Ανεργία 40 29,2 Απαξίωση Πτυχίου Ετεροαπασχόληση
Θεωρούν..ως ισχυρότερο εφόδιο για την επαγγελματική τους αποκατάσταση: 21,8 % : τη μεταπτυχιακή εξειδίκευση 25,3 % : την ύπαρξη προϋπηρεσίας; 24,6 % : τις προσωπικές πολιτικές γνωριμίες 15,5 % : τις ατομικές ικανότητες και δεξιότητες 7,4 % : την οικογενειακή παράδοση και τη δυνατότητα διαδοχής σ ένα επάγγελμα Οικ. Παράδοση Ατομ. Ικανότητες Γνωριμίες Προϋπηρεσία Μεταπτυχιακά 7,4 15,5 24,6 25,3 21,8 0 5 10 15 20 25 30
Τίτλος Σπουδών & Εύρεση Εργασίας 50 45 49,7 40 35 30 25 20 15 15,6 20,3 10 14,4 5 0 Ελάχιστα Αρκετά Πάρα Πολύ Δεν Γνωρίζω 14,4 49,7 15,6 20,3
Επιχειρήσεις....αναζητούν.... Στελέχη: Καλές γνώσεις του αντικειμένου Ικανότητες απόκτησης νέας γνώσης Γνώσεις & Ικανότητες Επικοινωνίας, Επιχειρηματικότητας, Ομαδικής Συνεργασίας Ικανότητες χρήσης & αξιοποίησης Νέων Τεχνολογιών Γνώση Ξένων Γλωσσών Έρευνα Σ.Ε.Β. Ανάγκες των Επιχειρήσεων σε ειδικότητες αιχμής για την τριετία 2005-2007, Ιούνιος 2004
Ακούμε για Lifelong Δια-βίου Μάθηση Δια-βίου Εκπαίδευση & Κατάρτιση Δια-βίου Ανάπτυξη του Ατόμου άρα Δια-βίου Συμβουλευτική" Ανάγκη Τάση Προϋπόθεση!!!
Οι Αποφάσεις για τη Σταδιοδρομία Είναι περισσότερο ή λιγότερο ΔΕΣΜΕΥΤΙΚΕΣ! & Είναι μεν ΑΝΑΣΤΡΕΨΙΜΕΣ αλλά ΚΟΣΤΙΖΟΥΝ!!!
Βασικές Αρχές Υπηρεσιών Η Επαγγελματική Ανάπτυξη δεν αποτελεί στιγμιαίο γεγονός. Καθένας διαθέτει πολλές και διαφορετικές ικανότητες, δεξιότητες & προσωπικά χαρακτηριστικά και επομένως, μπορεί να ασχοληθεί σε περισσότερους από έναν επαγγελματικό τομέα. Οι σπουδές σε έναν τομέα είναι μεν πολύ σημαντικές, αλλά αποτελούν την αρχή πάνω στην οποία ΚΤΙΖΕΤΑΙ η σταδιοδρομία. Αρχές Συμβουλευτικών
Γενικές Επιδιώξεις Να νιώσουν περισσότερη αυτοπεποίθηση Να σκεφτούν πιο καθαρά τι θέλουν από την εργασία Να καταλάβουν τις δυνατότητες και τις αδυναμίες Να αποφασίσουν ένα σχέδιο δράσης για το μέλλον Να συσχετίσουν τις πληροφορίες για τον εαυτό τους με πιθανές εργασίες.
Συμβουλευτική Σταδιοδρομίας Αυτοδιερεύνηση (Τι δυνατότητες έχω;) Πληροφόρηση (Τι συμβαίνει στην Αγορά Εργασίας;) Λήψη Απόφασης (Τι σκέφτομαι να κάνω;)
Πληροφόρηση.. & Επαγγελματικές Διαδρομές Εύρος, Εγκυρότητα Πληροφοριών Συστηματική & Οργανωμένη Συλλογή Ενεργός - Κριτική Ανάγνωση της Πληροφορίας Διαχείριση της Πληροφορίας Αυτο-πληροφόρηση
ΚΡΙΤΗΡΙΑ ;;; ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ;;; ΕΝΔΙΑΜΕΣΑ ΒΗΜΑΤΑ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ;;; ΕΡΓΑΣΙΑ T.E.I.
Πλαίσιο Ατομικού Σχεδιασμού Αυτοδιερεύνηση Δράση Διερεύνηση Επιλογών Στοχοθεσία Λήψη Απόφασης
Ατομική Συμβουλευτική - Πληροφόρηση
Ομαδική Συμβουλευτική - Πληροφόρηση
Αυτοδιερεύνηση Επιθυμία Αξιολόγηση /Ιεράρχηση Αναγκών Ενδιαφέροντα/ Ακαδημαϊκά Ενδιαφέροντα Ικανότητες Δεξιότητες
Σχεδιασμός Στρατηγική Χάραξη Πορείας Προγραμματισμό Όραμα & Σκοπό Ανάληψη Ευθυνών Υπεύθυνη Στάση Ζωής