1 ος ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΧΑΝΙΑ, 12 Ιανουαρίου 2013

Σχετικά έγγραφα
2. Να προσδιορίσετε τους επταψήφιους αριθμούς, οι οποίοι είναι τέλεια τετράγωνα και τα τρία πρώτα ψηφία τους, στη σειρά, είναι τα 4, 0 και 0.

B τάξη Γυμνασίου ( 2 2) ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 69 ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ο ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ ΣΑΒΒΑΤΟ, 17 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2009

13 ος ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 36 η Εθνική Μαθηματική Ολυμπιάδα «Ο ΑΡΧΙΜΗΔΗΣ» 23 Φεβρουαρίου 2019 Θέματα και ενδεικτικές λύσεις μεγάλων τάξεων

ΑΣΚΗΣΗ 1 Ποιο από τα δύο σχήματα Α, Β έχει το μεγαλύτερο εμβαδόν;

GREEK MATHEMATICAL SOCIETY Πανεπιστημίου (Ελευθερίου Βενιζέλου) ΑΘΗΝΑ Τηλ Fax:

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ

1+ 1. Α Γυμνασίου. Πρόβλημα 1 ο α) Να υπολογίσετε τις παραστάσεις Α = Β = Α= 9 1 : : 5 = 9 1 : 9 5 = (2 μονάδες)

Λόγος εμβαδών ομοίων σχημάτων

Α) 4 Β) 5 Γ) 7 Δ) 6 Ε) Κανένα από τα πιο πάνω.

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 76 ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ο ΘΑΛΗΣ 14 Νοεμβρίου Ενδεικτικές λύσεις Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

2. Πόσοι ακέραιοι αριθμοί μεταξύ του 10 και του 100 αυξάνονται κατά 9 μονάδες, όταν αντιστραφούν τα ψηφία τους; Γ. Αν, Δ. Αν, τότε. τότε.

( ) ( ) ( ) ( ) ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 30 η Ελληνική Μαθηματική Ολυμπιάδα "Ο Αρχιμήδης" 23 Φεβρουαρίου 2013 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ Λύση (α) Έχουμε

1. 4 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ

5. Τα μήκη των βάσεων ενός τραπεζίου είναι 8 cm και 12 cm και το ύψος του είναι 7. Να βρείτε το εμβαδό του.

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΗΚΟΣ ΚΥΚΛΟΥ ΕΜΒΑΔΟΝ ΚΥΚΛΟΥ

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΔΡΟΜΙΑ 2019 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Παρασκευή 1 Φεβρουαρίου 2019 ΛΕΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμνασίου ΣΧΟΛΕΙΟ..

2 ος. Γυμνασίου. ΘΕΜΑ 1 ο Με τα. αριθμός που μπορούμε να σχηματίσουμε ώστε. Απάντηση = β) Γνωρίζουμε ότι διψήφιο τμήμα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Μέρος Β Κεφάλαιο 1ο Εμβαδά επίπεδων σχημάτων Πυθαγόρειο Θεώρημα 1.4 Πυθαγόρειο Θεώρημα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΠΡΟΕΔΡΟΥΣ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΩΝ ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΩΝ ΕΠΙΤΡΟΠΩΝ, ΠΡΟΕΔΡΟΥΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΤΗΡΗΤΕΣ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο 1.1 Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

επιτροπή πρόεδρος k, ( k = 1, 2,..., m)

ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ. Σάββατο, 8 Ιουνίου 2013

Μαθηματικά Α Γυμνασίου

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 Ο ΕΜΒΑΔΑ 10.5 ΛΟΓΟΣ ΕΜΒΑΔΩΝ ΟΜΟΙΩΝ ΤΡΙΓΩΝΩΝ - ΠΟΛΥΓΩΝΩΝ 10.6 ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΠΟΛΥΓΩΝΟΥ ΣΕ ΙΣΟΔΥΝΑΜΟ ΤΟΥ

Ευκλείδης Β' Γυμνασίου Να λύσετε την εξίσωση: 1 {3 [5 7 x : 9] 7} 5=26

Θαλής Α' Λυκείου

x , οπότε : Α = = 2.

5o ΚΕΦΑΛΑΙΟ : Παραλληλόγραμμα - Τραπέζια

Α. 27 Β. 29 Γ. 45 Δ. 105 Ε. 127

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΛΑΝΤΖΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: Παρασκευή, 10 Ιουνίου 2016

A) στην 2 Β) στην 3 Γ) στην 4 Δ) στην 8 E) στην 16

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 70 ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ο ΘΑΛΗΣ ΣΑΒΒΑΤΟ, 21 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2009 B ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Α σ κήσεις για τ ι ς μέρες των Χριστ ουγεννι άτ ι κ ων διακ οπών

1.3 ΕΜΒΑΔΑ ΕΠΙΠΕΔΩΝ ΣΧΗΜΑΤΩΝ. Ορισμοί Εμβαδόν τετραγώνου. Το εμβαδόν ενός τετραγώνου πλευράς α ισούται µε α 2.

B τάξη Γυμνασίου Πρόβλημα 1. Να υπολογίσετε την τιμή της αριθμητικής παράστασης

β =. Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Πρόβλημα 1 Να βρείτε την τιμή της παράστασης: 3β + α α 3β αν δίνεται ότι: 3

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 70 ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ο ΘΑΛΗΣ ΣΑΒΒΑΤΟ, 21 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2009 B ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

A

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ-ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 78 ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ο ΘΑΛΗΣ 11 Νοεμβρίου Ενδεικτικές λύσεις Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

GREEK MATHEMATICAL SOCIETY Πανεπιστημίου (Ελευθερίου Βενιζέλου) ΑΘΗΝΑ Τηλ Fax: info@hms.gr

ΑΣΚHΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ A ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΦΥΛΑΧΤΟΣ Π. ΣΜΑΪΛΗ Β. ΜΑYΡΙΓΙΑΝΝΗΣ Α.

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 77 ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ο ΘΑΛΗΣ 12 Νοεμβρίου Ενδεικτικές λύσεις Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Εφαπτομένη Οξείας Γωνίας - Φύλλο Εργασίας Απέναντι και προσκείμενη πλευρά σε γωνία ορθογωνίου τριγώνου. Εφαπτομένη Οξείας Γωνίας

Να απαντήσετε τα θέματα 1 και 2 αιτιολογώντας πλήρως τις απαντήσεις σας. Το κάθε θέμα είναι 10 μονάδες.

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 69 ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ο ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ ΣΑΒΒΑΤΟ, 17 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ B τάξη Γυμνασίου Α= ( 2 2)

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11 Ο ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΥΚΛΟΥ 11.3 ΕΓΓΡΑΦΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΚΑΝΟΝΙΚΩΝ ΠΟΛΥΓΩΝΩΝ ΣΕ ΚΥΚΛΟ ΚΑΙ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥΣ

Να απαντήσετε τα θέματα 1 και 2 αιτιολογώντας πλήρως τις απαντήσεις σας. Το κάθε θέμα είναι 10 μονάδες.

ΙΣΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΟΜΟΙΟΤΗΤΑ ΣΧΗΜΑΤΩΝ

B τάξη Γυμνασίου Πρόβλημα 1. Να υπολογίσετε την τιμή της αριθμητικής παράστασης

Α={1,11,111,1111,..., }

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΛΕΜΕΣΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ Γ Ρ Α Π Τ Ε Σ Π Ρ Ο Α Γ Ω Γ Ι Κ Ε Σ Ε Ξ Ε Τ Α Σ Ε Ι Σ ΘΕΜΑ : ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 04/06/2014

24 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 69 ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ο ΘΑΛΗΣ ΣΑΒΒΑΤΟ, 1 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2008 B ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

1 η ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ 2015 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 70 ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ο ΘΑΛΗΣ ΣΑΒΒΑΤΟ, 21 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2009 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ B ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

( 5) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Ενδεικτικές λύσεις

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2018

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 75 ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ο ΘΑΛΗΣ 1 Νοεμβρίου Ενδεικτικές λύσεις Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Απαντήσεις Λύσεις σε Θέματα από την Τράπεζα Θεμάτων. Μάθημα: Γεωμετρία Α Λυκείου

ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΥΚΛΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ

Γεωμετρία. Κεφ 1 ο : Γεωμετρια.

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 34 η Ελληνική Μαθηματική Ολυμπιάδα "Ο Αρχιμήδης" 4 Μαρτίου 2017

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 70 ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ο ΘΑΛΗΣ ΣΑΒΒΑΤΟ, 21 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2009 B ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Όμοια τρίγωνα. Ορισμός : Δύο τρίγωνα είναι όμοια όταν έχουν τις γωνίες τους ίσες και τις αντίστοιχες πλευρές τους ανάλογες.

: :

1 2. Το Ε. Βαθμός. ΘΕΜΑ 1 ο. ΘΕΜΑ 2 ο. Λύση. Απάντηση: ΘΕΜΑ 3 ο. ΘΕΜΑ 4 ο. Να βάλεις. στη σειρά. ΘΕΜΑ 5 ο. Στ ΤΑΞΗ -1- MATHEMATICAL SOCIETY

Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία Παράρτημα Καστοριάς Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ 3ου ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ 2η ΦΑΣΗ 5 Απριλίου 2014

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 33 η Ελληνική Μαθηματική Ολυμπιάδα "Ο Αρχιμήδης" 27 Φεβρουαρίου 2016

Να απαντήσετε τα θέματα 1 και 2 αιτιολογώντας πλήρως τις απαντήσεις σας. Το κάθε θέμα είναι 10 μονάδες.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 Ο ΕΜΒΑΔΑ 10.1 ΠΟΛΥΓΩΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ 10.2 ΕΜΒΑΔΟΝ ΕΥΘΥΓΡΑΜ. ΣΧΗΜ. ΙΣΟΔΥΝΑΜΑ ΕΥΘΥΓΡΑΜ. ΣΧΗΜ ΕΜΒΑΔΟΝ ΒΑΣΙΚΩΝ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΩΝ ΣΧΗΜΑΤΩΝ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου

Ακολουθίες ΕΝΟΤΗΤΑ. Στην ενότητα αυτή θα μάθουμε: Να ορίζουμε την ακολουθία. Να ορίζουμε τι είναι όρος ακολουθίας.

1. 3 3cm 2. E( ) 24 3cm 3. E( ) 12 3cm ) 1. 8cm 2. 18cm 3. E 56 3 cm 4. E 20 3 cm. 6cm, cm, 3 6 cm, E cm )

Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Πρόβλημα 1. (α) Να βρεθούν όλα τα μη μηδενικά κλάσματα α β, με αβ, μη αρνητικούς ακέραιους και

ΘΕΜΑΤΑ. β. ΜΗΔ = 45 Μονάδες 5. Θέμα 4 ο Δίνεται ορθογώνιο τρίγωνο ΑΒΓ ( Α = 90 ) με ΑΓ > ΑΒ, η διάμεσός του ΑΖ και έστω Δ και

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. και 25x i). Να κάνετε τις πράξεις στο πολυώνυμο.

ΠΑΝΑΓΟΠΟΥΛΟΣ ΑΝΤΩΝΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Σελίδα 1

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ 2017 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 26/5/2017 ΩΡΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ:

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Σχ.έτος:

ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΝΟΜΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΠΡΟΕΔΡΟΥΣ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΩΝ ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΩΝ ΕΠΙΤΡΟΠΩΝ, ΠΡΟΕΔΡΟΥΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΤΗΡΗΤΕΣ

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 73 ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ο ΘΑΛΗΣ 20 Οκτωβρίου 2012 Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Α Γυμνασίου, Μέρο Α : Αριθμητική Άλγεβρα, Κεφάλαιο 1 - Οι φυσικοί αριθμοί

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 Ο ΕΜΒΑΔΑ 10.1 ΠΟΛΥΓΩΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ 10.2 ΕΜΒΑΔΟΝ ΕΥΘΥΓΡΑΜ. ΣΧΗΜ. ΙΣΟΔΥΝΑΜΑ ΕΥΘΥΓΡΑΜ. ΣΧΗΜ ΕΜΒΑΔΟΝ ΒΑΣΙΚΩΝ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΩΝ ΣΧΗΜΑΤΩΝ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΧΡΟΝΟΣ: 2 ώρες ΥΠ. ΚΑΘΗΓΗΤΗ:...

ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΑΝΔΡΕΑ ΕΜΠΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ ΧΡΟΝΟΣ : 2 Ώρες Υπογραφή :

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2017

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ B ΓΥΝΜΑΣΙΟΥ. 1. Να λυθούν οι εξισώσεις και οι ανισώσεις :

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 73 ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ο ΘΑΛΗΣ 20 Οκτωβρίου 2012 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΔΑΜΙΑΝΟΣ ΓΙΑΝΝΗΣ 6ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΛΚΙΔΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΤΑΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. α β. β (β) Το μικρότερο από τα κλάσματα που βρήκαμε στο προηγούμενο ερώτημα είναι το

ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 1. 2 ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Επαναληπτικές ασκήσεις για το Πάσχα.

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 73 ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ο ΘΑΛΗΣ 20 Οκτωβρίου 2012 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 18 :

Πρόβλημα 1 (α) Να συγκρίνετε τους αριθμούς Μονάδες 2 (β) Αν ισχύει ότι: και αβγ 0, να βρείτε την τιμή της παράστασης: Γ= + +.

Transcript:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΧΑΝΙΩΝ ΚΡΟΚΙΔΑ 32 73100 ΧΑΝΙΑ Τηλ: 697 6992542 ΦΑΞ: 28210 56692 http://www.mathchan.gr HELLENIC MATHEMATICAL SOCIETY CHANIA BRANCH KROKIDA 32 73100 CHANIA Tel : 697 6992542 FAX: 28210 56692 http://www.mathchan.gr 1 ος ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΧΑΝΙΑ, 12 Ιανουαρίου 2013 ΘΕΜΑ 1 ο Α) Να υπολογίσετε τις παραστάσεις: 3 2 3 2 α 0, 5 :( 3 2 ) 2014 0, 1 12, 5 4 2 1 1 β 1004 2 3 2 5 2 3 3 2 3 2 α 0, 5 : ( 3 2 ) 2014 0, 1 12, 5 0, 125 : ( 9 8) 2014 0, 01 12, 5 0, 125 : 1 2014 0, 125 0, 125 0, 125 2014 2014 4 2 1 1 4 2 4 1 15 1 β 1004 2 3 2 5 1004 2 3 2 3 2 2 3 3 4 2 3 14 2 3 14 1004 2 3 1004 2 2 3 1004 8 9 14 2 3 2 1004 1008 2012 Β) Για τις τιμές α και β που υπολογίσατε παραπάνω, να βρείτε έναν αριθμό ανάμεσα στους αριθμούς 1 και α β. Έχουμε α 2014 β 2012 και 1 2012 2012, οπότε συγκρίνοντας τους αριθμητές βλέπουμε ότι ένας κατάλληλος ενδιάμεσος αριθμός είναι ο 2013 2012, ώστε 2012 2013 2014 α 1 2012 2012 2012 β. Σελίδα 1 από 5

ΘΕΜΑ 2 ο Γράφουμε έναν πενταψήφιο αριθμό χρησιμοποιώντας τα ψηφία 2, 3, 4 και 5. Ένα από αυτά τα ψηφία θα υπάρχει δύο φορές στον αριθμό και τα υπόλοιπα μία φορά το καθένα. Α) Ποιο ψηφίο πρέπει να υπάρχει δύο φορές ώστε να διαιρείται ο πενταψήφιος αριθμός από το 9; Συμβολίζουμε με x το ψηφίο που θα χρησιμοποιηθεί δύο φορές. Άρα ο αριθμός θα αποτελείται από τα ψηφία 2, 3, 4, 5 και x. Γνωρίζουμε ότι για να διαιρείται ένας αριθμός από το 9, θα πρέπει και το άθροισμα των ψηφίων του να διαιρείται από το 9. Το άθροισμα των ψηφίων όμως είναι 2 + 3 + 4 + 5 + x = 14 + x Συνεπώς: Αν x = 2, το άθροισμα είναι 14 + 2 = 16, δεν διαιρείται από το 9 Αν x = 3, το άθροισμα είναι 14 + 3 = 17, δεν διαιρείται από το 9 Αν x = 4, το άθροισμα είναι 14 + 4 = 18, διαιρείται από το 9 Αν x = 5, το άθροισμα είναι 14 + 5 = 19, δεν διαιρείται από το 9 Άρα το ψηφίο που θα επαναληφθεί δύο φορές είναι το 4. Β) Από τους πενταψήφιους αριθμούς που μπορούμε να κατασκευάσουμε με τον παραπάνω τρόπο, ποιος είναι: i. Ο μικρότερος αριθμός που διαιρείται από το 9; ii. Ο μεγαλύτερος περιττός αριθμός που διαιρείται από το 9; i. Αφού τα ψηφία που θα χρησιμοποιήσουμε είναι τα 2, 3, 4, 4 και 5, για να πετύχουμε το μικρότερο αριθμό βάζουμε ως πρώτο ψηφίο το μικρότερο (2), ως δεύτερο ψηφίο το δεύτερο μικρότερο (3) κ.ο.κ. Άρα ο ζητούμενος αριθμός είναι ο 23445. ii. Ένας αριθμός είναι περιττός όταν το τελευταίο ψηφίο του είναι και αυτό περιττός αριθμός. Άρα ο αριθμός θα πρέπει να έχει για τελευταίο ψηφίο ή το 5 ή το 3. Σκεφτόμενοι ανάλογα με πριν, παρατηρούμε ότι: Με τελευταίο ψηφίο το 5, ο μεγαλύτερος δυνατός αριθμός είναι ο 44325. Με τελευταίο ψηφίο το 3, ο μεγαλύτερος δυνατός αριθμός είναι ο 54423. Άρα ο ζητούμενος αριθμός είναι ο 54423. Σελίδα 2 από 5

ΘΕΜΑ 3 ο Α) Στο διπλανό σχήμα πόσα και ποια τρίγωνα μπορούμε να φτιάξουμε με κορυφές 3 από τα σημεία: Α, Β, Γ, Δ, Ε, Ζ, Η ; Παρατηρούμε ότι δεν μπορούν και οι 3 κορυφές να είναι από τα σημεία Α, Β, Γ, Δ, Ε γιατί δε σχηματίζεται τρίγωνο. Για τον ίδιο λόγο δε μπορούν να είναι και οι 3 κορυφές από τα σημεία Γ, Ζ, Η. Άρα έχουμε δύο σενάρια: 1 ο σενάριο: Η 1 η και η 2 η από τα Α, Β, Γ, Δ, Ε και η 3 η από τα Ζ, Η 2 ο σενάριο: Η 1 η και η 2 η από τα Γ, Ζ, Η και η 3 η από τα Α, Β, Δ, Ε. Όμως τα τρίγωνα που έχουν την κορυφή Γ υπάρχουν ήδη και στο 1 ο σενάριο, και δε θα ξαναμετρηθούν. Έτσι από το 1 ο σενάριο έχουμε τις εξής δυνατότητες για 1 η και 2 η κορυφή: ΑΒ, ΑΓ, ΑΔ, ΑΕ, ΒΓ, ΒΔ, ΒΕ, ΓΔ, ΓΕ, ΔΕ και καθεμιά από αυτές τις δυνατότητες μπορεί να συνδυαστεί είτε με το Ζ είτε με το Η για 3 η κορυφή: ΑΒΖ, ΑΓΖ, ΑΔΖ, ΑΕΖ, ΒΓΖ, ΒΔΖ, ΒΕΖ, ΓΔΖ, ΓΕΖ, ΔΕΖ ή ΑΒΗ, ΑΓΗ, ΑΔΗ, ΑΕΗ, ΒΓΗ, ΒΔΗ, ΒΕΗ, ΓΔΗ, ΓΕΗ, ΔΕΗ Συνολικά λοιπόν υπάρχουν 10 + 10 = 20 τρίγωνα στο 1 ο σενάριο. Και από το 2 ο σενάριο έχουμε τις εξής δυνατότητες για 1 η και 2 η κορυφή: ΖΗ (αφού αποκλείσαμε τα ζευγάρια ΓΖ και ΓΗ που περιέχουν την Γ) και μπορούμε για 3 η κορυφή να επιλέξουμε είτε το Α είτε το Β είτε το Δ είτε το Ε: ΖΗΑ, ΖΗΒ, ΖΗΔ, ΖΗΕ Συνολικά λοιπόν υπάρχουν 4 τρίγωνα στο 2 ο σενάριο. Τελικά λοιπόν έχουμε 20 + 4 = 24 διαφορετικά τρίγωνα, τα εξής: ΑΒΖ, ΑΓΖ, ΑΔΖ, ΑΕΖ, ΒΓΖ, ΒΔΖ, ΒΕΖ, ΓΔΖ, ΓΕΖ, ΔΕΖ, ΑΒΗ, ΑΓΗ, ΑΔΗ, ΑΕΗ, ΒΓΗ, ΒΔΗ, ΒΕΗ, ΓΔΗ, ΓΕΗ, ΔΕΗ, ΖΗΑ, ΖΗΒ, ΖΗΔ, ΖΗΕ Σελίδα 3 από 5

B) Σχεδιάζουμε σταυρούς όπως δείχνει το παρακάτω σχήμα. Αν συνεχίσουμε να σχεδιάζουμε με αυτόν τον τρόπο, να υπολογίσετε πόσα τετραγωνάκια θα καλύπτει ο 15 ος σταυρός. Εξηγήστε πώς σκεφτήκατε. Παρατηρούμε ότι κάθε σταυρός έχει ένα κεντρικό τετραγωνάκι και 4 ίσους βραχίονες. Στον 1 ο σταυρό κάθε βραχίονας αποτελείται από 1 τετραγωνάκι. Στον 2 ο σταυρό κάθε βραχίονας αποτελείται από 2 τετραγωνάκια. Στον 3 ο σταυρό κάθε βραχίονας αποτελείται από 3 τετραγωνάκια Στον 4 ο σταυρό κάθε βραχίονας αποτελείται από 4 τετραγωνάκια Συνεχίζοντας λοιπόν, με το ίδιο σκεπτικό συμπεραίνουμε ότι στον 15 ο σταυρό ο κάθε βραχίονας θα αποτελείται από 15 τετραγωνάκια. Άρα οι 4 βραχίονες θα καλύπτουν 4 15 60 τετραγωνάκια, και μαζί με το κεντρικό τετραγωνάκι ο 15 ος σταυρός συνολικά θα καλύπτει 60 + 1 = 61 τετραγωνάκια. Σελίδα 4 από 5

ΘΕΜΑ 4 ο Έχουμε κύβους που ο καθένας έχει ολική επιφάνεια 12 τετραγωνικά εκατοστά. Τους τοποθετούμε στη σειρά όπως φαίνεται στο παρακάτω σχήμα. Α) Ο Αχιλλέας έβαλε 187 τέτοιους κύβους στη σειρά. Ποιο είναι το εμβαδόν της ολικής επιφάνειας του σχήματος που δημιούργησε; Κάθε κύβος έχει 6 ίσες έδρες. Αφού η συνολική επιφάνεια του κάθε κύβου είναι 12 τ.εκ., συμπεραίνουμε ότι κάθε έδρα έχει επιφάνεια 12:6 = 2 τ.εκ. Επίσης παρατηρούμε ότι σε μια τέτοια διάταξη κύβων, ο 1 ος και ο τελευταίος έχουν εκτεθειμένες 5 έδρες, ενώ οι ενδιάμεσοι κύβοι έχουν εκτεθειμένες 4 έδρες. Άρα με 187 κύβους στη σειρά (άρα το πλήθος των ενδιάμεσων κύβων είναι 187-2=185) οι εκτεθειμένες έδρες είναι συνολικά 5 5 185 4 10 740 750 Και καθεμιά έχει εμβαδό 2 τ. εκ. Άρα η συνολική επιφάνεια του σχήματος είναι 2 750 1500 τ. εκ. Β) Η Αντιγόνη έβαλε και αυτή στη σειρά κύβους όπως και ο Αχιλλέας, αλλά το εμβαδόν της ολικής επιφάνειας του σχήματος που δημιούργησε ήταν κατά 8% μεγαλύτερο από του σχήματος του Αχιλλέα. Πόσους κύβους χρησιμοποίησε η Αντιγόνη; Αφού η επιφάνεια του παρόμοιου σχήματος της Αντιγόνης είναι κατά 8% μεγαλύτερη, θα ισούται με: 8 1500 1500 1500 8 15 1500 120 1620 τ. εκ. 100 Και ξέρουμε ότι τα 20 τ. εκ. από αυτά οφείλονται στον 1 ο και τον τελευταίο κύβο, που εκθέτουν 5 έδρες ή 10 τ. εκ. επιφάνειας έκαστος. Στους υπόλοιπους (ενδιάμεσους) κύβους οφείλονται τα 1600 τ. εκ. που απομένουν. Αλλά οι υπόλοιποι κύβοι εκθέτουν 4 έδρες = 8 τ. εκ. έκαστος. Άρα το πλήθος τους είναι 1600 : 8 = 200. Έτσι έχουμε 200 ενδιάμεσους κύβους, που μαζί με τον 1 ο και τον τελευταίο δίνουν συνολικά 202 κύβους για το σχήμα της Αντιγόνης. Σελίδα 5 από 5