Πανεπιστήμιο Κύπρου Πολυτεχνική Σχολή

Σχετικά έγγραφα
Πανεπιστήµιο Κύπρου Πολυτεχνική Σχολή

HMY 795: Αναγνώριση Προτύπων

HMY 795: Αναγνώριση Προτύπων

ΘΕΩΡΙΑ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ 3 ο ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ

HMY 795: Αναγνώριση Προτύπων

HMY 795: Αναγνώριση Προτύπων

Αναγνώριση Προτύπων. Baysian Θεωρία Αποφάσεων ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ

HMY 795: Αναγνώριση Προτύπων

HMY 795: Αναγνώριση Προτύπων

Θεωρία Λήψης Αποφάσεων

Σέργιος Θεοδωρίδης Κωνσταντίνος Κουτρούμπας. Version 2

ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΠΡΟΤΥΠΩΝ. ΕΝΟΤΗΤΑ: Γραμμικές Συναρτήσεις Διάκρισης. ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ: Βλάμος Π. Αυλωνίτης Μ. ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΕΚΤΙΜΙΣΗ ΜΕΓΙΣΤΗΣ ΠΙΘΑΝΟΦΑΝΕΙΑΣ

Θεωρία Αποφάσεων ο. 4 Φροντιστήριο. Λύσεις των Ασκήσεων

HMY 795: Αναγνώριση Προτύπων

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 5 ΠΕΡΙΟΔΩΝ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 8 ΙΟΥΝΙΟΥ 2009

HMY 795: Αναγνώριση Προτύπων

Αναγνώριση Προτύπων (Pattern Recognition) Μπεϋζιανή Θεωρία Αποφάσεων (Bayesian Decision Theory) Π. Τσακαλίδης

Σέργιος Θεοδωρίδης Κωνσταντίνος Κουτρούμπας. Version 2

Ασκήσεις Φροντιστηρίου «Υπολογιστική Νοημοσύνη Ι» 3ο Φροντιστήριο

Σέργιος Θεοδωρίδης Κωνσταντίνος Κουτρούμπας. Version 2

Κεφάλαιο 2: Θεωρία Απόφασης του Bayes 2.1 Εισαγωγή

Ακαδημαϊκό Έτος , Χειμερινό Εξάμηνο Διδάσκων Καθ.: Νίκος Τσαπατσούλης

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

Σέργιος Θεοδωρίδης Κωνσταντίνος Κουτρούμπας. Version 2

Θεωρία Λήψης Αποφάσεων

Αναγνώριση Προτύπων Ι

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ Ι Συμπληρωματικές Σημειώσεις Δημήτριος Παντελής

Σέργιος Θεοδωρίδης Κωνσταντίνος Κουτρούμπας. Version 2

HMY 795: Αναγνώριση Προτύπων. Διάλεξη 2

Αναγνώριση Προτύπων Ι

Σέργιος Θεοδωρίδης Κωνσταντίνος Κουτρούμπας. Version 2

Στατιστική Συμπερασματολογία

4.3. Γραµµικοί ταξινοµητές

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

ΔΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΚΡΗΤΙΚΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ NΙΚΑΚΗ ΚΑΤΕΡΙΝΑ NΙΚΟΛΑΪΔΟΥ ΧΡΥΣΑ

HMY 795: Αναγνώριση Προτύπων

ΛΥΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ Ι ΜΕΡΟΣ Α (Σ. ΧΑΤΖΗΣΠΥΡΟΣ) . Δείξτε ότι η στατιστική συνάρτηση T = X( n)

ΑΝΑΛΥΣΗ ΔΙΑΚΥΜΑΝΣΗΣ. Επικ. Καθ. Στέλιος Ζήμερας. Τμήμα Μαθηματικών Κατεύθυνση Στατιστικής και Αναλογιστικά Χρηματοοικονομικά Μαθηματικά

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

Ψηφιακές Τηλεπικοινωνίες. Βέλτιστος Δέκτης

Ασκήσεις μελέτης της 16 ης διάλεξης

Σέργιος Θεοδωρίδης Κωνσταντίνος Κουτρούμπας. Version 2

Σέργιος Θεοδωρίδης Κωνσταντίνος Κουτρούμπας. Version 2

Σέργιος Θεοδωρίδης Κωνσταντίνος Κουτρούμπας. Version 2

Σέργιος Θεοδωρίδης Κωνσταντίνος Κουτρούμπας. Version 2

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

ΤΟΠΟΓΡΑΦΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΚΑΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ ΘΕΩΡΙΑΣ ΣΥΝΟΡΘΩΣΕΩΝ

ΤΕΙ ΣΕΡΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΝΕΥΡΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ» ΔΕ. 11 ΙΟΥΝΙΟΥ 2012

ΤΕΙ ΣΕΡΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΝΕΥΡΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ» ΠΑ. 7 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2012

Τεχνητή Νοημοσύνη. 18η διάλεξη ( ) Ίων Ανδρουτσόπουλος.

3 η Διάλεξη. Ενδεικτικές λύσεις ασκήσεων

Ανασκόπηση θεωρίας ελαχίστων τετραγώνων και βέλτιστης εκτίμησης παραμέτρων

HMY 795: Αναγνώριση Προτύπων. Διαλέξεις 15-16

HMY 795: Αναγνώριση Προτύπων

Ανασκόπηση θεωρίας ελαχίστων τετραγώνων και βέλτιστης εκτίμησης παραμέτρων

Παρουσίαση 2 η : Αρχές εκτίμησης παραμέτρων Μέρος 1 ο

Εφαρμοσμένη Στατιστική Δημήτριος Μπάγκαβος Τμήμα Μαθηματικών και Εφαρμοσμένων Μαθηματικών Πανεπισ τήμιο Κρήτης 14 Μαρτίου /34

Μπεϋζιανή Στατιστική και MCMC Μέρος 2 ο : MCMC

HMY 795: Αναγνώριση Προτύπων

Σέργιος Θεοδωρίδης Κωνσταντίνος Κουτρούμπας. Version 2

HMY 795: Αναγνώριση Προτύπων

Διαστήματα εμπιστοσύνης. Δρ. Αθανάσιος Δαγούμας, Επ. Καθηγητής Οικονομικής της Ενέργειας & των Φυσικών Πόρων, Πανεπιστήμιο Πειραιώς

min f(x) x R n b j - g j (x) = s j - b j = 0 g j (x) + s j = 0 - b j ) min L(x, s, λ) x R n λ, s R m L x i = 1, 2,, n (1) m L(x, s, λ) = f(x) +

Θεωρία Πιθανοτήτων & Στατιστική

Αναγνώριση Προτύπων. Εκτίμηση Παραμέτρων (Parameter Estimation)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

Στατιστική. Εκτιμητική

Άσκηση 1: Λύση: Για το άθροισμα ισχύει: κι επειδή οι μέσες τιμές των Χ και Υ είναι 0: Έτσι η διασπορά της Ζ=Χ+Υ είναι:

3. O ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΣ ΤΟΥ PERCEPTRON

Απλή Γραμμική Παλινδρόμηση και Συσχέτιση 19/5/2017

Ασκήσεις Φροντιστηρίου «Υπολογιστική Νοημοσύνη Ι» 4 o Φροντιστήριο

6. Στατιστικές μέθοδοι εκπαίδευσης

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ - ΤΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 26 ΙΟΥΛΙΟΥ 2009 ΕΥΤΕΡΟ ΜΕΡΟΣ :

Το μοντέλο Perceptron

Σ ΤΑΤ Ι Σ Τ Ι Κ Η. Statisticum collegium Iii

Πινάκες συνάφειας. Βαρύτητα συμπτωμάτων. Φύλο Χαμηλή Υψηλή. Άνδρες. Γυναίκες

Αναγνώριση Προτύπων Ι

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 5 ΠΕΡΙΟΔΩΝ

Κεφάλαιο 4: Μη Παραμετρικές Τεχνικές 4.1 Εισαγωγή

5269: Υπολογιστικές Μέθοδοι για Μηχανικούς. ρ ρμ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. 1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ. ΘΕΜΑ 1 ο Δίνεται η συνάρτηση f x. Ι. Το πεδίο ορισμού της f είναι:., 1 υ -1, B. 1, Γ. -1,., 1.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΟΠΟΓΡΑΦΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΚΑΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ 5 ο εξάμηνο

Κάνοντας ακριβέστερες μετρήσεις με την βοήθεια των Μαθηματικών. Ν. Παναγιωτίδης, Υπεύθυνος ΕΚΦΕ Ν. Ιωαννίνων

Δειγματοληψία. Πρέπει να γνωρίζουμε πως πήραμε το δείγμα Το πλήθος n ij των παρατηρήσεων σε κάθε κελί είναι τ.μ. με μ ij συμβολίζουμε την μέση τιμή:

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ - ΤΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 26 ΙΟΥΛΙΟΥ 2008 ΕΥΤΕΡΟ ΜΕΡΟΣ :

Σέργιος Θεοδωρίδης Κωνσταντίνος Κουτρούμπας. Version 2

Διάλεξη 1 Βασικές έννοιες

P(200 X 232) = =

Μέθοδος μέγιστης πιθανοφάνειας

Έλεγχος Υποθέσεων. Δρ. Αθανάσιος Δαγούμας, Επ. Καθηγητής Οικονομικής της Ενέργειας & των Φυσικών Πόρων, Πανεπιστήμιο Πειραιώς

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Κεφάλαιο 8. Συνεχείς Κατανομές Πιθανοτήτων Η Κανονική Κατανομή

Δειγματοληψία στην Ερευνα. Ετος

Ονοματεπώνυμο: Ερώτημα: Σύνολο Μονάδες: Βαθμός:

Εφαρμοσμένη Στατιστική Δημήτριος Μπάγκαβος Τμήμα Μαθηματικών και Εφαρμοσμένων Μαθηματικών Πανεπισ τήμιο Κρήτης 2 Μαΐου /23

3. Κατανομές πιθανότητας

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 0. Απλή Γραμμική Παλινδρόμηση. Ένα Πρόβλημα. Η επιδιωκόμενη ιδιότητα. Ένα χρήσιμο γράφημα. Οι υπολογισμοί. Η μέθοδος ελαχίστων τετραγώνων ...

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΝΕΥΡΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ

ΕΝΤΥΠΟ ΘΕΜΑΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Transcript:

Πανεπιστήμιο Κύπρου Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών ΗΜΜΥ 795: ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΠΡΟΤΥΠΩΝ Ακαδημαϊκό έτος 2010-11 Χειμερινό Εξάμηνο Practice final exam 1. Έστω ότι για ένα μονοδιάστατο πρόβλημα δύο κλάσεων οι υπό συνθήκη πιθανότητες p(x C 1 ) και p(x C 2 ) ορίζονται ως εξής: 1 x 2 /2 pxc ( 1) = e, x 2π 1 pxc ( 2) =,-2 < x< 2 4 (a) Βρείτε τον κανόνα απόφασης με το ελάχιστο σφάλμα λάθος ταξινόμησης για αυτό το πρόβλημα ταξινόμησης δύο κλάσεων, υποθέτοντας ότι: p(c 1 ) = p(c 2 ) = 0.5. (b) Υπάρχει μια εκ των προτέρων πιθανότητα για την κλάση C 1, έστω π 1 * τέτοια ώστε αν p(c 1 )> π 1 * η απόφαση που ελαχιστοποιεί το σφάλμα λάθος ταξινόμησης να είναι πάντα υπέρ της κλάσης C 1, ανεξάρτητα από την τιμή του x. Βρείτε την τιμή του π 1 *. (c) Υπάρχει αντίστοιχο π 2 * τέτοιο ώστε αν p(c 1 )> π 2 * να αποφασίζουμε πάντα υπέρ της κλάσης C2 ανεξάρτητα της τιμής του x και γιατί? 2. (i) Υποθέστε ότι Ν ανεξάρτητα δείγματα x 1,,x N παίρνονται από την κατανομή Erlang με την ακόλουθη συνάρτηση πυκνότητας πιθανότητας: px xe x 2 θ x ( θ) = θ, > 0 Βρείτε την εκτίμηση μέγιστης πιθανοφάνειας για την παράμετρο θ. (ii) Έστω ότι παίρνουμε n ανεξάρτητα δείγματα από διαδοχικά γεγονότα τα οποία συμβαίνουν με πιθανότητες p(w i ). Έστω ότι z ik = 1 αν για το k-οστό δείγμα συμβαίνει το w i και z ik =0 σε αντίθετη περίπτωση. (α) Δείξτε ότι: (β) Δεδομένης της παραπάνω εξίσωσης, δείξτε ότι η εκτίμηση μέγιστης πιθανοφάνειας για το p(w i ) είναι: (γ) Ερμηνεύστε το παραπάνω αποτέλεσμα με λόγια.

3. Έστω ένα μονοδιάστατο πρόβλημα ταξινόμησης δύο κλάσεων με κανονικές κατανομές p(x C i ) ~ N(μ i, σ 2 ), i = 1, 2 (δηλ. με ίδια διασπορά και διαφορετικές μέσες τιμές), όπου μ 1 =-1, μ 2 =4 και σ 2 =4. (a) Σχεδιάστε τις κατανομές p(x C 1 ) and p(x C 2 ). (b) Σχεδιάστε τις εκ των υστέρων πιθανότητες p(c 1 x) και P(C 2 x) υποθέτοντας ίσες εκ των προτέρων πιθανότητες για τις δύο κλάσεις. (c) Έχετε πρόσβαση σε οποιαδήποτε μέθοδο ταξινόμησης θέλετε καθώς και σε άπειρα δεδομένα. Ποιο είναι το βέλτιστο σφάλμα ταξινόμησης που μπορείτε να επιτύχετε? (i) 0% (ii) από 0 μέχρι 10% (iii) περισσότερο από 20% (iv) δεν μπορούμε να βγάλουμε συμπέρασμα από τις δοθείσες πληροφορίες. 4. Σας δίνονται τα παρακάτω δεδομένα από δύο κλάσεις: C1 = [(1, 1), (1, 2), (1, 4), (2, 1), (3, 1), (3, 3)] και C2 = [(2, 2), (3, 2), (3, 4), (5, 1), (5, 4), (5, 5)] όπως φαίνονται παρακάτω: i. (10pts) Προσδιορίστε τη βέλτιστη κατεύθυνση προβολής σε μια διάσταση. ii. (10pts) Δείξτε την απεικόνιση (προβολή) των σημείων σε αυτή την κατεύθυνση και προσδιορίστε το κατώφλι απόφασης υποθέτοντας μονοδιάστατες κανονικές κατανομές για τα προβαλλόμενα δεδομενα. 5. Έστω η ακόλουθη κανονικοποιημένη τριγωνική κατανομή με κέντρο μ και ημιεύρος (half-width) 1, η οποία φαίνεται παρακάτω και ορίζεται ως: 1 x μ x μ 1 px ( μ) = 0 αλλιώς Θέλουμε να προσδιορίσουμε την τιμή του μ χρησιμοποιώντας Μπεϋζιανή εκτίμηση. Για την εκ των προτέρων πιθανότητα του μ, γνωρίζουμε ότι είναι το ίδιο πιθανό να προέρχεται από οποιαδήποτε από τις τιμές -1,0,1. Μαθηματικά, η εκ των προτέρων συνάρτηση πυκνότητας πιθανότητας είναι: 1 p( μ) = [ δ( x 1) + δ( x) + δ( x+ 1) ] 3

και φαίνεται επίσης στο σχήμα παρακάτω. (i) Αναπαραστήστε γραφικά την πυκνότητα πιθανότητας p(x D 0 ) όπου D 0 ={}, δηλαδή πριν τη συλλογή δεδομένων. (ii) Έστω ότι η πρώτη μας παρατήρηση για την τυχαία μεταβλητή x είναι 0.25, άρα D 1 ={0.25}. Αναπαραστήστε γραφικά την πυκνότητα πιθανότητας p(x D 1 ) (iii) Έστω ότι η δεύτερη παρατήρηση για το x είναι 0.75, άρα D 1 ={0.25, 0.75}. Αναπαραστήστε γραφικά την πυκνότητα p(x D 2 ). 6. Έστω ότι θέλουμε να διαχωρίσουμε τα ακόλουθα δεδομένα εκπαίδευσης με τη μέθοδο SVM: C1: (1, 1) T, (2, 2) T, (2, 0) T και C2: (0, 0) T, (1, 0) T, (0, 1) T (i) Αναπαραστήστε γραφικά τα δεδομένα και προσδιορίστε προσεγγιστικά το διάνυσμα για το βέλτιστο υπερεπίπεδο διαχωρισμού καθώς και το βέλτιστο περιθώριο. (ii) Ποια είναι τα διανύσματα υποστήριξης? (iii) Δώστε τις εξισώσεις του δυϊκού προβλήματος βελτιστοποίησης (δηλ. ως προς τους πολλαπλασιαστές Lagrange α i ). 7. Σύντομες ερωτήσεις και απαντήσεις. Απαντήστε στις παρακάτω ερωτήσεις, δικαιολογώντας σύντομα τις απαντήσεις σας. (i) Περιγράψτε σύντομα το συμβιβασμό μεταξύ απόκλισης και μεταβλητότητας για μοντέλα διαφορετικής πολυπλοκότητας (bias-variance tradeoff). (ii) Περιγράψτε σύντομα την μέθοδο εκπαίδευσης ενός νευρωνικού δικτύου με όρο αδράνειας (momentum) (iii) Σωστό ή λάθος? Πάντα θα υπάρχουν κάποιες τιμές των εκ των προτέρων πιθανοτήτων για τις κλάσεις Ci ώστε οι εκτιμήσεις MAP και ML να δίνουν το ίδιο αποτέλεσμα. (iv) Περιγράψτε σύντομα τη συνάρτηση κόστους στον αλγόριθμο perceptron. Συγκλίνει πάντα ο αλγόριθμος? (v) Υποθέστε ότι το σφάλμα ταξινόμησης Bayes για ένα πρόβλημα ταξινόμησης με 3 κλάσεις είναι 5%. Τι μπορείτε να υποστηρίξετε για το σφάλμα ενός ταξινομητή κοντινότερου γείτονα (nearest neighbor) όταν το σύνολο δεδομένων εκπαίδευσης είναι άπειρο?