ECONOMIST CONFERENCES ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΩΡΓΟΤ ΚΟΤΣΡΟΤΜΑΝΗ MINISTER OF LABOUR AND SOCIAL SECURITY

Σχετικά έγγραφα
ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ ΥΑΦ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

Ηλεκηπονικά Απσεία και Διεπαθέρ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

3 ΑΠΙΔ ΑΘΖΔΗ ΘΟΚΟΙΟΓΗΑ ΠΟΤ ΑΛΣΗΚΔΣΩΠΗΕΟΛΣΑΗ ΚΔ ΦΤΗΘΖ ΘΑΗ ΚΑΘΖΚΑΣΗΘΑ ΙΤΘΔΗΟΤ

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

ΓΙΑΙΡΔΣΟΣΗΣΑ. Οπιζμόρ 1: Έζηω d,n. Λέκε όηη ν d δηαηξεί ηνλ n (ζπκβνιηζκόο: dn) αλ. ππάξρεη c ηέηνην ώζηε n. Θεώπημα 2: Γηα d,n,m,α,b ηζρύνπλ:

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Workshop. Θεζζαλονίκη, 29/10/ /11/2013. Πρόγραμμα. Τρίηη 29/10/2013. Τεηάρηη 30/10/2013

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

x x 15 7 x 22. ΘΔΜΑ Α 3x 2 9x 4 3 3x 18x x 5 y 9x 4 Α1. i. . Η ιύζε είλαη y y x 3y y x 3 2x 6y y x x y 6 x 2y 1 y 6

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. (iv) (ii) (ii) (ii) 5. Γηα ηηο δηάθνξεο ηηκέο ηνπ ι λα ιπζνύλ νη εμηζώζεηο : x 6 3 9x

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

ΑΞΟΝΑ 4: ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΝΟΥΗ Δ.Π. Αλαηνιηθήο Μαθεδνλίαο θαη Θξάθεο

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. Α. Πρωτοβάθμιεσ Εξιςώςεισ. Β. Διερεφνηςη Εξιςώςεων. 1x είναι αδφνατθ. x 1 x 1. Άλγεβρα Α Λυκείου

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) FritzBox Fon WLAN Annex B ( )

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ


ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

ΣΟ ΑΠΛΟ ΕΚΚΡΕΜΕ. Σν απιό εθθξεκέο απνηειείηαη από κηα κάδα m ζηελ άθξε αβαξνύο. λήκαηνο κήθνπο L,ηνπ νπνίνπ ην άιιν άθξν είλαη εμαξηεκέλν ζε αθιόλεην

Οινθιεξωκέλεο ιύζεηο γηα ηελ γαιαθηνβηνκεραλία

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΦΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Μάθημα: Πιθανόηηηες και Σηαηιζηική Διδάζκων: Σ. Γ.

Άμεσοι Αλγόριθμοι: Προσπέλαση Λίστας (list access)

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

ΥΛΙΚΑ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΚΡΗΣΗ ΣΜΗΜΑ ΕΠΙΣΗΜΗ ΚΑΙ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΛΙΚΩΝ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ

Master Class 3. Ο Ν.Ζανταρίδης προτείνει θέματα Μαθηματικών Γ Λσκειοσ ΘΕΜΑ 1.

Ζ ύιε εκθαλίδεηαη ζε ηξεηο θαηαζηάζεηο: ζηελ ζηεξεή, ζηελ πγξή θαη ζηελ αέξηα.

ΔΙΑΚΡΙΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. Αθροίσματα, Γινόμενα και Ασσμπτωτικές Εκτιμήσεις

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0249/119. Τροπολογία. Mireille D'Ornano εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο ENF

Transcript:

ECONOMIST CONFERENCES ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΩΡΓΟΤ ΚΟΤΣΡΟΤΜΑΝΗ MINISTER OF LABOUR AND SOCIAL SECURITY Third CSR Conference People with disability and the right to inclusion: What is the role of anthropocentric companies? ΣΡΙΣΗ 27 ΔΠΣΔΜΒΡΙΟΤ 2011

ECONOMIST CONFERENCES ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΩΡΓΟΤ ΚΟΤΣΡΟΤΜΑΝΗ MINISTER OF LABOUR ANDSOCIAL SECURITY Third CSR Conference People with disability and the right to inclusion: What is the role of anthropocentric companies? ΣΡΙΣΗ 27 ΕΠΣΕΜΒΡΙΟΤ 2011 Κπξίεο θαη θύξηνη, ε ζεκειίωζε θαη ε αλάπηπμε ηνπ θξάηνπο πξόλνηαο, ήηαλ θαη παξακέλεη κία βαζηθή επηδίωμε ζε θάζε επξωπαϊθή θαη όρη κόλν ρώξα. Με ηα όπνηα πξνβιήκαηα, ηηο θαζπζηεξήζεηο ή ηηο αλεπάξθεηεο πνπ παξαηεξήζεθαλ όια ηα πξνεγνύκελα ρξόληα, έρνπλ γίλεη αλακθίβνια ζεκαληηθά βήκαηα ζηνλ ηνκέα απηό. Δίλαη γλωζηό όηη ζηελ Διιάδα ηα βήκαηα απηά γηα ιόγνπο θνηλωληθνύο, νηθνλνκηθνύο αιιά θαη ηζηνξηθνύο, έγηλαλ κε ζεκαληηθή θαζπζηέξεζε. ήκεξα ζηηο λέεο ζπλζήθεο πνπ δηακνξθώλνληαη, επηθξαηεί έλαο ζθεπηηθηζκόο, έλαο πξνβιεκαηηζκόο. Μπνξνύλ νη ρώξεο ζε ζπλζήθεο θξίζεο, λ αλαπηύμνπλ θαη λα ζηεξίμνπλ έλα θξάηνο πξόλνηαο, έλα θνηλωληθό θξάηνο; Η απάληεζε πηζηεύνπκε είλαη πωο λαη, κπνξνύκε, γηαηί ην θνηλωληθό θξάηνο δελ είλαη έλα θξάηνο ειεεκνζύλεο, είλαη παξάγνληαο αλάπηπμεο ζε θάζε ρώξα, είλαη κέξνο ή πξέπεη λα είλαη κέξνο κηαο παγθνζκηνπνηεκέλεο νηθνλνκίαο πνπ ιεηηνπξγεί κε όξνπο ηζόξξνπεο αλάπηπμεο θαη θνηλωληθήο ζπλνρήο. έλα ηέηνην θνηλωληθό θξάηνο κπνξνύλ λ αλαπηπρζνύλ θαη λα εμεηδηθεπζνύλ νη πνιηηηθέο πνπ αθνξνύλ ζηα άηνκα κε αλαπεξία. Ση πεξηζώξηα

όκωο ππάξρνπλ ζε κηα ρώξα όπωο ε Διιάδα πνπ βξίζθεηαη ζε βαζηά ύθεζε, γη αλ αλαδεηήζνπκε ηέηνηεο πνιηηηθέο; Η απάληεζε θη εδώ είλαη όηη ππάξρνπλ πεξηζώξηα θαη ζηελ Διιάδα θαη ζε άιιεο ρώξεο, αθόκε θαη ζε κηα ηέηνηα πεξίνδν, πνπ θηλδπλεύνπλ λα θαηαξξεύζνπλ ηα Αζθαιηζηηθά Σακεία, νη δνκέο ηνπ θξάηνπο πξόλνηαο. Σώξα πξέπεη λα δώζνπκε κηα λέα απάληεζε ζην πξόβιεκα, πξέπεη λα βξνύκε κηα λέα ιύζε ζηα πξνβιήκαηα πνπ αληηκεηωπίδεη ε Διιάδα, πνπ αληηκεηωπίδεη ε Δπξώπε, πνπ αληηκεηωπίδεη ε αλζξωπόηεηα. Όκωο, πξέπεη λα δνζεί θαη κηα πνιηηηθή απάληεζε ζε δηεζλέο επίπεδν. Ση θνηλωλίεο ζέινπκε, πνην είλαη ην λέν κνληέιν αλάπηπμεο, πώο νξακαηηδόκαζηε ην αύξην γηα ηνλ άλζξωπν, γηα ηνλ θόζκν ζπλνιηθά. Δίλαη πξνθαλέο όηη δε κπνξεί πιένλ θάζε ρώξα λα ζρεδηάζεη από κόλε ηεο, θαη αλ απηό γίλεη, ηα πεξηζώξηα γηα πνιηηηθέο πνιύ δηαθνξεηηθέο από ρώξα ζε ρώξα είλαη κηθξά ζηα πιαίζηα ελόο ζθιεξνύ αληαγωληζκνύ. Σν ζέκα ζα πξέπεη λ απαζρνιήζεη ηε δηεζλή θνηλόηεηα θαη λ απαληεζεί ην θεληξηθό απηό εξώηεκα. Αλ ζέινπκε θνηλωλίεο κε αιιειεγγύε θαη ζπλνρή, πνπ πξνϋπνζέηεη αλαδηαλνκή ηνπ πινύηνπ, ή θξάηε πνπ αδηαθνξνύλ γηα ηνλ άλζξωπν θαη ηηο αλάγθεο ηνπ. Δξρόκαζηε ηώξα ζηελ Διιάδα θαη ζηα πεξηζώξηα πνπ ππάξρνπλ, ηα νπνία πξέπεη λ αμηνπνηήζνπκε. Η Διιάδα είλαη από ηηο ρώξεο εθείλεο πνπ πξέπεη λα επαλαζρεδηάζνπλ ηελ πνιηηηθή ηεο, κέζα ζηα ζπγθεθξηκέλα πεξηζώξηα πνπ ππάξρνπλ, θαη ππάξρνπλ θαη ζην ζπγθεθξηκέλν ηνκέα. ηελ Διιάδα αθόκε θαη ζε πεξηόδνπο επεκεξίαο, νη δαπάλεο γηα θνηλωληθέο πνιηηηθέο ήηαλ δπζαλάινγα κεγάιεο ζε ζρέζε κε ην παξαγόκελν θνηλωληθό απνηέιεζκα. Οη βαζηθέο αηηίεο γηα ην απνηέιεζκα απηό ήηαλ βαζηθά δύν: Η κία αληηθεηκεληθή επηινγή ηωλ ωθεινπκέλωλ αηόκωλ, θπξίωο αηόκωλ κε αλαπεξία θαη δεύηεξνλ, ε ιαλζαζκέλε αμηνιόγεζε ηωλ αλαγθώλ, άξα θαη ηωλ κέηξωλ ζηήξημεο ηωλ εππαζώλ νκάδωλ ηνπ πιεζπζκνύ. Η πξώηε παξάκεηξνο, ε πξώηε αηηία νδήγεζε ζε αλάπηπμε πειαηεηαθώλ ζρέζεωλ, ζε δηεύξπλζε ηνπ αξηζκνύ ηωλ δηθαηνύρωλ θαη 2

επνκέλωο ζε κηα άδηθε θαηαλνκή ηωλ πόξωλ ζε βάξνο εθείλωλ πνπ είραλ ηηο κεγαιύηεξεο αλάγθεο. Η δεύηεξε βαζηθή αηηία νδήγεζε ζε κηα επηδνκαηηθή πνιηηηθή, πεξηνξίδνληαο ηηο δπλαηόηεηεο γηα επηινγέο πνπ είραλ έλαλ επξύηεξν ραξαθηήξα ζηήξημεο ηωλ αηόκωλ κε αλαπεξία. Ση ζεκαίλεη ζπγθεθξηκέλα απηό γηα ηα άηνκα κε αλαπεξία; Απηό ζεκαίλεη όηη δελ αλαπηύρζεθαλ νη απαξαίηεηεο πνιηηηθέο γηα έληαμε ηωλ αηόκωλ ζηελ αγνξά εξγαζίαο, γηα ηελ θαζεκεξηλή ζηήξημε πνπ ρξεηάδεηαη ν αλάπεξνο πξνθεηκέλνπ λα ζπκκεηέρεη ζε θάζε θνηλωληθή, νηθνλνκηθή, πνιηηηζηηθή ή άιιε δξαζηεξηόηεηα. Γηα ηνλ αλάπεξν δελ αξθεί ε ζύληαμε ή ην επίδνκα. Υξεηάδνληαη πνιηηηθέο πνπ θαζηζηνύλ ην άηνκν κε αλαπεξία ελεξγό πνιίηε θαη όρη πνιίηε β θαηεγνξίαο. Απηή είλαη ε πξνζέγγηζε πνπ έρνπκε ωο θπβέξλεζε θαη ζ απηή ηελ θαηεύζπλζε θηλνύκαζηε κε αλαζεώξεζε πνιιώλ πξαθηηθώλ από απηέο πνπ εθαξκόζηεθαλ ζην παξειζόλ. Έλα παξειζόλ πνπ βεβαίωο είρε θαη ζεηηθέο επηινγέο θαη εμειίμεηο, πνπ δεκηνύξγεζαλ έλα θαιύηεξν πεξηβάιινλ γηα ηα άηνκα κε αλαπεξία. Πξώηε πξνηεξαηόηεηά καο ινηπόλ είλαη ε αλακόξθωζε ηνπ θνηλωληθνύ θξάηνπο θαη ηνπ πιαηζίνπ ζηήξημεο ηωλ αηόκωλ κε αλαπεξία. Απηό ζεκαίλεη κεηαμύ άιιωλ, Δζληθό Μεηξών Αλαπήξωλ, Δληαίν Κέληξν Πηζηνπνίεζεο ηεο Αλαπεξίαο, κηα κεγάιε αιιαγή, κηα κεγάιε ηνκή πνπ πινπνηείηαη κέζα από ηα Κέληξα Πηζηνπνίεζεο ηεο Αλαπεξίαο θαη ηηο δνκέο ηνπο. Όπωο γλωξίδεηε, από ηηο αξρέο επηεκβξίνπ ιεηηνπξγεί ην Κέληξν Πηζηνπνίεζεο Αλαπεξίαο κε εληαίνπο θαλόλεο γηα όια ηα άηνκα πνπ ζέινπλ αμηνιόγεζε, πηζηνπνίεζε ηεο αλαπεξίαο. εκαίλεη επίζεο ζέζπηζεο λέωλ θαλόλωλ γηα ηελ αγνξά εξγαζίαο, ζεκαίλεη αιιαγή θνπιηνύξαο ζηηο επηρεηξήζεηο. Η αγνξά εξγαζίαο είλαη θιεηζηή ηηο πεξηζζόηεξεο θνξέο γηα ηα άηνκα κε αλαπεξία. Οη κέρξη ηώξα πξνζπάζεηεο θαη νη πνιηηηθέο ζηήξημεο ηεο απαζρόιεζεο πεξλνύζαλ ζ έλα πνιύ κεγάιν βαζκό κέζα από ην Γεκόζην θαη ηηο δεκόζηεο επηρεηξήζεηο. 3

Αληίζεηα, ν ηδηωηηθόο ηνκέαο ειάρηζηα ζπκκεηείρε ζε πξνγξάκκαηα ελίζρπζεο ηεο απαζρόιεζεο αηόκωλ κε αλαπεξία. ήκεξα νη ζπλζήθεο έρνπλ γίλεη αθόκε πην δύζθνιεο αθνύ ην Γεκόζην δε κπνξεί λα πξνζιάβεη θαη ε ύθεζε νδεγεί ζε απώιεηα ζέζεωλ εξγαζίαο. Γηα ηνπο ιόγνπο απηνύο, ην Τπνπξγείν Δξγαζίαο θαη Κνηλωληθήο Αζθάιηζεο ζρεδηάδεη θαη βξίζθεηαη κπξνζηά ζην ηειηθό ζηάδην απηνύ ηνπ πξνγξακκαηηζκνύ γηα ηηο λέεο ελεξγεηηθέο πνιηηηθέο απαζρόιεζεο θαη ζε θάζε πξόγξακκα πνπ αθνξά είηε ηελ ελίζρπζε ηεο απαζρόιεζεο, είηε ηε δηαηήξεζε ζέζεωλ εξγαζίαο, είηε ηελ θαηάξηηζε εξγαδνκέλωλ θαη αλέξγωλ, ππάξρεη μερωξηζηή ελόηεηα γηα ηα άηνκα κε αλαπεξία. ηόρνο καο είλαη λ απνξξνθεζεί όζν γίλεηαη κεγαιύηεξνο αξηζκόο αλέξγωλ από ηηο επηρεηξήζεηο. Δίλαη όκωο πξνθαλέο όηη ηα πξνγξάκκαηα απηά γηα ηα νπνία ζπλνιηθά ζ αμηνπνηεζνύλ πόξνη 3,9 δηζεθαηνκκπξίωλ επξώ, δε κπνξνύλ λα δώζνπλ από κόλα ηνπο απάληεζε ζην πξόβιεκα ηεο αλεξγίαο. Δίλαη πξνγξάκκαηα αλάζρεζεο ηεο αλεξγίαο θαη απνηεινύλ αλαγθαία επηινγή ζηηο δύζθνιεο ώξεο πνπ έρνπλ δηακνξθωζεί ζηε ρώξα καο. Παξάιιεια, επηβάιιεηαη λα δνύκε μαλά ηηο επηινγέο απαζρόιεζεο εηδηθά ηωλ αηόκωλ κε αλαπεξία ζε βηώζηκεο ζέζεηο εξγαζίαο. Έλαο ηέηνηνο ζρεδηαζκόο δε κπνξεί παξά λα πεξηιακβάλεη ηε ζπκκεηνρή ηωλ επηρεηξήζεωλ ζ απηή ηελ πξνζπάζεηα. Γηα ην ιόγν απηό, αλαιακβάλνπκε ηηο απαξαίηεηεο πξωηνβνπιίεο, αμηνπνηώληαο ηε δηεζλή εκπεηξία, ζπλεξγαδόκελνη κε ηελ ΔΑκεΑ θαη ην Αλαπεξηθό Κίλεκα, κε ηνπο θνηλωληθνύο εηαίξνπο θαη ηνλ επηρεηξεκαηηθό θόζκν. Δίλαη, πηζηεύνπκε, ώξα επζύλεο γηα όινπο. Δίλαη ώξα λα δηακνξθώζνπκε λένπο θαλόλεο ζηελ αγνξά εξγαζίαο, γηα ηα άηνκα κε αλαπεξία. Δίλαη επηβεβιεκέλν λα εληζρύζνπκε ηελ εηαηξηθή θνηλωληθή επζύλε γηα κηα θνηλωλία ζπλνρήο θαη αιιειεγγύεο, γηα κηα ηζόηηκε πξόζβαζε ηωλ αλαπήξωλ ζηελ εξγαζία θαη ζε θάζε δξαζηεξηόηεηα. αο επραξηζηώ πνιύ γηα ηελ πξόζθιεζε, ζπγραξεηήξηα ζηνπο δηνξγαλωηέο γηα ηελ πνιύ ρξήζηκε απηή εκεξίδα θαη βέβαηα, ζα έρνπκε ηε δπλαηόηεηα λα ζπλερίζνπκε απηό ην δηάινγν πνπ μεθηλά ζήκεξα ζ έλα 4

πιαίζην πνιύ πην ζπγθεθξηκέλν, έηζη ώζηε λα πεηύρνπκε ην ζηόρν, λα ζέζνπκε νπζηαζηηθά ζην ηξαπέδη ην πξόβιεκα, όρη κόλν ηεο ζηήξημεο ηωλ αλαπήξωλ κε επηδόκαηα ή κε δηεπθνιύλζεηο γηα ζπληαμηνδόηεζε, αιιά θπξίωο ηε δηεπθόιπλζε ηεο πξόζβαζεο, ηε δηεπθόιπλζε ηεο ηζόηηκεο ζπκκεηνρήο ζε θάζε δξαζηεξηόηεηα. αο επραξηζηώ πνιύ. 5