Σπουδές, διδακτικό και ακαδημαϊκό έργο

Σχετικά έγγραφα
ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Δογάνη Γεωργίου, καθηγητή ΤΕΦΑΑ. Τηλ. Εργασίας:

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΕΩΝ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Πτυχιούχος του Τμήματος Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής & Ψυχολογίας Πανεπιστήμιο Αθηνών, με ειδίκευση στην ψυχολογία

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΑΤΟΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΠΟΥΔΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΕΡΓΟ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Ε. Κ. ΣΚΟΡΔΙΛΗΣ ΑΘΗΝΑ 2007

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Στέφανος I. Πέρκος Τ.Ε.Φ.Α.Α., Π.Θ. Καρυές, Τρίκαλα Τηλ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΜΟΝΤΕΛΑ ΑΝΑΤΡΟΦΟΔΟΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΑΘΛΗΤΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΨΥΧΗΣ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Παρουσίαση Χρήστος Γαλαζούλας Λέκτορας Προπονητικής της

Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών Ιστοσελίδα Τμήματος:

Η επίδραση του προσανατολισμού στόχων επίτευξης στην αυτο-ρύθμιση της μάθησης κινητικής δεξιότητας στη φυσική αγωγή.

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΕΩΝ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΤΣΕΤΣΕΛΗ ΜΑΡΙΝΑ. ΑΙΣΧΥΛΟΥ 30, Υμηττός, ΑΘΗΝΑ , ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2002 ΩΣ ΣΗΜΕΡΑ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Πιστοποίηση για ηλεκτρονικούς υπολογιστές Πιστοποίηση βασικών γνώσεων στους ηλεκτρονικούς υπολογιστές Επιπέδου 1 (2005).

ΚΟΛΟΒΕΛΩΝΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. Διπλωματική εργασία της φοιτήτριας Νικητοπούλου Χριστίνας Α.Ε.Μ.

ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΤΕΦΑΑ Διδακτική και Προπονητική Κολύμβησης. Αρχές Διδακτικής και Προπονητικής 3 ΔΜ /

Γνωστικό αντικείμενο: Τηλέφωνο: Προσωπική ιστοσελίδα: Γραφείο: Β3-1 Ώρες ακρόασης φοιτητών: Τρ: -, Τε: -

ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ Δ. ΖΑΧΑΡΑΚΗΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ Π. ΖΑΚΑ. Σύντομο βιογραφικό

ΚΑΡΟΛΙΝΑ Γ. ΜΠΑΡΖΟΥΚΑ ΕΙΔΙΚΗ ΠΡΟΠΟΝΗΣΙΟΛΟΓΙΑ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ PhD Επίκουρη Καθηγήτρια Γυμναστικής Σχολής Επιστήμης Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού

ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΜΕΝΟ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ. 1 ο Εξάμηνο. Θεωρητικά Μαθήματα(Κορμού) ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (3)

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ 2004 έως σήμερα : : :

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΕΡΓΟ Προπονησιολογία της Πετοσφαίρισης (Μέλος.Ε.Π.) 2001-έως σήµερα Ειδικά Θέµατα Αθλοπαιδιών (Μέλος.Ε.Π.) Πρόγραµµα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Φ

Οργάνωση μαθήματος Εξέλιξη - αντικείμενο της Αθλητικής Παιδαγωγικής

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΕΩΝ

404 Επιστ.Φυσ. Αγωγής & Αθλητ. Θράκης (Κομοτηνή)

Οργάνωση Προγραμμάτων Αναψυχής Ι

Εργαστήριο Αθλητικής Ψυχολογίας

Ιστοσελίδα Βιογραφικού - Δημοσιεύσεων Κωδικός ΑΠΕΛΛΑ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 1. ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ: Ονοματεπώνυμο: Μπρισίμης Ευάγγελος. Πατρώνυμο: Απόστολος. Διεύθυνση: Πατρόκλου 2, Τρίκαλα, Τ.Κ.

Ψυχοκινητική: θεωρητικό πλαίσιο και μεθοδολογικές αρχές. Αντώνης Καμπάς Αναπλ. Καθηγητής ΤΕΦΑΑ-ΔΠΘ

Ενημέρωση Καθηγητών Φυσικής Αγωγής

ΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Μεταπτυχιακό πρόγραµµα ΑΣΚΗΣΗ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΕΝΤΥΠΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Θέμης Τσαταλάς, BSc, MSc ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ

Φιλοσοφία Ειδικής Αγωγής

ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Φωτογραφία. Προσωπικά στοιχεία. Γνωστικό αντικείμενο: Αθλητική Ψυχολογία με έμφαση τις εφαρμογές

ΔΟΥΚΑ ΣΤΕΛΛΑ. Αναπληρώτρια Καθηγήτρια ΤΕΦΑΑ ΑΠΘ

ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ΑΠΟΔΟΣΗ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ»

ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΤΕΦΑΑ. Αναγνωρίζεται 1 από τα 3 μαθήματα (δρόμοι, άλματα, ρίψεις) 5 (ΠΕΝΤΕ) ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΤΕΦΑΑ

Papers in Refereed Journals

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΤΟΥ ΣΑΡΟΓΛΑΚΗ ΓΕΩΡΓΙΟΥ

Εργαστήριο Αθλητικής Ψυχολογίας

Αναπληρωτής Καθηγητής Παντελής Κωνσταντινάκος

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2019 Α' ΕΤΟΣ

ΚΑΡΟΛΙΝΑ Γ. ΜΠΑΡΖΟΥΚΑ ΕΙΔΙΚΗ ΠΡΟΠΟΝΗΣΙΟΛΟΓΙΑ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ PhD Επίκουρη Καθηγήτρια Γυμναστικής Σχολής Επιστήμης Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού

Παιδαγωγική επάρκεια πτυχιούχων του Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

Περισσότερες πληροφορίες για το προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών του Τ.Ε.Φ.Α.Α.-Δ.Π.Θ. μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα του Τμήματος

Αθλητική Παιδαγωγική & Πρακτική άσκηση στην Α/βάθμια Εκπαίδευση

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

Δημιουργικό Παιχνίδι ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΕΩΝ. Τίτλος Στόχος και Περιεχόμενα Λέξεις-Κλειδιά Το παιχνίδι και η αξία του στη φυσική αγωγή

Οργάνωση & Διοίκηση του Αθλητισμού ΤΑΞΥΠ 1, 2, 3 & 4

ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΒΙΟΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗΣ

ΑΘΛΗΤΙΚA ΣΧΟΛΕΙΑ

Γιώργος Καραμπάτσος. Επίκουρος καθηγητής. Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΕΩΝ

Κορώνας Κωνσταντίνος PhD

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗN ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΚΛΑΣΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΔΡΟΜΟΙ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΕΩΝ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ-ΠΘ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ

Μάριος Γούδας. Ηθική ανάπτυξη και εκπαίδευση. Θέµα διάλεξης 10 Ηθική ανάπτυξη στον αθλητισµό. αναφορά σχετικών παραδειγµάτων αθλητών, µαθητών

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΣΚΗΣΗ ΚΑΙ ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ

Πρόγραμμα Επιμορφωτικών Διαλέξεων Ακαδημαϊκό έτος ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Σ.Ε.Φ.Α.Α. Τ.Ε.Φ.Α.Α. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2018

CURRICULUM VITAE FEEDBACK MODELS AND MANAGEMENT OF SPORT SKILLS PHYSICAL EDUCATION AND SPORT SCIENCES

Ψυχολογική υποστήριξη παιδικού αθλητισμού

Αναπληρωτής Καθηγητής ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Εθνικής Αντίστασης 41, Δάφνη ΤΗΛΕΦΩΝΟ FAX

ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΙΚΑ (2 Years, Diploma)

405 Επιστ. Φυσ. Αγωγής και Αθλητισμού Θεσσαλίας Τρίκαλα)

Δημοσιεύσεις σε επιστημονικά περιοδικά

Στάσεις και προθέσεις ως προς τη φυσική δραστηριότητα μαθητών δημοτικού σχολείου με διαφορετικό δείκτη μάζας σώματος

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017 Α' ΕΤΟΣ Ημ/νία Μάθημα Τμήματα Ώρα Χώρος Πέμπτη 19/1/2017

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Σ.Ε.Φ.Α.Α. Τ.Ε.Φ.Α.Α. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2018

Αποδοχή του moodle e-learning συστήματος Ηπερίπτωση των φοιτητών της Νομικής Σχολής του Α.Π.Θ.

Αθλητικός Τουρισμός. Υπαίθριες δραστηριότητες αναψυχής και τουρισμού Νικόλαος Θεοδωράκης Επίκουρος Καθηγητής Τ.Ε.Φ.Α.Α. Σερρών, Α.Π.Θ.

ΥΠΟΔΕΙΞΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΡΘΡΩΝ ΣΤΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΤΗΣ Ε.Γ.Β.Ε. «ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ»

ΦΟΡΜΑ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟΥ. Στοιχεία επικοινωνίας: Γραφείο: Τηλ. Fax: Ώρες υποδοχής φοιτητών:

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Τ.Ε.Φ.Α.Α. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018

ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2016 ΘΕΩΡΗΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΟΡΜΟΥ Μάθημα Ώρα Χώρος

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΦΩΤΕΙΝΗΣ ΜΠΟΝΩΤΗ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Μεταπτυχιακό πρόγραμμα ΑΣΚΗΣΗ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΕΝΤΥΠΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Αθλητικός Τουρισμός. Είδη και τυπολογίες αθλητικών τουριστών Το ελληνικό αθλητικό προϊόν

Πανεπιστήμιο Πειραιώς Τμήμα Διεθνών & Ευρωπαϊκών Σπουδών

Θέµατα διάλεξης. Ψυχολογική Υποστήριξη Αθλητών και Αθλητριών. Τι λείπει;;;!!! Το µεγάλο λάθος ως προπονητές! Το δυναµικό του καθενός µας

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ (Απόφαση Γ.Σ. 17/6/2015)

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 18 ΜΑΪΟΥ ΜΕΓΑΛΟ ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ ΜΙΚΡΟ ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ ΑΙΘΟΥΣΑ 1 ΑΙΘΟΥΣΑ 2 ΑΙΘΟΥΣΑ 3 ΑΙΘΟΥΣΑ 4 ΑΙΘΟΥΣΑ 5. Παρασκευή 18/5/2018

Εγκυροποίηση του «Προ-Αγωνιστικού Ερωτηματολογίου» σε αθλητές/τριες μεσαίων αποστάσεων

ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ Α ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ-ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ

Βασικές έννοιες - Τύποι έρευνας ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ. Η λειτουργία της επιστήµης. Η φύση της επιστήµης. Ιεράρχηση επιστηµονικών θέσεων

KM 950: Αεροβικός χορός- οργάνωση - μεθοδολογία Διάλεξη 11η : Προπονητική. και aerobic (αεροβικός χορός) I

Παράγοντες που συντελούν στη φυσική απόδοση. Φυσική κατάσταση

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Δρ. ANNAΣ ΚΑΡΑΜΟΥΖΗ (PhD, M.Ed) ΕΙΔΙΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΟΥ

Πρόγραµµα Εξάσκησης Ψυχολογικών εξιοτήτων

Λέξεις κλειδιά: Ολυµπιακή Παιδεία, εθελοντισµός, Θεωρία Σχεδιασµένης Συµπεριφοράς ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή & τον Αθλητισμό τόμος 6 (2), Δημοσιεύτηκε: 30 Νοεμβρίου 2008

Διάλεξη 2η Φυσική Αγωγή Στο Ειδικό Σχολείο: Εξατομικευμένο Πρόγραμμα Και Προσαρμογές

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σύντομος οδηγός για το Πρόγραμμα σπουδών Σχολή Επιστήμης Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού

Transcript:

Φωτογραφία ΔΟΓΑΝΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ, ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ Σπουδές, διδακτικό και ακαδημαϊκό έργο 1. Πτυχιούχος της ΕΑΣΑ Θεσσαλονίκης (1976) 2. Κάτοχος του τίτλου Master of Arts στη Φυσική Αγωγή του πανεπιστημίου του Birmingham Αγγλίας (1979) 3. Διδάκτορας Φυσικής Αγωγής στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (1988). 4. Καθηγητής Φυσικής Αγωγής στη Μέση Εκπαίδευση (1980-1982) και αποσπασμένος στην Ε.Α.Σ.Α. Θεσσαλονίκης, για τη διδασκαλία του μαθήματος της αθλητικής ψυχολογίας (1982-1984) 5. Το 1984 εκλέχθηκα λέκτορας στο Τ.Ε.Φ.Α.Α. Θεσσαλονίκης. 6. Το 1989 εκλέχθηκα Επίκουρος Καθηγητής στο γνωστικό αντικείμενο της Αθλητικής Ψυχολογίας στο ΤΕΦΑΑ Θεσ/νίκης. 7. Το 1996 εκλέχθηκα αναπληρωτής καθηγητής στο γνωστικό αντικείμενο «Κοινωνική Αθλητική Ψυχολογία» στο ΤΕΦΑΑ του ΑΠΘ 8. Το 2006 εκλέχθηκα καθηγητής, στο γνωστικό αντικείμενο «Κοινωνική Αθλητική Ψυχολογία». Διδασκαλία: 1. Διδάσκω τα μαθήματα «Αθλητική Ψυχολογία», «Εισαγωγή στην Επιστήμη της Φυσικής Αγωγής και του Αθλητισμού», «Κοινωνική Αθλητική Ψυχολογία» και έχω διδάξει τα μαθήματα «Ψυχολογική Προετοιμασία Αθλητών» και «Εργαστηριακή Αθλητική Ψυχολογία». 2. Δίδαξα επίσης με ανάθεση επί έτη το μάθημα της «Αθλητικής Ψυχολογίας» στο Τ.Ε.Φ.Α.Α. Σερρών, για δύο χρόνια στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Α.Π.Θ. το μάθημα Ψυχολογία της Κινητικής Συμπεριφοράς και άλλα δύο χρόνια στο ΤΕΦΑΑ Παν. Θεσσαλίας τα μαθήματα Αθλητική Ψυχολογία και Εξελικτική Ψυχολογία.

Μεταπτυχιακή διδασκαλία: 1. Έχω διδάξει στο Διατμηματικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών του ΤΕΦΑΑ Θεσσαλονίκης το μάθημα «Ψυχολογία Ασκουμένων», του οποίου ήμουν υπεύθυνος καθώς και μέρος άλλων μαθημάτων του ιδίου προγράμματος. 2. Το εαρινό εξάμηνο του 2003-2004 δίδαξα το μάθημα «Μέθοδοι Έρευνας». 3. Έχω διδάξει μέρος του μαθήματος «Ψυχολογική προπόνηση στον αθλητισμό» και το το μάθημα «Ψυχοπαιδαγωγικές Θεμελειώσεις στη Φυσική Αγωγή» στο ΔΠΜΣ. Βιβλία Διεθνείς δημοσιεύσεις Δογάνης, Γ. (1985) Εισαγωγή στη διδασκαλία του ποδοσφαίρου. Θεσσαλονίκη: Εκδ. Σάλτο Δογάνης, Γ. (1995) Η Ψυχολογία στη Φυσική Αγωγή και τον Αθλητισμό. Θεσσαλονίκη: Εκδ. Σάλτο (2η εκδ) Δογάνης, Γ. (2009) Αθλητική Ψυχολογία: επιστημονική τεκμηρίωση και εφαρμογές. Θεσσαλονίκη: Εκδ. Χριστοδουλίδη 1. Theodorakis Y., Doganis, G., & Bagiatis, K. (1991) Age differences and structure validity for the greek version of The Body Cathexis Scale Psychological Reports, 68, 43-49. 2. Theodorakis Y., Doganis, G., & Bagiatis, K., Goudas, M. (1991) A preliminary study on the ability of reasoned action model to predict athletic behaviour in young children Perceptual And Motor Skills, 72, 51-58 3. Doganis, G., Theodorakis, Y., & Bagiatis, K. (1991) self esteem and locus of control in adult female fitness program participants, International Journal Of Sport Psychology, Vol.22, 2, 154-164. 4. Theodorakis Y., Doganis, G., & Bagiatis, K. (1992) Attitudes toward physical activity in female physical fitness participants. International Journal Of Sport Psychology, 23, 262-273. 5. Theodorakis, Y. Goudas, M., Doganis, G., & Bagiatis, K. (1993). Reasoned action theory and the predict ion of

training participation of young swimmers. British Journal of Physical Education. Research Supplement, 13, 10-12. 6. Doganis, G. And Theodorakis, Y. (1995). The influence of attitude on exercise participation. In S. Biddle (Ed), Exercise And Sport Psychology: A European Perspective (Σελ. 26-49). Leeds, U.K.: Human Kinetics. 7. Doganis, G, Iosifidou, P., And Vlachopoulos, S. (2000) Factor structure and internal consistency of the Greek Version of the Flow State Scale. Perceptual And Motor Skills, 91, 1231-1240. 8. Doganis G. (2000) Development of a greek version of The Sport Motivation Scale. Perceptual And Motor Skills, 90, 505-512. 9. Iosifidou P. and Doganis G. (2001) Confirmatory factor analysis of The Greek Version Of The Competitive State Anxiety Inventory-2., International Journal Of Sport Psychology, 32 (4), 400-405. 10. Proios M. and Doganis, G. (2003) Experiences from active membership and participation in decision making processes and age in moral reasoning and goal orientation of referees. Perceptual and Motor Skills, 96, 113-126. 11. Mamassis, G. and Doganis, G. (2004). The effects of a mental training program on juniors pre-competitive anxiety, confidence and tennis performance. Journal Of Applied Sport Psychology, 16, 118-137. 12. Proios, M., Doganis G., & Athanailidis G. (2004). Moral development in sport according to form of participation, type of sport and sport experiences. Perceptual and Motor Skills, 99, 633-642. 13. Zakas, A., Doganis, G., Papageorgopoulou, M., Zakas, N., and Vamvakoudis, E. (2005). The effect of cycle ergometer strength training in pubescent and postpubescent untrained males. Isokinetic and Exercise Science, vol.13, pp.1-8. 14. Proios, M., Tsigilis, N., & Doganis, G. (2005). Construct validity of modified version of the task and ego orientation in sport questionnaire for referees. International Journal of Sport & Exercise Psychology, 1, 7-25. 15. Zakas, A., Doganis, G., Papakonstantinou, V., Sentelidis, T., and Vamvakoudis, E. (2006) Acute effects of static stretching

duration on isokinetic peak torque production of soccer players. Journal of Bodywork and Movement Therapies, 10, 2, pp. 89-95 16. Zakas, A., Doganis, G., Zakas, N., Vergou, Α. (2006) Acute effects of active warm-up and stretching on the flexibility of elderly women. Journal of Sports Medicine and Physical Fitness, 46 (No.4), pp. 617-623 17. Zakas, A., Doganis, G., Galazoulas, C., and Vamvakoudis, E. (2006) Effect of acute static stretching duration on isokinetic peak torque in pubescent soccer players Pediatric Exercise Science. 18, 252-261 Ελληνικές δημοσιεύσεις Συνέδρια 1. Πρώιος Μ. & Δογάνης Γ. (1999) Προκαταρτική μελέτη για την ερμηνεία της συμπεριφοράς των αθλητών-τριών χειροσφαίρισης βάσει των σταδίων ηθικού διαλογισμού. Αθλητική Ψυχολογία, 10, Σελ. 33-52. 2. Γουβιανάκη Α, Σαρδέλης Α. Δογάνης Γ. & Θώμογλου Γ. (1999) Παράγοντες που επηρεάζουν την επιλογή αθλημάτων υψηλής ή χαμηλής επικινδυνότητας. Αθλητική Ψυχολογία, 10, Σελ. 53-68. 3. Γιαννακάκη, Α. & Δογάνης, Γ. (2003) Μορφές κακοποίησης νεαρών αθλητών: Ανασκόπηση βιβλιογραφίας. Αθλητική Ψυχολογία, 14, 57-71. 4. Παυλίδου, Μ. & Δογάνης, Γ. (2004) Η Ψυχολογική κατάρρευση στον αθλητισμό: Ανασκόπηση βιβλιογραφίας. Αθλητική Ψυχολογία, 15, 61-74. 5. Μπαλασάς Γ., Πρώϊος, Μ., Δογάνης, Γ., & Μπαλασάς Δ. (2005) Ηθική ανάπτυξη και φυσικές δραστηριότητες. Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή, Τόμος 3.,τεύχος 3. 6. Παραστατίδου Ε. & Δογάνης Γ. Παράμετροι που σχετίζονται με τον εθισμό στην άσκηση: Βιβλιογραφική ανασκόπηση. Αθλητική Ψυχολογία, 16, 2005 1. Ευαγγελινού, Χ., Δογάνης, Γ., Βαρσάμης, Π. (1998) Η Αυτοπεποίθηση Σε Άτομα Με Κινητικές Ιδιαιτερότητες. Ανάπτυξη, Προαγωγή Και Προτάσεις Για Το Μάθημα Της Προσαρμοσμένης Φυσικής Αγωγής. 3 ο Ευρωπαϊκό Συνέδριο Για Την Προσαρμοσμένη Φυσική Δραστηριότητα. 16-18 Οκτωβρίου. Θεσσαλονίκη. 2. Πρώϊος, Μ., Δογάνης, Γ. ( 1999) Προκαταρτική Μελέτη

Πρόβλεψης Της Συμπεριφοράς Των Αθλητών Βάσει Των Σταδίων Ηθικής Ανάπτυξης. 7 ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής Και Αθλητισμού. 21-23/5/ Κομοτηνή 1. Πρώϊος Μ., Δογάνης Γ. (1999) Στάδια Ηθικού Διαλογισμού Και Πρόβλεψη Της Αθλητικής Επιθετικότητας. 7 ο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Και Αθλητισμού, Κομοτηνή 21-23/5/ 3. Ιωσηφίδου, Π. & Δογάνης, Γ. (1999) Έλεγχος της δομικής Εγκυρότητας και Αξιοπιστίας της Κλίμακας του Περιστασιακού Άγχους σε Ελληνικό Πληθυσμό. 7 ο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, & Αθλητισμού, Κομοτηνή 21-23/5/ 4. Δογάνης, Γ., Ιωσηφίδου, Π. & Βλαχόπουλος, Σ. (1999) Ψυχομετρικές Ιδιότητες της Ελληνικής Έκδοσης της Κλίμακας Κατάστασης Ροής. 7 ο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, & Αθλητισμού, Κομοτηνή 21-23/5/ 5. Αρδαμερινός, Ν., & Δογάνης, Γ. (2000) Διαφορές ηλικίας και φύλου σε στάσεις και συμπεριφορές ενηλίκων ασκουμένων. Πρακτικά 1 ου παγκυπρίου και 2 ου Eλλαδοκυπριακού Συνεδρίου Αθλητιατρικής, Λευκωσία, 25-29 Οκτ. 2000, σελ. 52 6. Μπαλασάς, Γ., Δογάνης, Γ. & Μπαλασάς, Δ. (2000) Εκτίμηση Της Κρίσης, Της Αιτιολογίας, Της Πρόθεσης Και Της Συμπεριφοράς, Των Μαθητών Του Δημοτικού Και Του Γυμνασίου, Που Σχετίζονται Με Το Fair Play. 8 Ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Κομοτηνή 19-21/5/2000 7. Πρώιος Μ., Δογάνης Γ. (2000) Λήψη Αποφάσεων Στην Διαιτησία Σύμφωνα Με Την Άποψη Των Παικτών. 8 Ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Κομοτηνή 19-21/5/2000 8. Πρώϊος Μ., Τσιγγίλης Ν., Δογάνης, Γ. (2001) Δομική Εγκυρότητα Του Τροποποιημένου Ερωτηματολογίου Προσανατολισμός Στο Εγώ Και Στο Έργο Σε Διαιτητές. 9 ο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 18-20/5/2001 9. Πρώιος Μ., Δογάνης Γ. (2001) Η Διαμόρφωση Της Ηθικής Ανάπτυξης Και Των Στόχων Στον Αθλητισμό. 9o Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Και Αθλητισμού, 18-20/5/A

Κομοτηνή 10. Μπαλασάς Γ., Δογάνης, Γ. & Μπαλασάς Δ. (2001) Εκτίμηση του Ηθικού Συλλογισμού (σκέψης) των Μαθητών του Γυμνασίου στο περιβάλλον των Σπορ. 9o Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Και Αθλητισμού, 18-20/5/A Κομοτηνή 11. Δογάνης, Γ. (2001) Οι Ψυχολογικές Και Κοινωνικές Επιπτώσεις Από Τη Χρήση Του Doping Στον Αθλητισμό. 4 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής Και Αθλητισμού Και 1 ο Πανευρωπαϊκό Συνέδριο Για Την Καταπολέμηση Του Ντόπινγκ Στον Αθλητισμό. Θεσσαλονίκη, 4-6 Μαίου, 2001. 12. Μουταφτσή, Μ. & Δογάνης, Γ. (2002) Εργασίες που παρουσιάσθηκαν τα τελευταία 15 χρόνια (1986-2000) σε ελληνικά περιοδικά και συνέδρια με αντικείμενο θέματα αθλητικής ψυχολογίας. 10 ο ο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Και Αθλητισμού, Κομοτηνή 17-19/05 13. Γιαννακάκη, Α. & Δογάνης, Γ. (2002) Κακοποίηση και παραμέληση νεαρών αθλητών από τους προπονητές. 10 ο ο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Και Αθλητισμού, Κομοτηνή 17-19/5 14. Γιαννακάκη, Α., Δογάνης Γ., & Γιάτσης Σ. (2002) ΛΟΥΚΙΑΝΟΥ, ΩΚΥΠΟΥΣ : ΈΝΑ ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΨΥΧΟΓΡΑΦΗΜΑ. 7 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Αθλητικής Ψυχολογίας. Θεσσαλονίκη 15. Παραστατίδου Ε., ογάνης Γ. ( 2004) Εθισμός Στην Άσκηση Και Η Σχέση Του Με Τις Τροφικές ιαταραχές. 12 ο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Και Αθλητισμού, Κομοτηνή 21-23/05/ 16. Pavlidou, M. And Doganis, G. (2004) Choking in Sport: A review of Literature. Poster presented at the Pre-Olympic Congress: Sports Science Through the Ages Challenges in the New Millennium, 6-11 August Thessaloniki. Hellas Σεμινάρια 1. Εχω διδάξει σε διάφορα σεμινάρια και σχολές προπονητών. 2. Για αρκετά χρόνια δίδαξα σε σεμινάρια επιμόρφωσης καθηγητών ΦΑ στη Σ.Ε.Λ.Μ.Ε. το μάθημα της αθλητικής

ψυχολογίας και στα ΠΕΚ Θεσ/νίκης το μάθημα Η Ψυχολογία της Διδασκαλίας στην Τάξη. Διάφορα 1. Είμαι μέλος αρκετών επιστημονικών ενώσεων. 2. Έχω εργασθεί συμβουλευτικά με αθλητές στίβου, ενοργάνου, ρυθμικής γυμναστικής και κολύμβησης 3. Συμμετέχω στο πρόγραμμα Socrates συνεργαζόμενος με 3 Ευρωπαϊκά Πανεπιστήμια σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο (Lund University, University of Jyvaskyla και Lille II). 4. Ιδρυτής και διευθυντής του εργαστηρίου Αθλητικής Ψυχολογίας. 5. Κατά τη διετία 2007-09 διετέλεσα αναπλ. πρόεδρος του Τμήματος 6. Τον Ιούνιο του 2009 εκλέχθηκε πρόεδρος του Τμήματος για τη διετία 2009-11

Φωτογραφία ΔΟΓΑΝΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ, ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ Σπουδές, διδακτικό και ακαδημαϊκό έργο 1. Πτυχιούχος της ΕΑΣΑ Θεσσαλονίκης (1976) 2. Κάτοχος του τίτλου Master of Arts στη Φυσική Αγωγή του πανεπιστημίου του Birmingham Αγγλίας (1979) 3. Διδάκτορας Φυσικής Αγωγής στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (1988). 4. Καθηγητής Φυσικής Αγωγής στη Μέση Εκπαίδευση (1980-1982) και αποσπασμένος στην Ε.Α.Σ.Α. Θεσσαλονίκης, για τη διδασκαλία του μαθήματος της αθλητικής ψυχολογίας (1982-1984) 5. Το 1984 εκλέχθηκα λέκτορας στο Τ.Ε.Φ.Α.Α. Θεσσαλονίκης. 6. Το 1989 εκλέχθηκα Επίκουρος Καθηγητής στο γνωστικό αντικείμενο της Αθλητικής Ψυχολογίας στο ΤΕΦΑΑ Θεσ/νίκης. 7. Το 1996 εκλέχθηκα αναπληρωτής καθηγητής στο γνωστικό αντικείμενο «Κοινωνική Αθλητική Ψυχολογία» στο ΤΕΦΑΑ του ΑΠΘ 8. Το 2006 εκλέχθηκα καθηγητής, στο γνωστικό αντικείμενο «Κοινωνική Αθλητική Ψυχολογία». Διδασκαλία: 1. Διδάσκω τα μαθήματα «Αθλητική Ψυχολογία», «Εισαγωγή στην Επιστήμη της Φυσικής Αγωγής και του Αθλητισμού», «Κοινωνική Αθλητική Ψυχολογία» και έχω διδάξει τα μαθήματα «Ψυχολογική Προετοιμασία Αθλητών» και «Εργαστηριακή Αθλητική Ψυχολογία». 2. Δίδαξα επίσης με ανάθεση επί έτη το μάθημα της «Αθλητικής Ψυχολογίας» στο Τ.Ε.Φ.Α.Α. Σερρών, για δύο χρόνια στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Α.Π.Θ. το μάθημα Ψυχολογία της Κινητικής Συμπεριφοράς και άλλα δύο χρόνια στο ΤΕΦΑΑ Παν. Θεσσαλίας τα μαθήματα Αθλητική Ψυχολογία και Εξελικτική Ψυχολογία.

Μεταπτυχιακή διδασκαλία: 1. Έχω διδάξει στο Διατμηματικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών του ΤΕΦΑΑ Θεσσαλονίκης το μάθημα «Ψυχολογία Ασκουμένων», του οποίου ήμουν υπεύθυνος καθώς και μέρος άλλων μαθημάτων του ιδίου προγράμματος. 2. Το εαρινό εξάμηνο του 2003-2004 δίδαξα το μάθημα «Μέθοδοι Έρευνας». 3. Έχω διδάξει μέρος του μαθήματος «Ψυχολογική προπόνηση στον αθλητισμό» και το το μάθημα «Ψυχοπαιδαγωγικές Θεμελειώσεις στη Φυσική Αγωγή» στο ΔΠΜΣ. Βιβλία Διεθνείς δημοσιεύσεις Δογάνης, Γ. (1985) Εισαγωγή στη διδασκαλία του ποδοσφαίρου. Θεσσαλονίκη: Εκδ. Σάλτο Δογάνης, Γ. (1995) Η Ψυχολογία στη Φυσική Αγωγή και τον Αθλητισμό. Θεσσαλονίκη: Εκδ. Σάλτο (2η εκδ) Δογάνης, Γ. (2009) Αθλητική Ψυχολογία: επιστημονική τεκμηρίωση και εφαρμογές. Θεσσαλονίκη: Εκδ. Χριστοδουλίδη 1. Theodorakis Y., Doganis, G., & Bagiatis, K. (1991) Age differences and structure validity for the greek version of The Body Cathexis Scale Psychological Reports, 68, 43-49. 2. Theodorakis Y., Doganis, G., & Bagiatis, K., Goudas, M. (1991) A preliminary study on the ability of reasoned action model to predict athletic behaviour in young children Perceptual And Motor Skills, 72, 51-58 3. Doganis, G., Theodorakis, Y., & Bagiatis, K. (1991) self esteem and locus of control in adult female fitness program participants, International Journal Of Sport Psychology, Vol.22, 2, 154-164. 4. Theodorakis Y., Doganis, G., & Bagiatis, K. (1992) Attitudes toward physical activity in female physical fitness participants. International Journal Of Sport Psychology, 23, 262-273. 5. Theodorakis, Y. Goudas, M., Doganis, G., & Bagiatis, K. (1993). Reasoned action theory and the predict ion of

training participation of young swimmers. British Journal of Physical Education. Research Supplement, 13, 10-12. 6. Doganis, G. And Theodorakis, Y. (1995). The influence of attitude on exercise participation. In S. Biddle (Ed), Exercise And Sport Psychology: A European Perspective (Σελ. 26-49). Leeds, U.K.: Human Kinetics. 7. Doganis, G, Iosifidou, P., And Vlachopoulos, S. (2000) Factor structure and internal consistency of the Greek Version of the Flow State Scale. Perceptual And Motor Skills, 91, 1231-1240. 8. Doganis G. (2000) Development of a greek version of The Sport Motivation Scale. Perceptual And Motor Skills, 90, 505-512. 9. Iosifidou P. and Doganis G. (2001) Confirmatory factor analysis of The Greek Version Of The Competitive State Anxiety Inventory-2., International Journal Of Sport Psychology, 32 (4), 400-405. 10. Proios M. and Doganis, G. (2003) Experiences from active membership and participation in decision making processes and age in moral reasoning and goal orientation of referees. Perceptual and Motor Skills, 96, 113-126. 11. Mamassis, G. and Doganis, G. (2004). The effects of a mental training program on juniors pre-competitive anxiety, confidence and tennis performance. Journal Of Applied Sport Psychology, 16, 118-137. 12. Proios, M., Doganis G., & Athanailidis G. (2004). Moral development in sport according to form of participation, type of sport and sport experiences. Perceptual and Motor Skills, 99, 633-642. 13. Zakas, A., Doganis, G., Papageorgopoulou, M., Zakas, N., and Vamvakoudis, E. (2005). The effect of cycle ergometer strength training in pubescent and postpubescent untrained males. Isokinetic and Exercise Science, vol.13, pp.1-8. 14. Proios, M., Tsigilis, N., & Doganis, G. (2005). Construct validity of modified version of the task and ego orientation in sport questionnaire for referees. International Journal of Sport & Exercise Psychology, 1, 7-25. 15. Zakas, A., Doganis, G., Papakonstantinou, V., Sentelidis, T., and Vamvakoudis, E. (2006) Acute effects of static stretching

duration on isokinetic peak torque production of soccer players. Journal of Bodywork and Movement Therapies, 10, 2, pp. 89-95 16. Zakas, A., Doganis, G., Zakas, N., Vergou, Α. (2006) Acute effects of active warm-up and stretching on the flexibility of elderly women. Journal of Sports Medicine and Physical Fitness, 46 (No.4), pp. 617-623 17. Zakas, A., Doganis, G., Galazoulas, C., and Vamvakoudis, E. (2006) Effect of acute static stretching duration on isokinetic peak torque in pubescent soccer players Pediatric Exercise Science. 18, 252-261 Ελληνικές δημοσιεύσεις Συνέδρια 1. Πρώιος Μ. & Δογάνης Γ. (1999) Προκαταρτική μελέτη για την ερμηνεία της συμπεριφοράς των αθλητών-τριών χειροσφαίρισης βάσει των σταδίων ηθικού διαλογισμού. Αθλητική Ψυχολογία, 10, Σελ. 33-52. 2. Γουβιανάκη Α, Σαρδέλης Α. Δογάνης Γ. & Θώμογλου Γ. (1999) Παράγοντες που επηρεάζουν την επιλογή αθλημάτων υψηλής ή χαμηλής επικινδυνότητας. Αθλητική Ψυχολογία, 10, Σελ. 53-68. 3. Γιαννακάκη, Α. & Δογάνης, Γ. (2003) Μορφές κακοποίησης νεαρών αθλητών: Ανασκόπηση βιβλιογραφίας. Αθλητική Ψυχολογία, 14, 57-71. 4. Παυλίδου, Μ. & Δογάνης, Γ. (2004) Η Ψυχολογική κατάρρευση στον αθλητισμό: Ανασκόπηση βιβλιογραφίας. Αθλητική Ψυχολογία, 15, 61-74. 5. Μπαλασάς Γ., Πρώϊος, Μ., Δογάνης, Γ., & Μπαλασάς Δ. (2005) Ηθική ανάπτυξη και φυσικές δραστηριότητες. Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή, Τόμος 3.,τεύχος 3. 6. Παραστατίδου Ε. & Δογάνης Γ. Παράμετροι που σχετίζονται με τον εθισμό στην άσκηση: Βιβλιογραφική ανασκόπηση. Αθλητική Ψυχολογία, 16, 2005 1. Ευαγγελινού, Χ., Δογάνης, Γ., Βαρσάμης, Π. (1998) Η Αυτοπεποίθηση Σε Άτομα Με Κινητικές Ιδιαιτερότητες. Ανάπτυξη, Προαγωγή Και Προτάσεις Για Το Μάθημα Της Προσαρμοσμένης Φυσικής Αγωγής. 3 ο Ευρωπαϊκό Συνέδριο Για Την Προσαρμοσμένη Φυσική Δραστηριότητα. 16-18 Οκτωβρίου. Θεσσαλονίκη. 2. Πρώϊος, Μ., Δογάνης, Γ. ( 1999) Προκαταρτική Μελέτη

Πρόβλεψης Της Συμπεριφοράς Των Αθλητών Βάσει Των Σταδίων Ηθικής Ανάπτυξης. 7 ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής Και Αθλητισμού. 21-23/5/ Κομοτηνή 1. Πρώϊος Μ., Δογάνης Γ. (1999) Στάδια Ηθικού Διαλογισμού Και Πρόβλεψη Της Αθλητικής Επιθετικότητας. 7 ο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Και Αθλητισμού, Κομοτηνή 21-23/5/ 3. Ιωσηφίδου, Π. & Δογάνης, Γ. (1999) Έλεγχος της δομικής Εγκυρότητας και Αξιοπιστίας της Κλίμακας του Περιστασιακού Άγχους σε Ελληνικό Πληθυσμό. 7 ο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, & Αθλητισμού, Κομοτηνή 21-23/5/ 4. Δογάνης, Γ., Ιωσηφίδου, Π. & Βλαχόπουλος, Σ. (1999) Ψυχομετρικές Ιδιότητες της Ελληνικής Έκδοσης της Κλίμακας Κατάστασης Ροής. 7 ο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, & Αθλητισμού, Κομοτηνή 21-23/5/ 5. Αρδαμερινός, Ν., & Δογάνης, Γ. (2000) Διαφορές ηλικίας και φύλου σε στάσεις και συμπεριφορές ενηλίκων ασκουμένων. Πρακτικά 1 ου παγκυπρίου και 2 ου Eλλαδοκυπριακού Συνεδρίου Αθλητιατρικής, Λευκωσία, 25-29 Οκτ. 2000, σελ. 52 6. Μπαλασάς, Γ., Δογάνης, Γ. & Μπαλασάς, Δ. (2000) Εκτίμηση Της Κρίσης, Της Αιτιολογίας, Της Πρόθεσης Και Της Συμπεριφοράς, Των Μαθητών Του Δημοτικού Και Του Γυμνασίου, Που Σχετίζονται Με Το Fair Play. 8 Ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Κομοτηνή 19-21/5/2000 7. Πρώιος Μ., Δογάνης Γ. (2000) Λήψη Αποφάσεων Στην Διαιτησία Σύμφωνα Με Την Άποψη Των Παικτών. 8 Ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Κομοτηνή 19-21/5/2000 8. Πρώϊος Μ., Τσιγγίλης Ν., Δογάνης, Γ. (2001) Δομική Εγκυρότητα Του Τροποποιημένου Ερωτηματολογίου Προσανατολισμός Στο Εγώ Και Στο Έργο Σε Διαιτητές. 9 ο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 18-20/5/2001 9. Πρώιος Μ., Δογάνης Γ. (2001) Η Διαμόρφωση Της Ηθικής Ανάπτυξης Και Των Στόχων Στον Αθλητισμό. 9o Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Και Αθλητισμού, 18-20/5/A

Κομοτηνή 10. Μπαλασάς Γ., Δογάνης, Γ. & Μπαλασάς Δ. (2001) Εκτίμηση του Ηθικού Συλλογισμού (σκέψης) των Μαθητών του Γυμνασίου στο περιβάλλον των Σπορ. 9o Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Και Αθλητισμού, 18-20/5/A Κομοτηνή 11. Δογάνης, Γ. (2001) Οι Ψυχολογικές Και Κοινωνικές Επιπτώσεις Από Τη Χρήση Του Doping Στον Αθλητισμό. 4 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής Και Αθλητισμού Και 1 ο Πανευρωπαϊκό Συνέδριο Για Την Καταπολέμηση Του Ντόπινγκ Στον Αθλητισμό. Θεσσαλονίκη, 4-6 Μαίου, 2001. 12. Μουταφτσή, Μ. & Δογάνης, Γ. (2002) Εργασίες που παρουσιάσθηκαν τα τελευταία 15 χρόνια (1986-2000) σε ελληνικά περιοδικά και συνέδρια με αντικείμενο θέματα αθλητικής ψυχολογίας. 10 ο ο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Και Αθλητισμού, Κομοτηνή 17-19/05 13. Γιαννακάκη, Α. & Δογάνης, Γ. (2002) Κακοποίηση και παραμέληση νεαρών αθλητών από τους προπονητές. 10 ο ο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Και Αθλητισμού, Κομοτηνή 17-19/5 14. Γιαννακάκη, Α., Δογάνης Γ., & Γιάτσης Σ. (2002) ΛΟΥΚΙΑΝΟΥ, ΩΚΥΠΟΥΣ : ΈΝΑ ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΨΥΧΟΓΡΑΦΗΜΑ. 7 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Αθλητικής Ψυχολογίας. Θεσσαλονίκη 15. Παραστατίδου Ε., ογάνης Γ. ( 2004) Εθισμός Στην Άσκηση Και Η Σχέση Του Με Τις Τροφικές ιαταραχές. 12 ο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Και Αθλητισμού, Κομοτηνή 21-23/05/ 16. Pavlidou, M. And Doganis, G. (2004) Choking in Sport: A review of Literature. Poster presented at the Pre-Olympic Congress: Sports Science Through the Ages Challenges in the New Millennium, 6-11 August Thessaloniki. Hellas Σεμινάρια 1. Εχω διδάξει σε διάφορα σεμινάρια και σχολές προπονητών. 2. Για αρκετά χρόνια δίδαξα σε σεμινάρια επιμόρφωσης καθηγητών ΦΑ στη Σ.Ε.Λ.Μ.Ε. το μάθημα της αθλητικής

ψυχολογίας και στα ΠΕΚ Θεσ/νίκης το μάθημα Η Ψυχολογία της Διδασκαλίας στην Τάξη. Διάφορα 1. Είμαι μέλος αρκετών επιστημονικών ενώσεων. 2. Έχω εργασθεί συμβουλευτικά με αθλητές στίβου, ενοργάνου, ρυθμικής γυμναστικής και κολύμβησης 3. Συμμετέχω στο πρόγραμμα Socrates συνεργαζόμενος με 3 Ευρωπαϊκά Πανεπιστήμια σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο (Lund University, University of Jyvaskyla και Lille II). 4. Ιδρυτής και διευθυντής του εργαστηρίου Αθλητικής Ψυχολογίας. 5. Κατά τη διετία 2007-09 διετέλεσα αναπλ. πρόεδρος του Τμήματος 6. Τον Ιούνιο του 2009 εκλέχθηκε πρόεδρος του Τμήματος για τη διετία 2009-11

Φωτογραφία ΔΟΓΑΝΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ, ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ Σπουδές, διδακτικό και ακαδημαϊκό έργο 1. Πτυχιούχος της ΕΑΣΑ Θεσσαλονίκης (1976) 2. Κάτοχος του τίτλου Master of Arts στη Φυσική Αγωγή του πανεπιστημίου του Birmingham Αγγλίας (1979) 3. Διδάκτορας Φυσικής Αγωγής στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (1988). 4. Καθηγητής Φυσικής Αγωγής στη Μέση Εκπαίδευση (1980-1982) και αποσπασμένος στην Ε.Α.Σ.Α. Θεσσαλονίκης, για τη διδασκαλία του μαθήματος της αθλητικής ψυχολογίας (1982-1984) 5. Το 1984 εκλέχθηκα λέκτορας στο Τ.Ε.Φ.Α.Α. Θεσσαλονίκης. 6. Το 1989 εκλέχθηκα Επίκουρος Καθηγητής στο γνωστικό αντικείμενο της Αθλητικής Ψυχολογίας στο ΤΕΦΑΑ Θεσ/νίκης. 7. Το 1996 εκλέχθηκα αναπληρωτής καθηγητής στο γνωστικό αντικείμενο «Κοινωνική Αθλητική Ψυχολογία» στο ΤΕΦΑΑ του ΑΠΘ 8. Το 2006 εκλέχθηκα καθηγητής, στο γνωστικό αντικείμενο «Κοινωνική Αθλητική Ψυχολογία». Διδασκαλία: 1. Διδάσκω τα μαθήματα «Αθλητική Ψυχολογία», «Εισαγωγή στην Επιστήμη της Φυσικής Αγωγής και του Αθλητισμού», «Κοινωνική Αθλητική Ψυχολογία» και έχω διδάξει τα μαθήματα «Ψυχολογική Προετοιμασία Αθλητών» και «Εργαστηριακή Αθλητική Ψυχολογία». 2. Δίδαξα επίσης με ανάθεση επί έτη το μάθημα της «Αθλητικής Ψυχολογίας» στο Τ.Ε.Φ.Α.Α. Σερρών, για δύο χρόνια στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Α.Π.Θ. το μάθημα Ψυχολογία της Κινητικής Συμπεριφοράς και άλλα δύο χρόνια στο ΤΕΦΑΑ Παν. Θεσσαλίας τα μαθήματα Αθλητική Ψυχολογία και Εξελικτική Ψυχολογία.

Μεταπτυχιακή διδασκαλία: 1. Έχω διδάξει στο Διατμηματικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών του ΤΕΦΑΑ Θεσσαλονίκης το μάθημα «Ψυχολογία Ασκουμένων», του οποίου ήμουν υπεύθυνος καθώς και μέρος άλλων μαθημάτων του ιδίου προγράμματος. 2. Το εαρινό εξάμηνο του 2003-2004 δίδαξα το μάθημα «Μέθοδοι Έρευνας». 3. Έχω διδάξει μέρος του μαθήματος «Ψυχολογική προπόνηση στον αθλητισμό» και το το μάθημα «Ψυχοπαιδαγωγικές Θεμελειώσεις στη Φυσική Αγωγή» στο ΔΠΜΣ. Βιβλία Διεθνείς δημοσιεύσεις Δογάνης, Γ. (1985) Εισαγωγή στη διδασκαλία του ποδοσφαίρου. Θεσσαλονίκη: Εκδ. Σάλτο Δογάνης, Γ. (1995) Η Ψυχολογία στη Φυσική Αγωγή και τον Αθλητισμό. Θεσσαλονίκη: Εκδ. Σάλτο (2η εκδ) Δογάνης, Γ. (2009) Αθλητική Ψυχολογία: επιστημονική τεκμηρίωση και εφαρμογές. Θεσσαλονίκη: Εκδ. Χριστοδουλίδη 1. Theodorakis Y., Doganis, G., & Bagiatis, K. (1991) Age differences and structure validity for the greek version of The Body Cathexis Scale Psychological Reports, 68, 43-49. 2. Theodorakis Y., Doganis, G., & Bagiatis, K., Goudas, M. (1991) A preliminary study on the ability of reasoned action model to predict athletic behaviour in young children Perceptual And Motor Skills, 72, 51-58 3. Doganis, G., Theodorakis, Y., & Bagiatis, K. (1991) self esteem and locus of control in adult female fitness program participants, International Journal Of Sport Psychology, Vol.22, 2, 154-164. 4. Theodorakis Y., Doganis, G., & Bagiatis, K. (1992) Attitudes toward physical activity in female physical fitness participants. International Journal Of Sport Psychology, 23, 262-273. 5. Theodorakis, Y. Goudas, M., Doganis, G., & Bagiatis, K. (1993). Reasoned action theory and the predict ion of

training participation of young swimmers. British Journal of Physical Education. Research Supplement, 13, 10-12. 6. Doganis, G. And Theodorakis, Y. (1995). The influence of attitude on exercise participation. In S. Biddle (Ed), Exercise And Sport Psychology: A European Perspective (Σελ. 26-49). Leeds, U.K.: Human Kinetics. 7. Doganis, G, Iosifidou, P., And Vlachopoulos, S. (2000) Factor structure and internal consistency of the Greek Version of the Flow State Scale. Perceptual And Motor Skills, 91, 1231-1240. 8. Doganis G. (2000) Development of a greek version of The Sport Motivation Scale. Perceptual And Motor Skills, 90, 505-512. 9. Iosifidou P. and Doganis G. (2001) Confirmatory factor analysis of The Greek Version Of The Competitive State Anxiety Inventory-2., International Journal Of Sport Psychology, 32 (4), 400-405. 10. Proios M. and Doganis, G. (2003) Experiences from active membership and participation in decision making processes and age in moral reasoning and goal orientation of referees. Perceptual and Motor Skills, 96, 113-126. 11. Mamassis, G. and Doganis, G. (2004). The effects of a mental training program on juniors pre-competitive anxiety, confidence and tennis performance. Journal Of Applied Sport Psychology, 16, 118-137. 12. Proios, M., Doganis G., & Athanailidis G. (2004). Moral development in sport according to form of participation, type of sport and sport experiences. Perceptual and Motor Skills, 99, 633-642. 13. Zakas, A., Doganis, G., Papageorgopoulou, M., Zakas, N., and Vamvakoudis, E. (2005). The effect of cycle ergometer strength training in pubescent and postpubescent untrained males. Isokinetic and Exercise Science, vol.13, pp.1-8. 14. Proios, M., Tsigilis, N., & Doganis, G. (2005). Construct validity of modified version of the task and ego orientation in sport questionnaire for referees. International Journal of Sport & Exercise Psychology, 1, 7-25. 15. Zakas, A., Doganis, G., Papakonstantinou, V., Sentelidis, T., and Vamvakoudis, E. (2006) Acute effects of static stretching

duration on isokinetic peak torque production of soccer players. Journal of Bodywork and Movement Therapies, 10, 2, pp. 89-95 16. Zakas, A., Doganis, G., Zakas, N., Vergou, Α. (2006) Acute effects of active warm-up and stretching on the flexibility of elderly women. Journal of Sports Medicine and Physical Fitness, 46 (No.4), pp. 617-623 17. Zakas, A., Doganis, G., Galazoulas, C., and Vamvakoudis, E. (2006) Effect of acute static stretching duration on isokinetic peak torque in pubescent soccer players Pediatric Exercise Science. 18, 252-261 Ελληνικές δημοσιεύσεις Συνέδρια 1. Πρώιος Μ. & Δογάνης Γ. (1999) Προκαταρτική μελέτη για την ερμηνεία της συμπεριφοράς των αθλητών-τριών χειροσφαίρισης βάσει των σταδίων ηθικού διαλογισμού. Αθλητική Ψυχολογία, 10, Σελ. 33-52. 2. Γουβιανάκη Α, Σαρδέλης Α. Δογάνης Γ. & Θώμογλου Γ. (1999) Παράγοντες που επηρεάζουν την επιλογή αθλημάτων υψηλής ή χαμηλής επικινδυνότητας. Αθλητική Ψυχολογία, 10, Σελ. 53-68. 3. Γιαννακάκη, Α. & Δογάνης, Γ. (2003) Μορφές κακοποίησης νεαρών αθλητών: Ανασκόπηση βιβλιογραφίας. Αθλητική Ψυχολογία, 14, 57-71. 4. Παυλίδου, Μ. & Δογάνης, Γ. (2004) Η Ψυχολογική κατάρρευση στον αθλητισμό: Ανασκόπηση βιβλιογραφίας. Αθλητική Ψυχολογία, 15, 61-74. 5. Μπαλασάς Γ., Πρώϊος, Μ., Δογάνης, Γ., & Μπαλασάς Δ. (2005) Ηθική ανάπτυξη και φυσικές δραστηριότητες. Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή, Τόμος 3.,τεύχος 3. 6. Παραστατίδου Ε. & Δογάνης Γ. Παράμετροι που σχετίζονται με τον εθισμό στην άσκηση: Βιβλιογραφική ανασκόπηση. Αθλητική Ψυχολογία, 16, 2005 1. Ευαγγελινού, Χ., Δογάνης, Γ., Βαρσάμης, Π. (1998) Η Αυτοπεποίθηση Σε Άτομα Με Κινητικές Ιδιαιτερότητες. Ανάπτυξη, Προαγωγή Και Προτάσεις Για Το Μάθημα Της Προσαρμοσμένης Φυσικής Αγωγής. 3 ο Ευρωπαϊκό Συνέδριο Για Την Προσαρμοσμένη Φυσική Δραστηριότητα. 16-18 Οκτωβρίου. Θεσσαλονίκη. 2. Πρώϊος, Μ., Δογάνης, Γ. ( 1999) Προκαταρτική Μελέτη

Πρόβλεψης Της Συμπεριφοράς Των Αθλητών Βάσει Των Σταδίων Ηθικής Ανάπτυξης. 7 ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής Και Αθλητισμού. 21-23/5/ Κομοτηνή 1. Πρώϊος Μ., Δογάνης Γ. (1999) Στάδια Ηθικού Διαλογισμού Και Πρόβλεψη Της Αθλητικής Επιθετικότητας. 7 ο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Και Αθλητισμού, Κομοτηνή 21-23/5/ 3. Ιωσηφίδου, Π. & Δογάνης, Γ. (1999) Έλεγχος της δομικής Εγκυρότητας και Αξιοπιστίας της Κλίμακας του Περιστασιακού Άγχους σε Ελληνικό Πληθυσμό. 7 ο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, & Αθλητισμού, Κομοτηνή 21-23/5/ 4. Δογάνης, Γ., Ιωσηφίδου, Π. & Βλαχόπουλος, Σ. (1999) Ψυχομετρικές Ιδιότητες της Ελληνικής Έκδοσης της Κλίμακας Κατάστασης Ροής. 7 ο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, & Αθλητισμού, Κομοτηνή 21-23/5/ 5. Αρδαμερινός, Ν., & Δογάνης, Γ. (2000) Διαφορές ηλικίας και φύλου σε στάσεις και συμπεριφορές ενηλίκων ασκουμένων. Πρακτικά 1 ου παγκυπρίου και 2 ου Eλλαδοκυπριακού Συνεδρίου Αθλητιατρικής, Λευκωσία, 25-29 Οκτ. 2000, σελ. 52 6. Μπαλασάς, Γ., Δογάνης, Γ. & Μπαλασάς, Δ. (2000) Εκτίμηση Της Κρίσης, Της Αιτιολογίας, Της Πρόθεσης Και Της Συμπεριφοράς, Των Μαθητών Του Δημοτικού Και Του Γυμνασίου, Που Σχετίζονται Με Το Fair Play. 8 Ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Κομοτηνή 19-21/5/2000 7. Πρώιος Μ., Δογάνης Γ. (2000) Λήψη Αποφάσεων Στην Διαιτησία Σύμφωνα Με Την Άποψη Των Παικτών. 8 Ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Κομοτηνή 19-21/5/2000 8. Πρώϊος Μ., Τσιγγίλης Ν., Δογάνης, Γ. (2001) Δομική Εγκυρότητα Του Τροποποιημένου Ερωτηματολογίου Προσανατολισμός Στο Εγώ Και Στο Έργο Σε Διαιτητές. 9 ο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 18-20/5/2001 9. Πρώιος Μ., Δογάνης Γ. (2001) Η Διαμόρφωση Της Ηθικής Ανάπτυξης Και Των Στόχων Στον Αθλητισμό. 9o Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Και Αθλητισμού, 18-20/5/A

Κομοτηνή 10. Μπαλασάς Γ., Δογάνης, Γ. & Μπαλασάς Δ. (2001) Εκτίμηση του Ηθικού Συλλογισμού (σκέψης) των Μαθητών του Γυμνασίου στο περιβάλλον των Σπορ. 9o Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Και Αθλητισμού, 18-20/5/A Κομοτηνή 11. Δογάνης, Γ. (2001) Οι Ψυχολογικές Και Κοινωνικές Επιπτώσεις Από Τη Χρήση Του Doping Στον Αθλητισμό. 4 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής Και Αθλητισμού Και 1 ο Πανευρωπαϊκό Συνέδριο Για Την Καταπολέμηση Του Ντόπινγκ Στον Αθλητισμό. Θεσσαλονίκη, 4-6 Μαίου, 2001. 12. Μουταφτσή, Μ. & Δογάνης, Γ. (2002) Εργασίες που παρουσιάσθηκαν τα τελευταία 15 χρόνια (1986-2000) σε ελληνικά περιοδικά και συνέδρια με αντικείμενο θέματα αθλητικής ψυχολογίας. 10 ο ο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Και Αθλητισμού, Κομοτηνή 17-19/05 13. Γιαννακάκη, Α. & Δογάνης, Γ. (2002) Κακοποίηση και παραμέληση νεαρών αθλητών από τους προπονητές. 10 ο ο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Και Αθλητισμού, Κομοτηνή 17-19/5 14. Γιαννακάκη, Α., Δογάνης Γ., & Γιάτσης Σ. (2002) ΛΟΥΚΙΑΝΟΥ, ΩΚΥΠΟΥΣ : ΈΝΑ ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΨΥΧΟΓΡΑΦΗΜΑ. 7 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Αθλητικής Ψυχολογίας. Θεσσαλονίκη 15. Παραστατίδου Ε., ογάνης Γ. ( 2004) Εθισμός Στην Άσκηση Και Η Σχέση Του Με Τις Τροφικές ιαταραχές. 12 ο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής, Και Αθλητισμού, Κομοτηνή 21-23/05/ 16. Pavlidou, M. And Doganis, G. (2004) Choking in Sport: A review of Literature. Poster presented at the Pre-Olympic Congress: Sports Science Through the Ages Challenges in the New Millennium, 6-11 August Thessaloniki. Hellas Σεμινάρια 1. Εχω διδάξει σε διάφορα σεμινάρια και σχολές προπονητών. 2. Για αρκετά χρόνια δίδαξα σε σεμινάρια επιμόρφωσης καθηγητών ΦΑ στη Σ.Ε.Λ.Μ.Ε. το μάθημα της αθλητικής

ψυχολογίας και στα ΠΕΚ Θεσ/νίκης το μάθημα Η Ψυχολογία της Διδασκαλίας στην Τάξη. Διάφορα 1. Είμαι μέλος αρκετών επιστημονικών ενώσεων. 2. Έχω εργασθεί συμβουλευτικά με αθλητές στίβου, ενοργάνου, ρυθμικής γυμναστικής και κολύμβησης 3. Συμμετέχω στο πρόγραμμα Socrates συνεργαζόμενος με 3 Ευρωπαϊκά Πανεπιστήμια σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο (Lund University, University of Jyvaskyla και Lille II). 4. Ιδρυτής και διευθυντής του εργαστηρίου Αθλητικής Ψυχολογίας. 5. Κατά τη διετία 2007-09 διετέλεσα αναπλ. πρόεδρος του Τμήματος 6. Τον Ιούνιο του 2009 εκλέχθηκε πρόεδρος του Τμήματος για τη διετία 2009-11