Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Σχετικά έγγραφα
NEO ΤΣΗΜΑ ΜΔΣΑΒΑΣΙΚΟ MΠΗΙΑΛΑΘΖ ΔΙΔΤΘΔΡΗΑ

ΔΙΑΓΩΓΗ ΣΗΝ ΣΡΙΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΔΔΤΗ

Γενικό Λύκειο. (ζρνιηθό έηνο )

ΝΕΟ ΛΤΚΕΙΟ ΤΝΟΠΣΙΚΗ ΠΑΡΟΤΙΑΗ

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΕΞΕΣΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ 2012 & 2013 & 2014

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

Πνηα λνκίδεηο όηη ζα είλαη ε ζπλνιηθή αληίζηαζε κηαο ζπλδεζκνινγίαο δύν αληηζηαηώλ ζπλδεδεκέλεο ζε ζεηξά; Γηαηί;...

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΗΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ. ΜΕΤΑΣΦΗΜΑΤΙΣΜΟΣ Laplace

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

ΕΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΕ ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΝΙΑΙΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ ΠΑΡΑΚΕΤΗ 4 ΙΟΤΛΙΟΤ ΑΕΠΠ

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

Γ Δ Λ Σ Ι Ο Σ Τ Π Ο Τ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΜΗΜΑΣΟ ΕΠΙΣΗΜΗ ΣΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΣΡΟΦΗ (ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΣΟ )

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

(άρθρο 8 Ν.1599/1986)

ΕΘΝΘΚΗ ΣΡΑΠΕΖΑ ΣΗ ΕΛΛΑΔΟ

Οκτώβπιορ 2014 ΤΟ ΝΕΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ. ΚΔΤΠ ΚΑΣΔΡΙΝΗ Δηξήλεο Καηεξίλε Σει:

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0249/119. Τροπολογία. Mireille D'Ornano εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο ENF

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

ΧΟΡΗΓΟΙ ΟΛΤΜΠΙΑΚΟΤ ΛΕΤΚΩΙΑ ΜΑΙΟΤ Γιώργο θα είσαι πάντα στις καρδιές μας ΗΛΙΚΙΕ &

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

Έωρ και 28% η αύξηζη ηων ειζθοπών από ηο 2019!

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

MΠΙΛΑΝΑΚΗ ΕΛΕΤΘΕΡΙΑ ΚΕΤΠ ΠΕΡΙΣΕΡΙΟΤ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ ΑΓΙΟΤ ΠΑΤΛΟΤ 51 ΚΑΙ ΚΛΕΙΣΟΡΟς

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

«ΟΓΖΓΟ ΤΠΟΨΖΦΗΟΤ ΓΔΛ »

NEO ΤΣΗΜΑ ΜΔΣΑΒΑΣΙΚΟ. MΞΗΙΑΛΑΘΖ ΔΙΔΘΔΟΗΑ ΘΔΠΞ ΞΔΟΗΠΡΔΟΗΝ ΞΝΟΓΔΗΝ ΞΑΗΓΔΗΑΠ Αγίνπ Ξαύινπ 51 θαη Θιείηνξνο

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ. Νέες προθεσμίες απογραυής των επιτειρήσεων στο Γ.Ε.ΜΗ. Γηα ηηο ΑΕ, ηηο ΕΠΕ, ηηο ΟΕ θαη ηηο ΕΕ, ε πξνζεζκία ππνβνιήο νξίδεηαη ωο εμήο:

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΟΤ ΥΟΛΕΙΟΤ ΑΓΡΟ 2015

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΠΚΞΙΖΟΩΚΑΡΗΘΖ ΔΗΓΗΘΖ ΞΟΝΘΖΟΜΖ Α2 Δζληθήο Θαηεγνξίαο Γπλαηθώλ Αγσληζηηθήο Ξεξηόδνπ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ

ÁÍÁÊÏÉÍÙÓÅÉÓ ΣΕ ÅËËÇÍΙΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΑ

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΦΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Μάθημα: Πιθανόηηηες και Σηαηιζηική Διδάζκων: Σ. Γ.

Transcript:

Οι Πανελλαδικέρ Δξεηάζειρ για ηην ειζαγωγή ζηην ηπιηοβάθμια εκπαίδεςζη θα ππαγμαηοποιηθούν ππιν ηιρ απολςηήπιερ ενδοζσολικέρ εξεηάζειρ ηων μαθηηών και ηων μαθηηπιών. Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα. Μαθήμαηα Γηα ηελ εηζαγσγή ζηα ηκήκαηα θάζε Επηζηεκνληθνύ π, ζα ππνινγίδνληαη ηα ηέζζεξα (4) καζήκαηα θαη νη ζπληειεζηέο βαξύηεηαο ηα νπνία πξνβιέπνληαη ζηελ Οκάδα Πξνζαλαηνιηζκνύ όπνπ αλήθεη ν ππνςήθηνο γηα ην ζπγθεθξηκέλν Επηζηεκνληθό. Σπγθεθξηκέλα: I. Ομάδα Πποζαναηολιζμού ΑΝΘΡΩΠΗΣΗΚΩΝΠΟΤΓΩΝ Πξνζαλαηνιηζκνύ Αλζξσπηζηηθώλ Σπνπδώλ, ζε όπνην Επηζηεκνληθό θαη αλ θαηεπζύλνληαη, είλαη ηα εμήο ηξία (3): 1. Αξραία Ειιεληθά Οκάδαο Πξνζαλαηνιηζκνύ 2. Ιζηνξία Οκάδαο Πξνζαλαηνιηζκνύ Οη ππνςήθηνη εθηόο από ηα αλσηέξσ ηξία θνηλά καζήκαηα ζα πξέπεη λα εμεηαζηνύλ: α) ζηα Λαηηληθά Οκάδαο Πξνζαλαηνιηζκνύ, γηα λα έρνπλ πξόζβαζε ζην 1ν Επηζηεκνληθό β) ζηε Βηνινγία Γεληθήο Παηδείαο, γηα λα έρνπλ πξόζβαζε ζην 3ν Επηζηεκνληθό γ) ζηα Μαζεκαηηθά Γεληθήο Παηδείαο, γηα λα έρνπλ πξόζβαζε ζην 4ν Επηζηεκνληθό. Εηδηθόηεξα, νη ελαιιαθηηθνί ζπλδπαζκνί παλειιαδηθώο εμεηαδνκέλσλ καζεκάησλ ηεο Οκάδαο Πξνζαλαηνιηζκνύ Αλζξσπηζηηθώλ Σπνπδώλ αλά Επηζηεκνληθό θαη νη ζπληειεζηέο βαξύηεηαο ησλ δύν καζεκάησλ παξνπζηάδνληαη ζηνλ παξαθάησ πίλαθα:

II. Ομάδα Πποζαναηολιζμού ΘΔΣΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ Πξνζαλαηνιηζκνύ Θεηηθώλ Σπνπδώλ, ζε όπνην Επηζηεκνληθό θαη αλ θαηεπζύλνληαη, είλαη ηα εμήο ηξία (3): 1. Φπζηθή Οκάδαο Πξνζαλαηνιηζκνύ 2. Χεκεία Οκάδαο Πξνζαλαηνιηζκνύ Οη ππνςήθηνη εθηόο από ηα αλσηέξσ ηξία θνηλά καζήκαηα ζα πξέπεη λα εμεηαζηνύλ: α) ζηα Μαζεκαηηθά Οκάδαο Πξνζαλαηνιηζκνύ, γηα λα έρνπλ πξόζβαζε ζην 2ν Επηζηεκνληθό β) ζηε Βηνινγία Οκάδαο Πξνζαλαηνιηζκνύ, γηα λα έρνπλ πξόζβαζε ζην 3ν Επηζηεκνληθό γ) ζηελ Ιζηνξία Γεληθήο Παηδείαο, γηα λα έρνπλ πξόζβαζε ζην 4ν Επηζηεκνληθό. Εηδηθόηεξα νη ελαιιαθηηθνί ζπλδπαζκνί παλειιαδηθώο εμεηαδνκέλσλ καζεκάησλ ηεο Οκάδαο Πξνζαλαηνιηζκνύ Θεηηθώλ Σπνπδώλ αλά Επηζηεκνληθό θαη νη ζπληειεζηέο βαξύηεηαο ησλ δύν καζεκάησλ παξνπζηάδνληαη ζηνλ παξαθάησ πίλαθα: III. Ομάδα Πποζαναηολιζμού ΠΟΤΓΩΝ ΟΗΚΟΝΟΜΗΑ ΚΑΗ ΠΛΖΡΟΦΟΡΗΚΖ Πξνζαλαηνιηζκνύ Σπνπδώλ Οηθνλνκίαο θαη Πιεξνθνξηθήο, ζε όπνην Επηζηεκνληθό θαη αλ θαηεπζύλνληαη, είλαη ηα εμήο ηξία(3): 1. Μαζεκαηηθά Οκάδαο Πξνζαλαηνιηζκνύ 2. Αλάπηπμε Εθαξκνγώλ ζε Πξνγξακκαηηζηηθό Πεξηβάιινλ (ΑΕΠΠ) Οκάδαο Πξνζαλαηνιηζκνύ

Οη ππνςήθηνη εθηόο από ηα αλσηέξσ ηξία θνηλά καζήκαηα ζα πξέπεη λα εμεηαζηνύλ: α) ζηε Βηνινγία Γεληθήο Παηδείαο, γηα λα έρνπλ πξόζβαζε ζην 3ν Επηζηεκνληθό β) ζηελ Ιζηνξία Γεληθήο Παηδείαο, γηα λα έρνπλ πξόζβαζε ζην 4ν Επηζηεκνληθό γ) ζηηο Αξρέο Οηθνλνκηθήο Θεσξίαο (ΑΟΘ) Οκάδαο Πξνζαλαηνιηζκνύ, γηα λα έρνπλ πξόζβαζε ζην 5ν Επηζηεκνληθό. Εηδηθόηεξα νη ελαιιαθηηθνί ζπλδπαζκνί παλειιαδηθώο εμεηαδνκέλσλ καζεκάησλ ηεο Οκάδαο Πξνζαλαηνιηζκνύ Σπνπδώλ Οηθνλνκίαο θαη Πιεξνθνξηθήο αλά Επηζηεκνληθό θαη νη ζπληειεζηέο βαξύηεηαο ησλ δύν καζεκάησλ παξνπζηάδνληαη ζηνλ παξαθάησ πίλαθα: Όια ηα παξαπάλσ απεηθνλίδνληαη ζηνλ αθόινπζν ΠΙΝΑΚΑ Μ.Ο. 9,5

Γηα ηελ απόιπζε ησλ καζεηώλ απαηηείηαη γεληθόο κέζνο όξνο ηνπιάρηζηνλ ελλέα θαη πέληε δέθαηα (9,5), ν νπνίνο πξνθύπηεη από ηνλ Μ.Ο. ησλ βαζκώλ εηήζηαο επίδνζεο ηνπ καζεηή όισλ ησλ γξαπηώο εμεηαδόκελσλ καζεκάησλ. Εηζαγσγή ζηελ Τξηηνβάζκηα Εθπαίδεπζε απνθνίησλ Γεληθνύ Λπθείνπ ςνηελεζηέρ βαπύηηηαρ μαθημάηων Γηα ηνλ πξνζδηνξηζκό ηνπ ζπλόινπ ησλ κνξίσλ θάζε ππνςεθίνπ γηα εηζαγσγή ζηηο ζρνιέο ζηα ηκήκαηα θαη ζηηο εηζαγσγηθέο θαηεπζύλζεηο ηκεκάησλ πνπ είλαη εληαγκέλα ζε θάζε έλα από ηα αλσηέξσ Επηζηεκνληθά Πεδία ζα ππνινγίδνληαη ηα καζήκαηα θαη νη ζπληειεζηέο βαξύηεηαο ηα νπνία πξνβιέπνληαη ζηελ Οκάδα Πξνζαλαηνιηζκνύ πνπ αλήθεη ν ππνςήθηνο γηα ην ζπγθεθξηκέλν Επηζηεκνληθό, σο αθνινύζσο: A.Ομάδα Πποζαναηολιζμού Ανθπωπιζηικών ποςδών 1ν Επηζηεκνληθό Αλζξσπηζηηθώλ, Ννκηθώλ θαη Κνηλσληθώλ Επηζηεκώλ α) Αξραία Ειιεληθά Πξνζαλαηνιηζκνύ κε ζπληειεζηή έλα θόκκα ηξία (1,3) β) Ιζηνξία Πξνζαλαηνιηζκνύ κε ζπληειεζηή κεδέλ θόκκα επηά (0,7) α) Βηνινγία Γεληθήο Παηδείαο κε ζπληειεζηή κεδέλ θόκκα ελληά (0,9) β) Νενειιεληθή Γιώζζα κε ζπληειεζηή κεδέλ θόκκα ηέζζεξα (0,4) β) Μαζεκαηηθά Γεληθήο Παηδείαο κε ζπληειεζηή κεδέλ θόκκα επηά (0,7) Β. Ομάδα Πποζαναηολιζμού Θεηικών ποςδών 2ο Δπιζηημονικό Πεδίο Θεηικών και Σεσνολογικών Δπιζηημών α) Μαζεκαηηθά Πξνζαλαηνιηζκνύ κε ζπληειεζηή έλα θόκκα ηξία (1,3) β) Φπζηθή Πξνζαλαηνιηζκνύ κε ζπληειεζηή κεδέλ θόκκα επηά (0,7) α) Βηνινγία Πξνζαλαηνιηζκνύ κε ζπληειεζηή έλα θόκκα ηξία (1,3) β) Χεκεία Πξνζαλαηνιηζκνύ κε ζπληειεζηή κεδέλ θόκκα επηά (0,7)

β) Ιζηνξία Γεληθήο Παηδείαο κε ζπληειεζηή κεδέλ θόκκα επηά (0,7) Γ. Ομάδα Πποζαναηολιζμού ποςδών Οικονομίαρ και Πληποθοπικήρ α) Βηνινγία Γεληθήο Παηδείαο κε ζπληειεζηή κεδέλ θόκκα ελληά (0,9) β) Νενειιεληθή Γιώζζα κε ζπληειεζηή κεδέλ θόκκα ηέζζεξα (0,4) β) Ιζηνξία Γεληθήο Παηδείαο κε ζπληειεζηή κεδέλ θόκκα επηά (0,7) 5ο Δπιζηημονικό Πεδίο Δπιζηημών Οικονομίαρ και Πληποθοπικήρ α) Μαζεκαηηθά Πξνζαλαηνιηζκνύ κε ζπληειεζηή έλα θόκκα ηξία (1,3) β) Αξρέο Οηθνλνκηθήο Θεσξίαο κε ζπληειεζηή κεδέλ θόκκα επηά (0,7) Η έληαμε ησλ Σρνιώλ, ησλ Τκεκάησλ θαη ησλ Εηζαγσγηθώλ Καηεπζύλζεσλ ζηα Επηζηεκνληθά Πεδία θαη νη ζπληειεζηέο βαξύηεηαο καζεκάησλ γηα ην ζρνιηθό έηνο 2015-2016, έρνπλ σο εμήο: 1ο Επιζηημονικό Πεδίο: Ανθρωπιζηικές, Νομικές και Κοινωνικές Επιζηήμες 2ο Επιζηημονικό Πεδίο: Θεηικές και Τετνολογικές Επιζηήμες 3ο Επιζηημονικό Πεδίο: Επιζηήμες Υγείας και Ζωής 4ο Επιζηημονικό Πεδίο: Επιζηήμες ηης Εκπαίδεσζης 5ο Επιζηημονικό Πεδίο: Επιζηήμες Οικονομίας και Πληροθορικής