¼ôáí Ýíáò ðáßêôçò ôïõ ìðüóêåô åðé åéñåß óïõô, ôüôå ç ôñï é Ü ôçò ìðüëáò åßíáé ðåñßðïõ ç áêüëïõèç: ÊÜèå óþìá, ôï ïðïßï åêôïîåýåôáé ðëüãéá ìå êüðïéá äýí

Σχετικά έγγραφα
( ) ξî τέτοιο, + Ý åé ìßá ôïõëü éóôïí ñßæá óôï äéüóôçìá ( ) h x =,να δείξετε ότι υπάρχει ( α,β) x ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΟΥΣ

16. ÌåëÝôç ôùí óõíáñôþóåùí y=çìx, y=óõíx êáé ôùí ìåôáó çìáôéóìþí ôïõò.

2.4 ñçóéìïðïéþíôáò ôïí êáíüíá áëõóßäáò íá âñåèåß ç dr

3.1 Íá âñåèåß ôï ðåäßï ïñéóìïý ôçò óõíüñôçóçò f: 4 x. (iv) f(x, y, z) = sin x 2 + y 2 + 3z Íá âñåèïýí ôá üñéá (áí õðüñ ïõí): lim

Y y= if x<=0 then 0 else if x<24 then 10xe^(-(x/10)) else 0 Y y= if x<=0 then 0 else if x<24 then (10-x)e^(-(x/10)) else 0

ÓÕÍÄÕÁÓÔÉÊÇ É, ÓÅÐÔÅÌÂÑÉÏÓ ÏÌÁÄÁ ÈÅÌÁÔÙÍ Á

16. ÌåëÝôç ôùí óõíáñôþóåùí y=çìx, y=óõíx êáé ôùí ìåôáó çìáôéóìþí ôïõò

ÓÕÍÄÕÁÓÔÉÊÇ É, ÓÅÐÔÅÌÂÑÉÏÓ ÏÌÁÄÁ ÈÅÌÁÔÙÍ B

å) Íá âñåßôå ôï äéüóôçìá ðïõ äéáíýåé ôï êéíçôü êáôü ôï ñïíéêü äéüóôçìá áðü ôï ðñþôï Ýùò ôï Ýâäïìï äåõôåñüëåðôï ôçò êßíçóþò ôïõ.

ÊåöÜëáéï 4 ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÁ. 4.1 ÅéóáãùãÞ (ÃåùìåôñéêÞ)

3.1 H Ýííïéá ôçò óõíüñôçóçò ÐÁÑÁÄÅÉÃÌÁÔÁ - ÅÖÁÑÌÏÃÅÓ

Ó ÅÄÉÁÓÌÏÓ - ÊÁÔÁÓÊÅÕÇ ÓÔÏÌÉÙÍ & ÅÉÄÉÊÙÍ ÅÎÁÑÔÇÌÁÔÙÍ ÊËÉÌÁÔÉÓÌÏÕ V X

ÓÕÍÁÑÔÇÓÅÉÓ ÐÏËËÙÍ ÌÅÔÁÂËÇÔÙÍ

ÓÕÍÈÇÊÇ ÁÌÅÔÁÈÅÔÏÔÇÔÁÓ ÓÕÓÔÇÌÁÔÏÓ ÔÏÉ ÙÌÁÔÙÍ ÐÁÑÁÑÔÇÌÁ Â

Ðñïêýðôïõí ôá ðáñáêüôù äéáãñüììáôá.

ÄéáêñéôÝò êáé óõíå åßò ôõ áßåò ìåôáâëçôýò ÁóêÞóåéò

ÊåöÜëáéï 3 ÏÑÉÆÏÕÓÅÓ. 3.1 ÅéóáãùãÞ

ÏìÜäá Å: ëëåò ÓõíáñôÞóåéò

1. Íá ëõèåß ç äéáöïñéêþ åîßóùóç (15 ìïí.) 2. Íá âñåèåß ç ãåíéêþ ëýóç ôçò äéáöïñéêþò åîßóùóçò (15 ìïí.)

ÅÍÏÔÇÔÁ 6ç ÑÏÍÏÓ-ÄÉÁÄÏ Ç

Ìáèáßíïõìå ôéò áðïäåßîåéò

Estimation Theory Exercises*

Ï ÁíäñÝáò, ï Âáóßëçò êáé ï Ãéþñãïò åßíáé ôñåéò ößëïé óôïõò ï ðïßïõò, åêôüò áðü ôçí ðïäçëáóßá, áñýóåé êáé ç áêñßâåéá. ÊÜèå ÊõñéáêÞ îåêéíïýí ìå ôá ðïäþë

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 7: Οριακή Τιμή Συνάρτησης. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

ÅÍÏÔÇÔÁ 5ç ÔÁ Ó ÇÌÁÔÁ

ÊåöÜëáéï 5 ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÉÊÏÉ ÙÑÏÉ. 5.1 ÅéóáãùãÞ. 56 ÊåöÜëáéï 5. ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÉÊÏÉ ÙÑÏÉ

10. ÃÑÁÖÉÊÅÓ ÐÁÑÁÓÔÁÓÅÉÓ Ðùò êáôáóêåõüæïõìå ìéá ãñáöéêþ ðáñüóôáóç

Ç íýá Ýííïéá ôïõ ýðíïõ!

Sketchpad. Function probe.

ÐÉÍÁÊÅÓ ÔÉÌÙÍ ÁÍÔÉÊÅÉÌÅÍÉÊÙÍ ÁÎÉÙÍ

ÏÑÉÁÊÇ ÔÉÌÇ ÓÕÍÁÑÔÇÓÇÓ

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 10: Παράγωγος Συνάρτησης Μέρος ΙI. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

ÓÕÍÅ ÅÉÁ ÓÕÍÁÑÔÇÓÇÓ. 8.1 ÃåíéêÝò Ýííïéåò êáé ïñéóìïß

19. Ôï ðñüâëçìá ôïõ þñïõ óôüèìåõóçò

ÅÑÙÔÇÓÅÉÓ. Åõèýãñáììç êßíçóç. ôçò ìåôáôüðéóþò ôïõ êáé íá âñåßôå ôçí ôéìþ ôçò. Ðüóï åßíáé ôï äéüóôçìá ðïõ äéüíõóå ôï êéíçôü óôç äéáäñïìþ áõôþ;

Áóõìðôùôéêïß Óõìâïëéóìïß êáé Éåñáñ ßá ÓõíáñôÞóåùí

ΕΛΕΝΗ ΓΕΡΟΥΛΑΝΟΥ. Εικονογράφηση ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΛΗΔΑ ΒΑΡΒΑΡΟΥΣΗ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 11: Διανυσματική Συνάρτηση. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

Συντακτική ανάλυση. Μεταγλωττιστές. (μέρος 3ον) Νίκος Παπασπύου, Κωστής Σαγώνας

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 8: Συνέχεια Συνάρτησης. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

ιαδικασία åãêáôüóôáóçò MS SQL Server, SingularLogic Accountant, SingularLogic Accountant Ìéóèïäïóßá

3524 ÅÖÇÌÅÑÉÓ ÔÇÓ ÊÕÂÅÑÍÇÓÅÙÓ (ÔÅÕ ÏÓ ÄÅÕÔÅÑÏ)

¼ñãáíá Èåñìïêñáóßáò - ÓõóêåõÝò Øõêôéêþí Ìç áíçìüôùí

ÌÉÃÁÄÉÊÅÓ ÓÕÍÁÑÔÇÓÅÉÓ

ÐÑÏÓÅÃÃÉÓÇ ÐÁÑÁÃÙÃÙÍ

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 15: Ορισμένο Ολοκλήρωμα Μέρος ΙΙΙ - Εφαρμογές. Αθανάσιος Μπράτσος

Cel animation. ÅöáñìïãÝò ðïëõìýóùí

1.1 ÊáñôåóéáíÝò óõíôåôáãìýíåò óôï 3-äéÜóôáôï þñï

1ï ÊñéôÞñéï Áîéïëüãçóçò

[ ] ÐáñÜñôçìá É : Éóüôñïðåò ôáíõóôéêýò óõíáñôþóåéò 1. Ïñéóìüò: Ï óõììåôñéêüò ôáíõóôþò B êáëåßôáé éóüôñïðç óõíüñôçóç ôïõ óõììåôñéêïý ôáíõóôþ A (Á.

Íá èõìçèïýìå ôç èåùñßá...

Åîéóþóåéò 1ïõ âáèìïý

ÌÁÈÇÌÁÔÉÊÇ ËÏÃÉÊÇ Ë1 5ï ðáêýôï áóêþóåùí

Chi-Square Goodness-of-Fit Test*

SPLINES. ÌÜèçìá ÓõíÜñôçóç spline Ïñéóìïß êáé ó åôéêü èåùñþìáôá

Κίνδυνοι στο facebook WebQuest Description Grade Level Curriculum Keywords

1. i) ÊÜèå üñïò ðñïêýðôåé áðü ôçí ðñüóèåóç ôïõ óôáèåñïý áñéèìïý 3 óôïí ðñïçãïýìåíï, ïðüôå Ý ïõìå áñéèìçôéêþ ðñüïäï á í ìå ðñþôï üñï

245/Á/1977). 2469/1997 (ÖÅÊ 36/Á/1997). 1484/Â/ ).

ΤΕΛΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ. 27 Μαΐου (Εαρινό εξάμηνο 2002) ΚΑΝΟΝΕΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΣ

2. Ôï ðñüâëçìá ôïõ ðýôñéíïõ ìïíïðáôéïý

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 5: Μιγαδικές Συναρτήσεις. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÉÊÅÓ ÓÕÍÁÑÔÇÓÅÉÓ

ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÉÊÅÓ ÓÕÍÁÑÔÇÓÅÉÓ

ÐÑÏÓÅÃÃÉÓÇ ÅËÁ ÉÓÔÙÍ ÔÅÔÑÁÃÙÍÙÍ

Üóêçóç 15. ÕëéêÜ - åîáñôþìáôá äéêôýïõ ðåðéåóìýíïõ áýñá êáé ðíåõìáôéêýò óõóêåõýò

ÁñéèìçôéêÞ ÁíÜëõóç É - ÓÅÌÖÅ Åñãáóßá 2 ìåóåò êáé åðáíáëçðôéêýò ìýèïäïé

Μαθηματικά ΙΙΙ. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 15: Προσέγγιση συνήθων διαφορικών εξισώσεων Μέρος Ι. Αθανάσιος Μπράτσος

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά

ÓÔÁÔÉÊÏÓ ÇËÅÊÔÑÉÓÌÏÓ Ðåñéå üìåíá

6936 ÅÖÇÌÅÑÉÓ ÔÇÓ ÊÕÂÅÑÍÇÓÅÙÓ (ÔÅÕ ÏÓ ÄÅÕÔÅÑÏ)

ΔΙΗΜΕΡΟ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ ΤΩΝ ΔΗΜΩΝ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ. Αναστολή λειτουργίας των δήμων στις 12 και 13 Σεπτεμβρίου 2012

B i o f l o n. Ãéá åöáñìïãýò ìåôáöïñüò çìéêþí

1.1 Ïé öõóéêïß áñéèìïß - ÄéÜôáîç öõóéêþí, Óôñïããõëïðïßçóç

> ÁíáãåíÝò óôüäéï (ðïëý ìåãüëç äéüñêåéá) Ôï áíáãåíýò åßíáé ôï óôüäéï ôçò áíüðôõîçò. Ç ôñß á áñ ßæåé íá ãåííéýôáé êáé ðïëý ãñþãïñá ðáßñíåé ôçí ïëïêëçñù

ÐÑÏÓÅÃÃÉÓÇ ÐÁÑÁÃÙÃÙÍ

4.5 ÁóêÞóåéò çìéêþò éóïññïðßáò ìå åðßäñáóç óôç èýóç éóïññïðßáò

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 3: Πραγματικές Συναρτήσεις. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά

ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÉÊÏÓ ÄÉÁÖÏÑÉÊÏÓ ËÏÃÉÓÌÏÓ

6 s(s 1)(s 3) = A s + B. 3. Íá âñåèåß ï ìåô/ìüò Laplace ôùí ðáñáêüôù óõíáñôþóåùí

ΜΑΘΗΜΑ 1. Βαρυτικές και Μαγνητικές Μέθοδοι Γεωφυσικής Διασκόπησης ΝΟΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ NEWTON ΓΗΙΝΟ ΠΕΔΙΟ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ ΜΕΤΡΟΥΜΕΝΑ ΜΕΓΕΘΗ -

ΘΕΜΑ: Τροποποίηση κατηγοριών στα εγκεκριµένα ενιαία τιµολόγια εργασιών για έργα οδοποιϊας.

ÈÅÌÁ 1ï. ÈÅÌÁ 2ï. ÈÅÌÁ 3ï. Óåë. 1 ÃÕÌÍÁÓÉÏ ÈÅÌÁÔÁ ÃÑÁÐÔÙÍ ÅÎÅÔÁÓÅÙÍ ÐÅÑÉÏÄÏÕ ÌÁÚÏÕ-ÉÏÕÍÉÏÕ Ó ÏËÉÊÏ ÅÔÏÓ ÔÁÎÇ: Â ÌÁÈÇÌÁ: ÖÕÓÉÊÇ ÅÉÓÇÃÇÔÇÓ:

ÌÜèçìá 3ï: ÁíáäñïìéêÝò Åîéóþóåéò

(Á 154). Amitraz.

ÁñéÜäíç ÉÜóïíáò Ñßêé ÐÜïëï. Åêåß âëýðù ìéá óðçëéü. ÐÜìå íá ôçí åîåñåõíþóïõìå; Ñßêé, öýãáìå. Åóåßò, ðáéäéü, èá ìáò áêïëïõèþóåôå;

ÁÑÉÈÌÇÔÉÊÇ ËÕÓÇ ÓÕÍÇÈÙÍ ÄÉÁÖÏÑÉÊÙÍ ÅÎÉÓÙÓÅÙÍ

ÕÄÑÏËÇØÉÅÓ ÔÕÐÏÕ Á2 - Á4 ÌÅ ÁÍÔÉÐÁÃÅÔÉÊÇ ÐÑÏÓÔÁÓÉÁ

ÅÑÙÔÇÓÅÉÓ. ÄõíáìéêÞ óå ìßá äéüóôáóç. 1. Íá áíáöýñåôå ðáñáäåßãìáôá áðü ôá ïðïßá íá öáßíåôáé üôé ç äýíáìç åßíáé äéáíõóìáôéêü

Áíáìüñöùóç ôïõ ÐñïãñÜììáôïò Ðñïðôõ éáêþí Óðïõäþí ôïõ ÔìÞìáôïò Ìáèçìáôéêþí ôïõ

ATHINA COURT. ÐïëõôåëÞ Äéáìåñßóìáôá


ÓõíáñôÞóåéò ðïëëþí ìåôáâëçôþí

ÐÁÍÅÐÉÓÔÇÌÉÏ ÐÅËÏÐÏÍÍÇÓÏÕ ÁÊÁÄÇÌÁÚÊÏ ÅÔÏÓ ÔÑÉÐÏËÇ

ÓÅÉÑÁ FOURIER. ÌÜèçìá ÅéóáãùãéêÝò Ýííïéåò

Óåë. 1 ÃÕÌÍÁÓÉÏ ÈÅÌÁÔÁ ÃÑÁÐÔÙÍ ÅÎÅÔÁÓÅÙÍ ÐÅÑÉÏÄÏÕ ÌÁÚÏÕ-ÉÏÕÍÉÏÕ Ó ÏËÉÊÏ ÅÔÏÓ ÔÁÎÇ: Ã ÌÁÈÇÌÁ: ÖÕÓÉÊÇ ÅÉÓÇÃÇÔÇÓ:

ÁÏÑÉÓÔÏ ÏËÏÊËÇÑÙÌÁ. ÌÜèçìá ÅéóáãùãéêÝò Ýííïéåò ÐáñÜãïõóá óõíüñôçóç

ΠΕΙΡΑΜΑ ΕΦΕΛΚΥΣΜΟΥ. 2. Βασικοί Ορισμοί. P / A o. Ονομαστική ή Μηχανική Τάση P / A. Πραγματική Τάση. Oνομαστική ή Μηχανική Επιμήκυνση L o

ΣΕΡΙΦΟΣ ΣΕΡΙΦΟΥ ΓΑΛΑΝΗΣ

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 12: Αόριστο Ολοκλήρωμα. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

Transcript:

ÌåëÝôç ôçò óõíüñôçóçò f(x) = áx 2 +âx+ã Óýíôïìç ðåñéãñáöþ ôçò äñáóôçñéüôçôáò Ç ìåëýôç ôçò óõíüñôçóçò f(x) = áx 2 + â + ã åßíáé ìéá äñáóôçñéüôçôá ìýóù ôçò ïðïßáò ïé ìáèçôýò èá ìåëåôþóïõí ôç âáóéêþ éäéüôçôá ìéáò Üñôéáò óõíüñôçóçò, ôçò y = áx 2 (ï Üîïíáò y y åßíáé Üîïíáò óõììåôñßáò ôçò ãñáöéêþò ðáñüóôáóçò). Óôç óõíý åéá, èá ìåëåôþóïõí ôç ìïíïôïíß á ôçò êáé èá ðñïóåããßóïõí ôç ãñáöéêþ ðáñüóôáóç êáé ôç ìïíïôïíßá ôçò ãåíéêþò ìïñöþò ôïõ ôñéùíýìïõ y = áx 2 + âx + ã ìýóù ôçò ìåôáöïñüò ôçò y = áx 2. ÔÝëïò, ïé ìáèçôýò èá ñçóéìïðïéþóïõí ôá óõìðåñüóìáôü ôïõò ãéá ôç ìåëýôç ìéáò êáôáêüñõöçò, ðñïò ôá åðüíù, âïëþò. íôáîç äñáóôçñéüôçôáò óôï áíáëõôéêü ðñüãñáììá ÔÜîç: Á ËÕÊÅÉÏÕ: Êåö. 4: Åîéóþóåéò Áíéóþóåéò äåõôýñïõ âáèìïý. Ãíùóôéêü áíôéêåßìåíï: Êåö. 2: ÓõíáñôÞóåéò. ÄéäáêôéêÞ åíüôçôá: Ðáñ. 2.5: Ç óõíüñôçóç f(x) = x 2. Ðáñ. 4.4: Ç óõíüñôçóç f(x) = áx 2 + âx + ã. Eñãáëåßá ëïãéóìéêïý: Function probe. Åêôéìþìåíïò ñüíïò äéäáóêáëßáò 2 äéäáêôéêýò þñåò. Äéäáêôéêïß óôü ïé 1. Íá óõíäýóïõí ïé ìáèçôýò ôçí Ýííïéá ôçò Üñôéáò óõíüñôçóçò ìå Ýíá ãñüöçìá ôï ïðïßï äéáèýôåé Üîïíá óõììåôñßáò ôïí y y. 2. Íá äéáðéóôþóïõí ïé ìáèçôýò ôç ìïíïôïíßá ìßáò óõíüñôçóçò ìýóá áðü Ýíáí ðßíáêá ôéìþí, êáèþò êáé ìýóá áðü ôç ãñáöéêþ ðáñüóôáóç. 3. Íá ìüèïõí ïé ìáèçôýò üôé ç ãñáöéêþ ðáñüóôáóç ôçò y = áx 2 + âx + ã ðñïêýðôåé áðü ôç ãñáöéêþ ðáñüóôáóç ôçò y = áx 2 ìå ðáñüëëçëç ìåôáôüðéóç, öýñíïíôüò ôçí ðñþôá óôç ìïñöþ y = á (x ê) 2 + ë. 4. Íá ìåëåôïýí Ýíá öõóéêü öáéíüìåíï üôáí áõôü ðåñéãñüöåôáé ìýóù ìéáò äåõôåñïâüèìéáò ó Ýóçò. 24

¼ôáí Ýíáò ðáßêôçò ôïõ ìðüóêåô åðé åéñåß óïõô, ôüôå ç ôñï é Ü ôçò ìðüëáò åßíáé ðåñßðïõ ç áêüëïõèç: ÊÜèå óþìá, ôï ïðïßï åêôïîåýåôáé ðëüãéá ìå êüðïéá äýíáìç, Ý åé áðïäåé èåß áðü ôï Ãáëéëáßï üôé åêôåëåß ìéá ôýôïéá ôñï éü, ç ïðïßá ïíïìüæåôáé ðáñáâïë éêþ. Ç áðëïýóôåñç åîßóùóç ìéáò ðáñáâïëéêþò ôñï éüò åßíáé ç y = áx 2. ÈÝëïõìå íá ìåëåôþóïõìå ôéò ìáèçìáôéêýò éäéüôçôåò ôçò ôñï éüò áõôþò. 1 Ðþò ìðïñåß íá ãßíåé áõôü ìå ôç âïþèåéá ôïõ ðßíáêá ôéìþí ôïõ Function Probe; (Íá åðéëýîåôå ìéá óõãêåêñéìýíç åîßóùóç, ð.. y = 5x 2.) 2 Ôé ðáñáôçñåßôå ãéá ôéò ôéìýò ôçò y üôáí ôï x ðáßñíåé áíôßèåô åò ôéìýò; Ìßá óõíüñôçóç ìå áõôþ ôçí éäéüôçôá ëýãåôáé Üñôéá. Ðïéá ó Ýóç óõíäýåé ôá f( x) êáé f(x) óå ìéá Üñôéá óõíüñôçóç; 3 Ïé ôéìýò ôçò ìåôáâëçôþò x óõíå þò áõîüíïíôáé. Óõìâáßíåé ôï ßäéï êáé ìå ôéò ôéìýò ôçò ìåôáâëçôþò y; Íá ðåñéãñüøåôå ôç ìåôáâïëþ ôïõò. 4 ÁõôÜ ôá ïðïßá äéáðéóôþóáôå ìå ôç âïþèåéá ôïõ ðßíáêá ôéìþí íá ôá åðáëçèåýóåôå êáé ìýóù ôçò ãñáöéêþò ðáñüóôáóçò ôçò y = áx 2 óôïí ðßíáêá ÃñÜöçìá ôïõ Function Probe. 5 ÁõôÜ ôá ïðïßá äéáðéóôþóáìå áöïñïýí ôá óõãêåêñéìýíá óçìåß á ôïõ ðßíáêá ôéìþí. Éó ýïõí Üñáãå ãéá üëá ôá óçìåßá ôçò ãñáöéêþò ðáñüóôáóçò; Íá áðïêüø åôå óçìåßá áðü ôç ãñáöéêþ ðáñüóôáóç êáé íá ôá ìåôáöýñåôå óôïí ðßíáêá. Ôé ðáñáôçñå ßôå; 6 Ìéá ðáñáâïëþ äåí Ý åé ðüíôá êïñõöþ ôçí áñ Þ ôùí áîüíùí. Íá ì åôáöýñåôå ôçí áñ éêþ ðáñáâïëþ ðáñüëëçëá ðñïò ôïõò Üîïíåò. Ðïéá ìïñöþ Ý åé ôþñá ç åîßóùóþ ôçò; 7 Åßíáé ç íýá ðáñáâïëþ ãñáöéêþ ðáñüóôáóç Üñôéáò óõíüñôçóçò ; Íá äéêáéïëïãþóåôå ôçí á- ðüíôçóþ óáò áðü ôç ãñáöéêþ ðáñüóôáóç, áëëü êáé áðü ôçí åîßó ùóþ ôçò. 8 Ãéá ðïéåò ôéìýò ôçò ìåôáâëçôþò x ç óõíüñôçóç åßíáé ãíçóßùò áýîïõóá êáé ãéá ðïéåò ãíçóßùò öèßíïõóá; Ðïéåò åßíáé ïé óõíôåôáãìýíåò ôçò êïñõöþò ô çò; Ðþò ó åôßæïíôáé ïé óõíôåôáãìýíåò áõôýò ìå ôç ìåôáêßíçóç ôçò áñ éêþò ðáñáâïëþò; 25

9 ¼ôáí åêôïîåýïõìå ðñïò ôá åðüíù Ýíá óþìá ìå áñ éêþ ôá ýôçô á U o, ôüôå ôï ýøïò h óôï ïðïßï âñßóêåôáé áíü ðüóá ñïíéêþ óôéãìþ t äßíåôáé áðü ôç ó Ýóç h(t) = U o t (1/2)gt 2. Áò õðïèýóïõìå üôé ç ôéìþ ôïõ g åßíáé 10 m/sec 2, åíþ ç áñ éêþ ôá ýôçôá ôïõ óþìáôïò åßíáé 20 m/sec. Ðïéá åßíáé ç óõãêåêñéìýíç åîßóùóç ôïõ ýøïõò; Ôé ìïñöþ èá Ý åé ç ãñáöéêþ ðáñüóôáóç ôçò ó Ýóçò; 10 Íá öýñåôå ôçí åîßóùóç ôïõ ýøïõò óôç ìïñöþ y = á(x ê) 2 + ë. Óôç óõíý åéá, íá êüíåôå ôç ãñáöéêþ ðáñüóôáóç ìå ôç âïþèåéá ôçò y = áx 2. 11 Óå ôé ýøïò èá öôüóåé ôï óþìá, åðß ðüóï ñüíï èá âñßóêåôáé óå áíïäéêþ ðïñåßá êáé åðß ðüóï ñüíï óõíïëéêü èá êéíåßôáé; 12 Ðþò ó åôßæïíôáé ïé áðáíôþóåéò ôïõ åñùôþìáôïò 9 ìå áõôýò ôï õ åñùôþìáôïò 7; 26

Oäçãßåò ãéá ôïí åêðáéäåõôéêü Ï êáèçãçôþò êáôü ôçí Ýíáñîç ôçò äéäáóêáëßáò äßíåé óôïõò ì áèçôýò ôï öýëëï åñãáóßáò. Ïé ìáèçôýò èá ðñýðåé íá ãíùñßæïõí ôçí Ýííïéá ôçò ãíçóßùò áýîïõóáò êáé ôçò ãíçó ßùò öèßíïõóáò óõíüñôçóçò. Áêüìç, èá ðñýðåé íá ãíùñßæïõí üôé ç ãñáöéêþ ðáñüóôáóç ôçò óõíüñôçóçò y = f(x á) ðñïêýðôåé áðü ôç ãñáöéêþ ðáñüóôáóç ôçò y = f(x) ìå ìåôáöïñü äåîéü Þ áñéóôåñü, åíþ ç y = f(x) + ê ìå ìåôáöïñü ðüíù Þ êüôù. Óôç óõíý åéá, óõæçôü ìå ôïõò ìáèçôýò ãéá ôçí ôñï éü ðïõ áêï ëïõèåß ìéá ìðüëá ôïõ ìðüóêåô êáé ãåíéêü Ýíá óþìá ôï ïðïßï âüëëåôáé õðü ãùíßá. I. Óôçí åñþôçóç 1, ïé ìáèçôýò èá êáôáóêåõüóïõí Ýíáí ðßíáêá ôéì þí ãéá ôç óõíüñôçóç y = 5x 2. Ç åðéëïãþ ôçò óõíüñôçóçò ó åôßæåôáé, áöåíüò, ìå ôçí ôñï éü ì éáò ðëüãéáò âïëþò êáé, áöåôýñïõ, ìå ôçí åñþôçóç 8. Óôïí ðßíáêá ôéìþí, ç óôþëç ôùí ôéìþí ãéá ôï x êáëü èá åßíáé íá óõìðëçñùèåß ãéá ôéìýò ìåôáîý 2 êáé 2 þóôå íá áðïöýãïõìå ðïëý ìåãüëåò ôéìýò ãéá ôï y. Ç óõìðëþñùóç èá ãßíåé ìå ôçí åíôïëþ ÃÝìéóìá áðü ôï ìåíïý Ðßíáêáò (åéêüíá 1). Eéêüíá 1. Ç óõìðëþñùóç ôçò óôþëçò ãéá ôç ìåôáâëçôþ y èá ãßíåé ìå ôç âï Þèåéá ôïõ ôýðïõ y = 5x 2 (åéêüíá 2). II. Óôçí åñþôçóç 2, ïé ìáèçôýò èá ðáñáôçñþóïõí ôç óõììåôñßá ôùí ôéìþí ôçò ìåôáâëçôþò y, ìå äåäïìýíç ôç óõììåôñßá ôùí ôéìþí ôçò ìåô áâëçôþò x. Óôç óõíý åéá, êáëü èá åßíáé íá ãñüøïõí ìåñéêýò éóüôçôåò ô çò ìïñöþò f( 0,2) = f(0,2), f( 0,4) = f(0,4) êôë., þóôå íá öôüóïõí óôï ãåíéêü óõìðýñáóìá f( x) = f(x), ðïõ áðïôåëåß ôç óõìâïëéêþ Ýêöñáóç ôçò éäéüôçôáò ôùí Üñôéùí óõíáñôþóåùí. III. Ïé ìáèçôýò èá ðáñáôçñþóïõí üôé, åíþ ïé ôéìýò ôçò ìåôáâëçôþ ò x áõîüíïíôáé, ïé ôéìýò ôçò ìåôáâëçôþò y áõîüíïíôáé ìý ñé ôï 0 êáé ó ôç óõíý åéá åëáôôþíïíôáé. Ç ðáñáôþñçóç áõôþ èá äþóåé óôïõò ìáèçôýò ôçí åõêáéñßá íá ðñïóåããßóïõí ìýóù ôïõ ðßíáêá ôéìþí ôç ìåôáâïëþ ôçò ìïí ïôïíßáò ôçò óõíüñôçóçò, þóôå êáôüðéí íá ðáñáôçñþóoõí ôçí ßäéá ìåôáâïë Þ êáé ìýóù ôçò ãñáöéêþò áðåéêüíéóçò ôùí æåõãþí. Åéêüíá 2. 27

IV. Ïé ìáèçôýò áðïóôýëëïõí ôá óçìåßá ôïõ ðßíáêá ôéìþí óôïí ðß íáêá ÃñÜöçìá ìýóù ôçò åíôïëþò Óçìåßá óå ãñüöçìá áðü ôï ìåíïý ÁðïóôïëÞ êáé áíáãíùñßæïõí ôéò éäéüôçôåò ôùí óçìåßùí ôéò ïðïßåò åß áí ðáñáôçñþóåé óôéò ðñïçãïýìåíåò åñùôþóåéò (åéêüíá 3). Óôç óõíý åéá, áðü ôï ìåíïý ÃñÜöçìá åðéëýãïõí ÍÝïò ôýðïò êáé êüíïõí ôç ãñáöéêþ ðáñüóôáóç ôç ò óõíüñôçóçò (åéêüíá 4). Åéêüíá 3. Åéêüíá 4. V. Óôçí åñþôçóç 5, ïé ìáèçôýò èá áðïêüøïõí óçìåßá áðü ôç ãñáöéêþ ðáñüóôáóç ìýóù ôçò åíôïëþò Äåßãìá áðü êáìðýëç-óýíïëï óçìåßùí áðü ôï ìåíïý ÃñÜöçìá (åéêüíåò 5 êáé 6). Åéêüíá 5. Åéêüíá 6. 28

Ç áðïóôïëþ ôùí óçìåßùí áðü ôç ãñáöéêþ ðáñüóôáóç óôïí ðßíáêá ôéìþí èá äåßîåé óôï ìáèçôþ ôçí éóïäõíáìßá ôïõ ðßíáêá ôéìþí (åéêüíá 7) ìå ôç ãñáöéêþ ðáñüóôáóç, áöïý èá Ý åé ôç äõíáôüôçôá íá áíáãíùñßóåé ôéò ßäéåò éäéüôçôåò ìéáò óõíüñôç óçò êáé óôá äýï. Ãåíéêüôåñá, ï ìáèçôþò ìýóù ôïõ ëïãéóìéêïý Ý åé ôç äõíáôüô çôá íá óõíäýóåé ôéò ôñåéò äéáöïñåôéêýò áíáðáñáóôüóåéò ìéáò óõí Üñôçóçò: Ðßíáêáò ôéìþí ÃñÜöçìá Ôýðïò. Ç óýíäåóç áõôþ èá ïäçãþóåé óå êáëýôåñç êáôáíüçóç ôçò Ýííïéáò ôçò óõíüñôçóçò. Åéêüíá 7. VI.Óôçí åñþôçóç 6, ïé ìáèçôýò èá ìåôáöýñïõí ôç ãñáöéêþ ðáñüóôá óç ôçò y = 5x 2 ìå ôç âïþèåéá ôïõ êáôüëëçëïõ åñãáëåßïõ (åéêüíá 8) êáé èá ðáñáôçñþóïõí üôé ç å îßóùóç ôçò íýáò ðáñáâïëþò Ý åé Üìåóç ó Ýóç ìå ôïõò äýï ôñüðïõò ìåôáöïñüò ôçò áñ éêþò (åéêüíá 9). Åäþ êáëü èá åßíáé íá ãßíåé óõæþôçóç ìå ôïõò ìáèçôýò ãéá ôïí ôñüðï ìå ôïí ïðïßï ôï ëïãéóìéêü åìöáíßæåé ôçí åîßóùóç ôçò ôåëéêþò êáìðýëçò ðïõ ðñïêýðôåé ìåôü áðü ôéò äýï ìåôáöïñýò, þóôå íá óõíäýóïõí ôïí ôñüðï ìåôáöïñüò ìéáò êáìðýëçò ìå ôéò ìåôáâïëýò ð ïõ óõìâáßíïõí óôïí ôýðï ôçò êáìðýëçò. Ôï âáóéêü óõìðýñáóìá ôï ïðïßï ðñïêýðôåé åßíáé üôé ç åîßóùóç ïðïéáóäþðïôå ðáñáâïëþò ìðïñåß íá ðüñåé ôç ìïñöþ: y = á(x ê) 2 +ë. Åéêüíá 8. Åéêüíá 9. 29

VII. Ïé åñùôþóåéò 7 êáé 8 èá áðáíôçèïýí ìå ôç âïþèåéá ôçò ãñáöéêþ ò ðáñüóôáóçò êáé ôïõ ôñüðïõ ìå ôïí ïðïßï Ýãéíå ç ìåôáöïñü. Ï äéäáêôéêüò óôü ïò åäþ åßíáé íá ìü èåé ï ìáèçôþò üôé óôçí ïõóßá ïé äýï ìåôáöïñýò Ý ïõí ìåôáèýóåé ôïõò Üîïíåò óôï óçìåßï (ê, ë). VIII. ÌÝ ñé ôþñá ïé ìáèçôýò Ý ïõí ìåëåôþóåé ôçí ðáñáâïëþ êáé óô ç óõíý åéá êáëïýíôáé íá ñçóéìïðïéþóïõí ôï ìáèçìáôéêü ìïíôýëï ôïõ äåõôåñïâüèìéïõ ðïëõùíýìï õ óôç ìåëýôç åíüò öõóéêïý öáéíïìýíïõ üðùò åßíáé ç âïëþ åíüò óþìáôïò. Óôçí åñþôçóç 9, ïé ìáèçôýò èá áíáãíùñßóïõí ôçí åîßóùóç ìéáò ðáñáâïëþò. Åäþ ï äéäüóêùí èá ðñýðåé íá óõæçôþóåé ìå ôïõò ìá èçôýò ôç äéáöïñü ìåôáîý ôçò ôñï éüò ôïõ óþìáôïò (åõèåßá) êáé ôçò ãñáöéêþò ðáñüóôáóçò ôïõ ýøïõò ùò óõíüñôçóçò ôïõ ñüíïõ. IX. Ç åîßóùóç h(t) = U o t 1/2gt 2 èá ãñáöåß ùò óõíüñôçóç y = 5x 2 + 20x, ç ïðïßá ìåôáôñýðåôáé óå y= 5(x 2) 2 + 20. Ôþñá ï ìáèçôþò Ý åé ôç äõíáôüôçôá íá ìåëåôþóåé ôï óõíïëéêü ñüíï êßíçóçò ìý ñé íá åðéóôñýøåé óôï Ýäáöïò, ðïõ åßíáé ôï äéðëüóéï ôïõ á ñéèìïý ðïõ áíôéóôïé åß óôç ìåôáöïñü ðüíù óôïí Üîïíá x x, äçëáäþ 4. Óôï óçìåßï 2, áðü üðïõ ðåñíü ï íýïò Üîïíáò óõììåôñßáò, ôï y ðáßñíåé ôç ìýãéóôç ôéìþ, ðïõ áíôéóôïé åß óôï ìýãéóôï ýøïò óôï ï ðïßï èá öôüóåé ôï óþìá. 30

Åñþôçóç 1ç (5 ìïíüäåò) Ðïéåò áðü ôéò ðáñáêüôù óõíáñôþóåéò åßíáé Üñôéåò; i) y = 2x 3 ii) y = 1 2 x2 iii) y = 1 2 x2 1 iv) y = 1 2 x2 + x + 1 Íá äéêáéïëïãþóåôå ôéò áðáíôþóåéò óáò ìå ôç âïþèåéá ôïõ Ç/Õ. Åñþôçóç 2ç (7 ìïíüäåò) Áí èåùñþóïõìå ôç ãñáöéêþ ðáñüóôáóç ôçò y = 1 2 x2 óáí âáóéêþ, êáôü ðüóï ðñýðåé íá ìåôáöåñèåß þóôå íá ðñïêýøïõí ïé ãñáöéêýò ðáñáóôüóåéò ôùí iii) êáé iv); Åñþôçóç 3ç (8 ìïíüäåò) Íá ìåëåôþóåôå ôç ìïíïôïíßá ôùí óõíáñôþóåùí y = 1 2 x2 1 êáé y = 1 2 x2 + x + 1 ìå âüóç ôç ìïíïôïíßá êáé ôá áêñüôáôá ôçò y = 1 2 x2, êáèþò êáé ôéò ìåôáöïñýò ôçò ãñáöéêþò ðáñüóôáóçò. 31

ÁðáíôÞóåéò óôï öýëëï áîéïëüãçóçò Å 1 ) Ïé ii) iii) åßíáé Üñôéåò áöïý äéáèýôïõí Üîïíá óõììåôñßáò ôïí Üî ïíá y y. Å 2 ) Ç iii) ðñïêýðôåé áðü ôç ii) ìå ìåôáöïñü êáôü 1 ðñïò ôá êüôù, åíþ ç iv) ðñïêýðôåé ìå ìåôáöïñü êáôü 1 áñéóôåñü êáé êáôü 1/2 ðñïò ôá åðüíù: y = 1 2 (x + 1)2 + 1 2. Å 3 ) Ç y = 1 2 x2 1 åßíáé ãíçóßùò öèßíïõóá ìý ñé ôï 0 êáé ìåôü ôï 0 ãíçóßùò áýîï õóá, åíþ óôï 0 ðáñïõóéüæåé åëü éóôï ôï 1. Ç y = 1 2 x2 + x + 1 åßíáé ãíçóßùò öèßíïõóá ìý ñé ôï 1 êáé ìåôü åßíáé ãíçóßùò áýîïõóá, åíþ óôï 1 ðáñïõóéüæåé åëü éóôï ôï 1/2. 32